幼儿园亲子活动现状调查问卷
幼儿园亲子活动家长反馈问卷：促进家庭教育交流与互动
幼儿园亲子活动家长反馈问卷：促进家庭教育交流与互动幼儿园亲子活动家长反馈问卷：促进家庭教育交流与互动在幼儿园教育中，亲子活动是非常重要的一环。
通过亲子活动，可以促进家庭教育交流与互动，加强家庭和幼儿园之间的沟通和合作。
为了了解家长对幼儿园亲子活动的反馈意见，我们进行了一项家长反馈问卷调查，以下是调查结果的汇总和分析。
一、亲子活动的频率和形式1. 您认为幼儿园的亲子活动频率是否合适？- 70%的家长表示亲子活动的频率合适，但也有30%的家长觉得可以增加一些活动。
2. 您对目前的亲子活动形式是否满意？- 80%的家长对目前的亲子活动形式感到满意，20%的家长表示希望能有更多形式多样的亲子活动。
根据以上反馈，虽然大部分家长对亲子活动的频率和形式感到满意，但也有一部分家长认为还有改进的空间。
幼儿园可以考虑根据家长的建议，适当增加亲子活动的频率，并且丰富活动形式，以满足不同家长的需求。
二、亲子活动对家庭教育的影响3. 您觉得亲子活动对促进家庭教育交流和互动有何作用？- 95%的家长认为亲子活动能够促进家庭教育交流和互动，有助于家长更好地了解孩子在幼儿园的表现和成长情况。
4. 您在参与亲子活动后，是否能更好地与孩子进行沟通？- 85%的家长表示在参与亲子活动后，能够更好地与孩子进行沟通，了解孩子在幼儿园的情况。
从以上反馈可以看出，亲子活动对促进家庭教育交流和互动起到了积极作用。
幼儿园可以进一步加强亲子活动的内容规划，确保活动能够有针对性地帮助家长更好地与孩子进行沟通和交流，从而促进家庭教育的有效开展。
三、家长对亲子活动的建议5. 您对未来的亲子活动有何期望和建议？- 有家长希望未来的亲子活动能够涵盖更多的家庭教育内容，例如亲子阅读、家庭手工制作等，还有家长建议能够增加一些家长课堂，让家长能够在活动中学到一些育儿知识。
综合家长们的期望和建议，幼儿园可以在未来的亲子活动中增加更多涉及家庭教育内容的活动，同时也可以考虑安排一些家长课堂，让家长在参与活动的也能够学习到一些实用的育儿知识。
幼儿园家长问卷调查表
幼儿园家长问卷调查表一、家庭基本信息1. 家庭成员情况：（1）家庭人口数量：（2）家庭成员年龄分布:（3）家庭成员的职业及工作性质：2. 家庭经济状况：（1）家庭月收入范围：（2）家庭是否有其他经济来源：（3）您对孩子教育投入的预期程度：3. 家长教育背景：（1）家长最高学历：（2）家长的职业类型：（3）家长参与孩子教育的期望程度：二、对幼儿园的评价4. 孩子是否在本幼儿园上过学：（1）是，持续时间：（2）否，原因：5. 您对幼儿园的第一印象是什么：（1）设施与环境：（2）教职员工：（3）教学质量：（4）其他：6. 请给您的幼儿园综合评分（满分10分）：（1）教学质量：（2）安全保障：（3）师资配备：（4）家长交流与参与：（5）教育资源：（6）其他：7. 您对幼儿园的满意度和建议：三、教育方式与家长参与8. 您对于幼儿教育的认知程度：（1）教育目标的了解程度：（2）教育方法的认知程度：（3）教育资源的利用程度：9. 您觉得幼儿园对家长参与教育的支持程度如何：（1）家长会议：（2）亲子活动：（3）家访：（4）其他：10. 您觉得幼儿园在培养孩子的自主性、合作性和创造性方面有哪些做得好的地方：（1）自主性：（2）合作性：（3）创造性：（4）其他：11. 您觉得幼儿园在培养孩子的待人接物、生活自理能力和情绪管理方面有哪些做得好的地方：（1）待人接物：（2）生活自理能力：（3）情绪管理：（4）其他：四、家庭对幼儿园的期望与需求12. 您对于幼儿园提供的培训课程和活动是否满意：（1）满意程度：（2）您希望增加的课程和活动类型：13. 您对于幼儿园日常管理和安全保障的意见与建议：14. 您对幼儿园是否有其他建议或意见：五、关于问卷调查15. 您对本次问卷调查的评价：（1）问卷内容：（2）问卷设计：（3）附加意见：感谢您抽出宝贵的时间填写本问卷，您的意见和建议对我们提供更好的教学和服务有着重要的意义。
我们将认真分析和研究您提供的信息，并积极采纳合适的建议来提升我们的教育质量和服务水平。
幼儿园家长问卷调查表
幼儿园家长调查问卷(一)尊敬的家长朋友：您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您的参与。
请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实的选项。
我们将认真对待每一份答卷，并综合整理后跟进并尽可能地给您提供帮助。
谢谢合作！请在您选择的答案后面打“√”。
1、您知道孩子班级老师的电话吗？A 知道，经常联系，或者特殊情况联系（）B 不清楚（）C忘记了（）2、您多长时间主动与老师联系一次?A约一学期（）B约一个月（）C约一个星期（）D从来没有（）3、您是否积极参加每一次家长会及亲子活动?A、每一次都参加（） B.有时参加（）C、没有参加（）4、当孩子在幼儿园犯了错误时，您的态度是：A 训斥打骂( )B 抱怨幼儿园、老师（）C主动与老师联系，积极处理（）5、您打过自己的孩子吗?A 从来没有（）B 偶尔（）C 经常（）6、你们在家是否重视创设有利于孩子成长的家庭环境？A忙于工作很少顾及（）B忙于自身应酬和休闲娱乐（）C定期购买书籍并辅导阅读（）D孩子前特注意自身的言谈举止文明（）7、你是否经常对你的孩子进行安全教育？A经常教育，时时提醒（）B偶尔（）C几乎没有（）8、平时你与孩子的交流A每天交流（）B看自己的工作情况，有时间就交流（）C孩子出问题了，就交流（）D看孩子的情绪，情绪好就交流（）9、您与自己孩子的关系如何：A 很亲密（）B一般化（）C很紧张（）10、您在孩子心目中的形象是?A 裁判（）B 警察（）C 严师（）D 朋友（）E保姆（）11、您是怎样与自己的孩子沟通的?A命令式（）B 平等式（）C 哀求式（）12、您与自己的孩子沟通的主要方式是?A 在共同活动中（）B 餐桌上（）C 谈心（）D 其他（）13、在家里和孩子谈得最多的话题是?A 孩子感兴趣的事（）B 孩子的为人处事（）C 幼儿园里发生的事（）D 社会新闻或者身边趣闻（）14、您对孩子在幼儿园的表现了解程度如何？A了如指掌（）B基本了解（）C 不想了解，那是老师的事（）15、您了解孩子在幼儿园的情况的方式是A 看家里表现（）B 听孩子汇报（）C 等老师告知（）D 主动打电话问老师（）E到幼儿园问老师（）F没了解过（）16、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗？A每次都给（）B 偶尔发现了管（）C 没有（）D 小孩的事不需要管（）17、您对孩子要做的事给予过亲自引导吗?A 经常（）B 偶尔（）C没有（）18、您认为批评孩子哪种方法最有效？A 摆事实讲道理（）B与孩子讨论、允许申辩C 暗示、提醒（）D严厉批评直到认错（）19、您让孩子做家务事吗？A经常（）B固定几件小事（）C孩子太小，从不要他（她）做（）20、您认为孩子的教育问题应该是A学校的事情，家长不需要管（）B 学校管学习，家长管生活（）C家园共同协作（）21、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？A 很愿意有（）B 时间偶尔参加（）C 不乐意（）22、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：A身体不适（）B 家长的原因（）C老师的原因（）D 害怕同伴（）幼儿园家长调查问卷(二)幼儿园家长调查问卷表尊敬的家长们，为了更好地了解您孩子在幼儿园的学习和生活情况，以及提高我们的教育服务质量，请您花几分钟时间完成以下问卷。
亲子调查问卷模板精美版
尊敬的家长：您好！为了更好地了解家庭亲子关系现状，提高亲子沟通质量，促进家庭和谐，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们今后的工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）研究生及以上4. 您的职业：（）公务员（）企事业单位员工（）个体经营（）自由职业（）农民（）其他二、亲子关系1. 您与孩子相处的时间大约占您工作时间的比例是多少？（）10%以下（）10%-30% （）30%-50% （）50%-70% （）70%以上2. 您认为以下哪种方式最适合与孩子沟通？（）直接提问（）倾听孩子心声（）共同参与活动（）耐心引导（）其他3. 您认为以下哪种方式最适合解决亲子冲突？（）批评教育（）耐心沟通（）共同承担后果（）妥协让步（）其他4. 您是否经常陪伴孩子做作业？（）是（）否5. 您是否了解孩子的兴趣爱好？（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解三、家庭教育1. 您认为以下哪种教育方式对孩子的成长最有益？（）溺爱型（）严厉型（）民主型（）放任型（）其他2. 您是否经常关注孩子的心理健康？（）是（）否3. 您认为以下哪种方法最能帮助孩子树立正确的价值观？（）言传身教（）道德教育（）榜样示范（）社会实践（）其他4. 您是否经常与孩子讨论国家大事和社会热点问题？（）是（）否5. 您认为家庭教育中最重要的是什么？（）品德教育（）知识教育（）身心健康（）兴趣爱好（）其他四、亲子活动1. 您是否经常与孩子参加户外活动？（）是（）否2. 您认为以下哪种亲子活动最适合您的家庭？（）旅游（）运动（）手工制作（）阅读（）其他3. 您是否愿意参加亲子教育培训课程？（）是（）否4. 您认为以下哪种亲子活动最能增进亲子关系？（）家庭聚会（）亲子游戏（）共同做饭（）旅游（）其他感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您家庭幸福、亲子关系和谐美满！。
幼儿园家长问卷调查表(8份)及分析报告
幼儿园家长问卷调查表（8份）及分析报告幼儿园家长问卷调查表1尊敬的家长朋友:您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办园水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您如实填写此表，以便我们更好地提高幼儿园各项工作，谢谢合作！一、幼儿园工作1、您对幼儿园的整体印象感到：满意（）一般（）不满意（）2、您选择幼儿园最看重的是：收费低（）教学理念新（）特色教育（）硬件好（）软件好（）饮食好（）口碑好（）就近方便（）3、您认为您的孩子在幼儿园发展得：很好（）好（）一般（）4、您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：5、您认为幼儿园的那些方面让您满意？（可多选）师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（）服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（）6、您对幼儿园的膳食工作感到：较满意（）满意（）一般（）7、您最关心孩子在园的哪些方面：学习（）习惯培养（）生活情况（）情绪（）身体状况（）8、您认为您的孩子在幼儿园应该：多写字（）多认字（）多学英语（）综合发展、基本素质为主（）9、您为什么把您的孩子送到幼儿园？（可多选）学习知识，为将来做准备（）没有人管孩子，让幼儿园来照顾（）让孩子和其他小朋友玩，锻炼孩子交往能力（）其他（）10、您认为您的孩子在幼儿园每天应该有多长时间的户外活动？半小时（）1小时（）2小时（）11、您的孩子有没有特别不喜欢去幼儿园的时候？有时（）偶尔（）经常（）从不（）12、您认为对一个现在的儿童来讲，童年应当怎样度过最好？以玩为主（）学习一些有用的知识（）既玩又学（）13、您关心您孩子在幼儿园的成绩吗？非常关心（）有时会问一下（）不关心，幼儿园是玩的地方，成绩不重要（）14、您希望您的孩子在幼儿园学到些什么？（可多选）学做人（）学自信（）学能力（）养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质（）学自理（）学会学习（掌握知识、技能、为小学打基础）游戏（）外语和特色教育（）开发智能（）学什么由园方教师定（）二、教育教学及教师工作1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：较好（）好（）一般（）2、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常（）偶尔（）很少（）没有（）3、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：优秀（）良好（）一般（）4、您对班级环境卫生质量的评价：清洁（）整齐（）零乱（）5、您认为班级教师最需要提高的方面：三、家园联系1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？很愿意（）有时间偶尔参加（）不乐意（）2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：3、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：经常（）偶尔（）很少看（）没看过（）四、您需要幼儿园教师教您的孩子什么？为什么？您理想当中的幼儿园教育应该是什么样的？幼儿姓名：班级：家长签字：幼儿园家长调查问卷2尊敬的家长朋友：您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我园教学能力和办园水平，更好的教育您的孩子，我们真诚地希望您如实填写此表，以便我们更好地提高幼儿园各项工作，另：本问卷采用不记名方式，为保证问卷完整性，请您不要漏答。
幼儿园亲子互动：家长参与家庭教育调查问卷
幼儿园亲子互动：家长参与家庭教育调查问卷一、引言在现代社会，家庭教育一直是备受关注的话题。
家长们都非常关心自己的孩子能否得到良好的教育，培养出健康、快乐、有素质的孩子。
而幼儿园作为孩子成长中的重要一环，亲子互动更是家庭教育中不可或缺的一部分。
如何促进家长参与幼儿园的家庭教育，成为了一个亟待解决的问题。
二、家长参与亲子互动的重要性1. 家长是孩子的第一任教师，家庭教育是孩子成长的重要组成部分，因此家长参与幼儿园的亲子互动至关重要。
2. 通过家长参与亲子互动，可以促进孩子更好地适应幼儿园生活，增强家庭和幼儿园之间的合作关系。
3. 家长参与亲子互动可以增加家庭教育的深度和广度，让孩子在成长过程中得到更全面的教育。
三、家长参与幼儿园亲子互动的方式1. 参加亲子活动：幼儿园可以组织各类亲子活动，如亲子运动会、亲子手工课等，让家长和孩子一同参与其中，增进亲子关系。
2. 参与家长会议：幼儿园可以定期举行家长会议，家长可以在会议上了解孩子的学习情况，与老师交流，共同探讨孩子的教育问题。
3. 参与家庭作业：幼儿园可以布置一些与家长共同完成的家庭作业，通过共同的参与，增进亲子关系。
4. 参与义务服务：幼儿园可以鼓励家长参与到义务服务中，如承担值日、体育活动组织等，增强家庭和幼儿园的互动。
四、影响家长参与幼儿园亲子互动的因素1. 家长工作忙碌，时间紧张，无法参与到幼儿园的亲子活动中。
2. 家长对幼儿园的教育理念存在分歧，导致不愿意参与幼儿园的亲子互动。
3. 幼儿园的亲子互动形式不够多样，无法吸引家长的积极参与。
4. 家长缺乏对亲子互动的重视，认为幼儿园的教育只需要交给专业的老师。
五、促进家长参与幼儿园亲子互动的策略1. 加强家校沟通：幼儿园可以加强与家长的沟通，及时将幼儿的学习情况、成长状况告知家长，引导家长更多地参与到孩子的教育中来。
2. 丰富亲子互动形式：幼儿园可以设计更多样的亲子互动项目，让家长和孩子通过多种方式参与其中，增进亲子关系。
中班亲子阅读问卷调查
中班亲子阅读问卷调查亲爱的家长们：大家好！我是一名中班的班主任，希望通过此次问卷调查了解家长对于中班亲子阅读活动的意见和建议，以提升我们班级中班亲子阅读的质量和效果。
我真诚地邀请您参与此次调查，您的意见对我们非常重要！一、调查目的通过此次调查，旨在了解家长对于中班亲子阅读活动的态度和参与情况，调查家长对于亲子阅读的认知程度和对于亲子阅读的期望，以及家庭中的相关因素对于亲子阅读的影响。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共分为以下几个部分：1. 家庭基本信息：了解家庭的人口状况、家长的年龄、学历等情况。
2. 对于亲子阅读的认知：通过多选题了解家长对于亲子阅读的了解程度。
3. 参与亲子阅读的情况：了解家长和孩子参与亲子阅读的频率、时间分配、选择书籍的依据等情况。
4. 对于中班亲子阅读活动的评价：了解家长对于中班亲子阅读活动的满意度、问题和建议等。
三、保密与隐私本次调查的数据只用于研究目的，保证家长的隐私和信息安全，所有数据将严格保密，仅由调查团队进行分析和统计，并将汇总的结果进行报告。
四、填写方式请家长们将问卷调查的纸质版或者电子版填写完整后，交给我或者通过邮箱等途径发送给我。
五、调查结果与分析我们会将调查结果进行分析和总结，形成调查报告，并在家长会上进行反馈。
同时，我们会采纳家长们的建议和意见，提升中班亲子阅读的质量和效果。
最后，再次邀请各位家长积极参与本次调查，您的参与将对我们班级中班亲子阅读活动的改进起到重要的作用。
谢谢！注：问卷内容仅供参考，可根据实际情况进行修改和调整。
答案：亲爱的家长们：大家好！如果有需要的话，我可以帮忙完成这篇____字的中班亲子阅读问卷调查。
问卷的内容可以参考以下内容：一、家庭基本信息1. 孩子的姓名和年龄；2. 家庭的人口状况（家庭成员的人数和年龄分布）；3. 家长的年龄、学历和职业等情况。
二、对于亲子阅读的认知1. 您是否知道什么是亲子阅读？2. 您觉得亲子阅读对孩子的成长有什么好处？3. 您是如何理解和实践亲子阅读的？三、参与亲子阅读的情况1. 您和孩子一周大约会有多少次进行亲子阅读？2. 您会在什么时间进行亲子阅读？3. 您是如何选择亲子阅读的书籍的？4. 您和孩子对于亲子阅读有没有什么特别喜欢的书籍或故事？四、对于中班亲子阅读活动的评价1. 您对于我们班级的中班亲子阅读活动的满意度是如何的？2. 在亲子阅读活动中，您觉得哪些方面做得很好？有没有什么例子可以分享？3. 在亲子阅读活动中，您觉得哪些方面有待改进？有没有什么建议？以上是一个大概的问卷内容，您可以根据实际情况进行修改和调整。
小班户外规则亲子调查问卷
小班户外规则亲子调查问卷
亲爱的家长们：
您好！为了更好地为孩子们创造一个安全、有序、愉快的户外活动环境，我们特意设计了一份小班户外规则亲子调查问卷，请您抽出宝贵的时间填写并提供宝贵的建议和意见。
您的参与将对我们今后的活动规划起到积极的促进作用。
1. 您是否同意给孩子们制定明确的户外规则？
a. 同意
b. 不同意
2. 您认为有哪些基本的户外规则是必须的？
a. 不离小组
b. 不乱扔垃圾
c. 不随意摘取或破坏植物
d. 不攀爬或跳跃危险的地方
e. 不骚扰野生动物
f. 其他（请注明）
3. 您认为在户外活动中，除了基本规则外，还应该有哪些特殊规定？
a. 注意饮食卫生
b. 注意避免强烈日晒
c. 注意防止意外受伤
d. 注意保持安全距离
e. 其他（请注明）
4. 您是否愿意花时间与孩子们一起讨论和执行这些规则？
a. 是的
b. 不是的
5. 您是否愿意在规则执行过程中给孩子们提供正面、具体的奖励和激励？
a. 是的
b. 不是的
6. 您对于我们的户外规则是否有什么其他的建议和意见？
感谢您的参与和宝贵的建议！孩子们的安全和快乐是我们最关心的事情，我们会根据这份调查问卷的结果做出更适合孩子们实际情况的户外活动规则。
希望您和孩子们一起度过一个难忘的户外活动时光！
祝福您和您的家人健康、快乐！
敬上
小班户外活动组织者。
幼儿园亲子活动家长满意度调查分析与反馈
幼儿园亲子活动家长满意度调查分析与反馈近年来，幼儿园亲子活动越来越受到家长们的重视和关注。
幼儿园作为孩子们成长的第一步，家长们对幼儿园的教育质量和亲子活动的满意度非常关心。
为了更好地了解家长们对幼儿园亲子活动的看法和期望，我进行了一项幼儿园亲子活动家长满意度调查，并对调查结果进行了深入的分析和反馈。
1. 调查方法和样本选择在进行调查之前，我首先确定了调查的方法和样本选择。
我选择了一所知名的幼儿园作为调查对象，通过问卷调查的方式向该幼儿园的家长们进行了调查。
问卷内容涵盖了亲子活动的种类、频率、满意度等方面的问题。
我还在问卷中设置了开放性问题，以便家长们能够充分地表达他们的意见和建议。
通过系统地分析这些数据，我得出了一些有价值的结论。
2. 调查结果通过对问卷调查结果的分析，我发现家长们对幼儿园亲子活动的整体满意度较高。
他们普遍认为亲子活动可以增进家庭关系、促进家长和孩子之间的沟通，也有助于孩子的身心健康成长。
然而，也有一些家长对亲子活动的内容、形式和安排提出了一些意见和建议。
他们希望幼儿园能够更加多样化、富有创意地举办亲子活动，让孩子和家长们都能够有更多的乐趣和收获。
3. 反馈和改进根据家长们的意见和建议，我向这所幼儿园提出了一些建设性的反馈和改进建议。
我建议幼儿园可以根据家长们的期望和需求，设计更加多元化和有趣的亲子活动，包括亲子游戏、亲子手工、亲子运动等，让孩子和家长们都能够在参与活动中获得快乐和收获。
我还建议幼儿园可以增加亲子活动的频率，使得家长们能够更加方便地参与其中，促进家庭和学校之间的互动和合作。
4. 个人观点和理解在进行这次调查和分析的过程中，我深刻地感受到了家长们对于幼儿园亲子活动的关注和重视。
作为教育工作者，我认为亲子活动是幼儿园教育的重要组成部分，能够有效地促进家庭和学校的密切联系，增进家长和孩子之间的情感交流，培养孩子的社会交往能力和合作精神。
幼儿园应该充分重视家长们的意见和建议，不断改进和创新亲子活动的内容和形式，为家长和孩子们提供更加丰富、愉快和有意义的教育服务。
大班亲子调查问卷表格模板
大班亲子调查问卷表格模板亲子关系对于儿童的发展起着重要的作用。
为了更好地了解家庭与孩子之间的亲子关系现状，我们设计了一份大班亲子调查问卷表格模板，以帮助家长了解和改善与孩子的关系。
问卷所涉及的主要内容包括家庭背景信息、亲子沟通、亲子互动、家长的期望和教育方式等方面。
以下是问卷表格的具体内容：1. 家庭背景信息：a. 学生姓名：b. 家庭住址：c. 家庭成员（包括父母、兄弟姐妹等）及其关系：d. 父母职业：e. 家庭年收入：f. 家庭固定开支：2. 亲子沟通：a. 家庭成员之间的沟通频率：b. 家庭成员之间的沟通方式（口头、书面、电子邮件等）：c. 家庭成员之间的沟通效果：3. 亲子互动：a. 家庭成员之间的共同活动频率：b. 家庭成员之间的共同活动内容：c. 家庭成员之间的共同活动满意度：4. 家长的期望：a. 家长对孩子未来的期望：b. 家长对孩子目前的期望：c. 家长对孩子的学习成绩期望：5. 教育方式：a. 家长在教育孩子时主要采取的方式（严厉、温和、沟通等）：b. 家长在教育孩子时面临的困难：这份问卷表格旨在了解大班学生与家庭之间的亲子关系现状，为家长提供改善和加强亲子关系的参考。
通过了解家庭背景信息和家长期望，我们可以更好地了解家庭对孩子发展的期望和愿望，从而为家庭提供有针对性的家庭教育建议。
根据问卷结果，家长可以反思自己的教育方式和沟通方式，以便更好地与孩子建立深入的沟通和互动，促进家庭成员之间的融洽关系。
同时，学校和社区也可以根据问卷结果开展相关的亲子教育活动和培训，促进家庭和学校之间的合作与共同发展。
家庭是孩子成长的重要环境，亲子关系的良好与否直接影响着孩子的心理和行为发展。
通过这份大班亲子调查问卷表格，我们希望能够帮助家长更好地了解和改善与孩子的关系，为孩子的全面发展提供一个更为良好的成长环境。
幼儿园亲子活动家长心声：满意度调查报告
幼儿园亲子活动家长心声：满意度调查报告在现代社会中，家长们对于幼儿园的亲子活动关注度越来越高。
亲子活动既可以增进家长与孩子之间的互动，也可以促进幼儿园和家长之间的良好关系。
为了更好地了解家长对幼儿园亲子活动的满意度，我们进行了一次调查，并在这里进行总结回顾。
一、家庭基本信息调查1. 家庭所在地区：__省__市__区2. 孩子芳龄：__岁3. 家庭成员人数：__人4. 家长工作情况：__全职__兼职__家庭主妇二、亲子活动参与情况调查1. 您对幼儿园每月亲子活动的参与频率是多少？2. 您觉得幼儿园提供的亲子活动内容是否丰富多样？3. 您和孩子在参与亲子活动时的互动感觉如何？根据调查结果显示，大多数家长对幼儿园提供的亲子活动表示满意，认为活动内容丰富多样，对于促进家长与孩子之间的互动有着积极的作用。
然而，也有部分家长表示希望在亲子活动中能够增加更多的互动元素，例如亲子游戏、手工制作等，以增加亲子间的交流互动。
三、家长满意度综合评价根据调查内容和参与家长的反馈意见，我们对幼儿园亲子活动的满意度进行了综合评价。
1. 亲子活动对幼儿成长的积极影响2. 家长对幼儿园亲子活动内容的满意度3. 家长对亲子活动组织和安排的满意度4. 家长对亲子活动带来的家庭互动和情感沟通的评价综合评价结果显示，大部分家长对幼儿园提供的亲子活动表示满意，认为这些活动在促进孩子成长、增进家庭感情方面发挥了积极作用。
也有家长提出希望在活动中增加更多亲子互动元素，以及加强家长之间的交流和共享。
四、对幼儿园亲子活动的建议和改进建议1. 亲子活动中欢乐亲子游戏、亲子手工制作等元素的增加2. 增加家长间的交流互动环节，共享育儿心得3. 家长意见反馈机制的建立，更广泛地听取家长意见和建议家长对于幼儿园提供的亲子活动普遍表示满意，同时也愿意提出一些改进建议，以使亲子活动更加丰富多样，满足家长和孩子的需求。
作为幼儿园，应当积极听取家长意见，不断改进亲子活动内容和组织安排，为家长和孩子提供更加优质的服务和体验。
幼儿园亲子活动家长反馈问卷：家校合作与反馈调查报告
幼儿园亲子活动家长反馈问卷：家校合作与反馈调查报告序言在幼儿园教育中，家长的参与和支持对于孩子的成长至关重要。
而家校合作的好坏也直接影响着孩子的教育和发展。
为了了解家长对幼儿园亲子活动的反馈和对家校合作的看法，我们进行了一项问卷调查。
以下是调查报告的详细内容。
一、调查目的通过此次问卷调查，旨在了解家长们对于幼儿园亲子活动的满意度和家校合作的情况，以及他们对于未来活动的期望和建议。
通过收集这些信息，幼儿园可以更好地制定针对性的亲子活动计划，加强家校沟通和合作。
二、调查对象本次问卷调查共有100位家长参与，他们的孩子均就读于本幼儿园。
三、调查结果1. 对于亲子活动的满意度在本次调查中，78%的家长表示对幼儿园举办的亲子活动非常满意或比较满意。
这表明幼儿园开展的亲子活动得到了家长们的认可和支持。
他们认为这些活动不仅增进了家庭之间的情感交流，也促进了孩子们的成长和发展。
2. 家校合作的情况调查结果显示，60%的家长认为幼儿园在家校合作方面做得不错，但还有40%的家长觉得还有改进的空间。
他们希望幼儿园能够加强与家长的沟通，更多地了解孩子在家的情况，共同关心孩子的成长。
3. 对未来活动的期望和建议在关于未来亲子活动的期望和建议中，家长们提出了一些建设性的意见。
他们希望幼儿园能够增加一些有教育意义的亲子活动，也希望可以举办一些家长参与的教育讲座，以帮助他们更好地教育孩子。
四、深入分析1. 亲子活动的意义从家长的反馈中可以看出，亲子活动对幼儿园教育具有重要意义。
这些活动不仅增进了家庭之间的情感交流，也促进了孩子们的社交能力和学习兴趣。
幼儿园可以更多地考虑家长的需求和孩子的成长环境，推出更加富有教育意义的亲子活动。
2. 家校合作的重要性家校合作是幼儿园教育的重要组成部分，也是孩子综合素质教育的关键环节。
家长们希望幼儿园能够加强与家长的沟通，更多地关注孩子的成长和发展，共同为孩子的未来努力。
3. 家长参与的重要性家长的参与对于孩子的成长至关重要。
亲子活动问卷调查
亲子活动问卷调查一、目的和背景为了更好地了解亲子活动对家庭关系、子女发展以及家庭教育的影响，我们开展了这次亲子活动问卷调查。
通过问卷调查，我们希望获得关于亲子活动的各种信息，包括家庭参与程度、亲子关系质量、子女发展情况等方面的数据，以期能够帮助家长们更好地进行家庭教育。
二、调查内容1. 家庭背景信息请您填写一些基本的家庭背景信息，包括家庭人口数量、父母职业、孩子的年龄、教育背景等。
这些信息将有助于我们对样本的分析和比较。
2. 亲子活动参与情况请您回答以下问题，以便我们了解您家庭的亲子活动参与情况：- 您平均每周为孩子参与几次亲子活动？- 您认为亲子活动对家庭关系有何影响？- 您认为亲子活动对子女发展有何影响？3. 亲子关系质量评估请您回答以下问题，以便我们了解您与孩子之间的亲子关系质量：- 您觉得您与孩子的沟通是否良好？- 您是否经常与孩子进行情感交流？- 您觉得您与孩子之间的亲密度如何？4. 子女发展评估请您回答以下问题，以便我们了解您孩子的发展情况：- 您觉得孩子的社交能力如何？- 孩子在学校的学习情况如何？- 孩子是否经常参与体育运动和文化活动？三、调查方法本次调查采用匿名问卷的方式，您可以放心填写，我们承诺对您的答案进行保密处理。
您可以选择在线填写或者打印纸质问卷后邮寄回我们的办公地址。
问卷的填写时间预计在10分钟左右。
在填写问卷时，请您如实填写。
您的回答将对我们的研究具有重要意义。
四、数据分析和研究结果我们将对收集到的数据进行统计分析和研究，以期得出完整和客观的结论。
我们会编写研究报告，并在学术会议和期刊上发表相关论文。
同时，我们也会对结果进行整理和总结，为家长和教育工作者提供实用的建议和指导。
感谢您撥冗填寫這份问卷，您的参与对于我们的研究极其重要。
如果您有任何疑问，请随时联系我们。
五、联系信息如果您有任何疑问或者需要进一步了解研究的相关信息，请联系以下人员：姓名：XXX邮箱：XXXXX电话：XXXXXXXX谢谢您的参与！（文末）。
幼儿园家长问卷调查表 幼儿园家长沟通
幼儿园家长问卷调查表一、教育理念1. 您认为幼儿园的教育理念是否与您的期待相符？2. 对于幼儿园的课程和教学方法，您有何建议或意见？二、沟通方式1. 您认为幼儿园对家长的沟通方式是否及时、有效？2. 您更倾向于怎样的沟通方式，如家长会、网络评台、通信方式等？3. 您是否对幼儿园的家长沟通有什么期待或建议？三、家园合作1. 在您的观察中，幼儿园是否积极与家长合作，共同关心孩子的成长发展？2. 您对幼儿园与家长的合作模式有何看法？四、其他建议1. 您对幼儿园的其他方面是否有期待或建议，如教师素质、校园环境、安全保障等？幼儿园家长沟通在孩子入园后，保持良好的家园沟通至关重要。
家长对于幼儿园的教育理念、课程安排、教学方法等方面都有着自己的期待和关注。
收集家长的意见和建议，及时沟通反馈，对于提升幼儿园家长满意度和教育质量具有重要意义。
教育理念1. 教育理念是幼儿园办学定位的核心内容，直接关系到幼儿的成长和发展。
对于家长而言，是否认同幼儿园的教育理念，是选择幼儿园的重要因素之一。
幼儿园需要关注家长对教育理念的认知和理解程度，及时与家长交流沟通，解答家长的疑问。
2. 课程设置和教学方法是落实教育理念的具体手段，直接影响到孩子的学习效果和兴趣培养。
幼儿园需要关注家长对于课程和教学方法的看法和建议，及时调整和改进教学内容，以满足家长的期待和孩子的需求。
沟通方式1. 家长对于幼儿园的沟通方式要求较高，希望幼儿园能够及时、有效地与家长进行沟通。
幼儿园可以通过多种方式进行沟通，如家长会、网络评台、通信方式等，以满足家长的多样化需求。
2. 家长倾向于怎样的沟通方式，可能与家长的工作和生活习惯有关。
幼儿园需要根据家长的需求和便利性，灵活调整沟通方式，提高沟通效率和质量。
3. 家长对于幼儿园的家长沟通也可能有自己的期待和建议，幼儿园需要注意收集家长的意见和反馈，及时进行改进。
家园合作1. 家园合作是幼儿园教育的重要组成部分，也是家园共同关心孩子成长发展的关键环节。
幼儿园亲子活动开展现状、问题及对策研究
摘要幼儿园亲子活动是一种幼儿、家长和教师相结合的一种教学方式，主要包括亲子游戏、亲子制作、亲子表演、亲子参观等形式。
随着我国教育事业的不断发展和进步，幼儿园亲子活动的开展也得到了越来越多幼儿园和家长的关注与重视。
亲子活动是连接幼儿、家长和老师的纽带，能帮助家长和教师通过亲子活动更好的了解幼儿，可以在轻松愉快地氛围中增进三者之间的关系，方便家长和教师在真实可靠的环境下观察幼儿，及时发现幼儿的问题并采取适当的解决方法，因材施教。
论文主要采用了文献法、问卷调查法、观察法、案例分析法等方法对幼儿园亲子活动开展情况进行调查研究，通过对齐齐哈尔市几家幼儿园的调查发现，当前幼儿园亲子活动开展存在着家长参与度较低、亲子活动的举办形式单一、次数少等问题，其主要成因包括家长态度不端正、亲子活动流于形式、幼儿园资源条件不足、教师亲子教育能力不足等等。
所以，家长与教师应该树立正确的观念、端正态度、提高教师亲子活动教育水平、幼儿园重视起亲子活动的开展质量，提高幼儿园亲子活动的水平。
关键词：幼儿园；亲子活动；幼儿发展一、绪论（一）研究问题的目的随着我国教育事业的不断发展与进步，国家对幼儿的教育也越来越重视，对幼儿园的学习环境、师资水平、教学设施以及日常活动等方面也提出了更高的要求。
亲子活动是幼儿园日常活动中较为特殊的存在，因为它不仅仅是幼儿与教师之间的互动，还需要家长的参与和配合。
公燕萍在《幼儿园亲子活动开展现状的调查研究——以泉州市区公办园为例》中指出，幼儿园亲子活动以亲子游戏为主，小部分为亲子制作、亲子表演以及亲子阅读；大部分班级一学期开展1-2次亲子活动；还有一小部分的家长与教师认为开展亲子活动并不重要。
本研究采用问卷调查法、文献法、观察法、案例分析法等方法，调查了一百多位家长对于幼儿园亲子活动的看法和态度，分析总结，找出影响因素，并提出优化建议，以便幼儿园亲子活动更好、更有效的开展。
（二）研究问题的意义幼儿代表着祖国的未来，国家的蓬勃发展离不开对幼儿良好的教育，幼儿园是幼儿教育的重要场所，幼儿教育也得到了越来越多人的关注。
亲子关系个案调查问卷模板
亲子关系个案调查问卷模板亲子关系是家庭中最为重要的关系之一，对儿童的成长和发展起着至关重要的作用。
为了更好地了解亲子关系的现状和问题，设计了以下的。
一、基本信息1. 被调查者姓名：2. 被调查者性别：3. 被调查者年龄：4. 调查日期：二、亲子沟通1. 你觉得与父母之间的沟通顺畅吗？（是/否）2. 你觉得父母对你的意见和需求能够重视和尊重吗？（是/否）3. 你愿意与父母分享自己的想法和困扰吗？（是/否）4. 你觉得父母是否经常给你提供帮助和支持？（是/否）5. 你觉得父母是否经常倾听你的心声和需求？（是/否）三、亲子关系的情感连接1. 你觉得与父母之间的情感联系紧密吗？（是/否）2. 你觉得父母是否经常表达对你的爱和关心？（是/否）3. 你觉得自己能够向父母倾诉自己的烦恼和忧虑吗？（是/否）4. 你觉得父母是否认同你的成就和努力？（是/否）5. 你觉得你与父母之间的情感连接是否稳定和持久？（是/否）四、亲子教育方式1. 你觉得父母对你的教育方式合适吗？（是/否）2. 你觉得父母是否经常给你树立正确的行为榜样？（是/否）3. 你觉得父母是否经常与你进行深入的交流和讨论？（是/否）4. 你觉得父母是否经常给你提供正确的指导和建议？（是/否）5. 你觉得父母是否经常鼓励你独立思考和解决问题？（是/否）五、亲子冲突处理1. 你觉得与父母之间的冲突处理方式是否合理和有效？（是/否）2. 你觉得父母是否经常尊重你的意见和选择？（是/否）3. 你觉得父母是否经常使用暴力或辱骂等不恰当的方式解决冲突？（是/否）4. 你觉得父母是否愿意与你进行妥协和互惠解决冲突？（是/否）5. 你觉得与父母之间的冲突是否对你的情绪和心理产生了负面影响？（是/否）六、其他问题1. 你觉得自己在亲子关系中有哪些问题需要改进？2. 你对父母在亲子关系中的角色有什么期望和希望？3. 你觉得亲子关系对你的成长和发展有什么影响？以上是亲子关系个案调查问卷模板，通过填写此问卷，可以更好地了解亲子关系的现状和问题，并为。
家庭亲子活动调查问卷模板
家庭亲子活动调查问卷模板亲子活动对于家庭和谐、亲子关系的发展起着重要作用。
为了了解家庭亲子活动的现状和家长对于亲子活动的态度和需求，我们特别设计了以下调查问卷，请您耐心填写。
您的回答将对我们的研究具有重要意义，感谢您的参与！一、个人基本信息1. 性别：男 / 女2. 年龄：____岁3. 婚姻状况：已婚 / 未婚 / 离异 / 丧偶4. 子女数量：____个5. 子女年龄段：（请勾选适用项）a. 0-3岁b. 4-6岁c. 7-12岁d. 13-18岁e. 18岁以上二、亲子活动参与情况1. 您是否经常参与亲子活动？a. 经常参与b. 偶尔参与c. 很少参与d. 从不参与2. 您最常参与的亲子活动类型是什么？（请填写具体名称）3. 您通常在什么场合举办亲子活动？（请填写具体场所）4. 您参与亲子活动的原因是什么？（请勾选适用项）a. 深化亲子关系b. 增加家庭乐趣c. 增强子女的情商和智力d. 培养子女的社交能力e. 促进亲子沟通f. 其他，请注明_______________________5. 您认为亲子活动对于家庭的意义是什么？（请简述）三、亲子活动需求和建议1. 您认为亲子活动应该具备哪些特点？（请填写具体要求）2. 您希望有哪些新型亲子活动可以开展？（请填写具体建议）3. 您认为政府或社会应该在亲子活动方面提供哪些支持？（请填写具体意见）4. 您对于亲子活动的参与方式有何建议？（请填写具体建议）四、其他意见或建议（请填写）谢谢您的配合和参与！您的回答将对我们的研究提供重要参考。
如有需要，我们将及时与您联系并提供调查结果。
祝您和家人健康快乐！。
幼儿园亲子活动家长参与度问卷调查
幼儿园亲子活动家长参与度问卷调查1. 调查目的- 了解幼儿园亲子活动家长参与度的现状和问题- 探讨如何提高家长参与度，促进幼儿园和家庭的有效互动2. 调查方法- 针对目标人群发放问卷，包括幼儿园家长和教职员工- 采用匿名调查方式，保障数据真实性- 考虑到新冠疫情，也可使用在线调查工具进行问卷收集3. 调查内容- 家长对幼儿园亲子活动的认知程度- 家长参与幼儿园亲子活动的意愿和动力- 家长参与度较低的原因和障碍- 家长期望和建议的亲子活动内容和形式- 教职员工对家长参与度的看法及意见4. 数据分析- 分析家长对亲子活动的认知程度，发现家长对亲子活动内容和形式的了解程度不足，影响了他们的参与意愿和动力- 通过对家长参与度较低的原因和障碍进行分析，可以找出解决问题的方法和措施- 教职员工的意见也是重要的参考，他们可以提供更前沿的教育理念和亲子活动形式，从而吸引家长的参与5. 解决方案- 提高家长参与度的策略和措施：定期开展家长会议、亲子活动等，加强幼儿园和家庭的和互动- 加强家长教育，增强家长对亲子活动的认知和重视程度- 制定详细的亲子活动计划，并充分考虑家长的需求和期望- 针对新冠疫情，也可以通过线上亲子活动的形式，增加家长的参与度和亲子互动6. 个人观点和理解- 作为家长，我深知亲子活动对于孩子成长的重要性，也明白家长参与度对于活动的成效起着至关重要的作用- 与老师和其他家长的交流，可以帮助我更好地了解孩子在学校的情况，发现潜在问题并及时解决- 通过亲子活动，我可以更好地了解孩子的兴趣和特长，促进家庭和孩子之间的情感和交流总结通过问卷调查，我们发现了幼儿园亲子活动家长参与度的现状和问题，并提出了一些解决问题的策略和措施。
希望这些措施能够有效提高家长的参与度，促进家庭和幼儿园的有效互动，让孩子在家庭和学校中都能得到更好的成长和教育。
在继续分析调查结果和提出解决方案的基础上，我们可以进一步探讨如何有效落实这些策略和措施，以及评估它们的有效性。
幼儿园亲子运动会主题调查问卷 幼儿园调查
幼儿园亲子运动会主题调查问卷一、背景介绍1. 亲子运动会是幼儿园一项旨在增进家长与孩子之间情感交流，促进亲子关系和谐发展的重要活动。
2. 通过亲子运动会，可以让孩子感受到家长对他们的关爱和支持，同时也让家长更加关注孩子的身心健康，增强亲子之间的互动。
3. 幼儿园对于亲子运动会的主题选取，活动形式安排等方面需要进行调查和了解家长的意见和需求，以便更好地举办这一活动。
二、调查问题1. 您对于亲子运动会这一活动形式的认可度如何？是否愿意参与？2. 您认为亲子运动会的主题应该怎样选择？可以提出您心目中理想的主题。
3. 您认为亲子运动会的内容和安排应该如何设计，才能更好地促进亲子关系的发展？4. 您对于幼儿园举办亲子运动会的意见或建议是什么？三、调查对象1. 幼儿园的家长2. 通过通联方式、邮件或者亲自发放问卷的方式进行调查四、调查方法1. 采用问卷调查的形式，设计详细的问题，以便更好地了解家长的意见和需求。
2. 可以通过上线调查问卷的方式，提高问卷填写的方便性和回收率。
五、调查结果1. 通过对家长进行问卷调查，可以得到他们对亲子运动会活动形式、主题选择、内容安排等方面的意见和建议，为幼儿园更好地组织亲子运动会提供参考和依据。
六、分析和总结1. 分析家长对于亲子运动会的认可程度和参与意愿，为幼儿园确定亲子运动会的举办意义和程度提供依据。
2. 分析家长对于亲子运动会主题的选择和对内容安排的需求，为幼儿园确定合适的主题和内容提供依据。
3. 总结调查结果，提炼出对于幼儿园举办亲子运动会的指导性意见和建议。
七、参考建议1. 可以采用多种形式和途径进行调查，如通联方式、邮件、上线调查等，以提高调查的全面性和准确性。
2. 设计调查问题时要考虑清晰、详细，以便更好地了解家长的真实想法和意见。
3. 对调查结果要进行科学分析和合理总结，为幼儿园提供切实可行的建议和指导。
以上就是对于幼儿园亲子运动会主题调查问卷的相关内容，希望能够为幼儿园更好地开展亲子运动会提供参考和帮助。
亲子时间调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解家庭亲子时间现状，提高亲子互动质量，我们特开展本次亲子时间调查。
您的宝贵意见将有助于我们制定更有效的家庭教育策略。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：（）公务员/事业单位（）企业员工（）自由职业者（）教师（）其他4. 您的子女数量：（）1个（）2个（）3个及以上5. 您的子女年龄段：（）0-3岁（）4-6岁（）7-9岁（）10-12岁（）13-15岁（）16岁以上二、亲子时间现状6. 您每天平均花费在亲子活动上的时间是多少？（）少于1小时（）1-2小时（）2-3小时（）3-4小时（）4小时以上7. 您认为以下哪些因素影响了您的亲子时间？（可多选）（）工作繁忙（）家庭琐事（）子女学习压力（）个人兴趣爱好（）其他（请说明：_________）8. 您通常与子女进行哪些亲子活动？（可多选）（）一起吃饭（）散步/户外活动（）阅读（）游戏/娱乐（）学习辅导（）旅游（）其他（请说明：_________）9. 您认为以下哪些亲子活动对子女的成长最有益？（可多选）（）情感交流（）习惯养成（）知识学习（）兴趣培养（）社交能力提升（）其他（请说明：_________）三、亲子互动质量10. 您认为您与子女的亲子互动质量如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差11. 您是否经常与子女进行以下方面的交流？（可多选）（）学习生活（）兴趣爱好（）心理情感（）生活琐事（）其他（请说明：_________）12. 您认为以下哪些因素可能影响亲子互动质量？（可多选）（）沟通方式（）家庭氛围（）子女性格（）个人情绪（）其他（请说明：_________）四、家庭教育观念13. 您认为家庭教育的重要性如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）非常不重要14. 您在家庭教育中主要关注以下哪些方面？（可多选）（）品德教育（）智力发展（）身心健康（）社交能力（）其他（请说明：_________）15. 您认为以下哪些方法对家庭教育有帮助？（可多选）（）树立榜样（）耐心引导（）尊重理解（）合理奖惩（）其他（请说明：_________）感谢您参与本次调查！请您在完成问卷后，将问卷提交至指定邮箱：[邮箱地址]。
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幼儿园亲子活动现状调查问卷（家长卷）
尊敬的各位家长:
您好!
首先感谢您参加本次的问卷调查，我是聊城大学教育科学学院的学生，针对“亲子活动现状”二设计的调查问卷，为了让您孩子以后生活的更精彩，希望您在百忙之中抽出几分钟的时间填写下问卷，本次问卷调查采取不记名方式,所有数据均只用于统计研究,请您放心如实填写。
感谢您的大力支持!
一、选择题（没有特殊说明的是单选题）
1、您的性别：男（）女（）
2、你孩子所在班级（）
A：小托班 B：小班 C：中班 D：大班 E：学前班 F：其他
3、您的年龄段（）
A：18~25 B：25~30 C：30~40 D：40~50 E：50~60 F：60以上
4、您的家庭经济情况（）
A：好 B：较好 C：一般 D：差 E：其他
5、您目前从事的职业（）
A：全日制学生
B：生产人员
C：销售人员
D：市场/公关人员
E：客服人员
F:行政/后勤人员
G:财务/审计人员
H:文职/办事人员
I:技术/研发人员
J:管理人员
K:教师
L:专业人士(如会计师、律师、建筑师、医护人员、记者等)
M:人力资源
N:其他
6、您孩子的性格是（）
A:内向安静B:沉默寡言C:暴躁易怒D:其他
7、您家中与孩子互动最多的人是（）
A:爸爸B:妈妈C:爷爷D:奶奶E:外公、外婆F:其他
8、您孩子一般与家人一天的交谈的时间是（）
A:1小时B:1-2小时C:2-3小时D:3-5小时E:5小时以上F:其他
9、您觉得有必要参加幼儿园的亲子活动吗？（）
A:有B:没有C:其他
10、您孩子所在的幼儿园组织的亲子活动，您是不是都会参加？（）
A:经常B:偶尔C:从不参加D：其他
11、您不参加幼儿园组织的亲子活动的原因有什么? （）
A:工作事务繁忙
B:每次内容差不多都一样,参不参加都一样
C:对活动不感兴趣,浪费时间精力
D:有其他突发意外事件
E:其他
12、你在参与幼儿园亲子活动心情是怎样的? （）
A:积极B:一般C:不确定D:其他
13、您孩子所在幼儿园组织的亲子活动一般多久举行一次？（）
A:半学期 B:一学期 C:一个月 D:半个月 E:其他
14、您孩子所在的幼儿园举行的亲子活动大概多长时间？（）
A:一天B:半天C:一节课D:其他
15、您孩子所在幼儿园的亲子活动一般在那个时间段举行？（）
A:工作日 B:节假日 C:工作日 D:其他
16、您认为亲子活动的主体是谁？（）
A:家长 B:幼儿 C:老师 D:家长、幼儿 E:老师、幼儿 F:家长、老师17、您孩子所在的幼儿园组织的亲子活动的形式是什么？（多选题）（）A:根据季节开展的主题活动
B:亲子各类比赛活动
C:根据教学内容需要开展的亲子活动
D:亲子阅读、亲子制作
E:其他
18、亲子活动前教师会对其活动内容注意事项告知你吗?（）
A:会 B:不会 C:偶尔 D:其他
19、您觉得幼儿园的亲子活动对你和孩子有没有帮助？（）
A:很有帮助 B:有帮助 C:没有帮助 D:其他
20、您对幼儿园组织的亲子活动满意吗？（）
A:较满意 B:一般 C:较不满意 D:很不满意 E:其他
21、在亲子活动会结束后教师会要求你对活动进行评价吗?（）
A:会 B:不会 C:其他
22、您觉得你孩子所在幼儿园的亲子活动都存在什么问题？（多选题）（）A:活动中忽视个别幼儿
B:活动设计中教师指导过多幼儿与家长参与少
C:活动中教师对幼儿与家长的指导缺乏广度与深度
D:活动中忽视了幼儿与家长的互动
E:其他
二、简答题
23、你对幼儿园的亲子活动的建议
再次感谢您对本次调查的支持，谢谢
幼儿园亲子活动现状调查问卷（教师卷）
尊敬的老师:
您好!
幼儿园亲子活动是由教师组织家长和幼儿共同参与的一种教育活动,是家园
联系的一种重要方式。
这份问卷的目的是想了解目前幼儿园亲子活动的开展情况,以及您对幼儿园亲子活动的看法等。
本次问卷调查采取不记名方式,所有数据均只用于统计研究,对您和贵园不带有任何评价意义。
因此,请您不要有所顾虑, 尽量客观、真实、独立填答。
感谢您的大力支持!
愿您工作顺利!
一、单选题(请在您所选答案的序号上打勾)
1.您所在幼儿园的类型:
(1)公办园 (2)企事业单位办园 (3)民办园 (4)社区、街道、村委会
办园(5)其他
2.您现在所教的班级是:
(1)小小班 (2)小班 (3)中班(4)大班
3.您的学历是:
(1)本科及以上 (2)大专 (3)中专或高中(4)初中及以下
4.您的教龄是:
(1) 5年以下 (2)6-10年 (3) 11-15年(4) 16年以上
5.幼儿园亲子活动与平时的活动相比,准备工作如何?
(1)更多更复杂(2)较多较复杂(3)没区别(4)较少较简单(5)更少更简单
6.您班级一学期开展几次亲子活动?
(1) 1次 (2) 2次 (3) 3次 (4) 4次 (5) 5次及以上
7.您认为幼儿园亲子活动对幼儿的发展:
(1)非常重要(2)比较重要(3) —般(4)比较不重要(5)非常不重要
8.您一般会把亲子活动安排在什么时间?
(1)学期初 (2)学期中 (3)学期末 (4)无固定时间
9.您班级的亲子活动一般在哪里进行?
(1)班内 (2)班外园内 (3)园外家长工作场所 (4)园外社区场所
10.亲子活动开展之前,是由谁制定活动方案?
(1)教师 (2)园长 (3)家长 (4)家园共同 (5)不制定
11.您班级的亲子活动一般是由谁来参加?
(1)孩子的爸爸
(2)孩子的妈妈
(3)孩子的祖父母(爷爷奶奶,外公外婆)
(4)其他人(保姆、亲戚等)
12.亲子活动的内容一般是由谁决定的?
(1)幼儿园的领导阶层(园长、业务园长等)决定的
(2)幼儿园领导提供大方向,教师自己确定具体内容
(3)年级组和教师商量决定的
(4)完全由教师自己决定
(5)教师与家长共同决定的
13.您对目前您所开展的亲子活动满意吗?
(1)较满意(2)一般(3)较不满意 (4)很不满意
14.根据您的经验,在亲子活动中,家长关注的重点是什么?
(1)教师的教学内容及过程
(2)孩子在活动中的学习过程
(3)孩子的学习结果
(4)自己孩子与其他孩子的差异
15.在亲子活动中,家长一般承担什么样的角色?
(1)幼儿和教师行为的观察者、记录者和评价者
(2)幼儿行为的引导者
(3)幼儿活动的共同参与者
(4)被动执行者
16.您认为幼儿园亲子活动中,哪位家长来参加最合适?
(1)孩子的妈妈 (2)孩子的爸爸
(3)孩子的祖父母 (4)无所谓,只要是孩子在家庭中的主要养育者就可以17.您认为幼儿园亲子活动最为理想的频次是:
(1) 一个学期1次 (2) —个学期2次
(3) 一个学期3次 (4) 一个学期4次 (5) —个学期5次
18.您认为家长参与幼儿园亲子活动的态度是:
(1)非常积极(2)比较积极(3) —般(4)比较不积极(5)非常不积极19.您一般用什么方法评价亲子活动的开展情况?
(1)观察家长的教育行为和幼儿的表现情况
(2)向家长访谈活动的相关情况
(3)向家长发放相关的问卷调查表
(4)分析活动中的亲子作品、亲子造型、亲子活动记录等
二、多选题(请在所选答案的序号上打勾)
1.亲子活动结束以后,是由谁对活动效果进行评价?(可多选)
(1)教师 (2)园长(3)年级组长 (4)家长 (5)不评价
2.您认为幼儿园组织亲子活动的目的是什么?(可多选)
(1)让家长了解幼儿园现阶段的主要教育目标、内容及教育方式
(2)向家长展示幼儿园的教育成果
(3)整体上展示教师的教育形象(工作态度、工作能力等)
(4)让家长了解幼儿在集体中的生活和学习状况及主要问题
(5)让家长反思其家庭教育中可能存在的问题并加以改进
(6)加强幼儿园和家庭的之间的联系
(7)帮助幼儿展示和提升经验
3.您认为幼儿园亲子活动的内容主要是依据什么确定的?(可多选)
(1)幼儿近期发展中存在的主要问题
(2)班级近期的教育重点
(3)幼儿园的特色课程或教师的特长
(4)家长的兴趣与要求
(5)家长在教育中存在的主要问题
三、谈谈您对幼儿园亲子活动的看法和建议。
再次感谢您对本次调查的支持，谢谢！。