陈集一中七年级数学下期期中考试试题(含答案)
七年级数学下册期中考试试卷及答案
七年级数学下册期中考试试卷及答案七年级数学下册期中考试试卷及答案一、填空题(每题2分,共20分)1、在平面直角坐标系中,点P(2,3)在____象限。
2、如果点A在第一象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则A点的坐标为____。
3、在等式2x - 5 = 3中,x的值为____。
4、在一个不透明的袋子中,有标号为1,2,3,4的四个红球和标号为1,2的两个白球,随机从中抽取一个球,恰好抽到标号为i的球的概率记为P(i)(i=1,2,3,4),则$P(1) + P(4) - P(2) + P(3) =____$。
5、已知数据0,1,1,2,2,3,3,3,那么这组数据的众数、中位数分别是____。
6、如图所示,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,则对角线AC的长为____cm。
7、已知$x = \frac{1}{2}$是方程$2x - a = - 1$的解,则$a$的值是____。
8、用科学记数法表示的数$4.8 \times 10^{8}$的原数是____。
9、多项式$x^{3} - 2x^{2} + 3$按x的降幂排列为____。
10、若分式$\frac{x - 1}{x + 1}$的值为0,则x的值为____。
二、选择题(每题3分,共30分)1、下列各点中,在第二象限的点是()。
A. (1,2) B. (2,1)C. (0,2)D. (0,-2)2、下列方程中是一元一次方程的是()。
A. xy = 1 B. $\frac{1}{x} + y = 1$ C. $x^{2} - 2x = 0$ D. $3x - 6 = 2x$3、在数轴上表示-1和3的点的距离为()。
A. -4 B. 4 C. -2 D. 24、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()。
A. 6,8,10 B. 5,12,13 C. 7,8,9 D. 4,5,65、在长方形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,点E为BC的中点,则三角形ADE的面积比三角形ABE的面积小()cm^{2}。
七年级下学期期中考试数学试卷(附带有答案)
七年级下学期期中考试数学试卷(附带有答案)一.选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列运算中正确的是( )A.(﹣a )3=﹣a 3B.(a 3)4=a 7C.a 3•a 4=a 12D.(ab 2)3=ab 62.三条线段首尾顺次相接能构成三角形的是( )A.3,3,4B.4,9,5C.5,18,8D.9,15,33.如图,直线a 、b 被直线c 所截.若∠1=55°,则∠2的度数是()时能判定a ∥b .A.35°B.45°C.125°D.145°(第3题图) (第7题图)4. 0.00 000 001用科学记数法表示为( )A.0.1×10﹣7B.1×10﹣8C.1×10﹣7D.0.1×10﹣85.下列计算正确的是( )A.a 2+a 3=a 5B.2x 2(﹣13xy )=﹣23x 3yC.(a -b )(﹣a -b )=a 2-b 2D.(﹣2x 2y )3=﹣6x 6y 36.在圆的面积计算公式S=πr 2,其中r 为圆的半径,则变量是( )A.SB.RC.π,rD.S ,r7.如图,用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,可得等式( )A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2+2ab-b2C.(a+b)(a-b)=a2-b2D.(a-b)2=a2-2ab+b28.如果x2+kxy+36y2是完全平方式,则k的值是()A.6B.6或-6C.12D.12或-129.如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=130°,∠BCE=55°,则∠CEF的度数为()A.95B.105C.110D.115(第9题图)(第10题图)10.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落在C'、D'的位置上,EC'交AD于点G,已知∠EFG=56°,则∠BEG等于()A.112°B.88°C.68°D.56°二、填空题(本大题共6个小题.每小题4分,共24分.)11.计算(a2)3÷a2的结果等于.12.式子(x+2)0无意义时,x= 。
完整版(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案
完整版(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案 一、选择题 1.4的平方根是()A .2B .2±C .2D .2± 2.四根火柴棒摆成如图所示的象形“口”字,平移此象形字火柴棒后,变成的象形文字正确的是( )A .B .C .D . 3.在平面直角坐标系中,点(2,0.01)P -位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列命题中假命题的是( )A .同旁内角互补,两直线平行B .如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行C .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D .在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直 5.如图,直线AB ,CD 被直线ED 所截,//AB CD ,1140∠=︒,则D ∠的度数为( ).A .40°B .60°C .45°D .70°6.32.37323.732370 )A .28.72B .0.2872C .13.3D .0.1333 7.在同一个平面内,A ∠为50°,B 的两边分别与A ∠的两边平行,则B 的度数为( ).A .50°B .40°或130°C .50°或130°D .40°8.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点()1,0P .点P 第1次向上跳动1个单位至点()11,1P ,紧接着第2次向左跳动2个单位至点()21,1P -,第3次向上跳动1个单位至点3P ,第4次向右跳动3个单位至点4P ,第5次又向上跳动1个单位至点5P ,第6次向左跳动4个单位至点6P ,…….照此规律,点P 第200次跳动至点200P 的坐标是( )A .()51,100B .()26,50C .()26,50-D .()51,100-二、填空题9.若a 、b 为实数,且满足|a ﹣2|+3b -=0,则a ﹣b 的立方根为_____.10.在平面直角坐标系中,若点()27,2M a -和点()3,N b a b --+关于y 轴对称,则b a =____.11.如图,在ABC 中,40B ︒∠=.三角形的外角DAC ∠和ACF ∠的角平分线交于点E ,则AEC ∠=_____度.12.将一条长方形纸带按如图方式折叠,若1108∠=︒,则2∠的度数为________°.13.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠A <∠B ,点D 为AB 边上一点且不与A 、B 重合,将△ACD 沿CD 翻折得到△ECD ,直线CE 与直线AB 相交于点F .若∠A =α,当△DEF 为等腰三角形时,∠ACD =__________________.(用α的代数式表示∠ACD )14.a 是不为2的有理数,我们把2称为a 的“文峰数”如:3的“文峰数”是2223=--,-2的“文峰数”是()21222=--,已知a 1=3,a 2是a 1的“文峰数”, a 3是a 2的“文峰数”, a 4是a 3的“文峰数”,……,以此类推,则a 2020=______15.已知点A (0,0),|AB|=5,点B 和点A 在同一坐标轴上,那么点B 的坐标是________.16.如图,在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每个正方形(实线)四条边上的整点的个数,假如按图规律继续画正方形(实线),请你猜测由里向外第15个正方形(实线)的四条边上的整点共有________个.三、解答题17.计算:(1)利用平方根意义求x 值:()2136x -=(2()235832--18.求下列各式中的x :(1)30.0270-=x ;(2)24925=x ;(3)2(2)9x -=.19.如图,已知∠AED =∠C ,∠DEF =∠B ,试说明∠EFG +∠BDG =180∘,请完成下列填空:∵∠AED=∠C (_________)∴ED∥BC(_________)∴∠DEF=∠EHC (___________)∵∠DEF=∠B(已知)∴_______(等量代换)∴BD∥EH(同位角相等,两直线平行)∴∠BDG=∠DFE(两直线平行,内错角相等)∵_________________(邻补角的意义)∴∠EFG+∠BDG=180∘(___________)20.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B 记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:A→B(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中(1)A→C(,),B→D(,),C→(+1,);(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置.21.对于实数a,我们规定:用符号[]表示不大于的最大整数,称[]为a的根整数,例如:[]=3,[]=3.(1)仿照以上方法计算:[]=;[]=.(2)若[]=1,写出满足题意的x的整数值.(3)如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次[]=3→[]=1,这时候结果为1.对145连续求根整数,次之后结果为1.22.如图1,用两个边长相同的小正方形拼成一个大的正方形.(1)如图2,若正方形纸片的面积为12dm,则此正方形的对角线AC的长为 dm.(2)如图3,若正方形的面积为162cm,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为122cm的长方形纸片,使它的长和宽之比为3∶2,他能裁出吗?请说明理由.23.如图,直线HD//GE,点A在直线HD上,点C在直线GE上,点B在直线HD、GE之间,∠DAB=120°.(1)如图1,若∠BCG=40°,求∠ABC的度数;(2)如图2,AF平分∠HAB,BC平分∠FCG,∠BCG=20°,比较∠B,∠F的大小;(3)如图3,点P是线段AB上一点,PN平分∠APC,CN平分∠PCE,探究∠HAP和∠N 的数量关系,并说明理由.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】依据平方根的定义、算术平方根的定义进行解答即可.【详解】解:∵42=,∴42故选D.【点睛】本题主要考查的是算术平方根、平方根的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.2.C【分析】根据火柴头的方向、平移的定义即可得.【详解】解:此象形字火柴棒中,有两根火柴头朝向左,一根火柴头朝向上,一根火柴头朝向下,因为平移不改变火柴头的朝向,所以观察四个选项可知,只有解析:C【分析】根据火柴头的方向、平移的定义即可得.【详解】解:此象形字火柴棒中,有两根火柴头朝向左,一根火柴头朝向上,一根火柴头朝向下,因为平移不改变火柴头的朝向,所以观察四个选项可知,只有选项C符合,故选:C.【点睛】本题考查了平移,掌握理解平移的概念是解题关键.3.B【分析】根据直角坐标系的性质分析,即可得到答案.【详解】P 位于第二象限点(2,0.01)故选:B.【点睛】本题考查了直角坐标系的知识;解题的关键是熟练掌握象限、坐标的性质,从而完成求解.4.D【分析】根据平行线的判定定理逐项分析即可判断.【详解】A. 同旁内角互补,两直线平行,是真命题,不符合题意;B. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,是真命题,不符合题意;C. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题,不符合题意;D. 在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故D选项是假命题,符合题意;故选D【点睛】本题考查了真假命题的判断,掌握相关定理与性质是解题的关键.5.A【分析】根据平行线的性质得出∠2=∠D,进而利用邻补角得出答案即可.【详解】解:如图,∵AB∥CD,∴∠2=∠D,∵∠1=140°,∴∠D=∠2=180°−∠1=180°−140°=40°,故选:A.【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,内错角相等解答.6.C【分析】根据立方根的变化特点和给出的数据进行解答即可.【详解】解:∵32.37≈1.333,∴3332370= 2.3710=1.33310=13.3313.3⨯⨯≈,故选:C.【点睛】本题考查了立方根,如果一个数扩大1000倍,它的立方根就扩大10倍,如果一个数缩小1000倍,它的立方根缩小10倍.7.C【分析】如图,分两种情况进行讨论求解即可.【详解】解:①如图所示,AC∥BF,AD∥BE,∴∠A=∠FOD,∠B=∠FOD,∴∠B=∠A=50°;②如图所示,AC∥BF,AD∥BE,∴∠A=∠BOD,∠B+∠BOD=180°,∴∠B+∠A=180°,∴∠B=130°,故选C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.8.A【分析】设第n次跳动至点Pn,根据部分点An坐标的变化找出变化规律P4n(n + 1,2n),Pn+1(n + 1,2n + 1),P4n+2(-n-1,2n+ 1),P4n+3(-n-1,2解析:A【分析】设第n次跳动至点P n,根据部分点A n坐标的变化找出变化规律P4n(n + 1,2n),P n+1(n + 1,2n + 1),P4n+2(-n-1,2n+ 1),P4n+3(-n-1,2n +2),依此规律结合200 = 50 ×4,即可得出点P200的坐标.【详解】解:设第n次跳动至点P n,观察发现:P(1,0),P1(1,1),P2(-1,1),P3(-1,2),P4(2,2),P5(2,3),P6(-2,3),P7(-2,4),P8(3,4),P9(3,5),...,∴P4n+1(n + 1,2n +1),P4n+2(-n-1,2n+ 1),P4n+3(-n-1,2n+2),P4n(n + 1,2n),(n为自然数),∵200 = 50 × 4,∴P200(50+1 ,50×2),即(51,100).故选A.【点睛】本题考查了规律型中点的坐标,解题的关键是准确找到点的坐标变化规律.二、填空题9.-1【分析】根据非负数的性质,求出a 、b 的值,再进而计算所给代数式的立方根.【详解】解:∵|a ﹣2|+=0,|a ﹣2|≥0,≥0∴a ﹣2=0,3﹣b =0∴a =2,b =3∴,故答案为:解析:-1【分析】根据非负数的性质,求出a 、b 的值,再进而计算所给代数式的立方根.【详解】解:∵|a ﹣0,|a ﹣2|≥0∴a ﹣2=0,3﹣b =0∴a =2,b =3 ∴1==-,故答案为:﹣1.【点睛】本题主要考查了非负数的性质,立方根的性质,关键是根据“两个非负数和为0,则这两个数都为0”列出方程求得a 、b 的值.10.【分析】关于y 轴对称的点的特征是纵坐标不变,横坐标变为相反数,据此解得a ,b 的值即可解题.【详解】解:∵点M (2a-7,2)和N (-3﹣b ,a+b )关于y 轴对称,∴,解得:,则=.故 解析:116【分析】关于y 轴对称的点的特征是纵坐标不变,横坐标变为相反数,据此解得a ,b 的值即可解题.【详解】解:∵点M (2a -7,2)和N (-3﹣b ,a +b )关于y 轴对称,∴2732a b a b -=+⎧⎨+=⎩,解得:42a b =⎧⎨=-⎩, 则b a =()21416-=. 故答案为:116. 【点睛】本题考查关于y 轴对称的点的特征、涉及解二元一次方程组,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 11.【分析】如图,先根据三角形的内角和定理求出∠1+∠2的度数,再求出∠DAC+∠ACF 的度数,然后根据角平分线的定义可求出∠3+∠4的度数,进而可得答案.【详解】解:如图,∵∠B=40°,∴∠解析:【分析】如图,先根据三角形的内角和定理求出∠1+∠2的度数,再求出∠DAC +∠ACF 的度数,然后根据角平分线的定义可求出∠3+∠4的度数,进而可得答案.【详解】解:如图,∵∠B =40°,∴∠1+∠2=180°-∠B =140°,∴∠DAC +∠ACF =360°-∠1-∠2=220°,∵AE 和CE 分别是DAC ∠和ACF ∠的角平分线,∴113,422DAC ACF ∠=∠∠=∠, ∴()113422011022DAC ACF ∠+∠=∠+∠=⨯=, ∴()1803418011070E ∠=-∠+∠=-=.故答案为:70.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和角平分线的定义,属于基础题型,熟练掌握三角形的内角和定理和整体的数学思想是解题的关键.12.36【分析】根据平行线的性质、折叠的性质即可解决.【详解】∵AB ∥CD ,如图∴∠GEC=∠1=108゜由折叠的性质可得:∠2=∠FED∵∠2+∠FED+∠GEC=180゜∴∠2=解析:36【分析】根据平行线的性质、折叠的性质即可解决.【详解】∵AB ∥CD ,如图∴∠GEC =∠1=108゜由折叠的性质可得:∠2=∠FED∵∠2+∠FED +∠GEC =180゜∴∠2=11(180)(180108)3622GEC ︒-∠=⨯︒-︒=︒ 故答案为:36【点睛】本题考查了平行线的性质、折叠的性质、平角的概念,关键是掌握折叠的性质. 13.或或【分析】若为等腰三角形,则,根据三角形外角的性质以及三角形内角和定理即可求得结果.【详解】解:由翻折的性质可知,,如图1,当时,则,,,,,当时,为等腰三角形,故答案 解析:3902α︒-或3454α︒-或3904α︒- 【分析】若DEF ∆为等腰三角形,则EDF E α∠=∠=,根据三角形外角的性质以及三角形内角和定理即可求得结果.【详解】解:由翻折的性质可知E A α∠=∠=,CDE ADC ∠=∠,如图1,当EF DF =时,则EDF E α∠=∠=,EDF CDE CDB ∠=∠-∠,CDB A ACD ∠=∠+∠,()ADC A ACD α∴=∠-∠+∠1802()A ACD =︒-∠+∠1802()ACD α=︒-+∠,3902ACD α∴∠=︒-, ∴当3902ACD α∠=︒-时,DEF ∆为等腰三角形, 故答案为3902α︒-. 当ED EF =时,18019022DEF EDF EFD α︒-∠∠=∠==︒-; 121802702ADC EDF α∴∠=︒+∠=︒-, 11354ADC α∴∠=︒-, 11801801354ACD A ADC a α∴∠=︒-∠-∠=︒--︒+,3454α=︒-; DFE A ACF ∠=∠+∠,DFE DEF ∴∠≠∠,如图2,当DE EF =时,12EDF EFD α∠=∠=;11801802ACF A EFD αα∴∠=︒-∠-∠=︒--,31802α=︒-, 139024ACD ACF α∴∠=∠=︒-; ∴当3902ACD α∠=︒-或3454α︒-或3904α︒-时,DEF ∆为等腰三角形, 故答案为:3902α︒-或3454α︒-或3904α︒-. 【点睛】本题考查翻折变换、等腰三角形的性质、三角形外角的性质以及三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形外角的性质以及三角形内角和定理.14..【分析】先根据题意求得、、、,发现规律即可求解.【详解】解:∵a1=3∴,,,,∴该数列为每4个数为一周期循环,∵∴a2020=.故答案为:.【点睛】此题主要考查规律的探索, 解析:43. 【分析】先根据题意求得2a 、3a 、4a 、5a ,发现规律即可求解.【详解】解:∵a 1=3 ∴22223a ==--,()321222a ==--,4241322a ==-,523423a ==-, ∴该数列为每4个数为一周期循环,∵20204505÷=∴a2020=44 3a=.故答案为:43.【点睛】此题主要考查规律的探索,解题的关键是根据题意发现规律.15.(5,0)或(﹣5,0)或(0,5)或(0,﹣5)【分析】根据点A(0,0)及点B和点A在同一坐标轴上可知点B在x轴上或在y轴上,再根据坐标轴上到一点距离相等的点有两个,可得答案.【详解】解解析:(5,0)或(﹣5,0)或(0,5)或(0,﹣5)【分析】根据点A(0,0)及点B和点A在同一坐标轴上可知点B在x轴上或在y轴上,再根据坐标轴上到一点距离相等的点有两个,可得答案.【详解】解:∵点A(0,0),点B和点A在同一坐标轴上,∴点B在x轴上或在y轴上,∵|AB|=5,∴当点B在x轴上时,点B的坐标为(5,0)或(﹣5,0),当点B在y轴上时,点B的坐标为(0,5)或(0,﹣5);故答案为:(5,0)或(﹣5,0)或(0,5)或(0,﹣5).【点睛】本题考查了点的坐标,解决本题的关键是要注意坐标轴上到一点距离相等的点有两个,以防遗漏.16.60【分析】运用从特殊到一般的推理归纳的思想,利用正方形为中心对称图形,分析其一条边上的整点个数,进而推断整个正方形的四条边上的整点.【详解】解:①第1个正方形,对于其中1条边,除去该边的一解析:60【分析】运用从特殊到一般的推理归纳的思想,利用正方形为中心对称图形,分析其一条边上的整点个数,进而推断整个正方形的四条边上的整点.【详解】解:①第1个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边有1个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有4⨯1=4个整点,②第2个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边有2个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有4⨯2=8个整点,③第3个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边共有3个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有4⨯3=12个整点,④第4个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边共有4个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有4⨯4=16个整点,⑤第5个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边共有5个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有4⨯5=20个整点,...以此类推,第15个正方形,四条边上的整点共有4⨯15=60个.故答案为:60.【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质,图形中的数字的变化规律.准确找出每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数与正方形序号的关系是解题的关键.三、解答题17.(1)或 (2)【分析】(1)由平方根的定义可得答案,(2)先化简二次根式,求解立方根与绝对值,再合并即可得到答案.【详解】解:(1) ,是的平方根,或(2)【点睛解析:(1)7x =或 5.x =- (2)5【分析】(1)由平方根的定义可得答案,(2)先化简二次根式,求解立方根与绝对值,再合并即可得到答案.【详解】解:(1) ()2136x -=, 1x ∴-是36的平方根,16,16,x x ∴-=-=-7x ∴=或 5.x =-(225(2)2=--522=+-5=【点睛】本题考查的是平方根的定义,实数的运算,求解算术平方根,立方根,绝对值的化简,掌握以上知识是解题的关键.18.(1)0.3;(2);(3)或【分析】(1)先移项,再求立方根即可;(2)先两边同时除以49,再求平方根即可;(3)先开平方,可得两个一元一次方程,再解一元一次方程即可.【详解】解:(1解析:(1)0.3;(2)57x =±;(3)5x =或1x =- 【分析】(1)先移项,再求立方根即可;(2)先两边同时除以49,再求平方根即可;(3)先开平方,可得两个一元一次方程,再解一元一次方程即可.【详解】解:(1)∵30.0270-=x ,∴30.027x =,∴0.3x =;(2)∵24925=x ,∴22549x =, ∴57x =±; (3)∵2(2)9x -=,∴23x -=或23x -=-,解得:5x =或1x =-.【点睛】本题主要考查学生对平方根、立方根概念的运用,熟练掌握平方根与立方根的定义是解决本题的关键.19.已知;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠EHC=∠B;∠DFE+∠EFG =180∘;等量代换【分析】根据同位角相等,两直线平行推出ED∥BC,通过两直线平行,内错角相等推出∠解析:已知;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠EHC =∠B;∠DFE+∠EFG =180∘;等量代换【分析】根据同位角相等,两直线平行推出ED∥BC,通过两直线平行,内错角相等推出∠DEF=∠EHC,再运用等量代换得到∠EHC =∠B,最后推出BD∥EH,∠BDG=∠DFE,再利用邻补角的意义推出结论,据此回答问题.【详解】解:∵∠AED=∠C (已知)∴ED∥BC(同位角相等,两直线平行)∴∠DEF=∠EHC (两直线平行,内错角相等)∵∠DEF=∠B(已知)∴∠EHC =∠B (等量代换)∴BD∥EH(同位角相等,两直线平行)∴∠BDG=∠DFE(两直线平行,内错角相等)∵∠DFE+∠EFG =180∘(邻补角的意义)∴∠EFG+∠BDG=180∘(等量代换).【点睛】本题主要考查平行线的判定和性质,属于综合题,难度一般,熟练掌握平行线的判定和性质是解题关键.20.(1)3,4,3,﹣2,D,﹣2;(2)见解析【分析】(1)根据向上向右走为正,向下向左走为负,可得答案;(2)根据向上向右走为正,向下向左走为负,可得答案.【详解】解:(1)A→C( 3解析:(1)3,4,3,﹣2,D,﹣2;(2)见解析【分析】(1)根据向上向右走为正,向下向左走为负,可得答案;(2)根据向上向右走为正,向下向左走为负,可得答案.【详解】解:(1)A→C( 3,4),B→D(3﹣2),C→D(+1,﹣2);故答案为3,4;3,﹣2;D,﹣2;(2)这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置,如图【点睛】本题主要考查了用有序实数对表示路线.读懂题目信息,正确理解行走路线的记录方法是解题的关键.21.(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3【解析】【分析】根据题中的新定义计算即可求出值.【详解】解:(1)仿照以上方法计算:[16]=4;[24]=4;(2)若[x]=1,写出满足题意的解析:(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3【解析】【分析】根据题中的新定义计算即可求出值.【详解】解:(1)仿照以上方法计算:;(2)若[]=1,写出满足题意的x的整数值1,2,3;(3)对145连续求根整数,第1次之后结果为12,第2次之后结果为3,第3次之后结果为1.故答案为:(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3【点睛】考查了估算无理数的大小,以及实数的运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.22.(1);(2)不能,理由见解析【分析】(1)由正方形面积,可求得正方形边长,然后利用勾股定理即可求出对角线长;(2)利用方程思想求出长方形的长边,然后与正方形边长比较大小即可.【详解】解:解析:(1)2)不能,理由见解析【分析】(1)由正方形面积,可求得正方形边长,然后利用勾股定理即可求出对角线长; (2)利用方程思想求出长方形的长边,然后与正方形边长比较大小即可.【详解】解:(1)∵正方形纸片的面积为21dm ,∴正方形的边长1AB BC dm ==, ∴AC =.(2)不能;根据题意设长方形的长和宽分别为3xcm 和2xcm .∴长方形面积为:2?312x x =,解得:x =∴长方形的长边为.∵4,∴他不能裁出.【点睛】本题考查了算术平方根在长方形和正方形面积中的应用,灵活的进行算术平方根计算及无理数大小比较是解题的关键.23.(1)∠ABC =100°;(2)∠ABC >∠AFC ;(3)∠N =90°﹣∠HAP ;理由见解析.【分析】(1)过点B 作BMHD ,则HDGEBM ,根据平行线的性质求得∠ABM 与∠CBM ,便可求得最后解析:(1)∠ABC =100°;(2)∠ABC >∠AFC ;(3)∠N =90°﹣12∠HAP ;理由见解析.【分析】(1)过点B 作BM //HD ,则HD //GE //BM ,根据平行线的性质求得∠ABM 与∠CBM ,便可求得最后结果;(2)过B 作BP //HD //GE ,过F 作FQ //HD //GE ,由平行线的性质得,∠ABC =∠HAB +∠BCG ,∠AFC =∠HAF +∠FCG ,由角平分线的性质和已知角的度数分别求得∠HAF ,∠FCG ,最后便可求得结果;(3)过P 作PK //HD //GE ,先由平行线的性质证明∠ABC =∠HAB +∠BCG ,∠AFC =∠HAF +∠FCG ,再根据角平分线求得∠NPC 与∠PCN ,由后由三角形内角和定理便可求得结果.【详解】解:(1)过点B作BM//HD,则HD//GE//BM,如图1,∴∠ABM=180°﹣∠DAB,∠CBM=∠BCG,∵∠DAB=120°,∠BCG=40°,∴∠ABM=60°,∠CBM=40°,∴∠ABC=∠ABM+∠CBM=100°;(2)过B作BP//HD//GE,过F作FQ//HD//GE,如图2,∴∠ABP=∠HAB,∠CBP=∠BCG,∠AFQ=∠HAF,∠CFQ=∠FCG,∴∠ABC=∠HAB+∠BCG,∠AFC=∠HAF+∠FCG,∵∠DAB=120°,∴∠HAB=180°﹣∠DAB=60°,∵AF平分∠HAB,BC平分∠FCG,∠BCG=20°,∴∠HAF=30°,∠FCG=40°,∴∠ABC=60°+20°=80°,∠AFC=30°+40°=70°,∴∠ABC>∠AFC;(3)过P作PK//HD//GE,如图3,∴∠APK=∠HAP,∠CPK=∠PCG,∴∠APC=∠HAP+∠PCG,∵PN平分∠APC,∴∠NPC=12∠HAP+12∠PCG,∵∠PCE=180°﹣∠PCG,CN平分∠PCE,∴∠PCN=90°﹣12∠PCG,∵∠N+∠NPC+∠PCN=180°,∴∠N=180°﹣12∠HAP﹣12∠PCG﹣90°+12∠PCG=90°﹣12∠HAP,即:∠N=90°﹣12∠HAP.【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线性质和判定:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用,理清各角度之间的关系是解题的关键,也是本题的难点.。
2022-2023学年第二学期初一数学期中测试参考答案
2022~2023学年第二学期初一年级期中考试数学参考答案与评分标准一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)11、 1 12、 1.05×10-3 13、 0.125 14、 同位角相等,两直线平行15、 (a +b )3 16、 3 17、 16 18、 12三、解答题(本大题共10题,共76分)19.(本题满分8分,每小题4分)计算:(1)=6664x x x -+(3分)=62x -(1分)(2)=22263x xy xy y -+-(2分)=22253x xy y +-(2分)20.(本题满分8分,每小题4分)因式分解:(1) =()2441a -(2分)=()()42121a a +-(2分)(2)=()222x xy y --+(2分)=()2x y --(2分)21.(本题满分5分)=221x x ++(3分)=2023(2分)22.(本题满分8分,每小题2分)(1)△DEF 如图所示;(2)CH 如图所示;(3)平行且相等;(4) 7.5____.23.(本题满分9分,每小题3分)(1)9×1012(2)9×1017(3)1.08×106(若计算结果不用科学记数法扣1分)24.(本题满分5分)AD ∥BC (2分),理由略(3分)25.(本题满分6分)∠A+∠C=180°,即互补(2分),理由略(4分)26.(本题满分8分)(1) 8×10+1=92___;(2分)(2)2n (2n +2)+1=(2n +1)2 (n 为正整数);(3分,条件不写扣1分)(3)证明过程略(3分)27.(本题满分9分,每小题3分)(1)(a+b )(2a+b )=2a 2+3ab+b 2__.(2)(a +b )2-(a -b )2=4ab .(3) a 2+b 2=c 2___.(不写成最简形式扣1分)28.(本题满分10分)(1)证明过程略(3分)(2)① 如图3,作∠BAD 的平分线,∠BCD 的平分线,交于点'P ,由(1)可得,∠'P =12(∠B+∠D )=25°,(1分) 由角平分线可得,∠PA 'P =∠PC 'P =90°(1分)由“8字形”可得∠P=∠'P =25°.(1分)②()11802P B D ∠=︒-∠+∠.(2分) ③()190+2P B D ∠=︒∠+∠.(2分)。
七年级数学下册期中考试卷含答案
七年级数学下册期中考试卷含答案 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.计算12+16+112+120+130+……+19900的值为( ) A .1100 B .99100 C .199 D .100992.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .803.如图,从边长为(4a )cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(1a +)cm 的正方形(0a >),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .22(25)a a cm +B .2(315)a cm +C .2(69)a cm +D .2(615)a cm +4.如图,AD ,CE 分别是△ABC 的中线和角平分线.若AB=AC ,∠CAD=20°,则∠ACE 的度数是( )A .20°B .35°C .40°D .70°5.已知点P(a+5,a-1)在第四象限,且到x轴的距离为2,则点P的坐标为()A.(4,-2) B.(-4,2) C.(-2,4) D.(2,-4)6.式子|x﹣1|-3取最小值时,x等于()A.1 B.2 C.3 D.47.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米8.某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高()A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃9.若关于x的不等式mx- n>0的解集是15x<,则关于x的不等式()m n x n m>-+的解集是()A.23x>-B.23x<-C.23x<D.23x>10.等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角的度数是()A.80° B.80°或20° C.80°或50° D.20°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若△ABC三条边长为a,b,c,化简:|a-b-c|-|a+c-b|=__________.2.如图,DA⊥CE于点A,CD∥AB,∠1=30°,则∠D=________.3.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE ,则∠E=________度.4.若关于x 、y 的二元一次方程3x ﹣ay=1有一个解是32x y =⎧⎨=⎩,则a=_____. 5.若实数a 满足1322a -=,则a 对应于图中数轴上的点可以是A 、B 、C 三点中的点__________.6.已知关于x 的不等式组0{321x a x -≥-≥-的整数解共有5个,则a 的取值范围是 .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:34(2)521x x y x y --=⎧⎨-=⎩2.设m 为整数,且关于x 的一元一次方程(5)30m x m -+-=(1)当2m =时,求方程的解;(2)若该方程有整数..解,求m 的值.3.如图是一个长为a ,宽为b 的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a ,b 的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a =3,b =2时,求矩形中空白部分的面积.4.如图,已知直线EF分别交AB,CD于点E,F,且∠AEF=66°,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P.(1)求∠PEF的度数;(2)若已知直线AB∥CD,求∠P的度数.5.现有甲、乙、丙等多家食品公司在某市开设蛋糕店,该市蛋糕店数量的扇形统计图如图所示,其中统计图中没有标注相应公司数量的百分比.已知乙公司经营150家蛋糕店,请根据该统计图回答下列问题:(1)求甲公司经营的蛋糕店数量和该市蛋糕店的总数;(2)甲公司为了扩大市场占有率,决定在该市增设蛋糕店数量达到全市的20%,求甲公司需要增设的蛋糕店数量.6.绵阳中学为了进一步改善办学条件,决定计划拆除一部分旧校舍,建造新校舍.拆除旧校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,计划在年内拆除旧校舍与建造新校舍共9 000平方米,在实施中为扩大绿化面积,新建校舍只完成了计划的90%而拆除旧校舍则超过了计划的10%,结果恰好完成了原计划的拆、建总面积.(1)求原计划拆、建面积各是多少平方米?(2)若绿化1平方米需要200元,那么把在实际的拆、建工程中节余的资金全部用来绿化,可绿化多少平方米?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、D4、B5、A6、A7、C8、A9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2b-2a2、60°3、:略4、45、B6、-3<a≤-2三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、31 xy=⎧⎨=⎩2、(1)13x=-;(2)6m=或4m=,7m=或3m=3、(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;4、(1)∠PEF=57°;(2)∠EPF=90°.5、(1)甲蛋糕店数量为100家,该市蛋糕店总数为600家;(2)甲公司需要增设25家蛋糕店.6、(1)原计划拆建各4 500平方米;(2)可绿化面积1 620平方米.。
初中七年级数学下册期中试卷及答案
初中七年级数学下册期中试卷及答案一、选择题1. 下列选项中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. 矩形B. 等边三角形C. 菱形D. 圆{答案:D}2. 已知一组数据:2,4,6,8,10,12,14,16,其中众数是()A. 2B. 4C. 6D. 8{答案:D}3. 下列等式中,正确的是()A. \(a^2 = 2a\)B. \(a^2 = -2a\)C. \(2a = a^2\)D. \(a^2 = a\){答案:C}4. 某数的平方根是3,那么这个数是()A. 3B. -3C. 9D. -9{答案:C}5. 下列各数中,是无理数的是()A. \(\sqrt{2}\)B. \(2\sqrt{2}\)C. \(\sqrt[3]{2}\)D.\(2\sqrt[3]{2}\){答案:A}二、填空题1. 若 \(a\) 为有理数,且 \(a^2 = 14\),则 \(a\) 的值为______。
{答案:±\(\sqrt{14}\)}2. 已知一组数据:1,3,5,7,9,其中中位数______。
{答案:5}3. 若\(a\) 为实数,且\(a+2>0\),则\(a\) 的取值范围为______。
{答案:\(a>-2\)}4. 下列各数中,是等差数列的是______。
{答案:2,4,6,8,10}5. 若 \(a\) 为实数,且 \(a^2 - 3a + 2 = 0\),则 \(a\) 的值为______。
{答案:1 或 2}三、解答题1. 解方程:\(2x - 5 = 3x + 1\)。
{答案:\(x = -6\)}2. 计算:\(\frac{1}{3} + \frac{2}{5} - \frac{1}{6}\)。
{答案:\(\frac{19}{30}\)}3. 某商店进行打折活动,原价100元的商品打8折,求打折后的价格。
{答案:80元}4. 解不等式:\(3x - 7 > 2x + 3\)。
初一下第二学期期中试卷--数学(含答案)
初一第二学期数学期中试卷一、选择题(本题共20分,每小题2分)1.若a b >,则下列不等式变形正确的是()A .55a b +<+B .33a b < C .44a b ->- D .3232a b ->- 2.不等式3>x 的解集在数轴上表示为()A 、B 、C 、3 3.计算x 5·x 5的值为()A .x 5B .x 10C .x 25D .2x 54.下列运算中正确的是( ) A .5552a a a += B .326a a a = C .x x x 63·2= D .347()a a = 5.已知21x y =⎧⎨=-⎩是关于x ,y 的二元一次方程27x my +=的解,则m 的值为()A .3B .3-C .92D .11- 6.二元一次方程39x y +=的非负整数解有()A. 无数个B. 2个C. 3个D. 4个7.计算20152013425.0⨯A .1B .8C .16D .28.某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应按排几天精加工,几天粗加工?设安排x 天精加工,y 天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是( )A. 14016615x y x y +=⎧⎨+=⎩B.14061615x y x y +=⎧⎨+=⎩C.15166140x y x y +=⎧⎨+=⎩ D.15616140x y x y +=⎧⎨+=⎩ 9.若关于x 的不等式组无解,则a 的取值范围是()A a ≥-3B a ≤-3C a <-3D a >-310.关于x ,y 的二元一次方程组3+1,33x y a x y =+⎧⎨+=⎩的解满足x y <, 则a 的取值范围是() A a >-3 B a <-3C a >2D a <2二、填空题(本题共20分,每小题2分) 1.已知x 的一半与5的差小于3,用不等式表示为.2.已知12=+y x ,用含x 的代数式表示y ,y = .3.已知方程3x m+1+y 2-n =8是二元一次方程,则m=,n= .4.不等式4+3x ≦10的正整数解是.5.已知︱4x+y+7︳+(x-y+3)2=0,则x =,y = 6.计算:32)(23)x x --=(-.7.将一筐橘子分给几个儿童,若每人分4个,则剩下9个橘子;若每人分6个,则最后一个孩子分得的橘子将少于3个,则共有_______ 个儿童,_______个橘子.8.若==a 32,32则a ;若3m a =,2n a =,则23m n a +=.9.如图,宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为10.定义新运算:22*=-a b a ab ,运用新运算计算:43*=,=-*)(y x x .三、计算(本题共12分,每小题4分)1、2、(-2x 2)﹒(-y)+3xy(1-2x) 3 、)5)(1()4)(32(+-+-+x x x x四、解答题(本题共10分,每小题5分)533222()(2)4x x x x ⋅-+-⋅1、解不等式:463+-x x ≤4-x 并在数轴上表示解集.2.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤+--->-0)2(3)3(2132x x x x五、解下列方程组:(本题共10分,每小题5分)1. 解方程组320,1.x y x y -=⎧⎨-=⎩2.解方程组()23452610x y x y y -=⎧⎪⎨+=+⎪⎩六、解答题(本题10分,每题5分)1、若0352=-+y x ,求y x 324⋅的值.(5分)2、先化简,再求值:(6分))52)(13()1(2)1(---++-x x x x x x ,其中2=x 。
七年级下期中数学试卷含答案解析
七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.下列计算正确的是()A.x﹣2x=x B.x6÷x3=x2C.(﹣x2)3=﹣x6D.(x+y)2=x2+y22.如图,要得到a∥b,则需条件()A.∠1+∠2=180° B.∠1=∠2 C.∠1+∠2=90°D.∠1+∠2=120°3.最薄的金箔的厚度为0.000000091m,用科学记数法表示0.000000091这个数正确的是()A.9.1×10﹣7B.9.1×10﹣8C.0.91×10﹣7 D.0.91×10﹣84.若一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数是()A.10 B.11 C.12 D.135.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9 B.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3xC.(x﹣1)2=x2﹣2x+1 D.xy2﹣x2y=xy(y﹣x)6.若等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm,则这个三角形的周长是()A.12cm或15cm B.15cm C.12cm D.9cm7.已知9x2+kxy+4y2是一个完全平方展开式,那么k的值是()A.12 B.24 C.±12 D.±248.如图,△ABC中,E为边BC延长线上一点,∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于点D,若∠A=46°,则∠D的度数为()A.46°B.92°C.44°D.23°二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)9.计算:(﹣ab2)3=.10.计算:(3x﹣1)(x+2)=.11.直角三角形两个锐角之和为度.12.若3x=12,3y=4,则3x﹣y=.13.如图,将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知∠2=65°,则∠1=.14.分解因式:4x2﹣y2=.15.如图是由四个边长为2cm的小正方形组成的长方形,则图中阴影部分的面积是cm2.16.如图,在△ABC中,∠ACB=68°,若P为△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC=°.17.若a+b=2,ab=﹣1,则a2+b2=.18.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为度.三、解答题(共4小题,满分24分)19.计算:()﹣1+(﹣1)3+(2014)0.20.计算:(x+3)(x+4)﹣x(x﹣1)21.分解因式:x3﹣2x2y+xy2.22.分解因式:3x(a﹣b)﹣6y(b﹣a)四、解答题(共2小题,满分16分)23.画图并填空:如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC向下平移2倍,再向右平移3格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)在图中画出△的A′B′C′的高C′D′(标出点D′的位置);(3)如果每个小正方形边长为1,则△A′B′C′的面积=.(答案直接填在题中横线上)24.如图,EF∥AD,∠1=∠2,试判断DG与AB的关系,并说明理由.五、解答题(共2小题,满分16分)25.先化简,再求值:(x+y+2)(x+y﹣2)﹣(x+2y)2+3y2,其中x=﹣,y=.26.观察下列不等式:32﹣12=8×1.52﹣32=8×2.72﹣52=8×3.92﹣72=8×4…(1)用含有字母n(n≥1的整数)的等式表示这一规律;(2)请用所学知识验证这个规律的正确性;(3)借助你发现的规律把400写成两个正整数的平方差的形式:400=()2﹣()2.六、解答题(共1小题,满分8分)27.(1)如图①,△ABC中,点D、E在边BC上,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=35°,∠C=65°,求∠DAE的度数;(2)如图②,若把(1)中的条件“AE⊥BC”变成“F为DA延长线上一点,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数;(3)若把(1)中的条件“AE⊥BC”变成“F为AD延长线上一点,FE⊥BC”,其它条件不变,请画出相应的图形,并求出∠DFE的度数;(4)结合上述三个问题的解决过程,你能得到什么结论?七、解答题(共1小题,满分10分)28.(1)已知:如图1,P为△ADC内一点,DP、CP分别平分DP、CP分别平公∠ADC和∠ACD,如果∠A=60°,那么∠P=°;如果∠A=90°,那么∠P=°;如果∠A=x°,则∠P=°;(答案直接填在题中横线上)(2)如图2,P为四边形ABCD内一点,DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD,试探究∠P与∠A+∠B 的数量关系,并写出你的探索过程;(3)如图3,P为五边形ABCDE内一点,DP、CP分别平分DP、CP分别平公∠ADC和∠ACD,请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E的数量关系:;(4)如图4,P为六边形ABCDEF内一点,DP、CP分别平分DP、CP分别平公∠ADC和∠ACD,请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E+∠F的数量关系:;(5)若P为n边形A1A2A3…A n内一点,PA1平分∠A n A1A2,PA2平分∠A1A2A3,请直接写出∠P 与∠A3+A4+A5+…∠A n的数量关系:.(用含n的代数式表示)2014-2015学年江苏省徐州市新沂市七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.下列计算正确的是()A.x﹣2x=x B.x6÷x3=x2C.(﹣x2)3=﹣x6D.(x+y)2=x2+y2【考点】同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【分析】根据合并同类项,可判断A,根据同底数幂的除法,可判断B,根据积的乘方,可安段C,根据完全平方公式,可判断D.【解答】解:A、合并同类项系数相加字母部分不变,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、积的乘方等于乘方的积,故C正确;D、和的平方等于平方和加积的二倍,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.2.如图,要得到a∥b,则需条件()A.∠1+∠2=180° B.∠1=∠2 C.∠1+∠2=90°D.∠1+∠2=120°【考点】平行线的判定.【分析】根据邻补角的定义,平行线的判定推出即可.【解答】解:如图:A、∵∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°,∴∠1=∠3,∴a∥b,故本选项正确;B、根据∠1=∠2不能推出a∥b,故本选项错误;C、根据∠1+∠2=90°不能推出a∥b,故本选项错误;D、根据∠1+∠2=120°不能推出a∥b,故本选项错误;故选:A.【点评】本题考查了对平行线的判定定理的应用,注意:平行线的判定定理有①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.3.最薄的金箔的厚度为0.000000091m,用科学记数法表示0.000000091这个数正确的是()A.9.1×10﹣7B.9.1×10﹣8C.0.91×10﹣7 D.0.91×10﹣8【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000091=9.1×10﹣8,故选:B.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.若一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数是()A.10 B.11 C.12 D.13【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和定理:180°•(n﹣2)求解即可.【解答】解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=12.故多边形是12边形.故选C.【点评】主要考查了多边形的内角和定理.n边形的内角和为:180°•(n﹣2).此类题型直接根据内角和公式计算可得.5.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9 B.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3xC.(x﹣1)2=x2﹣2x+1 D.xy2﹣x2y=xy(y﹣x)【考点】因式分解的意义.【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误;C、是整式的乘法,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,注意正确区分因式分解与整式的乘法是解题关键.6.若等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm,则这个三角形的周长是()A.12cm或15cm B.15cm C.12cm D.9cm【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】分类讨论:底边为3cm,底边为6cm,根据三角形的周长公式,可得答案.【解答】解:底边为3cm,腰长为6cm,这个三角形的周长是3+6+6=15cm,底边为6cm,腰长为3cm,3+3=6,不能以6cm为底构成三角形,故选;B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,利用了等腰三角形的性质,三角形三边的关系,分类讨论是解题关键.7.已知9x2+kxy+4y2是一个完全平方展开式,那么k的值是()A.12 B.24 C.±12 D.±24【考点】完全平方式.【专题】计算题.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值.【解答】解:∵9x2+kxy+4y2是一个完全平方展开式,∴k=±12.故选C【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8.如图,△ABC中,E为边BC延长线上一点,∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于点D,若∠A=46°,则∠D的度数为()A.46°B.92°C.44°D.23°【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【分析】根据三角形内角和定理以及角平分线性质,先求出∠D、∠A的等式,推出∠A=2∠D,最后代入求出即可.【解答】解:∵∠ACE=∠A+∠ABC,∴∠ACD+∠ECD=∠A+∠ABD+∠DBE,∠DCE=∠D+∠DBC,又∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,∴∠ABD=∠DBE,∠ACD=∠ECD,∴∠A=2(∠DCE﹣∠DBC),∠D=∠DCE﹣∠DBC,∴∠A=2∠D,∵∠A=46°,∴∠D=23°.故选D.【点评】此题考查三角形内角和定理以及角平分线性质的综合运用,解此题的关键是求出∠A=2∠D.二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)9.计算:(﹣ab2)3=﹣a3b6.【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据积的乘方每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,可得答案.【解答】解:原式=(﹣a)3b2×3=﹣a3b6,故答案为:﹣a3b6.【点评】本题考查了积的乘方,每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,注意负数的奇次幂是负数.10.计算:(3x﹣1)(x+2)=3x2+5x﹣2.【考点】多项式乘多项式.【专题】计算题.【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=3x2+6x﹣x﹣2=3x2+5x﹣2.故答案为:3x2+5x﹣2.【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.直角三角形两个锐角之和为90度.【考点】直角三角形的性质.【分析】根据直角三角形两锐角互余解答.【解答】解:∵直角三角形两个锐角互余,∴直角三角形两个锐角之和为90度.故答案为:90.【点评】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.12.若3x=12,3y=4,则3x﹣y=3.【考点】同底数幂的除法.【分析】首先应用含3x,3y的代数式表示3x﹣y,然后将3x,3y的值代入即可求解.【解答】解:∵3x=12,3y=4,∴3x﹣y=3x÷3y,=12÷4,=3.故答案为:3.【点评】本题主要考查同底数幂的除法性质的逆用,熟练掌握运算性质并灵活运用是解题的关键.13.如图,将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知∠2=65°,则∠1=130°.【考点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题).【专题】探究型.【分析】先根据反折变换的性质求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠2=65°,∴∠3=180°﹣2∠2=180°﹣2×65°=50°,∵矩形的两边互相平行,∴∠1=180°﹣∠3=180°﹣50°=130°.故答案为:130°.【点评】本题考查的是平行线的性质,熟知图形反折变换的性质是解答此题的关键.14.分解因式:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).【考点】因式分解-运用公式法.【分析】没有公因式,符合平方差公式的特征,直接运用平方差公式分解因式.【解答】解:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).【点评】本题考查了公式法分解因式,熟记平方差公式的特征是解题的关键,是基础题.15.如图是由四个边长为2cm的小正方形组成的长方形,则图中阴影部分的面积是8cm2.【考点】平移的性质.【分析】由图可知,将图①移到图②的位置,③移到图④的位置,则阴影部分的面积恰好是两个正方形的面积和,由此可得出结论.【解答】解:∵由图可知,将图①移到图②的位置,③移到图④的位置,则阴影部分的面积恰好是两个正方形的面积和,=2×2×2=8cm2.∴S阴影故答案为:8.【点评】本题考查的是平移的性质,熟知把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同是解答此题的关键.16.如图,在△ABC中,∠ACB=68°,若P为△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC=112°°.【考点】三角形内角和定理.【专题】计算题.【分析】由于∠1+∠PCB=68°,则∠2+∠PCB=68°,再根据三角形内角和定理得∠BPC+∠2+∠PCB=180°,所以∠BPC=180°﹣68°=112°.【解答】解:∵∠1+∠PCB=∠ACB=68°,又∵∠1=∠2,∴∠2+∠PCB=68°,∵∠BPC+∠2+∠PCB=180°,∴∠BPC=180°﹣68°=112°.故答案为112°.【点评】本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°.17.若a+b=2,ab=﹣1,则a2+b2=6.【考点】完全平方公式.【分析】把a+b=2两边平方,再整体代入解答即可.【解答】解:把a+b=2两边平方,可得:a2+2ab+b2=4,把ab=﹣1代入得:a2+b2=4+2=6,故答案为:6.【点评】此题考查完全平方公式,关键是把原式利用完全平方公式整理,再整体代入计算.18.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为75度.【考点】三角形内角和定理;平行线的性质.【专题】计算题.【分析】根据三角形三内角之和等于180°求解.【解答】解:如图.∵∠3=60°,∠4=45°,∴∠1=∠5=180°﹣∠3﹣∠4=75°.故答案为:75.【点评】考查三角形内角之和等于180°.三、解答题(共4小题,满分24分)19.计算:()﹣1+(﹣1)3+(2014)0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、乘方三个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=2﹣1+1=2.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.20.计算:(x+3)(x+4)﹣x(x﹣1)【考点】整式的混合运算.【分析】直接利用多项式乘以多项式以及单项式乘以多项式运算法则化简求出即可.【解答】解:(x+3)(x+4)﹣x(x﹣1)=x2+7x+12﹣x2+x=8x+12.【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.21.分解因式:x3﹣2x2y+xy2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】计算题.【分析】先提取公因式x,再利用完全平方公式分解因式.完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2;【解答】解:x3﹣2x2y+xy2,=x(x2﹣2xy+y2),=x(x﹣y)2.【点评】主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,本题难点在于要进行二次分解.22.分解因式:3x(a﹣b)﹣6y(b﹣a)【考点】因式分解-提公因式法.【专题】计算题.【分析】原式变形后,提取公因式即可得到结果.【解答】解:原式=3x(a﹣b)+6y(a﹣b)=3(a﹣b)(x+2y).【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.四、解答题(共2小题,满分16分)23.画图并填空:如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC向下平移2倍,再向右平移3格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)在图中画出△的A′B′C′的高C′D′(标出点D′的位置);(3)如果每个小正方形边长为1,则△A′B′C′的面积=.(答案直接填在题中横线上)【考点】作图-平移变换.【专题】作图题.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即可;(2)根据三角形的高的定义作出即可;(3)根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:(1)△A′B′C′如图所示;(2)高CD′如图所示;(3)△A′B′C′的面积=×3×3=.故答案为:.【点评】本题考查了利用平移变换作图,三角形的面积,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.24.如图,EF∥AD,∠1=∠2,试判断DG与AB的关系,并说明理由.【考点】平行线的判定与性质.【分析】先由两直线平行,同位角相等,可得∠2=∠3,然后由∠1=∠2,根据等量代换可得∠1=∠3,然后根据内错角相等两直线平行即可判断DG∥AB.【解答】解:DG∥AB,∵EF∥AD,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DG∥AB.【点评】此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是:熟记同位角相等⇔两直线平行;内错角相等⇔两直线平行;同旁内角互补⇔两直线平行.五、解答题(共2小题,满分16分)25.先化简,再求值:(x+y+2)(x+y﹣2)﹣(x+2y)2+3y2,其中x=﹣,y=.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式利用完全平方公式及平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=(x2+2xy+y2﹣4)﹣(x2+4xy+4y2)+3y2=x2+2xy+y2﹣4﹣x2﹣4xy﹣4y2+3y2=﹣2xy﹣4,当x=﹣,y=时,原式=﹣4=﹣【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.观察下列不等式:32﹣12=8×1.52﹣32=8×2.72﹣52=8×3.92﹣72=8×4…(1)用含有字母n(n≥1的整数)的等式表示这一规律;(2)请用所学知识验证这个规律的正确性;(3)借助你发现的规律把400写成两个正整数的平方差的形式:400=()2﹣()2.【考点】平方差公式.【专题】规律型.【分析】(1)观察一系列等式得到一般性规律,写出即可;(2)利用平方差公式化简已知等式左边,得到结果与右边相同,得证;(3)根据得出的规律即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n(n≥1的整数);(2)左边=[(2n+1)+(2n﹣1)][(2n+1)﹣(2n﹣1)]=4n×2=8n=右边,则(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n(n≥1的整数);(3)400=8×50=(2×50+1)2﹣(2×50﹣1)2=1012﹣992.【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.六、解答题(共1小题,满分8分)27.(1)如图①,△ABC中,点D、E在边BC上,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=35°,∠C=65°,求∠DAE的度数;(2)如图②,若把(1)中的条件“AE⊥BC”变成“F为DA延长线上一点,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数;(3)若把(1)中的条件“AE⊥BC”变成“F为AD延长线上一点,FE⊥BC”,其它条件不变,请画出相应的图形,并求出∠DFE的度数;(4)结合上述三个问题的解决过程,你能得到什么结论?【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【专题】计算题.【分析】(1)根据三角形内角和定理得到∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=80°,再利用角平分线定义得∠BAD=∠BAC=40°,然后计算出∠BAE=90°﹣∠B=55°,再利用∠DAE=∠BAE﹣∠BAD进行计算即可;(2)、(3)作AH⊥BC于H,由(1)得∠DAH=15°,然后利用平行线的性质得到∠DFE=∠ADH=15°;(4)回答∠BAC角平分线与BC边上的高线平行的直线的夹角为15°即可.【解答】解:(1)∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣35°﹣65°=80°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC=40°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠BAE=90°﹣∠B=55°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=55°﹣40°=15°;(2)作AH⊥BC于H,如图②,有(1)得∠DAH=15°,∵FE⊥BC,∴AH∥EF,∴∠DFE=∠ADH=15°;(3)作AH⊥BC于H,如图③,有(1)得∠DAH=15°,∵FE⊥BC,∴AH∥EF,∴∠DFE=∠ADH=15°;(4)结合上述三个问题的解决过程,得到∠BAC的角平分线与角平分线上的点作BC的垂线的夹角为15°.【点评】本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°.也考查了平行线的性质.七、解答题(共1小题,满分10分)28.(1)已知:如图1,P为△ADC内一点,DP、CP分别平分DP、CP分别平公∠ADC和∠ACD,如果∠A=60°,那么∠P=120°;如果∠A=90°,那么∠P=135°;如果∠A=x°,则∠P=90+°;(答案直接填在题中横线上)(2)如图2,P为四边形ABCD内一点,DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD,试探究∠P与∠A+∠B 的数量关系,并写出你的探索过程;(3)如图3,P为五边形ABCDE内一点,DP、CP分别平分DP、CP分别平公∠ADC和∠ACD,请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E的数量关系:(∠A+∠B+∠E)﹣90°;(4)如图4,P为六边形ABCDEF内一点,DP、CP分别平分DP、CP分别平公∠ADC和∠ACD,请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E+∠F的数量关系:(∠A+∠B+∠E+∠F)﹣180°;(5)若P为n边形A1A2A3…A n内一点,PA1平分∠A n A1A2,PA2平分∠A1A2A3,请直接写出∠P 与∠A3+A4+A5+…∠A n的数量关系:(∠A3+∠A4+∠A5+…∠A n)﹣(n﹣4)×90°.(用含n 的代数式表示)【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理;三角形的外角性质.【专题】探究型.【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠PDC=∠ADC,∠PCD=∠ACD,然后根据三角形内角和定理列式整理即可得解;(2)根据四边形的内角和定理表示出∠ADC+∠BCD,然后同理(1)解答即可;(3)根据五边形的内角和公式表示出∠EDC+∠BCD,然后同理(1)解答即可;(4)根据六边形的内角和公式表示出∠EDC+∠BCD,然后同理(1)解答即可;(5)根据n边形的内角和公式表示出∠EDC+∠BCD,然后同理(1)解答即可.【解答】解:(1)∵DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD,∴∠PDC=∠ADC,∠PCD=∠ACD,∴∠DPC=180°﹣∠PDC﹣∠PCD=180°﹣∠ADC﹣∠ACD=180°﹣(∠ADC+∠ACD)=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A,∴如果∠A=60°,那么∠P=120°;如果∠A=90°,那么∠P=135°;如果∠A=x°,则∠P=(90+)°;(2)∵DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD,∴∠PDC=∠ADC,∠PCD=∠BCD,∴∠DPC=180°﹣∠PDC﹣∠PCD=180°﹣∠ADC﹣∠BCD=180°﹣(∠ADC+∠BCD)=180°﹣(360°﹣∠A﹣∠B)=(∠A+∠B);(3)五边形ABCDEF的内角和为:(5﹣2)•180°=540°,∵DP、CP分别平分∠EDC和∠BCD,∴∠P=∠EDC,∠PCD=∠BCD,∴∠P=180°﹣∠PDC﹣∠PCD=180°﹣∠EDC﹣∠BCD=180°﹣(∠EDC+∠BCD)=180°﹣(540°﹣∠A﹣∠B﹣∠E)=(∠A+∠B+∠E)﹣90°,即∠P=(∠A+∠B+∠E)﹣90°.(4)六边形ABCDEF的内角和为:(6﹣2)•180°=720°,∵DP、CP分别平分∠EDC和∠BCD,∴∠PDC=∠EDC,∠PCD=∠BCD,∴∠P=180°﹣∠PDC﹣∠PCD=180°﹣∠EDC﹣∠BCD=180°﹣(∠EDC+∠BCD)=180°﹣(720°﹣∠A﹣∠B﹣∠E﹣∠F)=(∠A+∠B+∠E+∠F)﹣180°,即∠P=(∠A+∠B+∠E+∠F)﹣180°.(5)同(1)可得,∠P=(∠A3+∠A4+∠A5+…∠A n)﹣(n﹣4)×90°.故答案为:120,135,(90+);(∠A+∠B);∠P=(∠A+∠B+∠E)﹣90°;∠P=(∠A+∠B+∠E+∠F)﹣180°;,∠P=(∠A3+∠A4+∠A5+…∠A n)﹣(n﹣4)×90°.【点评】本题考查了三角形的外角性质,三角形的内角和定理,多边形的内角和公式,此类题目根据同一个解答思路求解是解题的关键.。
七年级数学下册期中考试试卷(附带答案)
七年级数学下册期中考试试卷(附带答案)(试卷满分:150分;考试时间:120分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:本试题共6页,满分为150分.考试时间为120分钟.答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置上.答选择题时,必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答,答案写在试卷上无效.第I卷(选择题共40分)一.选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列运算正确的是()A.a2·a4=a8B.a4+a4=a8C.(ab)3= a³b3D.(a2)4=a62.泉城广场鲜花盛放,数郁金香最为耀眼,某品种郁金香花粉直径约为0,000000032米,数据0.000000032用科学记数法表示为()A.0.32x10-7B.3.2x10-8C.3.2x10-7D.32x10-93.研究表明,雾霾的程度随城市中心区立体绿化面积的增大而减小,在这个问题中,自变量是()A.雾霾的程度B.城市中心C.雾霾D.城市中心区立体绿化面积4.在下列四组线段中,能组成三角形的是( )A.2,2,5B.3,7,10C.3,5,9D.4,5,75.如图AB ∥CD,若∠1=40°,则∠2=()A.100°B.120°C.140°D.150°(第5题图)(第6题图)(第9题图)(第10题图)6.如图,从人行横道线上的点P处过马路,沿线路PB行走距离最短,其依据的几何学原理是()A.垂线段最短B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.下列各式中,可以用平方差公式计算的是( )A.(a-b)(a-b)B.(3a+2b)(3a-2b)C.(a+b)(2a-b)D.(2a+b)(-2a-b )8.已知x2+mx+25是一个完全平方式,则m的值为( )A.±5B.10C.﹣10D.±109.如图:OB=OD,添加下列条件后不能保证△AOB≌△COD的是()A.OA=OCB.AB=CDC.∠A=∠CD.∠B=∠D10.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分:②乙走完全程用了36分钟:③乙用16分钟追上甲:④乙到达终点时,甲离终点还有300米.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个第II卷(非选择题共110分)二.填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.若一个角是38°,则这个角的余角为.12.4m2n÷(-2m)= .13.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=5:6:7,则△ABC是(填入"锐鱼三角形"、"直角三角形"或"钝角三角形").14.农村"雨污分流"工程是"美丽乡村"战略的重要组成部分,我县某村要铺设一条全长为1000米的"雨污分流"管道,现在工程队铺设管道施工x天与铺设管道y米之间的关系用表格表示如下,则施工8天后,未铺设的管道长度为米.15.如图,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长为16cm,AB比AC长3cm,则△ACD的周长为。
陈集乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
陈集乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列各数是无理数的为()A. B. C. 4.121121112 D.【答案】B【考点】无理数的认识【解析】【解答】根据无理数的定义可知,只有是无理数,﹣9、4.121121112、都是有理数,故答案为:B.【分析】利用无理数是无限不循环的小数,可解答。
2、(2分)不等式组的解集是()A. 1<x≤2B. ﹣1<x≤2C. x>﹣1D. ﹣1<x≤4【答案】B【考点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:,解①得x>﹣1,解②得x≤2,所以不等式组的解集为﹣1<x≤2.故答案为:B【分析】先分别求得两个不等式的解集,根据:大于小的,小于大的取两个解集的公共部分即可. 3、(2分)在下列各数中,无理数是()A. ﹣B. ﹣0.1C.D. 36【答案】C【考点】无理数的认识【解析】【解答】解:A、是分数,是有理数,不符合题意;B、是分数,是有理数,不符合题意;C、是无理数,符合题意;D、是整数,是有理数,不符合题意.故答案为:C.【分析】无理数是无限不循环小数和开方开不尽的数,不能写作两整数之比;得到正确选项.4、(2分)若m>n,下列不等式不成立的是()A. m+2>n+2B. 2m>2nC.D. -3m>-3n【答案】D【考点】不等式及其性质【解析】【解答】A、m>n,不等式两边加2得:m+2>n+2,故此选项成立;B、m>n,不等式两边乘2得:2m>2n,故此选项成立;C、m>n,不等式两边除以2得:>,故此选项成立;D、m>n,不等式两边乘-3得:-3m<-3n,故此选项不成立.故答案为:D.【分析】根据不等式的性质,对各选项逐一判断。
5、(2分)下列式子:①<y+5;②1>-2;③3m-1≤4;④a+2≠a-2中,不等式有()A.2个B.3个C.4个D.1个【答案】C【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:根据不等式的定义:“用不等号表示两个量间的不等关系的式子叫做不等式”分析可知,上述四个式子都是不等式.故答案为:C.【分析】根据不等式的定义:用不等号表示两个量间的不等关系的式子叫做不等式,依次作出判断即可。
七年级下学期数学期中考试试卷含答案
七年级下学期数学期中考试试卷含答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.5D. -2答案:A2. 下列哪个数是最小的?A. -3B. 3C. -√3D. √3答案:A3. 下列等式成立的是:A. a² = -aB. a²+1 = 0C. (a+b)² = a²+2ab+b²D. (a-b)² = a²-2ab+b²答案:C4. 下列哪个数是正数?A. -2B. √-2C. 2D. -√2答案:C5. 下列哪个数是负数?A. 3B. -3C. √3D. -√3答案:B6. 下列哪个数是整数?A. √2B. 2√2C. 3/2D. -3答案:D7. 下列哪个数是有理数?A. √3B. 3/2C. √-3D. -√3答案:B8. 下列哪个数是无理数?A. √2B. 3C. 0.5D. -2答案:A9. 下列哪个数是正数?A. -2B. √-2C. 2D. -√2答案:C10. 下列哪个数是负数?A. 3B. -3C. √3D. -√3答案:B二、填空题(每题4分,共40分)1. 2 × 3 = _______答案:62. 5² = _______答案:253. (-2)³ = _______答案:-84. √16 = _______答案:45. 3/4 + 1/2 = _______ 答案:5/46. -2 × √3 = _______答案:-2√37. (3 + 4)² = _______ 答案:498. √(3²) = _______答案:39. 2/3 - 1/6 = _______答案:1/210. 5 × (2 + 3) = _______答案:25三、解答题(每题10分,共60分)1. 解方程:2x + 3 = 11答案:x = 42. 计算:(3/4) × (4/5)答案:3/53. 求平方根:√(25 + 16)答案:√414. 解方程:4x - 2 = 6答案:x = 25. 计算分数:1/2 + 1/3 - 1/6答案:1/26. 求解下列方程组:x + y = 7x - y = 1答案:x = 4, y = 3四、应用题(每题15分,共30分)1. 小明的成绩提高了15%,他现在的成绩是多少?答案:假设小明原来的成绩是100分,那么现在的成绩是115分。
2024—2025学年最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(含参考答案)
最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、在实数3π,﹣,0,,﹣3.14,,,0.151 551 555 1…中,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2、已知点P(﹣3,4),则P到y轴的距离为()A.﹣3B.4C.3D.﹣43、下列命题中,是真命题的是()A.0没有算术平方根B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.相等的角是对顶角D.a是实数,点P(a2+1,2)一定在第一象限4、如图,直径为单位1的圆从数轴上的原点沿着数轴无滑动地顺时针滚动一周到达点A,则点A表示的数是()A.2B.C.πD.45、下列图形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A.B.C.D.6、若正数a的两个平方根是3m﹣2与3﹣2m,则m为()A.0B.1C.﹣1D.1或﹣17、如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为24cm,则四边形ABFD的周长为()A.30cm B.24cmC.27cm D.33cm8、若方程组的解满足x+y=0,则k的值为()A.﹣1B.1C.0D.1或09、《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中有这样一道题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”译文:今有醇酒(优质酒)1斗,价格50钱;行酒(勾兑酒)1斗,价格10钱.现有30钱,买2斗酒,问能买醇酒、行酒各多少斗?设能买醇酒x斗,行酒y斗,可列二元一次方程组为()A.B.C.D.10、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(﹣1,1),第2次接着运动到点(﹣2,0),第3次接着运动到点(﹣3,2),…,按这样的运动规律,经过第2022次运动后,动点P的坐标是()A.(2022,0)B.(﹣2022,0)C.(﹣2022,1)D.(﹣2022,2)二、填空题(每小题3分,满分18分)11、已知AB∥x轴,A的坐标为(1,6),AB=4,则点B的坐标是.12、若x|a|﹣1﹣1+(a﹣2)y=1是关于x,y的二元一次方程,则a=.13、已知=1.038,=2.237,=4.820,则=.14、已知x,y为实数,且+(y+1)2=0,则x+y的算术平方根是.15、若点P(m+1,3﹣2m)在第一、第三象限的角平分线上,则m=.16、如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=°.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:.18、已知2a﹣1的算术平方根是3,b是﹣1的立方根,c是的整数部分,求a+b+c的值.19、解不等式组并求它的所有的非负整数解.20、已知x,y为实数,是否存在实数m满足关系式如果存在,求出m的值;如果不存在,说明理由.21、如图,在边长为1的正方形网格中,三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0﹣4,y0+3),已知A(0,2),B(4,0),C(﹣1,﹣1),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1.(1)画出三角形A1B1C1并写出坐标:A1(,),B1(,),C1(,);(2)三角形A1B1C1的面积为;(3)已知点P在y轴上,且三角形P AC的面积等于三角形ABC面积的一半,则P点坐标是.22、某物流公司在运货时有A、B两种车型,如果用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运17吨货物;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运18吨货物.现需要运输货物32吨,计划同时租用A型车和B型车若干辆,一次运完,且每辆车都载满货物.(1)1辆A型车和1辆B型车都载满货物,一次可分别运输货物多少吨?(2)若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次.请帮物流公司设计租车方案,并选出最省钱的方案及最少租金.23、已知AD∥BC,AB∥CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD.(1)如图1,当点E在线段BC上时,求证:∠BAE=∠BEA;(2)如图2,当点E在线段BC延长线上时,连接DE,若∠ADE=3∠CDE,∠AED=50°.①求证:∠ABC=∠ADC;②求∠CED的度数.24、对x,y,z定义一种新运算F,规定:F(x,y,z)=ax+by+cz,其中a,b,c为非负数.(1)当c=0时,F(1,﹣1,3)=1,F(3,1,﹣2)=7,求a,b的值;(2)在(1)的基础上,若关于m的不等式组恰有3个整数解,求k的取值范围;(3)已知F(3,2,1)=5,F(2,1,﹣3)=1,设H=3a+b﹣7c,求H 的最大值和最小值.25、如图,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴,垂足为A,BC⊥y轴,垂足为C,已知A(a,0),C(0,c),其中a,c满足关系式(a﹣6)2+|c+8|=0,点P 从O点出发沿折线OA﹣AB﹣BC的方向运动到点C停止,运动的速度为每秒2个单位长度,设点P的运动时间为t秒.(1)在运动过程中,当点P到AB的距离为2个单位长度时,t=;(2)在点P的运动过程中,用含t的代数式表示P点的坐标;(3)当点P在线段AB上的运动过程中,射线AO上一点E,射线OC上一点F(不与C重合),连接PE,PF,使得∠EPF=70°,求∠AEP与∠PFC的数量关系.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(参考答案)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、(﹣3,6)或(5,6)12、﹣2 13、22.37 14、2 15、16、360三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、18、719、它的非负整数解为0,1,220、即m的值为721、(1)﹣4、5、0、3、﹣5、2(2)7(3)(0,9)或(0,﹣5)22、(1)1辆A型车载满货物一次可运输货物3吨,1辆B型车载满货物一次可运输货物4吨(2)当租用4辆A型车,5辆B型车时,租金最少,最少租金为2000元23、(1)证明(略)(2)①∠ABC=∠ADC ②120°24、(1)(2)故k的取值范围为27≤k<33(3)当c=时,H的最大值为﹣,当c=时,H的最小值为﹣25、(1)2s或8s(2)P(2t,0)P(6,6﹣2t)(20﹣2t,﹣8)(3)∠PFC+∠PEA=160°或∠PFC﹣∠AEP=20°。
七年级数学期中测试题及答案
七年级数学期中测试题及答案七年级数学期中测试快到了,这时候一定要勤加复习。
多做一些七年级数学期中测试题很有帮助哦。
小编整理了关于七年级数学下期中测试题及参考答案,希望对大家有帮助!七年级数学下期中测试题一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的代号写在题后的括号内,每一小题,选对得4分,不选、错选或选出的代号超过一个的(不论是否在括号内)一律得0分1.如图所示的图案是一些汽车的车标,可以看做由“基本图案”经过平移得到的是( )A. B. C. D.2.点P(﹣1,5)所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.有下列四个论断:①﹣是有理数;② 是分数;③2.131131113…是无理数;④π是无理数,其中正确的是( )A.4个B.3个C.2个D.1个4.如果一个角的两边和另一个角的两边互相平行,那么这两个角之间关系为( )A.相等B.互补C.相等或互补D.不能确定5.下列各式中,正确的是( )A. =±4B.± =4C. =﹣3D. =﹣46.估计的大小应在( )A.7与8之间B.8.0与8.5之间C.8.5与9.0之间D.9与10之间7.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等8.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为( )A.30°B.60°C.90°D.120°9.下列命题:①若点P(x、y)满足xy<0,则点P在第二或第四象限;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④当x=0时,式子6﹣有最小值,其最小值是3;其中真命题的有( )A.①②③B.①③④C.①④D.③④10.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A2015的坐标为( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如图,小岛C在小岛A的北偏东60°方向,在小岛B的北偏西45°方向,那么从C岛看A,B两岛的视角∠ACB的度数为.12.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为.13.有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为(5,3),(6,3),(7,3),(4,1),(4,4),请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为.14.如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB= ∠CGE.其中正确的结论是(填序号)三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:﹣|2﹣ |﹣ .16.一个正数x的平方根是a+3和2a﹣18,求x的立方根.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分呢16分)17.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.将求∠AGD的过程填写完整.因为EF∥AD,所以∠2=( ),又因为∠1=∠2,所以∠1=∠3(),所以AB∥( ),所以∠BAC+=180°(),因为∠BAC=80°,所以∠AGD=.18.先观察下列等式,再回答下列问题:① ;② ;③ .(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想的结果,并验证;(2)请你按照上面各等式反映的规律,试写出用含n的式子表示的等式(n为正整数).五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°,(1)求证:DE∥BC;(2)如果∠AMD=75°,求∠AGC的度数.20.在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC沿AA′的方向平移,使得点A移至图中的点A′的位置.(1)在直角坐标系中,画出平移后所得△A′B′C′(其中B′、C〃分别是B、C的对应点).(2)(1)中所得的点B′,C′的坐标分别是,.(3)直接写出△ABC的面积为.六、(本题满分12分)21.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(﹣3,2).(1)直接写出点E的坐标;(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿BC→CD移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,请解决以下问题,并说明你的理由:①当t为多少秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;②求点P在运动过程中的坐标(用含t的式子表示)七、(本题满分12分)22.如图,已知直线l1∥l2,且l3和l1,l2分别交于A,B两点,l4和l1,l2相交于C,D两点,点P在直线AB上,(1)当点P在A,B两点间运动时,问∠1,∠2,∠3之间的关系是否发生变化?并说明理由;(2)如果点P在A,B两点外侧运动时,试探究∠ACP,∠BDP,∠CPD之间的关系,并说明理由.八、(本题满分14分)23.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且|a+2|+ =0.(1)求a,b的值;(2)①在x轴的正半轴上存在一点M,使△COM的面积= △ABC的面积,求出点M的坐标;②在坐标轴的其它位置是否存在点M,使△COM的面积= △ABC 的面积恒成立?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标.七年级数学下期中测试题参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的代号写在题后的括号内,每一小题,选对得4分,不选、错选或选出的代号超过一个的(不论是否在括号内)一律得0分1.如图所示的图案是一些汽车的车标,可以看做由“基本图案”经过平移得到的是( )A. B. C. D.【考点】利用平移设计图案.【分析】根据平移的性质:不改变图形的形状和大小,不可旋转与翻转,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是D.【解答】解:观察图形可知,图案D可以看作由“基本图案”经过平移得到.故选:D.2.点P(﹣1,5)所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标符号直接判断的判断即可.【解答】解:∵P(﹣1,5),横坐标为﹣1,纵坐标为:5,∴P点在第二象限.故选:B.3.有下列四个论断:①﹣是有理数;② 是分数;③2.131131113…是无理数;④π是无理数,其中正确的是( )A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】实数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:①﹣是有理数,正确;② 是无理数,故错误;③2.131131113…是无理数,正确;④π是无理数,正确;正确的有3个.故选:B.4.如果一个角的两边和另一个角的两边互相平行,那么这两个角之间关系为( )A.相等B.互补C.相等或互补D.不能确定【考点】平行线的性质;余角和补角.【分析】根据两个角的两边互相平行及平行线的性质,判断两角的关系即可,注意不要漏解.【解答】解:两个角的两边互相平行,如图(1)所示,∠1和∠2是相等关系,如图(2)所示,则∠3和∠4是互补关系.故选:C.5.下列各式中,正确的是( )A. =±4B.± =4C. =﹣3D. =﹣4【考点】二次根式的混合运算.【分析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据平方根的定义对B进行判断;根据立方根的定义对C进行判断;根据二次根式的性质对D进行判断.【解答】解:A、原式=4,所以A选项错误;B、原式=±4,所以B选项错误;C、原式=﹣3=,所以C选项正确;D、原式=|﹣4|=4,所以D选项错误.故选:C.6.估计的大小应在( )A.7与8之间B.8.0与8.5之间C.8.5与9.0之间D.9与10之间【考点】估算无理数的大小.【分析】由于82=64,8.52=72.25,92=81,由此可得的近似范围,然后分析选项可得答案.【解答】解:由82=64,8.52=72.25,92=81;可得8.5 ,故选:C.7.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等【考点】平行线的判定;作图—基本作图.【分析】判定两条直线是平行线的方法有:可以由内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补两直线平行等,应结合题意,具体情况,具体分析.【解答】解:图中所示过直线外一点作已知直线的平行线,则利用了同位角相等,两直线平行的判定方法.故选A.8.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为( )A.30°B.60°C.90°D.120°【考点】平行线的性质.【分析】先根据两直线平行,内错角相等得到∠ADB=∠B=30°,再利用角平分线定义得到∠ADE=2∠B=60°,然后再根据两直线平行,内错角相等即可得到∠DEC的度数.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠B=30°,∵DB平分∠ADE,∴∠ADE=2∠B=60°,∵AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE=60°.故选B.9.下列命题:①若点P(x、y)满足xy<0,则点P在第二或第四象限;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④当x=0时,式子6﹣有最小值,其最小值是3;其中真命题的有( )A.①②③B.①③④C.①④D.③④【考点】命题与定理.【分析】根据第二、四象限点的坐标特征对①进行判定;根据平行线的性质对②进行判定;根据平行公理对③进行判定;根据二次根式的非负数性质对④进行判定.【解答】解:若点P(x、y)满足xy<0,则点P在第二或第四象限,所以①正确;两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,所以②错误;过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以③错误;当x=0时,式子6﹣有最小值,其最小值是3,所以④正确.故选C.10.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A2015的坐标为( )A. B. C. D.【考点】规律型:点的坐标.【分析】结合图象可知:纵坐标每四个点循环一次,而2015=503×4+3,故A2015的纵坐标与A3的纵坐标相同,都等于0;由A3(1,0),A7(3,0),A11(5,0)…可得到以下规律,A4n+3(2n+1,0)(n为自然数),当n=503时,A2015.【解答】解:由A3(1,0),A7(3,0),A11(5,0)…可得到以下规律,A4n+3(2n+1,0)(n为自然数),当n=503时,A2015.故选C.。
七年级下学期期中考试数学试卷(附参考答案与解析)
七年级下学期期中考试数学试卷(附参考答案与解析)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列运算正确的是( )A. (−a2)3=−a5B. a3⋅a5=a15C. (−a2b3)2=a4b6D. 3a2−2a2=a2. 若∠A=130°,则它的补角的余角为( )A. 30°B. 35°C. 40°D. 45°3. 成人体内成熟的红细胞的平均直径一般为0.000007245m,数0.000007245用科学记数法表示是( )A. 7.245×10−5B. 7.245×10−6C. 7.245×10−7D. 7.245×10−94. 如图,直线a//b,一个三角板的直角顶点在直线a上,两直角边均与直线b相交∠1=40°,则∠2=( )A. 40°B. 50°C. 60°D. 65°5. 若(x+4)(x−2)=x2+mx+n,则m,n的值分别是( )A. 2,8B. −2,−8C. −2,8D. 26. 如图,已知∠1=90°,为保证两条铁轨平行,添加的下列条件中,正确的是A. ∠2=90°B. ∠3=90°C. ∠4=90°D. ∠5=90°7. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB若∠DOE=2∠AOC,则∠BOD的度数为( )A. 25°B. 30°C. 60°D. 75°8. 匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度ℎ随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为一折线).这个容器的形状可能是( )A.B.C.D.9. 如图,在边长为a的正方形纸板的一角,剪去一个边长为b的正方形,再将剩余图形沿虚线剪开,拼成一个长方形,依据这一过程可得到的公式是( )A. (a±b)2=a2±2ab+b2B. a2±2ab+b2=(a+b)2C. a(a+b)=a2+abD. a2−b2=(a+b)(a−b)10. 甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路程s(千米)与所用的时间t(分)之间的函数关系如图所示.根据图中信息,下列说法正确的是( )A. 前10分钟,甲比乙的速度快B. 甲的平均速度为0.06千米/分钟C. 经过30分钟,甲比乙走过的路程少D. 经过20分钟,甲、乙都走了1.6千米二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 计算:(9x2y−6xy2)÷3xy=______12. 如图,直线AB、CD被直线EF所截,AB//CD,∠1=120°则∠2=______.13. 已知代数式a2+(2t−1)ab+4b2是一个完全平方式,则实数t的值为______.14. 如图1是某景区电动升降门,将其抽象为几何图形,如图2所示,BA垂直于地面AE于A,当CD平行于地面AE时,则∠ABC+∠BCD=______ .15. 按图(1)−(3)的方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式继续摆放,如果摆放的餐桌为x张,摆放的椅子为y把,则y与x之间的关系式为______ .16. 为了提醒司机不要疲劳驾驶,高速公路上安装了如图1所示的激光灯,图2是激光位于初始位置时的平面示意图,其中P,Q是直线MN上的两个发射点∠APQ=∠BQP=60°现激光PA 绕点P以每秒3度的速度逆时针旋转,同时激光QB绕点Q以每秒2度的速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒(0≤t≤40),当PA//QB时,t的值为______.三、解答题(本大题共8小题,共72.0分。
七年级下期中考试数学试题含答案
七年级期中质量监测试题(卷)数学说明:1.本试卷满分为100分(试题90分,书写与卷面10分).考试时间90分钟.2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁可得10分,否则将酌情给分.一、选择题(下列各题都只有一个最符合题意的答案.请将其字母标号填入题号后的空格内.每小题2分,共20分)1.2的算术平方根是()A.2B.±2C.-2D.22.下列实数中是无理数的是()A.22B.0C.8D.2573.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等4.关于“两条直线被第三条直线所截形成的角”中,下列说法不正确的是()A.对顶角相等B.邻补角互补C.内错角相等D.如果同位角相等,则内错角也相等5.点(-1,2)在第()象限.A.第一B.第二C.第三D.四6.如图,能判断直线AB//CD的条件是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠1+∠3=180°D.∠3+∠4=180°7.如图,BD//AC,BE平分∠ABD,交AC于点E,若∠A=50°,则的度数为()A.65°B.60°C.55°D.50°8.如图呈现的是一局围棋比赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用字母表示,纵线用英文数字表示,这样,黑棋的位置可记为(,4),则白棋的位置可记为()A.(E,3)B.(F,3)C.(G,5)D.(D,6)9.边长是m的正方形面积是7,在如图所示数轴上,表示数m的点在哪两个点之间()A.C和DB.A和BC. A和CD.B和C10.如图所示,△A’B’C’是由△ABC平移得到的,则点C’的坐标为()A.(4,1)B.(3.5,1)C.(3.5,1.5)D.(4,1.5)二、填空题(每小题3分,共18)11.如果点P(m+3,m+1)在平面直角坐标系的x轴上,那么P点坐标为.12.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D’,C’的位置,若∠EFB=63°,则∠AED’等于.13.若(2a+3)2+b−2=0,则a b= .14.一个数的平方根是2x、x-12,则这个数的立方根是.15.有一列数按如下规律排列:−22,34,−14,516,−632,764,…,则第2018个数是.16.如图,以单位长度为边长画一个正方形,以点A为圆心,对角线AB为半径画弧,与数轴交于点M,则点M表示的数是.三、解答题(本大题共6个小题,共52分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(每小题4分,共12分)(1)计算:22−2+32(2)计算:(−3)2−1−3+−643(3)已知9x2−16=0,求x的值.18.(6分)如图,平面直角坐标系中,A,B,C三个点的坐标分别为(-4,1),(-5,0),(-2,-1),将三角形ABC做平移变换,已知点A’(2,2)是点A平移后的对应点,B’,C’分别是B,C的对应点.(1)画出三角形ABC平移后的△A’B’C’,并写出B’,C’的坐标;(2)连接AA’和BB’,则四边形ABB’A’的面积是.(直接写出答案)(3)若三角形ABC内部有一点M(x,y),则点M的对应点M’的坐标为.19.(8分)如图,射线OC平分∠AOB.实践操作:操作一:在射线OC上有一点P,过点P作OA、OB的垂线,分别记垂足为D、E,度量PD、PE的长度,你得到的结论是.操作二:在射线OC上任取一点P1,(不与点P重合)过点P1作OA、OB的垂线,分别记垂足为D1,E1.度量P1D1,P1E1的长度,你得到的结论是.猜想发现:若在OC上任取一点P2、P3、P4…Pn,过点P2、P3、P4…Pn作OA、OB的垂线,分别记垂足为D2、D3、D4…Dn,E2、E3、E4…En,则PnDn PnEn.用文字语言归纳你发现的规律.20.(8分)如图,已知∠ADE=∠ABC,∠DEB=∠GFC,则BE与FG平行吗?请说明理由?(要求:写出每一步的依据)21.(6分)阅读下列材料,并解决问题(1)请应用以上方法计算110592的立方根:∵3= , 3= ,3是位数,∴110592∵110592的个位数是2,3的个位数是,∴110592而 = , = ,3的十位数是,由此确定1105923= ,∴1105923的= ,(直接写出答案)(2)28749622.(12分)问题情境:我们知道,“如果两条平行被第三条直线所截,所截得的同位角相等,内错角相等,同旁内角互补”,所以在某些探究性度量中通过“构造平行线”可以起到转化角的作用.已知三角板ABC中,∠BAC=60°,∠B=30°,∠C=90°,长方形DEFG中,DE//GF.问题初探:如图(1),若将三角板ABC的顶点A放在长方形的边GF上,BC与DE相交于点M,AB⊥DE于点N.则∠EMC的度数是多少呢?若过点C作CH//GF,则CH//DE,这样就将∠CAF 转化为∠HCA,∠EMC转化为∠MCH,从而可以求得∠EMC的度数为….(1)请你直接写出:∠CAF= °,∠EMC= °.类比再探:(2)若将三角板ABC按图(2)所示方式摆放(AB与DE不垂直),请你猜想∠EMC与∠CAF的数量关系?并说明理由.方法迁移:(3)请你总结(1),(2)解决问题的思路,在图(2)中探究∠BAC与∠BMD的数量关系?并说明理由.。
【七年级】七年级数学下册期中试卷及答案
【七年级】七年级数学下册期中试卷及答案以下是数学网为您推荐的七年级数学下册期中试卷及答案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
七年级数学下册期中试卷及答案数学试卷亲爱的同学们:一转眼,七年级下学期已过去一半,我们又获取了许多新的数学知识,提高了多方面的数学能力,现在是展示你实力的时候,你可要尽情的发挥哦!祝你成功!一.你一定能选对!(每题2分,共20分)1.如图1,AB∥ED,则C+D=()A.180B.270C.360D.5402.下列说法中错误的是( ) 图1A、三角形的中线、角平分线、高线都是线段;B、任意三角形的内角和都是180C、三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形;D、三角形的一个外角大于任何一个内角。
3.已知三角形的三边分别为2,,4那么的取值范围是( )A、 B、 C、 D、4.小明饶着一个六边形的花圃走了一圈,他一共转了多少度( )A.180B. 360C.540D.7205. 等腰三角形的一边等于3,一边等于6,则它的周长等于( )A、12B、12或15C、15或18D、156.下列计算中正确的是( )A. B. C. = D.7.下列计算错误的是( )A. B.C. D. B8.下列各式能用平方差公式进行计算的是( )A. B.C. D.9.若是完全平方式,那么的值是( )A.16 B C.8 D.10.方程组的解是( )A. B. C. D. ,二.你能填得又快又准吗?(每小题2分,共20分)11.将 BC向上平移10厘米得到,若 BC= ,则 = BF= 。
12.等腰三角形一个底角为36,则此等腰三角形顶角为___________。
13如图2,有一块三角形的土地,现在要求过三角形的某个顶点画一条线段,将它的面积平均分成两份,你认为这条线段应该如何画_______ 图2__________________;为什么?___________14.如图3,A=20 ,C=40 ,ADB=80 ,则ABD=___,DBC=___,图中共有等腰三角形___个。
完整版七年级下册数学期中考试试卷及答案
完整版七年级下册数学期中考试试卷及答案一、选择题1.实数2的平方根为() A .2B .2±C .2D .2±2.在如图所示的四个汽车标识图案中,能用平移变换来分析其形成过程的是( )A .B .C .D .3.下列各点在第二象限的是( ) A .()3,4 B .()4,3-C .()4,3-D .()3,4--4.下列命题中是假命题的是( )A .对顶角相等B .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行C .同旁内角互补D .平行于同一条直线的两条直线平行5.已知,如图,点D 是射线AB 上一动点,连接CD ,过点D 作//DE BC 交直线AC 于点E ,若84ABC ∠=︒,20CDE ∠=︒,则ADC ∠的度数为( )A .104︒B .76︒C .104︒或76︒D .104︒或64︒6.下列说法错误的是( ) A .-8的立方根是-2 B .1212-=- C .5-的相反数是5 D .3的平方根是3±7.如图,将木条a ,b 与c 钉在一起,1110∠=︒,250∠=︒,要使木条a 与b 平行,木条a顺时针旋转的度数至少是( )A .10︒B .20︒C .30D .40︒ 8.若点(1,3)++M k k 在x 轴上,则点M 的坐标为( )A .(4,0)B .(0,3)-C .(2,0)-D .(0,2)-二、填空题9.若2(23)20a b ++-=则b =a ________.10.在平面直角坐标系中,点P (-3,2)关于x 轴对称的点P 1的坐标是______________. 11.如图,已知OB 、OC 为△ABC 的角平分线,DE ∥BC 交AB 、AC 于D 、E ,△ADE 的周长为12,BC 长为5,则△ABC 的周长__.12.如图,∠ABC 与∠DEF 的边BC 与DE 相交于点G ,且BA //DE ,BC //EF ,如果∠B =54°,那么∠E =__________.13.如图1是//AD BC 的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF 折叠并压平,再沿BF 折叠并压平,若图2中115AEF ∠=︒,则图3中CFE ∠的度数为_______.14.对于正数x 规定1()1f x x=+,例如:11115(3),()11345615f f ====++,则f (2020)+f(2019)+……+f (2)+f (1)+1111()()()()2320192020f f f f ++⋯++=___________ 15.如图,直线BC 经过原点O ,点A 在x 轴上,AD BC ⊥于D .若A (4,0),B (m ,3),C (n ,-5),则AD BC =______.16.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上,向右,向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点()10,1A 、()21,1A 、()31,0A 、()42,0A …,那么点25A 的坐标为_______.三、解答题17.计算:(1)|﹣2|+(﹣3)2﹣4; (2)23252+-;(3)220183|3|27(4)(1)-+---+-. 18.求下列各式中的x 值. (1)2164x -= (2)()318x -=19.推理填空:如图,已知∠B =∠CGF ,∠DGF =∠F ;求证:∠B +∠F =180°. 请在括号内填写出证明依据. 证明:∵∠B =∠CGF (已知), ∴AB ∥CD ( ). ∵∠DGF =∠F (已知), ∴ //EF ( ). ∴AB //EF ( ). ∴∠B +∠F =180°( ).20.如图,ABC 在平面直角坐标系中.(1)写出ABC 各顶点的坐标; (2)求出ABC 的面积;(3)若把ABC 向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后得111A B C △,请画出111A B C △,并写出1A ,1B ,1C 的坐标.21.阅读材料,解答问题: 材料:∵479,<<即273<<,∴7的整数部分为2,小数部分为72-.问题:已知52a +的立方根是3,31a b +-的算术平方根是4,c 是13的整数部分. (1)求13的小数部分. (2)求3a b c -+的平方根.22.如图,用两个面积为2200cm 的小正方形拼成一个大的正方形.(1)则大正方形的边长是 ;(2)若沿着大正方形边的方向裁出一个长方形,能否使裁出的长方形纸片的长宽之比为4:3,且面积为2360cm ?23.已知:如图(1)直线AB 、CD 被直线MN 所截,∠1=∠2.(1)求证:AB //CD ;(2)如图(2),点E 在AB ,CD 之间的直线MN 上,P 、Q 分别在直线AB 、CD 上,连接PE 、EQ ,PF 平分∠BPE ,QF 平分∠EQD ,则∠PEQ 和∠PFQ 之间有什么数量关系,请直接写出你的结论;(3)如图(3),在(2)的条件下,过P点作PH//EQ交CD于点H,连接PQ,若PQ平分∠EPH,∠QPF:∠EQF=1:5,求∠PHQ的度数.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】利用平方根的定义求解即可.【详解】∵2的平方根是故选D.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,注意一个正数的平方根有2个,它们互为相反数.2.D【分析】根据平移作图是一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图设计出的图案进行分析即可.【详解】解:A、不能用平移变换来分析其形成过程,故此选项错误;B、不能用平移变换来分析其解析:D【分析】根据平移作图是一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图设计出的图案进行分析即可.【详解】解:A、不能用平移变换来分析其形成过程,故此选项错误;B、不能用平移变换来分析其形成过程,故此选项错误;C、不能用平移变换来分析其形成过程,故此选项正确;D、能用平移变换来分析其形成过程,故此选项错误;故选:D.【点睛】本题考查利用平移设计图案,解题关键是掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向.3.C【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A .()3,4在第一象限,故本选项不合题意; B .()4,3-在第四象限,故本选项不合题意; C .()4,3-在第二象限,故本选项符合题意. D .()3,4--在第三象限,故本选项不合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣). 4.C 【分析】利用对顶角相等、平行线的判定与性质进行判断选择即可. 【详解】解:A 、对顶角相等,是真命题,不符合题意;B 、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题,不符合题意;C 、同旁内角互补,是假命题,符合题意;D 、平行于同一条直线的两条直线平行,真命题,不符合题意, 故选:C . 【点睛】本题考查判断命题的真假,解答的关键是熟练掌握对顶角相等、平行线的判定与性质等知识,难度不大. 5.D 【分析】分点D 在线段AB 上及点D 在线段AB 的延长线上两种情况考虑:当点D 在线段AB 上时,由DE ∥BC 可得出∠ADE 的度数,结合∠ADC =∠ADE +∠CDE 可求出∠ADC 的度数;当点D 在线段AB 的延长线上时,由DE ∥BC 可得出∠ADE 的度数,结合∠ADC =∠ADE -∠CDE 可求出∠ADC 的度数.综上,此题得解. 【详解】解:当点D 在线段AB 上时,如图1所示.∵DE ∥BC , ∴∠ADE =∠ABC =84°,∴∠ADC =∠ADE +∠CDE =84°+20°=104°;当点D在线段AB的延长线上时,如图2所示.∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC=84°,∴∠ADC=∠ADE-∠CDE=84°-20°=64°.综上所述:∠ADC=104°或64°.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质,分点D在线段AB上及点D在线段AB的延长线上两种情况,求出∠ADC的度数是解题的关键.6.B【分析】根据平方根以及立方根的概念进行判断即可.【详解】A、-8的立方根为-2,这个说法正确;B、22,这个说法错误;C.55D、3的平方根是3故选B.【点睛】本题主要考查了平方根与立方根,一个数的立方根只有一个,一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.7.B【分析】根据两直线平行同旁内角互补和对顶角相等,求出旋转后∠2的同旁内角的度数,然后利用对顶角相等旋转后∠1的度数,继而用旋转后∠1减去110°即可得到木条a旋转的度数.【详解】解:要使木条a与b平行,∴旋转后∠1+∠2=180°,∵∠2=50°,∴旋转后∠1=180°﹣50°=130°,∴当∠1需变为130 º,∴木条a 至少旋转:130º﹣110º=20º, 故选B . 【点睛】本题考查了旋转的性质及平行线的性质:①两直线平行同位角相等;②两直线平行内错角相等;③两直线平行同旁内角互补;④夹在两平行线间的平行线段相等,在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.8.C 【分析】点在轴上,则纵坐标为零,列式计算,得到 的值,从而代入横坐标得到点M 的坐标. 【详解】 解:∵在轴上 ∴ ∴ ∴∴点的坐标为 故选:C 【点睛】本题考查平面直角坐标系中,坐标解析:C 【分析】点(1,3)++M k k 在x 轴上,则纵坐标为零,列式计算,得到k 的值,从而代入横坐标得到点M 的坐标. 【详解】解:∵(1,3)++M k k 在x 轴上 ∴30k += ∴3k =- ∴13+1=2k +=-- ∴点M 的坐标为(2,0)- 故选:C【点睛】本题考查平面直角坐标系中,坐标轴上点的特征,根据知识点切入解题是关键.二、填空题9.【分析】根据平方与二次根式的非负性即可求解.【详解】依题意得2a+3=0.b-2=0,解得a=-,b=2,∴==【点睛】此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知实数的性质.解析:3 2【分析】根据平方与二次根式的非负性即可求解.【详解】依题意得2a+3=0.b-2=0,解得a=-32,b=2,∴3 2【点睛】此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知实数的性质.10.(-3,-2)【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案. 【详解】点P(﹣3,2)关于x轴对称的点Q的坐标是(﹣3,﹣2).故答案为:(﹣3,﹣2).【点解析:(-3,-2)【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】点P(﹣3,2)关于x轴对称的点Q的坐标是(﹣3,﹣2).故答案为:(﹣3,﹣2).【点睛】本题考查了关于x 轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.11.17 【详解】∵0B 、OC 为△ABC 的角平分线, ∴∠ABO=∠OBC ,∠ACO=∠BCO , ∵DE ∥BC ,∴∠DOB=∠OBC ,∠EOC=∠OCB , ∴∠ABO=∠DOB ,∠ACO=∠EOC ,解析:17 【详解】∵0B 、OC 为△ABC 的角平分线, ∴∠ABO=∠OBC ,∠ACO=∠BCO , ∵DE ∥BC ,∴∠DOB=∠OBC ,∠EOC=∠OCB , ∴∠ABO=∠DOB ,∠ACO=∠EOC , ∴BD=OD ,EC=OE , ∴DE=OD+OE=BD+EC ; ∵△ADE 的周长为12,∴AD+DE+AE=AD+OD+OE+AE=AD+BD+CE+AE=AB+AC=12, ∵BC=7,∴△ABC 的周长为:AB+AC+BC=12+5=17. 故答案为17.12.126° 【分析】根据两直线平行同位角相等得到,,结合邻补角的和180°解题即可. 【详解】 BA//DE ,BC//EF , , ∠B=54°, ,故答案为:126°. 【点睛】 本题考查解析:126° 【分析】根据两直线平行同位角相等得到CGE B ∠=∠,DGC E ∠=∠,结合邻补角的和180°解题即可.BA//DE,BC//EF,∠=∠CGE B∴∠=∠,DGC E∠B=54°,∴∠=∠=︒CGE B54∠+∠=︒CGE DGC180∴∠=︒-︒=︒DGC18054126∴∠=︒,126E故答案为:126°.【点睛】本题考查平行线的性质,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.13.15°【分析】利用“两直线平行,同旁内角互补”可求出∠BFE,利用折叠的性质求出∠BFC的度数,再利用角的和差求出∠CFE.【详解】解:∵AE∥BF,∴∠BFE=180°-∠AEF=65°解析:15°【分析】利用“两直线平行,同旁内角互补”可求出∠BFE,利用折叠的性质求出∠BFC的度数,再利用角的和差求出∠CFE.【详解】解:∵AE∥BF,∴∠BFE=180°-∠AEF=65°,∵2∠BFE+∠BFC=180°,∴∠BFC=180°-2∠BFE=50°,∴∠CFE=∠BFE-∠BFC=15°,故答案为:15°.【点睛】本题考查了平行线的性质、折叠的性质以及角的计算,通过角的计算,求出∠BFE的度数是解题的关键.14.5由已知可求,则可求.【详解】解:,,,,故答案为:2019.5【点睛】本题考查代数值求值,根据所给条件,探索出是解题的关键.解析:5【分析】 由已知可求1()()1f x f x+=,则可求111(2020)(2019)(2)()()()120192019232020f f f f f f ++⋯++++⋯+=⨯=. 【详解】 解:1()1f x x=+, 111()1111x f x x x x x∴===+++,11()()111x f x f x x x∴+=+=++, ∴111(2020)(2019)(2)()()()120192019232020f f f f f f ++⋯++++⋯+=⨯=, 1111(2020)(2019)(2)(1)()()()(1)201920192019.523202011++⋯+++++⋯+=+=+=+f f f f f f f f 故答案为:2019.5【点睛】 本题考查代数值求值,根据所给条件,探索出1()()1f x f x+=是解题的关键. 15.【分析】作三角形的高线,根据坐标求出BE 、OA 、OF 的长,利用面积法可以得出BC•AD=32.【详解】解:过B 作BE ⊥x 轴于E ,过C 作CF ⊥y 轴于F ,∵B (m ,3),∴BE=3,∵A【分析】作三角形的高线,根据坐标求出BE、OA、OF的长,利用面积法可以得出BC•AD=32.【详解】解:过B作BE⊥x轴于E,过C作CF⊥y轴于F,∵B(m,3),∴BE=3,∵A(4,0),∴AO=4,∵C(n,-5),∴OF=5,∵S△AOB=12AO•BE=12×4×3=6,S△AOC=12AO•OF=12×4×5=10,∴S△AOB+S△AOC=6+10=16,∵S△ABC=S△AOB+S△AOC,∴12BC•AD=16,∴BC•AD=32,故答案为:32.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,根据点的坐标表示出对应线段的长,面积法在几何问题中经常运用,要熟练掌握;本题根据面积法求出线段的积.16.【分析】结合图象可知,纵坐标每四个点循环一次,而25=4×6+1,故的纵坐标与的纵坐标相同,根据题中每一个周期第一点的坐标可推出,即可求解.【详解】结合图像可知,纵坐标每四个点一个循环,…解析:()12,1结合图象可知,纵坐标每四个点循环一次,而25=4×6+1,故25A 的纵坐标与()10,1A 的纵坐标相同,根据题中每一个周期第一点的坐标可推出()412,1n A n +=,即可求解.【详解】结合图像可知,纵坐标每四个点一个循环,254=6÷……1,∴25A 是第七个周期的第一个点,每一个周期第一点的坐标为:()10,1A ,()()592,1,4,1A A ,()412,1n A n +∴=,25=46+1⨯,∴25A (12,1). 故答案为:(12,1).【点睛】本题属于循环类规律探究题,考查了学生归纳猜想的能力,结合图象找准循周期是解决本题的关键.三、解答题17.(1)9;(2)-;(3)-3.【解析】【分析】根据运算法则和运算顺序,依次计算即可.【详解】解:(1)原式=2+9﹣2=9,(2)原式=(1+3﹣5) =﹣ ,(3)原式=3﹣3﹣4解析:【解析】【分析】根据运算法则和运算顺序,依次计算即可.【详解】解:(1)原式=2+9﹣2=9,(2)原式=(1+3﹣5,(3)原式=3﹣3﹣4+1=﹣3.【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.18.(1) ;(2).(1)首先求出的值是多少,然后根据平方根的含义和求法,求出x的值即可.(2)根据立方根的含义和求法,可得x-1=2,据此求出x的值是多少即可.【详解】(1)解解析:(1)52x=±;(2)3x=.【分析】(1)首先求出2x的值是多少,然后根据平方根的含义和求法,求出x的值即可.(2)根据立方根的含义和求法,可得x-1=2,据此求出x的值是多少即可.【详解】(1)2164x-=2254x=解得:52 x=±故答案为:52 x=±(2)()318x-=12x-=解得:3x=故答案为:3x=【点睛】本题考查了平方根的含义和求法,立方根的含义和求法.19.同位角相等,两直线平行;CD;内错角相等,两直线平行;两条直线都与第三条直线平行,这两条直线也互相平行;两直线平行,同旁内角互补【分析】根据平行线的判定得出AB∥CD,CD∥EF,求出AB∥EF解析:同位角相等,两直线平行;CD;内错角相等,两直线平行;两条直线都与第三条直线平行,这两条直线也互相平行;两直线平行,同旁内角互补【分析】根据平行线的判定得出AB∥CD,CD∥EF,求出AB∥EF,根据平行线的性质得出即可.【详解】证明:∵∠B=∠CGF(已知),∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),∵∠DGF=∠F(已知),∴CD∥EF(内错角相等,两直线平行),∴AB∥EF(两条直线都与第三条直线平行,这两条直线也互相平行),∴∠B+∠F=180°(两直线平行,同旁内角互补),故答案为:同位角相等,两直线平行;CD;内错角相等,两直线平行;两条直线都与第三条直线平行,这两条直线也互相平行;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.20.(1)A(-1,-1),B(4,2),C(1,3);(2)7;(3)画图见解析,A1(0,1),B1(5,4),C1(2,5)【分析】(1)根据平面直角坐标系,确定出所求点坐标即可;(2)由长解析:(1)A(-1,-1),B(4,2),C(1,3);(2)7;(3)画图见解析,A1(0,1),B1(5,4),C1(2,5)【分析】(1)根据平面直角坐标系,确定出所求点坐标即可;(2)由长方形面积减去三个直角三角形面积求出所求即可;(3)直接利用平移的性质进而得出对应点坐标进而得出答案.【详解】解:(1)由图可知:A(-1,-1),B(4,2),C(1,3);(2)根据题意得:S△△ABC=111⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=7;54243153222(3)如图所示:△A1B1C1为所求,此时A1(0,1),B1(5,4),C1(2,5).【点睛】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.21.(1);(2).【分析】(1)直接利用估算无理数的大小的方法分别得出答案;(2)根据平方根和立方根的定义以及(1)结论,代入解答即可.【详解】(1)∵即,∴的整数部分为3,小数部分为,解析:(13;(2)4±.【分析】(1)直接利用估算无理数的大小的方法分别得出答案;(2)根据平方根和立方根的定义以及(1)结论,代入解答即可.【详解】(1)∵即34<, ∴33,∴3;(2)∵52a +的立方根是3,31a b +-的算术平方根是4,c ∴5227a +=,3116a b +-=,3c =,∴5a =,2b =,3c =,∴316a b c -+=,3a b c -+的平方根是4±.【点睛】本题考查了立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法、平方根的意义、代数式求值等知识点,读懂题意,掌握解答顺序,正确计算即可.22.(1);(2)无法裁出这样的长方形.【分析】(1)先计算两个小正方形的面积之和,在根据算术平方根的定义,即可求解; (2)设长方形长为cm ,宽为cm ,根据题意列出方程,解方程比较4x 与20的大小解析:(1)20;(2)无法裁出这样的长方形.【分析】(1)先计算两个小正方形的面积之和,在根据算术平方根的定义,即可求解;(2)设长方形长为4x cm ,宽为3x cm ,根据题意列出方程,解方程比较4x 与20的大小即可.【详解】解:(1)由题意得,大正方形的面积为200+200=400cm 2,∴cm ;()2根据题意设长方形长为4x cm ,宽为3x cm ,由题:43360x x ⋅= 则230x =0x30x ∴=∴长为43043020>∴无法裁出这样的长方形.【点睛】本题考查了算术平方根,根据题意列出算式(方程)是解决此题的关键.23.(1)见解析;(2)∠PEQ+2∠PFQ =360°;(3)30°【分析】(1)首先证明∠1=∠3,易证得AB//CD ;(2)如图2中,∠PEQ+2∠PFQ =360°.作EH//AB .理由平行线解析:(1)见解析;(2)∠PEQ +2∠PFQ =360°;(3)30°【分析】(1)首先证明∠1=∠3,易证得AB //CD ;(2)如图2中,∠PEQ +2∠PFQ =360°.作EH //AB .理由平行线的性质即可证明;(3)如图3中,设∠QPF =y ,∠PHQ =x .∠EPQ =z ,则∠EQF =∠FQH =5y ,想办法构建方程即可解决问题;【详解】(1)如图1中,∵∠2=∠3,∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB //CD .(2)结论:如图2中,∠PEQ +2∠PFQ =360°.理由:作EH //AB .∵AB //CD ,EH //AB ,∴EH //CD ,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=∠1+∠4,∴∠PEQ=∠1+∠4,同法可证:∠PFQ=∠BPF+∠FQD,∵∠BPE=2∠BPF,∠EQD=2∠FQD,∠1+∠BPE=180°,∠4+∠EQD=180°,∴∠1+∠4+∠EQD+∠BPE=2×180°,即∠PEQ+2(∠FQD+∠BPF)=360°,∴∠PEQ+2∠PFQ=360°.(3)如图3中,设∠QPF=y,∠PHQ=x.∠EPQ=z,则∠EQF=∠FQH=5y,∵EQ//PH,∴∠EQC=∠PHQ=x,∴x+10y=180°,∵AB//CD,∴∠BPH=∠PHQ=x,∵PF平分∠BPE,∴∠EPQ+∠FPQ=∠FPH+∠BPH,∴∠FPH=y+z﹣x,∵PQ平分∠EPH,∴Z=y+y+z﹣x,∴x=2y,∴12y=180°,∴y=15°,∴x=30°,∴∠PHQ=30°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义等知识.(2)中能正确作出辅助线是解题的关键;(3)中能熟练掌握相关性质,找到角度之间的关系是解题的关键.。
陈集镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
陈集镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x﹣2y=4zB.6xy+9=0C.D.【答案】D【考点】二元一次方程的定义【解析】【解答】解:根据二元一次方程的定义,方程有两个未知数,方程两边都是整式,故D符合题意,故答案为:D【分析】根据二元一次方程的定义:方程有两个未知数,含未知数项的最高次数都是1次,方程两边都是整式,即可得出答案。
2、(2分)下列各对数中,相等的一对数是().A. B. C. D.【答案】A【考点】实数的运算【解析】【解答】解:A.∵(-2)3=-8,-23=-8,∴(-2)3=-23,A符合题意;B.∵-22=-4,(-2)2=4,∴-22≠(-2)2,B不符合题意;C.∵-(-3)=3,-|-3|=-3,∴-(-3)≠-|-3|,C不符合题意;D.∵=,()2=,∴≠()2,D不符合题意;故答案为:A.【分析】根据乘方的运算,绝对值,去括号法则,分别算出每个值,再判断是否相等,从而可得出答案.3、(2分)某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中AB∥CD,∠EAB=45°,则∠FDC的度数是()A. 30°B. 45°C. 60°D. 75°【答案】B【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵∠EAB=45°,∴∠BAD=180°-∠EAB=180°-45°=135°,∵AB∥CD,∴∠ADC =∠BAD =135°,∴∠FDC=180°-∠ADC=45°.故答案为:B【分析】利用两直线平行内错角相等即可知∠ADC=∠BAD,因为∠BAD与∠EAB是互为邻补角,所以即可知∠ADC的度数,从而求出∠CDF的值.4、(2分)关于x的不等式-x+a≥1的解集如图所示,则a的值为()A.-1B.0C.1D.2【答案】D【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集【解析】【解答】解:解不等式得:,由图形可知,不等式的解集为,,则得:a=2.故答案为:D.【分析】先用a表示出不等式的解集,在根据数轴上x的取值范围可得关于a的方程,解方程即可求出答案。
南陈集镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
南陈集镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)若m是9的平方根,n= ,则m、n的关系是()A.m=nB.m=-nC.m=±nD.|m|≠|n|【答案】C【考点】平方根【解析】【解答】因为(±3)2=9,所以m=±3;因为()2=3,所以n=3,所以m=±n故答案为:C【分析】由正数的平方根有两个,可以求得9的平方根,进而求得m的值,根据,可以求得n 的值,比较m与n的值即可得到它们的关系。
2、(2分)下列不等式中,是一元一次不等式的是()A.x+1>2B.x2>9C.2x+y≤5D.>3【答案】A【考点】一元一次不等式的定义【解析】【解答】解:A.该不等式符合一元一次不等式的定义,符合题意;B.未知数的次数是2,不是一元一次不等式,不符合题意;C.该不等式中含有2个未知数,属于二元一次不等式,不符合题意;D.该不等式属于分式不等式,不符合题意;故答案为:A.【分析】根据一元一次不等式的定义判定.含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.3、(2分)图中,同旁内角的对数为()A. 14B. 16C. 18D. 20【答案】B【考点】同位角、内错角、同旁内角【解析】【解答】解:①直线AD与直线BC被直线AB所截,形成2对同旁内角;②直线AD与直线BC被直线CD所截,形成2对同旁内角;③直线AB与直线CD被直线AD所截,形成2对同旁内角;④直线AB与直线CD被直线BC所截,形成2对同旁内角;⑤直线AB与直线CD被直线AC所截,形成2对同旁内角;⑥直线AD与直线BC被直线AC所截,形成2对同旁内角;⑦直线AB与直线BC被直线AC所截,形成2对同旁内角;⑧直线AD与直线CD被直线AC所截,形成2对同旁内角;∴一共有16对同旁内角,故答案为:B.【分析】观察图形可抽象出8个基本图形,每个基本图形有2对同旁内角,即可得出答案。
七年级数学下册期中考试试卷及答案[1]
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2008-2009学年度赣榆县实验中学第二学期期中质量检测七年级数学试卷友情提示:请你仔细审题,认真答卷,放松一点,相信自己的实力,祝你成功!(本卷满分150分,共4页,考试时间100分钟)题号 一 二三四五六七八总分合分人核分人得分一、认真选,你一定能选对!(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)1.如图,下列说理中,正确的是………………………………………………………………( ) A .因为∠A+∠D=180°,所以AD∥BC B .因为∠C+∠D=180°,所以AB∥CD C .因为∠A+∠D=180°,所以AB∥CDD .因为∠A+∠C=180°,所以AB∥CD2.在5×5方格中将图①中的图形N 平移后的位置如图②中所示,那么正确的平移方法是( ) A .先向下移动1格,再向左移动1格 B .先向下移动1格,再向左移动2格 C .先向下移动2格,再向左移动1格 D .先向下移动2格,再向左移动2格第1题 第2题 第8题3.三角形的两边长分别为2cm 和7cm ,另一边长a 为偶数,则这个三角形的周长为…( ) A .13cmB .15 cmC .17 cmD .15cm 或17cm4.如果一个多边形的内角和与外角和相等,那么这个多边形是……………………………( )baabbNN命题人:刘乃杰、孙玉梅A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形5.下列运算中,结果正确的是…………………………………………………………………( ) A.a2+a2=a4B.a8÷a2=a4C.(a3)2=a5D.2x·3x5=6x66.计算(x-y)(-y-x)的结果是…………………………………………………………………()A.-x2-y2B.-x2+y2C.x2+y2D.x2-y27.a2+4a+k是一个完全平方式,k应为………………………………………………………() A.2 B.4 C.±4D.-48.如图,在边长为a的正方形中,挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是…( )A.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.a2-b2=(a+b)(a-b)9.如图,以三角形三个顶点为圆心画半径为2的圆,则阴影部分的面积为…………()A.πB.2πC.3πD.4π10.中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则与2个球体相等质量的正方体的个数为………………………………………………………( )A.5 B.4 C.3 D.2第9题第10题二、你能填得又快又准吗?(每小题4分,共32分)11.计算(-p2) (-p)3= (-21a2b)3=12.-2ab(a-b)=(a+1)(a-3)=13.在全球金融风暴中,我国政府为促进经济增长,宣布将在20XX年底之前,投资四万亿元以拉动内需,促进经济平稳快速增长,请你用科学记数法表示四万亿14.当s=t+21时,代数式s2-2st+t2的值为.15.某宾馆在重新装修后,考虑在大厅内的主楼梯铺设地毯,已知楼梯宽3m,如图,请计算一下,铺此楼梯需购m2的地毯.第15题第18题16.一个人从A点出发向北偏东30°方向走到B点,再从B点出发向南偏东15°方向走到C 点,那么∠A BC等于.17.若等腰三角形的两边长分别是3cm,7cm,则它的周长为cm.18.用等腰直角三角板画∠AOB=45°,并将三角板沿OB方向平移到如图所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转22°,则三角板的斜边与射线OA的夹角α为°三、计算题:(每小题7分,共14分)19.-2-(-21)-2÷(π-3。
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陈集一中七年级第二学期期中测试卷
______班 姓名____________ 分数______ 一、选择题:(每题3分,共33分) 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( )
A.180°
B.360°
C.540°
D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( )
A.x=-2,y=-3;
B.x=2,y=3;
C.x=-2,y=3;
D.x=2,y=-3 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 4.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( )
A.第一象限
B.第二象限;
C.第三象限
D.第四象限
6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( • ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3)
7.如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( )
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个 8.三角形是( )
A.连结任意三点组成的图形
B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形
C.由三条线段组成的图形
D.以上说法均不对
9.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A.8 B.24 C.7 D.12 10.△ABC 中,∠A=
13∠B=1
4
∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 11.学校的操场上,升旗的旗杆与地面关系属于( )
A.直线与直线平行;
B.直线与平面平行;
C.直线与直线垂直;
D.直线与平面垂直 二、填空题:(每题3分,共21分)
12.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,•则∠2=________度. 13.已知点M(a,-1)和N(2,b)不重合. (1)当点M 、N 关于_______对称时,a=2,b=1
(2)当点M 、N 关于原点对称时,a=__________,b=_________. 14.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________.
D
A E
C
B
H 1
F
E D C
B
A G
2
1F E
D
C
B
A G
15.两根木棒长分别为5和7,要选择第三根木棒将其钉成三角形,•若第三根木棒的长选取偶数时,有_______种选取情况.
16.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为1680°,•那么这个多边形的边数为________. 17.n 边形的对角线的条数是_________.
18.如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50•°,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β 为_________度的方向动工. 三、解答题:(1-4每题9分,5题10分,共46分)
1.如图,△ABC 中,AD ∥BC,AE 平分∠BAC,∠B=20°,∠C=30°,求∠DAE 的度数.
E D
C
A
2.某个图形上各点的横坐标不变,纵坐标变为原来的相反数,•此时图形却未发生任何改变,你认为可能吗?举例说明若横、纵坐标都变为原来的相反数呢?
3.平面直角坐标系中,顺次连结(-2,1),(-2,-1),(2,-2),(2,3)各点,你会得到一个什么图形?试求出该图形的面积.
北
βα北乙
甲
4.如图,AB ∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC 与∠PAB,∠PCD 的关系,请你从所得的关系中任意选取一个加以说明.
(1)
P
D
C B
A (2)
P
D C B
A
(3)
P C B
A
(4)
P
D
C B
A
5.已知:如图,△ABC 中,∠ABC=∠C,BD 是∠ABC 的平分线,且∠BDE=∠BED,•∠A=100°,求∠DEC 的度数.
D
C
A
答案:
一、1.B 点拨:如答图,连结BD, 则∠ABD+∠BDE=180°.而∠2+•∠CBD+•∠BDC=180°, 所以∠ABC+∠C+∠CDE=∠ABD+∠CBD+∠BDE+∠BDC+∠2=360°.
E
D
C
B
A
2.D 点拨:关于x 轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数.
3.B 点拨:因为锐角三角形和直角三角形的任何一个外角都比它相邻的内角大或相等.
4.D 点拨:应分两种情况: 当3cm 为等边长时, 周长为:3+3+5=11(cm);
当5cm 为等边长时,3+5+5=13(cm).
5.A 点拨:因为点A 在第二象限, 所以m<0,n>0, 所以-m>0,│n │>0, 因此点B 在第一象限.
6.D 点拨:因为在第三象限,所以到x 轴的距离为3,说明纵坐标为-3,
到y 的距离为5,说明横坐标为-5,即P 点坐标为(-5,-3).
7.A 点拨:如答图,由AC ∥EH 得∠1=∠4, 由EF ∥BC 得∠2+∠4=180°,
∠2=∠3,•∠1+∠5=180°,
所以有∠2、∠3、∠5,3个与∠1互补的角.
35
4
21
F
E
D B A G
8.B 点拨:三角形的定义.
9.D 点拨:应用对顶角的定义. 10.B 点拨:由题意得∠C=4∠A,
∠B=3∠A,
所以∠A+3∠A+4∠A=180°,• 所以∠A=22.5°,∠C=90°.
11.D 点拨:应用点、线、面之间的位置关系.
二、12.54 点拨:因为AB ∥CD, 所以∠1+∠BEF=180°,
所以∠BEF=180°-•∠1 =180°-72°=108°.
而∠2=∠BEG=
1
2
∠BEF, 所以∠2=54°. 13.(1)x 轴;(2)-2,1 点拨:两点关于x 轴对称时,横坐标相等,•纵坐标互为相反数;
关于原点对称时,横纵坐标都是互为相反数.
14.互为相反数 点拨:二、四象限夹角平分线上的点的横纵坐标绝对值相等,•符号相反. 15.4 点拨:因为第三边的取值范围是大于2,小于12,
在2~12之间的偶数有4,6,8,10,4个,所以应有4种情况.
16.12 点拨:设剩余一个内角度数为x °, (n-2)·180°=1680°+x °,
n-2=
1680180x ︒+︒
︒
,• n=2+9+60180x ︒+︒︒, 所以n 应为12.
17. (3)2
n n -
点拨:多边形对角线条数公式. 18.北偏西130° 三、1.解:因为∠EAC=
12∠BAC =1
2
(180°-20°-30°)=65°, 而∠ADC=90°, 所以∠DAC=60°, 所以∠EAD=65°-60°=5°.
2.解:可能.因为图形上的点原本就关于x 轴对称,这样位置、•形状和大小没有改变.
3.解:梯形.因为AB 长为2,CD 长为5,AB 与CD 之间的距离为4,
所以S 梯形ABCD =
(25)4
2
+⨯=14. (如图)
4.解:①∠BAP+∠APC+∠PCD=360°; ②∠APC=∠BAP+∠PCD;
③∠BAP=∠APC+∠PCD; ④∠PCD=∠APC+∠PAB.
如②,可作PE ∥AB,(如图) 因为PE ∥AB ∥CD, 所以∠BAP=∠APE,∠EPC=∠PCD. 所以∠APE+∠EPC=∠BAP+∠PCD, 即∠APC=∠PAB+∠PCD.
P
E D
C
B
A
5.解:因为∠A=100°,∠ABC=∠C,
所以∠ABC=40°,•而BD•平分∠ABC,•所以∠DBE=20°. 而∠BDE=∠BED,
所以∠DEB=
1
2
(180°-20°)=80°,所以∠DEC=100°.。