文化生活第5课测试题

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九年级政治全册第五课中华文化与民族精神测试题新人教版-新人教版初中九年级全册政治试题

第五课华文化与民族精神一、单项选择题1、《中华世纪坛序》：“大风泱泱，大潮滂滂。

洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。

文明圣火，千古未绝者，为我无双；和天地并存，与日月同光。

”这说明（）A．中华文化优越无双B．中华文化已经发展到顶峰C．文化的发展没有波折D．中华文化薪火相传，一脉相承2、“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步” 鲁迅所说的“民魂”是指（）A．中国人民的反抗精神 B．中国人的脊梁骨C．中化民族的传统美德 D．伟大的中华民族精神3、中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国，有着优秀的文化传统。

我们应该高度重视和保护这些文化，弘扬中华民族的优秀文化。

“弘扬中华民族的优秀文化”应该包括（）①中国古代科技方面的文化②以爱国主义为核心的中华民族精神③中国古代的思想文化④长城、故宫等世界著名建筑艺术A、①③④B、①②④C、①②③④D、②③④4、“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”是（）A、井冈山精神B、长征精神C、载人航天精神D、某某精神5、著名艺术家杨丽萍编导的《某某映象》，以其精湛的原生态舞蹈艺术的形式，向、某某等大城市观众展示了某某少数民族的劳动与生活、文化与艺术、智慧与创造等独具特色的民族风貌，赢得了各界人士的广泛赞誉。

这反映出（）A、文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中B、我国文化一直在世界上独领风骚C、必须吸收一切传统文化，创造新的民族文化D、必须否定一切传统文化，创造新的民族文化6、易中天、于丹目前成为文化人们人物，他们讲解的《三国》、《论语》等古典名著是博大精深的中华文化的重要组成部分之一。

优秀的中华传统文化（）①随着时代的变化和实践的发展而发展②其内容和形式是一成不变的③是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩④对今天中国人的机制观念具有深刻的影响A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④7、藏族修建的布达拉宫；元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》；维吾尔族编写的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》；敦煌、云岗、龙门石窟及某某的千佛洞等，都凝聚了各族人民的智慧。

2020-2021学年人教部编版七年级历史上学期《第5课青铜器与甲骨文》单元测试卷及答案解析

2020-2021学年人教部编版七年级历史上学期
《第5课青铜器与甲骨文》单元测试卷
一．选择题（共31小题）
1．在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因，下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就（）
A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝
2．目前发现的世界上最大的青铜器（）
A．司母戊鼎B．四羊方尊
C．可烧炭火的青铜器D．三星堆青铜立人象
3．我国有文字可考的历史从什么时候开始（）
A．黄帝时期B．夏朝C．商朝D．西周
4．文字是承载历史的符号，通过“甲骨卜辞”可以了解到（）
A．夏朝的历史B．商朝的历史C．秦朝的历史D．汉朝的历史5．商周时期的青铜器不仅种类丰富数量众多，而且制作工艺高超。

迄今世界上出土的最大的青铜器是（）
A．四羊方尊B．毛公鼎C．司母戊鼎D．利簋
6．妇好是商王的王后。

一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。

这个故事最早可能记载在（）A．龟甲或兽骨上B．竹简或木牍上
C．丝帛或麻布上D．宣纸上
7．断定我国有文字可考的历史开始的依据是（）
A．半坡彩陶上的符号
B．商周青铜器上铸刻的金文
C．战国时期出现的竹书和帛书
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人教部编版初中历史九年级上册第5课罗马城邦和罗马帝国同步测试(包含答案)

人教部编版初中历史九年级上册第5课罗马城邦和罗马帝国同步测试（含答案）一、选择题1.（2018绥化15．）公元前27年罗马帝国的建立者是（）A．亚历山大 B．斯巴达克 C．凯撒 D．屋大维2.（2018乐山21．）与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（）A．上古亚非文明 B．中古阿拉伯国家 C．古代希腊 D．古代罗马3.2019深圳21 .）如图所示，公元 2 世纪，发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是（）A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．罗马帝国4.（2018山西10.）下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是( )C.帝国实行奴隶主民主政治D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播5.（2018青岛32．）“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。

”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是（）A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．西罗马帝国 D．法兰克王国6.(2019南京15．)按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（）①罗马帝国的分裂②亚历山大帝国的建立③拜占庭帝国灭亡④查理曼帝国一分为三A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③7.(2019益阳23 .)公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。

这里的“他”指的是（）A.丕平B.屋大维C.恺撤D.査理大帝8.（2019内江 10．）古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页，古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。

下列有关古希腊、古罗马的叙述，正确的是（）A．公元前5世纪，斯巴达被称为“全希腊的学校”B．公元前27年，屋大维实行元首制，罗马进入帝国时期C．盲诗人格列高利编著了《伊里亚特》和《奥德赛》两部长诗D．公元前4世纪，伯里克利建立了横跨三洲的亚历山大帝国9.(2019乐山18 .)下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。

人教版《道德与法治》九年级上册第五课《守望精神家园》同步测试(含答案)

九年级上道德与法治第5课守望精神家园同步练习及答案一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。

请将正确选项填在括号内）1.以知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏，它将现代传媒手段和飞花令等形式相结合，引发了人们对经典古诗词的关注，唤醒了无数人心中的“诗和远方”。

该节目（）①彰显了中华传统文化的魅力②有利于弘扬社会主义核心价值观③有利于传统文化的创新④有利于增强民族自尊心和文化自豪感A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④2.从2006年起，每年六月的第二个星期六为“文化遗产日”。

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。

自2017年起，“文化遗产日”调整设立为“文化和自然遗产日”。

2018年6月9日的“文化和自然遗产日”的主题是“多彩非遗，美好生活”。

国家设立文化和自然遗产日的意义是（）①有利于保护、传承中华优秀传统文化②增强中华民族的文化认同③有利于增强我国公民的文化遗产保护意识，让保护文化成为每一个公民自觉的文化行为④为世界文化的发展做出我们的贡献A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3.下列属于我国人民的传统节日的是（）①感恩节②圣诞节③泼水节④“那达慕”大会A.②③B.①②C.③④D.①④4.唐诗宋词是中国古代文化的重要代表，“……借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。

此两句诗文中指的是中国的___________(传统节日）。

国家将一些传统节日定为___________（）A.中秋节和清明节例行假期B.端午节和清明节例行假期C.端午节和中秋节法定假期D.清明节和中秋节法定假期5.“文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴国运兴，文化强民族强。

没有髙度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

”中国人民的文化自信来自（）①中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展②当今中国特色社会主义的蓬勃生机③实现中国梦的光明前景④对外来文化的“取其精华，弃其糟粕”A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.下列关于文化自信说法正确的是（）①文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念②各族人民共同创造了中华灿烂的文化③文化兴国运兴，文化强民族强④文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气A.②④B.②③C.③④D.①④7.中华传统美德（）①内涵丰富，博大精深②已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗产基因③蕴含着丰富的道德资源，是五千年中华文明的精华所在④是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④8.下列属于中华民族传统美德的是（）①忧国忧民、道济天下②孝敬父母、尊敬师长好③自尊互敬、助人为乐④诚信守法、见利思义A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.中国共产党领导我国各族人民在新民主主义革命时期形成了井冈山精神、长征精神、延安精神，在社会主义革命和建设时期形成了大庆精神、“两弹一星”精神、焦裕禄精神，在改革开放时期形成了抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等，这些说明了（）①中华民族精神具有与时俱进的品格②民族精神在不同的历史时期有着不同的表现③民族精神具有时代性④民族精神随着时代进步不断丰富和发展A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④10.中华民族精神源远流长、历久弥新。

《中外历史纲要》(上)周考测试题-第5课-三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-(试卷)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版《中外历史纲要》（上）周考测试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融一、选择题（每小题3分，共30分。

每小题只有一个正确答案）1.时空观念是历史学科五大核心素养之一。

与下图中①②③对应的朝代是( )中国古代朝代更替示意图(局部)A.商朝、秦朝、三国B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六国2.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。

下面能直观反映三国鼎立形势的是().3．有人认为：“三国两晋南北朝时期，经济严重破坏，政局动荡不安，长期分裂割据，人心涣散，实是我国历史上的黑暗时代，应当完全否定。

”这种观点违背了()①民族融合的作用②江南经济的发展③人民群众的向心作用④科技文化的进步A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③4.“江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

”江南地区得到开发的表现包括( )①土地大量开垦②农作物品种增加③纺织、造船等有了明显进步④番禺成为主要外贸港口A.①②B.③④C.①②③D.①②③④5.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。

”这个“流亡政府”是()A.东汉B.西晋C.东晋D.北魏6．北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，指被圈占的成片土地。

唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。

这反映了均田制实施后()A．井田制得以恢复B．不存在土地私有现象C．仍存在土地集中现象D．庄园由中央直接管理7.北魏孝文帝喜好读书，遍览经史，深受儒学影响，并通过改革，有力地促进了鲜卑与汉族的交融。

下列措施与孝文帝改革无关的是()A.迁都洛阳，采用汉族官制B.重农抑商，推行县制C.说汉话，穿汉服，改汉姓D.鼓励鲜卑族与汉族通婚8.下面是北魏时期的“汉人胡食”画像砖，描绘的是汉人在吃烧烤的情形。

这种情况反映出( )①当时社会动荡，人们不讲卫生②少数民族吸收了汉文化③汉族人吸收了少数民族的文化④当时民族交融的成果A．①② B．③④C．①③ D．②④9．对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。

20-21年七年级历史上册同步课堂试题：第5课青铜器与甲骨文(部编版)[含答案]

D．盛水器皿
8．“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”
句中“商朝的书面语”具体指（）
单元测试·全册练习
2021 年初中·同步课堂
A．甲骨文
B．大篆
C．小篆
D．隶书
【直击中考】
9．（2020·重庆 A 卷）古代重庆是巴族的主要活动地。在已发现的春秋战国时期的巴人墓中出土了精
11．中华文明源远流长。商朝文化在古代世界文化史上占有重要的一席，是上古文化中绚丽的瑰宝。
甲骨文和青铜器便是商朝文化的杰出代表。
请在下列十二生肖的甲骨文下面写出它们对应的汉字。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
（11）
（12）
基础过关
单元测试·全册练习
2021 年初中·同步课堂
【青铜器】用青铜制造的器物。青铜，是铜与其他化学元素的合金，古代又称金或吉金中国古代所称的“青铜时代”
是指从夏商周直至秦汉这段时期，时间跨度为 2000 年左右。这一时期大量使用青铜工具及青铜礼器，同时也是青铜器从发展、成熟乃至鼎盛的辉煌期。青铜器以其独特的造型、精美的纹饰、典雅的铭文向人们揭示了先秦时期的铸造工艺、文化水平和历史源流，因此被史学家们称为“一部活生生的史书”。
单元测试·全册练习
2021 年初中·同步课堂
【基础过关】
知识点 1 青铜器
1．《史记》记载黄帝采首阳山之铜，铸鼎于荆山之下。”这表明我国青铜器最早出现于（）
A．原始社会后期 B．夏朝
C．商朝
D．西周
2．商朝是我国青铜文明的灿烂时期。某博物馆要举办商周青铜器展览，下面不能入展的是（

部编版五年级下册道德与法治第五课《建立良好的公共秩序》练习课时练习含答案

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第五课《建立良好的公共秩序》一、选择题。

（每题6分，共30分）1、广州亚运会期间，交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。

这说明（）A.我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因B.世界各国的人们云集广州，使广州的交通拥挤不堪C.社会生活离不开秩序，良好的秩序保证公共生活顺利实现2、小明和小话去银行交保险费。

到银行后，小华就想领小明往前面插队。

小华的行为（）A.能够提高行动的效率B.是破坏公共秩序的行为C.能够随机应变，将来会大有出息3、自觉维护社会秩序，我们青少年就要（）A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓4、青年陈某到电影院看电影，其间烟瘾大发便抽起烟来，引起了周围人的不满。

海南旧州中学2022-2023学年度九年上学期道德与法治第二次月考(第五、六、七课测试题)(含答案)

海南省旧州中学2022－2023学年度第一学期九年级道德与法治第二次月考（第五、六、七课测试题）（时间：65分钟）班级________ 姓名_____________ 座号_______ 分数_____________一、单项选择题：(每小题有四个备选答案，请选出其中最符合题意的一个，把它的字母代号填入下表中。

)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案1．先秦诸子，汉唐气象，宋明风韵……五千年文明涵养了泱泱中华。

这说明中华文化（）A．源远流长、博大精深B．一花独放、天下独尊C．一脉相承、亘古不变D．中西合璧、不分彼此2、下列不属于中国传统文化的是（）A．芭蕾舞B．算盘C．京剧脸谱D．十二生肖3、著名艺术家杨丽萍编导的《云南映象》，以其精湛的原生态舞蹈艺术的形式，向北京、广州等大城市观众展示了云南少数民族的劳动与生活、文化与艺术、智慧与创造等独具特色的民族风貌，赢得了各界人士的广泛赞誉。

这反映出：( )A.文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中B.教育科学技术建设是发展先进文化的中心环节C.发展先进文化，吸收一切传统文化，创造新的民族文化D.发展先进文化，吸收一切传统文化，创造新的民族文化4、发扬工匠精神，提高中国产品质量，迈向中高端。

“工匠精神”与中华民族精神的内涵相一致的方面是( )①勤劳勇敢②爱好和平③团结统一④自强不息A.①②B.②③C.①④D.③④5、中华民族曾经历无数考验：近代史上西方列强曾先后对中国发动了五次大规模的战争，自然灾害更是不胜枚举。

天灾人祸，没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。

这是因为：( )A.中国人太多了！“野火烧不尽，春风吹又生”B.中国地盘太大了！东方不亮西边亮C.西方列强钩心斗角不团结D.伟大的民族精神是鼓励我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

6、“爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是屠呦呦。

2022年版《义务教育语文课程标准》测试题题库(答案)+职称考试必刷题

2022年《义务教育语文课程标准》测试卷试题库（含答案）一、填空题1、(语言文字)是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。

2、语文课程是一门学习（语言文字运用）的综合性、实践性课程。

（工具性与人文性）的统一，是语文课程的基本特点。

3、语文课程应激发和培育学生具有适应实际生活需要的（识字写字）能力、（阅读）能力、（写作）能力、（口语交际）能力，正确运用祖国语言文字。

4、语文课程应该通过（优秀文化）的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高（思想道德）修养和（审美）情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。

5阅读评价要综合考察学生阅读过程中的（感受）、（体验）、（理解）和（价值取向）。

6、语文课程是实践性课程，应着重培养学生的（语文实践）能力.7、(学生)是学习的主体。

语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的(好奇心)、(求知欲)，鼓励(自主阅读)、(自由表达)，充分激发他们的问题意识和进取精神。

8、语文课程必须关注学生的个体差异和不同需求，积极倡导(自主)、(合作)、(探究)的学习方式。

9、语文学习应注重(听)、(说)、(读)、(写)的相互联系，注重语文与(生活)的结合，注重（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）的整体发展。

10、语文综合性学习有利于培养学生（主动探究）、（团结合作）、（勇于创新）的精神，应该积极提倡。

11、第一学段要求学生认识常用汉字（1600）个左右，其中（800）个左右会写；识字与写字要求：喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望；阅读量达到5万字。

12、第二学段，要累计认识常用汉字（2500）个左右，其中（1800）个左右会写。

识字与写字要求：对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

写字姿势正确，养成良好的书写习惯。

阅读量达到40万字。

13、第三学段识字写字目标要求有较强的（独立识字）能力。

累计认识常用汉字（3000）个左右，其中（2500）个左右会写。

人教统编2019版高中历史必修中外历史纲要下第5课古代非洲和美洲同步测试卷含答案解析

第5课古代非洲与美洲同步测试卷一、选择题(每小题3分，共60分)1．曾经在今天北非地区兴起的文明古国包括 ( )A．埃及和阿克苏姆王国B．埃及和桑海C．加纳和阿克苏姆王国D．马里和桑海【解析】选A。

埃及和阿克苏姆王国是北非的文明古国，马里、加纳、桑海是西非古国，故本题选A。

2．在北非今埃塞俄比亚地区，4世纪进入鼎盛时期，一度成为地区强国的是( )A．阿克苏姆王国B．马里国家C．津巴布韦国家D．桑海国家【解析】选A。

时间限定在4世纪，地点限定在北非，这个国家是阿克苏姆国家，A项正确；B项马里国家，D项桑海国家都属于西非，C项津巴布韦国家在南非，B、C、D三项均不符合题意。

3．1891年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道：“我对这地区(古津巴布韦)的废墟古物没有多少信心。

我认为，它们都是本地的。

”可在挖出四只皂石鸟后写道：“(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。

”本特观点本质上反映了()A．古津巴布韦文化与外来文化没有联系B．认可外来文明对古津巴布韦文化的影响C．对非洲文明存在种族歧视的错误倾向D．时代和阶级局限性无法作出正确的判断【解析】选C。

由材料信息可以看出，本特对古津巴布韦的认识，起初认为古津巴布韦文化与外来文化没有联系，后来在挖出皂石鸟后又认为古津巴布韦文化来自于地中海文明，是外来文化创造的。

这些认识明显存在种族歧视的错误倾向，故C项正确；A、B两项是对材料的片面理解，排除；时代和阶级局限性对作者有很大的影响，但并非无法作出正确的判断，D项错误。

4．在古代文明兴起的过程中，自然环境的影响十分突出。

下列选项中，自然环境特征明显与其他三个文明不同的是（）A．古代两河流域文明B．古代埃及文明C．美洲的印第安文明D．古代印度文明【解析】选C。

A、B、D三项都属于大河文明，而印第安文明属于热带雨林文明，故C项正确。

5．希罗多德认为古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。

人教版高中历史必修2 同步练习：第5课开辟新航路

第二单元第五课开辟新航路时间：45分钟满分100分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1．新航路开辟前,欧洲的贸易中心在( B )A．大西洋沿岸B．地中海沿岸C．太平洋沿岸D．印度洋沿岸[解析] 本题考查学生再认再现史实的能力。

新航路开辟前,欧洲和亚洲通过地中海的交通要道进行贸易,这时候欧洲的主要商路和贸易中心在地中海沿岸。

故选B项。

2．(2019·威海高一月考)恰当合理的角度分析论证是学习历史的重要方法之一。

下列图文资料论证了促使新航路开辟因素中的( D )A．军事因素B．经济因素C．市场因素D．技术因素[解析] 多桅帆船、星盘、指南针等的出现,说明造船、航海技术的提高,为远洋航行创造了条件,故选D项。

3．“……沿亚非利加南岸,逾好望角,达印度,回航以归欧洲。

”下列关于这一航海壮举的说法,正确的是( A )①得到了葡萄牙王室的支持②开辟了欧亚之间新的海上航路③完成于发现美洲大陆之后④是人类历史上第一次环球航行A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④[解析] 根据材料信息可知,这是达·伽马的航行,④是麦哲伦船队的航行,故错误。

因此,A项正确。

4．16世纪被称为“发现世界”的世纪。

哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。

这里“新大陆”指的是( A )A．美洲B．亚洲C．非洲D．大洋洲[解析] 本题主要考查学生的再认再现能力。

1492年,哥伦布率船队横渡大西洋,开辟了从欧洲通往美洲的新航路。

故选A项。

5．(2019·南昌高一月考)下列著名航海家,曾经到过太平洋的有( B )A．②③④B．④C．③④D．①②[解析] 迪亚士和达·伽马都是从葡萄牙出发,试图绕过非洲南端向东航行,前者最远到达非洲最南端好望角,后者最远到达印度,他们都没有进入太平洋,故①②不符合题意。

哥伦布从西班牙向西探索新航线,到达美洲大陆后,他认为自己已经到达了印度,没有继续向前航行,也没有进入太平洋,故③不符合题意。

第五课-文化创新题目

18. (2013·安徽卷·38题)（28分）三年来，皖江城市带承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务，成为推动安徽崛起的重要增长极。

阅读材料，完成下列问题◆展示创新风采转移不是简单的复制，发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。

示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求，刻苦钻研新技术，通过引进消化吸收再创新，攻克了一个个技术难关，为企业带来了可观的效益。

（3）从文化生活角度，谈谈该研发团队的成功给我们的启示。

（12）（3）立足社会实践。

适应市场需求，在创新的实践中促进技术进步。

提高科学文化修养。

通过刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。

善于借鉴成功经验。

博采众长，通过引进消化吸收实现技术突破。

弘扬以改革创新为核心的时代精神。

以创新的思想和实践推动时代的发展。

本题考查学生调动和运用知识的能力。

审设问可知本题考查：文化生活；属于启示性试题（怎样做）；切入点是研发团队的成功给我们的启示，因此做好本题首先要从材料中找出研发团队的成功的做法有哪些，我们按照他的做法来做即可。

从材料中我们不难发现研发团队的成功做法：瞄准市场需求，钻研新技术；引进、消化、吸收再创新，攻克技术难关。

对此我们也应该：适应市场需求；钻研新技术；博采众长；改革创新。

文化创新的源泉和动力、途径(北京市东城区2013届高三上学期期末考试政治试题)25．（1 7分）阅读材料，回答问题。

《舌尖上的中国》不仅是美食纪录片，更是一部人文纪录片。

其充满浓郁的人文情怀、家国情怀和乡土情结，引起了广大观众的共鸣，不仅吸引了80后年轻群体的集体观看，还在网络和媒体上引起热烈讨论。

豆瓣网友甲：《舌尖上的中国》首次采用高清设备微距拍摄，MV式的镜头和剪辑，BBC范儿的国际化表达方式，充满人性关怀的平民视角，传递出对中华饮食文化的敬意。

这部记录片无论是理念还是手法，都成功地玩儿了把创新。

（1）运用《生活与哲学》相关知识，说明如何进行文化创新。

品德道德与法治八上人教八年级上思品第五课多元文化“地球村”_(2)公开课教案教学设计课件测试卷练习卷

八年级第五课多元文化“地球村” 综合测试第五课检测题在不断扩展的交往中，要了解外国的文化、风俗，吸取其他民族文化的精华，善于与不同国家、民族的人交往，同时更要尊重自己民族的文化，使世界的文化百花园更加争奇斗艳。

一、选择题（下列各题各有一项最符合题意的答案）领略多姿多彩、璀璨迷人的世界文化１、“一方水土养一方人”，对这句话理解正确的是（）Ａ、人类的生存离不开水土Ｂ、不同的国家和民族的人们有不同的文化特色Ｃ、人们的生活水平的提高有赖于良好的环境Ｄ、不同地区的人们生活的水平是有差异的２、我国有许多传统节日：“清明时节雨纷纷，路上行人与断魂。

”这句诗写的是我国传统节日清明节的场景。

对节日的认识正确的是（）Ａ、节日是人们的一种待人处事的方式Ｂ、节日是一种文化习俗Ｃ、节日是世界人民共同确定的Ｄ、节日是不断变化的３、下列属于对世界文化正确评价的有（）①世界文化具有多样性和丰富性②各个国家和民族的文化，相互融合、互相促进③世界经济的全球化将导致世界文化的单一化④多元的世界文化，可以开阔我们的视野，丰富我们的生活Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①③④Ｄ、①②④４、对待多元的世界文化，有的人“看自己一朵花，看别人豆腐渣”这种认识（）①是正确的，人应当尊重自己民族的文化，要有民族自尊心和自信心②是错误的，全盘肯定了自己民族的文化，全盘否定了其他民族的文化③是正确的，既肯定了应该弘扬本民族的优秀文化传统，也肯定了外来文化的缺点④是错误的，正确的观点是在看到自己民族优秀文化的同时，也要看到其他民族的优秀文化并学习和借鉴Ａ、①②Ｂ、③④Ｃ、①③Ｄ、②④中央电视台开播了以中外古典音乐和世界各民族音乐为主要内容的音乐频道，使观众通过它享受音乐、感悟人生。

据此回答5—6题5、对音乐频道的开播认识正确的是①音乐频道开播是中国文艺生活中的一件大事，也是精神文明建设中的一件大事。

②音乐频道在高雅艺术和人民群众之间架起一座新桥梁，为广大艺术家施展才华提供了一个新舞台，在艺术家和人民群众之间建起一条新纽带。

2019年精选高中政治思品文化生活第二单元文化传承与创新第五课文化创新人教版知识点练习二十七

2019年精选高中政治思品文化生活第二单元文化传承与创新第五课文化创新人教版知识点练习二十七第1题【单选题】以振兴乐坛、培养巨星为己任，以真声音、真音乐为唯一宗旨，《中国好声音》在四季后仍然风生水起。

然而《中国好声音》在2015年遭遇版权问题，改为《中国新歌声》。

这启示我们( )①应该坚持文化创新，重视原创性②应坚持正确的方向，发挥优秀文化的育人功能③汲取外来的文化并进行全盘继承④要提高辨别不同性质文化的眼力A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】一窗一世界，江南园林以其独特的魅力嫁到海外，掀起海外投建江南园林的热潮。

随着中国综合国力持续增强和全球化不断深入，近年来中华文化的海外传播有了长足的进步。

中华文化要更好地走出去，需要( )①依托经贸，在往来中获得商业利润的同时进行价值观念上的宣传和渗透②体现尊重，尊重文化多样性首先要尊重其他民族的文化传统和风俗习惯③顺其自然，循序渐进的发展和创新自身文化，实现国际影响力的飞跃④立足民间，将中华文化的根和魂植根于广大人民群众的生活与实践之中A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】大型原生态歌舞表演《云南印象》，源自于纯正的云南少数民族生活，弥漫着自然、原始、清新的味道，它表现的是对生活的一种热爱，一种向往。

这说明( )①文化影响人们的思维方式②社会生活在本质上是实践的③意识是对客观存在的正确反映④特定的文化环境产生特色文化A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】陕西蓝田县近年来积极挖掘本地传统乡约家训中修身、立业、齐家、交友等契合社会主义核心价值观的精髓要义，围绕“品行端正不违法、勤俭持家借物力、邻里互帮不生非、崇文尚德重教育”等内容，对千年以前由“蓝田四吕”兄弟制订、我国第一部成文的村规民约《吕氏乡约》进行重新修订并形成了《蓝田新乡约》。

这表明( )①传统的乡约家训促进着人的全面发展②要批判继承传统乡约家训并推陈出新③乡约家训主导着社会主义核心价值观④要在继承优秀传统文化中树新风、立正气A、①②B、②④C、①③D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】十八大报告指出：推进文化创新，增强文化发展活力。

文化与生活试题及答案

文化与生活试题及答案一、选择题1.以下哪个不属于世界文化遗产?A.长城B.巴黎圣母院C.埃菲尔铁塔D.森林公园答案：D2.中国历史上的“文化大革命”发生在哪个时期？A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代答案：B3.以下哪个不属于中国传统节日？A.端午节B.元宵节C.万圣节D.春节答案：C4.以下哪位是世界著名作曲家？A.马云B.贝多芬C.爱迪生D.牛顿答案：B5.以下哪本书是中国四大名著之一？A.《西游记》B.《哈利波特》C.《指环王》D.《麦田里的守望者》答案：A二、填空题1.《红楼梦》是由清代作家____________所作。

答案：曹雪芹2.中国的国花是____________。

答案：牡丹3.世界上最古老的七大奇迹之一是____________。

答案：金字塔4.乐器中，弹奏时用手指拨动琴弦发音的是____________。

答案：吉他5.中国的传统戏剧形式之一是____________。

答案：京剧三、简答题1.简述唐代的诗词对中国文化的影响。

答案：唐代是中国诗词的繁盛时期，文人墨客们纷纷作诗，诗词成为当时社会中的主要艺术表达形式。

唐代的诗词作品流传至今，对后世文化产生了深远的影响。

唐代的诗词追求意境深远，表达情感细腻，并注重音韵和格律的运用。

这些特点在中国文化中一直有着重要的地位，对后世的文学创作产生了积极的影响。

同时，唐代的诗词作品也展现了当时社会的风貌和思想观念，为后人了解古代中国提供了宝贵的资料。

2.谈谈文化多样性对生活的重要性。

答案：文化多样性指的是不同地区、民族、国家所拥有的不同文化传统和习俗。

文化多样性对生活的重要性体现在以下几个方面。

首先，文化多样性丰富了人们的生活体验。

不同的文化传统和习俗使人们能够体验到不同的生活方式，丰富了生活的内容，增加了人们的审美享受。

其次，文化多样性促进了不同文化之间的相互交流和理解。

通过了解和尊重不同的文化，人们能够更好地与不同地区、民族的人进行交流和合作，促进了社会的和谐发展。

道德与法治九上第五课《守望精神家园》同步测试(含答案)

第五课守望精神家园同步测试一、单项选择题：（50分）1. 我国自古就有为民请命的人，有舍身求法的人，有埋头苦干的人，他们光耀历史，是中国的脊梁。

下列诗句中不能体现出中华民族精神的是A. 海上生明月，天涯共此时B. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青D. 寄来寒星荃不察，我以我血荐轩辕2. “贫穷宜固守，富贵莫兴狂；勤俭立身本，谦和处世方。

“富时不俭贫时悔，见时不学”这些铭刻于心的古老家训用时悔。

①是中华民族精神的核心②蕴含了中华传统美德的丰富内涵③对今天我们的价值观念产生了深刻影响④体现中华文化具有源远流长、博大精深的特点A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 下列古语与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有①敬人者，人恒敬之——敬业②己所不欲，勿施于人——友善③千里之行，始于足下——富强④天下兴亡，匹夫有责——爱国A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④4. 我国科幻片《流浪地球》票房突破40亿元大关，震撼了国人。

这部电影向观众传递了一个重要道理——“希望是人类谋求生存的不竭动力”。

对此认识正确的是A. 中华文化是最优秀的文化B. 要积极吸收一切外来文化C. 要增强对中华文化的认同感D. 要全面继承中华传统文化5. 国庆期间，一首《我和我的祖国》唱响祖国大江南北，神州大地处处洋溢着人民拳拳的爱国之情。

举办唱红歌等爱国活动有利于①培育和践行社会主义核心价值观②增强中华民族的凝聚力和创造力③弘扬以改革创新为核心的民族精神④坚定文化自信，抵制外来文化A. ①②B. ①③C. ①②③D. ②③④6. 培育和践行社会主义核心价值观，需要从小做起，从身边入手，在生活中积极践行。

下列事例中属于践行社会主义核心价值观的是①公交车上，主动给老人让座②遇见老师，问声“老师好”③考试时，抄袭他人答案④在家中，主动帮助父母做家务A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 《中国诗词大会》举发了全民的千年“诗心”，《朗读者》则通过朗读精美的文章，用平实的情感读出文字背后的价值。

统编版高一语文上册第5课《以工匠精神雕琢时代品质》测试题(含答案)

统编版高一语文上册第5课《以工匠精神雕琢时代品质》测试题（含答案）一、基础素养巩固(12分)1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()(3分)大国博弈，正从陆地走向海洋。

正如“两弹一星”赋予中国大国地位一样，具备与海权相匹配的实力，穿越东海南海的激流暗礁，不欺人的中国才能不被人欺。

这穷兵黩武，自卫反击。

A.只能才会不仅是更是B.不仅而且不仅是更是C.因为所以不是而是D.只有才能不是而是阅读下面的文字，完成2～4题。

质量是人类社会的不懈追求，提升全社会质量意识，培育全民质量素养，既是质量发展的，也是国家和民族发展的。

工匠精神坚守的是质量第一，追求的是，彰显的是。

工匠精神不仅仅是技术工人的“专利”，广大企业、特别是企业负责人都要有工匠精神，都要用工匠精神这种执着的态度、认真的方法、追求卓越的理念去推动质量工作水平提升。

广大企业要提高质量职业教育，着力加强从业人员素质技能和培训，培育质量职业精神，造就责任心强、有专业素养的职业队伍，通过对各类专业技术人员和各类技能劳动者的职业理念不断强化、职业技术不断提升，为质量升级提供不竭动力，树立质量先进典型，()。

在全社会弘扬当代先进的质量文化，树立起鲜明的质量导向，厚植质量发展根基，传递质量发展正能量，让弘扬工匠精神、勇攀质量高峰成为全社会的价值导向和时代精神。

2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()(3分)A.当务之急从长计议吹毛求疵持之以恒B.当务之急深谋远略精益求精持之以恒C.首当其冲深谋远略吹毛求疵旷日持久D.首当其冲从长计议精益求精旷日持久3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A.广大企业要着力加强从业人员素质技能和培训，提高质量职业教育，培育质量职业精神。

B.广大企业要着力提高从业人员素质技能和培训，加强质量职业教育，培育质量职业精神。

C.广大企业要加强质量职业教育，着力提高从业人员素质技能和培训，培育质量职业精神。

初中-历史-人教部编版-第5课、青铜器与甲骨文同步测试(六)

第5课、青铜器与甲骨文同步测试（六）一、选择题1、文物是鲜活的历史。

下列文件反映了商朝手工业发展水平的是（）A. ①①①B. ①①C. ①①①D. ①①2、商朝是我国青铜文明灿烂时期。

世界现存最大的青铜器是商朝的（）A. 四羊方尊B. 司母戊鼎C. 青铜立人像D. 周公鼎3、我们汉字又被称为“方块字”，它来源于甲骨文，甲骨文使用多种造字方法，其中最原始的造字方法是（）A. 象形B. 会意C. 形声D. 假借4、文物反映一定时期人类的社会活动。

下列最能反映商朝社会生活的是( )A. B.C. D.5、19世纪末，著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号，经研究原来是一种象形、表意的古老文字。

这种文字主要使用于（）A. 夏朝B. 商朝C. 春秋D. 战国6、在中华民族的血液中，一直流淌着“工匠精神”的基因，下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就？（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周7、文物是文明的密码。

下列文物留存了商朝文明密码的是( )A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①8、如用中国已知最早的汉字将下面春联括号中▲补充完整，则应选择（）A. 甲骨文猪B. 小篆猪C. 隶书猪D. 行书猪9、下图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎，是毛公为铭记周王册封而铸。

它属于（）A. 酒器B. 食器C. 乐器D. 礼器10、汉字字体不仅能满足书写的需要，也是时代审美的体现。

下列图片反映的汉字字体演变顺序正确的是（）A. ①①①①B. ①①①①C. ①①①①D. ①①①①11、文字是传承文化的重要载体。

我国已发现的古代文字中，年代最早、体系较为完整的是：（）A. 甲骨文B. 小篆C. 楷书D. 行书12、水王同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是（）A. 青铜器具有重要的史料价值B. 商代的青铜器主要用于战争C. 青铜铸造业的工艺水平高超D. 青铜器种类繁多，用途广泛13、我国有文字可考的历史从商朝开始。

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文化生活第5课测试题文化生活第五课综合检测一、选择题(每小题2分，共50分)1．2014年6月，湖北省作协文学院和恩施市委市政府联合举办了“湖北作家看恩施”采风活动。

作家们通过自己的文字生动记录了恩施经济社会协调发展、人民安居乐业和谐幸福的生活，创作出了许多富有生命力的文章。

作家进行文学采风活动是因为( )①社会实践是文化创新的源泉和动力②文艺工作者需要向人民群众虚心学习③文化创新可以推动社会实践的发展④文艺工作者历来是文化创造的主体A．①② B．②③ C．①③D．②④2．中国作协祝贺莫言荣获诺贝尔文学奖的贺词说，自上世纪八十年代以来，莫言一直身处中国文学探索和创造的前沿，作品深深扎根于乡土，从生活中汲取艺术灵感，从中华民族百年来的命运和奋斗中汲取思想力量，以奔放独特的民族风格，有力地拓展了中国文学的想象空间、思想深度和艺术境界。

中国作协对莫言文学创作的评价体现的《文化生活》道理是( )①社会实践是文化创新的源泉②文化创新可以推动社会实践的发展③继承是文化发展的必然要求④文化创新是局创新A．①② B．③④ C．②③D．①④12．市场经济及网络、电视等新兴媒体的迅速发展，要求传统文学杂志必须从内容设置、管理运营等方面进行不断改革、创新。

这说明( )A．社会实践是文化创新的源泉B．文化创新推动社会实践的发展C．文化创新是社会实践发展的必然要求D．社会实践的发展为文化创新提供了丰富的资源13．欧洲文化经历了漫长而黑暗的中世纪神学垄断时期。

人跪拜于上帝面前，不能有任何的创新思想，文化发展极其缓慢。

文艺复兴时期的文化大师们不满于中世纪的沉闷、枯燥，转向古代希腊、罗马文化寻找艺术创作的灵感，以无比的创新激情创造出人类历史上一个辉煌灿烂的文化时期。

以上史实充分说明( )①文化创新对促进民族文化的发展、繁荣至关重要②文化的发展离不开文化的创新③失去创新能力的文化，是没有发展前途的④文化创新的过程也是文化交流的过程A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①③④14．我国著名的书法家柳公权在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的“柳体”。

“柳体”的出现，丰富了中国书法艺术，为中国的书法艺术增添了新的气息和活力。

这表明( ) A．文化创新来自社会实践 B．文化创新能够促进民族文化的繁荣C．文化创新应推陈出新 D．文化创新需要学习并吸收各民族的优秀文化成果15．中国对外文化交流和文化传播严重“入超”，“文化赤字”很大，在世界上表现中国核心价值观、悠久历史、灿烂文化的文化产品及中国文化的对外影响力仍然有限。

为此我们必须( )①坚决抵制一切外来文化，推动中华文化走向世界②立足社会实践，不断推动中华文化的发展、创新③充分吸收一切传统文化，向世界展现民族文化的深厚底蕴④坚持各民族文化一律平等的原则，在交流中展现中华文化的魅力A．①③ B．②④ C．①②D．③④16．有历史学家曾研究过21种在历史上出现过，后来又相继消亡的文明，结论是这些文明死亡的原因无一例外都不是他杀，而是自杀。

他们由于失去了1创新的活力，被历史淘汰出局。

这说明( ) A．文化的自我淘汰是文化发展的根本动力B．文化创新可以推动社会实践的发展C．文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证D．社会实践是文化创新的源泉17．当不少“艺术家”坐在办公室里“憋”小品，在舞台上“喊”笑话时，赵本山更显得有底气，有定气。

宋丹丹说，“他是个双脚没离地的人。

”这说明( )①社会实践是文化创新的源泉②社会实践是文化创新的动力③文化创新可以推动社会实践的发展④文化创新能够促进民族文化的繁荣A．②③B．①②C．③④D．②④18．近年来，我国文化产业中存在着与传统制造业类似的现象——由于缺乏自主品牌，只能做贴牌加工，或仅仅出口文化“零件”和“素材”。

这启示我们，要提高文化产品竞争力，必须( ) A．取其精华，去其糟粕B．推陈出新、革故鼎新C．坚决抵制外来文化D．彻底改变传统文化19．范曾是我国当代画家的一个代表性人物。

他曾指出，中国文化的发展振兴，首先要继承中华文化精华的部分，使之充分发展，不断创新，这样我们1才有一个健康的文化振兴。

这说明文化的健康发展( )①离不开社会实践②不能失去文化的民族根基③是继承和创新的统一④离不开不同文化的交流、借鉴A．①② B．②③ C．①③D．③④20．一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播其价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族传统文化造成了严重冲击。

很多民族文化的特色正在逐渐消失，文化的多样性和丰富性也受到严重威胁。

这一事实告诉我们，在进行文化交流时( )A．必须反对“封闭主义” B．要注意克服“民族虚无主义”C．应注意防止外来文化的传播 D．要注意克服“守旧主义”21．对于文化创新而言，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，必须反对( )①一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”②一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”③一味强调书本理论而忽视社会实践的“教条主义”和“本本主1义”④一味强调自身经验而忽视理论学习的“经验主义”A．③④ B．①② C．①③D．②④22．对文化竞争与文化合作应这样认识( ) A．文化竞争排斥文化合作 B．文化合作就不要文化竞争C．既要文化合作，又要文化竞争 D．二者水火不容，无法并存23．新加坡人逐渐形成了一种独特的、东西方结合的特殊民族文化。

他们的文化既拥有西方商业社会的进取与活力，也具有东方传统社会的包容与谦和，在倡导平等竞争和个人奋斗的基础上，坚持奉行东方集体主义。

这种文化不仅推动了新加坡的经济、社会有序发展，还得到了世界各国的称羡。

这说明( )①文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证②文化只有不断创新，才能充满生机和活力③文化创新的根本途径是面向世界，博采众长④文化对经济有重大的影响作用A．①②④ B．①②③ C．②③④D．①③④24．我国悠久的文化传统必须经过“现实”的途径，进行创新、转化，才能成为“软实力”。

这说明1( )A．不能离开传统，空谈文化创新B．体现时代精神是文化创新的重要追求C．文化创新必须着眼于文化继承D．不同民族文化之间需要交流、借鉴和融合25．自称“思想狂徒”的某学者在博客中发表“《论语》——中国人的宿命之书”“孔夫子——中国人的人格分裂之祖”“孔夫子是中华民族的罪人”等观点。

这些观点( )A．是对传统文化的批判性继承B．能促使我们面向世界博采众长C．是“封闭主义”的表现 D．是“历史虚无主义”的表现二、非选择题(共50分，26、27题各16分，28题18分)26．清脆悠扬的京胡声里，古老的京剧走过了二百多年的历程。

二百多年来，京剧始终是在继承与创新的交替运行中向前发展的。

为适应时代的变化，当代京剧艺术家必须深入现代社会生活，善于驾驭生活素材；在保留和展演传统的经典剧目，保持和继承传统的艺术神韵和美学特质基础上，用崭新的视角来展示传统艺术之美；积极吸纳融汇其他艺术之长，为我所用，创造体现当代美的表现手段，赋予京剧鲜明的时代特色，让京剧这一国粹真正得到发扬光大。

联系上述材料，运用《文化生活》相关知识，分析如何将京剧这一国粹发扬光大。

27．由中央电视台制作播出的电视纪录片《舌尖上的中国》带来了超乎预期的社会关注度和收视效果，仅在戛纳电视节上就有20多个国家和地区购买了该片的播映权。

有境外媒体评价该片是文化传播的范例。

《舌尖上的中国》通过一个个普通人物的故事、精美的画面，朴实地讲述了中国大江南北的各色原生态美食，充满了浓郁的人文关怀、家国情怀和乡土情结。

该片借鉴了欧美纪录片的拍摄手法，以故事推动影片进程，并设置悬念，成功跨越了语言、社会、价值观等传播障碍。

一位外国网友观看该片后说，现在才知道，中国原来是很容易让人理解的国家。

结合材料，运用文化多样性和文化创新的相关知识说明《舌尖上的中国》的成功对中华文化“走出去”的启示。

28．阅读材料，回答下列问题。

材料一：近年来，从网络作家加入中国作家协会，到网络作品进入鲁迅文学奖和茅盾文学奖视线，网络文学的崛起已势不可挡。

网络文学凭借其大众性、互动性、即时性、娱乐性等特征吸引了庞大的作者群和读者群。

为推动网络文学健康有序发展，由山东文学、齐鲁晚报、搜狐共同主办的“中国第二届网络文学大奖赛”2013年5月7日全面启动，并将持续到12月底。

本次大赛的宗旨是“关注、参与、探索、引领”。

材料二：对于网络文学的崛起，传统作家表现出了不同的态度：有恐惧者，有不屑者，也有包容者。

而某权威媒体表示，当下重要的不是纠缠于网络文学与传统文学的PK中哪方取胜，重要的是中国作家应该努力创作，拿出过硬的作品打动读者。

因为，读者不会亏待他们喜欢的作家。

从文化的传承与创新的角度看，你认为中国作家应该如何努力，拿出过硬的作品打动读者？文化生活第五课综合检测1.ACBBB6.ADDBA11.ACABB16.CBBBB21.BCABD26.答案：①实践是文化创新的源泉和动力，文化创新必须立足于社会实践。

京剧的发展，要求当代京剧艺术家必须深入现代社会生活，善于驾驭生活素材。

②继承传统，推陈出新。

京剧在保留和展演传统的经典剧目，保持和继承传统的艺术神韵和美学特质的基础上，用崭新的视角来展示传统艺术之美。

③博采众长，以我为主。

积极吸纳融汇其他艺术之长，为我所用，创造体现当代美的表现手段，赋予京剧鲜明的时代特色。

④坚持正确方向。

克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。

27.答案：①文化是民族的，又是世界的。

推动中华文化“走出去”必须正确处理民族文化与世界文化的关系，保持中华文化的民族特色。

《舌尖上的中国》的内容具有鲜明的民族特色和丰富的文化内涵，真实地反映了中国的饮食文化，包含了人类共同的人文关怀和情感。

②推动中华文化“走出去”必须面向世界、博采众长，不断推动文化创新，增强中华文化的吸引力。

《舌尖上的中国》借鉴了欧美纪录片的拍摄手法，推动了文化的创新。

28.解析：本题以网络文学的崛起为背景，考查文化的传承与创新的相关知识，考查考生理解和运用知识的能力。

解答本题，要注意全面总结文化创新的途径和做法，既要回答出文化创新的基本途径和根本途径，也要从文化创新的主体、文化的形式和内容等角度组织答案。

答案：①要立足社会实践，为自身创作寻找智慧的源泉和动力。

②要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。

③要继承传统，推陈出新，一方面对传统文化进行批判性继承，另一方面要使作品体现时代精神。