新入职班主任工作感悟

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新教师入职心得体会优质6篇

新教师入职心得体会优质6篇新教师入职心得体会篇120xx年xx月xx日——xx日，我参加了温州市教师教育院举办的新教师入职培训，作为一名刚踏出大学校门的新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，但在工作教学及工作技巧方面缺少经验。

所以温州市教师教育院为了帮助我们新教师能更快的步入教师岗位，帮助我们能顺利的渡过职业适应期，完成从一个学生转变为教师的角色转换等等，给我们新教师提供了有计划、有系统且有效的支持和帮助。

并特定组织了这次温州教师教育雁荡分院四天四夜的入职封闭式培训，培训的方式有体验式、讲座式、工作坊、才艺展示、文化布置等。

希望通过这次的培训能激发新教师的职业激情、树立职业理想，培养其团队意识和合作意识，懂得欣赏和感恩，培养良好的职业道德，从而成为一个快乐的新教师。

在这四天的培训中，我都认真积极的参与，认真的聆听，及时地做好笔记。

我感觉自己在这次培训中收获很多，也改变了很多。

并让我更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

在这次培训中老师们的精彩讲解、生动活泼的游戏以及闪光的个人魅力，使我受益匪浅。

我体会到了老师们对于自己的教育理想的执着和坚守。

“每次听到老师讲自己亲身经历的事，以及与孩子们的感人故事，我无法抑制自己的感动。

在这四天的培训里，我们都是以一个团队的形式参与其中，让我强烈的感受到了团队的力量与魅力。

短短的四天里我们不仅组建了一只优秀的团队，还在第三个晚上我们每个团队出一个节目举办了一个一百多人都参与其中的团队创意才艺晚会：每只团队都集思广益编排出了非常精彩的节目。

在这里我看到了一个团队团结的力量。

尤其是来自于龙岗教师团队的魅力，这个团队里教师的团结、务实、执着、向上并且敢于创造，每个教师都充分展示自己最优秀的才干，然后互相学习进步，我们亲身感受着这个教师团队的魅力。

现在，我们也成为了教师这个更大团队的一分子，我们不仅需要在大团队中学习与成长，我们更需要为大团队尽一份自己的责任。

新入职班主任发言稿

新入职班主任发言稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是新入职的班主任XXX。

我很高兴来到这里成为大家的班主任。

今天我想和大家分享一些思考和看法，希望这些想法和大家一起成长。

首先，我想说的是班级管理思路。

我的管理思路是以学生为中心，以班级为家。

班级应该是一个温馨的小家庭，家庭成员都要互相尊重和关爱。

我认为一个班级的管理应该不仅是关注学生的学业成绩，更应该关注学生的心理状态、家庭背景和爱好等多个方面。

班主任工作就是用自己的热情和真心付出去关爱每一位学生，让每个学生在班级大家庭中都能感受到温暖和尊重。

其次，我想谈一下班级文化的构建。

一个好的班级需要有自己的特色和风格。

每个班级都应该有自己的文化和传统，这些文化和传统是班级的精神支柱。

对于新班主任来讲，我们需要更多地去了解班级的文化和传统，并且以此为基础去发挥自己的想象力，创造出属于班级的新元素。

在班级文化的构建中，老师和同学的互动是非常重要的。

作为新入职的班主任，我会尊重每个同学的想法，尊重班级的传统文化，与同学们一起共同构建出一个优秀的班级文化。

再次，我想强调的是教育成果的评价与反馈。

要想衡量一个班级的教育成果，应该从学生的综合素质出发。

学生的综合素质不仅包括了学习成绩，更包括了学生的个性、情感和生活品质等。

班主任应该细心地观察和了解每一个同学的情况，及时进行评价和反馈。

教育成果的好坏也需要及时地反馈给父母，要让家长对孩子的学习情况和表现有了解，更要与家长进行密切的沟通，建立和家长的良好关系。

最后，我想强调的是班主任的使命和责任。

班主任不仅是教学管理者，更是学生心理成长的引导者。

在前期工作中，我已经通过多种形式和途径了解了每一个同学，以便更好地指导他们。

对于学生的学业和生活中出现的问题、矛盾，班主任应该及时地帮助同学解决。

在我的观念里，班主任不仅是一个老师，更是一个家长和朋友。

我的存在就是要更好地照顾和关爱每一位同学，让每位同学在学校里永远都能感受到家的温暖。

新教师工作心得体会范文五篇

新教师工作心得体会范文五篇新入职的老师一样都带着无与伦比的工作热情，一年下来自觉收获很多，可是该如何写出一份自己中意的工作心得呢?下面是由作者带来的有关新教师工作心得体会5篇，以方便大家鉴戒学习。

新教师工作心得体会1日月如梭，光阴似箭，转眼间，我走进教师岗位已有将近一年的时间。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时期精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

为了使刚刚踏上工作岗位的我，能有更进一步的提高，现将一年来的工作情形总结以下：在思想政治方面：我始终坚持党的教育方针，遵守教育规律和学生成长、成才规律，酷爱学生。

通过参加学校组织的政治学习等情势，不断加强自己的理论修养，建立了正确的价值观和教育观念。

并且积极参加学校组织的活动，结合实际教育教学管应当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。

在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵照职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一位德才兼备的老师。

在工作态度方面：我严格要求自己，服从学校领导的安排，积极做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意酷爱人民教育事业。

我严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，不旷会，并时时处处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。

在教育教学上，严格遵照教师职业道德规范，关心爱惜学生，建立了良好的师生关系，在学生中建立了良好的形象。

在教育教学方面：我作为一位新教师，没有任何体会，为了使自己尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。

在课堂教学中，我关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的成心注意，使其保持相对稳固性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛。

通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

新入职教师班主任演讲稿

大家好！我是新入职的教师，很荣幸能够站在这里，与大家共同分享我的班主任工作心得。

在此，我首先要感谢学校给我这个机会，让我有机会在这个充满活力和希望的地方，为孩子们的教育事业贡献自己的一份力量。

同时，也要感谢各位领导和同事们的关心与支持，让我能够迅速融入这个大家庭。

作为一名新入职的教师，我深知自己肩负的责任重大。

班主任是班级的灵魂，是学生成长道路上的引路人。

在今后的工作中，我将竭尽全力，为班级的和谐发展、学生的全面发展贡献自己的力量。

一、关爱学生，树立良好师德“教育者应当深刻了解正在成长中的一代，以便找到一种适合于他们的教育方法。

”这句话让我深感班主任工作的意义。

关爱学生，是班主任工作的基石。

我们要尊重每一位学生，关心他们的生活，关注他们的成长，成为他们信赖的朋友。

1. 关注学生的心理健康。

我们要关注学生的情绪变化，及时发现并解决他们的心理问题。

在课堂上，我们要关注学生的反应，了解他们的学习需求，给予适当的关爱和鼓励。

2. 关注学生的生活。

我们要关心学生的家庭状况，了解他们的生活困难，尽自己所能帮助他们解决问题。

同时，我们要教育学生学会自立自强，培养他们的生活能力。

3. 关注学生的兴趣爱好。

我们要尊重学生的个性，鼓励他们发展自己的特长，让他们在班级中找到自己的位置，感受到班级的温暖。

二、严谨治学，提高教育教学质量“学高为师，身正为范。

”作为一名班主任，我们要不断提高自己的教育教学水平，为学生树立良好的榜样。

1. 加强自身学习。

我们要不断学习新的教育教学理念，提高自己的教育教学能力。

同时，要关注教育动态，了解国内外先进的教育教学方法，为班级教育教学工作提供有力支持。

2. 注重课堂教学。

我们要精心设计每一节课，注重培养学生的核心素养，提高课堂教学效率。

在课堂上，我们要关注学生的参与度，激发他们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

3. 关注学生个体差异。

我们要根据学生的个性特点，制定针对性的教学方案，让每一位学生都能在班级中找到适合自己的学习方法，提高学习成绩。

新入职教师的收获和感悟【五篇】

【导语】在教育过程中，教师是起主导作⽤的，他是学⽣们⾝⼼发展过程的教育者。

教师⼯作质量的好坏关系到我国年轻⼀代⾝⼼发展的⽔平和民族素质提⾼的程度，从⽽影响到国家的兴衰。

以下是⼼得体会频道整理的新⼊职教师的收获和感悟【五篇】，欢迎参考。

【篇⼀】新⼊职教师的收获和感悟作为⼀名刚刚⾛出校园的新毕业⽼师，不知不觉已经⼯作了⼀个多⽉。

感慨时光匆匆之余也收获了⼀路的成长，其中也不乏快乐与感动。

⼩时候坐在讲台下看着三尺讲台上滔滔不绝的⽼师，总是感慨着：⽼师们都好厉害，懂得这么多，⼀股敬佩之情便源源不断的从⼼中涌出来。

⾃⼰踏上⼯作岗位才真正体验到了什么叫“台上⼀分钟，台下⼗年功”。

每上⼀节课，都是经过精⼼的准备，研究教材、研究课程标准、还要结合到学⽣的实际。

⼀年的⼩朋友，⾯对新的学习环境、新的同学与⽼师，我们的主要任务便是激发他们学习的热情，适应新的学习⽣活。

⼩学⽣⾝⼼发展的规律，告诉着我⼀节课他们的注意⼒只有那短短的⼀⼆⼗分钟，因此，在备课的时要以什么样的形式来激发学⽣的学习兴趣成为了我备课的⼀⼤重点。

每当看到孩⼦们开⼼的在游戏中学习，疲惫便⼀扫⽽尽。

⾟苦的同时感受着快乐也收获了许多的快乐。

开学两周后，每当下课便有⼀个同学跑过来在我⽿边轻轻地说：“⽼师，⾟苦了”。

刚开始以为⼩孩⼦三分钟热度，便不以为然。

⼀周过去了，但是那个孩⼦却还是天天坚持跟我说“⽼师⾟苦了”，⼀天我⼼⾎来潮问了他⼀下“为什么要说⽼师⾟苦了”？他回答得很快“因为你对我们那么好”。

短短的⼏个字，直击我的内⼼：多可爱的⼩孩⼦啊，虽然他们语⾔表达能⼒还不过成熟，但是却字字真情，不虚伪做作。

在后⾯，我看到了越来越多的⼩朋友⼀下课便跑来跟我说“⽼师⾟苦了，⽼师谢谢您”。

更有午托的时候，让学⽣休息画画，⼀个其他班的⼩朋友拿着画过来跟我说：“⽼师我想把这张画送给你”我道完谢意后边笑着收下了。

没有问为什么，⼩孩⼦的⾏为总是单纯的，在他们的世界做事情没有太多的理由，他可能⼀时⼼绪来潮，也可能表达对你的喜欢，更可能只是单纯的想把⾃⼰的劳动成果与你分享。

新教师个人总结6篇

新教师个人总结6篇篇1时间过得真快，转眼间，一年的实习期已经结束了。

回顾这一年的教师工作，我感到既忙碌又充实，特别是在校领导和同事们的关心和帮助下，我逐渐适应了新的工作环境，也取得了一定的成绩。

现将一年来的工作表现总结如下：一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，热爱学生，团结同事，恪守职业道德，为人师表。

在教学工作中，我始终贯彻以生为本的理念，尊重学生的人格，平等公正地对待每一位学生，努力营造和谐、宽松的学习氛围。

二、教学工作方面作为一名新教师，我深知自己在教学方面存在诸多不足。

为了尽快提升自己的教学水平，我虚心向有经验的老师学习，认真参加学校组织的各种培训活动。

同时，我利用课余时间阅读大量的教育教学书籍和资料，汲取先进的教育思想，充实自己的大脑。

在课堂教学中，我始终坚持以学生为主体，采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

此外，我还注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生大胆质疑，勇于探索。

三、班主任工作方面作为班主任，我深知自己的责任重大。

为了更好地管理班级，我制定了详细的班级工作计划，并严格按计划执行。

在班级管理中，我注重培养学生的自主管理能力，充分发挥班干部的作用，让学生在自我管理中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

同时，我也非常注重与家长的沟通联系，及时了解学生在家的情况，与家长共同配合教育学生。

四、科研工作方面作为一名新教师，我深知科研对于提升自身素质和教学质量的重要性。

因此，在科研方面，我积极投身教育教学研究，认真参加学校组织的各种科研活动。

同时，我也注重自我学习和自我提升，通过阅读大量的科研论文和专著，不断拓宽自己的知识面和视野。

在科研过程中，我始终坚持理论联系实际的原则，注重将科研成果转化为教学实践。

五、工作成绩方面在过去的一年里，我在教学、班主任、科研等方面都取得了一定的成绩。

其中，在教学方面，我通过不断努力和探索，逐渐形成了自己的教学风格和特色；在班主任方面，我注重培养学生的自主管理能力，所带班级多次被评为文明班级；在科研方面，我积极参与各种科研活动并取得了一定的成果。

新教师入职一年工作总结(8篇)

新教师入职一年工作总结第一学期我顺利完成了跟陈小银老师搭班的教学任务。

根据孩子们的年龄特点和需求，我设计了符合孩子们接受特点的不同领域的游戏活动，让他们在语言、健康、社会、科学、艺术领域的能力都有了相应的提高，让他们的能力得到全面科学的提升，进而茁壮成长。

同时我和陈老师有效配合，尽可能培养孩子们的良好行为习惯，让孩子们卫生用餐，礼貌出行等。

第二学期由于龚利娜老师中途离职，根据工作需要，我又被安排跟黄久会老师搭班，接替龚利娜老师的工作。

接任工作后，我毫无怨言全力以赴配合黄老师，完成班级元旦主题活动的布置以及班级日常游戏活动的引导，让孩子们的学习成长没有因为龚老师的离职而受到影响。

二、办公室工作由于身体原因，领导安排我主要负责办公室日常事务的工作。

在园长的指导下，我及时传达各个文件精神，认真落实各种资料的统计归档工作，并做好相关记录，让考勤考核等资料有据可依。

三、网站维护与管理工作根据园长的旨意，我完善了幼儿园数字信息平台资料的充实，填充了幼儿园简介、图片介绍等资料，及时跟新了幼儿园新闻动态、食谱等信息，搭建了一个幼儿园与家长及社会各界良好交流的平台。

总之，我将一如既往的努力工作，不断进步，为全体幼儿园美好未来奉献自己全部力量。

教师年终考核自我鉴定三、师德修养方面通过对《新时期师德修养》、《____岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《学前教育发展心理学》、《保育员应知应会内容》、《学前教育学》等内容的不断学习与体会，让我在师德认识上有了提高。

工作中我从不迟到和早退，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，全力以赴落实各项任务，力争让自己成为一名符合新时代师德要求的幼儿教师。

新教师入职一年工作总结（二）本次培训的内容十分丰富，形式也多种多样，时间也从____月份持续到____月份，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。

培训的内容包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些建议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，校园安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。

新入职教师心得体会范文5篇_新教师工作心得感悟

新入职教师心得体会范文5篇_新教师工作心得感悟新入职教师心得体会(一)教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。

那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。

转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。

短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。

班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝非常详尽周到。

使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。

专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。

我从中汲取了更多的营养。

变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。

这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。

教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。

这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。

我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。

新入职教师心得体会

新入职教师心得体会篇一：新入职教师心得体会作为一名即将踏入讲台的新教师，我很感激学校为我们安排的入职培训。

这次培训的内容非常全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写，也有教学科研、备课、听课等等。

通过培训，我对世纪中学的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解，也感受到了世纪中学这个大家庭的温暖。

培训期间，我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外，还有很大的收获。

现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中，孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上，即自我的幸福感、自我的自信心。

仔细体会和琢磨她的话，觉得很有分量、很有道理。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。

“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

教师是榜样，学高为师，身正为范所强调的就是这个意思。

作为一名教师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无私的、平等的，教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。

其次，就自身的更新优化而言，听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目标，并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。

古语有云：“学，然后知不足;教，然后知困。

”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化，而我自己现有的知识却是有限的，倘若不主动学习，就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。

因此，我认为教师只有树立“活到老、学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。

我们常说：“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。

”但是，我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单，教师应该有源头的溪流，“问渠那得清如许，为有源头活水来。

”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。

再次，是教学技能和方法上的收获。

对于新教师，悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。

新入职老师班主任工作总结

新入职老师班主任工作总结本学期我有幸成为学校的新入职老师，并担任班主任一职。

在这段时间里，我经历了许多挑战和成长。

总结这段时间的工作经验，我认为以下几点是我作为班主任的收获和反思。

一、了解和熟悉学生作为班主任，我首先要了解和熟悉我的学生。

我努力与每位学生建立良好的师生关系，关注他们的学习和生活情况。

我主动与学生沟通交流，关心他们的困惑和需求，并尽力给予帮助和解答。

通过这种方式，我逐渐了解每个学生的个性特点，为后续的工作奠定了基础。

二、制定学生管理计划为了更好地管理学生，我制定了一份学生管理计划。

在这个计划中，我明确了学生的纪律要求、考试和作业要求以及其他规章制度。

我向学生详细解释并要求他们遵守，同时也告诉他们我对他们的期望。

通过这一计划，我希望能够帮助学生树立正确的学习态度和价值观，提高他们的自律能力和综合素质。

三、组织和参与班级活动作为班主任，我积极组织和参与班级的各种活动。

例如，我组织了班级的迎新会和庆祝活动，以增进同学之间的友谊和凝聚力。

此外，我还参与了学校举办的各项活动，例如文化节和运动会，并积极鼓励学生参与其中。

通过这些活动，我希望能够培养学生的团队合作精神和社会责任感。

四、与家长保持良好的沟通我非常重视与家长的沟通和联系。

每学期开始时，我向家长发送一封信函，介绍我的教育理念和学生管理计划，并邀请他们积极参与学校和班级的各项活动。

我还定期与家长进行面谈，了解学生在家庭环境中的表现和存在的问题，并与家庭共同探讨解决方案。

通过与家长的良好合作，我能够更好地了解学生的全貌，并为他们的成长提供更好的支持。

五、积极参与个人成长作为一名新入职老师，我非常注重个人成长和提高。

在过去的几个月里，我积极参加了学校组织的各种培训和研讨会，提升自己的教育教学理论和实践能力。

我还定期反思和总结自己的班主任工作，在不断改进和调整中提升自身的管理能力和教育水平。

综上所述，作为一名新入职的老师兼班主任，我经历了许多挑战和成长。

新入职教师的收获和心得感悟精选范文五篇

那么现在的状况就是逃课上网的快乐受罚的痛苦>上课的快乐，在此情况下学生选择逃课上网，要改变这种状况就要减少不等式左边的数值，增加右边的数值，这有三种做法，第一，减少上网的快乐，这不是老师所能做到的；第二，加大逃课的处罚，这是大多数老师正在做的，但治标不治本；第三，增加上课给学生带来的乐趣，这才是治本之策呀！在我们大学时代，我发现我身边的很多同学在电脑上并不是一味的聊天、打游戏，他们很多时候是在看易中天老师等人的视频，那么这就说明在他们的眼中，听袁老师和易老师讲课比聊天打游戏有意思，我们大学时也有很多同学逃课，但有一次易中天老师来我们学校做讲座，结果整个体育馆都爆满，由此可见，逃课的学生不是不想上课，而是不想上没有意义和没有意思的课。
我们学校绝大多数的同学也都是理性的，既然如此他们所作出的行为就是可以理解、分析和引导的。比如学生不愿意上课而在宿舍打游戏是不是理性的行为呢?当然是了，因为打游戏所获得的快乐要远远大于上课，甚至前者扣除受老师处罚所带来的痛苦之后还是远远大于后者，那为什么不选择在宿舍打游戏呢！追求快乐是人的本性，人的本性只能引导不能压制，我们应尊重这种本性。如果有一个人在刻意追求痛苦，那他就是自虐狂了。有人说上课虽然现在没有上网打游戏有意思，但会给他们将来带来好处呀！现在在教室刻骨学习，也许成绩会好一点，也许毕业后找的工作会好一点，也许工资会高一点，也许将来他们会更快乐一点，但这都是不确定的呀！为什么要拿现在确定的快乐去换取将来不确定的快乐呢?反正我是不会这样做的。
【篇四】新入职教师的收获和心得感悟
昨天晚上看书的时候，突然就想起了不久之前发生的一件事，当时那件事给我的感触并不是很大，但是现在细细想想，真的是让人感触颇深啊。
记得那天是个周末，我在等公交车的时候，听到了这样的对话：
大宝，今天你和小伙伴一起玩时，正正为什么推你啊，还疼不疼?

新教师班主任入职工作心得体会精选五篇

新教师班主任入职工作心得体会精选五篇老师是一个真正做教育的人，是走进孩子心灵的人，她说教育不是刻舟求剑，因为真正的教育不在课本上，不在黑板上，而在我们老师的身上，因为我们是人，传递着情感，教育孩子做人。

76范文精心整理了新教师班主任入职工作心得体会精选五篇，望给大家带来帮助！更多优秀精选范文！新教师班主任入职工作心得体会精选五篇【一】一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。

现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。

学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。

怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。

我班的张周同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。

针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。

在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。

通过这样的锻炼取得了一定效。

对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。

我班的王帅同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。

对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。

我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。

对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。

幼儿园新教师的入职感言5篇

幼儿园新教师的入职感言（篇1）当我们享受着学生时代的最后一个假期时，我们终于在八月中旬接到了报到的通知，加入到紧凑的教师岗前培训中。

市里六天、区里三天的连续高强度高密度培训一下子唤醒了我还把自己当学生的迷糊态度，要求我在这紧张的培训期间迅速完成角色转换和身份转变。

这几天的培训既漫长又短暂，漫长是因为连续九天的强度对我们还沉浸在假期里的人而言是个极大的考验，短暂是因为这几天培训所涉及的内容充实又宝贵，是我们入职前一顿丰盛的精神大餐，我从中汲取很多营养，受益匪浅。

通过学习，我对教师内涵有了更深刻的理解，对教育工作有了更真切的体会，对教学技能有了更细微的剖析。

从领导干部的指示和期望到优秀班主任及优秀新教师的经验传授，从教师礼仪到学科教研员的教学指导，从师德学习到学生学习常规，从始业教育到专业成长，培训内容面面俱到，细致入微。

我也从中找到了我工作最初的方向，明白了教师这一身份的沉重分量，让我树立起师德观念，觉悟教书育人的意义，为我迈开工作第一步打下良好的基础。

回想这几天的培训，我的体会颇深，可以归纳为以下几个方面：一、职业素养的需求，让优秀成为习惯德为师之本。

作为教师，首先要做到严于律己，为人师表。

用高度的责任感、严谨执教的敬业精神、不甘落后的进取精神，不计得失的奉献精神投入到教育中，热爱教育事业；用高尚的教育伦理、宽广的教育胸怀去塑造学生的人格，热爱学生；用自身良好的品格、正派的作风、严谨的治学态度，为人师表。

因此，我们为师者先要正己，“不能正其身，如正人何？”教师是学生最直观的榜样，拥有高尚品格情操和良好行为习惯的教师方能正人。

知识修养追求卓越。

在这个知识激增且与日俱进的时代，人若不学习或更新知识，终将被不断发展的科技和不停涌现的新知所淘汰甚至遗弃。

传道授业解惑的教师肩负传承文化、传播知识的重任，更应勤于学习，孜孜以求，广泛涉猎，兼收并蓄，严谨治学，提高思想觉悟，精通专业知识，拓展知识视野。

“学高为人师”，只有不断追求卓越的知识修养，日益融合广博的科学文化学识，方能居高临下，真正成为文化的传播者，学生求知的促进者。

新教师工作班主任总结.doc

新教师工作班主任总结新教师工作班主任总结篇1时光飞逝，在这其中，我品尝到了初为人师的酸甜苦辣，也深深体会到要成为一名合格的教育工作者，需要一朝一夕，一言一行的努力与付出。

一个学年，较为忙碌，但很充实，在工作中有着曲折的心酸，也有成功时的喜悦，回头望去，感觉自己成长了很多，获取了很多宝贵的教育教学经验。

从小我就把教师这一神圣的职业作为自己的追求目标。

在竞争日益激烈的社会，我能如愿踏入自己想要的工作岗位，应该说是幸运的。

但同时我也清楚地认识到：只有把自己的工作做好，才可以说是不违背自己一直以来的追求。

通过实践工作，我体会到，作为新教师在教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤写。

具体如下：一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排教材才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握?教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、校外的同行，更有必要向一些专家请教。

三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。

四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看专业报刊、杂志或理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。

五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法，寻找自己的差距，随时更新自己的教学方法。

六、勤写课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于教学中的好想法、好教案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。

“学高为师”!学习是一项长期的任务，只有不断地学习才能不断地进步。

在教学上积极配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。

通过不断的成长，我明白了：学生是学习的主体，是我们工作和管理的对象。

我们的一切教学工作，都是围绕着学生进行的。

新入职教师带班主任发言稿

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今年新入职的教师，非常荣幸能够成为我们班级的班主任。

在此，我首先要感谢学校领导对我的信任，感谢各位老师的关心与帮助，也要感谢同学们对我的期待。

接下来，我想借此机会向大家表达我的决心和期望。

首先，我要说的是，作为一名新入职的教师，我深知自己肩负的责任重大。

班主任不仅是同学们的引路人，更是他们成长过程中的陪伴者。

我将以满腔的热情投入到班主任工作中，全力以赴地履行自己的职责。

一、关心学生，关爱成长作为一名班主任，我要把学生的成长放在首位。

我将关心每一位同学的学习、生活，了解他们的兴趣爱好，关注他们的心理健康。

在班级管理中，我将注重培养学生的集体荣誉感和团队精神，让他们在团结互助的氛围中共同成长。

二、严谨治学，提升自我作为一名教师，我要严谨治学，不断提升自己的教育教学水平。

我将虚心向各位老师请教，学习他们的先进经验，努力提高自己的教育教学能力。

同时，我也将关注教育领域的最新动态，紧跟时代步伐，为同学们提供更加优质的教育资源。

三、以身作则，树立榜样我深知，班主任的一言一行都会对学生产生深远的影响。

因此，我将严格要求自己，以身作则，树立良好的师德形象。

在日常生活中，我将保持良好的工作作风和生活态度，用自己的言行感染和影响同学们。

四、家校合作，共同育人家庭是孩子成长的重要环境，家校合作是教育的重要环节。

我将加强与家长的联系，定期与家长沟通学生的学习和生活情况，共同探讨教育方法，形成教育合力，为孩子们的成长保驾护航。

最后，我想对同学们说，我们是一个团结、和谐的大家庭。

在这里，你们可以尽情地展示自己的才华，实现自己的梦想。

同时，我也希望同学们能够珍惜这段美好的时光，努力学习，不断进步，为自己的未来打下坚实的基础。

在今后的工作中，我将竭尽全力，为班级的繁荣和发展贡献自己的力量。

我相信，在大家的共同努力下，我们班级一定会成为一个充满活力、团结向上的优秀集体。

谢谢大家！。

班主任职位工作心得感想(优秀9篇)

班主任职位工作心得感想(优秀9篇)班主任职位工作心得感想篇一 20xx年的1月10日，虽然寒风吹拂、大地冰封，但我们龙美希望小学的全体班主任在学校领导的组织下，开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。

在这次经验交流会上，许多班主任给我们介绍了他们自己的经验与做法，我觉得非常好，对我们今后的工作很有帮助。

现将我的一些收获与心得总结如下：一、班主任要爱岗敬业。

班主任，是学校德育工作的具体实施者，面对的是一个班级的学生，因此，我们要全身心地热爱自己的岗位，把班主任工作当作自己的一项事业来干，消除一切私心杂念，只有这样，我们工作起来才会快乐;同时，我们还要热爱班级中的每一位学生，包括那些学困生和一些在其它方面暂时有问题的学生，我们要把他们当作自己的子女来教育，让他们感受到老师和班里的同学并没有抛弃他们，而是时刻在关心帮助他们。

只有这样，班主任的工作才能顺利开展，学生才乐于接受我们的教导。

二、班主任要善于培养班级中得力的班干。

一个班级的健康成长，必定需要一个善于管理的班主任。

所以，班主任要想管理好班级，必须在班级中选取几个得力的班干做为自己的助手，协助自己做好班级的管理工作，比如，选一些班干管班级纪律，选一些班干负责同学们的作业完成情况，再选一些班干负责中队的一些具体工作等等，学习、生活、纪律等各项工作都有了负责人，班主任的工作就轻松了不少。

班级管理工作安排好了，班主任在平时，更要注重对学生的教育，做人的教育。

比如教育学生怎样以礼待人，怎样与同学相处，怎样感恩父母和老师，怎样和同学化解矛盾……有时教育学生做人，比教育学生做事更重要。

三、班主任工作要讲究策略和方法。

作为班主任，也要具有一定的策略和方法，只要运用得当，不仅班级管理得好，学风班风也会不错。

那么，班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢大队辅导员韦主任给我们支了招：1、用良好的师德感染学生;2、用博大的爱心打动学生;3、以和谐的氛围凝聚学生;4、以心灵的沟通转化学生。

新入职副班主任工作总结

新入职副班主任工作总结我很荣幸能够担任这个学期的副班主任，这是我新入职后的第一份工作总结。

在过去的几个月里，我努力克服新环境带来的挑战，并在工作中有了一些收获和成长。

在这篇工作总结中，我将分享我在副班主任工作中的经验和感受。

一、了解学生和建立良好关系作为副班主任，我首先重视了解学生和与他们建立良好的关系。

我努力与每个学生进行交流，了解他们的兴趣、学习习惯和问题。

通过与他们建立真诚的关系，我获得了他们的信任和支持。

其次，我参与了学生课外活动和社团，例如班级会议、运动会和社会实践等。

这样，我能更好地了解学生，并为他们提供适当的支持和指导。

我发现，与学生建立良好的关系有助于他们更好地融入班级和学校的大家庭。

二、有效沟通与协调合作作为班级的副班主任，我发现沟通和协调合作非常重要。

我主动与班主任、其他学科老师、家长和学校领导保持联系。

我们共同讨论学生的学习进展和需要改进的地方，并找到解决问题的方法。

我与家长保持密切沟通，向他们汇报学生的表现和问题。

与家长进行积极的沟通可以有效促进学生的发展，并增强家校合作。

同时，我也鼓励家长参与到班级和学校的活动中，加强家校之间的联系。

此外，在组织班级活动方面，我与班主任密切合作，确保活动的顺利进行。

我们共同制定计划、分工合作，并根据学生的需求和兴趣安排适当的活动。

我的协调能力和团队合作精神得到了同事们的认可和赞赏。

三、辅导学生成长作为副班主任，我认为辅导学生成长是我的重要职责之一。

我与学生进行个别辅导，在他们的学习和生活方面给予适当的指导和支持。

我倾听他们的困惑和问题，帮助他们解决困难，并鼓励他们保持积极的态度。

为了提高学生的综合素质，我组织了一些学习和成长相关的活动。

例如，我组织了班级读书活动，促进学生的阅读兴趣和能力的培养。

我还鼓励学生参与公益活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

此外，我关注学生的心理健康和发展，及时发现并妥善处理他们的情绪问题。

我积极参加心理辅导师的培训，提高自己的心理辅导技巧，为学生提供更好的支持和帮助。

新入职班主任教师发言稿

大家好！我是一名新入职的班主任教师，非常荣幸能够在这里与大家共同分享我的心情和感悟。

首先，请允许我向在座的各位表示最诚挚的感谢，感谢学校给我这个宝贵的机会，让我有机会加入这个充满活力和希望的教育团队。

作为一名新入职的班主任，我深知自己肩负的责任重大。

班主任是学生成长道路上的引路人，是学校教育教学工作的组织者和实施者。

在这里，我将与同事们携手共进，为学生的全面发展贡献自己的力量。

首先，我要感谢我的前辈们。

在过去的几个月里，他们给予了我无私的帮助和指导，让我在班主任这个岗位上逐渐成长。

在此，我要向他们表示衷心的感谢。

我相信，在今后的工作中，我会继续向他们学习，不断提升自己的教育教学能力。

其次，我要感谢我的学生们。

他们是我教育事业中的宝贵财富，是我前进的动力。

在今后的日子里，我会用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生，关注他们的成长，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

接下来，我想谈谈自己对班主任工作的几点思考：一是加强自身修养。

作为一名班主任，我们要以身作则，做到为人师表。

我们要不断提高自己的道德品质、文化素养和教育教学能力，为学生树立良好的榜样。

二是关爱学生。

关爱学生是班主任工作的灵魂。

我们要关注学生的身心健康，关心他们的生活，倾听他们的心声，帮助他们解决成长中的困惑，让他们在快乐中学习，在关爱中成长。

三是善于沟通。

班主任要学会与学生、家长、同事进行有效沟通，建立和谐的人际关系。

我们要尊重学生、理解家长、支持同事，共同为学生的成长创造良好的环境。

四是注重团队协作。

班主任工作是一项系统工程，需要全体教师的共同努力。

我们要加强与同事之间的协作，共同完成教育教学任务，为学校的发展贡献力量。

最后，我想说，作为一名新入职的班主任，我将以饱满的热情投入到工作中，不断学习，努力提升自己，为学校、为学生、为教育事业贡献自己的力量。

我相信，在大家的共同努力下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成果！谢谢大家！。

新教师入职心得十篇

新教师入职心得十篇当我们备受启迪时,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作力量了。

究竟应如何写心得体会呢?下面是我为大家共享的新老师入职心得，盼望能关心到大家!新老师入职心得1时间飞逝，转瞬间我成为一名人民老师已经有一个半月时间，回头去看，收获颇丰，汗水，泪水，笑声交合聚会在一起。

苦辣辛酸遍尝。

人真是一个奇妙的动物，前一秒钟我还觉得自己就是个孩子，后一分钟我就可以带着56个孩子在教室里上课，在大操场是集合操练，经常忙到不知所以然，不感觉渴、饿、累。

下班铃声响起，我知道这一天的工作就这样结束了。

回到家，安清静静的，又怀念起孩子们的可爱模样，虽然有时候孩子们让我很生气，有一次甚至在办公实里嚎啕大哭，不断开头怀疑自己的力量。

静下心来想想，他们都好小啊，玩心很大，需要老师的引导和关心，谁没有小的时候呢，年轻万岁啊!开学第一周的升旗仪式上，班级受到表扬，这对我来说是对我工作的确定，对孩子来说，是对他们的赞扬和鼓舞。

我很欣慰，在欣慰的同时我也在思索，怎样在以后的工作中做的最好，让我们班成为先进的优秀班集体!这是一个过程，需要我的不懈努力和同学们的共同支持，虽然他们的班级小，但孩子们的荣辱意识很强，他们渴望得到表扬，渴望得到鼓舞。

每当我在课堂上观察他们那一双双布满热忱的双眼，那热切的眼神，我的心情就无比兴奋，与此同时我深知我的任务很重，责任很大。

我在教书育人的同时，也是孩子们学习的典范，所以我要做到最好。

严师出高徒，虽然我始终不是很赞成这句话，但是任何事情都是一分为二的，俗话说，无法规不成方圆，我对孩子们的要求很高，盼望他们都特别优秀，难免有的时候后要求会很苛刻，但是回头想一想，他们都还只是一班级的小孩子，就拿这次的数学小测验来说，虽然他们的平均成果很高，但是哪位老师不盼望全班都得100分呢?说实话，我第一年参与工作，我有足够的热忱和动力来做好这项工作，但不得不说，在管理孩子的许多方面我做的不够好，许多方面都有欠缺，我需要大家不断地给我建议和看法来支持我的工作。

新入职教师兼班主任发言稿

大家好！我是新入职的教师，也是一名班主任。

首先，我要感谢学校给我这个机会，让我有机会在这个大家庭中施展才华，实现自我价值。

在此，我想借此机会，向大家表示诚挚的感谢和崇高的敬意！作为一名新入职的教师，我深知自己肩负着教书育人的重任。

教师是学生成长道路上的引路人，是学生人生道路上的启蒙者。

我深知，我的每一次微笑、每一次鼓励、每一次批评，都可能对学生产生深远的影响。

因此，我将以满腔的热情投入到教育教学工作中，为学生的成长贡献自己的力量。

首先，我要做好教育教学工作。

作为一名教师，我要认真备课、认真上课、认真批改作业，努力提高自己的教育教学水平。

我要不断学习，与时俱进，紧跟时代步伐，为学生提供更加丰富、更加有趣的教学内容。

同时，我要关注学生的个性差异，因材施教，让每一个学生都能在课堂上找到自己的位置，发挥自己的潜能。

其次，我要做好班主任工作。

作为一名班主任，我要关心学生的生活，关注学生的成长。

我要用爱心、耐心和责任心，为学生营造一个温馨、和谐的成长环境。

我要关注学生的心理健康，及时发现并解决学生遇到的问题，帮助他们度过青春期的困惑。

同时，我要加强班级管理，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，让他们在班级中感受到集体的温暖。

在此，我想分享几点心得体会：1. 热爱教育事业，树立正确的教育观念。

我们要始终把学生的成长放在首位，关注学生的全面发展，尊重学生的个性，激发学生的潜能。

2. 严谨治学，提高自身素质。

我们要不断学习，提高自己的教育教学水平，为学生的成长提供有力保障。

3. 关爱学生，用爱心、耐心和责任心去呵护他们。

我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决他们遇到的问题，让他们在成长过程中感受到关爱。

4. 团结协作，共同进步。

我们要与同事携手共进，相互学习，共同提高，为学校的发展贡献自己的力量。

最后，我想说，我将以饱满的热情投入到教育教学工作中，用实际行动践行“学高为师，身正为范”的宗旨。

我相信，在大家的共同努力下，我们一定能培养出一批又一批优秀的人才，为我国的教育事业做出贡献。