文明礼仪在校园少先队活动课教案

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文明礼仪在校园—少先队队课教案

一、活动主题

文明礼仪在校园

二、活动目标

1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

三、活动过程:

一、活动开始

(一)报告人数

(二)出旗

(三)唱队歌

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:在这雪花飘落的季节中,我们中队的同学在“文明礼仪在校园”的活动中,争做文明礼貌好学生,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪在校园”主题中队会。主持人2:下面我宣布,“文明礼仪在校园”主题中队会现在开始!

二、文明礼仪小知识

主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?

(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

三、故事鉴赏(小故事,大启迪)

主持人1:文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声,获得成功。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能指出来吗?

四、出示图片:讨论,你们有这些陋习吗?这些不文明的行为,会有那些危害呢?

五、主持人1:文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,他就在我们的身边。讨论在学校生活我们应该怎样做

一个讲文明礼貌的学生呢?(从课堂礼仪,校园礼仪,宿舍礼仪等方面讨论)

五、讲解中学生行为规范

主持人1:对于我们小学生来说,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:A同学为大家讲解文明礼仪规范。六、活动结束

(一)呼号

(二)退旗

主持人1和主持人2:“文明礼仪进校园”主题中队会到此结束,谢谢大家!

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