等级森严的西欧封建社会
九年级历史上册 第5课 中古欧洲社会随堂练习(含解析) 新人教版
第5课中古欧洲社会【知识讲述】等级森严的西欧封建社会:5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是法兰克王国。
本知识点就是以法兰克国家的封建制度的发展为主线,介绍中古欧洲社会的封建等级制度的形成。
查理·马特的改革是构建西欧封建制度的典型事件,丕平献土则体现了罗马教廷拥有至高无上的权力。
西欧封建制度是中古欧洲历史的一项核心内容,而西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。
在整个西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力。
在经济上是西欧最大的土地所有者,政治上与世俗王权相抗衡,在思想上基督教占统治地位。
城市在欧洲从古代向近代发展过程中扮演着重要角色,欧洲城市对中古欧洲历史的发展有重要作用。
西罗马帝国灭亡后,古代欧洲的城市在战火中化为一片废墟。
西欧中古城市是在10至11世纪重新复苏和产生的。
中古西欧城市的兴起,具有十分重要的历史意义。
在经济上,城市是手工业和商业相对集中的地区,它的商品经济对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。
在政治上,那些拥有自由和自治权的城市,成为新的政治实体,它们与王权联合,共同对付大贵族。
城市的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
思想文化方面,伴随着市民阶级在政治、经济生活中地位的提高,一种新的世俗生活观念逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。
西欧城市的兴起,对于西方资本主义文明的起源准备了条件。
拜占廷帝国,又称东罗马帝国,位于欧洲东部,指的是罗马帝国在西元395年分裂之后,继承罗马帝国正统政权,且据有东半部领土的帝国。
是古代和中世纪欧洲历史最悠久的君主制国家。
6世纪,东罗马帝国为了恢复过去罗马帝国,四处征战,造成国库空虚。
此后的几百年中,帝国内忧外患不断,日益衰落。
13世纪上半期西方军队东征,征服并统治拜占廷长达半个世纪。
后虽然复国,但国力衰微。
15世纪中期,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其的军队攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国灭亡了。
第5课中古欧洲社会
拓展延伸
西欧封建社会和中国封建社会有什么不同? (1)西欧封建社会长期处于分裂状态;而 中国封建社会长期处于统一状态,分裂是 暂时的。 (2)在西欧封建社会,神权大于王权;在 中国封建社会,皇权高于一切。 (3)西欧进入封建社会比中国进入封建社 会(公元前475年)晚约1000年。
二、西欧城市的重新兴起
作用
特点
封建主和附庸之间,逐级保护和负责 (从属关系)
阅读下图并回答问题:
A、左图是对何地何种
制度的形象概括? 答:是对西欧封建等级 制度的概括。 B、左图形象地说明了 这一制度的哪些主要 特点?
答:领主有责任保护附庸,附庸也有义务效忠领主.国王、 封建主和基督教会通过层层采邑分封建立起依次互为主从 的金字塔般的封建等级制度。
思想文化方面:市民阶级形成一种新的世俗
生活观念,为文艺复兴和宗教改革运动奠定了 基础。
为资本主义的兴起准备了条件
P31男孩说得更有道理。
虽然宋代的城市规模大得多,热闹得 多,也有市民阶级。但是在西欧城市重新 兴起和工商业迅速发展的过程中,不仅形 成了市民阶层而且还进一步分化出了手工 业者和商人、银行家等等。 富裕的商人和银行家发展成早期资产 阶级,他们的出现为资产阶级的产生备了 条件。
拜占廷帝国灭亡的启示:
开放宽容 保守狭隘 文明繁荣 文明衰落
必须坚持改革开放
试一试,你肯定能行!
1、 欧洲封建社会时期最大的封建主是( C) A.国王 B.贵族 C.教会 D.商人 2、“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”从这句 话 中,你能得到的信息是( ) D A.有条件的向贵族进行土地分封 B.欧洲封建领主之间没有等级差别 C.是查理•马特改革的目的 D.每个领主只可以管辖自己的附庸
第5课 中古欧洲社会
3、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响
在整个中古时期,教皇和教会不仅是 西欧最大的土地所有者(欧洲最大的封建 主),还是西欧封建制度的精神支柱。在 精神和文化领域,神权凌驾一切。
第5课 中古欧洲社会
一、等级森严的西欧封建社会 二、西欧城市的重新兴起
动脑筋:
西欧封建等级制度会产生怎样的影响?
各级封建主拥有大小不同的封地和数量不同 的庄园、农奴武装,形成“封建金字塔”,压在 广大农奴身上。从国王到大大小小的封建主,都 是统治阶级,他们靠共同压迫剥削处在最底层的 农奴为生。
基督教会势力的膨胀
4世纪,基督教成为罗马帝国国教
基督教会在西欧长期的动乱中扩张势力和 影响
级 示
字
小 封 建主
塔
”
意 服劳役和耕种
提供农耕土地
图 农奴、自由农民和城镇平民
封主与附庸的关系:
每一层的上下级之间都是领主与附庸 的关系,都是主从关系。封主要保护附庸, 附庸对封主要宣誓效忠,交纳贡物,打仗 时应召出征。
如何理解西欧封建社会流行的一条常规“我的附庸的 附庸,不是我的附庸”?
西欧封建制度确立后,土地是主要财富,国王把 土地分封给大封建主,大封建主把土地分封给小封建 主。国王、封建主和基督教会通过层层分封建立起依 次互为主从的金字塔般的封建等级制度。但是,附庸 只效忠于直接的领主,对于其他领主包括更高级的领 主,则不必承担什么义务。如:国王是最大的封建主, 权力也只限于自己的领地内,甚至无权管辖一个不直 接隶属他的小封建主。
10世纪,作为手工业和商业中心的城市 开始在西欧出现。11世纪,普遍兴起。正如 恩格斯所说城市如同“中世纪的花朵”到处 开放。最著名的城市有意大利的威尼斯、热 那亚、佛罗伦萨,法国的巴黎,英国的伦敦 等。
中古西欧有哪种制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除中古西欧有哪种制度篇一:第5课中古西欧社会第5课中古西欧社会(一)等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国的建立:发展:2、查里马特改革:改革时间实行改革的人物:改革的内容:改革结果(作用):3、西欧封建等级制度最先形成于4、西欧进入封建社会的时间是5、“我的附庸的附庸不是我的附庸”这句话体现了西欧的制度。
6、西欧封建等级制度的实质是7拥有至高无上的权力。
不仅是西欧最大土地所有者,还是西欧封建制度的。
9、使教权凌驾于王权之上,奠定了西欧教皇国基础的事件是。
(二)西欧城市的重新兴起1、西欧城市兴起的的时间意义:2、西欧城市争取自治权的斗争:原因:时间方式:典型例子(三)拜占廷帝国的灭亡1、拜占廷帝国名称的由来:2、拜占廷帝国灭亡的原因:被所灭。
4、拜占廷帝国灭亡给我们的启示:篇二:中古欧洲社会第5课教学目标基础知识了解等级森严的西欧封建社会,西欧城市重新兴起和拜占廷帝国灭亡掌握西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位;西欧城市兴起的历史意义;拜占廷帝国灭亡的历史教训能力训练过程方法思考探究观察分析西欧封建等级制度有哪些特点?罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响怎样?西欧市民阶级怎样形成?拜占廷帝国为什么灭亡?议论解疑综合归纳西欧市民阶级的形成有什么意义?拜占廷帝国的灭亡给了我们怎样的启示?情感态度价值观唯物史观在,继承了古代希腊、罗马的"海洋文明",形成了与东方不同的封建等级制度、新生的城市与基督教等,为后世资产阶级的形成、资本主义的兴起准备了条件人文素养作为古代西方文明的继承者──拜占廷帝国的兴衰启示我们:开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落教学重点西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位;西欧城市兴起的历史意义;拜占廷帝国的灭亡教学难点罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响;西欧城市的重新兴起及其意义;拜占廷帝国衰弱的原因教学过程导入新课组织学生温故知新:1欧洲文明的起源与亚洲文明的起源有什么不同?你从中获得哪些启示?(古代希腊和古代罗马兴起于海洋旁边,海上贸易和工商业特别发达;亚非文明古国兴起于大河流域,以农业经营为主。
初中三年级历史上册第5课
西欧封建社会:教权大于王权 西欧封建社会:教权大于王权 大于
材料:德皇亨利四世召开宗教会议, 材料:德皇亨利四世召开宗教会议,宣布废黜教 亨利四世召开宗教会议 教皇随即宣布开除亨利四世教籍, 皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍,并策动德 国贵族反叛。最后,亨利四世向教皇请求宽恕, 国贵族反叛。最后,亨利四世向教皇请求宽恕, 他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天, 他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天,方得 进见。 进见。
查 理 马 特 改 革 .
2、查理.马特改革: 查理.马特改革: 土地分封 (1)内容:地贵族实行有条件的_____, 1)内容 地贵族实行有条件的_____, 内容: 为封主服兵役 得到封地的人必须_____ 得到封地的人必须_____ (2)影响:在封建贵族内剖开成了严格的 影响: _____ 等级制度
Байду номын сангаас
D) 4.西欧城市取得自治权的方式主要有( .西欧城市取得自治权的方式主要有(
• 3.西欧中世纪时期,经常会有人因思想上的创新 .西欧中世纪时期, 而被作为“异端” 从而受到宗教审判, 而被作为“异端”,从而受到宗教审判,这种现 象实际上体现的是( ) 象实际上体现的是( C • A.罗马教会占有全西欧的三分之一的土地 A.罗马教会占有全西欧的三分之一的土地 • B.罗马教皇的权力凌驾一切 B.罗马教皇的权力凌驾一切 • C.在中世纪的精神领域,神权凌驾一切 C.在中世纪的精神领域 在中世纪的精神领域, • D.西欧等级制度的森严 D.西欧等级制度的森严 • • ①选举 ②用金钱赎买 ③和封建主进行谈判 ④ 通过武力斗争 • A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ . . . .
天文学家布鲁诺被教会判处火刑
作为手 工业和商业 中心的城市 中心的城市 如同“ 如同“中世 纪的花朵” 纪的花朵” 到处开放。 到处开放。
中古欧洲社会
合作探究:
如何理解西欧封建社会流行的一条常规 “我的附庸的附庸,不是我的附庸” 教材P31:“动脑筋”
点拨:
1.明确5世纪西罗马帝国灭亡,西欧奴隶社会历史结束, 封建制度才逐渐形成和发展起来,到9世纪开始确立。而 中国早在公元前5世纪就进入了封建社会,比欧洲早约 1000年。 2.查里.马特的改革,在封建贵族内部形成了等级制 度,国王把土地分封给大封建主,大建主把土地分封给 小封建主。逐级分封的结果,形成了以国王为首,贵族 依公爵、伯爵、子爵、男爵、骑士之次序互为主从的封 建等级,国王是最大的封建主,权力也只限于自己的领 地内,甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。正 如西欧封建社会流行的一则规矩所说“我的附庸的附庸 不是我的附庸”。 3.理解城市重新兴起的意义:经济方面,城市的商品 经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。政治方面, 那些拥有自由和自治权利的城市,成为新的政治实体, 它们与王权联合,共同对付大贵族。
【参考答案】
(1)西欧 (2)9世纪 唐朝 (3)土地是主要的财富,国王和大封建主 层层向自己的臣属分封土地,受封土地的 人要效忠封建主,为他作战。这样,社会 上出现许多大大小小的封建主,他们主要 以剥削农奴为生。大大小小的封建庄园遍 布西欧各地,庄园里自己自足。
小结收获
注意知识梳理 总结自己的得失
2.西欧城市的重新兴起
西欧城市兴起的时间___________,特点-----------------,最早出现的国家——---.-------------------------.等,斗争的方式----------------,典 型代表—————————————————— ————,影响—————————————— ————————————————————— ————————————————————— ————————————————————— —————。
第五课-等级森严的西欧封建社会
3、日耳曼人的社会模式
与罗马法律相比,日耳曼法律粗犷、迷信、采用神裁
法,但对日后西欧封建政治仍有重大影响.日耳曼法 律产生于人类古老的习俗,而不是统治者的意志,所 以法律超越王权,没有一个国王可绝对专制,这种王 权有限制度是中世纪西欧政治发展的一个特点.所以 有人说,民主起源于日耳曼丛林之中. 日耳曼人的亲兵队制度,建立了首领和亲兵相互间契 约关系的观念,直接促进了西欧封建制度的形成. 日耳曼因素对西欧社会影响之大,以至于全球通史的 作者认为:正是日耳曼人的到来,毁灭了西欧的古典 文明,从而为西欧新文明的开端,扫清了道路.
世纪已发生严重危机:人口锐减,城市败落,一些大 土地所有者便退居乡村,建立了以隶农为主要生产者 的、实行租佃分散经营的田庄制,形成自然经济,政 治上则形成独立王国.如此在公元三世纪,罗马帝国 的奴隶制商品经济已经过渡到隶农制自然经济.另外, 罗马很早以来就存在一种保护关系,一些人因败落而 寻求富有的庇护人的保护,成为他们保护下的平民或 附庸,帝国衰落后,这种保护关系更为扩大,成为日 后西欧封建制度的起源之一.
总结
1、西欧封建制度的形成与确立 ①5世纪,西罗马帝国灭亡后,西欧封建制度形成 ②8世纪前期,查理马特改革,形成封建等级制 2、西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权利 ①政治上,与世俗王权分庭抗礼; ②经济上,是西欧最大的土地所有者; ③文化上,控制思想、垄断文化,是西欧封建制度的精神支柱。 3、封建等级制度的特点 ①封建等级制度的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸之间 的关系; ②封建主与附庸之间的主从关系只存在与直接建立分封与受封关 系的领主与附庸之间,不同等级的贵族之间,没有严格的上下级 制约关系。
西欧封建等级制度
历史:第5课《中古欧洲封建社会》课件(人教新课标九年级上)
丕平献土
教皇为皇帝加冕
二、西欧城市的重新兴起
经济方面:城市的商品经济从一开始 就对封建制度起着瓦解作用。 政治方面:拥有自由和自治权的城市, 成为新政治实体。市民阶级不断发展壮 大,成为近代资产阶级的前身。 思想文化方面:一种新的世俗生活观念 逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴和 宗教改革运动奠定了基础。
中 古 第 欧 5 洲 课 社 会
一、等级森严的西欧封建社会
查理· 马特改革
是以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。
作用
骑士制度的基础。国王、封建主和基督教会通 过层层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔 般的封建等级制度。
等级森严
不我 是的 我附 的庸 附的 庸附 。庸 ,
罗马教廷的地位和影响
意 义
动脑筋
我国宋代的城市比 欧洲同时期城市规 模大的多,热闹得 多,市民阶层也庞 大得多,所以更为 先进。 你看到的只是表面现象。 实际上,西欧市民阶级力 量强大得多,而且从中产 生了后来的资产阶级,孕 育了西欧的资产阶级文化 和资本主义萌芽。
谁说的更有道理?
三、拜占庭帝国的灭亡
圣 索 菲 亚 大 教 堂
• 1.6世纪后四处征讨,财尽民穷,外患不断。 • 2.13世纪上半期曾被西方军队征服。 • 3.15世纪中期,被奥斯曼土耳其灭亡。
想 一 想
拜占廷帝国灭亡的原因是什么?
它给我们的启示是什么?; / 网盘 云搜索 flp382bej 如果说过去的往事是我心灵上的伤疤,现在的现实却是我身躯的残疾,竟然成了一个瘸子拄着单拐苟延残喘地活在鬼屋里。 车祸又一次改变着我的命运,我的人生面临着又一次最大的考验。 “苏林,我们回家吧,离开这个伤心地,回到老家去过我们该过的日子,好吗?”妻子有点动摇了。 提起老家,我何尝不想回家呢?那里有我的父母,有我的兄弟,也有我的乡里乡亲;那里的一山一水一草一木无不留在我美好的记忆里;那才是 我的根!但是我不能这样回去。风风火火地来,灰溜溜地去,无脸见江东父老! “肖艳,你后悔了吗?” “如果人生还能重来,我选择的绝不是你„„” 我呆了,无言以对。 “肖艳,我们分开吧,你回家搞你的蘑菇种植,我留下来陪宝根,好吗?” 妻子看着我,长长地叹了口气,“唉——!从种蘑菇到贩青菜,一干就是十几年,成了一种职业病,突然改行,真叫人有点舍不得„„再说,小 荷和宝根正是用钱的时候,我们再去搞别的投资,万一亏了本,恐怕连孩子们的学费也拿不出,到那时„„” 她没有再说下去,硬生生把要说的话咽了回去。 我知道她心里有多难受,我却不能帮她„„ 过了良久,她才说:“你的腿也需要治,我不能撇下你不管„„” “肖艳,分开吧,不要再为我难过„„我已经想好了,你回老家去,过你想过的生活,我要留下来,买一辆电动三轮车,去捡破烂儿„„你看, 捡破烂儿的吴疯子不是也活得很好吗?” “闭上你的乌鸦嘴!你不说话没人把你当哑巴!”妻子不高兴了。 “肖艳,我说的都是真心话,这可是件无本生意,既能赚钱又能环保,是一举两得的好买卖„„”我一本正经地说。 “既然你决心已定,我也不阻拦你,你捡你的破烂儿,我做我的青菜生意,咱俩各干各的,等你干够了的时候,再来帮我守摊儿„„” 这是我俩第一次发生的争执,也许妻子的看法是对的。因为从我的身体状况来看,我根本就是一个废人,恐怕什么也干不了。 但我不想成为生活的累赘,我必须要干点事,哪怕是一件很小的事,能自食其力地挣个能买馒头的钱我也很高兴!我毕竟还没有彻底地倒下去, 至少还说明我还活着,活得很自信,很充实„„ 第二天,妻子果真给我买来了一辆电动三轮,让我载着她到附近的垃圾场去演习。 我拄着单拐,拿着自己特治的小铁钩蹒跚地在垃圾堆里寻找着我所需要的东西。 几个小时过去了,妻子见我见我满头大汗,便担心起我的身体来,催促我回家休息。 我执意要去一家回收点卖掉才回家。 我把卖的钱放这妻子跟前,“你看,短短几个小时就能挣七八块钱,要是一天下来,我们的房租和饭钱不就解决了吗?”其实我知道大多数是妻 子一个人捡的,我怕妻子不同意我再去捡破烂儿,故意扼杀了她的功劳。 她却出乎意料的没有反驳我的话,郑重其事地对我说:“苏林,钱是小事,关键要注意你的身子,累了就歇着„„只要你活得开心,我就心满意 足了„„” 她的话让我无言以对,二十多年过去了,我的妻子却依然那样的关心我爱护我,无怨无悔,永不抛弃。 假设人生真的有来世,我一定还娶她做我的妻子„„我在心里暗暗地对自己说。 从此,县城的大街上便多了一个捡破烂儿的苏瘸子,住在城西的鬼屋里,是个早起晚归神出鬼没的家伙
人教部编版2018-2019学年初三历史上册第二单元古代欧洲文明测试题及答案
第二单元古代欧洲文明•选择题1.奥运会的奧运火种来自西方文明之源。
西方文明之源指的是()A.古埃及 古希腊 古罗马 2.欧洲文明起源于古代希腊。
古希腊文明主要属于( )A.原始社会文明B.奴隶制城邦文明C.封建文明文明3.西方有谚语上帝的归上帝,凯撒的归凯撒 ”,其中凯撒”是(A.雅典将军B.古罗马执政官C.意大利旅行家古巴比伦D.资本主义D.基督教神职人员4. 西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容,以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是()A.西欧封建制度的核心是封君封臣制族等级制度C.骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士 爵是每个男人的梦想和最高荣耀5.下列对古代罗马社会叙述正确的是()A.公元前8世纪罗马共和国的建立 C.基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的 B4封君封臣制的基础上,形成了封建贵D.公爵是贵族中的第一等级,成为公斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治D 公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规6.查韦斯骄傲地说:我不用出国就能领略到整个地中海的风光。
”由此判断他是古代欧洲的()7.下图漫画反映了()辛备斷盼痢测W6丘科h it 妇HiA.《汉谟拉比法典》的内容古代印度种姓制度的特点C.雅典民主政治的实质西欧封建制度的特征&下列关于中古西欧社会的描述,正确的是()A.罗马教廷拥有至高无上的权力B.建主可以管辖自己附庸的附庸C.国王是最大的土地所有者伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱9.它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹. ”引文赞叹的是()A.古代埃及B.古巴比伦C.雅典城邦D.亚历山大帝国10■世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。
下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是()①布匿战争②罗马共和国建立③日本大化改新④查理?马特改革。
A.①②③④B.②①③④C.③②④①D.④②①③11.王玉参加某报刊举办的有奖竞答”活动,其中有这样一道题目:罗马共和国被罗马帝国所取代,其主要原因是()A.布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机B.罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨C.严重的社会危机和斯巴达克起义D.日耳曼民族的入侵12•马拉松赛跑源于马拉松战役。
精编人教版历史九年级上册第5课 中古欧洲社会 (共27张PPT)
4、结合材料回答问题:
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
请回答(1)请解释一下材料的含义? 答:每个领主只可以管辖自己的附庸,无权管辖自 己附庸的附庸
(2)材料体现了哪一制度?这种制度源于历史上的哪次
改革 答:西欧封建等)基督教的发展
教 皇 为 皇 帝 加 冕
罗 政治:拥有至高无上的权力 马 教 经济:教皇和教会是西欧最大 的土地所有者 廷 获得土地的两种方式:君主赐赠、巧取豪夺 的 思想:是西欧封建制度的精神支 地 柱;在精神和文化领域, 位 神权凌驾于一切。
三、西欧城市的重新兴起(经济)
3、西欧封建制度确立的时间?
9世纪后期 4、这一制度的特点和实质分别是什么? 特点:我的附庸的附庸,不是我的附庸 实质:森严的封建等级制度
君叫臣死,臣不敢不死。
说明中国封建制度的特点是什么?
封建专制主义中央集权制度 通过对比,分析西欧封建制度的 特点是什么? “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
在西欧封建社会时期,处于金字塔顶端 的帝王是最高统治者吗?
A、“以眼还眼”“以牙还牙” B、“条条大路通罗马” C、“我的附庸的附庸,不是我的附庸” D、“罗马不是一日建成的”
2、下列事件中,促使西欧封建等级制度产生的历 史事件是( ) A、伯里克里改革 C、矮子丕平献土 得 B、查理·马特改革 D、城市自治权的取
3、下面这座教学作为一座雄伟壮丽的建筑古迹, 冷眼旁观过政治更迭、宗教斗争与历史的沧桑, 而她的美丽庄严,依然撼动每一个参观者的心。 它见证了下列哪一个国家的兴衰( )
答案:男生的说法更有道理。虽然宋代 的城市比欧洲同时期的城市规模大得多, 热闹得多,也有市民阶层。但在西欧城市 重新兴起和工商业迅速发展的过程中,不 仅形成了市民阶级,而且它还进一步分化 出手工业者和商人、银行家等等。富裕的 商人和银行家发展成早期资产阶级,他们 的出现为资本主义的兴起准备了条件。
古代欧洲社会
一、等级森严的西欧封建社会
一、等级森严的西欧封建社会
中世纪基督教
二、西欧城市的重新兴起
10世纪,西欧开始出现了作为手工业和商 业中心的城市。
威尼斯
二、西欧城市的重新兴起
10世纪西欧开始出现了作为手工业和商 业中心的城市。
威尼斯
二、西欧城市的重新兴起
10世纪西欧开始出现了作为手工业和商 业中心的城市。
二、西欧城市的重新兴起
西欧市民阶级的形成 随着城市的发展,阶级矛盾的尖锐, 城市市民展开了争夺自治权的斗争。 市民阶级的形成,促进了手工业者、 商人和银行的出现,为资本主义的兴起 准备了条件。
二、西欧城市的重新兴起
西欧市民阶级的形成
威 尼 斯 商 人
二、西欧城市的重新兴起
西欧市民阶级的形成
威尼斯商人
查理· 马特改革
时间:8世纪前期。 内容:实行有条件的土地分封。
影响:这种分封称为采邑制,它促进了 封建贵族内部严格等级制度的形成。
一、等级森严的西欧封建社会
一、等级森严的西欧封建社会
一、等级森严的西欧封建社会
中世纪基督教 西欧的教会
西欧封建社会,罗马教廷有至高无上的权 力。 教会占有大量的土地。 教会是西欧封建制度的精神支柱,在精神 文化领域,神权凌驾一切。
现代欧洲是世界上最发达的地区之一,那 么中世纪的欧洲社会是怎样的呢?
一、等级森严的西欧封建社会
法兰克王国的建立与发展 5世纪日耳曼人消灭西罗马帝国,同 时建立起强大的法兰克王国。
法兰克王国不断扩张,封建制度不 断发展起来。
ห้องสมุดไป่ตู้
一、等级森严的西欧封建社会
三、拜占廷帝国的灭亡
原因:帝国长期对外征战,使内忧外患不断。
欧洲封建社会
欧洲封建社会一、等级森严的西欧封建社会1.查理·马特改革(1)时间:7世纪中叶。
(2)国家:法兰克王国。
(3)主要内容:废除无条件分赠土地的制度,实行承担一定义务的土地分封。
(4)影响:形成了以土地分封为基础的封建等级制度。
2.中世纪的基督教会:教会成为欧洲最大的土地所有者,它还长期垄断着西欧社会的文化和教育,是西欧封建社会的精神支柱。
二、城市的兴起和发展1.城市兴起的时间:11世纪。
2.城市的发展:由于封建主对市民的勒索日益加重,严重阻碍了工商业的发展,很多城市展开了争取自治权的斗争,最著名的是法国琅城起义。
3.影响:促进了手工业和商业的繁荣。
随着经济地位的提高,市民阶层不断扩大,并孕育了早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。
三、拜占廷帝国的衰亡1.原因:连年征战使得国力耗竭,内忧外患连绵不绝,帝国日益衰微。
2.灭亡:13世纪上半期,被西方军队征服。
1453年,奥斯曼土耳其攻占君士坦丁堡,延续了1000多年的帝国覆灭了。
【问题1】西欧封建等级制度的形成探究:①西欧的土地制度建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系,领主有责任保护附庸,附庸也有义务效忠领主,随从去前线作战,这样大大提高了国家的战斗力。
②它壮大了中小封建主阶层,是西欧封建骑士制度的基础。
③国王、封建主和基督教会通过层层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。
【问题2】你认为城市的复兴给中古西欧社会带来了什么影响?探究:①从经济角度讲,城市的复兴是西欧社会生产力提高、工商业逐渐发展的产物,因而反映出当时的西欧社会已步入复兴时期。
②从政治角度讲,城市复兴后,市民争取自治的斗争此起彼伏,说明市民力量正在成长。
③从文化角度讲,西欧工商业发达的城市出现了最早的大学,由此显示了西欧文化教育的进步和突破神学控制的努力。
总之,城市的兴起是社会生产力发展的结果,它为西欧社会走出中古时代,迈向近代准备了物质和社会条件。
1.我们中国人常说“不破不立”,法兰克王国的建立说明了这一点。
西欧封建制度的特点
西欧封建制度的特点西欧封建制度是欧洲历史上一个重要的社会制度,它在中世纪时期占据了主导地位,并对当时的政治、经济、文化等方面产生了深远的影响。
要深入理解西欧封建制度,就需要了解它所具有的一系列特点。
西欧封建制度的等级森严是其显著特点之一。
在这个体系中,国王处于最高地位,但国王的权力并非绝对和集中的。
国王将土地分封给贵族,贵族又将土地分封给更低一级的封建主,形成了层层分封的金字塔结构。
每个封建主只对直接赐予他土地的上级封建主负责和效忠,这导致了封建主之间复杂的权利和义务关系。
比如,一个男爵从伯爵那里获得土地,他就需要向伯爵提供军事服务、缴纳贡赋等;而伯爵又要对公爵或国王履行类似的义务。
这种等级制度严格规定了每个人的社会地位和职责,跨越等级是极为困难的。
土地的分封和占有是西欧封建制度的基础。
封建主通过土地的分封来获取权力和财富,而农民则依附于土地,为封建主耕种。
封建主拥有的土地被称为“采邑”,采邑可以世袭,但在继承时往往需要向上级封建主缴纳一定的费用或履行特定的义务。
土地的分封不仅是经济上的安排,更是政治和军事权力的分配。
拥有大量土地的封建主在自己的领地内拥有行政、司法和军事等各种权力,形成了一个个相对独立的小王国。
在政治方面,西欧封建制度呈现出权力分散的特点。
国王虽然名义上是最高统治者,但实际上他的权力往往受到大封建主的制约。
封建主在自己的领地内拥有很大的自主权,可以制定法律、征收赋税、组建军队。
这就导致了国家政治的分裂和割据,中央政府难以有效地对全国进行统一管理。
例如,在中世纪的法国,国王的命令在一些大封建主的领地内可能无法得到有效执行,封建主之间经常为了争夺土地和权力而发生战争。
经济上,庄园经济是西欧封建制度的重要组成部分。
庄园是一个自给自足的经济单位,包括农田、牧场、果园、作坊等。
农民居住在庄园内,以劳役的形式为封建主耕种土地,同时还要向封建主缴纳各种实物和货币地租。
庄园内有自己的铁匠、木匠、面包师等手工业者,能够满足大部分日常生活的需求。
初三历史中古欧洲社会试题
初三历史中古欧洲社会试题1.阅读下列材料“激愤的市民高呼口号,冲入主教家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。
封建势力急忙镇压,琅城人民坚持斗争十多年,终于取得了自治权。
”根据材料,结合课文请回答:(1琅城是哪国的城市?(2分)(2)西欧城市重新兴起的时间?(2分)(3)主要的代表城市有哪些?(请举出2个)(2分)(4)西欧城市兴起的过程中,哪些人发展为早期的资产阶级?(4分)【答案】(1)法国(2)10世纪(3)意大利,法国(4)富裕商人,银行家【解析】第(1)问,主要考查市民争取自治权的斗争,解答本题的关键是准确记忆课本知识,依据所学知识可知,随着城市的发展,阶级矛盾日益尖锐,十一二世纪,法国的一些城市的市民展开了反对封建主的斗争,琅城市民争取自治权的斗争是法国城市市民与封建主的斗争的一个典型例子。
第(2)问,主要考查西欧城市重新星期的时间,依据所学知识,西罗马帝国灭亡后,西欧城市衰落了。
经过几个世纪的发展,10世纪时开始出现作为手工业和商业中心的城市,意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。
第(3)问,主要考查西欧城市重新兴起的地点,依据所学知识,西罗马帝国灭亡后,西欧城市衰落了。
经过几个世纪的发展,10世纪时开始出现作为手工业和商业中心的城市,意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。
第(4)问,市民阶级的形成和演化,依据所学知识,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。
它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等,富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。
【考点】人教新课标九年级上册·中古欧洲社会·西欧城市的重新兴起2.在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是()A.世俗封建者B.矮子丕平C.商人和银行家D.教皇和教会【答案】D【解析】本题主要考查中世纪欧洲天主教会的相关内容。
依据已学知识可知,西欧封建社会,罗马教廷拥有至高无上的权力,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱,所以选D。
第5课 中古欧洲社会1PPT课件
封主与附庸的关系:每一层的上 下级之间都是领主与附庸的关系,都 是从属关系。封主要保护附庸,附庸 对封主要宣誓效忠,交纳贡物,打仗 时应召出征。
西
帝王
欧 效忠和提供军队
给予土地和保护
封
大封建主
建
等 效忠和服兵役
给予土地和保护
级
小 封 建主
示
意 服劳役和耕种
提供农耕土地
图
农奴、自由农民和城镇平民
1929年教皇与意大利签订条约,成为独立国家。
教会的黑暗统治
教会的黑暗统治
政治上:
罗马教皇有权废立国王
影响:被教示会众的的“统异端治”,严重阻碍了经西济欧上社会:的进步。
乔尔丹诺·布鲁诺
Giordano Bruno 1548~1600.2.17 丰富哥白尼日心说 提出宇宙无限思想 后烧死在火刑柱上
法国琅城起义
• 12世纪初,琅城的居民凑了一大笔赎金,向主 教和国王买回了城市的自治权
• 主教背信弃义,得到钱后不久,又要重新统治 琅城。
• 1112年,愤怒的琅城居民发动起义,成立“公 社”,杀死主教。国王派军队镇压,琅城居民 坚持斗争。
• 1128年路易六世被迫同意琅城实行自治。
马赛
威尼斯
原属东罗马帝国
第5课 中古欧洲社会
人教版 九年级上册
课文梳理
一、等级森严的西欧封建社会
• 法兰克王国的建立 • 西欧封建等级制度 • 罗马教廷在西欧封建社会中的地
位和影响
公元前510年 罗马共和国建立
公元前3世纪 统一意大利半岛
公元前8世纪 台伯河畔出现罗马城
屋大维
公元前2世纪末 称霸地中海
× 公元476年
等级森严的西欧封建社会
(3)影响:这次改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
重点突破:简单介绍查理马特改革实行的采邑制,之后出示西欧金字塔般的封建等级制度示意图,逐一讲解每层领主和附庸的名称及他们的权利和义务。
使学生能够对西欧封建等级制度有一个较为直观的理解。
从而理解流行于西欧的这条常规:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。
”得出特点:西欧封建等级制度的特点:封建主和附庸之间,逐级保护和负责学习第二重难点:罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响简单介绍:基督教的诞生:基督教会势力的膨胀通过“丕平献土”的故事协助学生理解罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响。
讨论总结:在整个中古时期,教皇和教会不但是是西欧最大的封建土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
考题链接阅读下列材料,回答相关问题:将没收的叛乱贵族和教会的土地作为采邑,分封给贵族和教会。
采邑的领受者必须为赐予者服骑兵役,并向其宣誓效忠;采邑的赐予者有义务保护领受者,使其不受他人的伤害。
采邑分封,只限终身,不得世袭。
从某种意义上来说西欧封建制度是在这个时期由法兰克人发展起来的,“采邑”制更是起到了根本的意义。
下面两幅图能够充分地体现这个制度:请回答(1)从材料中我们能够看出“采邑”制,实际上就是欧洲封建社会的什么制度?它的创立者是谁?改革中领地“不得世袭”后来发生了什么变化?(2)这种制度下,生活中社会最底层的是什么人?图中受封的骑士应该怎样侍奉他的主人?这个制度形成了一个奇怪的现象,请你用一句话来说明这种现象。
(3)在中世纪的欧洲哪一个宗教占据统治地位?当时该宗教在社会上的政治、经济以及思想地位如何?该宗教对欧洲社会的发展产生了什么消极影响?回顾总结重点:1、西欧封建等级制度的特点:封建主和附庸之间,逐级保护和负责2、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响至高无上政治上:教权与王权彼此勾结,共同维护封建秩序;教权凌驾于王权之上。
经济上:是西欧最大的土地所有者文化上:神权凌驾一切,教皇和教会是西欧封建社会的精神支柱。
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等级森严的西欧封建社会
教材以查理·马特改革为例,介绍了西欧封建等级制度哪些特点?(查理·马特的采邑制改革,是以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。
领主有责任保护附庸,附庸也有义务效忠,随时去前线作战,这样大大提高了国家的战斗力。
)
教师演示课件,引导学生直观形象地理解西欧封建等级制度:国王、封建主和基督教会通过层层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。
但是,附庸只效忠于直接的领主,对于其他领主包括更高级的领主,则不必承担什么义务。
于是,中小封建主阶层的力量得到加强。
中国古代所实行的中央集权制度,则强调“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”。
两相比较,差异十分明显。
请学生根据第29页注释、课文、插图谈一谈:罗马教廷在西欧封建社会中地位如何?产生了哪些影响?(在整个中古时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
在精神和文化领域,神权凌驾一切。
如:布鲁诺最后就是被烧死在火刑柱上。
)
教师应在学生回答的基础上补充说明:在整个中古时期,教会对西欧的政治、经济、思想文化的影响深远。
以后西欧出现的文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等重大事件,无不与教会有关,也与城市的重新兴起有关。
西欧城市的重新兴起
指导学生阅读教材,理清线索:
西欧城市在什么时候重新兴起?主要分布在哪些地方?为什么?(11世纪西欧城市普遍兴起,发展最快的是意大利和法兰西南部。
那里既有西罗马帝国的手工业和商业基础,又适于同拜占廷帝国以及东方维持政治、经济上的联系,城市容易发展。
)
法国琅城的市民起义反映了什么?(随着城市的发展,市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。
)
市民里主要有哪些人?从中逐渐产生了哪一种新的阶级?(手工业者、商人、银行家;早期资产阶级)
西欧城市重新兴起有什么意义?(教师在学生回答的基础上归纳:
经济方面,城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。
政治方面,那些拥有自由和自治权利的城市,成为新的政治实体,它们与王权联合,共同对付大贵族。
城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
思想文化方面,伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高,一种新的世俗生活观念逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。
)
拜占廷帝国的灭亡
教师演示课件,引导学生直观地形成拜占廷帝国疆域的空间概念。
让学生欣赏图片和课件中的索菲亚大教堂,感受拜占廷文化的辉煌。
(教师说明:西罗马帝国灭亡后,日耳曼人还未能建立一种与古典文明媲美的新文化。
而拜占廷帝国则融合了古希腊罗马文化和东方文化,绚丽多彩,傲立于当时相对黑暗的欧洲世界。
)
后来,拜占廷帝国怎样由盛转衰?给了我们哪些启示?(学生讨论,老师归纳)
过程:6世纪后四处征讨,财尽民穷,到处遭遇反抗→国力衰弱,外患不断,13世纪上半期曾被西方军队征服→15世纪中期,被奥斯曼土耳其灭亡
原因:拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。
启示:开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。
教师运用课件,演示讲解奥斯曼土耳其兴起过程。
(奥斯曼土耳其人原来住在里海东南的呼罗珊一带,后来西迁到小亚细亚,投附于罗姆素丹国。
到了奥斯曼在位时宣布独立,扩张领土,占领拜占廷帝国的布鲁萨,定为首都,迅速强大起来。
14世纪下半期,奥斯曼土耳其开始侵入欧洲大陆,占领巴尔干大部分土地。
1453年,奥斯曼土耳其军队攻占君士坦丁堡,迁都于此,拜占廷帝国宣告灭亡。
君士坦丁堡今天也称伊斯坦布尔。
17世纪时,奥斯曼土耳其封建军事帝国的疆域包含了欧、亚、非三洲许多地区。