幼儿园绩效自查自评报告
幼儿园专项资金绩效自评报告范文（精选5篇）
幼儿园专项资金绩效自评报告幼儿园专项资金绩效自评报告范文（精选5篇）随着个人素质的提升，报告的用途越来越大，报告具有语言陈述性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的幼儿园专项资金绩效自评报告范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园专项资金绩效自评报告1为贯彻落实《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》（中发〔20XX〕34号）精神及《教育部关于全面实施预算绩效管理的意见》（教财〔20XX〕6号）要求，根据《财政部关于开展20XX年度中央对地方转移支付预算执行情况绩效自评工作的通知》（财监〔20XX〕2号），20XX年3—4月，教育部在对各地报送的年度绩效自评材料进行审核评价基础上，对20XX年度支持学前教育发展资金项目进行了绩效自评。
现将有关情况报告如下：一、基本情况1.政策背景办好学前教育，实现幼有所育，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。
为解决学前教育资源不足、城乡发展不平衡、一些地方“入园难，入园贵”等问题，《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20XX—20XX年）》等文件均提出“多种形式扩大学前教育资源”“多种渠道加大学前教育投入”等要求。
为落实有关文件精神，20XX年起，中央财政通过补助和奖励的方式支持学前教育发展。
根据《国务院办公厅关于印发教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案的通知》（国办发〔20XX〕27号），学前教育为中央与地方共同财政事权，所需财政补助经费主要按照隶属关系等由中央与地方财政分别承担，中央财政通过“支持学前教育发展资金”支持引导地方发展学前教育，主要用于支持地方坚持公益普惠基本方向，公办民办并举多种形式扩大普惠性学前教育资源；支持地方深化体制机制改革，健全成本分担机制，制定并落实公办园生均财政拨款标准和普惠性民办园补助标准；支持地方健全幼儿资助制度，资助普惠性幼儿园家庭经济困难幼儿、孤儿和残疾儿童接受学前教育。
2024年幼儿园评估的自查报告(三篇)
2024年幼儿园评估的自查报告导语:今后，我们将按上级要求，定期进行检查，规范办园行为，为广大幼儿健康快乐的成长。
还望有关领导监督检查。
接下来就让我们一起来欣赏幼儿园评估自查报告吧。
一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。
现将今年自查工作情况报告如下:一、我园的基本情况我园位于xx，办学许可证登记时间xx年x月，占地面积400平方米，户外活动面积200平方米，教室3间，厨房1间，厕所2间，有大班1班，中班1班，小班1班，在园幼儿56人，班额人数控制在规定范围内，每个幼儿有桌椅1张，单人床1床，均达到标准，教学设备包括电子琴1架，电脑1台，教具3套，照相机1个，饮水机2个，电风扇2个，保健箱1个。
厨房有冰箱、消毒碗柜和必需的炊具餐具。
我园园舍坚固。
园址附近无污染、噪音及危险，空气良好，日照充足，排水通畅;建筑设施，布局合理，园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化，积极为幼儿创造良好的环境，适合幼儿在园学习生活。
我园设园长1名，教师3名，炊事员1名。
其中大专学历1名，幼师毕业教师3名。
教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。
我园按国家规定办园，并根据上级收费文件规定收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。
二、安全工作我园始终把安全工作放在工作的首位。
为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。
建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决;采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。
幼儿园自查自评报告范文(推荐5篇)
幼儿园自查自评报告范文(推荐5篇)幼儿园自查自评报告范文篇一一、办园指导思想：在教育行政部门的指导下，几年来，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，坚持保教结合的原则，认真组织教职工学习国家的教育法规及文件，贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
为了使家园共育收到实效，同时增加幼儿园各项工作的透明度，成立了家长委员会，定期召开伙委会，科学合理制订幼儿食谱，定期公布伙食账目，使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。
按照《幼儿园工作规程》，我园招收3—6岁适龄幼儿入园，按照要求设置小班、中班、大班及学前班，无混龄班。
共有14个班级，共560名幼儿。
幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、办园条件：根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求，我园占地面积3020平方米，园所设置在安全区域内，具有良好的自然环境。
无污染、无危险，幼儿园无危房。
园内日照充足，场地干燥，排水通畅。
建筑布局合理。
幼儿园建筑面积4110平方米，设有符合标准的幼儿生活和活动用房，如：活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。
活动室生均使用面积不少于2平方米，专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准，满足幼儿需要。
厨房单独设置，与教学区域分开，封闭管理。
保健室设置也符合《____托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。
占地面积3020平方米、生均12.58平方米，建筑面积2110平方米生均8.8平方米，活动面积1889.19平方米，生均7.8平方米，绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。
每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。
每班有开放性2个玩具柜、1个书架、5个区域活动柜等设施。
2023幼儿园自评自查报告(15篇)
2023幼儿园自评自查报告(15篇)幼儿园自评自查报告1为了进一步贯彻《民办教育促进法》，促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。
一年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。
现将今年自查工作情况报告如下：一、校园概况我园现有幼儿620人，开设小班、中班、大班学前班14个班级。
全园共有教职员工38人。
幼儿园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等一应俱全。
二、办学条件方面（一）、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求；房屋设施坚固、实用、无危房。
（二）办园设施教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。
（三）师资情况园长具有学前教育专科学历，并具有幼儿园教师资格证书，接受过幼儿园园长岗位培训。
教师具有中师（中专）以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。
三、保教管理方面（一）常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。
有保育常规、幼儿接送制度，制度公开并按制度认真执行。
严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察，做好教职工上岗年度体检。
建立健全安全制度（食品卫生安全、消防安全等）以及突发事件应急预案。
建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。
（二）、依法办园遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。
依法保障教职工的工资、福利待遇。
为教职工缴纳了意外伤害保险。
园长与教职人员有聘用合同，并认真履行合同内容。
四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。
幼儿园绩效自查自评报告
在教育教学工作中，教师能较好的内化《纲要》新理念，以正确的儿 童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面进展，详细表 达在保教治理工作组织有序，教养常规良好，教育目标明确详细，各项规 划、总结齐全。教师注意创设良好的支持环境与师幼关系，教案书写仔细， 档案资料保存完备，记录详实。常常组织开展形式多样的嬉戏，敬重幼儿 的年龄特点，为幼儿供应更大 的创新空间，避开小学化倾向。并有完整 的保教工作规划，月工作重点及周安排。幼儿园教师都能仔细编写教案， 能依据教学实践和幼儿状况写出反思。每篇教案后都有课后反思；对教案 反思的检查落实到位；幼儿园的月反思很好，从常规、教学、心理行为等 每月写出反思。从而使教学有所改良和创新。留意收集有关家长工作的资 料。比方家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等，并且各班教师 开设了家教园地，积极为家长介绍科学育儿早期教育的学问。听取家长意 见，以便帮助我们更好的治理幼儿园。
积极为幼儿制造良好的环境。 （二）、幼儿园治理 （1）环境建立 幼教事业的飞速进展，对幼儿园软、硬件设施建立也提出了新的更高 要求，面对这样的形势和挑战。我校想方设法加大对幼儿园的投入。特殊 在环境这方面，我们做了最大的努力，每个教室的环境布置都力求美观大 方，表达童真童趣。有幼儿作品展现空间、家园联系栏。每班的墙壁都进 展了喷图。更换了大门和护栏 30 多米，校园围墙、教室墙勾画了海洋动 物和情景图 40 副。美丽的校园环境，为幼儿的安康进展创设了良好的生 活环境。 （2）保教队伍治理 教师有良好的职业道德，喜爱幼教事业，爱惜幼儿。坚持常常学习， 举止、谈吐得体，符合幼教工作的需要。制定了教职工岗位责任制，按时 对幼儿教师进展培训，通过培训提高，局部已经取得一般话等级证书，幼 儿园全体教职员工已经按区局要求参与学历培训，已经接近毕业阶段。 （3）教育教学工作
幼儿园督导评估自查自评报告9篇
幼儿园督导评估自查自评报告9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园评估自查报告9篇
幼儿园评估自查报告9篇幼儿园评估自查报告1按照幼儿园评估标准要求，我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自评，现将自查自评情况汇报如下：一、幼儿园概况新民小学中心幼儿园是一所由村校改建而成的幼儿园，幼儿园内部设施达到乡镇幼儿园一流水平。
园内有大型玩具，塑胶场地，塑胶跑道，每班配有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设施。
目前属于重庆市一级幼儿园。
（一）抓基础，改善办园条件。
我园占地2850平方米，建筑面积2100平方米，户外活动专场地650平方米，绿化面积200平方米。
园内开设有20个教学班，能够满足1000余名幼儿在园学习。
园舍结构、功能合理，各种教学活动和服务设施一应俱全，充满儿童化现代气息。
1、合理调整布局我园按照“做强、做优”的思路，对原有建筑进行了内部改造和装修，使幼儿园面貌焕然一新。
2、完善活动设施为了给幼儿提供一流的设施，园里购置了教育活动设施，每班配有彩电、VCD、电子琴、纯净饮水机兼消毒等；园内设有大型玩具，室内有小型玩具多功能活动室；园长办公室配有电脑、打印设施；厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等，灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。
为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。
3、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境，园内文化、娱乐气息浓厚，建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地，使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。
教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设各种幼儿学习活动区域。
我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。
（二）抓根本，搞好队伍建设幼儿园有教职工35人。
20个教学班。
其中专任教师32人，专任教师中中专学历22名，大专学历（含在读）4名。
幼儿园自查自评报告三篇
全文共计8186字
幼儿园自查自评报告三篇
篇一：幼儿园自查自评报告一、办园指导思想：
在教育行政部门的指导下，几年来，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，坚持保教结合的原则，认真组织教职工学习国家的教育法规及文件，贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（施行）》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
为了使家园共育收到实效，同时增加幼儿园各项工作的透明度，成立了家长委员会，定期召开伙委会，科学合理制订幼儿食谱，定期公布伙食账目，使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。
按照《幼儿园工作规程》，我园招收3—6岁适龄幼儿入园，按照要求设置小班、中班、大班及学前班，无混龄班。
共有14个班级，共560名幼儿。
幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、办园条件：
根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定（试行）》规定的办园要求，我园占地面积3020平方米，园所设置在安全区域内，具有良好的自然环境。
无污染、无危险，幼儿园无危房。
园内日照充足，场地干燥，排水通畅。
建筑布局合理。
幼儿园建筑面积4110平方米，设有符合标准的幼儿生活和活动用房，
1。
2023幼儿园自查报告范文（精选15篇）
2023幼儿园自查报告范文（精选15篇）2023幼儿园自查报告范文篇1为适应市教育局对幼儿园的评估验收，进一步提高我园幼儿园的办学质量和条件，我们根据《湖北省幼儿园办学水平综合评价标准》，结合我园实际情况，进行了认真的自查。
情况总结如下:一、基本信息和设施设备幼儿园位于武穴市塘厦街5号，占地面积1280平方米，建筑面积1500平方米，户外活动面积400平方米。
小8这学期幼儿园小朋友259人，注册员工30人，其中主任2人，专任教师16人，护理教师7人，后勤人员5人。
教师教育合格率100%。
幼儿园交通便利，家长交通方便，环境优美，设施齐全，无安全隐患，无污染，无噪音。
教室干燥、通风、光线充足。
幼儿园配备了电子监控、电脑、数码相机、音响等全套的现代化设备。
每班还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等。
有桌子、椅子、床等。
适合孩子的年龄特点，有几款大型多功能玩具和桌面玩具；儿童读物人均3本以上。
此外，还提供儿童种植地、展园等。
这些设施很好地服务于孩子的学习和生活，使孩子的个性、潜力和艺术才华得到充分发挥，是孩子学习和生活的理想天堂。
二、办园理念和园务管理在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规则》。
With & other面向未来，服务父母，以人为本，全面育人”以办园为目的，要坚持教育与保护相结合，既要针对所有孩子，又要注意个体差异，教育孩子德智体美全面发展，让每个孩子身心和谐发展。
在管理上，充分调动各教职员工的积极性，发挥各自优势，建立健全各项，完善各类员工岗位责任制，明确职责，落实检查措施，完善激励机制。
与此同时，我们的花园里还摆放着“团结严谨、勤奋求实、热情敬业、开拓创新”作为一种园林风格，在教学人员中积极倡导，从而热爱幼儿园和儿童，树立专业、创新、奉献的精神。
同时积极做好家长的工作。
除了班级入口“家庭联系栏”此外，我们园区还建立了网站和班级博客；不定期开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动；每周发布一次“本周学习内容”，每半年发行一次“家庭男女同校书”让家长及时了解幼儿园教学的进展和孩子在幼儿园的表现。
绩效考核表个人总结及自评幼儿园
绩效考核表个人总结及自评幼儿园一、绩效考核表个人总结在过去的一年里，我兢兢业业地履行幼儿园教师的职责，从教育引导到情感交流，我尽心尽力地投入，希望为孩子们创造一个温暖、有趣的学习环境。
回顾这段时间的工作表现，我做了如下总结：1. 工作态度端正在日常工作中，我本着责任心和耐心尽职尽责，关心每个孩子的成长发展，不断提升自己的专业知识和技能。
尊重每个孩子的个性差异，注重情感交流，使得与孩子们之间建立了良好的师生关系。
2. 合作精神突出在团队合作中，我积极参与各项活动的策划和组织，与同事之间互相协作，取长补短，共同致力于提升幼儿园整体教育质量。
在团队中，我始终保持积极向上的工作态度，互相支持，共同成长。
3. 教学效果显著我结合幼儿园教学大纲和孩子们的实际情况，设计了一系列富有趣味性和启发性的教学活动和游戏，激发孩子们学习兴趣，提高他们的学习效果。
通过观察和评估，孩子们在我的指导下有了较明显的进步。
二、自评1. 优势我喜欢和孩子们交流互动，在课堂上能够根据孩子们的实际情况调整教学方法，使得教学效果更好。
同时，我对学前教育有浓厚的兴趣，能够不断学习提升自己的教学能力，更新教育理念。
2. 不足在孩子们的管理和情绪疏导上，我还存在一些不足之处。
有时候在处理孩子们的纠纷和争执时，处理得不够圆滑，可能会引起不必要的矛盾。
在今后的工作中，我会继续加强自身的管理能力和情感沟通技巧，提升自己的综合素质。
三、展望未来，我将继续努力，不断学习成长，提升自己在幼儿园教师岗位上的综合素质和专业能力，为每一个孩子带来更多的欢乐与成长。
同时，我也希望能够与同事们共同努力，共同打造一个更加温馨和美好的学习环境，共同为幼儿园的发展贡献自己的力量。
以上是我在绩效考核表中的个人总结以及自我评价，在今后的工作中，我将认真对待领导和同事的建议，不断进步，争取做得更好。
感谢您的审阅！以上总结及自评纯属个人观点，如有不足之处，还请指正。
幼儿园自评自查报告6篇
幼儿园自评自查报告6篇第一篇：幼儿园教学质量自评自查报告近年来，随着人们对幼儿教育的重视程度不断提高，幼儿园的教学质量成为社会关注的焦点之一。
为了全面了解和提升幼儿园的教学质量，本园开展了一次全面的自评自查活动。
在教学质量自评自查报告中，本园详细考察了幼儿园的教学目标、课程设置、师资力量、教学环境等方面。
通过组织幼儿园的教师、保教人员、家长和政府监管部门的合作，我们收集和整理了大量的数据和信息。
根据自评自查结果，本园发现了一些问题和不足。
例如，教学目标的制定不够明确，导致教师和幼儿园在教学过程中缺乏具体的指导。
另外，由于教师和保教人员的培训不足，他们在教学和管理方面存在一些困惑和困难。
针对上述问题，本园制定了相应的改进措施。
首先，我们将加强教学目标的制定，确保每个学期的目标明确、具体、可操作。
其次，我们将组织定期的培训和学习活动，提升教师和保教人员的教学水平和专业能力。
同时，我们还将改善教学环境，提供丰富多样的教学资源，让孩子们在积极、愉快的氛围中学习和成长。
第二篇：幼儿园园容园貌自评自查报告幼儿园的园容园貌是家长和社会评价该园的重要标准之一。
为了进一步提升园容园貌，本园进行了一次自评自查活动。
自评自查报告中，本园对园区环境、设施设备、安全措施、绿化等方面进行了详细考察。
通过幼儿园的管理团队和保教人员的共同努力，我们详细记录了园区各个方面的情况。
根据自评自查结果，本园发现了一些问题和不足。
首先，园区的绿化不够完善，缺乏一些能够吸引幼儿们的花草植物。
其次，个别教室的设施设备需要进行升级和维护。
此外，部分教室的布置不够合理，缺乏孩子们的兴趣点和参与度。
为了解决上述问题，本园制定了一系列改进措施。
首先，我们将增加园区绿化的投入，引入更多有趣的花草植物，营造一个生态的教学环境。
其次，我们将对设施设备进行全面检修和维护，确保教室的安全和功能性。
同时，我们还将组织教师和保教人员共同参与教室的布置，让孩子们在一个舒适、有趣的环境中学习和成长。
幼儿园自查自评报告7篇
幼儿园自查自评报告7篇幼儿园督导评估报告篇1我校全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：一、幼儿园基本概况我园始建于20_年，在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善，现我园占地面积800平方米，建筑面积70多平方米，是一所园舍布局合理，环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。
全园共有1个班级，在园幼儿25名，附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。
我园共有教职工2人，专职教师2人。
本科学历2人。
园内设有多媒体教室、游戏室。
配备了42寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。
目前园内共有电视1台、电脑1台，大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。
自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
二、创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园1、完善幼儿园设施近几年来，幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。
添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。
为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。
督导评估自查报告2、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。
老师们多次利用休息时间，根据时令、主题及时对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。
另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。
我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。
2024年幼儿园自评自查报告6篇
2024年幼儿园自评自查报告6篇幼儿园自评自查报告篇1卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。
随着全民健康意识的增强，人们对幼儿保健工作也就更加关注。
20xx年我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。
现将今年工作总结如下：一、园所场所及设施设备的更新我园建筑面积为平方米，户外活动面积平方米，完全达到了市一级幼儿园的标准。
我园今年年初积极联系公司，为幼儿园扩建了幼儿玩水池与健康路，丰富了年龄小于3岁幼儿的户外活动种类，保障了幼儿的体格锻炼，提高了幼儿的体质。
同时为了改善幼儿的生活环境，我园加建了活动室二楼长廊处的挡雨棚，使幼儿在改善生活环境的同时确保了幼儿在雨天出现的滑倒事故的发生。
园内在6月初发生了由于排水道排水缓慢造成的雨水浸入旧楼一楼活动室的情况，在事故发生后积极联系公司生产保障部及时重新规划下水道，使下水道得到了较好通畅性，杜绝了再次发生水浸事故，保证了幼儿的在园安全。
二、园配备人员我园严格按广州市幼儿园医务人员配备医务人员，园内配备了一名专职保健员、一名兼职保健员、一名厂驻派医生。
坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、厂情厂况、当前时事等。
通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息，提高了自身素质。
每月组织教职工学习或召开工作会议一次。
三、园保健人员的工作协助园长制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。
保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。
做好晨检和全日观察工作。
1、特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，发现异常或传染病及时隔离，控制传染病病菌的传播，把好安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。
幼儿园绩效管理自评报告
幼儿园绩效管理自评报告幼儿园绩效管理自评报告(一)：幼儿园自评报告幼儿园自评报告一、幼儿园概况：****幼儿园于**年**月建园并于当年**月正式开园招生，系民办幼儿园，现有幼儿教职工*人，其中园长*人，保教员*人，保育员*人，招生的幼儿大部分来自农村，生员逐年浙增，趋势稳步发展。
***幼儿园占地面积**平米，生均活动面积达**平方米，综合楼一栋**层，设施齐全，大型儿童玩具各类教学玩具达**多件，有洗浴室、图书室、电脑室、保健室各室建设均达合格。
二、创建成效：**幼儿园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，禺乐于教，不断发展，为社会服务，每年都参照一类幼儿园评估标准，认真进行自查自评，现将我园的办园条件、师资建设、卫生安全各项管理建设绩效等方面情况汇报如下：（一）美化环境，为幼儿创建一个幽美、舒适的学习、生活环境，幼儿园铺垫绿色地毯，绿化环境，种植花卉净化空气，以幼儿活动设计本原，各班活动室、卫生间配套齐全，班级符合幼儿身高的配套桌椅，有开放式的玩具橱、图书架、电视机等，照明、消防、取暖、降温设备一应俱全，为幼儿创建了健康、宜人的活动空间。
【幼儿园绩效管理自评报告】****幼儿园目前的玩具、图书品种多，数量足，能满足幼儿一日活动的需要。
幼儿人均藏书量10册，教工图书人均超60册。
室内配有vcd、电子琴等教学辅助设施以及各种体育设施和活动器具，室外游戏场所也是多样别致，滑滑梯等具有攀登、平衡等多功能的体育活动器械。
各类场地和设施，比例科学，布局合理，安全卫生。
这既有力地增强了幼儿的体质，又培养了幼儿的体育活动的兴趣和习惯，更提高了幼儿对环境的适应力。
（二）以安全为生命线，有效健全规范的安全卫生系统让每一个儿童在我园快乐、健康、安全的生活、成长是我们的宗旨和目标。
我们着力引导员工关注生命成长，紧绷“安全卫生”这根弦不放松，思想上统一，管理上规范，行动上一致。
我园能根据上级领导部门的各项规定，构建可靠的安全卫生保障体系，为幼儿健康、幸福地成长架设起桥梁。
幼儿园自查自评报告_工作总结自评
幼儿园自查自评报告_工作总结自评一、总结自评本次自查自评工作是我园为了提升自身教育教学质量和管理水平，促进教师专业发展和幼儿全面成长而开展的一项重要工作。
通过此次自查自评，全体教职工更加深刻地认识到自评的重要性，提高了自我反思的能力和意识，促进了幼儿园各项工作的持续改进和提高。
在幼儿园自查自评中，我园安排专门的评估小组，通过对教育教学、教师队伍建设、幼儿活动和管理制度等方面进行全面深入地自查自评，发现了我园教育教学与管理中存在的一些问题和不足，也找到了许多解决问题的方向和方法。
在教育教学方面，我们发现了一些教师在幼儿园教育教学活动开展中存在的问题，如幼儿园教师教育教学宗旨不明确、教学设计不够科学合理、教学方法不够多样化、幼儿学习兴趣不能很好地调动起来等。
对此，我们将进一步加强教师的培训力度，提高教师的教育教学水平，通过教研活动、课题研究等形式，促进幼儿园教师专业水平的提升。
在教师队伍建设方面，我们发现了一些老师对教育教学的重视不够，思想上有些懈怠，对幼儿园工作的热情不高，教育教学水平需要进一步提高。
所以，我们将通过组织各种形式的培训学习活动，提高教师进一步提高教育教学水平，促进教师的专业化发展。
在幼儿活动方面，我们发现了一些活动的形式单一，活动内容缺乏创新，没有体现出广泛的幼儿参与，以及家园联系不够密切等问题。
我们将在今后的工作中注重创新幼儿活动的形式和内容，增加幼儿的参与度，促进家园联系的紧密，营造出更好的教育环境。
在管理制度方面，我们发现了一些管理制度不够健全，执行不够严格，管理工作需要进一步加强的问题。
我们将进行管理制度的修订和学习，并加强对管理制度的执行力度，不断完善各类管理制度，促进各项工作的有序开展。
通过本次自查自评，我们找到了我园发展中的短板，更加明确了今后工作的发展方向和目标，也为今后开展工作提供了一些可资参考的建议和措施。
我们将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，不断探索、积极创新，在自查自评的基础上，不断提高幼儿园的教育教学质量和管理水平，推动幼儿园各项工作不断迈上新台阶。
幼儿园自查自评报告范文3篇
幼儿园自查自评报告范文3篇幼儿园自查自评报告范文（一）一、引言幼儿园是孩子们走入社会的第一步，也是他们成长的摇篮。
为了更好地贯彻落实国家教育政策，提供更高质量的教育服务，本幼儿园在过去一年中进行了全面自查自评工作。
报告旨在总结幼儿园过去一年的发展情况，并提出下一阶段的提升目标。
二、园所概况我园成立于2005年，位于城市的中心地带，占地面积2000平方米，有幼儿园教学楼、活动室、图书室、游戏室、操场等配套设施。
目前，我们共有20名教师，180名学生。
三、教学工作1.教学目标：按照《学前教育教学指导纲要》要求，我们制定了贴合幼儿发展需求的教学目标。
注重培养幼儿的综合素养，引导他们良好地适应社会环境。
2.教学管理：我们注重机构管理与教学管理相结合，在规范教学秩序的同时，关注每一个孩子的个性发展。
制定了每周计划，合理安排教学资源，提供多元化的学习机会。
3.教学质量：通过教学观摩、家长会和评价反馈，我们不断总结经验，改进教学方法。
培养了一支专业发展、教学质量过硬的教师队伍。
四、幼儿活动1.主题活动：每个月我们都会组织不同的主题活动，如春游、端午节、儿童节等，充分调动孩子们的参与积极性，丰富他们的课余生活。
2.户外拓展：我们注重培养孩子们的团队合作精神和探索精神，经常组织户外拓展活动，如郊游、露营等。
3.手工创作：通过手工制作，培养孩子们的动手能力和想象力。
他们在自由创作的过程中，表达了自己的想法和情感。
五、家园合作1.家长会：我们定期组织家长会，与家长分享孩子们的学习情况和成长经历，共同探讨教育问题。
2.家园互动：我们建立了互动平台，及时向家长反馈孩子们的表现，解答他们的疑问，帮助家庭更好地与幼儿园合作。
3.家访活动：我们积极开展家访活动，了解孩子们家庭环境和成长背景，更好地帮助他们解决困扰。
六、师德师风建设1.德育实践：我们注重培养幼儿的良好品德和行为习惯，通过讲故事、模拟情景等多种形式开展德育实践活动。
幼儿园评估自查报告范文三篇
幼儿园评估自查报告范文三篇一、幼儿园的教师培训与发展在幼儿园的评估与自查中，教师培训与发展是一个重要的方面。
幼儿教育是一项综合性的工作，需要教师具备专业知识和教育素养。
因此，我们幼儿园非常注重教师的培训与发展。
首先，我们定期组织教师参加相关的培训课程和研讨会。
通过学习最新的教育理论与实践，教师们可以提高自己的教育水平和专业能力。
同时，我们还鼓励教师参加一些专业认证考试，如幼儿园教师资格证等。
这样可以不断激发教师的学习热情，并提供更好的教育服务。
其次，我们注重教师的定期评估与反思。
每个学期结束后，我们会组织针对教师的评估活动。
通过观摩课堂和交流讨论，我们可以了解教师的教学情况，并提出合理的改进建议。
同时，我们也鼓励教师自我评估和反思，帮助他们发现自身存在的问题并进行及时的修正。
最后，我们建立了一套完善的教师发展计划。
在幼儿园工作一定的年限后，教师可以申请参加一些幼儿园管理和领导职位的培训。
这种培训主要面向有一定工作经验的教师，旨在提高他们的管理能力和决策能力。
同时，我们还设置了一些职称晋升的通道，鼓励教师不断进取和成长。
通过以上的措施，我们幼儿园的教师培训与发展工作取得了显著的成果。
教师们的专业素养和教育水平不断提高，为幼儿提供了更好的教育服务。
我们会继续加强教师培训与发展工作，为每个孩子的成长和发展创造更好的条件。
二、幼儿园的课程设计与实施幼儿园的课程设计与实施是评估自查中的另一个重要方面。
一个好的课程可以帮助幼儿全面发展，培养其各方面的能力和素养。
因此，我们幼儿园非常注重课程设计与实施工作。
首先，我们按照国家的幼儿教育要求，制定了一套科学的课程体系。
该体系包括幼儿园各个学科的教学内容和目标，以及相应的教学方法和评估方式。
这样可以确保我们的课程与国家的教育要求相一致，保证幼儿的学习质量和效果。
其次，我们注重跨学科教学的实施。
我们鼓励教师在教学过程中将不同学科的知识和技能进行整合，帮助幼儿建立起综合性的学习能力。
幼儿园评估自查报告9篇
幼儿园评估自查报告9篇幼儿园是孩子们成长过程中的重要环节，它不仅是他们接受教育的地方，也是他们开始面对社会的第一个阶段。
为了确保幼儿园的教育质量和服务满意度，评估自查报告成为了必不可少的一部分。
本文将以此为主题，讨论幼儿园的评估自查报告，揭示其中的重要性和实施过程中可能出现的问题。
首先，幼儿园的评估自查报告具有重要意义。
评估自查报告是对幼儿园进行全面评估的过程，通过对幼儿园的教育目标、课程设置、教学过程、师资力量等多个方面进行调查和分析，从而体现出幼儿园的实际情况。
这样的报告不仅可以帮助幼儿园发现问题和改进不足之处，还可以促进幼儿园与家长之间的沟通与合作，提高教育质量和服务满意度。
其次，实施评估自查报告时可能遇到的问题需要引起关注。
首先，幼儿园的自查报告需要专业性和客观性，但有时候办学者可能会因为个人或团队的利益而进行不客观或片面的评价。
此外，评估自查报告需要充分调研和分析，但往往会因为时间、人力和资源等方面的限制而变得片面或不够深入。
这些问题都需要幼儿园及教育部门的关注，以保证评估自查报告的有效性和可信度。
接下来，本文将以九个具体案例进行讨论，展示幼儿园的评估自查报告的真实情况。
第一个案例是某幼儿园的课程设置自查报告。
该幼儿园通过调查和研究，得出了该园课程设置过于单一和缺乏创新的结论，并提出了一系列的改进方法和建议。
第二个案例是某幼儿园的教师素质自查报告。
该幼儿园通过对教师的考核和评估，发现了部分教师专业知识不足、教学技巧不够成熟等问题，并提出了进一步培训和提升教师素质的措施。
接下来的案例是幼儿园的师生关系自查报告。
该幼儿园通过与幼儿和家长的交流和调查，发现了部分教师与幼儿和家长之间缺乏有效的沟通和合作，严重影响了教育效果。
他们采取了一系列的措施，如组织师生亲子活动、加强教师与家长的联系等，以改善师生关系并提高教育质量。
其他案例包括幼儿园的设施和环境自查报告、安全管理自查报告、评估质量自查报告、特殊教育自查报告等。
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幼儿园绩效自查自评报
告
Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
达川中心幼儿园绩效考评自查报告
根据兰州市教育局下发的《兰州是幼儿园教育教学绩效评价方案》的标准，我园认真地进行了自评。
现将自查情况汇报如下：
幼儿园基本情况：
在园幼儿108名。
全园共有3个班级，其中大班39人班，中班37班，小班32人。
全园男性幼儿57人，女性51人。
具有达川本地户籍幼儿88人，外县区幼儿15人，外省5人。
我园现有教职工13人。
师资力量的配备由小学教师、幼儿园专任教师、公益性岗位三部分构成。
一、强化幼儿园管理
重新构建了幼儿园管理网络体系，建立了园务委员会和家长委员会，教职工、家长成为管理主体，参与决策与管理。
园有明确的领导班子分工，经常召开园务管理会议，充分发挥管理的民主化、规范化，健全园内的各项规章制度，完善激励机制，激发全园教职工的工作积极性。
我园以“把每个幼儿放在心上”为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位，全心全意为幼儿服务、为家长服务。
幼儿一日在园时间8小时以上，为家长提供了方便。
办园目标明确，有分阶段落实措施及具体要求。
对园内突发事件能及时
发现并处理。
园内日常管理有序，能在工作中主动接受上级主管部门的检查、监督和领导，并能主动汇报、协调园内各项工作。
我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接，园务工作计划祥实、措施有效。
我园建立了教师发展的评价制度，与年度考核、职评和先进评比相结合，促进教师素质进一步提高。
我们认真学习外地知名幼儿园的先进管理理念，改进我们的工作。
我们定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，体现宽严有度的人本管理理念。
一学期以来，我园教职工齐心协力，自始至终保持着良好的工作热情，我园的保教工作水平得到了进一步提升。
坚持勤俭办园，按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全，每月公布结算伙食帐。
食堂有严格的伙食管理制度，教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。
食堂的运行与管理进一步规范。
二、注重教师队伍建设
1.我们加强教师师德建设活动。
开展了教师个人师德承诺，师德专题学习、开展了向“王彩云等三名教师”学习活动，12月份开展了幼儿园教师师德师风考核评价活动。
通过不同的活动，促进教师师德水平的提升。
在工作中坚持把“爱心
献给孩子，微笑留给家长”准则，关爱幼儿，尊重幼儿。
不体罚成变相体罚幼儿。
我园坚持政治学习和业务学习会议制度。
2.开展读书慧心工程。
贯彻落实上级教育部们的要求，我园不断建立与完善学习制度，创设各类环境，激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究，不断提升自己业务素质，更新自己的知理结构，提高自己的教育教学水平。
学校制定了《读书慧心活动方案》，教师每学期至少学习一本教育理论专着，写一份读书心得体会，我们于12月开展了读书研讨交流活动，锻炼了教师，使这项活动的质量较之以往有大的提高。
3.组织教师参加各种培训。
本学期我园有三名教师到外省参加培训。
我们按时参加中心校的各种教研活动。
通过“走出去”，提高教师自身素质。
这对我们今后的课程建设、学校管理、文化建设等方面搭建了平台，对于我们保教质量的提升影响较为深远。
4.强化教师资格管理。
本学期安排4名教师参加保育员资格认证考试。
一名教师参加卫生保健资格培训；2名大师傅参加厨师资格认证考试。
三、加强一日保教常规管理，提升保教质量。
1.认真贯彻执行党的教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。
各种教育工作计划齐全。
我园开设国学经典诵读、分享活动、音乐、美术、逻辑数学、分享阅读、健康等课程，按照一日保教常规开展教育活动。
加强幼儿的日常养成教育。
我园活动的开展以幼儿游戏为主，结合幼儿的年龄特点选择合适的组织形式，育教育于活动当中。
把游戏的精神落实到日常保教活动之中。
2.改革幼儿教育评价。
园内根据幼儿发展水平设计了幼儿成长发展水平记录册。
改变原先的单一评价，全园教师力求对幼儿的身体素质、思想品德、心理素质、学习兴趣和行为习惯等方面作出准确评价。
我们注重幼儿发展性评价，幼儿各种能力培养得到加强。
3.加强育人环境的创设。
环境作为幼儿的潜在课程，对幼儿的发展会产生重要的影响。
我园重视丰富多彩的育人环境。
在园内的各个地方创设美的意景，使幼儿在如画的环境中感染，在怡人的环境中得到美的熏陶。
本学期重点强化了校园卫生、各室卫生的整洁。
4.开展园本培训活动。
认真制定园本培训计划，分层次对教师开展园本培训。
本学期重点开展师德教育、心理健康教育、安全教育、专题学习共计12次，新教师开展特色汇报展示课3节。
5.加强德育教育，打造园本特色。
坚持以人为本，以“习惯养成”为德育重点工程，优化德育内容，改进德育工作方法，努力提高德育工作的有效性。
营造浓厚文明氛围，悬挂文明标语，布置德育专栏，传递文明用语，形成和谐氛围。
结合“我们的节日”开展系列主题教育活动，使幼儿更深入的了解节假日的意义，进一步激发幼儿及教师的各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。
如：教师节开展“老师您辛苦啦！”主题活动，中秋节全园开展“我们的中秋节”活动，国庆节开展“祖国妈妈我爱你！”国情活动，重阳节开展“九九重阳节，最美夕阳红”感恩教育活动。
2016年10月我们组织了全园亲子趣味运动会，参与率100%。
四、提高思想认识，重视卫生保健工作。
加强保教常规管理，对教师的日常行为做出明确规范，加大考核考评力度。
严格按照上级规定控制幼儿园班额。
严格执行〈托儿所、幼儿园卫生保健制度〉及其他有关卫生保健制度，把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓，工作有计划，措施落实。
严格执行上级规定，规范卫生保健制度。
幼儿体检资料齐全，对体检结果及时向家长反馈。
科学合理地安排幼儿一日作息时间。
严格管理幼儿在园
的起居、学习、活动安排，做到动静结合，保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。
坚持晨检制度，重视档案整理和记录。
有定期的卫生清毒制度和安全保障计划，严格按有关规定执行。
食堂订有各类卫生制度和职责，严格按照《食品卫生制度》，做到食品生熟分开，食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒，落实配置每人“一巾一杯”，每个活动室配有保温桶供学生饮用。
积极做好计划免疫和疾病预防工作。
积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。
严格执行《食品卫生法》，根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。
三、存在的问题与今后工作努力方向
目前存在的问题
1.教师专业化水平不高，师资力量薄弱，缺乏理论上的指导和实践活动的引领。
2.学校管理还处在低层次的运转状态，管理者自身的管理素质和理论修养与幼儿园管理不适应。
3.幼儿教育小学化的倾向比较严重，幼儿园课程的体系安排不够合理。
4.学校的办园理念没有做到深入人心，工作中没有达成良好的合力状态。
今后努力的方向
1.继续加强学习，找出差距，转变观念，不断完善自己，提高自身管理素质，提升教师队伍专业化发展水平。
2.要逐步改善办园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量。
3.调整工作思路，谋划幼儿园发展。
围绕办园理念和工作远景，打造自己的保教团队。
使我们每一个老师都是达川中心幼儿园的一张名片。
4.纠正幼儿教育小学化的倾向。
严格落实基本课程，调整园本课程，加大主题实践教育活动的力度。
用我们的集体智慧，创造一个温馨的育人环境，还给孩子一个快乐的童年。
5.课题研究要提上保教议程。
学习借鉴、因地制宜，有层次性的开展课题研究。