实验报告册 (1)
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六年级上册实验
一、实验名称:馒头发霉的对比试验
实验器材:四片馒头片、塑料袋、放大镜、滴管、镊子
实验步骤:1、检验实验用品是否齐全。
2、选四片馒头,分别贴上号码。
3、在1、3号上滴水,将2、4号烤干。
4、将4片馒头分别装入袋中。
5、将1、2号放在窗台上,3、4号放在冰箱里。
6、几天后,观察4片馒头,看看发生了什么变化,并记录下来。
7、整理器材。
实验现象:1号馒头发霉最早,发霉面积最大。
2号、3号馒头发霉时间和面积居中。
4号馒头发霉时间晚,发霉面积小。
实验结论:馒头在温暖、潮湿的情况下容易发霉。
二、实验名称:蜡烛的变化
实验材料:蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹
实验步骤:1、检验试验用品是否齐全。
2、点燃蜡烛,观察现象。
3、试管夹夹住干玻璃片,放在火焰上方,观察现象。
4、整理器材。
实验现象:蜡烛开始燃烧,火焰下方蜡烛由固态变成液态,玻璃片上变黑。
实验结论:蜡烛燃烧,一是形态发生了变化,二是生成新的物质——烟。
三、实验名称:探究水泥的变化
实验材料:火柴、杯子、盘子、酒精灯、玻璃棒、石棉网、水泥、铁架台、坩埚
实验步骤:1、检查实验用品是否齐全。
2、将水泥倒入盘中,往盘中的水泥加水,观察水泥变化。
3、将水泥块放入坩埚。
4、点燃酒精灯,给水泥块加热,观察现象。
5、整理器材。
实验现象:1、往盘中的水泥加水,过了一会,水泥凝固了。
2、点燃酒精灯,给水泥块加热,水泥块没有变化。
实验结论:水泥不能恢复原状。
四、实验名称:食盐的变化
实验材料:火柴、杯子、盘子、酒精灯、玻璃棒、石棉网、食盐、铁架台、坩埚
实验步骤:1、检验试验用品是否齐全。
2、向杯中倒入水,把食盐放入水中。
3、用玻璃棒搅拌,观察想象。
4、把食盐水放入坩埚,放在铁架台上。
5、点燃酒精灯,给食盐水加热,观察现象。
6、整理器材。
实验现象:把食盐放在水中,用玻璃棒搅拌,食盐在水中溶解了,看不到了。
点燃酒精灯,给食盐水进行加热,坩埚上可以清晰地看到已经析出的食盐颗粒。
实验结论:通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。
五、实验名称:铁生锈的条件(一)
实验材料:铁钉、砂纸、玻璃棒、碱、盐、油、醋
实验步骤:1、检验试验用品是否齐全。
2、用砂纸打磨铁钉,去掉其表面覆盖物。
3、把铁钉放在瓶子里,放在一个地方,并编好号:1、空气,2、装满水,3、半瓶水,
4、盐水,
5、碱溶液、醋溶液......同时放入相同铁钉,相同时间后观察铁钉生锈情况。
4、整理器材
实验现象:水中,轻微生锈;一半水,一半空气,严重生锈;空气中,轻微生锈;
醋、碱、盐、水中,严重生锈;
油中无锈。
实验结论:铁在空气和水同时存在、有酸、碱、盐的情况下容易生锈。
六、实验名称:铁生锈的条件(二)
实验材料:三枚相同的铁钉、三个相同的试管、三个试管塞、干燥剂一小袋、水适量。
实验步骤:1、检验实验用品是否齐全。
2、把三枚铁钉分别放入三个试管中。
3、一个试管放少量水,浸没铁钉的一部分;另一个试管放满水,将铁钉完全浸没;一个试管放干燥剂。
4、最后分别用试管塞把三个试管塞紧。
5、整理器材。
实验现象:放置几天后取出三枚铁钉观察,发现第一个试管中的铁钉在紧密接触水面的地方有铁锈,而其他两个铁钉无铁锈。
实验结论:潮湿的空气是铁生锈的重要条件。
七、实验名称:牛奶的变化
实验材料:烧杯、玻璃棒、醋、啤酒、食盐、柠檬汁、牛奶
实验步骤:1、检验试验用品是否齐全。
2、将醋加入装有四分之一牛奶的烧杯中,搅拌,观察现象。
3、将啤酒加入装有四分之一牛奶的烧杯中,搅拌,观察现象。
4、将食盐加入装有四分之一牛奶的烧杯中,搅拌,观察现象。
5、将柠檬汁加入装有四分之一牛奶的烧杯中,搅拌,观察现象。
6、整理器材。
实验现象:牛奶中放醋,牛奶中出现混合物凝结现象。
牛奶中放入啤酒,牛奶变成絮状。
牛奶中加入食盐,牛奶没有变化。
牛奶中加入柠檬汁,牛奶中有沉淀生成。
实验结论:现象同结论。
八、实验名称:测量速度
实验材料:米尺、秒表
实验步骤:1、检查实验用品是否齐全。
2、用正常的步伐走5米、10米,测出你用了多长时间。
3、用正常的步伐走5秒、10秒,量出你走的路程。
4、比正常步伐走得慢一点,测出走5米、10米用的时间和走5秒、10秒的路程。
5、比正常步伐走得快一点,测出走5米、10米用的时间和走5秒、10秒的路程。
6、整理器材。
实验现象:用的时间长,路程长;时间短,路程就短。
实验结论:相同时间比较运动的距离,跑的距离远,说明运动的速度快,反之则运动的速度慢;相同距离比较所用的时间,用的时间越少,说明速度越快,反之则运动的速度慢。
九、实验名称:惯性试验
实验材料:鱼缸一个、鸡蛋一个、光滑的薄木板一个、小锤一个
实验步骤:1、检查实验用品是否齐全。
2、把鱼缸装入二分之一的水,盖上薄木板,然后把鸡蛋放在木板上面。
3、用小锤沿水平方向迅速敲击木板、看鸡蛋如何运动。
4、整理器材。
实验现象:鸡蛋会掉入水中。
实验结论:鸡蛋没有随木板一起运动,而是保持了它原有的运动趋势,木板抽掉后,只好掉进鱼缸内,说明鸡蛋具有惯性。