16八上数学周清(第六章)hy

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初中八年级数学周清试卷

初中八年级数学周清试卷

洛 阳 时 代 外 国 语 学 校八年级第六大周数学周清试卷一、选择题:(每小题3分,共18分) 1.下列各题中,有理数是( ).A .3B .2π C .12D .3.03003000300003⋅⋅⋅ 2.下列计算结果正确的是( ).A .22x x x ⋅= B .(538)x x = C .333()ab a b = D .623a a a ÷= 3.下列各组图形中是全等图形的是( ).4.下列因式分解错误的是( ).A .22()()x y x y x y -=+-B .2269(3)x x x ++=+C .2()x xy x x y +=+D .222()x y x y +=+5.一个直角三角形的两条边长分别为3cm ,5cm ,则该三角形的第三边长为( ).A .4cmB .8cmC .34cmD .4cm 或34cm 6.如图所示的正六边形ABCDEF 中,可以由△AOB 经过旋转得到的三角形有( )A .5个B .4个C .3个D .2个二、填空题(每小题3分,共24分) 7.-27的立方根是 .8.比较大小:415.9.计算:3(68)(2)x x x -÷-= .10.正方形是旋转对称图形,则该图形绕着其对角线交点至少应旋转 度后,能与自身重合.11.如图,在方格纸中将△ABC沿点B 到点B′的方向平移到△A′B′C′的位置,若方格纸中A . C .D .B . ABC DE O F第7题图 AB CA ′B ′C ′ 第11题图小正方形的边长为1个单长度位,则平移的距离为 个单位长度.12.2010年上海世博会于10月31日圆满闭幕,历时184天,参观人数达到7.315×107人次,世博园区开园时间共有2.75×103小时,则每小时平均有 人次入园参观(结果用科学记数法表示).13.现有五根钢条,长度分别为(单位cm )170,150,120,90,80,从中取出三根连接成一个直角三角形,这三根的长度分别为 (写出一种即可). 14.已知2226a ab b -+=,则a b -= . 三、解答题(共58分)1.(4分)计算:223532(2)(2)x y xy xy -⋅+÷-.2.(5分)计算:1(2)(2)4()2a b a b b a b +---.3、(8分)分解因式(1)2x 5-32x ; (2)(x-y)2+4xy. 4.(6分)先化简,再求值.2(3)(1)(21)x x x ----,其中5x =.5.(6分)如图,方格纸中,每个小正方形的边长 都是1个单位长度,△ABC 的三个顶点都在格点上. ⑴画出△ABC 沿射线DE 方向向下平移4个 单位长度得到的△A 1B 1C 1;⑵画出△A 1B 1C 1与绕点O 逆时针旋转180°后 得到的△A 2B 2C 2; ⑶判断△ABC 与△A 2B 2C 2的是否关于某点成 中心对称?若是在图中标出对称中心点P .6. (7分) 如图,有一块四边形地ABCD ,∠B=90°,AB=3m,BC=4m,CD=5m,AD=6m,求该四边形地的面积.DCB A7.(7分)葛藤是一种刁钻的植物,它的腰杆不硬,为了争夺雨露阳光,常常绕着树干盘旋而上,它还有一手绝招,就是它绕树盘升的路线总是沿最短路线――螺旋前进的,难道植物也懂数学?通过阅读以上信息,解决下列问题: ⑴如果树干的周长(即图中圆柱体的底面周长)为30cm ,绕一圈升高(即圆柱的高)40cm ,则它爬行一圈的路程是多少?⑵如果树干的周长为80cm ,绕一圈爬行100cm ,它爬行10圈到达树顶,则树干高多少?ABC D OE B A8.(7分)给出三个多项式:32122x x x +-,32142x x x ++,32122x x -,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法..运算,再把结果因式分解. 9.(8分)某镇正在建造的文化广场工地上,有两种铺设广场地面的材料,一种是长为a cm ,宽为b cm 的矩形板材(如图),另一种是边长为c cm 的正方形地砖(如图②)⑴用几块如图②所示的正方形地砖能拼出一个新的正方形?并写出新正方形的面积(写出一个符合条件的答案即可);⑵用如图①所示的四块矩形板材铺成如图③的大正方形或如图④的大矩形,中间分别空出一个小正方形和小矩形(即图中阴影部分);①请用含a 、b 的代数式分别表示图③和图④中阴影部分的面积; ②试比较图③和图④中阴影部分的面积哪个大?大多少?板材地砖ab c图①图②图③ 图④。

八年级数学上册 《周周清1(新版)浙教版(6) 课件PPT

八年级数学上册 《周周清1(新版)浙教版(6) 课件PPT

7.已知(-5,y1),(-3,y2)是一次函数 y=-13x+2 图象上的
两点,则 y1 与 y2 的关系是( C )
A.y1<y2 B.y1=y2
C.y1>y2 D.无法比较
8.一次函数 y=mx+|m-1|的图象过点(0,2),且 y 随 x 的增
大而增大,则 m=( B )
A.-1 B.3 C.1
1 B.2
有意义的自变量 x 的取值范围是 x>-13

12.已知一次函数y=kx+k-3的图象经过点(2,3),则k的
值为__2__. 13.已知函数y=(m-4)x|m|-3+2是一次函数,则m=_-__4_.
14.函数 y=-43x-4 的图象交 x 轴于点 A,交 y 轴于点 B,
解:(1)当x=1时,y=m(1+1)+n×2=2m+2n-2 (2)点P在 这两个函数的生成函数的图象上.理由如下:设点P的坐标为(a, b).∵a1·a+b1=b,a2·a+b2=b,∴当x=a时,y=m(a1·a +b1)+n(a2·a+b2)=mb+nb=b(m+n)=b.∴点P在这两个函 数的生成函数的图象上
位的维生素C,设购买甲种原料x千克.
1.某超市某种商品的单价为70元/件,若买x件该商品的总
价为y元,则其中的常量是( A )
A.70
B.x
C.y
D.不确定
2.如图所示,小球从点A运动到点B,速度v(米/秒)和时间
t(秒)的函数关系式是v=2t.如果小球运动到点B时的速度为6
米/秒,则小球从点A运动到点B所用的时间是( C )
A.1秒 B.2秒 C.3秒
则 A,B 两点间的距离为__5__.
15.将直线 y=2x 向上平移 1 个单位长度后得到的直线

八年级数学实验班周周清试题

八年级数学实验班周周清试题

八年级数学周周清(满分60分)班级姓名分数一.选择题(每题4分,共12分)1·、四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,给出下列四组条件:①AB ∥CD ,AD ∥BC ;②AB=CD ,AD=BC ;③AO=CO ,BO=DO ;④AB ∥CD ,AD=BC. 其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组2、如图1,在平行四边形ABCD 中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC 的中点E 作EF ⊥AB ,垂足为点F,与DC 的延长线相交于点H ,则△DEF 的面积是() A.B.C.D.43、如图2,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,BD=12cm ,AC=6cm ,点E 在线段BO 上从点B 以1cm/s 的速度运动,点F 在线段OD 上从点O 以2cm/s 的速度运动.若点E 、F 同时运动,设运动时间为t 秒,当t 为何值时,四边形AECF 是平行四边形.(图1) (图2) (图3)A.2sB.4sC.6sD.12s二.填空题(每题4分,共12分)4、如图3,在平行四边形ABCD 中,CE ⊥AD,CF ⊥BA 交BA 的延长线于F ,FBC=30度,CE=3cm,CF=5cm,则平行四边形ABCD 的周长为 。

5、如右图已知平行四边形ABCD 的周长为36cm ,过D 作AB ,BC 边上的高DE 、DF ,且cm,,则平行四边形ABCD 的面积是.6、□ABCD 中,AB =2,BC =3,∠B ,∠C 的平分线交AD 于E 、F ,则EF =. 三.解答题(共36分)7、(10分)如图,已知四边形ABCD 中,点E ,F ,G ,H 分别是AB 、CD 、ACBD 的中点,并且点E 、F 、G 、H 有在同一条直线上.求证:EF 和GH 互相平 分。

8、(13分)如图,已知在平行四边形ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上的两点,BE=DF ,点G 、H 分别在BA 和DC 的延长线上,且AG=CH ,连接GE 、EH 、HF 、FG .ABCDF E图4GF EDCBA(1)求证:四边形GEHF 是平行四边形;(2)若点G 、H 分别在线段BA 和DC 上,其余条件不变,则(1)中的结论是否成立?9、(13分)已知,如图△ABC 是等边三角形,过AC 边上的点D 作DG ∥BC ,交AB 于点G ,在GD 的延长线上取点E ,使DE =DC ,连接AE 、BD 。

北师版八年级上册数学第六周周清测试

北师版八年级上册数学第六周周清测试

2020-2021学年上学期八年级数学周清测试一、选择题(每题2分,共20分)1.下列图象中,表示y 是x 的函数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列函数:①y =πx ;②y =2x -1;③y =1x;④y =2-1-3x ;⑤y =x 2-1中,是一次函数的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个 3.已知A ,B 两地相距3千米,小黄从A 地到B 地,平均速度为4千米/小时,若用x 表示行走的时间(小时),y 表示余下的路程(千米),则y 关于x 的函数表达式是( )A .y =4x(x ≥0)B .y =4x -3(x ≥34 )C .y =3-4x(x ≥0)D .y =3-4x(0≤x ≤34)4.对于一次函数y =kx +k -1(k ≠0),下列叙述正确的是( )A .当0<k<1时,函数图象经过第一、二、三象限B .当k>0时,y 随x 的增大而减小C .当k<1时,函数图象一定交于y 轴的负半轴D .函数图象一定经过点(-1,-2)5.已知点A(x 1,y 1)和点B(x 2,y 2)是一次函数y =(k 2+1)x +2图象上的两点,且x 1>x 2,则y 1和y 2的大小关系是( )A .y 1<y 2B .y 1=y 2C .y 1>y 2D .不确定6.一次函数y =kx -1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( )A .(-5,3)B .(1,-3)C .(2,2)D .(5,-1)7.已知一次函数y =2x +a 与y =-x +b 的图象都经过A(-2,0),且与y 轴分别交于B ,C 两点,则△ABC 的面积为( )A .4B . 5C . 6D .7 8.若一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象经过第一、三、四象限,则k ,b 满足( ) A .k >0,b <0 B .k >0,b >0 C .k <0,b >0 D .k <0,b <0 9.函数y =ax +b 的图象如图所示,则函数y =bx +a 的大致图象正确的是( )10.如图,把Rt △ABC 放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A 、B 的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y=2x ﹣6上时,线段BC 扫过的面积为( )A .4B .8C .16D .8题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项二、填空题(每空3分,共30分)11.已知2x+1的平方根为±5,则﹣5x ﹣4的立方根是 . 12.化简:222)322()37()32(-++--= .13.已知y =(k -4)x |k |-3是正比例函数,则k = .14.若点(m ,n )在函数y =2x +1的图象上,则2m -n = .15.如果正比例函数y =(k -3)x 的图象经过第一、三象限,那么k 的取值范围是 . 16.若一次函数y =mx +|m -1|的图象过点(0,3),且y 随x 的增大而增大,则m 的值为 .17.若函数y =(m +1)x 2-m 2是正比例函数,则其图象经过第 象限.18.一次函数y=(m 2﹣4)x+2和y=(m ﹣1)x+m 2﹣3的图象与y 轴分别交于点P 和点Q ,若点P 与点Q 关于x 轴对称,则m= .19.如图6,Rt △ABC 中,∠ACB =90o,AC =4,BC =3,D 是AB 边上的动点,E 是AC 边上的动点,则BE +ED 的最小值为 .第19题 第20题 20.如图,已知直线l :y=x ,过点A (0,1)作y 轴的垂线交直线l 于点B ,过点B 作直线l 的垂线交y 轴于点A 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2;…按此作法继续下去,点B 2021的坐标为 .三、解答题(共50分) 21.计算(8分) (1) 3145032-- (2)()()232381672-+--22.(8分)已知一次函数y=2x+4(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象;(2)求图象与x轴的交点A的坐标,与y轴交点B的坐标;(3)在(2)的条件下,求出△AOB的面积;(4)利用图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.23.(8分)已知一次函数的表达式是y=(k-2)x+12-3k.(1)当图象与y轴的交点位于原点下方时,判断函数值随着自变量的增大而变化的趋势;(2)如果函数值随着自变量的增大而增大,且函数图象与y轴的交点位于原点上方,确定满足条件的正整数k的值.24.(8分)如图,直线y=kx+6与x轴、y轴分别交于点E、F,点E的坐标为(﹣8,0),点A 的坐标为(﹣6,0).(1)求k的值;(2)若点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点,在点P的运动过程中,试写出△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)探究:在(2)的情况下,当点P运动到什么位置时,△OPA的面积为,并说明理由.25.(8分)如图,△OAB 是边长为2的等边三角形,过点A 的直线m x y +-=33与x 轴交于点E.(1)求点E 的坐标;(2)求证OA ⊥AE.26.(10分)若一个函数当自变量在不同范围内取值时,函数表达式不同,我们称这样的函数为分段函数.下面我们参照学习函数的过程与方法,探究分段函数⎪⎩⎪⎨⎧->--≤-=)1(1)1(2x x x x y 的图象与性质.列表:x … -3 25-52 -2 23-32 -1 21-120 12 1 32 2 5 3 …y …23 45 1 43 2 32 1 12 0 12 1 322 … 描点:在平面直角坐标系中,以自变量x 的取值为横坐标,以相应的函数值y 为纵坐标,描出相应的点,如图所示.(1)在平面直角坐标系中,观察描出的这些点的分布,作出函数图象.(2)研究函数并结合图象与表格,回答下列问题: ①若点)6,(),25,(),,27(),,5(2121x D x C y B y A --在函数图象上,则y 1 y 2,x 1 x 2;(填“>”“=”或“<”)②当函数值y=2时,求自变量x 的值;③在直线x=-1右侧的函数图象上有两个不同的点P(x 3,y 3),Q(x 4,y 4),且y 3=y 4,求x 3+x 4的值; ④若直线y=a 与函数图象有三个不同的交点,求a 的取值范围.。

秋八年级数学北师大版上册课件:周清检测6 (共26张PPT)

秋八年级数学北师大版上册课件:周清检测6 (共26张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 7:52:14 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/112021/9/11September 11,

八年级数学第6次周清卷

八年级数学第6次周清卷

本试卷共4页,第1页 本试卷共4页,第2页姓名:________ 班级:_____ 考场:_______ 考号:______……………………………密……………………………封……………………………线……………………………2018--2019学年度第一学期八年级数学第6次周清试卷:一、选择题: (每小题5分,共40分)1、小明不慎将一个三角形玻璃摔碎成如图所示的四块,现要到玻璃店配一个与原来一样大小的三角形玻璃,你认为应带去的一块是( )A . 第1块B . 第2块C . 第3块D . 第4块2、如图所示.在ABC 中,AC=BC ,∠C=90°,AD 平分∠CAB 交BC 于点 D ,DE ⊥AB 于点E .若AB=8 cm ,则ΔDEB 的周长为( ) A .12 cm B .8 cm C .6 cm D .4 cm3、P(6,-4)关于y 轴的对称点是( )A .(6,4)B .(6,-4)C .(4,-6)D .(-6,-4) 4、等腰三角形的两边长分别为6和11,则它的周长为( )A .23 B .23或28 C .28 D .25 5、如图,△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线分别交AC 、AD 、AB 于点E 、O 、F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对 B .2对 C .3对 D .4对6、如右图所示,在Rt ΔACB 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,若BC=17,BD=10,则点D 到AB 的距离是( )A.9B.8C.7D.6 7、如图,在和中,已知,还需添加两个条件才能使,不能添加的一组条件是( )A. ,B. ,C.,D.,8、小华在镜中看到身后墙上的钟,你认为实际时间最接近5点的是 ()二、填空题(每小题5分,共30分)9、如图5,在△ABC 和△FED , A D =FC ,AB =FE ,当添加条件 时,就可得到△ABC ≌△FED .(只填一个)10、线段、角、三角形、正方形、圆中,其中轴对称图形有 个11、如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D 1、C 1的位置.若∠EFB =55°,则∠AED 1等于 度.12、若等腰三角形的一个外角为1100,则它的底角为 度. 13、等腰三角形的底角是15°,腰长为20,则其腰上的高为________. 14、如图,,则 ;本试卷共4页,第3页 本试卷共4页,第4页……………………………密……………………………封……………………………线…………………………三、作图题:(10分)15、如图,已知点M 、N 和∠AOB ,求作一点P ,使P 到点M 、N 的距离相等,且到∠AOB 的两边的距离相等.(不写作法,但必须保留作图痕迹,)四、证明题16、已知:如图,AD 与BC 相交于点O ,∠C =∠D ,AC =BD ,求证:(1)∠CAB =∠DBA ;(2)△AOC ≌△BOD. (3)OA=OB17、已知,如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC 垂足分别是E 、F 。

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1
一、选择题
1. 如图是某市2014年3月5日至14日每天最低气温的折线统计图,在 这10天中,最低气温的中位数是( ) A.7
B.7.5
C.8
D.8.5
2. 在“大家跳起来”的乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩 统计如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列说法错误的是( ) A.众数是90 B.中位数是90 C.平均数是90 D.高于90分的有2人
3. 某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为( ) A.0.6h B.0.9h
C.1.0h
D.1.5h
4. 某地盛产天麻,为了解今年天麻的收成情况,特调查了20户农户,数据如下:(单位:kg) 300 200 150 100 500 300 350 500 300 400 150 400 200 350 300 200 150 100 450 500 则这组数据的( )
A.
平均数是290 B.众数是
300 C.中位数是
325 D.极差是500
5. 2013年,某市发生了严重干旱,该市政府号召居民节约用水.为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果统计如图.关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是( ) A.众数是6
B.极差是2
C.平均数是6
D.方差是4
6. 某工厂为了选拔1名车工参加直径为5mm 精密零件的加工技术比赛,随机抽取甲、乙两名车工加工的5个零件,现测得的结果如下表,平均数依次为,
,方差依次为
,
,则下列
关系中完全正确的是( )
A.<,<
B.=,<
C.=,>
D.>,>
7. 商店某天销售了13双运动鞋,其尺码统计如表:
则这13双运动鞋尺码的众数和中位数分别是( ) A.39码、39码 B.39码、40码 C.40码、39码
D.40码、40码
8. (2013·山西中考)某班实行每周量化考核制,学期末对考核成绩进行统计,结果显示甲、乙两
组的平均成绩相同,方差分别是
=36,
=30,则两组成绩的稳定性( )
A.甲组比乙组的成绩稳定
B.乙组比甲组的成绩稳定
C.甲、乙两组的成绩一样稳定
D.无法确定
9. 已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确的是( ) A.平均数是9 B.中位数是9 C.众数是5 D.极差是5 10. 数据4,2,6的中位数和方差分别是( ) A.2,
B.4,4
C.4,
D.4,
二、填空题
11. 某校篮球队在一次定点投篮训练中进球情况如图,那么这个队的队员平均进球个数是
.
12. 今年
4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,
抗震救灾.某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,则本次捐款金额的众数是
元.
13.
在一次爱心捐款中,某班有40名学生拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元、50元的,如图反映了不同捐款的人数比例,那么这个班的学生平均每人捐款 元.
第3题图
第5题图
第11题图
第12题图
第17题图
第13题图
第1题图
第2题图
2
14. 桂林市某气象站测得六月份一周七天的降雨量分别为0,32,11,45,8,51,27(单位:mm),这组数据的极差是 .
15. 数据-2,-1,0,3,5的方差是 .
16. 某天的最低气温是-2℃,最高气温是10℃,则这天气温的极差为 ℃.
17. 小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定.根据图中的信息,估计这两人中的新手是 .
18. 已知一组数据5,8,10,x,9的众数是8,那么这组数据的方差是 . 三、解答题
19. 某厂为了了解工人在单位时间内加工同一种零件的技能水平,随机抽取了50名工人加工的零件进行检测,统计出它们各自加工的合格品数是1到8这八个整数.现提供统计图的部分信息如图,请解答下列问题:
(1)根据统计图,求这50名工人加工出的合格品数的中位数. (2)写出这50名工人加工合格品数的众数的可能取值.
(3)厂方认定,工人在单位时间内加工出的合格品数不低于3件为技能合格,否则,将接受技能再培训.已知该厂有同类工人400名,请估计该厂将接受技能再培训的人数. 20. 小亮和小莹自制了一个标靶进行投标比赛,两人各投了10次,下图是他们投标成绩的统计
图.
(1)根据图中信息填写下表:
(2)分别用平均数和中位数解释谁的成绩比较好.
21. 从甲、乙两种农作物中各抽取10株苗,分别测得它们的苗高如下:(单位:cm) 甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8; 乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11. 哪种农作物的苗长得比较整齐?
22. 为了声援扬州“世纪申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包括9分)为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示. (1)补充完整下面的成绩统计分析表:
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是 组的学生.(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩更好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
第19题图
第22题图
第20题图。

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