【精品】【全国百强校】河北省定州中学2015-2016学年高二下学期期末考试语文试题(原卷版)
精品：【全国百强校】河北省正定中学2015-2016学年高二下学期期末考试物理试题(解析版)
一、选择题（本题一共15小题，1~10题为单项选择题，11~15题为不定项选择题，每题满分4分，不定项选择题全部选对得4分，部分选对的得2分，有错选的得0分）1、以下说法不正确的是A 、某金属产生光电效应，当照射光的颜色不变而增大光强时，光电子的最大初动能不变B 、α衰变是原子核内的变化所引起的C 、原子核的半衰期由核内部自身因素决定，与原子所处的化学状态和外部条件无关D 、511247162N H C He +→+是α衰变方程【答案】D考点：本题考查了光电效应方程、α衰变、半衰期等【名师点睛】根据光电效应方程分析光电子最大初动能的变化；半衰期与原子核所处的物理环境和化学状态无关，由原子核内部因素决定；衰变是自发进行的，不需要其它粒子轰击．2、下列四幅图的有关说法中正确的是A 、甲图中，球1m 以速度v 碰静止球2m ，若两球质量相等，碰后2m 的速度一定为vB 、乙图中，在光颜色保持不变的情况下，入射光越强，饱和光电流越大C 、丙图中，射线甲由电子组成，射线乙为光子流，射线丙由α粒子组成D 、丁图中，链式反应属于轻核聚变【答案】B考点：考查了动量守恒，光电效应，重核裂变等【名师点睛】掌握基础知识即可正确解题，对选修内容要熟练掌握基础知识；入射光的频率增大，光电子的最初动能增大，遏止电压增大，光电效应现象中，遏制电压与光照强度无关．3、如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一个圆筒从木棍的上部分以v匀速滑下；若保持两木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将圆筒放在两木棍上部初速度v滑下，下列判断正确的是以初速度A、匀加速下滑B、减速下滑C、仍匀速下滑D、以上三种运动均可能【答案】A【解析】试题分析：圆筒从木棍的上部匀速滑下过程中，受到重力、两棍的支持力和摩擦力，根据平衡条件得知，两棍支持力的合力和摩擦力不变．将两棍间的距离稍减小后，两棍支持力的合力不变，而两支持力夹角减小，则每根木棍对圆筒的支持力变小，则滑动摩擦力变小．而重力沿斜面向下的分力不变，则圆筒将匀加速滑下，故A正确考点：考查了力的合成与分解【名师点睛】本题关键在于受力分析规律，要注意正确运用到推论：当两个分力大小一定时，夹角增大时，其合力减小，从而可以分析两棍支持力的变化；则可明确摩擦力的变化，从而求解合力的变化，即可分析运动性质．4、如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为37°的木板托住，小球处于静止状态，弹簧处于压缩状态，则A、小球一定受四个力的作用B、弹簧弹力可能为34 mgC、小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下D、木板对小球的作用力的方向一定垂直于木板向上【答案】B考点：考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解5、如图所示，水平固定放置的两根足够长的平行光滑杆AB和CD，各穿有质量均为m的小球a和小球b，两杆之间的距离为d，两球用自由长度也为d的轻质弹簧连接，现从左侧用挡板将a球挡住，再用力把b球向左边拉一段距离（在弹性限度内）后自静止释放，释放后，下面判断中不正确的是A 、在弹簧第一次恢复原长的过程中，两球和弹簧组成的系统动量守恒，机械能守恒B 、弹簧第二次恢复原长时，a 球的速度达到最大C 、弹簧第一次恢复原长后，继续运动的过程中，系统的动量守恒、机械能守恒D 、释放b 球以后的运动过程中，弹簧的最大伸长量总小于运动开始时弹簧的伸长量【答案】A考点：考查了机械能守恒，动量守恒【名师点睛】本题考查了判断系统动量与机械能是否守恒，判断两者速度间的关系，知道动量守恒与机械能守恒的条件、分析清楚物体运动过程是正确解题的关键6、如图，两根长度分别为1L 和2L 的光滑杆AB 和BC 在B 点垂直焊接，当按图示方式固定在竖直平面内时，将一滑环从B 点由静止释放，分别沿BA 和BC 滑到杆的底端经历的时间相同，则这段时间为ABCD【答案】C考点：考查了牛顿第二定律，运动学规律【名师点睛】本题关键要两个物体的位移关系、加速度关系，由位移时间公式得到时间．要明确物体的位移和加速度都与斜面的倾角有关，所以要用斜面的倾角表示位移和加速度．这种思路和方法要注意积累7、如图，穿在一根光滑的固定杆上的两个小球A 、B 连接在一条跨过定滑轮的细绳两端，杆与水平面成θ=37°角，不计所有摩擦，当两球静止时，OA 绳与杆的夹角为θ，OB 绳沿竖直方向，则球A 、B 的质量之比为A 、4:3B 、3:4C 、3:5D 、5:8【答案】A【解析】试题分析：分别对AB 两球分析，运用合成法，如图：根据共点力平衡条件，得：B T m g =，sin sin(90)A m g T θθ=︒+（根据正弦定理列式），故:1:tan 1:344:3A B m m θ===．考点：考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解8、大雾天发生交通事故的概率比平常要高出几倍甚至几十倍，保证雾中行车安全显得尤为重要，在雾天的平直公路上，甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后，某时刻两车司机听到警笛提示，同时开始刹车，结果两车刚好没有发生碰撞，如图为两次刹车后匀减速运动的v-t 图像，以下分析正确的是A 、甲车刹车的加速度的大小为20.5/m sB 、两车开始刹车时的距离为100mC 、两车刹车后间距一直在减小D 、两车都停下来后相距25m【答案】B考点：考查了速度时间图像【名师点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移9、如图a所示，水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接，整个系统处于平衡状态，现用一竖直向上的力拉动木块，使木块向上做匀加速直线运动，如图b所示，研究从力刚作用在木块的瞬间到木块刚离开地面的瞬间这一过程，并且选定该过程中木块的起点位置为坐标原点，则下图中可以表示力和木块的位移之间关系的是【答案】A考点：考查了牛顿第二定律与图像【名师点睛】本题根据牛顿第二定律得到F与x的解析式，再选择图象是常用的思路，并要结合排除法进行选择．10、在斜面上等高处，静止着两个相同的物块A和B，两物块之间连接着一个轻质弹簧，劲度系数为k，斜面的倾角为 ，两物块和斜面间的动摩擦因数为μ，设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等，则弹簧的最大伸长量是A 、mg kB 、cos mg k μθC 、sin cos mg mg k θμθ+D 【答案】D考点：考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解，11、氢原子的能级如图所示，已知可见光的光子能量范围约为1.62~3.11eV 。
河北省定州中学1516学年度高二下学期期末考试——物理
河北省定州中学2015—2016学年度下学期期末考试高二物理试题第I卷（选择题44分）一．选择题（共44分，本大题共11小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1至7题只有一项符合题目要求，第8至11题有多项符合题目要求. 全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.2．下图是一个1/4圆柱体棱镜的截面图，图中E、F、G、H将半径OM分成5等份，虚线EE1、FF1、GG1、HH1平行于半径ON,ON边可吸收到达其上的所有光线．已知该棱镜的折射率n=5/3,若平行光束垂直入射并覆盖OM,则光线（）A．不能从圆孤NF1射出B．只能从圆孤NG1射出C．能从圆孤G1H1射出D．能从圆孤H1M射出3．如图所示，位于介质I和II分界面上的波源S，产生两列分别沿x轴负方向与正方向传播的机械波。
若在两种介质中波的频率及传播速度分别为f1、f2和v1、v2，则（）A．f1＝2f2，v1＝v2B．f1＝f2，v1＝0．5v2C．f1＝f2，v1＝2v2D．f1＝0．5f2，v1＝v24．如图所示是一列简谐横波在某时刻的波形图，已知图中b位置的质点起振比a位置的质点晚0．5s，b和c之间的距离是5m，则此列波的波长和频率应分别为（）A、5m，1HzB、10m，2HzC、5m，2HzD、10m，1Hz5．光的偏振现象说明光是横波，下列现象中不能反映光的偏振特性的是（）A．一束自然光相继通过两个偏振片，以光束为轴旋转其中一个偏振片，透射光强度发生变化B．立体电影是利用了光的偏振现象C．日落时分，拍摄水面下的景物，在照相机镜头前装上偏振光片可以使景象更清晰D．光学镜头上的增透膜是利用光的偏振现象6．光导纤维的结构如图所示，其内芯和外套材料不同，光在内芯中传播。
以下关于光导纤维的说法正确的是（）A、内芯的折射率比外套大，光传播时在内芯与外套的界面发生全反射B、内芯的折射率比外套小，光传播时在内芯与外套的界面发生全反射C、内芯的折射率比外套小，光传播时在内芯与外套的界面发生折射D、内芯的折射率与外套相同，外套的材料有韧性，可以起保护作用7．类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，提高学习效率。
河北省保定市定州中学2015-2016学年高二(下)期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年河北省保定市定州中学高二（下）期末生物试卷一、本卷共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列有关PCR过程的叙述中不正确的是（）A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高2．某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验．下列相关叙述正确的是（）A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖3．下列关于工业化生产果酒的过程有关叙述中，不正确的是（）A．在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应立即密闭B．在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应先通气一段时间，再隔绝空气C．为了避免杂菌污染，要对发酵液进行灭菌处理D．制葡萄酒的温度控制在20℃左右4．图1、2 分别为“DNA 的粗提取与鉴定冶实验中部分操作步骤示意图，下列叙述不正确的是（）A．图1、2 中加入蒸馏水稀释的目的相同B．图1 中完成过滤之后保留滤液C．图2 中完成过滤之后弃去滤液D．在图1 鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质5．对于胡萝卜素的提取过程，叙述错误的是（）A．萃取过程中应该避免明火加热，采用水浴加热B．为了防止加热时，有机溶剂的挥发，还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置C．萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置D．在浓缩前，不需要过滤，因为萃取液中没有不溶物6．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物．在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌．利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出（）①大肠杆菌②霉菌③放线菌④固氮细菌．A．④②③ B．①②③ C．①③④ D．③④7．现代人吃什么都讲究天然，所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋越来越受到人们的青睐．下列说法正确的是（）鲜苹果汁高纯度苹果酒苹果原醋+苹果汁等原料→苹果醋．A．①和②过程都必需维持厌氧环境B．生产苹果汁一般会添加枯草杆菌的果胶酶以提高果汁的出汁率和澄清度C．①和②过程都靠细菌发酵来完成D．为便于工业化使用，常使用固定化的果胶酶进行果汁澄清处理8．研究发现柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，实践中可用金黄色葡萄球菌来分别检验柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性，抑菌实验结果显示：在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈．两者的提取及应用如图所示，有关说法错误的是（）A．柚皮易焦糊，因此柚皮精油的提取一般采用压棒法B．橋皮精油提取过程中得到糊状液体后必须过滤C．培养基中的尿素只为乳酸菌A的生长提供氮源D．通过透明圈的大小可比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果9．下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）A．为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加葡萄糖B．培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C．器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的10．下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是（）A．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B．花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样C．诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D．诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根11．辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域．辣椒素的获得有Ⅰ、Ⅱ途径如图．有关说法正确的是（）A．对外植体先后使用70%的酒精和1%的氯化汞溶液严格消毒B．图中①过程细胞进行的分裂一定是有丝分裂C．图中获得愈伤组织、脱毒苗和高产细胞群不需要更换培养基D．I和II途径均表现了植物细胞的全能性12．下列有关微生物培养的叙述，不正确的是（）A．测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行菌落计数B．在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌C．酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源13．甲、乙、丙是三种微生物，下表I 、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I 中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常B ．甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物C ．甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D ．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物14．关于发酵过程产物检验的说法，正确的是（ ）A ．果汁发酵是否产生酒精，可用NaOH 来检验B ．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH 试纸鉴定C ．泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定D ．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法15．泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分析最合理的是（ ）A ．乳酸菌初期进行需氧呼吸产生CO 2；气体为CO 2B ．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO 2；气体为CO 2C ．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小，气体被排出；气体为空气D ．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气 16．如图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程．下列有关叙述正确的是（ ）花药中未成熟的花粉愈伤组织丛芽完整植株．A ．过程①②需要避光，过程③需要照光B ．过程①表示脱分化，过程②表示再分化C ．过程①说明花粉细胞具有全能性D ．过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离17．下面是微生物平板划线示意图．划线的顺序为1、2、3、4、5下列叙述正确的是（ ）A ．在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌B ．划线操作时完全打开皿盖，划完立即盖上C ．接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的D ．第1区和第5区的划线最终要连接起来，以便比较前后的菌落数18．SRY 基因为Y 染色体上的性别决定基因，可用SRY ﹣PCR 法鉴定胚胎性别，其基本程序如图，相关说法正确的是（ ）A．PCR扩增的操作步骤依次是：高温变性、中温复性、低温延伸B．上述过程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶C．PCR技术中以核糖核苷酸为原料，以指数方式扩增D．SRY探针能与雄性胚胎样品中DNA配对19．如图表示某研究小组在探究果胶酶的用量的实验中的结果．下列有关说法不正确的是（）A．在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量B．在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度等C．在AC段增加反应物浓度，可以明显加快反应速率D．在该实验给定条件下，果胶酶的最佳用量是B点对应的值20．如图为实验室培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤，下列说法正确的是（）A．步骤①中待培养基冷却后才能盖上培养皿盖B．步骤④中接种环共需5次灼烧处理C．将接种后的图④平板放入培养箱中培养时无需倒置D．①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行21．一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱（如图甲）．根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上．现有一对夫妇生了四个孩子，其中1号性状表现特殊（如图乙），下列推断正确的是（）A．1号为纯合子，基因在性染色体上B．3号为杂合子，基因在常染色体上C．2号为杂合子，基因在性染色体上D．4号为纯合子或杂合子，基因在常染色体上22．MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性．为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如表．下列说法正确的是（）B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C．实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素23．某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精．甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜．实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如图所示坐标图．据此下列说法中正确的是（）A．实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6：5B．甲、乙两发酵罐分别在第5h和第3h无氧呼吸速率最快C．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量24．下列有关实验的描述正确的是（）A．用平板划线法将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面B．据图可推测此时细胞液浓度小于外界溶液浓度C．绿叶中色素的提取和分离实验结果D．利用该装置制作果酒，加入适量的酵母菌后一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟25．下列关于酶制剂和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述，正确的是（）A．从酶的固定方式看，吸附法比交联法对酶活性影响大B．可以用包埋法将各种消化酶固定化形成多酶片，并口服使用C．探究加酶洗衣粉洗涤效果的实验中，洗涤方式、水温、浸泡时间等都属无关变量D．将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl226．图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好．相关叙述错误的是（）A．①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力B．②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织C．③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化D．培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同27．下列对于相关实验共性的叙述，错误的是（）A．“分离绿叶中的色素”和“胡萝卜素粗品的鉴定”都要用到纸层析法B．“分离土壤中分解尿素的细菌”和“菊花的组织培养”都要使用琼脂C．“果酒制作”和“探究酵母菌细胞呼吸方式”都用重铬酸钾检测酒精D．“分离纯化大肠杆菌”和“分离纯化血红蛋白”都要使用差速离心法28．如图表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图．下列叙述正确的是（）A．刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液B．图1中X溶液为CaCl2溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠C．图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触D．图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中29．漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途．如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述正确的是（）A．生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品B．筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落C．在涂布平板上长出的菌落，再通过划线进一步纯化D．斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株30．为了使牛仔裤呈现“穿旧”效果，在工业洗衣机中用酶洗代替传统的浮石擦洗，是目前重要的生产手段（工艺流程见如图）．下列叙述中错误的是（）A．纤维素酶在仿旧中的作用机理与其在洗衣粉中去污的机理相似B．在上述工艺中，为重复使用纤维素酶，可选用适当的包埋剂固定化酶C．在上述工艺中，通过调节温度、酸碱度、处理时间可控制仿旧颜色的深浅D．纤维素酶催化葡萄糖残基间磷酸二酯键的水解分解纤维素二、非选择题（共2小题，40分）31．运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题．（1）自古酒就与人类生活息息相关．在图甲所示发酵瓶中装入葡萄汁进行果酒发酵作实验，若将甲装置的进气口密封，一段时间后，能获得的发酵产物是，发酵是否成功可用进行检验．（2）图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图．点加提取样品的是点，点加标准样品的是点，该鉴定实验的方法叫做．（3）微生物培养时，若要对菌株进行分离和计数，应该采用方法接种；后期进行菌落统计时，一般选择菌落数在间的平板进行计数．（4）与微生物培养相比，植物组织培养的培养基常需添加的植物激素是．32．某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A．研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）．实验的主要步骤如图所示．请分析回答下列问题．（1）培养基中加入化合物A的目的是，这种培养基属于培养基．（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的．实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是．（3）在上述实验操作过程中，获得纯净“目的菌”的关键是．（4）转为固体培养基时，常采用平板划线的方法进行接种，此过程中所用的接种工具是，操作时采用灭菌的方法．（5）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是．（6）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10﹣4、10﹣5、10﹣6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿．从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是，此对照实验的目的是过程中是否被杂菌污染．2015-2016学年河北省保定市定州中学高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、本卷共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列有关PCR过程的叙述中不正确的是（）A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高【考点】PCR技术的基本操作和应用．【分析】PCR技术：1、概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术．2、原理：DNA复制．3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物．4、条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）5、过程：①高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开）；低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链．【解答】解：A、多聚酶链式反应扩增DNA片段时DNA变性过程是通过控制温度打开双链DNA分子中的氢键形成单链结构，在细胞内是通过DNA解旋酶完成的，A正确；B、复性过程是引物的核苷酸序列上的碱基与单链DNA分子上的核苷酸序列的碱基的结合遵循碱基互补配对原则，B正确；C、PCR反应的产物是DNA，因此该过程需要的原料是四种游离的脱氧核苷酸，不是核糖核苷酸，C错误；D、PCR仪扩增DNA与细胞内DNA复制相比，其所需要酶是耐高温的DNA聚合酶，D正确．故选：C．2．某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验．下列相关叙述正确的是（）A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活：在有氧时，酵母菌大量繁殖，但是不起到发酵效果；在无氧时，繁殖速度减慢，但是此时可以进行发酵．在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵．20℃左右最适合酵母菌繁殖，酒精发酵的最佳温度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．醋酸菌好氧性细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸．醋酸菌生长的最佳温度是在30℃～35℃．【解答】解：A、醋酸菌是嗜热菌，果醋发酵所需的最适温度较高，A错误；B、进行果酒、果醋发酵实验，要先进行隔绝空气果酒发酵，再供氧进行果醋发酵，B错误；C、人工接种菌种品质更好，且不容易存在杂菌污染，C错误；D、适当加大接种量，让菌体快速形成优势菌群，可以抑制杂菌生长，提高发酵速率，D正确．故选：D．3．下列关于工业化生产果酒的过程有关叙述中，不正确的是（）A．在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应立即密闭B．在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应先通气一段时间，再隔绝空气C．为了避免杂菌污染，要对发酵液进行灭菌处理D．制葡萄酒的温度控制在20℃左右【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其代谢类型是异养兼性厌氧型．在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵；酒精发酵的最佳温度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．【解答】解：A、在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应先通气让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，然后进行密封发酵产生酒精，A错误；B、在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应先通气一段时间，再隔绝空气，B正确；C、为了避免杂菌污染，要对发酵液进行灭菌处理，C正确；D、酵母菌适宜生存的温度条件是18～25℃右，因此制葡萄酒的温度控制在20℃左右，D 正确．故选：A．4．图1、2 分别为“DNA 的粗提取与鉴定冶实验中部分操作步骤示意图，下列叙述不正确的是（）A．图1、2 中加入蒸馏水稀释的目的相同B．图1 中完成过滤之后保留滤液C．图2 中完成过滤之后弃去滤液D．在图1 鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质【考点】DNA的粗提取和鉴定．【分析】1、DNA的粗提取与鉴定的实验原理是：①DNA的溶解性，DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的氯化钠溶液中的溶解度不同，利用这一特点可以选择适当浓度的盐溶液可以将DNA溶解或析出，从而达到分离的目的；②DNA不容易酒精溶液，细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精，利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离；③DNA对于酶、高温和洗涤剂的耐受性，蛋白酶能水解蛋白质，但是不能水解DNA，蛋白质不能耐受较高温度，DNA能耐受较高温度洗涤剂能瓦解细胞膜，但是对DNA没有影响；④在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色．2、分析题图：图1中甲蒸馏水的目的是使细胞吸水胀破，图2中加蒸馏水的目的是使DNA 析出．【解答】解：A、图1、2中加入蒸馏水稀释的目的不同，前者是使细胞吸水涨破，后者是析出DNA，A错误；B、图1中完成过滤之后获取的是含DNA的滤液，所以要保留滤液，B正确；C、图2中加蒸馏水是使NaCl溶液的浓度降低，DNA逐渐析出，所以完成过滤之后弃去滤液，C正确；D、在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉，其中的木瓜蛋白酶能分解DNA中的杂质蛋白，从而有助于去除杂质，D正确．故选：A．5．对于胡萝卜素的提取过程，叙述错误的是（）A．萃取过程中应该避免明火加热，采用水浴加热B．为了防止加热时，有机溶剂的挥发，还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置C．萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置D．在浓缩前，不需要过滤，因为萃取液中没有不溶物【考点】从生物材料中提取某些特定成分．【分析】胡萝卜素为橘黄色结晶，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂，可以采用萃取法提取．提取的流程为：胡萝卜﹣粉碎﹣干燥﹣萃取﹣过滤﹣浓缩﹣胡萝卜素﹣鉴定．实验室中常用纸层析法进行胡萝卜素的鉴定．【解答】解：A、萃取过程中由于萃取剂是易燃易爆的化学物质，所以要采用水浴加热，A 正确；B、萃取过程中在加热瓶口安装冷凝管，是为了防止加热时有机溶剂挥发，B正确；C、在胡萝卜素的提取过程萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置，萃取液将来流入冷凝装置，剩下的就是胡萝卜素，C正确；D、在浓缩前，需要过滤，除去萃取液中的不溶物，D错误．故选：D．6．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物．在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌．利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出（）①大肠杆菌②霉菌③放线菌④固氮细菌．A．④②③ B．①②③ C．①③④ D．③④【考点】培养基对微生物的选择作用．【分析】选择性培养基是指支持特定微生物的生长而抑制其他微生物生长的分离培养基，利用这个原理可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物．【解答】解：固氮细菌不需要专门添加氮源，在缺乏氮源的培养基上可从多种细菌中分离得到自生固氮细菌；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌可以分离出霉菌；10%酚可以抑制细菌和霉菌，但放线菌可生存．①大肠杆菌分离不出，①错误；②霉菌能分离出来，②正确；③放线菌能分离出来，③正确；④固氮细菌能分离出来，④正确．所以，④②③正确．故选：A．7．现代人吃什么都讲究天然，所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋越来越受到人们的青睐．下列说法正确的是（）鲜苹果汁高纯度苹果酒苹果原醋+苹果汁等原料→苹果醋．A．①和②过程都必需维持厌氧环境B．生产苹果汁一般会添加枯草杆菌的果胶酶以提高果汁的出汁率和澄清度C．①和②过程都靠细菌发酵来完成D．为便于工业化使用，常使用固定化的果胶酶进行果汁澄清处理【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】1、在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵；酒精发酵的最佳温度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．2、醋酸菌好氧性细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生长的最佳温度是在30℃～35℃．3、分析图示，表示果酒、果醋的制作过程，其中①表示果酒发酵，②表示果醋发酵．【解答】解：A、①表示果酒发酵，是酵母菌无氧呼吸的过程；②表示果醋发酵，是醋酸菌有氧呼吸的过程，A错误；B、枯草杆菌为原核生物，细胞壁成分为肽聚糖，不能被果胶酶分解，B错误；C、制作果酒的微生物是酵母菌，属于真菌，不是细菌，C错误；D、固定化的果胶酶，可以反复使用，降低成本，D正确．故选：D．8．研究发现柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，实践中可用金黄色葡萄球菌来分别检验柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性，抑菌实验结果显示：在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈．两者的提取及应用如图所示，有关说法错误的是（）A．柚皮易焦糊，因此柚皮精油的提取一般采用压棒法B．橋皮精油提取过程中得到糊状液体后必须过滤C．培养基中的尿素只为乳酸菌A的生长提供氮源D．通过透明圈的大小可比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果【考点】微生物的分离和培养；从生物材料中提取某些特定成分．。
2015-2016学年河北省定州中学高二下学期期末考试语文试题
河北定州中学2015-2016学年度第二学期高二期末考试语文试题时间：150分钟分数：150分注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分。
考试时间150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
3.考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）近年来，中国的选秀文化在相当程度上进入了困局。
这既是近年来唱片业在互联网时代的转型问题所致，也是由于歌手的形象风格接近，观众的印象模糊，难以脱颖而出，通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，而且，观众对于选秀的形式相当熟悉，各个电视台的选秀节目又都有重复之嫌，使得观众产生了审美疲劳，造成了选秀节目的瓶颈。
最近，《中国好声音》的出现既赢得了诸多关注和好评，也引发了对于选手身份、经历等方面的争议。
好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射，也是中国电视文化新的变化的投影。
《中国好声音》之所以一出现就引发轰动效应，很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系，不靠选手搞噱头，不靠评委博出位，也不靠庞大阵势的粉丝投票，而是着力于音乐的专业性，力图回到尽可能纯粹的音乐的本质，力图让“好声音”成为唯才是举最重要的砝码。
让刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点新人，依据好声音来收徒，而选手也可以选择导师，进入音乐专业领域深造从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。
这既不同于让年轻人成为粉丝热捧的超级明星，也不同于让普通人在舞台上一展即毕的走过场。
这其实是从普通人中选择真正的“好声音”，让他们得以成为好的歌唱家、艺术家，让选秀不再是一下子就实现梦想，也不是仅仅展现梦想，而是让梦想通过一个专业的路径和较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。
将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期的学习努力，节目正是在这一点上赢得了公众。
2015-2016学年河北省定州中学高二下学期期末考试地理试题
河北定州中学2015-2016学年度第二学期高二期末考试地理试题第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
通过多年探索，地处非洲北部内陆的N国终于在沙漠咸水湖中养鱼成功，使鲜鱼摆脱“奢侈”标签而进入普通家庭的餐桌。
研究过程中发现，鱼苗直接投入湖泊养殖则会当天死亡，而将鱼苗投入室内装满湖水的鱼缸中养殖则能正常生长。
据此完成下列各题。
1．N国在沙漠咸水湖中养鱼成功的关键措施是A．降低湖水盐度 B．投放大量饵料C．增加湖泊水量 D．调节湖水温度2．与滨海鱼类养殖相比，沙漠咸水湖鱼类养殖的优势在于A．水域广 B．热量足 C．污染少 D．品种全自北往南流的F河流经M城，每年均有长满青草的“岛屿”飘浮于水面顺流而下穿过M 城区，为当地著名的旅游景观之一。
该“浮岛”是深层冻土融化等原因导致远郊区河段河岸的一部分脱离河岸而形成的。
据此完成下列各题。
3．M城可能位于A．英国 B．澳大利亚 C．俄罗斯 D．阿根廷4．流经M城区的F河段水位最高的季节是A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季5．外地游客到M城区观赏“浮岛”奇观的最佳月份是A．1月 B．4月 C．7月 D．10月冬季当冷空气到达海面时，海面上方的暖湿空气就会上升冷却凝结降雪。
在气象上，这种降雪称为“冷流降雪”。
烟台平均每年有29天的冷流降雪日，被称为“雪窝子”。
2016年1月23日电，近日，受强寒潮影响，渤海海冰冰情发展迅速，辽东湾浮冰范围62海里，渤海湾、莱州湾最大浮冰范围5-15海里，最大冰厚10厘米。
读环渤海地区地形等高线图，完成下列各题。
6．烟台号称“雪窝子”，其影响因素包括①洋流②大气环流③地形④海陆分布⑤人类活动A．①②③ B．②③④ C．①②⑤ D．③④⑤7．监测渤海及黄海北部海域海冰覆盖面积的现代化手段主要是A．GIS B．GPS C．RS D．数字地球8．此季节，下列说法正确的是A．开普敦进入多雨的季节B．塔里木河可能出现断流现象C．南半球各地昼长不断变长D．青海湖附近油菜花盛开读我国某地区水资源利用空间分布示意图。
精品：【全国百强校】河北省定州中学2015-2016学年高二下学期期末考试化学试题(解析版)
第Ⅰ卷 (选择题共60分)本卷共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．某小组同学用如图所示装置研究电化学原理。
下列关于该原电池的说法不正确的是A．原电池的总反应为Fe＋Cu2+=Fe2+＋CuB．反应前，电极质量相等，一段时间后，两电极质量相差12 g，导线中通过0.2 mol电子C．其他条件不变，若将CuCl2溶液换为NH4Cl溶液，石墨电极反应式为2H＋+2e－=H2↑D．盐桥中是KNO3溶液，则盐桥中NO3－移向乙烧杯【答案】D【解析】则Fe+Cu2+═Fe2++Cu 两极质量差△m 转移电子56g 64g 56g+64g=120g 2mol12g n解得：n=0.2mol，故B正确；C．其他条件不变，若将CuCl2溶液换为NH4Cl溶液，溶液中的氢离子在正极上得电子，则石墨电极反应式为2H++2e-═H2↑，故C正确；D．盐桥中是KNO3溶液，则盐桥中NO3-移向负极移动，即向甲烧杯，故D错误；故选D。
【考点定位】考查原电池原理的分析应用【名师点晴】把握电极反应和电极判断、电子守恒的计算应用是解题关键，该原电池中Fe作负极，负极反应为Fe-2e-═Fe2+，C作正极，正极上是溶液中的阳离子得电子，则正极反应为Cu2++2e-=Cu，溶液中阴离子向负极移动，结合电子转移计算即可。
2．H2C2O4水溶液中H2C2O4、HC2O4－和C2O42－三种形态的粒子的分布分数δ随溶液pH变化的关系如图所示[已知Ksp(CaC2O4)=2.3×10－9]．下列说法正确的是( )A．曲线①代表的粒子是HC2O4－B．0.1 mol•L－1 NaHC2O4溶液中：c(C2O42－)＞c(H2C2O4)C．pH=5时，溶液中主要含碳物种浓度大小关系为：c(C2O42－)＞c(H2C2O4)＞c(HC2O4－)D．一定温度下，往CaC2O4饱和溶液中加入少量CaCl2固体，c(C2O42－)将减小，c(Ca2+)不变【答案】B【解析】考点：考查学生盐的水解原理的应用：离子浓度大小比较知识。
2015-2016学年河北定州中学高二下学期期末数学试题(解析版)
2015-2016学年河北定州中学高二下学期期末数学试题一、选择题1．设,,a b R a b ∈>，则下列不等式一定成立的是（ ） A 、 22a b > B 、、 2a ab > D 、 b a 22> 【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查不等式的性质，在不等式的性质中，与乘除相关的性质中有条件“均为正数”，否则不等式不一定成立，如本题中当,a b 都是负数时，,,A B C 都不成立，当然只能选D ，事实上由于函数2x y =是增函数，故D 是正确的． 【考点】不等式的性质．2．已知实数x ，y 满足002x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩，则z ＝4x ＋y 的最大值为( )A 、10B 、8C 、2D 、0 【答案】B【解析】试题分析：画出可行域，根据图形可知，当目标函数经过A(2，0)点时，z ＝4x ＋y 取得最大值为8【考点】线性规划.3．若不等式组0220x y x y y x y a-≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪+≤⎩，表示的平面区域是一个三角形区域，则a 的取值范围是（ ） B.01a <≤ C. D.01a <≤或【答案】D【解析】试题分析：根据0220x y x y y -≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪⎩画出平面区域（如图1所示），由于直线x y a+=斜率为1-，纵截距为a ，自直线x y a +=经过原点起，向上平移，当01a <≤时，0220x y x y y x y a -≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪+≤⎩表示的平面区域是一个三角形区域（如图2所示）时，0220x y x y y x y a -≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪+≤⎩表示的平面区域是一个四边形区域（如图3所示）时，0220x y x y y x y a-≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪+≤⎩表示的平面区域是一个三角形区域（如图1所示），故选D.【考点】平面区域与简单线性规划.4．等差数列99637419,27,39,}{S a a a a a a a n 项和则前已知中=++=++的值为（ ）A ．66B ．99C ．144D ．297 【答案】B【解析】试题分析：由已知及等差数列的性质得，46339,327,a a ==B. 【考点】1.等差数列及其性质；2.等差数列的求和公式.5．已知x R ∈，则“230x x -≤”是“()()120x x --≤成立”的（ ）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】试题分析：解230x x -≤得其解集{|03}A x x =≤≤，解()()120x x --≤得{|12}B x x =≤≤，因为B A ⊆，所以，230x x -≤”是“()()120x x --≤成立”的必要不充分条件，选B .【考点】1.充要条件；2.一元二次不等式的解法.6．等差数列99637419,27,39,}{S a a a a a a a n 项和则前已知中=++=++的值为（ ）A ．66B ．99C ．144D ．297 【答案】B【解析】试题分析：由已知及等差数列的性质得，46339,327,a a ==B. 【考点】1.等差数列及其性质；2.等差数列的求和公式.7．已知x R ∈，则“230x x -≤”是“()()120x x --≤成立”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】试题分析：解230x x -≤得其解集{|03}A x x =≤≤，解()()120x x --≤得{|12}B x x =≤≤，因为B A ⊆，所以，230x x -≤”是“()()120x x --≤成立”的必要不充分条件，选B .【考点】1.充要条件；2.一元二次不等式的解法.8．已知变量x,y 满足约束条件 20170x y x x y -+≤,⎧⎪≥,⎨⎪+-≤,⎩( )A．(3][6)-∞,⋃,+∞ D ．(3,6]【答案】A【解析】试题分析：,可知可行域的边界交点为临界点B，C （1,6）则可知k【考点】1.线性规划；2.斜率. 9时，y x +的最小值为（ ） A ．10 B ．12 C ．14 D ．16 【答案】D【解析】试题分析：因所【考点】基本不等式的应用.10．已知实数,x y 满足11y x x y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩，则目标函数2z x y =-的最大值为（ ）A ．3B ．4C ．5D ．6 【答案】C【解析】试题分析：作出可行域如图：再作出目标函数线2y x =，并平移使之经过可行域，当目标函数线过点()2,1A -时纵截距最小但z 最大，此时()max 2215z =⨯--=.故C 正确.【考点】线性规划问题.【易错点睛】本题考查了线性规划的问题，属于基础题型，当可行域的边界以直线的一般方程形式给出时，并且0>a 时，那么0>++c by ax 表示直线的右侧区域，0<++c by ax 表示直线的左侧区域，如果以斜截形式给出时，b kx y +<表示直线的下方，b kx y +>表示直线的上方，这样记住，画可行域时就不会出错.11．在ABC ∆中，内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若135A =︒,030=B 则b 等于( )A ．1B ．2 【答案】A【解析】试题分析：由正弦定理得，即【考点】正弦定理的运用【方法点睛】本题考查了正弦定理，属于基础题型，解三角形的问题，首先要画图，然后根据所给的条件判断：（1）已知三边，可采用余弦定理，知道三边求角bca cb A 2cos 222-+=，（2）已知两边和其中一边所对角，如果是求角，可采用正弦定理，如果是求第三边，可采用余弦定理，（3）已知一边和两角，可采用正弦定理求解.当用正弦定理求角时，如果此角是大角，应是两解，如果是小角，则是一解即锐角. 12．已知数列{}n a 是公比为2的等比数列，若416a =，则1a = ( ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 【答案】B【解析】试题分析：由等比数列的通项公式11-=n n q a a 得314q a a =，所以【考点】等比数列的通项公式【方法点睛】本题考查了等比数列，属于基础题型，等比数列的通项公式11-=n n q a a ，或任两项的关系m n m n q a a -=，以及mnmn a a q=-，以及以下几点等比数列的主要性质：（1）q p n m +=+时，q p m n a a a a =；（2）p n m 2=+，2p m n a a a =；（3）下标成等差数列的项，依然成新的等比数列；（4）当0≠n S 时，m m m m m S S S S S 232,,--，……成等比数列.二、填空题 13．已知向量，若⊥，则16x+4y的最小值为 ．【答案】8【解析】试题分析：∵∴4（x ﹣1）+2y=0即4x+2y=4 ∵=当且仅当24x=22y即4x=2y=2取等号, 故答案为8【考点】1.向量数量积；2.基本不等式求最值.14．在锐角ABC ∆中,4,3AC BC ==AB 的长为___________.【解析】试题分析：33sin 3421sin 21=⨯⨯⨯=⨯⨯⨯=C C BC AC S ,解得：23s i n =C ,060=C ,那么21c os =C ,根据余弦定理：1321342916cos 2222=⨯⨯⨯-+=⨯⨯⨯-+=C BC AC BC AC AB ,所以13=AB ,故填：13.【考点】三角形的面积公式与余弦定理．15．已知数列{}n a 中，11a =，*13,(2,)n n a a n n N -=+≥∈，则n a =___________. 【答案】32n -【解析】试题分析：已知条件中有其公差13n n d a a -=-=，所以数列{}n a 首项为11a =，公差3=d 的等差数列，通项公式为1(1)332n a n n =+-⋅=-，故填：23-n 【考点】等差数列的通项公式．【方法点睛】本题考察了等差数列求通项的方法，属于基础题型，除了等差和等比数列求通项的方法外，还有（1）先看形如： ()n f a a n n =-+1型，可采用累加法求通项；（2）形如()n f a a nn =+1的形式，可采用累乘法求通项；（3）形如q pa a n n +=+1，可转化为()t a p t a n n +=++1，其中1-=p qt ，构造等比数列求通项；（4）形如kqa pa a n nn +=+1，可通过两边取倒数，然后再按(3)的形式构造等比数列，总之，通过构造辅助数列求通项.16___________. 【答案】01x <<（或(0,1)）【解析】试题分析：可转化为整式不等式，(1)0x x -<，所以不等式的解集为10<<x ，或()1,0也可分类讨论即分子与分母异号． 【考点】解分式不等式．【方法点睛】本题考查了分式不等式的解法，属于基础题型，当分母不是恒大于0或恒小于0时，可采用移项通分的方法，比如()()m x g x f >()()()()()[]()00>-⇔>-⇔x g x mg x f x g x mg x f ，切不可写成()()x mg x f >.三、解答题17．已知等比数列{a n }满足：a 1=2，a 2•a 4=a 6． （1）求数列{a n }的通项公式； （2）记数列b n =，求该数列{b n }的前n 项和S n ．【答案】（1）n 2=（2）S n =【解析】试题分析：（1）设等比数列{a n }的公比为q ，根据等比数列的通项公式和条件，列出关于q 的方程求出q ，再代入化简即可；（2）由（1）求出a 2n ﹣1、a 2n+1的表达式，代入化简后裂项，代入数列{b n }的前n 项和S n ，利用裂项相消法进行化简． 试题解析：（1）设等比数列{a n }的公比为q ，由a 1=2，a 2•a 4=a 6得，（2q ）（2q 3）=2q 5， 解得q=2， 则=2n，（2）由（1）得，，，∴==，则S n =b 1+b 2+b 3+…+b n=（1﹣==【考点】1.等比数列；2.裂项相消法求和；3.对数.18．已知数列}{n a 的各项均为正数，n S 是数列}{n a 的前n 项和，且3242-+=n n n a a S ．（1）求数列}{n a 的通项公式；（2）n n n n n b a b a b a T b +++== 2211,2求已知的值． 【答案】（1）21n a n =+．（2）1(21)22n n T n +=-+.【解析】试题分析：（1）令n = 1，解出a 1 = 3, （a 1 = 0舍），由4S n = a n 2+ 2a n －3 ①及当2n ≥时 4s n －1 = 21-n a + 2a n-1－3 ②①－②得到0)(21212=+----n n n n a a a a ，确定得到{}n a 是以3为首项，2为公差的等差数列.（2）数列{}n n b a 是一个等差数列乘以一个等比数列，所以利用“错位相减法”求和.试题解析：（1）当n = 1a 1 = 3, （a 1 = 0舍） 1分又4S n = a n 2+ 2a n －3 ①当2n ≥时 4s n －1 = 21-n a + 2a n-1－3 ②①－② 221142()n n n n n a a a a a --=-+-, 即0)(21212=+----n n n n a a a a ，∴ 0)2)((11=--+--n n n n a a a a , 4分2011=-∴>+--n n n n a a a a （2≥n ）， 数列{}n a 是以3为首项，2为公差的等差数列，12)1(23+=-+=∴n n a n ． 6分（2）123252(21)2n n T n =⨯+⨯+++⋅ ③ 又23123252(21)2(21)2n n n T n n +=⨯+⨯+-⋅++ ④ ④－③ 13212)12()222(223++++++-⨯-=n n n n T112)12(2286++⋅++⨯-+-=n n n 22)12(1+-=+n n 12分【考点】1.等差数列及其求和；2.等比数列的求和；3.“错位相减法”.19．在ABC ∆中，已知内角设内角B x =,面积为y .(1)，求边AC 的长；(2)求y 的最大值.【答案】（1（2）y 取得最大值【解析】试题分析：（1） （2）由ABC ∆的内角和A B C π++= 及正弦定理得到4sin AC x =，将根据角的范围得到函数的最大值.试题解析：（1分（2）由ABC ∆的内角和A B C π++=分分时，y 取得最大值分【考点】1.正弦定理的应用;2.和差倍半的三角函数.20．等差数列{}n a 中，11a =，221n n a a =+（*n ∈N ），n S 是数列{}n a 的前n 项和. （1）求n n a S ，； （2，求{}n b 的前n 项和n T ． 【答案】（1【解析】试题分析：（1）由等差数列}{n a ，11a =，从而可将条件中的关系式221n n a a =+转化为关于公差d 的方程：再由等差数列的通项公式及前n 项和公式可知;（2） 当2n ≥时，验证当1=n 时，也有上述关系式，因此数列}{n b 的通项公式，其通项公式为一个等差数列与一个等比数列的乘积，考虑采用错位相减法求其前n 项和. 试题解析：（1）设{}n a 的公差为d ．由221n n a a =+知， 111(21)22(1)112a n d a n d d a +-=+-+⇒=+=， 2分∴21n a n =-，2n S n =； 4分，12分13分 【考点】1.等差数列的通项公式及其前n 项和；2.数列的通项公式与错位相减法求数列的和.21．已知ABC ∆的三个内角A B C ，，成等差数列，它们的对边分别为a b c ，，，且满足，2c =．（1）求,A B C ,；（2）求ABC ∆的面积S ．【答案】（1）456075A B C ===，，；（2【解析】试题分析：（1）由,A B C ,成等差数列及 180=++C B A 可知 60=B ， 120=+C A 。
精品：【全国百强校】河北省正定中学2015-2016学年高二下学期期末考试化学试题(解析版)
【说明】本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28P-31 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择（共25小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分）1．下列化学用语的表述正确的是( )A．离子结构示意图：可以表示16O2－，也可以表示18O2－B．比例模型：可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子C．氯化铵的电子式为：D．CO2的结构式为：O—C—O【答案】A考点：电子式、结构式、结构示意图、比例模型等化学用语的综合考查【名师点睛】化学用语是化学学科用于表示物质的组成、结构、性质等的专用语言，是化学试题中必考内容。
主要包括原子结构示意图、电子排布式、轨道表示式、化学式、电子式、结构式、结构简式、球棍模型、比例模型、化学方程式、离子方程式等。
贯穿于整个化学学习过程之中，知识零散、覆盖面广泛。
所以，日常学习中要分类做好专题归纳整理，以便快速准确解决此类问题。
2．下列物质的使用不涉及化学变化的是（）A．明矾用作净水剂B．液氨用作致冷剂C．氢氟酸刻蚀玻璃D．生石灰作干燥剂【答案】B考点：物理变化与化学变化的区别与联系；化学与生活3．下列说法正确的是( )①离子化合物一定含离子键，也可能含极性键或非极性键②共价化合物一定含共价键，也可能含离子键③含金属元素的化合物不一定是离子化合物④由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物⑤由分子组成的物质中一定存在共价键⑥熔融状态能导电的化合物一定是离子化合物A．①③⑤B．②④⑥C．②③④D．①③⑥【答案】D【解析】试题分析：①离子化合物一定含离子键，可能含共价键，如NaOH中含极性共价键，过氧化钠中含非极性共价键，故正确；②含离子键的一定为离子化合物，则共价化合物中含共价键，不可能含离子键，故错误；③含金属元素的化合物可能为共价化合物，如氯化铝为共价化合物，而NaCl为离子化合物，故正确；④由非金属元素组成的化合物可能为离子化合物，如铵盐为离子化合物，故错误；⑤由分子组成的物质可能不存在化学键，如稀有气体的单质不存在化学键，故错误；⑥熔融状态能导电的化合物，其构成微粒为离子，则作用力为离子键，化合物是离子化合物，故正确；故选D。
【百强校】2015-2016学年河北定州中学高二下学期期末数学试卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2015-2016学年河北定州中学高二下学期期末数学试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：180分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、已知数列是公比为2的等比数列，若，则= ( )A ．1B ．2C ．3D ．42、在中，内角的对边分别为，若,,,则等于( ) A ．1 B ．C ．D ．23、已知实数满足，则目标函数的最大值为（ ）A ．B ．C ．D ．4、当时，的最小值为（）A．10 B．12 C．14 D．165、已知变量x,y满足约束条件则的取值范围是( )A． B． C． D．(3,6] 6、已知，则“”是“成立”的（）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件7、等差数列的值为（）A．66 B．99 C．144 D．2978、等差数列的值为（）A．66 B．99 C．144 D．2979、若不等式组，表示的平面区域是一个三角形区域，则的取值范围是（）A． B． C． D．或10、已知实数x，y满足，则z＝4x＋y的最大值为( )A．10 B．8 C．2 D．011、设，则下列不等式一定成立的是（）A． B． C． D．第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）12、不等式的解是___________.13、已知数列中，，，则=___________.14、在锐角中,，三角形的面积等于，则的长为___________.15、已知向量，若⊥，则16x+4y的最小值为．三、解答题（题型注释）16、已知正实数、、满足条件，（1）求证：；（2）若，求的最大值．17、已知数列满足首项为，，．设，数列满足．（1）求证：数列是等差数列；（2）求数列的前项和．18、已知函数，且的解集为．（1）求的值；（2）若，且，求证：．19、已知的三个内角成等差数列，它们的对边分别为，且满足，．（1）求； （2）求的面积．20、等差数列中，，（），是数列的前n 项和.（1）求；（2）设数列满足（），求的前项和．21、在中，已知内角，边.设内角,面积为.(1)若，求边的长；(2)求的最大值.22、已知数列的各项均为正数，是数列的前n 项和，且．（1）求数列的通项公式；（2）的值．23、已知等比数列{a n }满足：a 1=2，a 2•a 4=a 6． （1）求数列{a n }的通项公式；（2）记数列b n =，求该数列{b n }的前n 项和S n ．参考答案1、B2、A3、C4、D5、A6、B7、B8、B9、D10、B11、D12、（或）13、14、15、816、（1）详见解析；（2）1.17、（1）详见解析；（2）.18、（1）；（2）详见解析.19、（1）；（2）.20、（1），；（2）.21、（1）;（2）取得最大值.22、（1）．（2）.23、（1）（2）S n=【解析】1、试题分析：由等比数列的通项公式得，所以。
【百强校】2015-2016学年河北定州中学高二下期末考试生物试卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2015-2016学年河北定州中学高二下期末考试生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：42分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、为了使牛仔裤呈现“穿旧”效果，在工业洗衣机中用酶洗代替传统的浮石擦洗，是目前重要的生产手段（工艺流程见下图）。
下列叙述中错误的是A ．纤维素酶在仿旧中的作用机理与其在洗衣粉中去污的机理相似B ．在上述工艺中，为重复使用纤维素酶，可选用适当的包埋剂固定化酶C ．在上述工艺中，通过调节温度、酸碱度、处理时间可控制仿旧颜色的深浅D ．纤维素酶催化葡萄糖残基间磷酸二酯键的水解分解纤维素试卷第2页，共12页2、漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。
下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述正确的是A ．生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品B ．筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落C ．在涂布平板上长出的菌落，在通过划线进一步纯化D ．斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株3、下图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。
下列叙述不正确的是A ．刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液B ．图1中X 溶液为CaCl 2，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠C ．图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触D ．图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中4、下列对于相关实验共性的叙述，错误的是A ．“分离绿叶中的色素”和“胡萝卜素粗品的鉴定”都要用到纸层析法B ．“分离土壤中分解尿素的细菌”和“菊花的组织培养”都要使用琼脂C ．“果酒制作”和“探究酵母菌细胞呼吸方式”都用重铬酸钾检测酒精D ．“分离纯化大肠杆菌”和“分离纯化血红蛋白”都要使用差速离心法5、下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。
【百强校】2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：54分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列有关生物膜结构和功能的叙述，不正确的是 A ．变形虫的运动依赖于细胞膜的流动性B ．生物膜能把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰C ．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜、小肠黏膜都属于生物膜系统D ．生物膜之间可通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新2、生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 A ．整体性原则和生态工程 B ．无污染原则和系统学手段 C ．循环经济和工程学手段 D ．循环经济和生态工程3、生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。
下列叙述错误的是试卷第2页，共11页A ．选择转基因植物的目的基因应注意避免产生有害物质B ．生物武器的种类包括致病菌、毒素、干扰素及重组致病菌等C ．生物技术的伦理问题主要涉及克隆人、设计试管婴儿、基因身份证等D ．我国目前禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆4、关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法中不正确的是 A ．我们国家要求对转基因生物产品及其加工品一定要加贴标注 B ．基因农作物生产过程中产生了许多能够导致人体过敏的蛋白 C ．对转基因生物的安全担忧包括食物安全、生物安全和环境安全等问题 D ．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物5、华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，关于该技术叙述正确的是A ．受体细胞需要用去核的卵母细胞B ．会使精子获能，可使用一定浓度的Ca +处理C ．整个技术包括体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植D ．从输卵管冲取的卵子需要体外培养成熟后与获能精子受精6、如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径，相关叙述错误的是A ．上述动物的获得过程中均运用显微注射法B ．动物2个体内不同功能的细胞基因可以不同C ．获得动物3的重组细胞具有全能性D ．获得动物1的受体细胞通常是MII 期卵母细胞7、下列关于动物细胞培养的叙述正确的是 A ．动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性B ．传代培养过程中大部分细胞会发生细胞核型改变获得不死性C．培养液中需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等D．动物细胞培养过程中为了保证无菌需要定期更换培养液8、科学家们用磷脂制成双分子层的微球体，里面包裹着抗癌药物，外面带上单克隆抗体，制成“生物导弹”。
河北省定州中学高二英语下学期期末考试试题
河北定州中学2015-2016学年度第二学期高二期末考试英语试题第I卷（选择题）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共五小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答相应小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What is the man going to do tonight?A. Go to a birthday party.B. Go to visit Nancy.C. Go to the airport.2. What’s probably the man?A. A waiter.B. A customer.C. A secretary3. What’s the woman complaining about?A. The wait.B. The computer.C. The parcels.4. Where is the woman?A. At a toothpaste shop.B. At home.C. At an information desk.5. How much will the man pay for the apples?A.＄1.B.＄75.C.＄5.第二节（共15个小题，每小题1.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答6、7题。
6.When did the woman get to the Friendship Hotel?A. At a quarter past 11.B. At a quarter past 10.C. At a quarter to 11.7. What was the driver’s destination?A. The airport.B. The Sun Hotel.C. The Friendship Hotel.听第7段材料，回答第8、9题。
河北省定州中学高二历史下学期期末考试试题
河北定州中学2015-2016学年度第二学期高二期末考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．吴国盛在《科学的历程》中指出:古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系,构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。
这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
形成这种“独特的风格和独到的体系”的根本原因是( )A.农耕经济发展的需要B.儒家思想的影响C.传统手工业高度发达D.统治者重视科技2．英国汉学家卖都思指出：“中国人的发明天才，很早就表现在多方面。
中国人的三大发明(航海罗盘、印刷术、火药)，对欧洲文明的发展，提供异乎寻常的推动力。
”这段话说明我国古代的三大发明( )A.对欧洲文明产生了重大影响B.是欧洲社会转型的决定性因素C.是欧洲文明发展的前提条件D.传播到欧洲后才发挥了进步作用3．历史上某一运动兴起期间,“新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子,全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民”。
这一运动指A.智者学派的教学活动B.文艺复兴运动C.宗教改革运动D.启蒙运动4．伏尔泰在认识论上坚持人的思想源于对客观事物的感觉和经验，并根据牛顿的科学原理解释物质世界。
他的宗教观是自然神论，主张上帝就是自然界不可抗拒的规律。
这说明伏尔泰( )A.认为宗教应与科学结合起来B.主张宗教信仰自由与思想自由C.认为自然科学应当为宗教服务D.在认识与宗教上坚持理性原则5．苏格拉底曾感慨说：“如每个人都是自己智慧的尺度，我们相对的无知又在哪里？如普罗塔哥拉的《真理》确实是在宣布真理，而不是在每个人的观点都正确的时候对各自的观点进行详细考察，那么哲学对话的整个事业只不过是在冗长而又可怕地展示愚蠢。
”这表明( )A.苏格拉底强调以人的感觉为判断事物的标准B.苏格拉底认为人应发现自我的本质改善灵魂C.普罗塔哥拉和苏格拉底对神的存在深信不疑D.普罗塔哥拉认为人是宇宙的中心，理性是人的中心6．雅斯贝斯《哲学导论》中说：“在公元前800年至公元前200年间发生了人类精神的奠基。
2015-2016学年河北省保定市定州市高二(下)期末数学试卷(文科)(解析版)
2015-2016学年河北省保定市定州市高二（下）期末数学试卷（文科）一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分）1．（5分）设全集U＝{1，2，3，4，5，6}，A＝{1，2}，B＝{2，3，4}，则A∩（∁U B）＝（）A．{1，2，5，6}B．{1}C．{2}D．{1，2，3，4} 2．（5分）下列函数既是偶函数又在（0，+∞）上单调递增的函数是（）A．y＝x3B．y＝|x|+1C．y＝﹣x2+1D．y＝2﹣|x|3．（5分）用三段论推理：“指数函数y＝a x是增函数，因为y＝（）x是指数函数，所以y ＝（）x是增函数”，你认为这个推理（）A．大前提错误B．小前提错误C．推理形式错误D．是正确的4．（5分）给出一个如图所示的流程图，若要使输入的x值与输出的y值相等，则这样的x 值的个数是（）A．1B．2C．3D．45．（5分）已知f（x）＝，则f（﹣）＝（）A．B．﹣C．﹣D．﹣6．（5分）设，则（）A．c＜b＜a B．a＜b＜c C．c＜a＜b D．a＜c＜b7．（5分）已知函数y＝f（x）是周期为2的奇函数，当x∈（﹣1，0）时，f（x）＝2x（x+1），则f（）＝（）A．﹣B．﹣C．D．8．（5分）曲线y＝x3+x在点（﹣1，﹣）处的切线与坐标轴围成的三角形面积为（）A．B．C．D．9．（5分）函数y＝的图象可能是（）A．B．C．D．10．（5分）设偶函数f（x）满足f（x）＝﹣x3+6（x≥0），则{x|f（x﹣2）＞﹣2}＝（）A．（﹣2，4）B．（0，4）C．（0，6）D．（﹣2，2）11．（5分）定义在R上的奇函数f（x），当x≥0时，f（x）＝，则函数F（x）＝f（x）﹣a，（0＜a＜1）的所有零点之和为（）A．1﹣2a B．2﹣a﹣1C．1﹣2﹣a D．2a﹣112．（5分）偶函数f（x）满足f（x﹣1）＝f（x+1），当x∈[0，1]时，f（x）＝﹣x+1，那么在区间[﹣3，4]上，函数y＝f（x）的图象与函数y＝ln|x|的图象的公共点个数是（）A．7B．6C．5D．4二、填空题（本大题共有4小题，每小题5分，共20分）13．（5分）函数f（x）＝（）的单调递增区间为．14．（5分）函数y＝log a（x+2）﹣1（a＞0且a≠1）的图象恒过定点A．若直线mx+ny+2＝0经过点A，则m•n的最大值为．15．（5分）已知函数f（x）＝﹣x2+4x+1，其中x∈[﹣1，t]，函数的值域为[﹣4，5]，则t 的取值范围是．16．（5分）f（x）＝ax3﹣3x+2，对于x∈[﹣1，1]，总有f（x）≥0成立，则a的取值范围是．三、解答题（本大题共有6小题，共70分）17．（12分）已知复数z＝x+yi（x，y∈R），满足|z|＝，z2的虚部是2，z对应的点A在第一象限．（1）求z；（2）若z，z2，z﹣z2在复平面上对应点分别为A，B，C．求cos∠ABC．18．（12分）已知函数f（x）是（﹣∞，+∞）上的增函数，a，b∈R．（Ⅰ）若a+b≥0，求证：f（a）+f（b）≥f（﹣a）+f（﹣b）；（Ⅱ）判断（Ⅰ）中命题的逆命题是否成立，并证明你的结论．19．（12分）已知函数f（x）＝x3﹣x2+x+2．（1）求曲线f（x）在点（1，f（1））处的切线方程；（2）求经过点A（1，3）的曲线f（x）的切线方程．20．（12分）已知函数f（x）的定义域是{x|x≠0}的一切实数，对定义域内的任意x1，x2都有f（x1•x2）＝f（x1）+f（x2），且当x＞1时，f（x）＜0，f（2）＝﹣1．（1）求证：f（x）是偶函数；（2）求证：f（x）在（0，+∞）上是减函数；（3）解不等式f（x2﹣1）＜2．21．（12分）已知函数f（x）＝xe x+ax2﹣2x，a∈R．（1）当a＝﹣1时，求函数f（x）的单调区间；（2）若对x≥0时，恒有f′（x）﹣f（x）≥（4a+2）x﹣1成立，求实数a的取值范围．请考生在22、23、24三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分．[选修4-1：几何证明选讲]22．（10分）如图，AB是⊙O的一条切线，切点为B，直线ADE、CFD、CGE都是⊙O的割线，已知AC＝AB．（1）若CG＝1，CD＝4．求的值．（2）求证：FG∥AC．[选修4-4：坐标系与参数方程]23．在直角坐标系xOy中，直线l的参数方程为（t为参数），在O为极点，x轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲线C的极坐标方程为ρ＝2sinθ．（1）求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程；（2）若直线l与y轴的交点为P，直线l与曲线C的交点为A，B，求|P A|•|PB|的值．[选修4-5：不等式选讲]24．已知函数f（x）＝|x+2|﹣2|x﹣1|（1）解不等式f（x）≥﹣2；（2）对任意x∈[a，+∞），都有f（x）≤x﹣a成立，求实数a的取值范围．2015-2016学年河北省保定市定州市高二（下）期末数学试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分）1．【解答】解：∁R B＝{1，5，6}；∴A∩（∁R B）＝{1，2}∩{1，5，6}＝{1}．故选：B．2．【解答】解：对于A，函数y＝x3是定义域R上的奇函数，不合题意；对于B，函数y＝|x|+1是定义域R上的偶函数，且在（0，+∞）上是单调递增函数，满足题意；对于C，函数y＝﹣x2+1是定义域R上的偶函数，且在（0，+∞）上是单调减函数，不合题意；对于D，函数y＝2﹣|x|是定义域R上的偶函数，且在（0，+∞）上是单调减函数，不合题意；故选：B．3．【解答】解：指数函数y＝a x（a＞0且a≠1）是R上的增函数，这个说法是错误的，要根据所给的底数的取值不同分类说出函数的不同的单调性，大前提是错误的，∴得到的结论是错误的，∴在以上三段论推理中，大前提错误．故选：A．4．【解答】解：当x≤2时，由x2＝x得：x＝0，1满足条件；当2＜x≤5时，由2x﹣3＝x得：x＝3，满足条件；当x＞5时，由＝x得：x＝±1，不满足条件，故这样的x值有3个．故选：C．5．【解答】解：f（﹣）＝f（﹣+1）＝f（﹣）＝f（﹣）＝f（）＝2×＝，故选：A．6．【解答】解：∵，∴＝1，即0＜a＜1且，即b＞1，即c＜0故c＜a＜b故选：C．7．【解答】解：∵定义在R上的奇函数y是周期函数，最小正周期是2．当x∈（﹣1，0）时，f（x）＝2x（x+1），∴f（）＝f（）＝﹣f（﹣）＝﹣f（）＝．故选：D．8．【解答】解：y＝x+x3的导数为y′＝1+x2，可得曲线在点（﹣1，﹣）处的切线斜率为k＝2，即有在点（﹣1，﹣）处的切线方程为y+＝2（x+1），令x＝0，可得y＝；y＝0，可得x＝﹣．则切线和坐标轴围成的三角形的面积为××＝．故选：A．9．【解答】解：函数y＝的定义域为（﹣∞，0）∪（0，+∞）关于原点对称．当x＞0时，，当x＜0时，，此时函数图象与当x＞0时函数的图象关于原点对称．故选：B．10．【解答】解：因为f（x）为偶函数，且当x≥0时f（x）＝﹣x3+6为减函数，则x≤0时，f（x）为增函数；∵f（x﹣2）＞﹣2＝f（2），所以可得：|x﹣2|＜2，解得：0＜x＜4故选：B．11．【解答】解：∵函数f（x）是奇函数，∴当x＜0时，f（x）＝，作出函数f（x）在R图象如图：由图象可知函数f（x）＝a（0＜a＜1）有5个根，不妨设为x＝a′，b，c，d，e．且a′＜b＜c＜d＜e，则a′，b关于x＝﹣3对称，d，e关于x＝3对称，0＜c＜1，∴a′+b＝﹣6，d+e＝6，∵0＜c＜1，∴由f（c）＝a，得log2（c+1）＝a，∴c＝2a﹣1，∴零点之和为a′+b+c+d+e＝﹣6+6+2a﹣1＝2a﹣1．故选：D．12．【解答】解：∵f（x﹣1）＝f（x+1），∴f（x+1﹣1）＝f（x+1+1），即f（x）＝f（x+2）∴周期为2，∵函数f（x）是偶函数，作函数f（x）的图象与函数y＝ln|x|的图象如下，故函数f（x）的图象与函数y＝ln|x|的图象交点个数为4，故选：D．二、填空题（本大题共有4小题，每小题5分，共20分）13．【解答】解：设t＝x2﹣4，则y＝（）t为减函数，根据复合函数单调性的关系，要求f（x）＝（）的单调递增区间，即求t＝x2﹣4的减区间，∵函数t＝x2﹣4的减区间为（﹣∞，0]，∴函数f（x）的单调递增区间为（﹣∞，0]，故答案为：（﹣∞，0]．14．【解答】解：∵函数y＝log a（x+2）﹣1（a＞0，且a≠1）的图象恒过定点A，∴A（﹣1，﹣1）．再由点A在直线mx+ny+2＝0上，可得﹣m﹣n+2＝0，即m+n＝2．再由基本不等式可得m+n＝2≥2，故有mn≤1，当且仅当m＝n＝1时，等号成立，故mn的最大值为1，故答案为：115．【解答】解：函数f（x）＝﹣x2+4x+1＝﹣（x﹣2）2+5，对称轴方程为x＝2，在[﹣1，2]上为增函数，[2，t]上为减函数由﹣x2+4x+1＝﹣4，可得x＝﹣1或5，∴要使函数f（x）＝﹣x2+4x+1，其中x∈[﹣1，t]，函数的值域为[﹣4，5]，∴实数t的取值范围是[2，5]．故答案为：[2，5]．16．【解答】解：若x＝0，则不论a取何值，f（x）≥0都成立；当x＞0即x∈（0，1]时，f（x）＝ax3﹣3x+1≥0可化为：a≥﹣，设g（x）＝﹣，则g′（x）＝＞0，所以g（x）在区间（0，1]上单调递增，因此g（x）max＝g（1）＝1，从而a≥1；当x＜0即x∈[﹣1，0）时，f（x）＝ax3﹣3x+1≥0可化为：a≤﹣，设g（x）＝﹣，则g′（x）＝＞0，g（x）在区间[﹣1，0）上单调递增，因此g（x）min＝g（﹣1）＝5，从而a≤5，综上a∈[1，5]．故答案为：[1，5]．三、解答题（本大题共有6小题，共70分）17．【解答】解：（1）复数z＝x+yi（x，y∈R），满足|z|＝，z2的虚部是2，z对应的点A 在第一象限，可得，解得：x＝y＝1．z＝1+i．（2）z，z2，z﹣z2在复平面上对应点分别为A，B，C．A（1，1），B（0，2），C（1，﹣1），cos∠ABC＝＝．18．【解答】证明：（Ⅰ）因为a+b≥0，所以a≥﹣b．由于函数f（x）是（﹣∞，+∞）上的增函数，所以f（a）≥f（﹣b）．同理，f（b）≥f（﹣a）．两式相加，得f（a）+f（b）≥f（﹣a）+f（﹣b）．…（6分）（Ⅱ）逆命题：若f（a）+f（b）≥f（﹣a）+f（﹣b），则a+b≥0．用反证法证明假设a+b＜0，那么所以f（a）+f（b）＜f（﹣a）+f（﹣b）．这与f（a）+f（b）≥f（﹣a）+f（﹣b）矛盾．故只有a+b≥0，逆命题得证．…（12分）19．【解答】解：（1）函数f（x）＝x3﹣x2+x+2的导数为f′（x）＝3x2﹣2x+1，可得曲线f（x）在点（1，f（1））处的切线斜率为3﹣2+1＝2，切点为（1，3），即有曲线f（x）在点（1，f（1））处的切线方程为y﹣3＝2（x﹣1），即为2x﹣y+1＝0；（2）设切点为（m，n），可得n＝m3﹣m2+m+2，由f（x）的导数f′（x）＝3x2﹣2x+1，可得切线的斜率为3m2﹣2m+1，切线的方程为y﹣（m3﹣m2+m+2）＝（3m2﹣2m+1）（x﹣m），由切线经过点（1，3），可得3﹣（m3﹣m2+m+2）＝（3m2﹣2m+1）（1﹣m），化为m（m﹣1）2＝0，解得m＝0或1．则切线的方程为y﹣2＝x或y﹣3＝2（x﹣1），即为y＝x+2或y＝2x+1．20．【解答】解：（1）由题意知，对定义域内的任意x1，x2都有f（x1•x2）＝f（x1）+f（x2），令x1＝1，x2＝﹣1，代入上式得f（﹣1）＝f（﹣1）+f（1），解得f（1）＝0，令x1＝﹣1，x2＝﹣1，得，f（1）＝f（﹣1）+f（﹣1）＝0，解得f（﹣1）＝0，令x1＝﹣1，x2＝x代入上式，∴f（﹣x）＝f（﹣1•x）＝f（﹣1）+f（x）＝f（x），∴f（x）是偶函数．（2）y＝f（x）在（0，+∞）上的单调递减．证明：设x1，x2是（0，+∞）任意两个变量，且x1＜x2，设x2＝tx1，（t＞1），则f（x1）﹣f（x2）＝f（x1）﹣f（tx1）＝f（x1）﹣f（x1）﹣f（t）＝﹣f（t）∵当x＞1时，f（x）＜0；∴f（t）＜0，即f（x1）﹣f（x2）＝﹣f（t）＞0，∴f（x1）＞f（x2），即y＝f（x）在（0，+∞）上的单调递减．（3）∵f（2）＝﹣1，∴令x1＝2，x2＝，则f（2×）＝f（2）+f（）＝f（1）＝0，则f（）＝﹣f（2）＝﹣（﹣1）＝1．f（）＝f（×）＝f（）+f（）＝2f（）＝2×1＝2．则不等式f（x2﹣1）＜2等价为不等式f（x2﹣1）＜f（），∵f（x）在（0，+∞）上是减函数且函数f（x）是偶函数，∴x2﹣1＜﹣或x2﹣1＞，即x2＜或x2＞，即﹣＜x＜或x＞或x＜﹣，即不等式的解集为{x|﹣＜x＜或x＞或x＜﹣}．21．【解答】解：（1）a＝﹣1时，f（x）＝xe x﹣x2﹣2x，f′（x）＝（x+1）e x﹣2（x+1）＝（x+1）（e x﹣2），当x＞ln2或x＜﹣1时，f′（x）＞0；当﹣1＜x＜ln2时，f′（x）＜0；函数f（x）的单调递增区间为（﹣∞，﹣1），（ln2，+∞），单调递减区间为（﹣1，ln2）；（2）设g（x）＝f′（x）﹣f（x）﹣（4a+2）x+1＝e x﹣ax2﹣2ax﹣1，g′（x）＝e x﹣2ax﹣2a＝u（x），u′（x）＝e x﹣2a，x≥0 时，e x≥1．①当2a≤1，即a≤时，令u′（x）≥0，g′（x）＝e x﹣2ax﹣2a在[0，+∞）上是单调递增的，g′（x）≥1﹣2a≥0，g（x）在[0，+∞）上单调递增，所以g（x）≥g（0）＝0恒成立；②当2a＞1即a＞时，令u′（x）＝0，则x＝ln2a；当x∈[0，ln2a]时，u′（x）＜0，g′（x）＝e x﹣2ax﹣2a在[0，ln2a）上是单调递减，所以g′（x）≤g′（0）＝1﹣2a＜0，所以g（x）在[0，ln2a]上单调递减，所以g（x）≤g（0）＝0这与g（x）≥0恒成立矛盾．综上，a的取值范围是（﹣∞，]．请考生在22、23、24三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分．[选修4-1：几何证明选讲]22．【解答】解：（1）∵四边形DEGF内接于⊙O，∴∠CGF＝∠CDE，∠CFG＝∠CED．因此△CGF∽△CDE，可得＝，又∵CG＝1，CD＝4，∴＝4；证明：（2）∵AB与⊙O的相切于点B，ADE是⊙O的割线，∴AB2＝AD•AE，∵AB＝AC，∴AC2＝AD•AE，可得＝，又∵∠EAC＝∠DAC，∴△ADC∽△ACE，可得∠ADC＝∠ACE，∵四边形DEGF内接于⊙O，∴∠ADC＝∠EGF，因此∠EGF＝∠ACE，可得GF∥AC．[选修4-4：坐标系与参数方程]23．【解答】解：（1）直线l的参数方程为（t为参数），消去t，由代入法可得直线l的普通方程为x﹣y+3＝0；由ρ＝2sinθ知，ρ2＝2ρsinθ，由x＝ρcosθ，y＝ρsinθ，x2+y2＝ρ2，代入上式，可得x2+y2＝2y，所以曲线C的直角坐标方程为x2+y2﹣2y＝0；（2）直线l与y轴的交点为P（0，3），直线l的参数方程（t为参数），代入曲线C的直角坐标方程x2+y2﹣2y＝0，得：t2+2t+3＝0，设A、B两点对应的参数为t1、t2，则t1t2＝3，故|P A|•|PB|＝|t1t2|＝3．[选修4-5：不等式选讲]24．【解答】解：（1）f（x）＝|x+2|﹣2|x﹣1|≥﹣2，当x≤﹣2时，x﹣4≥﹣2，即x≥2，∴x∈∅；当﹣2＜x＜1时，3x≥﹣2，即x≥﹣，∴﹣≤x≤1；当x≥1时，﹣x+4≥﹣2，即x≤6，∴1≤x≤6；综上，不等式f（x）≥﹣2的解集为：{x|﹣≤x≤6} …（5分）（2），函数f（x）的图象如图所示：令y＝x﹣a，﹣a表示直线的纵截距，当直线过（1，3）点时，﹣a＝2；∴当﹣a≥2，即a≤﹣2时成立；…（8分）当﹣a＜2，即a＞﹣2时，令﹣x+4＝x﹣a，得x＝2+，∴a≥2+，即a≥4时成立，综上a≤﹣2或a≥4．…（10分）。
河北省保定市定州市2015-2016学年高二下学期期末物理试卷Word版含解析
河北省保定市定州市2015-2016学年高二（下）期末物理试卷一、单项选择题（每题3分，共33分）1．关于伽利略对自由落体运动的研究，以下说法正确的是（）A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动，验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略用小球在斜面上运动“冲淡重力”，验证了运动速度与位移成正比2．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了等效替代的思想B．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法3．A、B两物体初速度相同，A沿与水平方向成a 角的光滑斜面上滑；B与水平方向成a角斜上抛．不计空气阻力的影响．它们所能达到的最大高度分别为H A和H B，则（）A．A、B两物体的加速度之比为1：1B．A、B两物体达到最大高度所用时间之比为1：sinαC．A、B两物体所能达到的最大高度之比为1：sin2αD．A、B两物体所能达到的最大高度之比为1：sin3α4．某同学为研究物体运动情况，绘制了物体运动的s﹣t图象，如图所示．图中纵坐标表示物体的位移s，横坐标表示时间t，由此可知该物体做（）A．匀速直线运动B．变速直线运动C．匀速曲线运动D．变速曲线运动5．杭新景高速公路限速120km/h，一般也要求速度不小于80km/h．冬天大雾天气的时候高速公路经常封道，否则会造成非常严重的车祸．如果某人大雾天开车在高速上行驶，设能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）为30m，该人的反应为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5m/s2，为安全行驶，汽车行驶的最大速度是（）A．10m/s B．15m/s C．m/s D．20m/s6．分别让一物体按照以下两种情境通过直线上的A、B两点，一种是物体以速度v匀速运动，所用时间为t；另一种是物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度v m，立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰减为0，所用时间仍为t．下列说法正确的是（）A．v m只能为2v，与a1、a2的大小无关B．v m可为许多值，与a1、a2的大小有关C．a1、a2必须是一定的D．a1、a2必须满足=7．如图所示，斜面体A上的物块P用平行于斜面体的轻弹簧拴接在挡板B上，在物块P 上施加水平向右的推力F，整个系统处于静止状态，下列说法正确的是（）A．物块P与斜面之间不一定存在摩擦力B．轻弹簧一定被拉长C．地面对斜面体A一定存在摩擦力D．若增大推力F，则弹簧弹力一定减小8．如图所示，质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上，用挡板AO将球挡住，使球处于静止状态，若挡板与斜面间的夹角为β，则（重力加速度为g）（）A．当β=30°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgsinαB．当β=60°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgcosαC．当β=60°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgsinαD．当β=90°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgsinα9．如图所示，水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B施加一水平向左推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则弹簧原长和推力F的大小分别为（）A．l+，mg B．l﹣，mg C．1+，mg D．l﹣，mg10．如图①所示，高空滑索是一种勇敢者的运动项目．如果一个人用轻绳通过轻质滑环悬吊在足够长的倾斜钢索上运动，在下滑过程中可能会出现如图②和如图③所示的两种情形．不计空气阻力，则下列说法不正确的是（）A．图②的情形中，人只能匀加速下滑B．图②的情形中，钢索对轻环的作用力大小为mgC．图③的情形中，钢索对轻环无摩擦力D．图③的情形中，人匀速下滑11．如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F，使两物体均处于静止状态．则下列说法正确的（）A．a、b两物体的受力个数一定相同B．a、b两物体受到的摩擦力大小一定相等C．a、b两物体对斜面的压力相同D．当逐渐增大拉力F时，物体b先开始滑动二、多项选择题（每题4分，部分分2分，共16分）12．5个共点力的情况如图所示．已知F1=F2=F3=F4=F，且这四个力恰好为一个正方形，F5是其对角线．下列说法正确的是（）A．F1和F5的合力，与F3大小相等，方向相反B．能合成大小为2F、相互垂直的两个力C．除F5以外的4个力的合力的大小为 FD．这5个力的合力恰好为F，方向与F1和F3的合力方向相同13．如图所示，斜面体A静止放置在水平地面上，质量为m的物体B在外力F（方向水平向右）的作用下沿斜面向下做匀速运动，此时斜面体仍保持静止．则下列说法中正确的是（）A．若撤去力F，物体B将沿斜面向下加速运动B．若撤去力F，A所受地面的摩擦力方向向左C．若撤去力F，A所受地面的摩擦力可能为零D．若撤去力F，A所受地面的摩擦力方向可能向右14．一斜面固定在水平面上，在斜面顶端有一长木板，木板与斜面之间的动摩擦因数为µ，木板上固定一轻质弹簧测力计，弹簧测力计下面连接一个光滑的小球，如图所示，当木板固定时，弹簧测力计示数为F1，现由静止释放后，木板沿斜面下滑，稳定时弹簧测力计的示数为F2，若斜面的高为h，底边长为d，则下列说法正确的是（）A．稳定后弹簧仍处于伸长状态B．稳定后弹簧一定处于压缩状态C．µ=D．µ=15．为了研究合力和分力的大小，某两个同学做了如下实验，甲同学用把栓校牌的细绳用两手拉直，乙同学用一个手指轻轻一推，如图所示，对将可能发生的情况，以下说法正确的是（）A．因为甲同学用两只手用力拉直细绳，所以乙同学需很大的力才能推动细绳B．根据力的合成与分解原理可知，乙同学只要轻轻用力沿着同绳垂直的方向推细绳，细绳就会发生弯曲C．根据功能原理可知，乙同学要想推动细绳，必须用较大的力对细绳做功，甲同学的手才能彼此靠近使细绳弯曲D．根据实验经验可知，乙同学不需用太大的力，就能使细绳发生弯曲三、实验题（12分）16．某实验小组利用拉力传感器和打点计时器“探究加速度与力的关系”．他们将拉力传感器固定在小车上记录小车静止时受到拉力的大小，下面按照甲图进行实验，t=0时，小车处于甲图所示的位置．（1）该同学按甲图完成实验，请指出至少一处错误：（2）图乙是实验中获得的一条纸带的某部分，选取A、B、C、D、E计数点（每两个计数点间还有4个点未画出），AC间的距离为cm．（3）若打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则小车的加速度大小为m/s2．（结果保留两位有效数字）17．（6分）（2016春定州市期末）为了较准确的测量某细线能承受的最大拉力，小聪、小明分别进行了如下实验：小聪在实验室里找到一把弹簧测力计，按图甲所示安装细线和测力计后，他用力缓慢竖直向下拉测力计，直到测力计的示数达到量程（细线没有断裂），读出测力计的示数F，将F记为细线能承受的最大拉力．小明在实验室里还找到一把刻度尺和一个玩具小熊，接着进行了如下的操作：①用刻度尺测出细线的长度L，用弹簧测力计测出玩具小熊的重力G；②按图乙所示安装玩具小熊、细线（玩具小熊悬挂在细线的中点）；③两手捏着细线缓慢向两边移动直到细线断裂，读出此时两手间的水平距离d；④利用平衡条件算出结果．在不计细线质量和伸长影响的情况下，请回答：（1）小明算出的细线能承受的最大拉力是（用L、G、d表示）；两位同学中（选填“小聪”或“小明”）的测量结果较准确．（2）在小明两手捏着细线缓慢向两边移动的上述过程中，下列说法正确的是（填选项序号字母）．A．细线上的拉力大小不变B．细线上的拉力大小减小C．细线上拉力的合力大小不变D．细线上拉力的合力大小增大．四、计算题（共24分）18．在国庆60周年阅兵式中，某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命，要求该机零时刻由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过AB段加速后，进入BC段的匀速受阅区，经过t时间到达C位置，已知：AB段长为L1、BC段长度为L2．求：（1）直升飞机在BC段的速度大小；（2）在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小．19．图中工人在推动一台割草机，施加的推力大小为400N，方向与水平地面成30°斜向下，割草机重500N．g取10m/s2．（1）割草机作用在地面上向下的压力多大？（2）割草机割完草后，工人用最小的拉力斜向右上方拉它，使之做匀速运动，已知最小拉力大小为300N，则割草机与地面间的动摩擦因数为多少？最小拉力与水平方向的夹角为多少？20．在高速公路的同一车道上行驶的汽车，必须保持一定的距离，才能保证行车安全．若在某高速公路的某条车道上，有甲、乙两辆小轿车均以v0=30m/s的速度在匀速行驶，甲车在前，乙车在后．某时刻甲车司机突然因故障开始减速，其减速时的加速度大小为a1=5m/s2，在看到甲车减速后乙车司机开始紧急刹车，若乙车司机的反应时间为t=0.5s，乙车刹车的最大加速度大小为a2=3m/s2，则要避免两车相撞，甲、乙两车在匀速行驶时的距离至少为多少？五、选做题[物理-选修3-3]21．如图所示，一定质量的理想气体由状态a沿abc变化到状态c，吸收了340J的热量，并对外做功120J．若该气体由状态a沿adc变化到状态c时，对外做功40J，则这一过程中气体（填“吸收”或“放出”）J热量．22．如图所示，水平放置的圆筒形气缸与一装有水银的U形管相连，气缸中封闭一定质量的理想气体．开始时U形管两臂中水银面齐平，活塞处于静止状态，此时气体体积为400mL．若用力F缓慢向左推动活塞，使活塞向左移动一段距离后，U形管两臂中的高度差为25cm，已知外界大气压强为750毫米汞柱，不计活塞与气缸内壁间的摩擦，试回答下列问题：①简要说明气缸内气体对活塞的压力是怎样产生的；②活塞移动过程中，气体内能如何变化？③求活塞移动后气体的体积．选择题[物理-选修3-4]23．A．单摆在周期性外力作用下做受迫振动，其振动周期与单摆的摆长无关B．变化的电场一定产生变化的磁场，变化的磁场一定产生变化的电场C．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变窄D．光纤通信的工作原理是全反射，光纤通信具有容量大、抗干扰性强等优点E．用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的偏振24．若波向右传播，零时刻刚好传到B点，且再经过0.6s，P点也开始起振，求：①该列波的周期T；②从t=0时刻起到P点第一次达到波峰时止，O点对平衡位置的位移y0及其所经过的路程S0各为多少？（2）若该列波的传播速度大小为20m/s，且波形中由实线变成虚线需要经历0.525s时间，则该列波的传播方向如何？选择题[物理-选修3-5]25．A．玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱实验规律B．原子核内部某个中子转变为质子和电子，产生的电子从原子核中发射出来，这就是β衰变C．铀核裂变的核反应为D．紫外线照射到金属锌板表面时能够光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大E．质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3．质子和中子结合成一个α粒子，释放的能量是（2m1+2m2﹣m3）C226．，外力做功W=2.5J．已知小车上表面AC部分为光滑水平面，CB部分为粗糙水平面，CB长L=1m，滑块与CB间的动摩擦因数μ=0.4．现将滑块由静止释放，设滑块与车的B端碰撞时机械能无损失，滑块在AC段离开弹簧．滑块在车上往复运动后，最终停在车上的某个位置，求该位置距B端多远？（g取10m/s2）2015-2016学年河北省保定市定州市高二（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题3分，共33分）1．关于伽利略对自由落体运动的研究，以下说法正确的是（）A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动，验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略用小球在斜面上运动“冲淡重力”，验证了运动速度与位移成正比【分析】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．【解答】解：A、亚里士多德认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同，伽利略认为同一地点轻重物体的下落是相同的；故A错误；B、伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，但并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的理想化推理，故B错误．C、伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，故C正确．D、小球在斜面上运动运动速度与位移不成正比，故D错误，故选：C【点评】伽利略的“理想斜面实验”是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．2．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了等效替代的思想B．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法【分析】质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；在研究曲线运动或者加速运动时，常常采用微元法，将曲线运动变成直线运动，或将变化的速度变成不变的速度．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法．【解答】解：A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，采用了建立理想化的物理模型的方法，故A错误；B、根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法，故B正确；C、玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想，故C正确；D、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法．故D正确；本题选不正确的，故选：A．【点评】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．3．A、B两物体初速度相同，A沿与水平方向成a 角的光滑斜面上滑；B与水平方向成a角斜上抛．不计空气阻力的影响．它们所能达到的最大高度分别为H A和H B，则（）A．A、B两物体的加速度之比为1：1B．A、B两物体达到最大高度所用时间之比为1：sinαC．A、B两物体所能达到的最大高度之比为1：sin2αD．A、B两物体所能达到的最大高度之比为1：sin3α【分析】物体A沿斜面做减速运动，根据牛顿第二定律求的加速度，根据运动学公式求的时间和上升高度，物体做斜抛运动，根据受力分析判断出加速度，根据运动学公式求的【解答】解：在斜面上由牛顿第二定律可得mgsinα=ma A，解得a A=gsinα，斜向上抛时，物体只受重力，加速度为a B=g，故A错误B、A物体由速度时间公式可得0=v0﹣a A t A，斜抛时，在竖直方向做减速运动，故0=v0sinα﹣gt B，故，故B错误；C、根据运送学公式可得，B物体上升的高度为，故上升的最大高度之比为1：sin2α，故C正确，D错误；故选：C【点评】本题主要考查了斜抛和沿斜面做减速运动，根据运动学公式即可求得加速度和位移4．某同学为研究物体运动情况，绘制了物体运动的s﹣t图象，如图所示．图中纵坐标表示物体的位移s，横坐标表示时间t，由此可知该物体做（）A．匀速直线运动B．变速直线运动C．匀速曲线运动D．变速曲线运动【分析】由题是位移﹣时间（s﹣t）图象．其斜率大小等于物体运动的速度，斜率不变，则物体的速度不变，做匀速直线运动．根据斜率的正负判断物体的运动方向．【解答】解：s﹣t图象所能表示出的位移只有两个方向，即正方向与负方向，所以s﹣t图象所能表示的运动也只能是直线运动．s﹣t图线的斜率反映的是物体运动的速度，由图可知，速度在变化，故B项正确，A、C、D错误．故选：B．【点评】本题关键抓住图象的数学意义：斜率表示速度来分析物体的运动情况．根据运动图象分析物体的运动情况，是学习物理必须培养的基本功．5．杭新景高速公路限速120km/h，一般也要求速度不小于80km/h．冬天大雾天气的时候高速公路经常封道，否则会造成非常严重的车祸．如果某人大雾天开车在高速上行驶，设能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）为30m，该人的反应为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5m/s2，为安全行驶，汽车行驶的最大速度是（）A．10m/s B．15m/s C．m/s D．20m/s【分析】人在反应时间里对车没有操作，车继续做匀速直线运动，当车开始做匀减速直线运动时，根据给出的位移、加速度确定初速度的最大值即可．【解答】解：设汽车的初速度为v0，则在反应时间里汽车的位移为x1=v0t反=0.5v0，汽车做匀减速直线运动的时间：t==根据匀变速直线运动的平均速度公式=汽车做匀减速直线运动的位移=因为能见度为30m，所以有保证安全的前提下满足：x1+x≤30当取最大速度时取等号即：可解得：v0=15m/s（v0=﹣20m/s不合题意舍去）故选：B．【点评】抓住汽车在人反应时间里做匀速直线运动，开始刹车后做匀减速直线运动求解即可，本题易错点认为汽车直接做匀减速直线运动．6．分别让一物体按照以下两种情境通过直线上的A、B两点，一种是物体以速度v匀速运动，所用时间为t；另一种是物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度v m，立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰减为0，所用时间仍为t．下列说法正确的是（）A．v m只能为2v，与a1、a2的大小无关B．v m可为许多值，与a1、a2的大小有关C．a1、a2必须是一定的D．a1、a2必须满足=【分析】两次运动总位移相等、总时间相等，则平均速度相等，结合匀变速直线运动的推论求解匀加速直线运动的最大速度．【解答】解：两次运动过程平均速度相等，知平均速度的大小为v．根据匀变速直线运动的推论知，，则，与加速度大小无关．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动平均速度的推论，并能灵活运用．7．如图所示，斜面体A上的物块P用平行于斜面体的轻弹簧拴接在挡板B上，在物块P上施加水平向右的推力F，整个系统处于静止状态，下列说法正确的是（）A．物块P与斜面之间不一定存在摩擦力B．轻弹簧一定被拉长C．地面对斜面体A一定存在摩擦力D．若增大推力F，则弹簧弹力一定减小【分析】根据P的受力情况，由平衡条件分析P是否受摩擦力，并确定弹簧的状态．对整体研究，分析地面对斜面体的摩擦力情况．【解答】解：A、若弹簧处于拉伸状态，弹力大小为F弹，斜面的倾角为α．物块P的质量为m．若F弹+Fcosα=mgsinα时，物块P不受摩擦力，故A正确．B、由于不知道推力和弹力重力间的关系，所以轻弹簧可能处于伸长状态、也可能处于原长或压缩状态，故B错误．C、对整体，由平衡条件可知，地面对斜面体A一定有向左的摩擦力，故C正确．D、若增大推力F，物块可能仍静止，弹簧的状态不变，弹力不变，故D错误．故选：AC．【点评】本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析，然后根据共点力平衡条件分析，注意物体P与斜面体间的静摩擦力、弹簧弹力方向的不确定性．8．如图所示，质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上，用挡板AO将球挡住，使球处于静止状态，若挡板与斜面间的夹角为β，则（重力加速度为g）（）A．当β=30°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgsinαB．当β=60°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgcosαC．当β=60°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgsinαD．当β=90°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgsinα【分析】分析小球的受力情况，当挡板与斜面的夹角变化时，作出四个位置受力图，分析什么条件下挡板对小球的压力最小，则此时挡板AO所受压力即最小．【解答】解：分析小球的受力情况：重力G、斜面的支持力N2和挡板AO的压力N1，由平衡条件得知N2和N1的合力与G大小相等、方向相反，保持不变．当挡板与斜面的夹角变化时，作出四个位置力力图，由图看出当挡板与斜面垂直时，挡板对小球的压力N1最小，挡板AO所受压力即最小，此时β=90°，最小值N=mgsinα．故D正确．故选：D【点评】本题运用图解法研究共点力平衡中极值问题，也可以根据平衡条件得AO所受压力与β的关系式，由函数法分析处理．9．如图所示，水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B施加一水平向左推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则弹簧原长和推力F的大小分别为（）A．l+，mg B．l﹣，mg C．1+，mg D．l﹣，mg【分析】对于连接体问题，优先考虑以整体为研究对象，本题中以整体为研究对象，可以求出力F的大小，然后根据A处于平衡状态，可以求出弹簧弹力，从而进一步求出弹簧的原长．【解答】解：以整体为研究对象，受力分析，系统处于平衡状态，沿斜面方向有：Fcos30°=2mgsin30°…①以A为研究对象沿斜面方向有重力沿斜面分析的分力等于弹簧的弹力：kx=mgsin30°…②x=l﹣l0…③解①得F=mg，由②③得：l0=l﹣．故选：B．【点评】对于连接体问题注意整体与隔离法的应用，正确选取研究对象然后受力分析，根据所处状态列方程求解．。
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河北省定州中学2015-2016学年高二下学期期末考试语文试题时间：150分钟分数：150分共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）近年来，中国的选秀文化在相当程度上进入了困局。
这既是近年来唱片业在互联网时代的转型问题所致，也是由于歌手的形象风格接近，观众的印象模糊，难以脱颖而出，通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，而且，观众对于选秀的形式相当熟悉，各个电视台的选秀节目又都有重复之嫌，使得观众产生了审美疲劳，造成了选秀节目的瓶颈。
最近，《中国好声音》的出现既赢得了诸多关注和好评，也引发了对于选手身份、经历等方面的争议。
好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射，也是中国电视文化新的变化的投影。
《中国好声音》之所以一出现就引发轰动效应，很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系，不靠选手搞噱头，不靠评委博出位，也不靠庞大阵势的粉丝投票，而是着力于音乐的专业性，力图回到尽可能纯粹的音乐的本质，力图让“好声音”成为唯才是举最重要的砝码。
让刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点新人，依据好声音来收徒，而选手也可以选择导师，进入音乐专业领域深造从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。
这既不同于让年轻人成为粉丝热捧的超级明星，也不同于让普通人在舞台上一展即毕的走过场。
这其实是从普通人中选择真正的“好声音”，让他们得以成为好的歌唱家、艺术家，让选秀不再是一下子就实现梦想，也不是仅仅展现梦想，而是让梦想通过一个专业的路径和较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。
将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期的学习努力，节目正是在这一点上赢得了公众。
今天的“80后”、“90后”处在竞争激烈，生活和事业发展的压力较大，而自身的适应和抗压能力相对较弱的矛盾之中，一举成名的冲动、展示自我的激情如何转化为实实在在的具体路径，正是青年一代的焦虑所在。
选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在《中国好声音》中却得到了展现。
这很像是一个音乐的职场节目，对于激励青少年更好地学习，更艰苦地磨练，给他们提供更加积极向上的价值，具有重要的意义。
它所标举的脚踏实地实现梦想的路径是非常值得肯定的正面和积极的价值观。
这里不是梦想止步之处，也不是梦想瞬间实现的地方，而是一个走向梦想实现的起点，一个修业和锻炼的开始。
幸福感来自奋斗和梦想的力量，而这一切都在公平和公开的程序中进行，这是节目具有魅力的地方。
但这个节目引起的质疑也值得反思。
尤其是几位选手的经历描述引发了一些争议，这其实说明，这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准，因为大家越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。
只有诚信，社会才能向更高处进发。
年轻一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。
这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。
只有更加真实，让每一个选手的过去都经得住追问，节目才可能赢得更多的观众。
只有真实的努力，梦想才有价值，这是对“纯粹”的另一意义指向，也凸显了今天社会的必然要求。
（选自《人民日报》，有删改）1．下列对“中国的选秀文化”的相关表述，不符合原文意思的一项是（）A．《中国好声音》的出现，是中国电视文化新的变化的投影，也是中国近年来选秀文化的发展变化状况的折射。
B．各个电视台的选秀节目都有重复，观众在新奇感过后产生了审美疲劳，这些问题极大地制约了选秀节目的发展。
C．唱片业在互联网时代出现了转型，歌手的形象风格也接近，观众对于选秀的形式也相当熟悉，中国选秀文化在相当程度上进入了困局。
D．对《中国好声音》，好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实折射了中国近年来选秀文化的发展变化状况。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是（）A．《中国好声音》赢得了诸多关注和好评，很大程度上是因为它力求改变旧的选秀节目存在的种种弊端，将选手的“好声音”作为选秀的最重要依据。
B．《中国好声音》避免了选手通过粉丝热捧而成为超级明星，也不让选手能在舞台上一展即毕走过场，这些新的变化也是该节目赢得公众的原因。
C．《中国好声音》从普通人中选择真正的“好声音”，引导、激励他们将梦想的实现转换为个人实实在在的努力，这使得它很像一个音乐的职场节目。
D．《中国好声音》不是梦想止步之处，也不是梦想瞬间实现的地方，是一个走向梦想实现的起点，一个修业和锻炼的开始，但只有那些成功的选手才有幸获得这种幸福感。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A．《中国好声音》让选手不再是一下子就实现梦想，也不是仅仅展现梦想，而是让梦想延伸，最终成为选手职业生涯的一个选择，这也让节目赢得了公众。
B．今天的青年一代处在竞争激烈的时代，他们焦虑于一举成名、展示激情怎样才能转化为实实在在的具体路径，选秀节目最好能在这方面指点他们。
C《中国好声音》里的选手们一旦凭借舞台上优异的综合表现成为刘欢、那英等音乐人的学生，就为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。
D．年轻一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。
这个更高的要求是社会对《中国好声音》节目以及今后出现的新的选秀节目的必然要求。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）马芳，字德馨，蔚州人。
十岁为北寇所掠，使之牧。
芳私以曲木为弓，剡矢射。
俺答猎，虎虓其前，芳一发毙之。
乃授以良弓矢、善马，侍左右。
芳阳为之用，而潜自间道亡归。
周尚文镇大同，奇之，署为队长。
数御寇有功，当得官，以父贫，悉受赏以养。
嘉靖二十九年秋，寇犯怀柔、顺义。
芳驰斩其将，授阳和卫总旗。
寇尝入威远，伏骁骑盐场，而以二十骑挑战。
芳知其诈，用百骑薄伏所，三分其军锐，以次击之。
奋勇跳荡，敌骑辟易十里。
寇营野马川，克日战。
芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至。
芳战益力，寇乃去。
累迁指挥佥事，复以功，超迁都督佥事。
已，袭寇有功，进二秩，为右都督。
寻以功进左，赐蟒袍。
三十六年，迁蓟镇副总兵，分守建昌。
土蛮十万骑薄界岭口，芳与总兵官欧阳安斩首数十，获骁骑猛克兔等六人。
寇不知芳在，芳免胄示之，惊曰：“马太师也！”连却。
四十五年七月，辛爱以十万骑入西路，芳迎之马莲堡。
堡圮，众请塞之，不可。
请登台，亦不可。
开堡四门，偃旗鼓，寂若无人。
比暮，野烧烛天，嚣呼达旦。
芳卧，日中不起，敌骑窥者相属，莫测所为。
明日，芳蹶然起，乘城，指示众曰：“彼军多反顾，且走。
”勒兵追击，大破之。
芳有胆智，谙敌情，所至先士卒。
一岁数出师捣巢，或躬督战，或遣裨将。
家蓄健儿，得其死力。
尝命三十人出塞四百里，多所斩获，寇大震；芳起行伍，十余年为大帅，身被数十创，以少击众，未尝不大捷，威名震边陲，为一时将帅冠。
石州城陷，副将田世威、参将刘宝论死，芳乞寝己荫子，赎二将罪，为御史所劾，敕戒谕。
后世威复为将，遇芳薄，芳不与校，识者多之。
（节选自《明史·列传第九十九》）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．芳度寇且遁急／乘之／斩级益多／众方贺／芳遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果麇至B．芳度寇且遁／急乘之／斩级益多／众方贺／芳遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果麇至C．芳度寇且遁／急乘之／斩级益多／众方贺芳／遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果靡至D．芳度寇且遁急／乘之／斩级益多／众方贺芳／遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后/顷之／寇果麇至5．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）A．芳阳．为之用阳：佯装B．而潜自间道．．亡归间道：中间道路C．用百骑薄．伏所薄：迫近D．明日，芳蹶然起，乘．城乘：登上6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．“署”有代理、暂任或试充官职之义，文言文中假、代、摄、权、谪等字皆有相似的含义。
B．年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号，一个皇帝的年号可以有一个乃至多个。
如文中的“嘉靖”即明朝第十二位皇帝朱厚熄的年号。
C．“太师”一职为周代首设，后世多作为重臣的加衔以示荣宠，并无实职。
D．“行伍”是古代军队编制，二十五人为行，五人为伍。
后世多用“行伍”泛指军队。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）芳知其诈，用百骑薄伏所，三分其军锐，以次击之（2）后世威复为将，遇芳薄，芳不与校，识者多之。
（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成后面题。
夏日游山家同夏少府骆宾王返照下层岑，物外狎招寻。
兰径薰幽碾，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。
一遣樊笼累，唯馀松桂心。
8．请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。
9．本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。
（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《离骚》中，屈原以美女自比，用“，”两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。
（2）王安石在《飞来峰》一诗中表现出一个政治改革家高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概的名句是“，”。
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面队历史的缅怀。
三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字完成后面题（25分）丁西林：君子不器丁西林是杰出的物理学家，同时又是出色的剧作家。
一生共创作了8部独幕剧、9部多幕剧，其独幕剧的创作堪称典范。
他出现在中国现代喜剧的肇始期，初试戏剧之笔，就表现出了一种艺术上的成熟，显出“凤毛麟角一般的可贵”。
丁西林1910年考入上海南洋公学，1914年负笈英国入伯明翰大学攻读物理学，1919年获理科硕士学位。
由英国学成归国后，受聘入北京大学任教，先后任物理学教授，物理系主任。
他任物理系主任期间，极力延聘优秀人才，使物理系一时人才济济，称为一时之盛。
他大力提倡实验工作，以树立理论与实验结合的优良学风。
他讲授物理课，首倡采用中文编写讲义，并从事整理和订正物理学名词术语的中文译法，以利于国人吸收西方科学。
他在北京大学任教近十年间，成绩卓著，深受学生尊敬，培养了不少学有专长的人才。
1927年丁西林出任设于上海的物理研究所所长。
当时研究所白手起家，经费很少，所需各种器材、设备和书刊均必须从国外购进。
他面对困难毫无惧色，精心规划，刻苦经营。
迄至抗战前夕，物理研究所已建立了一批实验室和一个藏书丰富的图书馆，并取得丰硕的科研成果。
他任物理研究所所长期间，坚持艰苦奋斗，锐意创新，功绩斐然，深得中研院长蔡元培先生的器重和所内人员的尊敬。
丁西林自动喜爱文艺，留英期间阅读了大量欧洲名著。
归国后业余从事戏剧创作，成为“五四”以来有影响的剧作家之一。
作于1923年的处女作《一只马蜂》主旨在于批判守旧思想，宣扬婚姻自由和个性解放。