初中数学总复习.代数式与整式doc

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初中数学中考总复习——整式(合并同类项整式加减乘法除法混合运算分解因式图文详解)

初中数学中考总复习——整式(合并同类项整式加减乘法除法混合运算分解因式图文详解)

初中数学总复习整式
多项式的项数与次数
例3 下列多项式次数为3的是( C)
A. 5x 2 6x 1
B.x 2 x 1
C .a 2b ab b2
D.x2 y2 2x3 1
注意(1)多项式的次数不是所有项的次数的和,而是它的最高 次项次数;
(2)多项式的每一项都包含它前面的符号; (3)再强调一次, “π”当作数字,而不是字母

~~~——
~~~
一找
=(4x2-3x2)+ (-8x+6x)+ (5-4) 二移
= x2 -2x +1
三并
初中数学总复习整式
合并同类项的步骤:
1、找出同类项 用不同的线标记出各组同类项,注意每一项的符号。 2、把同类项移在一起
用括号将同类项结合,括号间用加号连接。
3、合并同类项 系数相加,字母及字母的指数不变 。
项式,最高次项是____x__23_y_2_,常数项是____13_____;
初中数学总复习整式
易错题
例5 下列各个式子中,书写格式正确的是( F)
A.a b D.a3
B. 1 1 ab 2
C.a 3
E. 1ab
F. a2b 3
初中数学总复习整式
小结:
1、代数式中用到乘法时,若是数字与数字乘,要用“×” 若是数字与字母乘,乘号通常写成”.”或省略不写,如 3×y应写成3·y或3y,且数字与字母相乘时,字母与 字母相乘,乘号通常写成“·”或省略不写。
初中数学总复习整式
多项式的项数与次数
例4 、请说出下列各多项式是几次几项式,并写出多项式的最高次
项和常数项;
(1)25 x2 y xy3是 __四___次 __三___ 项式,最高次项是_____x_y__3_,常数项是___2__5____;

代数式与整式的复习

代数式与整式的复习

复习建议
①夯实基础,抓好“双基”.
②把课本的典型、重点的题目做变式和延伸.
③注意一些跨学科的常识.
④关注中考的新题型. ⑤关注课程标准里面新增的目标. ⑥探究性试题的复习步骤: 1.纯数字的探索规 律. 2.结合平面图形探索规律. 3.结合空间图形探索
规律,4.探索规律方法的总结.
知识要点
一、代数式的分类: 二、基本概念: 1、代数式:用基本的运算符号(加、减、乘、除、
5.回归课本(八上教材) (1)易错题:P167第2题,P174练习第2题, P177习题第1题,P181练习第1题,P183练习第2 题,P189练习第3题。 (2)公式的灵活与应用题:P185第7题,P193第 7题,P201第9题,P206第7题,P207第14题。 (3)规律及方法题: 第一种:图形类,P162思考,P163思考,P164 练习第2题,P167第5题,P168第8、9、10题, P178第10题,P180讨论,P182讨论,P185第6 题,P201第7、8题,P207第9、10题。 第二种:规律类,P167第6题,P203活动1, P204活动2,P207第13题。 第三种:方法类,P193第8题,
12.7%)
15.3%(2002年)→18.7%(2003年)→15.4%(2004年) →20.7%(2005年)→22.0%(2006年)→22.0%(2007年)
一、代数式 1.考试内容:代数式,代数式的值,合并同类项,去括号.
2.考试要求:
(1)理解用字母表示数的意义. (2)能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示. (3)能解析一些简单代数式的实际背景或几何意义. (4)会求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料,找 到所需要的公式,并会代入具体的值进行计算. (5)掌握合并同类项的方法和去括号的法则,能进行同

中考数学复习讲义课件 第1单元 第3讲 代数式与整式(含因式分解)

中考数学复习讲义课件 第1单元 第3讲 代数式与整式(含因式分解)

则 3m+2[3m+(2n-1)]=( A )
A.-2
B.-1
C.2
D.3
[解析] ∵(m,n)是“相随数对”, ∴m2 +n3=m2++3n.∴3m+6 2n=m+5 n,即 9m+4n=0. ∴3m+2[3m+(2n-1)]=3m+2[3m+2n-1]=3m+6m+4n-2=9m+4n -2=0-2=-2. 故选 A.
[解析] (1)由图可知一块甲种纸片面积为 a2,一块乙种纸片的面积为 b2,一 块丙种纸片面积为 ab.∴取甲、乙纸片各 1 块,其面积和为 a2+b2. (2)设取丙种纸片 x 块才能用它们拼成一个新的正方形(x≥0), 则 a2+4b2+xab 是一个完全平方式. ∴x 为 4.故答案为 4.
A.2x-x=x
B.a3·a2=a6
C.(a-b)2=a2-b2
D.(a+b)(a-b)=a2+b2
[解析] A.原式合并同类项得到结果为 x,A 计算正确;B.原式利用同底 数幂的乘法法则计算得到结果为 a5,B 计算错误;C.原式利用完全平方公 式展开得到结果为 a2-2ab+b2,C 计算错误;D.原式利用平方差公式计 算得到结果为 a2-b2,D 计算错误.故选 A.
26.(2021·怀化)观察等式:2+22=23-2,2+22+23=24-2,2+22+23 +24=25-2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199, 若 2100=m,用含 m 的代数式表示这组数的和是 m2-m .
[解析] 由题意,得 2100+2101+2102+…+2199=(2+22+23+…+2199)-(2+22+23+…+299)= (2200-2)-(2100-2)=(2100)2-2100=m2-m.故答案为 m2-m.

最新中考数学总复习第一部分数与代数 第一章 数与式 第3讲 代数式、整式与因式分解

最新中考数学总复习第一部分数与代数 第一章 数与式 第3讲 代数式、整式与因式分解
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数学
8.计算: (1)3x2·5x2= 15x4 ; (2)3a(5a-2b)= 15a2-6ab ; (3)(3x+1)(x+2)= 3x2+7x+2 ; (4)10ab3÷(-5ab)= -2b2 ; (5)(6ab+5a)÷a= 6b+5 .
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数学
9.乘法公式 (1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a2-b2 . (2)完全平方公式:(a±b)2= a2±2ab+b2 .
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数学
11ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分解因式: (1)a3b-ab= ab(a+1)(a-1) ; (2)3ax2+6axy+3ay2= 3a(x+y)2 .
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数学
课堂精讲
考点1 代数式与代数式求值
1.(2021温州)某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过
17立方米,每立方米a元;超过部分每立方米(a+1.2)元.该地区
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数学
课前预习
1.(2021 广州模拟)单项式-3πa2b的系数是
4
-3π
4
,次数是
3
.
2.(2021 汕尾模拟改编)下列说法错误的是( B )
A.3xy 的系数是 3 C.-ab3 的次数是 4
B.2xy2 的次数是2
3
3
D.5x2-2xy-1 是二次三项式
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数学
3.(2021 广州)下列运算正确的是( C )
某用户上月用水量为20立方米,则应缴水费为( D )
A.20a元
B.(20a+24)元
C.(17a+3.6)元

2023中考数学复习:代数式与整式

2023中考数学复习:代数式与整式

乘法公式
(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;
(2)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;
(3)乘法公式的常用恒等变形:a2+b2=(a+b)22ab=(a-b)2+2ab
第4讲
代数式与整式— 考点梳理
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续表
类别
运算法则
将系数、同底数幂分别相除作为商的一个因式,
C.a3与a·a·a
D.3(a+b)与3a+b
7
8
9
10
11
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13
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19
第4讲
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代数式与整式— 真题试做
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8.( 2020·河北2题3分)墨迹覆盖了等式“x3■x=x2(x≠0)”中的运算符
号,则覆盖的是(
A.+
D )
B.-Βιβλιοθήκη C.×D.÷9.( 2020·河北11题2分)若k为正整数,则( + + … + )k=( A )
3.( 2022·河北9题3分)若x和y互为倒数,则 +
A.1
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代数式与整式— 真题试做
B.2
C.3





的值是( B )
D.4
4.( 2013·河北5题2分)若x=1,则|x-4|=( A )
A.3
B.-3
C.5
D.-5
1
5.( 2016·河北18题3分)若mn=m+3,则2mn+3m-5mn+10=

2024年中考数学总复习第二部分考点精练第一单元数与式第3课时代数式、整式与因式分解

2024年中考数学总复习第二部分考点精练第一单元数与式第3课时代数式、整式与因式分解

班级:________姓名:________第3课时代数式、整式与因式分解基础题1. (2022湘潭)下列整式与ab2为同类项的是()A. a2bB. -2ab2C. abD. ab2c2. (人教七下P125练习第2题改编)某校七年级举行航天知识竞赛,规定答对一题得10分,答错一题扣5分,若七年级(1)班答对了a道题,答错了b道题,则七年级(1)班的分数为()A. 5a-10bB. 5a+10bC. 10a-5bD. 10a+5b3. (2023吉林省卷)下列各式运算结果为a5的是()A. a2+a3B. a2·a3C. (a2)3D. a10÷a24. (2023扬州)若()·2a2b=2a3b,则括号内应填的单项式是()A. aB. 2aC. abD. 2ab5. (2023营口)下列计算结果正确的是()A. a3·a3=2a3B. 8a2-5a2=3a2C. a8÷a2=a4D. (-3a2)3=-9a66. (2023重庆A卷)用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,…,按此规律排列下去,则第⑧个图案用的木棍根数是()第6题图A. 39B. 44C. 49D. 547. (2023江西)单项式-5ab的系数为________.8. (2023广西)分解因式:a2+5a=________.9. (2023兰州)因式分解:x2-25y2=________.10. (2023凉山州)已知y2-my+1 是完全平方式,则m的值是________.11. [新设问——结论开放](2023舟山)一个多项式,把它因式分解后有一个因式为(x+1),请你写出一个符合条件的多项式:________.12. (2023湘潭)已知实数a,b满足(a-2)2+|b+1|=0,则a b=________.13. (2023乐山)若m,n满足3m-n-4=0,则8m÷2n=________.14. 观察下列一组数:12,49,38,825,518,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第11个数是________.15. (2023长春)先化简,再求值:(a +1)2+a (1-a ),其中a =33.16. (2023舟山)已知a 2+3ab =5,求(a +b )(a +2b )-2b 2的值.17. (人教八上P112第4题改编)先化简,再求值:(a +b )2-(a -b )(a +b )+b (a -2b ),其中a =2-1,b =2+1.拔高题18. (2023随州)设有边长分别为a 和b (a >b )的A 类和B 类正方形纸片、长为a 宽为b 的C 类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为a +b 的正方形,需要1张A 类纸片、1张B 类纸片和2张C 类纸片. 若要拼一个长为3a +b 、宽为2a +2b 的矩形,则需要C 类纸片的张数为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9第18题图19. (2023济宁)已知实数m 满足m 2-m -1=0,则2m 3-3m 2-m +9=________. 20. (2023福建)已知1a +2b =1,且a ≠-b ,则ab -a a +b的值为________.创新题21. (2023河北)根据下表中的数据,写出a的值为________,b的值为________.x2 n结果代数式3x+1 7 b2x+1a 1x22. (2023丽水)如图,分别以a,b,m,n为边长作正方形,已知m>n且满足am-bn=2,an+bm=4.(1)若a=3,b=4,则图①阴影部分的面积是________;(2)若图①阴影部分的面积为3,图②四边形ABCD面积为5,则图②阴影部分的面积是________.图①图②第22题图1. B2. C3. B【解析】逐项分析如下:选项逐项分析正误a2与a3不是同类项,A×无法合并4. A5. B 【解析】A . a 3·a 3=a 6≠2a 3,故此选项不符合题意;B . 8a 2-5a 2=3a 2,此选项符合题意;C . a 8÷a 2=a 6≠a 4,故此选项不符合题意;D . (-3a 2)3=-27a 6≠-9a 6,故此选项不符合题意.6. B 【解析】由题图可知,第①个图案木棍根数为4+5×1=9(根),第②个图案木棍根数为4+5×2=14(根),第③个图案木棍根数为4+5×3=19(根),第④个图案木棍根数为4+5×4=24(根),…,由此规律可知,第⑧个图案中木棍根数为4+5×8=44(根).7. -58. a (a +5)9. (x +5y )(x -5y )10. ±2 【解析】∵y 2-my +1是完全平方式,∴-m =±2,解得m =±2.11. x 2-1(答案不唯一) 【解析】∵x 2-1=(x +1)(x -1),因式分解后有一个因式为(x +1),∴这个多项式可以是x 2-1(答案不唯一).12. 12 【解析】∵(a -2)2+|b +1|=0,∴a -2=0且b +1=0,解得a =2,b =-1,∴a b =2-1=12.13. 16 【解析】8m ÷2n =23m ÷2n =23m -n ,∵3m -n -4=0,∴3m -n =4,∴8m ÷2n =24=16. 14.1172 【解析】12=24=2×1(1+1)2,49=2×2(2+1)2,38=616=2×3(3+1)2,825=2×4(4+1)2,518=1036=2×5(5+1)2,…,∴这一组数的第n 个数是2n (n +1)2,当n =11时,2n (n +1)2=2×11(11+1)2=22122=1172. 15. 解:原式=a 2+2a +1+a -a 2 =3a +1, 当a =33时,原式=3×33+1=3+1. 16. 解:原式=a 2+2ab +ab +2b 2-2b 2 =a 2+3ab , ∵a 2+3ab =5, ∴原式=5.17. 解:原式=a 2+2ab +b 2-(a 2 -b 2)+ ab -2b 2 =a 2+2ab +b 2-a 2+b 2+ ab -2b 2 =3ab ,当a =2-1,b =2+1时, 原式=3×(2-1)×(2+1)=3.18. C 【解析】长为(3a +b )、宽为(2a +2b )的矩形的面积为(3a +b )(2a +2b )=6a 2+2b 2+8ab ,需要6张A 类纸片,2张B 类纸片和8张C 类纸片.故选C .19. 8 【解析】∵m 2-m -1=0,∴m 2-m =1,∴2m 3-3m 2-m +9=2m (m 2-m )-m 2-m +9=2m -m 2-m +9=m -m 2+9=-(m 2-m )+9=-1+9=8.20. 1 【解析】∵1a +2b =1,∴b +2a ab =1,∴ab =2a +b ,∴ab -a a +b =2a +b -a a +b =a +b a +b=1.21. 52,-2 【解析】根据表格可知,当x =2时,2x +1x =2×2+12=52=a ;当x =n 时,2n +1n =1,解得n=-1(使分母不为0,符合题意),当x =n 时,3n +1=b ,将n =-1 代入,得b =-2.22. (1)25; (2)53 【解析】(1)S 阴影=a 2+b 2=32+42=25;(2)由题图①得a 2+b 2=3,由题图②得S 四边形ABCD=(m +n )22=5,∴(m +n )2=10,∴m 2+n 2+2mn =10.由am -bn =2,可知(am -bn )2=4,化简,得a 2m 2-2abmn +b 2n 2=4①,由an +bm =4,可知(an +bm )2=16,化简,得a 2n 2+2abmn +b 2m 2=16②,①+②,得(a 2+b 2)(m 2+n 2)=20,∴m 2+n 2=203,∴S 阴影=5-12(m 2+n 2)=53.。

中考数学一轮复习:代数式与整式(含因式分解)过关练测(word版、含答案)

中考数学一轮复习:代数式与整式(含因式分解)过关练测(word版、含答案)

3.代数式与整式(含因式分解)一、选择题1.下列各式中正确的是()A.a3·a2=a6B.3ab-2ab=1C.6a2+13a=2a+1 D.a(a-3)=a2-3a2.下列运算正确的是()A.(-a)³=a³B.(a²)³=a⁵C.a²÷a-²=1D.(-2a³)²=4a⁶3.下列各式计算正确的是()A.4a-a=3B.a⁶÷a²=a³C.(-a³)²=a⁶D.a³·a²=a⁶4.下列运算正确的是()A.a²·a³=a⁶B.a⁸÷a⁴=a²C.a³+a³=2a⁶D.(a³)²=a⁶5.计算(a²)³的结果是()A.a⁵B.a⁶C.a⁸D.a⁹6.下列运算正确的是()A.3a²-a²=3B.(a²)³=a⁵C.a³·a⁶=a⁹D.(2a²)²=4a²7.小明总结了以下结论:①a(b+c)=ab+ac;②a(b-c)=ab-ac;③(b-c)÷a =b÷a-c÷a(a≠0);④a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0).其中一定成立的个数是()A.1B.2C.3D.48.如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是()A.(a -b)²=a ²-2ab +b ²B.a(a -b)=a ²-abC.(a -b)²=a ²-b ²D.a ²-b ²=(a +b)(a -b)9.下列等式从左到右变形,属于因式分解的是( )A.(a +b)(a -b)=a2-b2B.x2-2x +1=(x -1)2C.2a -1=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-1a D.x2+6x +8=x(x +6)+810.若(92-1)(112-1)k=8×10×12,则k =( ) A.12 B.10 C.8 D.611.对于任意的有理数a ,b ,如果满足a 2+b 3=a +b2+3,那么我们称这一对数a ,b 为“相随数对”,记为(a ,b ).若(m ,n )是“相随数对”,则3m +2[3m +(2n -1)]=( )A.-2B.-1C.2D.312.从前,古希腊一位庄园主把一块边长为a 米(a >6)的正方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加6米,相邻的另一边减少6米,变成矩形土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会( )A.没有变化B.变大了C.变小了D.无法确定二、填空题13.分解因式:m ²n -n ³= .14.分解因式:3a ²-6a +3= .15.分解因式:2a ³-8a = .16.已知m+n=12,m-n=2,则m²-n²=.17.分解因式:2a²-8=.18.分解因式:mn²-m=.19.分解因式:x³-xy²=.20.分解因式:x²y-y=.21.分解因式:2a²-4a+2=.22.数学讲究记忆方法.如计算(a⁵)²时若忘记了法则,可以借助(a⁵)²=a⁵×a⁵=a⁵+⁵=a¹º,得到正确答案.你计算(a²)⁵-a³×a⁷的结果是.23.现有甲、乙、丙三种不同的矩形纸片(边长如图).(1)取甲、乙纸片各1块,其面积和为;(2)嘉嘉要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形,先取甲纸片1块,再取乙纸片4块,还需取丙纸片块.24.下面图形都是由同样大小的小球按一定规律排列的,依照此规律排列下去,第个图形共有210个小球.三、计算题25.计算:(x-y)²+x(x+2y).26.先因式分解,再计算求值:2x³-8x,其中x=3.27.小红在计算a(1+a)-(a-1)²时,解答过程如下:红的解答从第步开始出错,请写出正确的解答过程.参考答案一、选择题1.D2.D3.C4.D5.B6.C7.C8.D9.B 10.B 11.A 12.C二、填空题13.n(m+n)(m-n)14.3(a-1)²15.2a(a+2)(a-2)16.2417.2(a+2)(a-2)18.m(n+1)(n-1)19.x(x+y)(x-y)20.y(x+1)(x-1)21.2(a-1)²22.(1)a²+b²(2)423.m²-m24.20三、计算题25.解:原式=x²-2xy+y²+x²+2xy=2x²+y².26.解:原式=2x(x²-4)=2x(x+2)(x-2).当x=3时,原式=2×3×(3+2)×(3-2)=30.27.第一步解:(1+a)-(a-1)²=a+a²-(a²-2a+1)=a+a²-a²+2a-1=3a-1.。

中考数学专题复习专题02 代数式与整式(课件)

中考数学专题复习专题02 代数式与整式(课件)

知识点梳理
知识点4 :幂的运算
1. 同底数幂乘法:底数不变,指数相加,am·an= am+n ,如 a3 ·a-2= a . 2. 同底数幂除法: 底数不变,指数相减 ,am÷an= am-n (a≠0) 3. 幂的乘方: 底数不变,指数相乘 ,(am)n= amn . 4. 积的乘方: 各因式乘方的积 ,(ambn)p= ampbnp ,如(-2a2b)3= -8a6b3 , (-ab)2= a2b2 .
典型例题
知识点4 :幂的运算
【例12】(2022•南充)比较大小:2-2 30.(选填>,=,<)
【考点】零指数幂;负整数指数幂
【解答】解:∵2-2= 1 ,30=1,
4
∴2-2<30, 故答案为:<. 【点评】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,掌握负整数指数幂的意义, 零指数幂的意义是解决问题的关键.
知识点梳理
知识点5 :整式的乘除
4.(1)乘法公式:(a+b)(a-b)= a2-b2 ; (a+b)2= a2+2ab+b2 ;
(2)常见的变形有:a2+b2=(a+b)2-2ab; (-a-b)2=(a+b)2;
(a-b)2= a2-2ab+b2 ; (a-b)2=(a+b)2-4ab; (-a+b)2=(a-b)2
“书香满校园”的读书活动.现需购买甲,乙两种读本共100本供学生阅读,
其中甲种读本的单价为10元/本,乙种读本的单价为8元/本,设购买甲种读本x
本,则购买乙种读本的费用为( )
A.8x元
B.10(100-x)元 C.8(100-x)元 D.(100-8x)元
【考点】列代数式. 【解答】【解答】解:设购买甲种读本x本,则购买乙种读本的费用为:8(100-x)元. 故选:C.

2024年中考数学一轮复习考点过关课件:第3讲 代数式与整式(含因式分解)

2024年中考数学一轮复习考点过关课件:第3讲 代数式与整式(含因式分解)
续表
13.将各式因式分解:
(1) _ _________;(2) _ _____________;(3) _ ________;(4) _________;(5) _ _____________;(6) _ _________________.
14.(2023桥西区模拟)发现 若两个已知正整数之差为奇数,则它们的平方差为奇数;若两个已知正整数之差为偶数,则它们的平方差为偶数.
系数
单项式中的②__________叫做这个单项式的系数
次数
单项式中所有字母的③________叫做这个单项式的次数
多项式
概念
几个单项式的④____叫做多项式

组成这个多项式的每一个⑤________都叫做多项式的项,不含字母的项称为⑥________
次数
多项式中⑦__________的次数叫做这个多项式的次数
第3讲 代数式与整式(含因式分解)
代数式及其求值(10年15考)
代数式
用运算符号把数和表示数的①______连接而成的式子叫做代数式.单独一个数或一个字母也是代数式
列代数式
把问题中的数量关系用代数式表示出来,就是列代数式.如:某件上衣的原价是 元,降价 后的售价为②_ ____元
9.计算:
(1) _ ____________;(2) _ ___________.
10.化简:
(1) _ ____;(2) _ _____.
11.下列运算正确的是( )
B
A. B. C. D.
12.(2023桥西区三模)将 变形正确的是( )
常用恒等变形
; ; ;
续表
5.(2023宜宾)下列计算正确的是( )
B
A. B. C. D.

中考数学试题分类汇总《代数式与整式》练习题及答案

中考数学试题分类汇总《代数式与整式》练习题及答案

中考数学试题分类汇总《代数式与整式》练习题及答案1.若ab≠0,且2b=3a,则的值是.【解答】解:由2b=3a,得到a=b,则原式==,2.已知a、b、c都是实数,若+|2b+|+(c+2a)2=0,则=1.【解答】解:∵+|2b+|+(c+2a)2=0,≥0,|2b+|≥0,(c+2a)2≥0,∴a﹣2=0,2b+=0,c+2a=0,∴a=2,b=﹣,c=﹣4.∴===1.3.若=,则=.4.若x2+2x的值是6,则2x2+4x﹣7的值是5.5.若x=+1,则代数式x2﹣2x+2的值为()A.7B.4C.3D.3﹣2【解答】解:∵x=+1,∴x﹣1=,∴(x﹣1)2=2,即x2﹣2x+1=2,∴x2﹣2x=1,∴x2﹣2x+2=1+2=3.幂的运算6.下列计算正确的是()A.(﹣a3)2=a6B.3a+2b=5abC.a6÷a3=a2D.(a+b)2=a2+b2【解答】解:A.(﹣a3)2=a6,故此选项符合题意;B.3a+2b无法合并,故此选项不合题意;C.a6÷a3=a3,故此选项不合题意;D.(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项不合题意,7.下列运算正确的是()A.x5﹣x3=x2B.(x+2)2=x2+4C.(m2n)3=m5n3D.3x2y÷3xy=x【解答】解:A、x5与x3不是同类项,故不能合并,故A不符合题意.B、原式=x2+4x+4,故B不符合题意.C、原式=m6n3,故C不符合题意.D、原式=x,故D符合题意.8.下列运算结果正确的是()A.2a+a=2a2B.a5•a2=a10C.(a2)3=a5D.a3÷a=a2【解答】解:A、2a+a=3a,故A不符合题意;B、a5•a2=a7,故B不符合题意;C、(a2)3=a6,故C不符合题意;D、a3÷a=a2,故D符合题意;9.下列运算中,正确的是()A.(﹣a)6÷(﹣a)3=﹣a3B.a3•a2=a6C.(ab2)3=ab6D.(﹣3a3)2=6a6【解答】解:∵(﹣a)6÷(﹣a)3=a6÷(﹣a3)=﹣a3,∴选项A符合题意;∵a3•a2=a5≠a6,∴选项B不符合题意;∵(ab2)3=a3b6≠ab6,∴选项C不符合题意;∵(﹣3a3)2=9a6≠6a6,∴选项D不符合题意;10.下列运算中,计算正确的是()A.a3+a3=a6B.(2a2)3=6a6C.a2•a3=a6D.(2a3)2=4a6【解答】解:A.a3+a3=2a3,故本选项不合题意;B.(2a2)3=8a6,故本选项不合题意;C.a2•a3=a5,故本选项不合题意;D.(2a3)2=4a6,故本选项符合题意.11.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.6a÷3a=2aC.(a﹣b)3=a3﹣b3D.(﹣ab2)2=a2b4【分析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法运算法则进行计算即可判断.【解答】解:A.a2•a3=a5,故A不符合题意;B.6a÷3a=2,故B不符合题意;C.(a﹣b)3=a3﹣3a2b+3ab2﹣b3,故C不符合题意;D.(﹣ab2)2=a2b4,故D符合题意;12.下列运算中,计算正确的是()A.a3+a3=a6B.(2a2)3=6a6C.a2•a3=a6D.(2a3)2=4a6【分析】分别根据合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方运算法则,同底数幂的乘法法则逐一判断即可.【解答】解:A.a3+a3=2a3,故本选项不合题意;B.(2a2)3=8a6,故本选项不合题意;C.a2•a3=a5,故本选项不合题意;D.(2a3)2=4a6,故本选项符合题意.13.下列计算中,正确的是()A.(3a3)2=9a9B.3a+3b=6ab C.a6÷a3=a2D.﹣5a+3a =﹣2a【分析】利用同底数幂的除法的法则,合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、(3a3)2=9a6,故A不符合题意;B、3a与3b不属于同类项,不能合并,故B不符合题意;C、a6÷a3=a3,故C不符合题意;D、﹣5a+3a=﹣2a,故D符合题意;14.已知3m=4,32m﹣4n=2.若9n=x,则x的值为()A.8B.4C.2D.【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的除法法则计算即可求出n的值,再根据算术平方根的定义即可求出x的值.【解答】解:∵3m=4,32m﹣4n=(3m)2÷(3n)4=2.∴42÷(3n)4=2,∴(3n)4=42÷2=8,又∵9n=32n=x,∴(3n)4=(32n)2=x2,∴x2=8,∴x==.15.下列运算中,正确的是()A.a8÷a2=a4B.(a3)4=a12C.(﹣3a)2=a6D.3a2•a3=3a6【分析】根据同底数幂的除法判断A选项;根据幂的乘方判断B选项;根据积的乘方判断C选项;根据单项式乘单项式判断D选项.【解答】解:A选项,原式=a6,故该选项不符合题意;B选项,原式=a12,故该选项符合题意;C选项,原式=9a2,故该选项不符合题意;D选项,原式=3a5,故该选项不符合题意;16.下列运算中,结果正确的是()A.(a3)2=a5B.(a﹣1)(a+1)=a2+1C.2a•a=2a2D.a8÷a2=a4【解答】解:A.(α3)2=α6,此选项错误,不符合题意;B.(α﹣1)(α+1)=α2+1,此选项错误,不符合题意;C.2α⋅α=2α2,此选项正确,符合题意;D.α8÷α2=α6,此选项错误,不符合题意;17.下列运算正确的是()A.(a2)3=a8B.a2•a3=a5C.(﹣3a)2=6a2D.2ab2+3ab2=5a2b4【解答】解:选项A、(a2)3=a2×3=a6,故本选项不符合题意;选项B、a2•a3=a2+3=a5,故本选项符合题意;选项C、(﹣3a)2=9a2,故本选项不符合题意;选项D、2ab2+3ab2=5ab2,故本选项不符合题意;整式的有关概念18.若﹣a x+y b3与2a3b y是同类项,则y﹣x=3.【解答】解:由同类项的定义可知:x+y=3,y=3,∴x=0,y=3,所以y﹣x=3﹣0=3.19.单项式﹣3x2y的次数是3.整式的运算20.化简m+n﹣(m﹣n)的结果为()A.2m B.2n C.0D.﹣2n【分析】原式去括号合并即可得到结果.【解答】解:原式=m+n﹣m+n=2n,21.下列计算正确的是()A.4a2÷2a2=2a2B.3a2+2a=5a3C.﹣(a3)2=a5D.(a﹣b)(﹣a﹣b)=b2﹣a2【分析】根据单项式除以单项式可以判断A;根据合并同类项的方法可以判断B;根据积的乘方可以判断C;根据平方差公式可以判断D.【解答】解:4a2÷2a2=2,故选项A错误,不符合题意;3a2+2a不能合并,故选项B错误,不符合题意;﹣(a3)2=﹣a6,故选项C错误,不符合题意;(a﹣b)(﹣a﹣b)=b2﹣a2,故选项D正确,符合题意;22.下列算式中,正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.5a2﹣3a2=2a2C.D.因式分解23.因式分解:2x2﹣4x+2=2(x﹣1)2.24.因式分解:3x2﹣12=3(x+2)(x﹣2).25.已知x+y=﹣6,xy=,则x3y+2x2y2+xy3的值为9.【解答】解:原式=xy(x2+2xy+y2)=xy(x+y)2,∵x+y=﹣6,xy=,∴原式===9.26.分解因式:2a3﹣8a=2a(a+2)(a﹣2).27.分解因式:a2﹣2ab=a(a﹣2b).28.分解因式:m2﹣6m=m(m﹣6).29.分解因式:a2b﹣18ab+81b=b(a﹣9)2.30.分解因式:2m2﹣18=.31.分解因式:2x2﹣12x+18=2(x﹣3)2.32.分解因式:m2﹣6m=m(m﹣6).33.分解因式:a3﹣9a=.34.分解因式:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).35.分解因式:x2﹣y2=(x+y)(x﹣y).36.分解因式:x3﹣4x=x(x+2)(x﹣2).37.分解因式:3a2﹣12=3(a+2)(a﹣2).38.分解因式:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).39.因式分解:a3﹣4a=a(a+2)(a﹣2).40.分解因式:4a2﹣16=4(a+2)(a﹣2).41.因式分解:x3﹣2x2=x2(x﹣2).42.因式分解:ab2﹣2ab+a=a(b﹣1)2.43.分解因式:3﹣3x2=3(1+x)(1﹣x).44.分解因式:x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y).45.分解因式:ax2﹣4a=a(x+2)(x﹣2).整式的化简求值46.已知x﹣y=,求代数式(x+1)2﹣2x+y(y﹣2x)的值.【解答】解:(x+1)2﹣2x+y(y﹣2x)=x2+2x+1﹣2x+y2﹣2xy=x2﹣2xy+y2+1,当x﹣y=时,原式=(x﹣y)2+1=()2+1=5+1=6.47.先化简,再求值:(2a﹣3b)2﹣(3b+a)(3b﹣a),其中a=,.【解答】解:(2a﹣3b)2﹣(3b+a)(3b﹣a)=4a2﹣12ab+9b2﹣9b2+a2=5a2﹣12ab,当a=,时,原式=5×()2﹣12××=10﹣12.平方差公式的应用48.(2022·广州黄浦区二模)若m﹣=3,则m2+=11.。

中考数学复习 第3讲 代数式与整式(含因式分解)

中考数学复习 第3讲    代数式与整式(含因式分解)




1.(2013·江西,3分)观察下列图形中点的个数,若按其规律再
画下去,可以得到第n个图形中所有点的个数为 (n+1)2
(用含n的代数式表示).
回 首

总 目 录
2.(2012·江西,3分)已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,则m2+n2=
5.
命 题 点 2 整式的运算(10年10考,其中2020年2考)
பைடு நூலகம்固训练
1.(列代数式)龙眼的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千

克,买2千克龙眼和3千克香蕉共需 (2a+3b) 元.
首 页
总 目 录
巩固训练 2.(2020·山西)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相
等的正三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图


案有7个三角形,第3个图案有10个三角形…按此规律摆下


=a2-1-a2+4a-4

=4a-5.
命 题 点 3 整式的化简求值(10年1考)
考情分析:2015年第15题考查整式的化简求值,涉及单项式

乘多项式、完全平方公式等.


总 目 录
13.(2020·北京)已知5x2-x-1=0,求代数式(3x+2)(3x-2)
+x(x-2)的值.
解:原式=9x2-4+x2-2x=10x2-2x-4.
或一个字母也是代数式.
2.列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有 数、字
母和运算符号 的式子表示出来,这就是列代数式.
3.代数式求值:一般地,用数值代替代数式里的 字母

2020年江苏中考数学复习第1章第2课时 代数式与整式

2020年江苏中考数学复习第1章第2课时  代数式与整式

相 关 多 概念:几个单项式的和.如a+2b 概 项 项:每个单项式(连同符号)都叫做多项式的项,不含字母的项叫做 念 式 __常__数__项___如2a-1的项是2a与-1,其中-1是常数项
次数:多项式里次数__最__高__的项的次数.如a2+2a+6的次数是__2_
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第2课时 代数式与整式
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第2课时 代数式与整式
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一提:如果多项式各项有公因式,应先提公因式,特别注意不能忽略数字
一 因般
因式
式 步 二套:如果没有公因 当多项式为两项且符号相反时,考虑用平方差公式
分骤 解
式,用公式法 当多项式为三项时,考虑用完全平方公式
三检查:检查因式分解是否彻底
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第2课时 代数式与整式
的 运 如m(a+b+c)=ma+mb+mc
运 算 多项式乘多项式:先用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,

再把所得的积相加,如(m+n)(a+b)=m(a+b)+n(a+b)=ma+mb+na
+nb
乘法公式 平方差公式:(a+b)(a-b)=__a_2_-__b_2____ 完全平方公式:(a±b)2=__a_2_±__2_a_b_+__b_2
24. (2017淮安18题3分)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:
返回目录
则2017在第_4_5___行.
第2课时 代数式与整式
25. (2015淮安18题3分)将连续正整数按如下规律排列:
第 1列 第 2列 第 3列 第 4列 第 5列
第1行 1
2
3
4
第2行
8
7
6
5
第3行 9

中考数学总复习——2.代数式和整式

中考数学总复习——2.代数式和整式

7.【2019·厦门集美区二模·4 分】下列计算正确的是( C )
A.a8+a2=a10
B.a8·a2=a16
C.(a8)2=a16
D.a8÷a2=a4
8.【2019·福建·4 分】分解因式:x2-9=_(_x_-__3_)(_x_+__3_)__.
9.【2020·福州质检·4 分】若 m(m-2)=3,则(m-1)2 的值是 ____4______.
考点1 求代数式的值
例1【2020·漳州质检·4分】若a是方程x2+x-1=0的根, 则代数式2 020-a2-a的值是__2__0_1_9____.
考点2 整式的化简求值
例 2【2019·宁德质检·8 分】先化简,再求值:(x-3)2+x(2-x) -9,其中 x=- 3. 解:原式=x2-6x+9+2x-x2-9=-4x. ∵x=- 3, ∴原式=-4×(- 3)=4 3.
考点3整式的概念
例3【2020·厦门质检·4分】将单项式3m与m合并同类项, 结果是( B ) A.4 B.4m C.3m2 D.4m2
例 4【2020·厦门质检·4 分】若多项式 x2+2x+n 是完全平方式,
则常数 n 是( D )
A.-1
B.14
1 C.2
D.1
【点拨】本题考查完全平方式的概念,完全平方式必须满 足“a2+2ab+b2”或“a2-2ab+b2”的结构特征,解答 时容易出错.
考点4 整式的运算
例5【2020·三明质检·4分】下列运算正确的是( C )
A.(a2)3=a5
B.3a2+a=3a3
C.a5÷ a2=a3(a≠0) D.a(a+1)=a2+1
考点5 因式分解
例6【2020·宁德质检·4分】下列多项式能用完全平方公式

中考数学总复习第一单元数与式第03课时代数式与整式课件

中考数学总复习第一单元数与式第03课时代数式与整式课件
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
做更好的自己
情景展示导入
有一个女孩子,总觉得自己不讨别人喜欢,因此有一点自卑。一 天,她在商店里看到一支漂亮的发夹,当她戴起它的时候,店里的顾 客都说漂亮,于是她非常高兴地买下发夹,并兴高采烈地去学校。 接着奇妙的事发生了,许多平日不太跟她打招呼的同学,纷纷来跟 她接近,一些同学还约她一起去玩,原本内向的她,似乎一下子变得 开朗、活泼了许多。但放学回家后,她才发现自己头上根本什么也 没有戴,原来她付钱后把发夹落在了商店里。
面的活动,发现他人和社会对自己的 需要 ;通过积极合作,与他
人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的 潜能 。
快乐预习感知
名人故事 林肯与政敌
林肯,美国历史上著名的总统,他奇特的相貌常常被他的政敌所 讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长得太丑陋了, 简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸, 你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”
②有乐观的心态
③发扬优点
④全面
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轻松尝试应用
5.完善自我要努力做到( A )
①提高自我控制能力 ②发扬优点,克服缺点
④学会用发展的眼光看待自己
A.①②③④ B.①②④
C.①③④

中考数学总复习3.代数式、整式

中考数学总复习3.代数式、整式

3.代数式、整式一、知识要点1. 代数式的概念:代数式有理式分式无理式2. 整式的有关概念(1) 与 的积叫做单项式,其中的数字因素叫做单项式的,单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的 .(2) 几个单项式的 组成多项式. 在多项式中,每个单项式叫做多项式的 ,其中,不含字母的项叫做. 一个多项式含有几项,就叫几项式,多项式的每一项都包含它前面的符号. 多项式中的最高次项的次数,就是这个多项式的 .如多项式2a +1- 3a 2是 次项式.(3) 所含相同,并且相同字母的 也相同的项,叫做同类项.3. 整式的运算(1)整式的加减运算(实质是合并同类项):若有括号,先去括号,再合并同类项(只合并同类项的系数). (2) 去括号法则:括号前面是“+”,去括号后各项都符号;括号前面是“—”,去括号后各项都符号. 如:+(a-b )= a-b ;-(a-b )= -a+b .⑤⎛ a ⎫ = ÷xy =4mx y (3) 幂的运算性质(式中的 m 、n 都是正整数)①a m ⋅ a n = ; ②a m ÷ a n = (a ≠ 0); ③ (a m)n=; ④ (ab )m=;n( b ≠ 0 ); ⑥ a =(a ≠ 0); ⑦ a 0=(a ≠ 0) .⎪ ⎝ b ⎭(4) 单项式乘法法则:单项式乘以单项式,先将它们的系数、相同字母的幂分别相乘;对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式. 如:3ax 2y ·4xy 3=12ax 3y 4(5) 乘法公式: 一般多项式相乘(a + b )(c + d ) =;平方差公式 (a + b )(a - b ) = ;完全平方公式(a ± b )2 =.(6) 单项式除以单项式:把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式. 如: 2mx 3 y 4132 2(7) 多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再把所得的商相加. 如:(a + b + c ) ÷ d = (a + b + c ) ⋅ 1 = a + b + cd d d d二、例题分析 【例 1】列代数式:①某药品每盒按原价降低a 元后, 又下调了 20%,现每盒收费b 元,该药品的原价是每盒 元; ②某公司一季度盈利 a 万元,二季度比第一季度利润增加了 20%,则两.个.季.度.共盈利 万元.③某商品的进价为 x 元,售价为 120 元,则该商品的利润率可表示为 .【例 2】计算:①(a -b )2+b (2a +b );② (- 1y 2+ 2 xy ) - (x 2- 1 xy +1y 2 )5 3 5 10【例 3】先化简,再求值: a (a - 2b ) - 2(a + b )(b - a ) + (a + b )2,其中a = - 1,b = 1.23【例 4】(1) -[a -(b-c )]去括号正确的是()A . -a-b+cB. -a+b-cC . –a-b-cD . -a+b+c(2) 多项式5a 3 - 3ab + ab - 4a 3 + 21合并同类项的结果是( )A . a 3 - 4ab + 21B . a 3 + 2ab + 21C . a 3 - 2ab + 21D . a 3 + 4ab + 21(3) 若3x = 4,9y = 7 ,则3x-2y 的值为( ) A .4 B . 7 C . -3 D .2747(4) 下列计算正确的是()A . (a +b )2= a 2+b 2(5) 下列各式中不正确的是(B .(-a )2.(-a ) 4=(-a )6)C . a 8 ÷ a 2=a 4D . a 4+a 3=-a 7A . (x 2 y 3 )2 = x 4 y 6B . (-x 3 y 2 )3 = -x 9 y 6C . (-2x 2 )4 = -4x 4D . (2x n y 3 )3 = 8x 3n y 9【例 5】(1) 下列各式:①⎛ -1 ⎫-2 = 9 , ②(- 2)0=1, ③(a + b )2 = a 2 + b 2 , ④(- 3ab 3 )2= 9a 2b 6 ,⎪⎝ ⎭⑤ 3x 2 - 4x = -x ,⑥2x -2= 12x 2其中计算正确的是 . (只填序号)(2) 若- 2 x 3 y n与 2x m y 2 的和是单项式,则 m =,n =.5(3) 多项式 xy 3 - 8x 2 y - x 3 y 2 - y 4- 6 是 次 项式,最高次项是 ,常数项是 .(4) 若代数式 x 2- 6x + b 可化为(x - a )2-1,则b - a 的值是.(5) 已知3x 2 - 4x + 9 的值为 9,则 x 2- 4x + 6 值是3 (6) 已知ab = -1, a + b = 2 ,则式子 b + a= . a b(7) 若 m - n = 2 , m + n = 5 ,则 m 2- n 2的值为.(8) 已知2m= 3 , 2n = 4 则23m +2n 的值为← m →←n →a 2y -1 (9) 如果 2×8n ×16 n =222,则 n 的值为【例 6】已知 A = 2x ,B 是多项式,在计算 B + A 时,小马虎同学把 B + A 看成了 B ÷ A ,结果得 x 2 + 1x ,2则 B + A = .三、课后作业1. 下列运算结果正确的是()A -3(x -1) = -3x -1 C . -3(x -1) = -3x - 3B . -3(x -1) = -3x +1 D . -3(x -1) = -3x + 32. 下列运算正确的是( )-1D .1 3 12 6A . 3 ÷3=1B . = aC . 3.14 -π = 3.14 -π( a b ) = a b 2 43. 图①是一个边长为(m + n ) 的正方形,小颖将图①中的阴影部分拼成图②的形状,由图①和图②能验证的式子是( ).A . (m + n )2- (m - n )2= 4mnB . (m - n )2+ 2mn = m 2+ n 2C . (m + n )2 - (m 2 + n 2 ) = 2mnD . (m + n )(m - n ) = m 2- n2图①图②4. 若x ,y 为实数,且 x +1 + = 0 ,则( x ) 2011的值是( )yA .0B .1C .-1D .-20115. 下列各式的计算中,错误的是 ( )A . a 5+ a 5= 2a 5B . (x - y )5 ⋅ ( y - x )2 = (x - y )7C . (-x 2 ) ⋅ (-x )2 ⋅ x = x 5D . (x 2 )3 + (x 3 )2 = 2x 66. 定义新运算“ ⊗ ”,规定:a ⊗ 1-4b , 则 12 ⊗ (-1)= . b = a 37. 下列各式: a 4 ⋅ a 2 , (a 3 ) 2, a 2 ⋅ a 3 , a 3 + a 3 , (a ⋅ a 2 )3 其中与a 6 相等的有 个.8.根据图中的程序,当输入 x =2 时,输出结果 y = .9. (2 +1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1) = .10. 将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是.m n mn11. 计算下列各式:(1) (-2ax )2⋅(- 2 x 4 y 3 z 3) ÷(- 1a 5 xy 2)52 (2) (a - 1) ⋅ (a 2+ 1 ) ⋅ (a + 1)2 4 212.先化简,再求值. (x +1)2+ x ( x - 2) ,其中 x = - 1. 213.(1)先化简,再求值: (a - 3)(a + 3) - a (a -6), 其中a =5+ 1 .(2)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣x(x+y)+2xy,其中x=(3﹣π)0,y=2.。

初中数学实数代数式整式知识点归纳

初中数学实数代数式整式知识点归纳

第一章 数与式第⼀节 实数考点⼀:实数的分类与实数的有关概念<实数的分类>实数:是有理数和⽆理数的总称。

定义为与数轴上的点相对应的数。

有理数:整数和分数统称为有理数整数:正整数、零和负整数统称为整数正数:⼤于零的数,正数前⾯可以放上正号“+”来表⽰(常省略不写)负数:⼩于零的数,⽤⼤于零的数前⾯放上负号“-”来表⽰0既不是正数也不是负数分数:正分数、负分数统称为分数⽆理数:⽆限不循环⼩数叫⽆理数。

即⾮有理数之实数,不能写作两整数之⽐。

若将它写成⼩数形式,⼩数点之后的数字有⽆限多个,并且不会循环。

常见的⽆理数有⼤部分的平⽅根、π等。

<数轴、相反数、绝对值、倒数>数轴:规定了原点、单位长度和正⽅向的直线叫做数轴。

任何⼀个有理数都可以在数轴上表⽰。

相反数:如果两个数只有符号不同,那么我们称其中⼀个数为另⼀个数的相反数,也称这两个数互为相反数。

零的相反数是零。

数轴上,表⽰互为相反数(零除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。

绝对值:把⼀个数载数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。

⼀个正数的绝对值是它本⾝;⼀个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。

互为相反数的两个数的绝对值相等。

在数轴上表⽰的两个数,右边的数总⽐左边的数⼤。

倒数:如果两个数互为倒数,则它们的乘积为1。

注意:1.零没有倒数2.求分数的倒数,就是把分数的分⼦分母颠倒位置。

⼀个带分数要先化成假分数。

3.正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。

⾃然数⽆理数实数<平⽅根、算术平⽅根、⽴⽅根>平⽅根:⼀般地如果⼀个数的平⽅等于a,那么这个数叫做a的平⽅根,也叫a的⼆次⽅根.⼀个正数有正负两个平⽅根,它们互为相反数;0的平⽅根是0;负数没有平⽅根。

开平⽅:求⼀个数的平⽅根的运算叫做开平⽅。

开平⽅是平⽅运算的逆运算,因此,可以运⽤平⽅运算求⼀个数的平⽅根。

算数平⽅根:正数的正平⽅根称为算数平⽅根。

中考数学复习新指导 代数式与整式

中考数学复习新指导  代数式与整式

第一章数与式第四节代数式与整式(建议时间:15分钟)基础达标训练1. (2019海南)当m=-1时,代数式2m+3的值是()A. -1B. 0C. 1D. 22. (2019连云港)计算下列代数式,结果为x5的是()A. x2+x3B. x·x5C. x6-xD. 2x5-x53. (2019青岛)计算(-2m)2·(-m·m2+3m3)的结果是()A. 8m5B. -8m5C. 8m6D. -4m4+12m54. (2019贵阳)选择计算(-4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是()A. 运用多项式乘多项式法则B. 运用平方差公式C. 运用单项式乘多项式法则D. 运用完全平方公式5. (2019攀枝花)一辆货车送货上山,并按原路下山.上山速度为a千米/时,下山速度为b千米/时.则货车上、下山的平均速度为()千米/时.A. 12(a+b) B.aba+bC. a+b2ab D.2aba+b6.(2019荆门)欣欣服装店某天用相同的价格a(a>0)卖出了两件服装,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么该服装店卖出这两件服装的盈利情况是()A. 盈利B. 亏损C. 不盈不亏D. 与售价a有关7. (北师七下P17习题2改编)下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是()第7题图A. x2+3x+6B. x(x+3)+6C. 3(x+2)+x2D. x2+5x8. (2019绥化)下列因式分解正确的是()A. x2-x=x(x+1)B. a2-3a-4=(a+4)(a-1)C. a2+2ab-b2=(a-b)2D. x2-y2=(x+y)(x-y)9. (2019太原二模)下列运算正确的是()A.(a3)2=a5B.4a-a=4C.(-ab2)3=-a3b6D.a6÷a3=a210.下列运算错误的是()A. 2a2+4a2=6a2B. (-2x3)2÷(-4x2)=-x4C. (2a+b)(2b-a)=4a2-b2D. 3a2·5a3=15a511. (2019太原一模)下列运算正确的是()A. a 2·a 3=a 6B. 25=±5C. 212= 2 D. (a +1)(a -2)=a 2-2 12. (全国视野创新题推荐·2019河北)若7-2×7-1×70=7p ,则p 的值为________. 13. (2019广东省卷)已知x =2y +3,则代数式4x -8y +9的值是________.14. 鲜鲜水果店销售苹果,若进价为每千克a 元,在进价的基础上加价40%作为定价,然后进行八五折优惠促销,则每销售1千克苹果获得的利润为________元.15. (2019眉山)分解因式:3a 3-6a 2+3a =________. 16. (2019大庆)分解因式:a 2b +ab 2-a -b =______.17. (2019南京)分解因式(a -b )2+4ab 的结果是________________.18. (2019铜仁)按一定规律排列的一列数依次为:-a 22,a 55,-a 810,a 1117,…(a ≠0),按此规律排列下去,这列数中的第n 个数是________.(n 为正整数)19. (2019天水)观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形中共有________个 .第19题图20. (2019山西百校联考四)用形状和大小相同的按下图所示的方式排列,按照这样的规律,第n 个图形有________个.第20题图21. (2019太原一模)如图是一组有规律的图案,它们由半径相同的圆形组成,依此规律,第n 个图案中有________个圆形(用含有n 的代数式表示).第21题图22.如图是一组有规律的图案,它们是由完全相同的小三角形和正六边形组成,其中部分小三角形涂有阴影,依此规律,第n个图中有________个涂有阴影的小三角形(用含有n的代数式表示).第22题图23.因式分解:(2x+1)2-x(3x+2).24.分解因式:9(a-b)2-4(a+b)2.25. (2019南京)计算:(x+y)(x2-xy+y2).能力提升拓展1.我们知道,若用两种方法计算同一个图形的面积,或计算同一个图形剪拼前后的两种面积,则两个计算结果相等.若用两种方法计算下列三个图形的阴影部分的面积,则可以得到下面三种等式:Ⅰ.(a+b)(a -b)=a2-b2;Ⅱ.(a+b)2=a2+2ab+b2;Ⅲ.(a-b)2=a2-2ab+b2,但等式的顺序与图形的顺序不完全一致,则正确的配对是()第1题图A. ①—Ⅱ,②—Ⅲ,③—ⅠB. ①—Ⅰ,②—Ⅲ,③—ⅡC. ①—Ⅲ,②—Ⅱ,③—ⅠD. ①—Ⅱ,②—Ⅰ,③—Ⅲ2.(全国视野创新题推荐·2019青海省卷)根据如图所示的程序,计算y的值,若输入x的值是1时,则输出的y值等于________.第2题图3.如图,下列正六边形中的三个数之间都有相同的规律,据此规律,则第n个正六边形中的数m与n 之间的数量关系是________.第3题图4.先化简,再求值:(2m+1)(2m-1)-(m-1)2+(2m)3÷(-8m),其中m=-2.参考答案第四节 代数式与整式基础达标训练1. C 【解析】当m =-1时,2m +3=2×(-1)+3=1.2. D 【解析】逐项分析如下:选项 逐项分析正误A x 2+x 3不是同类项,不能合并B x ·x 5=x 6≠x 5C x 6-x 不是同类项,不能合并D2x 5-x 5=x 5√3. A 【解析】原式=4m 2·(-m 3+3m 3)=4m 2·2m 3=8m 5.4. B 【解析】(-4xy 2+3x 2y )(4xy 2+3x 2y )=(3x 2y -4xy 2)(3x 2y +4xy 2) =(3x 2y )2-(4xy 2)2,即平方差公式.5. D 【解析】设上山的路程为s 千米,则上山时间为s a 小时,下山的时间为sb 小时,所以货车上、下山的平均速度为2ss a +s b =2aba +b 千米/小时. 6. B 【解析】设第一件衣服的进价为x 元,第二件衣服的进价为y 元,依题意,得x (1+20%)=a ,y (1-20%)=a ,∴x (1+20%)=y (1-20%),化简得3x =2y ,由x (1+20%)=a 得x =5a6,∴该服装店卖出这两件服装的盈利情况为0.2x -0.2y =0.2x -0.3x =-0.1x =-0.1×5a 6=-a 12,即亏损了a12元.7. D 【解析】图中阴影部分的面积为x 2+3x +2×3=x 2+3x +6,故选项D 符合题意. 8. D 【解析】逐项分析如下:9. C【解析】逐项分析如下:10. C【解析】逐项分析如下:11. C【解析】逐项分析如下:12.-3【解析】∵7-2×7-1×70=7-2-1+0=7-3=7p,∴p=-3.13. 21【解析】由x=2y+3得x-2y=3,则4x-8y+9=4(x-2y)+9=4×3+9=21.14. 0.19a【解析】a(1+40%)×0.85-a=0.19a.15. 3a(a-1)2【解析】原式=3a(a2-2a+1)=3a(a-1)2.16. (a+b)(ab-1)【解析】原式=ab(a+b)-(a+b)=(a+b)(ab-1).17. (a+b)2【解析】原式=a2-2ab+b2+4ab=a2+2ab+b2=(a+b)2.18. (-1)n a3n-1n2+1【解析】∵2=12+1,5=22+1,10=32+1,17=42+1,∴分母是n2+1,∵2=3×1-1,5=3×2-1,8=3×3-1,11=3×4-1,∴a的指数为3n-1,∵奇数项是负数,偶数项是正数,∴第n个数的符号为(-1)n,由此可知,第n个数是(-1)n a3n-1n2+1.19.6058【解析】观察图形发现,第1个图形有4个○,第2个图形有4+3×1=7个○,第3个图形有4+3×2=10个○,第4个图形有4+3×3=13个○,…,∴第n个图形有4+3(n-1)=3n+1个○.∴第2019个图形中共有3×2019+1=6058个○.20.3n+1【解析】观察图形发现,第1个图形:4=3×1+1,第2个图形:7=3×2+1,第3个图形:10=3×3+1,…,∴第n个图形有(3n+1)个.21. 3n+1【解析】观察图形发现,第1个图案中有3×1+1=4个圆形,第2个图案中有3×2+1=7个圆形,第3个图案中有3×3+1=10个圆形,…,依此规律,第n个图案中有3n+1个圆形.22. 7n+2【解析】观察图形发现,第1个图中涂有阴影的小三角形有7+2=9(个),第2个图中涂有阴影的小三角形有7×2+2=16(个),第3个图中涂有阴影的小三角形有7×3+2=23(个),…,依此规律,第n个图中涂有阴影的小三角形有(7n+2)个.23.解:原式=4x2+4x+1-3x2-2x=x2+2x+1=(x+1)2.24.解:原式=32·(a-b)2-22·(a+b)2=(3a-3b)2-(2a+2b)2=(3a-3b+2a+2b)·(3a-3b-2a-2b)=(5a-b)(a-5b).25.解:(x+y)(x2-xy+y2)=x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3=x3+y3.能力提升拓展1. C2.-23.m=9n2+1 【解析】4.解:原式=4m2-1-(m2-2m+1)+8m3÷(-8m)=4m2-1-m2+2m-1-m2=2m2+2m-2=2(m2+m-1).当m=-2时,原式=2[(-2)2+(-2)-1]=2.。

2022年中考数学总复习考点培优 第一章数与式 第2节代数式与整式

2022年中考数学总复习考点培优 第一章数与式 第2节代数式与整式

基础过关
能能力力提提升升
特色题型
-16-
1.2 代数式与整式
16.[HK版教材七下P66习题8.2第13题改编]在一个边长为a的 正方形地块上,开辟出①②③三块面积相等的花坛,花坛之间
由为两3条95a宽2 .为7a的长方形小路隔开,则每块花坛的面积
基础过关
能能力力提提升升
特色题型
-17-
1.2 代数式与整式
基础过关
能能力力提提升升
特色题型
-15-
1.2 代数式与整式
(1)写出第6个等式: 72-62=6×2+1. ; (2)写出你猜想的第n个等式: (n+1)2-n2=2n+1. (用含n的等式表示),并证明. 解:(2)证明:∵左边=(n+1)2-n2=n2+2n+1-n2=2n+1=右边, ∴等式成立.
【解析】(1)由图可知,一块甲纸片的面积为a2,一块乙纸片的 面积为b2,一块丙纸片的面积为ab,∴取甲、乙纸片各1块,其面 积和为a2+b2;(2)设取丙纸片x(x≥0)块才能用它们拼成一个新 的大正方形,∴a2+4b2+xab是一个完全平方式,∴x为4.
基础过关
能力提升
特色题型
-10-
1.2 代数式与整式
11.(2021·湖南衡阳)计算:(x+2y)2+(x-2y)(x+2y)+x(x-4y). 解:原式=(x2+4xy+4y2)+(x2-4y2)+(x2-4xy) =x2+4xy+4y2+x2-4y2+x2-4xy =3x2.
基础过关
能力提升特色题型来自-11-1.2 代数式与整式
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初中数学总复习
代数式与整式
一:【课前预习】
(一):【知识梳理】
1. 代数式的分类:
2. 代数式的有关概念
(1)代数式: 用 (加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母
连结而成的式子叫代数式。

单独的一个数或者一个字母也是代数式.
(2)有理式: 和 统称有理式。

(3)无理式:
3.代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值。

求代数式的值可以直接代入、计算。

如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值。

4.整式有关概念
(1)单项式:只含有 的积的代数式叫做单项式。

单项式中____________
叫做这个单项式的系数;单项式中____________叫做这个单项式的次数;
(2)多项式:几个 的和,叫做多项式。

____________ 叫做常数项。

多项式中____________的次数,就是这个多项式的次数。

多项式中____________
的个数,就是这个多项式的项数。

5.同类项、合并同类项
(1)同类项:________________________________ 叫做同类项;
(2)合并同类项:________________________________ 叫做合并同类项;
(3)合并同类项法则: 。

(4)去括号法则:括号前是“+”号,________________________________ 括号前是“-”号,________________________________
(5)添括号法则:添括号后,括号前是“+”号,插到括号里的各项的符号都 ;括号前是“-”号,括到括号里的各项的符号都 。

6.整式的运算
(1)整式的加减法:运算实质上就是合并同类项,遇到括号要先去括号。

(2)整式的乘除法:
①幂的运算:
0;;();()11,(0,)m n m n m n m n m n mn n n n
p p a a a a a a a a ab a b a a a p a +--⋅=÷=====≠为整数
②整式的乘法法则:单项式乘以单项式: 。

单项式乘以多项式:()m a b += 。

代数式 有理式 无理式
单项式乘以多项式:()()m n a b ++= 。

③乘法公式:
平方差: 。

完全平方公式: 。

2()()()a b x a x b x a b x ab ++=+++、型公式:
④整式的除法:单项式相除:把它们的系数、相同字母分别相除,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式,相同字母
相除要用到同底数幂的运算性质。

多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商
相加.
(二):【课前练习】
1. a ,b 两数的平方和用代数式表示为( )
A.22a b +
B.2()a b +
C.2a b +
D.2
a b +
2. 当x=-2时,代数式-2x +2x-1的值等于( )
A.9
B.6
C.1
D.-1
3. 当代数式a+b 的值为3时,代数式2a+2b+1的值是( )
A.5
B.6
C.7
D.8
4. 一种商品进价为每件a 元,按进价增加25%出售, 后因库存积压降价,按售价的
九折出售,每件还盈利( )
A.0.125a 元
B.0.15a 元
C.0.25a 元
D.1.25a 元
5. 代数式-22314x y +xy -1___2
有项,每项系数分别是 __________. 6. 若代数式-2x a y b+2与3x 5y 2-b 是同类项,则代数式3a -b=_______ 7. 合并同类项:22224-abc-4bc-6ac+3abc+5ac+4bc;(2)-7x 53x y xy xy --+⑴
8. 下列计算中,正确的是( )
A .2a+3b=5ab ;
B .a ·a 3=a 3 ;
C .a 6÷a 2=a 3 ;
D .(-ab )2=a 2b
2 9. 下列两个多项式相乘,可用平方差公式( ).
①(2a -3b )(3b -2a );②(-2a +3b )(2a+3b )
③(-2a +3b )(-2a -3b );④(2a+3b )(-2a -3b ).
A .①②;
B .②③
;C .③④ ;D .①④二: 【经典考题剖析】
1. 判别下列各式哪些是代数式,哪些不是代数式。

(1)a 2-ab+b 2;(2)S=12
(a+b )h ;(3)2a+3b ≥0;(4)y ;(5)0;(6)c=2πR 。

2. 抗“非典”期间,个别商贩将原来每桶价格a 元的过氧乙酸消毒液提价20%后出售,市政府及时采取措施,使每桶的价格在涨价一下降15%,那么现在每桶的价格是_____________元。

3. 下列各式不是代数式的是( )
A .0
B .4x 2-3x+1
C .a +b= b+a
D 、2y
4. 两个数的和是25,其中一个数用字母x 表示,那么x 与另一个数之积用代数式表示
为( )
A .x (x +25)
B .x (x —25)
C .25x
D .x (25-x )
5. 若ab x 与a y b 2是同类项,下列结论正确的是( )
A .X =2,y=1;
B .X=0,y=0;
C .X =2,y=0;
D .X=1,y=1
1.计算:-7a 2b+3ab 2-{[4a 2b-(2ab 2-3ab)]-4ab-(11ab 2b-31ab -6ab 2}
2. 若3m 3n x =4,y =5,求(x 2m )3+(y n )3-x 2m ·y n
的值.
3. 已知:A=2x 2+3ax -2x -1, B=-x 2+ax -1,且3A+6B 的值与 x 无关,求a 的值
三:【课后训练】
1. 下列计算错误的个数是( )
333+36663503582432439x +x =x m m =2m a a a =a =a ; (-1)(-1)(-1)=(-1)=(-1)++++⋅⋅⋅⑴;
⑵;⑶⑷
A .l 个
B .2个
C .3个
D .4个 2. 计算:22(3a -2a+1)-(2a +3a-5)的结果是( )
A .a 2-5a+6;
B .a 2-5a -4;
C .a 2+a -4; D. a 2
+a+6
3. 若223x +ax=(x+)+b 2
,则a 、b 的值是( ) 9993A. a=3,b=; B.a=3,b=-; C.a=0, b=-; D.a=3, b=-4442
第1步 第2步 第3步
4. 下列各题计算正确的是( )
A 、x 8÷x 4÷x 3=1
B 、a 8÷a -8=1 C. 3100÷399=3 D.510÷55÷5-2=54 5. 若3n m 43a b -5a b 所得的差是 单项式.则m=___.n=_____,这个单项式是____________. 6. -23
ab c 2 的系数是______,次数是______.
7. 求值:(1-212)(1-213)(1-214)…(1-219)(1-2110)。

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