安全风险领导力培训教材PPT(共 35张)
2024版安全领导力培训课件(PPT)
安全领导力培训课件(PPT)•安全领导力概述•安全领导力核心素质•安全领导力在实践中应用•安全领导力培训方法与技巧目•安全领导力评估与提升途径•总结与展望录CHAPTER安全领导力概述定义与重要性定义重要性安全领导力是企业管理的重要组成部分,与企业管理密切相关。
企业管理需要安全领导力的支持和引导,安全领导力也需要企业管理的支持和保障。
二者相互促进、相互依存,共同构建企业安全管理体系。
安全领导力与企业管理关系培养安全领导力意义提高企业安全管理水平预防事故和减少损失增强员工安全意识提升企业形象和竞争力CHAPTER安全领导力核心素质责任意识与担当精神风险预判与应对能力具备敏锐的洞察力,能够及时发现潜在的安全风险。
能够全面分析风险,制定有效的应对措施。
在危机事件发生时,能够迅速反应,妥善处理。
能够清晰表达自己的意见,与他人达成共识。
具备跨部门、跨层级的协调能力,推动安全工作的顺利开展。
善于倾听,理解他人的观点和需求。
沟通协调能力持续改进与创新思维不断追求进步,持续改进安全管理工作。
鼓励团队成员提出创新性想法和建议,激发团队活力。
关注行业动态和最新技术,不断提升自身和团队的专业水平。
CHAPTER安全领导力在实践中应用明确企业安全愿景和使命,制定符合企业战略发展的安全目标和原则。
确定企业安全目标和原则评估安全风险制定安全策略执行和监督安全策略识别企业面临的安全风险,包括内部和外部风险,进行定性和定量评估。
根据风险评估结果,制定相应的安全策略,包括预防、保护、检测和响应等方面。
确保安全策略得到有效执行,建立监督机制,对执行情况进行定期检查和评估。
制定并执行安全策略树立安全意识建立安全规章制度激励员工参与营造安全文化氛围营造企业安全文化氛围针对可能发生的突发事件,制定相应的应急预案,明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面的要求。
制定应急预案定期组织应急演练,提高员工应对突发事件的能力和水平。
开展应急演练建立危机管理机制,对发生的危机事件进行及时响应和处理,最大限度地减少损失和影响。
2024版全新安全领导力培训课件
•安全领导力概述•安全领导力培养与提升•安全领导力在实践中的应用目•案例分析:成功企业的安全领导力实践•未来展望与挑战录定义与重要性定义重要性激励人心通过奖励和认可,激励员工在安全管理方面取得的成绩和进步。
通过团队合作和沟通,促进全员参与安全管理。
挑战现状鼓励员工不断寻求安全管理的创新和改进,勇于挑战现有的不安全行为和条件。
以身作则领导者应始终遵守安全规定,共启愿景安全领导力的五大要素安全领导力与企业文化01020304强化安全第一的理念将安全作为首要任务,确保所有工作都在安全的前提下进行。
提高风险意识对潜在的安全风险保持高度警惕,及时发现并采取措施加以防范。
培养责任意识明确个人和团队在安全方面的责任,积极主动履行安全职责。
掌握基本安全知识01学习安全法规和标准02了解安全新技术和新方法03提高安全操作技能培养应急处置能力加强团队协作能力030201安全技能培训安全习惯养成遵守安全规章制度定期进行安全自查关注安全细节制定并执行安全政策确定安全目标和原则明确组织的安全愿景和核心价值观,确保所有决策和行动都符合这些目标和原则。
制定全面的安全政策涵盖组织的各个方面,包括物理安全、网络安全、数据安全等,确保所有业务活动都符合安全要求。
推广安全文化通过培训、宣传、奖励等方式,将安全意识深入人心,形成全员参与的安全文化。
分配安全责任和任务明确各级领导的安全职责建立安全团队分配安全预算和资源1 2 3建立安全绩效评估体系持续改进安全流程和政策鼓励员工参与安全改进监控安全绩效并持续改进应对突发事件和危机制定应急预案和危机管理计划01建立应急响应团队02开展应急演练和培训03案例一:某化工企业的安全领导力实践企业背景安全领导力实践成效分析案例二:某电力企业的安全文化建设企业背景安全文化建设成效分析案例三:某制造业企业的安全管理体系建设企业背景安全管理体系建设成效分析融合技术与创新随着科技的不断发展,安全领导力将更加注重将技术创新融入安全管理中,利用大数据、人工智能等技术提高安全管理的效率和准确性。
安全领导力培训课件PPT
案例四:政府部门如何提升安全领导力
政府部门背景介绍
政府部门是公共安全的重要守护者,承担着保障人民群众生命财产安全的责任。
提升安全领导力的措施
政府部门可以通过制定科学合理的安全法规和政策,加强安全监管和执法力度,推动企业和公众安全意识的提升。同 时,政府部门还应注重自身安全管理体系的建设和完善,提高应对突发事件的能力。
提升了安全技能
通过案例分析、角色扮演等实践活动,学员们的安全技能 得到了提升,能够更好地应对各种安全风险和挑战。
未来安全领导力发展趋势
安全领导力将更加受到重视
随着企业竞争的加剧和全球化的发展,安全领导力将成为企业核心竞争力的重要组成部 分,越来越受到企业和个人的重视。
安全领导力将更加注重实践
未来安全领导力的培训将更加注重实践性和应用性,通过模拟演练、实地考察等方式, 让学员们在实践中掌握安全领导力的精髓。
安全领导力培训课 件PPT
目录
• 安全领导力概述 • 安全领导力核心要素 • 安全领导力实践方法 • 安全领导力挑战与对策 • 安全领导力案例分析 • 安全领导力培训总结与展望
01
安全领导力概述
定义与内涵
安全领导力的定义
安全领导力是指领导者在安全管 理领域所具备的影响力、引导力 和推动力,能够带领团队实现安 全目标的能力。
推动组织安全文化
建设
积极推动组织的安全文化建设, 营造良好的安全氛围,提升整个 组织的安全领导力水平。
THANKS
感谢观看
持续改进与创新发展
随着时代的发展和技术的进步 ,安全领导力也需要不断改进 和创新,以适应新的安全挑战
和需求。
02
安全领导力核心要素
安全意识与理念
安全风险分级管控培训教材.ppt
专项辨识2
系统工艺等 重大变化前 专项辨识
2 安全风险辨识
分管负责人组织有关业务科室进行
重点辨识作业环境、重大灾害因素 等方面存在的安全风险 补充完善重大安全风险清单 并制定相应的管控措施
辨识评估结果用于指导重新编制或 修订完善作业规程、操作规程
专项辨识3
高危作业前 专项辨识
2 安全风险辨识
分管负责人组织有关业务科室、 生产组织单位(区队)进行 重点辨识作业环境、工程技术、设备设施、 现场操作等方面存在的安全风险 补充完善重大安全风险清单 并制定相应的管控措施
4 保障措施
教育培训
• 每年至少组织 参与安全风险辨 识评估工作的人 员学习1次安全风 险辨识评估技术
▪ 本条未规定组织形式和 内容,煤矿可以根据本 矿实际采用本矿中集中 组织培训、自学、派出 到外单位学习、研讨等 形式。
▪ 并将该项内容要求在安 全培训等相关制度中进 行规定。
恳请指正 谢谢大家!
✓ 研究落实上条月度会议布置 的工作。并应将本项工作开 展形式及职责划分写入安全 风险分级管控制度及工作职 责。
3 安全风险管控
现场检查 按照《煤矿领导带班下井及安全监督检查规定》,执行煤矿领 导带班制度,跟踪重大安全风险管控措施落实情况,发现问题 及时整改。
第四部分
保障措施
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4 保障措施
信息管理
✓ 责任分工仅对煤矿领导层提出要求,包括矿长、书 记、总工程师、副矿长、副书记、副总工程师等。
✓ 本条未对文本提出要求,因此,可以单独建立责任文 件,可以在安全风险分级管控相关制度中规定,也可 以在安全生产责任制中补充完善。
✓ 安全风险辨识评估、安全风险管控和保障措施中所有 工作责任分解落实到煤矿管理层。
安全生产风险管理培训精ppt课件
安全技能培训与考核
开展安全技能培训
针对不同岗位和工种,开展有针 对性的安全技能培训,提高员工 的安全操作能力和应急处理能力 。
实施考核与认证
对员工进行安全技能考核,合格 者颁发安全技能认证证书,确保 员工具备必要的安全技能水平。
安全设备使用与维护
选用合格安全设备
根据生产需要,选用符合标准、质量合格的安全设备,确保设备 性能可靠、安全有效。
预案内容
应急预案应包括应急组织体系、职责分工、资源调配、应急流程、 信息报告与处置等方面的内容,确保预案的全面性。
预案实施
对应急预案进行定期评估和修订,加强预案的宣传和培训,提高员工 对应急预案的认知和执行力。
应急演练组织与实施
演练策划
根据企业实际情况,制定应急演练计划,明确演练目的、时间、 地点、参与人员和演练内容等。
安全生产基础知识
培训员工掌握安全生产的基本知识,如危险 源辨识、风险评估等。
安全生产实践案例分析
通过分析实际生产中的安全事故案例,总结 经验教训,提高员工的安全防范意识。
培训方式
理论授课
通过专业讲师的讲解, 使员工系统地掌握安全
生产知识。
实践操作
通过模拟演练、实地操 作等方式,使员工掌握
实际操作技能。
在线学习
利用在线学习平台,方 便员工随时随地学习安
全生产知识。
小组讨论
组织员工进行小组讨论 ,分享经验,提高安全
意识。
02
安全生产风险管理基 础
安全生产定义
安全生产是指在生产过程中,通过实施一系列有效的安全预 防和控制措施,确保员工的人身安全和健康,以及企业的财 产安全和生产过程的顺利进行。
安全生产管理是指通过计划、组织、指挥、协调和控制等管 理活动,对生产过程中存在的各种危险因素进行辨识、评估 和控制,以预防和减少生产事故的发生,保护员工的安全和 健康,保障生产的顺利进行。
2024版安全领导力安全理念培训课件常用版pptx
本次培训课件内容回顾
安全领导力概念及重要性
安全理念体系构建
阐述了安全领导力的定义、特 点和在企业安全管理中的关键 作用。
详细介绍了安全理念体系的组 成要素,包括安全愿景、安全 使命、安全价值观和安全目标 等。
领导力在安全文化建设中 的作用
分析了领导力在安全文化建设 中的引领、示范和推动作用。
加强风险评估和预警
定期开展风险评估,识别潜在的安全 隐患和风险点,及时采取预警和防范 措施。
综合治理策略
综合治理,多管齐下
从人、机、料、法、环等多个方面入手,综合治理安全隐患,确 保企业安全稳定。
强化安全监管和执法
加强对企业安全生产的监管和执法力度,确保各项安全措施得到有 效执行。
加强应急管理和救援能力
提升企业社会形象
企业在安全方面的表现是社会关注的焦点之一,通过培养安全领导力, 企业能够展现出对社会责任的担当,提升企业社会形象。
02
安全理念基础知识
安全第一原则
安全是企业发展的基石
01
没有安全,就没有发展。企业必须把安全放在首位,确保员工
和财产安全。
安全与生产、效益并重
02
安全与生产、效益是相互依存、相互促进的。只有在保证安全
安全领导力安全理 念培训课件常用版 pptx
目 录
• 安全领导力概述 • 安全理念基础知识 • 安全领导力在安全管理体系中作用 • 如何提升安全领导力 • 案例分析:成功企业如何践行安全领导力 • 总结与展望
01
安全领导力概述
定义与重要性
定义
安全领导力是指企业领导者在安全管理方面所具备的能力、素 质和行为表现,包括对企业安全文化的塑造、安全制度的制定 与执行、安全风险的识别与应对等方面的领导作用。
安全生产风险管理培训教材(PPT 85张)
(二)专门法规是否有适用的优先性
•特种设备的安全管理的针对性;
•专门法律的衔接性,更有利于行业的安全管理
3、基本原则的修改
(一)增加“安全生产工作应当以人为本,坚持安全 发展” ,增加“综合治理”
(二)用法律推进安全生产标准化
•立法的理念得以提升,体现了民本性和民生性 ; •安全标准化的推进上升到了法律的层次。
13、 加大对违法行为的责任追究力度
1、 按照两个责任主体、四个事故等级,设立了对生
产经营单位及其主要负责人的八项罚款处罚明文。
2、 大幅提高对事故责任单位的罚款金额。
3、 进一步明确主要负责人对重大、特别重大事故负 有责任的,终身不得担任本行业生产经营单位的主要 负责人。
通运输部关于推进安全生产风险管理工作的
此次修法大概历时有两年多时间,由97变到
114条,增加了17条,修改了70多个条款。从结构、
内容来看,吸收了国际上的一些很成熟的安全生
产的监管经验,平衡了各个方面的利益。此外,
按照国家治国理政的新要求做出了修改。《安全
生产法》的修改幅度很大。虽然是修正,但也达
到了修订的幅度,总体来看法律修订还是比较不 错的,是一部符实际需要的安全生产法。
•安全生产是经济发展的相伴相生的东西,如果说纳入 经济和社会发展规划,如果不把安全生产纳进去,那 么安全生产工作肯定会出问题 。
12、强化了事故预防和应急救援的制度
1、生产经营单位必须建立生产安全事故隐患排查治理制度。
2、政府有关部门要建立健全重大事故隐患治理督办制度,督促生产经营单 位消除重大事故隐患。
《安全生产法》自2002年11月1日施行以来,
虽然取得了很大的成绩。2005年全国是“万人事
安全生产风险管理基础培训ppt课件
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有害因素:影响人的身体健康,导致 疾病或对物造成慢性损害的因素。强调在 一定时间内的积累作用。
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人的因素
物的因素
管理的因素
环境的因素
按可能导致生产过程中危险和有害因素的性质分为四大类
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3.危险源 危险源(hazard)是可能导致人员伤害和疾
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风险类型 物理性危险 和有害因素
风险因素
运动物危害
明火 高温物质
低温物质
信号缺陷
标志缺陷 有害光照 其他物理性 危险和有害 因素
举例 抛射物、飞溅物、坠落物、反弹物、土岩 滑动、料堆(垛)滑动、气流卷动、其他 运动物危害
高温气体、高温液体、高温固体、其他高 温物质 低温气体、低温液体、低温固体、其他低 温物 无信号设施、信号选用不当、信号位置不 当、信号不清、信号显示不准、其他信号 缺陷高频辐射、高频电磁场、工频电场 无标志、标志不清晰、标志不规范、标志 选用不当、标志位置缺陷、其他标志缺陷
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事件
未遂
事故
事件发生后没有 事件发生后造成了 造成伤害或损失 伤害或财产损失
事故与事件概念示意
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(四)风险 ——从股市说起
股票(长期)投资风险 股票(短线)投机风险 彩票与赌博—投机风险
股市有风险,入市需谨慎
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1.风险 风险(risk)是指某一事件发生的概率和其 后果的组合。
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安全领导力培训课件完整版
安全领导力培训课件完整版一、教学内容本节课我们学习的教材是《安全领导力培训课件完整版》,主要内容包括:1. 安全领导力的概念与内涵;2. 安全领导力的构成要素;3. 安全领导力的培养与提升;4. 安全领导力的实践应用。
二、教学目标1. 让学生了解安全领导力的概念与内涵,理解其在企业安全管理中的重要性;2. 使学生掌握安全领导力的构成要素,能够运用到实际工作中;3. 培养学生具备安全领导力的基本素质,提升其安全管理能力。
三、教学难点与重点重点:安全领导力的概念与内涵,安全领导力的构成要素,安全领导力的培养与提升。
难点:安全领导力的实践应用,如何将安全领导力运用到实际工作中。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔学具:笔记本、笔五、教学过程1. 实践情景引入:通过一个企业安全事故案例,引发学生对安全领导力的思考,让学生认识到安全领导力在企业安全管理中的重要性。
2. 知识讲解:详细讲解安全领导力的概念与内涵,让学生理解安全领导力的基本含义。
3. 案例分析:分析安全事故案例,引导学生掌握安全领导力的构成要素,并能够运用到实际工作中。
4. 互动讨论:组织学生进行小组讨论,让学生分享自己在工作中如何运用安全领导力,互相学习,共同提升。
6. 作业布置:布置一道关于安全领导力的应用题,让学生课后思考和练习。
六、板书设计安全领导力培训课件完整版1. 安全领导力的概念与内涵2. 安全领导力的构成要素3. 安全领导力的培养与提升4. 安全领导力的实践应用七、作业设计八、课后反思及拓展延伸课后反思:通过本节课的学习,学生是否掌握了安全领导力的概念与内涵,是否能够将安全领导力运用到实际工作中,是否提升了安全管理能力。
拓展延伸:可以组织学生进行企业实地考察,深入了解企业在安全管理中如何运用安全领导力,进一步提升学生的实践能力。
重点和难点解析一、教学内容本节课我们学习的教材是《安全领导力培训课件完整版》,主要内容包括:1. 安全领导力的概念与内涵;2. 安全领导力的构成要素;3. 安全领导力的培养与提升;4. 安全领导力的实践应用。
【领导力】安全领导力培训课件(PPT 90页)
事故率
布拉德利曲线的应用
建立绩效文化 建立安全文化 发展员工技能 以客户为导向
降低成本 分享最佳实践和经验
员工动员 开发市场 通过技术手段增加利润 二氧化碳排放控制 加强供应链
对于拉法基水泥分之目前的安全情况你有什 么看法?
接下来,我要将我
们在工厂中的发现 反馈给你们
领导力
战略 远景 构想
组织
运营
管理体系 职责 能力
执行 文化 绩效
拉丁美洲地区 安全领导力培训
墨西哥 2005年4月5日
课堂基本要求
依照日程安排 开放交流 尊重个人观点 将手机关闭或调为震动 培训结束后,学员给予反馈
培训目的
怎样使自己的行为对 安全产生积极影响, 使拉法基水泥分之成 为毋庸置疑的领袖
期望的培训结果
将安全价值观灌输到BU和工厂管理者的心中 分享杜邦公司的经验和方法 了解水泥分之在安全管理上的积极方面和有待 改进的方面 建立个人承诺
·没有观察装载 情况
·未作应对紧急 事故的准备
卡车驾驶员的不 安全行为:
坐在护栏上
在驾驶室里睡觉
合同方的安全问题
焊接作业时眼部防护不足
从以上现象中我们可以推断 出什么?
风险金字塔
驾驶员从移动中的卡车上跳下来, 身体被卡车压过
驾驶员从移动中的卡车上跳下来, 摔断了腿
驾驶员从移动中的卡车上 跳下来,脚踝扭伤
1. 降低成本,进行有效的结构重组 2. 建立绩效文化 3. 分享最佳实践和经验 4. 员工动员 5. 加强供应链 6. 发展员工技能 7. 开发市场 8. 通过技术手段增加利润 9. 以客户为导向 10. 建立安全文化 11. 二氧化碳排放控制
使拉法基水泥分之成为毋庸置疑的领袖的驱 动力是什么?
安全风险领导力培训教材
• 工作热情的影响(缺乏热情的问题) • 政策导向对安全文化的作用
版权所有
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组织风险-组织结构
• 组织结构因素
– 不能在组织结构中“窝藏”风险!(差的组织结构导致责任 不清、不能有效交流,进而出现事故)
– 好的风险管理,必须将安全结合到组织结构中,关键有:
• 正式化:正式规则、规章和程序; • 集中化:高层的安全决策程度 • 专业化:安全工作应严格定义并要求独特的专业 • 标准化:安全以常规方式完成的程度 • 复杂化:安全如何与组织内不同活动类型相互作用 • 授权体系:不同管理层之间的垂直安全链
• 领导需要知道组织面临哪些风险
–海洋石油界典型风险?
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海洋石油的HSE风险
人员、设备集中。
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4
海洋石油的HSE风险
东南沿海台风、北方冬季季风的影响
版权所有
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海洋石油的HSE风险
渤海重冰期 1月--2月,重叠冰1米左右。
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海洋石油的HSE风险
交通运输风险高 发生事故以自救为主,很难得到外援。
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重 规矩, 严要求 ,少危 险。202 0年11 月25日 星期三1 2时34 分9秒00 :34:09 25 Nov ember 2020
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好 的事情 马上就 会到来 ,一切 都是最 好的安 排。上 午12时3 4分9秒 上午12 时34分 00:34: 0920.1 1.25
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每 天都是 美好的 一天, 新的一 天开启 。20.11 .2520. 11.250 0:3400 :34:09 00:34: 09Nov- 20
• 组织需要风险接受者,但需要聪明的风险接受 者
安全风险领导力培训
法、评估方法等
• 结合领导者的实际情况,调整培训内容的难易程度和深度
制定培训方式和时间安排,确保培训的有效性
• 根据培训内容和领导者的实际情况,选择合适的培训方式,如线上培训、
线下培训等
• 制定培训时间安排,确保培训内容能够充分吸收和掌握
⌛️
安全风险领导力培训效果评估与持续改进
培训效果评估的方法
• 采用定量和定性相结合的方法,对培训效果进行评估,如通过考试、问卷调查等
方式了解培训效果
• 考虑组织的实际情况和资源条件,确保评估结果的客观性和实用性
培训效果评估的结果
• 根据评估结果,对培训计划进行调整和优化,提高培训效果
• 为下一次安全风险领导力培训提供参考依据
持续改进
• 对安全风险领导力培训进行持续监控和调整,确保培训内容的针对在进行安全风险分析时,采用了历史数据分析法
• 对过去五年的安全事故数据进行分析,发现某些生产工艺环节存在较高的安全风险
• 针对高风险环节,制定相应的安全风险应对策略,降低事故发生概率
某交通运输企业在进行安全风险分析时,采用了类比法
• 参考其他交通运输企业的安全风险事件,发现本企业可能存在的安全风险
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安全风险领导力培训计划与实
施
安全风险领导力培训需求分析
分析组织的安全风险状况,确定培训的重点内容
• 了解组织的安全风险类型和分布,确定培训的重点领域
• 分析组织的安全风险应对能力,确定培训的优先级
分析领导者的安全风险领导力水平,确定培训的必要性
• 对领导者进行安全风险领导力评估,了解其安全风险管理能力的优势和不足
• 根据组织的安全风险状况和领导者的实际情况,不断优化培训内容和方式
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组织风险-人为因素(风险决策层面)
• 运行层面
–生产经理:确定在生产过程中各种具有生命风险、 生产暂停或严重环境或设备损坏的风险是否可接受 。如:恶劣天气下车队是否发车的决定。
–主管:确定操作过程的风险等。如:决定一辆车在 一个轮胎磨平的情况下是否再出一趟车。
–监管人员:接受不太可能发生事故但可能引起局部 问题的风险。
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组织风险-人为因素(风险决策层面)
• 组织风险管理成功的重要一点是:只允许在不 同的管理层面实现可接受的风险。这些管理层 面分为:
–战略层面 –运行层面 –个人层面
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组织风险-人为因素(风险决策层面)
• 战略层面
– 即高级管理层,实施公司战略决策。制定企业任务、生产方 法、产品类型,推动安全政策、结构、文化和氛围。
• 决策举例
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• 根据兴业银行的说法,凯维埃尔独自 一人突破了银行多层安全监控系统, 获得巨额资金购买期货,造成公司重 大损失
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组织风险-人为因素(冒险)
• 为何人们会冒险呢?人们的认知不同会影响到 对风险的接受不同。这些影响因素主要有:
–风险是自愿的还是非自愿的? –后果是灾难性的吗? –是令人担心的后果还是常见的后果? –后果肯定会还是不一定会引起死亡? –风险在技术上可控制吗? –风险是新的还是旧的?
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海洋石油行业的HSE风险
1983年10月25日,“爪哇海号”钻井船在莺歌海遇8316 号强台风袭击倾覆沉没,船上81人全部遇难。
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组织风险
• 组织的风险来源:人为的、内外环境的、组织 结构的、组织行为的、组织文化与氛围的
• 领导们在查找组织风险时,必须关注“人为因 素”
–所有组织的共有的基本危险是什么?
• 对风险的战略决策必须考虑个人(领导)的弱点,不 要指望概率不出现,个人(领导)最终决定了组织的 成功或失败。
实例: – “我们的人需要知道他们有能力在风险变得太高时‘叫停’
”。--美国空军总参谋长 – 中海油天津分公司总经理授权、安全总监授权
• 领导传达组织政策和信息,给个人风险管理的权力, 鼓励中层管理人员认同并支持,使运行足够安全。
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海洋石油行业的HSE风险
自1981年至1997年,海洋石油作业累计发生10起直升 机事故,死亡36人。
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8
海洋石油的HSE风险
地质条件复杂,井控技术难度高。 与油气打交道,易发生火灾爆炸事故。
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海洋石油行业的HSE风险
1979年11月25日,渤海二号钻井平台在拖航途中,发生翻沉 事故。平台上74名职工,死亡72人。
安全风险领导力
--组织风险--
- Organizational Risk -
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组织风险
“ 风险是我们完成任务所固有。我们的安 全挑战是识别危险,减少危险,对我们可接受 和不可接受的风险作出更明智的选择。这适用 于每个人和每个活动。”
-美国空军作战部总司令 埃伯哈特
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组织风险
• 风险代表不确定性。不确定性存在于:损失是否 会发生、何时发生、规模或严重度如何、发生的 频率以及失对企业的影响如何。
版权所有
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组织风险-环境风险
内部与外部环境因素
外部环境因素
用户
经济 内部因素
供应商
协会
企业原则 文化 政策
工作热情
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
家庭 竞争对手
服务商
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政府
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组织风险-环境风险
• 环境因素
–环境因素 压力 导致分心、烦恼等(个人 因素) 导致事故。
–外部环境因素:各级领导必须监控外部环境因素( 静态的、动态的),以确保组织的整体氛围
• --“好心人” 的危险。即人为因素
–人会犯错或个人有缺陷。制定有缺陷的标准或错误的指令。 提供不正确的培训、指导或监督。
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组织风险-人为因素
• 人为因素
–难免有错是人的条件的一部分 –我们不能改变人的条件 –我们“能”改变人们工作的条件
• 组织是由“会出错的”个人组成。
–一个人接受了不可接受的风险,可能给组织带来不 利的影响。
• 领导需要知道组织面临哪些风险
–海洋石油界典型风险?
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3
海洋石油的HSE风险
人员、设备集中。
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4
海洋石油的HSE风险
东南沿海台风、北方冬季季风的影响
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5
海洋石油的HSE风险
渤海重冰期 1月--2月,重叠冰1米左右。
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6
海洋石油的HSE风险
交通运输风险高 发生事故以自救为主,很难得到外援。
– 好的组织结构是风险管理的关键。明确责任与沟通途径是关 键
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组织风险-组织行为
• 组织行为
–组织由为完成任务而必须一起工作的个人组成。什 么是组织行为?
–对组织行为产生影响的因素包括:
• 决策等级基于责任—不同的风险应交于相应级 别的管理者决策。
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组织风险-人为因素(风险决策层面)
• 个人层面
–个人:对影响其日常工作的风险做出决策。 –个人需要在风险和安全责任方面接受培训,个人需
要知道怎样才算安全
• 个人组成组织,个人每天都在对风险的可接受 性做出决策,他们是组织整体表现的关键要素 。
• 组织需要风险接受者,但需要聪明的风险接受 者
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海上风力36节,浪高5米,有一批钻井材料急需吊上南海6 号,按照规定不允许在此天气海况下作业,但不吊上平台 会使作业停下来,每天损失RMB1000,000, 预报显示未来一 周会维持同样的天气,以前在此海况下曾经进行过卸船作 业,没有发生事故。 如果您是负责生产的经理,当遇到类似情况,即:不符合 公司的规定且要冒较大的风险,但不做又会带来较大的经 济损失,您将如何决策?
–内部环境因素:
• 工作热情的影响(缺乏热情的问题) • 政策导向对安全文化的作用
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组织风险-组织结构
• 组织结构因素
– 不能在组织结构中“窝藏”风险!(差的组织结构导致责任 不清、不能有效交流,进而出现事故)
– 好的风险管理,必须将安全结合到组织结构中,关键有:
• 正式化:正式规则、规章和程序; • 集中化:高层的安全决策程度 • 专业化:安全工作应严格定义并要求独特的专业 • 标准化:安全以常规方式完成的程度 • 复杂化:安全如何与组织内不同活动类型相互作用 • 授权体系:不同管理层之间的垂直安全链