山东省枣庄市第三中学2017届高三10月学情调查物理试题Word版含答案
山东省枣庄市届高三10月学情调查物理试题Word版含答案
秘密★启用前枣庄三中2016～2017学年度高三年级第一学期学情调查物理试题2016.10 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共4页。
满分100分。
考试用时90分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸规定的位置。
考试结束后，将答题纸交回。
第I卷（选择题共48分）一、本题包括12小题。
每小题4分，共48分。
每小题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-12题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误．．的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法2.一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下长度变为10 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为A．400 m/N B．50 N/m C．200 N/m D．200 m/N3.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。
用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。
用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．T逐渐变大，F逐渐变大B．T保持不变，F逐渐变大C．T逐渐变大，F逐渐变小D．T逐渐变小，F逐渐变小4.如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量。
由图中所示信息可知A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反5.如图所示，建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是A．(F－mg)cos θB．(F－mg)sin θC．μ(F－mg)cos θD．μ(F－mg)6.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，速度变为原来的2倍。
2017-2018学年山东省枣庄三中高三(上)月考物理试卷(10月份) Word版含解析
2017-2018学年山东省枣庄三中高三（上）月考物理试卷（10月份）一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全选对的得4分；选对但不全的得2分；有选错或不答的得0分.1．（4分）（2014秋•北仑区校级月考）下列所描述的运动中，有可能的是（）A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负B．物体加速度增大，速度反而越来越小C．速度越来越大，加速度越来越小D．加速度既不与速度同向，也不与速度反向考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度a的方向与速度变化量△v的方向相同；加速度与速度没有直接的关系；加速度的方向可以与速度方向相同，也可以与速度方向相反．根据加速度的定义式和加速度的物理意义进行解答．解答：解：A、根据加速度的定义式a=，可知，加速度a的方向与速度变化量△v的方向相同，则它们的符号相同，所以这种情况不可能，故A错误．B、加速度与速度没有直接的关系，加速度增大时，速度可能减小，这种情况是可能的，故B正确．C、因加速度与速度没有直接的关系，速度越来越大时，速度变化可能越来越慢，加速度越来越小，这种情况是可能的，故C正确．D、加速度的方向与速度不一定在同一直线上，可能既不与速度同向，也不与速度反向，比如平抛运动，故D正确．故选：BCD点评：加速度是运动学中最重要的物理量，关键要掌握其定义式、物理意义、与速度的关系等等知识，可以结合具体的运动进行理解．2．（4分）（2015•万载县校级一模）物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mB．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mC．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mD．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象的斜率表示加速度，与t轴包围的面积表示位移大小；x﹣t图象的斜率表示速度，面积无意义．解答：解：A、甲在前2s内向负方向做匀减速直线运动，后2s内向正方向做匀加速直线运动，即4s时间内有往返运动；它通过的总路程为两个三角形的面积，为：=6m，故AB错误；C、x﹣t图象的斜率表示速度，可知，乙在整个t=4s时间内一直沿正向运动，乙在4s时间内从﹣3m运动到+3m位置，故位移大小为6m，故C错误，D正确；故选：D．点评：本题考查了x﹣t图象与v﹣t图象的区别，明确斜率、与t轴包围的面积的含义，基础题．3．（4分）（2008•岳阳二模）人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间．我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间．请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺．当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺下降的高度，可以算出你的反应时间．若某次测量中木尺下降了约11cm，由此可知此次你的反应时间约为（）A．0.2 s B．0.15s C．0.1 s D．0.05 s考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：题目创设了一个自由落体运动的情景，告诉位移求时间，代入公式即可．解答：解：由题意，在反映时间内，木尺下落的高度H=11cm由自由落体运动的规律知：H=gt2得t≈0.15s故选B．点评：本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式，是一道基础题．学生从一个实际背景中抽象出物理模型是非常重要的能力．4．（4分）（2013•西安一模）在如图所示装置中，轻质滑轮悬挂在绳间，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．则（）A．α一定等于βB．m1一定大于m2C．m1一定小于m2D．m1可能等于m2考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对与m1连接的滑轮进行受力分析，抓住两个绳子拉力在水平方向上的分力相等，得出α、β的关系．根据竖直方向上合力等于m1的重力，得出m1和m2的关系．解答：解：A、绳子通过定滑轮和动滑轮相连，绳子的拉力相等，等于m2的重力，对与m1连接的滑轮进行受力分析，有：Tsinα=Tsinβ，所以α=β．故A正确．B、在竖直方向上有：Tcosα+Tcosβ=m1g；而T=m2g；则有2m2gcosα=m1g．所以m1一定小于2m2，当α=β=60°时，T=m1g=m2g．故BC错误，D正确．故选：AD．点评：解决本题的关键合适地选择研究对象，正确地进行受力分析，运用共点力平衡，抓住水平方向和竖直方向合力为零进行求解．5．（4分）（2011•绵阳校级模拟）半圆柱体M放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板PQ，M与PQ之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N，整个系统处于静止．如图所示是这个系统的纵截面图．若用外力F使PQ保持竖直并且缓慢地向右移动，在N落到地面以前，发现M始终保持静止．在此过程中，下列说法正确的是（）A．地面对M的摩擦力逐渐增大B．MN间的弹力先减小后增大C．PQ对N的弹力逐渐减小D．PQ和M对N的弹力的合力逐渐增大考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先对N受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，根据平衡条件求解出两个支持力；再对M、N整体受力分析，受重力、地面支持力、PQ挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，再次根据共点力平衡条件列式求解．解答：解：先对N受力分析，受重力、M对N的支持力和PQ对N的支持力，如图：根据共点力平衡条件，有：N1=N2=mgtanθ再对M、N整体受力分析，受重力、地面支持力、PQ挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，如图：根据共点力平衡条件，有：f=N2N=（M+m）g故有：f=mgtanθPQ保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变大，故f变大，N不变，N1变大，N2变大，故A正确BC错误；N所受到的合力始终为零，则PQ和M对N的弹力的合力与重力始终等大反向，即PQ和M对N的弹力的合力方向始终竖直向上，大小不变，D错误；故选：A．点评：本题关键是先对物体N受力分析，再对M、N整体受力分析，然后根据共点力平衡条件求出各个力的表达式，最后再进行讨论．6．（4分）（2012秋•济南期中）一轻杆BO，其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上，B 端挂重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住，如图所示．现将细绳缓慢向左拉，使杆BO与AO的夹角逐渐减小，则在此过程中，拉力F及杆BO所受压力N的大小变化情况是（）A．N先减小，后增大B． N始终不变C．F先减小，后增大D． F始终不变考点：力的合成与分解的运用；力的合成．分析：当细绳缓慢拉动时，整个装置处于动态平衡状态，以B点为研究对象，分析受力情况，作出力图．根据平衡条件，运用三角形相似法，得出F和F N与边长AB、AO、BO及物体重力的关系，再分析F、F N的变化情况．解答：解：设物体的重力为G．以B点为研究对象，分析受力情况，作出力图，如图．作出力F N与F的合力F2，根据平衡条件得知，F2=F1=G．由△F2F N B∽△ABO得=得到F N=G式中，BO、AO、G不变，则F N保持不变．同理：=得到F=G，式中，AO、G不变，但是AB逐渐减小，所以F逐渐减小．故B正确，ACD错误；故选B．点评：本题中涉及非直角三角形，运用几何知识研究力与边或角的关系，是常用的思路．7．（4分）（2013秋•枣庄校级月考）如图所示，建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是（）A．（F﹣mg）cosθB．（F﹣mg）sinθC．μ（F﹣mg）cosθD．μ（F﹣mg）考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对物体进行受力分析，根据共点力的平衡可知可求得磨石受到的摩擦力；同时根据动摩擦力的公式也可求得摩擦力．解答：解：磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态，由图可知，F一定大于重力；先将重力及向上的推力合力后，将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：在沿斜面方向有：摩擦力f=（F﹣mg）cosθ；在垂直斜面方向上有：F N=（F﹣mg）sinθ；则f=（F﹣mg）cosθ=μ（F﹣mg）sinθ，故选：A．点评：滑动摩擦力的大小一定要注意不但可以由μF N求得，也可以由共点力的平衡或牛顿第二定律求得，故在学习时应灵活掌握．8．（4分）（2014秋•铜仁市校级月考）如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮．A 静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着．已知质量m A=3m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是（）A．弹簧的弹力将减小B．物体A对斜面的压力将减少C．物体A受到的静摩擦力将减小D．弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变考点：共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先对物体B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到拉力等于物体B的重力；再对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，根据平衡条件列式分析．解答：解：A、设m A=3m B=3m，对物体B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：T=mg，则知弹簧的弹力不变，A错误．B、再对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，如图刚开始由于m A gsin45°=mg＞m B g=mg，所以摩擦力沿斜面向上后来变为30°以后摩擦力仍然沿斜面向上．根据平衡条件得到：f+T﹣3mgsinθ=0N﹣3mgcosθ=0解得：f=3mgsinθ﹣T=3mgsinθ﹣mgN=3mgcosθ当θ变小时，物体A受到的静摩擦力f减小，物体A对斜面的压力N增大，故C正确，BD 错误．故选：C．点评：本题关键是先对物体B受力分析，再对物体A受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解．9．（4分）（2015•安庆模拟）如图所示，质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面向下的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动，M始终静止，则下列说法正确的是（）A．地面对M的摩擦力大小为FcosθB．地面对M的支持力为（M+m）gC．物体m对M的摩擦力的大小为FD．M对物体m的作用力竖直向上考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分析本题的关键是通过“整体法”受力分析，然后根据牛顿第二定律即可求解．解答：解：物体m沿斜面向下匀速运动，与斜面加速度相同均为零，故可以采用整体法，将物体m与斜面体M看做一个整体，受力分析：根据平衡条件，水平方向：Fcosθ﹣f=0，解得f=Fcosθ，所以A正确．竖直方向：F N﹣（M+m）g﹣Fsinθ=0，可得F N=（M+m）gsinθ+Fsinθ，所以B错误．对物体受力分析如图，物体受到向下的重力mg、拉力F、斜面的作用力（支持力和沿斜面向上的滑动摩擦力），由于物体匀速下滑，根据平衡条件m受到的摩擦力f′=mgsinθ+F，根据牛顿第三定律：物体m对M的摩擦力的大小为mgsinθ+F，故C错误；由受力分析，根据平衡条件：M对物体m的作用力即N与f的合力应该与mg合F的合力等大反向，如图中，可见M对物体m的作用力斜向上，所以D错误．故选：A．点评：本题比较全面的考查了受力分析，灵活选取研究对象可以让问题简单化，但要记住，运用整体法的前提是二者加速度相等．10．（4分）（2013•福建一模）如图所示，两根轻弹簧AC和BD，它们的劲度系数分别为k1和k2，它们的C、D端分别固定在质量为m的物体上，A、B端分别固定在支架和正下方地面上，当物体m静止时，上方的弹簧处于原长；若将物体的质量变为3m，仍在弹簧的弹性限度内，当物体再次静止时，其相对第一次静止时位置下降了（）A．mg B． 2mgC．2mg D． mg考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：当物体的质量为m时，下方弹簧的弹力等于mg，由胡克定律求出其压缩的长度．将物体的质量增为原来的3倍时，上方的弹簧伸长的长度与下方弹簧压缩量增加的长度相等，等于物体下降的高度，两弹簧弹力之和等于3mg，再由胡克定律求解物体下降的高度．解答：解：当物体的质量为m时，下方弹簧压缩的长度为x2=．①当物体的质量变为3m时，设物体下降的高度为x，则上方弹簧伸长的长度为x，下方弹簧被压缩的长度为x2+x，两弹簧弹力之和等于3mg由胡克定律和平衡条件得：k1x+k2（x2+x）=3mg ②由①②联立解得，x=2mg故选：C点评：本题由胡克定律和平衡条件分别研究两种情况下弹簧的压缩量，要抓住第二情况下，两弹簧形变量与物体下降高度相等进行列式．二、实验题（本题共3个小题，11题8分，12题4分，13题6分，共18分.把答案填写在题中的横线上.）11．（8分）（2015•清远校级模拟）如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．（1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s．（2）A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x=0.65cm；C点对应的速度是0.10m/s，加速度是0.30m/s2（速度和加速度的计算结果保留两位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：打点计时器打点周期与交变电流的周期相同．由t=0.02s（n﹣1），算出计数点间的时间隔T，纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．解答：解：（1）纸带上打相邻两点的时间间隔T==s=0.02s．（2）A、B间的距离x=0.65cm．B、D间的距离是2.05cm，时间间隔T=0.2s，则v c==0.10m/s．由公式△x=at2知=，代入数据解得a=0.30m/s2．故答案为：（1）0.02s （2）0.65；0.10；0.30点评：能够知道相邻的计数点之间的时间间隔．要注意单位的换算和有效数字的保留．了解逐差法求解加速度有利于减小误差．12．（4分）（2013秋•菏泽期末）在“研究弹簧的形变量与外力的关系”实验中，将弹簧水平放置，测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F﹣x图线如图所示．（1）由图求出弹簧的劲度系数，即k=200N/m．（2）图线不过原点的原因是：由于弹簧自身重力引起了伸长量．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题．分析：（1）在F﹣﹣x图象中，斜率表示劲度系数（2）由于弹簧自身重力引起了伸长量，故图线不过原点的原因解答：解：（1）在F﹣﹣x图象中，斜率表示劲度系数，故有：k==200N/m（2）由于弹簧自身重力引起了伸长量，故图线不过原点的原因，故填：由于弹簧自身重力引起了伸长量故答案为：（1）200 N/m；（2）由于弹簧自身重力引起了伸长量点评：应用胡克定律时，要首先转化单位，知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数．会分析图象不过原点的原因13．（6分）（2013秋•枣庄校级月考）某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O．这时两弹簧秤的示数分别为F A=3.5N、F B=4.0N，其位置记录如图甲所示．倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点位置，弹簧秤的示数为F C=6.0N，其位置如C．（1）用1cm表示1N，在图乙中作出力F A、F B和F C的图示．（2）根据平行四边形定则在图乙中作出F A和F B的合力F，F的大小为 6.08N．（3）实验的结果是否能验证平行四边形定则：能（选填“能”或“不能”）．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：根据力的图示法作出力的图示；根据平行四边形定则，以F A和F B为边做出平行四边形，其对角线即为合力的理论值大小．解答：解：（1）根据力的图示，如图所示；（2）根据平行四边形定则作出F A和F B的合力F，如图所示，由图示可求得合力：F=6.08N．（3）在误差允许范围内，由平行四边形定则作出的F A和F B的合力与F C相等，这说明平行四边形定则是正确的．故答案为：（1）如图所示；（2）如图所示；6.08；（3）能点评：要掌握作力的图示的方法；明确验证力的平行四边形定则实验原理，难度不大，属于基础题．三、计算题（本题共4小题，共42分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）14．（10分）（2014•湖南一模）一质点在外力作用下沿直线做匀加速运动，从某时刻开始计时，测得该质点在第1s内的位移为2.0m，第5s内和第6s内的位移之和为11.2m．求：（1）该质点运动的加速度大小；（2）该质点在第6s内的位移大小．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出0.5s和5s末的速度，根据速度时间公式求出加速度的大小，根据位移时间公式求出第6s内的位移．解答：解：（1）物体在0.5s时的瞬时速度．物体在5s末的瞬时速度，则物体的加速度a=．（2）物体在第6s内的位移x=．答：（1）物体的加速度为0.8m/s2．（2）该质点在第6s内的位移大小为6m．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．15．（10分）（2013秋•湖北期中）A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度v A=10m/s，B车在后，其速度v B=30m/s，因大雾能见度低，B车在距A车x0=85m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能停止，问：B车刹车时A车仍按原速率行驶，两车是否会相撞？若会相撞，将在B车刹车后何时相撞？若不会相撞，则两车最近距离是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：B车做匀减速直线运动，已知刹车距离，根据速度位移关系公式求解刹车的加速度；两车能够相撞或者最近距离的临界情况是两车速度相等，先根据速度时间关系公式求解速度相同的时间，然后分别求解出两车的位移进行判断．解答：解：B车刹车至停下来过程中，由，得假设不相撞，设经过时间t两车速度相等，对B车有v A=v B+a B t解得t=8s此时，B车的位移有A车位移有x A=v A t=80m因x B＜x0+x A故两车不会相撞，两车最近距离为△x=5m答：B车刹车时A车仍按原速率行驶，两车不会相撞，两车最近距离是5米．点评：研究追击问题关键抓住一个临界条件（速度相同）和两个等量关系（位移关系和时间关系）．16．（10分）（2013秋•枣庄校级月考）特种兵过山谷的一种方法可简化为如图所示的模型：将一根长不可伸长的细绳的两端固定在相距为d的A、B两等髙处，细绳上有小滑轮P，战士们相互配合，可沿着细绳滑到对面．开始时，战士甲拉住滑轮，质量为m的战士乙吊在滑轮上，处于静止状态，AP沿竖直方向，且大小等于d．（不计滑轮与绳的质量，不计滑轮的大小及摩擦，重力加速度为g）若甲对滑轮的拉力沿水平方向，求拉力的大小．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以滑轮为研究对象受力分析，根据平衡条件列方程求解．解答：解：设绳中的张力为T，BP 绳与竖直方向间的夹角为θ．由已知条件可知：sinθ=0.8，cosθ=0.6由初始状态滑轮的受力情况和共点力作用下的平衡条件可得，在竖直方向：T+Tcosθ=mg在水平方向：Tsinθ=F联立解得：F=答：拉力的大小为mg．点评：本题关键是对物体进行受力分析，然后平衡条件列式分析，当物体受三个以上的作用力时通常运用正交分解．17．（12分）（2013秋•枣庄校级月考）图中工人在推动一台割草机，施加的力大小为100N，方向与水平地面成30°斜向下，g=10m/s2．（1）若割草机重300N，则它作用在地面上向下的压力多大？（2）若工人对割草机施加的作用力与图示反向，力的大小不变，则割草机作用在地面上向下的压力又为多大？（3）割草机割完草后，现工人用最小的拉力拉它，使之做匀速运动，已知这个拉力为180N，则割草机与地面间的动摩擦因数μ，最小拉力与水平方向夹角α为多少？考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1）分析割草机的受力情况，根据平衡条件求出地面对割草机的支持力，从而得到它对地面的压力大小；（2）运用上题同样的方法求解．（3）割草机沿水平方向做匀速直线运动，合力为零，分析其受力情况，由平衡条件和摩擦力公式结合得到拉力的表达式，运用数学知识即可求出割草机与地面间的动摩擦因数和夹角α．解答：解：（1）如图1所示，分析割草机的受力情况，根据平衡条件得：在竖直方向：N1=mg+Fsin30°解得：N1=300+100×0.5=350（N），由牛顿第三定律知对地面的压力大小N′=N=350N．（2）若工人对割草机施加的作用力与图示反向，力的大小不变，则：N2=mg﹣Fsin30°=300N﹣100×0.5N=250N则割草机作用在地面上向下的压力为250N．（3）如图2所示，割草机沿水平方向做匀速直线运动，受到重力mg、拉力F、地面的支持力N和阻力f，如图，四个力的合力为零，则有f=FcosαN+Fsinα=mg又f=μN联立得：F==，其中tanθ=所以当θ+α=90°，即tanα=μ时，F有最小值．根据数学知识得到F的最小值为F min=由题F的最小值为F min=180N联立得：=180代入得：=180，解得：μ=0.75，α=arctan0.75=37°答：（1）它对地面的压力F1大小是350N；（2）割草机作用在地面上向下的压力又为250N．（3）割草机和地面之间的动摩擦因数为0.75，最小拉力与水平方向夹角α为37°．点评：本题是共点力平衡中极值问题，运用函数法求解极值是常用的方法，基础是正确分析受力情况，由平衡条件得到拉力的表达式．。
山东省枣庄市第三中学2017届高三地理10月学情调查试题
山东省枣庄市第三中学2017届高三地理10月学情调查试题读“地球表面某区域的经纬网示意图”，回答9～10题。
1．若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置( )A．回到M点 B．在M点东南方C．在M点正西方D．在M点的正东方2．若一架飞机从M点起飞，沿最短航线到达N点，则飞机飞行的方向为( )A．正东 B．正西C．先西北再西南D．先东北再东南如图中,①、②、③、④表示某区域地形类型中的山脊或山谷,点a、b、c对应的海拔分别为900米、600米、300米。
读图,回答14-15题:3.①、②、③、④沿线坡度最平缓的是( )A.①B.②C.③D.④4.降落到P点的雨水会向哪个方向流动 ( )A.南方B.东南方C.北方D.西南方读“我国某区域等高线(单位:m)地形图”,回答7~8题:5.D点的海拔可能为( )A.142 mB.98 mC.192 mD.298 m6.下列说法正确的是( )A.图中A处地势落差大,宜建水电站B.观察者在B处可直接观察到C处C.图中的湖泊是外流湖、咸水湖D.该地区发展立体农业,合理利用有限的土地资源下图为”北半球某陆地局部图”,其中Ｘ、Ｙ为等高线，等高距为100米，L为河流，ab线为经线。
据此回答3---4题。
7．图中P点地表水的流向是A．自西南向东北 B．自东北向西南C．自北向南 D．自南向北8．若X数值为500米，则沿图中经线的地形剖面图是下图为“我国东部某地(30°N)等高线示意图(单位：米)”，甲乙两地为两处风景点，沿虚线L1坡度为60°，沿虚线L2坡度为45°，读图完成下列各题。
9．假设太阳直射点每天南北移动的纬度相等，不考虑天气因素，一年内乙地正午地面吸收太阳辐射最多的日期最接近（）A．6月上旬B．9月中旬C．11月下旬D．12月中旬10．甲乙两地中，夏季游客应选择的日出观赏点及原因是（）A．甲地；坡度陡，观日出的视野更开阔B．乙地；夏季日出东北，观日出视线更佳C．乙地；比甲地日出早，观日出效果更佳D．甲地；海拔较高，视野开阔，且不挡观日出的视线下图示意我国陕西、新疆、青海三省区日照时数逐月变化图，读图完成下列问题。
山东省枣庄三中2017届高三全市“二调”模拟考试 理综物理.doc
枣庄市第三中学2017届高三全市“二调”模拟考试理综物理二、选择题（本大题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14至17题只有一项符合题目要求，第18至21题有两项或三项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．某电场的电场线分布如图所示，M 、N 、Q 是以电场线上一点O 为圆心的同一圆周上的三点，OQ 连线与直线MN 垂直．以下说法正确的是（ ）A ．O 点电势与Q 点电势相等B ．M 、O 间的电势差大于O 、N 间的电势差C ．将一负电荷由M 点移到Q 点，电荷的电势能减少D ．正电荷在Q 点所受电场力的方向与OQ 垂直且竖直向上15．已知氢原子的基态能量为E 1，激发态能量，其中n =2，3…．1885年，巴尔末对当时已知的在可见光区的四条谱线做了分析，发现这些谱线的波长能够用一个公式表示，这个公式写做)121(122n R -=λ，n = 3，4，5，…。
式中R 叫做里德伯常量，这个公式称为巴尔末公式。
用h 表示普朗克常量，c 表示真空中的光速，则里德伯常量R 可以表示为 A ．hc E 1-B ．hc E21 C ．hc E 21- D ．hcE 1 16．如图所示,半径为R 的圆表示一柱形区域的横截面，在柱形区域内加方向垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B ，一带正电荷的粒子沿图中直线以速率v 0从圆上的a点射入柱形区域，从圆上b 点射出磁场时，速度方向与射入时的夹角为600，（b 点图中未画出，），已知圆心O 到直线的距离为，不计重力，粒子的比荷为A．B．C．D．17．．．如图所示，质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．绕在半．．．．的小物体放在长直的水平地面上，用水平细线．．．．．．．．m．=2kg．．．径．R=0．．．时刻，圆筒由静止开始绕竖直的中心轴转动，其角速度随时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的薄圆筒上。
山东省枣庄三中2017届高三10月学情调查 数学理.doc
秘密★启用前枣庄三中2016～2017学年度高三年级第一学期学情调查数学（理）试题2016．10本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。
共4页。
满分150分。
考试用时120分钟。
答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸规定的位置。
考试结束后，将答题纸交回。
第I 卷（共50分）一、选择题：本题包括10小题，每小题5分，共50分，每小题只有一个选项正确。
1．已知集合{}{}0,1,2,5,6,7,2,3,5,7M N ==，若P M N = ，则P 的真子集个数为（ ） A ． 5 B ． 6C ． 7D ． 82．已知集合{}{}2ln(1),xA x y xB y y e ==-==，则集合RC A B = （ ）A ．(]0,1B ．[1,)+∞C ．(][),11,-∞-+∞D ．(](),10,-∞-+∞3．定义在R 上的偶函数()f x 满足：(4)(2)0f f =-=，在区间(,3)-∞-与[]3,0-上分别递增和递减，则不等式()0xf x >的解集为（ ） A ．(,4)(4,)-∞-+∞B ．(4,2)(2,4)--C ．(,4)(2,0)-∞--D ．(,4)(2,0)(2,4)-∞--4．已知函数26()log f x x x=-，在下列区间中，包含()f x 零点的区间是（ ） A ．(0,1)B ．(1,2)C ．(2)4，D ．(4,)+∞5．命题“且()f n n ≤”的否定形式是（ ）A ．且B ．或**,()n N f n N ∀∈∈**,()n N f n N ∀∈∉()f n n >**,()n N f n N ∀∈∉()f n n >C ．且D ．或 6．下列命题不正确的个数是（ ）①若函数()f x 在(],0-∞及()0,+∞上都是减函数，则()f x 在(),-∞+∞上是减函数； ②命题或，命题则是的必要不充分条件；③函数()f x =是非奇非偶函数；④若命题“使得”为假命题，则实数的取值范围是．A ．1B ．2C ．3D ．47．若0a b >>,01c <<,则（ ）A ．log log a b c c <B ．log log c c a b <C ．cc a b<D ．abc c >8．已知函数3log (2),1()1,1x x a x f x e x ++⎧=⎨-<⎩≥，若[](ln 2)2f f a =，则()f a 等于（ ）A ．B ．C ．2D ．49．已知函数的图象如右图所示，则的解析式可以是（ ）A ．B ．C ．D ． 10．设函数)(x f 在R 上存在导函数)(x f ',对于任意的实数x ，都有)(4)(2x f x x f --=，当)0,(-∞∈x 时，x x f 421)(＜+'．若24)()1(++-≤+m m f m f ，则实数m 的取值**00,()n N f n N ∃∈∉00()f n n >**00,()n N f n N ∃∈∉00()f n n >:2p x ≠3y ≠:5q x y +≠p q ,0R x ∈∃032020<-++m mx x m ()6,21243()f x ()f x ln ()xf x x=()xe f x x=21()1f x x =-1()f x x x=-范围是（ ） A ．⎪⎭⎫⎢⎣⎡+∞-,21 B ．⎪⎭⎫⎢⎣⎡+∞-,23 C ．[)+∞-,1D ．[)+∞-,2第Ⅱ卷（非选择题共100分）二、填空题：本题共5小题，每小题5分，共25分。
山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高二上学期10月质量检测物理试题扫描版含答案
枣庄三中2017——2018学年度高二年级10月质量检测 物理试题 本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分•满分100分，考试用时90分钟. 答卷柿.考生务必将自己的姓名.准考证号.考试科目填涂在签题卡和答题纸规定的地方.第I 卷 （选择题共40分）注意圳项:第I 卷共10小题.每小题4分.共40分• 1一6題为单选.7—10超为多选•全 部选对的御4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.毎小题选出答案后，用铅笔把答题 卡上对应题目的答案标号涂鹽.如需改动.用橡皮擦干净后.再选涂其它答案.一、选择题（毎题4分共40分）1. A. B 、C 三点在同一直线上，AB ： BC=lt 2, B 点位于人C 之间，在〃处固定一电荷量为0 的点电荷.当在人处放一电荷址为+。
的点电荷时，它所受到的电场力为斥移去*处电荷，在 C 处放一电荷量为一2Q 的点电荷，其所受电场力为（ 〉A. -F/2B. F/2C. -FD. F 2. 在静电场中.关于场强和电势的说法正确的是（） A.粒子带正电荷 B.粒子加速度逐渐减小C. .4点的速度大于〃点的速度D.粒子的初速度不为零 4. 如图所示.一个不带电的金属球放在一个电量为的点电荷附近.金属球的半径为厂丄点电荷到金同球球心0的距离为R ,则下列说法错谋的是（A. 点电荷在金風球的球心产生的场强为kQ/R 2B. 金属球的球心场强不为0C. 金属球上感应电荷在球内各点产生的场强各不相同D. 金属球上感应电荷在0点产生的场强大小为kQ/R 2.方向由0点指向点电荷A.电势高的地方电场强度不一定大 C.电势为零的地方场强也一定为零B. 电场强度大的地轨迹如图中虚线所示.5•—平行板电容器中存在匀强电场，电场沿竖直方向•两个比荷'（即=粒子的电荷fit与质母之比）不同的带正电的粒子耳和仅从电容誥-…■边缘的P 点（如图所示）以相同的水平速度射入两平行板之间•测得方和6与电容器极板的撞击点到入射点之间的水平距离之比为1: 2.若不计電力，则a 和0的比荷之比是（）A.1 ： 2B. 1 ：8C.2： 1 14 ： 1 ；6•空间有一沿x 轴对称分布的电场.其电场强度E 随x 变化的图像如下图所示。
【高中物理】山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高一物理10月学情调研试卷.doc
山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高一物理10月学情调研试题第I 卷（选择题 共48分）一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项符合题目要求，8-12题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1.下列说法中，正确的是（ ）A.质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等2.2015年12月，我国将“高分4号”卫星成功发射进入地球同步轨道。
卫星围绕地球做运动示意图如图所示。
卫星轨迹是以O 为圆心、半径为R 的圆周。
P 、Q 为轨迹上两点，且。
则关于卫星从P 运动到Q 过程中，下列说法错误的是（ ）A.路程先增大，后减小最终为2RπB.C.若时间为tD.若时间为t ，则平均速率大小为32Rtπ 3.小球从离水平地板3m 高处沿竖直方向自由下落，被水平地板弹回，在离水平地板2m 高处被接住，共用时间1.25s ，则在这个过程中小球的平均速率和平均速度的大小分别是（）A.4m/s，0.8m/sB.4.8m/s，0.8m/sC.3.2m/s，0.8m/sD.4m/s，3.2m/s4.物体沿一直线运动，下列说法中正确的是（）A.物体在第一秒末的速度是5m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5mB.物体在第一秒内的平均速度是5m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5mC.物体在某段时间内的平均速度是5m/s，则物体在每一秒内的位移都是5mD.物体在某段位移内的平均速度是5m/s，则物体在经过这段位移一半时的速度一定是5m/s5.一个质点做变速直线运动，以110/v m s=的平均速度完成前13路程，以230/v m s=的平均速度完成剩下23的路程，则全过程的平均速度为（）A.20m/sB. 18m/sC.23.3m/sD. 40m/s6.如图所示，物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s，则物体的加速度为（）A.210/m s，方向沿斜面向下B.0C. 22.5/m s，方向沿斜面向下D. 25/m s，方向沿斜面向下7.一物体由静止开始沿直线运动，其加速随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则下列物体运动的v-t图像中，正确的是（）8.如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图像，则（）A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C.B质点最初4s做匀加速运动，后4s做减速运动D.A、B两质点在4s末相遇9.如图是某次日全食时的美妙景象，那么下列说法正确的是（）A.在观测日全食时可将月球看成质点B.在观测日全食时不能将月球看成质点C.月球绕地球转动，这是以太阳为参考系来描述的D.月球绕地球转动，这是以地球为参考系来描述的10.下列关于加速度的描述中，正确的是（）A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C.速度方向为正，加速度方向为负D.速度变化越来越快，加速度越来越大11.如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（）A.0-1s内的平均速度是2m/sB.2s-4s内的平均加速度是21/m sC.0-1s内的运动方向与2s-4s内的运动方向相反D.0-1s内加速度的大小大于2s-4s内加速度的大小12.如图所示为某运动质点的图象，从图上判断，下列说法正确的是（）A. OA段质点加速度的大小大于BC段加速度的大小B. OA段质点通过的距离小于AB段通过的距离C. OA段质点运动方向跟BC段运动方向相反D. OA段质点加速度的方向跟BC段加速度的方向第II卷（非选择题共52分）二、实验题（每空2分，共18分）13.（1）电磁打点计时器工作所用电源是________（填“直流”或“交流”）电源，电火花计时器的工作电压为________V 。
山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高二10月质量检测物理试题含答案
第I卷（选择题共40分）一、选择题（每题4分，共40分)1.A、B、C三点在同一直线上，AB：BC=1：2，B点位于A、C之间,在B处固定一电荷量为Q的点电荷。
当在A处放一电荷量为+q 的点电荷时,它所受到的电场力为F；移去A处电荷，在C处放一电荷量为-2q的点电荷，其所受电场力为（）A.—F/2 B。
F/2 C。
–F D。
F2.在静电场中，关于场强和电势的说法正确的是( )A.电势高的地方电场强度不一定大B. 电场强度大的地方电势一定高C.电势为零的地方场强也一定为零D.场强为零的地方电势也一定为零3.一带电粒子从电场中的A点运动到B点，轨迹如图中虚线所示。
不计粒子所受重力,下列选项错误的是（）A.粒子带正电荷B。
粒子加速度逐渐减小C.A点的速度大于B点的速度D.粒子的初速度不为零4.如图所示，一个不带电的金属球放在一个电量为+Q的点电荷附近，金属球的半径为r，点电荷到金属球球心O的距离为R,则下列说法错误的是( )A.点电荷在金属球的球心产生的场强为2kQ RB.金属球的球心场强不为0C 。
金属球上感应电荷在球内各点产生的场强各不相同D.金属球上感应电荷在O 点产生的场强大小为2kQ R ，方向由O 点指向点电荷5。
一平行板电容器中存在匀强电场,电场沿竖直方向，两个比荷（即粒子的电荷量与质量之比）不同的带正电的粒子a 和b,从电容器边缘的P 点（如图所示）以相同的水平速度射入两平行板之间，测得a 和b 与电容器极板的撞击点到入射点之间的水平距离之比为1:2。
若不计重力，则a 和b 的比荷之比是（ ） A 。
1：2 B. 1：8 C. 2：1 D 。
4：16.空间有一沿x 轴对称分布的电场，其电场强度E 随x 变化图像如下图所示.下列说法中正确的是（ ）A. 0点的电势最低 B 。
2x 点的电势最高C.1x 和1x 两点的电势相等 D 。
1x 和2x 两点的电势相等7.如图所示,在两等量异种点电荷的电场中，MN 为两电荷连线的中垂线,a 、b 、c 三点所在直线平行于两电荷的连线，且a 和c 关于MN 对称、b 点位于MN 上，d 点位于两电荷的连线上。
山东省枣庄市2020届高三10月学情调查物理试题Word版含答案
秘密★启用前枣庄三中2016～2017学年度高三年级第一学期学情调查物理试题2016.10 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共4页。
满分100分。
考试用时90分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸规定的位置。
考试结束后，将答题纸交回。
第I卷（选择题共48分）一、本题包括12小题。
每小题4分，共48分。
每小题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-12题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误．．的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法2.一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下长度变为10 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为A．400 m/N B．50 N/m C．200 N/m D．200 m/N3.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。
用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。
用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．T逐渐变大，F逐渐变大B．T保持不变，F逐渐变大C．T逐渐变大，F逐渐变小D．T逐渐变小，F逐渐变小4.如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量。
由图中所示信息可知A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反5.如图所示，建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是A．(F－mg)cos θB．(F－mg)sin θC．μ(F－mg)cos θD．μ(F－mg)6.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，速度变为原来的2倍。
【名师解析】山东省枣庄市三中高三10月学情调查物理试题版含解析
vB=30 m/s，因大雾能见度低， B 车在距 A 车 x0=85 m 时才发现前方有 A 车，这时 B 车立即刹车，但 B 车要
经过 180 m 才能停止，问： B 车刹车时 A 车仍按原速率行驶，两车是否会相撞？若会相撞，将在
B 车刹车
后何时相撞？若不会相撞，则两车最近距离是多少？
【答案】两车不会相撞，两车最近距离为
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10．如图所示，两根轻弹簧 AC 和 BD，它们的劲度系数分别为 k1 和 k2，它们的 C、D 端分别固定在质量为
m 的物体上， A、B 端分别固定在支架和正下方地面上，当物体
m 静止时，上方的弹簧处于原长；若将物
0分.
2．物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是
A ．甲在整个 t=4 s 时间内有回运动，它通过的总路程为 12 m
B．甲在整个 t=4 s 时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为
6m
C．乙在整个 t=4 s 时间内有回运动，它通过的总路程为 12 m
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D．弹簧的弹力及 A 受到的静摩擦力都不变
9．如图所示，质量为 m的物体放在质量为 M、倾角为 θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行 于斜面向下的力 F拉物体 m使其沿斜面向下匀速运动， M 始终静止，则下列说法正确的是 A ．地面对 M 的摩擦力大小为 F cosθ B．地面对 M 的支持力为（ M +m） g C．物体 m对M 的摩擦力的大小为 F D． M 对物体 m的作用力竖直向上
山东省枣庄市第三中学高二物理10月学情调查试题
枣庄三中2015～2016学年度高二年级第一学期学情调查物理试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页。
满分100分，考试用时90分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。
考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共50分）注意事项：1. 第Ⅰ卷共10小题，每小题5分，共50分。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
1.（单选）以下说法正确的是（）A．一带负电的金属小球放在潮湿的空气中，一段时间后，发现该小球上带的负电荷几乎不存在了．这说明小球上原有的负电荷逐渐消失了B．元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根测得的，元电荷跟一个电子电荷量数值相等C．只有体积很小的带电体才能看成点电荷D．由公式F=k知，当真空中的两个电荷间的距离r→0时，它们之间的静电力F→∞2.（单选）如图所示，a、b、c是一条电场线上的三点，电场线的方向由a到c，a、b间距离等于b、c间距离，用φa、φb、φc和E a、E b、E c分别表示a、b、c三点的电势和场强，可以判定（）A．φa＞φb＞φc B． Ea＞Eb＞Ec C．φa﹣φb=φb﹣φc D． Ea=Eb=Ec3.（单选）用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱．如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线，图乙是场中的一些点：O是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对O对称的两点，B、C和A、D也相对O对称．则（）A． E、O、F三点比较，O点电势最高B． A、D两点场强大小相等，方向相反C． E、O、F三点比较，O点场强最强D． B、O、C三点比较，O点场强最强4.（单选）如图所示，实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹．粒子先经过M点，再经过N点．可以判定（）A．粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力B．M点的电势高于N点的电势C．粒子带负电D．粒子在M点的动能大于在N点的动能5.（单选）下列说法正确的是（）A．沿电场线的方向，电势降低；电势降低的方向就是电场的方向B．在电场中将电荷从a点移到b点，电场力做功为零，则该电荷一定是在等势面上移动C．匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点间的距离的乘积D．无论是正电荷还是负电荷，从电场中某点移到无穷远处时，电场力做的正功越多，电荷在该点的电势能越大6. (多选)如图，真空中一条直线上有四点A、B、C、D，AB=BC=CD，只在A点放一电量为+Q的点电荷时，B点电场强度为E，若又将等量异号的点电荷﹣Q放在D点，则（）A.B点电场强度为，方向水平向右B. B点电场强度为，方向水平向右C. BC线段的中点电场强度为零D. B、C两点的电场强度相同7.（多选）A、B两带电小球，质量分别为m A、m B，用绝缘不可伸长的细线如图悬挂，静止时A、B两球处于相同高度．若B对A及A对B的库仑力分别为F A、F B，则下列判断正确的是（）A.F A＜F BB.细线AC对A的拉力C．细线OC的拉力T C=（m A+m B）gD．同时烧断AC、BC细线后，A、B在竖直方向的加速度相同8.(多选)如图所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电的小球悬挂在电容器内部，闭合S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ，以下分析正确的是（）A．保持S闭合，将A板向B板靠近，则θ增大B．保持S闭合，将A板向上平移一小段距离，则θ变小C．断开S，将A板向上平移一小段距离，则θ变大D．断开S，将A板向B板靠近，则θ变大9.（多选）一带正电的粒子仅在电场力作用下从A点经B、C点运动到D点，其v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A． A点的电场强度一定大于B点的电场强度B．粒子在A点的电势能一定大于在B点的电势能C． CD间各点电场强度和电势都为零D． AB两点间的电势差大于CB两点间的电势差10.（多选）如图所示，一个绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场E中，在环与环圆心等高处有一个质量为m、带电量为+q的小球由静止开始沿轨道运动，则（）A．小球运动过程中机械能守恒B．小球经过环的最低点时速度最大C ． 在最低点时球对环的压力为（mg+qE ）D ． 在最低点时球对环的压力为3（mg+qE ）秘密★启用前枣庄三中2015～2016学年度高二年级第一学期学情调查物理试题 2015.10题号 11 12 13 14 15 总分 得分1. 第Ⅱ卷共5大题，共50分。
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秘密★启用前枣庄三中2016～2017学年度高三年级第一学期学情调查物理试题2016.10 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共4页。
满分100分。
考试用时90分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸规定的位置。
考试结束后，将答题纸交回。
第I卷（选择题共48分）一、本题包括12小题。
每小题4分，共48分。
每小题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-12题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误．．的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法2.一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下长度变为10 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为A．400 m/N B．50 N/m C．200 N/m D．200 m/N3.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。
用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。
用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．T逐渐变大，F逐渐变大B．T保持不变，F逐渐变大C．T逐渐变大，F逐渐变小D．T逐渐变小，F逐渐变小4.如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量。
由图中所示信息可知A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反5.如图所示，建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是A．(F－mg)cos θB．(F－mg)sin θC．μ(F－mg)cos θD．μ(F－mg)6.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，速度变为原来的2倍。
该质点的加速度为A．st2B．3s2t2C．2st2D．2s3t27.如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。
若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中A．桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B．桌面对鱼缸摩擦力的方向向右C．若猫增大拉力，桌布对鱼缸的摩擦力不变D．若猫增大拉力，桌面对鱼缸的摩擦力将增大8.从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是A．A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2vB．两物体在空中运动的时间相等C．A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同D．两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点9.如图所示，物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态。
当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中，斜面对物体的作用力可能A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大10.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。
已知两车在t=0时并排行驶，则A ．在t =1s 时，甲车在乙车后B ．在t =3s 时，甲车在乙车后7.5mC ．两车另一次并排行驶的时刻是t =2sD ．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m 11. 一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动，其速度v 随时间t 变化的规律如图所示，在连续两段时间m 和n 内对应面积均为S ，设经过b 时刻的加速度和速度分别为a 和v b ，则 A ．a ＝2(m －n )S(m ＋n )mnB ． a ＝2(n －m )S(m ＋n )mnC ．v b ＝(m ＋n )SmnD ．v b ＝(m 2＋n 2)S(m ＋n )mn12. 如图，一光滑的轻滑轮用细绳'OO 悬挂于O 点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a ，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b 。
'OO 与竖直方向的夹角为α，连接a b 间的细绳间的夹角为 β。
外力F 向右上方拉b ，整个系统处于静止状态。
若F 方向不变，大小在一定范围内变化，物块b 仍始终保持静止，则A ．两角度大小间关系为： 2α=βB ．绳'OO 的张力的大小也在一定范围内变化C ．物块b 所受到的支持力的大小也在一定范围内变化D ．物块b 与桌面间的摩擦力的大小也在一定范围内变化第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、本题共2小题，共12分。
请将答案填在题中横线上或按题目要求作答。
13.（6分）将劲度系数为200N/m的橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度是0.1N的弹簧测力计。
在弹性限度内保持橡皮筋伸长2.00cm不变的条件下，沿着两个不同方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到O 点，两根细绳互相垂直，如图所示。
（1）由图可读出弹簧测力计甲的拉力大小为＿＿＿＿＿N，乙的拉力大小应该为＿＿＿＿＿N。
（只需读到0.1N）（2）在本题的虚线方格纸上按力的图示要求作出这两个力及它们的合力。
乙甲14.（6分）某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。
物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码。
打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz。
纸带穿过打点计时器连接在物块上。
启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动。
打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）。
根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动。
回答下列问题：（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_______m/s。
在打出D点时，物块的速度大小为_______m/s；（保留两位有效数字）（2）物块的加速度大小为_______m/s2。
（保留两位有效数字）三、本题共4小题，共40分。
解答应写出必要的文字说明、方程式及重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
15.（8分）某物体从静止开始沿直线运动，当停止运动时，位移为L，若运动中加速度大小只能是a或是0。
那么此过程的最大速度是多大？最短时间为多少？16.（10分）已知共面的三个力F1＝20 N，F2＝30 N，F3＝40 N作用在物体的同一点上，三力之间的夹角均为120°。
（1）求合力的大小；（2）求合力的方向（最后分别写出与F2、F3所成角度）。
17.（12分）A、B两车在同一直线上运动，A在后，B在前。
当它们相距x0=8 m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以v A= 8 m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度v B=10m/s向右，它在摩擦力作用下以a = 2 m/s2做匀减速运动，求：（1）A未追上B之前，两车的最远距离为多少？（2）经过多长时间A追上B？（3）若v A=3m/s，其他条件不变，求经过多长时间A追上B？18.（10分）如图所示，物体放置在水平地面上，它们之间的动摩擦因数为µ，物体重为mg，欲使物体沿水平地面做匀速直线运动，所用的最小拉力为多大？秘密★启用前枣庄三中2016～2017学年度高三年级第一学期学情调查物理答案与评分参考2016.10一、本题包括12小题。
每小题4分，共48分。
每小题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-12题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．D 2．C 3．B 4．C5．A6．D7．C8．AC9．AD10．AB 11．AD 12．ACD二、本题共2小题，共12分。
（每空2分，作图2分）13．（1）2.4，3.2 （2）见下图。
14．（1）0.56 0.96；（2）2.0（没有标度不得分）15．解法1：物体先加速到最大速度立刻减速所用时间最少，由对称性知2a 2L＝v max 2 （2分） 解得：（2分）又v max ＝a 2tmin（2分）（2分）解法2：根据题意，只有满足如图所示的V-t 图象OAT 2所围的面积，才有最大速度和最短时间。
由于位移L 就等于速度图线与t 轴所围成的面积。
从图象可知，在L 一定时，（SΔOAT2=S □OBCT3=L),V A =V max >V B , T 2=T min <T 3, 所以得：又因为所以，解：（1）建立如图所示坐标系，由图得F x ＝F 2cos 30°－F 3cos 30° （2分） Fy ＝F 2sin 30°＋F 3sin 30°－F 1 （2分） F 2＝F x 2＋F x 2（1分） 解得：F ＝10 N （1分） （2）设合力与x 轴成φ角， 则tan φ＝F y /F x ＝33（2分）方向在第二象限，与x 轴负向成φ＝60°角 即与F 3成30°角，与F 2与90°角 （2分） 17．解：(1)以时间t 1两车速度相同，此时相距最远则有 v A t 1= v B t 1 +at 1 得 t 1= 1 s（2分）两车最远距离为 经Δx= x B + x 0-x A= v B t 1 + 21at 12+x 0- v A t 1 =9m（2分）(2) A 追上B 时为t 2由v A t 2= v B t 2 + 21at 22+x 0（2分）解得t 2= 4s（1分）(3) B 匀减速到停止的时间为：t 0= (1分)在5秒内A 运动的位移：x A = v A t 0=5´3m=15m在5秒内B 运动的位移：x B = V B t 0 + =10´5 -25m=25m因为：x A <x B +x 0 ，即：B 停止运动时，A 还没有追上B 。
(2分)A 追上B 的时间为：t 3 = t 0 +=11s (2分)[注：若t 3 = 8s 则第（3）问不得分。
]解法1：设拉力F与水平方向的夹角为θ，受力分析如图。
可列平衡方程式：（1分）（2分）（1分）由联立①②③解得：（2分）由于μ、mg一定，欲使F最小，必须cosθ+µsinθ最大，但在0°≤θ≤90°内，cosθ和sinθ对同一值不可能同时有最大值，因此，必须作适当的三角函数变换，μ一定，令μ=tanφ(φ一定)则当时，有最小拉力（2分）又（2分）解法2：本题用图解法更容易。