粤教版选修何人不起故园情--思乡怀人诗鉴赏

托物传情；月、雁、笛、柳
因梦寄情；1、夜来有梦登归路，不到桐庐已 及明。2、因思杜陵梦，凫雁满回塘
❖ 常用意象：客、秋、故园、树（柳、桑、梓 ）、鸿雁、书、鱼、月、归、长亭短亭、关 山、桥（灞陵）、水、梦。
❖ （二）、鉴赏思乡怀人诗词歌中的意象
❖ 1．抓意象的特点
❖ 马致远《天净沙 秋思》：枯藤老树昏鸦，小 桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断 肠人在天涯 。
❖ 2、抓意象的特殊内涵。
❖ 对月思亲——引发离愁别绪，思乡之愁。
❖ “举头望明月，低头思故乡。”（唐?李白《静 夜思》）——望月思乡异常感伤。
❖ “小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。” （南唐?李煜《虞美人》）——望月思故国， 表现了亡国之君特有的伤痛。
❖ “碛（沙漠）里征人三十万，一时回首月中看 。”（唐?李益《从军北征》）——茫茫沙漠 中几十万战士一时间都抬头望着东升的பைடு நூலகம்亮 ，抑制不住悲苦的思乡之情。
❖ . 1、直抒胸臆 高适的《除夜作》：“旅馆 寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思 千里，霜鬓明朝又一年。”张九龄的《望月怀 远》“海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥 夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。”典范之作。两 首诗歌的诗眼“思千里”“起相思”都比较明确 地表明了思乡的情感和主题。
❖ 3、以乐景衬哀情：
❖ 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何 日是归年？——杜甫
❖4、巧设空间错位 此类诗歌的共同之处 在于诗人不直接写对家乡亲人的思念， 而是借家中人对自己的思念含蓄写出， 使得诗意曲折含蓄。如：李商隐的《巴 山夜雨》：“君问归期未有期,巴山夜雨 涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨 时。”白居易的《邯郸冬至夜思家》：“ 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想 得家中夜深坐，还应说着远行人。”
李商隐《夜雨寄北》 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
李益《夜上受降城闻笛》
❖ 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 ❖ 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
王昌龄《闺怨》
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
蓦见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
杜甫《月夜忆舍弟》 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。
❖ 以景衬情（景）在诗歌中，以景传情达意的 往往具有一定的固定性，如：以“故乡明月” 传达“乡思情”；以“松风山月”传达“隐逸情” ；以“寒林残月”传达“诗人的忧愁”；以“中秋 圆月”传达“相思情苦”；以“风雨落花，双燕 孤飞，重阁玉枕”传达“闺怨情”；以“长亭折 柳”传达“惜别情”；以“江湖扁舟，月落乌啼” 传达“诗人的羁旅之苦”；以“梦后酒醒，烟柳 断肠，寒雨斜阳，残烛啼鹃”传达“悲欢离合 情”；以“昔荣今非，几度夕阳红”传达“对世 事沧桑的感叹”；以“空城落花”传达“对国势 衰危的哀叹、一腔的爱国情”等等。
❖ [内容]这是一首散曲小令，曲牌名为“天净沙” ，题目是“秋思”。这是抒发天涯旅思的代表 作。这首小令共描绘出三幅画面，且这三幅 画面均由一组名词短语构成，特色明显.第一 组画面：枯藤、老树、昏鸦，给人的感觉是 灰暗、苍凉、孤寂、萧瑟。
❖ 第二组画面：小桥、流水、人家。又给人以“ 温馨”的感觉。第三组：古道、西风、瘦马、 断肠人。让人觉得冷清、凄凉、路途遥遥。 这又都围绕着一个“愁”字。第一组从正面衬 出游子的乡愁，第二组从反面衬出游子的乡 愁，第三组直接点出游子浓郁的乡愁、乡情 、乡思。
❖2、渲染 与上面的直接抒情不同，有些诗 人在创作时往往不会直接把这种愁绪说出 来，那未免失之含蓄，或者有些是说不出 口的，于是，借助景物描写、营造萧瑟凄 凉的意境含蓄抒情就成了许多诗人的惯用 之法。所以，这类诗歌，捕捉意象、再现 与品味意境就可以较为准确地感受作者的 情感。
❖ 如唐李王旬的《南乡子》“烟漠漠，雨凄 凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡 ，思乡处，潮退水平春色暮。”作者借助 于“漠漠轻烟、凄凉的雨、落花、悲啼的 鹧鸪、荒凉的野渡”营造了一个悲凉、凄 惨的意境，作者不言思乡之苦而苦已浸 渍了词里的每一个字。鉴赏这类诗歌， 准确品读意象、意境的情感基调是非常 关键的。
常见思想情感
❖ 羁旅愁思 孟浩然《宿建德江》 思念亲友 王维《九月九日忆山东兄弟》 征人思乡 李益《夜上受降城闻笛》 闺中怀人 王昌龄《闺怨》
思乡缘由
❖ 战乱频仍 山长水阔 久戍边关 宦游不归
人们在诗中如何表达思乡之情？
触景伤情；何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡
感时生情；中秋望月；重阳登高；除夕；伤春 悲秋；日暮思归
欢迎
教学目标：
1、了解思乡类诗歌的常见思想内容和表现手法。 2、掌握鉴赏思乡类诗歌的鉴赏方法。
教学重点： 思乡类诗歌的常见表现手法。
❖ 孟浩然《宿建德江》
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月 近人 。
王维《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
❖ 附：常见意象：
❖ 杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征，以杜鹃鸟的哀 鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。
❖ 鸿 雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。鸿 雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游 子思乡怀亲之情和羁旅伤感。
❖ 鹧 鸪——羁旅乡愁 古载“其志淮南，不思北 ，南人闻之思家”
❖ （三）、鉴赏思想怀人诗词歌的表达技巧 。
❖ 以李诗为例，李诗中的不得归之苦，与夜雨 交织，绵绵密密，淅淅沥沥，涨满秋池，弥 漫于巴山的夜空。然而此愁此苦，只是借眼 前景而自然显现；作者并没有说什么愁，诉 什么苦，却从这眼前景生发开去，驰骋想象 ，另辟新境，想到将来归家后的欢聚，回头 再说此时此地的思念之苦。用对未来欢乐的 憧憬反衬当前苦况，则思归之切，不言可知 。这种借助联想巧设的空间错位，使诗歌显 得曲折深婉，余味无穷。白诗写法与李诗并 无二致，不过是诗意的表达更显豁一些罢了 。
❖ 诗人在描摹细微婉曲、隐秘难言的情感或浓 情密意时，往往通过景物来渲染衬托。
❖ [双调]清江引 秋怀（元 张可久）
❖ 西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天 ，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
❖ 【析】本诗前两句，作者道出自己的乡思情 。而这种乡思情有多深有多浓？作者没有直 接外露，却是以“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“ 秋雨”这些富有季节特征的一组景物构成意境 ，渲染出一幅色彩浓丽的秋景图。那么作者 为什么把这幅秋景着上浓丽的色彩呢？一想 便知：衬自己浓浓的乡思情！