《8、9的认识和加减法》完整(课堂PPT)
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8和9的加减法PPT课件
练习巩固
7.哪两张卡片上的点子的数相加得8？ 哪两张卡片上的点子的数相加得9？ 2+6=8 6+2=8
8.
24
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0
6
7
8
531
探究新知
357
1
9
8
0
642
9.抄写算式并计算。
3+5=
9-8=
练习巩固
2+7=
练习巩固
10.看谁算得都对。 5+2=□7 9- 7=□2 1+8=□9 9-3=□6 8-4=□4 3+6=□9 7-4=□3 0+6=□6
□-□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑 ，请根据实际情况调整
11.
7+□1 =8
练习巩固
5+□4 =9
12. 6-2=□4 7-2=□5 8-2=□6 9-2=□7
练习巩固
3+3=□6 4+3=□7
你发现了什么？ 5+3=□8 6+3=□9
13. 2
练习巩固
2
练习巩固
14.用下面的数，你能写出几组算式？
6
4
□+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□
9
9
8
9
9
7
7
8
1
2
1
8、9的认识和加减法课件(共25张PPT)青岛版五四制一年级数学上册
探索新知 拨一拨，比一比。
8
7添上1是8
7○＜ 8
9
8添上1是9
8○＜ 9
探索新知
一共有几只蝴蝶？从前往后数，第8只蝴蝶的翅膀是 什么颜色的？（教材P34页）
前
后
1 234567 89
第1 第2 第3 第4 第5 第6 第7 第8
一共有9只蝴蝶，从前往后数，第8只蝴蝶的翅膀 是粉色的。
探索新知
9 3 9 5
随堂小练 4.
4 +5 9
6 +2 8
随堂小练 5.
45
26
当堂检测 1.
6 39 3 69
93 6 963
当堂检测 2.
5 49
95 4
当堂检测 3.画一画，填一填。
2 6 6
当堂检测 4.圈一圈，填一填。
35
45
答案不唯一，合理即可。
当堂检测 5.
4 +4 8 7- 3 4
探索新知
有几只 ？有几个 ？（教材P33） 方法：用 摆一摆。
每点数一个物体，我们就摆一个 ，点数完摆几个 ，就用几表示。
8
9
有8只 ，有9个 。
8、9的写法：
探索新知
从左半格右上方起笔，先写一个“S”，再向右上方 运笔。写的时候，要占满做半格。
从左半格右上方起笔，先逆时针写小圆，再向左 下方写竖。上半部分要写圆，占满左上格，竖要 稍向左倾斜。
2 走进花果山
——6~10数的认识和加减法
2.2 8，9的认识和加减法
学习目标
1.能数出数量为8,9的物体的个数，掌握8,9的写法及组成。（重点） 2.能够正确计算有关8,9的加减法。（难点）
填一填。
小学数学人教版一年级上册《8、9的认识及加减法》PPT课件
新课讲解
8 17
8 71
8 26
8 62
新课讲解
8 35
8 53
8 44
新课讲解
8的分成
8
8
8
8
17 26 35 44
8
8
8
53 62 7 1
新课讲解
9
9
9
9
18 27 36 45
你能写出其他的分法吗？
新课讲解
9的分成
9
9
9
9
9
1 8 2 7 3 6 4 55 4
9
9
9
6 37 2 8 1
两个数交换位置就得了另一种分法。
新课讲解
5＋3 8 ＝3＋5 8 ＝8-5＝ 3
8-3＝ 5
8 53 8可以分成5和3 5和3组成8
新课讲解
9可以分成5和4，5和4组成9
5＋4＝ 9 4＋5＝9
9－5＝4 9－4＝5
9 54
新课讲解
我出3124
我出2143 我出6574
我出7685
()
相邻的两个 数相差1。
新课讲解
比一比
8 ＞ 7 9＞ 8 7 ＜ 8＜ 9
9＞ 7
新课讲解
把左边的8只小动物圈起来。给从左数第8只 小动物画上 。
8只表示数量 第8只表示位置
新课讲解
你还能提出什么问题？
老鼠排第1，（ 马）排第７。排在第四的是（兔 ）。 兔子的前面有（3 ）只动物。马的后面有（4 ）只动物。
人教版一年级数学上册
8、9的认识及 加减法
1 2
1
新课讲解
从图中你知道 了哪些信息？
《8和9》6-10的认识和加减法PPT课件7
8和9的加减法
17 26 53
看到每一组，还能想到什么？
18
2 27
63 36
54 45
8 9
4 6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9 8 9 ＞8
8＜ 9
765 76 5 4
876 5 8 765
5+3= 8 3+5= 8
8－3＝ 5 8－5＝ 3
5+4= 9 4+5= 9
9－4＝ 5 9－5＝ 4
8
9
8
9
6
6
2
3
8
4
8
9
9
8
9
9
7
7
8
1
2
1
123 584 2156 4378
9 59
5 54
8 68
6 62
24
0
6
7
8
5
1
3
357
1
9
8
0
6
2
4
6+ 5=8 9 - 8=1 2+7 =9
人，最大的敌人是自己。 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 无所求则无所获。 不要吃着碗里的惦记锅里的，直接抱着锅吃多省心。 当你能飞的时候就不要放弃飞。
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看到每一组，还能想到什么？
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2 27
63 36
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8 9
4 6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9 8 9 ＞8
8＜ 9
765 76 5 4
876 5 8 765
5+3= 8 3+5= 8
8－3＝ 5 8－5＝ 3
5+4= 9 4+5= 9
9－4＝ 5 9－5＝ 4
8
9
8
9
6
6
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123 584 2156 4378
9 59
5 54
8 68
6 62
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357
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6
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6+ 5=8 9 - 8=1 2+7 =9
人，最大的敌人是自己。 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 无所求则无所获。 不要吃着碗里的惦记锅里的，直接抱着锅吃多省心。 当你能飞的时候就不要放弃飞。
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9
一共有（ 9 ）个小动物。 从左起，小兔排第（ 8 ），小猴子排第（ 2 ）
右起第5个小动物是（小松鼠 ）。
10
11
摆一摆
八个五角星分成两堆，你会怎样分？
12
8
711Leabharlann 71386
2
2
6
14
8
5
3
3
5
15
8 44
16
摆一摆
76 5 4 3 2 1
8
12 3 4 5 6 7
17
摆一摆
九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？
18
9
81
1
8
19
9
72
2
7
20
9
63
3
6
21
9
54
4
5
22
摆一摆
876 5 43 2 1
9
12 3 4 5 6 7 8
23
填8
9
一3 5 2 7
8
9
填2 64 5
24
9
8
9
1
25
7+2 =9 9-7 = 2 2+7 = 9 9-2 = 7
26
6+ 2 =8 2+6=8
8 －2= 6 8－6= 2
27
5+3=8 3+ 5=8
8_ 8_
5= 3=
3 5
28
7+2 =9 2 + 7= 9
9 _ 7=2 9_ 2=7
29
(5) +(4)=(9) (9)- (5) =(4)
(4)+(5)= (9) (9)- (4) =(5)
30
(7)+ (1) =(8) (8)- (7) =(1)
(1)+ (7) =(8) (8)- (1) =(7)
一年级数学上册
1
2
8
9
3
12 34 5 67 89
<
7
7 <8
87
8
9
<
8< 9
98
4
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
5
小汽车的停车位各是几？
4
7
3
56
89
6
智慧之门
7
1.从左数第8盆开了（ 2 ）朵花。 2.从左数开了8朵花的是第（ 6 ）盆。 3.从右数第9盆开了（ 5 ）朵花。
8
看一看
34
想一想，填一填
1+7
（2）+（6）
4+4= （3）+（5）
（8）+（0）
35
8-4
（7）-（3） 9-5= （6）-（2）
（5）-（1）
36
?棵
4+5=9
37
8- 5
38
3+5=8 5+3=8
39
8-3=5 8-5=3
40
5+2 =7
?朵
41
总结：
通过本节课的学习，同学们学会认识8、 9，并能计算8、9的加减法了吗？
31
口算
6+3= 9
9-5= 4
8+1= 9
6-5= 1
8+0= 8
8-6= 2
8-0= 8
9-9= 0
5+4= 9
9-2= 7
6+2= 8
9-6= 3
32
在括号里填上合适的数，使算式的得数等于圆圈里的数。
4+（4）
（6）+2
8 9-（1）
3+（5）
33
3+（6）
9-（0） 9
4+（5）
2+（7）
42
一共有（ 9 ）个小动物。 从左起，小兔排第（ 8 ），小猴子排第（ 2 ）
右起第5个小动物是（小松鼠 ）。
10
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摆一摆
八个五角星分成两堆，你会怎样分？
12
8
711Leabharlann 71386
2
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5
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摆一摆
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8
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摆一摆
九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？
18
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摆一摆
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9
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填8
9
一3 5 2 7
8
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填2 64 5
24
9
8
9
1
25
7+2 =9 9-7 = 2 2+7 = 9 9-2 = 7
26
6+ 2 =8 2+6=8
8 －2= 6 8－6= 2
27
5+3=8 3+ 5=8
8_ 8_
5= 3=
3 5
28
7+2 =9 2 + 7= 9
9 _ 7=2 9_ 2=7
29
(5) +(4)=(9) (9)- (5) =(4)
(4)+(5)= (9) (9)- (4) =(5)
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(7)+ (1) =(8) (8)- (7) =(1)
(1)+ (7) =(8) (8)- (1) =(7)
一年级数学上册
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87
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98
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（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
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小汽车的停车位各是几？
4
7
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6
智慧之门
7
1.从左数第8盆开了（ 2 ）朵花。 2.从左数开了8朵花的是第（ 6 ）盆。 3.从右数第9盆开了（ 5 ）朵花。
8
看一看
34
想一想，填一填
1+7
（2）+（6）
4+4= （3）+（5）
（8）+（0）
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8-4
（7）-（3） 9-5= （6）-（2）
（5）-（1）
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?棵
4+5=9
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3+5=8 5+3=8
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8-3=5 8-5=3
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5+2 =7
?朵
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总结：
通过本节课的学习，同学们学会认识8、 9，并能计算8、9的加减法了吗？
31
口算
6+3= 9
9-5= 4
8+1= 9
6-5= 1
8+0= 8
8-6= 2
8-0= 8
9-9= 0
5+4= 9
9-2= 7
6+2= 8
9-6= 3
32
在括号里填上合适的数，使算式的得数等于圆圈里的数。
4+（4）
（6）+2
8 9-（1）
3+（5）
33
3+（6）
9-（0） 9
4+（5）
2+（7）
42