计算机网络基础课程教学大纲

《计算机网络基础》课程教学大纲

课程编号代码：04035 学分：3

总学时：54

理论学时：34 实践学时：16 机动学时：4

一、课程描述

本课程是计算机网络技术专业的一门职业技术课。

本课程主要讲授计算机网络方面的基础知识，系统学习当前应用比较广泛的实用网络技术及发展，重点介绍计算机局域网络硬件建设与软件安装使用、Internet服务平台的初步组建等内容。进行计算机网络组建及服务平台搭建的技能训练。要求学生会计算机网络的基本概念、新名词、术语及设计思路和方法技巧，能组建中型的计算机局域网络，进行网络服务平台的安装、配置、管理工作，对计算机网络进行日常维护。

二、课程教学目标

学生学完本课程之后能够：1、正确使用各种日常网络设备和通信协议；2、组建中等规模的计算机局域网络；3、安装网络服务器操作系统；4、搭建局域网络服务平台；

5、搭建WWW服务器平台。

三、单元(章)教学目标

(一) 计算机网络概述

学生学完本章之后能够：

1、简单描述计算机网络的产生、发展与现状；

2、描述计算机网络的定义和组成；

3、描述计算机网络的功能和应用；

4、正确描述计算机网络的分类和拓扑结结构。

(二)数据通信基础知识

学生学完本章之后能够：

1、简单描述通信系统的概念；

2、叙述数据通信系统、数据传输同步方式、基带传输与频带传输、数据传输的主要指标、传输介质；

3、描述多路复用概念(时分多路复用与频分多路复用)及差错控制方式、抗干扰编码。

(三) 计算机网络体系结构

学生学完本章之后能够：

1、正确描述计算机网络OSI七层模型的名称和功能；

2、描述七层模型的各层的通

信协议和控制方式。

(四) 计算机局域网络

学生学完本章之后能够：

1、简单描述计算机局域网络的发展历史、特点及分类；

2、叙述局域网介质访问控制方式CSMA/CD的基本思想；

3、描述令牌环访问控制方式的工作过程；

4、正确描述计算机局域网络的组网技术。

(五) Windows 2000/2003 服务器操作系统

学生学完本章之后能够：

1、描述Windows 2000/2003操作系统各版本之间的区别；

2、正确描述Windows 2000/2003 Serve的安装需求和安装方法。

(六) TCP/IP的体系结构

学生学完本章之后能够：

1、描述TCP/IP协议模型的特点及与OSI模型的区别；

2、正确描述TCP/IP 协议的配置方法；叙述IP地址的划分方法及IP地址的应用。

(七)Windows 2000/2003活动目录

学生学完本章之后能够：

1、描述Active Driectory的概念与特点；

2、叙述Active Driectory的创建；

3、正确描述Active Driectory的用户和计算机控制台的使用；

4、正确描述组织单位、用户帐号和足的创建与管理。

(八) Windows 2000/2003 网络互连

学生学完本章之后能够：

1、正确描述网络互连的基本概念；

2、叙述Internet连接共享和网络地址转换的实现方法。

(九) 用户工作环境

学生学完本章之后能够：

1、正确描述设置目录共享和文件和文件夹的NTFS权限设置；

2、叙述用户最终有效权限及从工作站连接共享文件夹；

3、描述用户配置文件的设置、登录脚本的定义；

4、正确描述磁盘配额的设置与管理。

(十)Internet服务器IIS的配置

学生学完本章之后能够：

1、描述IIS的功能与作用；

2、正确描述IIS的安装过程；

3、叙述正确配置IIS 实现WWW服务的方法和步骤。

四、学时分配参考表

五、课堂技能教学时数参考表

六、学习参考书

(一)雷建军主编.《计算机网络实用技术》(第二版).中国水利电力出版社．

ISBN 7-5084-2545-6．2005年1月

(二)刘有珠主编．《计算机网络技术基础》．清华大学出版社．

ISBN 7-302-09347-4．2004年9月

(三)谢希仁主编.《计算机网络》（第四版）.电子工业出版社.

ISBN 7-5053-8786-3. 2004年10月

七、考核办法：

本课程为考试课，考核采用闭卷理论考试，实训成绩作为平时成绩的主要依据，成绩评定办法按《河南交通职业技术学院学生学习成绩评定管理办法》规定执行。

八、执行大纲说明

(一)本课程教学大纲允许根据不同的教材做出适当的调整，但技能训练项目的数量和名称不能改变。

(二)实训教学时数包括技能训练项目时数、习题课时数及实践考核时数等，机动时数包括节假、运动会、复习等时数。