第1讲抓住两点(内容+艺术特色)去读文,速解散文选择题

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散文阅读答题技巧

散文阅读答题技巧

散文阅读答题技巧散文阅读答题技巧1中考散文阅读答题技巧一、散文阅读的一般方法1、找“要素”。

阅读叙事性散文,必需把握记叙的要素,即时间、地点、人物、大事(起因、经过、结果),通过分析人物形象和大事的演化性质来理解作品的思想内容。

可以说,对人物、大事理解得越深,对文章中心思想就挖掘得越透,概括得越准。

2、理挨次。

叙事散文以表达和描写为基本表达方式,阅读时,应留意讨论记叙的挨次(顺叙、插叙、倒叙),讨论文章怎样过渡和照应,如何开头和结尾,做到既知其然,又知其所以然。

3、抓线索。

线索是情节进展的脉络,线索的作用在于联系大事和场面,贯串情节。

一篇文章以什么为线索,是由文章的中心确定的。

依据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。

总之,凡能贯串繁多材料,表达材料间内在联系,有利于中心、大事、活动的,都可以作为文章的线索。

把握文章的线索,有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想,读起来整体感更强。

4、品情感。

抒情散文着重表现的生活感受,的喜怒哀乐都包含在字里行间。

抒情散文经常抒写的感情历程,表达心灵之声,因此,阅读时,首先要把握住的感情脉搏。

即使是叙事散文,由于文中所写的人物大多是所接触的,有交往的,有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交,因此也经常在人物的描写、大事的记叙中融注深切而独特的情感。

5、析哲理。

就是挖掘作品中所蕴含的哲理。

散文的抒情,总是在叙事、咏物的基础上进行,常说的见物思情就是这个道理。

在文中所抒发的情感,往往是对生活的高度熟悉,即思想的升华。

它传达着的心声,给人以启迪,认真品尝,都富有肯定的生活哲理,尤其是借物抒情之作,在阅读时,肯定要把握作品的立意,透过关键词句(段)去体会所寄寓的道理。

抒情散文中的“哲理”经常隐含在以下诸方面:①文中的警句;②篇末的结束语;③神话、传奇、典故的类比;④象征;⑤“物”的形象。

或者说,可以总结如下:(1)要理出作品选择了哪些材料,中心思想是什么。

中考散文考点归纳与方法点拨

中考散文考点归纳与方法点拨

中考语文——现代文阅读之散文一、散文基础知识(一)概念散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受,注重于主观抒写的,不讲究骈偶押韵的文体。

狭义的散文,专指用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的短小精悍的文章。

(二)特点1.“形散而神不散”“形散”:取材广泛;结构安排灵活。

“神不散”:立意明确2.表现手法活散文常用多种表达方式、修辞手法、写作手法等艺术手法贯穿全文有力地表现主题。

3.取材组材巧即用一个醒目深刻的思想,把看似凌乱的一大堆材料,贯串成文。

4.分类根据内容和性质分:叙事散文——以写人记事为主。

抒情散文——注重表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情的散文(特点:强烈的抒情)。

写景散文——以描绘景物为主。

哲理散文——以种种形象来揭示事物底蕴和深刻道理。

二、中考考点归纳1、从结构的角度出发,考查形式:找准文中线索梳理文章行文脉络2、从内容和主题角度出发,考查形式:概括文章要点或内容概括文章的中心(主旨)3、从赏析语言特色出发,考查形式:字、词的含义词语妙用关键句理解4、从艺术特色出发,考查形式:表达方式:记叙、说明、抒情、议论、描写修辞手法:比喻、拟人、排比、反问、反复、对比、对偶、夸张写作手法:常见的有:象征:就是托物寓意,即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。

托物言志:把所写的景物或景象拟人化。

对比烘托:为了突出作者所写的对象。

欲扬先抑:要赞美某种事物,先表达对它没有好感;想歌颂某个人物,先说他的不足等等。

一般规律:写景类:借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景;咏物类:托物言志;怀古类:借景抒情、即事抒情;咏史类:借古讽今、借题发挥;送别类:即事抒情、即景抒情;边塞类:直抒胸臆、借景抒情。

从把握情感出发,考查形式:体会人物的思想情感体会作者的思想情感三、各考点的考查方式和解答技巧(一)理清行文脉络1.考点分析散文具有“形散神聚”的特点。

阅读散文,首先要理清文章的脉络,进而才能准确把握住散文的中心。

2020版高考语文新创新一轮复习通用版讲义:分册二专题四第2讲散文读文技法及选择题的解法含答案

2020版高考语文新创新一轮复习通用版讲义:分册二专题四第2讲散文读文技法及选择题的解法含答案

第2讲散文读文技法及选择题的解法一、文章怎么读——紧抓两点,巧用三法(一)紧抓两点,“两点”是指内容和艺术特色,内容即“写什么”,艺术特色即“如何写”“为何写”。

这两点,是理解所有文学类文本的关键。

因此,我们只要能够抓住内容(写什么)和艺术特色(如何写、为何写),无论是读文还是解题便会事半功倍。

(二)巧用三法[读文示范](巧用三法抓两点)(2017·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面的题目。

我们的裁缝店李娟①在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了。

但在喀吾图,生活迥然不同。

这是游牧地区,人们体格普遍高大宽厚,再加上常年的繁重劳动,很多人身体都有着不同程度的变形,只有量身订做的衣服才能穿得平展。

②我们租的店面实在太小了,十来个平方,中间拉块布帘子,前半截做生意,后半截睡觉、做饭。

但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。

很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,“啪啪啪啪”响个没完没了……但我们的房子里却温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动,墙皮似乎都给香得酥掉了。

③我们还养了金鱼,每当和顾客讨价还价相持不下时,我们就请他们看金鱼。

这样的精灵实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动,透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢,携着音乐一般……④这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气往往会软下去许多。

⑤当地男人们很少进店。

最固执的是一些老头儿,偶尔来一次,取了衣服却死活不愿试穿,即使试了也死活不肯照镜子,你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖,让他亲眼看一看这身衣服多“拍兹”(漂亮),可越这样他越害羞,双手死死捂着脸,快要哭出来似的。

⑥女人们就热闹多了,三三两两,不做衣服也时常过来瞅一瞅,看我们有没有进新的布料。

如果有了中意的一块布,未来三个月就一边努力攒钱,一边再三提醒我们,一定要给她留一块够做一条裙子的。

,方法1:抓住标题和由头标题直截了当,点明“写作对象”,表明本文写的是与“我们的裁缝店”相关的人与事,是文本的叙事线索。

发挥散文阅读答题技巧的关键指导

发挥散文阅读答题技巧的关键指导

发挥散文阅读答题技巧的关键指导散文是一种以叙事、描写、议论为主要表现方式的文学体裁,内容丰富多样,形式灵活多变。

在考试中,散文阅读答题是一项重要的考查内容,如何更好地发挥散文阅读答题的技巧成为考生们关注的焦点。

本文将为大家提供一些关键指导,帮助读者在散文阅读答题中取得更好的成绩。

理解文本内容首先,要认真阅读散文文本,全面理解文章的主题、结构和内容。

在阅读过程中,要注重把握文章的逻辑思路,找出文章的重点,抓住作者想表达的主要意思。

可以通过标注关键词、句子或段落来帮助理解和记忆,提高答题的准确性。

抓住关键细节其次,要注意抓住文章中的关键细节,包括人物、事件、情节、事实等。

这些细节往往是作者论述观点、主题的依据,通过抓住这些关键细节可以更深入地理解文章,提高答题的针对性和准确度。

分析语言表达在阅读散文时,还应该留意作者的语言表达方式,包括修辞手法、比喻、排比、象征等技巧。

这些语言表达不仅丰富了文章的表现力,也展示了作者的思想情感。

对于这些语言表达,我们可以逐句分析,理解作者的用词用句的用意,把握文章的主题内涵。

注意审题要求在答题时,要仔细审题,清楚题目的要求和限制,不要离题答非所问。

根据题目要求中的关键词和提示,有针对性地寻找文中相关内容进行解答,避免偏题和跑题。

同时要注意答题的逻辑性和连贯性,条理清晰,语言流畅。

总结归纳最后,在答题结束时,可以适当进行总结和归纳,简要概括文章的主旨和要点,突出核心观点和结论。

这样不仅可以进一步巩固对散文的理解和把握,也为回答答题提供了一个清晰的逻辑框架,让答案更加精准和有说服力。

综上所述,发挥散文阅读答题技巧的关键在于全面理解、抓住关键细节、分析语言表达、注意审题要求和总结归纳。

通过不断的练习和积累,相信大家可以在散文阅读答题中取得更好的成绩。

愿各位考生在考试中取得优异的成绩,实现自己的目标。

散文的快速阅读及答题技巧

散文的快速阅读及答题技巧

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------散文的快速阅读及答题技巧散文的快速阅读及答题技巧 1.捕捉线索:散文的线索可以使散文由分散到聚合,由朦胧到明朗,可以牵一发而动全身。

时间与空间的转换、作者的思想感情情发展的阶段、一定的语言标志、文章的题目等都是捕捉线索的主要切入点,另外,游记类散文一般以游踪为线索。

2.注意文体特点:叙事散文讲求以小见大,形与神的关系是重点;写景散文注意情景交融,情与景的契合是关键;咏物散文托物手法。

3.透析写作手法:写作手法是散文布局谋篇的外在形式,回答问题时通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于欲扬先抑等作为鉴赏的术语。

4.研读重点:对散文中精彩铺陈的段落,要感受形象、领悟内涵、捕捉情感、揣摩语言;在结构上起重要作用的段落,位于开头间的往往是承上启下,结尾的往往是总结全文,首尾呼应,是主题的深化和感情的升华;记叙描写以外的议论段落,是散文明事析的中心主旨所在;环境描写段落往往是为烘托气氛、衬托人物心情的。

5.揣摩关键:1 / 10作者情感态度转化的语句、带有修辞手法的语句、文章的主旨句是揣摩的关键。

一定要字不离句、句不离段、段不体观照;要紧扣语境来答题。

6.张扬个性和唤醒个性体验:散文的重点是引领学生进行个性化阅读,要对其中的感情和观点进行评说和鉴别,写心得往往是考查从内容、语言、写法、作用等方面发表意见,观点明晰、论据充分,要紧扣散文的主旨内容。

散文在内容上虽然或状物,或记人,或写景,但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。

所谓自我感悟,也就是对事物现。

这种发现不仅是观察和思索的结果,也是感觉的结果。

散文在形式上的特点,一是往往以个人抒情为主,把抒情、叙述、议从细处落笔,小中见大;三是往往从侧面暗示,发挥读者的想象力;四是往往行文自由,结构灵活。

散文阅读把握主旨题型满分答题技巧

散文阅读把握主旨题型满分答题技巧

第六讲高考散文阅读“归纳重点,掌握要旨”题型满分答题技巧一、考点分析重点、掌握要旨的观察一般包含两点,一是归纳文章的内容,二是掌握作者的思想感情和写作意。

二、常型① 归纳某一段(或全文)的内容重点。

②本文的要旨是什么?并详细剖析文章是怎逐表要旨的。

③文章表了什么感情?从作品的内容和写法双方面剖析作者是如何表达的?三、解思路内容归纳:区分全文或某一段落的次,提取关,整合文字答案。

要旨归纳:本文通叙(描绘)⋯⋯,表了⋯⋯,表达了⋯⋯,揭露了⋯⋯主。

【迷津点】1、重点(1)采纳摘句法,抓各段的中心句。

(尽量使用原文)(2)采纳归并法,在各意思不行缺,可将各内容归并起来。

(重点不可以漏)(3)采纳提法,于没有中心句的段落,要剖析句的关系,掌握其内容的重点 , 主要内容。

(做好次剖析与意)2、归纳要旨(1)能力体对局部的段意的归纳,重点是弄清句子间的关系、段落之间的照顾,抓住各部分最主要、最实质的信息,而后用自己的语言归纳归纳出来。

(1)掌握文章要旨的能力主要表此刻以下几个方面:①读题目好多题目直接点了然要旨,是文章中心思想最精华的归纳。

即使有的题目没有点明题旨,也常常与中心内容有着千头万绪的联系,是最正确的切入点。

②析首尾好多文章的首尾常常提示或暗含中心内容,所以必定要对首尾的语句(常常抒怀谈论)进行重点品悟。

③析谈论抒怀句散文中的谈论抒怀语句,常常直接反应了作者的看法态度,抓住了这些语句,就抓住了作品的要旨。

④联系背景有许多文章,只需认识它的创作背景,便可能深切理解内容的由来和作者的创作企图,正确归纳文章的中心内容。

所以,阅读者除了对作者和写作年月予以关注外,还要抓好文后的说明或说明性的文字。

⑤不一样种类不一样的要旨写人记述类散文主要对人物做出评论和赞叹,或揭露被评论事件的价值、意义,或从人物事件中生发对人生的感悟和认识。

写景状物类散文则是借光景描绘抒发生者对社会人生的某种感晤,富于理趣。

真谛性散文的要旨,常常是作者对人生或生活现象某一实质的揭露或率真的评论。

散文阅读理解答题策略

散文阅读理解答题策略

散文阅读理解答题策略一、内容要点概括题在散文阅读题中,对主旨的考查主要体现在两个方面:一是归纳内容要点,概括中心意思;二是分析概括作者在文中的观点态度。

(一)主旨概括方法1、解读题目法很多题目直接点明了主旨,是文章中心思想最精练的概括:有的题目即使没有点明主旨,也往往与中心意思有着千丝万缕的联系,是最佳的思考切入点。

2、分析首尾法很多文章的首尾往往揭示或暗含中心意思,所以一定要对首尾的语句进行重点品悟,这样往往有助于理解文章的主旨。

3、分析议论抒情语句法散文中的议论抒情语句,往往直接反映了作者的观点态度:抓住了这些语句,就抓住了文章主旨。

4、借助背景法借助注解,了解相关时代背景,由此推断作者的写作意图。

(二)主旨概括的答题模板概括主旨的格式一般为:概述文章内容(本文通过记叙,塑造了…形象)十写作意图(表达了……,抒发了………情感愿望)。

二、词义、句意理解题(一)词义理解题常考查的“词语”具体说来主要是以下几种:①体现作者情感态度或主旨的词语。

②运用修辞和写作方法的词语,这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中。

③有特殊指代意义的(远指、近指、不定指等)词语。

④在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。

⑤有特殊用法的词语,包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等。

理解词语的含义,是指理解词语在文中的含义,最重要的是“文中”这两个字。

理解文中词语的含义,要以基本义为基础,参照其他义项,再结合语境揣摩,这是理解的基本要求。

1、联系词语所在句子的内容及前后句理解词语必须联系语境,做到“词不离句”,般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语、有指代作用的词语等要这样来理解。

2、联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。

一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。

3、联系作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义。

4、依托手法挖掘。

为了突出表达效果,使语言生动形象,散文写作往往使用一些修辞、描写手法。

高考散文阅读答题技巧:概括段意、主题

高考散文阅读答题技巧:概括段意、主题

高考散文阅读答题技巧:概括段意、主题
高考散文阅读答题技巧:
1. 概括段意:在阅读散文时,每一段都有一个主题或主要观点。

为了更好地理解并回
答相关问题,我们需要概括每一段的意思。

这可以通过快速浏览每一段,并且找出段
落中的主要句子或关键词来实现。

概括段意可以帮助我们更好地理解散文的结构和内容。

2. 主题:散文的主题是作者想要传达给读者的核心思想或主要意义。

了解主题可以帮
助我们更好地理解散文的目的和意图。

通常,主题可以从散文中表达的观点、情感或
价值观中得出。

在回答相关问题时,我们可以通过分析散文中的关键词、情节发展和
作者的态度来确定主题。

在回答高考散文阅读答题时,我们可以参考以下技巧:
1. 仔细阅读题目:在回答问题之前,仔细阅读问题,并明确问题所要求的答案类型。

这可以帮助我们更有针对性地查找和理解散文中的相关信息。

2. 将问题与散文联系起来:将问题和散文中的相关内容联系起来,找出与问题相关的
段落或句子。

通过对散文的概括和理解,找出与问题相符的答案。

3. 注意关键词:在阅读散文和回答问题时,注意关键词的出现频率和重要性。

关键词
有时可以直接指向问题的答案。

4. 多角度思考:在回答问题时,不要仅仅停留在表面的理解,可以从不同的角度思考,并且考虑作者可能的意图和目的。

这可以帮助我们更全面地回答问题,展示对散文的
深刻理解。

5. 给出明确的答案:在回答问题时,尽量给出明确的答案,并通过引用散文中的相关
内容来支持自己的观点。

这可以增加答案的可信度和说服力。

散文阅读答题技巧

散文阅读答题技巧

1.捕捉线索:散文的线索可以使散文由分散到聚合,由朦胧到明朗,可以牵一发而动全身。

时间与空间的转换、作者的思想感情、记叙内容的变化、事情发展的阶段、一定的语言标志、文章的题目等都是捕捉线索的主要切入点,另外,游记类散文一般以游踪为线索。

2.注意文体特点:叙事散文讲求以小见大,形与神的关系是重点;写景散文注意情景交融,情与景的契合是关键;咏物散文托物言志,尽可能体味象征手法。

3.透析写作手法:写作手法是散文布局谋篇的外在形式,回答问题时通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、对比、联想和想象、欲扬先抑等作为鉴赏的术语。

4.研读重点:对散文中精彩铺陈的段落,要感受形象、领悟内涵、捕捉情感、揣摩语言;在结构上起重要作用的段落,位于开头的往往是总起全文,中间的往往是承上启下,结尾的往往是总结全文,首尾呼应,是主题的深化和感情的升华;记叙描写以外的议论段落,是散文明事析理的关键段落,是文章的中心主旨所在;环境描写段落往往是为烘托气氛、衬托人物心情的。

5.揣摩关键:作者情感态度转化的语句、带有修辞手法的语句、文章的主旨句是揣摩的关键。

一定要字不离句、句不离段、段不离篇;要前后照应、整体观照;要紧扣语境来答题。

6.张扬个性和唤醒个性体验:散文的重点是引领学生进行个性化阅读,要对其中的感情和观点进行评说和鉴别,写心得往往是考查的主要形式。

它一般要从内容、语言、写法、作用等方面发表意见,观点明晰、论据充分,要紧扣散文的主旨内容。

散文在内容上虽然或状物,或记人,或写景,但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。

所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现。

这种发现不仅是观察和思索的结果,也是感觉的结果。

散文在形式上的特点,一是往往以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;二是往往从细处落笔,小中见大;三是往往从侧面暗示,发挥读者的想象力;四是往往行文自由,结构灵活。

阅读散文时,要善于透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索,要注意欣赏优美的语言。

小说阅读 成语运用

小说阅读 成语运用

小说阅读答题必背理论汇总第1讲抓住内容+艺术特色读文,速解小说选择题1.明选项特点①有些选项涉及小说内容的理解,内容涉及小说的情节、环境、人物、主旨等,这类选项涉及的情节、环境、人物内容多为显性,主旨内容多为隐性。

②有些选项涉及艺术特色的分析,对艺术特色的解读,需要分析思考,相对隐性;设置艺术特色题,又必然涉及小说相关内容的分析。

第2讲以理清脉络为思维主线,全取情节题题型一情节概括[相关知识]小说情节的基本结构模式二、怎样答情节概括[学考贯通]题型二情节手法一、什么是情节手法[理在书中]“情节手法”是指能使小说情节连贯、脉络清晰、结构紧凑而运用的各种艺术技巧,具体包含情节叙述手法和情节结构手法。

情节叙述手法指作者是如何叙述故事的技巧,包含叙述方式和叙述人称;情节结构手法是指作者在安排开端、发展、高潮、结局过程中运用的线索串联、悬念设置、伏笔照应等技巧。

[相关知识](一)小说情节叙述手法题型三 情节作用一、什么是情节作用[相关知识]明确小说各种情节的作用(1)开头的类型及作用(2)中间情节的作用(3)结尾的类型及作用解答情节作用类题目就可以从以下2大方面、5个角度思考:第3讲了解环境手法,把控环境题题型一环境描写的手法一、什么是环境描写的手法环境描写的手法是指作者在交代环境时运用的各种技巧,包括描写的具体方法(修辞手法、表达技巧等)、描写的角度(写作顺序、观察角度、感觉角度等)。

二、怎样答环境描写的手法1.从描写技巧角度思考:①白描(粗笔勾勒、突出特征)与细描(精雕细刻、浓墨重彩);②动静结合,虚实结合,正侧结合,点面结合,色彩的渲染、衬托。

③借助比喻、拟人等修辞手法来描写。

2.从描写角度(主要是写景角度)思考:①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉等;②观察角度——定点观察、移步换景;③写景顺序——远近结合、高低结合、内外结合等。

题型二环境特点的概括一、什么是环境特点的概括[理在书中]环境是小说中人物活动的特定空间,它分为自然环境和社会环境。

2021年高考语文复习 散文阅读 赏析艺术之美,抓住手法语言

2021年高考语文复习  散文阅读  赏析艺术之美,抓住手法语言
自主检测 自我诊断
一、阅读下面的文字,完成文后题目。 小满小满,小麦渐满。民谣里这样说,说的是小满节气的到来,小麦刚刚灌
浆,青青的麦穗初露,远非到了一片金黄的成熟时候。节气和姑娘初恋的形象完 全吻合,和那时姑娘的生理与心理完全吻合:只是小满,远非丰满;只是灌浆初 始的青涩初恋,远非血液贲张的炽烈热恋;只是麦穗在初夏的风中羞涩地轻轻摇 曳,和清风说着似是而非的缠绵情话,远非在酷烈的热风中沉甸甸垂下金碧辉煌 的头,摆出一副曾经沧海看穿一切,万事俱备只待开镰收割的骄傲样子。
二 带题精读
1.定点精读为主 赏析题所给的材料一般都是局部画线文字。从答题需要出发,我们应该进行 定点精读。 所谓定点精读,就是针对题干给定的文字进行字斟句酌的精细化阅读。定点 精读需要完成以下三个任务:一是要确定描写对象和特点,是景物描写、人物描 写,还是事物描写,不同的描写对象,其特点是有差异的,弄清这一点尤为重要, 对象及特点决定着答题的方向;二是要关注句子的表达技巧;三是要体悟句子表 达的情感。
②先熟后生 确定了赏析角度,下一步就是准确判断技巧的问题。判断的原则是先熟后生, 而得高分的关键在于“陌生”技巧的判断,几乎每道题都有一个你意想不到的技巧。 所谓“陌生”,也不是多么陌生的技巧,只是彼时想不起来而已。那么,如何判断 准这个“陌生”的技巧呢? a.对常见技巧进行精准理解、熟练判断。如虚实结合技巧,不能仅理解为把眼 前现实生活的描写与回忆、想象结合起来,它还有把抽象的述说与具体的描写结合 起来的意思(化虚为实,化实为虚)。再如场面描写,或者主观描写与客观描写问题, 这些看似“陌生”的技巧,如果平时多训练些,遇到时自然就不会陌生了。 b.把握需要借助上下文才能判断出来的技巧。这些技巧主要有侧面描写、衬托、 想象、对比、抑扬、点面结合等。

浙江教师资格考试:散文阅读答题技巧

浙江教师资格考试:散文阅读答题技巧

浙江教师资格考试:散文阅读答题技巧浙江教师资格考试:散文阅读答题技巧浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试一、散文阅读的方法1.找“要素”。

阅读叙事性散文,必须掌握记叙的要素,即时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容。

可以说,对人物、事件理解得越深,对文章中心思想就挖掘得越透,概括得越准。

2.理顺序。

叙事散文以叙述和描写为基本表达方式,阅读时,应注意研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙),研究文章怎样过渡和照应,如何开头和结尾,做到既知其然,又知其所以然。

3.抓线索。

线索是情节发展的脉络,线索的作用在于联系事件和场面,贯串情节。

一篇文章以什么为线索,是由文章的中心决定的。

根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。

总之,凡能贯串繁多材料,体现材料间内在联系,有利于中心、事件、活动的,都可以作为文章的线索。

把握文章的线索,有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想,读起来整体感更强。

4.品情感。

抒情散文着重表现作者的生活感受,作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。

抒情散文常常抒写作者的感情历程,表达心灵之声,因此,阅读时,首先要把握住作者的感情脉搏。

即使是叙事散文,由于文中所写的人物大多是作者所接触的,有交往的,有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交,因而也常常在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。

中公教育提供5.析哲理。

就是挖掘作品中所蕴含的哲理。

散文的抒情,总是在叙事、咏物的基础上进行,常说的见物思情就是这个道理。

作者在文中所抒发的情感,往往是作者对生活的高度认识,即思想的升华。

它传达着作者的心声,给人以启迪,仔细品味,都富有一定的生活哲理,尤其是借物抒情之作,在阅读时,一定要把握作品的立意,透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道理。

抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下诸方面:①文中的警句;②篇末的结束语;③神话、传说、典故的类比;④象征;⑤“物”的形象。

语文散文答题技巧及阅读方法

语文散文答题技巧及阅读方法

散文阅读的答题技巧及答题方法一、散文的特点内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。

所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。

形式上:(1)以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;(2)(2)从细处落笔,小中见大;(3)(3)从侧面暗示,发挥读者的想象力;(4)(4)行文自由,结构灵活。

综合以上两点:散文的特点是“形散神不散”。

阅读散文时,要透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏优美的语言。

二、散文分类记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。

这类散文,还有的侧重是记写一定的风物、场景。

作者对它们不是纯客观的描述,而是将外物与内情融合起来,以表达一定的思想、抒发一定的感情。

抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。

抒情散文抒发的是怎样的感情,如何抒发,都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。

议论散文:以议论为主的散文。

它说理,往往借助于事例的简述,形象的描绘和感情的抒发来进行,文学色彩很浓。

它同一般议论文一样,要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。

但是,它不需要逻辑推理,严密论证。

常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章,皆属此类;作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理,显得妙趣横生并富于感情。

三、散文的线索散文构思的线索,一般常见的有:以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间为线索;以行为为线索;以文眼为线索。

有的文章不但有明线,还有暗线,线索的特征有:在结构上贯穿全文,时隐时现,有明显的标志(或是标题本身,或在文中反复出现)。

四、散文的语言散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。

在分析时,要特别注意它在语言环境中的特定含义,要结合上下文,结合作者的思想感情,结合文章的语言风格,甚至修辞,才能既理解词语的表层意义,又理解其深层含义。

散文的快速阅读及答题技巧

散文的快速阅读及答题技巧

散文的快速阅读及答题技巧1.捕捉线索:散文的线索可以使散文由分散到聚合,由朦胧到明朗,可以牵一发而动全身。

时间与空间的转换、作者的思想感情情发展的阶段、一定的语言标志、文章的题目等都是捕捉线索的主要切入点,另外,游记类散文一般以游踪为线索。

2.注意文体特点:叙事散文讲求以小见大,形与神的关系是重点;写景散文注意情景交融,情与景的契合是关键;咏物散文托物手法。

3.透析写作手法:写作手法是散文布局谋篇的外在形式,回答问题时通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于欲扬先抑等作为鉴赏的术语。

4.研读重点:对散文中精彩铺陈的段落,要感受形象、领悟内涵、捕捉情感、揣摩语言;在结构上起重要作用的段落,位于开头间的往往是承上启下,结尾的往往是总结全文,首尾呼应,是主题的深化和感情的升华;记叙描写以外的议论段落,是散文明事析的中心主旨所在;环境描写段落往往是为烘托气氛、衬托人物心情的。

5.揣摩关键:作者情感态度转化的语句、带有修辞手法的语句、文章的主旨句是揣摩的关键。

一定要字不离句、句不离段、段不体观照;要紧扣语境来答题。

6.张扬个性和唤醒个性体验:散文的重点是引领学生进行个性化阅读,要对其中的感情和观点进行评说和鉴别,写心得往往是考查从内容、语言、写法、作用等方面发表意见,观点明晰、论据充分,要紧扣散文的主旨内容。

散文在内容上虽然或状物,或记人,或写景,但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。

所谓自我感悟,也就是对事物现。

这种发现不仅是观察和思索的结果,也是感觉的结果。

散文在形式上的特点,一是往往以个人抒情为主,把抒情、叙述、议从细处落笔,小中见大;三是往往从侧面暗示,发挥读者的想象力;四是往往行文自由,结构灵活。

阅读散文时,要善于透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索,要注意欣赏优美的语言。

阅读、答题方法以及考点分析等方面略作指导。

(一)散文阅读的一般方法(1)要理出作品选择了哪些材料,中心思想是什么。

(全国通用版)2019版高考语文一轮复习专题九文学类文本(二)散文阅读第1讲抓住两点(内容+艺术特色

(全国通用版)2019版高考语文一轮复习专题九文学类文本(二)散文阅读第1讲抓住两点(内容+艺术特色

专题九文学类文本(二) 散文阅读第1讲抓住两点(内容+艺术特色)去读文,速解散文选择题“两点”是指内容和艺术特色,内容即“写什么”与“为何写”,艺术特色即“怎样写”。

这两点,是理解所有文学类文本的关键。

因此,我们只要能够抓住内容(写什么、为何写)和艺术特色(怎样写),无论是读文还是解题便可收事半功倍之效。

一、文章怎么读——紧抓两点,巧用三步[读文示范](巧用三步抓两点)(2017·全国卷Ⅱ)窗子以外林徽因(1)话从哪里说起?等到你要说话,什么话都是那样渺茫地找不到个源头。

(2)此刻,就在我眼帘底下坐着,是四个乡下人的背影:一个头上包着黯黑的白布,两个褪色的蓝布,又一个光头。

他们支起膝盖,半蹲半坐的,在溪沿的短墙上休息。

每人手里一件简单的东西:一个是白木棒,一个篮子,那两个在树荫底下我看不清楚。

无疑地他们已经走了许多路,再过一刻,抽完一筒旱烟以后,是还要走许多路的。

兰花烟的香味频频随着微风,袭到我官觉上来,模糊中还有几段山西梆子的声调,虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。

(3)永远是窗子以外,不是铁纱窗就是玻璃窗,总而言之,窗子以外!(4)所有的活动的颜色、声音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能看到,只不过是永远地在你窗子以外罢了。

多少百里的平原土地,多少区域的起伏的山峦,昨天由窗子外映进你的眼帘,那是多少生命日夜在活动着的所在;每一根青的什么麦黍,都有人流过汗;每一粒黄的什么米粟,都有人吃去;其间还有的是周折,是热闹,是紧张!可是你则并不一定能看见,因为那所有的周折,热闹,紧张,全都在你窗子以外展演着。

(5)在家里罢,你坐在书房里,窗子以外的景物本就有限。

那里两树马缨,几棵丁香;榆叶梅横出疯杈的一大枝;海棠因为缺乏阳光,每年只开个两三朵——叶子上满是虫蚁吃的创痕,还卷着一点焦黄的边;廊子幽秀地开着扇子式,六边形的格子窗,透过外院的日光,外院的杂音。

什么送煤的来了,偶然你看到一个两个被煤炭染成黔黑的脸;什么米送到了,一个人掮着一大口袋在背上,慢慢踱过屏门;还有自来水、电灯、电话公司来收账的,胸口斜挂着皮口袋,手里推着一辆自行车;更有时厨子来个朋友了,满脸的笑容,“好呀,好呀!”地走进门房;什么赵妈的丈夫来拿钱了,那是每月一号一点都不差的,早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。

高考散文阅读答题技巧:概括段意、主题

高考散文阅读答题技巧:概括段意、主题

高考散文阅读答题技巧:概括段意、主题
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高考散文阅读答题技巧:概括段意、主题
散文阅读是从阅读开始的,不是从做题开始的。

而阅读的核心内容之一就是通读全文,把握主旨。

把握主旨的内容包括两点,一是文章内容的高度概括,二是作者的思想观点和写作意图的概括。

概括把握主旨的方法有:
读题目
很多题目直接点明了主旨,是文章中心思想最精炼的概括。

即使有的题目没有点明题旨,也往往与中心内容有着千丝万缕的联系,是最佳的切入点。

析首尾
很多文章的首尾往往提示或暗含中心内容,所以一定要对首尾的语句进行重点品悟,这往往有助于理解文章的主旨。

析议论抒情句
散文中的议论抒情语句,往往直接反映了作者的观点态度,抓住了这些语句,就抓住了作品主旨。

联系背景
有不少文章,只要了解它的产生背景,就可能深切理解内容的由来和作者的创作意图,准确概括文章的中心内容。

除了对作者和写作年代关注外,还要抓好文后的注释或说明性的文字。

同学们一定要切记,概括作品主题时一般用语是:本文通过对……叙述(描写),表现了……思想情感(赞美了……或批判了……)。

高考语文:专题八文学类文本一小说阅读第1讲抓住两点内容+艺术特色去读文速解小说选择题

高考语文:专题八文学类文本一小说阅读第1讲抓住两点内容+艺术特色去读文速解小说选择题

2019年5月5日
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15
基于以上对选项特点和文本特征的分析,读文可采取 以下步骤:
(一)先读题——有的放矢,把握读文顺序 阅读小说,合理的顺序应该是先题后文,即带着选项中 提到的内容和艺术特色两方面的问题去读文。注意从两方面 概括选项,把选项中的内容和艺术手法记在脑中,带着这些 问题有的放矢地读文,会有事半功倍的效果。
“桌子上有资料没有?当心被风卷出去!” “门别开得太大!” “找根棍子撑住!”
2019年5月5日
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29
每个人都找到了合适的位置,摆好了下死力的姿势。 他朝后看看。“开啦!”撤掉顶门棍,他慢慢移动门 闩。 门闩吱吱叫着,痛苦地撤离自己的岗位。当门闩终于 脱离了销眼,那门,便呼地弹开来,紧接着,从门外滚进灰扑 扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块,屋里刹时一片混 乱,像回到神话中的史前状态。 “快,关门!”他喊,却喊不出声。但不用喊,谁都调 动了每个细胞的力量。
2019年5月5日
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(2)“怎样写的”就是把握技巧,分析效果,鉴赏特色 具体来说,有以下几个方面: ①小说的叙事技巧。 主要指情节安排的技巧(如铺垫、悬念、倒叙、插叙、详略) 方面和叙述视角(叙述人称)的选择、叙述方式的变化。 ②小说的描写艺术。 一是指环境描写技巧(如想象、联想、对比、衬托、抑扬、 托物言志、以物喻人等),二是指人物描写技巧(如细节描写、白 描等)。
2019年5月5日
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6
(二)选项基本按照文本行文的顺序依次设置 ——有助于快速回归文本定位相关段落
前几个选项(2017年高考全国卷Ⅰ为前3项)往往是从文本局 部入手,基本按照文本行文的顺序排列次序,有的选项甚至明 确选项对应的段落位置;后面的选项(2017年高考全国卷Ⅰ为最 后1项)往往从文本的整体(主题、整体思路等)角度着手设置, 前后选项间又形成了梯次。明确了这一点,就有助于读文、解 题时能迅速地把握文本的结构层次(思路顺序)和准确地找到解 题的文本依据。

散文阅读把握主旨题型满分答题技巧 (教师版)

散文阅读把握主旨题型满分答题技巧 (教师版)

第六讲高考散文阅读“归纳要点,把握主旨”题型满分答题技巧一、考点解析归纳要点、把握主旨的考察一般包含两点,一是概括文章的内容,二是把握作者的思想情感和写作意图。

二、常见题型①请概括某一段(或全文)的内容要点。

②本文的主旨是什么?并具体分析文章是怎样逐层表现主旨的。

③文章表现了什么感情?请从作品的内容和写法两方面分析作者是如何表达的?三、解题思路内容概括:划分全文或某一段落的层次,提取关键词语,整合文字答案。

主旨概括:本文通过记叙(描写)……,表现了……,表达了……,揭示了……主题。

【迷津点拨】1、归纳要点(1) 采用摘句法,抓各段的中心句。

(尽量使用原文词语)(2) 采用合并法,在各层意思不可缺时,可将各层内容合并起来。

(要点不能遗漏)(3) 采用提炼法,对于没有中心句的段落,要分析语句间的关系,把握其内容的重点,选择主要内容。

(做好层次分析与层意归纳)2、概括主旨(1)能力体现对局部的段意的概括,关键是弄清句子间的关系、段落之间的照应,抓住各部分最主要、最本质的信息,然后用自己的语言归纳概括出来。

(1)把握文章主旨的能力主要体现在以下几个方面:①读题目很多题目直接点明了主旨,是文章中心思想最精炼的概括。

即使有的题目没有点明题旨,也往往与中心内容有着千丝万缕的联系,是最佳的切入点。

②析首尾很多文章的首尾往往提示或暗含中心内容,所以一定要对首尾的语句(往往抒情议论)进行重点品悟。

③析议论抒情句散文中的议论抒情语句,往往直接反映了作者的观点态度,抓住了这些语句,就抓住了作品的主旨。

④联系背景有不少文章,只要了解它的创作背景,就可能深切理解内容的由来和作者的创作意图,准确概括文章的中心内容。

因此,阅读者除了对作者和写作年代予以关注外,还要抓好文后的注释或说明性的文字。

⑤不同类型不同的主旨写人记叙类散文主要对人物做出评价和赞美,或揭示被评价事件的价值、意义,或从人物事件中生发对人生的感悟和认识。

写景状物类散文则是借景物描写抒发作者对社会人生的某种感晤,富于理趣。

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