2015北京朝阳区初三化学二模试题及答案【高清word版】概述.
2015北京初三各区二模化学之科普阅读理解
2015北京各城区初三二模化学之科普阅读理解东城29.(5分)稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡六种气体,约占空气体积的0.94%。
常温常压下,稀有气体都是无色无味,微溶于水,且熔点和沸点都很低。
由于稀有气体元素原子的最外层电子排布是稳定结构,所以它们的化学性质非常稳定,但在一定条件下,氙气(Xe)可与氟气(F2)发生反应,生成四氟化氙(XeF4)。
工业上,制取稀有气体是通过将液态空气蒸馏,得到稀有气体的混合物,再用活性炭低温吸附法,将稀有气体分离开来。
在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时,常用氩作保护气。
氦气是除了氢气外的最轻气体,可以代替氢气应用在飞艇中,不会着火和发生爆炸。
利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒,可制成霓虹灯。
依据上述文章内容,回答下列问题。
(1)稀有气体共同的物理性质有______(写一条)。
(2)氦能应用于飞艇的理由是______。
(3)稀有气体化学性质稳定的原因是______。
(4)氙气与氟气反应生成四氟化氙的化学方程式是______。
(5)由液态空气制备稀有气体的过程中,发生的变化是_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
西城29.(5分)阅读下面科普短文。
【资料1】融雪剂按组成分为有机融雪剂和无机融雪剂。
有机融雪剂的主要成分为醋酸钾,一般用于机场等重要场所。
无机融雪剂以氯化钠、氯化钙等为主要成分,其融雪原理与相同条件下,不同浓度的食盐水的凝固点有关(见下表)。
溶剂质量(g) 100 100 100 100 100溶质质量(g)0 3.6 7.5 11.1 29.9凝固点(℃) 0 -2.3 -4.2 -6.3 -21【资料2】钛(Ti)是一种银白色的金属。
它具有良好的耐高温、耐低温、抗酸碱以及高强度、低密度的特点,广泛用于航空工业;它无毒且具有优良的生物相容性,是非常理想的医用金属材料,可用来制造人造骨等。
金属钛不仅能在空气中燃烧,也能在二氧化碳或氮气中燃烧。
在稀有气体和高温条件下,用四氯化钛和镁发生置换反应可制备金属钛。
北京初三化学15年2模各区组成分析
2015各区二模 〖物质组成分析〗 (东城)31.(5分)利用右图所示装置进行如下实验。
(1)打开图1中的K ,无明显现象。
为了使溶液喷入烧瓶(见图2),应该进行的操作是____________,反应的化学方程式是______________________。
(2)为了确定反应后溶液A 的组成,进行如下实验。
已知:CaCl 2+Na 2CO 3==CaCO 3↓+2NaCl ;CaCl 2溶液呈中性;Na 2CO 3溶液呈碱性。
①取少量溶液A ,向其中滴入酚酞溶液,溶液变红。
下列有关溶液A 的说法正确的是______(填字母序号)。
a .溶液呈碱性b .溶质一定含氢氧化钠c .溶质一定含碳酸钠d .溶质可能含氢氧化钠②向①中所得溶液加入足量的CaCl 2溶液,有白色沉淀生成,溶液仍然为红色,则溶液A 中含有的溶质是_____________________。
(西城)32.(5分)A~F 为初中常见物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙中的2~3种元素组成。
(1)气体A 、B 由两种相同元素组成且可以相互转化。
A 常用于冶炼金属,它的化学式为 。
若B 在高温条件下转化成A 的反应是化合反应,该反应的化学方程式是 。
(2)固体C 和固体D 含相同金属元素。
用它们的混合物完成如下图所示实验。
已知:Na 2CO 3 + CaCl 2 = CaCO 3↓+ 2NaCl回答下列问题:① E 的化学式是 。
②加入F 的溶液产生气体的化学方程式是 。
③最终得到的溶液中的溶质是 。
CO 2 NaOH 溶液 K 溶液ANaOH 溶液 烧瓶 图1 图2(海淀)31.(5分)已知A、B、C是初中化学常见物质,其水溶液均为无色。
(1)取少量A的溶液于试管中,向其中加入适量黑色粉末,溶液冒出大量气泡,经检验该气体有助燃性,则反应的化学方程式为。
(2)B是一种常见的酸,取少量B的溶液于试管中,向其中加入适量白色固体,生成无色、无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,则白色固体中一定含有的元素是(填元素符号)。
2015北京初三二模化学计算题汇编(含答案)
100mL 溶液含10 g葡萄糖250mL溶液n(东城)[实际应用定量分析](共1小题,共4分)37.(4分)因病不能进食者,可以通过点滴葡萄糖、脂肪乳等为人体提供所需能量。
(1)如图是250 mL 10%的葡萄糖注射液,某同学认为10%是指溶液中葡萄糖的质量分数,你认为是否正确?______。
(2)1 g葡萄糖能提供约4 千卡的能量,这袋葡萄糖注射液能为人体提供的能量约是______千卡。
体重50 kg的成人每天需要的能量约2000千卡,若50%的能量由葡萄糖提供,则需要输该规格的葡萄糖注射液的袋数是______。
(3)这袋葡萄糖注射液中葡萄糖完全转化为二氧化碳的质量是______ g。
[已知该反应的化学方程式是C6H12O6+6O2==6CO2+6H2O,葡萄糖(C6H12O6)的相对分子质量是180,结果精确到0.1](西城)〖实际应用定量分析〗38.(4分)工业上常用NaOH溶液处理铝土矿(主要成分为A12O3),反应的化学方程式为:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O(杂质不参与反应也不溶于水)。
若用160 kg NaOH配制的溶液恰好能处理340 kg铝土矿,最终得到1004 kg NaAlO2溶液。
计算:(1)该铝土矿中A12O3的质量分数。
(2)加入的NaOH溶液中水的质量。
(朝阳)〖实际应用定量分析〗(共1道小题,共4分)36.(4分)钟乳石的形成过程中常发生Ca(HCO3)2加热CaCO3↓+H2O+CO2↑的反应。
将一定量的Ca(HCO3)2溶液加热使之完全分解,得到5g沉淀和92.8g液体(不考虑CO2的溶解,忽略加热过程中溶液的质量损失)。
请计算:(1)生成CO2的质量。
(2)加热前原溶液中水的质量。
(房山)【实际应用定量分析】(共1个小题,共4分)36.(4分)硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品。
现以125t石英砂(其中SiO2质量分数为96%)为原料,与足量的NaOH溶液恰好完全反应,得到硅酸钠溶液的质量为1720t。
2015年北京中考化学试题及答案解析【word版】
2015年市高级中等学校招生考试化 学 试 卷学校______________________XX____________________XX 号__________________考生须知1.本试卷共10页,共38道小题,满分80分.考试时间100分钟. 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、XX 和XX 号. 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4.在答题卡上,选择题、画图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回. 6.本试卷化学方程式中的“〞和“−−→〞含义相同.可能用到的相对原子质量 H 1C 12O 16S 32Cl 35.5K 39Ca 40Mn 55Cu 64第一部分 选择题〔共20分〕〔每小题只有1个选项符合题意.每小题1分〕 1.下列气体中,能供给动植物呼吸的是 A .2HB .2OC .2ND .2CO2.钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分.这里的“钙〞是指 A .钙元素B .钙原子C .钙单质D .钙离子3.右图为空气成分示意图〔按体积计算〕,其中“a 〞代表的是 A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .稀有气体4.化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作磷肥的是 A .23NH HCO B .()22CO NH C .3KNOD .()242Ca H PO5.废弃的易拉罐和塑料瓶属于 A .厨余垃圾B .其他垃圾C .可回收物D .有害垃圾6.下列饮品属于溶液的是 A .蔗糖水B .牛奶C .果粒橙D .豆浆7.下列属于纯净物的是 A .加碘食盐B .干冰C .硬水D .食醋8.下列材料属于合金的是 A .玻璃B .合成橡胶C .生铁D .陶瓷9.下列物质常用于改良酸性土壤的是 A .熟石灰B .烧碱C .食盐D .XX 石10.下列数据是相应物质的pH ,其中呈碱性的是A .液体肥皂()9.510.5-B .菠萝汁()3.3 5.2-C .柠檬汁()2.0 3.0-D .酱油()4.0 5.0-11.下列酒精灯的使用方法正确的是A .用嘴吹灭燃着的酒精灯B .用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C .向燃着的酒精灯里添加酒精D .万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭12.能用于治疗胃酸过多症的物质是A .蔗糖B .食盐C .小苏打D .食醋13.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A .干冰用于人工降雨B .天然气用作燃料C .液氮用作冷冻剂D .银用于制作导线14.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为A .4B .26C .30D .5615.下列微粒中,能表示2个氢分子的是A .2HB .2H +C .2H OD .22H16.下列实验方法一定能达到实验目的的是选项 实验目的 实验方法A 检验一瓶气体是否为2CO 将燃着的木条伸入瓶中B 鉴别2H 和4CH分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 C 鉴别石灰水和NaOH 溶液 加入适量的稀盐酸D比较Zn 、Cu 、Ag 的金属活动性将Zn 和Ag 分别放入4CuSO 溶液中17.a ,b 两种物质的溶解度曲线如下图所示.下列说法不正确的是A .将1t ℃时b 的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B .将2t ℃时a 的饱和溶液降温至1t ℃,溶液质量不变C .2t ℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a >bD .将2t ℃时a 、b 的饱和溶液分别降温至1t ℃,两溶液的溶质质量分数相等18.右图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明2CO 密度大于空气且能与水反应的现象是 A .①变红,③不变红B .④变红,③不变红C .①、④变红,②、③不变红D .④比①先变红,②、③不变红19.纳米材料具有特殊的性质和功能.纳米二氧化钛()2TiO 参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化,降低空气中有害物质的浓度.正钛酸()44H TiO 在一定条件下分解失水可制得纳米2TiO .下列说法不正确...的是 A .甲醛对人体健康有害B .纳米2TiO 添加到墙面涂料中,可消除甲醛C .纳米2TiO 与普通的2TiO 的性质、功能完全相同D .制备纳米2TiO 的反应:4422H TiO TiO +2H O 一定条件20.已知:3MnO 322KClO 2KCl+3O ↑△,右图表示一定质量的3KClO 和2MnO 固体混合物受热过程中,某变量y 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是 A .固体中氧元素的质量 B .生成2O 的质量C .固体中2MnO 的质量D .固体中钾元素的质量分数第二部分 非选择题〔共60分〕〖生活现象解释〗下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天.请据图回答21-25题 21.〔2分〕她吃早餐.〔1〕早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含蛋白质的是_______________. 〔2〕陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙()3CaSiO ,其中硅元素的化合价是__________. 22.〔2分〕她出发了.〔1〕她携带的物品中,主要材料属于有机合成材料的是_______________〔填字母序号〕A .水壶B .帽子C .背包〔2〕如图③所示,乘坐地铁禁止携带的物品中,属于易燃易爆品的是____________. 23.〔1分〕她来到博物馆门口.同学们在地质学家李四光的XX 石雕像前,了解他的生平事迹.XX 石的主要成分是______________. 24.〔3分〕她和同学们进入博物馆.她看到了许多矿石标本,其中的4种矿石与其主要成分如下:()23Fe O ()232Cu OH CO ⎡⎤⎣⎦()4CaWO ()2Cu S〔1〕上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_____________〔填字母序号〕.〔2〕她根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,她的依据是化学反应前后_____________不变.〔3〕她依据化学式计算出()232Cu OH CO 的相对分子质量为222,计算式为___________.25.〔2分〕参观结束时,老师进行了小结,并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题,请同学们用化学方程式.....作答.〔1〕工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是________________________. 〔2〕废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其原理是____________________________. 26.〔2分〕人们的生产生活离不开能源。
2015年北京市初三中考真题化学试卷(有答案)
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最新北京市朝阳区初三二模化学试题word版含答案
北京市朝阳区九年级综合练习(二)化学试卷2018.6 学校班级姓名考号可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16第一部分选择题(共12分)(每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分)1. 下列物质的性质,属于化学性质的是A.可燃性B.颜色C.密度D.沸点2. 下列金属中,金属活动性最强的是A.Zn B.Al C.Ag D.Fe3.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中4. 下列符号中,表示2个氯原子的是A.2Cl B.2Cl—C.Cl2D.2Cl25.下列数据是一些物质的pH,其中酸性最强的是A.柠檬汁(2~3) B.酱油(4~5) C.西瓜汁(5~6) D.胡萝卜汁(6~7)6. 一种“人工固氮”的方法是:6H2O+2N2催化剂光照4NH3+3O2,该反应属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应7.浓盐酸敞口放置质量减少,这说明A.分子的质量很小B.分子在不断运动C.分子间间隔变小D.分子的体积很小8.下列仪器中,可用作配制溶液和较大量试剂反应容器的是A.蒸发皿B.量筒 C.试管D.烧杯9.下列不属于新能源的是A.潮汐能B.太阳能C.风能D.石油10.下列现象中,能用于判断铁丝燃烧是化学变化的依据是A.火星四射B.放热 C.生成黑色固体D.铁丝减少11. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
下列说法正确的是 A .乙的溶解度随温度的升高而增大B .相同温度时,甲的溶解度一定大于乙的溶解度C .将t 1℃时甲的饱和溶液升温至t 2℃,仍是饱和溶液D .分别将t 1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t 2℃,所得溶液中溶质的质量分数相等12. 下列图像不能正确反映其变化过程的是第二部分 非选择题(共33分)〖生活现象解释〗13.(1分)铝可制成蒸锅,主要利用铝的延展性和_____性。
14.(1分)中草药煎制过程:①冷水浸泡 ②加热煎制 ③箅渣取液 ④灌装保存。
北京市朝阳区中考化学二模试卷
(CH3COOC2H5)和水,从而达到解酒的目的.由于醋酸能与活泼的金属发生置换反应 产生氢气,所以家用铝制品不能用来盛放食醋,以免被腐蚀.
根据文章内容,回答下列问题:
(1)乙酸属于
(填“有机物”或“无机物”).
(2)乙酸的物理性质
.
(3)食醋能用来解酒的原因是
.
(4)用铁锅炒菜时,放一点食醋能补铁,用化学方程式解释原因
如图乙所示:
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已知:Cu+H2O2+H2SO4
CuSO4+2H2O
下列说法正确的是
.
A.溶液 B 与溶液 F 中所含溶质相同
B.过程Ⅱ中发生的反应均为置换反应
C.溶液 F 比溶液 B 中含硫酸锌的质量多
D.A~F 中含铜、锌两种元素的物质有两种.
28.(5 分)阅读下面科普短文.
食醋中一般含有 3%~5%的醋酸,醋酸的化学名称叫乙酸(CH3COOH),是无色有刺激 性气味的液体,能溶于水.食醋可以除去水壶内的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙.除
.
(2)A 与 B 组成元素相同,写出 B 转化为 A 的化学方程式
.
(3)C 与 D 两种物质间能发生中和反应,且 C 的相对分子质量大于 D 的相对分子质量,
则 D 的化学式为
(4)E 常用于改良酸性土壤,F 为 A 与 D 反应的生成物,则 F 的俗称为
;取 E
与 F 反应后的溶液,滴加 C 物质,一段时间后有气体产生,再滴加无色酚酞,溶液仍为
17.(1 分)逻辑推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
B.因为 H2O 和 H2O2 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 C.因为蜡烛燃烧生成 CO2 和 H2O,所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素 D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
2015年中考二模化学试题及答案
2014-2015学年第二学期九年级第二次模拟测试化学试卷(满分:100分;时间:100分钟)2015.5 可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 Cu-64 Ca-40 Na-23N-14 S-32 Mg-24 Zn-65 Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1.能源问题、环境问题成为全国两会代表们关注的焦点之一,尤其是全国很多地区出现了严重的雾霾天气,给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响。
下列有关说法错误的是( )A.计入空气污染指数的指标包括PM2.5微颗粒物B.禁止私家车出行,改乘公交车或骑自行车等C.减少化石燃料的使用,尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等D.废旧电池不能随意丢弃,应统一回收集中处理,以减少污染,同时可以回收金属资源2.下列发生化学变化的是( )A.将石油进行分馏B.用海水晒盐C.切割大理石作建筑材料D.用乙醇汽油作燃料驱动汽车5.建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是()A.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为水分子的体积减少D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同6.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。
锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。
以下表述中正确的是( )A.图2、图3都属于锶元素321B .图3所表示粒子的化学符号是Sr C .锶原子的中子数为38D .锶原子的相对原子质量是87.62g7.扑灭用电设备发生的火灾,来不及切断电源时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”, 灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。
市朝阳区2015年中考化学一模试卷(解析版)
北京市朝阳区2015年中考化学一模试卷一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)...D.6.(1分)(2015•朝阳区一模)钛合金是重要金属材料.钛原子的质子数为22,中子数为8.(1分)(2015•朝阳区一模)砷化镓是一种光源材料.根据图,下列有关镓的说法不正确的是()10.(1分)(2011•无锡)某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,14.(1分)(2015•朝阳区一模)下列生活用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是15.(1分)(2015•朝阳区一模)下列“家庭小实验”不能达到预期目的是()17.(1分)(2015•朝阳区一模)红枣醋饮中含有一种酸(C4H6O5),具有美容养颜,解酒18.(1分)(2015•朝阳区一模)下列四个实验方案的设计中,方案1合理、方案2不合理19.(1分)(2015•朝阳区一模)下列图象能正确反映对应关系的是()用,一定量的双氧水制取氧气向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙20.(1分)(2015•朝阳区一模)20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g 水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙.下列说法正确的是()二、解答题(共17小题,满分60分)21.(3分)(2015•朝阳区一模)营养与健康息息相关.(1)下表是100g某食品的部分营养成分:素是维生素.(2)为了防止儿童患佝偻病,必须摄入富含钙元素的食物.(3)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗称为烧碱.22.(2分)(2015•朝阳区一模)水是一种重要的自然资源.(1)日常生活中,常采用煮沸方法降低水的硬度.(2)下列有关水的说法中,不正确的是B.A.工业用水循环利用B.生活污水直接排放C.喷灌、滴灌减少用水D.水污染危害人体健康.23.(3分)(2015•朝阳区一模)水下作业时,潜水员需要呼吸“富氧空气”.(1)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气能供给呼吸.(2)装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆,其目的是隔绝氧气和水,防止生锈.(3)“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是A.A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79.24.(3分)(2015•朝阳区一模)厨房中处处有化学.(1)用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的导热性.(2)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大(填“调大”或“调小”).(3)焙制糕点所用的发酵粉,其主要成分的化学式为NaHCO3.25.(3分)(2015•朝阳区一模)利用化学知识解释一些现象.(1)为保证安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做灯火实验.(2)防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭,这是利用了活性炭的吸附性.(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁,该反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2.CO+Fe2O32Fe+3CO3CO+Fe2O326.(2分)(2015•朝阳区一模)保护环境是我们共同关注的社会问题.(1)当空气受S O2污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的S O2含量降低,该过程发生的反应是:2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式为CaCO3.(2)为限制二氧化碳的排放,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为2CO2+6H2C2H4+4H2O.(3)煤的气化过程会产生物质A和B,A和B在一定条件下反应生成C和D,微观过程如图所示.该反应中,B和C的质量比为3:8.物质C是一种清洁燃料,其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.H42H+2O2CO227.(2分)(2015•朝阳区一模)根据如图回答下列问题.(1)该配料表中,提供钙元素的物质中钙元素的质量分数为40%.(2)服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝等反应,出现这种反应的原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).×00%=40%28.(5分)(2015•朝阳区一模)阅读下面科普短文.19世纪初,铝是比黄金还贵的金属,主要是由于铝的化学性质很活泼,在自然界以化合物形式存在.当时采用钠与氯化铝在一定条件下发生置换反应得到铝,因生产成本高,所以铝十分珍贵.19世纪末,霍尔应用电解熔融金属化合物的方法制备金属.他在用氧化铝制备金属铝的过程中,发现氧化铝的熔点很高(2050℃),很难达到熔融状态,必须物色一种能够溶解氧化铝而又能降低其熔点的材料,实验过程中发现冰晶石(Na3Al F6)能起到这种作用.霍尔在坩埚中,把氧化铝溶解在10%~15%的熔融的冰晶石里进行电解,发现有小球状银白色的铝生成,冰晶石在电解过程中不被分解,并有足够的流动性,有利于电解的进行.这种廉价炼铝方法的发现,使铝成为广泛应用的金属材料,至今仍在使用.根据文章内容,回答下列问题:(1)金属铝的物理性质良好的延展性、导电性和导热性.(2)冰晶石中氟元素的化合价为﹣1.(3)用金属钠制取铝的化学方程式为3Na+AlCl33NaCl+Al.(3)霍尔用电解法制取铝的化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑.(4)电解法制铝的过程中,冰晶石的作用是催化.AlCl334Al+3O3Na+AlCl33NaCl34Al+3O29.(3分)(2015•朝阳区一模)工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥.某同学设计了利用废水制备硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)并回收铜的实验方案,流程如下:已知:硫酸亚铁晶体受热易分解.回答下列问题:(1)步骤②中需加入的物质及目的是过量的铁粉,把硫酸铜全部转化为铜.(2)步骤③中发生反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.(3)步骤④的操作是蒸发浓缩、降温结晶、过滤.30.(2分)(2015•朝阳区一模)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.利用石英砂(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程图如下(整个制备过程必须达到无水、无氧气).回答下列问题:(1)该流程中无氧气的原因可能是防止产生爆炸.(2)以上生产高纯硅的流程中,可循环使用的物质是HCl.31.(5分)(2015•朝阳区一模)A~F为初中化学常见物质,它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成.(1)A为氧化物,可用于制备改良酸性土壤的碱,写出用A制备碱的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2.(2)B、C均为液体,且组成元素相同,C在一定条件下可生成B,B的化学式为H2O.(3)D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产.取D溶液进行实验,操作及部分现象如右图所示.D与F反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图装置进行实验,将液体滴入瓶中,关闭活塞.请32.(4分)(2015•朝阳区一模)根据下图回答问题.(1)实验室用装置A制取氧气时,所需药品是KMnO4.(2)实验室用装置B制取氧气时,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,收集该气体应选用C或E.(3)已知甲烷气体难溶于水,密度小于空气,若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是D.2H2O22H2O233.(2分)(2015•朝阳区一模)配制100g 5%的氯化钠溶液,主要步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签.(1)溶解过程中用到的仪器有烧杯、玻璃棒.(2)实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%,其原因可能有ABC.A.氯化钠固体不纯B.固体倒入烧杯时洒落C.配制时烧杯不干燥D.装瓶时有液体溅出.34.(4分)(2015•朝阳区一模)化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案.(1)试管乙中观察到的现象是溶液由蓝色变为浅绿色,生成红色固体,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,丙试管的实验是多余的.(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分可能是Cu、Fe、Mg或Cu、Fe.35.(5分)(2015•朝阳区一模)利用下图所示装置研究以下问题.(1)利用图1研究燃烧的条件水槽中放一定量热水,水面下a处放一小块白磷,观察到白磷不燃烧.在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将甲倒扣在乙上,观察到甲中水面下降,白磷露出水面,白磷燃烧,产生白烟.通过对比实验研究了燃烧的一个条件,它是燃烧需要氧气.(2)利用图2研究二氧化碳与氢氧化钠能反应,并检验反应后所得溶液中溶质的成分.已知:氯化钙溶液呈中性,能与碳酸钠溶液发生复分解反应.①A溶液是含酚酞的氢氧化钠溶液.②为达到上述实验目的,应进行的操作是:先打开打开K1,滴入过量的A溶液,关闭K1,充分反应后打开K2,滴入过量的氯化钙溶液,关闭K2.通过观察现象,得出结论.36.(6分)(2015•朝阳区一模)化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究.【提出问题】剩余固体成分是什么?【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰,化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2↑.【猜想与假设】剩余固体成分:I.全部是氧化钙Ⅱ.氧化钙和碳酸钙Ⅲ.全部是碳酸钙在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立.【进行试验】①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能出现白色不溶物.②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,也不会出现气泡.工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳.下列用途是利用二氧化碳化学性质的是ACD.A.气体肥料B.制干冰C.制纯碱D.制碳酸饮料.37.(6分)(2015•朝阳区一模)请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算:(1)生成氢气的质量.(2)合金中铜的质量分数.(3)所加稀硫酸的质量.:。
北京市2015年初三化学二模生产实际题目汇总
海淀〖生产实际分析〗29.(2分)工业上以天然气为原料合成氨(N H 3),流程如下图所示(部分产物已略)。
(1)设备I 中发生了 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)下列说法正确的是 (填字母序号)。
A. 甲烷分子中,C 、H 原子个数比为1∶4B. 设备II 中,反应后元素种类减少C. 设备III 中发生了化合反应30.(3分)废弃电路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金属等物质,利用超临界水技术处理废弃电路板,能得到由CuO 和Cu 2O 组成的固体残渣,将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体等物质。
处理流程如下图所示。
已知:CuO + H 2SO 4 CuSO 4 + H 2O Cu 2O + H 2SO 4CuSO 4 + Cu + H 2O(1)固体丙是 。
(2)溶液甲的溶质是 。
(3)下列说法正确的是 (填字母序号)。
A. II 中含过滤操作,I 中不含 B. 溶液甲和溶液乙中均含铜元素C. 残渣的处理流程中,H 2SO 4和CuSO 4实现了循环利用D .废弃电路板的可回收利用物质中,属于有机合成材料的是塑料 朝阳〖生产实际分析〗(共1道小题,共5分)29.(5分) 工业上利用电石(CaC 2)制备高纯碳酸钙的流程如下:已知:①CaC 2+2H 2O =Ca(OH)2+C 2H 2↑ ②CaCl 2+H 2O+CO 2+2NH 3=CaCO 3↓+2NH 4Cl过量稀硫酸残渣固体丙溶液甲溶液乙硫酸铜晶体III加热蒸发冷却…设备I设备III设备II O 2N 2H 2CH 4NH 3空气(1)乙炔(C 2H 2)是一种常见的燃料,写出乙炔完全燃烧的化学方程式________________。
(2)流程中可循环使用的物质是_____________(填化学式)。
(3)若将电石长期露置于空气中,会发生一系列变化,最终所得固体中一定含有的物质是___________________,用化学方程式表示存在该物质的原因__________________。
北京市2015年初三化学二模基础实验题目汇总
海淀32.(3分)根据下图回答问题。
A B C D E(1)仪器a的名称是。
(2)实验室利用高锰酸钾制备氧气时,选用的发生和收集装置依次是(填字母序号)。
(3)E中观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质。
33.(3分)根据右图所示有关燃烧条件的实验,回答问题:(1)白磷燃烧的化学方程式为。
(2)热水的作用是提供热量和。
(3)能证明燃烧需要温度达可燃物着火点的实验现象是。
34.(4分)下图为初中化学常见实验。
A.空气中氧气含量的测定 B. 探究水的组成 C. 验证质量守恒定律(1)实验A中,由的体积确定可燃物燃烧消耗氧气的体积。
(2)实验B中,a和b内的气体依次为,该实验证明水是由组成的。
(3)某小组进行实验C时,未在锥形瓶上塞橡胶塞,也验证了质量守恒定律,原因是。
朝阳〖基本实验〗(共3道小题,共10分)31.(4分)根据下图回答问题。
(1)实验A中水作_________(填“溶质”或“溶剂”)。
(2)实验B中发生反应的化学方程式为__________________________,集气瓶中水的作用是____________。
(3)实验C中的现象是_______________________________________。
硫酸铜溶液铁铜片32.(3分)请根据下列装置图回答问题:(1)A中制取气体的化学方程式为___________________________; A装置还可用于实验室制取另一种气体,反应的化学方程式为__________________________。
(2)实验B中,观察到蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有______________性质。
33.(3分)根据下图实验回答问题。
(1)取甲反应后的溶液,滴加Na2CO3溶液,溶液pH的变化如图乙所示,则b点的含义是_________________________,与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为 g。
北京市朝阳区中学2015-2016学年九年级月考化学试卷.doc
北京市朝阳区中学2015-2016学年九年级(上)月考化学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.共25个小题,每小题1分,共25分)1.下列过程只涉及物理变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.食物腐败D.动物呼吸【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.【解答】解:A、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;B、蜡烛燃烧生成新物质水和二氧化碳,属于化学变化,故选项错误;C、食物腐败生成有害物质,属于化学变化,故选项错误;D、动物呼吸生成二氧化碳,属于化学变化,故选项错误;故选A【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.2.空气中含量最多的气体是()A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题.【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故选:C.【点评】熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多,哪种气体最少.3.下列属于氧化物的是()A.O2B.SO2C.KCl D.NaOH【考点】从组成上识别氧化物.【专题】物质的分类.【分析】本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.【解答】解:A、氧气是由氧元素一种元素组成,属于单质,故A错误;B、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故B正确.C、氯化钾由钾、氯两种元素组成的化合物,不含有氧元素,不属于氧化物,故C错误;D、氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成,氧化物必须含有两种元素,因此氢氧化钠不属于氧化物,故D错误.故选B.【点评】本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备.4.加碘食盐中的“碘”指的是()A.元素B.原子C.分子D.单质【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】加碘食盐的“碘”不能以单质、分子、原子形式存在,一般以无机盐类物质存在,指的是元素.【解答】解:食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素.故加碘食盐中的“碘”是指元素.故选A.【点评】本题考查物质中的元素,解答本题要求学生理解生活中的各种物质都是由元素组成的.5.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】结合课本知识的信息.【分析】A、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出白光,放出大量的热;B、铁在氧气中能够剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;C、酒精在氧气中能够剧烈地燃烧,放出大量的热;D、红磷在氧气中能够剧烈地燃烧,放出大量的热,能产生大量的白烟.【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧不能产生白烟;B、铁在氧气中燃烧不能产生白烟;C、酒精在氧气中燃烧不能产生白烟;D、红磷在氧气中燃烧能产生大量的白烟.故选:D.【点评】本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象,解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.6.下列物质可用于人工降雨的是()A.冰B.干冰C.二氧化硫D.五氧化二磷【考点】二氧化碳的用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】能够用于人工降雨的物质应该具有的性质是变化过程中能够使环境的温度降低.【解答】解:冰、二氧化硫、五氧化二磷等物质不能用于人工降雨,干冰升华时吸收热量,可以用于人工降雨.故选B.【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.7.地壳中含量最多的金属元素是()A.氧B.硅C.铝D.铁【考点】地壳中元素的分布与含量.【专题】生产、生活、环保类简答题;结合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】利用元素的分类,结合地壳中元素的含有情况进行判断解决即可.【解答】解:在地壳中元素含量排在前四位的是:氧硅铝铁,其中铝铁属金属元素,故选C.【点评】此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题.8.下列物质中,含有氧分子的是()A.空气B.水C.高锰酸钾D.二氧化锰【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气等;化合物中都不含氧分子;据此进行分析判断.【解答】解:A、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故选项正确.B、水是由水分子构成的,不含氧分子,故选项错误.C、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的,不含氧分子,故选项错误.D、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的,不含氧分子,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.9.在如图所示的标志中,加油站必须张贴的是()A.B.C.D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【专题】公共标志型.【分析】根据图标所表示的含义来考虑,并结合加油站应注意的事项进行分析判断.【解答】解:可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,要防止引燃混合气体发生爆炸.A、图中所示标志是塑料制品回收标志,加油站无需张贴,故选项错误.B、图中所示标志是节约用水标志,加油站无需张贴,故选项错误.C、图中所示标志是禁止烟火标志,是加油站必须张贴的安全标志,故选项正确.D、图中所示标志是中国节能标志,加油站无需张贴,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,了解各个标签所代表的含义、加油站应注意事项是解答本题的关键.10.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是()A.①③属于不同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg2﹣C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、依据同种元素质子数相同分析判断;B、依据离子中质子数与核外电子数不等以及离子符号的书写要求分析判断;C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决;D、根据通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构进行解答.【解答】解:A、同种元素质子数一定相同,①③的质子数都是17,所以两者属于同种元素,故A错误;B、由于离子中质子数与核外电子数不等,而④中质子数比电子数多2是镁离子,其符号应该是Mg2+,故B错误;C、因为元素的性质和最外层电子数关系密切,所以最外层电子数相同则化学性质相似,②③的最外层电子数分别是1、7,故性质不会相似,故C错误;D、根据通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构,而①④的最外层电子数都是8,是一种稳定结构,故D正确.故选:D.【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键.11.化学变化前后发生改变的是()A.元素种类B.分子种类C.原子个数D.原子质量【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】化学变化的实质是新物质的形成,这个过程要发生分子的破裂和原子的重新组合,在这个过程中要遵循质量守恒定律,仔细分析过程中的变化,分子的种类因为重新组合而发生了改变.【解答】解:在化学反应中,分子破裂成原子,原子重新排列组合生成新物质的过程,因此原子种类、原子数目、原子的质量及元素种类一定不变,物质的质量总和不变;而在化学反应中生成新的物质,那么分子的种类必然改变;分子的数目可能改变.故选:B.【点评】要学会从不同的角度来分析和看待和认识化学变化,这是不同的学习阶段的学习的要求,也是对化学变化的认识的加深过程.12.碳元素和氧元素最本质的区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.【解答】解:元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称,核电荷数(质子数)决定元素种类;所以碳元素和氧元素最本质的区别是核电荷数(质子数)不同.故选A.【点评】本题难度不大,考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力.13.氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料,它由氧化锡和氧化铟熔融而成.氧化铟(In2O3)中,铟元素(In)的化合价为()A.0 B.+2 C.+3 D.+6【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合化合物的化学式进行解答本题.【解答】解:氧元素显﹣2价,设钇元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×3=0,则x=+3价.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.14.硒在光照下导电能力提高近千倍,可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中“硒”的信息如图所示.下列关于硒元素说法错误的是()A.是非金属元素B.原子序数为34C.相对原子质量为78.96g D.元素符号为Se【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.【解答】解:A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是硒,属于非金属元素,故A 说法正确;B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为34,故B说法正确;C.相对原子质量的单位是“1”而不是“g”,故C说法错误;D.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的元素符号是Se,故D说法正确.由于本题选择错误的,故选:C.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.15.如图所示操作中,正确的是()A.取用液体B.点燃酒精灯C.称量氯化钠固体D.加热固体【考点】液体药品的取用;称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;给试管里的固体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、取用液体药品时,注意标签的位置、瓶塞的放置等;B、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃.C、使用托盘天平称量药品时,要“左物右码”;D、给试管内的固体加热时,试管口应向下倾斜,防止反应有水生成,倒流引起试管炸裂.【解答】解:A、往试管内倾倒液体时,试管要略微倾斜,瓶口紧挨着试管口倾倒,避免液体溅出,标签向着手心,瓶塞倒放.故A实验操作正确;B、禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以防引起火灾.故B实验操作错误;C、砝码与氯化钠固体的位置放反了.故C实验操作错误;D、给试管内的固体加热,试管口没有略向下倾斜.故D实验操作错误;故选:A.【点评】掌握一些实验操作注意事项的探究;了解托盘天平的使用方法;了解液体取用的方法;掌握制取给试管内固体加热需要注意事项.16.下列方法能鉴别氧气和空气的是()A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中【考点】常见气体的检验与除杂方法.【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】根据空气中有各种气体而氧气有助燃性进行解答.【解答】解:A、由于氧气和空气均无味,所以无法鉴别,故A不适合;B、由于氧气不易溶于水,而空气中主要含有氮气和氧气,氮气难溶于水,所以将集气瓶倒扣在水中均无明显现象,故B不适合;C、由于氧气和空气均无色,所以无法鉴别,故C不适合;D、带火星木条伸入氧气能使其复燃,空气中无明显现象,故D适合.故选D.【点评】熟练掌握常见物质的性质及变化规律,利用物质性质或变化规律的明显差别,完成对物质的鉴别.17.下列与水有关的说法正确的是()A.水结成冰属于化学变化B.通过蒸馏可将硬水软化C.水资源丰富无需节约用水D.工业污水可以直接排放【考点】硬水与软水;水资源的污染与防治;化学变化和物理变化的判别;保护水资源和节约用水.【专题】空气与水.【分析】A、根据化学变化有新物质生产的特点分析;B、根据蒸馏可以去除水的钙镁离子分析;C、根据地球的可供利用的淡水资源有限分析;D、根据工业废水中含有大量的污染物分析.【解答】解:A、水结成冰由液态变为固态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、蒸馏是把水加热变成水蒸气然后再冷凝成水,此过程彻底去除了水中杂质,可使水软化,故正确;C、可供人类利用的淡水资源有限,必须节约用水,故错误;D、工业污水中含有大量的有害物质,不能直接排放,故错误.故选:B.【点评】本题考查的知识点较多,但难度不大,细心分析即可顺利解答.18.下列化学用语书写正确的是()A.1个铁离子:Fe3+B.3个氧分子:3OC.氧化镁:MgO2D.2个氮原子:N2【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故1个铁离子可表示为:Fe3+,故A正确;B、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氧分子表示为:3O2,故B错误;C、氧化镁是由显+2价的镁元素和显﹣2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式可表示为:MgO,故C错误;D、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N,故D错误.故选:A.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.19.制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸(C18H34O2),下列关于反式脂肪酸的说法正确的是()A.该物质的相对分子质量为282gB.该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2OC.该物质中C、H、O三种元素的质量比为9:17:1D.该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的【考点】化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据相对分子质量的规定来分析;B.根据物质的组成和质量守恒定律来分析;C.根据物质中元素的质量比来分析;D.根据物质的结构来分析.【解答】解:A.相对分子质量的单位不是“g”,而是“1”,通常省略,故错误;B.由反式脂肪酸的化学式C18H34O2可知,该物质中含有碳、氢、氧元素,所以在空气完全燃烧会生成水和二氧化碳,故正确;C.由反式脂肪酸的化学式C18H34O2可知,该物质中C、H、O三种元素的质量比为:(12×18):(1×34):(16×2)=108:17:16,故错误;D.该物质是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.20.下列关于物质用途的描述不正确的是()A.石墨可用作电极B.氧气可用作燃料C.稀有气体可用于填充霓虹灯D.二氧化碳可用作气体肥料【考点】碳单质的物理性质及用途;常见气体的用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见的物质的性质和用途分析判断.【解答】解:A、由于石墨有优良的导电性,可用作电极.故A正确;B、氧气不具有可燃性,不能用作燃料.故B错误;C、由于稀有气体在通电时能发出有色的光,可用于填充霓虹灯.故C正确;D、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料,可用作气体肥料.故D正确.故选B.【点评】本题比较简单,了解常见物质的性质和用途即可分析解答.21.除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是()A.点燃混合气体B.通过灼热的CuOC.通过灼热的炭粉D.通过足量的水【考点】常见气体的检验与除杂方法.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】化学方法除去混合物中的杂质,一般要根据混合物各组分物质的化学性质差异,选择一种能和杂质组分发生反应而不能与主要组分物质发生反应的试剂.最理想方案是把杂技组分转化为主要组分,除去杂质的同时还使主要组分物质的量有所增加.【解答】解:A、CO具有可燃性,而CO2不能燃烧,从理论上讲点燃混合气体,CO气体转变为CO2可以达到除去杂质的最佳效果.但由于少量CO混在CO2中,难以与O2接触,也就难以点燃,方法从操作上来说不可行,故A错;B、CO在高温下与氧化铜反应生成铜和气体二氧化碳,因此把混合气体通过灼热的氧化铜可以较彻底地除去混在二氧化碳中的少量的一氧化碳气体.故B正确.C、通过灼热的木炭层,碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,消耗的是二氧化碳气体而杂质气体CO“毫发未损”,故C错;D、一氧化碳不易溶于水,二氧化碳易溶于水,所以通过足量的水后,除去了主要气体二氧化碳,故D 错误.故选B.【点评】选择科学的方法除去混合物中的杂质,也称为物质净化或提纯,是物质研究的基础.22.天然气水合物化学式为CH4•8H2O,外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧,俗称可燃冰.我国科技人员已勘探到海洋中储存有大量可燃冰.下列说法不正确的是()A.可燃冰属于不可再生资源B.可燃冰的开采需要有计划的进行C.可燃冰中含碳元素、氢元素和氧元素D.可燃冰在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳【考点】资源综合利用和新能源开发;常见能源的种类、能源的分类.【专题】化学与能源.【分析】A.根据可再生能源与不可再生能源的概念来分析;B.根据能源开发的步骤来分析;C.根据可燃冰的组成来分析;D.根据质量守恒来分析.【解答】解:A.可燃冰属于一次性能源,属于不可再生能源,故正确;B.可燃冰开发不可盲目,需要有计划进行,故正确;C.据甲烷水合物的化学式为CH4•8H2O,可见它是由碳、氢、氧三种元素组成的,所以正确;D.燃烧是可燃物与氧气反应,甲烷水合物是由碳、氢、氧三种元素组成的,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,充分燃烧后的产物是二氧化碳和水,故错误.故选D.【点评】此题通过可燃冰考查了能源的分类、能源的来源、可燃冰的成分和燃烧时能量转化,是一道理化结合的综合题,要认真分析.23.鉴别下列各组物质,其操作正确的是()A.炭粉和氧化铜:观察颜色B.空气和氧气:分别倒扣在盛水的水槽中C.过氧化氢溶液和水:分别将带火星的木条接近试剂瓶口D.氢气和一氧化碳:分别点燃,将澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;实验室制取氧气的反应原理.【专题】物质的鉴别题.【分析】A、考虑炭粉和氧化铜都是黑色的粉末;B、考虑空气和氧气的水溶性;C、考虑常温下,过氧化氢溶液分解较慢;D、考虑氢气和一氧化碳的燃烧产物.【解答】解:A、氧化铜和炭粉都是黑色的粉末,观察颜色无法鉴别,故错误;B、因为空气和氧气的水溶性,分别倒扣在盛水的水槽中,无法鉴别空气和氧气,故B错误;C、常温下,过氧化氢溶液分解较慢,产生的氧气较少,不能使带火星的木条复燃,故错误;D、因为氢气和一氧化碳燃烧的产物分别为水和二氧化碳,所以分别点燃,将澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,可以进行鉴别;故选D.【点评】本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.24.下列说法中,不正确的是()A.Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子B.CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C.表示氧原子得到1个电子后形成的离子D.H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子【考点】化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据Na+带1个单位的正电荷,进行分析判断.B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.C、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.D、化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;据此进行分析判断.【解答】解:A、Na+带1个单位的正电荷,表示钠原子失去1个电子后形成的离子,故选项说法正确.B、CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子,故选项说法正确.C、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,表示氧原子得到2个电子后形成的阴离子,故选项说法错误.D、H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化学式、粒子结构示意图、离子符号等)的书写和理解能力.25.某纯净物M微热时分解生成NH3、H2O和CO2,下列结论不正确的是()A.M不稳定B.M是化合物C.M中含有水D.M由四种元素组成【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据题意“微热就能分解”,说明不稳定;“纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2”说明是化合物;“纯净物M”是不可能含有水的;根据质量守恒定律,由生成物可以推测反应物中的元素组成.【解答】解:A、根据题意“微热就能分解”,说明不稳定;故A正确;B、“纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2”,根据质量守恒定律:反应前后元素种类不变,则可知纯净物M含有多种元素,是化合物,故B正确;C、“纯净物M”是不可能含有水的,故C错误;。
【VIP专享】2015朝阳初三化学二模试题及答案
北京市朝阳区九年级综合练习(二)化 学 试 卷2015.6可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108第一部分 选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20个小题,每小题1分,共20分)1.下列变化属于物理变化的是A.苹果腐烂B.榨取果汁C.面包发霉D.菜刀生锈2.以下饮品不属于溶液的是A. 啤酒B. 酸奶C. 矿泉水D.可口可乐3.下列做法不能减少PM2.5污染的是A .绿色出行 B. 使用新能源汽车 C .火力发电 D. 使用太阳能热水器4.下列用品不属于有机合成材料的是A .尼龙伞布B .塑料牙刷C .陶瓷餐具D .橡胶轮胎5.下列比较中,不符合实际的是A.空气中氮气的含量比氧气多B.苹果醋比食盐水的pH 小C.铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.化肥KNO 3比NH 4NO 3营养元素种类多[6.下列化学符号中,数字“2”表示的意义不正确的是A. 2Na :两个钠元素B. 2OH -:两个氢氧根离子C. :镁元素的化合价为+2价D. NO 2:一个二氧化氮分子含有两个氧原子2Mg 7.锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生,放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出。
下列关于锰活动性判断不正确的是A .Mn > CuB .Al > MnC .Mn > HD .Mn > Mg8.偏钛酸钡(Ba x TiO 3)广泛应用于超声波发生装置中。
已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x 的数值为A .1B .2C .3D .49.证明汽水中含有CO 2气体,最合理的做法是10.尼泊尔地震发生后,饮用水源受到污染,为保证居民正常生活,用下述方法处理饮用水源:①消毒②自然沉降③过滤。
处理的先后顺序是A.②③①B.②①③C.③②①D.③①②11.干冰用于人工降雨,当飞机喷洒干冰后,云层中不会发生变化的是A. 水分子间的间隔B. 水分子运动速率C. 二氧化碳分子间间隔D. 二氧化碳分子的大小12.下列说法不合理的是A.pH<7的雨水称为酸雨 B.使用乙醇汽油能节约石油资源C.使用可降解塑料减少白色污染 D.温室效应主要由CO2等气体引起13.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氢氧化钠14.下列实验设计不能达到目的的是15. 下列叙述正确的是A生活常识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B健康常识不能吃含黄曲霉素的食物C安全常识浓硫酸沾在皮肤上,涂NaOH溶液D环保常识将煤制成煤粉燃烧,可防止空气污染16.工业上用甲、乙制备化学肥料丙,同时生成丁。
2015北京朝阳区初三化学二模试题及答案【高清word版】概述.
北京市旭日区九年级综合练习(二)化学试卷2015 . 6学校班级姓名考号可能用到的相对原子质量H1 C12N 14O 16 Na 23S 32Ca 40 Fe 56Cu 64Zn 65 Ag 108第一部分选择题(每题只有 1 个选项切合题意。
共20 个小题,每题 1 分,共 20 分)1.以下变化属于物理变化的是()A. 苹果腐化B.榨取果汁C.面包发霉D.菜刀生锈2. 以下饮品不属于溶液的是()A. 啤酒B.酸奶C.矿泉水D.爽口可乐3. 以下做法不可以减少PM2.5 污染的是()A .绿色出行 B.使用新能源汽车C.火力发电 D.使用太阳能热水器4.以下用品不属于有机合成资料的是()A.尼龙伞布B.塑料牙刷C.陶瓷餐具D.橡胶轮胎5. 以下比较中,不切合实质的是()A. 空气中氮气的含量比氧气多B.苹果醋比食盐水的pH 小C. 铁门窗比铝合金门窗更耐腐化D.化肥 KNO3比 NH4NO3营养元素种类多 [ 6.以下化学符号中,数字“2”表示的意义不正确的选项是()A. 2Na :两个钠元素B. 2OH -:两个氢氧根离子2C. Mg:镁元素的化合价为 +2 价D. NO 2:一个二氧化氮分子含有两个氧原子7.锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生,放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出。
以下对于锰活动性判断不正确的选项是()A . Mn > CuB .Al > Mn C. Mn > H D. Mn > Mg 8.偏钛酸钡( Ba x TiO 3)宽泛应用于超声波发生装置中。
已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4 价,则其化学式中x 的数值为()A . 1B. 2C.3 D .49. 证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是()10.尼泊尔地震发生后,饮用水源遇到污染,为保证居民正常生活,用下述方法办理饮用水源:①消毒②自然沉降③过滤。
办理的先后次序是()A.②③①B.②①③C.③②①D.③①②11. 干冰用于人工降雨,当飞机喷洒干冰后,云层中不会发生变化的是()A. 水分子间的间隔B.水分子运动速率C. 二氧化碳分子间间隔D.二氧化碳分子的大小12. 以下说法不合理的是()A. pH<7 的雨水称为酸雨B.使用乙醇汽油能节俭石油资源C.使用可降解塑料减少白色污染D.温室效应主要由 CO2等气体惹起13.以下物质溶于水时,溶液温度显然降低的是()A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氢氧化钠14.以下实验设计不可以达到目的的是()15. 以下表达正确的选项是()A生活知识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B健康知识不可以吃含黄曲霉素的食品C安全知识浓硫酸沾在皮肤上,涂 NaOH 溶液D环保知识将煤制成煤粉焚烧,可防备空气污染16.工业上用甲、乙制备化学肥料丙,同时生成丁。
2015北京初三化学二模各区实验原理题汇总及答案
2015北京初三化学二模各区实验原理题汇总及答案D(3)实验3:利用此装置,分液漏斗及锥形瓶中的药品同实验2,设计实验研究燃烧的一个条件,你的方案是_____________。
朝阳区34.(5分)化学兴趣小组的同学用右图装置进行以下三个实验。
(1)若取两套该装置分别放入干燥的铁丝和潮湿的铁丝,关闭K,打开K1、K2,从K1处通入氧气,检验广口瓶中充满氧气的方法是________________。
当充满氧气后关闭K1、K2,一段时间后,对比观察铁丝表面的变化,说明铁生锈与_________有关。
(2)若广口瓶中收集满CO2气体,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右侧导气管伸入盛有稀盐酸的烧杯中。
打开K,注入NaOH溶液后,关闭K,一段时间后,打开K2,观察到烧杯中的液体进入广口瓶中,并产生气泡,用化学方程式表示观察到上述现象的原因____________________________。
(3)若广口瓶中放一小块白磷,证明燃烧与氧气有关的操作及现象是_____________________。
东城区35.(5分)某同学用右图所示装置研究铁丝燃烧实验。
(1)实验装置B有一个明显的缺点是_______。
改进后检查装置的气密性良好。
(2)依次打开K2和K1,A中反应的化学方程式是______。
(3)将铁丝接通电源,预热铁丝,并未立刻观察到铁丝燃烧,可能的原因是______。
(4)铁丝剧烈燃烧后,立刻关闭K1。
观察铁丝燃烧的现象是______;当燃烧停止后,一段时间后,C中水流入B,产生该现象的原因是______。
海淀区丰台区34.(5分)某校化学兴趣小组用下图所示装置测定铜粉样品(含杂质碳)中铜的质量分数。
(1)装置A中发生反应的化学方程式为。
(2)装置B 的作用是 。
(3)装置C 增重2g ,装置D 增重4.4g 。
装置D 发生反应的化学方程式为 。
(4)样品中铜的质量分数为 。
(结果保留一位小数)(5)该实验存在一定误差,导致误差的原因有 。
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北京市朝阳区九年级综合练习(二)化学试卷2015.6 学校班级姓名考号可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108第一部分选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20个小题,每小题1分,共20分)1.下列变化属于物理变化的是()A.苹果腐烂B.榨取果汁C.面包发霉D.菜刀生锈2.以下饮品不属于溶液的是()A. 啤酒B. 酸奶C. 矿泉水D.可口可乐3.下列做法不能减少PM2.5污染的是()A.绿色出行 B. 使用新能源汽车 C.火力发电 D. 使用太阳能热水器4.下列用品不属于有机合成材料的是()A.尼龙伞布B.塑料牙刷C.陶瓷餐具D.橡胶轮胎5.下列比较中,不符合实际的是()A.空气中氮气的含量比氧气多B.苹果醋比食盐水的pH小C.铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多[ 6.下列化学符号中,数字“2”表示的意义不正确的是()A. 2Na:两个钠元素B. 2OH-:两个氢氧根离子C.2Mg:镁元素的化合价为+2价 D. NO2:一个二氧化氮分子含有两个氧原子7.锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生,放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出。
下列关于锰活动性判断不正确的是()A.Mn > Cu B.Al > Mn C.Mn > H D.Mn > Mg 8.偏钛酸钡(Ba x TiO3)广泛应用于超声波发生装置中。
已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值为()A.1 B.2 C.3 D.49.证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是()10.尼泊尔地震发生后,饮用水源受到污染,为保证居民正常生活,用下述方法处理饮用水源:①消毒②自然沉降③过滤。
处理的先后顺序是()A.②③①B.②①③C.③②①D.③①②11.干冰用于人工降雨,当飞机喷洒干冰后,云层中不会发生变化的是()A. 水分子间的间隔B. 水分子运动速率C. 二氧化碳分子间间隔D. 二氧化碳分子的大小12.下列说法不合理的是()A.pH<7的雨水称为酸雨B.使用乙醇汽油能节约石油资源C.使用可降解塑料减少白色污染D.温室效应主要由CO2等气体引起13.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氢氧化钠14.下列实验设计不能达到目的的是()15. 下列叙述正确的是()16.工业上用甲、乙制备化学肥料丙,同时生成丁。
根据下图得出的结论中,不正确的是()A.甲的化学式为NH3 B.乙和丁属于氧化物C.丙中氮元素质量分数约为23.3% D.反应中的甲和乙分子个数比为2:1 17.逻辑推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是()A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件18.下列实验现象不正确的是()A.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾B.生锈的铁钉放入稀硫酸中,溶液由无色变为黄色C.一氧化碳通过灼热氧化铁,固体由红色变为黑色D.水通电后,正极产生的气体能燃烧发出淡蓝色火焰19.我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。
下列关于“烯合金”的说法不正确的是()A.常温下稳定 B.是一种纯净物C.具有导电性 D.含碳元素和铝元素20. 某溶液中含有Cu(NO3)2和AgNO3,向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理,并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。
下列说法正确的是()A.a、b两点,溶液的质量相等B.当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1种C.当溶质种类为2种时,金属单质种类可能为2种D.当溶质种类为3种时,金属单质的种类也为3种第二部分非选择题(共60分)〖生活现象解释〗(共7道小题,共20分)21.(3分)现有①氮气②氧气③生石灰④熟石灰⑤碳酸氢钠等物质,选择适当物质的序号填空。
(1)焊接金属时常用作保护气的是_________。
(2)常用作食品干燥剂的是____________。
(3)制作松软可口的馒头时,常加入的物质是__________。
22.(3分)厨房中蕴含许多化学知识。
(1)炒菜时,在客厅能闻到菜香味,说明微粒具有的性质是。
(2)许多人都喜欢吃牛肉,牛肉中富含的营养素是(填“糖类”或“蛋白质”)。
(3)取适量煮饭用水,加入肥皂水,观察到水中浮渣较多,则证明是(填“硬水”或“软水”)。
23. (2分)黑木耳是一种营养丰富的食用菌,其中营养成分的含量如图所示。
(1)黑木耳中所含的“铁”是指_____。
A.分子 B. 原子 C. 元素(2)常吃黑木耳可有效预防疾病的发生。
A.佝偻病 B.发长迟缓C. 骨质疏松D.缺铁性贫血24.(3分)某水垢清除剂的主要成分是食品级超浓缩柠檬酸(C6H8O7)。
(1)水垢清除剂能使紫色石蕊溶液变为________色。
25.(3分)“洁厕灵”的有效成分为盐酸,可以清除污垢,除去异味。
(1)“洁厕灵”能轻松除去铁制品表面的铁锈,但不能长时间浸泡,用化学方程式表示原因________________________、________________________。
(2)“漂白精”的有效成分为次氯酸钠(NaClO),可以快速漂除衣物污渍,若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+ X,则X 的化学式为______________。
26.(3分)管道疏通剂的主要成分是氢氧化钠和铝粉,可使堵塞的管道畅通无阻。
(1)管道疏通剂疏通管道的原理是:铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,反应的化学方程式为________。
(2)管道疏通剂不能与“洁厕灵”混合使用,用化学方程式表示原因___________________。
27.(3分)锌锰电池(俗称干电池)在生活中的用量很大,其构造如图所示。
(1)根据右图判断,属于金属材料的是_______。
(2)易溶于水的氯化铵固体中混有难溶物二氧化锰,提纯氯化铵固体的实验步骤是:溶解、_______、结晶。
(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图所示:已知:Cu+H2O2+H2SO4△CuSO4+2H2O下列说法正确的是_____________。
A.溶液B与溶液F中所含溶质相同B.过程Ⅱ中发生的反应均为置换反应C.溶液F比溶液B中含硫酸锌的质量多D.A~F中含铜、锌两种元素的物质有两种〖科普阅读理解〗(共1道小题,共5分)28.(5分)阅读下面科普短文。
食醋中一般含有3%~5%的醋酸,醋酸的化学名称叫乙酸(CH3COOH),是无色有刺激性气味的液体,能溶于水。
食醋可以除去水壶内的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙。
除水垢时,可在水壶中加入水,倒入适量醋,浸泡一段时间,不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉,化学方程式为:CaCO3 + 2CH3COOH = (CH3COO)2Ca + H2O + CO2↑。
在熬制骨头汤时,常常在汤中加入少量食醋,因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙,当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙,能够增加汤内的含钙量,促进人体对钙、磷的吸收和利用。
食醋不仅在厨房中大显身手,还是一种杀菌剂,冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌,对抗感冒有很大作用。
饮酒过量的人可以用食醋来解酒,因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水,从而达到解酒的目的。
由于醋酸能与活泼的金属发生置换反应产生氢气,所以家用铝制品不能用来盛放食醋,以免被腐蚀。
根据文章内容,回答下列问题:(1)乙酸属于___________(填“有机物”或“无机物”)。
(2)乙酸的物理性质____________________。
(3)食醋能用来解酒的原因是___________________________。
(4)用铁锅炒菜时,放一点食醋能补铁,用化学方程式解释原因________________。
(5)醋酸和盐酸、硫酸的化学性质,是因为它们在水溶液中均能解离出_________。
〖生产实际分析〗(共1道小题,共5分)29.(5分) 工业上利用电石(CaC2)制备高纯碳酸钙的流程如下:已知:①CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑②CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl(1)乙炔(C2H2)是一种常见的燃料,写出乙炔完全燃烧的化学方程式________________。
(2)流程中可循环使用的物质是_____________(填化学式)。
(3)若将电石长期露置于空气中,会发生一系列变化,最终所得固体中一定含有的物质是___________________,用化学方程式表示存在该物质的原因__________________。
(4)电石应该_______保存。
〖物质组成和变化分析〗(共1道小题,共5分)30. (5分)A~F为初中化学常见物质,它们由H、C 、O、S、Na、Ca中的2~3种元素组成。
(1)A为气体,是常用的灭火剂,则A的化学式为。
(2)A与B组成元素相同,写出B转化为A的化学方程式。
(3)C与D两种物质间能发生中和反应,且C的相对分子质量大于D 的相对分子质量,则D的化学式为。
(4)E常用于改良酸性土壤,F为A与D反应的生成物,则F的俗称为;取E与F反应后的溶液,滴加C物质,一段时间后有气体产生,再滴加无色酚酞,溶液仍为无色,此时溶液中的溶质是(写出所有可能,除酚酞外)。
〖基本实验〗(共3道小题,共10分)31.(4分)根据下图回答问题。
(1)实验A中水作_________(填“溶质”或“溶剂”)。
(2)实验B中发生反应的化学方程式为__________________________,集气瓶中水的作用是____________。
(3)实验C中的现象是_______________________________________。
32.(3分)请根据下列装置图回答问题:(1)A中制取气体的化学方程式为___________________________; A装置还可用于实验室制取另一种气体,反应的化学方程式为__________________________。
(2)实验B中,观察到蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有______________性质。
33.(3分)根据下图实验回答问题。
(1)取甲反应后的溶液,滴加Na2CO3溶液,溶液pH的变化如图乙所示,则b点的含义是_________________________,与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为 g。