病句突破
高考病句突破十大注意点
高考病句突破十大注意点庄照岗（东莞中学松山湖学校）1、介词结构要注意（常造成主语残缺）例1：通过这次学习，使我的水平有了很大提高。
（“通过”造成主语残缺，去掉“通过”即可。
）例2：从上述事实，证明了我的观点是正确的。
（“从”造成主语残缺，去掉“从”即可。
）造成主语残缺的介词有“通过”“经过”“对于”“关于”“因为”“由于”“从……中”“在……里”“自从……”“当……”“鉴于”“根据”“依据”“按照”“随着”“为了”等。
2、并列结构要注意注意1：搭配是否恰当例1：大家都以亲切的目光注视并倾听着张市长的报告。
（目光可以“注视”不可“倾听”。
）注意2：语序是否恰当例1：我们的工作中还有很多问题要我们去发现、解决和分析。
（应该是先发现，接着分析，后解决。
）注意3：大小概念是否并列例1 ：老师批评了小明迟到、早退、旷课和组织纪律性不强的错误。
（纪律性不强包括了迟到、早退和旷课。
）例2 ：昨天，全班同学和团员都参加了义务植树。
（全班同学和团员有包含关系。
）3、关联词使用要注意注意1：搭配是否恰当例1：不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
（应将“不管”改为“尽管”）例2：只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。
（应将“只要”改为“只有”）注意2：关联词的位置是否恰当例1：他如果不实事求是，事业就会受到损失。
（应将“如果”放在“他”之前）例2：不但他好好学习，而且还帮助其他同学。
（应将“不但”放在“他”之后）规律总结：主语相同，关联词置于主语后；主语不同，关联词置于主语前。
注意3：递进关系是否恰当例1：十、一假期，天和百货打折，个别商品打五折，甚至七折。
（应该是打七折甚至五折）4、承前省略要注意例1：我买了一本外国小说，是日本作家川端康成写的。
（应该在“是”之前加“这本书”）5、否定句子要注意注意1：两面对一面例1：学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
（“提高”和“能否努力”不对应）注意2：否定不当例1：这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。
中考语文高频考点突破：病句修改——用词不当
中考语文高频考点突破——病句修改—（用词不当）1.下列对病句的修改不正确的一项是A．董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。
（去掉“妙语连珠”）B．“一带一路”倡议举世瞩目，影响深远，它的实现是中华民族兴衰的关键。
（“兴衰”改为“兴盛”）C．为了避免受打扰的事情不再发生，他闭门谢客，低调地度过了自己的92 岁生日。
（把“不再”改为“再次”）D．由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。
（去掉“由于”）2.下列语句中没有语病的一项是A．通过一个学期共同的学习和生活，使我们同学之间的友谊更深厚了。
B．看到贾玲表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
C．由于连降大雨，近期到天府公园散步的人比以前减少了一倍。
D．家国情怀是人类共有的一种朴素情感，是国家和民族的精神凝聚力。
3.下列对病句的修改不正确的一项是A．《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。
（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”）B．在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。
（将“交往”改为“交流”）C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。
（在“审美”后加上“价值”）D．我们寻访散落在南粵大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。
（将“探访”改为“探究”）4.对病句的修改不正确的一项是A.在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。
将“领会”政为“领悟”。
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。
将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。
C.通过调查，使我们了解了真实情况。
删掉“通过”或“使”。
D.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。
三年级语文上学期修改病句专项突破训练苏教版
三年级语文上学期修改病句专项突破训练苏教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 用修改符号修改病句。
(1)印刷术是我国四大发明。
(2)她的笑话给人带来了高兴。
(3)他特别十分喜欢上语文课。
2. 修改病句。
（1）河水倒映在云朵里，显得更白了。
______________________（2）商场里有各种各样五花八门的玩具。
______________________3. 修改病句。
1．走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。
________________________________________________2．他穿上棉靴和手套就出门了。
____________________________3．我一定要改掉不好的坏毛病。
____________________________4．虽然她小时候生过病，腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。
_______________________________________________________________4. 用修改符号修改下面一段话。
（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处）我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。
山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。
总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。
5. 妙手回春（修改病句）。
（1）我们一定坚持光荣的革命传统。
_______________________________________（2）我们要端正学习目的，明确学习态度。
_______________________________________（3）上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
_______________________________________6. 用正确的修改符号修改语段中的错误。
高考语文病句100题突破精练
高考语文病句100题突破精练（答案详尽）1、下列各句中，没有语病的一句是A．以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表，广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志，而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。
B．大力推广普通话数十年来已经取得很大成就，虽然还不到人人会讲的程度，但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。
C．“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局，形成了多元并存、相互促进，为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。
D．生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭生、闲暇生活、社会交往等内容。
从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。
2、下列各句中没有语病的一句是A．本报派往美国采访9?11事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇讯稿。
B．有关人士强调：最近接连发生特大爆炸事故，大家必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。
C．据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。
D．专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天气多、光照不足所引起的。
3、下列各句中没有语病的一句是A. 为了纪念教师节的到来，东莞市在文化广场举行了盛大的文艺汇演，市属各学校均选送了高质量的文艺节目。
B. 要学好语文，必须重视阅读，而我们往往只是强调做题，其实，题目即使训练得再多，也是得不偿失的。
C. 今年8月广东省闹“油荒”，现在，曾被此“油荒”困扰下的车民们逐渐觉悟，节油意识大大增强。
D. 省消费者协会提醒消费者,选购MP3要注意尽量购买市场占有率较高、信誉良好的品牌产品，以免上当受骗。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．能抵抗诱惑、追求更远大目标、克制自己的孩子，长大之后会表现得更有自信，也更能面对挫折。
B．在历史上，美索不达米亚平原变成沙漠、我国楼兰古国消亡就是过度利用生态赤字索取发展的。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项突破训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项突破训练（含答案）1. 修改病句：①我们要注意安全，防止不发生事故。
②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
③春天到了，茂密的草地芳草如茵。
④李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。
2. 用修改符号修改下面的病句。
①这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。
②鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
③我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
④通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。
3. 按要求完成句子。
（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
“终于”说明了______。
用“终于”写一句话：______。
（2）照样子，补充句子。
大自然的语言丰富多彩。
从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；______，______。
（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。
（修改病句）4. 修改病句（1）小利是爱帮助别人的一个人。
______（2）小利是爱帮助别人的一个人。
______（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（7）我国人口是世界上最多的国家。
______（8）我国人口是世界上最多的国家。
______（9）小利是爱帮助别人的一个人。
（10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！（11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
（12）我国人口是世界上最多的国家。
5. 修改病句。
①我正做完功课，李青就来叫我了。
②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
6. 用修改符号修改病句。
①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。
高考病句修改专项突破
高考病句修改专项突破第1讲语序不当一.明确考纲要求辨析病句为高考必考题，其考查范围为六种类型：（1）语序不当；（2）搭配不当；（3）成份残缺或赘余；（4）结构混乱；（5）表意不明；（6）不合逻辑。
二.依次突破各考点（一）语序不当1.事理顺序不当：词语之间的排列不合逻辑。
例：（1）学生、领导和老师参加了升学典礼。
（应改“学生、老师和领导”或“领导、老师和学生”）（2）我们认真研究听取了大家的意见。
（“研究”和“听取”对调）（3）1956年，北京故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
（“新出土的”调到“两”前）（4）这本小说对我不感兴趣。
（“这本小说”和“我”对调）2.关联词语位置不当（1）两个分句同一主语时，关联词语在主语后面。
不但他成绩好，而且思想也好。
（“不但”移至“他”之后）（2）两个分句不同主语时，关联词语在主语前面。
他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。
（“他们”移至“不但”之后）（3）由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
（“不是”移至“质量”前）3.句子成分次序不当（1）在现代化建设中，应发挥广大知识分子充分的作用。
（“充分”调至“发挥”前）（2）这种管子要不要换？在领导和群众中广泛引起了议论。
（“广泛”移至“议论”前）受访的每一位大学生将来都希望自己能够成为一个对社会有贡献的人才。
（“将来”移至“自己”之后）（3）多项定语排序不当多项定语一般按下列顺序排列：①表领属（谁的）或时间处所的②指示代词③数量词（多少）④动词或动词短语⑤形容词或形容词短语⑥表性质的名词或名词短语另外，带“的”定语应放在不带“的”的定语之前。
[正面示例]花园里（表领属）那（指示代词）几朵（数量）盛开的（动词）美丽的（形容词）红色（表性质的名词）玫瑰花被人摘走了。
又例：①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（“一连串”移至“发生的”之后）②他是一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。
高考语文基础知识之病句突破 修改病句的原则素材
修改病句的原则一，修改病句的原则。
保留原句基本意思不变，尽量只改一处。
二，修改病句的方法。
(1)增---残缺的成分要增补上。
(2)删---重复多余的词语要删除。
(3)调---语序不当的要调整。
(4)换---搭配不当的词语要更换。
三，实例分析(一)成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。
常见的是缺主语或宾语。
1.听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。
（缺主语）修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。
2.他出身在农民家里，从小就养成爱劳动。
（缺宾语）修改：他出身在农民家里，从小就养成爱劳动的习惯。
(二)搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
1.人民的生活水平正在不断地改善。
(主谓搭配不当)修改：人民的生活水平正在不断地提高。
2.一部分同学端正了学习目的。
（动宾搭配不当）修改：一部分同学端正了学习态度。
3.黑暗中，还听的见连滚带爬的脚步声。
（修饰语与中心搭配不当）修改：黑暗中，还听的见凌乱的脚步声。
(三)语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。
1.博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
修改：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。
(四):前后矛盾：是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。
1.能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。
（两面与一面不呼应）修改：能否有健康的身体，关键在于平时有没有锻炼。
（五）重复多余：是指句子成分多余，造成重复累赘。
列：王总和李经理多次反复论证这套技改方案。
修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。
病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。
学会修改病句是一项基本技能，对于提高学生的阅读能力和表达能力，都有好处。
如何让学生更好地掌握修改的技巧？首先，要了解病句的类型然后才能有针对方案：1、病句成因⑴句子不完整，成分残缺。
句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
高考病句突破——病句辨别之十八注意点(2)
高考病句突破——病句辨别之十八注意点(2)基础试题2009-05-18 12545d56b7b40100d94m九、注意句中的关联词出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、残缺、语序不当等语病。
关联词的误用主要表现在错用、移位、漏用、赘余等方面。
1、只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。
(关联词搭配不当，应为必要条件，用“只有……才”)尽管你的礼品多么微薄，但在农民心上，却象千斤重的砝码。
(关联词和副词搭配不当，此处应用确指的“这么”，“无论”和“不管”后应用不确指的“多么”)人们喜爱他也并不仅仅因为NBA中出现了一个能够与奥尼尔对抗的中锋，而是因为这个中锋是一个黑头发黄皮肤的亚洲人。
（关联词使用不当，将“而是”改为“而且”。
2、翻译的作品日渐其多，一方面这些作品提高了中国的学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。
（分句主语相同，关联词语一般放在主语的后面；分句的主语不同，关联词语一般放在主语的前面。
两个分句的主语是相同的，应将"一方面"移至主语"这些作品"之后。
）由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
(关联词位置不当，主语不一致，关联词应在主语之前，应将“不是”调至“质量”前)有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。
（“不仅”应调到“中药”后，因为后一分句主语也是“中药”。
）“中星九号”虽然采取不加密方式传输节目，居民只要安装卫星地面接收设施就可收看，但在目前的情况下，只有偏远地区受益。
（“虽然”应放在句首。
）3、．"耶路撒冷"是和平之城的意思，又是遭受劫难最多的城市，长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力。
（该加关联词而没加。
前两个分句是并列关系，使用"是……又是……"是恰当的；第三分句语意有明显的转折却没有使用必要的关联词，宜在第三分句前加"可是"。
高考语文成语病句专题突破训练(含答案详析)
【成语病句专题突破训练一】1.下列各句中，没有语病的一句是A．这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、爱护和营造等支出赐予肯定补助的专项资金。
B．六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。
C．目前，我市已做出规划，通过实惠的政策和到位的服务，多方引进资金，开拓经济发展的新途径。
D．那些在各条战线上以主动进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们敬重和学习的对象。
2.下列各句中没有语病的一句是A．看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物的任务，那就是作者自己。
B．工厂实行了生产责任制后，效率有了显著提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降九倍。
C．各级财政部门要提高科学管理水平，特殊是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密支配。
D．我们一方面加强培育人才的工作，另一方面要把现有中年学问分子用好，把他们的主动性充分调动起来。
3.下列各句中，没有语病的一句是A．由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作供应了良好的条件。
B．实行各种方法，大力提高和培育工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件燃眉之急的大事。
C．这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者供应不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
D．政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。
4.下列各句中，没有语病的一句是A．据了解，节日前夕济南各大公园主动美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。
B．奥运祥瑞物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友情、和平、主动进取以及人与自然和谐相处的奇妙愿望。
C．有关专家认为：“十美十丑”行为评比活动，是对青少年学生进行“八荣八耻”教化的一种好形式，对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。
D．近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描绘着家园将来奇妙的远景。
高三语文30天冲刺复习病句专项突破
高三语文30天冲刺复习病句专项突破学习目标1.自主完成病句典型题，总结病句答题规律。
2.完成拓展训练，提升病句的应考作答能力。
典题精炼文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
（3分）1.阅读下面的文字，完成下题。
抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，维护了亚洲和世界和平。
中国人民志愿军以“钢少气多”力克“钢多气少”，让全世界重新认识了中国，伟大的胜利提升了民族精神。
《长津湖》谱写了气壮山河的英雄赞歌，展现了浩然之气、阳刚之气，让人们明白今天的幸福来之不易，明白“最可爱的人”才是我们最应该追的“星”。
2.阅读下面的文字，完成下题。
近年来，从文物斗图大赛到文物雪糕打卡，从三星堆新发现的围观探讨到文创产品的走俏市场，传统文化的热度持续攀升。
不久前，电视台端午节特别节目“水下飞天洛神”舞蹈圈粉无数。
精美绝伦的水下舞蹈令人惊艳，衣袂飘飘间，“翩若惊鸿，婉若游龙”的“洛神”形象穿越千年，跃然眼前。
正是出神入化的创意，增添光彩的科技，泛黄的故纸维里，博物馆展示柜中沉淀的历史记忆，演绎为可感可知的时代风采。
3.阅读下面的文字，完成下题。
戏曲的剧种百花齐放，表演形式丰富多彩，有说有唱，有文有武，集“唱、念、做、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜。
戏曲是一种高度综合的艺术形式。
这种综合性不仅表现在它将各个艺术门类融会贯通，而且还体现在它精彩绝伦的表演艺术上。
各种不同的艺术因素与表演艺术紧密结合，通过演员的表演实现戏曲的全部功能。
其中，唱、念、做、打在演员身上的有机结合,便是戏曲综合性最集中、最突出的体现。
通过四种表演技法的综合使用，不仅构成了深刻的音乐精神，更彰显了一幕幕的戏曲场景。
4.阅读下面的文字，完成下题。
之所以蚊子在飞行过程中能避开障碍物的原因，主要是因为蚊子是利用翅膀、触角和气流的组合来进行导航的。
在飞行过程中，如果遇到障碍物，这些气流模式就会改变形状，并立刻被蚊子触角基部的一个感受器阵列检测到。
六年级语文上册病句修改专项突破训练
六年级语文上册病句修改专项突破训练1. 修改病句（1）赵成宇不禁忍不住喊起来。
（2）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
（3）我们在学习上只要有知难而进的精神。
2. 修改病句（1）轮船在无穷无尽的大海中航行。
（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
（3）听了小强的发言，同学们激烈地鼓掌。
（4）《元日》这首诗的作者的王安石写的。
（5）我的作业全部做完了，只有一项作业没做完。
3. 我会按要求写句子。
（1）例：雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。
雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
小蝌蚪大头小尾巴，真可爱！（2）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）（3）“十一”黄金周期间，大街上飘扬着五颜六色的红旗。
（修改病句）4. 按要求写句子。
（1）注意划线的部分，仿写句子。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。
云朵以它______，作为对______的回报。
（2）爸爸对我说，他在单位加班，参加不了今晚的家长会，叫我给老师解释一下。
（改为直述句）（3）《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。
（修改病句）5. 句子乐园。
（1）金老师把课外阅读作为语文作业来布置。
（改成“被”字句）（2）那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）（3）风真厉害，______。
（把句子写具体）（4）修改病句。
①骏马在宽阔的草原上奔跑。
②看电视和广播也能增长不少见识。
③这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
6. 按要求写句子。
①到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。
（缩句）②非洲是个多姿多彩的世界。
（改为感叹句）③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。
（修改病句）7. 下面这段话中有多处错误，请用规范的修改符号在原文上修改。
明天，我们既将毕业。
这学期，我们学习更加克苦了。
我们经常阅读的世界名著有《鲁滨孙漂流记》《三国演义》和《少年文艺》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
中考语文病句类型专项突破课件(共62张)
宾语残缺
主语残缺
通过盆盆的辣条，使我胖了10斤。
宾语残缺
我不得不严肃处理盆盆放肆买辣条。
成分残缺
一、成分残缺
1.（长沙中考）通过纪念汶川地震十年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。
介词/使意动词（使、让、令）
1.1主语残缺
通过
使
例句：通过盆盆的辣条，使我胖了10斤。
通过······使·······
中考常考病句类型专项突破
病句知识窗： 所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理、修辞不当而造成“不通顺的语句”。
课程目标
01
识记句子成分
02
03
掌握常考病句类型
能够运用标志词判别易混淆病句
01
识记句子成分
在夜里，美丽的静静凶残地打了调皮的狗子三下。
通过（主语）···使（主语）···
随着（主语）···
（主语）通过···使···
×
√
×
标志词：介词在主前，主语残缺介词在主后，主语安全常见介词：随着、由于、通过、在
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）A．（202X年春季青竹湖湘一）在寒假新春手抄报比赛中，使我又学到了更多的知识。B．（202X雅礼）在雅礼一百一十周年的音乐会上，动听的音乐让观众深深陶醉。C．（202X年青竹湖湘一)继“青竹拔节染墨香”经典诵读大会之后，又成功举行了“红梅俏春润芳华”元旦文艺汇演。D．（202X雅礼雨花）由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
主语
谓语
宾语
定语
状语
补语
主语
谓语
宾语
识记句子成分
主干成分：主语、谓语、宾语
病句类型解析及突破练习课件
索引：
搭配不当 成分残缺 成分多余 语序不当 句式杂糅 有歧义 前后矛盾
一、搭配不当
1、主谓搭配不当（主语、谓语搭配不当）
他的写作水平明显改进了。（他的写作水平明显提高了。） 她那助人为乐的精神时时浮现在我眼前。（她那助人为乐的形象时时浮现在我眼前。） 树枝晃动着，月影朦胧着，发出沙沙的响声。（……树枝发出沙沙的响声。）
四、语序不当
1、主动者和被动者颠倒 这部小说对我很感兴趣。（我对这部小说。） 2、事情的逻辑顺序不当 我们应该发扬并且继承优秀的中国传统文化。（继承并且发扬。） 3、修饰语顺序不当 爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。（20世纪杰出的。）
我国棉花的生产，长期不能自给。（生产的棉花） 4、关联词顺序不当——前后分句主语相同，关联词在主语的后面；前后分句主语不同，关联词在主 语的前面。 我不仅喜欢帅哥，也喜欢美女。
效果检测
一、病句选择
1、下列句子没有语病的一项是（ D ）（3分） A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。（在……上，是……，没有主语） B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。（一首动人的歌声不对，是一首动人的
歌） C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。（停下脚步和驻足重复） D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
句式杂糅突破练习：
1、青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗 砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。（要么删去的构成，要么删去由和组成） 2、小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。（删掉兼任） 3、从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废 墟上的那些生命依然坚强。（删掉依然坚强） 4、一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小 说的有机组成部分。（成为的主语不见了，应该是让它们，这样主语就还是前面的作者） 5、文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时， 也有现代时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。（主语偷换了，前面的主语是文化，后面 “既要传承……”的主语成了人，可以把“既要传承……”后面的删去）
湘教版五年级语文上册修改病句突破训练
湘教版五年级语文上册修改病句突破训练班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
1、爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。
_______________________________________2、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
_______________________________________3、《水浒传》是四大古典小说。
_______________________________________4、今天下午刮了一天的风。
_______________________________________5、全班同学的意见基本相同，完全一致。
_______________________________________2. 修改病句。
(1)平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
____________________________________(2)全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
____________________________________(3)经过学习，群众普遍的觉悟提高了。
____________________________________(4)爸爸即使技术高超，也积极肯干。
____________________________________3. 小明在日记中写了这样几句话，请你看看有什么问题，用修改符号改一改。
我家有两条小金鱼美丽的。
它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。
嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。
最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。
4. 修改病句。
我们为“李”姓祖先制造的辉煌感到自豪。
_______________________________________我们每天都在学习和使用汉字，应该增加对汉字的了解。
_______________________________________5. 修改病句。
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病句（有几句是正确的）
1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
2、阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。
3、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风在作怪。
4、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因的影响。
5、为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。
6、其实，胡适先生英文文章也写了不少，连同这一百几十件信礼，都应该收集成书，供中外学者阅读之便。
7、侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
8、作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。
9、他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。
10、各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。
11、在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
12、对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。
13、肯尼亚外长便称过去一年海盗掳船勒索的赎金高达一亿五千万美元之巨，此数容或有夸大之嫌。
14、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
15、创业板开盘后，短短一个交易周，28只股票平均股价大跌11.44%，这相当于创业板被挤出了大约160多亿元的泡沫。
16、偷拍事件发生后，多数新闻媒体对该影片摄制组指责某些媒体工作者以非法手段获取“独家新闻”的做法表示了不满。
表意不明，“表示……不满”的是对摄制组还是某些媒体工作者，有歧义。
17、桐城派之所以“别树一帜”，并非由于清代文化政策或传统势力的支持影响，更重要的是因为它的理论的合理性。
句的关联词语可紧缩为“之所以……并非由于……更重要的是因为”，显然搭配不当，可将“由于”改为“因为”（“由于”不能用于倒装的因果句中）
18、同样面料的衬衫,同一个厂家生产,但两个商店的标价却悬殊一半。
“悬殊”改为“相差”。
19、省气象台的资料显示，我省今年7月份每天的平均气温为31摄氏度，创下了历史平均最高气温纪录。
20、这个结论即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的相当完善的构造、相互适应，因而难以令人满意。
21、一批普及型的学术著作最近广泛引起了读书界的关注，并受到了读者的欢迎和好评。
（广泛不能修饰引起，应修饰关注）
22、时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。
（语意重复，“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复）
23、人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
24、诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支拙劣的笔所写的散文不更美的多？
（本句要特别注意整句意识，从”岂不”开始看到最后，就会知道“更”前多了“不’）
25、纵观20世纪世界各国的发展，可以清楚地看到，国家的强大，民族的振兴，取决于多方面因素，良好的国民素质，无疑是最重要和最具潜力的。
“最重要和最具潜力的”缺少了名词性的中心语“因素”。
26、中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有二万三千多人次前来参观。
27、无论气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。
28、如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。
应为“不但活跃在各媒体上，而且进入了教科书”
29、“不抛弃，不放弃！”“有意义就是好好活！”一电视连续剧《士兵突击》中的经典台词，将引发越来越多青少年的共鸣，成了他们的人生坐标。
30、茅盾文学奖是根据茅盾先生生前遗愿，为鼓励优秀长篇小说的创作，推动我国社会主义文学的繁荣而设立的，是由中国作协主办的我国具有最高荣誉的文学奖项之一。
(“生前”与“遗愿”矛盾。
)
31、月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。
32、教育部就普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知，指出物理学科初中教学内容部分不作要求。
(是“整个初中教学内容部分”还是“其中的一部分”，含混不清)
33、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
34、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。