人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）读一读，写一写①我们chōng chū________家门，奔向田野，去xún zhǎo________春天。
②春天像个害羞的小gū niang________。
③她在liǔ________枝上dàng________秋千，在táo huā________、xìng huā________枝头笑……2. （16分）看拼音写词语gū niang táo huāliǔ shùpiāo dàng xún zhǎo chōng dòng________________________________________________3. （12分）先圈出下列词语中的错别字，然后写出正确的字。
例：鸟，云（乌）含义深刻________ 迎面扑来________留心生活________ 山岭重重________4. （3分）我是拼音小能手duǒ shǎn jiě dòng yáo dòng tuō luò________________________________5. （8分）写出下列字音相同的字。
lì严________ ________害经________ ________史6. （6分）用所给出的词语造句。
①失望②准确③观察7. （9分）按课文填空。
（1）那些叶子绿得那么________，看着非常________。
叶尖________朝下，在墙上铺得那么________，没有________起来的，也不留一点儿________。
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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
开________、井________水________、小________2. （16分）选词填空。
在再布步①小鸟好像________说：“小朋友，________见！”②我进________了，妈妈送我一个________娃娃。
3. （12分）比一比，再组词。
到________ 消________ 稚________ 容________致________ 稍________ 摊________ 荣________4. （3分） (2019四下·通榆期末) 辨字组词。
赚________ 健________ 哀________ 狡________歉________ 键________ 衰________ 效________5. （8分）组一组。
看：________、________、________弯：________、________、________6. （6分）读一读，用加点的字造句。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
7. （9分）根据课文内容填空。
（1）“不管遇到________，不管遇到________，它总是________，那么坚强，不________，也________。
”这句话赞扬了白杨树________精神。
（2）《冬阳·童年·骆驼队》的作者是________，我们还学过她的作品《________》。
（3）《杨氏之子》的作者是南朝________，选自《________》。
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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）按部首查字法填空。
肩：先查部首________，再查________画。
绝：先查部首________，再查________画。
粮：先查部首________，再查________画。
荡：先查部首________，再查________画。
2. （16分）读句子，看拼音写汉字。
bànɡwǎn________，妈妈dài________wǒ________去公园散步。
好多的花呀！五颜六色的。
我置身于花的hǎi yánɡ________中，这时，我真想biàn chénɡ________一只小蝴蝶，ɡěi________花儿们传播花粉，让花儿尽情地开放。
3. （12分）根据课文内容填空。
（1）远看________有色，近听________无声。
春________花还在，人________鸟不惊。
（2）众人一条________，黄________变成金。
（3）锄________当午，汗滴禾下________。
谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。
4. （3分） (2019三下·长春期中) 看拼音，写词语。
tíng zhǐJiàn kāng shū qíng yào shi qí fúxiàng kǒu hù xiāng wò dǎo________________________________________________________________5. （8分）“执”加四点水是________字。
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）按要求填空。
“精”字按部首查字法先查________部，再查________画。
能组成词语________。
2. （6分）扩词。
需________确________许________刻________3. （6分）根据课文内容填空。
________的世界 ________的颜色________的天空 ________的刀剑________的镜子 ________的羽毛4. （10分） (2020六上·陇县期中) 根据语境补充相应的诗句或名言警句。
（1）为了守卫祖国边疆，战士们数十年如一日，用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖国疆土，________，不可以________。
”（2）毛泽东用“________，________”一句诗充分展现了红军战士不将长征途中跨越的千山万水，历经的险难险阻放在眼里的大无畏精神。
（3）乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，此情此景，让我想起了苏轼写的《六月二十七日望湖楼醉书》中的一句诗：“________，________。
”（4）阅读小说《童年》，我知道它是苏联作家________的作品。
理清人物关系能帮助我们更好的读懂故事，这部小说数十个人物都是围绕主人公________塑造的。
5. （5分） (2019五下·通榆期末) 按要求填空。
（1）选字填空。
瓣辨辩辫争________ 分________ ________子花________仓舱苍沧________促 ________老________桑船________（2）查字典填空。
“赞”字用部首查字法应查部首________，再查________画；用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）请正确填写同音字。
xī清________ 可________ ________笑qín ________奋 ________国 ________菜zhēng古________ ________眼特________2. （16分）写反义词坚定——________肯定——________失常——________3. （12分）选合适的字填在括号里。
风枫小鸭画________叶。
青清红掌拨________波。
4. （3分）根据偏旁写新字再组词。
阝 ________ ________ 木 ________ ________禾 ________ ________ 口 ________ ________5. （8分）我会区分下面的形近字,并组词堪________ 仰________甚________ 迎________蹲________ 候________遵________ 喉________捶________ 瘦________锤________ 艘________6. （6分） 5月11日是母亲节，请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧！建议你用诗歌的形式，这样写起来可能韵味足一点不过你用别的也可以。
7. （9分）根据课文《做一片美的叶子》内容填空。
①本文作者________是我国著名作家。
在《做一片美的叶子》一文中，描写了________和________的________与________，再由物到人，启迪人们学习那种________、________的精神。
②我们每个人都像________为________输送着营养，让它________、________。
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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）读句子，给划线的多音字注音。
①咱们的头发还能长________长________呢。
②只要把头发像紫菜卷________那样卷________在身上，就成了暄腾腾的被子了。
2. （16分） (2017三上·盐田期末) 选择正确的字填到横线上澡燥操躁干________ 急________ 早________ 洗________辫辨辩瓣________论 ________子豆________ 分________3. （12分）写出带有下列偏旁的字。
讠________氵________4. （3分）给下列字组词肯________ 嘟________ 委________啃________ 都________ 倭________5. （8分）写一写，数一数。
求功当平这夸5画：________6画：________7画：________6. （6分）用下列词语造句①启发②请教7. （9分）按课文内容填空（1）《学弈》选自《 ________》，这个故事告诉我们 ________的道理。
（2）《两小儿辩日》选自《 ________》，这个故事表现了两个小孩 ________的特点以及孔子________的态度。
孔子说过的一句话“________”正表明了他的这一态度。
8. （2分）附加题（1）在横线上写出划线词的反义词。
①最危险的地方往往是最________的地方。
②去？还是不去？这个问题真令他________退两难。
③早点起床，你就不会________到了。
（2）根据儿歌提示写出相应的字。
①皮字朋友多，有土堆成________，②有手________衣服，有水________连________。
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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）比一比，在组词此________ 壮________ 赤________些________ 妆________ 亦________2. （16分）“日”加一笔变成________。
3. （12分）比一比，再组词。
盖________ 怜________ 铺________ 罚________盆________ 冷________ 捕________ 法________4. （3分）读拼音，写汉字。
hǎo jiǎn qiāg bǎn________看________刀手________黑________jǐsòng gāng________背背________水________5. （8分）查字典，填空。
“妆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。
“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子的陪送衣物。
在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选________。
6. （6分）图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。
7. （9分）根据课文内容填空。
（1）人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”①这句话中的“之”指的是________，句子意思是：________。
②这话出自《________》故事告诉我们：________（2）《西门豹治邺》讲述了西门豹巧施妙计，和群众一起________，________的故事。
刻画了一个为老百姓________，________的古代官员的形象。
（3）《纪昌学射》这则寓言故事告诉我们：________（4）西门豹的“西门”是一个复姓，类似的复姓你还知道多少，请写三个：________，________，________。
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要________此________瓣________耍________些________辫________2. （16分）给形近字组词驾________ 诵________ 继________ 赏________ 绕________架________ 涌________ 断________ 常________ 挠________3. （12分）比一比，再组词。
视________ 营________ 绳________ 漂________ 扯________.现________ 宫________ 蝇________ 瞟________ 址________.4. （3分）找出文中这样的词语。
光秃秃 ________ ________ ________5. （8分）给形近字组词。
泼波________水 ________浪度渡 ________河欢________跑炮________火 ________步令冷 ________热命________6. （6分）用下列词语造句①铁骨铮铮②赏罚分明7. （9分）填一填。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在________上荡秋千，在________上摇哇摇；她在________、________嘴里叫，在________、________枝头笑……8. （2分）课内阅读。
我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
（1）根据原文填上合适的词语。
________ ________ ________ ________（2）这些词语都是表示________的词语。
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cāo chǎnɡzhàn yǒu nèn hónɡɡēn jīnɡkūwěi________________________________________láoɡùyèbǐnɡqiáo jiàn chónɡdiéshūxīn________________________________________2. （16分）看拼音写词语。
①她是一位lóng yǎ________姑娘，穿着xiù________满花的衣shang________，胸前戴着厂huī________，站在美丽的海gǎng________边，望着海上飞翔的海鸥。
②他坐在茶室里，泡好一hú________茶，一丝不gǒu________地看着面前的十几gāng________金鱼。
3. （12分）选择正确的音节或汉字，将序号填在横线上。
①dōu②dūⅠ我国的首都________是北京。
Ⅱ我们都________是好孩子。
①再②在Ⅲ你________干什么？Ⅳ________见了！我们明年________会。
①泡②跑③抱④炮Ⅴ过年了，家家户户放鞭________，多热闹呀！Ⅵ我轻轻________起小狗，带它去找妈妈。
气爸爸一回家就________了一杯茶。
Ⅷ我们在草地上奔________、跳跃。
4. （3分） (2020二下·南郑期末) 照样子，写词语。
（1）笑呵呵 ________、________。
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顽玩完________皮________笑 ________成________固3. （12分）选词填空。
采彩踩①今天的电视节目很精________②小蜜蜂在________花蜜。
③小心，不要________坏小草。
4. （3分）按要求写四字词语①表示看的：________；________；________；________②形容人的外表的：________；________；________；________③描写建筑物的：________；________；________；________④和说话有关的：________；________；________；________⑤含有“一”字的：________；________；________5. （8分）请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
胜利的________息弥漫的________烟俊________的姑娘陡________的悬崖畅________的商品 ________好的苹果6. （6分）(2019·重庆模拟) 把下面的句子补充完整，并加上标点。
（1）老师和我们一块儿________（2） ________多么美丽啊________（3） ________做完了吗________7. （9分）课文综合回顾。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、积累运用 (共8题；共65分)
1. （9分）手牵手是朋友，写出相拼后的复韵母。
i e________ üe________ e r________
2. （16分）选择合适的字填在横线上
[绵棉] ________布 ________羊 ________延 ________田
[擦察] ________背 ________觉 ________看 ________油
[据居] 证________ ________住票________ ________民
[源原] ________泉 ________来发________ ________告
3. （12分）照样子写一写。
灿涨垮梅
火________________________
C________________________
4. （3分）读拼音写词语。
yì yáng dùn cuò zhù zúguānkàn zhān yǎng yí róng
________________________
5. （8分）加偏旁，变新字，并组词。
乍：________、________
乎：________、________
6. （6分）每个人都有自己的名字，你知道自己名字的含义吗？快和大家说一说吧！
7. （9分）读古诗《小池》，根据内容填空。
________无声惜细流，树阴照水爱________。
8. （2分）查字典填空。
（1）“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？
手舞________蹈眉________色舞张________舞________
（2）“扬”在字典里的解释有：①高举；往上升。
②在空中飘动。
③传播出去。
给下面划线字选择正确解释，填序号。
Ⅰ老师表扬了拾金不昧的张华。
________
Ⅱ我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
________
Ⅲ彩旗在蓝色的天空中飞扬。
________
二、现代文阅读 (共3题；共16分)
9. （8分）阅读下文，回答问题。
“这是我的女儿，和你差不多大小正在医科大学读书，她将面对自己的第一个患者。
我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的________和________。
”听了母亲的话，我心里充满了________与________。
（1）按原文内容填空。
①我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的________和________。
②听了母亲的话，我心里充满了________与________。
（2）这段话是母亲的________描写，可以看出母亲是一个________的人。
（3）如果你是文中那位被扎针的母亲，你会这样做么？如果对那位护士进行责怪，会有什么后果。
10. （4分） (2019六上·韶关期末) 阅读短文，回答问题。
没落下去的手掌
那一分钟，他是生气了。
早上，他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。
喊第一声，女儿唔的一声算是答应了他。
待到他给女儿把洗脸水打好，女儿都还没起。
他又喊了第二声。
女儿还是唔的一声答应了他。
他去给女儿做早餐。
早餐做好，他回身看女儿，哪里有女儿的影子！他急奔进卧室，这个小祖宗，怎么这样慢啊，再慢下去，可就迟到了。
“婷婷，你快起呀，再不起，就迟到了。
”这次喊的时候．他没注意到女儿已经在穿衣服了。
女儿看也没看心急的他，从嘴里蹦出一句话：“你瞎了啊。
你没看见我在起吗？”
他当即就有了种站不稳的感觉，他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。
在他心中，他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的，女儿要什么，他都肯买，哪怕是花掉他一个星期薪水的物件，只要女儿喜欢，他都会毫不犹豫地买。
他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。
为她做世界上最好吃的盔西，把她打扮堡漂漂亮亮的！
伟大的父爱换来的却是“你瞎了”，一阵颤栗后，他伸出了手，他想给女儿一记响亮的耳光，得给她点记忆。
这个不知好歹的家伙。
十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。
但执拗的她没有开口认错．她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。
他的大手快要抡到女儿脸上的时候，他怔住了，这只手掌，可还从未打过女儿啊，这只手掌。
有的只是留给女儿的欢笑：曾经拉着女儿爬过山，曾经用来刮过女儿的小鼻子，曾经，曾经用来拥过女儿入怀！
不，不，这太残忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，这只手掌若落下去，将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象！他默默地对女儿说：“早餐做好了。
你吃了，赶紧上学去。
”在他心中，一个“逼”女儿认错的主意也想好了。
中午，女儿放学，他要去上班了，他对女儿说：“婷婷，爸爸的眼睛看不见了，怎么上得了班啊？上不了班，又拿什么给你交学费，拿什么给你买牛奶啊！”晚上下班回来，女儿拿着作业请他签字，他说：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，难道你不知道爸爸是瞎子吗？”他想上厕所了，他对女儿说：“婷婷，快来拉爸去厕所吧。
爸的眼睛瞎了呢，一看一个模糊。
直打昏哩。
”
看完电视洗了脚，他对女儿说：“婷婷，给爸找双鞋子来吧，爸爸是瞎子呢，看不见哩。
”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。
他在等——
第三天的时候，执拗的女儿终于忍不住了，女儿“哇”的一声哭了起来，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女儿吧！”他呵呵地笑了。
女儿终于在他的温婉中认错了……
后来，他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。
女儿说，爸爸的温婉堪称天下第一，如果他当时就给了我一巴掌，也是我活该，反正我说错了，该打！爸爸的伟大在于让我不认错都不行，我如果不认错。
我将无法承受他给予我的父爱。
我为有这样一个温婉的父亲而骄傲，他的慈祥和睿智将我的心灵照亮，并将鼓励我前进：做一个善于思考的人，遏事三思的人。
爸爸，我爱你！
“做一个善于思考的人，遇事三思的人。
”这样的结果，他可彻彻底底地没想到！
（1）联系上下文理解下列词语。
①照满：________。
②睿智：________。
（2）第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉？
（3）读了画横线的句子，你体会到什么？
（4）“他呵呵地笑了，女儿终于在他的温婉中认错了……”，父亲笑什么？
（5）作者为什么要以“没落下的手掌”为题目？
（6）你怎样理解“做一个善于思考的人，遇事三思的人。
”这句话的意思。
11. （4分）阅读下文，回答问题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊！”
（1）分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。
（2）因为________，所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。
（3）文段中“美好的礼物”指的是________，你认为生活中还有什么礼物也是美好的？________
参考答案一、积累运用 (共8题；共65分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
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答案：3-1、考点：
答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、
考点：
解析：
答案：8-1、
答案：8-2、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共3题；共16分)
答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：
解析：
答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、
考点：
解析：
答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：。