怎样查《说文解字》

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第一章古代汉语字典辞书概要

第一章古代汉语字典辞书概要

查检虚词和特殊词语:
(1)《经传释词》 (2)《助字辨略》 (3)《词诠》 (4)《诗词曲与词汇释》 (5)《佩文韵府》(查辞藻、典故及诗文出处)
其他专门性工具书 《中国人名大辞典》 《中国古今地名 大辞典》 《中国历史地图集》 《中国 《古汉语常用字 字典》
(1)年代作者 北大中文系王力、唐作藩等 编著 (2)性质:学习古代汉语的 小型专科型字典 (3)体例: 音序排列,简体字作字头, 字头后面的括号内标注繁体字、 异体字等。
(四)《汉语大字典》
(1)作者:徐中舒 主编 (2)性质:当今世界上规模 最大、收集汉字单字最多、释 义最全的一部汉语字典,是一 部大型汉语专用工具书
(3)体例:繁体字编排 注 出现代读音
(五)《汉语大词典》
(1)作者及成书年代:中国 人民大学中文系古汉语教研室全 体教师和商务印书馆汉语工具书 编辑室共同编写。开始于1985年 (2)性质:大型的、历史性的 汉语语文词典 (3)体例:以字带词
(六)《辞源》
(1)作者及成书:陆尔奎、 方毅的等人编纂 始编于1908 年(光绪34年),1983年出版 (2)性质:我国第一部大规 模的语文词书 (3)体例:部首编排法
《说文·玉部》:“玽,石之似玉者。从玉,句声,读 若苟。” 《说文·羊部》:“羍,小羊也。从羊,大声,读若 达。”
2、直音法
《说文》:“楎,读若浑天之浑”
3、反切法
毛;莫袍切 妈;魔法切
4、叶音法
筹;叶音除
四、古汉语常用字典辞书 (一)《说文解字》
(1)年代作者 简称《说文》,东汉许慎所 著,成书于公元121年 (2)性质 我国第一部字典,也是我国 第一部有系统的文字学著作 (3)体例 部首编排 据形系联

说文解字使用方法

说文解字使用方法

说文解字使用方法说文解字是一部重要的汉字字典,它可以帮助我们深入理解汉字的起源、演变和含义。

本文将介绍如何使用说文解字来查看字形、识别偏旁、了解典故、辨析字义以及查阅文献等方面的内容。

1. 查看字形在查看字形时,需要注意汉字的形态和特点。

说文解字按照汉字的笔画、结构以及读音等方面进行分类,使得我们能够比较容易地查找所需的汉字。

同时,可以借助部首、声旁等线索来查找汉字,提高查字效率。

例如,要查找“江”字,可以根据其部首“氵”和声旁“工”来找到该字。

在查找过程中,也可以借助说文解字的检索目录,快速定位到相应的汉字。

2. 识别偏旁偏旁是构成汉字的基本单位,通过识别偏旁可以更好地理解汉字的构成和意义。

在识别偏旁时,需要注意偏旁的形态和特点。

例如,“诗”字的偏旁为“言”,表示与语言、文学相关。

再如,“绩”字的偏旁为“纟”,表示与丝织品、纺织品相关。

通过识别偏旁,我们可以更好地理解汉字的含义和用法。

3. 了解典故汉字的来源和历史往往充满了故事和文化内涵。

通过了解典故,可以更加深入地理解汉字的意义和背景。

例如,“伯乐相马”是一个著名的典故,伯乐是善于相马的人。

在汉字中,“伯”和“乐”两个字组合而成,表示喜好马的人。

“相”和“马”两个字则表示查看马匹的外貌、品种和健康状况等。

因此,“伯乐相马”这个典故的汉字就表示善于相马的人在寻找好马匹。

4. 辨析字义汉字的字义非常丰富,通过辨析字义可以更加准确地理解汉字的含义和应用。

在辨析字义时,需要注意汉字的义项和含义的演变过程。

例如,“跑”字的本义是“兽用足刨地”,后来引申为“急走、快跑”,再引申为“为某种事务而奔走”。

因此,在不同的语境中,“跑”字的意义可能不同。

再如,“打”字可以表示敲击、打击、攻击等多种含义,需要根据具体语境进行判断。

5. 查阅文献通过查阅相关的文献资料,可以更加深入地了解汉字的起源、演变过程和文化内涵等方面的知识。

在查阅文献时,需要注意选择合适的文献资料,掌握正确的查阅技巧和方法。

怎样查说文解字

怎样查说文解字

怎样查《说文解字》怎样查《说文解字》东汉许慎编纂的《说文解字》,至今大约两千年了。

由于许慎成书时晚商发明的甲骨文字还深埋在殷墟的地窖里,所以许慎没有看到。

他依据当时能够搜集到的商周金文、春秋战国时的各国古文、秦统一前的大篆(籀文)和秦统一文字以后的小篆为主要材料,经过收集整理后编纂出了有关汉字文字学的不朽巨著《说文解字》。

该书成书于汉和帝永元十二年(公元100年)到安帝建光元年(公元121年)之间。

唐代的李阳冰是最先刊定许慎的《说文解字》的人,他将完成了一共20卷說文的刊定。

后来,南唐的徐锴在对李阳冰勘误、批评的基础上,撰写了《說文系傳》。

徐锴之后,宋代徐铉奉诏校订《說文》,为许慎的《說文》增加了反切,增加了注释,增加了新附字。

后世的学者们把徐锴的《說文系傳》叫做小徐本,把徐铉校注的《說文》叫做大徐本。

大徐本和小徐本都把许慎的《說文》15篇各分成上下两卷,成为30卷本。

清代是小学的鼎盛时期,也是《說文》研究的鼎盛时期。

这一时期出现了研究《說文》成果丰硕的四大家,即:段玉裁的《说文解字注》;杜馥的《說文解字义证》;王筠的《說文释例》和《說文句读》等;朱骏声的《说文通训定声》。

近人丁福保(1874—1952),耗时30年,集182种共1036卷的注释、研究《说文解字》的著作。

以《說文》体例罗列各家说法,集诸家《說文》研究者之大成,编写了《说文解字诂林》一书。

《说文解字》是我国第一部按部首编排的字典。

作为按部首编排的字典当然查阅时只能按照某字隶属的部首来查询。

但是很多汉字经过近两千年的逐渐演变和约定俗成,其部首已经发生了变形和转移,有些部首在现代已经不再使用了。

所以在查阅《说文解字》时,查阅者经常会碰到部首归类,部首变化和部首废弃的情况。

很多汉字尤其是古汉语常用的一些汉字查阅起来就不像《新华字典》和《新华词典》等现代工具书那样方便。

我在长期使用《说文解字》的过程中遇到很多类似的困难,也总结记录了一些思路和方法。

怎样查字典辞书

怎样查字典辞书

(三)号码法——四角号码法 号码法 四角号码法 最初由王云五提出,称为“四角号码检字法” 最初由王云五提出,称为“四角号码检字法”, 1928年编成《四角号码学生字典》 年编成《 年编成 四角号码学生字典》 1964年改称“四角号码查字法”——“新四角” 年改称“ 新四角” 年改称 四角号码查字法” 新四角 将汉字左上、右上、左下、右下四角的笔形, 将汉字左上、右上、左下、右下四角的笔形, 作为代码, 用0-9作为代码,组成四位数,并按此顺序排 - 作为代码 组成四位数, 列先后 优点:不知读音、 优点:不知读音、部首也能查字 缺点:取号繁琐, 缺点:取号繁琐,笔形辨认不准取号颇费周折 口诀: 点捺; 方框6; 口诀:横1 垂2 3点捺;叉4 插5 方框 ; 点捺 7角 8八 9是小;点下有横变 头 是小; 角 八 是小 点下有横变0头
通 论
怎样查字典辞书
一、பைடு நூலகம்典辞书的排检方法
(一)部首法 东汉许慎的《说文解字》 东汉许慎的《说文解字》在编排上首创部首法 以小篆字形为准,共列540个部首 以小篆字形为准,共列 个部首 康熙字典》归并为214个部首 《康熙字典》归并为 个部首 旧版《辞源》 辞海》 中华大字典》 旧版《辞源》、《辞海》及《中华大字典》等 均沿用其部首 新华字典》简化为189个部首 《新华字典》简化为 个部首 现代汉语词典》减为188个部首 《现代汉语词典》减为 个部首 《辞海》(修订版)在214个部首基础上增为 辞海》 修订版) 个部首基础上增为 250个 个 1982年中国文字改革委员会和上海辞书出版社 年中国文字改革委员会和上海辞书出版社 将其调整为200个部首,并据此编成《汉语大 个部首, 将其调整为 个部首 并据此编成《 字典》 汉语大词典》 字典》、《汉语大词典》

古代汉语常用工具书一 字典:《说文解字》及清代说文四大家《康熙

古代汉语常用工具书一 字典:《说文解字》及清代说文四大家《康熙

《说文》和说文学 说文》 1 《说文解字》的作者是东汉的许慎。 说文解字》的作者是东汉的许慎 许慎。 2第一个创制部首。 第一个创制部首。 3第一个使用六书全面分析汉字。 第一个使用六书全面分析汉字。 4第一本字典、文字学专著。 清代《说文》 清代《说文》四大家: 段玉裁《说文解字注》 段玉裁《说文解字注》 朱骏声《说文通训定声》 朱骏声《说文通训定声》 桂馥 《说文义证》 说文义证》 王筠 《说文句读》 说文句读》
音序查检法 拼音查检法: 按字母顺序查检 按声母顺序查检《汉字声旁读音便查》 按声母顺序查检《汉字声旁读音便查》 按古音声部(守温36母)查检《经传释词》 按古音声部(守温36母)查检《经传释词》 按古音韵部(平水韵)查检《辞通》 按古音韵部(平水韵)查检《辞通》 笔画查检法: 按笔数查检 按笔势查检 号码查检法: 四角号码查检
Байду номын сангаас
古代汉语常用工具书 字典: 一 字典: 《说文解字》及清代说文四大家 说文解字》 《康熙字典》《中华大字典》 康熙字典》《中华大字典》 《汉语大字典》 汉语大字典》 词典: 二 词典: 《尔雅》《经籍纂诂》《经传释词》 尔雅》《经籍纂诂》《经传释词》 《辞源》 辞源》 《汉语大词典》《中文大辞典》 汉语大词典》《中文大辞典》 三 专门工具书 《中国古代人名大辞典》《中国古代地名大辞 中国古代人名大辞典》《中国古代地名大辞 典》《诗词曲语词汇释》《佩文韵府》 》《诗词曲语词汇释》《佩文韵府》
工具书查检法: 部首检字法: 《说文》首创540部。文字学部首 说文》首创540部。文字学部首 《龙龛手镜》精简242部,为排检法部首。 龙龛手镜》精简242部,为排检法部首。 《字汇》(明·梅膺祚)214部,为排检法部首 字汇》(明·梅膺祚)214部,为排检法部首 《康熙字典》《辞源》因之。分为12集: 康熙字典》《辞源》因之。分为12集: 一二子集三丑寅,四卯辰巳五午寻, 六在未申七在酉,八九戌部余亥存。

《说文解字》

《说文解字》

《说文解字》“汉文字的一切规律,全部表现在小篆形体之中,这是自绘画文字进而为甲文金文以后的最后阶段,它总结了汉字发展的全部趋向,全部规律,也体现了汉字结构的全部精神。

”(姜亮夫《古文字学》59页,浙江人民出版社1984年版)可以毫不夸张地说,正是因为有了《说文》,后人才得以认识秦汉的小篆,并进而辨认商代的甲骨文和商周的金文与战国的古文。

利用《说文》考释甲骨文金文的最基本的方法是“比较法”,即通过已识字和未识字的字形对比来考释古文字。

宋人释读金文就是从“比较法”开始的。

“因为周代的铜器文字和小篆相近,所以宋人所释的文字,普通一些的,大致不差,这种最简易的对照,就是古文字学的起点。

一直到现在,我们遇见一个新发现的古文字,第一步就得查《说文》,差不多是一定的手续。

”(唐兰《古文字学导论》增订本,165至166页,齐鲁书社1981年版)“比较法”在运用过程中被逐步发展完善,一开始只是笼统粗略地对照未识字和已识字的字形,以后认识到应该从文字可以分解为偏旁的角度去进行字形的分析比较。

这种偏旁的比较不仅使字形的对比变得精密合理,而且在释读古文字时能够起到举一反三以简驭繁的作用。

如果要进行“偏旁分析”,就必须熟悉小篆的形体结构,就必须熟悉《说文》,因为《说文》的旨趣就在于“说文”、“解字”,即一方面阐述每个独体字的字形的含义,一方面解析每个合体字的构成情况,指明合体字由哪些偏旁构成,以及第个偏旁在记录语词汇的音和义中起什么作用。

在考释古文字的时候,有《说文》的正篆或重文可资对照,那么释读起来就确凿可信。

如果是《说文》中没有的字,哪怕已经认清了古文字的偏旁结构,甚至已经可以确定它的意义,比如说是人名、地名或祭名,但是音读不明,还不能说完全认识了这些字。

如果说,小篆不如甲骨文金文更能体现原始的造字意图,这是《说文》的劣势的话,那么甲骨文金文缺乏大批有影响的文献语言做根据,而《说文》的字义说解来自古代的经传典籍,这又是《说文》的优势。

古代汉语怎样查字典辞书

古代汉语怎样查字典辞书


《左传· 成公十三年》:“国之大事,在祀与 戎。” 殷商时代的“贞人”都有很高的政治地位。 “祭酒”本指祭之以酒,引申则指主祭人. 至汉代遂成官名,经学博士之首称“博士祭 酒”。后世甚至称一校之首为“祭酒”,如清 代王懿荣为“国子监祭酒”,实际上相当于今 人所说的贵族子弟大学校长。


许慎是古文经学大师贾逵的受业弟子,贾逵是 贾徽之子,父子之间本有学术传承关系,贾徽 是古文经学的开山祖师刘歆的学生,因此许慎 是刘歆的再传弟子。 许慎的治学道路和学术成就,与这一点密切相 关。
每笔用过后,再充当其他角时,也作“0”。 如:大4003、十4000、車5000、时6400、古4060 。





四角号码检字法查找便捷。 但掌握起来有一定的难度。有些角的归类只能 凭死记,如不常用,容易忘记。 上海古籍出版社的《说文解字注》后附《说文 解字四角号码通检》。
三种排检法各有利弊。


在相切的两个字中,取声母的字叫做反切上字, 取韵母和声调的叫做反切下字,反切下字和被 切字的声调是一致的。 但是由于古今汉语语音的变化,大部分古注中 的反切拼出来的音和今天的不同,还有的用现 在的读音无法拼切。



3、注音字母和拼音字母。 注音字母注音: 按照汉字的26个注音字母的顺序进行注音。 这种注音法是解放前最为流行的一种检字法。 缺点是汉语同音字太多,一个字往往有几十个同 音字,也带来一定的麻烦, 另外,方言区的人在使用时,往往会遇到平舌音 与翘舌音、前鼻韵母与后鼻韵母、鼻音与边音等 容易混淆的字音的困扰,直接影响了注音的效果。 这种注音方式的书写也比较繁难,但是已经比以 前的平水韵或者反切注音要好多了。

《古代汉语》第二章 怎样查字典辞书

《古代汉语》第二章   怎样查字典辞书

三、古文标点:《纪昌学射》三、古文标点:《纪昌学射》-1
甘 蝇古 之 善射 者彀 ( ɡòu ) 弓而兽伏鸟下 弟子名飞卫学射于甘蝇 而巧过其师纪昌者又学 射于飞卫飞卫曰尔先学 不瞬而后可言射矣
古文标点:《纪昌学射》古文标点:《纪昌学射》-2
纪昌归偃卧其妻之机 下以目承牵挺二年之 后虽锥末倒眦而不瞬 也以告飞卫飞卫曰未 也必学视而后可视小 如大视微如著而后告 我
古汉语常用工具书简介:《康熙字典》 古汉语常用工具书简介:
P68
古代收录汉字最多的字典。张玉书、陈廷敬等奉康熙 皇帝令编写,成书于康熙五十五年(公元1716),收 皇帝令编写,成书于康熙五十五年(公元1716),收 录汉字四万七千多个。 体例:用二百一十四个部首编排汉字,部首以笔画为 序。将各部首分别归入以十二地支命名的十二集中, 每集又分上中下三卷。释字先注音,后释义,各义之 下一般引古书为证。 不足:错误较多。 王引之《字典考证》 王引之《字典考证》
4、典章制度类
典章制度类工具书 又叫政书,是说明 我国古代典章制度 的工具书。
常见的有: 《十通》 《会典》 《会要》等。
二、工具书的用法
(一)、熟悉体例 )、熟悉体例
1、编排方式: 部首排列; 笔画排列; 音序排列; 号码排列。 2、注音方式: 直音法;反切法; 注音字母法;拼音字母 法 3、释义方法: 直训式;描写式; 定义式;譬况式等。
第二章 怎样查字典辞书
一、工具书的类别 和作用 二、工具书的用法 三、常用工具书简 介
一、工具书的类别和作用: 1、书目类-1 书目类书目是书本式图书目 书目是书本式图书目 录的简称。 史志目录:记录在史 史志目录:记录在史 志中的馆藏书目。
《七略》:我国第一部 七略》 馆藏图书目录。汉哀帝 时刘歆编写。 《四库全书总目提要》: 四库全书总目提要》: 清代纪昀奉清高宗旨意 编写。全书200卷,堪称 编写。全书200卷,堪称 馆藏书目的巨作。

怎样查字典辞书

怎样查字典辞书

4.《经籍籑(zhuà n)诂》 (清)阮元 主编,成都古籍书店 1982年 3月影印本。以 被释单字 13349 字为字头,按 106 韵分编。 这是一部专门收集唐代以前(包括唐代) 以及个别唐代以后的各种古书注解以及小 学专书中的训诂的书。采书100 多种,是一 部很有用的古字义字典。对阅读古书,极 有参考价值。
怎样查字典辞书
一、工具书常见编排方式 (一)音序排列法
1.按汉语拼音字母顺序排列(如《新华字典》
等)
2.按注音字母顺序排列(如《词诠》) 3.按平水韵106韵顺序排列(如《佩文韵府》) 4.按古代三十六字母排列(如《经传释词》)
(二)部首笔画排列法
1.部首检字法(如《说文解字》《康熙字典》) 2.笔画检字法(《中国古今地名大字典》) 3.笔顺检字法(《古今人物别名索引》)
(五)查人名地名
18.《中国人名大辞典》 臧励龢等编, 上海商务印书馆1921年初版。收上古至清 末的中国人名40000馀条。不注生卒年是其 缺点。
19.《中国历史地名辞典》 复旦大学历 史地理研究所《中国历史地名辞典》编委会 编,江西教育出版社1986年8月第1版。收录 我国历史地名约21000条,大凡正史及历代诗 文中所叙及的较为重要的地名,都广泛《辞源》 陆尔奎等编,商务印书馆 1915 年出版正编,1931 年出版续编; 1979-1983年出版修订本。修订本收单字 12890个,复词84134条,共计97024条。以 语词为主,兼收百科。收词一般止于鸦片战 争(1840)。这是一部内容充实的古汉语词 典,用来解决阅读古籍时关于语词典故和有 关古代文物典章制度等知识性疑难问题。结 合书证,重在溯源。按214部首编排。
(清)王引之著, 1819年初版,岳麓书社1984年1月排印 本。收虚词160个,取材以经传为主, 诸子和他书为辅,限于周秦两汉。按三 十六字母编排。

古汉语通论(一)怎样查字典辞书

古汉语通论(一)怎样查字典辞书
该书编撰的目的就是要纠正《康熙字 典》中的错误,弥补其不足,力求取而代 之。
《辞源》、《辞海》
《辞源》是商务印书馆编印的,出版於 1915年;1958年起修订,1979年后陆续出 版。新《辞源》以语词为主,兼收百科, 着重考察语词起源,精选书证,是专门为 阅读古籍和古代文史研究使用的工具书。 也用214个部首排列(修订本改为208), 修订后收字12890个,复合词语84134条。 其体例是:先解释单字的字义,其次再解 释复音词或词组的意义和用法。一般是在 词条之下先释意义,然后引例证明。
古汉语通论(一) 怎样查字典辞书
一、字典辞书的编排方式
1.按音序排列
按注音字母顺序排列,如杨树达 《词诠》(注音字母的形体是利用汉 字的偏旁改造而成,1913年由读音统 一会制定,1918由北洋政府教育部公 布推行.)
按平水韵106韵排列,如阮元《经 籍纂诂》。
2.按部首和笔画排列
把同一部首的字归在一起,部首 按笔画多少排列,同一部首的字也按 笔画由少到多排列。
《说文解字》
《说文解字》,简称《说文》。东汉许 慎著。是我国第一部按部首编排的字典, 也是我国第一部系统完备的字典。是中国 文字学的奠基之作。全书共分540部首,收 字9353个,另有“重文”即异体字1163个, 共10516字。
《说文解字》的体例:先列出小篆,然 后解释这个字的本义,再解释字形与字义 或1975年。山东、江苏、安徽、 浙江、福建、上海五省一市的1000多名专 家学者参与编写,罗竹风主编。1986年11 月第一卷出版,至1993年11月全书出齐。 1994年获第一届国家图书奖。全书正文12 卷,共收词目约三十七万条,五千余万字, 是目前规模最大的汉语语文工具书。 单字 字头也按部首排列,部首与《汉语大字典》 200部相同。

怎样查字典辞书

怎样查字典辞书

王力《中國語言學史》
《說文解字》每一個部首內部 的字也不是雜亂無章的,而是 基本上做到以類相從的。
例如木部的次序,大致是先 列木名,其次列樹木的各個 部分,其次再列木制品。
木、橘、橙、柚、梅、杏、 李、桃、……
本 木下曰本。 柢 木根也。
杈 枝也。 枝 木別生條也。
根 木株也。
株 木根也。
朴 木皮也。
7 8
9
角 八

乛 了 乁 冖冂 丷 人
小 忄
四角号码取角方法: ♣上部或下部有一笔形者作左角。如“直”为4010 ♣用过的笔形再充当他角作“0”。如“一”为1000 ♣虽是一笔但有转折,可分别取角,如“乙”为1771 ♣虽是一笔但上下构成两种笔形,分上下取角。如“火”为 ♣下部笔形偏向一旁,无笔形角作“0”。如“户”为3020 9080 ♣外形是“口、门、鬥”的字,下角取内部笔形。 如“因”为6043,“闪”为3780 四角号码取附角法: 同码字较多时,取右下角上方最贴近而露锋芒的一笔形 为附角。如该笔形用过,则附角作“0”。 4 3 0 0 6 0 5 3 越 畜 是 1 8 0 6 0 8 0 4380.5 优点:检字的速度快 0060.3 6080.1 缺点:难于掌握
唐代李陽冰是《說文解字》有記 載最早刊刻者,他在代宗大歷年 間刊定《說文》,但其中摻雜李 氏臆說頗多。
南唐徐鉉、徐鍇精研《說文》, 徐鍇《說文解字系傳》是第一種 《說文》注本,成書於南唐末年, 世稱小徐本,徐鍇對李陽冰謬說 多有匡正。 徐鉉於宋太宗雍熙年間奉旨校定 《說文》,世稱大徐本。
清人研治《說文》,多以大徐本 為基礎,同時參校小徐本。
《说文解字》
《说文》的体例
段玉裁说: 《说文》形书也。 凡篆一字,先训其义,若“始也”,“颠 也”是, 次释其形,若、从某某声”是; 次释其音,若“某声”及“读若某”是。 合三者以完一篆,故曰形书也。”

文言文查询字典

文言文查询字典

文言文查询字典文言文是汉语演化而来的一种古老的书写语言,对于现代人而言,阅读文言文可能存在一些困难。

然而,通过查询字典,我们可以更好地理解文言文的词汇和语法结构,提升对古代文献的理解能力。

本文将介绍文言文查询字典的基本步骤,以及一些常用的文言文字典,帮助读者更好地学习和理解文言文。

1. 文言文查询字典的基本步骤:1.1. 确定字词:在阅读文言文文章时,首先需要确定需要查询的字词,可以是生僻字、古文中的特殊用法,或者是不理解的短语。

1.2. 选择合适的字典:针对不同的查询需求,选择合适的文言文字典是关键。

有汉语大字典、康熙字典等多种选择,可以根据个人的水平和学习目标进行选择。

1.3. 查找释义:在选择的字典中查找目标字词,仔细阅读释义,了解字词的意义、用法、变化等方面的信息。

1.4. 注意例句和搭配:文言文字典中通常包含丰富的例句和搭配,通过阅读这些例句,可以更好地理解字词在不同语境中的使用。

1.5. 对比不同字典:对于某些特殊的字词,可以对比不同的文言文字典,获取更全面、准确的信息。

2. 常用的文言文字典:2.1. 汉语大字典:汉语大字典是一部权威的汉字字典,收录了大量的古代用字,对于文言文的学习具有重要参考价值。

2.2. 康熙字典:康熙字典是一部古老的字典,系统地收录了康熙年间的汉字及其释义,对于理解古代文献有着独特的价值。

2.3. 《说文解字》:《说文解字》是一部古老的字书,系统解释了古代汉字的形状、音韵和义理,是研究古代汉字的重要工具。

2.4. 文言文词典:针对文言文学习者的需求,有一些专门的文言文词典,如《古汉语常用字字典》等,帮助学习者更好地掌握文言文词汇。

3. 学习文言文的方法和技巧:3.1. 多读经典文献:经典文献是学习文言文的重要材料,通过多读经典文献,可以更好地理解文言文的语法和表达方式。

3.2. 制定学习计划:制定合理的学习计划,分阶段学习,逐步深入,有助于提高文言文水平。

3.3. 参加文言文学习小组:参加文言文学习小组,与他人共同讨论、学习,可以互相促进,提高学习兴趣和效果。

通论(一)怎样查字典辞书

通论(一)怎样查字典辞书


用得较多。

音 如:宋,居也。读若送。
方 珣,读若宣。

三 3、直音法

古 汉代开始使用,即用一个同音字给某个字注音。
书 的 如:尨,音茫。
俦,音筹。
注 《汉书·高帝纪》:“单父人吕公善沛令”,注

引孟康曰:“单音善,父音甫。”

法 是,音姼
西,音粞
屯,音旽
4、反切

、 大约在东汉后期(公元二世纪)出现。最初也
通论(一) 怎样查字典辞书
教 学 内 字典辞书的定义 容 传统汉语字典辞书编排的方式 :
古书注音的方法
常用字典辞书举例
字典:古代称为“字书”,称“字典”是从
一 、
《康熙字典》开始的。
字 词典:在古代称“词书”,近代才出现了“词 典

典”(“辞典”)的名称。
书 “字典”所解释的是单字,它是以字为单位,

辞 3、文言虚词词典和解释特殊词
书 语的工具书

例 4、《说文解字》
新华字典
1
、 1953年出版注音字母排列本,1954年出版部

首排列本,1959年又出版汉语拼音字母排列

本,1979年修订重排。它也适当收录了古代
文献中的词汇,以及历史上的外来语。

本书注音释义都用新的方法,对古汉语的词

的解释,都用现代口语以及被现代口语吸收

宋、元、明时代的诗、
词、曲中比较特殊的
语词的专著,“语词”
即口语词。共收语词
六百多条。
4

简称《说文》,东汉

许慎撰。
说 许慎(58-147),字

说文解字查询

说文解字查询

说文解字查询中国古代语言学家韩非先生曾经说过:“语言是人类表达思想的一种有效的方式,仅仅凭借一部字典,就可以让语言更加清晰、规范。

”无论你是语言学家、文学家,还是普通读者,对《说文解字》这部古典著作都不陌生。

《说文解字》是我国古代著名的一部词典,最初是出版于魏晋南北朝时期,由我国著名的语言学家韩愈编写而成。

这部著作内容涵盖了汉语的语法、语义、文字,以及汉语书写文字的历史变化,无论从哪方面来讲,它都有助于我们更好地研究语言,认识文字,从而进一步了解语言文化,实现中国传统文化的传承发展。

《说文解字》这部传世经典涉及汉字的字义字形,由来,历史变化及其派生字形,其内容非常丰富,涉及到绘画,书法,汉语方言,及中国古代文化,具有重要的历史价值,同时对于今天的语言研究也有着重要的作用。

《说文解字》这本书的格式也很有特色,以一条当作一组,把一组汉字放在一起,每一组汉字再细分成“言”“说”和“解”三部分;“言”是汉字的字形和笔画;“说”是汉字的读音;“解”是汉字的意思。

《说文解字》也被广泛应用于教学、研究、查询,这是因为《说文解字》是中国古代最早的一部字典,其内容涵盖了中国汉语的字义、字形及其发展历史,及中国古代文化,因此,它对研究和查询汉字有着重要的作用。

近几年,随着信息技术的发展,网络查询《说文解字》也得到广泛的应用。

例如,在网络搜索引擎中搜索“说文解字”可以搜索到各种字典、教材等,而且,基于网络技术的制作,还可以搜索到国内外汉字学习网站,以及各种古典著作中汉字查询相关内容,令人大开眼界。

除此之外,在许多智能设备,如智能手机等,都有一些汉字查询软件,比如萌典、微汉典、百度拼音、搜狗输入法等,它们都是基于《说文解字》,提供有针对性的查询服务,方便了我们查询字义和阅读。

《说文解字》最早的编纂可以追溯到两千多年前的魏晋南北朝时期,当时是一部分书本,至今仍在广大读者当中被普遍推崇和传阅,同时,也对中国古代语言研究和文字研究有着重大的作用和价值,其传承及发展也一直持续到今天。

论《说文解字》的注音方法

论《说文解字》的注音方法

论《说文解字》的注音方法
《说文解字》注音方法,也称“古六音”,是春秋战国初期中国古代
对汉语拼音注音字书的第一不完全拼音表示法。

该注音方法采取以“六声”作为拼音标记,并结合方言考查,以多音字
分别ی表示。

其古六音注音的六个音节分别是平声(ㄅㄆㄇㄈ)、仄声(ㄍ
ㄎㄏㄐㄑㄔㄖ)、上声(ㄗㄘㄙ)、去声(ㄚㄛ)、入声(ㄝㄞㄟ)和入声(ㄠㄡ
ㄢㄣㄤㄥ)。

注音方法是按声调来给每一个词语进行标示,而不是采用结构标注法,而且古六音注音是基于当时书面语言和口语言分别来标注的,让古六
音注音拥有了更精确的语音分析力度。

【2019年整理】怎样查字典辞书

【2019年整理】怎样查字典辞书
怎样查字典辞书
1
一、学习古代汉语要查哪些字典辞书
我们要查的工具书,一般地说
包括以下三类:一、字典;二、词 典,主要是语文性的词典;三、文
言虚词词典或这方面的著作。
二、汉语字(词)典排列汉字的主要方法
1 按音序排列 所谓音序,指读音顺序。 2 按部首和笔划排列 部首分为造字部首和检字部首两类。 3按号码排列 所谓按号码排列,是指按照每一个汉字的形 体结构,给它编上特定的号码,然后按号码的 顺序排列汉字。
杪(miǎn),末也。”
《康熙字典》
⒈ 第一部官修字典
⒉ 主编:大学士张玉书
陈廷敬 ⒊ 编纂时间:康熙四十九年--康熙五十五年
( 1710) ( 1716)
⒋ 收字47035个
(1914年《中华大字典》 收字48000个)

王引之《字典考证》校出错误2588条,
日本学者渡部温《康熙字典考异正误》校出错 误4700条。 ⒍ 部首排列法 。214个部首,按十二地支顺序 排列在12集中,每集又分上中下三卷。 一二子中三丑寅 , 四卯辰巳五午寻 六在未申七在酉 , 八九戌部余亥存
韵母、声调,反切上字的声母,反切下字的韵母
和声调。
如:《康熙字典》引《唐韵》云:“公,古红切。”
按反切原理,“公”的读音应该是:公=古g(ǔ)+红 (h)ó ng=gó ng。《现代汉语词典》对“公”的标
音是gōng,声调是阴平,不是阳平。
现代的声调是阴平、阳平、上声、去声四种, 而中古却是平、上、去、入四个声调。中古的平 声字,在现代分别变成了阴平和阳平,变化的规 律是:中古声母是清辅音的平声字,今音读阴平, 如“公”;声母是浊辅音的平声字,今音读阳平, 如“红”。“公”和“红”现代声调有阴平、阳 平之别,古代则完全相同,都是平声字。

汉字“六书”与《说文解字》查阅

汉字“六书”与《说文解字》查阅

示例:
l常 ① 部首:巾部 ② 頁碼:1431頁 ③ 篆書字形: ④ 字形結構:形聲 ⑤ 原文:下裙也,从巾,尚聲。 ,常或从衣。 ⑥ 字義:下身的裙子。
附加練習:
l用《說文解字》查閱自己的姓名。 l嘗試用“六書”理論分析下列句中標紅的字義: ① 作者謂聖,述者謂明。(《溫病條辨·序》) ② 在絡之時,痛於肌肉,其痛之時息,大經乃代。
许慎(58?-147?)
l 許慎,字叔重 l 東漢經學家、文字學家 l 五經無雙 l 字學宗師(“字聖”) l 著有文字學著作《說文解字》
《說文解字》書影
1.成書年代
l漢和帝永元十二年(公元100年)
2.收字數量
l9353個(含重文1163個)
《說文解字》目錄
3. 編排體例
l共15卷 • 含正文14卷,敘錄1卷 l分540部 • 始一終亥,據形繫聯
• 在正文第93頁
根據要求摘錄信息 • 見後文示例
l查閱下列漢字(每組任選其二,共8個字):
①兔 呂 足 豆 自 ②身 寸 母 亦 曰 ③臭 乳 取 森 益 ④疾 藥 哀 梁 腥
l作業要求: ① 寫明所查字的部首、頁碼; ② 摹寫篆書字形; ③ 根據“六書”理論,寫出該字的字形結構; ④ 抄錄許慎原文,並根據原文,用自己的話解釋字義。
(《靈樞·百病始生》)
③ 三德:一曰正直,二曰剛克,三曰柔克。
(《尚書·洪範》)
l會意者,比類合誼,以見指撝,武、信是也。
(術語:从…;从…从…;象…)
l 會合兩個以上的意義符號,表達新的含義 l 用於表達較爲複雜的概念。 l 組合成會意字的各個符號用以表意,稱爲形符或意符
l形聲者,以事爲名,取譬相成,江、河是也。
(術語:从…,…聲)
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同样,在清朝出版的许多研究《说文》的专著里,也有避讳问题。《说文解字段注》里查通检,清朝人避讳玄烨的玄字,总是少写最后一点。那就应该是四画了。但是四画里没有玄部,在五画里查,有了这个字。但是仍然写作四画,没有最后一点。
《說文》中还有很多的部首今天已经不再成为部首了,但是东汉时代它们是存在的,要查阅和这些偏冷部首相关的字就一定要到相关部首里去查。例如仅在三画部首中就有:亼部、乇部、丸部、夨部、彡部等等。这样的情况不在少数。掌握的方法在于熟悉和熟练。
七、第十四四篇文章里作了深入的考证。亭,亮,亳,郭等字没有收入高部首说明在东汉的许慎所处的时代的文字学家看来,高字和亭,亮,亳,郭等字是有着不同的来源的,不宜归入高部首里。值得注意的是上述我称为高字头的字中,亭和亳两个字在《说文解字》的正文中却又是归入在高部首的字列里的。从这个安排我们可以看见许慎对这个部首的字的认知和分类是非常矛盾的。他自己也没有从文字来源上最终弄清楚这个问题。
繁体部首例如:龍、龜、辵(辶)、鳥、車、飠、見、貝、員、倉、馬、艸(艹)、系(糸)、來(来)、東、亞、韋、敎、殺、習、麥、魚、異、華、豊、齊、齒、龠等。
分类部首有:今月部含肉部和月部;左耳为阜部;右耳为邑部;此外耳还独设一部。今天的方部在《說文》中分为两部:方部和方部;衣部之外还有裘部等。
还有相当一部分字所归属的部首和我们今天的汉字归类不一样的。例如:尤和亂归在乙部;疆在畕部;还有一些特例,比如于这个字在《說文》里就很不好查,没有于部,卷末难字表里也没有。查一部,没有;查丁部也没有。它归在哪里呢?归在亏部。原因是文字学家们认为这个亏字就是远古甲骨文里的于字。虽然它可能是一个历史的错误,但是你如果想查到并弄清楚这个于字,就得接受这个古代学者规定的前提条件。
腋,脏,腑,胼,豚,腕,脤,脞,腱,媵,膂,膝,膑,肱,服,明,朋,脉,朕,肑,臄,肣等等。
有很多字按照常理应该在某个部首,但是在该部首条目下却无法找到。这是《说文》中的一个比较特殊的现象。例如:高在《说文》中单列一部,其中一共只有两个字。但是,属于高字头的许多字却没有收入在高部首字里。比如,亭,亮,亳,郭等字均收在卷末的难查字表里。有人可能注意到上述四个字都不是标准的高字头,因为下部缺少一个口。其实它们在甲骨文中和高的造字原则是完全一样的。只是高字下部是口,而其他几个字下面是其他的字符而已。就主要的部首在甲骨文中都是城郭的象形。我在《破译甲骨文字》系列的第二、第六、第
怎样查《说文解字》
东汉许慎编纂的《说文解字》,至今大约两千年了。由于许慎成书时晚商发明的甲骨文字还深埋在殷墟的地窖里,所以许慎没有看到。他依据当时能够搜集到的商周金文、春秋战国时的各国古文、秦统一前的大篆(籀文)和秦统一文字以后的小篆为主要材料,经过收集整理后编纂出了有关汉字文字学的不朽巨著《说文解字》。该书成书于汉和帝永元十二年(公元100年)到安帝建光元年(公元121年)之间。
清代是小学的鼎盛时期,也是《說文》研究的鼎盛时期。这一时期出现了研究《說文》成果丰硕的四大家,即:段玉裁的《说文解字注》;杜馥的《說文解字义证》;王筠的《說文释例》和《說文句读》等;朱骏声的《说文通训定声》。
近人丁福保(1874—1952),耗时30年,集182种共1036卷的注释、研究《说文解字》的著作。以《說文》体例罗列各家说法,集诸家《說文》研究者之大成,编写了《说文解字诂林》一书。
必须强调的一点是:朱骏声和戴震等文字学者认为六书之转注就是互训,因而将转注列入了互训的范畴。
《说文》的古文字学研究起源在东汉,繁荣时期在清代。这两个朝代都有避讳。例如《说文》原文里查不到秀字的本义,只有三个字“秀,上諱。”没有本义解释的原因是刘秀是东汉开国皇帝,刘氏祖先。要避讳。所以要知道这个秀字的本义只有查阅其他参考书了。
亂,查爪,查乚,查受,查卷末难字表,都没有。你必须查乙部。原来亂在先秦有互为反训的两个本义。反训就是两个本义互为反义词。亂的反训是亂和治。亂就是乱七八糟;治就是统一。一和乙通,所以亂的右边原是乙字。所以你必须查乙部试试。
乾,查,没有。查乞,也没有。卷末难字表中也没有。它也在乙部。《说文》“乾,上出也。从乙。乙,物之達也。”原义是太阳初升,植物从地里钻出来的样子。
《说文解字》是我国第一部按部首编排的字典。作为按部首编排的字典当然查阅时只能按照某字隶属的部首来查询。但是很多汉字经过近两千年的逐渐演变和约定俗成,其部首已经发生了变形和转移,有些部首在现代已经不再使用了。所以在查阅《说文解字》时,查阅者经常会碰到部首归类,部首变化和部首废弃的情况。很多汉字尤其是古汉语常用的一些汉字查阅起来就不像《新华字典》和《新华词典》等现代工具书那样方便。我在长期使用《说文解字》的过程中遇到很多类似的困难,也总结记录了一些思路和方法。这些思路和方法对正在摸索中的学者也许有用。所以本文就是这样一篇学习路径和查阅经验的总结。
有些字你看起来不是独体字,但是它在《说文》中却单独立有一部。例如裘部首,飛部首,龍部首,龟部首,豚部首,交部首。你要查器、嚣等字,他们还单独有一个四个口组成的部首。又如,尾巴的尾字,你查尸部查毛部都没有,但它单独有个尾部。
古小学的训诂里有个名词叫互训,所谓互训就是同义词互相解释。互训是《说文解字》里最常见的释义方法之一,也是训诂学中一种最经常使用的方法。例如:“囗(原字为施字左去方,右加反文),敷也。”“敷”是什么意思呢?于是查到在同一页的“敷”字:
这以上情况的产生是因为到东汉许慎的时候,这些字的字形(还不包括字义)已经在使用中发生了变化转移。这就要求我们对汉字要初步掌握从甲骨文字演化到小篆这一段文字进化史。
说到查卷首的通检,查阅者就必须对东汉前各个部首非常熟悉,有些部首按照今天的习惯也是很难查到的。查通检首先要知道该部首的名称。例如:
阝偏旁,我们今天查索引三画就可以了。但是《说文》查不到。因为今天的汉字有左阝和右阝两种偏旁,这两种情况的字在先秦的来源是不一样的。左阝从阜;右阝从邑。于是你要查的字是左阝就必须查八画的阜部首。如果这个字是右阝,你必须查七画的邑部首。不仅如此,和耳字相关的汉字在《说文》中还另有一部——耳部。同样的情况见于月部和肉部,今天这两部字都归属于月字旁,但是《说文》里月部和肉部分得很清楚。其中月部没有收入,肉部也没有收入的字就有很多,例如:
有些字看起来是独体字,但你分清部首以后要分开查。例如兑,它属于儿部首。或戊戌戍戎等字今天把它们隶属于戈部首,就是甲骨文的创造。《说文》延续了这样的归类。
我们今天汉字的部首经过了简化和合并,有些字因为字形改变了或者简化了,你就必须知道它先秦的写法,这样才能够查到它的准确笔画数。但是他们在东汉时代却是繁体部首和分类偏旁。
唐代的李阳冰是最先刊定许慎的《说文解字》的人,他将完成了一共20卷說文的刊定。后来,南唐的徐锴在对李阳冰勘误、批评的基础上,撰写了《說文系傳》。徐锴之后,宋代徐铉奉诏校订《說文》,为许慎的《說文》增加了反切,增加了注释,增加了新附字。后世的学者们把徐锴的《說文系傳》叫做小徐本,把徐铉校注的《說文》叫做大徐本。大徐本和小徐本都把许慎的《說文》15篇各分成上下两卷,成为30卷本。
“施,旗旖施也。……巫马施字子旗,知施者旗也。”文中巫马施是孔子弟子之一,古人名和字意义是相同的。
类似的互训在《說文》中并不鲜见。如“吹。嘘也。”“嘘。吹也。”“老。考也。”“考。老也”。此外如“命”和“令”,“令”和“長”等等。突破互训的同义循环解释的方法在于一要找准突破口,二要考多查多记来掌握。
查阅《说文解字》最有用的当然是卷首的说文通检。但是通检往往不“通”。举两个例子:
墟,查土,查虚,查业,查虍都没有。它在卷末的难字表字。
原来墟的古字是虚,没有这个土字部首。但是怎样查虚呢?一样很难查到。原因在于这个虚字的下面是一个业,但是金文的虚下面却是不从业而从丘。所以必须在丘部可以查到这个虚字。查到了虚字,就
“敷,囗(原字为施字左去方,右加反文)也。”
不熟悉《说文解字》的读者看到这里会一头雾水。遇到互训的字要做具体分析。比如,在涉及这个字的特例时以前就是旌旗旖旎的“旎”字,所以东汉以前不叫“旖旎”而叫“旖施”而要查这个旖施的“施”字,在方字旁部首里查不到。而要到一个专门的部首方字旁加右边那个一撇一横,就是上面旌旗旖旎四个字共有的那部分。于是查到旎:
解决了墟字了。读一读《说文解字》原文:“虚,大丘也。崐崘丘謂之崐崘虚。古者九夫爲井,四井爲邑,四邑爲丘,丘謂之虚。”原来土部首的墟字是从井田制实行以后才产生的新的义项。此前虚就是丘,丘就是虚。写法上从虍从丘。从而我们也从中得知,远古的昆仑山就是昆仑墟。它就是一座山,而不是什么有许多山围成的环山的地区。废墟是后起的词语。
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