2016-2017学年四川省自贡市富顺三中八年级(下)数学期中试卷【答案】
四川省自贡市八年级下学期数学期中考试试卷
四川省自贡市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)当x=-2时,下列分式有意义的是()A .B .C .D .2. (2分)国家卫生和计划生育委员会公布H7N9禽流感病毒直径约为0.0000001m,则病毒直径0.0000001m 用科学记数法表示为()(保留两位有效数字).A . 0.10×10-6mB . 1×10-7mC . 1.0×10-7mD . 0.1×10-6m3. (2分)若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值()A . 是原来的20倍B . 是原来的10倍C . 是原来的D . 不变4. (2分)(2017·罗平模拟) 在同一平面直角坐标系中,函数y=2x+a与y= (a≠0)的图象可能是()A .B .C .D .5. (2分)(2017·青岛模拟) 如图是一架婴儿车,其中AB∥CD,∠1=130°,∠3=40°,那么∠2是()A . 80°B . 90°C . 100°D . 102°6. (2分)如图,直线a,b被c所截,a∥b,若∠1=35°,则∠2的大小为()A . 35°B . 145°C . 55°D . 125°7. (2分) (2018九下·绍兴模拟) 如图,已知直线与x轴、y轴分别交于A,B两点,将△AOB沿直线AB翻折,使点O落在点C处,点P,Q分别在AB ,AC上,当PC+PQ取最小值时,直线OP的解析式为()A . y=-B . y=-C . y=-D .8. (2分)根据图1所示的程序,得到了y与x的函数图象,如图2.若点M是y轴正半轴上任意一点,过点M作PQ∥x轴交图象于点P,Q,连接OP,OQ.则以下结论:①x<0时,y=②△OPQ的面积为定值.③x>0时,y随x的增大而增大.④MQ=2PM.⑤∠POQ可以等于90°.其中正确结论是()A . ①②④B . ②④⑤C . ③④⑤D . ②③⑤二、填空题 (共6题;共7分)9. (2分)已知|a﹣3|+|b+2|=0,则的值是________.10. (1分) (2016八上·驻马店期末) 计算:3﹣2+(π﹣3)0﹣(﹣)2=________.11. (1分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,D是BC边上的点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,那么四边形AFDE的周长是________12. (1分) (2019九上·松北期末) 在 ABCD中,AE平分∠BAD交边BC于E,DF⊥AE,交边BC于F,若AD=10,EF=4,则AB=________.13. (1分)(2017·浙江模拟) 如图,点A在双曲线y= 的第一象限的那一支上,AB⊥y轴于点B,点C 在x轴正半轴上,且OC=2AB,点E在线段AC上,且AE=3EC,点D为OB的中点,若△ADE的面积为,则k的值为________.14. (1分)(2017·徐州模拟) 设函数y= 与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),则﹣的值为________.三、解答题 (共11题;共73分)15. (5分)计算下列各题:(1)(2)(3)(4).16. (5分)计算:(1);(2).17. (5分) (2019七上·潮安期末) 解方程:.18. (5分) (2017八上·平邑期末) 计算题(1)计算:(x+3y)2+(2x+y)(x-y);(2)计算:(3)分解因式:x3-2x2y+xy2.(4)解方程:19. (5分) (2016八下·黄冈期中) 如图,在平行四边形ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,E在AD 上,BE=12cm,CE=5cm,求平行四边形ABCD的周长.20. (5分)面积一定的梯形,其上底长是下底长的,设上底长为xcm,高为ycm,且当x=5cm,y=6cm,(1)求y与x的函数关系式;(2)求当y=4cm时,下底长多少?21. (5分) (2017八下·福清期末) 如图,四边形ABCD是平行四边形,E是BC边上一点,只用一把无刻度的直尺在AD边上作点F,使得DF=BE.(1)作出满足题意的点F,简要说明你的作图过程;(2)依据你的作图,证明:DF=BE.22. (6分)(2018·濮阳模拟) 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于点A(﹣3,m+8),B(n,﹣6)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.23. (10分)(2019·常熟模拟) 如图1,二次函数的图像与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点 .(1)求二次函数的表达式及点、点的坐标;(2)若点在二次函数图像上,且,求点的横坐标;(3)将直线向下平移,与二次函数图像交于两点(在左侧),如图2,过作轴,与直线交于点,过作轴,与直线交于点,当的值最大时,求点的坐标.24. (11分)(2018·吴中模拟) 在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字-2、1、2,它们除了数字不同外,其它都完全相同.(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字1的小球的概率为________.(2)小红先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为的值,再把此球放回袋中搅匀,由小亮从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为的值,请用树状图或表格列出、的所有可能的值,并求出直线不经过第四象限的概率.25. (11分)张勤同学的父母在外打工,家中只有年迈多病的奶奶.星期天早上,李老师从家中出发步行前往张勤家家访.6分钟后,张勤从家出发骑车到相距1200米的药店给奶奶买药,停留14分钟后以相同的速度按原路返回,结果与李老师同时到家.张勤家、李老师家、药店都在东西方向笔直大路上,且药店在张勤家与李老师家之间.在此过程中设李老师出发t(0≤t≤32)分钟后师生二人离张勤家的距离分别为S1、S2.S1与t之间的函数关系如图所示,请你解答下列问题:(1)李老师步行的速度为________(2)求S2与t之间的函数关系式,并在如图所示的直角坐标系中画出其函数图象;(3)张勤出发多长时间后在途中与李老师相遇?参考答案一、单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题 (共6题;共7分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题 (共11题;共73分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。
自贡市八年级下学期数学期中考试试卷
自贡市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八下·海淀期中) 下列根式中是最简二次根式的是().A .B .C .D .2. (2分)(2015·绵阳) 函数中,自变量x的取值范围是().A . x>-5B . x≥-5C . x≤-5D . x≠-53. (2分) (2018八上·东台期中) 下列四组数中不是勾股数的一组是()A . 4,5,6B . 7,24,25C . 5,12,13D . 11,60,614. (2分) (2019七下·新密期中) 下列计算正确的是()A .B .C .D .5. (2分)下列命题中,正确的是()A . 四边相等的四边形是正方形B . 四角相等的四边形是正方形C . 对角线垂直且相等的四边形是正方形D . 对角线相等的菱形是正方形6. (2分)如图是我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形、如果大正方形的面积13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为()A . 169B . 25C . 19D . 137. (2分) (2016九上·吉安期中) 下列命题不正确的是()A . 对角线互相平分且一组邻边相等的四边形是菱形B . 两组对边分别平行且一组邻边相等的四边形是菱形C . 两组对角分别相等且一组邻边相等的四边形是菱形D . 对角线互相垂直且相等的四边形是菱形8. (2分)如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和12,则b的面积为()A . 4B . 17C . 16D . 559. (2分)如图,在菱形ABCD中,点E是BC边的中点,动点M在CD边上运动,以EM为折痕将△CEM折叠得到△PEM,联接PA,若AB=4,∠BAD=60°,则PA的最小值是()A .B . 2C . 2 ﹣2D . 410. (2分)(2020·高新模拟) 如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为2,则线段CF的最小值是()A . 2B . 1C . -1D . -2二、填空题 (共6题;共13分)11. (1分) (2019九上·榆树期中) 计算: ________.12. (1分) (2017八下·海淀期末) 已知,那么的值是________13. (5分)如果一个四边形的两条对角线相等,那么称这个四边形为“等对角线四边形”.写出一个你所学过的特殊的等对角线四边形的名称________.14. (2分) (2019八上·哈尔滨月考) 等腰三角形一腰上的高与另一腰所夹角为40°,则该等腰三角形底角为________15. (2分) (2020八下·重庆期中) 如图,中,是的中点,则 ________度.16. (2分) (2020八下·扬州期末) 如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=3.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长=________.三、解答题 (共9题;共61分)17. (5分)化简:18. (10分) (2017七上·和县期末) 如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.①连接AB,并画出AB的中点P;②作射线AD;③作直线BC与射线AD交于点E.19. (5分)如图,在▱ABCD中,点O是AC与BD的交点,过点O的直线EF与AB、CD的延长线分别交于点E、F.(1)求证:△BOE≌△DOF(2)当EF⊥AC时,四边形AECF是怎样的特殊四边形?证明你的结论20. (5分)计算:(1) ;(2) 1 9972-1 9982+1 9992-2 0002+…+2 0152-2 0162.21. (2分)已知△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点F为BE中点,连结DF、CF.(1)如图1,当点D在AB上,点E在AC上,请直接写出此时线段DF、CF的数量关系和位置关系(不用证明);(2)如图2,在(1)的条件下将△ADE绕点A顺时针旋转45°时,请你判断此时(1)中的结论是否仍然成立,并证明你的判断;(3)如图3,在(1)的条件下将△ADE绕点A顺时针旋转90°时,若AD=1,AC=,求此时线段CF的长(直接写出结果).22. (2分) (2019八下·抚州期末) 如图,点E、F、G、H是四边形ABCD各边的中点,AC、BD是对角线.求证:四边形EFGH是平行四边形.23. (15分) (2017八下·海淀期末) 如图,四边形是正方形,是垂直平分线上的点,点关于的对称点是,直线与直线交于点 .(1)若点是边的中点,连接,则=________;(2)小明从老师那里了解到,只要点不在正方形的中心,则直线与所夹锐角不变.他尝试改变点的位置,计算相应角度,验证老师的说法.如图,将点选在正方形内,且△ 为等边三角形,求出直线与所夹锐角的度数;(3)请你继续研究这个问题,可以延续小明的想法,也可用其它方法.我选择小明的想法;并简述求直线与所夹锐角度数的思路.24. (10分)(2019·哈尔滨模拟) 已知锐角△ABC内接于圆O , D为弧AC上一点,分别连接AD、BD、CD ,且∠ACB=90°﹣∠BAD .(1)如图1,求证:AB=AD;(2)如图2,在CD延长线上取点E ,连接AE ,使AE=AD ,过E作EF垂直BD的延长线于点F ,过C 作CG⊥EC交EF延长线于点G ,设圆O半径为r ,求证:EG=2r;(3)如图3,在(2)的条件下,连接DG ,若AC=BC , DE=4CD ,当△ACD的面积为10时,求DG的长度.25. (7分)(2019·南平模拟) 如图,OA是⊙O的半径,点E为圆内一点,且OA⊥OE , AB是⊙O的切线,EB交⊙O于点F ,BQ⊥AF于点Q .(1)如图1,求证:OE∥AB;(2)如图2,若AB=AO ,求的值;(3)如图3,连接OF ,∠EOF的平分线交射线AF于点P ,若OA=2,cos∠PAB=,求OP的长.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共13分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共9题;共61分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、。
四川省自贡市八年级下学期期中数学试卷
四川省自贡市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)(2017·深圳模拟) 函数y= 中,自变量x的取值范围是()A . x≤6B . x≥6C . x≤-6D . x≥-62. (2分)下列二次根式中属于最简二次根式的是()A .B .C .D .3. (2分) (2020八上·合肥月考) 如图,点B、C分别在直线y=2x和y=kx上,点A、D是x轴上的两点,已知四边形ABCD是正方形,则k的值为()A .B . 1C .D . 不能确定4. (2分) (2019八上·香洲期末) 如图,设k=(a>b>0),则有()A . 0<k<B . <k<1C . 0<k<1D . 1<k<25. (2分)如图,两条宽都为1的纸条交叉重叠地放在一起,且它们的夹角为α,则它们重叠部分的面积为()A .B .C . sinαD . 16. (2分) (2019八下·水城期末) 下列数据中不能作为直角三角形的三边长的是()A . 1、B .C . 5、12、13D . 1、2、37. (2分)若=-a,则()A . a是整数B . a是正实数C . a是负数D . a是负实数或零8. (2分)如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是()A . 7,24,25B . 3,4, 5C . 3,4,5D . 4,7, 89. (2分)下列图形中,面积最大的是()A . 边长为6的正三角形;B . 长分别为3、4、5的三角形;C . 半径为的圆;D . 对角线长为6和8的菱形;10. (2分)(2019·天津) 如图,四边形ABCD为菱形,A , B两点的坐标分别是(2,0),(0,1),点C ,D在坐标轴上,则菱形ABCD的周长等于()A .B . 4C . 4D . 2011. (2分)(2017·呼和浩特模拟) 在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,若四边形AECF为正方形,则AE的长为()A . 7B . 4或10C . 5或9D . 6或812. (2分)已知下列命题:①若a>0,b>0,则a+b>0;②正方形的对角线互相垂直平分;③直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;④菱形的四条边相等.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分)已知:如图,AD、BE分别是△AB C的中线和角平分线,AD⊥BE,AD=8,BF=5,则AC的长等于________.14. (1分)如图,平行四边形ABCD的顶点A、C在双曲线y1=﹣上,B、D在双曲线y2=上,k1=2k2(k1>0),AB∥y轴,S▱ABCD=24,则k1=________ .15. (1分) (2017八下·上虞月考) 已知a= ﹣,b= + ,求a2+b2的值为________.16. (1分) (2015八下·杭州期中) 在▱ABCD中,AB=15,AD=9,AB和CD之间的距离为6,则AD和BC之间的距离为________17. (1分)(2019·天水) 如图,在矩形中,,,点在上,将矩形沿折叠,点恰好落在边上的点处,那么的值为________.18. (1分)如图,P(x,y)是以坐标原点为圆心、5为半径的圆周上的点,若x、y都是整数,则这样的点共有________个.三、解答题 (共8题;共66分)19. (10分) (2019八下·郾城期中) 计算:(1)(2)20. (5分)(2019·平顶山模拟) 先化简,再求值:÷(x+2﹣ ),其中x=3+ .21. (5分) (2019八上·绥化月考) 已知,如图所示的一块地,已知AD=12米,CD=9米,∠ADC=90°,AB=39米,BC=36米,求这块地的面积.22. (5分) (2020九上·西安月考) 已知,如图,在中,分别在边上取两点,使得,连接,相交于点O,若 .求证:四边形是菱形.23. (10分) (2020八下·景县期中) 已知x= ;y= ,求下列各式的值:(1) x2-xy+y²;(2)。
四川省自贡市八年级下学期期中数学试卷
四川省自贡市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)二次根式、、、、、中,最简二次根式有()个.A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. (2分) (2017七下·海安期中) 若,为实数,且,则的值为()A . -1B . 1C . 1或7D . 73. (2分) (2017八上·扶余月考) 若,,则代数式的值等于()A .B .C .D . 24. (2分)(2020·遵义模拟) 如图,以正方形的顶点为坐标原点,直线为轴建立直角坐标系,对角线与相交于点,为上一点,点坐标为,则点绕点顺时针旋转90°得到的对应点的坐标是()A .B .C .D .5. (2分) (2020八上·北仑期末) △ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题为真命题的()A . 如果∠A=2∠B=3∠C,则△ABC是直角三角形B . 如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,则△ABC是直角三角形C . 如果a:b:c=1:2:2,则△ABC是直角三角形D . 如果a:b:c=3:4:,则△ABC是直角三角形6. (2分) (2019八下·哈尔滨期中) 给出下列四个命题⑴一组对边平行的四边形是平行四边形⑵一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形⑶两条对角线互相垂直的矩形是正方形⑷顺次连接四边形四边中点所得的四边形是平行四边形.其中符合题意命题的个数为()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (2分) (2017八下·泰兴期末) 如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB交AD于E,交BD于F,DE:EA=3:4,EF=6,则CD的长为()A . 14B . 17C . 8D . 128. (2分)(2019·盘锦) 如图,四边形ABCD是矩形,BC=4,AB=2,点N在对角线BD上(不与点B,D重合),EF,GH过点N,GH∥BC交AB于点G,交DC于点H,EF∥AB交AD于点E,交BC于点F,AH交EF于点M.设BF =x,MN=y,则y关于x的函数图象是()A .B .C .D .9. (2分) (2017八下·广东期中) 如图,△ABC中,已知AB=8,∠C=90°,∠A=30°,DE是中位线,则DE 的长为()A . 4B . 3C .D . 210. (2分) (2018九上·深圳期中) 如图,已知点E、F、G.H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH 是()A . 正方形B . 矩形C . 菱形D . 平行四边形11. (2分) (2020八下·吉林期末) 如图,已知在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=6,AC=8,BD=12,则的周长为()A . 13B . 16C . 18D . 2012. (2分)(2019·丹阳模拟) 有一张平行四边形纸片ABCD,已知,按如图所示的方法折叠两次,则的度数等于()A . 60°B . 55°C . 50°D . 45°二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分)当x<0时, =________.14. (1分) (2017八下·云梦期中) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,若CD=7cm,则EF=________cm.15. (1分) (2019八下·哈尔滨期中) 如图,在菱形ABCD中,M、N分别在AB、CD上,且AM=CN,MN与AC 交于点O,连接BO,若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为________.16. (1分) (2019九上·新兴期中) 如图,P、G是菱形ABCD的边BC、DC的中点,K是菱形的对角线BD上的动点,若BD=8, AC=6,则KP+KG的最小值是________。
四川省自贡市八年级下学期期中数学试卷
四川省自贡市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)设“●”“▲”“█”表示三种不同的物体,用天平比较它们的大小,两次情况如图所示,那么这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为()A . █●▲B . █▲●C . ▲●█D . ▲█●2. (2分) (2016九上·宜昌期中) 下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .3. (2分) (2018八上·长春期末) 分解因式结果正确的是()A .B .C .D .4. (2分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示为()A .B .C .D .5. (2分)将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是()A . 96B . 69C . 66D . 996. (2分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DE=1,则BC=()A .B . 2C . 3D .7. (2分)在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),点P是y轴上一点,则使AOP为等腰三角形的点P有()个。
A . 1B . 2C . 3D . 48. (2分)下列说法中,错误的是()A . 不等式x<5的整数解有无数多个B . 不等式x>-5的负整数解集有有限个C . 不等式-2x<8的解集是x<-4D . -40是不等式2x<-8的一个解9. (2分)已知△ABC中,∠BAC=90°,用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形,其作法不正确的是A .B .C .D .10. (2分)下列代数式中,哪个不是整式()A . x2+1B . -2C .D . π11. (2分)如图,AC=AD,BC=BD,则有()A . AB与CD互相垂直平分B . CD垂直平分ABC . AB垂直平分CDD . CD平分∠ACB12. (2分) (2016八下·曲阜期中) 如图,把边长为1的正方形ABCD绕顶点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,则它们的公共部分的面积等于()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)因式分解:9x﹣3x3=________ .14. (1分)分解因式:4x﹣2x2=________15. (1分)(2019·扬州模拟) 如图,一次函数y=ax+b的图象经过A(2,0)、B(0,﹣1)两点,则关于x 的不等式ax+b<0的解集是________.16. (1分)(2016·茂名) 如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点B顺时针旋转到△A1BO1的位置,使点A的对应点A1落在直线y= x上,再将△A1BO1绕点A1顺时针旋转到△A1B1O2的位置,使点O1的对应点O2落在直线y= x上,依次进行下去…,若点A的坐标是(0,1),点B的坐标是(,1),则点A8的横坐标是________.三、解答题 (共7题;共65分)17. (10分) (2017八上·阿荣旗期末) 分解因式:(1) 3m2﹣6mn+3n2;(2) a﹣4ab2.18. (5分) (2015八下·南山期中) 在平面直角坐标系中,直线y=kx+3经过(2,7),求不等式kx﹣6≤0的解集.19. (5分) (2020八下·郑州月考) 解一元一次不等式组:20. (15分)(2014·南宁) 如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,请画出△PAB,并直接写出P的坐标.21. (10分) (2019八上·恩施期中) 如图,A(m,0),B(0,n),以B点为直角顶点在第二象限作等腰直角△ABC.(1)求C点的坐标.(2)在y轴右侧的平面内是否存在一点P,使△PAB与△ABC全等?若存在,求出P点坐标,若不存在,请说明理由.22. (10分)(2012·绵阳) 某种子商店销售“黄金一号”玉米种子,为惠民促销,推出两种销售方案供采购者选择.方案一:每千克种子价格为4元,无论购买多少均不打折;方案二:购买3千克以内(含3千克)的价格为每千克5元,若一次性购买超过3千克的,则超过3千克的部分的种子价格打7折.(1)请分别求出方案一和方案二中购买的种子数量x(千克)和付款金额y(元)之间的函数关系式;(2)若你去购买一定量的种子,你会怎样选择方案?说明理由.23. (10分) (2017八下·大冶期末) 如图,△ABC中,∠BCA=90°,CD是边AB上的中线,分别过点C,D 作BA和BC的平行线,两线交于点E,且DE交AC于点O,连接AE.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)若∠B=60°,BC=6,求四边形ADCE的面积.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共7题;共65分)17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、。
2016-2017学年四川省八年级(下)期中数学试卷解析
2016-2017学年四川省八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,共30分)1.化简=()A.﹣7 B.7 C.±7 D.492.下列五个等式中一定成立的有()①;②;③;④a0=1;⑤.A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列哪个点在直线y=﹣2x+3上()A.(﹣2,﹣7)B.(﹣1,1)C.(2,1)D.(﹣3,9)4.一次函数y=﹣2015x+2015的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.下列说法正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角互补的平行四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.菱形是轴对称图形,它的对角线就是它的对称轴6.已知正比例函数y=(2m+3)x的图象上两点A(x1,y1)和A(x2,y2),当x1<x2时y1>y2,则m的取值范围是()A.B.C.D.m<07.一次函数的图象经过点(2,1)和(﹣1,﹣3),则它的解析式为()A.B.C.D.8.正比例函数y=2kx和一次函数的大致草图是()A.B.C.D.9.下列图象中每条直线上的点的坐标都是二元一次方程x﹣2y=2的解是()A.B.C.D.10.如图,矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,P为AD上的动点,过点P作PM⊥AC,PN⊥BD,垂足分别为M、N,若AB=m,BC=n,则PM+PN=()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.=.12.三角形三边之比为,则这个三角形的形状是.13.一次函数y=﹣2x﹣3的图象向上平移7个单位后所得直线的解析式为.14.顺次连接四边形各边中点所得的四边形是.15.若平行四边形的一条边长是10,一条对角线长为8,则它的另一条对角线长x的取值范围是.16.矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,OA=3,则这个矩形的面积为.17.菱形的周长为4a,邻角之比为2:1,则较长的一条对角线长为.18.设,,,…,.设,则S=(用含n的代数式表示,其中n为正整数).三、解答题(96分,请写出必要的解答步骤和推理过程.)19.(10分)(2015春•广安校级期中)计算(1)(2).20.(10分)(2015春•广安校级期中)先化简再求值(),其中x=+1,y=1﹣.21.(10分)(2015春•高新区期末)如图,平行四边形ABCD,点E,F分别在BC,AD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.22.(10分)(2010•肇庆)如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,∠1=∠2.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠BOC=120°,AB=4cm,求四边形ABCD的面积.23.(10分)(2015春•广安校级期中)如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,BD=6,AC=4,,四边形ABCD是菱形吗?请说出你的理由.24.(10分)(2015春•广安校级期中)已知等腰三角形周长为30.(1)写出底边长y关于腰长x的函数关系式;(2)写出自变量x的取值范围;(3)画出函数的图象.25.(10分)(2010•广安)为了提高土地利用率,将小麦、玉米、黄豆三种农作物套种在一起,俗称“三种三收”,现将面积为10亩的一块农田进行“三种三收”套种,为保证主要农作物的种植比例.要求小麦的种植面积占总面积的60%,下表是三种农作物的亩产量及销售单价的对应表:小麦玉米黄豆亩产量(千克)400 600 220销售单价(元/千克)2 1 2.5(1)设玉米的种值面积为x亩,三种农作物的总售价为y元,写出y与x的函数关系式;(2)在保证小麦种植面积的情况下,玉米、黄豆同时均按整亩数套种,有几种“三种三收”套种方案?(3)在(2)中的种植方案中,采用哪种套种方案才能使总销售价最高?最高价是多少?26.(12分)(2012•泉州)国家推行“节能减排,低碳经济”政策后,某企业推出一种叫“CNG”的改烧汽油为天然气的装置,每辆车改装费为b元,据市场调查知:每辆车改装前、后的燃料费(含改装费)y0、y1(单位:元)与正常运营时x(单位:天)之间分别满足关系式:y0=ax、y1=b+50x,如图所示.试根据图象解决下列问题:(1)每辆车改装前每天的燃料费a=元;每辆车的改装费b=元,正常营运天后,就可以从节省的燃料费中收回改装成本;(2)某出租车公司一次性改装了100辆出租车,因而,正常运营多少天后共节省燃料费40万元?27.(14分)(2015•盘锦四模)已知,点P是Rt△ABC斜边AB上一动点(不与A、B重合),分别过A、B向直线CP作垂线,垂足分别为E、F、Q为斜边AB的中点.(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是,QE与QF的数量关系是;(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明;(3)如图3,当点P在线段BA(或AB)的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并给予证明.2016-2017学年四川省八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案,共30分)1.化简=()A.﹣7 B.7 C.±7 D.49考点:二次根式的性质与化简.分析:依据进行化简即可.解答:解:=|﹣7|=7.故选:B.点评:本题主要考查的是二次根式的性质,掌握二次根式的性质是解题的关键.2.下列五个等式中一定成立的有()①;②;③;④a0=1;⑤.A.1个B.2个C.3个D.4个考点:二次根式的性质与化简;零指数幂.分析:依据二次根式的性质和零指数幂的性质进行判断即可.解答:解:①的条件是a≥0,故①不一定成立;②,一定成立;③一定成立;④a0=1的条件是a不等于0,故④不一定成立;⑤==,故⑤错误.故选:B.点评:本题主要考查的是二次根式的性质、零指数幂的性质,熟记二次根式的性质、零指数幂的性质是解题的关键.3.下列哪个点在直线y=﹣2x+3上()A.(﹣2,﹣7)B.(﹣1,1)C.(2,1)D.(﹣3,9)考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:计算题.分析:根据一次函数图象上点的坐标特征对各选项分别进行判断.解答:解:A、当x=﹣2时,y=﹣2x+3=7,所以A选项错误;B、当x=﹣1时,y=﹣2x+3=6,所以B选项错误;C、当x=2时,y=﹣2x+3=﹣1,所以C选项错误;D、当x=﹣3时,y=﹣2x+3=9,所以D选项正确.故选D.点评:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.4.一次函数y=﹣2015x+2015的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:一次函数图象与系数的关系.分析:先根据一次函数y=﹣2015x+2015中k=﹣2015,b=2015判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论.解答:解:∵一次函数y=﹣2015x+2015中k=﹣2015<0,b=2015>0,∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.故选C.点评:本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时,函数图象经过一、二、四象限.5.下列说法正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角互补的平行四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.菱形是轴对称图形,它的对角线就是它的对称轴考点:多边形.分析:根据矩形、菱形的判定定理,即可解答.解答:解:A、对角线相等的平行四边形四边形是矩形,正确;B、对角相等的平行四边形是矩形,故错误;C、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故错误;D、菱形是轴对称图形,它的对角线所在的直线就是它的对称轴,故错误;故选:A.点评:本题考查了矩形、菱形的判定定理,解决本题的关键是熟记矩形、菱形的判定定理.6.已知正比例函数y=(2m+3)x的图象上两点A(x1,y1)和A(x2,y2),当x1<x2时y1>y2,则m的取值范围是()A.B.C.D.m<0考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:由题目所给信息“当x1<x2时y1>y2”可以知道,y随x的增大而减小,则由一次函数性质可以知道应有:2m+3<0.解答:解:∵正比例函数y=(2m+3)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时y1>y2时,∴正比例函数y=(2m+3)x的图象是y随x的增大而减小,∴2m+3<0,解得:m故选A点评:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.准确理解一次函数图象的性质,确定y 随x的变化情况是解题的关键.7.一次函数的图象经过点(2,1)和(﹣1,﹣3),则它的解析式为()A.B.C.D.考点:待定系数法求一次函数解析式.分析:利用待定系数法把点(2,1)和(﹣1,﹣3)代入一次函数y=kx+b,可得到一个关于k、b的方程组,再解方程组即可得到k、b的值,然后即可得到一次函数的解析式.解答:解:设一次函数y=kx+b的图象经过两点(2,1)和(﹣1,﹣3),∴,解得:,∴一次函数解析式为:y=x﹣.故选D.点评:此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,关键是掌握待定系数法求一次函数解析式一般步骤是:(1)先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;(2)将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;(3)解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.8.正比例函数y=2kx和一次函数的大致草图是()A.B.C.D.考点:一次函数的图象;正比例函数的图象.分析:根据正比例函数图象所在的象限判定k的符号,根据k的符号来判定一次函数图象所经过的象限.解答:解:A、∵正比例函数y=2kx图象经过第一、三象限,则k>0.则一次函数的图象应该经过第一、三、四象限.故本选项错误;B、∵正比例函数y=2kx图象经过第一、三象限,则k>0.则一次函数的图象应该经过第一、三、四象限.故本选项正确;C、∵正比例函数图象经过第二、四象限,则k<0.则一次函数y=kx+k的图象应该经过第一、二、四象限.故本选项错误;D、∵正比例函数图象经过第二、四象限,则k<0.则一次函数y=kx+k的图象应该经过第一、二、四象限.故本选项错误;故选:B.点评:本题考查了一次函数、正比例函数的图象.此类题可用数形结合的思想进行解答,这也是速解习题常用的方法.9.下列图象中每条直线上的点的坐标都是二元一次方程x﹣2y=2的解是()A.B.C.D.考点:一次函数与二元一次方程(组).分析:首先把二元一次方程x﹣2y=2变形为:y=x﹣1,再求出函数与x、y轴的交点即可选出答案.解答:解:二元一次方程x﹣2y=2变形为:y=x﹣1,当x=0时,y=﹣1,当y=0时,x=2,因此函数y=x﹣1过(0,﹣1)(2,0),故选:C点评:此题主要考查了一次函数与二元一次方程,关键是掌握二元一次方程都可以变形为一次函数.10.如图,矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,P为AD上的动点,过点P作PM⊥AC,PN⊥BD,垂足分别为M、N,若AB=m,BC=n,则PM+PN=()A.B.C.D.考点:矩形的性质.分析:连接OP,由矩形的性质得出OA=OD,∠ABC=90°,由勾股定理求出AC,得出OA,由△OAP的面积+△ODP的面积=矩形ABCD的面积,即可得出结果.解答:解:连接OP,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=AC,OD=BD,AC=BD,∴OA=OD,AC==,∴OA=OD=,∵△OAP的面积+△ODP的面积=△AOD的面积=矩形ABCD的面积,即OA•PM+OD•PN=OA(PM+PN)=AB•BC=mn,∴PM+PN==,故选:C.点评:本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形面积的计算;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11.=﹣8.考点:算术平方根.分析:根据算术平方根解答即可.解答:解:=﹣8,故答案为:﹣8点评:此题主要考查了求一个数的算术平方根,解题时应先找出所要求的这个数是哪一个数的平方.由开平方和平方是互逆运算,用平方的方法求这个数的算术平方根.12.三角形三边之比为,则这个三角形的形状是直角三角形.考点:勾股定理的逆定理.分析:一个三角形的三边符合a2+b2=c2,根据勾股定理的逆定理,这个三角形是直角三角形.解答:解:设三边分别为x,7x,5x(x>0),∵x2+(7x)2=(5x)2,∴这个三角形是直角三角形.故答案为:直角三角形.点评:本题考查了勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.已知三边长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.13.一次函数y=﹣2x﹣3的图象向上平移7个单位后所得直线的解析式为y=﹣2x+4.考点:一次函数图象与几何变换.专题:几何变换.分析:根据直线y=kx+b向上平移m(m>0)个单位所得直线解析式为y=kx+b+m求解.解答:解:一次函数y=﹣2x﹣3的图象向上平移7个单位后所得直线的解析式为y=﹣2x ﹣3+7,即y=﹣2x+4.故答案为y=﹣2x+4.点评:本题考查了一次函数图象与几何变换:直线y=kx+b向上平移m(m>0)个单位所得直线解析式为y=kx+b+m,直线y=kx+b向下平移m(m>0)个单位所得直线解析式为y=kx+b﹣m.14.顺次连接四边形各边中点所得的四边形是平行四边形.考点:平行四边形的判定;三角形中位线定理.分析:连接原四边形的一条对角线,根据中位线定理,可得新四边形的一组对边平行且等于对角线的一半,即一组对边平行且相等.则新四边形是平行四边形.解答:解:(如图)根据中位线定理可得:GF=BD且GF∥BD,EH=BD且EH∥BD∴EH=FG,EH∥FG∴四边形EFGH是平行四边形.故答案为:平行四边形.点评:此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况,综合利用了中位线定理.15.若平行四边形的一条边长是10,一条对角线长为8,则它的另一条对角线长x的取值范围是12<x<28.考点:平行四边形的性质;三角形三边关系.分析:由平行四边形的性质得出OA=OC=AC=4,OB=OD=BD,在△BOC中,由三角形的三边关系定理得出OB的取值范围,得出BD的取值范围即可.解答:解:如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC=4,OB=OD=BD,在△BOC中,BC=10,OC=4,∴OB的取值范围是BC﹣OC<OB<BC+OC,即6<OB<14,∴BD的取值范围是12<BD<28.故答案为:12<x<28.点评:本题考查了平行四边形的性质、三角形的三边关系定理;熟练掌握平行四边形的性质和三角形的三边关系,并能进行推理计算是解决问题的关键.16.矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,OA=3,则这个矩形的面积为9.考点:矩形的性质.分析:由矩形的性质和已知条件得出△AOB是等边三角形,得出AB=OA=3,得出AC,由勾股定理求出BC,由矩形的面积公式即可得出结果.解答:解:如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=AC,OB=BD,AC=BD,∠ABC=90°,∴OA=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=3,∴AC=2OA=6,∴BC===3,∴矩形ABCD的面积=AB•BC=3×3=9.故答案为:9.点评:本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.17.菱形的周长为4a,邻角之比为2:1,则较长的一条对角线长为a.考点:菱形的性质.分析:作出图形,根据菱形的邻角互补求出较小的内角为60°,从而判断出△ABC是等边三角形,再根据等边三角形的性质求出OB,然后根据菱形对角线互相平分可得BD=2OB.解答:解:如图,∵菱形的两邻角之比为2:1,∴较小的内角∠ABC=180°×=60°,∴△ABC是等边三角形,∵菱形的周长为4a,∴AB=BC=CD=AD=a,∴OB=sin60°×a=a,∴较长的对角线BD=2OB=2×a=a.故答案为:a.点评:本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,熟记性质并求出△ABC是等边三角形是解题的关键,作出图形更形象直观.18.设,,,…,.设,则S=(用含n的代数式表示,其中n为正整数).考点:二次根式的化简求值.专题:计算题;压轴题;规律型.分析:由S n=1++===,求,得出一般规律.解答:解:∵S n=1++===,∴==1+=1+﹣,∴S=1+1﹣+1+﹣+…+1+﹣=n+1﹣==.故答案为:.点评:本题考查了二次根式的化简求值.关键是由S n变形,得出一般规律,寻找抵消规律.三、解答题(96分,请写出必要的解答步骤和推理过程.)19.(10分)(2015春•广安校级期中)计算(1)(2).考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法和除法运算.解答:解:(1)原式=3+2﹣2+=+2;(2)原式=2(2﹣5)+2÷2=2×(﹣3)+1=﹣18+1=﹣17.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20.(10分)(2015春•广安校级期中)先化简再求值(),其中x=+1,y=1﹣.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x,y的值代入原式进行计算即可.解答:解:原式==,当x=+1,y=1﹣时,原式==.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.21.(10分)(2015春•高新区期末)如图,平行四边形ABCD,点E,F分别在BC,AD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.考点:平行四边形的判定与性质.专题:证明题.分析:根据平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,求出AF=CE,根据平行四边形的判定得出即可.解答:证明:四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵DF=BE,∴AF=CE,∴四边形AECF是平行四边形.点评:本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.22.(10分)(2010•肇庆)如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,∠1=∠2.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠BOC=120°,AB=4cm,求四边形ABCD的面积.考点:矩形的判定;勾股定理;平行四边形的性质.专题:计算题;证明题.分析:(1)因为∠1=∠2,所以BO=CO,2BO=2CO,又因为四边形ABCD是平行四边形,所以AO=CO,BO=OD,则可证AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形即可判定;(2)在△BOC中,∠BOC=120°,则∠1=∠2=30°,AC=2AB,根据勾股定理可求得BC的值,则四边形ABCD的面积可求.解答:(1)证明:∵∠1=∠2,∴BO=CO,即2BO=2CO.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=OD,∴AC=2CO,BD=2BO,∴AC=BD.∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:在△BOC中,∵∠BOC=120°,∴∠1=∠2=(180°﹣120°)÷2=30°,∴在Rt△ABC中,AC=2AB=2×4=8(cm),∴BC=(cm).∴四边形ABCD的面积=.点评:此题把矩形的判定、勾股定理和平行四边形的性质结合求解.考查学生综合运用数学知识的能力.解决本题的关键是读懂题意,得到相应的四边形的各边之间的关系.23.(10分)(2015春•广安校级期中)如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,BD=6,AC=4,,四边形ABCD是菱形吗?请说出你的理由.考点:菱形的判定.分析:由平行四边形的性质得出OB=OD=BD=3,OA=OC=AC=2,由勾股定理的逆定理得出∠BOC=90°,即可得出结论.解答:解:四边形ABCD是菱形;理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD=BD=3,OA=OC=AC=2,∵OB2+OC2=32+22=13,BC2=()2=13,∴OB2+OC2=BC2,∴∠BOC=90°,∴AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形.点评:本题考查了平行四边形的性质、勾股定理的逆定理、菱形的判定方法;熟练掌握平行四边形的性质和勾股定理的逆定理,并能进行推理论证是解决问题的关键.24.(10分)(2015春•广安校级期中)已知等腰三角形周长为30.(1)写出底边长y关于腰长x的函数关系式;(2)写出自变量x的取值范围;(3)画出函数的图象.考点:一次函数的应用.分析:(1)等腰三角形的两个腰是相等的,根据题中条件即可列出腰长和底边长的关系式.(2)根据2腰长的和大于底边长及底边长为正数可得自变量的取值.(3)利用两点式画出函数图象即可.解答:解:(1)∵等腰三角形的两腰相等,周长为30,∴2x+y=30,∴底边长y与腰长x的函数关系式为:y=﹣2x+30;(2)∵两边之和大于第三边,∴2x>y,∴x>,∵y>0,∴x<15,x的取值范围是:7.5<x<15.(3)画出函数的图象如图所示:点评:本题主要考查对于一次函数关系式的掌握以及三角形性质的应用,判断出等腰三角形腰长的取值范围是解决本题的难点.25.(10分)(2010•广安)为了提高土地利用率,将小麦、玉米、黄豆三种农作物套种在一起,俗称“三种三收”,现将面积为10亩的一块农田进行“三种三收”套种,为保证主要农作物的种植比例.要求小麦的种植面积占总面积的60%,下表是三种农作物的亩产量及销售单价的对应表:小麦玉米黄豆亩产量(千克)400 600 220销售单价(元/千克)2 1 2.5(1)设玉米的种值面积为x亩,三种农作物的总售价为y元,写出y与x的函数关系式;(2)在保证小麦种植面积的情况下,玉米、黄豆同时均按整亩数套种,有几种“三种三收”套种方案?(3)在(2)中的种植方案中,采用哪种套种方案才能使总销售价最高?最高价是多少?考点:一次函数的应用.专题:方案型;图表型.分析:(1)根据等量关系“总售价=小麦的售价+玉米的售价+黄豆的售价”列出函数关系式;(2)玉米、黄豆同时均按整亩数套种,则x可取0<x<4,得出三种方案;(3)由于函数随x的增大而增大,所以x取3时,总销售价最高.解答:解:(1)∵面积为10亩的一块农田进行“三种三收”套种,设玉米的种植面积为x亩,∵小麦的种植面积占总面积的60%,∴小麦的种植面积为6亩,黄豆的种植面积为(4﹣x)亩;y=400×2×6+600x+220×2.5×(4﹣x)=50x+7000(2)玉米、黄豆同时均按整亩数套种,则x可取0<x<4,得出三种方案:①玉米1亩,黄豆3亩②玉米2亩,黄豆2亩③玉米3亩,黄豆1亩(3)由于函数在0<x<4中随x的增大而增大,所以x取3时,即选第三种方案,总销售价最高;y=50×3+7000=7150(元)点评:本题考查了一次函数与实际结合的问题,通过一次函数解决小麦、玉米、黄豆总售价的最大值以及分配套种情况.26.(12分)(2012•泉州)国家推行“节能减排,低碳经济”政策后,某企业推出一种叫“CNG”的改烧汽油为天然气的装置,每辆车改装费为b元,据市场调查知:每辆车改装前、后的燃料费(含改装费)y0、y1(单位:元)与正常运营时x(单位:天)之间分别满足关系式:y0=ax、y1=b+50x,如图所示.试根据图象解决下列问题:(1)每辆车改装前每天的燃料费a=90元;每辆车的改装费b=4000元,正常营运100天后,就可以从节省的燃料费中收回改装成本;(2)某出租车公司一次性改装了100辆出租车,因而,正常运营多少天后共节省燃料费40万元?考点:一次函数的应用.分析:(1)根据图象得出y0=ax过点(100,9000),得出a的值,再将点(100,9000),代入y1=b+50x,求出b即可,再结合图象得出正常营运100天后从节省的燃料费中收回改装成本;(2)根据题意及图象得出:改装前、后的燃料费燃料费每天分别为90元,50元,进而得出100×(90﹣50)x=400000+100×4000,得出即可.解答:解:(1)∵y0=ax过点(100,9000),得出a=90,将点(100,9000),代入y1=b+50x,b=4000,根据图象得出正常营运100天后从节省的燃料费中收回改装成本.故答案为:a=90;b=4000,100;(2)解法一:依据题意及图象得:改装前、后的燃料费燃料费每天分别为90元,50元,则:100×(90﹣50)x=400000+100×4000,解得:x=200,答:200天后共节省燃料费40万元;解法二:依题意:可得:÷(90﹣50)+100=200(天),答:200天后共节省燃料费40万元.点评:此题主要考查了一次函数的应用,根据已知利用图象上点的坐标得出改装前、后的燃料费燃料费每天分别为90元,50元是解题关键.27.(14分)(2015•盘锦四模)已知,点P是Rt△ABC斜边AB上一动点(不与A、B重合),分别过A、B向直线CP作垂线,垂足分别为E、F、Q为斜边AB的中点.(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是AE∥BF,QE与QF的数量关系是AE=BF;(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明;(3)如图3,当点P在线段BA(或AB)的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并给予证明.考点:全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.分析:(1)根据AAS推出△AEQ≌△BFQ,推出AE=BF即可;(2)延长EQ交BF于D,求出△AEQ≌△BDQ,根据全等三角形的性质得出EQ=QD,根据直角三角形斜边上中点性质得出即可;(3)延长EQ交FB于D,求出△AEQ≌△BDQ,根据全等三角形的性质得出EQ=QD,根据直角三角形斜边上中点性质得出即可.解答:解:(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是AE∥BF,QE与QF的数量关系是AE=BF,理由是:∵Q为AB的中点,∴AQ=BQ,∵AE⊥CQ,BF⊥CQ,∴AE∥BF,∠AEQ=∠BFQ=90°,在△AEQ和△BFQ中∴△AEQ≌△BFQ,∴AE=BF,故答案为:AE∥BF,AE=BF;(2)QE=QF,证明:延长EQ交BF于D,∵由(1)知:AE∥BF,∴∠AEQ=∠BDQ,在△AEQ和△BDQ中∴△AEQ≌△BDQ,∴EQ=DQ,∵∠BFE=90°,∴QE=QF;,(3)当点P在线段BA(或AB)的延长线上时,此时(2)中的结论成立,证明:延长EQ交FB于D,如图3,∵由(1)知:AE∥BF,∴∠AEQ=∠BDQ,在△AEQ和△BDQ中∴△AEQ≌△BDQ,∴EQ=DQ,∵∠BFE=90°,∴QE=QF.点评:本题考查了平行线的性质和判定,全等三角形的性质和判定,直角三角形的性质的应用,解此题的关键是求出△AEQ≌△BDQ,用了运动观点,难度适中.。
2016-2017学年度八年级下学期数学期中考试参考答案
2016∼2017学年度八年级下学期数学期中考试参考答案1 .C 2.D 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9. B 10.C11.±4 12. 33 13. 39 14. 32 15. (0,34) 16. 6517.(1)解:原式=222423+−=2. …………………………………(4分)(2)解:原式=22732⨯ =9=3. …………………………………(8分) 18.(1) 解:原式=63348−++=345+. …………………………………(4分)(2)解:原式=26x ⨯-x 625⨯=x x 153−= -12x .…………………………(8分) 19. 解:设AB =x 米,则BC =BD =(x +2)米 ……………………………………………(2分) ∵ AC =6 米,∠BAC =900∴ AB 2+AC 2 =BC 2…………………………………………(4分)∴ 62 +x 2 = (x+2)2……………………… ……………………………………………………(6分) ∴ x =8 ∴AB = 8米 ………………………………………………………………(7分) 答:水的深度AB 为8米………………………………………………………………………(8分)20.∵AE ∥BF ∴∠CAE =∠ACB ,又∵AC 平分∠BAD ,∴∠CAE =∠BAC ,…………………(2分) ∴∠ACB =∠BAC ,∴AB =BC ,……………………………………………………………………(4分) 同理,AB =AD ,∴AD =BC ,………………………………………………………………………(5分) 又AD ∥BC ,∴AD ∥ BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形.……………………………………(7分) ∵AB =BC ,∴□ABCD 是菱形.…………………………………………………………………(8分) (另法:利用四边相等或对角线互相垂直的平行四边形为菱形都行,酌情给分.)21 .⑴∵AB =25,BC =5,AC =5…………(3分)∴△ABC 的周长为5+35.…………(4分) ⑵∵AB 2+BC 2=AC 2∴∠ABC =90°.………………………………………………………………(6分)(3) 2. ………………………………………………………………………………………… (8分)22.解:⑴连接BC ,∵点D 、G 分别为线段AB 、AC 的中点,∴DG ∥ 21BC ,……(2分) 同理,EF ∥ 21BC ,……(3分)∴DG ∥ EF ,∴四边形DEFG 是平行四边形.……(5分) 方法二:连接AO,证明DE ∥ GF 也可.⑵设BE=2x ,CF =3x ,DG =13x,∵E 、F 分别为线段OB 、OC 的中点,∴OE=2x ,OF =3x,……(6分) 又∵□DEFG ,∴EF =13x,……(7分)∵OE 2+OF 2=EF 2∴∠EOF =90°, …………………………………… (8分)又∵点M 为EF 的中点,∴MO =MF ,∴∠MOF =∠EFO .……(10分)23.解:⑴∵a -3≥0,3-a ≥0,……………………………………(2分)∴a =3, b =5. ……………………………………(3分)⑵过点C 作CF ⊥CA ,使CF =CA ,连接AF 、DF ,可证 △DFC ≌△BAC , ………(5分) ∴DF =AB =5,CF =CA =3,又∵∠FCA =∠90º,∴AF =32,∠F AC =45º ………(6分) 又∵∠DAC =135º,∴∠DAF =∠90º,∴AD=22)23(5−=7. …………………(7分)(3)2m 2=3n 2+h 2. ……………………………………(10分)提示:过点A 作GH ∥BE 交DE 、CB 于点G 、H ,可得:AD 2+m 2=n 2+h 2 ① ,由(2)可得:m 2=2n 2+AD 2 ② ,综合①②得:2m 2=3n 2+h 2..24.证明: ⑴∵正方形ABCD ,∴∠B =90º,∴∠BAE +∠AEB =90º又∵AE ⊥EF ,∴∠AEF =90º,∴∠FEG +∠AEB =90º,∴∠BAE =∠FEG ,…………………(1分) 又∵FG ⊥BC ,∴∠G=∠B =90º,∴在△BAE 和△GEF 中,⎪⎩⎪⎨⎧=EF AE GB FEG BAE =∠∠=∠∠∴△BAE ≌△GEF (AAS ) ∴BE =FG .. ……………………………………………………… (3分) ⑵四边形EGFH 是矩形.证明如下:连接FC,由(1)△BAE ≌△GEF (AAS ) ∴AB =EG ,又∵AB =BC ,∴BC =EG ,∴BE+CE=CG+CE,∴BE=GF=CG , ………………………(4分)∴∠DBC =∠FCG=45º,∴DB ∥CF ,又∵HF ∥BC,∴□HBCF , ………………………(5分)∴HB ∥ CF ,又∵∠DBC =∠FCG=45º,BE=CG ,∴△BHE ≌△CFG(SAS)……………………(6分) ∴∠HEB =∠G=90º, ∵HF ∥BC ∴∠EHF =∠HEG =90º∴∠EHF =∠HEG=90º=∠G=90º,∴矩形EGFH.……………………………………………………………………………………(8分) 方法二:设HF 与CD 的交点为M 点,可得到等腰Rt △DHM 和正方形MFGC ,证HF =GE ,也可. 方法三:延长FH 交AB 的于点N 点,可得矩形NBGF ,∴NB =GF =BE =NH ,可证正方形NBHE ,再证明其余三角为90º,从而证明矩形EGFH 也可.(3)由∠ABQ =30º,BP 平分∠QBC ,可得∠QBP =∠CBP =30º,连接CP ,可证△CPB ≌△CPD (SSS ),得∠BCP =45º, ………………………(9分) 可证△CPB ≌△QPB (SAS ),得PQ =PC , ……………………………(10分) 作PH ⊥BC 于H,可设CH=PH=x,则PB=2x,BH=3x, ∴CH =1, ∴PQ =PC =2. ……………………………………………………………(12分)。
四川省2016-2017学年八年级下学期期中数学试卷
四川省2016-2017学年八年级下学期期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算a÷•的结果是( )A.a B.a2C.D.2.点P(﹣4,5)关于x轴对称的点的坐标为( )A.(4,5)B.(﹣4,﹣5)C.(5,﹣4)D.(4,﹣5)3.下列四个点中,在反比例函数y=﹣的图象上的点是( )A.(2,4)B.(﹣2,﹣4)C.(﹣2,4)D.(4,2)4.已知+=3,则的值为( )A.B.C.D.5.下面各分式:,,,,其中最简分式有( )个.A.4 B.3 C.2 D.16.若把分式的x、y同时缩小12倍,则分式的值( )A.扩大12倍B.缩小12倍C.不变D.缩小6倍7.对于非零的实数a、b,规定a⊕b=﹣.若2⊕(2x﹣1)=1,则x=( ) A.B.C.D.﹣8.函数y=k(x﹣1)与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象的位置可能是( )A.B.C.D.9.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是( )A.B.C.D.10.若点(x1,y1)、(x2,y2)和(x3,y3)分别在反比例函数的图象上,且x1<x2<0<x3,则下列判断中正确的是( )A.y1<y2<y3B.y3<y1<y2C.y2<y3<y1D.y3<y2<y1二、填空题(每小题3分,共18分)11.某种感冒病毒的直径是0.00000034米,用科学记数法表示为__________米.12.将()﹣1,(﹣2)0,(﹣3)2这三个数从小到大的顺序为__________.13.计算:﹣a﹣1=__________.14.函数中自变量x的取值范围是__________.15.已知反比例函数在第一象限的图象如图所示,点A在其图象上,点B为x轴正半轴上一点,连接AO、AB,且AO=AB,则S△AOB=__________.16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则点B3的坐标是__________,点B n的坐标是__________.[来源:学|科|网]三、解答题17.计算(1)()﹣1+|﹣2|﹣(π﹣1)0(2)÷(3)﹣﹣(4)解方程:+3=.18.先化简,再求值:÷+1,在0,1,2三个数中选一个合适的,代入求值.19.若解关于x的分式方程会产生增根,求m的值.20.某人骑自行车比步行每小时快8千米,坐汽车比骑自行车每小时快16千米,此人从A 地出发,先步行4千米,然后乘坐汽车10千米就到B地,他又骑自行车从B 地返回A地,往返所用的时间相等,求此人步行的速度.21.已知一次函数的图象经过点A(2,1),B(﹣1,﹣3).(1)求此一次函数的解析式;(2)求此一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标;(3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积.22.如图,已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象的两个交点.[来源:学科网](1)求此反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.23.我校实行学案教学,需印刷若干份数学学案.印刷厂有甲、乙两种收费方式,除按印数收取印刷费外,甲种方式还需收取制版费而乙种不需要.两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的关系如图所示:(1)填空:甲种收费方式的函数关系式是__________;乙种收费方式的函数关系式是__________;(2)如果我校2014-2015学年八年级每次印刷100~450(含100和450)份学案,选择哪种印刷方式较合算.24.我县农村已经实行了农民新型合作医疗保险制度,享受医保的农民可在规定的医院就医并按规定标准报销部分医疗费用,下表是医疗费用报销的标准:医疗费用范围门诊住院0~5000元5001~20000元20000元以上每年报销比例标准30% 30%40% 50%(说明:住院医疗费用的报销分段计算,如:某人住院医疗费用共30 000元,则5000元按30%报销、15 000元按40%报销、余下的10 000元按50%报销,题中涉及到的医疗费均指允许报销的医疗费)(1)某农民在2009年门诊看病报销医疗费180元,则他在这一年中门诊医疗自付费用__________元;(2)设某农民一年中住院的实际医疗费用为x元(5001≤x≤20 000),按标准报销的金额为y元,试求出y与x的函数关系式;(3)若某农民一年内本人自负住院费17 000元(自负医疗费=实际医疗费﹣按标准报销的金额),则该农民当年实际医疗费用共多少?四川省2016-2017学年八年级下学期期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算a÷•的结果是( )A.a B.a2C.D.考点:分式的乘除法.专题:计算题.分析:原式利用除法法则变形,计算即可得到结果.解答:解:原式=a••=.故选D.点评:此题考查了分式的乘除法,分式乘除法的关键是约分,约分的关键是找公因式.2.点P(﹣4,5)关于x轴对称的点的坐标为( )A.(4,5)B.(﹣4,﹣5)C.(5,﹣4)D.(4,﹣5)考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.解答:解:点P(﹣4,5)关于x轴对称的点的坐标为(﹣4,﹣5).故选B.点评:本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.[来源:学科网ZXXK]3.下列四个点中,在反比例函数y=﹣的图象上的点是( )A.(2,4)B.(﹣2,﹣4)C.(﹣2,4)D.(4,2)考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:根据反比例函数的性质对各选项进行逐一判断即可.解答:解:A、∵2×4=8≠﹣8,∴此点不在反比例函数的图象上,故本选项错误;B、∵(﹣2)×(﹣4)=8≠﹣8,∴此点不在反比例函数的图象上,故本选项错误;C、∵﹣2×4=﹣8,∴此点在反比例函数的图象上,故本选项正确;D、∵4×2=8≠﹣8,∴此点不在反比例函数的图象上,故本选项错误.故选C.点评:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数中k=xy的特点是解答此题的关键.4.已知+=3,则的值为( )A.B.C.D.考点:分式的化简求值.分析:先将+=3化为a+b=3ab,再将原式化为,然后整体代入求值即可.解答:解:∵+=3,∴=3,∴a+b=3ab,[来源:Z#xx#]∴原式====.故选D.点评:本题考查了分式的化简求值,熟悉因式分解是解题的关键.5.下面各分式:,,,,其中最简分式有( )个.A.4 B.3 C.2 D.1考点:最简分式.分析:最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.解答:解:==,不是最简分式;==,不是最简分式;==﹣1,不是最简分式;是最简分式,最简分式有1个;故选D.点评:此题考查了最简分式,判断一个分式是最简分式,主要看分式的分子分母是不是有公因式.6.若把分式的x、y同时缩小12倍,则分式的值( )A.扩大12倍B.缩小12倍C.不变D.缩小6倍考点:分式的基本性质.分析:要把x,y同时缩小12倍,即将x,y用代换,就可以解出此题.解答:解:∵=,∴分式的值不变.故选:C.点评:此题考查的是对分式的性质的理解和运用,扩大或缩小n倍,就将原来的数乘以n或除以n.7.对于非零的实数a、b,规定a⊕b=﹣.若2⊕(2x﹣1)=1,则x=( ) A.B.C.D.﹣考点:解分式方程.专题:新定义.分析:根据新定义得到﹣=1,然后把方程两边都乘以2(2x﹣1)得到2﹣(2x﹣1)=2(2x﹣1),解得x=,然后进行检验即可.解答:解:∵2⊕(2x﹣1)=1,∴﹣=1,去分母得2﹣(2x﹣1)=2(2x﹣1),解得x=,检验:当x=时,2(2x﹣1)≠0,故分式方程的解为x=.故选:A.点评:本题考查了解分式方程:先去分母,把分式方程转化为整式方程,解整式方程,然后把整式方程的解代入原方程进行检验,最后确定分式方程的解.也考查了阅读理解能力.8.函数y=k(x﹣1)与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象的位置可能是( )A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.分析:先根据一次函数的性质判断出k取值,再根据反比例函数的性质判断出k的取值,二者一致的即为正确答案.解答:解:A、一次函数图象是y随x的增大而减小,则k<0.反比例函数y随x的增大而减小,则k>0.相矛盾,故本选项错误;B、一次函数图象是y随x的增大而减小,则k<0.反比例函数y随x的增大而增大,则k >0.相一致,故本选项正确;C、一次函数图象是y随x的增大而减小,则k<0.反比例函数y随x的增大而减小,则k >0.相矛盾,故本选项错误;D、y=k(x﹣1)=kx﹣k,由于一次函数图象是y随x的增大而减小,则k<0,所以﹣k>0,故一次函数图象与y轴交于正半轴,与函数图象不符.故本选项错误;故选:B.点评:本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.9.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是( )A.B.C. D.考点:由实际问题抽象出分式方程.专题:应用题;压轴题.分析:关键描述语是:“比李老师早到半小时”;等量关系为:李老师所用时间﹣张老师所用时间=.解答:解:李老师所用时间为:,张老师所用的时间为:.所列方程为:﹣=.故选:B.点评:未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.10.若点(x1,y1)、(x2,y2)和(x3,y3)分别在反比例函数的图象上,且x1<x2<0<x3,则下列判断中正确的是( )A.y1<y2<y3B.y3<y1<y2C.y2<y3<y1D.y3<y2<y1考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:判断出各个点所在的象限,根据反比例函数的增减性可得其中两组点的大小关系,进而比较同一象限点的大小关系即可.解答:解:由题意,得点(x1,y1)、(x2,y2)在第二象限,(x3,y3)在第四象限,∴y3最小,∴x1<x2,∴y1<y2,∴y3<y1<y2.故选B.点评:考查反比例函数图象上点的坐标的特点;用到的知识点为:第二象限点的纵坐标总大于第四象限点的纵坐标;在同一象限内,比例系数小于0,y随x的增大而增大.二、填空题(每小题3分,共18分)11.某种感冒病毒的直径是0.00000034米,用科学记数法表示为3.4×10﹣7米.考点:科学记数法—表示较小的数.分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.00000034=3.4×10﹣7;故答案为3.4×10﹣7.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.将()﹣1,(﹣2)0,(﹣3)2这三个数从小到大的顺序为(﹣2)0<()﹣1<(﹣3)2.考点:实数大小比较;有理数的乘方;零指数幂;负整数指数幂.分析:首先分别求出这三个数的大小,然后根据实数比较大小的方法,把这三个数从小到大的顺序排列起来即可.解答:解:()﹣1=6,(﹣2)0,=1,(﹣3)2=9,因为1<6<9,所以(﹣2)0<()﹣1<(﹣3)2.故答案为:(﹣2)0<()﹣1<(﹣3)2.点评:此题主要考查了实数比较大小的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是分别求出这三个数的大小.13.计算:﹣a﹣1=.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:将原式化为﹣(a+1),通分后相加即可.解答:解:原式=﹣==.故答案为.[来源:学科网ZXXK]点评:本题考查了分式的加减法,学会通分是解题的关键.14.函数中自变量x的取值范围是x≥1.考点:函数自变量的取值范围.分析:根据二次根式有意义的条件,被开方数是非负数就可以求得.解答:解:根据二次根式的意义可得:x﹣1≥0,解得:x≥1.点评:主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.15.已知反比例函数在第一象限的图象如图所示,点A在其图象上,点B为x轴正半轴上一点,连接AO、AB,且AO=AB,则S△AOB=6.考点:反比例函数系数k的几何意义;等腰三角形的性质.分析:根据等腰三角形的性质得出CO=BC,再利用反比例函数系数k的几何意义得出S△AOB 即可.解答:解:过点A作AC⊥OB于点C,∵AO=AB,∴CO=BC,∵点A在其图象上,∴AC×CO=3,∴AC×BC=3,∴S△AOB=6.故答案为:6.点评:此题主要考查了等腰三角形的性质以及反比例函数系数k的几何意义,正确分割△AOB是解题关键.[来源:Z§xx§]16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则点B3的坐标是(7,4),点B n的坐标是(2n﹣1,2n﹣1).考点:一次函数图象上点的坐标特征;正方形的性质.专题:规律型.分析:首先求得直线的解析式,分别求得B1,B2,B3…的坐标,可以得到一定的规律,据此即可求解.解答:解:∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),∴正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),代入y=kx+b得,解得:.则直线的解析式是:y=x+1.∵A1B1=1,点B2的坐标为(3,2),∴A1的纵坐标是:1=20,A1的横坐标是:0=20﹣1,∴A2的纵坐标是:1+1=21,A2的横坐标是:1=21﹣1,∴A3的纵坐标是:2+2=4=22,A3的横坐标是:1+2=3=22﹣1,∴A4的纵坐标是:4+4=8=23,A4的横坐标是:1+2+4=7=23﹣1,据此可以得到A n的纵坐标是:2n﹣1,横坐标是:2n﹣1﹣1.∵点B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),∴点B3的坐标为(7,4),∴B n的横坐标是:2n﹣1,纵坐标是:2n﹣1.则B n的坐标是(2n﹣1,2n﹣1).故答案为:(7,4),(2n﹣1,2n﹣1).点评:此题主要考查了待定系数法求函数解析式和坐标的变化规律,正确得到点的坐标的规律是解题的关键.三、解答题17.计算(1)()﹣1+|﹣2|﹣(π﹣1)0(2)÷(3)﹣﹣(4)解方程:+3=.考点:分式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂;解分式方程.专题:计算题.分析:(1)原式利用负指数幂、零指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;(2)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;(3)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果;(4)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:(1)原式=2+2﹣1=3;(2)原式=•=;(3)原式=﹣﹣=;(4)去分母得:1+3x﹣6=x﹣1,[来源:学,科,网]解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简,再求值:÷+1,在0,1,2三个数中选一个合适的,代入求值.考点:分式的化简求值.分析:首先将原式能分解因式的分解因式,然后利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,最后根据分式的性质,选出有意义的x的值,即可得到原式的值.解答:解:÷+1=÷+1=×+1=+1=,当x=0或2时,分式无意义,故x只能等于1,原式=.点评:此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找出公因式,约分时,分式的分子分母出现多项式,应将多项式分解因式后再约分.19.若解关于x的分式方程会产生增根,求m的值.考点:分式方程的增根.专题:计算题.分析:增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值.解答:解:方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得2(x+2)+mx=3(x﹣2)∵最简公分母为(x+2)(x﹣2),∴原方程增根为x=±2,∴把x=2代入整式方程,得m=﹣4.把x=﹣2代入整式方程,得m=6.综上,可知m=﹣4或6.点评:增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.20.某人骑自行车比步行每小时快8千米,坐汽车比骑自行车每小时快16千米,此人从A 地出发,先步行4千米,然后乘坐汽车10千米就到B地,他又骑自行车从B 地返回A地,往返所用的时间相等,求此人步行的速度.考点:分式方程的应用.分析:设步行的速度是x千米/小时,骑自行车的速度是(x+8)千米/小时,汽车的速度是(x+8+16)千米/小时,根据往返所用的时间相等,可列方程求解.解答:解:设步行的速度是x千米/小时,+=,x=6,经检验x=6符合题意,答:此人步行的速度6千米/小时.点评:本题考查理解题意的能力,关键是以往返所用的时间相等做为等量关系列方程求解.21.已知一次函数的图象经过点A(2,1),B(﹣1,﹣3).(1)求此一次函数的解析式;(2)求此一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标;(3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积.考点:待定系数法求一次函数解析式.专题:计算题;待定系数法.分析:根据一次函数解析式的特点,可得出方程组,得到解析式;再根据解析式求出一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标;然后求出一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积.解答:解:(1)根据一次函数解析式的特点,可得出方程组,解得,则得到y=x﹣.(2)根据一次函数的解析式y=x﹣,得到当y=0,x=;当x=0时,y=﹣.所以与x轴的交点坐标(,0),与y轴的交点坐标(0,﹣).(3)在y=x﹣中,令x=0,解得:y=,则函数与y轴的交点是(0,﹣).在y=x﹣中,令y=0,解得:x=.因而此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积是:×=.点评:本题综合考查用待定系数法求解析式以及点的坐标的特点和三角形的面积公式.22.如图,已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象的两个交点.(1)求此反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题;数形结合.分析:(1)先把A(﹣4,2)代入y=求出m=﹣8,从而确定反比例函数的解析式为y=﹣;再把B(n,﹣4)代入y=﹣求出n=2,确定B点坐标为(2,﹣4),然后利用待定系数法确定一次函数的解析式;(2)观察图象得到当﹣4<x<0或x>2 时,一次函数的图象都在反比例函数图象的下方,即一次函数的值小于反比例函数的值.解答:解:(1)把A(﹣4,2)代入y=得m=﹣4×2=﹣8,∴反比例函数的解析式为y=﹣;把B(n,﹣4)代入y=﹣得﹣4n=﹣8,解得n=2,∴B点坐标为(2,﹣4),把A(﹣4,2)、B(2,﹣4)分别代入y=kx+b得,解方程组得,∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣2;(2)﹣4<x<0或x>2.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数图象与一次函数图象的交点坐标同时满足两个函数的解析式;求反比例函数图象与一次函数图象的交点坐标就是把两个图象的解析式组成方程组,方程组的解就是交点的坐标.也考查了待定系数法以及观察函数图象的能力.23.我校实行学案教学,需印刷若干份数学学案.印刷厂有甲、乙两种收费方式,除按印数收取印刷费外,甲种方式还需收取制版费而乙种不需要.两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的关系如图所示:(1)填空:甲种收费方式的函数关系式是y1=0.1x+6(x≥0);乙种收费方式的函数关系式是y2=0.12x(x≥0);(2)如果我校2014-2015学年八年级每次印刷100~450(含100和450)份学案,选择哪种印刷方式较合算.考点:一次函数的应用.分析:(1)设甲种收费的函数关系式y1=kx+b,乙种收费的函数关系式是y2=k1x,直接运用待定系数法就可以求出结论;(2)由(1)的解析式分三种情况进行讨论,当y1>y2时,当y1=y2时,当y1<y2时分别求出x的取值范围就可以得出选择方式.解答:解:(1)设甲种收费的函数关系式y1=kx+b,乙种收费的函数关系式是y2=k1x,由题意,得,12=100k1,解得:,k1=0.12,∴y1=0.1x+6(x≥0),y2=0.12x(x≥0);故答案为:y1=0.1x+6(x≥0),y2=0.12x(x≥0);(2)由题意,得[来源:学+科+网]当y1>y2时,0.1x+6>0.12x,得x<300;当y1=y2时,0.1x+6=0.12x,得x=300;当y1<y2时,0.1x+6<0.12x,得x>300;[来源:Z+xx+]∴当100≤x<300时,选择乙种方式合算;当x=300时,甲、乙两种方式一样合算;当300<x≤450时,选择甲种方式合算.答:印制100~300(含100)份学案,选择乙种印刷方式较合算,印制300份学案,甲、乙两种印刷方式都一样合算,印制300~450(含450)份学案,选择甲种印刷方式较合算.点评:本题考查待定系数法求一次函数的解析式的运用,运用函数的解析式解答方案设计的运用,解答时求出函数解析式是关键,分类讨论设计方案是难点.24.我县农村已经实行了农民新型合作医疗保险制度,享受医保的农民可在规定的医院就医并按规定标准报销部分医疗费用,下表是医疗费用报销的标准:医疗费用范围门诊住院0~5000元5001~20000元20000元以上每年报销比例标准30% 30%40% 50%(说明:住院医疗费用的报销分段计算,如:某人住院医疗费用共30 000元,则5000元按30%报销、15 000元按40%报销、余下的10 000元按50%报销,题中涉及到的医疗费均指允许报销的医疗费)(1)某农民在2009年门诊看病报销医疗费180元,则他在这一年中门诊医疗自付费用元;(2)设某农民一年中住院的实际医疗费用为x元(5001≤x≤20 000),按标准报销的金额为y 元,试求出y与x的函数关系式;(3)若某农民一年内本人自负住院费17 000元(自负医疗费=实际医疗费﹣按标准报销的金额),则该农民当年实际医疗费用共多少?考点:一元一次不等式的应用;一次函数的应用.专题:图表型.分析:本题考查一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.解答:解:(1)因为门诊报销标准为30%,当门诊看病报销医疗费180元时,则这一年中门诊医疗自付费用180÷30%=600元;这一年中门诊医疗自付费用为600×70%=420元.(2)设某农民一年中住院的实际医疗费用为x元.由于5001≤x≤20 000,所以5000元按标准30%报销,余下的部分按标准40%报销;因此y=5000×30%+(x﹣5000)×40%=0.4x﹣500(5001≤x≤20 000).(3)假设该农民当年实际医疗费用不超过20 000元,则根据函数y=0.4x﹣500解得按标准报销的金额为7500,又因为自付医疗费=实际医疗费﹣按标准报销的金额=20 000﹣7500=12 500<17 000,所以该农民当年实际医疗费用超过20 000元.设该农民当年实际医疗费用为z元.则17 000=z﹣[5000×30%+15 000×40%+(z﹣20 000)×50%][来源:学科网ZXXK]解得:z=29 000.答:该农民当年实际医疗费用共29 000元.点评:本题是贴近社会生活的应用题,赋予了生活气息,使学生真切地感受到“数学来源于生活”,体验到数学的“有用性”.这样设计体现了《新课程标准》的“问题情景﹣建立模型﹣解释、应用和拓展”的数学学习模式.。
自贡市八年级下学期数学期中考试试卷
自贡市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)一元二次方程的一次项系数()A . 4B . -4C . 4xD . -4x2. (2分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A . 1,2,3B . 2,3,4C . 3,4,5D . 4,5,63. (2分) (2017八下·西城期末) 下列命题中,不正确的是().A . 平行四边形的对角线互相平分B . 矩形的对角线互相垂直且平分C . 菱形的对角线互相垂直且平分D . 正方形的对角线相等且互相垂直平分4. (2分)下表反映的是某地区用电量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系:用电量x(千瓦时)1234…应交电费y(元)0.55 1.1 1.65 2.2…下列说法:①x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数;②用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元;③若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元;④若所交电费为2.75元,则用电量为6千瓦时,其中正确的有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个5. (2分)(2017·常德) 一元二次方程3x2﹣4x+1=0的根的情况为()A . 没有实数根B . 只有一个实数根C . 两个相等的实数根D . 两个不相等的实数根6. (2分)(2018·吉林模拟) 如图,D,E分别是AB、AC的中点,则S△ADE:S△ABC=()A . 1:2B . 1:3C . 1:4D . 2:37. (2分)如图,AC是电线杆AB的一根拉线,测得BC=6米,∠ACB=52°,则拉线AC的长为()A . 米B . 米C . 6·cos52°米D . 米8. (2分)(2019·苏州模拟) 如图,正方形的边长为6,点分别在边上,若是的中点,且,则的长为()A .B .C .D .9. (2分)在▱ABCD 中,增加下列条件中的一个,就能断定它是矩形的是()A . ∠A+∠C=180°B . AB=BCC . AC⊥BDD . AC=2AB10. (2分)(2019·丹阳模拟) 如图,将边长为1的正方形纸片ABCD折叠,使点B的对应点M落在边CD上(不与点C、D重合),折痕为EF,AB的对应线段MG交AD于点N.以下结论正确的有()①∠MBN=45°;②△MDN 的周长是定值;③△MDN的面积是定值.A . ①②B . ①③C . ②③D . ①②③二、填空题 (共9题;共10分)11. (1分) (2019八下·温州期中) 二次根式中x的取值范围是________.12. (1分)在▱ABCD中,连接BD,作AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,连接CE、AF,点P、Q在线段BD上,且BP=DQ,连接处AP、CP、AQ、CQ,那么图中共有________个平行四边形(除▱ABCD外),它们是________.13. (1分)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣x+m2﹣1=0的一个解是x=0,则m值是________.14. (2分)(2020·云南模拟) 如图,菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点则PM+PN的最小值是_15. (1分) (2017八下·丰台期中) 某公司一月份营业额为万元,三月份营业额达到万元,若设该公司二、三月份营业额的平均增长率为,则可列出方程为________.16. (1分)(2017·石家庄模拟) 如图,在∠MON的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB;分别以点A、B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;连接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2 .则OC的长为________ cm.17. (1分)如图,正方形ABCD的顶点C在直线a上,且点B,D到a的距离分别是1,2.则这个正方形的面积是________.18. (1分)如图,已知▱ABCD中,AB=4,BC=6,BC边上的高AE=2,则DC边上的高AF的长是________19. (1分)(2011·希望杯竞赛) 如图,平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC边于点M,而MD平分∠AMC,若∠MDC=45°,则∠BAD=________,∠ABC=________三、解答题 (共8题;共77分)20. (1分)(2016·广州) 如图,正方形ABCD的边长为1,AC,BD是对角线.将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGH,HG交AB于点E,连接DE交AC于点F,连接FG.则下列结论:①四边形AEGF是菱形②△AED≌△GED③∠DFG=112.5°④BC+FG=1.5其中正确的结论是________.21. (10分) (2019九上·孝义期中) 9x2﹣2x=022. (10分)(2019·香坊模拟) 如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上,(1)在图①中画出以线段AB为一条边的菱形ABEF,点E、F在小正方形顶点上,且菱形ABEF的面积为20;(2)在图②中画出以CD为对角线的矩形CGDH,G、H点在小正方形顶点上,点G在CD的下方,且矩形CGDH 的面积为10,CG>DG.并直接写出矩形CGDH的周长.23. (10分) (2015八下·萧山期中) 选择适当的方法解下列一元二次方程:(1)(x﹣3)2﹣25=0(2) x(x+4)=x+4.24. (10分)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为________(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC 的值;若不存在,请说明理由.25. (10分) (2019八下·宣州期中) 欣欣服装店经销某种品牌的童装,进价为50元/件,原来售价为110元/件,每天可以出售40件,经市场调查发现每降价1元,一天可以多售出2件.(1)若想每天出售50件,应降价多少元?(2)如果每天的利润要比原来多600元,并使库存尽快地减少,问每件应降价多少元?(利润=销售总价﹣进货价总价)26. (15分)(2017·洛阳模拟) 如图①,C为线段BE上的一点,分别以BC和CE为边在BE的同侧作正方形ABCD和正方形CEFG,M、N分别是线段AF和GD的中点,连接MN(1)线段MN和GD的数量关系是________,位置关系是________;(2)将图①中的正方形CEFG绕点C逆时针旋转90°,其他条件不变,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由;(3)已知BC=7,CE=3,将图①中的正方形CEFG绕点C旋转一周,其他条件不变,直接写出MN的最大值和最小值.27. (11分)(2017·哈尔滨) 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C,直线y=x﹣3经过B、C两点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点C作直线CD⊥y轴交抛物线于另一点D,点P是直线CD下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点P作PE⊥x轴于点E,PE交CD于点F,交BC于点M,连接AC,过点M作MN⊥AC于点N,设点P的横坐标为t,线段MN的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,连接PC,过点B作BQ⊥PC于点Q(点Q在线段PC上),BQ交CD于点T,连接OQ交CD于点S,当ST=TD时,求线段MN的长.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共9题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、解答题 (共8题;共77分)20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、。
人教版八年级数学下册富顺三中度期中考试
初中数学试卷富顺三中2016-2017学年度下学期期中考试八年级数学试卷(总分100分,120分钟完卷)一、 选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)1.在式子()()()230,2,12,20,3,1,2xx y y x x x x y +=--++中,二次根式有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 2.下列各式中,最简二次根式有()b a 23, 23ab, 22y x + , )(b a b a >- , 5 , xy 8A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 3.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A.4,5,6B.1,1,2C.6,8,11D.5,12,23 4.在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A.26 B.18 C.20 D.21 5.已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)810a b c -+-+-=,则三角形的形状是( )A.底与边不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形 6.在□ABCD 中,∠A :∠B :∠C :∠D 的值可以是( )A.1:2:3:4B.1:2:2:1C.2:2:1:1D.2:1:2:1 7.若ABC ∆中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A.14 B.4 C.14或4 D.以上都不对8.如图,如果□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,那么图中的全等三角形共有() A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 9.能使等式22xxx x =--成立的x 的取值范围是( ) A. 2x ≠ B. 0x ≥ C. 2xD. 2x ≥10.如果2693a a a +-+=成立,那么实数a 的取值范围是( ).0.3;.3;.3A a B a C a D a ≤≤≥-≥第8题 第15题 第16题二.填空题(18分)11.当x __________时,式子31-x 有意义 12. 当1<x <4时,|x -4|+122+-x x =________________.13. 化简:(7-52)2000(-7-52)2001=______________ 14.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为_____________15.如图,已知一根长8m 的竹杆在离地3m 处断裂,竹杆顶部抵着地面,此时,顶部距底部有 16.如图,BD 是□ABCD 的对角线,点E 、F 在BD 上,要使四边形AECF 是平行四边形,还需增加的一个条件是____________三.解答题(52分)17. 计算题(8分)1312248233⎛⎫-+÷ ⎪ ⎪⎝⎭()223131-++ADBCFEOAB D CCB A D EF1021()(52)18(2)23---+--⋅673)32272(-⋅++18.(6分)如图,小红用一张长方形纸片ABCD 进行折纸,已知该纸片宽AB 为8cm ,长BC 为10cm .当小红折叠时,顶点D 落在BC 边上的点F 处(折痕为AE ).想一想,此时EC 有多长?19.(6分)如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足为D ,∠B=60°,∠C=45°,AC=23, (1)求AD 的长. (2)求⊿ABC 的面积。
四川省自贡市八年级下学期数学期中考试试卷
四川省自贡市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八下·海淀期中) 若某正比例函数过,则关于此函数的叙述不正确的是().A . 函数值随自变量的增大而增大B . 函数值随自变量的增大而减小C . 函数图象关于原点对称D . 函数图象过二、四象限2. (2分)(2017·黔东南模拟) 如图,平行四边形ABCD的周长是26cm,对角线AC与BD交于点O,AC⊥AB,E是BC中点,△AOD的周长比△AOB的周长多3cm,则AE的长度为()A . 3cmB . 4cmC . 5cmD . 8cm3. (2分)菱形ABCD的对角线AC=24,BD=10,则菱形的周长为()A . 20B . 48C . 52D . 604. (2分) (2015八下·伊宁期中) 当a<0,b<0时把化为最简二次根式是()A .B . ﹣C . ﹣D . a5. (2分)(2017·苏州模拟) 如图,在楼顶点A处观察旗杆CD测得旗杆顶部C的仰角为30°,旗杆底部D的俯角为45°.已知楼高AB=9m,则旗杆CD的高度为()A . mB . mC . 9 mD . 12 m6. (2分) (2018九上·青浦期末) 下列各式中,的有理化因式是()A .B .C .D .7. (2分)已知:如图,P、Q是△ABC的边BC上的两点,,并且PB=PQ=QC=AP=AQ.则∠BAQ=()A . 90°B . 40°C . 60°D . 70°8. (2分) (2019八下·昭通期中) 平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3:1,那么这个平行四边形较短的边长为()A . 6cmB . 3cmC . 9cmD . 12cm9. (2分)以▱ABCD的四条边为边,在其形外分别作正方形,如图,连接EF、GH、IJ、KL.若▱ABCD的面积为5,则图中阴影部分四个三角形的面积和为()A . 5B . 10C . 15D . 2010. (2分)(2019·婺城模拟) 从甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路,小明骑车从甲地出发,到达乙地后立即返回甲地,途中休息了一段时间,假设小明骑车在平路、上坡、下坡时分别保持匀速前进,已知小明骑车上坡的速度比在平路上的速度每小时少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小时多5km.设小明出发xh后,到达离甲地ykm的地方,图中的折线OABCDE表示y与x之间的函数关系.①小明骑车在平路上的速度为15km/h②小明途中休息了0.1h;③小明从甲地去乙地来回过程中,两次经过距离甲地5.5km的地方的时间间隔为0.15h则以上说法中正确的个数为()A . 0B . 1C . 2D . 3二、填空题 (共10题;共12分)11. (1分)(2016·巴彦) 函数的自变量x的取值范围是________.12. (1分) (2018八上·东台月考) 已知函数,当 ________ 时,是的正比例函数.13. (1分)如图,⊙O的半径为1cm,弦AB、CD的长度分别为 cm,1cm,则弦AC、BD所夹的锐角α=________度.14. (1分) (2019八下·左贡期中) 有一个角是直角的平行四边形是________;有一组邻边相等的平行四边形是________;四条边都相等,四个角都是直角的四边形是________.15. (1分) (2017八下·东台期中) 如图,已知正方形ABCD,点E在边DC上,DE=4,EC=2,则AE的长为________.16. (1分) (2019七下·漳州期中) 图书馆现有200本图书供学生借阅,如果每个学生一次借4本,则剩下的书y(本)和借书学生人数x(人)之间的关系式是________.17. (2分) (2016八下·江汉期中) 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线,过点C作CE⊥BD 于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.若AG=13,BG=5,则CF的长为________.18. (2分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,若再补充一个条件,如∠A=________度时,就能推出四边形ABCD是矩形.19. (1分) (2019八上·太原期中) 《算法统宗》中有一道“荡秋干”的问题,其译文为:“有一架秋千,当它静止时,踏板上一点A离地1尺,将它往前推送10尺(水平距离)时,点A对应的点B就和某人一样高,若此人的身高为5尺,秋干的绳索始终拉得很直,试问绳素有多长?”根据上述条件,秋干绳索长为________尺.三、解答题 (共5题;共55分)21. (15分) (2016九上·潮安期中) 已知关于x的一元二次方程x2﹣2 x+m=0有两个不相等的实数根.(1)求实数m的取值范围;(2)在(1)的条件下,化简:.22. (10分) (2019八下·哈尔滨期中) 如图所示,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画图:要求它的顶点均在格点上.(1)作出钝角三角形,使它的面积为4(在图①中画出一个即可),并计算你所画出三角形的三边的长.(2)在图②画一个面积为10的正方形;23. (10分) (2019八上·凤翔期中) 如图,直线AB与x轴交于点C,与y轴交于点B,点A(1,3),点B (0,2).连接AO(1)求直线AB的解析式;(2)求三角形AOC的面积.24. (5分)如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,求△DOE的周长.25. (15分) (2019九上·东港月考) 如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.(1)求证:四边形EFDG是菱形;(2)求证:;(3)若AG=6,EG=2 ,求BE的长.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7、答案:略8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共10题;共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、解答题 (共5题;共55分)21-1、21-2、22、答案:略23-1、23-2、24-1、25、答案:略。
四川省自贡市八年级下学期期中数学试卷
四川省自贡市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)在二次根式,,,,,中,最简二次根式共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. (2分) (2017·十堰) 下列运算正确的是()A .B .C .D .3. (2分) (2019九上·重庆开学考) 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象交矩形OABC的边AB于点D,交边BC于点E,且BE=2EC.若四边形ODBE的面积为6,则k为()A . 3B . 4C . 6D . 124. (2分)下下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长的是()A . 9,12,15B . ,1,C . 0.2,0.3,0.4D . 40,41,95. (2分) (2019七上·绍兴期末) 已知一个角的余角比这个角的补角的一半小25°,那么这个角的度数为()A . 25°B . 30°C . 40°D . 50°6. (2分) (2019八上·陕西月考) 如图,在正方形ABCD中,CE=MN,∠MCE=35°,那么∠ANM等于()A . 45°B . 50°C . 55°D . 60°7. (2分) (2019八下·谢家集期中) 如图,某数学兴趣小组开展以下折纸活动:①对折矩形纸片ABCD ,使AD和BC重合,得到折痕EF ,把纸片展开;②再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B ,得到折痕BM ,同时得到线段BN .观察探究可以得到∠NBC的度数是()A . 20°B . 25°C . 30°D . 35°8. (2分) (2020七下·九江期末) 如图,已知在中,为上一点,那么等于()A .B .C .D .9. (2分) (2016八上·港南期中) 如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个10. (2分)已知A,B,C是⊙O上的三个点,四边形OABC是平行四边形,那么下列结论中错误的是()A . ∠AOC=120°B . 四边形OABC一定是菱形C . 若连接AC,则AC=OAD . 若连接AC、BO,则AC与BO互相垂直平分二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)使有意义的的取值范围是________ .12. (1分) (2016八上·兰州期中) 算术平方根和立方根都等于本身的数有________.13. (1分) (2020八下·中卫月考) “等边对等角”的逆命题是________.14. (1分) (2019八上·宜兴期中) 如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED 的面积分别为40和28,则△EDF的面积为________ 。
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四川省自贡市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2017·马龙模拟) 下列各式中,运算正确的是()A . (x4)3=x7B . a8÷a4=a2C .D .2. (2分) (2019八上·和平期中) 下列“表情图”中,属于轴对称图形的是()A .B .C .D .3. (2分) (2017八上·上城期中) 满足下列条件的,不是直角三角形的是().A . ,,B .C .D .4. (2分) (2019八上·鸡东期末) 下列二次根式中最简二次根式是()A .B .C .D .5. (2分) (2019八下·建宁期末) 如图:已知,点、在线段上且;是线段上的动点,分别以、为边在线段的同侧作等边和等边,连接,设的中点为;当点从点运动到点时,则点移动路径的长是A . 5B . 4C . 3D . 06. (2分)若直角三角形的三边长分别为5,12,x,则x2的值为()A . 169B . 119C . 169或119D . 196或137. (2分) (2019八下·东至期末) 四边形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F,则四边形ABCD一定是()A . 正方形B . 菱形C . 平行四边形D . 矩形8. (2分) (2017八下·蒙阴期中) 下列说法错误的是()A . 对角线互相平分的四边形是平行四边形B . 两组对边分别相等的四边形是平行四边形C . 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D . 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形9. (2分) (2019八下·长春期中) 如图,在□ABCD中,下列结论不一定成立的是()A . ∠1=∠2B . AD=DCC . ∠ADC=∠CBAD . OA=OC10. (2分) (2019八下·历下期末) 如图,在平行四边形中,对角线、相交于,,、、分别是、、的中点,下列结论:① ;② ;③ ;④ 平分;⑤四边形是菱形.其中正确的是()A . ①②③B . ①③④C . ①②⑤D . ②③⑤二、填空题 (共10题;共10分)11. (1分) (2019八上·西安月考) 已知,则xy2=________.12. (1分) (2020八下·曾都期末) 将二次根式化为最简二次根式为________.13. (1分)(2017·莱西模拟) 如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是________.14. (1分)矩形的一边长是2,一条对角线的长是4,则这个矩形的面积是________ .15. (1分) (2019八下·包河期末) 如图,正方形ABCD的边长是5,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P,Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值是________.16. (1分)(2018·广州) 如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(-2,0)点D在y轴上,则点C的坐标是________。
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四川省自贡市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) (共10题;共30分)1. (3分) (2017八下·射阳期末) 要使二次根式有意义,则x的值可以为()A .B . 4C . 2D . 02. (3分)如图,△DEF是由△ABC绕点O旋转180°而得到的,则下列结论不成立的是()A . 点A与点D是对应点B . BO=EOC . ∠ACB=∠FDED . AB∥DE3. (3分) (2016八上·阜康期中) 如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2等于()A . 270°B . 180°C . 135°D . 90°4. (3分) (2017八下·富顺期中) 如图,如果□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有()A . 1对B . 2对C . 3对D . 4对5. (3分)下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A . 3x2-2xy-5y2=0B . ax2+bx+c=0C . x2+=0D . (x-1)(x+2)=16. (3分)(2019·上虞模拟) 为了说明各种三角形之间的关系,小敏画了如下的结构图(如图1).小聪为了说明“A.正方形;B.矩形;C.四边形;D.菱形;E.平行四边形”这五个概念之间的关系,类比小敏的思路,画了如下结构图(如图2),则在用“①、②、③、④”所标注的各区域中,正确的填法依次是()(用名称前的字母代号表示)A . C,E,B,DB . E,C,B,DC . E,C,D,BD . E,D,C,B7. (3分)方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为A . 6B . 8C . 10D . 8或108. (3分)下列命题中错误的是()A . 平行四边形的对边相等B . 两组对边分别相等的四边形是平行四边形C . 矩形的对角线相等D . 对角线相等的四边形是矩形9. (3分)(2018·济南) 在▱ABCD中,延长AB到E,使BE=AB,连结DE交BC于F,则下列结论不一定成立的是()A . ∠E=∠CDFB . EF=DFC . AD=2BFD . BE=2CF10. (3分)(2019·台州) 如图是用8块A型瓷砖(白色四边形)和8块B型瓷砖(黑色三角形)不重叠、无空隙拼接而成的一个正方形图案,图案中A型瓷砖的总面积与B型瓷砖的总面积之比为()A . :1B . 3:2C . :1D . :2二、填空题(本题有6小题,每小题2分,共12分) (共6题;共12分)11. (2分) (2019八上·玄武期末) 4的算术平方根是________,﹣64的立方根是________.12. (2分) (2019八上·下陆期末) n边形的内角和等于540°,则n=________.13. (2分) (2017八下·怀柔期末) 写出一个以2为根的一元二次方程:________14. (2分)(2016·淄博) 如图,⊙O的半径为2,圆心O到直线l的距离为4,有一内角为60°的菱形,当菱形的一边在直线l上,另有两边所在的直线恰好与⊙O相切,此时菱形的边长为________.15. (2分)在四边形ABCD中,AC、BD相交于O,已知OA=OC=2,OB=OD=3,则AB与CD的关系是________.16. (2分)(2017·集宁模拟) 如图,已知△ABC是等边三角形,点D,E分别在边BC,AC上,且CD=CE,连接DE并延长至点F,使EF=AE,连接AF,CF,连接BE并延长交CF于点G.下列结论:①△ABE≌△ACF;②BC=DF;③S△ABC=S△ACF+S△DCF;④若BD=2DC,则GF=2EG.其中正确的结论是________.(填写所有正确结论的序号)三、解答题(本题有8小题,共58分,各小题都必须写出解答过程) (共8题;共58分)17. (6分) (2019八下·合肥期中)(1) x2-2x-1=0.(2)(3)18. (8分) (2020九上·兴安盟期末) 解方程:12x2+x-1=019. (6分)已知:如图,E、F分别为▱ABCD中AD、BC的中点,分别连接AF、BE交于G,连接CE、DF交于点H.求证:EF与GH互相平分.20. (6分)八(6)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各9人的比赛成绩如表(10分制):甲78971010101010乙1087981010910(1)甲队成绩的中位数是________分,乙队成绩的众数是________分;(2)计算乙队的平均成绩和方差;(3)若选择其中一队参加校级经典朗读比赛则应选________队.21. (8分)长方形具有四个内角均为直角,并且两组对边分别相等的特征.如图,把一张长方形纸片ABCD 折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.(1)如果∠DEF=130°,求∠BAF的度数;(2)判断△ABF和△AGE是否全等吗?请说明理由.22. (8分)(2018·葫芦岛) 某大学生创业团队抓住商机,购进一批干果分装成营养搭配合理的小包装后出售,每袋成本3元.试销期间发现每天的销售量y(袋)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表所示,其中3.5≤x≤5.5,另外每天还需支付其他费用80元.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式;(2)如果每天获得160元的利润,销售单价为多少元?(3)设每天的利润为w元,当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少元?23. (8分) (2018九上·宜兴月考) 已知关于x的一元二次方程x2-(m+6)x+3m+9=0的两个实数根分别为x1 , x2 .(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;(2)若n=4(x1+x2)-x1x2,判断动点P(m,n)所形成的函数图象是否经过点A(1,16),并说明理由.24. (8.0分)(2017·无棣模拟) 如图1(注:与图2完全相同),二次函数y= x2+bx+c的图象与x轴交于A(3,0),B(﹣1,0)两点,与y轴交于点C.(1) 求该二次函数的解析式;(2) 设该抛物线的顶点为D ,求△ACD 的面积(请在图1中探索);(3) 若点P ,Q 同时从A 点出发,都以每秒1个单位长度的速度分别沿AB ,AC 边运动,其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,当P ,Q 运动到t 秒时,△APQ 沿PQ 所在的直线翻折,点A 恰好落在抛物线上E 点处,请直接判定此时四边形APEQ 的形状,并求出E 点坐标(请在图2中探索).参考答案一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题(本题有6小题,每小题2分,共12分) (共6题;共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题(本题有8小题,共58分,各小题都必须写出解答过程) (共8题;共58分) 17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、。
学八级(下)期中数学试卷两套汇编三附答案解析
2016-2017学年八年级(下)期中数学试卷两套汇编三附答案解析八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.二次根式有意义的条件是()A.x>3 B.x>﹣3C.x≥﹣3 D.x≥33.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是()A.a=1.5,b=2,c=3 B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10 D.a=3,b=4,c=54.已知一次函数y=﹣x+b,过点(﹣8,﹣2),那么一次函数的解析式为()A.y=﹣x﹣2 B.y=﹣x﹣6C.y=﹣x﹣10 D.y=﹣x﹣15.如图,平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1 B.2C.3 D.46.已知函数y=(a﹣1)x的图象过一、三象限,那么a的取值范围是()A.a>1 B.a<1C.a>0 D.a<07.菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=8,则菱形ABCD的周长是()A.B.20C.24 D.8.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是()A. B.C.D.9.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x<3 B.C.x<D.x>310.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在D′处,则重叠部分△AFC的面积是()A.8 B.10C.20 D.3211.已知在一次函数y=﹣1.5x+3的图象上,有三点(﹣3,y1)、(﹣1,y2)、(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y2>y1>y3 D.无法确定12.如图,点O为正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使FC=EC,连结DF交BE的延长线于点H,连结OH交DC于点G,连结HC.则以下四个结论中:①OH∥BF,②GH= BC,③OD=BF,④∠CHF=45°.正确结论的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空(本大题6个小题,每题4分,共24分)13.计算﹣=.14.函数y=﹣2x+3的图象经不过第象限.15.矩形的两条对角线所夹的锐角为60°,较短的边长为12,则对角线长为.16.如图由于台风的影响,一棵树在离地面6m处折断,树顶落在离树干底部8m处,则这棵树在折断前(不包括树根)长度是m.17.如图,每个小正方形的边长为1,在△ABC中,点D为AB的中点,则线段CD的长为.18.=2, =3, =4,…观察下列各式:请你找出其中规律,并将第n (n≥1)个等式写出来.三、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤19.计算:.20.如图,已知,在平面直角坐标系中,A(﹣3,﹣4),B(0,﹣2).(1)△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,请画出△OA1B1,并写出A1,B1的坐标;(2)直接判断以A,B,A1,B1为顶点的四边形的形状.四、解答题:(本大题共4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤.21.化简求值:.22.如图,已知ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.23.如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A和点B.(1)求该一次函数的解析式;(2)求该函数与两坐标轴所围成的直角三角形的面积.24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线m∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线m于点E,垂足为点F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当点D是AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?(不需要证明)五、解答题:(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤.25.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=,b=;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:+=(+)2;(3)若a+4=,且a、m、n均为正整数,求a的值?26.如图,在正方形ABCD中,点E是AB中点,点F是AD上一点,且DE=CF,ED、FC交于点G,连接BG,BH平分∠GBC交FC于H,连接DH.(1)若DE=10,求线段AB的长;(2)求证:DE﹣HG=EG.参考答案与试题解析一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.【考点】最简二次根式.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数含分母,故A错误;B、被开方数含分母,故B错误;C、被开方数含能开得尽方的因数,故C错误;D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D正确;故选:D.【点评】本题考查最简二次根式的定义,被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.二次根式有意义的条件是()A.x>3 B.x>﹣3C.x≥﹣3 D.x≥3【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件求出x+3≥0,求出即可.【解答】解:∵要使有意义,必须x+3≥0,∴x≥﹣3,故选C.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件的应用,注意:要使有意义,必须a≥0.3.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是()A.a=1.5,b=2,c=3 B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10 D.a=3,b=4,c=5【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【解答】解:A、∵1.52+22≠32,∴该三角形不是直角三角形,故A选项符合题意;B、∵72+242=252,∴该三角形是直角三角形,故B选项不符合题意;C、∵62+82=102,∴该三角形是直角三角形,故C选项不符合题意;D、∵32+42=52,∴该三角形不是直角三角形,故D选项不符合题意.故选:A.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4.已知一次函数y=﹣x+b,过点(﹣8,﹣2),那么一次函数的解析式为()A.y=﹣x﹣2 B.y=﹣x﹣6C.y=﹣x﹣10 D.y=﹣x﹣1【考点】待定系数法求一次函数解析式.【专题】计算题;整式.【分析】把已知点坐标代入一次函数解析式求出b的值,即可确定出一次函数解析式.【解答】解:把(﹣8,﹣2)代入y=﹣x+b得:﹣2=8+b,解得:b=﹣10,则一次函数解析式为y=﹣x﹣10,故选C【点评】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.5.如图,平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1 B.2C.3 D.4【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质可以推导出等角,进而得到等腰三角形,推得AB=BE,根据AD、AB的值,求出EC的值.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE∴∠BAE=∠BEA∴BE=AB=3∵BC=AD=5∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2故选:B.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定;在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.6.已知函数y=(a﹣1)x的图象过一、三象限,那么a的取值范围是()A.a>1 B.a<1C.a>0 D.a<0【考点】正比例函数的性质.【分析】根据正比例函数y=(a﹣1)x的图象经过第一、三象限列出关于a的不等式a﹣1>0,通过解该不等式即可求得a的取值范围.【解答】解:∵正比例函数y=(a﹣1)x的图象经过第一、三象限,∴a﹣1>0,∴a>1,故选A【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.7.菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=8,则菱形ABCD的周长是()A.B.20C.24 D.【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOD中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求菱形ABCD的周长.【解答】解:∵菱形ABCD的两条对角线相交于O,AC=6,BD=8,由菱形对角线互相垂直平分,∴BO=OD=4,AO=OC=3,∴AB==5,故菱形的周长为20,故选:B.【点评】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,以与菱形各边长相等的性质,本题中根据勾股定理计算AB的长是解题的关键.8.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是()A. B.C.D.【考点】一次函数的图象;正比例函数的性质.【分析】先根据正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得出结论.【解答】解:∵正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,∴k>0,∵b=k>0,∴一次函数y=x+k的图象经过一、二、三象限,故选A【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,b >0时函数的图象在一、二、三象限.9.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x<3 B.C.x<D.x>3【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】观察图象,写出直线y=2x在直线y=ax+4的下方所对应的自变量的范围即可.【解答】解:把x=m,y=3代入y=2x,解得:m=1.5,当x<1.5时,2x<ax+4,即不等式2x<ax+4的解集为x<1.5.故选C【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式:一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.10.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在D′处,则重叠部分△AFC的面积是()A.8 B.10C.20 D.32【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.【解答】解:重叠部分△AFC的面积是矩形ABCD的面积减去△FBC与△AFD’的面积再除以2,矩形的面积是32,∵AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,∵△ACD′由△ACD翻折而成,∴∠ACD=∠ACD′,∴∠ACD′=∠CAB,∴AF=CF,∵BF=AB﹣AF=8﹣AF,∴CF2=BF2+BC2∴AF2=(8﹣AF)2+42∴AF=5,BF=3∴S△AFC=S△ABC﹣S△BFC=10.故选B.【点评】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力.11.已知在一次函数y=﹣1.5x+3的图象上,有三点(﹣3,y1)、(﹣1,y2)、(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y2>y1>y3 D.无法确定【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】分别把各点代入一次函数y=﹣1.5x+3,求出y1,y2,y3的值,再比较出其大小即可.【解答】解:∵点(﹣3,y1)、(﹣1,y2)、(2,y3)在一次函数y=﹣1.5x+3的图象上,∴y1=﹣1.5×(﹣3)+3=7.5;y2=﹣1.5×(﹣1)+3=1.5;y3=﹣1.5×2+3=0,∵7.5>1.5>0,∴y1>y2>y3.故选A.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.12.如图,点O为正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使FC=EC,连结DF交BE的延长线于点H,连结OH交DC于点G,连结HC.则以下四个结论中:①OH∥BF,②GH= BC,③OD=BF,④∠CHF=45°.正确结论的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】正方形的性质.【分析】根据已知对各个结论进行分析,从而确定正确的个数.①作EJ⊥BD于J,连接EF,由全等三角形的判定定理可得△DJE≌△ECF,再由平行线的性质得出OH是△DBF的中位线即可得出结论;②根据OH是△BFD的中位线,得出GH=CF,由GH<BC,可得出结论;③易证得△ODH是等腰三角形,继而证得OD=BF;④根据四边形ABCD是正方形,BE是∠DBC的平分线可求出Rt△BCE≌Rt△DCF,再由∠EBC=22.5°即可求出结论.【解答】解:作EJ⊥BD于J,连接EF∵BE平分∠DBC∴EC=EJ,∴△DJE≌△ECF∴DE=FE∴∠HEF=45°+22.5°=67.5°∴∠HFE==22.5°∴∠EHF=180°﹣67.5°﹣22.5°=90°∵DH=HF,OH是△DBF的中位线∴OH∥BF;故①正确;∴OH=BF,∠DOH=∠CBD=45°,∵OH是△BFD的中位线,∴DG=CG=BC,GH=CF,∵CE=CF,∴GH=CF=CE∵CE<CG=BC,∴GH<BC,故②错误.∵四边形ABCD是正方形,BE是∠DBC的平分线,∴BC=CD,∠BCD=∠DCF,∠EBC=22.5°,∵CE=CF,∴Rt△BCE≌Rt△DCF,∴∠EBC=∠CDF=22.5°,∴∠BFH=90°﹣∠CDF=90°﹣22.5°=67.5°,∵OH是△DBF的中位线,CD⊥AF,∴OH是CD的垂直平分线,∴DH=CH,∴∠CDF=∠DCH=22.5°,∴∠HCF=90°﹣∠DCH=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠CHF=180°﹣∠HCF﹣∠BFH=180°﹣67.5°﹣67.5°=45°,故④正确;∴∠ODH=∠BDC+∠CDF=67.5°,∴∠OHD=180°﹣∠ODH﹣∠DOH=67.5°,∴∠ODH=∠OHD,∴OD=OH=BF;故③正确.故选B.【点评】此题考查了全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定与性质以与正方形的性质.解答此题的关键是作出辅助线,构造等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质结合角平分线的性质逐步解答.二、填空(本大题6个小题,每题4分,共24分)13.计算﹣=.【考点】二次根式的加减法.【分析】先进行二次根式的化简,然后合并.【解答】解:原式=3﹣=.故答案为:.【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键是掌握二次根式的化简以与同类二次根式的合并.14.函数y=﹣2x+3的图象经不过第一二四象限.【考点】一次函数的性质.【分析】根据一次函数的性质解答即可.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+3中,k=﹣2<0,b=3>0,∴此函数的图象经过第一二四象限.故答案为:一二四.【点评】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.15.矩形的两条对角线所夹的锐角为60°,较短的边长为12,则对角线长为24 .【考点】矩形的性质.【分析】由矩形的性质得出OA=OB,证明△AOB是等边三角形,得出OA=OB=AB=12,即可得出对角线的长.【解答】解:如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=12,∴AC=BD=24.故答案为:24.【点评】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.16.如图由于台风的影响,一棵树在离地面6m处折断,树顶落在离树干底部8m处,则这棵树在折断前(不包括树根)长度是16 m.【考点】勾股定理的应用.【分析】根据大树折断部分、下部、地面恰好构成直角三角形,根据勾股定理解答即可.【解答】解:由题意得BC=8m,AC=6m,在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:AB==10(米).所以大树的高度是10+6=16(米).故答案为:16.【点评】本题主要考查了勾股定理的应用,关键是熟练掌握勾股定理:直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.17.如图,每个小正方形的边长为1,在△ABC中,点D为AB的中点,则线段CD的长为.【考点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线;勾股定理的逆定理.【分析】本题考查勾股定理的逆定理和直角三角形的性质,利用了勾股定理的逆定理和直角三角形的性质求解.【解答】解:观察图形AB==,AC==3,BC==2∴AC2+BC2=AB2,∴三角形为直角三角形,∵直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半∴CD=.【点评】解决此类题目要熟记斜边上的中线等于斜边的一半.注意勾股定理的应用.18.=2, =3, =4,…观察下列各式:请你找出其中规律,并将第n (n≥1)个等式写出来=(n+1).【考点】二次根式的性质与化简.【专题】规律型.【分析】根据观察,可发现规律,根据规律,可得答案.【解答】解:由=2, =3, =4,…得=(n+1),故答案为: =(n+1).【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,观察发现规律是解题关键.三、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤19.计算:.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=﹣1+1﹣3=3﹣4+2+1﹣3=﹣【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.(3)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.20.如图,已知,在平面直角坐标系中,A(﹣3,﹣4),B(0,﹣2).(1)△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,请画出△OA1B1,并写出A1,B1的坐标;(2)直接判断以A,B,A1,B1为顶点的四边形的形状.【考点】作图-旋转变换.【分析】(1)由于△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,利用关于原点中心对称的点的坐标特征得到A1,B1的坐标,然后描点,再连结OB1、OA1和A1B1即可;(2)根据中心对称的性质得OA=OA1,OB=OB1,则利用对角线互相平分得四边形为平行四边形可判断四边形ABA1B1为平行四边形.【解答】解:(1)如图,A1(3,4),B1(0,2);(2)以A,B,A1,B1为顶点的四边形为平行四边形,理由如下:∵△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,∴点A与点A1关于原点对称,点B与点B1关于原点对称,∴OA=OA1,OB=OB1,∴四边形ABA1B1为平行四边形.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平行四边形的判定.四、解答题:(本大题共4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤.21.化简求值:.【考点】分式的化简求值.【分析】先算括号里面的,再算除法,最后把x、y的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=x2?=x2??=﹣.当x=1+,y=1﹣时,原式=﹣3﹣2.【点评】本题考查的是分式的化简求值,分式求值题中比较多的题型主要有三种:转化已知条件后整体代入求值;转化所求问题后将条件整体代入求值;既要转化条件,也要转化问题,然后再代入求值.22.如图,已知ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.【考点】平行四边形的性质.【专题】证明题.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,易证得△ABE≌△CDF(ASA),即可得BE=DF,又由AD=BC,即可得AF=CE.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,∴∠EAB=∠BAD,∠FCD=∠BCD,∴∠EAB=∠FCD,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(ASA),∴BE=DF.∵AD=BC,∴AF=EC.【点评】此题考查了平行四边形的性质以与全等三角形的判定与性质.注意证得△ABE≌△CDF是关键.23.如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A和点B.(1)求该一次函数的解析式;(2)求该函数与两坐标轴所围成的直角三角形的面积.【考点】待定系数法求一次函数解析式.【分析】(1)把点A、B的坐标代入一次函数解析式,列出关于k、b的方程组,通过解方程组求得它们的值;(2)结合一次函数解析式求得该直线与坐标轴的交点,然后由三角形的面积公式进行解答.【解答】解:(1)将A与B代入一次函数解析式得:,解得:,则一次函数解析式为:y=﹣2x+1;(2)由(1)得到一次函数解析式为:y=﹣2x+1,所以该直线与坐标轴的交点坐标是(0,1),(,0),所以该函数与两坐标轴所围成的直角三角形的面积为:×1×=.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,坐标与图形的性质,属于基础题,不过需要学生具备一定的读图能力.24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线m∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线m于点E,垂足为点F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当点D是AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?(不需要证明)【考点】四边形综合题.【分析】(1)由BC⊥AC,DE⊥BC,得到DE∥AC,从而判断出四边形ADEC是平行四边形.即可,(2)先判断出△BFD≌△CFE,再判断出BC和DE垂直且互相平分,得到四边形BECD是菱形.(3)先判断出∠CDB=90°,从而得到有一个角是直角的菱形是正方形.【解答】(1)证明:∵直线m∥AB,∴EC∥AD.又∵∠ACB=90°,∴BC⊥AC.又∵DE⊥BC,∴DE∥AC.∵EC∥AD,DE∥AC,∴四边形ADEC是平行四边形.∴CE=AD.(2)当点D是AB中点时,四边形BECD是菱形.证明:∵D是AB中点,DE∥AC(已证),∴F为BC中点,∴BF=CF.∵直线m∥AB,∴∠ECF=∠DBF.∵∠BFD=∠CFE,∴△BFD≌△CFE.∴DF=EF.∵DE⊥BC,∴BC和DE垂直且互相平分.∴四边形BECD是菱形.(3)当∠A的大小是45°时,四边形BECD是正方形.理由是:∵∠ACB=90°,∠A=45°,∴∠ABC=∠A=45°,∴AC=BC,∵D为BA中点,∴CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∵四边形BECD是菱形,∴四边形BECD是正方形,即当∠A=45°时,四边形BECD是正方形.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的性质和判定,菱形的判定,正方形的判定,解本题的关键是四边形BECD是菱形.五、解答题:(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤.25.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= m2+3n2,b= 2mn ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空: 4 + 2 =( 1 + 1 )2;(3)若a+4=,且a、m、n均为正整数,求a的值?【考点】二次根式的混合运算.【分析】(1)根据完全平方公式运算法则,即可得出a、b的表达式;(2)首先确定好m、n的正整数值,然后根据(1)的结论即可求出a、b的值;(3)根据题意,4=2mn,首先确定m、n的值,通过分析m=2,n=1或者m=1,n=2,然后即可确定好a的值.【解答】解:(1)∵a+b=,∴a+b=m2+3n2+2mn,∴a=m2+3n2,b=2mn.故答案为:m2+3n2,2mn.(2)设m=1,n=1,∴a=m2+3n2=4,b=2mn=2.故答案为4、2、1、1.(3)由题意,得:a=m2+3n2,b=2mn∵4=2mn,且m、n为正整数,∴m=2,n=1或者m=1,n=2,∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=13.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,完全平方公式,解题的关键在于熟练运算完全平方公式和二次根式的运算法则.26.(2013?永川区校级二模)如图,在正方形ABCD中,点E是AB中点,点F是AD上一点,且DE=CF,ED、FC交于点G,连接BG,BH平分∠GBC交FC于H,连接DH.(1)若DE=10,求线段AB的长;(2)求证:DE﹣HG=EG.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;等腰直角三角形;圆周角定理.【分析】(1)设AE=x,则AD=2x,在直角三角形AED中利用勾股定理即可求出x的值,进而求出AB的长;(2)利用已知得出B、C、G、E四点共圆,得出BG=BC,进而得到BH是GC的中垂线,再利用△BHC ≌△CGD,得出GH=DG即可证明DE﹣HG=EG.【解答】(1)解:设AE=x,则AD=2x,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=90°,∴x2+(2x)2=102,∴x=2,∴AB=2AE=4;(2)证明:在正方形ABCD中,易证RT△CDF≌RT△DAE,∴∠FCD=∠ADE,∴∠GDC+∠DCF=90°,∴∠DGC=∠CGE=90°,∴∠EGC=∠EBC=90°,∴∠EGC+∠EBC=180°,∴B、C、G、E四点共圆,∠AED=∠BCG,连EC,∴∠BGC=∠BEC,∵BE=EA,BC=AD,∴RT△BCE≌RT△ADE,∴∠AED=∠BEC,∴∠BGC=∠AED,∴∠BGC=∠BCG,∴BG=BC,又∵BH平分∠GBC,∴BH是GC的中垂线,∴GH=HC,∴GH=DG,∴△DGH是等腰直角三角形,即:DE﹣HG=EG.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与四点共圆的性质与判定,根据已知得出B、C、G、E四点共圆,以与BG是GC的中垂线是解题关键.八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本题共12个小题.在每题所列四个选项中,只有一个符合题意,把符合题意的选项所对应的字母代号写在答题纸中各题对应的方格里).1.若有意义,则x的取值范围()A.x>2 B.x≤C.x≠D.x≤22.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25 B.7C.5和7 D.25或73.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.1.5,2,3 B.7,24,25C.6,8,10 D.9,12,154.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC5.已知二次根式中最简二次根式共有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm至D点,则橡皮筋被拉长了()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm7.如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=6,△OCD的周长为16,则AC与BD的和是()A.10 B.16C.20 D.228.如图字母B所代表的正方形的面积是()A.12 B.13C.144 D.1949.如果最简根式与是同类二次根式,那么使有意义的x的取值范围是()A.x≤10 B.x≥10C.x<10 D.x>1010.如图所示,在菱形ABCD中,AC、BD相交于点O,E为AB中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长是()A.12 B.18C.24 D.3011.矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3cm和5cm,则矩形的周长为()A.16cm B.22cm或26cm C.26cm D.以上都不对12.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A.7 B.﹣7C.2a﹣15 D.无法确定二、填空题(本题共6个小题.请把最终结果填写在答题纸中各题对应的横线上).13.已知平行四边形ABCD中,∠B=70°,则∠A=,∠D=.14.若直角三角形的两直角边的长分别为a、b,且满足+(b﹣4)2=0,则该直角三角形的斜边长为.15.若a=++2,则a=,b=.16.小玲要求△ABC最长边上的高,测得AB=8cm,AC=6cm,BC=10cm,则最长边上的高为cm.17.如图,将一个边长分别为4cm、8cm的矩形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则EB的长是.18.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么12※4=.三、解答题(请在答题纸中各题对应的空间写出必要的过程).19.计算:(1).(2)(3)先化简,再求值:,其中x=.20.如图,墙A处需要维修,A处距离墙脚C处8米,墙下是一条宽BC为6米的小河,现要架一架梯子维修A处的墙体,现有一架12米长的梯子,问这架梯子能否到达墙的A处?NN#21.已知a、b、c满足(a﹣3)2++|c﹣5|=0.求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.22.如图所示,在?ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.请你以F为一个端点,和图中已知标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可).(1)连接;(2)猜想:=;(3)证明.23.已知:如图,?ABCD中,E、F分别是边AB、CD的中点.(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;(2)若AD=AE=2,∠A=60°,求四边形EBFD的周长.24.阅读下面的文字,解答问题.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,但是由于1<<2,所以的整数部分为1,将减去其整数部分1,差就是小数部分﹣1,根据以上的内容,解答下面的问题:(1)的整数部分是,小数部分是;(2)1+的整数部分是,小数部分是;(3)若设2+整数部分是x,小数部分是y,求x﹣y的值.。
四川省自贡市八年级下学期数学期中考试试卷
四川省自贡市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分) (2020七下·厦门期末) 下列各点中,在第二象限的是()A . (-1,1)B . (1,0)C . (1,-1)D . (-1,-1)2. (2分) (2016八下·万州期末) 在,,,b+ 中分式的个数有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个3. (2分)若函数的图象经过点(3,-4),则它的图象一定还经过点()A . (3,4)B . (2,6)C . (-12,1)D . (-3,-4)4. (2分)(2020·沈阳模拟) 将函数y=﹣3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为()A .B .C .D .5. (2分) (2019九上·龙泉驿月考) 如图,直线与双曲线交于A、B两点,过点A作轴,垂足为M,连接,若,则k的值是()A . 2B . 4C . -2D . -46. (2分) (2017八下·汶上期末) 如图,直线y=kx+b经过A(3,1)和B(6,0)两点,则不等式组0<kx+b < x的解集为()A . 3<x<6B . x>3C . x<6D . x>3或x<67. (2分) (2017八下·广州期中) 如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=9时,点R 应运动到()A . N处B . P处C . Q处D . M处二、填空题 (共7题;共8分)8. (2分)函数中自变量x的取值范围是()A . x≠0B . x≠2C . x≠-2D . x>-29. (1分) (2016七下·柯桥期中) 在显微镜下,人体内一种细胞的形状可以近似地看成圆,它的直径约为0.00000156米,用科学记数法表示为________米.10. (1分)计算: =________.11. (1分) (2015九上·海南期中) 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点M是BC的中点,BC=2AM,∠ACB=20°,则∠BAD=________°.12. (1分) (2018八下·长沙期中) 已知直线y=x﹣3与y=2x+2的交点为(﹣5,﹣8),则方程组的解是________.13. (1分) (2019八上·灌云月考) 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(9,0),(0,3),OD=5,点P在BC(不与点B、C重合)上运动,当△OPD为等腰三角形时,点P的坐标为________.14. (1分)(2017·湖州) 如图,在平面直角坐标系中,已知直线()分别交反比例函数和在第一象限的图象于点,,过点作轴于点,交的图象于点,连结.若是等腰三角形,则的值是________.三、解答题 (共10题;共69分)15. (5分) (2018七上·襄州期末) 解方程:(1) =(2)﹣ =16. (5分) (2017九上·黑龙江月考) 化简求值:,其中a=2cos30°+tan45°.17. (5分) (2019八上·桐梓期中) 已知:如图,A、E、F、B四点在同一直线上,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD.求证:CF=DE.18. (5分)(2017·江都模拟) 目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗.对比手机数据发现:小琼步行13500步与小刚步行9000步消耗的能量相同,若每消耗1千卡能量小琼行走的步数比小刚多15步,求小刚每消耗1千卡能量需要行走多少步?19. (10分)(2020·惠山模拟) 已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A≠∠B.(1)请利用直尺和圆规作出△ABC关于直线AC对称的△AGC;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在AG边上找一点D,使得BD的中点E满足CE=AD.请利用直尺和圆规作出点D和点E;(不要求写作法,保留作图痕迹)20. (10分) (2017九上·沂源期末) 某公司生产的某种商品每件成本为20元,经过市场调研发现,这种商品在未来40天内的日销售量m(件)与时间t(天)的关系如下表:时间t(天)1351036…日销售量m(件)9490867624…未来40天内,前20天每天的价格y1(元/件)与时间t(天)的函数关系式为y1= t+25(1≤t≤20且t 为整数),后20天每天的价格y2(元/件)与时间t(天)的函数关系式为y2=﹣ t+40(21≤t≤40且t为整数).下面我们就来研究销售这种商品的有关问题:(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的m(件)与t(天)之间的表达式;(2)请预测未来40天中哪一天的日销售利润最大,最大日销售利润是多少?21. (15分) (2018九下·吉林模拟) 某景区的三个景点A、B、C在同一线路上.甲、乙两名游客从景点A 出发,甲步行到景点C;乙乘景区观光车先到景点B,在B处停留一段时间后,再步行到景点C,甲、乙两人同时到达景点C.甲、乙两人距景点A的路程y(米)与甲出发的时间x(分)之间的函数图象如图所示.(1)乙步行的速度为________米/分.(2)求乙乘景区观光车时y与x之间的函数关系式.(3)甲出发多长时间与乙第一次相遇?22. (1分)如图,△ABC为等边三角形,点E在BA的延长线上,点D在BC边上,且ED=EC .若△ABC的边长为4,AE=2,求BD的长.23. (2分)(2020·拱墅模拟) 已知Rt△ABC的斜边AB在平面直角坐标系的x轴上,点C(2,6)在反比例函数y1=的图象上,且sin∠BAC=(1)求k的值和边AC的长;(2)求点B的坐标;(3)有一直线y2=kx+10与y1=交于M与N点,求出x为何值时,y2≥y1.24. (11分) (2017八下·启东期中) 在平面直角坐标系xOy中,图形G的投影矩形定义如下:矩形的两组对边分别平行于x轴,y轴,图形G的顶点在矩形的边上或内部,且矩形的面积最小.设矩形的较长的边与较短的边的比为k,我们称常数k为图形G的投影比.如图1,矩形ABCD为△DEF的投影矩形,其投影比.(1)如图2,若点A(1,3),B(3,5),则△OAB投影比k的值为________.(2)已知点C(4,0),在函数y=2x﹣4(其中x<2)的图象上有一点D,若△OCD的投影比k=2,求点D的坐标.(3)已知点E(3,2),在直线y=x+1上有一点F(5,a)和一动点P,若△PEF的投影比1<k<2,则点P 的横坐标m的取值范围________(直接写出答案).参考答案一、单选题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、填空题 (共7题;共8分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题 (共10题;共69分)15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-3、24-1、24-2、24-3、。
四川省自贡市富顺三中八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)
1
.
(
3
分
)
在
式
子
中,二次根
式有( )
A.2 个
B.3 个
C.4 个
2.(3 分)下列各式中,最简二次根式有( )
,
,
,
,, .
D.5 个
A.2 个
B.3 个
C.4 个
D.5 个
3.(3 分)下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
C.钝角三角形
D.直角三角形
6.(3 分)▱ABCD 中,∠A:∠B:∠C:∠D 可以为( )
A.1:2:3:4
B.1:2:2:1
C.2:2:1:1
D.2:1:2:1
7.(3 分)△ABC 中,AB=13cm,AC=15cm,高 AD=12,则 BC 的长为( )
A.14
B.4
C.14 或 4
D.以上都不对
15.(3 分)如图,已知一根长 8m 的竹竿在离地 3m 处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶
部距底部有
m.
16.(3 分)如图,BD 是▱ABCD 的对角线,点 E、F 在 BD 上,要使四边形 AECF 是平行
四边形,还需增加的一个条件是
.
三.解答题(52 分)
17.(8 分)计算题
(1)(3 ﹣2
A.a≤0 二.填空题(18 分) 11.(3 分)当 x
B.a≤3 时,式子
C.a≥﹣3 有意义.
D.a≥3
12.(3 分)当 1<x<4 时,|x﹣4|+
=
.
13.(3 分)化简:(7﹣5 )2000•(﹣7﹣5 )2001=
四川省自贡市富顺第三中学校2016-2017学年八年级下学期数学期中考试试卷及参考答案
A . 14 B . 4 C . 14或4 D . 以上都不对 8. 如图,如果□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有( )
A . 1对 B . 2对 C . 3对 D . 4对
9. 能使等式
成立的 的取值范围是( )
A. B. C. D.
பைடு நூலகம்
10. 如果
成立,那么实数a的取值范围是( )
18. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°,AC= ,
(1) 求AD的长. (2) 求⊿ABC的面积。 19. 甲、乙两船同时从港口A出发,甲船以12海里/时的速度向 北偏东35°航行,乙船向南偏东55°航行,2小时后,甲船 到达C岛,乙船到达B岛,若C、B两船相距30海里,问乙船的速度是每小时多少海里?
A . 底与边不相等的等腰三角形 B . 等边三角形 C . 钝角三角形 D . 直角三角形
6. 在▱ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是( ) A . 1:2:3:4 B . 1:2:2:1 C . 1:1:2:2 D . 2:1:2:1
7. △ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12,则BC的长为( )
A. B. C.
D.
二、填空题
11. 当x________时,式子
有意义
12. 当1<x<4时,|x-4|+
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2016-2017学年四川省自贡市富顺三中八年级(下)期中数学试卷一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在式子中,二次根式有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.(3分)下列各式中,最简二次根式有(),,,,,.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1,C.6,8,11 D.5,12,234.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,则c的长为()A.26 B.18 C.20 D.215.(3分)已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足,则三角形的形状是()A.底与边不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形6.(3分)▱ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D可以为()A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.2:2:1:1 D.2:1:2:17.(3分)△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12,则BC的长为()A.14 B.4 C.14或4 D.以上都不对8.(3分)如图,如果平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对9.(3分)能使等式成立的x的取值范围是()A.x≠2 B.x≥0 C.x>2 D.x≥210.(3分)如果a+=3成立,那么实数a的取值范围是()A.a≤0 B.a≤3 C.a≥﹣3 D.a≥3二.填空题(18分)11.(3分)当x时,式子有意义.12.(3分)当1<x<4时,|x﹣4|+=.13.(3分)化简:(7﹣5)2000•(﹣7﹣5)2001=.14.(3分)已知等边三角形的边长是2,则这个三角形的面积是.(保留准确值)15.(3分)如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有m.16.(3分)如图,BD是□ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF 是平行四边形,还需增加的一个条件是.三.解答题(52分)17.(8分)计算题(1)(3﹣2)(2)(﹣1)2(3)()﹣1﹣(﹣2)0﹣(﹣2)2(4)()﹣7.18.(6分)如图,矩形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm,当沿AE折叠时,顶点D落在BC边上的点F处,试求CE的长.19.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°,AC=3.(1)求AD的长;(2)求△ABC的面积.20.(6分)甲、乙两船同时从港口A出发,甲船以12海里/时的速度向北偏东35°航行,乙船向南偏东55°航行.2小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛,若C、B两船相距40海里,问乙船的速度是每小时多少海里?21.(7分)请叙述三角形的中位线定律,并证明.22.(6分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交边AB 于F,∠ADC的平分线DG交边AB于G,求证:AF=GB.23.(6分)已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别是AC、AB的中点,点F在BC的延长线上,且∠CDF=∠A.求证:四边形DECF是平行四边形.24.(7分)已知:如图,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,AD=24cm,BC=26cm,动点P从A点开始沿AD边向D以1cm/秒的速度运动,动点Q从C 点开始沿CB边向B以3cm/秒的速度运动,P、Q分别从A、C同时出发,当其一点到端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒,t分别为何值时,四边形PQCD是平行四边形?2016-2017学年四川省自贡市富顺三中八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在式子中,二次根式有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【解答】解:根据二次根式的定义,y=﹣2时,y+1=﹣2+1=﹣1,所以二次根式有(x>0),,(x<0),共4个.故选:C.2.(3分)下列各式中,最简二次根式有(),,,,,.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【解答】解:被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;被开方数含分母,不是最简二次根式;是最简二次根式;是最简二次根式;是最简二次根式;被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;故选:B.3.(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1,C.6,8,11 D.5,12,23【解答】解:A、∵42+52≠62,∴不能构成直角三角形,故A错误;B、∵12+12=,∴能构成直角三角形,故B正确;C、∵62+82≠112,∴不能构成直角三角形,故C错误;D、∵52+122≠232,∴不能构成直角三角形,故D错误.故选:B.4.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,则c的长为()A.26 B.18 C.20 D.21【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,∴c===20.故选:C.5.(3分)已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足,则三角形的形状是()A.底与边不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形【解答】解:∵(a﹣6)2≥0,≥0,|c﹣10|≥0,∴a﹣6=0,b﹣8=0,c﹣10=0,解得:a=6,b=8,c=10,∵62+82=36+64=100=102,∴是直角三角形.故选:D.6.(3分)▱ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D可以为()A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.2:2:1:1 D.2:1:2:1【解答】解:∵平行四边形对角相等,∴对角的比值数应该相等,其中A,B,C都不满足,只有D满足.故选:D.7.(3分)△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12,则BC的长为()A.14 B.4 C.14或4 D.以上都不对【解答】解:(1)如图,锐角△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=13,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2﹣AD2=132﹣122=25,则BD=5,在Rt△ABD中AC=15,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2﹣AD2=152﹣122=81,则CD=9,故BC=BD+DC=9+5=14;(2)钝角△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=13,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2﹣AD2=132﹣122=25,则BD=5,在Rt△ACD中AC=15,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2﹣AD2=152﹣122=81,则CD=9,故BC的长为DC﹣BD=9﹣5=4.故选:C.8.(3分)如图,如果平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对【解答】解:∵ABCD是平行四边形∴AD=BC,AB=CD,AO=CO,BO=DO∵∠AOB=∠COD,∠AOD=∠COB∴△ABO≌△CDO,△ADO≌△CBO(ASA)∵BD=BD,AC=AC∴△ABD≌△CDB,△ACD≌△CAB(SAS)∴共有四对.故选:D.9.(3分)能使等式成立的x的取值范围是()A.x≠2 B.x≥0 C.x>2 D.x≥2【解答】解:由题意可得,,解之得x>2.故选:C.10.(3分)如果a+=3成立,那么实数a的取值范围是()A.a≤0 B.a≤3 C.a≥﹣3 D.a≥3【解答】解:∵a+=3∴=3﹣a,即=|a﹣3|=3﹣a,∴a﹣3≤0,∴a≤3.故选:B.二.填空题(18分)11.(3分)当x x≥0且x≠9时,式子有意义.【解答】解:根据题意得x≥0且,解得:x≥0且x≠9.故当x≥0且x≠9时,式子有意义.故答案为:x≥0且x≠9.12.(3分)当1<x<4时,|x﹣4|+=3.【解答】解:∵1<x<4,∴原式=|x﹣4|+,=|x﹣4|+|x﹣1|,=4﹣x+x﹣1,=3.13.(3分)化简:(7﹣5)2000•(﹣7﹣5)2001=﹣7﹣5.【解答】解:原式=(7﹣5)2000•(﹣7﹣5)2000(﹣7﹣5)=[(﹣5+7)(﹣5﹣7)]2000(﹣7﹣5)=12000(﹣7﹣5)=﹣7﹣5.14.(3分)已知等边三角形的边长是2,则这个三角形的面积是.(保留准确值)【解答】解:如图,过点A作AD⊥BC于点D,∵等边三角形的边长是2,∴BD=BC=×2=1,在Rt△ABD中,AD==,所以,三角形的面积=×2×=.故答案为:.15.(3分)如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有4m.【解答】解:由图形及题意可知,AB2+BC2=AC2设旗杆顶部距离底部有x米,有32+x2=52,得x=4,故答案为4.16.(3分)如图,BD是□ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF 是平行四边形,还需增加的一个条件是BE=DF(答案不唯一).【解答】解:如图,连接AC交BD于点O,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,∴当BE=DF时,可得OE=OF,则四边形AECF为平行四边形,∴可增加BE=DF,故答案为:BE=DF(答案不唯一).三.解答题(52分)17.(8分)计算题(1)(3﹣2)(2)(﹣1)2(3)()﹣1﹣(﹣2)0﹣(﹣2)2(4)()﹣7.【解答】解:(1)原式=(6﹣+4)÷2=÷2=;(2)原式=3﹣2+1+﹣1=3﹣;(3)原式=3﹣1+3﹣4=2﹣;(4)原式=[6+(2﹣)]•﹣7=(6+2﹣)•﹣7=(8﹣)•﹣7=8﹣3﹣7=﹣3.18.(6分)如图,矩形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC 为10cm,当沿AE折叠时,顶点D落在BC边上的点F处,试求CE的长.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD=BC=10,DC=AB=8,∠B=∠D=∠C=90°,∵沿AE折叠时,顶点D落在BC边上的点F处,∴AF=AD=10,DE=EF,在Rt△ABF中,BF===6,∴CF=BC﹣BF=10﹣6=4,设CE=x,则DE=EF=8﹣x,在Rt△CEF中,∵CF2+CE2=EF2,∴42+x2=(8﹣x)2,解得x=5,即CE的长为3.19.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°,AC=3.(1)求AD的长;(2)求△ABC的面积.【解答】解:(1)∵AD⊥BC,垂足为D,∠C=45°,AC=3,∴△ADC是等腰直角三角形,AD=CD,∴2AD2=AC2,即2AD2=(3)2,解得AD=3,(2)∵∠B=60°,∴BD===,∴BC=BD+CD=3+,∴△ABC的面积=BC•AD=×3×(3+)=.20.(6分)甲、乙两船同时从港口A出发,甲船以12海里/时的速度向北偏东35°航行,乙船向南偏东55°航行.2小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛,若C、B两船相距40海里,问乙船的速度是每小时多少海里?【解答】解:∵甲的速度是12海里/时,时间是2小时,∴AC=24海里.∵∠EAC=35°,∠FAB=55°,∴∠CAB=90°.∵BC=40海里,∴AB=32海里.∵乙船也用2小时,∴乙船的速度是16海里/时.21.(7分)请叙述三角形的中位线定律,并证明.【解答】解:三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.理由:如图,延长DE 到F,使EF=DE,连结CF、DC、AF∵AE=CE DE=EF∴四边形ADCF为平行四边形∴AD∥CF,AD=CF∵AD=BD,∴BD∥CF,BD=CF,∴四边形BCFD为平行四边形∴BC∥DF,BC=DF∴DE∥BC 且DE=BC22.(6分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交边AB 于F,∠ADC的平分线DG交边AB于G,求证:AF=GB.【解答】证明:在平行四边形ABCD中,∵CF,DG分别为∠ADC与∠BCD的平分线,∴∠BFC=∠BCF,即BF=BC,同理,AD=AG,∴AG=BF,∴AF=GB.23.(6分)已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别是AC、AB的中点,点F在BC的延长线上,且∠CDF=∠A.求证:四边形DECF是平行四边形.【解答】证明:∵D,E分别为AC,AB的中点,∴DE为△ACB的中位线.∴DE∥BC.∵CE为Rt△ACB的斜边上的中线,∴CE=AB=AE.∴∠A=∠ACE.又∵∠CDF=∠A,∴∠CDF=∠ACE.∴DF∥CE.又∵DE∥BC,∴四边形DECF为平行四边形.24.(7分)已知:如图,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,AD=24cm,BC=26cm,动点P从A点开始沿AD边向D以1cm/秒的速度运动,动点Q从C 点开始沿CB边向B以3cm/秒的速度运动,P、Q分别从A、C同时出发,当其一点到端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒,t分别为何值时,四边形PQCD是平行四边形?【解答】解:∵AD∥BC,∴当QC=PD时,四边形PQCD是平行四边形.此时有3t=24﹣t,解得t=6.∴当t=6s时,四边形PQCD是平行四边形.。