严桥小学学雷锋活动简报
开展学雷锋活动的简报（精选29篇）
开展学雷锋活动的简报开展学雷锋活动的简报在社会发展不断提速的今天，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。
那么你有真正了解过简报吗？下面是小编收集整理的开展学雷锋活动的简报（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开展学雷锋活动的简报13月4日，在学雷锋纪念日来临前夕，滕州供电中心积极响应滕州团市委号召，来到滕州市市民广场，积极参加“3.5学雷锋日”志愿服务嘉年华活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，向市民宣传安全用电常识，引导他们养成安全用电、科学用电的良好习惯。
“家庭用电要注意接零良好，防止用电设备漏电伤人。
”“网上国网申请办理居民分时电价，每年能省下不少电费。
”在市民广场，该中心彩虹共产党员服务队队员一边细致耐心的回答群众提出的用电问题，一边发放安全用电、电力设施保护的宣传资料。
他们主动向市民推广“网上国网”APP，对于申请用电、分时电价的问题，当场指导市民使用“网上国网”APP线上办理，让市民体会“一次都不跑”的办电便利。
“既能增强大家安全用电意识，又能现场解决用电难题，给你们点个赞！”市民张先生高兴说道。
在此次“3.5学雷锋日”志愿服务嘉年华活动中，滕州供电中心累计发放安全用电、电力设施保护等宣传页400余份，解决用电问题34个，用实际行动践行了“学习雷锋、奉献社会”志愿服务理念。
开展学雷锋活动的简报23月5日，是第xx个学雷锋纪念日，盘江股份土城矿团委开展“美化家园，绿色矿山”义务植树活动，弘扬雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
来自该矿各基层团支部的三十余名“小红帽”们到达植树现场后，纷纷投入到树苗种植中。
他们两两结对，三五成组，挥锹挖坑，扶苗培土，接水浇灌，把200余株红叶石楠和金森女贞树苗种植在矸石山上，推进矸石山环境治理，建设生态文明绿色矿山。
活动旨在响应国家绿色发展理念，帮助团员青年们磨炼意志，树立爱护环境、保护环境的意识。
小学生参与雷锋活动简报
小学生参与雷锋活动简报活动概述本次活动是为了纪念雷锋精神，鼓励小学生积极参与社区服务，并传承雷锋的爱心和奉献精神。
活动期间，小学生们积极参与各种志愿活动，展现了他们的热心和责任感。
活动内容1. 义务清洁小学生们利用周末时间，亲自参与社区的卫生清理工作。
他们带着垃圾袋和工具，清理了社区内的道路和公共场所，并且认真分类垃圾。
通过这个活动，小学生们了解了保持环境整洁的重要性，并且学会了如何正确处理垃圾。
2. 爱心书屋为了帮助贫困地区的孩子们获得更多的读书机会，小学生们筹集了大量的图书，并亲自搭建了一个爱心书屋。
他们将书屋放在社区内，供大家免费借阅。
这个活动不仅让小学生们体验到了分享的快乐，也让更多的人能够受益于阅读。
3. 社区演出小学生们在社区广场上进行了一场精彩的公益演出。
他们表演了歌舞、朗诵等节目，为社区居民带来了欢乐和温暖。
通过这个活动，小学生们展示了自己的才艺，并且用音乐和表演传递了爱和希望。
4. 慰问活动小学生们去了养老院和孤儿院，给老人和孩子们带去了慰问和关爱。
他们陪伴老人聊天、唱歌，并送上了精心准备的礼物。
这个活动不仅让小学生们学会了关心他人，也让老人和孩子们感受到社会的温暖和关怀。
活动成果通过这次活动，小学生们收获了很多。
他们学会了关心他人、帮助他人，并且体验到了奉献的快乐。
活动不仅增强了小学生们的团队合作能力，也提高了他们的社会责任感。
结束语本次活动是一次成功的社区志愿服务活动，小学生们积极参与，展现了雷锋精神的价值和意义。
希望通过这样的活动，能够激发更多的小学生关注社区，关心他人，并积极传承雷锋的精神，为社会的发展贡献力量。
小学学雷锋主题活动简报
小学学雷锋主题活动简报
为纪念“学雷锋纪念日”的到来，常周小学针对雷锋的精神、形象、事迹在学生中日益淡漠的不争事实，不失时机地开展了“学雷锋、树新风”的主题班会等系列活动。
让雷锋这个闪光的名字再次走进孩子们的心田，使雷锋精神在孩子们心中树起丰碑。
学校各班级开展了以传承和弘扬雷锋精神为主线，以“学雷锋，树新风”为宗旨的系列活动：
1、各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
2、学校利用国旗下讲话，红领巾广播台等多渠道对学生进行教育，号召学生从身边做起，从小事做起，践行雷锋精神。
3、开展“志愿服务进农村”活动，深入村间维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
4、开展“为社会献爱心”活动：号召学生探望自己村中的孤寡老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。
通过一周的系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，学生们认识到学雷锋做好事不仅仅是活动期间要做到的，更重要的是贯穿到平时自己的行动中。
同学们表示要让雷锋精神永放光芒，让校园处
处盛放雷锋之花！。
关于学雷锋活动简报（精选16篇）
关于学雷锋活动简报（精选16篇）关于学雷锋活动简报篇110药剂2班第5小组同学于20xx年3月17日在郑州火车站开展“学雷锋”活动之对不文明行为进行劝导，如随地乱扔垃圾、机动车、非机动车、行人乱穿马路、闯红灯、红灯亮时不按规定在红线内等候等行为。
在学雷锋小组组长高茜的带领和交警王玉的帮助下，同学们带上志愿者的帽子协助交警执勤。
同学们分工合作，维护交通秩序，纠正各种违反交通的行为，进行文明劝阻。
针对我市上下班高峰交通拥挤和部分市民容易违反交通秩序的频繁地段。
交警们与同学们积极对市民进行交通安全宣传活动，帮助行人了解更多的交通安全意识。
同学们相互协助、各司其职、团结可亲，他们用自己的行为向市民传递文明、和谐精神，出色完成了此次任务，充分彰显了教科学子激昂的热情，展示了大学生志愿青春的决心。
通过学雷锋之“维持交通秩序“活动，使同学们更加热爱热情的学习雷锋精神。
感受到雷锋就在我们身边，认识到雷锋精神是永远不会过时的，我们每个人仍需要学习雷锋的奉献精神，让雷锋精神时刻激励着我们，在“雷锋精神”这方面伟大旗帜的召示下，使我们的社会更加和谐。
关于学雷锋活动简报篇2连日来，汉台区东大街办事处各社区组织志愿者服务队走街串巷、深入服务对象家中，开展学雷锋活动，践行社会主义核心价值观。
该处已组建老年志愿者服务队、青年志愿者服务队、王建忠志愿者服务队、社区干部志愿者服务队等组织19支，共有成员519名。
办事处落实分管领导和责任部门，对这些组织和人员进行教育培训，建立健全，积极组织开展服务活动。
各组织根据各自特点，充分发挥作用，服务社会。
积极开展扶老携幼助残活动，为辖区孤寡老人、空巢老人、留守儿童、伤残群众，从资金、物资、技术上给予帮助，让这些弱势群体，感受社会大家庭的温暖;做好平安建设。
协助公安民警、治安联防队加大社会治安巡逻，维护辖区平安稳定。
重点做好繁华大街、车站、广场、公园、超市等人员密集处的安全保卫工作;确保市容整洁。
小学生积极参与雷锋活动简报
小学生积极参与雷锋活动简报
活动背景
- 为了培养小学生的社会责任感和公民意识，学校决定开展雷锋活动。
- 这是一项旨在引导小学生热爱劳动、奉献社会的活动。
活动内容
1. 清洁校园：学生们积极参与清扫校园的各个角落，使校园更加整洁。
2. 倡导文明：通过举办文明礼仪讲座和活动，引导学生遵守校规校纪，树立正确的道德观念。
3. 关爱他人：学校组织小学生走访社区老人院，送去温暖和问候。
4. 捐助活动：学生们自愿捐献物资，用于支援贫困地区的学校和儿童。
活动成果
1. 校园环境明显改善：通过学生的积极参与，校园变得更加整洁、美丽。
2. 学生社会责任感增强：活动使学生认识到自己的社会责任，激发了他们的奉献精神。
3. 提升学生团队合作能力：学生在活动中互相协作，培养了团队合作意识。
4. 社区联结加强：学生与社区老人院的互动增加了社区的凝聚力，促进了社区和谐发展。
学生感受
学生们纷纷表示参与雷锋活动给予了他们机会去付出和关心他人。
他们觉得这不仅是一次活动，更是一次人生的体验，使他们从中学到了许多宝贵的道理和价值观。
下一步计划
学校将继续推动雷锋活动，并进一步丰富活动内容和形式。
希望通过这一系列活动，让小学生们更加深入理解雷锋精神，激发他们的爱国情怀和奉献精神。
结束语
雷锋活动不仅培养了小学生的社会责任感和公民意识，还促进了校园文明建设和社区发展。
相信通过持续的努力和参与，我们的学生将成为对社会有贡献的公民。
小学开展学雷锋活动简报
小学开展学雷锋活动简报简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
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小学开展学雷锋活动简报1在3.5学雷锋日到来之际，xx市xx区德馨园小学组织志愿者师生积极开展学雷锋志愿服务活动，小学教师与交警互换角色：民警进学校当教师，开展交通安全知识宣传;师生代表在xx路口体验交警角色，增强交通安全知识与安全意识，同时也把交通安全知识言传身教地传授给学生，确保师生平安出行。
师生统一穿戴黄色帽子，挥舞着红色旗子，穿梭在四个红绿灯口的凉棚中，通过发放宣传材料、协助交警维持交通秩序、劝导不文明交通行为等形式，开展文明交通劝导服务活动。
与此同时，xx交警xx 却穿着制服，站在xx区德馨园小学的讲台上，给孩子进行着交通安全知识讲座。
“老师”xx的交通安全知识讲座讲得生动有趣，连着给好几个班的孩子上课。
体验结束后xx说，做老师真不容易，之前做了几天的课件终于派上了用场，看着孩子们认真学习交通知识的情景很是欣慰;而德馨园小学的老师们纷纷表示交警站岗真不容易，以后我们不仅要自己遵守交通规则，更要教会学生们当一个“文明交通员”;孩子们说到最开心的是，每次他们上去进行劝导，行人们都会用一种“关爱”的眼光看着他们，还会关心他们上学问题，他们觉得很有成就感，并表示以后会好好学习交通规则，带领家人、同学一起，为长沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者们的努力下，德馨园小学师生度过了与众不同的一天。
这次特别的“角色体验”活动，为三月的学雷锋活动增光添彩，让文明的种子代代相传。
小学开展学雷锋活动简报2院外贴着红红火火的新春对联，院内乐声悠扬，40余名老人围坐在看台下，欢声笑语、掌声不断。
今天，xx消防学雷锋志愿服务队第9分队走进xx镇敬老院开展学雷锋活动，给孤寡老人们送上节日的祝福。
寒风刺骨的天气里，xx消防官兵和xx小学师生给孤寡老人们送上新春慰问品，为光荣院打扫卫生、贴上春联，组织老人们一起观看新春慰问演出。
学雷锋日活动简讯
xx小学雷锋日活动简讯
3月5日是一年一度的“学雷锋日”，为了纪念雷锋同志、弘扬雷锋精神，我校组织全校师生开展以“学习雷锋”为主题的活动。
师生们来到八旬留守老人陈世海的家中，开展了清扫垃圾、擦桌抹凳等一系列义务劳动；下午放学后，同学们又对学校周边的环境卫生作了大清扫、清理卫生死角，把平时非常脏乱的村委院坝打扫得干干净净。
同时还组织学生在“美化校园，倡导文明”的学雷锋活动中齐心协力对学校图书室、教师办公室、操场等进行彻底清扫之后，学生们才静静地离开......
无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋精神。
虽说这只是短暂时间内的一个活动，既发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累得精神，同时也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神，提高了团结、协作的能力，希望我们能够将这次活动长期开展下去，每时每刻，直至永远，让雷锋永驻在我们心中。
X年X月X日。
学雷锋活动简报范文
学雷锋活动简报范文
近期，我校积极响应学雷锋活动号召，组织开展了一系列有意义的公益活动。
以下是本次学雷锋活动的简要情况汇报：
一、爱心助学活动
为了帮助那些家庭困难的学生，学校发起了爱心助学活动。
通过筹款、物资捐助等形式，我们为需要帮助的同学提供了资助，让他们能够顺利完成学业。
此次活动受到了广大师生的热烈响应，展现了我校师生的团结和爱心。
二、环境清理活动
为了营造一个整洁美好的校园环境，学校组织了环境清理活动。
师生们分组清理校园内的垃圾，修剪树木，清洁花坛，共同努力将校园打扫得干干净净。
通过这次活动，提高了师生们的环保意识，增强了大家对美好环境的珍惜和维护意识。
三、慰问孤寡老人活动
在学雷锋活动中，我们也没有忘记关爱社会的一部分弱势群体。
学校组织了慰问孤寡老人的活动，带去了慰问金、食物和日常用品。
通过与老人们的交流，我们了解到他们的生活需求和关注点，并表示将继续关心和帮助他们，让他们感受到社会的温暖。
四、志愿者招募活动
为了让更多的师生参与到学雷锋活动中来，学校开展了志愿者招募活动。
通过宣传校园内各类志愿服务项目，鼓励更多的师生积极参与到志愿服务中来，传递正能量，实现个人价值的同时也为社会贡献自己的力量。
经过上述活动的开展，本次学雷锋活动取得了圆满成功。
通过大家的共同努力与付出，我们传递了爱心，传递了正能量，为校园营造了和谐、美好的氛围。
希望各位师生在今后的学习和生活中，能够继续秉承雷锋精神，传承友爱互助的优良传统，共同建设美好校园，共铸美好未来！感谢大家的支持与参与！
此为学雷锋活动简报，特此汇报。
小学生学雷锋活动简报PPT
05
问题反思与改进建议
活动中存在的问题
活动形式单一
学雷锋活动主要以传统的社区服务、义务劳动等 形式为主，缺乏创新和趣味性。
学生参与度低
部分学生对学雷锋活动缺乏热情，参与度不高， 甚至存在应付了事的现象。
教育效果不明显
虽然学雷锋活动旨在培养学生的社会责任感和奉 献精神，但实际教育效果并不显著。
原因分析与反思
困难同学摸底
对班级中家庭困难、学习 困难的同学进行摸底调查 。
结对帮扶
组织小学生自愿与困难同 学结对，进行一帮一的帮 扶活动。
关心关爱
定期开展送温暖活动，为 困难同学送去学习用品、 生活用品等。
社区志愿服务
环保宣传
组织小学生参与社区环保 宣传活动，倡导绿色生活 方式。
社区清洁
带领小学生参与社区清洁 工作，清理垃圾、绿化环 境等。
组织团队建设活动，增强志愿者团队凝聚 力和向心力。
活动宣传与推广
宣传内容制作
制作活动海报、传单、视 频等宣传资料，突出活动 主题和亮点。
宣传渠道选择
选择合适的宣传渠道，如 校园广播站、宣传栏、官 方微信公众号等。
线上线下互动
利用线上线下互动方式， 如话题挑战、知识竞赛等 ，提高活动关注度。
媒体合作
而增强社会责任感。
参与对象与范围
参与对象
全校小学生及教职工。
参与范围
活动涵盖校园内外，包括课堂、操场、社区等场所。
02
活动筹备与组织
筹备工作安排
策划小组组建
组建专业策划小组，负责活动整体策划、 任务分配和进度跟进。
活动方案制定
制定详细的活动方案，包括活动目标、内 容、时间、地点等。
校园学习雷锋活动简报
教育简报
小学2023年3月6
日
弘扬雷锋精神争做校园先锋
草长莺飞，美好三月，我们迎来了学雷锋纪念日。
为进一步弘扬雷锋精神，心有榜样、学有目标，各班开展了学雷锋主题班会活动。
各班通过观看雷锋事迹、学唱雷锋歌曲、讲述雷锋故事等方式来了解、学习雷锋的精神，孩子们把“雷锋精神”这颗种子深深地埋在心中，生根发芽，茁壮成长。
各班班主任老师组织学生了解雷锋的先进事迹，学习雷锋的优良品质，引导少先队员们明白：雷锋精神永远不会过时。
在切实感受身边好人好事的过程中，激发学生乐于助人、乐于奉献的精神。
雷锋精神，归根结底就是“为人民服务”的精神，助人为乐的“螺丝钉”精神，全心全意无私奉献的精神。
希望通过主题班会，不仅让孩子们能够体会到雷锋精神的意义，从中收获帮助别人的快乐，而且能够将这一份
感悟注入到日常的生活、学习中，将雷锋精神传承下去。
小学生学雷锋日活动简报（通用7篇）
小学生学雷锋日活动简报小学生学雷锋日活动简报（通用7篇）“学雷锋日”是为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神。
下面是小编为大家整理的学习雷锋日活动简报，欢迎阅读。
小学生学雷锋日活动简报篇1每年3月5日是“学雷锋日”，为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，我校组织全校师生开展了以“学雷锋，树新风”为主题的活动。
周一2月29日上午升旗仪式时，政教主任王参进行了热情洋溢的国旗下讲话，讲话主题为“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”，全体师生受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神，争做时代先锋。
3月4日上午，各班利用晨会，积极宣传以“学雷锋，树新风”为主题的活动，并在课上与全体学生分享活动心得。
中午时间，师生们分组来到八旬留守老人的家中送温暖，为困难家庭排忧解难，开展了清扫垃圾、擦桌椅等一系列义务劳动。
下午第二节课后，全校师生在教室观看《同上一堂课：雷锋告诉我》专题电视教育片。
通过励志故事短片、现场互动等方式，培养学生雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设;通过活动，发扬助人为乐的雷锋精神，锻炼同学们吃苦耐劳的精神，提高团结、协作的能力。
我们将以此为契机，让雷锋精神永驻我们心中，将志愿活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。
小学生学雷锋日活动简报篇2三月雷锋月我校以实际行动响应“学雷锋”做好事的号召，使雷锋精神永远活在人们心中。
铁西小学少队部组织学生开展了以下活动：一、3月4日下午，我校组织各班以“学雷锋”为主题活动。
通过多媒体课件，让学生制作手抄报等，向学生宣传雷锋故事，讲述雷锋的事迹，学习雷锋精神做好人好事。
二、并组织学生到“光明清真寺”进行卫生大扫除通过本次活动使学生对“雷锋”精神有了进一步的认识，提高了学生的思想觉悟。
小学生学雷锋日活动简报篇3三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节，也是明德门小学“学习雷锋，弘扬雷锋精神”的活动月。
学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容，在明德门小学已延续多年，并取得了良好的效果。
小学学雷锋简报
小学学雷锋简报
他们纷纷表示要向___叔叔研究，从小事做起，从身边做起，为他人着想，勇于奉献。
3月中旬，学校组织了“学雷锋”主题班会，通过观看___
事迹纪录片、分享___精神、讨论如何践行___精神等形式，进一步激发了同学们的爱国情怀和奉献精神。
3月下旬，学校组织了“学雷锋”志愿服务活动。
少先队员
们到社区、公园、街道等地进行环境整治、义务劳动、志愿服务等活动。
同学们认真对待每一个细节，尽心尽力地为社会做出贡献。
他们用实际行动践行___精神，传递正能量。
通过这次学雷锋活动，同学们深刻认识到___精神的伟大
意义，懂得了要从身边做起，从小事做起，积极践行___精神，为建设美好社会贡献自己的力量。
同时，也更加坚定了他们的爱国之心和奉献精神，为成长成为有用之才打下了坚实的基础。
小学生倡导雷锋活动简报
小学生倡导雷锋活动简报
活动概述
本次小学生倡导雷锋活动是由本校学生会组织，旨在弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神。
活动时间为XX年XX 月XX日，地点为学校操场。
活动内容
1. 雷锋宣讲：由老师做雷锋精神的讲解，向学生们介绍雷锋的事迹和精神内涵。
2. 爱心捐赠：学生们自愿捐献自己不再用的文具、衣物、书籍等物品，用于帮助需要帮助的人。
3. 社区志愿服务：学生们将前往附近的社区，开展志愿服务活动，如植树、扫除街道、帮助老人等。
4. 雷锋手工制作：通过手工制作雷锋形象的小工艺品，让学生们加深对雷锋的认识和感悟。
5. 唱响雷锋歌曲：学生们将合唱雷锋歌曲，展示团结一致的力量，表达对雷锋的崇敬之情。
活动目标
1. 增强学生们的社会责任感和奉献精神，培养他们的公民意识和社会意识。
2. 弘扬雷锋精神，传承优秀传统文化，培养学生们的社会主义核心价值观。
3. 加深学生们对雷锋的认识和理解，激发他们向雷锋研究的热情和动力。
活动预期效果
1. 学生们增强对雷锋精神的理解，在行动中体验奉献快乐，培养自觉行善的好惯。
2. 学生们的团队意识和协作能力得到提升，增强集体荣誉感。
3. 此次活动对树立学校良好形象起到积极的推动作用，引导学生们形成正能量。
活动组织
1. 主办单位：学校学生会
2. 协办单位：XX社区志愿者协会、XX公益基金会等。
3. 活动负责人：XXX
以上为小学生倡导雷锋活动的简报内容，希望能够得到大家的支持和参与，让我们共同见证学生们倡导雷锋精神的力量！。
小学开展学雷锋志愿服务月活动简报
小学开展学雷锋志愿服务月活动简报篇一：小学开展学雷锋志愿服务月活动简报当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳时，我们又想起了那个可爱可敬的名字——雷锋。
20__年3月5日是第__个学雷锋日，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。
雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。
”为弘扬雷锋精神，倡导文明新风，__月__日下午，__市__小学东校开展了“三月春风暖，雷锋伴我行”主题班会课。
班会课上老师介绍了雷锋的生平、讲述了雷锋日的由来。
雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。
1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。
1961年5月，雷锋作为所在部队候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。
1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。
1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。
1963年3月，《中国青年》刊出了毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。
后来，中央决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。
随后，老师与同学们讲述“钉子精神”：雷锋在施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。
”通过本次班会课的学习，使学生真正了解雷锋，学习雷锋精神。
雷锋精神是一面旗帜，永远闪耀着不灭的光辉。
孩子们纷纷表示要将雷锋精神发挥到学习和生活中去。
严桥小学学雷锋活动简报
“弘扬继承雷锋精神”活动简报
三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节，也是严桥小学“学雷锋，弘扬雷锋精神”活动月。
为了弘扬雷锋精神，切实抓好学生的思想品德教育，严桥小学以“学习雷锋精神活动月”为载体，以落实未成年人思想道德建设为途径，采取“双结合”的方式，把活动开展得有声有色。
一是把学雷锋活动与传统教育相结合。
学校通过晨会、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋事迹、继承和发扬雷锋精神，努力营造积极向上的活动氛围。
号召全体同学学雷锋、做好事，争当合格小学生。
二是把学雷锋和志愿者服务活动结合起来，组织了“继承雷锋精神，从身边点滴做起”的维护校园周边环境的实践活动，中高年级志愿者服务小队走进校园周边社区街道，从身边小事做起，帮助班级、学校、社区做力所能及的事情。
如主动清扫校园、人行道、街道的垃圾等等。
通过学雷锋精神活动月，在全校师生中掀起自主服务、乐于奉献的热潮。
从身边小事做起，以实际行动传承和践行雷锋精神。
（龚群英报道）。
小学生领导雷锋活动简报
小学生领导雷锋活动简报
活动概述
本次雷锋活动由学校组织，旨在引导小学生积极参与社区服务
和公益活动，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
活动时间和地点
活动时间：2022年3月5日至3月10日
活动地点：学校及社区周边地区
活动内容
1. 清洁环境：小学生将参与社区卫生清扫活动，帮助清理垃圾
和保持环境整洁。
2. 关爱他人：小学生会前往社区福利院，陪伴老人和孤寡儿童，开展互动游戏和文艺表演。
3. 心灵手巧：小学生将参加手工制作活动，制作精美的手工艺品，用于慰问和庆祝活动。
活动安排
1. 3月5日：组织活动宣传，向同学们介绍活动内容和目标。
2. 3月6日-3月9日：分批次组织小学生参与不同的活动项目。
3. 3月10日：举行活动总结和颁发奖状的仪式，表彰小学生们的努力和贡献。
期望结果
通过这次活动，希望小学生们能提高他们的社会责任感，增强
团队合作意识，培养他们的爱心和关怀他人的品质。
同时，也希望
通过这次活动激发更多学生参与社区服务和公益活动的热情。
结语
感谢大家的支持和参与，相信通过小学生们的努力，这次雷锋
活动一定会取得圆满成功！我们期待着活动的举办，也希望这次活
动能给小学生们带来愉快的经历和宝贵的成长机会。
如有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
[活动照片]。
小学开展“弘扬雷锋精神,传承中华美德”系列活动简报
教育简报**小学主办20**年3月5日
**小学开展“弘扬雷锋精神，传承中华美德”系列活动
阳春三月，伴随着希望，我们迎来了一年一度的“学习雷锋日”。
为了弘扬中华民族这一优良传统，进一步加强学生的品德教育，以实际行动响应向雷锋同志学习的号召，使雷锋精神深入师生心中。
3月5日，**小学在**校长和**书记的牵头带动下，开展了“弘扬雷锋精神，传承中华美德”系列活动。
本次活动首先是利用LED显示屏显示标语对全校师生以及社会人群进行正能量宣传。
其次是**书记利用全校学生集合的时间在国旗下发表讲话，并要求各班班主任积极在各班开展以“弘扬雷锋精神，传承中华美德”为主题的主题班会。
最后，由刘书记和少先队大队辅导员田含雪老师领队，带领学生到**幸福院为老人们按摩捶背、扫舍叠褥等，让学生用实际行动去感受和体验雷锋精神。
通过本次活动的，社会正能量得到了进一步宣传，学生亲身体验到了助人为乐的幸福感和成就感。
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“弘扬继承雷锋精神”活动简报
三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节，也是严桥小学“学雷锋，弘扬雷锋精神”活动月。
为了弘扬雷锋精神，切实抓好学生的思想品德教育，严桥小学以“学习雷锋精神活动月”为载体，以落实未成年人思想道德建设为途径，采取“双结合”的方式，把活动开展得有声有色。
一是把学雷锋活动与传统教育相结合。
学校通过晨会、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋事迹、继承和发扬雷锋精神，努力营造积极向上的活动氛围。
号召全体同学学雷锋、做好事，争当合格小学生。
二是把学雷锋和志愿者服务活动结合起来，组织了“继承雷锋精神，从身边点滴做起”的维护校园周边环境的实践活动，中高年级志愿者服务小队走进校园周边社区街道，从身边小事做起，帮助班级、学校、社区做力所能及的事情。
如主动清扫校园、人行道、街道的垃圾等等。
通过学雷锋精神活动月，在全校师生中掀起自主服务、乐于奉献的热潮。
从身边小事做起，以实际行动传承和践行雷锋精神。
（龚群英报道）。