暑期社会实践PPT
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暑期社会实践ppt课件
ETlheectirnictraol dauncdtiMonecohf atnhiecaalctivity
My class one, our home
“西北政法大学2012年赴陕北“永远跟党走” 主题法律援助服务团”，以“挥洒青春 服务 基层 献礼党的十八大”为主题深入陕北老区，
使广大青年学生在服务基层社会实践活动中
My class one, our home
7月12日 上午9：00，实践团全体成员在长安校
区报告厅举行了授旗出征仪式。校党委委 员、纪委书记李邦邦,党委宣传部部长王贤， 学工部部长、学生处处长张军政,保卫处处 长刘进社、校团委书记宋白等领导及校团 委委员、各院系暑期社会实践项目的负责 老师、各分队学生等200余人参加了大会。 会议由校团委书记宋白主持。 .
10
调研方法
2012年是全国大中专学生暑期“三下乡”
社会实践活动开展16周年。为贯彻落实胡锦
涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、
向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实
践作为加强和改进大学生思想政治教育重要
途径的优势，把工作做深做好，使学生服务
基层真正落到实处，我校团委今年暑期组织
第一部分
活动宗旨
受教育、长才干、做贡献。
.
11
调研方法
此次社会实践活动将本着理论和实践相
结合，服务基层与锻炼成长相结合，考察调
研与自我教育相结合，丰富知识与综合素质
提高相结合，了解国情民情与明确成才方向
相结合的原则，突出结合“十二五”规划进
行社会主义法制宣传和服务社会主义新农村
第一部分
活动宗旨
ETlheectirnictraol dauncdtiMonecohf atnhiecaalctivity
My class one, our home
“西北政法大学2012年赴陕北“永远跟党走” 主题法律援助服务团”，以“挥洒青春 服务 基层 献礼党的十八大”为主题深入陕北老区，
使广大青年学生在服务基层社会实践活动中
My class one, our home
7月12日 上午9：00，实践团全体成员在长安校
区报告厅举行了授旗出征仪式。校党委委 员、纪委书记李邦邦,党委宣传部部长王贤， 学工部部长、学生处处长张军政,保卫处处 长刘进社、校团委书记宋白等领导及校团 委委员、各院系暑期社会实践项目的负责 老师、各分队学生等200余人参加了大会。 会议由校团委书记宋白主持。 .
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调研方法
2012年是全国大中专学生暑期“三下乡”
社会实践活动开展16周年。为贯彻落实胡锦
涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、
向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实
践作为加强和改进大学生思想政治教育重要
途径的优势，把工作做深做好，使学生服务
基层真正落到实处，我校团委今年暑期组织
第一部分
活动宗旨
受教育、长才干、做贡献。
.
11
调研方法
此次社会实践活动将本着理论和实践相
结合，服务基层与锻炼成长相结合，考察调
研与自我教育相结合，丰富知识与综合素质
提高相结合，了解国情民情与明确成才方向
相结合的原则，突出结合“十二五”规划进
行社会主义法制宣传和服务社会主义新农村
第一部分
活动宗旨
ETlheectirnictraol dauncdtiMonecohf atnhiecaalctivity
暑期社会实践心得体会幼儿园PPT
分工
实践团队分为5个小组，每组2人，分 别负责观察记录、互动体验、家长沟 通、卫生清洁、活动组织等任务。
参与人员及分工
互动体验组
参与孩子们的各类活动 ，与孩子们互动交流， 了解他们的需求和兴趣
。
家长沟通组
与家长沟通，了解他们 对幼儿园的期望和建议
，收集家长反馈。
卫生清洁组
协助幼儿园教职工进行 环境卫生清洁工作，保
合作意识增强
在团队活动中，孩子们能够互相 协作、配合完成任务，体现出较
强的团队合作精神。
懂得倾听与尊重
孩子们学会倾听他人的意见，尊 重他的想法，不再固执己见。创造力激发案例分享
手工制作创意
在实践活动中，孩子们利用废旧材料制作出各种 有趣的玩具和装饰品，展示出丰富的想象力。
绘画作品创新
孩子们的绘画作品不再局限于传统的主题和色彩 ，而是敢于尝试新的绘画风格和技巧。
活动流程
带领孩子们进行户外探险 ，引导他们观察自然、认 识动植物、了解地理知识 。
重点关注
关注孩子们的安全，教给 他们必要的户外探险技能 ，观察他们的探险过程和 体验。
03
孩子们成长变化观察
社交能力提升表现
主动与他人交流
孩子们在实践中更愿意主动与其 他小朋友或老师进行交流，分享
自己的想法和感受。
家长建议汇总及改进方向
增加活动时长
部分家长建议可以适当增加暑期社会实践活动的时长，以 便孩子们能够更深入地参与到活动中，收获更多实践经验 。
拓展活动内容
家长希望幼儿园能够进一步拓展暑期社会实践活动的内容 ，涵盖更多领域，如科学实验、手工制作等，以满足孩子 们的不同兴趣需求。
加强家园沟通
家长建议幼儿园在活动过程中加强与家长的沟通，及时反 馈孩子们的活动进展和表现，以便家长能够更好地了解和 支持孩子。
社会实践分享ppt课件
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2019/10/28
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《村情调查问卷》.doc 《2014年“新疆学子百村行”基层社情 调研问卷》.doc
村情、社情调查问卷
文档排版、处 理
找打印店
100份问卷成品
讨价还价、降低经费
20
活动开展
良好的开始等于成功的一半
时间 人员 问卷
调研组长：
时间框架图
邝鑫鑫组
100份
员：冯瑞鹏
组 员：
马玉龙
（
塔大）
21
A
照片展示
村
调
情
研
22
B
照片展示
基
调
层
研
23
ｃ
照片展示
基
调
层
研
24
Ｄ
照片展示
基ห้องสมุดไป่ตู้
调
层
研
25
Ｅ
照片展示
基
调
层
研
26
Ｆ
照片展示
基
调
层
研
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Ｇ
照片展示
基
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研
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SEC
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《村情调查问卷》.doc 《2014年“新疆学子百村行”基层社情 调研问卷》.doc
村情、社情调查问卷
文档排版、处 理
找打印店
100份问卷成品
讨价还价、降低经费
20
活动开展
良好的开始等于成功的一半
时间 人员 问卷
调研组长：
时间框架图
邝鑫鑫组
100份
员：冯瑞鹏
组 员：
马玉龙
（
塔大）
21
A
照片展示
村
调
情
研
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照片展示
基
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照片展示
基
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基ห้องสมุดไป่ตู้
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大学社会实践心得体会PPT
我将对实践过程中的不足和问题进行反思，并提出改进建议，同时 展望未来的发展方向和可能遇到的挑战。
02
社会实践经历
实践单位介绍
单位名称：XX公司
主营业务：软件开发、系统 集成、IT咨询等
单位性质：民营企业
单位规模：拥有员工200余 人，年营业额超过1亿元人民 币
实践岗位及职责
实践岗位：软件开发工程师助理
促进理论与实践结合
社会实践为学生提供了将所学理论知 识应用于实际情境的机会，有助于加 深对专业知识的理解。
汇报范围
实践内容与过程
本报告将详细阐述我在大学期间参与的社会实践活动的具体内容 和实施过程。
收获与成长
我将分享在社会实践中获得的宝贵经验和成长经历，包括知识、技 能、态度等方面的提升。
反思与展望
时间安排紧张
社会实践活动通常需要在有限的时间内完成，时 间安排紧张，需要在短时间内做出成果。 Nhomakorabea3
资源获取困难
在实践过程中，有时需要获取一些外部资源，如 数据、资金等，但这些资源并不容易获取。
应对挑战的策略和方法
加强团队协作
通过充分沟通、明确分工、建立信任等方式，加 强团队协作，提高工作效率。
制定详细计划
第5-6周：进行项目测试、 文档编写和成果展示；
实践计划
第2-4周：参与项目需求分 析、系统设计和编码工作
；
第7-8周：总结实践经验， 提出改进建议并完成实践
报告。
03
专业知识应用与技能提升
专业知识在实践中的应用
理论与实践相结合
通过实践活动，将所学的专业知 识与实际情况相结合，加深对理 论知识的理解，并学会如何在实
对团队成员的感谢
团结协作
02
社会实践经历
实践单位介绍
单位名称：XX公司
主营业务：软件开发、系统 集成、IT咨询等
单位性质：民营企业
单位规模：拥有员工200余 人，年营业额超过1亿元人民 币
实践岗位及职责
实践岗位：软件开发工程师助理
促进理论与实践结合
社会实践为学生提供了将所学理论知 识应用于实际情境的机会，有助于加 深对专业知识的理解。
汇报范围
实践内容与过程
本报告将详细阐述我在大学期间参与的社会实践活动的具体内容 和实施过程。
收获与成长
我将分享在社会实践中获得的宝贵经验和成长经历，包括知识、技 能、态度等方面的提升。
反思与展望
时间安排紧张
社会实践活动通常需要在有限的时间内完成，时 间安排紧张，需要在短时间内做出成果。 Nhomakorabea3
资源获取困难
在实践过程中，有时需要获取一些外部资源，如 数据、资金等，但这些资源并不容易获取。
应对挑战的策略和方法
加强团队协作
通过充分沟通、明确分工、建立信任等方式，加 强团队协作，提高工作效率。
制定详细计划
第5-6周：进行项目测试、 文档编写和成果展示；
实践计划
第2-4周：参与项目需求分 析、系统设计和编码工作
；
第7-8周：总结实践经验， 提出改进建议并完成实践
报告。
03
专业知识应用与技能提升
专业知识在实践中的应用
理论与实践相结合
通过实践活动，将所学的专业知 识与实际情况相结合，加深对理 论知识的理解，并学会如何在实
对团队成员的感谢
团结协作
暑期社会实践宣讲精品PPT课件
和1具）体缩步小骤问。题为的设内计容调范查围方：案做准备。 如青少年犯罪、农民工进城（可以在主体对象、犯罪类
型、有限时空等范围进行缩小） 2）清楚明确地陈述研究的问题：
问题陈述必须清楚明白，直截了当； 最好以假设形式提出，形成变量间关系，体现研究导向； 问题陈述是可以用事实来检验的，具有可操作性。
12
11
调研准备
1、（研（一究二）问）题初廓明步清确探化问索的题含义：
1、探对测研问究题问的题基进本行范界围定、，内使容问和题性的质重，点形和成方初向步更印加象清。晰； 2、形对成宽关泛于、所笼研统究的现研象究或范问围题，的缩初小始为命特题定或的研领究域假。设。 32、研探究索问适题当明的确研化究的方方式法、方法和研究社会调查的社会指标
2、2.从创造个性人：经独历创中性总结、移升植华性出来延伸性 拓展性 3、3.从可行相性关：文主献观中条概件括（和知总识结、出能来力、时间、物质） 4、从本职工客作观中条来件（政策法律 对象接受合作程度、环境） 5、4.委科学托性合作：选遵题循，科如学政原府理与，高遵校循、科科学研逻机辑构，产、学、研结合
•When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick
•感谢聆听
•不足之处请大家批评指导
•Please Criticize And Guide The Shortcomings
•演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
选题参考
• 十七大报告 、两会热点 • 人大代表提案、议案 • 国家、各省市社科院、政策研究所、行政学院等
2010年的调研课题及项目 • 人民网、新华网、中华网等观点时评 南方周末、
型、有限时空等范围进行缩小） 2）清楚明确地陈述研究的问题：
问题陈述必须清楚明白，直截了当； 最好以假设形式提出，形成变量间关系，体现研究导向； 问题陈述是可以用事实来检验的，具有可操作性。
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调研准备
1、（研（一究二）问）题初廓明步清确探化问索的题含义：
1、探对测研问究题问的题基进本行范界围定、，内使容问和题性的质重，点形和成方初向步更印加象清。晰； 2、形对成宽关泛于、所笼研统究的现研象究或范问围题，的缩初小始为命特题定或的研领究域假。设。 32、研探究索问适题当明的确研化究的方方式法、方法和研究社会调查的社会指标
2、2.从创造个性人：经独历创中性总结、移升植华性出来延伸性 拓展性 3、3.从可行相性关：文主献观中条概件括（和知总识结、出能来力、时间、物质） 4、从本职工客作观中条来件（政策法律 对象接受合作程度、环境） 5、4.委科学托性合作：选遵题循，科如学政原府理与，高遵校循、科科学研逻机辑构，产、学、研结合
•When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick
•感谢聆听
•不足之处请大家批评指导
•Please Criticize And Guide The Shortcomings
•演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
选题参考
• 十七大报告 、两会热点 • 人大代表提案、议案 • 国家、各省市社科院、政策研究所、行政学院等
2010年的调研课题及项目 • 人民网、新华网、中华网等观点时评 南方周末、
暑期社会实践PPT课件
团队优势
一、团队10名成员，来自不同的专业，团队中有 些成员在学校担任过学生干部，有一定的能力， 责任心强，工作效率高；同时团队中的部分成员 有过相关比赛及调研的经历并取得了一定的成果 二、团队成员性格特色广泛，在很好协作的同时， 能够有利于做不同的工作 三、团队中的成员大都对所调查地有了解，更有 利于调查的展开和进行 四、团队可以得到著名电台主持人，相关教授等 的指导，更加专业、有价值
四、其他
1）在调研、采访过程中可以获得专业的指导，调研结果更 加可信、有价值，能够为调研群体提供有价值、有建设性的指 导意见，有利于指导其形成正确的观念 2）团队成员均对调研地有一定的了解，更有利于活动的展 开和实施 3）整个活动的预算经费在合理的范围内，调研过程的花费 是团队成员可以接受的 4）目前，团队成员已经能够过资料搜集、参与活动等获得 了关于课题的相关资料，对所研究的课题也有了更加深刻的认 识与理解，有利于调研活动更好的展开。 5）团队成员专业类别多，且有与课题相关的专业，团队成 员在活动过程中各司其职，努力配合，一起为调研出力
团队机制
一、明确分工制 二、每日整理制 三、阶段交流制 四、网络交流制 五、每日总结和计划机制
/iwps/
/kingsoftwps/
展示到此结束 请老师指导 小组认真记录 方便开展下一步工作 Thanks
南京师范大学 暑期社会实践 “满天星”小分队答 辩
进行调研！ 达到目的！
调研前期准备！
调研形式！ 调研进程！ 调研意义！ 调研结果！
前期准备
1 成立小组
2
确定课题
3 寻访指导 老师
4 召开会议
5 撰写策划 书
LOGO
调研形式
问卷调查（纸质和网络）
暑假社会实践 PPT课件共19页
暑假社会实践 PPT课件
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
大学生社会实践报告PPT
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极致无岸 向天而歌
【 实践单位意见】
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标题 07 标题 06
标题 05
标题 01
标题 02
Brainstorm Idea
标题03 标题 04
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01 标题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02 标题
03 标题
04 标题
05 标题
06 标题
【 自我总结】
单击添加标题 单击添加标题
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2005
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2007
单击添加标题
2009
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2011
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2013
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【 实践的主要内容 】
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【框架完整】【扁平化设计】
大学生社会实践报告
——PPT专业定制培训——
REPORT
目录 content
1 实践单位情况 2 实践的主要内容 3 实践单位意见 4 自我总结
【 实践单位情况 】
极致无岸
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单击添加标题 单击添加标题
大学生个人社会实践活动总结PPT
我积极投身社会、服务社会的热情和决心。
公民意识
03
通过参与社会实践，我更加明确了自己的公民身份和权利义务
到的问题与解 决方案
遇到的问题和困难
缺乏实践经验
作为大学生，我们在理论方面可能有很扎实的基础，但缺乏实际操作的经验，这导致我们 在实践活动中遇到了一些困难。
经验总结和反思
对实践活动的整个过程进行总结和反思，分析活动的优点 和不足，提出改进意见和建议，为今后的实践活动提供参 考和借鉴。
04
社会实践活动的成果与收获
个人成长与提升
1 2 3
实践能力
通过参与实践活动，我获得了将理论知识应用于 实际情境的能力，加深了对专业知识的理解。
解决问题的能力
面对实践中的问题和挑战，我学会了分析问题、 寻找解决方案的能力，提高了我的独立思考和解 决问题的能力。
增强社会责任感
通过参与社会实践活动，大学生能 够更加深刻地认识到自身所承担的 社会责任，从而增强社会责任感。
推动社会进步
大学生作为未来的社会栋梁，通过 参与社会实践活动，可以关注社会 问题，提出解决方案，推动社会进 步。
02
社会实践活动的具体内容
活动主题和目的
主题
关注环保，共建绿色家园
目的
通过实践活动，提高大学生环保意识，倡导绿色生活，促进生态文明建设
时间安排紧张
由于课程安排和其他活动的冲突，我们在进行社会实践活动时常常面临时间紧迫的问题。
团队协作问题
在实践活动中，团队协作是非常重要的，但由于个性、沟通等原因，我们有时会遇到团队 协作不顺畅的情况。
解决方案和措施
寻求导师或专业人士的指导
为了弥补实践经验的不足，我们积极寻求导师或相关领域专业人 士的指导，从他们的经验中汲取营养。
大学生暑期“三下乡”社会实践报告PPT模板PPT18页
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
大学生暑期“三下乡”社会实践报告 PPT模板
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露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
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吁
嗟
身
后Байду номын сангаас
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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致 谢
陕西服装工程学院 本科部
艺术1会上的人交往，
又让我勇于面对着各 种困难，迎难而上， 而学校是一个避风港， 但我们终究还是要成 长，所以，打工的生 活让我对未来的困难 做好了准备，也对未 来充满了信心。
对工作的适应
虽然说去年已经在 金太阳工作了俩个 月，但是一年后的 回归也同样让我对 这里产生了很大的 陌生感！
总 结
正我 还 而 中 钱 的 它 的们 要 之 我 的 社 不 接提 感 所 也 来 会 仅 通 触供 谢 以 会 之 实 使 过 到这 我 能 更 不 践 我 这 社个 们 够 加 易 能 们 个 会机 的 体 珍 ， 力 在 暑 的会 学 会 惜 而 ， 活 假 机是 校 到 我 在 而 动 的 会我 ， 这 的 日 且 中 实 ！们 感 么 每 后 我 得 践 能谢多一的懂到活 够它我分生得足动 真给们钱活了够， ！
2梁总亲自为过生日的员 工办法生日礼物
工作中的小插曲
1.在这次的工作中两次调查摄像头同一个原 因 2.工作中的严格 3.饭食的节约 4.不允许丢馍头 5.新员工被罚
相亲相爱的一家人
相亲相爱的一家人
的去 学 重 适 的 不 日完 生 大 应 一 可 后成 ， 的 这 个 替 实 工学 我 考 个 锻 代 践 作校 们 验 物 炼 的 ， 积布 将 ， 欲 ， 作 它 累置 尽 所 横 更 用 在 更的 自 以 流 是 ， 我 多任 己 ， 的 我 它 们 的务 最 作 社 们 是 课 经！ 大 为 会 是 我 程 验为 的 陕 的 否 们 中 ！自 能 服 一 能 能 占 己力的个够力有
工作中的错误
► 也是我人生中的第一个罚单 ► 算是一个老员工 ► 但是却犯了一个超级低级的错误 ► 将盘子烧坏一个 ► 签发单
员工聚餐
• 1.每个月的员工聚餐 • 2.上个季度翻台冠亚季军
• •
颁奖仪式 3.上个季度茶水冠亚季军 颁奖仪式 4.当月员工生日的庆祝仪 式
颁奖仪式
1梁总亲自为优秀员工颁 发证书