优等生百日冲刺系列之专题16：语言运用之逻辑推断
优等生·高考语文专题16：语言运用之逻辑推断
优等生�高考语文专题16：语言运用之逻辑推断学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、情景默写1．名篇名句不离口（1）《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是___________ ，_________。
（2）文中提出的儒家待人接物之道的句子是：___________ ，_________。
（3）《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：___________ ，_______。
（4）《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句是：______ ，_____， _____ 。
（5）阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：__________ ，_________。
二、语言表达2．下面文段有三处推断存在问题，请找出并说明其问题。
共享单车作为一种新出现的事物，便利了不少骑车人，因而彻底解决了久困不解的“一公里”难题，但共享单车的任性“泛滥”，也在挤占有限的城市公共空间，还造成资源的极大浪费，成为影响城市发展的最严重问题。
对于共享单车，我们乐见其创新带来的便捷，但也需彼此约束，共同维系城市之美，只要完全解决了共享单车造成的问题，城市居民幸福感就会有显著提升。
①___________________________________。
②___________________________________。
③___________________________________。
3．3．下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两出问题。
在家庭教育过程中，一些父母往往难以控制自己的情绪而对孩子发火，教育方式简单粗暴。
这样做，父母不仅无法帮助孩子纠正自己的错误，反而会使孩子走入歧途。
反之，父母控制好自己的情绪，一定就能帮助孩子改正错误。
控制情绪，并不是要父母压抑或掩饰自己的情绪，而是要尽量避免或减少因自己的不良情绪而产生的不适当的教养行为。
百强校高考语文艺体生专题突破16：语言运用之逻辑判断
百强校高考语文艺体生专题突破16：语言运用之逻辑判断学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、情景默写1．名篇名句不离口(1)《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“_____，______。
”(2)韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
”这与《荀子·劝学》篇中指出“___，___”的观点是相同的。
(3)只要坚持就会成功。
正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；_______，___________。
(4)庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“_______”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。
(5)《逍遥游》中哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：________，___________，______________。
二、语言表达2．下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处的问题。
很多父母在发现孩子的错误后控制不住自己的情绪，忍不住打骂孩子。
其实，这种简单粗暴的教育方式不仅解决不了问题，还必定使孩子疏远父母。
父母如果能控制好自己的情绪，和孩子一起分析错误产生的原因，认识错误，就能让他们改正错误，从而确保孩子一生不走弯路。
①简单粗暴的教育方式并不一定会使孩子疏远父母。
②________________________。
③________________________。
3．3．下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
信息全球化的进一步发展,为谣言的产生和传播提供了便利。
谣言在网下及网络群组、微博、视频网站中传播,马上就会成为热点。
如果谣言内容涉及人们的生活，产生恐慌情绪就会成为必然。
此时, 做好科普就尤为重要,而网络作为科学知识的存储空间,是科普的好手段。
高三语文复习专题四逻辑推断、仿用句式、修辞手法.逻辑推断课件
判断与语句，两者关系比较密切：语句是判断的物质外壳和 表达形式，判断是语句的思想内容；任何判断都必须用语句来表 达，但并非所有的语句都表示判断；同一判断可以用不同的语句 来表达，不同判断也可以用同一语句表达。除了要判定句子是否 有歧义的问题，还应注意句意前后不一致的问题，主要有三种情 况：一是句子如果使用“能否”“是否”“好坏”“有没有”等 两面词，却没有与之呼应的词语，就犯了“一面对两面”的逻辑 错误；二是使用两组并列短语的句子，其后相对应的部分有错 位；三是因偷换主语而使前后句意不照应。
(1)全同关系 事物，但内涵却不完全相同。比如“中国的首都”和
“北京”这两个概念就是全同关系。
并列关系，两个概念的外延完全不重合，具有共同的
(2)并列关系 属概念。“矛盾关系”“反对关系”的概念也属于特
殊的并列关系。如“诗歌”和“小说”。
包含关系，又称为属种关系或种属关系。“属种”指
(3)包含关系
一个概念的外延包含着另一个概念的外延，如“法 律”与“刑法”；“种属”指一个概念的外延包含在
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(三)推理的分类 推理，是由一个或几个已知的判断(前提)推出新判断(结论)的 过程。按推理前提数量划分，有直接推理、间接推理；按推理过 程的思维方向划分，主要有演绎推理、归纳推理和类比推理。推 理的语言形式为表示因果关系的复句或具有因果关系的句群。常 用“因为……，所以……”“由于……，因而……”“因 此”“由此可见”“之所以……，是因为……”等作为推理的系 词。这里简单介绍演绎推理、归纳推理和类比推理三种形式。
殊性的结论。
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归纳推理是从个别到一般，即从特殊性的前提推出普遍
的一般的结论的一种推理。如：在奴隶社会里文学艺术
(2)归 有阶级性；在封建社会里文学艺术有阶级性；在资本主
语言文字应用：逻辑推断专项训练PPT共29页
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
高考语文一轮复习--语言表达 课时78 逻辑思维规律与推理——运用规律,提炼形式(精品课件)
(三)发现违反矛盾律要求的逻辑谬误 1.两可(也可称之为“自相矛盾”) 即在同一思维过程或表述中，两个互相矛盾或互相对立的判断不能同时 肯定，必有一假，否则就犯了“两可”或“自相矛盾”的逻辑错误。
下面文段有三处存在自相矛盾的问题，请参照例句，说明另外两处问题。 近地面的臭氧，是由挥发性有机物在强烈的阳光紫外线照射下产生
意见，仅供参考。”
√A.违反矛盾律
C.违反排中律
B.违反同一律 D.违反充足理由律
“这件事儿我没有过问，只是侧面了解了一下情况，提点意见，仅供 参考”，这个人的话既承认“没有过问”“侧面了解”，又“提点意 见”，违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误。
(3)在某小学的讨论会上，讨论某教师的行为是不是体罚学生。校长说：
该文段有概念观点句、例证句和总结句。该文段论证层次清晰可观，但是， 文段的最大问题是偷换概念。文段首先引述“正义”的概念，然后引出观点 “它作为人的道德底线，每个人都必须维护和坚守”，但是在得出观点时， 就出现将“正义”的概念偷换成“道德底线”。前者具有客观性，后者更带 有主观性。事例句中，张桂梅创办了全国第一所全免费女子高中这一行为是 具有爱心的行为，这不符合“正义”的概念，属于偷换概念。“富有爱心” 应该更倾向于“品质”或“道德修养”，而“正义”则属于标准，差异巨大。 最后对事例的分析总结中，又将“获得多数人认可”归结为“正义”，“获 得多数人认可的行为不一定是正义的行为，这是两个不同的概念，前者是 从范围上来说的，而后者更强调实质。
整段文字表述，由于多处论证中出现概念的偷换、漂移，导致整个 论证看似言之凿凿，实在缺乏论证需要的内在逻辑，致使论证无理 无力。
2.偷换论题 所谓偷换论题，就是把讨论的焦点转移到另一个话题上，从而逃避质疑 或攻击。 请分析下面文字中存在的偷换论题谬误。
2021高考语文一轮复习专题练16逻辑推断与语言综合运用二含解析新人教版
专题练16 逻辑推断与语言综合运用(二）1．［2020·辽宁部分重点高中高三联考]网上一条关于“幸福”的微博，内容如下:在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上,坐着两位老人,他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起,他们互相依靠着,彼此会意地一笑。
你在生活中有类似的见闻和体会吗?请你也写一条这样的微博。
要求：(1)不得少于50字；（2）要有细节描写;（3)至少用到一种修辞手法。
_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________2．根据下面的信息，写一则寻人启事。
江西的张鸿带着85厘米高、两岁半的儿子张蒙去南昌八一商场买东西,不慎把儿子丢了，他急于寻找,向人说出了儿子的特征：大眼睛、双眼皮、长脸、淡眉毛，头戴灰色的大盖帽，身穿紫绿色毛衣、蓝色线裤，脚穿白色皮鞋,说丰城地方话，但吐字不太清……两个手机号码：1879988××××、1364568××××。
走失时间：11月4日上午11点._______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________3．下列各句中,表意明确的一句是（)A．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。
2023年上海市英语高考一轮复习精讲精练专题16：阅读理解逻辑推理题高分技巧带讲解
【例题】
（2022奉贤二模）
It is hard to imagine that many people are stupid enough to want children because it looks so fantastic — most adults understand that a baby is not a haircut. But it is interesting to wonder if the images we see every week of stress-free, happiness-enhancing parenthood aren’t in some small, subconscious way contributing to our own dissatisfactions with the actual experience, in the same way that a small part of us hoped getting a part of the way celebrities live might make us look just a little bit like them.
B. children don’t shy away from difficulties in reading
专题16 语言运用之逻辑推断-高考语文备考优生百日闯关系列 Word版含解析.doc
优等生百日冲刺系列之专题16：语言运用之排序☞基础勤梳理名篇名句不离口1．《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是，。
2．文中提出的儒家待人接物之道的句子是：，。
3．《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：，。
4．《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句是：，，。
5．阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：，。
【答案】1．学而不思则罔，思而不学则殆；2．己所不欲，勿施于人；3．知之为知之，不知为不知，是知也；4．见贤思齐焉，见不贤而内自省也或择其善者而从之，其不善者而改之；5．人不知而不愠，不亦君子乎。
易错成语勤温习1．在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。
（不孚众望，不使群众信服。
意思反了。
改为“深孚众望”或“不负众望”。
）2．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。
（浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。
不能形容商品。
）3．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
（狭路相逢，多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。
不可用于老友见面。
）4．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。
（漠不关心，不能带宾语。
要说成“对……漠不关心”。
）5．近一段时间来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。
（“巴以和平面临的威胁”是空前的，但今后可能更严重，不会“绝后”。
）写作素材常积累备考话题：学会感动经典素材：《世说新语》中讲述了这样一个故事：荀巨伯远道探视重病的朋友，正碰上胡兵马上就要来攻城。
朋友劝荀巨伯赶紧离开，说：“我是死定了，不想连累了你！快快离开这里！” 荀巨伯说：“我从很远的地方来看朋友，你却叫我离开躲祸。
在你，固然是好心，但是于我，这种以败坏道义来求得生存的行为，岂能是我荀巨伯的做法！”很快胡兵进城，涌进荀巨伯所在的屋子，看到居然还有人在，就问他们为什么不逃跑。
语文语文高中语文逻辑推断的专项培优易错试卷练习题及答案
语文语文高中语文逻辑推断的专项培优易错试卷练习题及答案一、高中语文逻辑推断1．根据以下两段逻辑推理，进行仿写。
①唐代哲学家韩愈提出“古之学者必有师”的观点。
前提一：老师是“传道受业解惑”的人。
（师者，所以传道受业解惑也。
）前提二：没有人会没有疑惑。
（人非生而知之者，孰能无惑？）结论：人一定要有老师。
（古之学者必有师。
）②战国时期哲学家公孙龙“白马非马”说前提一：黄马、黑马是马。
（求马，黄、黑马皆可致。
）前提二：白马不是黄马、黑马。
（求白马，黄、黑马不可致。
）结论：所以，白马不是马。
（故曰，白马非马。
）现在，请你尝试把萧伯纳的思维过程用逻辑语言整理成“三段论”。
英国的文学家萧伯纳，有一天晚上坐在路边。
一个富翁走过来问他：“你在想什么？我能不能用一块钱换取你脑海中的信息？”萧伯纳说：“不可以。
我想的东西可不值一块钱！”富翁说：“那你想的是什么呢？”萧伯纳说：“我想的是你。
”前提一：________。
前提二：________。
结论：________。
2．下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语，每处字数4字以内。
3．下面文字的结论是从那些方面推导出来的，请简要概括，不超过15个字。
我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。
从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。
因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。
4．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
如今，穿汉服已成为一种时尚潮流，过去普遍认为，只要民族是落后的，与民族有关的东西就是落后的。
当前，我国正积极弘扬中华传统文化，汉服浓缩了民族文化要素，身着汉服，就是一种流动的宣扬，必能增强文化自信。
高考语文冲刺专项突破逻辑题学案
专题打破·逻辑题训练撰稿人：由宁一、明确句子与句子之的关系从 2019 年三套全国卷的第 21 来看，推理所资料一般都比简单理解，且比合，经常波及以下复句关系。
1.条件关系分句之的关系是条件和果的关系，偏句提出一种真或假的条件，正句明在种条件下所生的果。
常的形式有三种：充足条件、必要条件。
条件关系复句常犯的有：条件关系混杂、条件与果之没有必然的系、条件推段果化等等。
（ 1）充足条件假言命句式:“若是⋯⋯那么 (就 )⋯⋯”、“只要⋯⋯就⋯⋯”“有⋯⋯就有⋯⋯”、“若是⋯⋯就（）⋯⋯”“哪里有⋯⋯哪里就有⋯⋯”“一旦⋯⋯就⋯⋯”（ 2）必要条件假言命句式：“只有⋯⋯才”“没有⋯⋯就没有⋯⋯”“不⋯⋯不⋯⋯”“除非⋯⋯不⋯⋯”“除非⋯⋯才⋯⋯”2.因果关系一种事物或一些条件的存在致另一种事物的生，其中前者是因，后者果。
因果关系常犯的有原因和果之没有必然的系等。
高考取在考复句关系经常有特别明的志，如法比的，大家要多多留意。
3.关系二、掌握的知（一）见解见解能揭穿事物或许象的本属性，有自己的内涵（反本属性）和外延（详细范围）。
比方：人，其内涵是能思、能制造并使用工具行。
其外延包括大人、小孩、男人、女人、中国人、外国人、古代人、代人⋯⋯（二）见解与见解之的关系全同关系、包括关系、交叉关系、矛盾关系、反关系，后两种又叫全异关系。
例：迅的《孔乙己》中有一个情，孔乙己显然了人的，却死不承，争道：“窃不算⋯⋯窃！⋯⋯人的事，能算么？”和窃在见解上是全同关系，孔乙己却硬把它成全异关系，果引来了人的嘲讽。
（三）命“命”是运用见解行判断的言形式，是判断或述事物情况的思位。
比方：①由宁是文教。
②距离一模考有多少天？③ 你好好学！例句①是明确的判断，是命。
而例句②③是疑句和祈使句，没有明确的判断故不是命。
（四）推理推理是由已知命得出新的命的思程，经常要通复句的言形式来体。
在各样推理形式中，最常的是“三段”。
比方“人非圣，孰能无？”就包括着一个“三段”：“圣是不会有的，我不是圣，所以，我不能能不犯。
新高考语文中“高中语文逻辑推断”的类型分析附解析
新高考语文中“高中语文逻辑推断”的类型分析附解析一、高中语文逻辑推断1．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
一个人要想有健康的身体，就要保证身体摄取足够的钙质，孕妇更是如此。
牛奶中钙质含量丰富，所以孕妇每天只要喝牛奶就能摄取足够的钙质，胎儿的身体健康也就得到了保障。
①保证身体摄取足够的钙质也不一定就有健康的身体。
②________。
③________。
2．下列文段中有三处推理不符合逻辑，请仿照①的句式，说明另外两处。
写作水平要想提升，要从锤炼语言和巧用修辞入手。
写文章要养成咬文嚼字的习惯，语言的锤炼实际是思想的锤炼。
语言精炼了，思想内容就一定会清晰。
想文章生动，巧用修辞是必然。
一位写手如果修辞能够得心应手，他写出的文章就一定有深度，一定是文质兼美的好文章。
①语言精炼了，思想内容不一定会清晰。
②________。
③________。
3．下面的文段有三处自相矛盾，请参照例句，说明另外两处的问题。
近地面的臭氧，是由挥发性有机物在强烈的阳光紫外线照射下产生的二次污染物。
鉴于挥发性有机物的产生源头汽车尾气、工厂排放、煤炭燃烧等不可能在短期内消除，所以普通民众采取任何保护措施都是无效的，唯一有效的措施就是避免接触。
臭氧以气态为主，只是戴口罩，无法进行有效的防护。
抵抗力较弱的儿童和老人，尽量远离公路、化工厂等产生臭氧的地方；如果外出，戴上口罩就行。
同时，政府采取的控制氮氧化物排放量、提高汽车尾气排放标准等措施，能快速消除近地面的臭氧污染源，使空气变得清洁。
例句：普通民众采取任何保护措施都是无效的与唯一有效的措施自相矛盾。
4．下面文段有多处逻辑问题，请就其中三处加以说明。
作为游戏，《王者荣耀》是成功的；而面向社会，它却不断在释放负能量。
从数据看，累计注册用户超2亿，导致孩子们的生命惨剧不断上演：13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，一对年轻夫妇沉溺于游戏时间太长双双诱发脑梗险些丧命……游戏到底是娱乐了大众，还是“陷害”了人生？5．下面文段中，有两位同学的推断存在问题，请指出并分析其错误之处。
2019年高考语文 备考优生百日闯关系列 专题16 语言运用之图文转换(含解析)
语言运用之图文转换☞基础勤梳理名篇名句不离口1．李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“！！”。
2．李白在《蜀道难》一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
3．李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“，”。
4．李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“，。
，”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！5．李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“，。
，”。
答案：1．噫吁嚱危乎高哉2尔来四万八千岁不与秦塞通人烟西当太白有鸟道可以横绝峨眉颠3．地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连4．上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援5．青泥何盘盘百步九折萦岩峦扪（mén）参（shēn）历井仰胁息以手抚膺坐长易错成语勤温习1．汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。
（赤地千里，形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。
不能形容火灾后果。
万劫不复，佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。
指永远不能恢复。
用在这里夸张过度。
）2．新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看。
（刮目相看，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
完全不合语境。
）3．实现“人机对话”已是唾手可得，----能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。
（唾手可得，比喻极容易得到。
实现“人机对话”不是可以“得到”的东西，而是希望“达到”的目标。
）4．中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。
广东省广州市2022年高中语文高中语文逻辑推断专题复习及解析
广东省广州市2022年高中语文高中语文逻辑推断专题复习及解析一、高中语文逻辑推断1．请参照①的推断方式，合理反驳对方的观点。
材料一：李贺考进士，反对者说：他父亲名字中的“晋”与进士的“进”谐音，按照避讳的原则，他不能考进士。
韩愈反驳说：如果这样的话，①那么父亲叫“仁”，儿子就不能做人了吗？材料二：有人说：好的作品永远是少数人的专利品，作品的水平越高，看懂的人必定就越少。
鲁迅反驳说：如果这样的话，②________？材料三：一个学生表示对语文学习缺乏兴趣，他说：我的梦想是像爱因斯坦一样，写出一部伟大的科学著作。
语文老师反驳说：如果这样的话，③________？2．下面文段有三处逻辑不当，请参照①的方式，修改另外两处。
面部识别技术在生活中的广泛运用，推动了时代科技的飞速发展。
与指纹识别技术相似，面部识别技术具有的生物基础，使人脸具有唯一性和不易复制性。
计算机以非接触的方式获取识别对象的面部图像后，与数据库图像进行比对，完成识别过程，人面识别的准确率越高，人面数据库的数据覆盖率就越高。
面部识别技术非常适合用于机场、地铁等人群密集场所的安保。
①时代科技的飞速发展，推动了面部识别技术在生活中的广泛运用。
②________。
③________。
3．下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。
初高中阶段，正是大量阅读世界经典名著的最佳时期。
如海明威的《老人与海》，它是“美国文学史上的里程碑”，海明威因此获得诺贝尔文学奖，如今被奉为每个人成长必读的励志经典。
其超拔的构思、动人的故事、隽永的语言，给人以深层的思维空间和文学熏陶。
它的内容和精神，正能满足青少年的精神需求、阅读需求和应试需求。
不朽的经典，凝聚了世代人类思想精华，阅读经典，就能很大程度提高孩子的文学素养，使孩子成为视野开阔的人，更能养成孩子深度阅读的习惯。
①阅读经典，不一定能很大程度提高孩子的文学素养。
②________。
③________。
优等生百日冲刺系列之专题18：语言运用之图文转换
优等生百日冲刺系列之专题18：语言运用之图文转换☞基础勤梳理名篇名句不离口1．李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“！！”。
2．李白在《蜀道难》一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
3．李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“，”。
4．李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“，。
，”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！5．李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“，。
，”。
【答案】1．噫吁嚱危乎高哉2尔来四万八千岁不与秦塞通人烟西当太白有鸟道可以横绝峨眉颠3．地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连4．上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援5．青泥何盘盘百步九折萦岩峦扪（mén）参（shēn）历井仰胁息以手抚膺坐长易错成语勤温习1．汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。
（赤地千里，形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。
不能形容火灾后果。
万劫不复，佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。
指永远不能恢复。
用在这里夸张过度。
）2．新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看。
（刮目相看，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
完全不合语境。
）3．实现“人机对话”已是唾手可得，----能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。
（唾手可得，比喻极容易得到。
实现“人机对话”不是可以“得到”的东西，而是希望“达到”的目标。
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优等生百日冲刺系列之专题16：语言运用之排序☞基础勤梳理名篇名句不离口1．《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是，。
2．文中提出的儒家待人接物之道的句子是：，。
3．《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：，。
4．《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句是：，，。
5．阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：，。
【答案】1．学而不思则罔，思而不学则殆；2．己所不欲，勿施于人；3．知之为知之，不知为不知，是知也；4．见贤思齐焉，见不贤而内自省也或择其善者而从之，其不善者而改之；5．人不知而不愠，不亦君子乎。
易错成语勤温习1．在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。
（不孚众望，不使群众信服。
意思反了。
改为“深孚众望”或“不负众望”。
）2．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。
（浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。
不能形容商品。
）3．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
（狭路相逢，多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。
不可用于老友见面。
）4．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。
（漠不关心，不能带宾语。
要说成“对……漠不关心”。
）5．近一段时间来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。
（“巴以和平面临的威胁”是空前的，但今后可能更严重，不会“绝后”。
）写作素材常积累备考话题：学会感动经典素材：《世说新语》中讲述了这样一个故事：荀巨伯远道探视重病的朋友，正碰上胡兵马上就要来攻城。
朋友劝荀巨伯赶紧离开，说：“我是死定了，不想连累了你！快快离开这里！” 荀巨伯说：“我从很远的地方来看朋友，你却叫我离开躲祸。
在你，固然是好心，但是于我，这种以败坏道义来求得生存的行为，岂能是我荀巨伯的做法！”很快胡兵进城，涌进荀巨伯所在的屋子，看到居然还有人在，就问他们为什么不逃跑。
1荀巨伯正色道：“我是来看朋友的，朋友病了，我不能丢下他独自逃命！要杀就杀我好了！我愿意以我的命代替朋友去死！” 胡兵面面相觑，然后说：“我们这样不讲道义的人，却在侵犯有如此高义之士的国家！”于是班师回返，从而一郡百姓都获保全。
时新素材：一天，某珠宝店。
一个蓝眼睛小姑娘对店主说，想买一条项链给姐姐，因为姐姐在她们的妈妈去世后，无微不至地照顾她们。
今天是姐姐的生日，她要让姐姐高兴高兴。
小姑娘看上了一条蓝宝石项链。
店主问她带了多少钱来，她拿出一个小手绢包，打开来一看，里面只有几枚硬币。
店主惊讶之余，很专业地把项链取了出来，配上漂亮的包装盒包好，微笑着收了硬币，把项链递给了小姑娘。
傍晚，一个姑娘找上门来，她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：这条项链是在这里买的吗？多少钱？店主说，本店商品的价格是买主和卖主之间的秘密。
姑娘说，我妹妹只有几枚硬币，而这条宝石项链货真价实，她买不起，是不是你们搞错了！店主接过盒子，精心将包装重新包好，递给了姑娘，并耐人寻味地说，她给出了比任何人都高的价格，她付出了她的一切。
清词丽句背一点一朵花的盛开，一只鸟的迁徙，一抹云的变幻，世间万物都以各自的方式存在着，个中渗透出的点点滴滴，是那缠绵如丝的感动。
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
生命的感动，带来的是朴实而真切的收获。
生命中的每一个细节，长河中的一朵浪花，你若能轻轻笼住，灵魂就不会为缺少装点而寂寞，岁月就不会为缺少色彩而黯然。
怀着真诚的心走过四季，你的亲人，你的朋友，都将是你最宝贵的馈赠，都将是你感动的源泉。
学会感动吧！那些细微的感动如常青藤那向着太阳的触须，每一份颤动都是生命信息的传递。
为追求感动，为善良感动，为美丽感动……整个世界就会在感动中再度年轻。
感动着，感动生命在平淡中绽出灿烂的光辉，感动欢乐在泪水中闪烁晶莹的光泽，感动真诚在笑靥中呼唤心灵的碰撞；感动真理在岁月中亘古不变，感动辉煌在时光中被定格为永恒；感动每一次的失败奠定了未来的成功，感动每一次挫折后不停地奋进，感动每一次哭泣后欢乐还会继续来临……☞技能再提高一、考点解析推断与逻辑相关，直接与推理相联系。
逻辑大致说来，包括概念、命题、推理三块。
概念揭示的某一事物或现象的本质属性，可以用下定义的形式加以点示。
概念与概念之间主要有“全同关系”“包含关系”“交叉关系”“矛盾关系”和“反对关系”，明白这些，不但可正确的使用概念，还可以在读写中正确用词，不制造病句。
2概念与概念可组成命题，命题是运用概念进行判断的语言形式，是用来断定或陈述事物情况的思维单位。
无论是“说”还是“写”，我们都会用到大量命题。
推理是由已知命题得出新命题的思维过程。
推断实际上是推理的简缩形式。
在推理或推断的过程中，我们一般要遵循同一律（在说话和写作中不偷换概念）、矛盾律（不同前后矛盾的话）和排中律。
二、分析示例【2017年高考课标Ⅲ卷】下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
（5分）“爆竹声声除旧岁”，说的是欢度春节时的传统习俗。
春节燃放烟花爆竹虽然喜庆，但是会带来空气、噪声等环境污染问题，还可能引发火灾，一旦引发火灾，势必造成人身伤亡和财产损失。
现在很多城市已经限制燃放，这样就可以避免发生火灾，而且只要限制燃放，就能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。
①火灾不一定会造成人身伤亡。
②③【答案】②限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾的发生。
③不是限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染。
【解析】这一推断如何得出的呢？有这样的推理过程：燃放烟花爆竹易发生火灾发生火灾可能造成人身伤亡燃放烟花爆竹可能带来人身伤亡。
这样的推理，让我们明白，都是一种可能性推断。
文段中的“一旦引起火灾，势必造成人身伤亡和财产损失”就显得绝对了。
同样的道理，“只要限制燃放，就能避免环境污染”也就不对了。
产生环境污染还有其他原因。
三、做题原则1．明确要求题干中要求“说明另外两处问题”，这个“问题”是指语段中推断方面的问题，即找出另外两处不合逻辑的问题。
题干中有个陷阱，即“参照①的方式”，看了这一要求，千万别误以为仅仅是句式的仿写。
题干强调的是内容而非形式。
2．看清关系研究前后句子意思之间的关系，主要从条件和结论、原因和结果、整体和部分等方面入手。
看有没有犯妄下判断、强加因果、以偏概全、移花接木等错误。
如2017年全国卷Ⅱ第21题中“可见，更名必然带来城市经济的发展”就犯了强加因果的错误。
3．抓住两类词语，还原推断过程，发现推断问题这两类词语分别是：①表推断关系的关联词语，如表条件关系、因果关系、假设关系方面的词语；②3表肯定判断的情态副词，如“肯定会”“必须”“势必”等。
抓住了这些词语，并不一定能马上发现问题，因为文段在表达时并不一定是按照如“只有A．才能B”式的鲜明表达，有时会省略推断的前提。
所以，要找出省略的内容，再还原成如“只有A．才能B”式的推断过程，才能准确找出问题。
☞基础提升练1．下面文段有三处推断存在问题，请找出并说明其问题。
共享单车作为一种新出现的事物，便利了不少骑车人，因而彻底解决了久困不解的“一公里”难题，但共享单车的任性“泛滥”，也在挤占有限的城市公共空间，还造成资源的极大浪费，成为影响城市发展的最严重问题。
对于共享单车，我们乐见其创新带来的便捷，但也需彼此约束，共同维系城市之美，只要完全解决了共享单车造成的问题，城市居民幸福感就会有显著提升。
①___________________________________。
②___________________________________ 。
③___________________________________ 。
【答案】共享单车并不能彻底解决“一公里”难题；共享单车的任性“泛滥”还远远没有成为影响城市发展的最严重问题；解决了共享单车造成的问题，城市居民幸福感不一定就会有显著提升。
【解析】试题分析：解答此题，要特别注意语段中表述绝对化的语句，注意推理中的逻辑关系，不能想当然地认为一定会产生某种结果。
2．下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两出问题。
在家庭教育过程中，一些父母往往难以控制自己的情绪而对孩子发火，教育方式简单粗暴。
这样做，父母不仅无法帮助孩子纠正自己的错误，反而会使孩子走入歧途。
反之，父母控制好自己的情绪，一定就能帮助孩子改正错误。
控制情绪，并不是要父母压抑或掩饰自己的情绪，而是要尽量避免或减少因自己的不良情绪而产生的不适当的教养行为。
父母要想孩子身心健康，就一定要把全部精力用在控制好自己的情绪上。
①对孩子发火不一定会使孩子走入歧途。
②_____________________________________________③______________________________________________【答案】②父母控制好自己的情绪并不一定能帮助孩子改正错误。
③不是把全部精力用在控制好自己的情绪上就能保障孩子的身心健康。
【解析】试题分析：注意表意绝对的句子：“控制好自己的情绪，一定就能帮助孩子改正错误”“父母要想孩子身心健康，就一定要把全部精力用在控制好自己的情绪上”。
3．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
随着人工智能技术的发展，人工智能产品的用途和市场也渐渐变得广泛。
如果有机会，我也会选择在这一领域发展。
因为只有选择这一领域才能拥有更好的发展前景，激发创新意识，而有了创新意识，定能4创造出更好的人工智能产品，将来也一定能为国家做出巨大的贡献。
①不是只有选择这一领域才能拥有更好的发展前景。
②________________________。
③________________________。
【答案】②不是有了创新意识，就一定能创造出更好的人工智能产品。
③不是有了创新意识，就一定能为国家做出巨大贡献。
【解析】试题分析：注意表意绝对的句子“有了创新意识，定能创造出更好的人工智能产品，将来也一定能为国家做出巨大的贡献”。
4．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
共享单车使用便捷，能够促进资源的合理利用，低碳环保。
因此，只要大力推广共享单车经营模式，就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。
而且，推广共享单车可以根除机动车排除废气造成的环境污染；所以，随着共享单车的逐渐普及，城市人口的就业压力也就能得到解决。
①推广共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。