家长座谈会班主任发言材料
家长座谈会班主任发言稿
家长座谈会班主任发言稿家长座谈会班主任发言稿(精选3篇)家长座谈会班主任发言稿篇1各位家长，大家好!首先，请允许我代表学校及五三班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!(一)召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从三年级时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。
俗话说，好的开端是成功的一半。
开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!(二)汇报上学年班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们五三班原有学生50名，本学期，我班又转来3位同学，转走一位同学，现有学生为52人，五年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的五三班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。
在上学年，我们班各方面表现较令人满意。
我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以上学年，我一直坚持德育为首的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。
功夫不负有心人，一年来，我班多次获得荣誉：获校级拔河比赛年级第一名;校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名;校级计算比赛年级第一名;校级盆花比赛一等奖;校级作文比赛年级第一名;校级古诗词诵读绘画活动年级第一名;校级班级文化优秀奖;板报评比优秀奖;校级消防安全活动优秀组织优秀奖;在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖;还被评为校级规范班，并连续两年评为区级先进班集体。
因为有了良好的班容班貌，学生的素养有了很大的提高，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
家长会班主任发言稿（精选5篇）
家长会班主任发言稿(精选5篇)学生时期最害怕的莫过于考试成绩和家长会了，那如今作为班主任的你，在班级家长会上又准备说些什么呢?下面是小编给大家整理的关于家长会班主任发言稿，欢迎大家来阅读。
家长会班主任发言稿1家长同志们：下午好。
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。
开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。
课间消除了追逐打闹现象。
基本消灭在教室外吃零食现象。
值得一提的是严重违纪现象没有发生过。
通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
初三新添了化学、物理这两门主科，生物、历史又面临着会考，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。
基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。
基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。
从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。
班主任家长会发言稿5篇
班主任家长会发言稿5篇要开家长会了，身为班主任应该怎样写发言稿呢?接下来小编在这里给大家带来5篇家长会班主任发言稿希望对你有所帮助!班主任家长会发言稿(一)各位家长，下午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作我们班现在学生共67人，男生35人，女生32人。
孩子们经过一年多的学习，对学校环境和老师都比较熟悉了，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经养成了一些较好的学习习惯，如：上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，主动帮助同学等。
我们班男孩、女孩的表现差异较大。
女孩普遍懂事、乖巧，上课听讲专心，成绩优秀。
而男孩活泼、好动的偏多，部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。
他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
二、家、校配合，让学生养成良好的习惯美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”就是说习惯是可以决定一个人的命运。
我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。
习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。
小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。
对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。
在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。
事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。
13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。
班级家长座谈会班主任的发言稿四篇
班级家长座谈会班主任的发言稿四篇
班级家长座谈会班主任的发言稿四篇
班级家长座谈会班主任的发言稿1针对这些学生，我们老师把精力，时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们 ，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，而寸心细致.在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的. 对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不 够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解 ，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.
2、举手发言的同学有：郑栋天、郭雨蒙、徐樱迅、张耀今、周炳霖、赵海鑫、张浩然、等
二、就孩子们还存在的一些问题与各位家长交流，并提出一些建议。
从三年级开始，学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。 一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了三年级就没有那么简单了 ，稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说：我孩子一二年级一直考99、I。o分,怎么到三年级只有90 来分、八十几分了，的确是这样，三年级是一个两极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分 ，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和我们 密切配合抓住这关键的时期，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，成绩不会下滑，而且三年级如果保持了良好成 绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反，如果三年级成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，以后 的学习也会越来越困难。所以我希望各位家长能抓住这个重要时期对孩子进行行为习惯的强化。
2024年五年级家长座谈会班主任发言稿（三篇）
2024年五年级家长座谈会班主任发言稿尊敬的家长们，大家好！我代表学校以及五年级三班的所有任课教师，对各位在百忙之中抽出宝贵时间参加这次家长会表示衷心的感谢。
(一)、家长会的宗旨亲爱的家长们，随着时光的推移，孩子们正在逐步成长。
我从三年级接手这个班级，如今他们已是五年级的学生。
常言道，良好的开端是成功的一半。
我们在此时召集各位家长，旨在交流学生在校和在家的表现，以便教师能及时调整教学策略，提升教学质量，同时也能使家长们更好地指导子女的品德教育和才能培养。
我们的目标是统一的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此，我坚信，今天的家长会定能达成预期效果，取得圆满成功。
(二)、上学期班级概况各位家长，下面我将简要介绍上学期及目前班级的基本情况。
五年级三班原有学生____名，本学期，我们班级又迎来了____位新同学，同时有____位同学转学，目前班级人数为____人。
在过去的五年中，得益于学校领导的指导，各位家长的支持，以及全体任课教师的共同努力，孩子们正在茁壮成长。
目前的五三班，班级风气正，学习氛围浓，是一个优秀的集体。
上一学年，我们的班级表现令人满意。
我一直坚信，良好的习惯是学习持久发展的基础。
因此，上一学年，我秉持“德育为先”的教育理念，着重培养学生的习惯养成，引导他们在文明礼仪、卫生纪律等方面达到学校要求，形成良好的习惯。
我们的努力得到了回报，班级在过去的一年中获得了多项荣誉：荣获校级拔河比赛年级第一名、冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名、计算比赛年级第一名、盆花比赛一等奖、作文比赛年级第一名、古诗词诵读绘画活动年级第一名、班级文化优秀奖、板报评比优秀奖、消防安全活动优秀组织奖、三校运动会体育道德风尚奖，以及连续两年被评为区级先进班集体，并荣获校级规范班称号。
这些荣誉的取得，充分展示了我们班级的风貌和学生的高素质。
(三)、本学年工作重点在新的学年中，我们将继续强化班级常规管理，激发学生对班级的热爱，让他们在各项活动中展现自己的力量和风采。
班级家长座谈会上班主任精彩讲话稿
班级家长座谈会上班主任精彩讲话稿尊敬的家长们：大家好！欢迎参加我们班级的家长座谈会。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示衷心的感谢，感谢您对孩子教育的关心与支持。
今天，我作为班主任，有幸能够和各位家长一起探讨孩子教育的话题，我感到非常荣幸。
截至目前，我们班级的孩子们在各方面的发展都取得了一定的进步。
在学习上，他们努力学习，积极参与，取得了不错的成绩。
在班级活动中，孩子们互相协作，团结友爱，展现了班级团结的力量。
这些成绩都离不开各位家长对孩子教育的辛勤付出，是大家共同的努力成果。
但是，我也想提醒各位家长，孩子的成长不仅仅是成绩的增长，更重要的是综合素质的培养。
作为家长，我们要注意引导孩子正确的价值观，培养他们正确的世界观、人生观和价值观。
现在，我想和各位家长分享一些我对孩子培养的一些心得和观点。
首先，塑造好的学习习惯。
学习习惯是孩子学习的基础，也是他们未来发展的关键。
我们应该鼓励孩子们制定良好的学习计划，培养他们的自主学习能力。
同时，我们要告诉孩子们只有通过努力学习，才能取得成功，通过失败和挫折，才能成长。
从小培养孩子们的自律能力，让他们养成良好的学习习惯。
其次，提倡多元发展。
我们要鼓励孩子们尝试不同的兴趣和爱好，让他们能够全面发展。
他们可以参加音乐、体育、美术、手工等各种活动。
通过多样化的活动，孩子们可以培养丰富的兴趣爱好，培养批判性思维和创新能力，从而更好地适应未来社会的发展。
此外，培养孩子们良好的人际关系。
在班级和社会中，人际关系的处理是非常重要的。
我们要教会孩子们尊重师长、友爱同学、团结合作。
让孩子懂得发表自己的观点时，要注意言辞的选择；纠正孩子间的争吵和冲突，培养他们解决问题的能力。
只有拥有良好的人际关系，孩子才能更好地与他人合作，共同成长。
最后，提倡家校合作。
家校合作是孩子教育不可或缺的一环，家长是孩子发展的重要支持者和引导者。
学校会定期与家长进行联系，共同探讨孩子的学习问题和成长方向。
家长会上班主任发言稿（精选17篇）
家长会上班主任发言稿（精选17篇）家长会上班主任篇1尊敬的各位家长，大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。
四、学校后期的主要的工作.一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生52人，从一年级接班到现在，教咱们二(6)班，也快有两年了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。
本次期中考试学生进步都很大，大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律，和同学友好相处，上课专心听讲，认真完成各科作业，做好值日工作。
下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;(1)年级前十名(2)班级前十名(3)单科第一名(4)文明之星、劳动之星、礼貌之星、进步之星以及作业工整的名单二、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。
大部分孩子对学习很有兴趣，都能积极向上，养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来，发现了他们身上越来越多的闪光点：首先是自信。
这主要表现在班级管理上。
我是根据孩子自身的特点和能力，给每个孩子安排了管理岗位，采用的是部分固定部分轮流的形式，每个孩子都有自己的岗位。
我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作，没有哪个孩子惧怕过自己的工作，或担心自己工作做不好，每天，我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。
其次很强的荣誉感。
一个班级的凝聚力特别重要，直接影响着班风班貌，而要一个班级有凝聚力，首先就是要培养孩子的集体荣誉感。
到了二年级，我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了，做什么事情也都能顾虑到班级。
这方面，我是很注重的，什么事情都以班集体为重，特别是学校开展一些集体活动时，就是培养孩子集体荣誉感的最好机会升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。
家校共育家长会班主任发言稿(6篇)
家校共育家长会班主任发言稿（精选6篇）在现实社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编整理的家校共育家长会班主任发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家校共育家长会班主任发言稿1各位家长：大家下午好！非常感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
习惯是人生之基，习惯如何，常常可以决定一个人的成败，也可能导致事业的成败，毫无疑问，培养孩子良好习惯的神圣责任，别无选择地落到了父母与教师的身上。
对少年儿童来说，好习惯导致成功，坏习惯导致失败，已经成为他们成长的规律和特点。
3岁至12岁是习惯养成的最佳时期。
能否抓住这9年的关键时期，培养起良好的习惯与健康的人格成了决定孩子命运的重大问题。
也可以说，对于少年儿童来说，习惯好与坏是成功与失败的同义词。
在面对班里38个同学之后，好习惯和坏习惯就对比的很明显了。
其实，每个家长在孩子刚出生的时候，都是怀着满腔的热情要培养孩子的好习惯，可是随着时间的磨砺，大部分家长却被孩子培养了，向孩子的一些不好的习惯妥协了。
孩子的成长离不开我们共同的努力，这学期我们班在数学上制定的制度很强硬，就是要让学生做到他应该做到的一些事情。
一、家庭作业和上学期期末测试作为学生应该按时认真的完成家庭作业。
每次作业发下后要及时查看自己的错题并及时订正。
我们的家庭本、星级口算和小学数学平常要求用钢笔做题铅笔订正（这样看更清晰），孩子如果没做到这就需要您不断提醒以便养成好习惯。
为什么有的学生在上期期末测试中能取得好成绩，进步的很明显；为什么有的学生一次没有一次的成绩理想。
这些都与孩子平时的作业和课堂上是否会认真听课有很大关系，我们知道，从孩子的作业中不但可以发现他对知识的掌握情况而且可以看出他这一段的学习态度（展示作业、试卷情况）。
二、数学上存在的问题1、计算能力不过关；会做的题经常因粗心而出错。
优秀班主任家长会发言稿（3篇）
优秀班主任家长会发言稿尊敬的教育工作者、亲爱的家长们：大家好！我是某某学校的班主任，今天非常荣幸能在这次家长会上发言。
首先，我要感谢各位家长对我们的关心和支持，正是因为有了您们的支持，我们才能更好地开展教育工作。
作为一个班主任，我深知自己的责任重大，需要承担起学生学业和生活的指导工作。
在今天的家长会上，我想与各位家长分享一些我们班级的成绩和近期的教育活动。
首先，我想告诉各位家长，我们班级的学生近期在各个方面都有了明显的进步。
在学习方面，我们班级的平均成绩比去年同期提高了10%以上，并且有多位同学在期末考试中取得了优异成绩。
这些进步离不开学生们的努力和家长们的关心，同时也离不开我们班级的良好的学习氛围和教育环境。
接下来，我也会分享一下我们近期开展的一些教育活动。
在学校的引导下，我们班级积极参加各种活动，包括文化艺术、体育运动等方面。
例如，在学校的音乐比赛中，我们班级有几位同学获得了奖项，他们的音乐造诣得到了老师们的肯定。
在体育方面，我们班级的运动员也在学校比赛中勇夺冠军。
这些成绩的取得，充分展现了我们班级同学们的才艺和积极向上的精神。
除了学业和活动方面的进步，我们班级还关注学生的品德和思想教育。
我们班级每周都会开展班会，通过分享经验、讨论问题的方式，引导学生们形成正确的价值观和积极乐观的生活态度。
我们也组织了一些社会实践活动，帮助学生们认识自己的义务和责任，培养他们的社会责任感。
当然，我们班级的发展离不开家长们的关心和支持。
家长是孩子的第一任老师，在家庭中给予他们健康成长的保障。
因此，我在这里也想提醒各位家长，要多关注孩子的学业和生活，并与教师保持良好的沟通。
学校和家庭需要形成紧密的合作关系，共同关注孩子的成长，让他们在健康的环境中茁壮成长。
最后，我想再次感谢所有家长们的支持和合作。
我相信，在我们共同的努力下，我们的班级会更好地发展，学生们会取得更优异的成绩。
让我们携手同行，共同见证孩子们的成长，为他们的未来铺就一条光明的道路。
家长代表座谈会上的班主任发言稿2篇
家长代表座谈会上的班主任发言稿 (2)家长代表座谈会上的班主任发言稿 (2)精选2篇（一）尊敬的家长代表、各位家长朋友：大家好！我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这里代表班级向各位家长代表分享一下我们班的情况和工作。
首先，我要向各位家长代表表示诚挚的感谢，感谢您们对我们班级工作的支持和关心，正是有了您们的支持，我们的工作才能更加顺利。
同时，也要向各位家长朋友表示歉意，如果在工作中有任何疏忽和不足之处，请您们多多指正和谅解。
XX班是一个充满活力和创造力的班级，我们的学生们勤奋好学，积极参与各项活动，他们的成绩和综合素质也在不断提高。
在教学上，我们注重培养学生的实际动手能力和创新意识，通过启发式和问题导向的教学方法，引导学生主动思考和探索，培养他们的发现问题和解决问题的能力。
在班级管理中，我们注重培养学生的自律意识和团队合作精神，通过班级会议和班级活动，让学生们从小形成自理、自尊和自强的良好习惯。
除了教学和管理工作之外，我们班级也积极开展了许多的课外活动。
比如，我们组织了班级升旗仪式、团团日活动、运动会参赛等，让学生们在活动中得到全面发展的机会。
同时，我们也注重与家长的沟通和交流，定期举行家长会，倾听家长们的意见和建议，共同为孩子的成长和发展贡献力量。
当然，班级的工作离不开家长们的参与和协助。
我们非常欢迎和期待家长们积极参与班级工作和活动，共同为孩子的成长努力。
我们相信，只有家校合作、心手相伴，我们的孩子才能得到更好的关怀和教育。
最后，我要再次感谢各位家长代表的支持和关心，也希望能与各位家长朋友保持密切的沟通和合作，在今后的工作中共同努力，为孩子的成长创造更好的环境和条件。
谢谢大家！家长代表座谈会上的班主任发言稿 (2)精选2篇（二）亲爱的家长代表们，大家好！首先，我要向各位家长代表们表示衷心的感谢，感谢各位对学校和班级工作的关注和支持。
作为班主任，我深感责任重大，也明白教育是一项团体事业，离不开家校的紧密合作。
家长座谈会讲话稿大全5篇
家长座谈会讲话稿大全5篇家长座谈会讲话稿大全1各位家长：你们好!我是班主任王老师，今天我们相聚在这里召开家长座谈会，首先要感谢各位家长对学校工作的支持，同时也欢迎各位家长的到来，今天我想和几个家长交流几个内容：要培养孩子就要选对好的教育方式，一味的劝导，说教有时并不奏效，这时我觉得父母们可以尝试用积极的态度，鼓励孩子，给他们前进的勇气和必胜的信心，这样孩子就能带着父母的期望改正个性中的缺点，不断进步，孩子们是非常敏感的，他们会把家长的鼓励当做他们前进的动力，因此，家长在发现孩子养成了不良的习惯时，要及早地为他提出来，告诉他正确的做法，而当孩子努力改正时，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一点小进步也要为他鼓掌。
例如有一个孩子叫尼克，妈妈发现他欺负了另一个孩子，妈妈生气地说：“孩子，你不要欺负别人。
”孩子不情愿地起点点头，妈妈强调“记住了，以后不要忘了。
”“知道了。
”第二天，尼克把糖果分给小朋友，他很高兴。
妈妈什么也没说，第三天尼克打了起来。
“喂，尼克，怎么搞的，你又忘了妈妈说的话。
”“我以为你忘记了，”“昨天我对小朋友很友好，你却什么也没说。
可见父母的鼓励对孩子有巨大的意义，如果父母能够重视鼓励的作用，灵活运用鼓励的手段，那么就能轻松地使孩子改正不良性格。
例如有一个孩子乱扔东西，有一天他把玩具摆好了。
妈妈轻轻拥抱他，夸奖他，他开始很吃惊，但很快脸上充满了自豪，因为他每次把东西收拾好都得到了肯定的鼓励，于是从这以后，他就尽力去做，而他的妈妈也记着每次都对他表示感谢和鼓励。
对于正在成长中的孩子来说，日常生活中的好个性和坏个性是同时存在的，如何使孩子保持好的个性，矫正不良个性，有时困扰着家长，如果用鼓励的方法那就容易很多，父母有时应忽咯孩子的不良行为，将自己的预期目标分成小步骤循序渐进地做，这样就容易改掉孩子的不良性格，当孩子取得细微的'进步时都能加以鼓励，对孩子的积极行为进行强化，平时大量的细微进步积累起来才可能有大的变化，对于家长来说，要想让自己的孩子彻底改变不良性格，就应该对孩子的点滴进步加以鼓励，父母不要因为孩子的进步太小，就不愿意给予鼓励，这会使孩子觉得家长对自己的进步漠不关心，认为自己的努力白费用了，时间一长，孩子就会失去进步的动力。
小学三年级家长会班主任发言稿7篇
小学三年级家长会班主任发言稿7篇小学三年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：大家好！参加今天的家长座谈会我很高兴也很荣幸。
有许多话想说，可是又不知道如何表达。
就让我把自己想说却不曾说过的一些心理话，借今天的机会说出来吧：“孩子们我们爱你们，你们不是我们的一部分，而是我们的全部。
虽然我们要你们像子仁饱满的核桃，不求华丽的外表，却有充实的大脑。
要求你们要像马不停蹄的钟表，可以回到起点，却再也不是昨天，你们要学会争分夺秒的奔跑。
但是你知道吗？我们最想的是你们努力并快乐着，甚至你只是努力过经历了，我们对你们的爱丝毫不会减少”。
接下来我再说些自己的主观想法，不准确不对的地方希望大家指正。
首先，我觉得三年级到了加油、加压的时候了，学校组织这次座谈会是适时之举。
这无疑表明了学校、老师们的严阵态度和决心，同时也传达给我们做家长的和学生这样一个信息：家长要更加密切的关注孩子的方方面面，学生们要提高勇气、增强信心、转变态度、顽强拼搏。
我相信抓住契机，加上全程的不懈努力，会有一个理想的结果。
其次，我想说应该让每个孩子的责任感明确清晰起来。
我不知道我们的孩子们对于人生、家庭和国家的那份责任感是否在无数次的感触沉淀中变的厚重起来。
比如他们是否能注意到在和父母相处中的一些细节。
从咿呀学语到顽皮的童年再到青春叛逆，他们长大了，父辈的呵斥变成了理论进而我们在很多时候成了一个倾听者。
我在和他们说话已经变的不在那么随心所欲，往往要他们的脸色，而小心翼翼。
他们已经是父辈争论中最重要的争取支持对象，他们的态度多少可以左右我们了。
从另一个角度看，他们是一个家族中最大的消费者，对此我们没有任何的报怨，也许我们不奢望他们有多么的优秀，但是我们绝不愿看到他们有退步和落后。
我知道这样一件事，我同事的孩子在去年的高考中没有取得很好的成绩，我的同事交了一万元送孩子去外地复读，大家说没有必要，我的同事说其实我知道，我只想给他一个压力，让他感觉到责任，一万元只换他更努力些。
家长学校班主任发言稿范文（精选3篇）
家长学校班主任发言稿家长学校班主任发言稿范文（精选3篇）在日常生活和工作中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编收集整理的家长学校班主任发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长学校班主任发言稿1各位家长，晚上好！我是一（1）班的语文老师兼班主任。
非常感谢你们能配合我们的工作，在百忙之中准时来参加这次的家长会。
从开学到现在已经近三个月了，孩子们有了一定的进步。
从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗。
到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么书，笔该怎么放，吃饭时知道排好队，会做值日，扫地、拖地……在短短的时间里，孩子一天天在成长着！学生的成长离不开各位家长的鼎力支持，同时班级各项工作的开展，也离不开家长们的积极配合与理解。
家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作？“教育就是习惯的培养”，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
那么孩子要养成哪些习惯呢？我们家长要如何帮助孩子养成这些习惯呢？我联系语文学科来简单谈谈。
一、学习习惯首先是写的习惯。
大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
现在我们已经在学写生字，书写生字要注意笔顺，在让孩子落笔前先看书后笔顺表，再按笔顺写。
每个字如何写，每一笔写在田字格哪里，要注意什么，我在课上都一一分析过。
要写好一个字，确实难度很大。
在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，开学后一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。
家长会议班主任发言稿(5篇)
家长会议班主任发言稿（5篇）家长会议班主任发言稿1敬重的各位家长：大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。
是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不盼望自己的同学有长进呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的同学教育好。
下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。
自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的同学都能坐端正仔细听讲：主动动脑筋。
做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多，大部分同学都形成了良好的行为习惯。
那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子上学期期末考试后，一位同学家长沟通孩子的学习状况。
他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有耐烦，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成果上不去就全盘否认孩子。
每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。
事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的目光看待他们，关心孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。
当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。
尽管表扬和鼓舞是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。
也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、教育孩子要从详情做起就说学习习惯的培育，要从一点一滴做起。
班主任家长座谈会发言稿
班主任家长座谈会发言稿班主任家长座谈会发言稿范文（通用5篇）班主任家长座谈会发言稿1尊敬的各位家长、尊敬的校长、亲爱的同学们：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了重兴中学，走进了七（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有八项议程：一、班级基本情况介绍；二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；四、对家长的希望及建议；五、与会副班主任及任课教师的讲话；六、家长的意见和建议；七、班主任与个别学生家长进行个别交流；八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生44人，其中男生31人，女生13人；住宿生共39人，男生28人，女生10人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
家长会班主任的发言(精选4篇)
家长会班主任的发言（精选4篇）【家长会班主任的发言-精选篇一】尊敬的家长、各位家长会成员：大家好！我是XX班的班主任，在这里向各位家长报告一下我们班的教学情况和学生的表现。
首先，我要感谢各位家长对我们班的信任和支持。
自新学期开始以来，我们班共有XX位同学，个个都是聪明、活泼的好孩子。
他们在学习上表现出了很好的积极性和进取心，作业完成情况良好，考试成绩也有了明显的进步。
我们班注重培养学生的创新思维和动手能力，在各科教学中更注重培养学生的实践操作和动手实验能力。
比如，在语文课上，我们开展了许多有趣的阅读活动，通过阅读让学生喜欢上读书，积累了更多的词汇和知识。
在数学课上，我们进行了一些计算类的比赛，鼓励学生进行多种思维方式的探索和解决问题的能力培养。
在科学课上，我们带领学生进行了一些实验，让学生亲手操作，提高了他们的动手实践能力。
除了学习上的突出表现，我们班还注重培养学生的品德素质和团队合作精神。
我们班定期开展班级活动，包括班级集体游戏和讨论班级规章制度等等，旨在通过集体活动来培养学生的团队合作意识和沟通能力，并努力营造一个和谐的班级氛围。
最后，我要感谢各位家长对孩子的关爱和教育支持。
我们班的孩子有你们的支持和鼓励，才能取得今天的成绩。
希望家长们能够继续关注孩子的学习和成长，积极配合学校的工作，共同为孩子的未来携手努力！谢谢大家！【家长会班主任的发言-精选篇二】亲爱的家长们：我是XX班的班主任，非常高兴能够在这里向大家介绍和反馈我们班的教学情况。
根据对学生的观察和考评，我可以告诉大家，我们班的孩子们整体上表现得非常优秀。
他们积极主动参与课堂活动，学习态度认真，上课秩序良好，都能够遵守纪律和规章制度。
在学习方面，我们做了很多努力，如开展了多元化的教学方法，针对每个学生的特点进行个性化辅导等等，以提高学生的学习效果和兴趣。
除了学习方面的表现，我们班还非常注重培养学生的综合素质和社交能力。
我们组织了丰富多彩的社团活动，如文学社、摄影社、乐器演奏社等，让学生们能够在兴趣爱好中提高自己的综合素质和团队意识。
家长坐谈会班主任发言稿
大家好！首先，请允许我代表班主任，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里召开家长座谈会，旨在加强家校沟通，共同探讨孩子的教育和成长问题。
下面，我将从以下几个方面进行发言。
一、回顾过去，总结经验在过去的一个学期里，我们学校在教育教学方面取得了显著的成绩，这与各位家长的支持和配合密不可分。
在此，我要感谢各位家长对学校工作的关心和支持，正是有了你们的理解与信任，我们的工作才能顺利开展。
1. 家校共育，助力孩子成长本学期，我们学校积极开展家校共育活动，通过家长会、家访、家长学校等形式，加强家校之间的沟通与联系。
在活动中，家长们积极参与，为孩子的成长提供了良好的家庭环境。
2. 关注学生全面发展我们始终坚持以学生为本，关注学生的全面发展。
在课程设置、教育教学活动中，我们注重培养学生的创新精神、实践能力和人文素养，为孩子们的未来奠定坚实基础。
3. 强化德育教育德育教育是学校工作的重中之重。
我们通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、升旗仪式、志愿服务等，培养学生的道德品质和社会责任感。
二、分析现状，正视问题在肯定成绩的同时，我们也要正视当前教育工作中存在的问题。
以下是我总结的几个方面：1. 部分家长对孩子的期望过高，给孩子带来过大的压力。
2. 部分家长对孩子的教育方式不当，忽视孩子的个性发展。
3. 部分家长对孩子的陪伴不足，导致孩子缺乏关爱。
4. 部分家长对孩子的心理健康关注不够，导致孩子心理问题频发。
三、展望未来，共谋发展针对以上问题，我认为我们应该从以下几个方面共同努力：1. 降低期望值，关注孩子心理健康家长要正确看待孩子的成长，尊重孩子的个性，关注孩子的心理健康，给予孩子足够的关爱和支持。
2. 改进教育方式，培养孩子综合素质家长要关注孩子的全面发展，关注孩子的兴趣爱好，培养孩子的综合素质，为孩子未来的成长奠定基础。
3. 加强家校沟通，形成教育合力家校之间要建立良好的沟通机制，定期召开家长会，及时了解孩子在校情况，共同解决教育过程中遇到的问题。
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家长座谈会班主任发言材料见到大家，我的心情很不平静。
我想表达的意思有两重，一是感激大家对我工作的支持和厚爱，二是希望大家继续一如既往的支持我的工作！能教到你们的孩子是我的幸运，因为他们给了我许多作为教师的快乐。
不仅给了我许多教育的灵感也给了我真诚、善良、信任这些人世间最美的情感。
在教学的路上我不断的探索，随时写一些教育叙事，我准备把他们积累起来。
这些宝贵的经验都是孩子们给予我的，是他们激发我不断的完善自己的教育方法，不断地调整教育策略，把教育效果实践到最好。
刚才我们已经对这个班级的具体情况有了详细的了解，今天，我所要谈的有三个问题，一是，总结一下语文期中考试的情况，二是对本班同学进行一下具体分析，三就是对诸位家长谈几点个人看法。
本次语文期中考试，从试题的拟定来看，相当的简单。
侧重基础。
再加上判卷比较宽松。
所以学生的成绩普遍很高。
优等生，中等生没有拉开差距，最高分数97分，90分以上的有34人，80分以上的16人，70分以上的14人，70分以下3人。
班级平均分87.22分，年级排名第四，比年级第一名有2.54的差距。
经过对试卷的认真分析，找出了差距所在。
就是有11名同学在写作中跑了题，这十分出乎我的意料。
其原因在教师，复习时虽然加重了阅读和写作的力度，但是并没有对材料作文进行针对性的训练。
致使个别同学理解有偏颇。
导致走题。
以后一定会在这方面多多注意。
二、对本班同学进行一下具体分析，这个班的每一个孩子都有着可爱的性格，他们积极、上进、热情、乐观、宽容、友爱、他们这些美好的性格无时无刻不在影响和感动着我。
使我不得不喜欢他们，不得不尽自己最大的努力去教育他们。
在于他们相处的日子里，我越来越感觉到作为教师角色的重要性。
看到他们的点滴进步，我由衷的高兴，能够排解他们心中的苦闷，我发自内心的欣慰，因为他们是那样的亲近我，信赖我，把我当做他们的亲人。
愿意把他们的小秘密毫无保留的告诉我。
把我视为他们的大朋友，和我无话不谈。
每当我走进教室，他们就像一群小燕子是的围拢来，叽叽喳喳的超的我不得安宁，经常把我的讲桌挤得水泄不通，摇摇欲坠。
但是我从不发火，总是和蔼的说，好啦，好啦，散啦，散啦。
尽管如是说了好多遍，也无济于事。
因为他们是那么的喜欢亲近我。
其实作为一个教师，那里还有比这更幸福的事呢？下面我谈谈这个学期全体学生语文的学习情况。
1、总体上看学习语文的积极性普遍提高。
我经常说给同学的一句话，“机会就像一条金鱼，如果你不抓住它，它就游走了。
只有善于抓住机会的人，才有可能拥抱成功。
”“展现自己的才能，就是给别人发现你的机会。
”在这些话语的激励下，同学们上课表现：略（举手，主动读课文，讲生字，读日记，）2、写作的兴趣很浓，班级中写作好的同学有：xxxxxx、xxx、xxx等同学都表现出浓厚的写作兴趣。
尤其是xx同学的作文和日记可以得上见解独到、篇篇精彩，是全班公认的小作家。
开通了QQ空间以后，同学们的写作热情更高了。
都纷纷发邮件给我，叫我批改，发表。
看到自己的在网上发表，我想他们会比我更高兴。
3、各种语文活动的陆续展开，充分调动了学习积极性。
书法比赛、生字比赛、朗读比赛、作文比赛、基础知识比赛。
这些语文技能的比赛，得到了全体学生的欢迎，尤其是我根据学习基础把全体学生分为7组，使他们之间有可比性。
让他们觉得只要努力就可以达成所愿，就可以得到大家的认可。
他们就学得更带劲了。
俗话说：兴趣是最好的老师，有了兴趣，就不愁他们没有进步了。
我对家长说说以下几个观点：1、我力求做到一视同仁。
一视同仁是对每一个孩子都有好处的。
在条件优越，特殊待遇下成长起来的孩子将来不会有太大的出息。
将来的社会是一个平等竞争的社会，每个人都要靠自己的能力生存。
再说，老是做不到公平，就无法教育学生。
（地位、金钱的差别最好不要在孩子身上体现，不利于他们的成长。
）2、家庭教育与学校教育相结合，教育效果好。
我希望家长能与学校合作。
合作的具体方法就是，要重视学校的要求，配合学校的教育，鼓励孩子积极参与学校的活动，按学校的要求去做。
如果对班主任的工作，学校的工作有意见，可以直接给老师提，但不希望当着孩子发牢骚，发泄对学校工作的不满，因为那样会影响教师在孩子心目中的威信。
教师没有威信，教育是非常难以进行的。
当然，这威信首先是由教师自己的言行在同学中树立起来的，我们也希望得到家长的配合。
在工作中，作为教师的我们，也可能做的有不到之处，或者因为孩子没有完成作业，或者孩子上课没有听讲，或者孩子过于顽皮，老师批评了你的孩子。
方式、方法有的时候可能过激，但是希望家长们能谅解。
因为看到孩子的不足，尤其是看到学生之间的差距，我心里比你们还要着急。
各位家长,如果你认为我哪些地方做得不合你们心意时,欢迎你们打电话或者来校沟通.。
3正确的教育方法是鼓励。
教育孩子一定是以鼓励为主，要杜绝打骂教育，要尊重孩子，要发扬民主，民主性的家庭容易教育出创造性的孩子。
（例举：有的家长不容分说，上去就打的粗暴教育，是不好的。
）打骂伤害的不仅仅是孩子的皮肉，也伤害了孩子的心灵，不利于孩子的身心健康。
4、要重视孩子学习兴趣的培养。
这是一件有长远意义的措施。
用题海战术，增加作业量的办法提高孩子的成绩是不科学的。
家长应该把精力用在提高孩子的学习兴趣上去，这比现在得一个高分重要得多。
（多做游戏，在快乐中增长智慧。
旅游，开拓视野，增长见识。
家长要动脑筋，如何调动积极性。
）5、关注孩子的内心世界，做一个经常与孩子沟通的家长。
早熟，无法派遣忧愁烦恼，适当点拨，排除疑惑，走上正轨。
（xx的网名，画个圈咒你，邪恶天使，倒霉天使——改为幸运小猴子。
）如果一个孩子能够送你礼物，说明他一定非常喜欢你，你一定要接受，否则他一定会很伤心。
孩子们是在“用显微镜看世界”。
他们有极其丰富的内心世界，我们千万不要忽略。
{xx 送我的生日礼物。
}xx，胆小不自信。
班干部竞选，朗读比赛，不敢竞争。
xx的画生日卡片，有了我的鼓励，可能就在将来爱好绘画，有一技之长。
6、对孩子的教育要科学很多父母很重视对孩子的教育，但他们缺乏科学的教育孩子的方法，这是当前家庭教育中存在的主要问题。
家庭教育有它自己的特点，最重要的是家长的身教，是无形的。
实践证明，父母喜欢读书的，往往其子女的学习成绩就好，家长以自己的学习行为去影响孩子，以自己的事业的成功去教育孩子，这种潜移默化的熏陶对孩子非常有益。
家长要注意对孩子日常行为的培养。
对孩子一定要用行为规范去约束他，不能姑息迁就。
当孩子第一次犯错误时，你一定要要求他自己改正。
请家长不要忽视的这些看似细小却很关键的问题。
7、我们要注意培养孩子事事认真，负责的态度。
无数的经验证明，任何成功之士都是事事认真的，尤其是对每一件小事。
我们的孩子整天丢三落四的，不是今天忘了这个，就是明天忘了那个。
最典型的就是忘带作业，忘带红领巾，忘穿校服。
另外就是有的学生写作业不专心，边写边玩，边写边看电视。
孩子回到家不是先做作业，而是在家长督促下完成，有的孩子干脆与家长撒谎说没有作业。
所以，我们要时时注意培养孩子认真、负责的态度。
现在我们每天4点放学，请大家想想，孩子到家后是不是先写作业？写完作业后能主动帮您做一些力所能及的家务活吗？可能有的家常认为“只要孩子学习好，啥也不用干”这可是个错误的观点。
让孩子在做完作业后做一些力所能及的家务对他们的成长绝对四有好处的。
最起码也要让他们做到自己的事情自己做，学会自立，使他们慢慢的增长能适应未来社会的能力。
8、帮助孩子树立集体意识，学生的各种行为中，最让我头痛的一是学生爱说话，而且不分时间，地点，对我的要求置之不理。
根本不考虑这对班级纪律与学习环境有多大的影响。
二是自理能力差，脚下经常到处是垃圾，桌堂里也满是垃圾，不管值日生和老师扫地有多辛苦。
这不仅让我想到，现在的孩子都是独生子女，大多只注重自己，不懂集体荣誉的重要，更不懂珍惜别人的劳动成果，因此还请家长们不要心疼孩子，要让孩子学会劳动，学会以集体荣誉为重，只有他们付出辛苦了，才会懂得珍惜，只有懂得了珍惜，他们才能关心集体，班级才会越来越好。
附：家长座谈会程序各位家长：你们好！十分感谢各位在百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持.首先介绍一下本次会议的参加人员，我是这个班级的班主任张艳平，这位是我的好搭档，教我们班数学的孙晓东老师。
孙老师是一位教学严谨，工作扎实的好合作伙伴。
近三个月来的合作中，我越来越深刻的感受到了这一点。
尤其是她严谨务实的工作态度值得我永远学习和效仿。
工作能力强，却谦虚谨慎的美好品质，是同事所公认的。
有这样的合作伙伴我觉得很幸运，所以工作起来得心应手，心情格外爽朗。
今天的会议分为以下几个程序。
一．班主任宣布家长座谈会开始。
二．班长致欢迎词。
学生节目展示。
《感恩的心》三．中队长介绍班级具体情况。
四．学习委介绍班级学习情况五．劳动委员王晓义发言六．数学老师发言.七．班主任发言。
八．学生代表发言。
九．家长自由发言。
十．班主任作总结。