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物理-2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题

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高一物理上学期期中试卷(创新班,含解析)-人教版高一全册物理试题

高一物理上学期期中试卷(创新班,含解析)-人教版高一全册物理试题

2015-2016学年江苏省泰州中学高一〔上〕期中物理试卷〔创新班〕一、单项选择题〔共6小题，每一小题3分，总分为18分〕1．如下物理量中，是矢量的是( )①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦速率．A．只有①③④⑥ B．只有①③⑤⑥ C．只有①③⑥⑦ D．只有①②⑥2．如下“画阴影〞的物体受力分析正确的答案是( )A．接触面光滑B．光滑斜面C．物体冲上粗糙斜面D．一起向右匀速3．如下说法不正确的答案是( )A．物体是由大量分子组成的B．不同分子的直径一般不同，但数量级根本一致C．质量相等的不同种物质含有一样的分子数D．分子的质量之比一定等于它们的摩尔质量之比4．小明家自驾车去旅游，行驶到某处见到如下列图的公路交通标志，如下说法正确的答案是( )A．此路段平均速度不能超过60km/hB．此路段瞬时速度不能超过60km/hC．此路段平均速率不能低于60km/hD．云阳到宜昌的位移大小是268km5．物体从距地面高H处开始做自由落体运动．当其速度等于着地速度的一半时，物体下落的距离是( )A．B．C．D．6．如下列图，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，如此( )A．AB绳、BC绳拉力都变大B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大二、多项选择题〔共6小题，每一小题4分，总分为24分，答对但不全得2分，答错得0分〕7．如下关于布朗运动的说法，正确的答案是( )A．布朗运动是液体分子的无规如此运动B．液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各局部的温度不同而引起的D．布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的8．爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以与他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下列图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，如下说法正确的有 ( )A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡〞重力的作用，更方便进展实验测量D．运用丁图实验，可“放大〞重力的作用，从而使实验现象更明显．9．自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b从塔底以初速度v0竖直向上抛，且a、b两物体在同一直线上运动，如下说法中正确的( )A．假设v0＞如此两物体在b上升过程中相遇B．假设v0=如此两物体在地面相遇C．假设＞v0＞如此两物体在b下降途中相遇D．假设v0＜如此两物体不可能在空中相遇10．如下有关超重和失重的说法，正确的答案是( )A．无论物体处于超重还是失重状态，物体所受的重力总是不变的B．做竖直上抛运动的物体处于完全失重状态C．在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于上升过程D．在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于下降过程11．如下列图，轻弹簧下端固定在水平面上．一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度〔一直在弹性限度内〕后停止下落．在小球下落的这一全过程中，如下说法中正确的答案是( )A．小球刚接触弹簧瞬间速度最大B．从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小D．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大12．如下列图，依着光滑且竖直的墙壁，用轻绳挂着一个重为G、半径为R的小球A，在A球的下面又挂着一个重为的球B，挂A球的绳长为R．对于图中小球的受力，有如下说法，其中正确的答案是( )A．墙壁对A球的支持力为，斜绳对A的拉力为B．A球对墙壁的压力为，斜绳对A球的拉力为C．A球所受重力、支持力、斜绳拉力之比为：1.5：3D．当球B的重力变大时，A球所受的力都变大三、实验题13．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如下列图〔小方格边长相等，一小格边长为1N〕，求三力的合力大小和方向〔需作图或计算过程〕14．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．〔1〕实验对两次拉伸橡皮条的要求中，如下那些说法是正确的__________A、将橡皮条拉伸一样长度即可B、将橡皮条沿一样方向拉即可C、将弹簧秤拉到一样刻度D、将橡皮条和绳的结点拉到一样位置〔2〕同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是__________A、两细绳必须等长B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D、拉橡皮条的细线要长些，标记同一细绳方向的两点要近些．15．小华同学在做“研究匀变速直线运动〞实验中，将打点计时器固定在某处，在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动，如图1所示．由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段．如图2所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离，图中所标数据的单位是cm．〔1〕根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度〔结果保存3位有效数字〕，并填入下表．计数点 1 2 3 4 5 6t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6v/〔m．s〕0.358 0.400 0.440 0.485 0.530 __________〔2〕以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的图3．〔3〕根据v﹣t图象可知，在打0计数点时，小车的速度v0=__________m/s〔保存3位有效数字〕；小车运动的加速度为__________m/s2〔保存2位有效数字〕．四、计算题16．如下列图，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m=1kg，斜面倾角α=30°，悬线与竖直方向夹角θ=30°，光滑斜面的质量为3kg，置于粗糙水平面上．g=10m/s2．求：〔1〕悬线对小球拉力大小．〔2〕地面对斜面的摩擦力的大小和方向．17．跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面128m时打开降落伞，伞张开后运动员以14m/s2的加速度匀减速下落，到达地面时速度为4m/s，g取10m/s2，求：〔1〕运动员离开飞机时距地面的高度为多大？〔2〕离开飞机后，运动员经过多少时间才能到达地面？18．质量为m=1kg的物体，在与水平面成q=37° 角的恒力F作用下，沿水平面以10m/s的速度匀速运动．物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5．物体通过某一位置时计t=0．在t=1s时，去掉力F，物体便以大小为5m/s2的加速度做匀减速直线运动，求：〔sin37°=0.6cos37°=0.8g=10N/kg〕〔1〕恒力F的大小〔2〕计时后4s内物体的位移．19．〔16分〕一传送带装置如下列图，其中AB段是水平的，长度L AB=4m，BC段是倾斜的，长度l BC=5m，倾角为θ=37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接〔图中未画出圆弧〕，传送带以v=4m/s的恒定速率顺时针运转．工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g 取10m/s2．现将一个工件〔可看做质点〕无初速度地放在A点，求：〔1〕工件第一次到达B点所用的时间？〔2〕工件沿传送带上升的最大高度？〔3〕工件运动了23s时所在的位置？2015-2016学年江苏省泰州中学高一〔上〕期中物理试卷〔创新班〕一、单项选择题〔共6小题，每一小题3分，总分为18分〕1．如下物理量中，是矢量的是( )①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦速率．A．只有①③④⑥ B．只有①③⑤⑥ C．只有①③⑥⑦ D．只有①②⑥【考点】矢量和标量．【专题】应用题．【分析】既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定如此的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．【解答】解：位移、瞬时速度、平均速度、加速度都是即有大小又有方向的，它们都是矢量；路程、时间和速率都是只有大小，没有方向的物理量，它们都是标量，所以A正确．应当选A．【点评】此题是一个根底题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．2．如下“画阴影〞的物体受力分析正确的答案是( )A．接触面光滑B．光滑斜面C．物体冲上粗糙斜面D．一起向右匀速【考点】物体的弹性和弹力．【专题】受力分析方法专题．【分析】1．受力分析的定义：把指定物体〔研究对象〕在特定物理情景中所受的所有外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．2．受力分析的一般顺序：先分析场力〔重力、电场力、磁场力〕，再分析接触力〔弹力、摩擦力〕，最后分析其他力．3．受力分析的一般步骤：〔1〕选取研究对象：即确定受力分析的物体．研究对象可以是单个的物体，也可以是物体的系统组合．〔2〕隔离物体分析：将研究对象从周围的物体中隔离出来，进而分析物体受到的重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等，检查周围有哪些物体对它施加了力的作用．〔3〕画出受力示意图：按照一定顺序进展受力分析．一般先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析弹力和摩擦力；最后再分析其它场力．在受力分析的过程中，要边分析边画受力图〔养成画受力图的好习惯〕．只画性质力，不画效果力．〔4〕检查受力分析是否有误：受力分析完后，检查画出的每一个力能否找出它的施力物体，检查分析结果能否使研究对象处于题目所给运动状态，否如此，必然发生了漏力、多力或错力现象．【解答】解：A、物体保持静止，合力为零，无向右上方的支持力，故A错误；B、物体不受支持力，受重力和拉力平衡，故B正确；C、物体冲上粗糙斜面，滑动摩擦力与相对运动相反，故C错误；D、一起向右匀速，处于平衡状态，故受重力和支持力而平衡，故D正确；应当选BD．【点评】理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的根底和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到．3．如下说法不正确的答案是( )A．物体是由大量分子组成的B．不同分子的直径一般不同，但数量级根本一致C．质量相等的不同种物质含有一样的分子数D．分子的质量之比一定等于它们的摩尔质量之比【考点】阿伏加德罗常数；分子动理论的根本观点和实验依据．【专题】定性思想；推理法；阿伏伽德罗常数的应用专题．【分析】利用分子动理论的内容〔物质是有大量分子组成，分子直径的数量级是10﹣10m，分子在永不停息地做无规如此运动；分子间同时存在引力和斥力〕分析；每摩尔任何物质都含有N A个分子数，分子的质量等于摩尔质量除以阿伏伽德罗常数．摩尔数等于质量与摩尔质量之比．【解答】解：A、分子动理论的内容之一为：物质是有大量分子组成，分子直径的数量级是10﹣10m；故A正确；B、不同分子的直径一般不同，但数量级根本一致，分子直径的数量级是10﹣10m．故B正确；C、质量相等的同种物体含有一样的分子数，质量相等的不同种物质含有不同的分子数，故C 错误；D、分子的质量等于摩尔质量除以阿伏伽德罗常数．所以分子质量之比一定等于它们的摩尔质量之比．故D正确．此题是如下说法不正确的，应当选：C．【点评】理解好分子动理论和阿伏伽德罗常数是解题的关键，明确分子的质量等于摩尔质量除以阿伏伽德罗常数是解答该题的关键．4．小明家自驾车去旅游，行驶到某处见到如下列图的公路交通标志，如下说法正确的答案是( )A．此路段平均速度不能超过60km/hB．此路段瞬时速度不能超过60km/hC．此路段平均速率不能低于60km/hD．云阳到宜昌的位移大小是268km【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度表示某段时间内或某段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．位移大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：交通标志中的“60〞表示通过的瞬时速度不能超过60km/h．“宜昌268km“知的是离宜昌的路程为268km．故B 正确，A、C、D 错误．应当选：B．【点评】解决此题的关键知道路程和位移的区别，平均速度和瞬时速度的区别．5．物体从距地面高H处开始做自由落体运动．当其速度等于着地速度的一半时，物体下落的距离是( )A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据位移与速度关系公式求解．【解答】解：设物体落地时的速度大小为v．由v2﹣v02=2gx得v2﹣0=2gH ①﹣0=2gh ②由①②解得：h=H应当选B．【点评】此题考查应用自由落体运动规律解题的根本能力，是基此题，比拟简单，考试时不能丢分．6．如下列图，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，如此( )A．AB绳、BC绳拉力都变大B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】应从小球受力分析入手，然后根据牛顿第二定律列式求解出两个拉力的表达式进展讨论．【解答】解：对球受力分析，受重力、AB绳子的拉力F T1，BC绳子的拉力F T2，如图：根据牛顿第二定律，有：水平方向：F T2﹣F T1sinθ=ma竖直方向：F T1cosθ﹣G=0解得：F T2=Gtanθ+ma静止时加速度为零，故向右加速后，AB绳子的拉力不变，BC绳子的拉力变大；故D正确应当选：D【点评】此题关键是对小球受力分析，根据牛顿第二定律列出方程求解出各个力的表达式，通常在运动方向列牛顿第二定律，在垂直运动方向列平衡方程．二、多项选择题〔共6小题，每一小题4分，总分为24分，答对但不全得2分，答错得0分〕7．如下关于布朗运动的说法，正确的答案是( )A．布朗运动是液体分子的无规如此运动B．液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各局部的温度不同而引起的D．布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的【考点】布朗运动．【专题】布朗运动专题．【分析】布朗运动是小微粒受到的分子的撞击的不平衡产生的，是小微粒的运动．受温度的影响．【解答】解：A、布朗运动是悬浮颗粒的无规如此运动，不是液体分子的运动，故A错误；B、液体的温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈，故B正确；C、D、布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的，故C错误，D 正确．应当选BD．【点评】明确布朗运动不是分子的运动，是固体微粒的运动，其剧烈程度与温度有关．8．爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以与他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下列图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，如下说法正确的有 ( )A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡〞重力的作用，更方便进展实验测量D．运用丁图实验，可“放大〞重力的作用，从而使实验现象更明显．【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【专题】常规题型．【分析】此题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡〞重力的方法．【解答】解：A、甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，故A正确，B错误；C、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，假设物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡〞重力．故C正确，D错误；应当选：AC．【点评】伽利略对运动和力的关系研究，其科学思想方法的核心是把把实验和逻辑推理和谐结合起来．学生对于物理常识的理解，在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．9．自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b从塔底以初速度v0竖直向上抛，且a、b两物体在同一直线上运动，如下说法中正确的( )A．假设v0＞如此两物体在b上升过程中相遇B．假设v0=如此两物体在地面相遇C．假设＞v0＞如此两物体在b下降途中相遇D．假设v0＜如此两物体不可能在空中相遇【考点】竖直上抛运动．【分析】先求出b球正好运动到最高点时相遇的初速度，再求出两球正好在落地时相遇的初速度，分情况讨论即可求解．【解答】解：假设b球正好运动到最高点时相遇，如此有：B速度减为零所用的时间t=s a=gt2…②，s b=…③由s a+s b=h…④，由①②③④解得v0=当ab两球恰好在落地时相遇，如此有：t=此时A的位移s a=gt2=h解得：v0=A、假设v0＞，如此两物体在b上升途中相遇，故A正确；B、假设v0=，如此b球正好运动到最高点时相遇，故B错误；C、假设＜v0＜，如此两物体在b下降途中相遇，故C正确；D、假设v0＜，如此两物体不可能在空中相遇，故D正确．应当选：ACD【点评】解决此题的关键知道两物体在空中相碰，两物体的位移之和等于h，结合物体运动时间的范围，求出初始度的范围．10．如下有关超重和失重的说法，正确的答案是( )A．无论物体处于超重还是失重状态，物体所受的重力总是不变的B．做竖直上抛运动的物体处于完全失重状态C．在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于上升过程D．在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于下降过程【考点】超重和失重．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下．如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．【解答】解：A、人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了，所以A正确；B、做竖直上抛运动的物体只受到重力的作用，此时受到的加速度的大小为重力加速度g，所以处于完全失重状态，所以B正确；C、在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，此时有向下的加速度，合力也向下，升降机可以是向上减速运动，也可以是向下加速运动，所以C错误；D、根据C的分析可知D错误．应当选AB．【点评】此题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力变了．11．如下列图，轻弹簧下端固定在水平面上．一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度〔一直在弹性限度内〕后停止下落．在小球下落的这一全过程中，如下说法中正确的答案是( )A．小球刚接触弹簧瞬间速度最大B．从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小D．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大【考点】动能和势能的相互转化；牛顿第二定律；功能关系．【分析】根据小球的受力情况，分析小球的运动情况，判断什么时刻小球的速度最大，根据牛顿第二定律分析小球的加速度的方向．【解答】解：A、B小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度，开始压缩弹簧时，重力大于弹力，合力竖直向下，加速度方向竖直向下，与速度方向一样，小球做加速度运动，当小球所受的弹力大于重力时，合力竖直向上，加速度竖直向上，与速度方向相反，小球开始做减速运动，如此当弹力与重力大小相等、方向相反时，小球的速度最大．故AB错误．C、由上分析可知，从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小．故C正确．D、从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后反向增大．故D正确．应当选CD．【点评】此题是含有弹簧的问题，关键要抓住弹簧弹力的可变性，不能想当然，认为小球一碰弹簧就开始减速．12．如下列图，依着光滑且竖直的墙壁，用轻绳挂着一个重为G、半径为R的小球A，在A球的下面又挂着一个重为的球B，挂A球的绳长为R．对于图中小球的受力，有如下说法，其中正确的答案是( )A．墙壁对A球的支持力为，斜绳对A的拉力为B．A球对墙壁的压力为，斜绳对A球的拉力为C．A球所受重力、支持力、斜绳拉力之比为：1.5：3D．当球B的重力变大时，A球所受的力都变大【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对A、B两球的整体进展分析，根据共点力平衡，抓住合力等于零，运用合成法求出墙壁对球的支持力和拉力．【解答】解：A、绳子长度为R，知绳子与竖直方向的倾角等于30度，对A、B两球的整体进展分析，受总重力、斜绳的拉力、墙壁的支持力，根据合成法得，墙壁的支持力：，斜绳的拉力：T=．所以A球所受重力、支持力、斜绳拉力之比为1：：=．故A错误，B、C正确．D、当B球的重力变大时，A球的重力不变．故D错误．应当选BC．【点评】解决此题的关键选取整体为研究对象，进展受力分析，通过共点力平衡进展求解．三、实验题13．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如下列图〔小方格边长相等，一小格边长为1N〕，求三力的合力大小和方向〔需作图或计算过程〕【考点】验证力的平行四边形定如此．【专题】实验题．【分析】先根据平行四边形定如此求出F1、F2的合力，再跟F3合成，求出最终三个力的合力．【解答】解：根据平行四边形定如此，出F1、F2的合力如图，大小等于8N，方向与F3一样，再跟F3合成，两个力同向，如此三个力的合力为12N，方向与F3一样．答：三力的合力大小为12N，方向与F3一样．【点评】解决此题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定如此，会根据作图法，运用平行四边形定如此求合力．。

安徽省合肥168中高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

安徽省合肥168中高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

2015-2016学年安徽省合肥168中高一〔上〕期中物理试卷一、选择题：〔第1-8题为单项选择题，每题4分，第9-10题为多项选择题，每题4分，选不全得2分，错选得0分，共40分〕1．如下说法错误的答案是〔〕A．物体的加速度不为零时，速度可能为零B．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零C．速度变化越快，加速度一定越大D．加速度减小，速度一定减小2．一人从雪坡上匀加速下滑，他依次通过a、b、c三个标志旗，ab=6m，bc=10m，这人通过ab和bc所用时间都等于2s，如此这人过a、b、c三个标志旗的速度分别是〔〕A．v a=1m/s，v b=4m/s，v c=7m/s B．v a=2m/s，v b=4m/s，v c=6m/sC．v a=3m/s，v b=4m/s，v c=5m/s D．v a=3m/s，v b=5m/s，v c=7m/s3．一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动，下表是每隔1秒记录的两车的速度值．假设两车的运动可看做匀变速直线运动，如此如下说法正确的答案是〔〕t/s 0 1 2 3 4摩托车v1/〔m•s﹣1〕18.0 17.5 17.0 16.5 16.0 汽车v2/〔m•s﹣1〕9.8 11.0 12.2 13.4 14.6 A．摩托车的速度变化快B．在0～4s内，汽车的平均速度较大C．摩托车的位移在减小D．从t=4s开始计时，经过两车的速度相等4．有一种“傻瓜〞相机的曝光时间〔快门从打开到关闭的时间〕是固定不变的，为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H=1.5m 处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A后，按动快门，对小石子照相，得到如下列图的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD．每块砖的平均厚度约为6cm．从这些信息估算该相机的曝光时间最接近于如下哪个值〔〕A．0.5s B．0.02s C．0.06 s D．0.008s5．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t的图象如下列图，如此〔〕A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在1s末速度为1.5m/sD．质点在第1s内的平均速度0.75m/s6．汽车从甲地由静止出发，沿直线运动到丙地，乙在甲、丙两地的中点．汽车从甲地匀加速运动到乙地，经过乙地时速度为54km/h；接着又从乙地匀加速运动到丙地，到丙地时速度为108km/h，求汽车从甲地到达丙地的平均速度．〔〕A．36 km/h B．40.5km/h C．54km/h D．81km/h7．甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距S=6m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始制动，此后两车运动的过程如下列图，如此如下表述正确的答案是〔〕A．当t=4s时两车相遇B．当t=4s时两车间的距离最大C．两车有两次相遇D．两车有三次相遇8．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，如此该质点的加速度为〔〕A．〔△v〕2〔+〕B．2C．〔△v〕2〔﹣〕D．9．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，两物体在空中同时到达同一高度时速度都为v，不计空气阻力，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等B．物体A、B在空中运动的时间相等C．物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度一样D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点10．一物体以一定的初速度在水平面上匀减速滑动．假设物体在第1s内的位移为8.0m，在第3s内位移为0.5m，如此如下说法正确的答案是〔〕A．物体的加速度大小一定为3.75m/s2B．物体的加速度大小可能为3.75m/s2C．物体在第0.5s末速度一定为4.0m/sD．物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s二、填空题〔每个空2分，共16分〕11．在做“研究匀变速直线运动〞的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．〔1〕设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度v F的公式为v F=；〔2〕他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v﹣t图象，并利用该图象求出物体的加速度a=m/s2；对应点 B C D E F速度〔m/s〕0.141 0.180 0.218 0.262 0.301〔3〕如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比．〔填“偏大〞、“偏小〞或“不变〞〕12．在暗室中用如图1所示装置做“测定重力加速度〞的实验实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪．具体实验步骤如下：①在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴的落下．②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴．③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度．④采集数据进展处理．〔1〕实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是：．〔2〕实验中观察到水滴“固定不动〞时的闪光频率为30Hz，某同学读出其中比拟圆的水滴到第一个水滴的距离如图2，根据数据测得当地重力加速度g=m/s2；第8个水滴此时的速度v8=m/s〔结果都保存三位有效数字〕．〔3〕该实验存在的系统误差可能有〔答出一条即可〕：．三、计算题〔共44分、写出必要的文字说明和解答过程，直接写答案不得分，13题必做，其他题全省班做B类题，宏志班和诺贝尔班做A类题〕13．某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以90km/h的速率行驶时，可以在80m的距离内被刹住；在以54km/h的速率行驶时，可以在33m的距离内被刹住．假设对于这两种速率，驾驶员所允许的反响时间〔在反响时间内驾驶员来不与使用刹车，车速不变〕与刹车的加速度都一样，如此允许驾驶员的反响时间为多少？14．汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度追赶自行车，假设两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动，求：〔1〕经多长时间，两车第一次相遇？〔2〕假设汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，如此再经多长时间两车第二次相遇？15．摩托车先由静止开始以m/s2的加速度做匀加速运动，之后以最大行驶速度25m/s做匀速运动，追赶前方以15m/s 的速度同向匀速行驶的卡车．摩托车开始运动时与卡车的距离为1000m，如此：〔1〕追上卡车前两车相隔的最大距离是多少？〔2〕摩托车经过多少时间才能追上卡车？16．一列长L=200m的列车以v0=72 km/h的正常速度匀速运行，当它从开上长L0=1000 m的某大桥到全部车厢通过大桥，列车必须以v=54 km/h的限制速度匀速运行．列车在上桥前减速过程中的加速度大小与过桥后加速恢复正常速度过程中的加速度大小相等，均为a=0.5 m/s2，且列车加速和减速过程均可视为匀变速直线运动．求列车因为过桥而延误的时间t．17．小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经20s后司机才刹车使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行．小轿车刹车时的加速度为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2．〔1〕司机是在离收费窗口多远处发现收费站的．〔2〕因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，如此国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？18．某人在相距10m的A、B两点间练习折返跑，他由静止从A出发跑向B点，到达B点后立即返回A点．设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度分别为4m/s2和8m/s2，运动过程中最大速度为4m/s，从B点返回过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点，求：〔1〕从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间；〔2〕从A点运动到B点与从B点返回到A点两过程的平均速度大小之比．19．甲、乙两物体，甲的质量为1kg，乙的质量为0.5kg，甲从距地45m高处自由落下，1s 后乙从距地30m高处自由落下，不计空气阻力．〔重力加速度g取10m/s2〕〔1〕两物体等高时离地多高？〔2〕定量画出两物体间的竖直距离随时间变化的图象．〔球落地后立即原地静止，规定甲开始下落时刻为计时起点．〕2015-2016学年安徽省合肥168中高一〔上〕期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：〔第1-8题为单项选择题，每题4分，第9-10题为多项选择题，每题4分，选不全得2分，错选得0分，共40分〕1．如下说法错误的答案是〔〕A．物体的加速度不为零时，速度可能为零B．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零C．速度变化越快，加速度一定越大D．加速度减小，速度一定减小【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的定义式a=，加速度等于速度的变化率．物体的速度变化量大，加速度不一定大．加速度减小速度不一定减小，同时注意速度的矢量性【解答】解：A、物体的加速度不为零时，速度可能为零，例如自由落体运动的开始时刻，故A正确B、速度是矢量，物体的速度大小保持不变时，其方向可能变化，可能加速度不为零，例如做匀速圆周运动的物体，故B正确C、加速度等于速度的变化率，速度变化越快，加速度一定越大，故C正确D、加速度减小，速度变化越慢，当速度不一定减小，故D错误此题选错误的，应当选：D【点评】解决此题的关键是理解加速度的物理意义，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，其大小等于速度的变化率，但又由受力与质量决定，此外采用举例子的方法确认选项的对错是很好的方法2．一人从雪坡上匀加速下滑，他依次通过a、b、c三个标志旗，ab=6m，bc=10m，这人通过ab和bc所用时间都等于2s，如此这人过a、b、c三个标志旗的速度分别是〔〕A．v a=1m/s，v b=4m/s，v c=7m/s B．v a=2m/s，v b=4m/s，v c=6m/sC．v a=3m/s，v b=4m/s，v c=5m/s D．v a=3m/s，v b=5m/s，v c=7m/s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，通过某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的速度，结合速度时间公式求出a和c的速度．【解答】解：根据△x=aT2得，人的加速度为：a=，根据平均速度推论知，b点的速度为：，根据速度时间公式得，a点的速度为：v a=v b﹣aT=4﹣1×2m/s=2m/s，c点的速度为：v c=v b+aT=4+1×2m/s=6m/s，故B 正确，ACD错误．应当选：B．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．对a、c的速度，也可以根据平均速度推论进展求解．3．一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动，下表是每隔1秒记录的两车的速度值．假设两车的运动可看做匀变速直线运动，如此如下说法正确的答案是〔〕t/s 0 1 2 3 4摩托车v1/〔m•s﹣1〕18.0 17.5 17.0 16.5 16.0 汽车v2/〔m•s﹣1〕9.8 11.0 12.2 13.4 14.6 A．摩托车的速度变化快B．在0～4s内，汽车的平均速度较大C．摩托车的位移在减小D．从t=4s开始计时，经过两车的速度相等【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，求出各自的加速度；平均速度等于初末速度和的一半；匀减速运动的物体速度在减小，而位移在增大；由运动学公式求出末速度；【解答】解：A、摩托车的加速度为汽车的加速度为，故汽车的速度变化快，故A错误B、0﹣4s内的平均速度为v摩=；汽车的平均速度为v汽=，故B错误；C、摩托车做匀减速运动，速度在减小，位移在增大，故C错误；D、摩托车速度为；汽车速度为，故D正确应当选：D【点评】题是匀变速直线运动的根本公式的直接应用，属于比拟简单的题目，解题时要学会选择不同阶段重复使用同一个公式，这样很多问题就会迎刃而解了．4．有一种“傻瓜〞相机的曝光时间〔快门从打开到关闭的时间〕是固定不变的，为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H=1.5m 处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A后，按动快门，对小石子照相，得到如下列图的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD．每块砖的平均厚度约为6cm．从这些信息估算该相机的曝光时间最接近于如下哪个值〔〕A．0.5s B．0.02s C．0.06 s D．0.008s【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】石子做自由落体运动，它留下径迹CD的对应运动时间即为照相机的曝光时间．由照片可以看出，CD的实际长度为两块砖的厚度．由位移公式分别石子从开始下落到C、D的时间，再求解曝光时间．【解答】解：石子做自由落体运动，它留下径迹CD的对应运动时间即为照相机的曝光时间．设开始下落点为O．由照片可以看出，CD长对应两块砖的厚度，即CD的实际长度为：CD=6×2cm=0.12m，如此0C=1.5+5×0.06m=1.8m，OD=1.92m，由OC=知，从O到C的时间t C=从O到D的时间t D=所以曝光时间△t=t D﹣t C=0.02s．应当选：B【点评】此题是实际问题，首先要搞清物理情景，明确条件与所求曝光时间的关系，原理不难．5．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t的图象如下列图，如此〔〕A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在1s末速度为1.5m/sD．质点在第1s内的平均速度0.75m/s【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度．【专题】运动学中的图像专题．【分析】﹣t的图象表示平均速度与时间的关系．在v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀速直线运动，图线的斜率等于加速度，贴图产直接读出速度．由=求平均速度．【解答】解：A、由图得： =0.5+0.5t．根据x=v0t+at2，得： =v0+at，比照可得： a=0.5m/s2，如此加速度为a=2×0.5=1m/s2．由图知质点的加速度不变，说明质点做匀加速直线运动，故A错误．B、质点做匀加速直线运动，根据x=v0t+at2，得v0+at=，由图得： =0.5，如此加速度为a=2×0.5=1m/s2．故B错误．C、质点的初速度 v0=0.5m/s，在1s末速度为 v=v0+at=0.5+1=1.5m/s．故C正确．D、质点在第1s内的平均速度===1m/s，故D错误．应当选：C．【点评】此题的实质上是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息．6．汽车从甲地由静止出发，沿直线运动到丙地，乙在甲、丙两地的中点．汽车从甲地匀加速运动到乙地，经过乙地时速度为54km/h；接着又从乙地匀加速运动到丙地，到丙地时速度为108km/h，求汽车从甲地到达丙地的平均速度．〔〕A．36 km/h B．40.5km/h C．54km/h D．81km/h【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】匀加速直线运动中平均速度=；分别对两过程应用该公式求出时间表达式，再由平均速度公式求得总的平均速度．【解答】解：设甲乙之间的位移为x，甲乙两段的平均速度v1==27km/h；乙丙之间的平均速度v2==81km/s；如此由甲到乙所用时间t1=；乙到丙所用时间t2=如此总平均速度v====40.5km/s．应当选：B．【点评】此题考查平均速度公式的应用，注意在匀变速直线运动中，平均速度等于初末速度和的一半．7．甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距S=6m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始制动，此后两车运动的过程如下列图，如此如下表述正确的答案是〔〕A．当t=4s时两车相遇B．当t=4s时两车间的距离最大C．两车有两次相遇D．两车有三次相遇【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据图象与时间轴围成的面积可求出两车的位移，如此可确定何时两车相遇．能够画出两车的运动情景过程，了解两车在过程中的相对位置．【解答】解：A、图象与时间轴围成的面积可表示位移，0﹣4s，甲的位移为48m，乙的位移为40m，甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距S=6m，当t=4s时，甲车在前，乙车在后，相距2m．所以当t=4s时两车不相遇，第一次相遇发生在4s之前．故A错误．B、开始时乙车在前，甲车在后，甲的速度大于乙的速度，所以两车间的距离减小，故B错误．C、0﹣6s，甲的位移为60m，乙的位移为54m，两车第二次相遇，6s后，由于乙的速度大于甲的速度，乙又跑到前面，8s后，由于甲的速度大于乙的速度，两车还会发生第三次相遇，故C错误，D正确．应当选D．【点评】速度﹣时间图象中要注意观察三点：一点，注意横纵坐标的含义；二线，注意斜率的意义；三面，速度﹣时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移．8．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，如此该质点的加速度为〔〕A．〔△v〕2〔+〕B．2C．〔△v〕2〔﹣〕D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式，结合两段过程中速度的变化量相等，联立求出质点的加速度．【解答】解：设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和 v3据运动学公式可知，，，且v2﹣v1=v3﹣v2=△v联立以上三式解得：a=．应当选：D．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用，求解时一定要动笔计算，可以将前两式化简作差，从而求出加速度．9．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，两物体在空中同时到达同一高度时速度都为v，不计空气阻力，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等B．物体A、B在空中运动的时间相等C．物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度一样D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点【考点】竖直上抛运动．【分析】竖直上抛运动看成向上的加速度为﹣g的匀减速直线运动处理，根据两物体在空中同时到达同一高度求出运动经过的时间，由运动学公式和竖直上抛运动的对称性分析求解．【解答】解：A、设两物体从下落到相遇的时间为t，竖直上抛物体的初速度为v0，如此由题v=gt=v0﹣gt，解得v0=2v，故A正确．B、根据竖直上抛运动的对称性可知，B自由落下到地面的速度为2v，在空中运动时间为t B=，A竖直上抛物体在空中运动时间t A=2×=．故B错误．C、物体A能上升的最大高度h A=，B开始下落的高度h B=g〔〕2，显然两者相等．故C正确．D、两物体在空中同时达到同一高度为：h B=，h=gt2=g〔〕2==h B．故D错误．应当选：AC．【点评】此题涉与两个物体运动的问题，关键要分析两物体运动的关系，也可以根据竖直上抛运动的对称性理解．10．一物体以一定的初速度在水平面上匀减速滑动．假设物体在第1s内的位移为8.0m，在第3s内位移为0.5m，如此如下说法正确的答案是〔〕A．物体的加速度大小一定为3.75m/s2B．物体的加速度大小可能为3.75m/s2C．物体在第0.5s末速度一定为4.0m/sD．物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀减速直线运动的位移时间公式列出两个方程，即可求出初速度和加速度．再根据匀变速直线运动的根本公式即可求解，但是该题目要考虑速度在3s前还是3s后速度为零，如果3s前速度减为零后可能静止，也可能要反向运动．【解答】解：X1=V0t+=8mX3﹣X2=V0t+=0.5m解得：V0=9.875m/s a=﹣3.75m/s2v3=v0+at=﹣1.375m/s说明在3s前物体已经反方向运动．还有一种情况：物体做减速运动，速度为0后就静止不动，〔刹车问题〕即在3s前就停止运动．如果物体在3s前就停止运动，其加速度就不为﹣3.75m/s2，故A错误，B正确；第0.5s末速度为第一秒的中点时刻速度，根据=8m/s，故C错误；如果在3s前就已经停止运动，如此物体在第2.5s末速度不等于第三秒的平均速度，故D 错．应当选B．【点评】该题考查了匀加速运动的根本公式，要注意匀减速运动速度为零后的运动情况，可能静止，也可能要反向运动，该题难度较大．二、填空题〔每个空2分，共16分〕11．在做“研究匀变速直线运动〞的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．〔1〕设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度v F的公式为v F=；〔2〕他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v﹣t图象，并利用该图象求出物体的加速度a= 0.4 m/s2；对应点 B C D E F速度〔m/s〕0.141 0.180 0.218 0.262 0.301〔3〕如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比不变．〔填“偏大〞、“偏小〞或“不变〞〕【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题．【分析】〔1〕根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出F点的瞬时速度；〔2〕根据v﹣t图象的物理意义可知，图象的斜率表示加速度的大小，因此根据图象求出其斜率大小，即可求出其加速度大小．〔3〕打点计时器的打点频率是与交流电源的频率一样，所以即使电源电压降低也不改变打点计时器打点周期．【解答】解：〔1〕每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，所以相邻两个计数点间的时间间隔T′=5T，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v F =〔2〕作出v﹣t图象如下列图，注意尽量使描出的点落到直线上，不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧．由速度﹣时间图象的斜率表示加速度，得：a==m/s2=0.4m/s2〔3〕电网电压变化，并不改变打点的周期，故测量值与实际值相比不变．故答案为：〔1〕〔2〕如图，0.4，〔3〕不变【点评】要提高应用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用．12．在暗室中用如图1所示装置做“测定重力加速度〞的实验实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪．具体实验步骤如下：①在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴的落下．②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴．③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度．④采集数据进展处理．〔1〕实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是：频闪仪频率等于水滴滴落的频率．〔2〕实验中观察到水滴“固定不动〞时的闪光频率为30Hz，某同学读出其中比拟圆的水滴到第一个水滴的距离如图2，根据数据测得当地重力加速度g= 9.72 m/s2；第8个水滴此时的速度v8= 2.27 m/s〔结果都保存三位有效数字〕．〔3〕该实验存在的系统误差可能有〔答出一条即可〕：存在空气阻力．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】〔1〕当频闪仪频率等于水滴滴落的频率时，可看到一串仿佛固定不动的水滴．〔2〕该实验利用了自由落体运动的规律，根据匀变速直线运动的规律可以求出水滴C的速度，利用逐差法可以求出重力加速度的大小．〔3〕由于空气阻力对水滴的作用，水滴不是严格的自由落体．【解答】解：〔1〕频闪仪频率等于水滴滴落的频率时，如此每滴下来的一滴水，频闪仪都在一样的位置记录，故可看到一串仿佛固定不动的水滴．〔2〕s67=19.36﹣13.43=5.93cm，s78=26.39﹣19.36=7.03cm，s89=34.48﹣26.39=8.09cm，s90=43.67﹣34.48=9.19cm，由逐差法可得：=9.72m/s2．。

宁夏银川市第九中学高一上学期期中考试 物理 Word版含答案.pdf

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银川九中2015—2016学年度第一学期期中考试试卷 高一年级物理试卷（本试卷满分100分） 命题人：马锐 （注：班级、姓名、学号、座位号一律写在装订线以外规定的地方，卷面不得出现任何标记） 一、单项选择题(每小题4分，共分) 1．从2007年4月18日开始，我国铁路第六次大面积提速，时速逾200千米，主要城市间旅行时间总体压缩了20%～30%.此次大面积提速，意味着中国铁路从此跨入高速时代，标志着中国铁路跻身世界先进铁路行列．下列有关大提速的说法中，正确的是( ) A．火车时速200千米是以静止的物体为参考系，只有静止的物体才能被选为参考系 B．对提速后火车运动的描述与参考系的选择无关 C．描述提速后火车的运动，一定要选择参考系 D．在提速后的火车上，小明将一个小球自由下落，无论选哪个物体作为参考系，小球的运动轨迹不可能是直线2．下列关于质点的说法中，正确的是( ) A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义 B．只有体积很小的物体才能看做质点 C．凡轻小的物体，皆可看做质点 D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点 ．某列火车在一段长为20km的平直路段上行驶时的平均速度为100km/h，下列说法中正确的是() A．这列火车通过这一段路程前半程的时间一定是6min B．这列火车通过这一段路程的总时间是12min C．这列火车如果行驶100km，一定用时1h D．这列火车行驶到10km处的瞬时速度大小必为100km/h．一质点在时间t内速度由v增大到2v，其加速度大小为a1；另一质点在时间t内速度由v增大到3v，其加速度大小为a2，则( ) A．a2＝2a1 B．a2＝3a1 C．a2＝4a1 D．a2＝6a1 ．物体以5m/s的初速度沿光滑斜坡向上减速运动，经4s又滑回原处时速度大小仍为5m/s，则物体的加速度为( ) A．10m/s2，方向沿斜面向下 B．5m/s2，方向沿斜面向下 C．2.5m/s2，方向沿斜面向下 D．0 ．在2004年雅典奥运会百米预赛中出现了富有戏剧性的一幕，第10小组仅有甲、乙、丙三名运动员参赛．当裁判员发令枪打响时，甲由于过度紧张抢跑在先，乙瞬时启动，丙由于大意启动滞后(俗称“墩住”)，但比赛结果却恰好相反，丙第一、乙第二、甲第三，若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动，则能够大致反映甲、乙、丙三名运动员的位移图象的是下图中的( ) 7．做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点时速度是1 m/s，车尾经过点时的速度是7 m/s，则这列列车的中点经过点时的速度为( ) A．5m/s B．5.5m/s C．4m/s D．3.5m/s ．一个物体自静止开始做加速直线运动，经过时间t，末速度为v，则这段时间内的位移(　) A．xvt/2 D．无法确定 二、多项选择题(每小题4分，共分) ．2009年1月，中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾索马里海域为中国商船护航．如图所示，此次护航从三亚启航，经南海、马六甲海峡，穿越印度洋，总航程四千五百海里．关于此次护航，下列说法正确的是( )A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点B．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移 C．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程 D．根据图中数据我们可以求得此次航行的平均速度．某一运动质点沿一直线做往返运动，如下图所示，OA＝AB＝OC＝CD＝1m，O点为x轴上的原点，且质点由A点出发向x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动，以下说法正确的是( )A．质点在A→B→C的时间内发生的位移为2m，路程为4m B．质点在B→D的时间内发生的位移为－4m，路程为4m C．当质点到达D点时，其位置可用D点的坐标－2m表示 D．当质点到达D点时，相对于A点的位移为－3m ．对以a＝2m/s2做匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是( ) A．在任意1s内末速度比初速度大2m/s B．第ns末的速度比第1s末的速度大2(n－1)m/s C．第2s末速度是第1s末速度的2倍 D．ns时的速度是s时速度的2倍 1．关于匀加速直线运动，下列说法正确的是( ) A．位移与时间的平方成正比B．位移总是随时间增加而增加 C．加速度、速度、位移三者方向一致D．加速度、速度、位移的方向并不是都相同．2009环海南岛自行车比赛中，一运动员沿着直线从静止开始运动，已知开始运动后的第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，则以下有关该运动的描述正确的是( ) A．前4s内的平均速度是2.5m/s B．第34s末的平均速度是3.5m/s C．第3s末的瞬时速度一定是3m/s D．该运动一定是匀加速直线运动 汽车从静止开始先匀加速直线运动当速度达到8m/s立即做匀减速直线运动直至停止共经历时间10s由此可以求出( )A．汽车加速运动的时间B．汽车的平均速度C．汽车减速运动的距离D．汽车运动的总距离三、填空题(每分，共分) ________，有遗漏内容的步骤是________． A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，松开纸带后再接通电源 B．将打点计时器固定在平板上没有滑轮的一端，并接好电路 C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮下面悬挂适当的钩码 D．取下纸带 E．放手，使小车在平板上运动 F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤完善后合理的序号排列为________． 17．用接在50 Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出)，量得0与1两点间的距离x1＝30mm,与两点间的距离x＝mm，则小车的加速度为________ m/s2,2与3两点间的距离约为________ mm，打计数点时的瞬时速度为________ m/s. 四、计算题(共分)18．如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度—时间图象利用该图象分析求解以下问题． 在0～s内是怎样运动的？ 0～s内与5～s内加速度的大小之比是多少？ 飞机能到达的最大高度为的加速度加速行驶了，驶过了。

北师大实验中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题

北师大实验中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题

第I卷
一、 本题共 15 小题， 在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题意的． （每 小题 3 分，共 45 分） 1．如图所示，某飞行员跳伞后飞机上的甲人和地面上的乙 人观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动情况 的争论，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的 C．研究物体运动时不一定要选择参考系 D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 2．钓鱼岛自古就是我国固有的领土，它到温州的直线距离为 356km。若某天 我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，早上 8:00 从温州出发去钓鱼岛巡航， 航行了 480km，历时 8 时 20 分到达钓鱼岛。下列说法中正确的是（ A．8:00 是指时间间隔 B．8 时 20 分是指时刻 C．该海监船位移大小为 480km，路程为 356km D. 尽管海监船比较大，但还可以将它看成质点
A．发令枪一响，乌龟先跑出去，兔子过一会儿才跑出去 B．乌龟一直匀加速前进 C．兔子先加速前进，中途匀速前进，最后又加速前进 D．除起点和终点外，在赛跑的途中乌龟和兔子共相遇两次 17．关于物体的速度和加速度,下列说法中正确的是 （ ）
A．火箭点火升空的瞬间，火箭的速度和加速度可能都为零 B．火炬手登上珠峰顶时，所在位置的重力加速度要小于 9.8 m/s2 C．高速行驶的磁悬浮列车的加速度有可能为零 D．轿车速度变为 100 km/h 时紧急刹车，这里轿车的速度 100 km/h 是指 平均速度
t/s 0.6
0.10.2Fra bibliotek0.30.4
0.5
7
在打 A 计数点时，小车的速度 vA＝__________m/s. 四、计算题（共 20 分） 。 22、飞机着陆后以 6 m/s2 的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为 60 m/s， 求： (1)它着陆后 12 s 内滑行的位移大小； (2)整个减速过程的平均速度大小(用两种方法求解)； (3)静止前 4 s 内飞机滑行的位移大小。 (4)飞机着陆后第 4s 内的位移大小。

高一上学期期中考试物理

高一上学期期中考试物理

第一学期期中考试试卷高一物理注：1．本卷满分100分，附加题10分，考试时间100分钟2．选择题用铅笔填涂在答题卡上，填空题和计算题解答在答题纸上。

3．本卷中计算时取g=10 m/s2一．单项选择题（每题只有一个选项符合题意，3分×10=30分）1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度D．路程、时间、位移2．一个物体静止在水平桌面上，关于该物体受力的说法不正确的是（）A．物体受到的力是重力、弹力和支持力B．物体受到的弹力是由于桌面发生弹性形变而产生的C．物体受到的弹力方向一定垂直桌面向上D．物体受到桌面弹力的同时桌面也受到物体的弹力3．以下说法正确的是（）A．人向前走路时，脚和地面之间的摩擦是有害的B．两物体间有摩擦力时，一定有弹力C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的D．滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反，静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同4．关于平均速度和瞬时速度的说法，正确的是（）A．平均速度和瞬时速度都是矢量，它们的方向一定相同B．平均速度和瞬时速度都是描述运动快慢的物理量，平均速度大瞬时速度也大C．运动物体在一段时间内的平均速度为零，则该时间内的任何时刻瞬时速度也为零D．任何时间内平均速度都相同的运动是匀速直线运动5．关于加速度的说法，正确的是（）A．物体运动的速度越大，加速度也越大B．加速度是速度的变化量，用来描述速度变化的多少C．物体做直线运动，且加速度不为零，则其运动的速度和位移都一定增大D．物体做方向不变的直线运动且加速度与速度同方向，但加速度逐渐减小到零，则这一过程中速度仍逐渐增大，且当加速度减小到零时速度达到最大值6．有人驾驶汽车在平直公路上以120km/h的速度高速行驶时，忽然发现如图所示的道路交通标志后，该人马上采取措施，已知汽车启动加速度约为5m/s2，制动加速度约为10 m/s2，大约还需下列哪个时间就能满足道路交通要求( )A．2.2s B．1.5s C．1s D．0.6s7．汽车从A点由静止开始沿直线AB做匀加速运动，第4s末通过B点时关闭发动机做匀减速运动，再经6s 到达C 点停止，总共通过的位移是30 m ，则下列说法正确的是 ( )A ．AB 段的位移为18m B ．汽车通过B 点时的速度为3m/sC ．汽车减速阶段加速度大小为1.5m/s 2D ．汽车在AB 段与BC 段的平均速度相同8． 如图为甲乙两质点做直线运动的x —t 图象，由图象可知 （ ）A ．甲、乙从同一处出发做方向相反的运动，之后乙质点匀速，再做减速运动B ．3s 末乙的速率大于甲的速率C ．4s 内乙的位移大于甲的位移D ．在2s 之前甲的速率与乙的速率相等9． 如图所示，三条直线分别为三个物体运动的v —t 图象，其中A 、B 两物体从不同地点出发，A 、C 从同一地点出发，下列说法正确的是 （ ） A ．4s 内A 、C 两物体的运动方向相反 B ．A 、B 、C 的加速度方向相同 C ．4s 内，A 、B 两物体的位移相同D ．2s 时，A 、C 两物体之间相距8m10．作匀变速直线运动的质点，第3s 内的位移是10m ，则前5s 内的位移 ( )A ．一定是50mB ．一定不是50mC ．可能是50m ，也可能不是50m C ．只有初速度为零时才是50m二．不定项选择题（共四题，每题可能有一个或多个符合题意的选项，每题4分，少选得2分，多选得0分；4分×4=16分）11．A 、B 两个物体分别做匀变速直线运动，A 的加速度为a 1=1m/s 2，B 的加速度为a 2=2 m/s 2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是 （ ）A ．B 的加速度大于A 的加速度 B ．A 做的是匀加速运动，B 做的是匀减速运动C ．任意时刻两个物体的速度都不可能为零D ．两个物体的运动方向一定相反12．质点正在做匀加速直线运动，用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相。

山东省烟台市栖霞市高一物理上学期期中试题(含解析)-人教版高一全册物理试题

山东省烟台市栖霞市高一物理上学期期中试题(含解析)-人教版高一全册物理试题

2015-2016学年山东省烟台市栖霞市高一〔上〕期中物理试卷一、此题共14小题，每一小题3分，共42分.在每一小题给出的四个选项中，第1-9题只有一项符合题目要求，第10-14题有多项符合题目要求.全部选对的得3分；选对但不全的得2分；有选错或不选的得0分.1．2008年9月25日21点10分，我国在酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号〞宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈的时间为90分钟．如此〔〕A．“21点10分〞表示“时刻〞，“90分钟〞表示“时间〞B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．地面卫星控制中心在对飞船进展飞行姿态调整时可以将飞船看做质点D．卫星绕地球飞行一圈，它在运动过程中位移的最大值是2πR2．一小球从离地面5m高处竖直下落，与地面接触反弹后上升到距地面2m高处被接住，如此整个过程中〔〕A．小球的位移大小为3m，方向竖直向下，路程为3mB．小球的位移大小为7m，方向竖直向下，路程为7mC．小球的位移大小为3m，方向竖直向下，路程为7mD．小球的位移大小为7m，方向竖直向下，路程为3m3．下面表示的几个速度中表示平均速度的是〔〕A．子弹射出枪口的速度是700m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC．汽车通过站牌时的速度是72km/hD．小球第3s末的速度是6m/s4．用手握瓶子，瓶子静止在手中，如下列图，瓶始终处于竖直方向，如此如下说法正确的答案是〔〕A．手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力B．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力C．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力5．用一轻质弹簧悬挂一木块，静止时，弹簧伸长4cm；将木块放在水平面上，用该弹簧沿水平方向拉着木块匀速前进时，弹簧伸长1cm，如此木块和水平面间的动摩擦因数为〔〕A．0.25 B．0.33 C．4.0 D．无法确定6．某物体做直线运动，前一段时间t1内的速度是6m/s，紧接着一段时间t2〔t2=2t1〕内的速度是9m/s，如此该物体在全过程的平均速度等于〔〕A．7m/s B．7.5m/s C．8m/s D．8.5m/s7．如下列图，两汽车由同一地点出发做直线运动并同时到达目的地，其位移x与时间t的关系图象如下列图，由图可知〔〕A．甲车比乙车先出发 B．甲车比乙车用时短C．甲车比乙车的位移大D．甲车比乙车的速度大8．如下列图，质量m=2kg的物体在水平面上向右运动，同时受到大小为20N，方向向左的水平力F的作用，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.1．如此物体所受的摩擦力的大小和方向是〔取g=10mm/s2〕〔〕A．2N，向右 B．2N，向左 C．20N，向右D．22N，向右9．如下列图，甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的匀变速直线运动的图象，如下说法中可能正确的答案是〔〕A．甲是α﹣t B．乙是s﹣t C．丙是v﹣t D．丁是α﹣t10．甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是〔〕A．甲向下、乙向下、丙向下B．甲向下、乙向下、丙向上C．甲向上、乙向上、丙向上D．甲向上、乙向上、丙向下11．一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2〔各物理量均采用国际单位制单位〕，如此〔〕A．质点的加速度大小为2m/s2B．质点的初速度大小是6m/sC．质点第2s末的速度大小为9m/sD．质点前2s内平均速度为6m/s12．甲物体的重量是乙物体的5倍，甲从H高处由静止开始下落，乙从2H高处与甲物体同时由静止开始下落，不计空气阻力，在下落过程中，如下说法正确的答案是〔〕A．同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落1s末，它们的速度一样C．各自下落1m时，它们的速度一样D．下落过程中的加速度比乙的加速度大13．如图是某物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是〔〕A．物体在前2s内做匀速直线运动B．t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C．第3s内物体的位移为1.5mD．前7s内物体的位移为12m14．一汽车在高速公路上以v0=30m/s的速度匀速行驶，t=0时刻，驾驶员采取某种措施，车运动的加速度随时间变化关系如下列图，以初速度方向为正，如下说法正确的答案是〔〕A．t=6s时车速为5m/s B．t=3s时车速为零C．前9s内的平均速度为15m/s D．前6s内车的位移为90m二、此题共4小题，第15、16小题每题4分，第17、18小题每题6分，共20分.把答案填写在答题纸中的相应位置上.15．关于电磁打点计时器和电火花计时器，如下说法正确的答案是〔〕A．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用直流电源的计时仪器B．电磁打点计时器工作的电压是6v以下C．它们的打点频率都与电源频率一样D．打点计时器打完纸带后要立即关闭电源16．在“探究小车速度随时间变化的关系〞实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如下列图，从比拟清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0，1，2，3，4．量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，如此小车通过点2时的速度为m/s，小车的加速度为m/s2〔结果取两位有效数字〕17．利用如下列图的装置可以研究匀变速直线运动．光电门的根本原理是：光源发射的光被传感器接收到，数字计时器不工作；遮光条经过光电门时挡住光，计时器开始计时；遮光条离开后，光再次被传感器接收到，计时器就停止计时．通过这段时间和遮光条的尺寸就可以求出遮光条经过光电门时的瞬时速度大小．实验时，钩码通过细线带动滑块匀加速运动．将宽为1.5cm的遮光条固定在滑块上，当遮光条通过光电门1时计时器上显示的时间是0.030s；通过光电门2时计时器上显示的时间是0.020s，测得两光电门之间的距离为40.00cm，如此遮光条通过光电门1时的瞬时速度大小为m/s；滑块在两光电门间运动的加速度大小为m/s2．18．某同学在做条件弹力F和弹簧伸长量x关系的实验时，在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，下表是所测的几组数据．实验中弹簧始终未超过弹性限度，弹簧很轻，其质量可以不计，取g=10m/s2．〔1〕请在答题纸的图中作出拉力F与弹簧伸长量x之间的关系图线；〔2〕该弹簧的劲度系数k=N/m．钩码质量m/kg 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25弹簧总长度l/cm 20.00 22.50 25.00 27.40 30.10 32.40三、此题共4小题，共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位.19．如下列图，物体A重40N，物体B重20N，A与B、A与水平地面间的动摩擦因数为0.4，物体B用细绳系住，细绳另一端固定在竖直墙上且细绳始终保持水平．在A上施加水平拉力F，求F为多大时，才能将物体A匀速拉出？20．一航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统，该弹簧系统能使某种型号的战斗机获得初速度v0，然后在跑道上以8m/s2的加速度滑行100m达到起飞速度，该战斗机的起飞速度为50m/s．求：〔1〕弹射系统使该战斗机获得的初速度v0；〔2〕改战斗机在跑道上滑行的时间．21．〔10分〕〔2015秋•栖霞市期中〕A、B两物体运动的速度图象如下列图，求：〔1〕A物体的加速度为多大？〔2〕在t=4s时，A物体的速度为多大？〔3〕假设它们同时从同一地点开始运动，试求出在前10s内两者何时相距最远？最远距离为多大？22．〔12分〕〔2015秋•栖霞市期中〕如下列图，在光滑水平地面上有一辆长为L=10m的小车，现使小车以初速度v0向右做匀速直线运动，加速度为a=2m/s2，与此同时在小车的正前方S=48m 处的正上方H=20m高处，有一个可视为质点的小球由静止开始做自由落体运动，不计小车高度，重力加速度g=10m/s2．要使小球能落到小车上，小车的初速度v0应满足什么条件？2015-2016学年山东省烟台市栖霞市高一〔上〕期中物理试卷参考答案与试题解析一、此题共14小题，每一小题3分，共42分.在每一小题给出的四个选项中，第1-9题只有一项符合题目要求，第10-14题有多项符合题目要求.全部选对的得3分；选对但不全的得2分；有选错或不选的得0分.1．2008年9月25日21点10分，我国在酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号〞宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈的时间为90分钟．如此〔〕A．“21点10分〞表示“时刻〞，“90分钟〞表示“时间〞B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．地面卫星控制中心在对飞船进展飞行姿态调整时可以将飞船看做质点D．卫星绕地球飞行一圈，它在运动过程中位移的最大值是2πR【考点】时间与时刻；位移与路程．【专题】应用题；开放题；定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进展区分．路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、“21点10分〞对应一个点，是时刻，“90分钟〞对应一个线段，表示“时间〞故A正确；B、卫星绕地球飞行一圈，位移是0，路程是周长，故B错误；C、地面卫星控制中心在对飞船进展飞行姿态调整时不能看成质点，否如此没有姿态可言，故C错误；D、卫星绕地球飞行一圈，它在运动过程中位移的最大值是圆的直径2R，故D错误，应当选：A【点评】对于物理中的根本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．2．一小球从离地面5m高处竖直下落，与地面接触反弹后上升到距地面2m高处被接住，如此整个过程中〔〕A．小球的位移大小为3m，方向竖直向下，路程为3mB．小球的位移大小为7m，方向竖直向下，路程为7mC．小球的位移大小为3m，方向竖直向下，路程为7mD．小球的位移大小为7m，方向竖直向下，路程为3m【考点】位移与路程．【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】位移等于从初位置到末位置有向线段的长度，而路程是物体运动路线的长度．【解答】解：物体的初位置距地面高度为5m，末位置距地面高度为2m，如此物体的位移大小等于x=5m﹣2m=4m，方向竖直向下．物体运动的总路程是s=5m+2m=7m，故C正确，ABD错误．应当选：C．【点评】此题考查位移与路程之间的关系，要注意明确位移大小等于起点与终点间直线距离的大小，决定于初末位置，与物体经过的路径无关．3．下面表示的几个速度中表示平均速度的是〔〕A．子弹射出枪口的速度是700m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC．汽车通过站牌时的速度是72km/hD．小球第3s末的速度是6m/s【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度表示一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度【解答】解：A、子弹出枪口的速度是某一位置的速度，表示瞬时速度．故A错误．B、汽车从甲站行驶到乙站的速度是一段过程中的速度，是平均速度．故B正确C、汽车通过站牌时的速度是某一位置的速度，表示瞬时速度．故C错误、D、第3s末的速度是某一时刻的速度，表示瞬时速度．故D错误．应当选：B【点评】解决此题的关键区分平均速度和瞬时速度，平均速度表示一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度4．用手握瓶子，瓶子静止在手中，如下列图，瓶始终处于竖直方向，如此如下说法正确的答案是〔〕A．手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力B．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力C．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力【考点】摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．【专题】摩擦力专题．【分析】用手握住酒油瓶保持静止，处于平衡状态，受到的力为平衡力；再根据二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上进展解答．【解答】解：A、手对瓶子的压力与瓶子所受的重力没有关系，故A错误；B、瓶子处于平衡状态，所受合力为0，所以竖直方向手对瓶子的摩擦力等于瓶子受到的重力大小，故B正确，D错误．C、手握得越紧，手对瓶子的最大静摩擦力越大，而受到的静摩擦力仍不变，故C错误；应当选：B．【点评】根据二力平衡的条件可知，平衡力的大小相等方向相反．静摩擦力大小与握力无关，其大小由二力平衡来求．5．用一轻质弹簧悬挂一木块，静止时，弹簧伸长4cm；将木块放在水平面上，用该弹簧沿水平方向拉着木块匀速前进时，弹簧伸长1cm，如此木块和水平面间的动摩擦因数为〔〕A．0.25 B．0.33 C．4.0 D．无法确定【考点】滑动摩擦力；动摩擦因数．【专题】计算题；学科综合题；定量思想；等效替代法；摩擦力专题．【分析】根据二力平衡可知，可明确重力与弹力的关系；再对水平方向由二力平衡可明确摩擦力与拉力之间的关系．【解答】解：弹簧悬挂时，由二力平衡可知，kx1=mg；当水平匀速拉动时，由二力平衡可知：μmg=kx2联立解得：μ==0.25应当选：A．【点评】此题关键掌握能屡次运用平衡条件和胡克定律，并掌握滑动摩擦力公式，属于根底性问题．6．某物体做直线运动，前一段时间t1内的速度是6m/s，紧接着一段时间t2〔t2=2t1〕内的速度是9m/s，如此该物体在全过程的平均速度等于〔〕A．7m/s B．7.5m/s C．8m/s D．8.5m/s【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】利用位移时间公式分别求的每一段的位移，平均速度为位移与时间的比值【解答】解：前一段时间内的位移为：x1=6t1，后一段内的位移为：x2=9t2=18t1平均速度为：应当选：C【点评】此题主要考查了平均速度，抓住总位移与总时间即可7．如下列图，两汽车由同一地点出发做直线运动并同时到达目的地，其位移x与时间t的关系图象如下列图，由图可知〔〕A．甲车比乙车先出发 B．甲车比乙车用时短C．甲车比乙车的位移大D．甲车比乙车的速度大【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】由位移图象直接汽车出发的时刻与位置．根据位移图象的斜率表示速度分析速度的大小．位移等于纵坐标的变化量．【解答】解：A、由图读出，甲车从0时刻出发，乙车在之后出发，故A正确．B、由图知，t1时刻两车同时到达目的地，由于甲先出发，所以甲车比乙车用时长，故B错误．C、两车的起点和终点位置相等，如此位移一样，故C错误．D、根据斜率等于速度，可知甲车比乙车的速度小．故D错误．应当选：A【点评】此题是位移图象问题，关键要掌握：位移图线的斜率等于速度，纵坐标实质表示物体的位置．8．如下列图，质量m=2kg的物体在水平面上向右运动，同时受到大小为20N，方向向左的水平力F的作用，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.1．如此物体所受的摩擦力的大小和方向是〔取g=10mm/s2〕〔〕A．2N，向右 B．2N，向左 C．20N，向右D．22N，向右【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】比拟思想；类比法；摩擦力专题．【分析】物体向右运动，受到地面向左的滑动摩擦力．物体对地面的压力大小等于物体的重力，由摩擦力公式f=μF N求出摩擦力．【解答】解：依题意，物体相对于地面向右运动，受到地面的滑动摩擦力方向向左．物体在水平面上运动，F也在水平方向向左，如此物体对地面的压力大小等于物体的重力，即F N=mg，所以物体受到的滑动摩擦力大小为f=μF N=μmg=0.1×20N=2N，方向向左，故B正确，ACD错误；应当选：B．【点评】此题容易出错是滑动摩擦力的方向，认为与F方向相反，是向右，要抓住滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反，不是与外力方向相反．9．如下列图，甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的匀变速直线运动的图象，如下说法中可能正确的答案是〔〕A．甲是α﹣t B．乙是s﹣t C．丙是v﹣t D．丁是α﹣t【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】匀变速直线运动的v﹣t图象是倾斜的直线，速度公式为v=v0+at，位移表达式：s=v0t+at2，可知，s﹣t图应是二次函数关系．由此分析．【解答】解：A、匀变速直线运动的加速度是恒定的，故A错误．B、由位移公式s=v0t+at2，可知，s﹣t图应是二次函数关系，图象应是曲线．故B错误．C、由v=v0+at可知v﹣t成一次线性函数关系，图象是倾斜的直线，故C错误．D、该图表示加速度不变，物体做匀变速直线运动，故D正确．应当选：D【点评】由运动性质判定图象，主要就是依据这种运动的各个量的表达式中与时间的函数关系，只要列出对应量的表达式，就可以判定对应的图象．10．甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是〔〕A．甲向下、乙向下、丙向下B．甲向下、乙向下、丙向上C．甲向上、乙向上、丙向上D．甲向上、乙向上、丙向下【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比拟物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否如此就是静止的．【解答】解：甲中乘客看一高楼在向下运动，所以甲在向上运动，乙中乘客看甲在向下运动，所以乙在向上运动且速度比甲大，丙中乘客看甲、乙都在向上运动．说明丙可能静止，也可能向下运动，也可能向上运动，但速度小于甲乙电梯．应当选CD．【点评】一个物体的运动状态确实定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定一样．这就是运动和静止的相对性．此问题中注意丙有多种情况．11．一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2〔各物理量均采用国际单位制单位〕，如此〔〕A．质点的加速度大小为2m/s2B．质点的初速度大小是6m/sC．质点第2s末的速度大小为9m/sD．质点前2s内平均速度为6m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度，结合速度时间公式求出第2s末的速度，根据2s内的位移，结合平均速度的定义式求出前2s内的平均速度．【解答】解：A、根据得质点的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2，故A正确，B错误．C、质点在第2s末的速度为：v2=v0+at2=5+2×2m/s=9m/s，故C正确．D、质点在前2s内的位移为：x=5×2+4m=14m，如此前2s内的平均速度为：，故D错误．应当选：AC．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式，并能灵活运用，根底题．12．甲物体的重量是乙物体的5倍，甲从H高处由静止开始下落，乙从2H高处与甲物体同时由静止开始下落，不计空气阻力，在下落过程中，如下说法正确的答案是〔〕A．同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落1s末，它们的速度一样C．各自下落1m时，它们的速度一样D．下落过程中的加速度比乙的加速度大【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动的快慢程度与物体的质量无关，由自由落体运动的规律分析速度大小【解答】解：A、两物体同时下落，根据v=gt，在下落的过程中，同一时刻甲乙的速度相等．故A错误；B、根据v=gt可知，下落1s时速度大小相等，故B正确．C、各自下落1m时，根据v2=2gh可知，下落同一高度，速度相等，故C正确；D、它们均做自由落体运动，所以加速度相等．故D错误．应当选：BC【点评】解决此题的关键知道自由落体运动的特点，做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动．掌握自由落体运动规律13．如图是某物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是〔〕A．物体在前2s内做匀速直线运动B．t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C．第3s内物体的位移为1.5mD．前7s内物体的位移为12m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，速度时间图线的斜率表示物体的加速度大小，图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移．【解答】解：A、在0～2s内物体的速度均匀增大，做匀加速直线运动，故A正确．B、t=5s时物体的加速度大小为 a=||==0.75m/s2．故B正确．C、物体在第3s内的位移x=3×1m=3m，故C错误．D、物体在7s内的位移 x=×〔1+7〕×3m=12m．故D正确．应当选：ABD【点评】解决此题的关键能够从速度时间图线中获取信息，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴所围成的面积表示位移．14．一汽车在高速公路上以v0=30m/s的速度匀速行驶，t=0时刻，驾驶员采取某种措施，车运动的加速度随时间变化关系如下列图，以初速度方向为正，如下说法正确的答案是〔〕A．t=6s时车速为5m/s B．t=3s时车速为零C．前9s内的平均速度为15m/s D．前6s内车的位移为90m【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式，结合加速度先求出3s末的速度，再根据速度时间公式求出6s末的速度，结合位移公式分别求出前3s内和后6s内的位移，从而得出平均速度的大小．【解答】解：A、根据速度时间公式得，t=3s时的速度v1=v0﹣a1t1=30﹣10×3=0m/s，如此6s 时的速度v2=a2t2=5×3m/s=15m/s．故A错误，B正确．C、前3s内的位移，后6s内的位移，如此前9s内的位移x=x1+x2=135m，所以汽车的平均速度．故C正确．D、后3s内的位移，如此前6s内车的位移x=x1+x2′=67.5m．故D错误．应当选：BC．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，尤其要注意汽车速度减为零后不再运动．二、此题共4小题，第15、16小题每题4分，第17、18小题每题6分，共20分.把答案填写在答题纸中的相应位置上.15．关于电磁打点计时器和电火花计时器，如下说法正确的答案是〔〕A．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用直流电源的计时仪器B．电磁打点计时器工作的电压是6v以下C．它们的打点频率都与电源频率一样D．打点计时器打完纸带后要立即关闭电源【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】实验题；比拟思想；类比法；直线运动规律专题．【分析】正确解答此题需要掌握：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握根本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．【解答】解：A、电磁打点计时器和电火花打点计时器用的都是交流电源，故A错误；B、电磁打点计时器工作电压是4V～6V交流电源，电火花打点计时器的电压是220V交流电源，故B正确；C、电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点，故C正确；D、为了提高纸带的利用率，同时为了使打点稳定，使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带，而打点计时器打完纸带后要立即关闭电源，故D正确；应当选：BCD．【点评】对于根本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度．16．在“探究小车速度随时间变化的关系〞实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如下列图，从比拟清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标。

高一上学期期中考试物理试卷含答案(共3套)

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高一第一学期期中考试试卷物理试题考试时间：60分钟总分：100分一、选择题(本大题共有6个小题，每小题4分，共24分，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分)1．下列关于质点的说法中，正确的是A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2．有一口水井，水面距井口4m，老王将空水桶从井口用辘轳放入井中，取水后将水桶提升到井口，然后将水桶水平移到离井口1m的地上，如图所示，该过程中水桶位移的大小和路程分别是A．0, 8mB.17m, 9mC．1m，17mD．1m, 9m3．如下图所示，小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，则A．他4s末的瞬时速度为4m/sB．他第2s内的平均速度为2m/sC．他4s内的平均速度为2m/sD．他1s末的速度为1m/s4．对速率和速度，下列说法正确的是A．平均速率就是平均速度B．瞬时速率就是瞬时速度C．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度D．匀变速直线运动中任何一段相等时间内的平均速度均相等5．两个共点力同向时合力为a，反向时合力为b，当两个力垂直时合力大小为A．a2＋b2B．(a2＋b2)/2C．a＋b D．(a＋b)/26．在大枣红了的时候，几个小朋友正在大枣树下用石块投向枣树，若某个小朋友从看到石块击中枣树树枝到听到大枣的落地声最少需要0.7s，估算一下这棵枣树的高度至少是A．1.5m B．2.5m C．5m D．7m二、多项选题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。

有多个选项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得4分，有选错或不答的得0分）7．下列说法中正确的是A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B．用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D．支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体8．如图所示的两条斜线，分别代表A、B两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度—时间图象。

高中物理第7次受力分析力的合成和分解

高中物理第7次受力分析力的合成和分解

学科教师辅导教案组长审核：一、入门测（共10分）1、【试题来源】2016-2017学年四川省成都外国语学校高一（上）期中物理试卷如图所示，劲度系数为k1的弹簧两端分别与质量为m1、m2的物块相连，劲度系数为k2的弹簧上端与质量为m2的物块相连，整个装置放在水平地面上，开始时m1、m2都处于静止状态．现缓慢用力提上面的木块，直到下面的弹簧离开刚离开地面时，上面木块移动的距离为（重力加速度为g）（）A．B．C．（m1+m2）g（+）D．2、【试题来源】浙江省衢州市五校联考2015届高三（上）期中物理试卷如图所示弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连．当用力抽出长木板B的过程中，观察到弹簧秤的示数为4.0N（忽略弹簧形变所需时间），则A受到的是（）A．静摩擦力，一定大于4.0N B．滑动摩擦力，一定等于4.0NC．滑动摩擦力，一定小于4.0N D．不受摩擦力3、【试题来源】2015年重庆市铜梁中学高考物理模拟试卷（一）用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止，如图所示，对此，下列说法中正确的是（）A.铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力B.铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上，也可能向下C.铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力D.B受墙的摩擦力方向可能向上，也可能向下二、新课讲解（一）课程导入提问知识点（二）大数据分析（ 07 - 18 年，共 12 年）力学主题考点要求考纲解读相互作用与牛顿运动定律滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成和分解共点力的平衡牛顿运动定律及其应用超重和失重ⅠⅠⅠⅡⅡⅡⅠ1、高考着重考查的知识点有：力的合成与分解、弹力、摩擦力概念及其在各种形态下的表现形式．对受力分析的考查涵盖了高中物理的所有考试热点问题．此外，基础概念与实际联系也是当前高考命题的一个趋势．2、考试命题特点：这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少，大多数情况都是同时涉及到几个知识点，而且都是牛顿定律、功和能、电磁学的内容结合起来考查，考查时注重物理思维与物理能力的考核.常考点1、受力分析、物体的平衡、力与运动大数据：10（15）11（15）12（14、16、24）13（14）14（17）16（19、20、24、25）17（21）18（16、18）八年考了14次；常考点2、牛顿定律及其应用大数据：07（18）08（15）10（18）15（20、25）18（15）五年考了6次；（三）本节考点讲解考点一：受力分析和力的合成一）例题解析1、【试题来源★★】2016-2017学年黑龙江省双鸭山一中高三（上）期末物理试卷如图，一人站在斜坡上，推着一个重力大小为G的大雪球，若雪球刚好处在一处倾角为θ的光滑斜面上，且始终处于静止状态，此人的推力通过雪球的球心，则（）A．此人的推力最小值为Gtanθ B．此人的推力最小值为GsinθC．此人的推力最大值为 D．此人的推力最大值为Gcosθ二）相关知识点讲解、方法总结弹力弹力的方向弹簧两端的弹力与弹簧中心轴线相重合，指向弹簧恢复原状的方向轻绳的弹力沿绳指向绳收缩的方向面与面接触的弹力垂直于接触面指向受力的物体点与面接触的弹力过接触点垂直于接触面(或接触面的切面)而指向受力物体球与面接触的弹力在接触点与球心的连线上，指向受力物体球与球接触的弹力垂直于过接触点的公切面而指向受力物体杆的弹力可能沿杆，也可能不沿杆，应具体情况具体分析两共点力F1、F2的合力F与它们的夹角θ之间的关系可用如上图所示的三角形和圆表示。

【物理】湖北省武汉市第三十九中学2015-2016学年高一上学期期中考试

【物理】湖北省武汉市第三十九中学2015-2016学年高一上学期期中考试

武汉市第三十九中学2015~2016年度第一学期期中测试高一年级物理试卷命题人：吴世俊审题人：张敏一、选择题(本题1—10小题,只有一个选项正确；11—15小题为多选。

每小题4分，共60分。

)1.下列各组选项中的物理量都是矢量的是（）A.速度、加速度、路程B．速度、位移、加速度C．位移、加速度、速率D．瞬时速度、加速度、时间2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是( )A．站台，对面火车B．两次都是对面火车C．两次都是对面站台D．自己乘坐的火车，站台3. 某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为20 m，然后落回到抛出点O下方25 m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）（）A. 25 m、25 mB. 65 m、－25 mC. 25 m、－25 mD. 65 m、25 m4．以20m/s的速度行驶的汽车，制动后以5m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在制动后的5s内的位移是（）A．45m B. 37.5m C. 50m D.40m5.某物体由静止开始匀加速直线运动，位移为x时，速度为v；当速度为3v时，位移为( ) A．9x B. 6x C.3x D.12x6．在同一直线上运动的物体A和B，速度图像如图所示，由图可知（)A ．A 和B 的速度方向相同， A 的速度变化比B 快 B ．A 和B 的速度方向相同，A 的速度变化比B 慢C ．A 和B 的速度方向相反，A 的速度变化比B 慢D ．A 和B 的速度方向相反，A 的速度变化比B 快7.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中 （ ）A.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值B.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值8．物体从某一高度自由落下，到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比是（ ） A．∶2 B ．∶1 C ．2∶1 D ．4∶19.一个物体做匀加速直线运动，他的加速度是3m/s 2，其物理意义是（ ） A ．物体在1s 内的位移是3m B ．物体在1s 内的位移增加3m C ．物体在1s 内的平均速度是3m/s D ．物体在1s 内的速度增加3m/s10.在如图所示的位移（x ）-时间（t ）图象和速度（v ）-时间（t ）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆 车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（ ）22A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C．丙丁两车都做加速运动D．0～t2时间内，丁车平均速度比丙车小11．甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图象分别如右图中的a和b所示，在t1时刻（）A．它们的运动方向相同B．它们的运动方向相反C．甲的速度比乙的速度大D．乙的速度比甲的速度大12．右图为某物体的速度—时间图象，请根据该图象判断下列说法正确的( )A．物体第3s末的速度为零B．物体的加速度为－4m／s2C．物体做的是单向直线运动D．物体运动的前5s内的位移为26m13．A物体的质量是B物体质量的5倍，A从h高处、B从2h高处同时自由落下，在落地之前，以下说法正确的是 ( ) A ．A 的加速度大于B 的加速度 B ．各自下落1 m 时，它们的速度相同 C ．下落1 s 末，它们的速度相同D ．下落过程中同一时刻，A 的速度大于B 的速度14．甲、乙两球从同一高度处相隔1 s 先后自由下落，则在下落过程中 ( ) A ．两球速度差始终不变 B ．两球速度差越来越大 C ．两球距离始终不变 D ．两球距离越来越大15．如图所示是某质点做直线运动的v-t 图象,由图可知这个质点的运动情况是 （ ）A.前5s 做的是匀速直线运动B.5s -15s 内做匀加速运动,加速度为1 m/sC.15s- 20s 内做匀减速运动，加速度为-3.2 m/sD.质点15s 末离出发点最远，20 s 末回到出发点二、实验题（共15分）请把正确答案填写在答题纸相应的位置上16.(1)在《研究小车速度随时间变化的规律》实验过程中，下列做法正确的是 A ．先接通电源，再使纸带运动 B ．先使纸带运动，再接通电源 C ．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D ．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(2)用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7个计数点。

黑龙江省佳木斯市第二中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题

黑龙江省佳木斯市第二中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题

佳二中2015—2016学年度上学期期中考试高一物理试卷命题教师：黄欣宇审题教师:张丽艳考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。

答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。

保持卡面清洁，不得折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。

第Ⅰ卷（共56分）一、单选题（28分，每题4分）1、下列说法中正确的是（）A、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B、路程总要大于这一段的位移大小C、运动状态变化仅指速度大小的变化D、重力加速度g的大小与纬度有关，赤道处g的值最小2.下列关于加速度的描述中，正确的是（）A．速度为零，加速度也一定为零B．速度增大时，加速度也一定增大C．加速度在数值上等于单位时间内速度变化量的大小。

D．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动3．下列说法正确的是（）A.摩擦力的大小一定与接触面处的压力成正比B.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的C.有接触就一定有弹力D.物体间动摩擦因数u与摩擦力的大小有关4.物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v ．在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半时所用的时间（）A ．g v 2B ．g v 2C ．g v 22D ．gv 2 5．物体做匀加速直线运动，已知第1 s 末的速度是6 m/s ，第2 s 末的速度是8 m/s ，则下面结论正确的是( )A ．物体零时刻的速度是3 m/sB ．物体的加速度是1 m/s 2C ．第1 s 内的位移是5mD ．第1 s 内的平均速度是6 m/s6．如图为一轻质弹簧的长度和弹力的关系图线正确的是：（ ）A ．弹簧的原长为6cmB ．弹簧的劲度系数K=5N ／mC ．弹簧拉伸5cm 时弹力的大小为25ND ．随着弹力F 的增大，弹簧的劲度系数K 也增大7.如图所示，甲、乙两质点同时同地向同一方向做直线运动的v一t图象。

江西省临川区第一中学1516学年度高一上学期期中考试—

江西省临川区第一中学1516学年度高一上学期期中考试—

江西省临川区第一中学 2015—2016学年度上学期期中考试高一物理试题卷面满分： 100 分 考试时间： 100 分钟 命题人：游俊青 审题人：顾年顺一、选择题（本题共10小题，每小题4分,共40分。

1-7题为单选，8-10为多选。

全部选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错的，得0分。

）1．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B ．只有体积很小的物体才能看作质点C ．凡轻小的物体，皆可看作质点D ．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素，即可把物体看作质点2．一物体沿直线运动时的速度—时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（ ） A ．物体沿着直线向一个方向运动 B ．物体沿直线往复运动C ．物体加速度最大的时刻为1s ，3s ，5sD ．物体在1s ，3s ，5s 时刻速度方向发生变化3．下列几个关于力学问题的说法中正确的是（ ） A ．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B.放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力C.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上D.一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变4．如图，质量为m 的木块，在斜向左上方的力F 的作用下，沿天花板向左作匀速直线运动，则该物体受到的作用力的个数为 （ ） A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个5．下列四组共点力分别作用于同一物体上，其中不可能．．．使物体作匀速直线运动的是 ( ) A ．1N, 4N, 6N B ．2N, 4N, 6N C ．3N, 4N, 6N D ．4N ,4N, 6N6．如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB 所在的平面一分为二，先后以AB 沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态，两半球间的作用力分别为F 和'F ，已知支架间的距离为AB 的一半，则'FF 为（ ）A B C D7．一质点沿x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其xt t 的图象如图所示，则（ ） A ．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB ．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C ．质点在第1s 内的平均速度0.75m/sD ．质点在1s 末速度为1.5m/s8．物体做匀加速直线运动，在时间T 内通过位移x 1到达A 点，接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点，则物体( )A ．在A 点的速度大小为B ．在B 点的速度大小为C ．运动的加速度为D ．运动的加速度为9. 某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m ＝3.75 kg 的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，然后沿水平方向缓慢地拉动细绳，木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是( )A ．0～6 s 内木块一直受到静摩擦力的作用B ．最大静摩擦力比滑动摩擦力大C ．木块与桌面间的动摩擦因数为0.08D ．木块与桌面间的动摩擦因数为0.1110．如图所示，在粗糙水平地面上放一三角形劈， 三角形劈与光滑竖直墙之间放一光滑圆球，整个装置处于静止状态，若把三角形劈向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则 （ ）A ．球对墙的压力增大B ．球对墙的压力不变C ．球对三角形劈的压力增大D ．地面对三角形劈的摩擦力不变二、填空题（ 共16分，每空2分）11．如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．（1）所需器材有：电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需_________（填字母代号）中的器材．A ．直流电源B ．天平及砝码C ．4-6V 交流电源D ．毫米刻度尺 （2）下列实验操作步骤正确的是（ ） A ．实验所用的重物可用实心泡沫球B ．应调整打点计时器，使其两限位孔连线在竖直方向C ．实验时应先使重物靠近打点计时器再释放，释放后再接通电源（3）实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的点起，每2个点t /s取一个计数点，分别标明0，1，2，3，4．测得x1=30.0mm，x2=45.4mm，x3=60.8mm，x4=76.2mm，则物体在打下点2时的速度大小为________m/s。

广西桂林市桂电中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题 Word版含答案

广西桂林市桂电中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题 Word版含答案

桂电中学2015~2016学年上学期期中考试高一年级物理试卷时长：90分钟满分：100分注意事项：1.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

2.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

3.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在各题的答题区域（黑线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

5.保持卡面清洁，不折叠，不破损。

第Ⅰ卷（52分）一、选择题（每小题4分，共计52分，其中1-8题为单选题，9-13为多项选题，全选对得4分，部分选对得2分，有错误或不选得0分）1．2013年巴塞罗那世锦赛男子400 m自由泳决赛，我国游泳选手孙杨以3分41秒59的成绩夺得本次世锦赛的首金．标准泳池长50 m，则孙杨在400 m自由泳中所通过的路程和位移是(将孙杨看成质点)( )A．0 m，400 m B．400 m，0 mC．400 m，50 m D．400 m，400 m2．下列说法中正确的是( )A．地球对物体的吸引力就是重力B．重心不一定在物体上C．同一物体在地球上各处重力相同D．当物体浮在水中时，所受重力比在地面上时要小3.如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为( )A．πR B．2RC．2πR D．R4＋π24．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦力不计，物重G＝1 N，则弹簧测力计A和B 的示数分别为( )A ．1 N ，0B ．0，1 NC ．2 N ，1 ND ．1 N ，1 N5．从静止开始做匀加速直线运动的物体，前20 s 内的位移是10 m ，则该物体运动1 min 时的位移为( )A ．36 mB ．60 mC ．90 mD ．360 m6．A 、B 、C 三点在同一条直线上，一物体从A 点由静止开始做匀加速直线运动，经过B 点的速度是v ，到C 点的速度是3v ，则x AB ∶x BC 等于( )A ．1∶8B ．1∶6C ．1∶5D ．1∶37．一物体从H 高处自由下落，经时间t 落地，则当它下落t2时，离地的高度为( )A ．H 2B ．H 4C ．3H 4D ．3H28．如图，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位置—时间(x －t )图线．由图可知( )A ．在时刻t 1，a 车追上b 车B ．在时刻t 2，a 、b 两车运动方向相同C ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率先减少后增加D ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率一直比a 车的大9. 甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的v ­ t 图象如图所示，则在t 1时刻( )A ．甲、乙运动的速度大小相等，方向相反B ．甲、乙运动的速度大小相等，方向相同C ．甲、乙运动的加速度大小不等，方向相同D ．甲、乙运动的加速度大小不等，方向相反 10．关于速度和加速度，以下说法中错误的是( )A ．某时刻速度大，加速度一定大B．加速度大，速度的增量一定大C．速度减小，加速度不一定减小D．某时刻速度为零，加速度一定为零11．关于自由落体运动，下列说法中正确的是( )A．它是竖直向下，v0＝0，a＝g的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶4∶9C．在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1∶2∶3D．从开始运动起下落4.9 m、9.8 m、14.7 m，所经历的时间之比为1∶(2－1)∶(3－2)12．物体做匀变速直线运动的规律为x＝15t－15t2，则下列判断正确的是( ) A．该物体的初速度为15 m/s，以初速度方向为正，则其加速度为－30 m/s2B．该物体运动的瞬时速度v应表达为v＝15－30tC．若以其加速度方向为正方向，其运动规律应表达为x＝－15t＋15t2D．若以其加速度方向为正方向，其瞬时速度应表达为v＝15－30t13．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是( )A．在1 s末，物体速度为9 m/sB．0～2 s内，物体加速度为6 m/s2C．6～7 s内，物体做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，物体做速度方向向东的加速运动第Ⅱ卷（48分）二、填空题（14题6分，15题8分，共14分）14.(6分)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下:A.将打点计时器固定在平板上,并接好电源B.将小车静止在长木板的某位置,先放开小车,再接通电源C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上合适的钩码D.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上平稳地做加速运动F.先断开电源,然后取下纸带G.换上新纸带重复实验三次(1)将其中一个错误的步骤完善并填写在横线上.(2)实验步骤的合理顺序为A、、、、 F、G.15．（8分）某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f＝50 Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：s A ＝16.6 mm、s B＝126.5 mm、s D＝624.5 mm.若无法再做实验，可由以上信息推知：(1)相邻两计数点的时间间隔为________s；(2)打C点时物体的速度大小为________m/s(取2位有效数字)；(3)物体的加速度大小为________(用s A、s B、s D和f表示)．三、计算题（16题10分，17题12分，18题12分，共计34分）16．物体从长1m的斜面顶端由静止开始匀加速下滑，经2s到达斜面的底端。

山东省临沂市某重点中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题含答案

山东省临沂市某重点中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题含答案

高一物理试题2015.11说明：本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷(实验题和计算题)两部分，共6页，满分l00分，考试时间l00分钟。

第Ⅰ卷(选择题，共44分)注意事项：答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号、用签字笔填写在答题卡上。

一、单项选择题（本题共８小题，每小题３分，共２4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）A．牛顿B．伽利略C．爱因斯坦D．阿基米德2．下列物理量中是标量的是（）A．路程B．位移C．平均速度D．加速度3．在以下情况中一定能将研究对象看成质点的是（）A．研究地球的自转B．对某名学生做操姿势进行分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究物体的体积和质量均很小4．关于坐标系和参考系，下列说法错误的是（）A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置及位置的变化B．坐标系都是建立在参考系上的C．参考系必须选择静止不动的物体D．任何物体都可以被选作参考系5．下列涉及到时刻或时间的说法中，指时间的是（）A．学校7：30准时上课B．文艺晚会18：40开始C．日常生活中说的“一眨眼功夫”D．通常所说的“您这么早就来啦!”6．下列说法中正确的是（）A．瞬时速率是指瞬时速度的大小，平均速率即为平均速度的大小B．变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于其中某一时刻的速度C．火车以速度v经过某一段路，v是指平均速度D．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速直线运动7．做匀减速直线运动的物体,经３s停止，在开始计时的第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为( )A．1∶２∶３B．３∶２∶１C．1∶３∶５D．５∶３∶18．一条悬链长１５m，使其自由下落，不计空气阻力，g取10m/s2。

则整条悬链通过离悬链下端5m处的正下方一点所需时间是（）A．1s B．2s C．3s D．4s二、多项选择题（本题共４小题，每小题５分，共２0分。

河北省石家庄市鹿泉一中高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

河北省石家庄市鹿泉一中高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

2015-2016学年河北省石家庄市鹿泉一中高一〔上〕期中物理试卷一.选择题共20小题，每一小题3分．在每一小题给出的四个选项中，第1～12题只有一项符合题目要求，第13～20题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分．1．物理学中引入“质点〞概念，从科学方法来说，是属于〔〕A．观察、实验的方法 B．建立理想模型的方法C．类比的方法D．逻辑推力的方法2．甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动．甲说“它在做匀速运动〞，乙说“它是静止的〞，丙说“它在做加速运动〞．如此如下说法中正确的答案是〔〕A．在任何情况下都不可能出现这种情况B．如果选同一参考系，那么三人的说法都对C．三人中总有一人或两人讲错了D．如果各自选择不同的参考系，那么三人说法都可能对3．一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动，速度大小为20m/s，突然看到前面有障碍物，开始刹车，汽车作匀减速直线运动，加速度的大小为10m/s2，从开始刹车时刻算起，3.76秒内物体的位移是〔〕A．105m B．20m C．15m D．30m4．甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，假设以该时刻作为计时起点，得到两车的x﹣t图象如下列图，如此如下说法正确的答案是〔〕A．t1时刻乙车从后面追上甲车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度5．如下说法正确的答案是〔〕A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规如此的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在6．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体〔〕A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度一样C．第1s内和第4s内的位移大小不等D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等7．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向一样，但加速度大小逐渐减小直至为零，如此在此过程中〔〕A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值8．如图是物体A、B的x﹣t图象，由图可知〔〕A．5s内A、B的平均速度相等B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移一样，5s末A、B相遇D．从第3s起，两物体运动方向一样，且v A＞v B9．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动．从启运到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为〔〕A．1.5m/s B．3m/s C．3.5m/s D．4m/s10．如图中，光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的答案是〔〕A．B． C．D．11．从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点释放另一小石子，如此它们落地之前，两石子之间的距离将〔〕A．保持不变 B．不断变大C．不断减小 D．有时增大有时减小12．不计空气阻力，以一定的初速度竖直上拋一物体，从拋出至回到拋出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，如此这种情况下物体上升和下降的总时间约为〔〕A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t13．一质点沿一直线运动，现测得它在第1s内通过位移为1m，第2s内通过位移为2m，第3s内通过的位移为3m，第4s内通过的位移为4m．如此此质点在此4s内的运动性质可能是〔〕A．初速度为零的匀加速直线运动B．初速度不为零的匀加速直线运动C．匀速直线运动D．变速直线运动14．关于自由落体运动，如下说法正确的答案是〔〕A．自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B．竖直方向的位移只要满足x1：x2：x3…=1：4：9…的运动就是自由落体C．自由落体运动在开始连续的三个2 s 内的路程之比为1：3：5D．自由落体运动在开始连续的三个1 s 末的速度之比为1：3：515．自由落体运动的物体，先后经过空中M，N两点时的速度分别为V1和V2．如此〔〕A．MN的间距为B．经过MN所需时间为C．经过MN的平均速度为D．经过MN中点时速度为16．一个做直线运动的物体，在t=5s内速度从12m/s增加到18m/s，通过的位移是70m，如此〔〕A．该物体做的是匀加速直线运动B．该物体做的不是匀加速直线运动C．5s内的平均速度是14m/sD．5s内的平均速度是15m/s17．物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如下列图，如此这两个物体的运动情况是〔〕A．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mB．甲在整个t=6s时间内有往复运动，它通过的总位移为零C．乙在整个t=6s时间内有往复运动，它通过的总位移为零D．乙在整个t=6s时间内加速度方向一直不变，它通过的总路程为6m18．水平皮带传输装置如下列图，O1为主动轮，O2为从动轮．当主动轮顺时针匀速转动时，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C时滑动停止，之后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端．在传送过程中，假设皮带与轮不打滑，如此物体受到的摩擦力和图中皮带上P、Q两处〔在O1、O2连线上〕所受摩擦力的情况，有如下几种说法，其中正确的答案是〔〕A．在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力，P处受向上的滑动摩擦力B．在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力，P处受向下的静摩擦力C．在CB段物体不受静摩擦力，Q处受向下的静摩擦力D．在CB段物体受水平向右的静摩擦力，P、Q两处始终受向下的静摩擦力19．物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程为S，它在中间位置处的速度为v l，在中间时刻时的速度为v2，如此V l和v2的关系为〔〕A．当物体作匀加速直线运动时，v1＞v2B．当物体作匀减速直线运动时，v1＞v2C．当物体作匀速直线运动时，v1=v2D．当物体作匀速直线运动时，v1＜v220．A、B两只小球在空中某处，现同时以10m/s的速率抛出，A竖直上抛，B竖直下抛，不计空气阻力，g取10m/s2，如此以下说法正确的答案是〔〕A．它们在运动过程中的平均速度相等B．当它们落地时，在空中运动的位移大小相等C．它们都在空中运动时，每秒钟它们之间的距离增加20mD．它们落地时间相差2s二.实验题共2小题，共计15分．21．某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如下列图．〔实验过程是在弹簧的弹性限度内进展的〕由图可知该弹簧的自然长度为cm；该弹簧的劲度系数为N/m．22．在“研究匀变速直线运动〞的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O，A，B，C，D，E，F共7个计数点〔图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出〕，如图1所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源．他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和记数点O对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中．线段OA OB OC OD OE OF数据/cm 0.54 1.53 2.92 4.76 7.00 9.40①由以上数据可计算出打点计时器在打A，B，C，D，E各点时物体的速度，如表所示．各点速度v A v B v C v D v E数据/〔×10﹣2m/s〕7.70 12.0 16.2 20.4表中E点的速度应该为m/s．②试根据表格中数据和你求得的E点速度在图2所给的坐标中，作出v﹣t图象，从图象中求得物体的加速度a=m/s2〔取两位有效数字〕三.计算题共3小题，共计25分．23．离地500m的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取g=10m/s2，求：〔1〕小球经过多长时间落到地面？〔2〕落地速度？〔3〕小球落地前最后1s内的位移．24．一小球竖直向上抛出，先后经过抛出点的上方h=5m处的时间间隔△t=2s，如此小球的初速度v0为多少？小球从抛出到返回原处所经历的时间是多少？25．一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内．问：〔1〕警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？〔2〕警车发动后要多长时间才能追上货车？2015-2016学年河北省石家庄市鹿泉一中高一〔上〕期中物理试卷参考答案与试题解析一.选择题共20小题，每一小题3分．在每一小题给出的四个选项中，第1～12题只有一项符合题目要求，第13～20题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分．1．物理学中引入“质点〞概念，从科学方法来说，是属于〔〕A．观察、实验的方法 B．建立理想模型的方法C．类比的方法D．逻辑推力的方法【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时，只需考虑质量这一最重要的属性，其他因素均可略去．对于具有一定质量的物体，我们假设其质量集中在物体的质量中心，便抽象出质点模型．引入理想模型的概念，可以使问题的处理大为简化，从而便于人们去认识和掌握并应用它们．【解答】解：我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时，只需考虑质量这一最重要的属性，其他因素均可略去．对于具有一定质量的物体，我们假设其质量集中在物体的质量中心，便抽象出质点模型．所以从科学方法来说，是属于建立物理模型的方法．应当选：B．【点评】理想模型是为了便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体．实际的物体都是具有多种属性的，当我们针对某种目的，从某种角度对某一物体进展研究时，有许多对研究问题没有直接关系的属性和作用却可以忽略不计．2．甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动．甲说“它在做匀速运动〞，乙说“它是静止的〞，丙说“它在做加速运动〞．如此如下说法中正确的答案是〔〕A．在任何情况下都不可能出现这种情况B．如果选同一参考系，那么三人的说法都对C．三人中总有一人或两人讲错了D．如果各自选择不同的参考系，那么三人说法都可能对【考点】参考系和坐标系．【分析】在研究物体是否运动时，先选择一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫参照物；如果物体位置相对于参照物的位置不变，如此物体是静止的，如果物体位置相对于参照物位置不断变化，如此物体是运动的；所选的参照物不同，判断物体的运动和静止的结果也可能不同，这是运动和静止的相对性．【解答】解：在判断一个物体时运动的还是静止的，我们要选定一个标准，这个标准的物体就叫做参照物；判断一个物体时运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况就不同，这就是运动和静止的相对性．同时运动还具有绝对性．A、如果选同一参考系，那么三人的说法应该是一样的，故AB错误；C、如果各自选择不同的参考系，那么三人说法都可能对，故C错误，D正确；应当选：D【点评】个物体的运动状态确实定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定一样．这就是运动和静止的相对性3．一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动，速度大小为20m/s，突然看到前面有障碍物，开始刹车，汽车作匀减速直线运动，加速度的大小为10m/s2，从开始刹车时刻算起，3.76秒内物体的位移是〔〕A．105m B．20m C．15m D．30m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移．【解答】解：汽车速度减为零的时间t=＜3.76s，知3.76s内的位移等于2s内的位移，如此x=．故B正确，A、C、D错误．应当选：B．【点评】此题考查运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．4．甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，假设以该时刻作为计时起点，得到两车的x﹣t图象如下列图，如此如下说法正确的答案是〔〕A．t1时刻乙车从后面追上甲车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度；图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间．【解答】解：A．它们在同一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，经过时间t1位移又相等，故在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，故A正确；B．由A的分析可知：在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，两车相遇，故B错误；C．在t1时刻两车的位移相等，但图线斜率不相等，故速度不等，乙的速度大于甲的速度，故C错误；D.0到t1时间内，甲乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，0到t1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度，故D错误．应当选：A．【点评】要求同学们能根据图象读出有用信息，知道位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度，难度不大，属于根底题．5．如下说法正确的答案是〔〕A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规如此的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在【考点】滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．【专题】摩擦力专题．【分析】弹力是物体间发生弹性形变后恢复原状时产生的力；物体的重心除与质量分布有关外，还与形状有关；摩擦力方向总是与相对运动方向相反；力是物体与物体间的相互作用．【解答】解：A、木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；B、质量均匀分布，形状规如此的物体决定了物体的重心，重心可能在物体上，也可能在物体外，故B正确；C、摩擦力方向总是与相对运动方向相反，如此可能与物体运动方向一样，也可能与物体的运动方向相反．故C错误；D、力是物体与物体间相互作用的，不能单独存在，故D错误．应当选：B．【点评】考查力的根本知识，知道弹力、重心、摩擦力的方向的分析方法．注意摩擦力要分清静摩擦力与滑动摩擦力．6．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体〔〕A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度一样C．第1s内和第4s内的位移大小不等D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；牛顿第二定律．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向；图象的斜率等于加速度；图象与时间轴所围的面积表示位移．平均速度等于位移与时间之比．根据这些知识进展解答．【解答】解：A、由图知，在前3s内物体的速度均为正值，说明在前3s内物体的运动方向不变，故A错误；B、速度图象的斜率等于加速度，第3s内和第4s内图线的斜率一样，如此加速度一样，故B正确；C、图象与时间轴所围的面积表示位移，由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等．故C错误；D、根据“面积〞可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误．应当选：B．【点评】解决此题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．7．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向一样，但加速度大小逐渐减小直至为零，如此在此过程中〔〕A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．【解答】解：A、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向一样，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向一样，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值，由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大．故C正确，ABD错误．应当选：C．【点评】要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的．8．如图是物体A、B的x﹣t图象，由图可知〔〕A．5s内A、B的平均速度相等B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移一样，5s末A、B相遇D．从第3s起，两物体运动方向一样，且v A＞v B【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】x﹣t图象的斜率表示速度，纵轴截距表示出发点的坐标．倾斜直线表示匀速直线运动．据此分析．【解答】解：A、在5s内，A的位移为10m，B的位移为5m，故位移不同，平均速度也不同，故A错误．B、t=0时A在坐标原点，B在x=5m处，不是同一位置，物体A比B早3s开始运动，故B错误．C、由上分析知，在5s内物体的位移不同，5s末相遇，故C错误．D、x﹣t图象的斜率速度，从第3s起，两物体运动方向一样，为正方向；图象A的斜率大，说明A的速度大；故D正确．应当选：D．【点评】此题关键是明确x﹣t图象的斜率表示速度，纵轴截距表示出发点坐标，横轴截距表示开始运动的时间．9．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动．从启运到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为〔〕A．1.5m/s B．3m/s C．3.5m/s D．4m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的平均速度推论，结合总位移和总时间，求出汽车的最大速度．【解答】解：设最大速度为v m，根据平均速度推论知：，解得最大速度为：．应当选：B．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动运动学公式和推论，并能灵活运用，此题也可以结合速度时间图线进展求解．10．如图中，光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的答案是〔〕A．B． C．D．【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】受力分析方法专题．【分析】常见的弹力有三种：拉力、支持力和压力，绳子拉力沿着绳子指向绳收缩的方向；压力和支持力与接触面垂直．分析物体的受力情况，确定出弹力的方向．【解答】解：A、球受到墙壁的弹力和台阶的弹力，两个弹力都与接触面垂直，所以墙壁的弹力垂直于墙壁向右，台阶对球的弹力通过球心，故A正确．B、假设斜壁对小球有弹力，如此小球受到重力、地面向上的弹力和斜壁斜向下的弹力，三个力的合力不为零，如此小球将向右滚动，与题不符，故斜壁对小球没有弹力，小球只受地面向上的弹力，故B错误．C、槽对杆的底端的弹力方向指向球心，故C错误．D、假设斜面对小球有弹力，如此小球受到重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的支持力，三个力的合力不为零，如此小球将向左摆动，与题不符，故斜面对小球没有弹力，故D 错误．应当选：A【点评】分析受力情况时，常常产生两种错误：多力或少力，可采用假设法判断可疑的力．11．从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点释放另一小石子，如此它们落地之前，两石子之间的距离将〔〕A．保持不变 B．不断变大C．不断减小 D．有时增大有时减小【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】从某高处释放一粒小石子，小石子做自由落体运动，根据位移时间公式即可求解．【解答】解：设落地前第一个小石子运动的时间为t，如此第二个小石子运动的时间为〔t ﹣1〕s，根据位移时间公式得：△h=h1﹣h2=gt﹣所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大，B正确．应当选：B．【点评】该题主要考查了自由落体运动位移时间的关系，难度不大，属于根底题．12．不计空气阻力，以一定的初速度竖直上拋一物体，从拋出至回到拋出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，如此这种情况下物体上升和下降的总时间约为〔〕A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t【考点】竖直上抛运动．【分析】竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性．〔1〕速度对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等，方向相反．〔2〕时间对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等．〔3〕能量对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度重力势能变化量的大小相等，均为mgh．物体第二次运动依然具有对称性，上升和下降时间相等；根据位移时间关系公式列式求解．【解答】解：物体下降时间为0.5t，故高度为： =物体自由落体运动0.5h过程，有：联立解得：t1=故第二次物体上升和下降的总时间：t′=t﹣2t1=t﹣≈0.3t应当选：C．【点评】此题关键抓住竖直上抛运动的对称性进展分析，然后灵活地选择过程和运动学公式列式求解．13．一质点沿一直线运动，现测得它在第1s内通过位移为1m，第2s内通过位移为2m，第3s内通过的位移为3m，第4s内通过的位移为4m．如此此质点在此4s内的运动性质可能是〔〕A．初速度为零的匀加速直线运动B．初速度不为零的匀加速直线运动C．匀速直线运动D．变速直线运动【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，得出质点可能做匀加速直线运动，结合连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出1s末的速度，再结合速度时间公式求出初速度，从而确定质点初速度是否为零．【解答】解：A、物体在连续相等时间内的位移之差等于1m，物体可能做匀加速直线运动，假设做匀加速直线运动，根据△x=aT2知，加速度a=，根据平均速度推论知，1s末的速度，如此质点的初速度v0=v1﹣aT=1.5﹣1×1m/s=0.5m/s，故A错误，B、D正确．C、因为相等时间内的位移不等，质点不可能做匀速直线运动，故C错误．应当选：BD．【点评】解决此题的关键知道匀速直线运动和匀变速直线运动的特点，掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．14．关于自由落体运动，如下说法正确的答案是〔〕A．自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B．竖直方向的位移只要满足x1：x2：x3…=1：4：9…的运动就是自由落体C．自由落体运动在开始连续的三个2 s 内的路程之比为1：3：5D．自由落体运动在开始连续的三个1 s 末的速度之比为1：3：5【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，结合匀变速直线运动的公式和推论分析判断．【解答】解：A、自由落体运动初速度为零，做匀加速直线运动，故A正确．B、自由落体运动的特点是：初速度为零，仅受重力，竖直方向上位移满足x1：x2：x3 (1)4：9…的运动，不一定是自由落体运动，故B错误．C、自由落体运动的初速度为零，根据推论知，在连续三个2s内的位移之比为1：3：5，故C正确．D、根据v=gt知，在连续三个1s末的速度之比为1：2；3，故D错误．应当选：AC．【点评】解决此题的关键知道自由落体运动的特点，即自由落体运动的初速度零，加速度为g，做匀加速直线运动．15．自由落体运动的物体，先后经过空中M，N两点时的速度分别为V1和V2．如此〔〕A．MN的间距为。

高一上学期期中考试物理试题及参考答案(共5套,可直接打印)

高一上学期期中考试物理试题及参考答案(共5套,可直接打印)

高一上学期期中考试物理试题一．单项选择题（每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。

每题3分，合计24分）1. 如下图所示，用水平力F把铁块压在竖直墙壁上不动，设墙壁对铁块的压力为N，对铁块的摩擦力为f，当F增大时，下面的说法正确的是（）A. N变大，f不变；B. N变大，f变大C. N和f均不变；D. N不变，f变大2. 物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为－5 m/s2，下列说法中正确的是：( )A. 物体B的速度一定在减小B. 物体B的速度变化比A的速度变化快C. 物体A的速度一定在增加D. 物体A的加速度比B的加速度大3. 如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是( )A. 在斜面上od间运动的平均速度B. 在斜面上od间运动的平均速度C. 质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d＝1：2：3：4D. 质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d＝1：2：3：44. a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v—t图象如图所示，下列说法正确的是（）A. a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B. 20s时，a、b两物体相距最远C. 40s时，a、b两物体速度相等，相距200mD. 60s时，物体a在物体b的前方5. 科技馆中有一个展品，如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头，在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个个下落的水滴。

缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况。

可看到一种奇特的现象，水滴似乎不再往下落，而是固定在图中A、B、C、D四个位置不动，要出现这种现象，照明光源应该满足(g取10 m/s2) ( )A. 普通光源即可B. 间歇发光，间隙时间约为1.4sC. 间歇发光，间隙时间约为0.14sD. 间歇发光，间隙时间约为0.02s6. 汽车在平直的公路上以30m/s的速度行驶，当汽车遇到突发情况时就以7.5 m/s2的加速度刹车，刹车2s 内和6s内的位移之比（）A. 1：1B. 5：9C. 5：8D. 3：47. 如图所示，粗糙水平面上，用弹簧系住一重60N的物块，物块保持静止，已知物块与水平面间静摩擦系数，那么该弹簧的弹力不可能．．．是（）A. 10 N，水平向右B. 16N，水平向右C. 20N，水平向左D. 0N8. 滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度恰好为零。

吉林省毓文中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理(

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吉林毓文中学2015－2016学年度高一上学期期中试卷物理试题一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

1-8为单选题，9-12为多选题，选全的得4分，选不全的得2分，选错和不选的得0分。

1．在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()A．必须以这一规定速度行驶B．平均速度大小不得超过这一规定数值C．瞬时速度大小不得超过这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的2. 近几年，国内房价飙升，在国家政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的() A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小3. 从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这段过程中()A．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mB．小球的位移为7 m，方向竖直向下，路程为7 mC．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 mD．小球的位移为7 m，方向竖直向下，路程为3 m4．下列说法中正确的是（）(A) 加速度为零的物体，其速度必为零.(B) 加速度减小时，速度不一定减小.(C) 在匀减速运动中，加速度随时间的增加而减小.(D) 1m/s2的加速度比-5m/s2的加速度大.5．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中()A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值6、一位同学在探究影响落体运动的因素时，设计了如下四个小实验：实验(1)：让一张纸片和一枚硬币同时从同一高度落下实验(2)：让两张相同纸片，一张揉成一团，一张摊开，同时从同一高度下落实验(3)：让小纸团与硬币同时从同一高度下落实验(4)：在抽成真空的玻璃管中，让小纸片、小纸团、小硬币同时从同一高度落下对上述四个实验，下列说法正确的是()A ．(1)中硬币与纸片同时落地B ．(2)中两者同时着地C ．(3)中硬币先着地D ．(4)中三者同时落地7、作匀加速直线运动的物体，当它通过一直线上A 、B 、C 三点时，已知AB 段的平均速度为3 m/s ，BC 段的平均速度为6 m/S .AB ＝BC ，则物体在B 点的瞬时速度为（ ）A.4 m/sB.4.5 m/sC.5 m/ sD.5.5 m/s8、如图所示，计时开始时A 、B 二质点在同一位置，由图可知： A.A 、B 二质点运动方向相反B.2s 末A 、B 二质点相遇C.2s 末A 、B 二质点速度大小相等，方向相反D. A 、B 二质点速度相同时，相距6 m9、某物体做自由落体运动，2m/s 01 g 则（ ）A ．第2s 的平均速度为10m/sB ．第7s 的位移为65mC ．后一秒的位移总比前一秒的位移多10mD ．前一秒的平均速度总比后一秒的平均速度小15m ／s10、物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m ／s 2，下列说法正确的是（ ）A ．那么任意１秒时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍B ．那么任意１秒时间内，物体的末速度一定比初速度大2m ／s C ．第5s 的初速度一定比第4 s 的末速度大2m ／s D ．第5s 的末速度一定比第4s 的初速度大4m ／s11. 一个作直线运动的物体，其速度图像如图所示，由图可判断出（ ）A. 第2秒末，物体速度方向改变；.B ．前两秒内物体的位移为零； C ．物体做单一方向的运动； D. 第3秒末和第5秒末物体的位置相同。

高一物理上学期期中-芜湖一中2015-2016学年高一上学期期中物理试题及答案

高一物理上学期期中-芜湖一中2015-2016学年高一上学期期中物理试题及答案

2015-2016学年安徽省芜湖一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（共8小题，每小题5分，共40分）1．下列情况中的物体，哪些可以看作质点( )A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究地球自转时的地球2．下面物理量中不是矢量的是( )A．位移 B．重力加速度C．重力 D．质量3．一个做匀加速直线运动的物体，初速度v o=2.0m/s，第3s内通过的位移是4.5m，则它的加速度为( )A．0.5 m/s2B．1.0 m/s2C．1.5 m/s2D．2.0 m/s24．汽车在关闭发动机后前进16m的过程中，速度由10m/s减小到6m/s，再经过5s，汽车又将前进( )A．5m B．9 m C．15m D．55 m5．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么在0～t0和t0～3t0两段时间内的( )A．位移大小之比为1：1 B．加速度大小之比为2：1C．速度变化量相同D．平均速度不相等6．如图所示，一个质量分布均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上保持静止状态OA是水平面，OB是倾斜面，关于球的受力，下列说法正确的是( )A．球受重力、水平面和斜面的弹力B．球所受各个力的施力物体都是水平面C．球所受的弹力是由于球的形变而产生的D．球除了受重力外，只受到水平面的弹力7．作匀加速直线运动的物体，依次通过A．B．C三点，位移S AB=S BC，已知物体在AB段的平均速度为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点时的即时速度的大小为( )A．4m/s B．4.5m/s C．5m/s D．5.5m/s8．两物体分别从不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为t，第二个物体下落时间为，当第二个物体开始下落时，两物体相距( )A．gt2B．C．D．二、实验题（每空3分，共18分）9．一个以初速v0水平飞行的子弹，刚好能穿过三个并排置的材料和厚度均相同的木块，则穿过这三个木块所用的时间之比是__________，穿过第二个木块时的速度是__________．10．在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为__________s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，纸带做__________运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为__________m/s．物体运动的加速度为__________m/s2（结果保留两位有效数字）三、计算题（第11题12分、第12题14分，第13题16分，共42分）11．重20N的物块，放在水平桌面上，用F=8N的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动．求：（1）物体和桌面间的动摩擦因数多大？（2）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力多大？（3）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力多大？12．（14分）正以v=30m/s的速度运行的列车，接到前方小站的请求，在该站停靠1min，接一个重病人上车，司机决定，以加速度a1=﹣0.6m/s2做匀减速运动到小站，停靠一分钟后以a2=1.0m/s2匀加速启动，恢复到原来的速度再匀速行驶．试问：（1）列车距小站多远处开始刹车，刚好能停靠在小站？（2）由于临时停车，列车共耽误了多长时间？13．（16分）A、B两辆货车在同一车道上同向行驶，A在前，速度为v A=10m/s，B车在后速度v B=30m/s．因大雾能见度低，B车在距A车s0=300m时，才发现前方有A车，这时B 车立即刹车，但要经过900m B车才能停止．问：（1）若A车若仍按原速前进，试通过计算分析两车是否会相撞；（2）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机在收到信号1s后以1m/s2的加速度加速前进，则A、B是否会相撞？如果不相撞A、B间的最小距离为多少．（信号传递的时间忽略不计）2015-2016学年安徽省芜湖一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（共8小题，每小题5分，共40分）1．【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时，火车大小可以忽略，可以看成质点，所以A正确；B、研究车轮的转动时不能把车轮看成质点，否则就没有转动了，所以B错误；C、研究体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时，要考虑运动员的动作，不能看成质点，所以C错误；D、研究地球的自转时，地球上各个点的运动情况不一样，不能用一个点代替整个地球，所以D错误．故选A．【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．【考点】矢量和标量．【专题】定性思想；归纳法；平行四边形法则图解法专题．【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．【解答】解：质量是只有大小没有方向的标量，位移、重力加速度和重力都是既有大小又有方向的矢量．本题选不是矢量的，故选：D【点评】对于矢量与标量，要掌握它们的两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．3．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】设加速度为a，由位移时间关系，列第3s内位移的表达式，可以得到加速度【解答】解：第2s末的速度为：v=v0+at2第2s末的速度由是第3s的初速度，故第3s内的位移为即：解得：a=1m/s2，故B正确故选B【点评】一定要掌握好求第n秒内位移的方法，题目中的是一种，还有一种是用前n秒内位移减前n﹣1s内的位移，看情况选择使用．4．【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】利用速度与位移关系公式v2﹣v02=2ax求出物体运动的加速度，然后根据速度和时间关系式v=v0+at计算汽车停止的时间，再根据位移时间关系式解得5s内的位移【解答】解：由速度与位移关系公式v2﹣v02=2ax知汽车加速度为：a=设汽车再运动t时间停止，由v=v0+at知：t=故物体再滑行5s位移为：x=故选：B【点评】本题除了考查了匀变速直线运动的规律还要结合实际，注意刹车问题要考虑停止时间5．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】根据速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小，由几何知识求解位移大小．速度图象的斜率等于加速度，由斜率的大小求解加速度之比．匀变速直线运动的平均速度可由公式=求．【解答】解：A、根据“面积”等于位移大小，则位移大小之比为：x1：x2=v0t0：v0•2t0=1：2．故A错误．B、根据速度图象的斜率等于加速度大小，则有在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度大小之比为：a1：a2=：=2：1．故B正确．C、在0～t0时间内速度变化量△v1=v0﹣0=v0．在t0～3t0时间内速度变化量△v2=0﹣v0=﹣v0．可知速度变化量不等．故C错误．D、在0～t0和t0～3t0两段时间内平均速度分别为：=，=，则知平均速度相同，故D错误．故选：B【点评】本题只要抓住速度图象的两个数学意义就能正解作答：斜率等于加速度，“面积”等于位移大小．6．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】本题重点在于判断弹力；与小球相接触的面有两个，可以采用假设法进行判断接触面间是否有弹力的作用，注意弹力产生的条件：接触而且发生弹性形变，弹力方向与弹性形变方向相反指向被压或者被支持的物体．【解答】解：A、小球受到重力；小球对水平地面一定有挤压，故一定受平面OA竖直向上的弹力，对斜面BO无挤压作用，因此无弹力，故A错误；B、小球受两个力作用，一个是重力，施力物体是地球，另一个的AO面给其的支持力，实力物体是水平面AO，故B错误；C、球所受的弹力是由于水平面AO的形变而产生的，故C错误；D、小球受两个力作用，一个是重力，另一个的AO面给其的支持力，即弹力，故D正确．故选D．【点评】明确弹力产生的原因，在判断弹力的有无时，可以考虑假设法的应用，同时注意在判断力时首先要分析有几个物体与我们的研究对象接触，然后再逐一分析即可．7．【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体做匀加速直线运动，对AB、BC两段过程分别根据速度位移关系式列方程，得出A、B、C三点的速度与位移的关系，根据AB段和BC段的平均速度与A、B、C三点的速度列式，联立求出v B．【解答】解：（1）设加速度大小为a，经A、C的速度大小分别为v A、v C．据匀加速直线运动规律可得：v B2﹣v A2=2av c2﹣v B2=2av1==3m/sv2==6m/s联立可得：v B=5m/s故选：C【点评】本题关键要充分运用好条件：ab、bc的距离相等，以及两段的平均速度，灵活运用运动学公式求解．8．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】从题意可知，两物体同时落地，知第二个物体在第一个物体下落后开始下落，根据h=分别求出两物体下落的总高度，以及第二个物体开始下落时，第一个物体下落的高度．然后根据距离关系求出当第二个物体开始下落时，两物体相距的距离．【解答】解：第二个物体在第一个物体下落后开始下落，此时第一个物体下落的高度．根据h=，知第一个物体和第二个物体下落的总高度分别为，，两物体未下落时相距．所以当第二个物体开始下落时，两物体相距．故D正确，A、B、C错误．故选D．【点评】解决本题的关键理清两物体的运动，知道第二个物体在第一个物体下落后开始下落，以及掌握自由落体运动的位移时间公式h=．二、实验题（每空3分，共18分）9．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】采用逆向思维，结合初速度为零的匀加速直线运动的特殊推论求出穿过三个木块所用的时间之比，根据速度位移公式求出速度之比，从而得出穿过第二个木块的速度大小．【解答】解：子弹刚好穿过第三块木块，采用逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，因为通过相等位移内所用的时间之比为…，则穿过三个木块所用的时间之比为．采用逆向思维，根据知，通过相等位移后的速度之比为，则依次穿过三个木块的速度之比为，因为初速度为v0，则穿过第二个木块的速度为：v=．故答案为：，．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．10．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】知道相邻的计数点之间的时间间隔相等．根据纸带上相邻点的距离间隔判断小车的运动情况．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．根据物体的加速根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．纸带上相邻计数点的距离在增大，而且相邻计数点的距离之差不变，所以纸带做匀加速运动．利用匀变速直线运动的推论得：v C===0.25m/s根据匀变速直线运动有△x=aT2，将T=0.1s，△x=0.4cm带入解得a=0.40m/s2．故答案为：0.1，匀加速，0.25，0.40．【点评】要注意单位的换算；对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律；要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题（第11题12分、第12题14分，第13题16分，共42分）11．【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定量思想；方程法；摩擦力专题．【分析】物体只要发生了相对运动，就会受到滑动摩擦力，根据滑动摩擦力公式求动摩擦因数．【解答】解：（1）水平方向物体受拉力F和滑动摩擦力f平衡，所以f=F=8N根据f=μN=μG，得：μ=0.4（2）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力仍为滑动摩擦力8N；（3）物块停止运动前它受到的摩擦力仍为滑动摩擦力f=μN=μG=8N；答：（1）物体和桌面间的动摩擦因数0.4；（2）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力8N；（3）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力8N．【点评】对于摩擦力要分清是静摩擦力还是滑动摩擦力，从而去分析计算．该题考查到了滑动摩擦力的分析和计算，对于滑动摩擦力的大小的计算，有两个途径，一是利用公式f=μN（N为正压力），二是利用物体的受力平衡．对于滑动摩擦力的大小与施加外力的大小和有无无关，只要是物体间以有相对滑动，正压力和动摩擦因数不变，物体受到的滑动摩擦力的大小就不变．12．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】（1）根据速度位移公式求的距离；（2）求出列车减速到零再加速到原来速度这段时间内的位移，求出在这段位移内若以30m/s 速度运行所需的时间，再求出实际通过这段位移的时间，两时间之差为临时停车所耽误的时间【解答】解：匀减速到车站：得：x1=750m用时为：从车站匀加速到v0，加速通过的位移为x2，有：解得：x2=450m用时为：由于停靠小站共耗时为：t总=50s+30s+60s=140s正常行驶用时为：故由于停靠小站耽误为：△t=t总﹣t′=100s答：（1）列车距小站750m远处开始刹车，刚好能停靠在小站（2）由于临时停车，列车共耽误了100s【点评】列车减速和加速都做匀变速直线运动，熟悉匀变速直线运动的位移时间关系和速度时间关系是解决本题的关键13．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】已知B车的初速度、末速度和位移根据速度位移关系求出汽车的加速度；B车刹车做匀减速运动，当速度减至与A车相等时，如果没有追上A车，则两车不会相撞；若两车速度相等，B车追上了A车，则两车会相撞．根据两车速度时位移关系，判断两车能否相撞．若没有相撞时，则两车速度相等时两车相距最近．【解答】解：（1）B车刹车的加速度大小为：．当B的速度等于A的速度时，B的位移为：，运动时间为：t=，此时A的运动位移x A=v A t=10×40m=400m．因为x B﹣x A=800﹣400m=400m＞300m，所以会相撞．（2）设从B发出信号到A、B共速的时间为t2，A加速的时间为（t2﹣1）s，v B﹣a B t2=v A+a A（t2﹣1），代入数据解得：t2=14s．此时有：，代入数据解得：s B=371m，，代入数据解得：s A=224.5m．根据两者位移为：s B﹣s A=146.5m＜300m，所以两车不会相撞．两者间的最小距离为：△s=s A+s0﹣s B=224.5+300﹣371m=153.5m．答：（1）两车会相撞．（2）两车不会相撞，最小距离为153.5m．【点评】两物体恰好相撞的条件是后面物体追上前面的物体时，两者速度相等，这是经常用到临界条件．根据速度相等，可以确定两物体能否相撞．。

上海市市北中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试卷 Word版无答案

上海市市北中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试卷 Word版无答案

2015市北中学高一物理上学期期中试卷（2015.11）出题人：高斌审题人：王开贤（本卷g=10m/s2）一、单项选择题（每小题的四个选项中，只有一项是正确的）1、关于质点的描述，下列说法中正确的是（）A、质量很小的物体必定可以看作质点B、体积很小的物体必定可以看作质点C、某些情况下，地球也可以看作质点D、研究乒乓球旋转时，可以看作质点2、下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A、位移、力、速度、平均速度B、速度、路程、时间、平均速度C、位移、速度、力、时间D、速度、质量、力、路程3、关于位移和路程，下列说法中正确的是( )A、物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B、物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小C、物体通过一段路程，其位移不可能为零D、物体通过的路程不等，则位移也不相同4、关于物体运动的速度和加速度的关系，以下说法中正确的是（）A、加速度越大，速度变化越快B、速度改变量越大，加速度一定越大C、速度变化，加速度一定变化D、加速度为零，速度一定为零5、关于物体的重心的说法，正确的是（）A、物体的重心一定在物体上B、形状规则的物体的重心一定在其几何中心C、物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D、用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心6、物体静止在水平桌上，物体对桌面的压力（）A、就是物体的重力B、与桌面对物体的支持力是一对平衡力C、是由于物体的形变而产生的D、是由于桌面的形变而产生的7、用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止。

如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（）A、加倍B、保持不变C、方向由向下变成向上D、方向由向上变成向下8、汽车由静止开始作匀加速直线运动，第1秒内通过的位移是0.4米，那么下列说法中正确的是（）A、第1秒末的瞬时速度为0.4m/sB、第1秒内的平均速度为0.4m/sC、加速度为0.4m/s2D、汽车在第3秒内通过的位移为3.6m9、一架梯子斜靠在光滑的竖直墙上，下端放在粗糙地面上，以下关于梯子受力情况的描述正确的是：梯子受到( )A、两个竖直的力，一个水平的力B、一个竖直的力，两个水平的力C、两个竖直的力，两个水平的力D、三个竖直的力，两个水平的力10、一铁块被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧的吸住，如图所示，下列说法错误．．的是（）A 、铁块受到四个力作用，其中三个力的施力物体均是黑板B 、铁块与黑板间水平方向有两对相互作用力——互相吸引磁力和互相排斥的弹力C 、铁块受到磁力和弹力是一对平衡力D 、铁块受到的磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动 11、甲乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动时的v-t 图象如图所示，下列判断不正确的是（ ）A 、甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动B 、两物体两次相遇的时刻是1s 末和4s 末C 、乙在前2s 内做匀加速直线运动，2s 后做匀减速直线D 、0-6s 内甲，乙两物体的运动方向始终相同12、一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间变化关系如图所示。

高一物理上学期期中试卷(B部,含解析)-人教版高一全册物理试题

高一物理上学期期中试卷(B部,含解析)-人教版高一全册物理试题

2015-2016学年山东省济南市章丘中学高一〔上〕期中物理试卷〔B部〕一、选择题〔此题共16小题，每一小题3分，共48分．在每一小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分〕1．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明〔〕A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以一样速度向西运动2．关于时间和时刻，如下说法中正确的答案是〔〕A．3秒末是时间的概念，共经历了3秒B．最后2秒是时间的概念，共经历了2秒C．第4秒内是时间的概念，共经历了4秒D．第5秒末是时刻的概念，已经历了5秒3．关于位移与路程，如下说法中正确的答案是〔〕A．在某一段时间内物体运动的位移为零，如此该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的路程为零，如此该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程4．如下列图为A和B两质点的位移﹣时间图象，以下说法中不正确的答案是〔〕A．当t=0时，A、B两质点的位移均不为零B．在运动过程中，A质点运动得比B快C．当t=t1时，两质点相遇D．当t=0时，B在A前面5．一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的的路程，接着以v2=20km/h走完剩下的路程，假设它全路程的平均速度v=28km/h，如此v1应为〔〕A．24km/h B．34km/h C．35km/h D．28km/h6．做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，对任意1s来说，如下说法中正确的答案是〔〕A．某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB．某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C．某1s末的速度比前1s末的速度大3m/sD．某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s7．如图是某物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是〔〕A．t=1s时物体的加速度大小为2m/s2B．物体3s内的平均速度大小为2.5m/sC．物体7s内的位移为12mD．物体第3s内位移6m8．关于匀变速直线运动的位移的如下说法中正确的答案是〔〕A．加速度大的物体通过的位移一定大B．初速度大的物体通过的位移一定大C．加速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大D．平均速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大9．如下列图，滑雪运动员不借助雪杖，由静止从山坡匀加速滑过s1后，又匀减速在平面上滑过s2后停下，测得s2=2s1，设运动员在山坡上滑行的加速度大小为a1，在平面上滑行的加速度大小为a2，如此a1：a2为〔〕A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．：110．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t图中〔如图〕，直线a、b分别描述了甲乙两车在0﹣20s 的运动情况．关于两车之间的位置关系，如下说法正确的答案是〔〕A．在0﹣10s内两车逐渐远离B．在10﹣20s内两车逐渐远离C．在5﹣10s内两车的位移相等D．在t=10s时两车在公路上相遇11．物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地〔〕A．1s B．1.5s C． s D．〔﹣1〕s12．以下关于物体受力的几种说法中正确的答案是〔〕A．一物体竖直向上抛出，物体离开手后向上运动，是由于物体仍受到一个向上的力作用B．甲打乙一拳，乙感觉疼痛，而甲未感觉疼痛，说明甲对乙施加了力，而乙对甲未施加力的作用C．“风吹草低见牛羊〞，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的D．磁铁吸引铁钉时磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触的物体之间也可以产生力的作用13．关于弹力，如下说法正确的答案是〔〕A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B．压力、支持力、绳中的张力的大小都可以根据胡克定律求出C．弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内形变程度越大，弹力越大D．弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向一样14．如下列图，A为长木板，在水平面上以速度v1开始向右运动，同时物块B在A的上外表以速度v2开始向右运动，且A、B接触面粗糙．如下判断正确的答案是〔〕A．假设v1=v2，A、B之间无摩擦力B．假设v1＞v2，A受到B所施加的向右的滑动摩擦力C．假设v1＜v2，B受到A所施加的向右的滑动摩擦力D．假设v1＞v2，A、B之间无滑动摩擦力15．在水平路面上，一辆卡车上放着一只集装箱随卡车一起运动，如下分析正确的答案是〔〕A．当卡车启动时，卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动，静摩擦力的方向向前B．卡车匀速运动时，卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动，静摩擦力的方向向前C．当卡车匀速运动时，卡车对集装箱的摩擦力为零D．当卡车刹车时，卡车对集装箱的静摩擦力为零16．如下列图，将一张A4纸〔质量可忽略不计〕夹在物理书内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为〔〕A．0.9N B．1.8N C．3N D．3.6N二、实验题〔此题共2小题，共12分，将正确答案填在题中横线上〕17．用金属丝制成的线材〔如钢丝、钢筋〕受到拉力会伸长，17世纪英国物理学家胡克发现：金属丝或金属杆在弹性限度内它的伸长的长度与拉力成正比，这就是著名的胡克定律，这一发现为后人对材料的研究奠定了重要根底．现在一根用新材料制成的金属杆，长为5m，横截面积0.4cm2，设计要求它受到拉力后的伸长的长度不超过原长的，问最大拉力多大？由于这一拉力很大，杆又较长，直接测量有困难，但可以选用同种材料制成的样品进展测试，通过测试取得数据如下：250N 500N 750N 1000N长度拉力伸长截面积1m 0.05cm20.04cm 0.08cm 0.12cm 0.16cm2m 0.05cm20.08cm 0.16cm 0.24cm 0.32cm1m 0.10cm20.02cm 0.04cm 0.06cm 0.08cm〔1〕测试结果明确线材受拉力作用后伸长与材料的长度成比，与材料的横截面积成比．〔2〕上述金属杆承受的最大拉力为N．18．如图1所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一局部，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6，现在量得0、1间的距离x1=5.18cm，1、2间的距离x2=4.40cm，2、3间的距离x3=3.62cm，3、4间的距离x4=2.78cm，4、5间的距离x5=2.00cm，5、6间的距离x6=1.22cm 〔f=50Hz〕①据上面记录，计算打点计时器在打“3〞点时的速度并填在表中．位置 1 2 3 4 5v/〔m·s﹣1〕 1.2 1.0 0.6 0.4②据〔1〕中表格，在图2中画出小车的速度时间图象．三、计算题〔此题共5小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位〕19．汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2秒速度变为6m/s，求：〔1〕刹车过程中的加速度；〔2〕刹车后6秒内的位移；〔3〕汽车在运动最后2秒内发生的位移．20．小车从静止开始以1m/s2的加速度前进，车后相距x0=25m处，与车运动方向一样的某人同时开始以6m/s的速度匀速追车，问能否追上？假设追不上，求人、车间的最小距离是多少？21．如下列图是某晚报报道香港新建成的一种让人体验自由落体的跳楼机，其中列出了一些数据供参考：〔A〕总高度60m；〔B〕限载12人；〔C〕最大时速45英里〔1英里=1609m，此速度相当于20m/s〕．根据以上信息估算：〔1〕跳楼机下落的总时间至少为多少；〔2〕跳楼机先做自由落体运动，紧接着做匀减速运动，如此减速过程中的最大加速度是多少．22．屋檐上每隔一定时间T滴下一滴水，当第5滴水正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿，如下列图，问：〔1〕滴水的时间间隔T是多少？〔2〕此屋檐离地面多高？〔g=10m/s2〕23．如下列图，用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上，木块重G=6N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25．问：〔1〕当F=25N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为多大？〔2〕当F增大为30N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大？〔3〕当F=10N时木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？2015-2016学年山东省济南市章丘中学高一〔上〕期中物理试卷〔B部〕参考答案与试题解析一、选择题〔此题共16小题，每一小题3分，共48分．在每一小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分〕1．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明〔〕A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以一样速度向西运动【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体．乙车内人看到甲没有动，如此甲和乙的运动情况一样，甲车中的人看到路旁的树木向东运动，说明甲向西运动．【解答】解：因为乙车内的人看到甲车没有动，如此甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，如此如果以大地为参考系如此甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以一样的速度向西运动．故D正确，ACD错误．应当选：D．【点评】掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，此题中甲车内的同学看见路旁的树木向东移动，说明该同学是以自己作为参考系．2．关于时间和时刻，如下说法中正确的答案是〔〕A．3秒末是时间的概念，共经历了3秒B．最后2秒是时间的概念，共经历了2秒C．第4秒内是时间的概念，共经历了4秒D．第5秒末是时刻的概念，已经历了5秒【考点】时间与时刻．【专题】直线运动规律专题．【分析】时刻是指某一瞬时，时间是指两个时刻之间的间隔．根据时间与时刻的概念去分析选择．【解答】解：A、3s末指的是时刻，是时间点，所以A错误；B、最后2秒指的是时间的长度，是时间，时间的长度是2s，所以B正确；C、第4s内是第4个1s，时间是1s．故C错误；D、5s末指的是时刻，是时间点，所以D错误．应当选B．【点评】此题考查对时间与时刻的理解和判断能力．也可抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示来理解．3．关于位移与路程，如下说法中正确的答案是〔〕A．在某一段时间内物体运动的位移为零，如此该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的路程为零，如此该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．【解答】解：A、在某一段时间内，如果物体运动的位移为零，可能是物体恰好回到出发点，所以物体不一定是静止的，所以A错误；B、在某一段时间内物体运动的路程为零，如此该物体一定是静止，B正确；C、当质点做方向不变的直线运动时，其通过的路程等于位移的大小，在曲线运动中，物体通过的路程是运动轨迹的长度，要大于位移的大小，所以CD错误．应当选：B．【点评】此题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．4．如下列图为A和B两质点的位移﹣时间图象，以下说法中不正确的答案是〔〕A．当t=0时，A、B两质点的位移均不为零B．在运动过程中，A质点运动得比B快C．当t=t1时，两质点相遇D．当t=0时，B在A前面【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】参照思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】通过两图线的截距可知，两质点并不是从同一位置出发的；位移图线的斜率等于速度，可得知两质点运动的快慢；从初末位置的关系上可得知两质点在t=t1过程中位移并不相等．【解答】解：A、由图象可知t=0时，S A=0，S B＞0，故A错误．B、从图象可知，A图象的斜率大，说明A的速度大，运动快，故B正确．C、在t=t1时，两质点的图线相交，说明两质点到达了同一位置相遇，故C正确．D、当t=0时，S A=0，S B＞0，两个质点均沿正方向运动，说明B在A前面．故D正确．此题选不正确的，应当选：A【点评】该题考查了对位移﹣时间图象的理解和应用．要明确在位移﹣时间图象中，与纵轴的截距表示开始时质点所处的位置，图象的斜率表示质点运动的速度的大小．同时要注意与速度﹣时间图象的不同．5．一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的的路程，接着以v2=20km/h走完剩下的路程，假设它全路程的平均速度v=28km/h，如此v1应为〔〕A．24km/h B．34km/h C．35km/h D．28km/h【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据全程的平均速度等于全程的位移与全程时间的比值，求出前的路程的速度．【解答】解：全程平均速度为：v==，代入数据得：v1=35km/h．故C正确，A、B、D错误．应当选：C．【点评】解决此题的关键掌握平均速度的定义式是位移与时间的比值．6．做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，对任意1s来说，如下说法中正确的答案是〔〕A．某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB．某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C．某1s末的速度比前1s末的速度大3m/sD．某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，知在任意1s内的末速度比初速度大3m/s．【解答】解：A、做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，知某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/s．故A正确，B错误．C、根据v﹣v0=at，知某1s末的速度比前1s末的速度大3m/s．故C正确．D、根据v﹣v0=at，知某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s．故D正确．应当选ACD．【点评】解决此题的关键知道做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，在任意1s内的末速度比初速度大3m/s．7．如图是某物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是〔〕A．t=1s时物体的加速度大小为2m/s2B．物体3s内的平均速度大小为2.5m/sC．物体7s内的位移为12mD．物体第3s内位移6m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图线的斜率表示物体的加速度大小，图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移．【解答】解：A、在0～2s内做匀加速直线运动，a=．故A错误．B、物体在3s内的位移，所以物体3s内的平均速度大小．故B错误．C、物体在7s内的位移x=．故C正确．D、物体在第3s内的位移x=3×1m=3m．故D错误．应当选C．【点评】解决此题的关键能够从速度时间图线中获取信息，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴所围成的面积表示位移．8．关于匀变速直线运动的位移的如下说法中正确的答案是〔〕A．加速度大的物体通过的位移一定大B．初速度大的物体通过的位移一定大C．加速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大D．平均速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】解答此题可根据匀变速直线运动的位移公式x=v0t+和x=t，分析位移与加速度、初速度、平均速度、时间的关系．【解答】解：A、根据匀变速直线运动的位移公式x=v0t+得知，加速度大的物体通过的位移不一定大，还与初速度、时间有关，故A错误．B、由x=v0t+得知，初速度大的物体通过的位移不一定大，还与加速度、时间有关．故B错误．C、加速度大、运动时间长的物体通过的位移不一定大，还与初速度有关．故C错误．D、由位移公式x=t，得知，平均速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大．故D正确．应当选D【点评】此题关键要掌握匀变速直线运动的位移公式x=v0t+和x=t，采用控制变量法进展理解．9．如下列图，滑雪运动员不借助雪杖，由静止从山坡匀加速滑过s1后，又匀减速在平面上滑过s2后停下，测得s2=2s1，设运动员在山坡上滑行的加速度大小为a1，在平面上滑行的加速度大小为a2，如此a1：a2为〔〕A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．：1【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】在斜坡上匀加速直线运动的末速度等于在水平面上匀减速运动的初速度，结合速度位移公式得出加速度大小之比．【解答】解：设B点的速度为v，根据速度位移公式有：v2=2a1s1，v2=2a2s2，如此．故C正确，A、B、D错误．应当选：C．【点评】解决此题的关键抓住匀加速运动的末速度和匀减速运动的初速度相等，结合位移关系，运用速度位移公式进展求解．10．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t图中〔如图〕，直线a、b分别描述了甲乙两车在0﹣20s 的运动情况．关于两车之间的位置关系，如下说法正确的答案是〔〕A．在0﹣10s内两车逐渐远离B．在10﹣20s内两车逐渐远离C．在5﹣10s内两车的位移相等D．在t=10s时两车在公路上相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化．根据速度图象的“面积〞表示位移，判断位移关系．【解答】解：A、0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，在0﹣10s内乙车速度大于甲车的速度，乙车在甲车的前方，所以两车逐渐远离．故A正确．B、在10﹣20s内，a车速度小于b车的速度，两车逐渐靠近．故B错误．C、根据速度图象的“面积〞表示位移，由几何知识看出，5﹣10s内乙车的位移大于甲车位移．故C错误．D、在t=10s时两车速度相等，但乙的位移大于甲的位移，甲还没有追上乙．故D错误．应当选：A【点评】利用速度﹣﹣时间图象求从同一位置出发的解追与问题，主要是把握以下几点：①当两者速度一样时两者相距最远；②当两者速度时间图象与时间轴围成的面积一样时两者位移一样，即再次相遇；③当图象相交时两者速度一样．11．物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地〔〕A．1s B．1.5s C． s D．〔﹣1〕s【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，通过第1s内就通过了全程的一半，根据h=gt2，求出物体还要下落多长时间落地．【解答】解：根据gt2，h=gt′2，物体落地的时间t′=t=s．所以物体还需要下落的时间t″=﹣1s．故D正确，A、B、C错误．应当选D．【点评】解决此题的关键知道自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，掌握自由落体运动的位移时间公式h=gt2．12．以下关于物体受力的几种说法中正确的答案是〔〕A．一物体竖直向上抛出，物体离开手后向上运动，是由于物体仍受到一个向上的力作用B．甲打乙一拳，乙感觉疼痛，而甲未感觉疼痛，说明甲对乙施加了力，而乙对甲未施加力的作用C．“风吹草低见牛羊〞，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的D．磁铁吸引铁钉时磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触的物体之间也可以产生力的作用【考点】牛顿第三定律．【分析】力的作用是相互的，有施力物体必有受力物体．力的作用可以两物体接触，也可以不接触通过场来作用，如电场，磁场等．【解答】解：A、物体离开手后有一个初速度，受到惯性作用继续向上，并没有受到向上的力，故A错误；B、甲打乙一拳，甲对乙施加了力，乙对甲也施加力的作用，力的作用是相互的，故B错误；C、有施力物体必有受力物体，同样有受力物体必有施力物体，故C错误；D、磁铁吸铁钉通过磁场产生的力，可以不接触．故D正确；应当选D【点评】解决此题只需记住力的作用是相互的，施力物体与受力物体必须同时存在，作用时可以不接触．13．关于弹力，如下说法正确的答案是〔〕A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B．压力、支持力、绳中的张力的大小都可以根据胡克定律求出C．弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内形变程度越大，弹力越大D．弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向一样【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】定性思想；归纳法；弹力的存在与方向的判定专题．【分析】弹力是由于物体发生弹性形变产生的，压力、支持力、绳中的张力是常见的弹力，重力与压力是两回事．弹力的大小与形变量有关，在弹性限度内，形变程度越大，弹力越大．弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相反．【解答】解：A、静止在水平面上的物体所受的重力与它对水平面的压力不是一回事，重力是施力物体是地球，而压力的施力物体是该物体，性质也不同．故A错误．B、压力、支持力、绳中的张力都是由于物体发生弹性形变而产生的，都属于弹力，但只有弹簧的弹力，且在弹性限度之内，才能运用胡克定律求出，故B错误．C、弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内，形变程度越大，弹力越大，故C正确．D、弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向一样．故D正确．应当选：CD．【点评】此题关键要掌握弹力的大小，产生条件、方向特点，与重力的区别，注意胡克定律的适用条件，是一道根底题．14．如下列图，A为长木板，在水平面上以速度v1开始向右运动，同时物块B在A的上外表以速度v2开始向右运动，且A、B接触面粗糙．如下判断正确的答案是〔〕A．假设v1=v2，A、B之间无摩擦力B．假设v1＞v2，A受到B所施加的向右的滑动摩擦力C．假设v1＜v2，B受到A所施加的向右的滑动摩擦力D．假设v1＞v2，A、B之间无滑动摩擦力【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定性思想；归纳法；摩擦力专题．【分析】物体之间有无摩擦力主要是看是否满足摩擦力产生的条件，即有无相对运动或相对运动趋势．【解答】解：A、假设v1=v2，如此A、B相对静止，A、B之间无滑动摩擦力，故A正确；BD、假设v1＞v2，如此A相对B向右运动，故B对A施加向左的滑动摩擦力，故BD错误；C、假设v1＜v2，如此B相对A向右运动，故B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力，故C 错误．应当选：A．【点评】此题难度不大，主要考查了摩擦力产生的条件：有相对运动如此存在滑动摩擦力，有相对运动趋势如此有静摩擦力．15．在水平路面上，一辆卡车上放着一只集装箱随卡车一起运动，如下分析正确的答案是〔〕A．当卡车启动时，卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动，静摩擦力的方向向前B．卡车匀速运动时，卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动，静摩擦力的方向向前C．当卡车匀速运动时，卡车对集装箱的摩擦力为零D．当卡车刹车时，卡车对集装箱的静摩擦力为零【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】当卡车启动时，集装箱有相对卡车向后的运动趋势，卡车对集装箱的静摩擦力向前使集装箱随卡车一起运动，当卡车刹车时，集装箱有相对卡车向前的运动趋势，卡车对集装箱的静摩擦力向后使集装箱随卡车一起运动，当卡车匀速运动时，它们相对静止，没有摩擦力．【解答】解：A、当卡车启动时，集装箱有相对卡车向后的运动趋势，卡车对集装箱的静摩擦力向前使集装箱随卡车一起运动，故A正确．B、当卡车匀速运动时，它们相对静止，没有摩擦力，故B错误．C、同上，C正确．D、当卡车刹车时，集装箱有相对卡车向前的运动趋势，卡车对集装箱的静摩擦力向后使集装箱随卡车一起运动，故D错误．。

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2015-2016学年度第一学期高一物理期中试卷命题人：石超 审核人：杨世乐一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）1．关于质点的描述，下列说法中正确的是A ．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B ．研究运动员百米赛跑起跑动作时，可以将运动员看成质点C ．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D ．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点2．如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面， 以速度v 匀速下滑．在箱子的中央有一只质量为m 的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向A ．沿斜面向上B ．沿斜面向下C ．竖直向上D ．垂直斜面向上3．如图为甲、乙两运动物体相对同一参考点的x -t 图象，由图象可判断A ．甲和乙都做匀变速直线运动B ．t 2时刻，甲和乙相距最远C ．乙比甲早出发t 1的时间D ．乙运动的速率大于甲运动的速率4．下列说法中正确的有A ．滑动摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B ．只有静止的物体所受的摩擦力才叫静摩擦力C ．滑动摩擦力的方向一定与物体间相对运动方向相反D ．两物体间存在弹力，则这两物体间一定存在摩擦力5．右图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m 的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点Ｏ在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小F 有关，下列关于风力Ｆ与θ的关系式正确的是A ．Ｆ＝mg·tanθB ．Ｆ＝mg·sinθC ．Ｆ＝mg·cosθD ．Ｆ＝mg∕cosθ 6．关于速度和加速度，下列说法中正确的是A ．物体的速度越大，加速度一定越大B ．物体的速度变化越大，加速度一定越大C ．当物体的加速度为负值时，物体的速度一定减小D ．物体的速度变化率越大，加速度一定越大7．在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是A ．保持两个力之间的夹角θ不变，使其中一个力F 增大，合力一定增大B ．两个分力大小不变，夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小C ．合力一定大于每一个分力D ．合力一定小于两个分力中较大的那个力8．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在下落过程中雨滴的运动情况是A ．速度保持不变B ．速度的变化越来越快C ．速度不断减小，加速度为零时，速度最小D ．速度不断增大，加速度为零时，速度最大二．多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。

每小题有多个选项．．．．符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得得0分。

9．下列各组的三个共点力，可能平衡的有A ．3N ，4N ，8NB ．3N ，5N ，7NC ．1N ，2N ，4ND ．7N ，6N ，13N10．如图所示,一个小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰好竖直.则小球所受的作用力个数A ．一定是两个B ．一定是三个C ．不可能是一个D ．可能是两个，也可能是三个11．两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图像如图所示．则下列说法中正确的是 A ．第4 s 末甲、乙将会相遇B ．在第2 s 末甲、乙将会相遇C ．甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。

D ．前4 s 内，在第2 s 末甲、乙相距最远12.如右图所示，将两个质量均为m 的小球a 、b 用细线相连悬挂于O 点，用方向未知的力F 拉小球a ，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa 与竖直方向的夹角为θ＝30°，则F 的大小A ．可能为33mgB ．可能为32mg C ．可能为mg D ．可能为2mg三．实验题(共计12分,每空2分)13．（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳。

图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（a ）图乙中的F 与F′两力中，方向一定沿AO 方向的是_______________.（b ）本实验采用的科学方法是（ ）A. 理想实验法B. 等效替代法C. 控制变量法D. 建立物理模型法（2）某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，t /s v-1测出弹簧的总长度L ，改变外力F 的大小，测出几组数据，作出外力F 与弹簧总长度L 的关系图线如图所示．(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为________cm ；该弹簧的劲度系数为________N/m.14．如图所示为“用打点计时器研究物体运动的加速度”的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为七个相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出，距离如图，单位是cm ，D 点的速度V D =________m/s ，小车的加速度a=________m/s 2 (答案均保留三位有效数字).四．计算题：共48分。

解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的提， 答案中必须明确写出数值和单位。

15．(10分) 高速公路给经济发展带来了高速度和高效率，但也经常发生重大交通事故．某媒体报道了一起高速公路连环相撞事故，撞毁的汽车达到数百辆，原因除雾天能见度低外，另一个不可回避的问题是大部分司机没有遵守高速公路行车要求．某大雾天能见度为50m ，司机的反应时间为0.5s ，汽车在车况良好时刹车可达到的最大加速度为5m ／s 2，为确保安全，车速必须控制在多少以下（换算为千米每小时）？注：若能见度过低，应限时放行或关闭高速公路，以确保国家财产和公民生命安全。

16． (12分) 如图所示，弹簧AB 原长为35cm ，A 端挂一个重50N 的物体，手执B 端。

将物体置于固定在地面倾角为30°的斜面上，当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长度为40cm ；当物体匀速上滑时，弹簧长度为50cm 。

（取g=10m/s 2，sin300=0.6，cos300=0.8）求（1）弹簧的劲度系数k 。

（2）物体与斜面的滑动摩擦系数μ。

17．(12分) 从离地面80m 的空中自由落下一个小球，取g=10m/s 2。

求（1）经过多长时间落到地面。

（2）自开始下落计时，在第1s 内的位移大小、最后1s 内的位移大小。

（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小。

18．(14分)如图所示，一个底面粗糙，质量为m的斜面体静止在水平地面上，斜面体的斜面是光滑的，倾角为300，现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球，小球静止时轻绳与斜面的夹角为300，重力加速度为g。

求（1）当斜面体静止时绳的拉力T。

（2）若地面对斜面体的最大静摩擦力等于地面对斜面体支持力的k倍，为了使整个系统始终保持静止状态，k值必须满足的条件。

2015-2016学年度第一学期高一物理期中试卷答案一．单选题（24分）1. C2. C3. D4. C5. A6. D7.B8.D二．多选题（16分）9. BD 10. AC 11. ACD 12.CD三．实验题（共12分）13. （1）（a ）F′ （b ）B （2） 10 5014. V D =___0.678_____m/s ， a=___1.59_____m/s 2四．计算题（48分）15. （10分） 解析：司机从发现意外情况到做出相应动作所需时间即为反应时间，该时间内汽车仍匀速前进，之后进入减速阶段．设车速为v 0，则前一阶段匀速运动通过的位移s 1为s 1＝v 0t ＝0.5 v 0 ①第二阶段是以v 0为初速度的匀减速直线运动，因无需了解时间信息，可 选用v t 2－v 02＝2as ，其中v t ＝0，a ＝－5m/s 2第二阶段的位移s 2为s 2＝（v t 2－v 02）／2a ＝（02－v 02）／2（－5）＝v 02／10 ②两段位移之和即为s ＝s 1＋s 2＝50m ，将①②代入后得s ＝s 1＋s 2＝0.5v 0＋v 02／10＝50解上述方程可得v 0＝20或v 0＝－25，取v 0＝20m ／s换算后得v 0＝72km ／h即汽车的行驶速度应控制在72km ／h 以下，方可保证安全．16. （12分） 匀速下滑：mgsin300+k ×0.05=μmgcos300匀速上滑：mgsin300+μmgcos300= k ×0.15K=500N/m μ=33217．（12分）解:（1）由221gt h = （2分） 得物体下落到地面的时间为s s g h t 4108022=⨯== （2分） （2）在第1s 内的位移m m gt h 511021212211=⨯⨯== （2分） 最后1s 内的位移由7:1:41=h h 得m m h h 3557714=⨯== （2分）（3）下落时间为总时间的一半s t 22=时的位移大小h '和速度大小υ'分别为：m m gt h 202102121222=⨯⨯==' （2分） s m s m gt /20/210=⨯=='υ （2分）18．（14分） (1)对小球进行受力分析，它受到重力mg ，方向竖直向下；轻绳拉力T ，方向沿着绳子向上；斜面体对它的支持力F N ，方向垂直于斜面向上．根据平衡条件可知，T 、F N 的合力竖直向上，大小等于mg ，根据几何关系可求得T ＝33mg . (2)以斜面体为研究对象，分析其受力：重力mg ，方向竖直向下；小球对斜面体的压力F N ′，方向垂直于斜面向下(与F N 等大反向)；地面支持力F ，方向竖直向上；地面静摩擦力F f ，方向水平向左．竖直方向F ＝mg ＋F N ′cos30°水平方向F f ＝F N ′sin30°根据(1)可知F N ′＝F N ＝T ＝33mg 又由题设可知F f max ＝kF ≥F f ＝F N ′sin30°综合上述解得k ≥39.某次在实验中，使b 弹簧秤按图所示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O 点位置不变和a 弹簧秤的拉伸方向不变。

则在整个过程中，关于a 、b 弹簧秤的读数变化正确的是（ ）A ．a 增大、b 减小B ．a 减小、b 增大C．a减小、b先增大后减小D．a减小、b先减小后增大某科技兴趣小组用实验装置来模拟火箭发射卫星.火箭点燃后从地面竖直升空，t1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，t2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧.实验中测得火箭竖直方向的速度—时间图像如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断正确的是A．t2时刻火箭到达最高点，t3时刻火箭落回地面。

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