大学生思想政治教育工作总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生思想政治教育工作总结山东大学XX年学生思想政治教育工作以科学发展观为指导,贯彻落实党的十七大精神和中央文件精神,按照《山东大学XX年学生思想政治教育工作实施纲要》逐步实施,创新工作,不断扩大思想政治教育工作的影响力和覆盖面,效果明显。
加强课堂教育,理论联系实际
学校不断加强思想政治教育课程建设,改进教学形式,强化实践环节,增强形势与政策教育效果。学校召开形势政策与社会实践课教学工作会议,在全校公开招聘授课教师,加强师资队伍建设;积极改进教学形式,教师授课与学生讨论相结合,发挥学生主体作用,学生通过查阅资料、制作PPT 等方式,在课堂上互相讨论,充分调动了广大同学积极性。注意丰富教学内容,以改革开放三十周年为契机,组织“纪念改革开放三十周年形势政策系列报告会”;结合学校培养目标,加大社会实践力度,通过以感恩父母、回报家庭为导向的家庭角色体验活动,以认知社会、了解社会为导向的各种社会角色体验活动,以发展职业能力、提高就业竞争力为导向的各种专业素质拓展活动,使学生在课堂教学和教学实习之外,深入了解社会、适应社会和服务社会,充分体现学生的主体作用,让每一位学生都参与到教学中来。
采取主题、专题教育等形式,增强教育实效
学校将党的十七大精神和十七届三中全会精神融入专题教育,利用改革开放三十周年的契机,加强革命传统教育。在全校范围内组织XX“两会”进校园之“两会”新看点活动,开展学习贯彻十七大精神优秀论文征集活动,举办纪念改革开放三十周年暨纪念一二·九运动73周年演讲比赛等专题教育活动,收到了良好的教育效果。学校以“明德修身,励志成才”为主题开展系列主题教育活动,提升学生道德水平,促进学生全面发展。组织开展了“人才年”主题系列活动、“人文纵横”系列论坛、“逆境创辉煌”励志报告会、“我的大学,我的未来”主题征文等活动,帮助广大学生进一步明确奋斗目标,合理开展学涯规划。
注重阶段性教育,使阶段教育的作用长期性
学校新生入学教育工作注重从山大传统文化教育、山大培养目标和现状教育、大学生活适应性教育三个方面推进实施。在XX级学生军训和新生入学集中教育工作中,开展了119场主题讲座,涵盖山大文化传统和人才培养模式、安全教育和法制教育、学涯规划及就业指导、学生管理规章制度和奖助贷管理办法、本科生学籍管理规定、健康知识和学生公费医疗知识等6大主题教育内容。成功组织了一系列“毕业季”教育活动;在XX届毕业生党员中开展“献党员爱心,尽党员责任”主题实践活动;在全校毕业生中开展毕业感言征集活动;加强毕业生在校园展销个人用后物品管理,推进
资源节约型校园建设。
注重理想信念和时代精神教育
结合XX北京奥运会和残奥会的举办,开展奥运励志教育,弘扬奥运精神内涵;组织学生收看“全国大学生'迎奥运讲文明树新风'礼仪知识电视竞赛”节目,促进学生展现更好精神风貌。学校通过《抗震救灾众志成城—— XX中国抗震救灾大型新闻图片展》、抗震救灾英雄事迹报告会等形式大力弘扬抗震救灾精神。号召学生积极参与志愿服务活动,组织了“黄丝带”志愿者服务团队,广大在校学生纷纷投入驻济各大医院的灾区伤员照料服务中,带动了全校师生的志愿服务热情,增强了学生的志愿服务意识和社会责任感,起到了良好的思想政治教育作用。
实施党员成长工程,发挥其先锋模范作用
学校依托“青年理论学习研究会”发起“共建节约型校园”宣传及倡议活动和“两会”进校园系列活动;举办“改革开放三十年的启示与展望”讲座;组织“关注改革开放承担时代责任”图片展示及签名活动;举办“改革开放大家谈”、“改革开放之城乡发展对比与反思”等一系列《宏声》论坛;开展“回首农村发展感悟改革开放”主题研讨会;走进医院和社区,慰问革命老兵,开展社区服务。通过一系列活动,充分发挥了党员的先进模范作用,影响和带动了全校学生深入学习党的理论知识和路线、方针、政策,使广大党员进一
第 3 页共4 页
步坚定信念,统一思想,凝聚力量。
占领网络阵地,不断开拓思想政治教育新阵地
学校充分利用“学生在线”、“泉韵心声BBS”等网站,利用播客、博客、论坛等多种形式的教育媒介,增强网络阵地的感召力和影响力;依托学生工作门户网站建设了“山东大学人才年”、“抗震救灾专题”、“XX毕业生专题”、“奥运专题”、“XX迎新专题”、“XX军训专题”、“XX感恩节专题”、“十七届三中全会”、“改革开放30周年”等一系列专题网站,大力加强网络思想政治教育;组织“网络文明宣传月”和“网络文化节”活动,丰富网络文化内容,构筑网络文化精品工程。