信息系统分析与设计-大作业(2)
信息系统分析与设计大作业
《信息系统分析与设计》课程大作业一、作业要求1.选择典型的事务处理小系统，例如：商品销售、成绩管理、库存控制、人事档案、图书借阅等，独立完成该系统的分析。
系统功能至少应包括数据的输入、输出、查询、修改等，还可以根据实际问题增加统计、分类、报表等功能。
2.提交一份报告，内容包括：①题目②系统背景及其说明③业务流程介绍及业务流程图。
④新系统数据流程（假定原系统的业务流程不变）。
⑤数据字典（重点是将数据流和处理过程描述清楚）。
⑥子功能模块的划分（可以用功能树描述）。
⑦工作小结，个人的认识与体会。
3.作业是工程文件，要求整洁规范，要有封面、目录、页码、页眉页脚。
二、进度安排:2013年1月5日前提交。
三、格式基本要求报告封面格式见附件格式，正文格式参见《楚雄师范学院计算机科学系论文文本格式要求》，其中中英文摘要可省略，主要格式要求如下：1.纸型：A4纸。
2.边距：上3cm，下3cm，左2.5cm、右2.5cm。
3.页眉：2.5cm，页脚：2.5cm，左侧装订。
4.页码：正文起始（封面不排），从1开始，页脚居中。
5.字体：正文全部宋体、小四。
6.行距：多倍行距：1.25，段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。
附件：XXXX系统的分析报告姓名：_________________班级：_________________学号：_________________完成日期：_________________成绩：_________________楚雄师范学院计算机科学系论文文本格式要求(补充)--------书写及打印要求1.1 总体要求论文（设计）要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4页面（210×297㎜）复印纸打印。
其中上边距25㎜、下边距25㎜、左边距25㎜、右边距25㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。
字间距为标准，行间距为固定行距20磅。
页眉内容统一为“楚雄师范学院本科论文（设计）”，采用宋体小五号字居右排写。
(最新整理)信息系统分析与设计课后题答案
(完整)信息系统分析与设计课后题答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)信息系统分析与设计课后题答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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第一章信息系统导论一、名词解释1．信息：信息是经过加工后的数据，它对接收者的决策或行为具有现实或潜在的价值.2．系统：系统是由处于一定环境中的若干相互联系和相互作用的要素组成并为达到整体目的而存在的集合。
3．信息系统：信息系统是指利用计算机、网络、数据库等现代信息技术，处理组织中的数据业务、管理和决策问题并为组织目标服务的综合系统。
4．决策支持系统：这是在现代信息技术的基础上，交叉管理学、行为科学、运筹学,控制论等学科运用、人工智能、专家系统、知识工程等理论和方法,辅助支持企业，决策活动的信息系统。
二、选择题1．信息运动的基本形式是（D）A.信息输入与输出 B信息处理 C信息控制 D信息循环2．决策的基础(C)A管理者 B客户 C 信息 D规章制度3．下列是分布式系统缺点是（D）A难于发挥用户的积极性和创造性 B应变能力差C系统难于扩展 D安全控制难度大4．集中式系统的缺点是（C)A不利于安全控制 B应变能力差C不利于调动各部门的积极性 D不利于人员素质的提高5．以下不是B/S结构特点的是（B）A 客户端统一 B速度快C开放性强 D 易于管理和维护6．系统通过与环境进行物质、能量和信息的交换，从而调节自身的行为，达到与环境平衡和适应,这是指系统的（A)A 动态性B 目的性C 整体性D 相关性三、简答题1．简述信息与数据的区别.答：信息是经过加工后的数据，它对于接收者的决策或行为具有现实或潜在意义。
信息系统分析与设计习题答案
第九章课后习题一、简答题1．详细设计和信息系统体系构造设计之间存在什么关系？包括哪些基本工作？答：详细设计是在体系构造设计旳基础上，深入到各子系统内部旳细节设计工作。
信息系统体系构造设计之后，需要着手详细设计。
详细设计旳工作包括（1）业务对象模型设计（2）功能逻辑设计（3）类旳设计,类关系旳设计（4）类旳优化2．功能逻辑设计包括哪几部分旳工作？答：第一，提取功能用例波及旳类；第二，绘制功能逻辑类图；第三，分析交互信息，得出功能逻辑交互图。
3．数据库设计分为哪几种环节？4．什么叫持久型类？答：持久型实体类一般需要数据库技术实现。
采用对象数据库最直接，关系数据库最成熟。
系统中旳一种实体类，与数据库中旳一种关系表相对应。
5．什么叫顾客界面？顾客界面设计包括哪些工作？答：是人与机器进行交互旳操作方式，即顾客与机器互相传递信息旳媒介，其中包括输入和输出，也叫人机界面。
工作包括界面需求分析、输入设计、输出设计、屏幕界面设计和编写顾客手册等工作，二、填空题信息需求系统特性业务需求处理需求1．业务对象模型设计、功能逻辑设计、数据库设计、界面设计。
2．对象旳属性设计、关系设计3．批输入、联机输入。
4．注册界面、主控界面、数据处理界面、信息查询界面三、选择题1 C2 D3 C4 B四、思索题1．简述业务对象模型在系统设计中旳作用。
答：业务对象是从业务领域中提取旳业务实体，这些业务对象将作为信息系统中软件旳基本构成元素，并作为信息系统中公用旳实体类。
业务对象是功能逻辑设计旳基础；业务对象是数据库设计旳基础。
业务对象模型设计旳工作有提取业务对象；对象属性设计；对象基本操作设计；对象关系设计；建立业务对象模型。
在系统设计中起着重要作用。
2．简述功能逻辑设计与需求分析阶段旳功能分析旳关系。
答：功能逻辑设计是对在需求阶段确定旳用用例描述旳系统功能，设计它旳实现逻辑。
一种子系统可以完毕它所跟踪旳用例旳功能。
完毕用例功能，实现其操作，就是信息系统中若干个类中旳对象，通过操作旳执行和互相之间消息发送来实现用例旳功能。
天大《信息系统分析与设计》2017年6月考试期末大作业
信息系统分析与设计汽车配件供销存运作的信息系统建设分析一、企业现状调研情况某商店是一个中等规模的专营各种汽车配件的商业企业。
作为该企业的商品库存管理部门，现由七人组成，主要负责汽车配件购入的入库管理、销售出库管理和该库的保管管理等工作。
目前，这个商店经营的商品是五种型号的汽车配件，每种型号的汽车配件有几十种。
1.采购入库管理过程商品购入入库管理的过程是：当购入商品到货后，负责采购工作的人员首先填写入库单，然后与仓库保管员一起对购入商品进行检验，一是检查商品的质量及外表是否合格。
二是核对这些待入库的商品实物数量是否与入库单上的数据相符。
三是确定这些商品是否为首次购入的新商品，若是新商品，则在库存台账中建立此商品的新账页，同时要在该商品的新账页中填写该商品的商品号、商品名称、购入单价和销售单价。
四是共同核对入库单上的商品代码是否正确无误。
经过全面检验，合格的商品要入库归位，同时还要根据入库单上的数据登记商品购入流水账。
对于经过全面检验，认定为不合格的商品连同不合格的购入入库单交由采购人员处理。
2.商品销售出库管理过程商品销售出库管理的过程是：每当发生—笔销售业务，销售人员就填写相应商品的出库单，仓库保管员据此付货，同时登记商品销售流水账。
平均看来，该商店每天要发生二十多笔购入入库业务，而商品的销售业务每天多达近百笔，。
值得注意的是，在同一天内，同一种商品可能发生多笔购入、售出业务。
3.库存统计分析的管理过程按照管理规章制度的要求，每天下班之前，统计分析人员还要根据商品购入流水账和商品销售流水账，按商品编号分别累计汇总出各种商品当日累计购入入库量、累计销售出库量和实际库存结余量等数据，并把这些累计汇总后的数据正确填入库存台账中。
购入入库单及商品购入流水账账页格式如表1和表2所示。
商品销售出库单及商品销售流水账账页格式如表3和表4所示。
商品库存台账账页格式如表5所示。
商品进销存月报表每月月末产生一次，制作这份报表的主要依据是商品库存台账，辅以商品购入流水账和商品销售流水账。
信息系统分析与设计课后习题答案
第一章1、什么是系统？系统的特点是什么？如何评价系统？系统是一些相互作用的元素为某种目的而有机地结合在一起的整体。
系统由5个要素构成,即输入、输出、处理、控制和反馈。
系统的评价指标包括：目标明确、结构合理、接口清楚、能观能控。
2、什么是信息和数据？信息具有哪些属性？信息是指数据经处理后形成的对特定的使用者有价值、有意义的数据形式数据是事物或事实的属性及其相互关系等的抽象表示，即对客观事物记录下来的可以鉴别的包括数字、字符、文字、图形等的符号。
3、什么是信息系统？信息系统是由人、硬件、软件和数据资源组成的，其目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息，实现组织中各项活动的管理、调节和控制，通过输入、处理、输出三个基本活动，将原始数据转变为有用的信息。
第二章1、什么是生命周期法?使用生命周期法建立信息系统的优点和缺点是什么?该方法假设一个管理信息系统像任何生命机体一样，具有周期性，即有开始、成长、成熟、衰退、结束的过程.按照信息系统的建设和使用过程,把信息系统的生命周期分为5个阶段，即系统规划，系统分析，系统设计，系统实施，系统评价与运行管理。
优点：文档资料完备缺点:死板、排斥个性发挥、过早定义需求而不能改变、不适用于用户界面开发。
2、什么是原型法？说出原型法的思维过程.原型法的基本做法是根据用户的需求，快速生成原型，然后把原型交给用户使用，然后把原型交给用户，让用户评价，在此基础上再修改原型,逐渐达到用户需求。
定义需求、设计原型、交给用户使用并评价,这个过程是不断反复的循环过程，知道用户满意为止。
步骤:〈1〉确定用户基本需求。
系统分析员初步调查用户的系统,找到用户的基本需求。
<2>设计原型。
系统设计者使用面向对象的软件工具，快速创建系统工作的原型。
<3〉使用原型。
把原型交给用户使用。
<4>用户评价.用户使用原型之后，就能够评价原型的好坏，以及是否满足用户的要求，从而启发用户的进一步需求。
信息系统分析与设计实验报告
信息系统分析与设计实验报告一、实验目的本次信息系统分析与设计实验的主要目的是通过实际操作和研究，深入理解信息系统分析与设计的理论知识，并将其应用于解决实际问题。
通过对一个具体信息系统项目的分析、设计和实现，培养我们的系统思维能力、问题解决能力以及团队协作能力。
二、实验环境本次实验在以下环境中进行：1、操作系统：Windows 102、开发工具：Microsoft Visual Studio 20193、数据库管理系统：MySQL 80三、实验内容与步骤（一）系统需求分析1、业务流程调研通过与相关业务人员的交流和观察，了解了系统所涉及的业务流程。
以一个在线购物系统为例，包括用户注册登录、商品浏览、购物车管理、订单生成与支付、物流跟踪等主要流程。
2、需求获取采用了多种需求获取方法，如问卷调查、用户访谈和现场观察等。
收集了用户对系统功能、性能、界面设计等方面的需求和期望。
3、需求整理与分析对获取的需求进行了整理和分类，绘制了用例图和活动图，以清晰地展示系统的功能和业务流程。
同时，分析了需求的可行性和优先级，为后续的系统设计提供了依据。
（二）系统设计1、总体设计根据需求分析的结果，确定了系统的总体架构和模块划分。
设计了系统的层次结构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
2、数据库设计根据系统的功能需求，设计了数据库的表结构。
确定了每个表的字段、数据类型、主键和外键等。
同时，考虑了数据的完整性和一致性约束，以及数据库的性能优化。
3、界面设计基于用户需求和交互设计原则，设计了系统的界面布局和操作流程。
绘制了原型图，包括首页、商品详情页、购物车页面、订单页面等，以直观地展示系统的界面风格和功能布局。
（三）系统实现1、开发环境搭建安装和配置了所需的开发工具和运行环境，如 Visual Studio 和MySQL 数据库。
2、代码编写根据系统设计的结果，使用 C语言和 ASPNET 框架进行了代码编写。
实现了系统的各个功能模块，包括用户管理、商品管理、购物车管理、订单管理等。
信息系统分析与设计-大作业(2)
《信息系统分析与设计》课程大作业提交截止时间：2020年6月3日晚23:55注意事项：1）请独立完成作业，可以参考所有网络、文献资料，但所有的参考资料请严格标注出处。
所有作业将经过查重，未经引用和说明的大面积雷同将视作抄袭，该题计0分。
如发现两份作业雷同，则两份作业均计0分。
2）提交作业请按最后一页的格式，不用复制粘贴题目，标示题号即可。
最后请提交PDF文件。
3）不以篇幅论成败，尽量言之有物。
1.（20分）面向对象建模与分析某公司拟开发一个外卖配送和服务平台。
该平台为顾客展示其所在地附近的外卖商家、菜品，顾客选择商家和菜品后，可以在该平台进行订单结算、支付（接入第三方支付平台），同时平台推送估计送达时间给用户。
平台进而推送订单信息到商户，商户看到订单信息后确认并开始制作。
进入制作环节之后，系统推送配送业务到临近的外卖小哥，外卖小哥抢单并到相应商家取餐，根据平台上第三方地图提供的路线进行配送。
若3分钟内无人接单，系统自动派发订单给距商家近邻的小哥。
顾客可以实时追踪外卖小哥送餐轨迹，外卖小哥将餐送给顾客后，顾客对该订单进行评价。
a)根据以上需求描述，请分析该系统的参与者，并针对该系统需求进行用例建模，在必要的情况下可适当采用<<inlucde>>，<<extend>>等机制。
b)在用例建模的基础上，请提炼分析类（analysis class）,并区分不同类型的分析类（边界类、控制类、实体类）。
c)结合该系统所描述的场景及用例建模，说明为什么用例建模是一种系统化的思维。
d)请绘制该系统中外卖小哥相关用例的序列图（sequence diagram）。
e)该公司想在系统中增加一个数据分析模块，从而能更好地实现外卖小哥的送餐调度。
请分析新模块的需求，并添加相关用例。
2.（40分）新冠疫情爆发以来，各地均推出了“健康码”系统。
个人在系统中填写居住、联系方式等相关信息，可以获得健康码状态，同时通过健康码可以追溯个人的健康状况，以及是否和疑似或确诊患者有密切接触等。
《信息系统分析与设计》实验报告
《信息系统分析与设计》课程实验报告2010/ 2011学年第2 学期班级：09110612学号：0911061237姓名：朱宝指导教师：虞益诚《信息系统分析与设计》设计计综合性实验报告序号： 1 班级：09110612 学号：0911061237姓名：朱宝实验序号： 1 实验名称：典型简单管理信息系统项目开发设计：Java/VB应用开发设计等实验类型：课内实验实验时间：2012年5月28日-- 6月1日实验目的与要求：1.掌握典型典型简单管理信息系统分析设计中Java访问数据库的方法及具体应用。
2.掌握典型典型简单管理信息系统分析设计中VB访问数据库的方法及相关应用。
实验准备：1.熟悉典型MIS系统分析设计的相关方法与技能。
2.熟悉典型MIS系统分析设计中Java访问数据库技术的方法与技能。
3.熟悉典型MIS系统分析设计中VB访问数据库技术的方法与技能。
4.掌握典型简单管理信息系统项目应用开发的相关设计技能。
实验内容：1.熟悉数据库编辑软件的基本操作,如SQL和ACCESS的基本操作；2.熟悉JA V A或者VB的基本操作,并掌握其访问数据库的方法与技能；3.利用JA V A或者VB语言来编写一个小程序,满足教师要求,并且有与数据库访问的部分技术与技能。
实验过程与结果：1.按照教师要求先建立好数据库，本实验采取的是ACCESS软件，设置好用户名和用户密码即user表、班级表、课程表、成绩表和学生表，具体如图：学生管理系统界面修改密码界面添加学生信息界面修改学生信息界面删除学生信息界面查询信息界面实验症结与心得：1.结合实际写出心得通过这次试验，基本掌握了数据库编辑软件SQL和ACCESS的基本操作，掌握了JA V A 或者VB的基本操作,及其访问数据库的方法与技能。
虽然实验中有不熟练和错误的地方，但在同学的帮助下也改正了，受益颇多。
课时：VB应用开发2；Java应用开发3。
(最新整理)信息系统分析与设计课后题答案
(完整)信息系统分析与设计课后题答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)信息系统分析与设计课后题答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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第一章信息系统导论一、名词解释1．信息：信息是经过加工后的数据，它对接收者的决策或行为具有现实或潜在的价值.2．系统：系统是由处于一定环境中的若干相互联系和相互作用的要素组成并为达到整体目的而存在的集合。
3．信息系统：信息系统是指利用计算机、网络、数据库等现代信息技术，处理组织中的数据业务、管理和决策问题并为组织目标服务的综合系统。
4．决策支持系统：这是在现代信息技术的基础上，交叉管理学、行为科学、运筹学,控制论等学科运用、人工智能、专家系统、知识工程等理论和方法,辅助支持企业，决策活动的信息系统。
二、选择题1．信息运动的基本形式是（D）A.信息输入与输出 B信息处理 C信息控制 D信息循环2．决策的基础(C)A管理者 B客户 C 信息 D规章制度3．下列是分布式系统缺点是（D）A难于发挥用户的积极性和创造性 B应变能力差C系统难于扩展 D安全控制难度大4．集中式系统的缺点是（C)A不利于安全控制 B应变能力差C不利于调动各部门的积极性 D不利于人员素质的提高5．以下不是B/S结构特点的是（B）A 客户端统一 B速度快C开放性强 D 易于管理和维护6．系统通过与环境进行物质、能量和信息的交换，从而调节自身的行为，达到与环境平衡和适应,这是指系统的（A)A 动态性B 目的性C 整体性D 相关性三、简答题1．简述信息与数据的区别.答：信息是经过加工后的数据，它对于接收者的决策或行为具有现实或潜在意义。
东北财经大学智慧树知到“信息管理与信息系统”《信息系统分析与设计》网课测试题答案_2
东北财经大学智慧树知到“信息管理与信息系统”《信息系统分析与设计》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.关联图是指描述系统抽象概念的DFD。
()A.正确B.错误2.信息工程方法对面向对象方法的许多概念进行提炼形成了一种更加严格、全面的方法。
()A.错误B.正确3.测试软件的参与者不包括()。
A.用户B.程序员C.设备维护人员D.质量保证人员4.结构化信息系统开发方法适合于()。
A.业务流程不太确定的较大系统B.规模适中，结构化程度较高的系统C.半结构化，非结构化的办公信息系统D.业务流程不太确定的较小系统5.不属于窗体的是()。
A.打印窗体B.输出窗体C.输入窗体D.输入/输出窗体6.不属于可用性需求描述的内容是()。
A.在线帮助B.响应时间C.用户界面D.工作流程7.实体-联系图(ERD)必须与在()中的数据存储相一致。
A.结构图B.顺序图C.数据流图D.系统流程图8.()是一种系统需求，描述了与用户相关的操作特征。
A.技术需求B.性能需求C.可用性需求D.可靠性需求9.基类可以在系统的许多部分和不同的应用程序中被重用。
()A.正确B.错误10.表示两个数据实体间多对多关系的数据实体称为()。
A.关联关系B.关联属性C.关联数据D.关联实体第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：C4.参考答案：B5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：C8.参考答案：C9.参考答案：A10.参考答案：D。
信息系统分析与设计2
《信息系统分析与设计》实验报告
实验名称：信息系统分析成绩：
姓名孙晟坤专业班级信管1501 学号150340127 实验日期2018.5.22 周数/学时12/4 指导老师姜华
实验
目的
能够利用所学结构化系统开发方法和相应的工具，对系统进行分析和设计
实验内容
1.系统功能划分
2.针对某一个具体功能，回执数据流程图（包括数据词典，判断树表，结构化语言
等内容。
注意：分别绘制）
3.依据数据流程图绘制模块结构图（HIPO图注意：分层绘制），并针对其中一到
两个模块进行处理过程的描述
实验步骤1.根据查询的资料和调查对系统的功能进行划分
2.根据图书管理功能，设计数据流程图（包括数据词典，判断数表，结构化语言）
3.依据数据流程图绘制模块结构图
实验结论通过查阅资料和实践操作，我能够利用所学结构化系统开发方法和相应的工具，对系统进行分析和设计。
信息系统分析与设计实验报告2【范本模板】
武汉纺织大学《信息系统分析与设计》实验报告班级：姓名学号： 1 指导教师：张星实验学时：3学时实验二：基于visio2003的业务流程建模一、实验目的掌握Visio 2003软件的具体操作，练习业务流程等图表的计算机辅助生成。
二、实验内容Visio 2003 是一个图表绘制软件，它有助于创建、说明和组织复杂设想、过程与系统的业务和技术图表。
通过应用VISIO软件绘制相关图表，能够以清楚简明的方式有效地交流信息,提高了相关工作的效率和质量。
本次实验的主要内容如下:1。
掌握Visio绘制业务流程图的方法（1）掌握业务流程图的基本符号以及如何利用Visio 2003绘制这些符号；（2)画出如下的业务流程图；2. 利用Visio绘制图书馆的业务流程图（1）继续实验报告1中选定的图书馆，通过调查和模拟操作，对其业务流程进行分析,主要有哪些业务流程。
(2)利用Visio绘制出“借书”、“读者网上登陆"两个业务流程；（3）分析该图书馆的业务流程是否有不合理的地方.三、本实验项目实验报告要求（1）掌握用visio2003软件绘制业务流程图的方法；（2）学生需要自己独立完成；（3）格式规范、图片中字体大小合适，内容清晰；(4）将绘制好的图片保存为jpg格式，插入实验报告中。
四、操作步骤1．业务流程图：2。
借书流程：读者网上登录:五、实验收获和建议（1）绘制流程图的过程是全面了解业务处理的过程，是进行系统分析的依据.它是系统分析员、管理人员、业务操作人员相互交流思想的工具。
系统分析员可直接在业务流程图上拟出可以实现计算机处理的部分。
用它可分析出业务流程的合理性。
很直观的了解到各个环节的处理业务、信息来源、处理方法、信息流经去向以及信息的形态。
（2）信息系统能更好的改进业务流程。
按照计算机信息处理的要求，分析哪些过程存在冗余信息处理，哪些活动可以变串行处理为并行处理,产生更为合理的业务流程，从而使新系统更完美。
系统分析与设计大作业
《房屋租赁管理系统设计》指导老师常老师院系2009级经济管理学院专业信息管理与信息系统班级经管班时间：2012年11月目录一、课程设计的目的及意义： (2)1.系统规划 (5)1.1系统名称:房屋租赁管理系统 (5)1.2系统开发项目计划 (5)1.3可行性分析 (6)1.3.1技术可行性 (6)1.3.2操作可行性 (6)1.4信息系统需求分析 (6)2.信息系统分析与设计 (7)2.1功能结构图 (7)2.2数据流图 (9)2.3数据字典 (12)2.4E_R图 (15)2.4.1关系模型： (17)2.5数据库设计 (18)2.6代码设计 (21)2.7输入输出设计 (23)2.7.1输入设计(界面及数据录入卡设计) (23)2.7.2输出设计(界面及打印格式设计) (24)2.7.3 主界面 (26)3.系统使用说明书 (26)管理信息系统分析与设计课程设计一、课程设计的目的及意义：为了帮助学生理解、掌握《管理信息系统分析与设计》课程的讲授内容，进一步提高学生发现、分析并解决实际问题的能力，要求本科学生在完成《管理信息系统的分析与设计》课程学习后，结合所学过的专业知识、技术及方法，按本课程设计任务书中的规定完成相应的工作。
旨在通过本次课程设计，使学生对管理信息系统开发过程（分析、设计、实施）有一定感性认识，掌握信息系统分析设计的方法，熟悉信息系统分析设计的过程，为今后从事本专业相关工作奠定坚实的基础。
二、课程设计内容的要求：用信息系统开发工具（例如ASP、VB、Delphi等）开发一个实用的中小型管理信息系统。
学生以小组为单位完成，各小组人数2－3人，小组选择感兴趣和熟悉的系统案例，课外与课内相结合方式完成。
最后的成果应包括系统分析设计报告和可运行信息系统两大部分，为了使学生熟悉每个环节的工作，原则上要求小组成员共同参与系统设计所有阶段的讨论和文档编写工作，每一阶段会抽小组成员介绍系统进度及主要成果，最后对系统设计进行答辩。
信息系统分析与设计 作业3参考2
银行个人贷款管理系统基本需求如下：(1) 客户提出申请要求贷款，申请中包括期限、金额、用途和本人基本情况。
银行收到申请后，置于“申请档案”中，以申请号标识。
(2) 贷款业务员收集到客户的有关证明材料后对贷款申请进行审查，决定是否批准贷款。
贷款最后经业务经理核准后，签订合同，未予批准则通知客户。
(3) 贷款批准后建立“贷款账户”，贷款账户由贷款编号识别，内容有贷款金额、贷款日期、最后还款金额、最后还款日期、利率、贷款类型（抵押贷款或信用贷款）、还款方式（一次付清、按年付、按月付）、每次还款金额、担保人等。
(4) 贷款员打印通知交出纳部门，由出纳部门发放贷款并记账。
(5) 贷款划拨的次月，票据部门开始处理客户贷款的每次还贷，并保存贷款账户的每一项“还款情况”，打印支付凭证。
如果客户到期未还款，票据部门发出催付账单和违约金账单。
票据部门还要定期向贷款员或经理发送各种报告，包括日常交易、拖欠贷款和即将偿还的贷款等。
(6) 贷款偿还完后或经同意已无力偿付时，账户终结，记载终结原因，转入历史档案。
(7) 各客户基本信息及其贷款情况和贷款支付明细提供银行内部查询目录（一）银行个人贷款管理系统数据流图： (3)图1-1顶层数据流图 (3)图1-2第1层数据流图 (3)图1-3第2层数据流图 (4)图1-4系统图例及说明 (5)（二）数据字典： (6)1、数据元素 (6)2、数据结构 (8)3、数据流 (9)4、处理过程 (10)5、数据存储 (11)6、外部实体 (12)（一）银行个人贷款管理系统数据流图：图1-1顶层数据流图图1-2第1层数据流图申请贷款档案贷款账户还款情况申请档案贷款账户还款情况D1申请档案D4还贷情况D4.1支付凭证图1-3第2层数据流图图1-4 系统图例及说明（二）数据字典：1、数据元素2、数据结构3、数据流4、处理过程5、数据存储6、外部实体。
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《信息系统分析与设计》课程大作业
提交截止时间：2020年6月3日晚23:55
注意事项：
1）请独立完成作业，可以参考所有网络、文献资料，但所有的参考资料请严格标注出处。
所有作业将经过查重，未经引用和说明的大面积雷同将视作抄袭，该题计0分。
如发现两份作业雷同，则两份作业均计0分。
2）提交作业请按最后一页的格式，不用复制粘贴题目，标示题号即可。
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3）不以篇幅论成败，尽量言之有物。
1.（20分）面向对象建模与分析
某公司拟开发一个外卖配送和服务平台。
该平台为顾客展示其所在地附近的外卖商家、菜品，顾客选择商家和菜品后，可以在该平台进行订单结算、支付（接入第三方支付平台），同时平台推送估计送达时间给用户。
平台进而推送订单信息到商户，商户看到订单信息后确认并开始制作。
进入制作环节之后，系统推送配送业务到临近的外卖小哥，外卖小哥抢单并到相应商家取餐，根据平台上第三方地图提供的路线进行配送。
若3分钟内无人接单，系统自动派发订单给距商家近邻的小哥。
顾客可以实时追踪外卖小哥送餐轨迹，外卖小哥将餐送给顾客后，顾客对该订单进行评价。
a)根据以上需求描述，请分析该系统的参与者，并针对该系统需求进行用例建模，在必要的情
况下可适当采用<<inlucde>>，<<extend>>等机制。
b)在用例建模的基础上，请提炼分析类（analysis class）,并区分不同类型的分析类（边界类、
控制类、实体类）。
c)结合该系统所描述的场景及用例建模，说明为什么用例建模是一种系统化的思维。
d)请绘制该系统中外卖小哥相关用例的序列图（sequence diagram）。
e)该公司想在系统中增加一个数据分析模块，从而能更好地实现外卖小哥的送餐调度。
请分
析新模块的需求，并添加相关用例。
2.（40分）新冠疫情爆发以来，各地均推出了“健康码”系统。
个人在系统中填写居住、联系方式等相
关信息，可以获得健康码状态，同时通过健康码可以追溯个人的健康状况，以及是否和疑似或确诊患者有密切接触等。
该系统这也成为了我国目前疫情防控的一个重要机制。
试从以下几个方面对这一系统进行分析。
a)健康码系统满足了疫情防控的哪些需求？有哪些技术为健康码系统的实现和应用提供了保障？
从防疫部门的角度来看，该系统收集的数据有什么作用？
b)从系统分析与设计的各类原则出发，评价该系统的优劣。
c)如果你是该系统的分析与设计人员，你会如何对该系统进行改进？
d)未来疫情结束后，该系统是否还能发挥作用？如果健康码系统成为一个常态化的社会管理系统，
会有什么潜在的问题和风险，有什么改进的策略？
3.（30分）MVideo是一家在线视频服务提供网站，为了提升用户的体验，吸引更多流量，该网站希
望建立一套会员管理系统，一方面可以为会员提供个性化的服务，精准推荐视频，增加会员粘性；
另一方面，也希望借由这套系统帮助网站制定会员策略，并且指导网站对于IP的购买、会费的定价等。
a)假设你是MVideo的产品经理/系统分析师，为了实现上述目标，你需要开展哪些工作？如何对
这个系统进行设计？该系统需要具备哪些功能？
b)假设你是MVideo公司的数据科学家，请说明如何应用各类数据挖掘方法，来实现上述目标？
试从数据、模型、结果分析等方面来进行阐述。
c)为实现上述目标，网站在用户隐私方面应该做哪些考量以避免潜在的法律、道德风险？
4.（10分）请描述你在Track A课程项目团队中承担的角色。
如果未来你在面试产品经理或系统分
析员这样的角色时，你会如何描述你此次的项目经历？
《信息系统分析与设计》答题纸
学号：姓名：
1.（30分）
2.（40分）
3.（20分）
4.（10分）。