【精品】2015年山东省东营市初中生物学业考试题及答案
山东省东营市初中学业水平考试生物试卷含答案
山东省东营市初中学业水平考试生物试题一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。
经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。
下列叙述不符合这一理念的是A.提倡骑自行车或步行的方式出行B.建立自然保护区，保护生物多样性C.开发森林资源，多使用一次性木筷D.发展生态农业，提高废弃物的再循环率2.生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。
下列有关生物圈的叙述，错误的是A.生物圈是所有生物共同的家园B.生物圈的范围包括整个地球C.生物圈包括地球上全部的生物及其环境D.生物圈包含所有不同层次的生态系统3.下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋4.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法，正确的是A.昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫的发育过程是完全变态发育D.昆虫一般有两对翅，适于飞行5.十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌。
下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.心脏四腔6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？A.觅食行为、繁殖行为B.攻击行为、觅食行为C.防御行为、繁殖行为D.觅食行为、防御行为7.甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。
一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。
山东省东营市中考生物试卷
山东省东营市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2015七上·罗平期中) 下列探究活动的哪一步属于提出问题（）A . 某同学发现池水中有一运动的白点B . 心想这是生物吗C . 于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察D . 原来是草履虫2. （2分） (2019七上·惠东期末) 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）A .B .C .D .3. （2分） (2019·大庆模拟) 在花生根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A . 根冠B . 成熟区C . 伸长区D . 分生区4. （2分） (2017八下·简阳期中) 用基因组成为Aa的鸭梨枝条，嫁接到基因组成为aa的杜梨上，结出果实的果皮细胞基因组成为Aa的概率是（）A . 25％B . 50％C . 75％D . 100％5. （2分） (2017七下·灌阳期中) 甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是（）A . 甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体B . 乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体C . 甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体D . 乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体6. （2分）在眼球结构中物像形成于（）A . 角膜B . 视网膜C . 晶状体D . 脉络膜7. （2分） (2017七下·平顶山期末) 引起糖尿病的原因是（）A . 甲状腺激素分泌不足B . 生长激素分泌过少C . 胰液分泌过少D . 胰岛素分泌不足8. （2分） (2017七下·扶沟期中) 精、卵细胞完成受精作用的场所和胎儿发育的主要场所分别是（）A . 卵巢和输卵管B . 输卵管和子宫C . 阴道和子宫D . 阴道和输卵管9. （2分） (2017八下·裕安期中) 孔雀开屏属于（）A . 求偶B . 筑巢C . 育雏D . 攻击10. （2分） (2016九上·揭阳期末) 现在人类滥用抗生素，用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差的原因是（）A . 抗生素质量越来越差B . 细菌逐渐形成了抗药性C . 人类的体质越来越差D . 现在环境污染比较严重11. （2分） (2017八下·梁子湖期中) 艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏（）A . 免疫系统B . 消化系统C . 血液系统D . 神经系统12. （2分）(2016·湖州) 皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的（）A . 第一道防线B . 第二道防线C . 特异性免疫D . 人工免疫13. （2分）(2017·东莞模拟) 在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时，下列说法不正确的是（）A . 首先应提出问题，然后作出假设，再制定实验计划B . 要根据实验变量，设计对照实验C . 在设计对照实验时，温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计D . 做完实验后，要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中14. （2分） (2016八上·柘城期中) 就地保护的主要措施是（）A . 易地保护B . 建立自然保护区C . 将动物领回家D . 将濒危物种迁出原地15. （2分）(2016·费县模拟) 学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害和挽救生命，让我们生活更健康．下列做法你认为不正确的是（）A . 非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全B . 不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应C . 用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉D . 有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为过敏原二、判断题 (共5题；共10分)16. （2分） (2017七下·平定期末) “望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射.（判断对错）17. （2分） (2017八下·灌阳期中) 生物技术的发展只会为人类带来巨大的利益．（判断对错）18. （2分） (2016八上·绥棱期中) 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为…19. （2分） (2016七上·台前期中) 胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。
山东省东营市2015-2016学年八年级上学期段考生物试题解析(解析版)
一、选择题（每小题2.5分×20=50）1．如图是一朵完整的油菜花的结构示意图．其中最重要的结构是( )A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】 B【解析】试题分析：图中②花柄；①花瓣；③雄蕊；④雌蕊。
柱头接受花粉，一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式，叫自花传粉，再经过受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，可见③雄蕊和④雌蕊是花的主要结构。
考点：花的结构。
2．花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子，形成受精的过程，依次叫做( )A．开花、授粉B．传粉、受精C．开花、受精D．受精、结果【答案】 B【解析】试题分析：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉；精子和卵细胞结合的过程叫受精。
考点：开花和结果的过程。
3．白菜的花有六枚雄蕊和一枚雌蕊，它属于( )A．雄花B．雌花C．单性花D．两性花【答案】 D【解析】考点：花的结构。
4．下列各项是种子而不是果实的是( )A．玉米粒B．西瓜籽C．花生D．葵花籽【答案】 B【解析】试题分析：玉米是单子叶植物，其种皮和果皮连在一起，不易分开，所以其种子其实为果实，A不符合题意；西瓜为双子叶植物，其西瓜籽是种子，包括种皮和胚，种子外面还有一层果皮，B符合题意；花生为双子叶植物，其种子包括种皮和胚，种子外面还有一层果皮，所以花生是果实，不是种子，C不符合题意；葵花属于双子叶植物，其种子包括种皮和胚，种子外面还有一层果皮，所以葵花籽是果实，不是种子，D不符合题意。
考点：种子的结构和成分。
5．在自然条件下，黄瓜属于( )A．自花传粉、主要靠昆虫传粉B．异花传粉、主要靠昆虫传粉C．异花传粉、主要靠风传粉D．自花传粉、主要靠风传粉【答案】 B【解析】试题分析：黄瓜是雌花和雄花着生在同一株植株上，应属于雌雄同株植物，只能进行异花传粉，黄瓜的花形较大，有鲜艳的颜色因此黄瓜花属于虫媒花，因此黄瓜的传粉主要靠昆虫传粉。
山东省东营市2014_2015学年七年级生物下学期期末试卷(含解析)济南版
2014-2015学年山东省东营市七年级（下）期末生物试卷一、选择题1．以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是（）A．检测出“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用B．受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率C．发芽的土豆挖去芽以后还可以食用D．我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配2．合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育．日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（）A．B．C．D．3．在试管内加入2mL的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL，充分振荡后，置于37℃的温水中5分钟，发现植物油不见了，是“X消化液”成分最可能是（）A．唾液+胃液+肠液B．胃液+胆汁C．胰液+肠液+胆汁D．胃液+胰液4．如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（）A．甲图演示呼气，膈肌收缩B．乙图演示呼气，膈肌舒张C．甲图演示吸气，膈肌舒张D．乙图演示吸气，膈肌收缩5．血型为A的患者急需接受输血，其中最合适接受的血型为（）A．O型B．A型C．B型D．AB型6．人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于（）A．在肺泡中与二氧化碳进行交换B．在血液中与血红蛋白结合C．在组织中与二氧化碳进行交换D．在组织细胞中分解有机物7．图示人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向，下列说法错误的是（）A．若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中血液氧气含量增多B．若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血C．若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血D．若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血8．心脏分为四个腔，图中①和②所指的腔分别是（）A．右心房、左心室B．左心室、右心房C．右心室、左心房D．左心房、右心室9．人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是（）①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛．A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④10．如图是截取人体的某部位的三种血管的片段，其中的血液依次流经（）A．①→②→③B．②→③→①C．③→②→①D．③→①→②11．血浆、原尿、尿液中都含有的物质是（）①蛋白质②尿素③无机盐④葡萄糖⑤水．A．②③⑤B．②③④⑤ C．②③④D．①②③⑤12．某人出现血尿和蛋白尿，则此人很可能是图中哪个部位发生功能障碍？（）A．①B．②C．③D．④13．在平日的饮食中，我们除了要注意食用加碘食盐外，还要注意常吃一些海带等含碘丰富的食物，这对于防治下列哪种疾病有好处（）A．侏儒症B．巨人症C．糖尿病D．地方性甲状腺肿14．当前，人们由于学习、工作、就业压力大，许多人形成了一些不良的生活习惯．导致心血管疾病的发病率逐年上升，作为中学生的我们也应该找一些减轻心理压力的对策，以下做法你认为可取的是：（）①学会大哭②陶冶情操③吸烟酗酒④坚持运动⑤及时行乐⑥学会幽默．A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D．④⑤⑥15．下面是某成年女子的血常规化验单：根据化验单中的个数值分析，可以判断此人可能的得失下列哪种疾病？（）A．心脏病B．贫血 C．急性扁桃体炎 D．侏儒症16．艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，目前尚无有效的治疗药物，下列预防措施中不正确的是（）A．不和艾滋病人握手交谈 B．不用不清洁的针头注射C．洁身自爱，根除不良行为D．拒绝艾滋病携带者献血17．如图中生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法，错误的是（）A．图中的病毒起抗原作用B．该免疫类型是特异性免疫C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体D．该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭18．关于皮肤的认识正确的是（）A．表皮内有血管B．表皮内有神经C．真皮内有血管和感觉神经末梢D．真皮比表皮厚19．下列各项中，属于非条件反射的是（）A．画饼充饥 B．新生儿吮吸乳汁C．谈虎色变 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳20．动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是（）A．服用糖丸预防脊髓灰质炎B．接种卡介苗预防结核病C．白细胞吞噬侵入组织内的病菌D．注射乙肝疫苗21．澳大利亚人詹姆斯•哈里森18岁开始献血，如今已经献过1000多次血．你知道一个健康的成年人每次献血多少是不会影响身体健康的？（）A．1200～1500 B．800～1000 C．400～600 D．200～30022．在盛有新鲜血液的甲试管中加入柠檬酸钠，乙试管中的新鲜血液不加柠檬酸钠，静止一段时间后，看到两试管中都有淡黄色透明的液体，甲、乙试管中的淡黄色透明液体依次是（）A．血浆、血清B．血清、血浆C．都是血清 D．都是血浆23．小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜：奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜．请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是（）A．凸透镜、凹透镜B．凹透镜、凸透镜C．都是凸透镜D．都是凹透镜24．关于“探究酒精对水蚤心率的影响”的实验，下列说法错误的是（）A．实验中需要用到显微镜B．实验中要用清水设置对照实验C．实验中需要配制不同浓度的酒精溶液D．同一组水蚤应在不同浓度的酒精溶液中做重复实验25．下列各项中，属于安全用药、科学用药的是（）A．在使用处方药之前．只要遵照医嘱即可B．在使用非处方药时，应该仔细阅读药品说明书，了解药物的主要成分、适应症和禁忌症，以及注意事项、生产日期和保质期C．日常病痛无须去医院，可以直接去医药商店购买非处方药D．当朋友亲戚推荐某种感冒药药效好时，可以直接服用他们推荐的药品二、非选择题26．根据消化系统模式图，分析回答下列问题：（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[7] ．消化道中最膨大的部分是[10] ．（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[3] ，它所分泌的消化液的名称和作用分别是．（3）淀粉开始消化的部位是[12] ，在此部位被消化成，蛋白质开始消化的部位是[10] ，脂肪开始消化的部位是[7] ．27．你知道吗？我们能够正常地生活和学习都是人体生命活动调节的结果．下面，就让我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这常实验课上的经历来感受一下吧．（1）实验操作前，老师要提出实验要求．听清老师讲话，依赖于你的听觉．在听觉形成过程中，外界声波引起鼓膜震动后，能够接受震动刺激形成神经冲动的结构是．神经冲动通过听觉有关的神经，传递到形成听觉．（2）根据实验要求，需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品．你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼球结构中的具有调节作用．（3）实验开始后，首先要用小刀将馒头切成、相同的3块，小明不小心切了手，你迅速缩回来并感到痛．完成缩手反射的神经结构是；痛觉的形成是在．（4）一会儿，小明发现自己的手擦伤并流血，可见至少伤到了皮肤，不过伤口流血很快就止住了，折主要是由于血液中的凝血作用．（5）实验过程中，你将滴管中的碘液精确地滴入经保温后的试管中并摇匀，此过程起平衡作用和协调作用的中枢神经结构是．（6）实验结束了，“咦！为什么3只试管都变蓝呢？”小组内分析原因时，同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快，此时，体内的肾上激素分泌明显增多．由上述感受可知，通过的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，人体成为一个统一的整体．28．2015年4月26日黄河口国际马拉松赛全国马拉松积分赛在我市举行．图表示某运动员早餐以淀粉为主要食物的消化中产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图，请据图分析回答：（1）淀粉的消化终产物a是．（2）小肠吸收来的a进入血液，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏次．（3）图中的b、c生理过程是通过实现的；组织细胞产生的c通过作用进入血液．（4）组织细胞利用血液循环获得a和b，通过作用释放出能量用于．（5）e进入血液的生理过程称为作用，d与血液相比较，在成分上的区别是．（6）呼出气体c和排出尿液f的过程都可称为．29．如图是人体主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题（1）2011年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹•柯森列为活在世间的全球个子最高的人（身高达251cm），而他如此之高是因患有肢端肥大症，此病通常是因长出肿瘤所致．幼年时分泌激素过多所致，则会患．（2）如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病，可以通过注射制剂来治疗．（3）某人身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全，即通常说的患呆小症．这是因他在婴幼儿时期分泌的激素不足造成的．（4）青春期开始后，男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等，这与分泌的激素有关；女性则体型变得更加丰满，盆骨变宽，声调变得高而尖细，这与卵巢分泌的激素有关．30．流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的，具有高度传染性和急性传染病，流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒．当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出含有大量流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中．周围的人群吸入了这种带流感病毒的空气以后，就有可能患流感．与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感．（1）引起流感的病原体是，传播途径是．（2）假设你们班上的某同学A得了流感，从而引起了一小部分同学也患上了流感，则同学A是他能散播．你们班上许多不经常锻炼身体的同学很容易患上流感，则他们是．（3）在日常生活中，我们应注意一些卫生习惯，如“咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻，不要对着别人”，这是为了．（4）当班上有同月患流感时，老师让患流感的同学停课回家接受治疗是为了（5）有些家长在冬季流感流行之前就给孩子注射流感疫苗，属于，注射了流感疫苗的同学在一定时间内不容易患流感的原因是．31．探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定．已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J（能量单位）的热能．某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下，请据表回答下列问题．（1）从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以食用为主．（2）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是．（3）食物中能够燃烧的物质是，燃烧后留下的灰烬是．（4）实验中，①应该为g，因为．2014-2015学年山东省东营市七年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是（）A．检测出“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用B．受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率C．发芽的土豆挖去芽以后还可以食用D．我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配【考点】关注食品安全；注意合理营养．【分析】食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题；合理营养、均衡膳食．据此解答．【解答】解：A、检测出含“瘦肉精”的肉类食品中含瘦肉精残留，对人体有极大的危害，不能食用；加工成火腿肠后不能除去瘦肉精，因此不能食用．B、受污染的新鲜蔬菜经过腌制后，不能除去污染物，而且腌制食品含有亚硝酸盐，因此受污染的新鲜蔬菜不可食用．C、土豆块茎一般含有少量的龙葵素，不会引起食物中毒，但当土豆发芽，皮颜色变成青紫时，在这些部分龙葵素的含量就大大增加，吃了这样的土豆就会引起龙葵素中毒．因此不能食用．D、我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配，符合食品卫生与平衡膳食的要求，D正确．故选：D【点评】食品安全卫生与平衡膳食是关乎人们健康与否的大事，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般．2．合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育．日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】注意合理营养．【分析】此题主要考查的是平衡膳食的相关知识，可结合平衡膳食宝塔的内容来解答．【解答】解：合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类．可见A 符合题意．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义．3．在试管内加入2mL 的食用油，再加入新配制的“X 消化液”1mL，充分振荡后，置于37℃的温水中5分钟，发现植物油不见了，是“X 消化液”成分最可能是（ ）A ．唾液+胃液+肠液B ．胃液+胆汁C ．胰液+肠液+胆汁D ．胃液+胰液【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程，如下：据此解答．【解答】解：唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白质的酶，而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶；植物油的主要营养成分是脂肪，因此脂肪的消化需要胰液和肠液的参与，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁．故C符合题意．故选：C．【点评】回答此题的关键是要明确脂肪的消化情况．4．如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（）A．甲图演示呼气，膈肌收缩B．乙图演示呼气，膈肌舒张C．甲图演示吸气，膈肌舒张D．乙图演示吸气，膈肌收缩【考点】呼气和吸气．【分析】本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况．【解答】解：吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．图中甲膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，图中乙膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态．5．血型为A的患者急需接受输血，其中最合适接受的血型为（）A．O型B．A型C．B型D．AB型【考点】输血的原则．【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．【解答】解：输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O 型血可以输给任何血型的人．因此“某患者血型为A型血”，他可以接受输血的血型是A 型血或O型血．但他最合适接受的血型是同型血﹣﹣A型．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握输血的原则．6．人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于（）A．在肺泡中与二氧化碳进行交换B．在血液中与血红蛋白结合C．在组织中与二氧化碳进行交换D．在组织细胞中分解有机物【考点】组织细胞的气体交换．【分析】呼吸作用的表达式为：氧气+有机物→二氧化碳+水，进行的场所为线粒体，据此答题．【解答】解：人体通过呼吸系统，完成吸入氧、呼出二氧化碳的功能，氧进入血液后和血红蛋白结合，通过血液循环进入人体的组织细胞，在组织细胞内，在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，释放出供人体生命活动所需要的全部能量，并维持人的正常体温．故选：D【点评】人体进行生理活动所需的能量来自体内的有机物，而有机物的分解需要氧气．7．图示人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向，下列说法错误的是（）A．若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中血液氧气含量增多B．若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血C．若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血D．若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血【考点】血液循环的途径．【分析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉．据此分析解答．【解答】解：A、血液在血管里的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；若标号b为肺泡外毛细血管，则标号a表示的是肺动脉，肺动脉里流的是静脉血；c是肺静脉，当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变，A正确；B、b为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环．途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房．经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血．因此，血液流经小肠时则c为含营养物质丰富的静脉血，B正确；C、肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，因此如果b为肾小球的毛细血管网，那么血管a是入球小动脉、c血管是出球小动脉，在a、c内流动的都是动脉血；而b肾小球在功能上具有过滤作用，形成原尿．因此，则c中为代谢废物没有减少的动脉血，c错误；D、当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．不重吸收尿素，因此，血液流经肾小管外的毛细血管时，发生了重吸收作用有和气体交换作用，故若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质减少，二氧化碳增多，废物减少，氧气减少的静脉血．D错误．故选：C D【点评】本题考查学生对不同部位的毛细血管的作用作用的掌握情况．8．心脏分为四个腔，图中①和②所指的腔分别是（）A．右心房、左心室B．左心室、右心房C．右心室、左心房D．左心房、右心室【考点】心脏的结构．【分析】心脏有四个腔：上面有左心房和右心房；下面有左心室和右心室．【解答】解：心脏的结构及各结构与血管的连接如图所示：题干图示中①是右心房②是左心室．故选：A【点评】平时注意多观察课本中的插图，此类问题并不难解决，注意左右的区分．9．人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是（）①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛．A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【考点】肺的结构．【分析】此题主要考查肺的结构和功能有关知识点．人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的主要场所．【解答】解：在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．构成肺结构和功能的基本单位是肺泡．①肺泡数量很多，气体交换的效率高；②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换．故选：A【点评】学习生物学要把握生物体的结构与功能相适应的生物学观点．10．如图是截取人体的某部位的三种血管的片段，其中的血液依次流经（）A．①→②→③B．②→③→①C．③→②→①D．③→①→②【考点】血管的结构、功能和保健．【分析】血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．【解答】解：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．根据以上特点可判定图示中的三种血管：①是静脉，②是动脉，③是毛细血管，其流动方向是：②→③→①．故选：B【点评】解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向．11．血浆、原尿、尿液中都含有的物质是（）①蛋白质②尿素③无机盐④葡萄糖⑤水．A．②③⑤B．②③④⑤ C．②③④D．①②③⑤【考点】尿液的形成．【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．【解答】解：血浆、原尿和尿液三者的成分如表：从表格中看出：血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等；原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖；尿液的成分是水、无机盐和尿素．因此，血浆、原尿、尿液中都含有的物质是：②尿素、③无机盐、⑤水．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血浆、原尿和尿液成分的异同点以及尿液的形成过程．12．某人出现血尿和蛋白尿，则此人很可能是图中哪个部位发生功能障碍？（）A．①B．②C．③D．④【考点】尿液的形成．。
东营市初中学业考试生物考试题初中会考生物考试卷与考试题
东营市初中学业考试生物考试题初中会考生物考试卷与考试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分【题目】一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列评卷人得分的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
近年来，东营市倾力打造国家园林城市，大力植绿、造绿、填绿。
园林工人为使灌木围城的绿篱长的茂密、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（）A：生物能适应环境B：生物能影响环境C：环境能影响生物的生活D：生物具有新陈代谢现象参考答案：4（本题2分）【题目】如图的实验装置中，能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置是（）A：恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的B：癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目会发生变化C：癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目不会改变D：癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体参考答案：4（本题2分）【题目】光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动，右图中若甲代表水和二氧化碳，则（）A：苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸B：有字和图案的部分，不进行光合作用C：有字和图案的部分，不进行呼吸作用D：苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的参考答案：4（本题2分）【题目】如右图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）A：胚轴B：子叶C：种皮D：胚根参考答案：2（本题2分）【题目】下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是（）培养皿编号种子数量种子所处环境（其他条件均适宜且相同）A5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃B5培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20℃C5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，-10℃D5水淹没种子，20℃A：上自习课时边认真看书边记笔记B：开始上课时，听到“起立”的声音站起来C：叩击膝盖下面的韧带，引起小腿突然跳起D：读文学作品时，随主人公的感受欢呼雀跃或潸然泪下参考答案：4（本题2分）【题目】某简单生态系统中有四种生物，右下图表示四种生物所占的能量关系比例，假设这四种生物构成食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能是（）A：流经消化器官的血流量减少B：唾液腺分泌唾液的量较少C：食物容易由咽误入气管D：有利于保护声带参考答案：4（本题2分）【题目】你有过这样的体验吗？当你不断地用力向气球里吹气，吹一段时间后会感到头晕，其原因是（）A：B：C：D：参考答案：8（本题2分）【题目】农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果减弱，原因是（）A：大脑兴奋性增强，容易接受新生事物B：女孩乳房隆起，男孩喉结突起等第二性征的出现C：愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋D：大脑内部结构和功能已经完善，自我调节能力强参考答案：8（本题2分）【题目】“没有碳，就没有生命”，碳是生命的核心元素，在人体细胞的组成成分中，有许多含碳元素的物质（如糖类）。
初中生物中考学业考试及答案
东营市二○一○级初中学生学业考试生物试题（总分100分考试时间60分钟）亲爱的同学：欢迎你参加本次考试。
答题前，请仔细阅读以下说明：1.本试题分第I卷和第II卷两部分。
第I卷4页为选择题，50分；第II卷4页为非选择题，50分；共100分。
考试时间为60分钟。
2.请清点试卷，然后将相关信息填涂在答题卡上，并将第II卷密封线内的项目填写清楚。
3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案；非选择题答案用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
祝你成功！第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
[来源:学.科.网Z.X.X.K]1.广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流，经过近几年的综合治理，成为美化环境、造福群众的靓丽风景。
在显微镜下观察一滴广利河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能．．作为判断这些小颗粒是生物的依据是A.有细胞结构B.有应激性C.体小且为绿色D.能生长繁殖2.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是3.细胞是生物体结构和功能的基本单位，洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是①细胞壁②细胞膜③线粒体④细胞核⑤叶绿体⑥中央大液泡⑦细胞质A.①②③④B.②③④⑦C.②③⑥⑦D.②③④⑤[来源:学科网]4.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同5.2012黄河口国际马拉松赛暨全国马拉松积分赛于5月13日在我市举行，来自55个国家（地区）的20000余名选手参加了比赛。
完整山东省东营市初中学生学业考试生物
山东省东营市初中学生学业考试生物试卷第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是符合最符合题意的。
1．随着“特色农业”的蓬勃发展，冬枣种植成为东营农业的一大亮点。
冬枣营养丰富，又脆又甜。
带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的A．液泡 B．细胞质 C．细胞壁 D．叶绿体2．6月5日是世界环境日，世界环境日的中国主题确定为“绿色奥运与环境友好型社会”。
下列做法与上述主题不相符的是．．．A．某农田开展“养蛙治虫”实验，控制农田害虫B．外出用餐使用消毒碗筷，而不使用一次性筷子C．对工业废水废气不进行处理，直接排放到周围环境D．我国从今年6月1日起将禁止生产使用超薄塑料袋3．垦利县西宋万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长生产，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引进肥城蜜桃。
你的合理化建议是A．果枝嫁接 B．种子繁殖 C．果枝扦插 D．全部换栽4．考古工作者发现：最古老的生物化石均为水生生物，并且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多；在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。
这一事实说明了生物的进化趋势是A．从水生到陆生 B．从简单到复杂C．从低等到高等 D．以上三者都是5．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。
用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？6．生物圈是所有生物的家。
它的范围包括A．大气圈、水圈、岩石圈．大气圈的下层、水圈、岩石圈B．C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层7．艾迪为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋。
根据所学的生物学知识，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理？A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨汤 D．小米粥8．小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种。
她不可能得．．．到哪种植物的种子？A．板栗 B．玉米 C．蕨菜 D．银杏9．昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实．．A．花瓣 B．子房C．雄蕊 D．花药10．夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。
(完整)山东省东营市初中学生学业考试(生物)
山东省东营市初中学生学业考试生物试卷第I 卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共 25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是符合最 符合题意的。
1 •随着“特色农业”的蓬勃发展，冬枣种植成为东营农业的一大亮点。
冬枣营养丰富，又脆又甜。
带甜 味的物质主要存在于冬枣细胞的A.液泡B .细胞质C.细胞壁D.叶绿体2. 6月5日是世界环境日， 世界环境日的中国主题确定为“绿色奥运与环境友好型社会”。
下列做法与上述主题不相符的是A. 某农田开展“养蛙治虫”实验，控制农田害虫B. 外出用餐使用消毒碗筷，而不使用一次性筷子C. 对工业废水废气不进行处理，直接排放到周围环境D. 我国从今年6月1日起将禁止生产使用超薄塑料袋3 .垦利县西宋万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长生产，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引 进肥城蜜桃。
你的合理化建议是A. 果枝嫁接B .种子繁殖C .果枝扦插D .全部换栽4.考古工作者发现：最古老的生物化石均为水生生物，并且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多; 在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。
这一事实说明了生物的进化趋势是A.从水生到陆生 B .从简单到复杂C.从低等到高等 5.用显微镜的一个目镜分别与 4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。
用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多?6.生物圈是所有生物的家。
它的范围包括A. 大气圈、水圈、岩石圈B. 大气圈的下层、水圈、岩石圈C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈.以上三者都是物镜BPl 戦玻片D. 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层7．艾迪为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋。
根据所学的生物学知识，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理？A. 素炒豆角B.牛奶C.排骨汤D.小米粥8. 小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种。
东营市初中学业考试生物试题
初中学业考试生物试题第I卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.图1为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖，你不认同．．．谁的发言？不要给他点赞哦。
A.小飞侠B.灰灰菜C.一米阳光D.风铃宝贝2.“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。
珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法3.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。
这主要体现了干细胞的哪项生理过程？A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟4.与水生环境相比，陆地环境要复杂的多。
一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有：①体表具有防止水分散失的结构②有辅助呼吸的气囊③有能在空气中呼吸的器官④有发达的感觉器官和神经系统⑤有支持躯体和运动的器官⑥有防寒皮毛A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.①②④⑤5.江河让大地葱茏，热血使生命沸腾。
以下有关血液的说法，正确的是A.B型血的病人可以接受AB型的血B.血液中血浆约占25%，淡黄色、半透明C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多D.一个健康成年人一次可以献血200～300ml6.图2是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像，则草履虫在临时装片上的状态是7.4月15日，中央国家安全委员会明确将生态安全纳入国家安全体系。
下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误．．的是A.水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性B.麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区属于生物入侵C.小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境也能影响环境D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护8.河口梁家苹果是东营特色农产品，已申报国家工商局地理标志证明商标注册，“地理标志”将为其打上鲜明的东营地域烙印。
2015年初中毕业学业水平测试生物试题及答案
2015年初中毕业学业水平测试生物试题（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，每小题只有一个最佳答案，共50分）1．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么样的特征？（）A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖2．成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。
下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（）A．风声鹤唳，草木皆兵 B．千里之堤，溃于蚁穴C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．不入虎穴，焉得虎子3．下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（）A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①4．我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护花草”。
这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。
其中的科学道理是（）A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用5. 人体内的尿形成过程中，当原尿流经肾小管时，全部被重吸收的物质是（）A．尿素B．水分C．无机盐D．葡萄糖6．某中午，小华按照营养需求吃了混合性食物。
在消化道内形成食糜之后，能分解得到的一组最终消化产物是（）A．蛋白质、淀粉、脂肪 B．氨基酸、麦芽糖、甘油C．二氧化碳、水、尿素 D．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸7．四川泡菜的美味与菜中含有的酸味密切相关，泡菜中的酸味主要来自于下列哪种生物（）A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．酵母菌 D．米曲霉8．下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )9．王婶到医院体检，血液检验报告单上显示，RBC（红细胞）： 3.0(正常值3.5～5.0)×1012个/L，Hb（血红蛋白）：100(正常值110～150)g/L。
她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外，还应多食用下列哪类食物？( )A. 含铁多的食物B. 含磷多的食物C. 含碘多的食物D. 含维生素A多的食物10. 有一条血管与心室相连，血管内流静脉血，这条血管是（）A.肺动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.主动脉11．行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。
山东省东营市生物学业考试
山东省东营市中考生物试卷一、选择题1.面对《流浪地球》我们选择希望；面对《我们共同的未来》，我们选择可持续发展。
以下说法符合可持续发展观点的是（）A. “吃野味去!野生动物的营养价值很高。
”B. 靠山吃山，靠水吃水C. 大自然的财富取之不尽、用之不竭D. 既要金山银山，也要绿水青山【答案】D【解析】此题是一道基础知识题，具体考查的是可持续发展观点。
可持续发展是指既满足现代入的需求以不损害后代入满足需求的能力。
【详解】通过分析知道可持续发展是指既满足现代入的需求以不损害后代入满足需求的能力。
A．大量食用野味，破坏了生态平衡，不符合可持续发展观点，故不符合题意。
B．靠山吃山，靠水吃水。
如果当代入只顾靠山吃山，靠水吃水，把资源耗尽，那我们那什么留给后代子孙？对于可再生的自然资源，只要合理开发，并促进其再生，才能长期利用，实现可持续发展，故不符合题意。
C．大自然的财富不是取之不尽，用之不竭的，如果当代入不尊重自然法则，将资源耗尽我们那什么留给后代子孙？所以这个观点是不符合可持续发展观点，故不符合题意。
D．既要金山银山，也要绿水青山，符合森林的可持续发展，故符合题意。
【点睛】可持续发展观点应认真领会理解。
2.如图为用显微镜观察根尖永久装片时所看到的物像，若要观察根毛的结构，应如何移动装片？( )A. 向上B. 向下C. 向左D. 向右【答案】A【解析】显微镜下成倒像，物体和像的移动方向相反，据此分析作答。
【详解】根尖的结构，自尖端向上依次是：根冠、分生区、伸长区、成熟区，图示结构没有成熟区，因为成熟区具有大量的根毛；显微镜下成倒像，物体和像的移动方向相反，要想观察到根毛，像要向下方移动，则装片应向上方移动。
【点睛】理解掌握显微镜的成像特点是解题的关键3.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，下列对诗句的相关叙述，正确的是( )A. 枫叶的所有细胞都有叶绿体B. 使枫叶变红的色素存在于液泡中C. 光照是影响秋天枫叶变红的决定性因素D. 枫树和红花的结构层次相同【答案】B【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。
2015年八年级生物科初中毕业学业考试试卷及答案
2015年八年级初中毕业学业考试(二）生物科满分：100分考试用时：60分钟一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有1个正确答案。
）1、如右图表示某生态系统中的食物网．下列有关叙述不正确的是（）A.该食物网中共有5条食物链B.该生态系统的生产者是水稻C.最长的食物链中含有3个营养级D.体内积累有毒物质最多的是猫头鹰2、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列有关细胞的叙述中，正确的是（）A.植物细胞和动物细胞的基本结构相同，但形态不同B.无论是植物细胞还是动物细胞，细胞膜都控制物质的进出C.植物细胞和动物细胞中的能量转换器是一样的D.染色体是细胞质的重要组成部分3、下列植物食用部分属于根的是（）A.潍县萝卜B.藕C.青州银瓜D.马铃薯4、洞庭湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇鱼、水草、鸭子等各种生物。
下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（）A.都是由细胞构成的B.都能排出体内产生的废物C.都能生长和繁殖D.都能自已制造有机物5、小明观察血涂片时，首先看到了右图中①所示的物像。
然后进行操作观察到图中②所示的物像，小明观察时没有进行的操作是（）A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜6、某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时，记录了下表所示的实验结果。
该实验结果表明（）A.酶的催化作用具有专一性B.酶的催化作用具有高效性C.酶的催化需要适宜的温度D.唾液淀粉酶具有消化作用7、2012年2月8日，第18届世界气候大会在卡塔尔的多哈闭幕，会议通过的决议从法律上确保了《京都议定书》第二承诺期在2013年实施。
下列做法不能减轻温室效应的是（）A.大量使用酒精、沼气，即可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C.植树造林，严禁乱砍滥伐森林D.提倡以乘坐公共交通、骑自行车或步行等方式出行8、下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时，血液内二氧化碳含量的变化情况，纵坐标表示二氧化碳含量，横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向。
山东东营中考生物试题及答案-中考.doc
2015年山东东营中考生物试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
二一五年东营市初中学生学业考试全真模拟生物试题参考答案二
二一五年东营市初中学生学业考试全真模拟生物试题参考答案二二○一五年东营市初中学生学业考试全真模拟生物试题一参考答案一、选择题（每小题两分，共50分）1-5 DBADD 6-10 BABDD 11-15 DBCCC 16-20 DBBCA 21-25 DBDBD二、简答题（除特殊注明外，每空一分，共50分）26. (1) ①和④, ⑥ （2）左下方，目（3）甲：盖盖玻片时没有按要求操作，导致装片中出现气泡；乙：没有按要求将洋葱表皮展平，细胞发生重叠。
27.（1）植物的光合作用制造了大量有机物。
光能二氧化碳+水―――→有机物（储存能量）+氧气叶绿体（2）甲玉米苗温室中有较多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料。
（3）氮钾（4）夜晚降低温度，植物的呼吸作用减弱，消耗的有机物减少。
（5）阴天或傍晚移栽，降低了植物的蒸腾作用，减少了水分的散失。
28． (1)肠液胰液和胆汁 (2)肾小囊，原尿，血细胞和大分子蛋白质。
(3)肾小管。
(4)肺泡，呼吸运动，收缩，半活动。
气体扩散。
(5)氧和养料减少，二氧化碳等代谢废物增多,动脉血变静脉血。
29.（1）两性花，具有芬芳的花香和甜美的花蜜（2）多个胚珠（3）先天性体内遗传物质（4）卵、幼虫、蛹、成虫身体分节（5）高锰酸钾甲试管中的溶液紫色颜色褪去（或甲比乙试管中溶液颜色变浅） 30. (1) 棕色 (2) Bb、Bb；BB或Bb； bb； 50； 25 (3) D 31． (1)软体贝壳、外骨骼（2）B （3） 3 河蚌和水蚤 1000C ED A （4）细菌等微生物（分解者） (5) 生物富集小球藻、鲇鱼（6）尽量不使用含汞的电池；对于废旧电池，分类回收处理等（只要答案合理即可得分）二○一五年东营市初中学生学业考试全真模拟生物试题二参考答案一、选择题（每小题两分，共50分）1-5 CCDDC 6-10 ADDCB 11-15 ACCCB16-20 CDCDD 21-25 BCBCB二、简答题（除特殊注明外，每空一分，共50分） 26.（8分）（1）肾脏组织细胞 3 （2）重吸收胰岛素（3）非条件条件大脑皮层（或大脑） 27.（9分）（1）Ⅱ 显（2）Aa、aa 1/2 （3）可以遗传物质发生改变 AA Aa 没有 28.（9分）（1）免疫器官三（2）抗原抗体（3）细胞分化（4）不会（5）略（意思对即可）（6）保护易感人群抗原 29.（6分）（1）不同环境中的细菌数一样吗？（2）作对照 2 空气中细菌（3）不可以可能会有空气中细菌的影响 30.（8分）（1）生物成分非生物成分（2）2 竞争（3）分解者碳、氮（4）太阳能（5）自动 31.（10分）（1）细胞核（2）基因（3）捕食和竞争（4）语言（5）基因减少农药对环境的污染（6）生殖发育方式为胎生、哺乳（7）有由脊椎骨组成的脊柱（8）变态发育（9）气管、鳃、肺、肺、肺（只要答案合理即可得分）感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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A ．叶片的保卫细胞形态扁平排列整齐，有利于保护内部组织 B ．叶肉细胞圆柱状或不规则，含有大量叶绿体有利于进行光合作用 C ．精子细胞呈蝌蚪形，有长长的尾，便于快速游动 D ．神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突，有利于接受刺激产生并传导神经冲动 9．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的 作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是
C ．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管
D ．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰
7．从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（图 确的是
2），生命给了我们太多的惊奇和感动。下列叙述不正
A ．甲表示受精卵，是在输卵管内形成的 B ．乙沿输卵管移动，植人增厚的子宫内膜完成着床 C ．从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织 D ．成熟的胎儿从母体娩出后，才开始进行呼吸作用 8．细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不 正确的是
C ．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血 D ．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“
120”
第 II 卷（非选择题共 50 分）
二、简答题 ：本大题包括 6 个小题，除特殊标注外，每空 1 分，共 50 分。
26．（ 10 分）“那是一个飞翔中，候鸟迁徙的地方，那是一个旅途上，感情依偎的海港，夕阳亲吻 着波浪，轻轻摇醒芦苇荡……”这是歌曲《等你在黄河口》中描绘的我们的家乡——东营的自然
景象。东营拥有我国暖温带最年轻、最完整、最典型、面积最大的湿地生态系统，是“大海大湖
大河相连，绿洲绿泊鱼鸟共生”的“生态文明典范城市”，今年又荣膺“全国文明城市”的美誉。
生于斯，长于斯，你对家乡的生态情况了解多少呢？
（ 1）黄河在这里流入渤海，丰富的营养孕育了丰富的生物物种。其中，浮游动物
100 多种，底栖
第 I 卷（选择题 共 50 分）
一、选择题 ：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题所列的四个选项中，只有一个
是最符合题意的。
1．生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”，同学们纷纷
在微信群聊里“晒”出了自己的午餐（图
1）。你认为谁的午餐既营养
合理又经济实惠？
A ．甜心冰激淋
B ．小黄豆 C．腹黑大魔王 D．太阳雨
2．东营园博园内， 高贵典雅的郁金香竞相开放， 红的、黄的、 粉白的、
紫红的 ,, 争奇斗艳。决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细
胞的
處
A ．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核
D ．液泡
3．凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学 道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是
A ．卵巢 生长激素
B．子宫 月经
C．卵巢 雌性激素
D ．子宫 雌性激素
22．你和你的同龄人正步人一生中最重要的生长发育时
期—— 青春期。图 7 中的①②③分别表示
人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是
A ．青春期脑的发育基本完成
B ．青春期身高和体重迅速增长
C ．生殖器官从青春期开始迅速发育
石灰水。当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了。由此可以判
断锥形瓶中的绿豆是
A ．煮熟的
B．已经死亡的
C ．正在萌发的
D ．烘干的
12．“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服 上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用
A ．凉水
B．热水
C ．酒精
D ．洗衣液
。
（ 5）我市坚持把生态化作为城市发展的鲜明特色，大力推进造林绿化，森林
覆盖率达到 41.2%，有效地改善了空气质量 ，维持了大气中的
。
（ 6）具有重要生态和观赏价值的人工水系 “金湖银河 ”是我市生态建设重点工
程。生物兴趣小组调查了该水系东湖的生物种类，并对各种动物体内的食物成分进行了研究。结
果如下表，请分析回答：
经过吸收进入血液。小肠适于吸收的结构特点有
。 （ 4）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程
中，经过下列结构的顺序是（填写序号）
14．图 4 示截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经
A ．① → ③ →② B．③ → ②→ ① C．② → ③ → ①
D．③ → ①→ ②
15．若女性怀孕期间患有地方性甲状腺肿，她所生育的孩子最有可能患下列哪种疾病？
A ．呆小症
B．肢端肥大症
C ．侏儒症
D ．甲状腺功能亢进
16．流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图
10 ），分别标记
为甲、乙、丙； ②甲枝条不做处理；
③
；
④
（ 2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。请参照图
11 中两种物质在消化道
各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。
（ 3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处
；其结构中的
不断分裂产生新的芽结构。
（ 2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中
的活动，使树干不断长粗。
（ 3）“根深方能叶茂”，根尖的
使毛白杨的根不断向地下伸长。
（ 4）养护期间要定期松土施肥，多施含
的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂。
（ 5）毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散20 余种。代表种类有水母、沙蚕、对虾、鲈鱼、梭子蟹、海豚、黑嘴
鸥等。生物物种多样性的实质是
多样性。图 8 为上述代表动物的分类图解，请将对虾
和海豚补充进去。 （ 2 分）
（ 2） 15.3 万公顷的黄河三角洲国家级自然保护区是许多候鸟迁徙的中转站，候鸟有规律的迁徙行
C ．一个葵花花盘是由多个花组成的花序
D ．向日葵的种子空瘪是由于传粉不足
6．学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的
是
A ．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央
B ．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰
藻、原生生物形成的，属于
（再生性 /非再生性）资源。
27．（ 10 分） 你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活 动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把
生物课搬进了大自然。
（ 1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是
D ．中华龙鸟等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系
24．人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，最先发展的是
A ．制造工具
B．直立行走
C．学会用火
D ．使用语言
25．生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理的是
A ．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸
B ．遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸
D ．生殖器官的发育与身体总发育基本一致
23．大量可靠的证据证明，生物是经过漫长的地质年代逐渐进化来的。下列关于生物进化证据的 说法，正确的是
A ．研究细胞色素 C 可以断定生物之间的亲缘关系，但不能推断生物进化的顺序
B ．同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据
C ．越晚形成的地层里，形成化石的生物越简单越低等
13．纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。 吸道对其几乎没有净化作用。下列说法正确的是
PM2.5 是造成雾霾的主要因素，呼
A ．PM2.5 通过扩散作用由外界空气进入肺泡
B ．雾霾天气里，人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气
C ．减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林
D ．PM2.5 吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病
A ．①②③④⑤ 甲 C．⑤④③②① 甲
B．①②③④⑤ 乙
D ．⑤④③②①
乙
18．“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述， 错误的是
A ．都由受精卵发育而来
B．具有相同的结构层次
C ．都进行新陈代谢、生长发育
D ．花与鸟分别属于生产者和消费者
19．冬季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌 椅。从预防传染病的角度，这些预防措施及传染病类型分别是
图1
A ．种豆南山下，草盛豆苗稀
B ．近水楼台先得月，向阳花木早逢春
C ．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
D ．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
4．“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解世界上的一切的。”下表列出了四 种生物所具有的细胞结构（ “ √”表示有，“×”表示无） ，其中不正确的是
3.第 I 卷每题选出答案后，须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ 需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
ABCD ）涂黑，如
4.第 II 卷须用 0.5 毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围。 切记不要直接在试卷上答题。
祝充满自信的你，快乐答题，收获成功！
为属于
行为。
（ 3）黄河三角洲是野大豆的栖息地，野大豆是国家二级保护植物，靠种子繁殖，种子由子房的
发育而来。 （ 4）我市地处滨海盐碱地区，土壤含盐量平均在
17%以上，生长着柽柳（图 9）等耐盐碱植物。
柽柳植株矮小；叶细小，只有 1~3 毫米；根系发达，主根深达 1.5~2 米；叶