最新六年级数学第四单元：确定位置练习题
北师大版六年级数学下册 图形与位置：确定位置同步练习题
《确定位置》同步练习1．填空。
(1)在平面图上通常确定的方位是上北、下( )、左( )、右( )。
(2)王东在班级的位置用数对表示是(7，4)，那么王东坐在教室的第( )行，第( )列。
(3)物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置。
如A(5，3)表示这个物体在第5列，第( )行。
B(1，3)表示这个物体在第( )列，第( )行。
(4)小明看小兰是在南偏东45°的方向上，小兰看小明就是在( )45°的方向上。
(5)观察下图。
学校在小明家( )偏( )( )度的方向上，距离约( )米。
2．量一量，填一填。
(1)小狗家在学校( )偏( )的方向上，距离是( )米。
(2)小猴家在学校( )偏( )的方向上，距离是( )米。
(3)小兔家在学校( )偏( )的方向上，距离是( )米。
(4)小蜜蜂家在学校( )偏( )的方向上，距离是( )米。
3．算一算，填一填，画一画。
(1)书店在区政府的( )方向( )米处。
(2)图书馆在区政府的( )偏( )方向( )米处。
(3)学校在区政府的北偏西60°方向600米处，请列式计算并在图上标出。
4．下面是青山动物园的示意图。
(1)孔雀园在猴山的什么方向？熊猫馆呢？(2)大象园在猴山的北偏东30°方向180米处。
请你在图中表示出它的位置并注明数据。
5．找一找，标一标，填一填。
(1)以金沙广场为观测点，市政府在金沙广场的南偏东30°方向1600米处。
(2)从市政府修一条管道到东门大街，怎样修最短？请在图上画出来。
(3)城南公园在金沙广场的南偏西20°方向800米处，请在图中表示出城南公园的位置。
(4)华润苏果在华城小学的正南面，如果用数对(0，0)表示金沙广场的位置，用数对(4，4)表示华城小学的位置，那么华润苏果的位置可以用数对( )表示。
6．下面方块中有25个汉字，如果用C3表示“天”，那么请你把按照下列要求排列组成的话写下来。
(苏教版)六年级下册《确定位置》单元练习
育才小学六年级下册《确定位置》单元练习一、填空。
1.在平面图上通常确定的方位是：上北下（ ）、左（ ）右（ ）。
2.东北方向也叫做（ ）偏（ ），西南方向也叫做（ ）偏（ ）。
3.B 点在A 点北偏东30度方向600米处，那么A 点在B 点( )偏（ ）（ ）度方向（ ）米处。
4.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A （5，3）表示这个物体在第5列，第（ ）行。
B （1，3）表示这个物体在第（ ）列，（ ）行。
5.王东在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王东坐在教室的第（ ）行，第（ ）列。
6. 王东在一个长方形队伍的正中间，位置用数对表示是（7，4），那么这个长方形队伍一共有( )人7.形队伍一共有( )人 8.观察右图。
学校在小明家（ ）偏（ ）（ ）度的方 向上，距离约是（ ）。
二、选择题。
1.如图，下面说法正确的是（①学校在公园南偏东45°方向上 ②公园在学校东偏南45°方向上 ③学校在公园南偏西45°方向上2 ）。
1.在图中标庄园。
在学校的南偏西25度方向400米处是星星中学，请在图中标出星星中学。
在庄园的北偏西50度方向500米处是公园，请标出公园。
2.照样子写出右上图中各字母的位置。
A(2,1)、B( , )、C( , )、 D( , ) E( , )、F( , ) G( , )3.A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、(1)用数对标出A 、B 、C (2)画出这个三角形向右平移3形，并用数对标出移动后A 、B 、C 点的位置。
4．在下图中标出点D （3，4）、E （7，3），F （9，1）、G （4，3），再依次连成封闭图形，看看是什么图形？5.在人民路的西侧有一条人民路健康路垂直于长江路，距离 人民路3千米处，比例尺是1：100000请你在图上把它画与长江路平行，距离长江路2四、解决问题五、1.小明沿80米的一段路走了三次，第一次走了125步，第二次走了126步，第三次走了124步，已知学校操场长256米，他从操场的一端到另一端要走多少步？3.下图是某市旅游1号车行驶的线路图，请根据线路图填空（1）旅游1号车从起点站出发，向（）行驶到达青水公园，再向（）偏（）（）的方向行（）千米到达抗战纪念碑。
六年级数学确定位置试题
六年级数学确定位置试题1.按要求在方格纸上画图（每个小方格表示1平方厘米）．（1）用数对表示A点的位置（，）；把图中三角形绕A点顺时针旋转90°．（2）按1：2的比画出长方形缩小后的图形．（3）在方格纸上画一个面积是6平方厘米的轴对称图形，并画出1条对称轴．【答案】【解析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出点A的位置；根据旋转的特征，三角形绕点A顺时针旋转90°，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的三角形A′B′C′．（2）图中长方形的长、宽分别是6格、4格，根据图形放大与缩小的意义，按1：2缩小后的图形是一个长、宽分别为3格、2格的长方形．（3）画一个底为4格，高为3格的等腰三角形，其面积就是4×3÷2=6平方厘米），底上的高所在的直线就是它的对称轴．解：（1）用数对表示A点的位置（4，5）；把图中三角形绕A点顺时针旋转90°（图中红色部分）．（2）按1：2的比画出长方形缩小后的图形（图中绿色部分）．（3）在方格纸上画一个面积是6平方厘米的轴对称图形（图中蓝色部分），并画出1条对称轴（图中红色部分虚线部分）．点评：此题考查的知识点有：点与数对、作旋转一定度数后的图形、图形的放大或缩小、多边形的面积、作轴对称图形、画轴对称图形对称轴等．2.（1）用数对表示下面各地点在图上的位置。
超市( ， )学校( ， )书店( ， )。
（2）从学校向北600米，再向东400米，是公园的位置，与公园在同一列上的建筑是( )。
（3）在表示丽丽家、明明家和学校位置的数对中有一个数是相同的。
丽丽家距离学校800米，在图中标出丽丽家可能在的位置，并用数对表示。
【答案】（1）（3,5），（7,2），（5,4）；（2）车站；（3）图略，(3，2)或(11，2)【解析】（1）先在图中找到超市的点，这个点下方对着的数字是3，左边对着的梳子是5，用数对表示就是（3,5）。
六年级数学确定位置试题
六年级数学确定位置试题1.按要求操作（1）用数对表示长方形ABCD的四个顶点的位置．（2）在长方形ABCD中画一个最大的圆．【答案】见解析【解析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可标出四个顶点的位置；（2）长方形内最大的圆的直径等于长方形的最短边长，由此即可画出这个长方形内最大的圆．解：（1）根据数对表示位置的方法可得：A的位置是（1，6）；B的位置是（1，2）；C的位置是（7，2）；D的位置是（7，6）；（2）长方形ABCD中画一个最大的圆，则以长方形的中心为圆心，以长方形的宽为直径，画圆如图所示【点评】此题考查了数对表示位置以及长方形内最大圆的画法的灵活应用．2.下面是某学校的平面图，（1）画一画．请在图上标出学校大门和教学楼的位置：学校大门在办公大楼南偏东30°方向49米处，教学楼在办公楼东偏北45°方向60米处．（2）说一说，科技楼在办公楼（北）偏（西）的方向上，距离米（3）量一量，算一算，图书馆到办公楼的图上距离是，根据比例尺算出它们的之间的实际距离是．【答案】（1）见解析（2）40°；50米；（3）3厘米，60米；【解析】（1）根据图上的线段比例尺和学校大门到办公大楼的距离求出大门到办公大楼的图上距离，再根据学校大门在办公大楼南偏东30°方向即可确定大门在图上的位置；同样，根据图上的线段比例尺和教学楼到办公大楼的距离求出教学楼到办公大楼的图上距离，再根据教学楼在办公大楼东偏北45°方向即可确定教学楼在图上的位置；（2）科技楼在办公楼的北偏西40°的方向上，根据图上所标的线段比例尺，再量出图上距离，即可求出科技楼到办公楼的实际距离；（3）根据图中所标注的线段比例尺，量出图书馆到办公楼的图上距离即可求出实际距离．解：（1）49÷20=2.45（厘米），大门在办公楼南偏东30°2.45厘米处，画图如下：60÷20=3（厘米），教学楼在办公楼东偏北45°3厘米处，画图如下：（2）20×2.5=50（米），科技楼在办公楼（北）偏（西）40°的方向上，距离50米；（3）量得图书馆到办公楼的图上距离是3厘米，20×3=60（米），图书馆到办公楼的图上距离是3厘米，根据比例尺算出它们的之间的实际距离是60米；．【点评】此题主要是考查了利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用；这里要注意确定观测中心，使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图．3.张欢坐在教室的第四列第三行，用（4，3）表示，用（1，6）表示的李云同学是坐在第列第行．【答案】1，6．【解析】由“张欢坐在教室的第四列第三行，用（4，3）表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可得知李云坐的列与行．解：张欢坐在教室的第四列第三行，用（4，3）表示，用（1，6）表示的李云同学是坐在第1列第6行．故答案为：1，6．【点评】解答此题的关系是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．4.在动物园的示意图上，如果（0，3）表示醒醒馆的位置，（4，3）表示狮虎山的位置，那么，猩猩馆和狮虎山在示意图上的（）A．同一列，同一行B．同一列，不同行C．不同列，同一行D．无法确定【答案】C【解析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，数对（0，3）与数对（4，3）第一个数字不同，第二个数字相同，不同列，同一行．解：在动物园的示意图上，如果（0，3）表示醒醒馆的位置，（4，3）表示狮虎山的位置，那么，猩猩馆和狮虎山在示意图上的不同列，同一行．故选：C．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会不所不同，但在同一题中，不会不同，数对中第一个数字相同表示同列，第二个数字相同表示同行．5.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第行．B（1，3）表示这个物体在第列，行．【答案】3，1，3．【解析】数对的表示方法是：先写列，再写行；A（5，3）表示这个物体在第5列，第3行；B （1，3）表示这个物体在第1列，3行，解：A（5，3）表示这个物体在第5列，第3行；B（1，3）表示这个物体在第1列，3行，故答案为：3，1，3．【点评】此题是对数对的基础知识的考查，做题时，应根据数对的记作方法去分析、理解，进而得出结论．6.按要求填一填．（1）小学所在的位置可以用数对（，）．（2）邮局的位置在小学的偏 °的方向上．（3）公园的位置在邮局的偏的方向上，距离约是米．【答案】（5，6）；西、南45；东、南45°、1400．【解析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出小学的位置；（2）（3）依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答．解：（1）小学所在的位置可以用数对（ 5，6）表示．（2）邮局的位置在小学的西偏南45°的方向上．（3）公园的位置在邮局的东偏南45°的方向上，距离约是 1400米．故答案为：（5，6）；西、南45；东、南45°、1400．【点评】此题主要考查数对表示位置的方法，以及地图上的方向辨别方法的灵活应用．7.体育场在游乐场的东面，学校在游乐场的南面，游乐场在医院的南面，农贸场在学校的东面，游乐场在科技馆的东面．（注：用小长方形表示所画的地点，并标明所画地点的名次．）【答案】【解析】根据“上北下南，左西右东”的辨别法进行辨别方向，然后再标注即可．解：由分析作图如下：【点评】解答此题的关键找准观测点，然后再按照“上北下南，左西右东”的方向进行辨别方向即可．8.（ 4，5）与（5，4）表示的位置是一样的吗？．【答案】×【解析】数对表示物体的位置时，一般是利用第一个数字表示所在的列数，用第二个数字表示所在的行数，由此即可进行判断．解：数对（4，5）表示的位置是第4列，第5行；数对（5，4）表示的位置是第5列，第4行；所以（ 4，5）与（5，4）表示的位置不一样．故答案为：×．【点评】此题考查了数对表示物体位置的方法的灵活应用．9.夜晚，当小明走近并离开路灯时，他的影子先变，后变（填“长”或“短”）．【答案】短，长．【解析】影子是由光的直线传播形成的，当光遇到不透明的物体时，便会在物体的后面形成一个黑暗的区域，即是影子．解：当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；当人逐渐走进路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；当人经过路灯逐渐变远时，人与路灯的夹角又会变小，形成的影子再次变长．故答案为：短，长．【点评】本题考查了人影的长度变化：影子的长度取决于人的身高、人和光源的距离、以及人和光源的夹角．10.看图填空。
六年级数学确定位置试题
六年级数学确定位置试题1.观察下图，小明家在学校的什么方向上？离学校有多少米？正确答案是( )。
A．北偏西45度，600米B．西北方向，200米C．西偏北45度，300米【答案】A【解析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，在生活中一般我们先说与物体所在方向离的较近（夹角较小）方位。
根据实际距离=图上距离÷比例尺，量出图上距离，求出实际距离；据此解答。
解：（1）小明家在学校的方向根据图例可以说是北偏西45°，也可说是西偏北45°；（2）量得小明家到学校的图上距离是3厘米，方正家到学校的实际距离是：3÷=60000（厘米）=600（米）。
【考点】方向与位置。
规律总结：本题考查了学生根据方向和距离确定物体的位置，重点是根据实际距离=图上距离÷比例尺，求出实际距离。
2.（2010•楚州区）填空并按要求作图．（1）教学楼在雕塑的方向．（2）雕塑在图书馆的偏度方向米处．（3）校园人工湖在雕塑的南偏西30度方向100米处．请先计算，再在图上用点标出人工湖的位置．【答案】（1）西北；（2），东，南30、360；（3）【解析】根据地图上的方向，上北下面，左西右东．以雕塑为观察中心，即可确定教学楼的方向；（2）以图书馆为观察点，即可确定雕塑的方向，图上距离及图中所提供的线段比较尺，即可求出雕塑与图书馆的距离；（3）以雕塑为观察点，即可确定人工湖的方向，根据人工湖与雕塑的实际距离及图中所提供的比例尺，即可求出图上距离，根据方向和图上距离，即可在图上用点标出人工湖的位置．解答：解：（1）教学楼在雕塑的西北方向；（2）120×3=360（米），即雕塑在图书馆的东偏30度方向360米处；（3）100米=10000厘米，10000×=2.5（厘米），即校园人工湖在雕塑的南偏西30度方向2.5厘米，据此画图如下：故答案为：西北，东，南、30、360．点评：本题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺、数字比例尺的灵活应用．3.（2011•来安县）实践操作：（1）画出从A点安全过马路的最短路线．（2）从A点观察，在东偏北方向的对面路边有一棵杨树，已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角，请用一个“↑”号表示杨树的位置．（3）求出马路的实际宽度．（量出的数据取整厘米数）【答案】（1）（2）（3）马路的实际宽度是10米【解析】（1）直接利用尺规过点A作垂直于马路的垂线；利用量角器画出东偏北方向的对面路边的一棵杨树即可；（2）求实际宽度，先用直尺量出图上宽度，为2厘米，进而根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值，解答即可．解答：解：（1）（2）2÷=1000（厘米），1000厘米=10米；答：马路的实际宽度是10米．点评：此题属于总会题，解答此题的关键：应明确从直线外一点到直线的所有线段中，垂线段最短；用到的知识点：比例尺、图上距离和实际距离三者之间的关系．4.（2010•万安县）先认真看清要求，再细心画图．（1）画出三角形ABC沿着B点顺时针旋转180度的结果．（2）画出三角形ABC按3：1放大后的图形．【答案】【解析】（1）旋转作图的方法是：①先找出图形中的关键点A、C两点；②分别作出这两个关键点绕旋转中心B旋转180°后的位置A′、C′；③按原来位置依次连接各点即得要求的旋转后的图形△A′BC′．（2）画出三角形ABC按3：1放大后的图形：先确定C″点，再找到A″、B″点，使A″C″=3AC，C″B″=3CB，连接A″B″，即可得解．解答：解：作图如下图：点评：简单的旋转作图，可先在方格纸上画图，体会旋转的关键是确定旋转中心和旋转角，在自己动手画图的过程中，自己归纳总结出旋转的关键．作简单平面图形旋转后的图形，要明确旋转中心在哪里，旋转的角度是多少，是顺时针旋转还是逆时针旋转等．5.（射洪县）如图是小刚家周围的平面图．（1）小刚家到超市的实际距离是900米，这幅图的比例尺是．（测量时取整厘米）（2）小刚家到学校的实际距离是米．（测量时精确到0.1cm）（3）书店在小刚家方向，距小刚家米的位置．（4）健身馆在小刚家北偏东60°方向，实际距离为600米的位置，请你在图中标出健身馆的所在地．【答案】（1）1：30000；（2）960；（3）西北，660；（4）如下图【解析】（1）先量得小刚家到超市的图上距离，实际距离已知，依据比例尺的意义，即“比例尺=”即可求得这幅图的比例尺．（2）量得小刚家到学校的图上距离，比例尺已求出，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得小刚家到学校的实际距离．（3）由图意可知：书店在小刚家的西北方向，再量得其图上距离，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得书店距小刚家的实际距离．（4）实际距离和比例尺已知，依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求得健身馆与小刚家的图上距离，再依据方向和角度，就可以标出健身馆的位置．解答：解：（1）量得小刚家到超市的图上距离是2.7厘米≈3厘米，又因900米=90000厘米，所以这幅图的比例尺是：3厘米：90000厘米=1：30000；答：这幅图的比例尺是1：30000．（2）量得小刚家到学校的图上距离是3.2厘米，则实际距离是：3.2÷=96000（厘米）=960（米）；答：小刚家到学校的实际距离是960米．（3）书店在小刚家的西北方向，量得书店到小刚家的图上距离是2.2厘米，则其实际距离是：2.2÷=66000（厘米）=660（米）；答：书店到小刚家的实际距离是660米．（4）因为600米=60000厘米，则健身馆到小刚家的图上距离是：60000×=2（厘米），所以，健身馆的图上位置如下图所示：．故答案为：1：30000、960、西北、660．点评：此题主要考查比例尺的意义以及图上距离、实际距离和比例尺的关系，另外，标注位置时一定要弄清楚方向和角度．6.（旅顺口区）如图是小红家周围的平面图．（1）小红家到学校的实际距离是800米，这幅图的比例尺是．（测量时取整厘米）（2）小红家到少年宫的实际距离是米．（测量时精确到0.1厘米）（3）图书馆在小红家方向，距小红家米的位置．（4）体育场在小红家西偏北80°方向，距小红家的实际距离约1000米的位置，请你在图中标出体育场的所在地．【答案】（1）1：40000（2）1280（3）东偏北30°，1600（4）如下图【解析】（1）量出小红家到学校的图上距离，依据“比例尺=图上距离：实际距离”即可求出这幅图的比例尺；（2）量出小红家到少年宫的图上距离，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出小红家到少年宫的实际距离；（3）先量出小红家与图书馆的图上距离，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出小红家到图书馆的实际距离；再据二者的方向关系，即可描述出它们的位置关系；（4）先依据“图上距离=实际距离×比例尺”求出小红家与体育场的图上距离，再据二者的方向关系，即可在图上标出体育场的位置．解答：解：（1）量出小红家到学校的图上距离为2厘米，又因800米=80000厘米，则2：80000=1：40000；答：这幅图的比例尺是1：40000．（2）量出小红家到少年宫的图上距离为3.2厘米，3.2÷=128000（厘米）=1280（米）；答：小红家到少年宫的实际距离是1280米．（3）由图上信息可知：图书馆在小红家东偏北30°方向，量得小红家与图书馆的图上距离为4厘米，4÷=160000（厘米）=1600（米）；答：图书馆在小红家东偏北30°方向，距小红家1600米的位置．（4）1000米=100000厘米，100000×=2.5（厘米），又因体育场在小红家西偏北80°方向，所以体育场的位置如下图所示：．点评：此题主要考查比例尺的意义；图上距离、实际距离和比例尺的关系；以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．7.（2012•威宁县）一张黑白相间的方格纸，用记号（2，3）表示从上往下数第2行，从左往右数第3列的这一格（如图所示），问：（19，93）这一格的颜色是色．【答案】黑【解析】根据此黑白相间的方格纸，知道：“行数+列数=奇数”时为白色，“行数+列数=偶数”时为黑色，而19+93为偶数，由此即可得出答案．解答：解：因为，行数+列数=奇数时，方格为白色，行数+列数=偶数时，方格为黑色，而19+93=112，112为偶数，所以（19，93）这一格是黑色；故答案为：黑．点评：解答此题的关键是，根据所给出的数表，找出方格纸的黑、白相间的规律，利用奇偶性即可解答．8.华华面向东站立，连续两次向右转90度，这时他的面朝．【答案】西．【解析】华华面向东站立，连续两次向右转90度是180°，这时他的面朝西，据此解答即可．解：根据分析可得，华华面向东站立，连续两次向右转90度，这时他的面朝西；故答案为：西．9.如图：B号楼在中心花园的方向，距离是米；号楼在中心花园的南偏西30°的方向，距离是米．【答案】东偏南40°，800，C，400．【解析】先明确线段比例尺的含义：图上1厘米表示实际距离200米，然后依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．解答：解：200×4=800（米），200×2=400（米），即：B号楼在中心花园的东偏南40°方向，距离是 800米； C号楼在中心花园的南偏西30°的方向，距离是 400米；故答案为：东偏南40°，800，C，400．点评：此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．10. B号楼在中心花园的°方向，距离是米；号楼在中心花园南偏西30°的方向，距离是400米．【答案】东偏南40°，800；C．【解析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以中心花园的位置为观察点，即可确定B号楼位置的方向及在中心花园南偏西30°的方向，距离是400米是C号楼．解答：解：（1）B号楼在中心花园的东偏南40°方向，距离是200×4=800米；（2）因为C号楼在中心花园南偏西30°的方向，距离是200×2=400米．所以C号楼在中心花园南偏西30°的方向，距离400米．故答案为：东偏南40°，800；C．点评：此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．。
确定位置练习题六年级
确定位置练习题六年级一、单项选择题1. Tom is _______ tallest student in our class.A. aB. anC. theD. /2. I have _______ brother and two sisters.A. aB. anC. theD. /3. Is this _______ apple you want?A. aB. anC. theD. /4. _______ sun rises in _______ east.A. A; aB. A; anC. The; theD. The; /5. There are _______ students in our school.A. five hundredsB. five hundreds ofC. five hundred ofD. five hundred6. Mr. Green is _______ English teacher.A. aB. anC. theD. /7. There are _______ books on the desk.A. someB. anC. aD. the8. _______ is the capital of China?A. WhatB. HowC. WhereD. Which9. There aren't _______ women in the factory.A. someB. anC. /D. any10. I work in _______ University of Science and Technology.A. anB. theC. aD. /二、完型填空题A is 1_ popular and fun sport. 2_ is an excellent way to stay 3_. It is good for 4_ lungs and heart. It 5_ you become strong, and it helps 6_ muscles strong. It is 7_ exercise for all ages.You need a bike and 8_ helmet to ride a bike. You need 9_ your bike before you ride it. Wearing a helmet can 10_ your head safe. Never ride a bike without a helmet.When you ride a bike, you need to follow 11_ rules. Ride on the right side of the road. Stop at 12_ lights and stop signs. Look 13_ before you turn left or right. Look both ways at a stop sign. Be careful when you pass a car. Be careful when you ride up and down 14_. Never ride a bike at night. A driver 15_ see you if you don't have lights on your bike.1. A. an B. the C. a D. /2. A. He B. She C. It D. You3. A. healthy B. sick C. tired D. busy4. A. his B. him C. he D. her5. A. makes B. let C. do D. helps6. A. him B. he C. his D. her7. A. good B. bad C. better D. best8. A. / B. a C. an D. the9. A. repair B. to repair C. repairing D. repaired10. A. stay B. set C. keep D. hold11. A. the B. a C. an D. /12. A. red B. green C. yellow D. blue13. A. for B. at C. after D. before14. A. hill B. mountain C. road D. pathway15. A. must B. can C. should D. may三、阅读理解题It is a sunny day. Jack and Lucy are in the park. They want to play soccer, but they don't have a ball. They want to buy one. There is a sports store near the park. They go to the store."Can I help you?" a man in the store asks Jack and Lucy."We want to buy a soccer ball," Jack says."We have many balls," the man says. "Here are some.""How much is a ball?" Lucy asks."A small ball is 10 dollars. A big ball is 20 dollars," the man says."I want a small ball," Jack says."I want a big ball," Lucy says.The man gives them the balls. Jack gives 10 dollars to the man. Lucy gives 20 dollars to the man.Now Jack and Lucy have the balls. They go to a nearby field and start playing soccer.1. What do Jack and Lucy want to do in the park?A. Play basketball.B. Play soccer.C. Fly kites.D. Have a picnic.2. Where is the sports store?A. Near Jack's house.B. In the park.C. Far from the park.D. In the playground.3. How much is a small ball?A. 10 dollars.B. 20 dollars.C. 30 dollars.D. 40 dollars.4. How much money does Jack give to the man?A. 10 dollars.B. 20 dollars.C. 30 dollars.D. 40 dollars.5. Where do Jack and Lucy go after buying the balls?A. To a sports store.B. To Jack's house.C. To a field.D. To a playground.四、写作题请根据以下提示，写一篇介绍你喜欢的运动的短文。
(完整word版)六年级数学第四单元：确定位置练习题
六年级数学单元测试卷（测试内容：第四单元，确定位置）姓名 _______________ 学号 _____________________________ 一、填空。
（每空1分，合计23分）3、如图：（5分）⑴学校在区政府 ________ 面 _______ 米； ⑵医院在区政府 ________ 面 _______ 米⑶商场距医院 _______ 米⑷公交公司在区政府 _______ 偏 _______ ______ 。
方向 ______ 米处。
JtC 1/d —R4仙球4 44、以水门桥为观测点，根据下面提供的信息，通过适当计算，在平面图上标出各个场所的位置。
（4分）⑴电视台在水门桥北偏西 15°方向1500米处 ⑵大运河文化广场在水门桥北偏东20°方向300米处⑶楚秀园在水门桥南偏东 30°方向750米处 ⑷开明中学在水门桥南偏西 60°方向900米处。
5、下面是地铁2号线线路图。
（6分）⑵由中心广场向南偏 ________________ °方向行 _______ 千米到达少年宫。
⑶市立小学在体育馆 ______ 偏 ______________ °方向 _______ 千米处。
1、东北方向叫做 ，西北方向叫做向叫做 。
（4分）2、如图：（4分）米处。
⑴电视台在学校的北偏东方向⑵翔宇中学在学校的南偏 方向 米处。
方向 米处。
⑶时代超市在学校的南偏⑷建设大厦在学校的南偏 方向米处。
，东南方向叫做 ____________ ，西南方⑴地铁2号线由市医院向北偏 方向行 千米到达中心广场。
成绩 ________________水门桥0 300600 900 米1 [ 1 1北二、选择题。
（每题1分，合计10分）21、 如果一x=y ，那么x 和v 的比是5① 2 : 5 ②5 : 2 ③ 3 : 2 ④ 2 : 322、 甲数的2倍等于乙数的 3，甲数与乙数的比是 ________ ① 2 : 3 ② 3 : 2 ③ 1 : 3④ 3 : 13、 把线段比例尺 】* 齐 '〉一’〔化成数值比例尺是 ___________ ① 1 : 40② 1 : 4000000③ 1 : 4000④ 1 : 400004、下列四句话中，正确的是 _______ ① 解比例的根据是比的基本性质② 有两个比组成的式子是比例③ 如果一个比例的两个内项互为倒数，那么两个外项一定也互为倒数 ④ 一种零件长1.5厘米，画在图纸上的长为 3分米，则图纸的比例尺是 1 : 20a b 5、如果一=，那么下列四个比例，错误的是7 12① a : b=7 : 12② a : 7=b : 12③ a : b=12 : 7④ b : a=12 : 76、在含糖率为20%的糖水里，糖和水的比是 ________ ① 1 : 4② 1 : 5③ 4： 1④ 5 : 17、 一幅地图的比例尺是 1 : 500,那么图上面积和实际面积的比是 ① 1 : 500② 1 : 50000③ 1 : 25008、 甲数的25%等于乙数的20%，那么，甲数 ________ 乙数 ①大于②小于③等于9、一个圆柱与圆锥的体积相等，底面积相等，圆柱的高是 6厘米，圆锥的高是 _______① 2厘米② 18厘米 ③ 6厘米④123 4 83 5 1 . 3(1.5 — 0.6 )X( 3— 1.8 )X— -) _ X — +43 956 6 ° 5际距离疋千①4②40③ 400④4000三、计算题（25分）1、直接写得数（每题 0.5分，合计5分）21 3.64 + 6.36=3 —1.75=5.4- 0.09=十6= 7.2X -=2 5385 - 1 =2— —-= 3.60.25 - 4=4X 0.27 X 25=3.8X 99+ 3.8=7 72、计算下列各题，能简便的要用简便方法计算。
小学数学-有答案-苏教版数学六年级下册51_确定位置练习卷
苏教版数学六年级下册5.1 确定位置练习卷一、选择题1. 确定位置时，我们要知道()A.方向及角度B.中心点的位置和到目标的距离C.都要知道2. 早上面向太阳，前面是()A.西方B.东方C.北方3. 图书馆在剧院的东偏南30∘方向500米处，那么剧院在图书馆的()。
A.南偏东60∘方向500米处B.东偏南30∘方向500米处C.北偏西30∘方向500米处D.西偏北30∘方向500米处4. 一个人从A点出发向北偏东60∘的方向走了4米到B点，再从B点向着南偏西15∘的方向走3米到C点，那么∠ABC等于()A.45∘B.75∘C.135∘D.15∘5. 如图所示，图书馆在玲玲家________，学校在玲玲家________. ()A.西偏南30∘方向上；西偏南40∘方向上B.西偏南30∘方向上；北偏西40∘方向上C.西偏北30∘方向上；西偏北40∘方向D.南偏东30∘方向上；西偏北40∘方向上6. 如图，小明家与小红家的方向距离描述正确的是（）小明家．A.小明：小红在我家南偏西30∘的方向距离400米B.小明：小红在我家西偏南30∘的方向距离400米C.小红：小明在我家北偏东30∘的方向距离400米D.小红：小明在我家南偏北30∘的方向距离400米二、判断题知道距离就能知道具体位置．(________)通过指南针不仅能知道南方在哪里，还能知道其他方向(________)知道了物体的方向就能确定物体的位置。
(________)小红家去小刚家比小明家去小刚家近．(________)甲地在乙地的东偏北30∘的方向200千米处，那么乙地就在甲地北偏东60∘的方向200千米处．(________)三、填空题晚上太阳下山时，小明面对太阳，请问小明的身后是________．小明看小兰是在南偏东45∘的方向上，小兰看小明就是在________45∘方向上．确定(________)后，知道物体的(________)和(________)就能确定物体的位置．小玲面向西站立，向右转动两周半，面向(________)；向左转动一周半，面向(________)．小明家在学校的南偏东25度方向上，那么，学校在小明家的________偏________度的方向上．动物园里长颈鹿看猴子在自己北偏东30∘的方向上，那么猴子看长颈鹿在它的方向是________．四、解答题下面是明明从家到图书馆所行走的路线图．（1）用所学的知识描述出明明的行走路线．（2）说一说，明明从图书馆返回家的行走路线是怎样的．标一标．①书店在艺术中心北偏东50∘的方向上．②中心医院在艺术中心南偏东25∘的方向上．③南湖公园在艺术中心南偏西40∘的方向上．④文化广场在艺术中心北偏西40∘的方向上．按要求找到每个人的家，并在格子里标出来．⑴小明家向东走3格的就是小红家．⑵淘气家在小红家往南走2格．⑶笑笑家在淘气家向西走5格．⑷东东家在小明家向北走2格．⑸芳芳家和小明家事邻居，他家在小明家的西面．解答（1）量一量，并算出学校到图书馆的实际距离是________米．（2）在学校的正东面1500米处是少年宫，在图上学校距少年宫________厘米，请你在图上标出少年宫的位置．请问从学校到小红家，要怎么走?。
六年级第四单元《确定位置》单元测试
六年级第四单元《确定位置》单元练习
6. 甲数是乙数的80%，那么甲数比乙数少（）%，乙数比甲数多（）%。
7. 10米比（）多25%，20吨减少20%后是（）。
8.一个圆柱的底面直径和高都是6厘米，它的表面积是（），体积是（）
9．一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米，以它的较长的直角边为轴旋
转一周，得到的立体图形的体积是（）立方厘米。
10. 等底等高的一个圆柱和一个圆锥体积之和是48立方分米，这个圆柱的体积是（）立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。
4.食堂三月份原计划烧煤5吨，实际比计划节约了0.5吨，节约了百分之几？
4．少先队员采集的动物标本比植物标本少28件，其中动物标本是植物标本的80%。
两种
标本各采集了多少件？
5一件服装打八五折销售，张老师买了一件比原价便宜了60元。
这件服装原价多少元？
6.一种压路机前轮是圆柱形状的，轮宽1.5米，直径是0.8米，如果前轮每分钟滚动20周。
每分钟前轮压路的面积是多少？
6.有一个近似于圆锥形狀的碎石堆，底面周长是12.56米，高是0.6米。
如果每立方米碎石重
2吨，这堆碎石大约重多少吨？。
苏教版六年级下册数学确定位置课后练习题
苏教版六年级下册数学确定位置课后练习题
要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇六年级下册数学确定位置课后练习题，以供大家参考!
1、在平面内，确定一个点的位置一般需要的数据个数是( )
A、1
B、2
C、3
D、4
2、在平面直角坐标系中，将点A(1，2)的横坐标乘以﹣1，纵坐标不变，得到点A′，则点A和点A′的关系是
A、关于x轴对称
B、关于y轴对称
C、关于原点对称
D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A′
3、点P(a﹣1，﹣b+2)关于x轴对称与关于y轴对称的点的坐标相同，则a，b的值分别是( )
A、﹣1，2
B、﹣1，﹣2
C、﹣2，1
D、1，2
4、如图所示的象棋盘上，若”帅”位于点(1，﹣3)上，“相”位于点(3，﹣3)上，则”炮”位于点( )
A、(﹣1，1)
B、(﹣l，2)
C、(﹣2，0)
D、(﹣2，2)
5、点(1，3)关于原点对称的点的坐标是( )
A、(﹣1，3)
B、(﹣1，﹣3)
C、(1，﹣3)
D、(3，1)
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级下册数学确定位置课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
苏教版六年级下册数学确定位置练习题
苏教版六年级下册数学确定位置练习题学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，如此才能进步。
因此，小编精心为大伙儿整理了这篇六年级下册数学确定位置练习题，供大伙儿参考。
1、在平面内，确定一个点的位置一样需要的数据个数是()A、1B、2C、3D、42、在平面直角坐标系中，将点A(1，2)的横坐标乘以﹣1，纵坐标不变，得到点A′，则点A和点A′的关系是A、关于x轴对称B、关于y轴对称C、关于原点对称D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A′3、点P(a﹣1，﹣b+2)关于x轴对称与关于y轴对称的点的坐标相同，则a，b的值分别是()A、﹣1，2B、﹣1，﹣2C、﹣2，1D、1，24、如图所示的象棋盘上，若”帅”位于点(1，﹣3)上，“相”位于点(3，﹣3)上，则”炮”位于点()A、(﹣1，1)B、(﹣l，2)C、(﹣2，0)D、(﹣2，2)5、点(1，3)关于原点对称的点的坐标是()A、(﹣1，3)B、(﹣1，﹣3)“教书先生”可能是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当如何说也确实是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初显现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
事实上《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意差不多一致。
C、(1，﹣3) D、(3，1)6、若点P在x轴的下方，y轴的左方，到每条坐标轴的距离差不多上3，则点P的坐标为()A、(3，3)B、(﹣3，3)C、(﹣3，﹣3)D、(3，﹣3)要练说，先练胆。
苏教版数学六年级下册确定位置精选试卷练习(含答案)1
(3)276÷92＝3(小时) 372÷93＝4(小时)
242÷121＝2(小时)2<3<4
海上搜救船最先到达出事地点。
47．布店东东北东北东东
48．
49．
50．
30．在地图中测出小学的位置是在中学的北偏东35°的方向上，那么中学在小学的（__________）的方向上。
31．潜水艇在雷达站的______方向_____千米处；巡洋舰在雷达站的_____方向_____千米处；护卫舰在雷达站的_____方向______千米处．
32．
（1）书店在区政府________面________米处。
49．根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
④军军在广场东偏北50°方向1500米处。
50．如图是某动物园的平面图，老虎馆的位置被遮住了，你能根据下面的描述，找出老虎馆的位置吗？
(1)长宁大道的北面有（ ）、（ ）、（ ）。
(2)竹园路的西面有（ ）、（ ）、（ ）。
(3)学校在小慧家的（）面，小军家在小慧家的（）面。
(4)小军到书店，可以怎样走？
41．某文化宫广场周围环境如图所示：
（1）文化宫东面400米处，有一条商业街与人民路互相垂直，在图中画直线表示这条街，并标上：商业街。
苏教版数学六年级下册确定位置精选试卷练习（含答案)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人
苏教版六年级数学下册第四、五单元跟踪检测卷 比例 确定位置附答案
苏教版六年级数学下册第四、五单元跟踪检测卷比例确定位置一、我会填。
(每空1分，共19分)1. 比例4 ∶2＝48 ∶24写成分数的形式是( )，根据比例的基本性质，写成乘法等式是( )。
2. 把0. 5×80＝4×10改写成比例式，可以是( )。
3. 在比例35 ∶10＝21 ∶6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上( )才能使比例成立。
4. 在一幅地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。
这幅地图的比例尺是( )。
5. 把一个长方形操场用1 ∶100的比例尺画在图纸上，图上的面积和实际面积的比是( ) 。
6. 白兔与灰兔只数的比是7 ∶6，白兔有56只，灰兔有( )只。
7. 用5、8、10、4四个数可以组成一个比值最大的比例，这个比例是( )。
8. 一幢楼房的模型高度是7厘米，模型高度与实际高度的比是1 ∶400，楼房的实际高度是( )米。
9. 如图，爸爸看小英在北偏西50°方向上，小英看爸爸应该在( )偏( )40°方向上。
10. 一种精密的零件长2毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺是( )。
11. 地图上的线段比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离( )千米，把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )，如果实际距离是450千米，那么在图上要画( )厘米。
12. 在括号里填上适当的数。
14（）＝730. 5 ∶( )＝( ) ∶1213. 在比例尺为1 ∶2000的地图上，8厘米的线段代表实际距离( )千米。
二、我会判。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分)1. 比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。
( )2. 比的前项和后项都扩大到原来的2倍，得到一个新的比，这两个比能组成比例。
( )3. 学校在公园南偏西40度方向上，那么公园在学校南偏西40度方向上。
六年级数学下册试题 一课一练《确定位置》习题 苏教版(含答案)
《确定位置》习题一．选择题1．A点在O点的（）A．西偏北60° 150千米处B．北偏西30° 150千米处C．北偏西60° 150千米处D．北偏西60° 300千米处2．如图是一个等边三角形，那么点A在点C的（）A．东偏南60°方向B．南偏东60°方向C．西偏北30°方向D．北偏西30°方向3．如图，以图书馆为观察点，游乐场在（）A．东偏南30°B．南偏东30°C．西偏北30°D．北偏西30°E．西偏北30°4．如果路灯的杆子距小树a米，下面说法正确的是（）A．a越小，小树的影子越短B．a越大，小树的影子越短C．a越小，小树的影子越长5．华华从家到学校，先向南走了一段路，再向东北方向走了一段路，然后又向西南方向走了一段路才到学校．华华走的路线应该是（）A． B．C．6．小明家在学校的东偏南30°方向，小红家在学校的正东方向，两家与学校的距离是300米．则小红家位于小明家（）方向上．A．北偏东15°B．东偏北60°C．西偏南75°D．北偏东30°7．体育课上，明明站在第4组第3排，用数对（4，3）表示，亮亮站在明明正前方的第一个位置上，亮亮的位置用数对表示是（）A．（4，1）B．（2，4）C．（4，2）D．（1，4）8．小丽放学回家往西走，学校在她家的（）A．东面B．南面C．西面D．北面二．填空题（共8小题）9．我的座位在第组第排，也可表示为（，）．10．用数对表示出图中各点的位置：学校（，），车站（，），商场（，），小明家（，）．11．从小红家出发，向偏30°走米到达展览馆，然后向偏30°走米到达图书馆．12．根据线路图回答问题．同学们从少年宫出发去学校参如活动，先向方向走米到公园，再向走米到书店，最后向走米到学校．13．小红买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示是（4，5），那么数对（7，6）座位号是．14．如图，从家里看学校在北偏西60°的方向上，那么从学校看家应该是在偏度的方向上．15．根据如图的路线图填空．如果亮亮打算从家去市场，应该先向方向走到，然后再向方向走到．16．如图：A点在O点的偏度的方向上，距离是米．三．判断题17．人在路灯下行走，离路灯越近，影子越短．（）18．在一幅平面图上，东偏南30°相当于南偏东60°．（）19．数对（9，6）和（6，9）表示的是同一位置．（）20．数对（6，5）和（9，5）所表示的位置是在同一列．（）21．东东在明明的东南方向，也可以说明明在东东的西北方向．（）四．应用题22．按要求画一画．（1）邮局东面160米的地方有一个商城，请你用△标出它的位置．（2）商城北面60米的地方有一个医院，请你用〇标出它的位置．23．如图是某动物园的平面图，老虎馆的位置被遮住了，你能根据下面的描述，找出老虎馆的位置吗？五．操作题24．交警支队接到110报警电话立即从支队赶往出事地点，警车先向南行驶600米，再向北偏西60°方向行驶700米，又向西行驶了800米，最后向南偏西40°方向行驶500米到达出事地点处理事故．画出警车出警的路线示意图．25．根据要求作图．（1）在中国移动公司东偏南30°方向600米处，建有一个通迅信号塔A．请在图中标出A的位置．（2）信号塔的信号覆盖区域是一个以A为圆心，半径为400米的圆．请画出这个圆．六．解答题26．如图是银泰城及周边的示意图．（1）城市书房在文化馆北偏东15°方向上，距离200米，请画出城市书房的位置．（2）体育馆在银泰城东偏北40°方向上，那么银泰城在体育馆化馆偏°方向上．27．先画图，再填空．①银行在小明家的正东方向600m处；超市在小明家的西偏南30°方向400m处．请在图中标出银行和超市的位置．②学校在小明家的偏方向的m处．参考答案一．选择题1．解：如图A点在O点的北偏西60°方向上，距O点的距离是：3×50＝150（千米）故选：C．2．解：如图可知：点A在点C北偏西30°或西偏北60°；故选：D．3．解：如图，以图书馆为观察点，游乐场在西偏北30°；故选：C．4．解：因为同样高的物体离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长，所以若a越小，则物体的影子越短．故选：A．5．解：A：华华从家到学校，先向南走了一段路，再向东北方向走了一段路，然后又向西南方向走了一段路才到学校；符合题意；B、华华从家到学校，先向北走了一段路，再向东南方向走了一段路，然后又向西北方向走了一段路才到学校，不合题意；C、华华从家到学校，先向东北走了一段路，再向东南方向走了一段路，然后又向正北方向走了一段路才到学校，不合题意；故选：A．6．解：小明家在学校的东偏南30°方向，小红家在学校的正东方向，两家与学校的距离是300米．则小红家位于小明家北偏东15°方向上．故选：A．7．解：体育课上，明明站在第4组第3排，用数对（4，3）表示，亮亮站在明明正前方的第一个位置上，亮亮的位置用数对表示是（4，1）．故选：A．8．解：小丽放学回家往西走，学校在她家的东面；故选：A．二．填空题9．解：我的座位在第2组第3排，也可表示为（2，3）．故答案为：2、3；2、3．10．解：学校（1，2），车站（8，2），商场（7，4），小明家（2，1）；故答案为：1，2；8，2；7，4；2，1．11．解：从小红家出发，向东偏北30°走200×3＝600米到达展览馆，然后向东偏南30°走200×2＝400米到达图书馆．故答案为：东，北，600；东，南，400．12．解：同学们从少年宫出发去学校参如活动，先向西北方向走450米到公园，再向西南方向走320米到书店，最后向西走300米到学校．故答案为：西北，450，西南方向，320，西．13．解：小红买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示是（4，5），那么数对（7，6）座位号是6号．故答案为：6号．14．解：因为从家里看学校在北偏西60°的方向上，所以从学校看家应该是在南偏东60°度的方向上．故答案为：南，东，60．15．解：300×2＝600（米）答：亮亮打算从家去市场，应该先向东偏北25°方向走 600米到广场，然后再向正北方向走 600米到市场．故答案为：东偏北25°；600米；广场；正北；600米；市场．16．解：如图200×4＝800（米）答：A点在O点的北（或西）偏西（或北）30（或60）度的方向上，距离是800米．故答案为：北（或西），西（或北）30（或60），800．三．判断题17．解：画图如下：路灯下的人影，距路灯近，影子短，距路灯远，影子长．故答案为：√．18．解：在一幅平面图上，东偏南30°相当于南偏东60°，说法正确；故答案为：√．19．解：数对（9，6）表示第9列，第6行，数对（6，9）表示第6列，第9行，故数对（9，6）和（6，9）所表示的位置在不同列也不同行，所以原题说法错误；故答案为：×．20．解：数对（6，5）和（9，5）所表示的位置是在同一行原题说法错误．故答案为：×．21．解：因为东南对西北，所以东东在明明的东南方向，也可以说明明在东东的西北方向；所以原题说法正确．故答案为：√．四．应用题22．解：△标出它的位置，用〇标出它的位置（下图）．23．解：老虎馆的位置，如图所示：五．操作题24．解：600÷200＝3（厘米）700÷200＝3.5（厘米）800÷200＝4（厘米）500÷200＝2.5（厘米）警车出警的路线示意图如下：25．解：（1）600÷200＝3即信号塔在中国移动公司东偏南30°方向，3个单位长度的位置．画图如下：（2）400÷200＝2即信号塔的信号覆盖区域是一个以A为圆心，半径为2个单位长的圆．画图如下：六．解答题26．解：（1）200÷100＝2（厘米）城市书房的位置如下：（2）体育馆在银泰城东偏北40°方向上，那么银泰城在体育馆化馆西偏南40°方向上．故答案为：西；南；40．27．解：①600÷200＝3（cm），400÷200＝2（cm）即银行在小明家的正东方向图上距离3cm处；超市在小明家的西偏南30°方向图上距离2cm处．在图中标出银行和超市的位置（下图）．②200×3＝600（m）答：学校在小明家的南偏东30°方向的600m处．故答案为：南，东，30°，600．。
(苏教版)六年级数学下册《确定位置》专项练习
6胜利路小学六年级数学下册《确定位置》专项练习练习一同步作业1请在图上标出各地点的位置。
（1） 龙湖游园在小山东偏北030，距离小山约300米。
（2） 图书馆在小山西偏北030，距离小山约400米。
（3） 科技城在小山南偏西 060，距离小山约200米。
2火眼金睛辨对错。
（1）东偏南060的方向与南偏东030的方向是一致的。
（ ）（2）用数对表示一点的位置时，（3,2）和（2,3）表示的位置相同。
（ ）（3）西南方向就是南偏西045的方向。
（ ）3小敏以学校教学楼为观察点她，她发现：（1）运动场的位置是 偏 ，距离教学楼 米。
（2）图书馆的位置是 偏 ，距离教学楼 米。
（3）花园的位置是 偏 ，距离教学楼 米。
（4）传达室的位置是 偏 ，距离教学楼 米4如下图，以小军的位置为观察点，小丽是在（ ）偏（ ）的方向上。
5 碧水湖果园的果树分布情况如下：300小山北东100米碧水湖的东面种石榴树，西面种香蕉树；北面种山楂树，东偏北040种苹果树，北偏西060种枣树，西偏南060种杏树；南面种桃树，东偏南030种梨树。
请把果树名称填在图中适当的位置。
练习二同步作业1想一想，填一填（1）小明的家在学校东400米处，小红的家在小明家的西200米处，那么小红的家距离学校（）米。
（2）下面是动物园的示意图，水族馆在猴山的（）偏（）（）度方向（）米处。
2看图做题6（1）小强家在中心花园的面，大约千米。
（2）游泳馆在距中心花园4千米南偏西030方向。
用“△”标出游泳馆的位置。
（比例尺1:100000）3右边是跳伞运动员在一次训练中落地位置示意图。
（1）1号运动员的落地点在靶心的（）偏（）（）度方向（）米处。
（2）2号运动员的落地地点在靶心的南偏西45方向10米处。
在图中标出2号运动员的落地位置。
培优训练1以学校为观测点，根据下面条件在平面图上标出各场所的位置。
（1）超市在学校北偏东050，距离学校1500米处。
六年级确定位置课时练习及单元测试
一、看下图填空。
（1）少年宫在校园的北偏东方向（）米。
（2）科技馆在学校的北偏（）方向（）米处。
（3）新华书店在学校的南偏（）方向（）米处。
（4）邮局在学校的南偏（）方向（）处。
二、以校门为观测点，根据下面提供的信息完成图示。
（出示线段比例尺：1厘米表示40米）1、校门正北40米处是一个喷水池。
2、教学楼在校门西北，与正西成40°夹角，离校门60米。
3、市少年宫在校门南偏东35°方向，离校门80米。
校门《确定位置》习题（二）一、如果以学校的卧虎广场为中心，操场在卧虎广场南偏西45度150米，北大门在卧虎广场南偏东30度80米，电房在卧虎广场北偏西60度100米。
你能自己设定合适的比例尺，并画出位置图吗？卧虎广场二、看下图填空。
以林峰塔为观测点，先量一量，再填空。
荷花池在林峰塔（）偏（）( )°图上距离是（）厘米，实际距离是（）千米。
玉龙潭在林峰塔（）偏（）( )°图上距离是（）厘米，实际距离是（）千米。
飞霞阁在林峰塔（）偏（）( )°图上距离是（）厘米，实际距离是（）千米。
一、下图是一个飞机场的雷达频幕，每两个相邻之间的距离是10千米。
以机场为观测点，飞机A在北偏东30°方向30千米处。
飞机B、C、D、E、的位置分别如下。
（1）飞机B在北偏东60°方向50千米处。
（2）飞机C在北偏西60°方向40千米处。
（3）飞机D在南偏西30°方向30千米处。
（4）飞机E在南偏东60°方向60千米处。
二、下面是某地5号公共汽车的行驶路线图。
（1）5路公共汽车从火车站出发，向（）行（）千米到达新华书店，再向（）偏（）50°方向行（）千米到公园。
（2）由中心广场向南偏（）（）°的方向行（）千米到达医院，再向北偏（）（）°的方向行（）千米到达体育馆。
《确定位置》习题（四）一、（1）常用的长度单位有哪些？（2）常用的测量工具有哪些？二、填一填1．5千米=（）米 0．8米=（）厘米 60公顷=（）平方千米 34分米=（）米三、小明要步测从家到学校的距离。
苏教版六年级下册《第4章_确定位置》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版六年级下册《第4章 确定位置》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空简单我细心．（30分）1. 小林的家在学校的东北方向，小林每天上学要向________方向走，放学回家应向________方向走。
2. ①1路公共汽车从广场十字出发，向________行________千米到达娱乐城，再向________偏________30∘方向行________千米到体育场。
②从书店向南偏________________∘方向行________千米到达购物中心，再向北偏________________∘方向行________千米到达火车站。
从广场十字到火车站共有________站。
3. 在一个比例中，两个内项的积是10，其中一个外项是52，另一个外项是________．4. 在1100的平面图上量得一间教室的长为9厘米，宽6厘米，这间教室占地面积是________平方米。
5. 一个直角三角形两条直角边的和是14厘米，它们的比是3:4，这两条直角边分别是________厘米和________厘米。
6. 五(1)班有男生25人，女生20人，男生人数与女生人数的比是________：________，女生人数与全班人数的比是________：________．7. 写出比值是35的两个整数比，并组成比例________：________=________：________．8. 超市运来大米与大豆的重量比是8:3，那么，大米重量是大豆重量的________倍，大豆重量比大米重量少________%．9. 两个外项的积是34，其中一个内项是12，另一个内项是________．10. 相关联的两种量的________一定时，这两种量成正比例；相关联的两种量的________一定时，这两种量成反比例。
二、聪明豆来判断，对的打“√”错的打“×”．（9分）18:18和4:5能组成比例。
________．（判断对错）求比例中的未知项叫做解比例。
苏教版六年级下册《第4章_确定位置》小学数学-有答案-同步练习卷A(1)
苏教版六年级下册《第4章确定位置》小学数学-有答案-同步练习卷A（1）一、解答题（共8小题，满分0分）1. 根据张明家的位置填空。
（1）少年宫在张明家北偏东________∘的方向。
（2）游泳馆在张明家北偏________∘的方向。
（3）学校在张明家南偏________∘的方向。
（4）科技馆在张明家南偏________∘的方向。
2. 根据下面的社区平面图填空。
（1）超市在城市中心广场北偏________∘方向600米处。
（2）幼儿园在城市中心广场北偏________∘方向________米处。
（3）邮局在城市中心广场________偏________∘方向________米处。
（4）健身中心在城市中心广场________偏________∘方向________米处。
3.（1）车站位于超市________偏________∘，实际距离为________米。
（2）银行位于超市________偏________∘，实际距离为________米。
（3）宾馆位于超市________偏________∘，实际距离为________米。
4. 下面是某风景区的平面图，以钓鱼台为观测点，先量一量，再填表。
5. 如图面是某时刻卫星云图的示意图。
如图，每两个相邻圆之间的距离是10千米，以台风中心为观测点，岛屿A在北偏西30∘方向30千米处。
周围其他几个岛屿的位置分别如下：(1)岛屿B在北偏东60∘方向约20千米处；(2)岛屿C在南偏西60∘方向约50千米处。
请在图中标出岛屿B和C的位置。
6. 根据下面的描述，在平面图上表示出各场所的位置。
(1)实验小学在市民广场的北偏东30∘方向100米处。
(2)动物园在市民广场南偏西60∘方向600米处。
(3)小明家在市民广场北偏西25∘方向400米处。
7. 下面是六(2)班几位同学的家所在位置示意图。
(1)小华家在商贸中心的什么方向多少米处？小清家呢？(2)小强家在商贸中心南偏西70∘方向300米处。
最新苏教版六年级数学下册测试题(确定位置)
（确定位置）测试题姓名1、解比例。
（20分）
2、下面是某公园的平面图，请以湖心亭为观测点，填写表格。
（30分）
3、书店在超市北偏东75°方向150米处，医院在超市南偏西80°方向200米处，请在图中表示出它们的位置。
（20分）
4、下面是某路公共汽车的行驶路线图，请写出公共汽车从客运站到医院的行驶路线。
（30分）
（确定位置）测试题姓名
1、解比例。
（20分）
2、下面是某公园的平面图，请以湖心亭为观测点，填写表格。
（30分）
3、书店在超市北偏东75°方向150米处，医院在超市南偏西80°方向200米处，请在图中表示出它们的位置。
（20分）
4、下面是某路公共汽车的行驶路线图，请写出公共汽车从客运站到医院的行驶路线。
（30分）。
六年级数学确定位置试题
六年级数学确定位置试题1.六年级(2)班教室座位有7列，每列有7人。
若张明是第2列从前数第3人，可表示为(2，3)；则李红是第6列的倒数第3人，应表示为( )。
【答案】（6，5）【解析】第七列数对中第一个数用6表示，倒数第3人，就是正数第五人，所以用（6，5）表示。
解：第七列数对中第一个数用6表示，倒数第3人，就是正数第五人，应表示为（6，5）。
【考点】数对与位置。
规律总结：此题主要考查数对与位置，在书写点的数对应该是（列数，行数）。
2.（沙县）（1）以学校为观测点，书店在偏的方向上．（2）体育中心在学校东偏北30°、1200米处，请画出学校到体育中心的路线，并用“•”标出体育中心的位置．【答案】（1）东，南45°；（2）【解析】（1）以学校为观测点，书店在右（东）偏下（南）45°的方向上；（2）体育中心在学校东偏北30°就是学校的右偏上30°的方向上，根据图上距离=实际距离×比例尺，求出学校到体育中心的图上距离，然后画出即可．解答：解：（1）以学校为观测点，书店在东偏南45°的方向上；（2）1200米=120000厘米，学校到体育中心的图上距离是：120000×=2.4（厘米），从学校的东偏北30°方向上画出2.4厘米就是体育中心的位置，点“•”即可；画图如下：点评：本题主要考查方位的辨别和比例尺的应用，注意掌握基本方位的辨别：上北下南，左西右东．3.（和平区）如图是5×5的正方形网格图，设每个小方格的面积是1．A、B两点均在网格图中的交叉点上，A点的位置可用（2，3）表示，B点的位置可用（4，4）表示．现在要在网格图中的交叉点上找到C点，分别连接AB、BC、CA，使三角形ABC的面积为2．满足以上条件的C点在图上的不同位置分别用C1、C2、C3┅┅表示．如图所示，当C1的位置在（2，5）时，三解形ABC1的面积就是2．照样子，分别用C2、C3┅┅在右面网格图上以数对形式表示C点的其它所有可能位置．【答案】【解析】根据平行线的性质：平行线间的距离处处相等，与AB连接组成面积为2的三角形的顶点C的位置，应该在过点C1与AB平行的平行线上，由此连接所得到的三角形都是同底等高的三角形，所以它们的面积相等都是2；在AB的另一边，也有一个点C2（4，2）；同理，过点C2与AB平行的平行线的点与AB连接得到的三角形也是同底等高的，面积相等是2；解答：解：（1）如图，过点C1，画AB的平行线，与方格交叉点重合的点就是要求的C点，（2）过点C2，画AB的平行线，与方格交叉点重合的点也是要求的C点，所以C点可能的位置为：（2；5）；（0，0）；（0，4）；（2，1）（4，2）；点评：此题考查了平行线间的距离处处相等的性质以及格点中图形的面积特点．4.（2014•长沙）小明在教室里的位置用数对表示是（5，3），他坐在第5列第3行．小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（，）．【答案】5，2【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行．据此可知小明坐的列数和行数．小芳坐在小明的正前方，列数不变，行数减1．解答：解：小明坐在第5列第3行；小芳坐的位置是（5，2）；故答案为：5，2．点评：本题是考查点与数对的对应关系．注意，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．5.点D在第15行第12列，用数对表示是（15，12）．．（判断对错）【答案】×．【解析】根据一般用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可判断．解答：解：点D在第15行第12列，用数对表示是（12，15），不是（15，12）．故答案为：×．点评：用数对表示点的位置，如无特殊说明，第一个数字表示列，第二个数字表示行．6.如果甲在乙的东偏南30°的方向上，则乙在甲的西偏北（）的方向上．A．30° B．45° C．60°【答案】A【解析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．解答：解：如果甲在乙的东偏南30°方向，则乙在甲的西偏北30°方向；故选：A．点评：本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．7.两个物体的位置具有相对性，A在B的西偏南30°方向上，距离5千米，那么B在A的方向上，距离．【答案】东偏北30°，5千米．【解析】解：两个物体的位置具有相对性，A在B的西偏南30°方向上，距离5千米，那么B在A的东偏北30°方向上，距离 5千米；故答案为：东偏北30°，5千米．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况．8.（1）猴山的位置用（3，5）表示，请你在图上标出游乐场（4，6）、钓鱼馆（8，5）、盆景园（9，2）、北门（2，10）的位置．（2）暑假，小红一家游览了公园，活动路线是（2，10）→（7，8）→（4，6）→（8，5）→（5，2）→（9，2）→（10，3）．请你画出他们的游览路线．说明：大象馆位置是（5，2），熊猫馆的位置是（7，8），东门的位置是（10，3）请在图上标出．【答案】见解析【解析】解：作图如下：【点评】此题考查了数对的意义，即数对中的第一个数表示列数；数对中的第二个数表示行数．9.根据玲玲的描述，画出她从学校到家行走的路线图．我从学校出发，向东偏北30°方向走300米，再向北走100米，最后向北偏西40°方向走200米就到家了．【答案】图上距离1厘米表示实际距离100米，则300÷100=3（厘米）100÷100=1（厘米）200÷100=2（厘米）再据各个地点之间的方向关系，作图如下：【解析】解：图上距离1厘米表示实际距离100米，则300÷100=3（厘米）100÷100=1（厘米）200÷100=2（厘米）再据各个地点之间的方向关系，作图如下：【点评】此题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．10.体育场在宾馆的东偏南30°方向200米处，那宾馆在体育场的（）A．西偏北30°200米处B．西偏北60°200米处C．东偏北60°200米处【答案】A【解析】解：体育场在宾馆的东偏南30°方向200米处，那宾馆在体育场的西偏北30°200米处．故选：A．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，熟记“方向相反，角度相等，距离相等”是解决本题关键．。
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六 年 级 数 学 单 元 测 试 卷
（测试内容：第四单元，确定位置）
姓名 学号 成绩 一、填空。
（每空1分，合计23分）
1、东北方向叫做 ，西北方向叫做 ，东南方向叫做 ，西南方向叫做 。
(4分)
2、如图：(4分)
⑴电视台在学校的北偏东方向 米处。
⑵翔宇中学在学校的南偏 方向 米处。
⑶时代超市在学校的南偏 方向 米处。
⑷建设大厦在学校的南偏 方向 米处。
3、如图：（5分）
⑴学校在区政府 面 米； ⑵医院在区政府 面 米 ⑶商场距医院 米
⑷公交公司在区政府 偏 °方向 米处。
4、以水门桥为观测点，根据下面提供的信息，通过 适当计算，在平面图上标出各个场所的位置。
（4分） ⑴电视台在水门桥北偏西15°方向1500米处 ⑵大运河文化广场在水门桥北偏东20°方向300米处 ⑶楚秀园在水门桥南偏东30°方向750米处 ⑷开明中学在水门桥南偏西60°方向900米处。
5、下面是地铁2号线线路图。
（6分）
⑴地铁2号线由市医院向北偏 °方向行 千米到达中心广场。
⑵由中心广场向南偏 °方向行 千米到达少年宫。
⑶市立小学在体育馆 偏 °方向 千米处。
水门桥
·
北
0 300 600 900米
二、选择题。
（每题1分，合计10分） 1、如果 x=y ，那么x 和y 的比是
① 2∶5 ②5∶2 ③ 3∶2 ④ 2∶3 2、甲数的2倍等于乙数的 ，甲数与乙数的比是
① 2∶3 ② 3∶2 ③ 1∶3 ④ 3∶1 3、把线段比例尺 化成数值比例尺是
① 1∶40 ② 1∶4000000 ③ 1∶4000 ④ 1∶40000 4、下列四句话中，正确的是
① 解比例的根据是比的基本性质 ② 有两个比组成的式子是比例 ③ 如果一个比例的两个内项互为倒数，那么两个外项一定也互为倒数 ④ 一种零件长1.5厘米，画在图纸上的长为3分米，则图纸的比例尺是1∶20 5、如果 = ，那么下列四个比例，错误的是
① a ∶b=7∶12 ② a ∶7=b ∶12 ③ a ∶b=12∶7 ④ b ∶a=12∶7 6、在含糖率为20%的糖水里，糖和水的比是
① 1∶4 ② 1∶5 ③ 4∶1 ④ 5∶1 7、一幅地图的比例尺是1∶500，那么图上面积和实际面积的比是
① 1∶500 ② 1∶50000 ③ 1∶2500 ④ 1∶250000 8、甲数的25%等于乙数的20%，那么，甲数 乙数
① 大于 ② 小于 ③ 等于 ④ 无法判断。
9、一个圆柱与圆锥的体积相等，底面积相等，圆柱的高是6厘米，圆锥的高是 ① 2厘米 ② 18厘米 ③ 6厘米 ④ 12
10、在比例尺为1∶2000000的地图上，量得甲乙两地的图上距离是2厘米，甲乙两地之间的实际距离是 千米。
① 4 ② 40 ③ 400 ④ 4000 三、计算题（25分）
1、直接写得数（每题0.5分，合计5分）
3.64＋6.36= 3－1.75= 5.4÷0.09= ÷6= 7.2× =
52
－12
= 2－ － = 3.6÷0.25÷4= 4×0.27×25= 3.8×99＋3.8=
2、计算下列各题，能简便的要用简便方法计算。
（每题2分，合计12分）
4.8×10.4－4.8×0.4 【12×（ － ）】÷ × ＋ ÷6
（1.5－0.6）×（3－1.8） ×（ － ） × ＋ ÷
3
25
2
7a 12
b 32
8
1727
5
32417561737
4
3443985365615
3
3、解方程（每题2分，合计8分）
0.8x －0.4=1.2 x － x= 2x ＋1.6=5.4
四、操作题（8分）
1、⑴镇政府位于中心花园 面大 约 米处 （1分）
⑵实验小学在中心花园正东面700米处， 请用“·”在图中画出实验小学的位置（1
⑶在图中先量一量便民超市到实验小学 的图上距离，再算一算便民超市到实验 小学的实际距离。
（2分）
2、根据右图提供的信息解决问题⑴新华书 店距市政府 米。
（1分）
⑵奥体大道与湖南路垂直相连，在湖南路西、 玄武路北，与玄武路相距1000米，请作图 表示出奥体大道。
（2分）
⑶汽车站在市政府南偏东60°方向1200米处，请在图中标出汽车站的位置。
（1分） 五、实践与应用（每题2分，合计8分） ㈠只列式不计算。
（每题2分，合计8分）
1、毕业测试，小刚数学成绩是95分，英语和语文的平均分是94分，他三门学科的平均成绩是多少分？
2、商店运来20筐梨和16筐苹果，共重860千克，已知每筐苹果重25.5千克，每筐梨重多少千克？
3、一个近似于圆锥形的小麦堆，它的体积是3.96立方米，底面积是6平方米，高是多少米？
4、小军看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的22%，还有22页没有看，这本书一共有多少页？
942110 x 3.03
.09
3
1
㈡、列式计算。
（每题4分，合计28分） 1、六⑵班有48人，其中男生人数是女生人数的 ，这个班男、女生各有多少人？
2、实践活动课上，小刚在学校旗杆旁立一根1米长的木条，量得木条的影长是0.4米，同时量得旗杆的影长为2米，学校旗杆高度是多少米？（用比例解）
3、学校舞蹈小组有学生35人，美术组的人数比舞蹈组的人数多20%，美术组有多少人？
4、一个圆锥形零件，底面半径是4厘米，高是6厘米，每立方厘米的铁块重7.8克，这个零件重多少克？
5、加工1200个零件，前3天已经完成了总数的40%，照这样计算，完成这项任务共要多少天？
6、一台空调降价20%后售价是2400元，该空调的原价是多少元？
7
5
7、小明家在百货商场北偏西40°方向2500米处，图书馆在农业银行南偏东50°方向1500米处，下面是小明坐出租车去图书馆的路线图。
已知出租车在3千米以内（含3千米）按起步价9元计算，以后每增加1千米车费就增加2元。
请你按图中提供的信息算一算，小明一共要花多少元？。