暑期三下乡支教活动

暑期三下乡支教活动

策

划

书

主办单位：西北师范大学知行学院

协办单位：院学生会

一、活动内容

支教

○1走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

○2为当地创造良好的文化氛围。

③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

○4同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

二、活动安排

教学活动

教员：各教员各司其职，特别体育、手工、音乐、科学等教学科目要准备好教学资料。当然，主科教学也极其重要，因此资料一定要备好。

辅导员：二年级沈亮三年级张一丹四年级齐浩华五年级李娜

职责：做好通讯录工作，负责每日签到工作，协调其他教员教学工作，遇到同学缺课早退及时上报，并及时通知家长，询问具体情况。

宣传活动

负责人：杨萍萍

方式：以负责采集照片的形式对支教活动进行记录及宣传，及

时上传照片并更新微博的形式记录支教活动的点滴及最新动态。

后勤

买菜、煮饭：负责人张伟伟

职责：负责分配买菜工作到各人手中，并安排好做饭同学。

费用发放：崔老师

职责：负责费用的支出及流向

三、日程安排

活动时间：7.9—7.19

1、时间安排

7.8，由队长组织队员自学院出发。

7.9到达目的地，安排好食宿，并与当地居民、村委会及学校

负责人进行沟通

7.10—7.17，进行教学活动及准备文艺汇演演出

7.18，进行文艺汇报演出

7.19，进行家访，收集资料

活动为期10天，七月二十号组织队员集体返回

四、教学形式

语文教学读写式：拼音汉字（结合图片）（1，2级）

认字组词造句（结合儿歌）（1，2级）

读诵（成语故事，唐诗宋词简单赏析）单3年级上）

写作（看图，实物类说明文1—3年级）；（记叙文，应用文5、6级以上) 重点：培养孩子学习兴趣，提高学生课堂参与度，提高学生综合素质注意：课堂内容充实新鲜，关注每一个学生特点，参与课堂学

生一个都不能少

理科教学探究式：数学游戏（趣味性，如24点等）

代数：（四则运算，1—4年级），奥赛趣味题

几何：图形面积，体积，趣味几何等（6 年级）

建议：注重智力开发和探究精神，趣味性与实际性相结合

英语教学情景式：单词（图片，儿歌，音乐）（小学）

对话（简单介绍，问候场景）

语感（动画短片，课间音乐）（设备需自带）

建议：努力让学生感受到英语语言的美感，提高其兴趣

科普知识：地理，历史，生物，科技等（知识竞答）

建议：内容注重趣味性，可加入相关故事传说等，亦可用图片，音

乐，电脑伴学

世界性与爱国性结合（队员自行发挥）

艺术欣赏：美术：绘画，折纸，手工等多种形式音乐：歌曲（中英，英文歌需简单），舞蹈等多种形式体操

建议：注重流行性与教育性相结合，维持纪律（英文歌建议以儿歌为主）

思想与励志：名人故事，思想教育，智慧道理（短片）

建议：适合四五年级

劳动与技术：制作小报，叠衣服，折纸，手工艺术等

建议：内容充实，实用性与技术性相结合

体育

建议：增强体育锻炼和意识

五、其他

安全

1、未经指导老师或者带队队长同意，不允许擅自外出

2、在支教期间，不允许探亲

3、外出时，须一男一女结伴同行

4、必须服从指导老师及带队队长的指挥

住宿

共六间宿舍

指导老师一间

带队队长一间

男生三人一间

女生七人三间

（备注：崔老师一间

队长一间

米亚娟、齐浩花和安亚吉一间，

高一丹、李娜一间，

杨萍萍、张馨丹一间

其余男生三人一间）

做饭

每天两人一组，须协同配合，做好饭注：不会做饭的人可以洗菜、洗碗等。