华中农业大学园艺林学学院339农业知识综合一(植物学、遗传学、植物育种学)历年考研真题专业课考试试题
339 农业知识综合一
2019年硕士研究生招生考试大纲及参考书目适用专业：农艺与种业、资源利用与植物保护考试科目名称（代码）：农业知识综合一（339）考试内容范围[参考书目（作者、出版单位、年份、版次）]：（一）考试内容第一章1．什么是农学？农学的性质和特点是什么？2．试述作物生产的地位和作用。
3．了解世界和我国作物生产的概况。
4．谈谈作物生产的未来发展目标和途径。
第二章1．研究作物的地理起源有什么意义？2．世界作物起源于哪些地理中心？3．稻、小麦、玉米、甘薯、马铃薯、大豆、油菜、棉花等主要农作物的起源地分别在什么地方？4．按作物的生物学特性，怎样对作物进行分类？5．按用途和植物学系统相结合，怎样对作物进行分类？6．简述作物分布与环境条件的关系。
7．简述水稻、小麦和玉米3大作物在世界及其中国的分布状况。
8．简述我国种植业区划的依据及其各大区的种植业特点。
第三章1．简述作物的温光反应特性及其应用。
2．什么叫营养生长和生殖生长？两者之间关系如何？3．简述作物种子休眠的概念、原因和解除措施。
4．简述作物种子萌发的条件和过程。
5．简述作物根、茎、叶的功能。
6．简述作物花的结构与花的分化发育过程。
7．什么是作物的生物产量、经济产量、经济系数？8．简述作物的产量形成以及各产量构成因素之间的关系。
9．什么是作物的源、库、流？源、库、流之间的关系如何？10．解释作物的品质、食用品质、营养品质、工艺品质和加工品质。
11．简述生态环境对作物品质的影响？12．在作物生产中如何采用适宜的栽培措施来改善品质？第四章1．分别叙述光照强度、日照长度和光谱成分对作物生长发育的影响。
2．简述我国光能资源的特点及光能资源的利用。
3．何谓作物温度的三基点？极端温度对作物会产生何种危害？4．有效积温和活动积温的含义是什么？积温在作物生产上有什么作用？5．叙述水分对作物生长发育的重要作用。
6．简述干旱、涝害、和水体污染对作物生长发育的影响。
7．简述我国水资源的状况和提高水资源利用率的措施。
华中农业大学339《农业知识综合一》(园林)考试大纲
华中农业大学339《农业知识综合一》（园林）考试大纲园艺植物育种学考试大纲第一部分考试内容（范围）（含对知识点的掌握要求）第一章绪论（分值0-10%）1、学习目的与要求通过本章的学习，了解植物育种学的性质、任务和主要内容，遗传改良在作物生产发展中的作用；明确作物品种的概念，自然进化和人工进化与植物育种的关系。
2、考核知识点（1）识记：品种、自然进化和人工进化的概念。
（2）领会：自然进化和人工进化与植物育种的关系。
第二章作物的繁殖方式及品种类型(分值0-10%)1、学习目的与基本要求通过本章的学习，掌握作物的繁殖方式，作物的品种类型及其特点；了解植物自交和异交的遗传效应。
2、考核知识点（1）识记：作物的繁殖方式及其品种类型。
（2）领会：作物的繁殖方式与品种类型之间的关系，自交和异交的遗传效应。
第三章种质资源(分值5-20%）1、学习目的与要求要求了解种质资源在植物育种上的重要性，种植资源的类别及其特点；领会作物起源中心学说及其指导意义。
2、考核知识点（1）识记：种质资源的概念及其范畴；种植资源的类别及其特点；瓦维洛夫的起源中心学说。
（2）领会：领会作物起源中心学说及其指导意义。
第四章育种目标（分值0-10%）1、学习目的与要求通过本章的学习，了解制定植物育种目标的原则，掌握植物育种的主要目标。
2、考核知识点（1）识记：植物育种的主要目标。
（2）领会：作物产量构成因素及其相互关系，高产育种策略等。
第五章引种和选择育种（分值5-20%）1、学习目的与要求通过本章的学习，要求了解作物引种的意义和影响引种成功的因素，领会引种的基本原理和引种的基本步骤；掌握选择育种的基本原理、方法和程序。
2、考核知识点（1）识记：引种的基本原理；选择育种的基本原理；选择的基本方法；选择育种的程序。
（2）领会：植物发育特性与引种的关系及不同作物引种后的生长发育规律；作物自然变异的原因。
（3）综合应用：根据作物引种规律及其发育特性开展主要园艺作物引种。
339农业知识综合一(初试统考大纲)
黑龙江大学植物保护专业硕士研究生农业知识综合一入学考试大纲考试科目名称：农业知识综合一考试科目代码：[339]第一部分：【植物学】大纲一、考试要求本《植物学》考试大纲适用于黑龙江大学植物保护专业的硕士研究生入学考试。
《植物学》是研究植物界及植物生活和发展规律的科学，该学科主要研究植物的形态结构、生长发育、主要类群和进化规律等。
考生应熟练掌握植物学的基本概念；了解和掌握植物细胞的形态结构、植物组织的类型与功能；重点掌握植物营养器官（根、茎、叶）、生殖器官（花、果实和种子）的结构和功能以及它们的生长与发育；系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试内容绪论第一节植物的多样性、植物的基本特征及植物界的划分知识点：理解并掌握植物多样性特征及植物界的划分。
第二节植物学发展与分科知识点：了解植物学发展与分科。
第一章植物细胞第一节细胞的概述知识点：掌握植物细胞的发现；熟练掌握原核细胞和真核细胞的区别。
第二节细胞生命活动的物质基础知识点：了解原生质的概念及其组成。
第三节植物细胞的结构和功能知识点：掌握植物细胞的基本结构；掌握各种细胞器的结构和功能特点；重点掌握细胞壁的组成和变化。
第四节植物细胞的后含物知识点：了解植物细胞后含物的成分。
第五节植物细胞的分裂知识点：掌握有丝分裂和减数分裂的过程和主要变化。
第六节植物细胞的生长和分化知识点：了解植物细胞的分化；掌握细胞的全能性的概念。
第二章植物组织第一节植物组织的类型知识点：掌握各种类型组织的结构特征及其生理功能。
第二节复合组织和组织系统知识点：了解维管植物组织系统；熟悉维管束类型。
第三章种子和幼苗第一节种子的结构和类型知识点：熟练掌握种子基本结构和类型。
第二节种子的萌发和幼苗的类型知识点1:了解掌握种子萌发的条件和过程。
知识点2:掌握种子休眠的原因；了解幼苗类型。
第四章根知识点1: 掌握相关术语。
知识点2：了解根的生理功能和经济用途；掌握根和根系的类型；熟练掌握双子叶植物根的初生结构、次生结构以及次生结构形成过程；了解侧根的形成和周皮的发生。
农学院339大纲
西北农林科技大学硕士研究生招生考试《农业知识综合一》考试大纲（2023版）农业知识综合一（科目代码：339）包含植物学、植物生理学和植物育种学三部分考核内容。
本考试大纲分别对三部分的考核内容予以说明。
《农业知识综合一》考试大纲Ⅰ.考查目标要求考生能够掌握植物学、植物生理学和植物育种学的相关专业素质和基本能力。
具体包括：1. 系统掌握植物学的基本理论、基本知识和基本方法；2. 能够灵活运用植物学的理论和方法认识植物的细胞、组织、器官的形态特征以及功能，熟练地运用分类学的原则、原理，识别和鉴别植物；3. 了解植物各大类群及其相互之间的亲缘关系和系统发育的规律，解决相关的植物学问题；4. 了解植物生理学的研究内容和研究进展，认识植物生命活动的基本规律，理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要方法；5. 能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题；6. 了解国内外植物育种的现状、问题及发展趋势，以及最新的育种技术；7. 熟悉植物育种学课程的基本原理及育种基本流程和基本操作技能；8. 能够综合运用遗传育种的理论知识和技术手段，对植物进行有效的遗传改良。
Ⅰ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构1. 名词解释2. 简答题3. 论述题Ⅰ.考查内容第一部分植物学一、绪论1. 植物在生物分界中的地位2. 植物的多样性3. 植物在自然界和人类生活中的作用4. 植物科学的发展简史二、植物细胞1. 细胞生命活动的物质基础-原生质2. 原生质的性质3. 植物细胞的基本特征4. 植物细胞的基本结构5. 植物细胞后含物6. 植物细胞分裂、生长、分化和死亡三、植物组织1. 植物组织的概念和形成2. 植物组织的类型3. 维管组织和组织系统四、种子和幼苗1. 种子的形态、结构和基本类型2. 种子的休眠和萌发3. 幼苗的形成4. 人工种子五、根1. 根的形态和生理功能2. 根的初生生长与初生结构3. 根的次生生长与次生结构4. 根瘤与菌根六、茎1. 茎的形态与生理功能2. 茎端分生组织与器官形成3. 茎的初生生长与初生结构4. 茎的次生生长与次生结构七、叶1. 叶的形态与生理功能2. 叶的发生及生长3. 叶的结构4. 叶的衰老和脱落八、营养器官的联系及其变态1. 营养器官间的联系2. 营养器官的变态3. 植物的异常结构九、花1. 植物繁殖的类型2. 花的形成与发育3. 雄蕊的发育与结构4. 雌蕊的发育与结构5. 开花、传粉和受精十、果实1. 种子2. 果实3. 植物个体发育与被子植物生活史十一、植物分类基础知识1. 植物分类的方法2. 被子植物分类的形态学术语十二、植物界的基本类群1. 低等植物的特征、分类、发生和演化2. 高等植物的特征、分类、发生和演化十三、被子植物分类1. 被子植物分类原则2. 被子植物分科及主要科的特征十四、植物生态1. 植物的环境2. 生态因子作用分析3. 几种主要生态因子与植物的关系4. 植物的生态适应性5. 植物种群与环境6. 植物群落与环境十五、国内外研究进展1. 了解植物学领域前沿科学问题2. 了解植物学领域最新研究方法3. 了解植物学领域最新科研及理论成果第二部分植物生理学一、绪论1. 植物生理学定义与研究内容2. 植物生理学的任务与展望二、植物细胞的结构和功能1. 原核细胞和真核细胞的区别2. 植物细胞的亚显微结构、化学组成和功能三、植物的水分代谢1. 水在植物体内的状态以及水分的生理作用2. 植物对水分的吸收3. 植物的蒸腾作用4. 水分在植物体内的运输5. 合理灌溉的生理基础四、植物的矿质营养1. 必需元素及其生理作用2. 植物对矿质元素的吸收与转运3. 植物体内的氮同化4. 作物合理施肥的生理基础五、植物的光合作用1. 光合作用的概念、特点和意义2. 叶绿体及光合色素3. 原初反应4. 电子传递和光合磷酸化5. 光合碳同化6. 影响光合作用的因素7. 提高植物光能利用率的途径六、植物的呼吸作用1. 呼吸作用的概念和生理意义2. 呼吸代谢途径3. 电子传递和氧化磷酸化4. 植物呼吸作用的调节5. 影响呼吸作用的因素6. 呼吸作用与农业生产七、同化物的运输、分配1. 植物体内有机物质的运输2. 韧皮部运输机理3. 同化物的互相转化4. 同化物的分配及其控制5. 植物细胞信号转导八、植物生长物质1. 植物生长物质的概念和种类2. 植物激素的代谢和运输3. 植物激素的生理作用4. 植物激素的作用机制5. 植物生长调节剂6. 植物生长物质在农业生产上的应用九、植物的生长生理1. 植物的组织培养2. 种子的萌发3. 植物的生长4. 植物生长的相关性5. 环境因子对生长的影响6. 植物生长的调控7. 植物的运动十、植物的成花生理1. 成花诱导生理2. 春化作用3. 植物激素及营养物质对植物成花的影响4. 花器官的形成十一、植物的生殖和成熟1. 受精生理2. 种子的发育3. 果实发育和成熟十二、植物的衰老、脱落与休眠1. 植物的衰老及其进程2. 植物衰老的机理与调节3. 器官脱落4. 植物的休眠十三、植物的逆境生理1. 植物抗性的生理生化基础2. 植物的抗寒性和抗热性3. 植物的抗旱性和抗涝性4. 植物的抗盐性十四、国内外研究进展1. 了解植物生理学领域前沿科学问题2. 了解植物生理学领域最新研究方法3. 了解植物生理学领域最新科研及理论成果第三部分植物育种学一、绪论1. 育种学的概念、研究内容及任务2. 品种的概念及属性3. 良种的作用二、育种目标1. 育种目标的类型2. 制定育种目标的主要依据和原则三、植物繁殖方式与育种1. 植物授粉受精2. 植物繁殖方式的分类3. 不同繁殖方式植物的遗传特点及其与育种的关系四、种质资源1. 种质资源的作用与类别2. 种质资源的研究与利用五、引种与驯化1. 引种的概念及意义2. 引种的理论基础3. 引种的原则与方法六、选择育种1. 选择的原理与作用2. 选择的方法3. 影响选择效果的因素4. 缩短选种周期的措施5. 实生选种6. 芽变选种七、杂交育种1. 杂交育种的概念及意义2. 杂交亲本的选择与选配3. 有性杂交的方式与技术4. 有性杂交后代的培育与选择八、回交育种1. 回交育种的意义及回交的遗传效应2. 回交育种的方法及应用九、杂种优势育种1. 杂种优势的概念、特点及利用价值2. 杂种优势的遗传基础3. 杂种优势育种的一般程序4. 杂交种子的生产5. 雄性不育系的选育与利用6. 杂交不亲和性的选育与利用十、远缘杂交育种1. 远缘杂交的概念及作用2. 远缘杂交的特点3. 远缘杂交的障碍及克服方法十一、诱变育种1. 诱变育种的意义及特点2. 辐射育种3. 化学诱变育种4. 诱变育种的程序十二、倍性育种1. 多倍体育种2. 单倍体育种十三、品种的审定与良种繁育1. 品种审定（登记）2. 良种繁育3. 品种推广十四、国内外研究进展1. 了解植物育种学领域前沿科学问题2. 了解植物育种学领域最新研究方法3. 了解植物育种学领域最新科研及理论成果。
华南农业大学硕士研究生入学考试自命题考试科目大纲 339农业知识综合一考试大纲
农业推广硕士专业学位《农业知识综合一》考试大纲一、适用领域：作物、园艺、农业资源利用、林业、植物保护和草业领域二、考试科目(考生可任选其中三部分作答，每部分50分)：植物学、遗传学、植物育种学、植物生理学、农业生态学、土壤学植物学主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖以及植物分类系统四大部分。
要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一、考试内容(一) 诸论植物在自然界的作用；植物学的研究内容。
(二) 植物细胞各种细胞器的结构和功能特点；细胞壁的组成和变化；细胞周期的概念；有丝分裂和减数分裂的过程和主要的变化。
(三) 植物组织组织的概念；植物组织的类型及特点；维管组织、维管束、维管系统的概念。
(四) 植物营养器官的形态、构造和功能根、芽、茎、叶的类型，构造与生长发育；植物营养器官的变态（变态的概念和变态的种类）。
(五) 种子植物繁殖器官的形态构造及生殖过程被子植物的繁殖器官及生殖过程：花的结构和发育；开花传粉、种子和果实的形成。
裸子植物的繁殖器官及生殖过程：大、小孢子叶球的产生和发育；雌、雄配子体的发生、发育过程；传粉与受精；胚、胚乳的发育及种子的形成。
(六) 植物界的基本类群植物的分类单位、植物命名，苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的特点、彼此间的相互联系及在植物进化过程中的地位。
(七) 被子植物分类基础1被子植物分类的主要形态术语、基础知识：茎的生长习性；叶的结构和类型；雌、雄蕊类型、子房位置、胎座类型；花序类型、果实类型；植物检索表的编制和使用。
2被子植物主要分类系统：恩格勒系统、哈钦松系统、塔赫他间系统、克朗奎斯特系统。
3被子植物分科概述：常见的科的识别要点；木兰科、樟科、大戟科、蔷薇科、壳斗科、蝶形花科、菊科、禾本科等大科有特征及区别点。
二、考试要求：了解植物学的发展现状和发展趋势，掌握植物学的基本概念和理论方法，理解植物学的基本观点，能够应用植物学的观点分析植物界中出现的各种现象,熟悉南方常见森林树种及栽培的植物种类。
【2024版】339农业知识综合一(植物学)
可编辑修改精选全文完整版339农业知识综合一《植物学》（部分）考试大纲一、考试大纲的性质《农业知识综合一》是植物生产类农业推广专业硕士研究生的入学考试科目之一，植物学是其中的一部分内容。
本考试大纲是根据农业推广专业硕士的培养目标，测试考生对于植物学知识的掌握程度而制定。
考试目的是测试考生对植物学基本理论、基本知识等的掌握程度，同时也测试考生综合运用所学植物学知识分析相关问题和解决问题的能力。
二、考试的基本要求要求考生较全面掌握植物学的基本理论、基本知识，具有一定应用植物学知识解决生产问题的能力。
三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为50分。
四、考试内容和考试要求（一）植物细胞1、植物细胞的概念与特征；2、植物细胞的基本结构、组成与重要功能；3、细胞生命活动的物质基础——原生质：4、细胞器概念、种类与主要功能；5、细胞核的结构特征与功能；6、后含物种类与性质特点；7、细胞分裂主要方式、特点与作用；比较有丝分裂与减数分裂的异同；8、植物细胞间的联系。
重点是明确以被子植物细胞为代表的结构，与原核及更简单的细胞结构有区别；要清楚细胞各部分名称及作用；清楚植物细胞主要分裂方式的特征。
难点是把述语与结构、功能等有机的联系起来。
（二）植物组织1、植物组织的概念及其主要类型；2、分生组织与成熟组织的特点；及在植物体中的分布；3、分生组织与成熟组织的主要类型、结构特点；4、基本薄壁组织的种类、结构特点与功能；5、保护组织的种类、结构特点与分布、功能；6、机械组织的种类、结构特点与分布、功能；7、输导组织的种类、结构特点与分布、功能；8、分泌结构的种类、结构特点与分布、功能；9、复合组织的种类、结构特点与分布、功能。
重点放在各类组织的形态结构显著特征，在植物体中的分布，主要执行功能等方面。
难点：植物组织类型较多，易于混淆，要注意比较。
（三）高等植物的形态结构与功能一）高等植物的概念；其代表植物体分化形成的特点；二）种子与幼苗1、种子的组成、各组成部分来源、结构特点与功能；2、种子的主要类型与分类依据；3、种子萌发及幼苗类型，幼苗类型与胚轴的关系。
339农业知识综合一考试大纲(农学、园艺、植保、草业)
农业知识综合一(植物学部分)农业推广硕士遗传学考试大纲（50分）第一章遗传的细胞学基础第一节染色体1、染色质与染色体：掌握染色质和染色体的基本概念，明确二者是同一物质在不同细胞分裂时期的两种表现形态；何谓常染色质、异染色质？二者在细胞分裂周期中表现的区别？2、染色体的形态：掌握着丝点、染色体臂、主缢痕、次缢痕、随体等染色体基本形态；根据着丝点位置将染色体按形态分为不同类型，在细胞分裂后期具有不同的表现形态；了解同源染色体、非同源染色体的基本概念，掌握染色体核型分析的基本概念及其分类依据。
3、染色体的数目：同种生物染色体数目是恒定的，性细胞中的数目是体细胞的一半，了解主要农作物染色体的数目。
第二节细胞的分裂和细胞周期1、细胞周期：一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，前者由可分为合成前期、合成期、合成后期，后者又可分为核分裂和胞质分裂两个阶段。
2、有丝分裂：有丝分裂分为前期、中期、后期、末期，各个时期具有不同的表现特征；了解有丝分裂的遗传学意义。
3、减数分裂：了解减数分裂的基本概念，可分为第一次分裂和第二次分裂，每次分裂又分为前、中、后、末4个时期，减数发生在第一次分裂；第一次分裂的前期又分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期，了解不同时期染色体的形态特征；了解减数分裂的遗传学意义。
第三节配子的形成和受精1、雌雄配子的形成：掌握无性生殖和有性生殖的基本概念；了解植物雌、雄配子的形成过程，每个胚囊母细胞形成1个雌配子体，每个花粉母细胞可形成4个雄配子体。
2、植物的授粉与受精：掌握授粉、受精的基本概念，重点掌握双受精的概念，了解通过双受精发育成的种子其各组成成分遗传组成来源的不同；掌握花粉直感与果实直感的概念及区别并能各举实例。
3、无融合生殖：了解无融合生殖基本概念及其几种主要类型（单倍配子体无融合生殖、二倍配子体无融合生殖、不定胚、单性结实）第二章孟德尔遗传第一节分离规律1、性状分离现象及解释：在熟悉单位性状、相对性状、显性性状、隐性性状等基本概念的基础上，理解孟德尔对性状分离现象的发现及合理解释。
339农业知识综合一817作物栽培学与作物育种学
339农业知识综合一817作物栽培学与作物育种学
339农业知识综合一：作物栽培学与作物育种学
作物栽培学与作物育种学是农业科学中两个重要的领域，它们涉及到了作物的生长、发育、繁殖和改良等方面。
作物栽培学研究的是如何合理地选择种植地点、种植方法、施肥技术、病虫害防治措施等，以最大限度地提高作物产量和质量。
在作物栽培学中，研究者需要考虑到土壤类型、气候条件、灌溉技术等因素对作物生长的影响，并通过合理的耕作措施来创造适合作物生长的环境。
作物育种学是指通过选择、杂交和改良，创造新的作物品种，以满足人们对作物数量和品质的不断增长的需求。
作物育种学包括传统育种和分子育种两个方面。
传统育种是通过选择具有优良性状的植株进行繁殖，逐渐改良作物的性状。
而分子育种则利用分子生物学和遗传学的知识，通过分析和利用植物基因组中的遗传信息，加快育种进程，提高育种效率。
作物栽培学和作物育种学的研究成果对于农业生产具有重要意义。
它们可以帮助农民选择合适的作物品种和种植技术，提高农作物的产量和质量，促进农业可持续发展。
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2 连锁遗传图
3 中性突变
4 遗传力
5 群体遗传学
二、选择题（每小题2分，共10分） 1 减数分裂染色体的减半过程发生于（ ） A．后期Ⅰ B．末期Ⅰ C．后期Ⅱ D．前期Ⅱ
2 矮牵牛的红色基因（R）对白花基因（r）是不完全显性，另一对与 之独立的决定窄叶形基因（N）对宽叶形基因（n）为完全显性，则基 因型为RrNn的个体自交后代会产生（ ） A．1/8粉红色花，窄叶 B．1/8粉红色花，宽叶 C．3/16白花，宽叶 D．3/16红花，宽叶
四、问答题（每小题5分，共20分） 1 简述双子叶植物茎的初生结构。
2 简述植物地上部分与地下部分生长的相关性。
3 比较裸子植物、双子叶植物和单子叶植物根的初生结构。
4 举例说明植物学知识在生产实践中的应用。 五、填图题（7分） 在答题纸上填出下图中各数字表示的结构名称
课程名称：339农业综合知识一之遗传学 注意：所有答案必须写在答题本上，不得写在试题纸上，否则无效
3 番茄基因O、P、S位于第二染色体上，当F：OoPpSs与隐性纯合体 测交结果如下：＋＋＋73，＋＋s348，＋p＋2，＋ps96，o＋＋110，o ＋s2，op＋306，ops63，这三个基因在染色体上的顺序是（ ） A．ops B．osp C．pos D．不能确定
4 染色体倒位的一个主要遗传学效应是降低倒位杂合体中倒位区段及 其靠近倒位区域连锁基因之间的重组率，导致这一效应的实质是 （ ） A．倒位区段内不发生交换 B．倒位圈内发生交换后同时产生重复和缺失的染色单体 C．倒位区段不能联会 D．倒位圈内发生多次交换
目 录
2010年华中农业大学336农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2011年华中农业大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2012年华中农业大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2013年华中农业大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2014年华中农业大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2015年华中农业大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2016年华中农业大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2017年华中农业大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2018年华中农业大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题
5 指出下列群体中哪一个处于遗传平衡中（ ） A．100%AA B．20%AA；40%Aa；40%aa
C．32%AA；64%Aa；4%aa D．4%AA；32%Aa；64%aa
三、简答题（每小题6分，共12分） 1 试述近亲繁殖的遗传效应。
2 比较伴性遗传、细胞质遗传和母性影响的异同。
四、遗传分析题（共18分） 1 大麦抗白粉病基因P与一不利性状基因d紧密连锁，假定遗传距离为 5cm，通过杂交PPdd×ppDD获得F1代。 1）若利用回交把P转入到一个综合性状优良的品种中，分析需要多少回 交一代（BC1）植株，才能保证至少一株抗白粉病但无不利基因d的植 株？ 2）若要在F2代中选出一株抗病且无不利基因的纯合基因型，需要多大 群体？
2016年华中农业大学339农业知识 综合一[专业硕士]考研真题
2017年华中农业大学339农业知识 综合一[专业硕士]考研真题
2018年华中农业大学339农业知识 综合一[专业硕士]考研真题
4 植物的花序类型：杨树花序为（13），无花果花序为（14），凤梨 花序为（15），，向日葵花序为（16）。
三、选择题（每小题1分，共5分） 1 侧根起源于（ ）。 A．表皮细胞 B．皮层细胞 C．中柱鞘细胞 D．内皮层细胞
2 花生“地上开花，地下结果”是什么组织活动的结果？（ ） A．顶端分生组织 B．侧生分生组织 C．次生分生组织 D．居间分生组织
2 番茄缺刻叶由P控制，马铃薯叶则决定于p，紫茎由A控制，绿茎决 定于a。把紫茎马铃薯叶的纯合株与绿茎刻叶纯合株杂交，F2代得到 9:3:3:1的分离比。如把F1代1）与紫茎马铃薯叶亲本回交，2）与绿茎缺 刻叶亲本回交，以及3）用双隐性植株测交时，其下一代基因型和表现
型比例各如何？
2015年华中农业大学339农业知识 综合一[专业硕士]考研真题
1 在植物细胞质中，有—些具有特定形态、结构和生理功能的亚细胞 结构称为（1）。其中担负光合作用功能的是（2），担的是（4）。
2 被子植物受精后，子房发育为（5），胚珠发育为（6），受精卵发 育为（7），受精极核发育为（8）。
3 将玉米种子沿胚正中剖开，用I2-KI溶液处理，可见其胚由于富含 （9）而呈（10）色，而胚乳由于富含（11）而呈（12）色。
2014年华中农业大学339农业知识 综合一[专业硕士]考研真题
课程名称：339农业综合知识一之植物学 注意：所有答案必须写在答题本上，不得写在试题纸上，否则无效 一、名词解释题（每小题2分，共10分） 1 原生质体 2 营养繁殖 3 世代交替 4 假果 5 双受精 二、填空题（每空0.5分，共8分）
3 幼苗子叶留土的主要原因是萌发时哪一部分几乎不伸长？（ ） A．上胚轴 B．下胚轴 C．胚根 D．胚芽
4 下列哪一组属于同源器官？（ ） A．莲藕和荸荠 B．葡萄的卷须和豌豆的卷须 C．马铃薯和红薯 D．仙人掌的刺和山楂的刺
5 单子叶植物茎的特有特征是（ ） A．具厚角组织 B．具外韧维管束 C．维管束散生 D．老茎具周皮
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