2019-2020年小学五年级下数学容积沪教版复习巩固第十九篇

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沪教版五年级下册数学总复习

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沪教版五年级下册数学总复习本文介绍了数学中的一些基本概念和应用。

首先,自然数是用来计数、编排次序、编码的数,没有最大的自然数,可以表示个数、序数、量数。

其次,正数前面有“+”号,负数前面有“-”号,零既不是正数也不是负数。

为了表示负数,可以从数轴上的“0”点出发向相反方向延长,这样的直线就成为了数轴。

数轴上的点表示数,所有表示正数的点都在原点的右边,所有表示负数的点都在原点的左边。

在解决简易方程时,需要先找等量关系,再列式解答。

体积是物体所占空间的大小,长方体是由六个长方形的面围成的立体图形,正方体是由六个完全相同的正方形围成的立体图形,长方体的体积公式为V=abh。

正方体的体积公式为V=a³,其中a为正方体的边长。

长方体的表面积公式为S=2(ah+ab+bh),其中a、b、h分别为长方体的长、宽、高。

正方体的表面积公式为S=6a²,其中a为正方体的边长。

长方体的棱长和公式为C=4(a+b+h),其中a、b、h分别为长方体的长、宽、高。

正方体的棱长和公式为C=12a,其中a为正方体的边长。

的容积指的是所能容纳物体的体积,常用的单位有升、立方分米和毫升等。

物体的重量除以物体的体积等于单位体积物体的重量。

事件可以分为确定事件和不确定事件,可能性的多少可以通过树状图或列表的方法计算得出。

数可以分为整数、分数和小数等,其中整数包括正整数、零和负整数,分数包括正分数和负分数,小数包括纯小数和带小数,有限小数和无限小数等。

解方程需要列出方程式并求解,递等式可以用于计算一些复杂的表达式。

综合算式可以用于计算一些复杂的问题,列方程可以用于解决一些需要求解未知数的问题。

1.10.1-1.01=9.09,10+2.2÷0.01=2300,(1.25+0.125)×8=102.0.707÷0.07≈10.1,1÷0.25×4=16,3.02÷2.9≈1.043.6.38×99+6.38≈632.62,(200-195.2)÷(8.37+1.23)×0.5≈10.04,[5.4÷18+(41.47+38.53)×0.1]÷2.5≈0.774.设差为x,则9.6÷3.2×0.5-x=2.09,解得x≈0.61;设要减去的数为y,则0.4×25-y=7.2,解得y≈2.8.1.3.5L,3.3小时=3小时18分钟。

沪教版五年级下册-体积容积复习和可能性-教师讲义

沪教版五年级下册-体积容积复习和可能性-教师讲义

~ ~~ ~5、三男一女同行,从中任意选出两人,性别不同和性别相同的可能性大小是( C )A .性别相同可能性的大B .性别不同的可能性大C .一样大D .没有人知道6、小贩设计了一个转盘游戏,2元钱玩一次,学生自由转动转盘,待停后指针指向的物品即为学生所获物品,那么学生转到什么物品的可能性最大( D )A .铅笔盒B .橡皮C .圆珠笔D .胶带纸7、下列事件:①打开电视机,它正在播放广告;②从装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰好是白球;③两次抛掷正方体骰子,掷得数字之和等于13;④抛掷硬币1000次,第1000次正面向上.其中为不可能事件的是(C ) A .①③B .①④C .②③D .②④8、某市气象预报称:“明天本市的降水概率为70%”,这句话指的是( D )A .明天本市70%的时间下雨,30%的时间不下雨;B .明天本市70%的地区下雨,30%的地区不下雨;C .明天本市一定下雨;D .明天本市下雨的可能性是70%。

二、求下图的体积(单位:cm 3)(1) (2)解析:v=20×22×(10-6)+4×22×6×2 解析:v=24×10×5+5×8×10 =2640+1056 =1200+400 =3696(cm 3) =1600(cm 3) 三、计算~ ~~ ~~ ~~ ~~ ~(2)求一个回合能确定两人先下棋的可能性的情况数。

答:(1)(2)共有8种情况可能发生,一回合两人先下棋的可能性是6种。

2、两个可以自由转动的均匀转盘A 、B ,都被分成了3等份,并在每份内均标有数字(如图所示),规则如下:①分别转动转盘A 、B ;②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相乘(若指针停止在等份线上,•那么重转一次,直到指针指向某一份为止)。

(1)用列表法(或树状图)分别求出数字之积为3的倍数和数字之积为5•的倍数的可能性。

沪教版本小学五年级的下册的数学总总结复习

沪教版本小学五年级的下册的数学总总结复习

沪教版五年下册数学复(1)自然数 : 0,1,2,3,⋯些用来数、排序次、的数被称自然数。

(2)没有最大的自然数。

每个自然数 n 都接着后一个自然数 " n+1 "。

自然数向来延下去,永无止境。

(3)自然数能够表示个数、序数、量数。

(4)0 是自然数。

(5)毎一个自然数都只有一个自然数接在它的后边。

自然数n 的后一个自然数是“n+1"。

(6)最小的自然数是0,没有最大的自然数。

正数(1)前面有“ +”号的数都是正数 ;前面有“ -"号的数都是数 ;零既不是正数也不是数。

(2)正数前面的“ +”能够省略不写。

(3)零既不是正数也不是数。

数了表示数 ,我从数射上的“ 0"点出 ,向相反方向 (左)延 ,使它成一条直 ,的直就成了数。

数的画法 :(1)画一条直(一般画水平地点的直 ),在直上任取一点表示零 ,把点叫做原点。

(2)定一个方向(一般取从左往右的方向)正方向 ,用箭尖表示 ,那么相反方向就是方向。

(3)再取适合的度作内一个位度 ,直上从原点向右 ,毎隔一个単位度取一个点 ,挨次表示 1,2,3,⋯从原点向左 ,用似方法挨次取点表示 -1 -2, -3, ⋯我把定了原点、正方向、位度的一条直叫做数抽。

用数上的点表示数 ,全部表示正数的点都在原点的右,全部表示数的点都在原点的左。

原点 (表示 0 的点 )是表示正数和数的点的分界点。

正数都大于 0,数都小于 0,正数大于数。

易方程先找等量关系,再列式解答和倍 :已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少的用。

差倍 :已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少的用。

和差 :已知两数的和及它的差,求两个数各是多少的用。

行程 :两个物体 / 人相而行,在途中相遇。

追及 :两个物体 / 人同一同点,慢的先走,而后快的追慢的 ;两个物体 / 人不一样地址,同出,快的追慢的,最后相遇。

假 :几种不一样的分法,可是数目不。

备战中考数学(沪科版)巩固复习第十九章四边形(含解析)

备战中考数学(沪科版)巩固复习第十九章四边形(含解析)

备战中考数学(沪科版)巩固复习第十九章四边形(含解析)一、单选题1.一个多边形有14条对角线,那么那个多边形的边数是()A.5B.6C.7D.82.若平行四边形的一边长为5,则它的两条对角线长能够是()A.12和2B.3和4C.4和6D.4和83.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个矩形,通过运算两处图形的面积,验证了一个等式,此等式是()A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab+b24.下列结论正确的是()A.在平面内,有四条线段组成的图形叫做四边形。

B.由不在同一直线上的四条线段组成的图形叫做四边形。

C.在平面内,由不在同一直线上的四条线段组成的图形叫做四边形。

D.在平面内,由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形。

5.如图,在▱ABCD中,AM,CN分别是∠BAD和∠BCD的平分线,添加一个条件,仍无法判定四边形AMCN为菱形的是()A.AM=ANB.MN⊥AC C.MN是∠AMC的平分线 D.∠BAD=120°6.依照图中所给的边长长度及角度,判定下列选项中的四边形是平行四边形的为()A.B.C. D.7.一个多边形自一个顶点引对角线把它分割为六个三角形,那么它是()A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形8.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E,F分别在AD,BC边上,点G,H分别在AB,CD边上,EF=2 ,EF与GH相交所得的锐角为45°,则GH的长为()A.6B.3C.2D.59.已知四边形ABCD,从下列条件中:(1)AB∥CD;(2)BC∥AD;(3)AB=CD;(4)BC=AD;(5)∠A=∠C;(6)∠B=∠D.任取其中两个,能够得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情形有()A.4种B.9种C.13种D.15种二、填空题10.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则那个多边形的边数是________.11.如图,在△ABC中,AB=AC ,将△ABC绕点C旋转180°得到△FEC ,连接AE、BF .当∠ACB为________度时,四边形ABF E为矩形.12.木工师傅要检验一块长方形木板的一组对边是否平行,先用直角尺的一边紧靠木板边缘,读出与这边相对的另一边缘在直角尺上的刻度,换一个位置再读一次.试问这两次的读数相是否相等________13.假如△ABC的三条中位线分别为3cm,4cm,5cm,那么△ABC的周长为________cm.14.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,若EF=2,则菱形ABCD的周长是________.15.将边长相等的一个正方形与一个正五边形,按如图重叠放置,则∠1度数=________.16.如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母所代表的正方形面积是336.17.如图,四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件________,使ABCD成为菱形(只需添加一个即可)18.如图,E,F,G,H分别是BD,BC,AC,AD的中点,且AB=CD.下列结论:①E G⊥FH,②四边形EFGH是矩形,③HF平分∠EHG,④EG= (BC-AD),⑤四边形EFGH是菱形.其中正确的是________(把所有正确结论的序号都选上).三、解答题19.(1)六边形从一个顶点可引出几条对角线?共有几条对角线?(2)n边形从一个顶点能够引出几条对角线?共有几条对角线?20.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作C E⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.(1)求证:BD=DF;(2)求证:四边形BDFG为菱形;(3)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG的周长.四、综合题21.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,BC=10cm,AD=8 cm,E点F点分别为AB,AC的中点.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)求菱形AEDF的面积;(3)若H从F点动身,在线段FE上以每秒2cm的速度向E点运动,点P从B点动身,在线段BC上以每秒3cm的速度向C点运动,问当t为何值时,四边形BPHE是平行四边形?当t取何值时,四边形PCFH是平行四边形?22.如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE=CF.(1)求证:△BOE≌△DOF;(2)若BD=EF,连接DE、BF,判定四边形EBFD的形状,并说明理由.23.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且DE∥AC,CE ∥BD.(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面积.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】多边形的对角线【解析】【分析】依照n边形的对角线条数.【解答】设多边形有n条边,则,n=7或n=-4(负值舍去).故选C.【点评】熟悉n边形的对角线条数的公式,依照条件列方程求解,熟练运用因式分解法解方程.2.【答案】D【考点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:如图,过点C作CF∥BD,交AB延长线于点F,∴四边形BFCD为平行四边形,∴CF=BD,∴在△AFC中:AC﹣CF<AF<AC+CF,即AC﹣BD<2AB<AC+BD,∵AB=5,∴选项中只有D中的数据能满足此关系:8﹣4=4<5×2<8+4=12,故选D.【分析】作辅助线,再依照三角形的三边关系求出两条对角线的长.3.【答案】A【考点】正方形的性质,正方形的判定与性质【解析】【解答】解:由题意得:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故选A.【分析】利用正方形的面积公式可知剩下的面积=a2﹣b2 ,而新形成的矩形是长为a+b,宽为a﹣b,依照两者相等,即可验证平方差公式.4.【答案】D【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】四边形的概念与三角形的概念类似,三角形的概念:在平面内,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形;因此,D项的结论更准确.【分析】此题考查多边形的定义:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形;四边形也是多边形的一种.5.【答案】D【考点】菱形的判定【解析】【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∠DAB=∠DCB,AB=CD,AD=BC,∵AM,CN分别是∠BAD和∠BCD的平分线,∴∠DCN=∠DCB,∠BAM=∠BAD,∴∠BAM=∠DCN,在△ABM和△CDN中,∴△ABM≌△CDN(ASA),∴AM=CN,BM=DN,∵AD=BC,∴AN=CM,∴四边形AMCN是平行四边形,A、∵四边形AMCN是平行四边形,AM=AN,∴平行四边形AMCN是菱形,故本选项错误;B、∵MN⊥AC,四边形AMCN是平行四边形,∴平行四边形AMCN是菱形,故本选项错误;C、∵四边形AECF是平行四边形,∴AF∥BC,∴∠FAC=∠ACE,∵AC平分∠EAF,∴∠FAC=∠EAC,∴∠EAC=∠ECA,∴AE=EC,∵四边形AECF是平行四边形,∴四边形AECF是菱形,故本选项错误;D、依照∠BAD=120°和平行四边形AMCN不能推出四边形是菱形,故本选项正确;故选D.【分析】依照平行四边形性质推出∠B=∠D,∠DAB=∠DCB,AB=CD,A D=BC,求出∠BAM=∠DCN,证△ABM≌△CDN,推出AM=CN,BE=D N,求出AN=CM,得出四边形AMCN是平行四边形,再依照菱形的判定判定即可.6.【答案】B【考点】平行四边形的判定【解析】【解答】解:A、上、下这一组对边平行,可能为等腰梯形;B、上、下这一组对边平行,左右一组对边相等,可能为等腰梯形,也可能为平行四边形,但等腰梯形的底角不可能是90°,因此为平行四边形,C、上、下这一组对边平行,可能为梯形;D、上、下这一组对边平行,可能为梯形.故答案为:B.【分析】利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,可判定出B 符合题意.7.【答案】C【考点】多边形的对角线【解析】【解答】设多边形有n条边,则n﹣2=6,得:n=8,故多边形是八边形.故选:C.【分析】依照n边形过一个顶点有(n﹣3)条对角线,它们把n边形分割成了(n﹣2)个三角形.8.【答案】A【考点】正方形的性质【解析】【解答】略【分析】9.【答案】B【考点】平行四边形的判定【解析】【解答】解:依照平行四边形的判定,符合四边形ABCD是平行四边形条件的有九种:(1)(2);(3)(4);(5)(6);(1)(3);(2)(4);(1)(5);(1)(6);(2)(5);(2)(6)共九种.故选B.【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.依照平行四边形的判定,任取两个进行推理.二、填空题10.【答案】5【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】设那个多边形的边数是n,则,解得n =5.【分析】依照多边形的每一个内角的度数公式,列出方程,求解即可11.【答案】60【考点】矩形的判定【解析】【解答】假如四边形ABFE为矩形,依照矩形的性质,那么A F=BE ,AC=BC ,又因为AC=AB ,那么三角形ABC是等边三角形,因此∠ACB=60°.【分析】本题要紧考查了矩形的性质:矩形的对角线相等且互相平分.12.【答案】相等【考点】平行四边形的性质【解析】【解答】两次读数相等.长方形对边平行,又直角尺两次位置平行,由两平行线间的平行线段长度相等得读数相等.【分析】依照两平行线间的平行线段长度相等可得两次读数相等。

(2021年整理)沪教版五年级下册数学总复习

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(完整版)沪教版五年级下册数学总复习编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)沪教版五年级下册数学总复习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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一计算部分1。

.直接写出得数。

2。

22+8。

8= 72—69。

96=7。

6+2。

4×0。

5= (1—0.6+0。

4)×125=1—+= 6÷1.1= (商用循环节表示) 40。

03×9.96≈ 9。

25÷4.9≈(估算)(得数凑整到百分位)(完整版)沪教版五年级下册数学总复习编辑整理:张嬗雒老师尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是我们任然希望 (完整版)沪教版五年级下册数学总复习这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。

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沪教版五年级下册数学总复习(1)自然数: 0,1,2,3,…这些用来计数、编排次序、编码的数被称为自然数。

(2)没有最大的自然数。

每个自然数n都接着后一个自然数" n+1 ”。

自然数这样一直延续下去,永无止境。

(3)自然数可以表示个数、序数、量数。

(4)0是自然数。

(5)毎一个自然数都只有一个自然数紧接在它的后面.自然数n的后一个自然数是“n+1”。

沪教小学数学五下容积PPT课件 (4)

沪教小学数学五下容积PPT课件 (4)
沪教版五年级数学下册
容积
容器
酒瓶里盛满了酒,那么这些酒的体积就是酒瓶的容积 水桶里装满了水, 那么这些水的体积就是水桶的容积 油桶了盛满了油,那么这些油的体积就是 油桶的 容积
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
单位换算:
0.01升=( 10 )立方厘米
0.01升=10毫升 10毫升=10立方厘米
50(mL ) =50cm3
18.9( L )
2( L )
=18.9dm3
1.长方体容器内部长30dm、宽15dm、高10dm。
看图:求这个长方体所占空间的大小是求长方体 的(体积), 将长方体容器注满水,是求水的 (体积),也就是求长方体的(01升= 0.01立方分米, 0.01立方分米= 10 立方厘米。
单位换算:
1000立方分米=(1000 )升 843 mL=( 843 )cm3=( 0.843 )dm3 1.2dm3=( 1200)mL 4805立方厘米=( 4.805 )升
填上合适的容积单位:
香 水

250(mL)
衣 液

《容积》(课件)-五年级下册数学沪教版

《容积》(课件)-五年级下册数学沪教版

a.30×15×5=2250(立方厘米)
2250立方厘米=2250毫升
答:一共注入2250毫升的水。
b.30×15×10=4500(立方厘米)
4500立方厘米=4500毫升
答:这时一共注入4500毫升的水。
总结
长方体或正方体容器容积的计算方 法,与体积的计算方法相同,但要从容 器里面测量长、宽、高。
知识点二:长方体或正方体容器容积的计算方法
问题
长方体容器内部长30厘米、宽15厘米、高10厘米。 a.在长方体容器内注水5厘米深,一共注入多少毫升的水? b.将长方体容器注满水,这时一共注入多少毫升的水?
15cm 10cm
30cm 5cm
明确解题思路并解答
长方体容器的长、宽、高是从内部测量的,因此直接运用长方体的 体积计算公式即可求得水的体积及容器的容积。计算出结果后,根据 “1立方厘米=1毫升”把体积单位换算成容积单位“毫升”。
《容积》
沪教版五年级下册
知识点一:容积的意义及容积单位
问题 下面的容器中都装有物体,容器所能容纳物体的 体积叫做什么呢?
理解容积的意义
(1)容器的意义:像酒瓶、水桶、油桶、集装箱都是空心的, 可以盛装其他物体,通常被称为容器。
(2)容积的意义:像酒瓶、水桶、油桶、集装箱等容器所能 容纳物体的体积,通常叫做容器的容积。
(2)计量容积也可以用体积单位,尤其在计量容器可装多少固 体时,通常都用体积单位。
计量液体体积的工具
mL 100 90 80 70 60 50 40 30 20 00 200
量杯
量筒和量杯是计量液体体积的工具。
容积单位与体积单位的关系
1L
0.8
1dm3
0.6

【沪教版五年制】五年级下册体积与容积(图片版,含答案)

【沪教版五年制】五年级下册体积与容积(图片版,含答案)

体积、容积例题精讲【题目】补画成为长方体。

【解答】【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】【解答】20立方厘米【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】长方体水箱的容积是多少升?【解答】63升【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】【解答】240立方厘米【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】一个长方体至少有()个面是长方形。

A.2B.4C.6【解答】B【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】两个正方体()拼成一个长方体。

A.一定能B.不一定能C.不能【解答】B【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】长方体纸巾盒的容积和体积相比较,容积()体积。

A.<B.>C.=【解答】A【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】把一块长方体橡皮泥捏成正方体,()没有变。

【选项】A.表面积 B.体积 C.周长 D.棱长【解答】B【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】长方体的主视图、俯视图如图所示,则其左视图面积为()。

【选项】A.3 B.4 C.12 D.16【解答】A【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】如图是一个长方体水箱,最多能盛水()升。

【选项】A.2400 B.120000 C.12 D.120【解答】D【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】一个长方体(不含正方体)最多有()条棱长度相等。

【选项】A.12 B.8 C.4 D.2【解答】B【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】将如图折成一个长方体,1号面应与()号面相对。

【选项】A.2 B.3 C.4 D.5【解答】B【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【难度系数】3【题目】一个长方体的长、宽、高都乘2,体积就乘()。

【选项】A.2 B.4 C.6 D.8【解答】D【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【难度系数】3【解答】5040块【解析】【知识点】体积、容积【适用场合】练习题【题目】一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。

沪教版五年级数学下册4.5《容积》优质公开课课件

沪教版五年级数学下册4.5《容积》优质公开课课件
2.所有的物体都有体积,但只有
里面是空的能够装东西的物体,才
能计量它的容积。(

选择题:
1.计量墨水瓶的容量用( ③ )作单
位比较合适。 ①立方厘米 ②升 ③毫升
2.3毫升=( ② )立方分米
① 3000 ② 0.003 ③ 3
1、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 1:53:41 PM 3、意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。 4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、最有价值的知识是关于方法的知识。 6、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
沪教版五年级数学下册
容积
容器
酒瓶里盛满了酒,那么这些酒的体积就是酒瓶的容积 水桶里装满了水, 那么这些水的体积就是水桶的容积 油桶了盛满了油,那么这些油的体积就是 油桶的 容积
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
单位换算:
0.01升=( 10 )立方厘米
0.01升=10毫升 10毫升=10立方厘米
0.01升= 0.01立方分米, 0.01立方分米= 10 立方厘米。

2019春沪教版数学五下4.9《容积》word教案2

2019春沪教版数学五下4.9《容积》word教案2

2019春沪教版数学五下4.9《容积》word教案2教学目标:知识与技能:会用量具测量体积。

过程与方法:让学生探讨不规则物体体积的方法,训练学生的求异思维。

情感与态度:培养学生的综合实践能力,提高学生运用所学的数学知识解决实际问题的能力。

教学重点:探索不规则物体体积的测量方法。

教学难点:知道不规则物体的体积就是排开水的体积。

教学准备:每个小组准备一些不规则的物体(如石块、苹果等),量杯、水。

教学过程:一、导入阶段师:展示规则物体(长方体和正方体)和不规则物体(石块、土豆、苹果等),观察这些物体的形状,你发现了什么?(一类是长方体和正方体,属于规则物体,另一类属于不规则物体)师:哪些物体的体积我们会求了,这些物体的体积如何计算?(长方体和正方体的体积我们会求,先测出它们长、宽、高,再利用长方体和正方体的体积公式计算。

)师:那么形状不规则的物体,它们的体积能够直接计算出来吗?(不能)我们怎样求得它们的体积呢?今天我们就来研究一下。

(出示课题:用量具测体积)[让学生通过比较,引出思考测量不规则的物体的方法,吸引学生的注意力,展开思维。

] 二、中心阶段师:请你们以小组为单位,任选一样不规则的物体,再利用手中的工具来测测它们的体积。

生操作交流:1.先在量杯中放入一定量的水,测量水深,记录下来。

2.将不规则物体放入盛有水的量杯中。

3.测量水面上升的高度,记录下来。

4.计算上升部分水的体积。

师:为什么能通过这么方法测量出这些不规则物体的体积呢?(水是液体,当物体放入量杯中,能排开一部分水的体积,水面就升高,水面升高那部分水的体积就是这些物体的体积。

)师:通过量具来测定不规则物体的体积,我们可以知道物体排出水的体积就是该物体的体积。

[让学生运用手边的工具,开动脑筋,进行实验,认真观察,总结出计算不规则物体的体积就是求上升水的体积。

]师:书上用这个“排水法”测量了一个苹果的体积,我们一起看一下。

苹果的体积:800-600=200mL=200cm3 。

2019-2020学年度沪教版数学五年级下立方厘米、立方分米、立方米巩固辅导第四十六篇

2019-2020学年度沪教版数学五年级下立方厘米、立方分米、立方米巩固辅导第四十六篇

2019-2020学年度沪教版数学五年级下立方厘米、立方分米、立方米巩固辅导第四十六篇第1题【单选题】填单位:一个药水瓶的容积是200( )A、立方米B、立方分米C、毫升D、平方分米【答案】:【解析】:第2题【单选题】把一张16开白纸卷成一个最大的圆柱,它的体积大约为1( )A、立方米B、立方分米C、立方厘米D、立方毫米【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列( )物体的体积接近22立方分米。

A、铅笔B、影碟机C、卡车D、砖头【答案】:【解析】:第4题【单选题】一罐可口可乐的容量是( )A、355米^3B、355毫升C、355分米^3【答案】:【解析】:第5题【判断题】判断容积和体积的计算方法相同,但两者的意义不同.A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】木箱中装满沙子,沙子的体积就是木箱的容积A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】一瓶娃哈哈有180升。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【填空题】250立方厘米=______毫升=______升.A、250B、0.25【答案】:第9题【填空题】2.4立方分米=______升=______毫升=______升______毫升【答案】:【解析】:第10题【填空题】填上合适的数.1.04千米=______米0.082升=______毫升【答案】:【解析】:第11题【填空题】2立方米300立方分米=______立方分米8.25立方分米=______立方分米______立方厘米【解析】:第12题【填空题】4.5=______升______毫升5600毫升=______升______立方厘米【答案】:【解析】:第13题【填空题】填一填.1m^3=______dm^3 ______cm^3=1dm^3780 dm^3=______m^3 2.04 m^3=______dm^3 12 dm^3=______cm^3 54000cm^3=______dm^3 ______cm^3=3.4 dm^3 13 m^3=______dm^30.4 m^3=______dm^3=______cm^3【答案】:【解析】:第14题【填空题】3.03dm^3=______L 0.5m^3=______dm^3 800 cm^3=______dm^34526mL=______cm^3320mL=______L 2340mL=______L【答案】:【解析】:第15题【解答题】一团橡皮泥,小红第一次捏成了一个长方体,第二次捏成了一个球,捏成的两个物体哪个体积大?为什么?【答案】:【解析】:。

2019-2020学年度数学五年级下第四单元容积沪教版复习巩固第十一篇

2019-2020学年度数学五年级下第四单元容积沪教版复习巩固第十一篇

2019-2020学年度数学五年级下第四单元容积沪教版复习巩固第十一篇➢第1题【单选题】下面的数中,( )与20.56立方分米相等.A、2056立方厘米B、0.2056立方米C、20560立方厘米【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】相邻的两个容积单位之间的进率是( )A、10B、100C、1000【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】一个微波炉的容积约是18( )A、立方米B、立方分米C、立方厘米【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】计算一个易拉罐所占空间的大小,就是求易拉罐的( )A、表面积B、容积C、体积【答案】:【解析】:➢第5题【判断题】判断对错。

体积单位比面积单位大。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第6题【判断题】冰箱的体积等于它的容积。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第7题【判断题】把一块橡皮泥先捏成长方体,再捏成正方体,它们的体积变了. ( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第8题【判断题】一块橡皮的容积是8立方厘米。

【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】有误立方米=______立方分米【答案】:【解析】:➢第10题【填空题】一个水杯最多能装100mL的水,这个水杯的______是100mL。

【答案】:【解析】:➢第11题【填空题】物体所占空间的______叫做物体的体积。

【答案】:【解析】:➢第12题【填空题】7.02升=______立方分米______立方厘米5.2立方分米=______升=______毫升6立方米5立方分米=______立方米A、7B、20C、5.2D、5200E、6.005【答案】:【解析】:➢第13题【填空题】3.06升=______立方分米=______立方分米______立方厘米【答案】:【解析】:➢第14题【填空题】常用的体积单位有:______、______、______;相邻两个体积单位之间的进率是1000。

常见的容积单位有:______、______,用字母表示是______、______,它们之间的进率是1000。

沪教版教材《容积》优质PPT1

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4.联 系 实 际 , 挖掘 材料的 闪光点 。生活 中有些 事情看 似平淡 无奇, 但它却 是整个 社会的 基础, 对这些 生活素 材进行 多方面 的思考 ,深入 的开掘 ,就能 够从具 体的人 事景物 概括出 人类普 遍的感 情和抽 象的道 理。

5. 重 视 细 节 描写, 于细微 处见大 。这是 很重要 的一个 环节, 因为要 于细微 处见事 物的大 ,往往 是通过 其细部 特征传 达出来 的,写 得越细 致,越 深入, 给读者 留下的 印象就 越深, 所体现 出的道 理就越 深。
一瓶农夫果园的容积是600( mL )。
一块橡皮的体积约是8( cm3 )。
体积约是40( m3 )。
3. 看图选一选。 在A、B、C这三种物体中,( A )占的空
间最大,( C )占的空间最小。
4. 比一比谁的体积大。
<
<
=
=
5. 解决问题。 淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料,淘气倒
是( ① )的容积。
①杯子
②饮料
(4)一个长方体的玻璃缸,它的容积( ③ )它 的体积。
①大于
②等于
③小于
(5)油桶的体积是指它( ② ) ,容积是指它 ( ① )油的体积 。
①所能容纳
②所占空间的大小
(6)在括号里填上适当的单位名称。
一瓶钢笔水的容积是60( mL )。
摩托车油箱的容积是8( L )。

2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ,通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。

3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务,先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ,然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来, 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。

五年级数学沪教版第19讲讲义

五年级数学沪教版第19讲讲义

.学而思凶五年级 沪教 第19讲 简易方程小总结(2) O两个小组合作装配电脑1950台,25天完成.已知第—小组平均每天装配38台,第二小组平均每夭装配多少台?。

师徒两人一起加工零件,徒弟平均每分钟加工2.5个,师父平均每分钟加工4个.徒弟先加工好45个零件后师父开始加工.几分钟后师父和徒弟加工的零件一样多?。

盒子里有相同个数的红、绿两种玻璃球,每次取出5个红球和3个绿球,取了若干次后,红球取完了,绿球还剩下10个,问一共取了几次?红球和绿球原来各有多少个?
1。

最新精选小学数学五年级下容积沪教版知识点练习十九

最新精选小学数学五年级下容积沪教版知识点练习十九

最新精选小学数学五年级下容积沪教版知识点练习十九第1题【单选题】文具盒的体积和容积相比( )。

A、体积大B、容积大C、相等【答案】:【解析】:第2题【单选题】一本数学书的体积大约是280( )A、平方厘米B、立方分米C、立方厘米D、立方米【答案】:【解析】:第3题【单选题】把一个铁块放入盛水的容器中,水面上升,是因为铁块( )A、有重量B、占有空间【答案】:【解析】:第4题【判断题】判断题.2.04立方米就是204立方分米A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】长、宽、高都相等的长方体是正方体。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】常用的体积单位有______、______、______,每相邻两个单位间的进率是______。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】645毫升=______立方厘米=______立方分米7.4升=______立方分米=______立方厘米【答案】:【解析】:第9题【填空题】在横线上填上单位名称。

一瓶药酒是500______【答案】:【解析】:第10题【填空题】______的容积最大,______的容积最小【答案】:【解析】:第11题【填空题】一个水杯最多能装100mL的水,这个水杯的______是100mL。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】把30L水装入容积是250ml的水瓶里,能装______瓶。

【答案】:【解析】:第13题【填空题】3 L =______mL9.08立方分米=______升=______毫升【答案】:【解析】:第14题【解答题】童话故事《乌鸦喝水》中,刚开始乌鸦喝不到水,后来往瓶子中投入一些石子,就喝水了.为什么呢?【答案】:【解析】:第15题【综合题】填上适当的体积单位.一个人一次能喝约500______的水.一辆小轿车的油箱大约能盛30______汽油.【答案】:【解析】:。

2019-2020学年度沪教版数学五年级下第四单元复习巩固第九十七篇

2019-2020学年度沪教版数学五年级下第四单元复习巩固第九十七篇

2019-2020学年度沪教版数学五年级下第四单元复习巩固第九十七篇第1题【单选题】一个水壶能装多少水,是就它的以下哪个数据而言的( )?A、体积B、表面积C、容积【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法不正确的是( )。

A、长方体的表面积是指6个面的总面积。

B、正方体的表面积是指前面、上面、左面的面积之和。

C、两个相同的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】一个长4分米、宽2分米、高2分米的长方体,它占地面积最大是( )。

A、4平方分米B、8平方分米C、16平方分米【答案】:【解析】:第4题【单选题】计量比较少的液体,用( )作单位。

A、升B、毫升C、米D、厘米【答案】:【解析】:第5题【单选题】计量比较少的液体,用( )作单位。

A、升B、毫升C、米D、厘米【答案】:【解析】:第6题【判断题】丁丁的书包最多能放6本语文书,欢欢的书包最多能放5本同样的语文书,那么丁丁的书包的容积一定比欢欢的大。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】容积的计算方法和体积的计算方法完全相同。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】判断对错.一个集装箱的体积和容积是完全一样的.A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【填空题】下图是一个透明的密闭长方体容器,里面装着水,从里面量,长为16厘米,宽为4厘米,高为8厘米,水深6厘米,如果把长方体的右侧面作为底面放在桌上,那么水深是______厘米。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的______。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】正方体的棱长是5厘米,它的表面积是______?cm^2 ,体积是______?cm^3 .A、150B、125【答案】:【解析】:第12题【填空题】计量水、油、饮料等比较少的液体时,常用______作单位,用字母表示是______.A、毫升B、mL【答案】:【解析】:第13题【填空题】350立方分米=______立方米80分=______时【答案】:【解析】:第14题【填空题】装满沙子的沙坑,______的体积就是______的容积.(沙坑沙子) 【答案】:【解析】:第15题【填空题】3060毫升=______升=______立方分米5.6时=______时______分.【答案】:【解析】:第16题【填空题】0.083立方米=______毫升10.8立方分米=_______毫升3540立方厘米=______升1.2立方分米=______升=______毫升【答案】:【解析】:第17题【填空题】一个水杯最多能装100mL的水,这个水杯的______是100mL。

2019-2020学年度沪教版数学五年级下长方体、正方体体积巩固辅导第二十七篇

2019-2020学年度沪教版数学五年级下长方体、正方体体积巩固辅导第二十七篇

2019-2020学年度沪教版数学五年级下长方体、正方体体积巩固辅导第二十七篇第1题【单选题】加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的( )A、表面积B、体积C、容积【答案】:【解析】:第2题【单选题】一个长方体,长、宽、高都扩大为原来的2倍,它的( )扩大为原来的8倍.A、表面积B、体积C、棱长和【答案】:【解析】:第3题【判断题】判断体积相等的两个长方体,表面积一定.A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【填空题】计算下面正方体的体积。

V=______立方分米(单位:分米)【答案】:【解析】:第5题【填空题】要在一个长75米,宽50米的长方形场地上铺5厘米厚的三合土,2厘米厚的煤渣,需要三合土______立方米,煤渣______立方米.【答案】:【解析】:第6题【填空题】求出下面立体图形的体积.体积是______cm^3【答案】:【解析】:第7题【填空题】某乡挖6个积肥坑,每个积肥坑长2米,宽1.5米,深1.4米.①要挖出土______立方米,②如果一个劳动力一天可以挖2立方米土,需要劳动力______个.【答案】:【解析】:第8题【填空题】求下列图形的体积是______有误和表面积是______有误【答案】:【解析】:第9题【填空题】左图是一个长4分米,宽2分米,高1.5分米的礼盒,如图这样包扎这个礼盒(接头忽略不计)需要彩带______分米,包装这个礼盒至少需要______分米^2的彩纸,这个礼盒(壁厚忽略不计)可以装礼品的空间有______分米^3。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】一个长方体的油箱,从里面量长4.5分米,宽4分米,高6分米.这个油箱可以装______千克汽油。

(每立方分米汽油重0.75千克)【答案】:【解析】:第11题【填空题】把75dm^3的水倒入棱长为5dm的正方体鱼缸内,鱼缸内的水深______dm。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】一个正方体棱长是0.2分米,它的体积是______立方分米,合______立方厘米.A、0.008B、8【答案】:【解析】:第13题【解答题】一个长方体的铁皮水桶,底是正方形,水桶的高是5分米,它的侧面积是50平方分米,这个水桶能盛水多少千克.(1升水重1千克)【答案】:【解析】:第14题【综合题】看图计算.(单位:cm)求长方体体积和表面积.求正方体体积和表面积.【答案】:无【解析】:第15题【应用题】一种圆形油桶,底面直径50厘米,高1.2米,用一辆车厢长为2.8米,宽为1.8米的货车运输这些油桶,一次最多能运多少桶?【答案】:【解析】:。

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2019-2020年小学五年级下数学容积沪教版复习巩固第十九篇
第1题【单选题】
5.36立方分米=( )立方厘米。

A、53.6
B、536
C、5360
D、0.00536
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
做一个长方体纸盒,需要多少硬纸板,是求长方体的( )。

①体积②容积③表面积
A、体积
B、容积
C、表面积
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
购买哪种包装的牛奶便宜?( )
A、
B、
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
3毫升等于( )立方分米。

A、0.3
B、0.03
C、0.003
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
计量比较少的液体,用( )作单位。

A、升
B、毫升
C、米
D、厘米
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
一块橡皮的容积是8立方厘米。

【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
6立方分米=______立方厘米
2800立方分米=______立方米
3立方米50立方分米=______立方分米【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
测量物体的体积,常用的单位有______、______、______(从小到大填写),相邻两个单位之间的进率是______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
有误时=______分
120g=______kg
5.4dm^3=______cm^3 .
0.008m^3=______dm^3
25mL=______L=______cm^3
10dm^38cm^3=______dm^3=______cm^3
______m^3=25dm^3=______cm^3 .
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
1.7升=______升______毫升=______毫升.
A、1
B、700
C、1700
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
容器所能容纳物体的______叫做容器的容积。

【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
650米=______千米8005毫升=______升
1有误小时=______分3.08立方米=______立方分米.
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
在括号里填上适当的数。

4000立方厘米=______升,7.34立方米=______立方米______立方分米0.6立方米=______立方分米,3.05立方分米=______升______毫升8.05m3=______dm3,4L=______mL
20.34dm^3=______cm^3 ,700ml=______cm^3=______dm^3
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
常用的容量单位有______和______,用符号表示分别为______和______.
A、升
B、毫升
C、L
D、mL
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
一个水杯最多能装100mL的水,这个水杯的______是100mL。

【答案】:
【解析】:。

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