【精品】PPT课件 水生生物学——养殖水域生态学
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养殖水域生态学-水体鱼产力PPT教学课件
有机质、营养盐和鱼产力
由于浮游植物必须利用日光、CO2和营养 盐类营自养性生活，许多作者转而注意 有机质的分解和营养盐类动态的研究。 在淡水水体， Naumann(1919),Thienemann(1925)等关于 湖泊营养类型的研究，已经把营养盐含 量和鱼产力联系起来。
林德曼定律的启示
本世纪40年代初林德曼(1942)首先提出食物链中10%的能 量转化规律，指出食物链越长，营养级越高，能量的递降 就越大，生物生产力将越低。这一理论被后来的许多工作 所证明并被广泛采用。Ryther(1969)曾根据这一原理，做 出世界海洋鱼产力的估算。一段时间内人们的注意力集中 于以初级生产力为起点，通过牧食链的自养生产过程。以 后外来有机质以及细菌和腐屑在生产力中的作用越来越引 起重视。大量的工作表明，水体内自生的初级产量和外来 有机质绝大部分不是直接被动物食用，而是死后形成细菌 和腐屑再被动物所利用。因此在水生生态系中都有相互联 系和相互转化的两类食物链，即以浮游植物、底生藻类和 水草为起点的牧食链及以腐质和细菌为起点的腐质链，并 且进入腐质链的能量远超过牧食链。
附着基
种类
投放时间
稚参培育密度及控制
试验表明，稚参附着密度以0.2－0.5头/平 方厘米为宜。
饵料
底栖硅藻 鼠尾藻粉碎滤液 人工配合饵料
稚参培育管理技术
稚参的培育方式主要有两种：第一种方 法是稚参附着以后，稚参自始至终在原 附着基上培养；第二种方法是初附稚参 培养一段时间之后，将其剥离原附着基 转移到另外网箱中继续培养。
对于伤害经济鱼类的凶猛鱼类，必须严格控制其 数量，必须根据其生物学特点采取适当方法大力捕 捞。
复习思考题
1.水体渔产力取决于那些因素?各因素的作 用如何?
养殖水域生态学-水体富营养化和赤潮PPT教学课件
生殖习性
其繁殖季节，一般南部地区早于北部地区， 潮间带早于潮下带，就是在同一地区繁殖季节， 随年份不同也有变动，变动的因素复杂，但以 水温的变化为依据可靠。 从各地看，在15－ 23℃范围内，多在18－20℃之间。
产卵量一般100万－200万粒，多者多达400万 －500万粒，个别大的个体，产卵量可超过千 万粒。
水体富营养化的定义
“由于人类活动，水体中营养物质增加，引起植 物过量生长和整个水体生态平衡的改变，因而 造成危害的一种污染现象”。
六、赤潮的预测预报
对赤潮预测预报是减轻赤潮危害的一项非常 重要的工作。但是，由于发生赤潮的原因和机制 尚未完全了解，还需要进行许多基础研究，因此 迄今还没有一个普遍适用的赤潮预报模式。下面 介绍几项预报的依据：
赤潮的防治-4
此外，在进行港湾的围海造地或修建海堤等工程 时应充分考虑和论证其生态效应，防止过度影响 水的交换率和潮流的净化能力以及加速淤泥的沉 积。在海港管理中，应防止含有大量赤潮生物孢 囊的轮船压舱水排放入海。
刺参的人工育苗技术
概述
一、国内发展情况及趋势 二、价值 营养价值 药用价值
第一节 刺参生物学及生态学知识
一、分类地位 二、分布 三、生物学知识 四、生态学知识
分类地位
棘皮动物门
海参纲
楯手目
刺参科
仿刺参属
分布
海参分布遍及世界各海洋，从潮间带至水
深万米均有分布。刺参属温带种，主要分布于
北太平洋沿岸浅海，垂直分布，从潮间带至水
深20－30米的浅海海域。地理分布的北限是俄
赤潮的防治-2
主要措施是控制海区富营养化的发展。首先要根 据海区的自净能力确定城市生活污水、工业污水， 畜牧业排水和农田排水的流入量，其次对浅海海 域的渔业发展要有计划地合理布局，不要盲目扩 大养殖面积，避免出现局部过度养殖局面。在发 展养殖业中应注意贝、藻、虾、鱼和不同食性， 不同生活空间种类的混养，这样既可提高单产， 又能强化水体的自净性能。
农业类水生生物学养殖水域生态学—生态因子作用的基本规律PPT精品课件
（4）深渊（abyssopelagic）:超过4000m的深海区，这 里是又黑暗又寒冷，压力最大、食物最少的世界。
2 . 海 底 （ benthic division）: 包 括 海 岸 （seashore）和海底(sea-bottom).
(1)滨海带（littoral zone）:或称海岸带，包括 潮间带和高潮时浪花可以溅到的岸线。
区域环境(regional environment)指占有某—特定地 域空间的自然环境，它 是由地球表面不同地区的5个自然 圈层相互配合而形成的。不向地区，形成各不相同的区域 环境特点，分布着不同的生物群落。
微环境(micro-environment)指区域环境中，由于某 一个(或几个)圈层的细 微变化而产生的环境差异所形成 的小环境。例如，生物群落的镶嵌性就是微环境作用的结 果。
（1）按环境的主体可分为以人类为主体的人类环境，在 此类环境中其他的生命物质和非生命物质都被视为人类 环境要素。这是环境科学中所指的环境；另一种是以生 物为主体的生物环境，即生物体以外的所有自然条件称 为环境。这是一般生态学书刊上所采用的分类方法。
（2）按环境的性质将环境分成自然环境、半自然环境 (被人类破干涉的自然环境)和社会环境3类。
（3）按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境(或称星 际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
按环境的范围大小可分为：
宇宙环境(space environment)指大气层以外的宁宙空 间。是人类活动进入大气层以外的空间和地球邻近天体 的过程中提出的新概念，也可称之为空间环境。宇宙环 境由广阔的空间和存在其中的各种天体及弥漫物质组成， 它对地球环境产生了深刻的影响。太阳辐射是地球的主 要光源和热源，为地球生物有机体带来了生机，推动丁 生物圈这个庞大生态系统的正常运转。因而，它是地球 上一切能量的源泉：太阳辐射能的变化影响着地球环境。 例如，太阳黑子出现的数量同地球上的降雨量有明显的 相关关系。月球和太阳对地球的引力作用产生潮汐现象， 并可引起风暴、海啸等自灾害。
2 . 海 底 （ benthic division）: 包 括 海 岸 （seashore）和海底(sea-bottom).
(1)滨海带（littoral zone）:或称海岸带，包括 潮间带和高潮时浪花可以溅到的岸线。
区域环境(regional environment)指占有某—特定地 域空间的自然环境，它 是由地球表面不同地区的5个自然 圈层相互配合而形成的。不向地区，形成各不相同的区域 环境特点，分布着不同的生物群落。
微环境(micro-environment)指区域环境中，由于某 一个(或几个)圈层的细 微变化而产生的环境差异所形成 的小环境。例如，生物群落的镶嵌性就是微环境作用的结 果。
（1）按环境的主体可分为以人类为主体的人类环境，在 此类环境中其他的生命物质和非生命物质都被视为人类 环境要素。这是环境科学中所指的环境；另一种是以生 物为主体的生物环境，即生物体以外的所有自然条件称 为环境。这是一般生态学书刊上所采用的分类方法。
（2）按环境的性质将环境分成自然环境、半自然环境 (被人类破干涉的自然环境)和社会环境3类。
（3）按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境(或称星 际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
按环境的范围大小可分为：
宇宙环境(space environment)指大气层以外的宁宙空 间。是人类活动进入大气层以外的空间和地球邻近天体 的过程中提出的新概念，也可称之为空间环境。宇宙环 境由广阔的空间和存在其中的各种天体及弥漫物质组成， 它对地球环境产生了深刻的影响。太阳辐射是地球的主 要光源和热源，为地球生物有机体带来了生机，推动丁 生物圈这个庞大生态系统的正常运转。因而，它是地球 上一切能量的源泉：太阳辐射能的变化影响着地球环境。 例如，太阳黑子出现的数量同地球上的降雨量有明显的 相关关系。月球和太阳对地球的引力作用产生潮汐现象， 并可引起风暴、海啸等自灾害。
水生生物学养殖水域生态学—生态因子作用的基本规律PPT教学课件
1．水层（pelagic division）：水层区分浅海 和大洋区: (1)浅水区：大陆架的水体，平均深度一般不 超过200m,宽度变化很大，平均约为80km. 环境比较复杂多变。
大洋区：大陆缘以外的水体，这是海洋的主体， 其理化环境条件比较稳定。
从垂直方向看，大洋水体分为：
（ 1 ） 上 层 （ epipelagic zone）: 从 表 层 至 1 5 0 ～ 200m深，这里不仅光照强度随深度增加而呈指数下降， 温度有季节和昼夜差异，大多有温跃层。
（3）按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境(或称星 际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
按环境的范围大小可分为：
宇宙环境(space environment)指大气层以外的宁宙空 间。是人类活动进入大气层以外的空间和地球邻近天体 的过程中提出的新概念，也可称之为空间环境。宇宙环 境由广阔的空间和存在其中的各种天体及弥漫物质组成， 它对地球环境产生了深刻的影响。太阳辐射是地球的主 要光源和热源，为地球生物有机体带来了生机，推动丁 生物圈这个庞大生态系统的正常运转。因而，它是地球 上一切能量的源泉：太阳辐射能的变化影响着地球环境。 例如，太阳黑子出现的数量同地球上的降雨量有明显的 相关关系。月球和太阳对地球的引力作用产生潮汐现象， 并可引起风暴、海啸等自灾害。
内环境(inner environment)指生物体内组织或细胞间的 环境。对生物体的 生长和繁育具有直接的影响。例如， 叶片内部，直接和叶肉细胞接触的气腔、气室、通气系统， 都是形成内环境的场所。内环境对植物有直接的影响，且 不能为外环境所代替。
海水生物分区
总的来看，海洋环境比陆地环境具相对稳定性， 但不同海区环境要素仍然有区别。海洋生物主 要分水层和海底部分。
大洋区：大陆缘以外的水体，这是海洋的主体， 其理化环境条件比较稳定。
从垂直方向看，大洋水体分为：
（ 1 ） 上 层 （ epipelagic zone）: 从 表 层 至 1 5 0 ～ 200m深，这里不仅光照强度随深度增加而呈指数下降， 温度有季节和昼夜差异，大多有温跃层。
（3）按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境(或称星 际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
按环境的范围大小可分为：
宇宙环境(space environment)指大气层以外的宁宙空 间。是人类活动进入大气层以外的空间和地球邻近天体 的过程中提出的新概念，也可称之为空间环境。宇宙环 境由广阔的空间和存在其中的各种天体及弥漫物质组成， 它对地球环境产生了深刻的影响。太阳辐射是地球的主 要光源和热源，为地球生物有机体带来了生机，推动丁 生物圈这个庞大生态系统的正常运转。因而，它是地球 上一切能量的源泉：太阳辐射能的变化影响着地球环境。 例如，太阳黑子出现的数量同地球上的降雨量有明显的 相关关系。月球和太阳对地球的引力作用产生潮汐现象， 并可引起风暴、海啸等自灾害。
内环境(inner environment)指生物体内组织或细胞间的 环境。对生物体的 生长和繁育具有直接的影响。例如， 叶片内部，直接和叶肉细胞接触的气腔、气室、通气系统， 都是形成内环境的场所。内环境对植物有直接的影响，且 不能为外环境所代替。
海水生物分区
总的来看，海洋环境比陆地环境具相对稳定性， 但不同海区环境要素仍然有区别。海洋生物主 要分水层和海底部分。
水域生态学--养殖水域生态系统的结构与功能.ppt
2019-11-27
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(三)鱼类
河流中自游生物主要是鱼类，鱼类组成在不同地理 纬度的河流间有所不同，这在很大程度上决定于河 流的大小、流域面积、主河道长度和类型等。一般 在急流河流多为带有吸盘和硬鳍的鱼类如爬岩鳅和 呈流线型游速快能抵抗急流的鱼类或能隐藏在岩石 缝隙中鱼类；缓流河流鱼类更多些。总之河流鱼类 在不同河流差异较大，就我国河流鱼类而言，仍是 以鲤科鱼类为主，鱼类群落组成与湖泊类似。
以溶解和悬浮状态流出，其余均为细菌所分解利用。动物产量(干重)
只有4.8g/m2(83.74 kJ/m2)的昆虫。这种河流系统几乎全靠外来能源供应，
只起了运输有机质的作用。
2019-11-27
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银泉河
另一例子为奥当姆(Odum,1957)对美国佛罗里达州银泉河的研究。该河有 热水流入，常年水温为21～25℃，由于水温稳定，群落组成也较稳定。 主 要 生 产 者 为 一 种 慈 姑 (Sagittaria) 和 附 生 硅 藻 与 蓝 藻 。 一 级 消 费 者
2019-11-27
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20
第二节
湖泊由湖盆和淹浸湖盆的湖水构成。湖水 的来源包括雨水、地表水和地下水。湖 泊是淡水渔业的主要基地，是主要的水 产养殖生态系统.
2019-11-27
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一、生境特点—水温
湖水温度的水平分布，自南向北随纬度
的增高而递降，但同时又与所处海拔高
度和湖泊本身形态有关。在高纬度、高
超过200mg/L。如云南的抚仙湖离子总量平均316.6mg/L， 异龙湖为355.2mg/L。3.蒙新高原湖区和青藏高原湖区，由 于气候干燥，湖水的含盐量较高，大多在1～20 g/L之间，
水生生物学养殖水域生态学-光的生态作用PPT模板
水生生物学--养殖水域生态学
第二章 光的生态作用
概述
光和热是从太阳辐射到地球上的两种辐 射能的形态，生物圈内的光主要包含5 种基本类型的电磁波。即：
微波和无线电波：波长1m以上； 热红外线： 波长4×106-7600Å; 可见光： 波长7600-3800 Å; 紫外线： 波长3800-40.3 Å; X射线和γ射线： 波长40.3-0.01 Å。
发光的生化机制
荧光素-荧光酶发光系统：在有氧的情况下，由一种荧光酶 （luciferase）对荧光素（luciferin） 发生作用的产物。旋沟藻、 海萤、海笋（Pholas）.
1分子荧光酶
LH2 + 1/2O2 -----------→L* + H2O
↘L + hv
发光蛋白系统：在不需要酶和氧的参与条件下，发光蛋白 （photo-protein）受Ca2+的触发而发光。管水母等腔肠动物。
行为、分布等。
(4)光对于动物的重要意义，一方面是通过植物和影响其他环境因素
的动态而产生的间接关系，另一方面主要起着信号作用，对于动物的
行为和生理上有很大影响。在有些情况下光是动物生活中所需要的环
境因子之一。然而，光对动物的深刻影响在许多方面还没有充分的了
解，因为光对有机体的作用可能是直接的，也可能是间接的，还有可
七． 海洋生物发光现象
自然界很多生物能够发光，生物产生光的现 象称为生物发光（biolumines-cence）。海 洋生物能发光的种类特别多，从细菌到脊椎 动物几乎每一门类都有发光的种类。其中以 细菌、水母、头足类、甲壳类、被囊类和鱼 类较为重要。在海洋中，鱼类、甲壳类和头 足类发出的光最明亮，这些动物具有特化的 发光器。具报道，深海鱼类约有2/3能发光， 头足类约有一半能发光。
第二章 光的生态作用
概述
光和热是从太阳辐射到地球上的两种辐 射能的形态，生物圈内的光主要包含5 种基本类型的电磁波。即：
微波和无线电波：波长1m以上； 热红外线： 波长4×106-7600Å; 可见光： 波长7600-3800 Å; 紫外线： 波长3800-40.3 Å; X射线和γ射线： 波长40.3-0.01 Å。
发光的生化机制
荧光素-荧光酶发光系统：在有氧的情况下，由一种荧光酶 （luciferase）对荧光素（luciferin） 发生作用的产物。旋沟藻、 海萤、海笋（Pholas）.
1分子荧光酶
LH2 + 1/2O2 -----------→L* + H2O
↘L + hv
发光蛋白系统：在不需要酶和氧的参与条件下，发光蛋白 （photo-protein）受Ca2+的触发而发光。管水母等腔肠动物。
行为、分布等。
(4)光对于动物的重要意义，一方面是通过植物和影响其他环境因素
的动态而产生的间接关系，另一方面主要起着信号作用，对于动物的
行为和生理上有很大影响。在有些情况下光是动物生活中所需要的环
境因子之一。然而，光对动物的深刻影响在许多方面还没有充分的了
解，因为光对有机体的作用可能是直接的，也可能是间接的，还有可
七． 海洋生物发光现象
自然界很多生物能够发光，生物产生光的现 象称为生物发光（biolumines-cence）。海 洋生物能发光的种类特别多，从细菌到脊椎 动物几乎每一门类都有发光的种类。其中以 细菌、水母、头足类、甲壳类、被囊类和鱼 类较为重要。在海洋中，鱼类、甲壳类和头 足类发出的光最明亮，这些动物具有特化的 发光器。具报道，深海鱼类约有2/3能发光， 头足类约有一半能发光。
水生生物学养殖水域生态学市公开课金奖市赛课一等奖课件
类。比如臂尾轮虫属pH幅度多在4.5～11之间，而以7.0～10.0最适。鲤 鱼为4.4～10.4，青、草、鲢、鳙四大家鱼均为4.6～10.2。海洋生物环 境中pH较稳定，因此将梭鱼移植到青海湖和达里湖均不成活，pH是限制 因子。 一些酸性和碱性水中生物也是狭酸碱性生物。前者称喜酸生物，如一些 轮虫(Elosauorallii)、原生动物(Hyalosphaenia)和无色鞭毛类(一些 素裸藻)，它们仅在pH3.8水藓沼泽中央部分出现；后者称喜碱生物，如
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七 溶解有机质
水体中无生命有机质包括腐屑、胶态有机质和溶 解有机质三类，淡水中溶解有机质量通常是浮游 植物量5-10倍。海水中这一比值可达200-300倍。 起源 1、自生：水体内生物死体分解，生物代谢产物， 含24%粗蛋白。C：N=12：1，水不呈颜色。 外来：经流带入，含6%粗蛋白，C：N=45-50：1， 水呈褐色。如水生植物分解产物。
第17页
间歇性水体生物特点：
1)能够在短时期内提供大量后代；比如，大型氵蚤 和隆线溞 在出生后6～7d就产生第一代，以后每隔2～3 d产一次，每次平 均可产20～40个；裸腹溞繁殖更快，如多刺裸腹溞出生后仅2～ 3d即产第一代，以后天天产一次，每次平均10～20个。蚌壳虫 (原蚌虫、狭蚌虫等)约1～2周达到性成熟并开始产卵，以后每 2～4 d即产一次，每次产卵数从几十个到1000多个。鲎虫达到 性成熟后连续一周内天天产300～400个卵。 2)能够在生命某一阶段渡过干燥期。间歇性水体生物和湖泊沿 岸带一些生物，都有很强抵抗干燥能力。如前述孢囊、孢壳、 休眠卵等在间歇性水体动物中是很普遍，这些特殊结构不但能 够抵抗极端温度，也能忍耐长时期干燥。有动物还形成了特殊 适应机制，使所产卵能忍受干燥并且一次充水不会所有都孵化 出来。
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七 溶解有机质
水体中无生命有机质包括腐屑、胶态有机质和溶 解有机质三类，淡水中溶解有机质量通常是浮游 植物量5-10倍。海水中这一比值可达200-300倍。 起源 1、自生：水体内生物死体分解，生物代谢产物， 含24%粗蛋白。C：N=12：1，水不呈颜色。 外来：经流带入，含6%粗蛋白，C：N=45-50：1， 水呈褐色。如水生植物分解产物。
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间歇性水体生物特点：
1)能够在短时期内提供大量后代；比如，大型氵蚤 和隆线溞 在出生后6～7d就产生第一代，以后每隔2～3 d产一次，每次平 均可产20～40个；裸腹溞繁殖更快，如多刺裸腹溞出生后仅2～ 3d即产第一代，以后天天产一次，每次平均10～20个。蚌壳虫 (原蚌虫、狭蚌虫等)约1～2周达到性成熟并开始产卵，以后每 2～4 d即产一次，每次产卵数从几十个到1000多个。鲎虫达到 性成熟后连续一周内天天产300～400个卵。 2)能够在生命某一阶段渡过干燥期。间歇性水体生物和湖泊沿 岸带一些生物，都有很强抵抗干燥能力。如前述孢囊、孢壳、 休眠卵等在间歇性水体动物中是很普遍，这些特殊结构不但能 够抵抗极端温度，也能忍耐长时期干燥。有动物还形成了特殊 适应机制，使所产卵能忍受干燥并且一次充水不会所有都孵化 出来。
养殖水域生态学(精选)PPT文档共75页
养殖水域生态学（精选）
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一Байду номын сангаас节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一Байду номын сангаас节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
水生生物学养殖水域生态学.ppt
*举例： （1）活动的原生动物的上限温度为50℃左右。 （2）大多数海洋无椎动物只能忍受30℃的高温，海葵38℃。
淡水无脊椎动物能忍受41～48℃。是长期适应的结果（海水温度 <30℃）。 （3）蓝藻在85～93℃的水中仍可生存。无色素藻类可忍受 70～89℃。 （4）鱼类对高温的耐性不高，如鲟、鲱鱼的卵子在>20℃时卵 即停止发育。而鲑、鳕的卵则更低（10.6℃和12~13℃）. 鱼类一 般只能忍受30～35℃稍高些的温度，如鲢的最高温度35.28℃， 50为39.38℃；又如鳗鲡适温25-30℃，最高温度36℃，50为 39.18℃。但温泉鱼类花鱼将 能忍受52℃。河蟹在37℃时活动 异常，40℃死亡，海参适宜温度16-20℃，26℃死亡。
1．生理适应： （1）物种生存的极限温度不是固定的，如果缓慢地逐
步变温，则有机体常能在原先不能生存的温度中存在 一定时间。食蚊鱼－实验如下，按每小时降温3 ℃， 由25℃ 降到16℃ ，可见食蚊鱼的耗氧量降低，但生 活正常，如由25 ℃降到10℃ ，耗氧量降低，且2～3 天鱼就死亡，如果由25 ℃降到16℃ 养23天（16 中） 后再由16℃ 降到10℃ ，未见有2～3天内鱼死亡现象， 鱼可活40天，最后仍死亡。 （2）同一种动物的耐温能力与栖息地的基础温度或驯 化温度密切相关，原先在较高温度中驯化，其温度上 限较高，在较低温度中驯化的则温度下限较低。
热带水体物种丰富的原因：
① 水温变幅小。
② 水温高，代谢、发育、衰老均快，所经世代多， 形成新种的机会多。
2. 近极水体：
（1）温度：长期有冰雪覆盖，温度低，表层水温不超过10℃， 年变化及温幅小。
（2）生物区系：生物种类贫乏，鱼类主要为鲑科鱼类，特别是 白鲑鱼，鲤科鱼类少，无鲶科。浮游植物占优势，蓝藻少见，绿 藻；鞭毛藻类少，鼓藻，平板藻直链藻锥囊藻丰富。对低温的抵 抗力强。
淡水无脊椎动物能忍受41～48℃。是长期适应的结果（海水温度 <30℃）。 （3）蓝藻在85～93℃的水中仍可生存。无色素藻类可忍受 70～89℃。 （4）鱼类对高温的耐性不高，如鲟、鲱鱼的卵子在>20℃时卵 即停止发育。而鲑、鳕的卵则更低（10.6℃和12~13℃）. 鱼类一 般只能忍受30～35℃稍高些的温度，如鲢的最高温度35.28℃， 50为39.38℃；又如鳗鲡适温25-30℃，最高温度36℃，50为 39.18℃。但温泉鱼类花鱼将 能忍受52℃。河蟹在37℃时活动 异常，40℃死亡，海参适宜温度16-20℃，26℃死亡。
1．生理适应： （1）物种生存的极限温度不是固定的，如果缓慢地逐
步变温，则有机体常能在原先不能生存的温度中存在 一定时间。食蚊鱼－实验如下，按每小时降温3 ℃， 由25℃ 降到16℃ ，可见食蚊鱼的耗氧量降低，但生 活正常，如由25 ℃降到10℃ ，耗氧量降低，且2～3 天鱼就死亡，如果由25 ℃降到16℃ 养23天（16 中） 后再由16℃ 降到10℃ ，未见有2～3天内鱼死亡现象， 鱼可活40天，最后仍死亡。 （2）同一种动物的耐温能力与栖息地的基础温度或驯 化温度密切相关，原先在较高温度中驯化，其温度上 限较高，在较低温度中驯化的则温度下限较低。
热带水体物种丰富的原因：
① 水温变幅小。
② 水温高，代谢、发育、衰老均快，所经世代多， 形成新种的机会多。
2. 近极水体：
（1）温度：长期有冰雪覆盖，温度低，表层水温不超过10℃， 年变化及温幅小。
（2）生物区系：生物种类贫乏，鱼类主要为鲑科鱼类，特别是 白鲑鱼，鲤科鱼类少，无鲶科。浮游植物占优势，蓝藻少见，绿 藻；鞭毛藻类少，鼓藻，平板藻直链藻锥囊藻丰富。对低温的抵 抗力强。
水生生物学--养殖水域生态学--初级生产力.ppt
2019-8-23
谢谢观赏
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（二）黑白瓶测氧法
原理：藻类光合作用的途经和同化产物虽 然因种类组成而有差异，但一般都可以
6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 由于氧的生成量和有机质的合成量
之间存在着一定的当量关系，即放出1 g 氧相当于合成0.37g碳、0.937 g葡萄糖或 14.70 J，因而通过测定水中溶氧的变化 可间接计算有机质的生成量。
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初级产量、次级产量
根据生物的营养特点，生产量可分为初级产量 （primary production）和次级产量(secondary production)。自养生物通过光合作用或化合作 用在单位时间、 单位面积或容积内所合成的有 机质的量称为初级产量，异养生物在单位时间 内同化、生长和繁殖而增加的生物量或所贮存 的能量，称为次级产量。生产量是生产力的体 现，一般说来，初级产量和初级生产力是同义 词，但次级产量不一定代表次级生产力。
2019-8-23
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周转率和周转时间
周转率(turnover rate)：一定时间内新增加 的生物量(P)与这段时间内平均生物量(B) 的比率(通称P/B系数)。周转率的倒数 (B/P)就是周转时间(turnover time)，它表 示生物量周转一次所需时间。
2019-8-23
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2019-8-23
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藻类的其他色素也能吸收光能，但吸收的能量必须传递给叶绿 素才起作用，因为只有叶绿素能进行水的光分解作用。
在光合过程中光反应和暗反应交替进行，光反应阶段约经
10-5s，暗反应经历时间就慢得多，约为光反应的10 000倍。
光合作用中所形成的葡萄糖进一步转化为难溶性的高分子糖 类、脂肪和其他贮藏物质。如果只考虑到有机质成分中碳、氢、 氧、氮、磷五种最主要的元素，就可以用下列近似方程式表示：