wheredidyougo说课稿

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说课稿

大家好！今天我说课的内容是三年级起点新标准英语第五册module3 unit1Where did you go?根据新课程理念，我对本课的说课内容进行了如下方面的设计：

一、说教材分析：

本单元的话题以旅游为主线，开展教学活动，同时复习动词的一般过去时表达法。本单元是在已经接触过去式的基础上，进一步对过去的变化进行描述。本单元的内容与孩子们的生活联系密切，易于激发学生的学习兴趣，利于调动学生的学习积极性。

二、说学情分析：

五年级的学生，学英语已经三年了。学生已经学习了go ,come, run, be, sing, read等单词的过去式。学生对What did …do?. Did …? Where …?等句型非常熟悉。大部分学生性格活泼好动，思维活跃，喜欢直观形象思维，对动画、竞赛特别感兴趣。善于与同学交流，乐于表达自己，渴望得到同学和教师的赞许。本模块的教学内容对学生来说贴近生活，容易被学生接受，一些常听的旅游景点，喜欢做的事情也是耳熟能详的词汇，这些都为本模块的教学打下一

定的基础。因此，考虑到本模块知识点的实用性，在教学中尽量设置真实的情景，帮助学生轻松掌握教学内容，营造愉快的学习氛围。

三、说教学目标：

1、知识目标：

学生能听、说、认读本课的重点单词：the British Museum,theLondonEye,weekend,place,how,best,took,tri p,along,river,hour,twenty,minute;能正确使用动词过去式；能利用What did you do? Where did you go? 询问别人过去做的事情。

2、能力目标：正确描述和询问过去发生的事情

3、情感目标：培养学生学习的兴趣，鼓励学生积极合作，引导学生了解西方的名胜古迹。

四、说教学重难点:

1、教学重点：学生能听说，认读单词the British Museum,

theLondonEye,weekend,place,how,best,took,trip,along ,river,hour,twenty,minute;能准确理解并熟练运用What did you do at the weekend? Where did you go? Where/How/When/What did…?

2、教学难点：学生掌握本课的新单词及利用动词过去式的变化进行描述，使用动词过去式，询问过去发生的事情。

五、说教法和学法：

本课教学流程是：热身—导入—新课讲授—操练巩固拓展。为了完成以上教学目标，更好的突出重，难点。按照学生的认知规律和本课教材特点，我设计了：1、情景教学法。

2、鼓励法。

3、游戏法。

4、小组合作学习法。在教学中，

课堂各项教学活动均以小组合作学习为主。培养学生与他

人合作的精神，与同学之间的竞争意识。这样也有利于因材施教。在句型学习运用中，运用情境教学法、游戏法来突破重、难点。

六、说教学过程：

Step1.Warming—up：

1.Greetings.

2.Chant: 《Where did you go?》Listen and repeat.

3.Free talk:小组汇报交流周末的事情：What did you

do at the weekend?Where did you go ? How did

you go there?

4.头脑风暴（Brain-storming）。

Step2.New text：

1. Let’s see the wonderful places.了解英国著名的景点。

2.Make a chant.(Use London Eye,Big Ben,British museum)

3、T : Amy’s weekend is very interesting. She visited lots of places.

（1）Let’s listen to the CD-ROM .

（2）Listen again and answer the questions .

1.What did Amy and Lingling do at the weekend?

2.Where did they go?

3.How did they go there ?

4.Did Lingling like the bus ride?

（3） Group work:小组合作，回答问题。

（4） Listen the third time and repeat.

（5）

Step3. Fill in the blanks:课文填空

Dear Daming,

At the weekend, Amy ,Sam and I____ lots of places.We ____to the British Museum,and we _____ Big Ben and the London Eye.We went there ____bus.I liked the museum.But I ____the bus ride best.We ____ a boat trip along the river.It ____ us one hour and twenty minutes.We had a good day.

Love,

Lingling

Step4 . Practice