2018八年级数学上期中试卷(带答案和解释)

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【八年级数学试题】2018八年级上期中数学试卷(有答案和解释)

【八年级数学试题】2018八年级上期中数学试卷(有答案和解释)

2018八年级上期中数学试卷(有答案和解释)
2018学年天津市蓟县八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是()
A. 1c,2c,4c B. 8c,6c,4c c. 12c,5c,6c D. 2c,3c,6c
考点三角形三边关系.
分析根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.
解答解根据三角形的三边关系,知
A、1+2<4,不能组成三角形;
B、4+6>8,能够组成三角形;
c、5+6<12,不能组成三角形;
D、2+3<6,不能组成三角形.
故选B.
点评此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.
2.等腰三角形的两边长分别为5c和10c,则此三角形的周长是()
A. 15c B. 20c c. 25c D. 20c或25c
考点等腰三角形的性质;三角形三边关系.
分析分5c是腰长和底边两种情况讨论求解即可.
解答解5c是腰长时,三角形的三边分别为5c、5c、10c,
∵5+5=10,。

人教版2018秋八年级数学上册期中试卷(含答案解析)

人教版2018秋八年级数学上册期中试卷(含答案解析)

2018-2019学年上学期期中考试八年级数学试题一、选择题(本题共10 个小题,每小题3 分,满分30分)1.下列因式分解正确的是()A. +=(m+n)(m−n)B. −a=a(a−1)C. (x+2)(x−2)=−4D. +2x−1=(x−1)22.多项式−m与多项式−2x+1的公因式是( )A. x−1B. x+1C. −1D. (x−1)23.如果把分式中的x和y都扩大为原来的2倍,那么分式的值( )A. 扩大为原来的4倍B. 扩大为原来的2倍C. 不变D. 缩小为原来的124.下列各式中,能用平方差公因式分解的是( )A. x+xB. +8x+16C. +4D. −15.把代数式分解因式,下列结果中正确的是()A. B. C. D.6.边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a b+ab的值为( )A. 35B. 70C. 140D. 2807.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A. 80分B. 82分C. 84分D. 86分8.下列分式是最简分式的是()A. B. C. D.9.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A. 众数B. 方差C. 平均数D. 中位数10.下列关于分式的判断,正确的是()A. 当x=2时,的值为零B. 当x≠3时,有意义C. 无论x为何值,不可能得整数值D. 无论x为何值,的值总为正数二、填空题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)11.如果分式的值为0,那么x的值为________。

12.若多项式x−mx−21可以分解为(x+3)(x−7),则m=________。

13.当a=2时,分式的值是________。

【八年级数学试题】2018八年级数学上期中试卷(有答案和解释)_0

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2018八年级数学上期中试卷(有答案和解释)
最短路线问题.
分析(1)根据轴对称的性质,可作出△ABc关于直线l成轴对称的△AB′c′;
(2)由勾股定理即可求得Ac与Bc的长,由对称性,可求得其它边长,继而求得答案;
(3)由S△ABc=S梯形AEFB﹣S△AEc﹣S△BcF,可求得△ABc的面积,易求得△ABB′的面积,继而求得答案;
(4)由点B′是点B关于l的对称点,连接B′c,交l于点P,然后由B′c的长即可.
解答解(1)如图△AB′c′即为所求;
(2)∵Ac′=Ac= =2 ,Bc=Bc′= = ,BB′=2,
∴五边形AcBB′c′的周长为2×2 +2× +2=4 +2 +2;
故答案为4 +2 +2;
(3)如图,S△ABc=S梯形AEFB﹣S△AEc﹣S△BcF= ×(1+2)×4﹣×2×2﹣×2×1=3,S△ABB′= ×2×4=4,
∴S四边形AcBB′=S△ABc+S△ABB′=3+4=7.
故答案为7;
(4)如图,点B′是点B关于l的对称点,连接B′c,交l于点P,
此时PB+Pc的长最短,
∴PB=PB′,
∴PB+Pc=PB′+Pc=B′c= = .
故答案为.
点评此题考查了轴对称变换、三角形的面积以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.。

【八年级数学试题】2018年八年级上册数学期中考试题(含答案)

【八年级数学试题】2018年八年级上册数学期中考试题(含答案)

2018年八年级上册数学期中考试题(含答案)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.点P在第二象限,并且到x轴的距离为1,到轴的距离为3,那么点P的坐标为()
A(-1,3) B(-1, -3) c(-3,-1) D(-3,1)
2.点P(-3,4)到轴的距离是()
A.-3 B.4 c. 3 D.5
3.正比例函数=x的图象过第二,四象限,则()
A随x的增大而减小 B 随x的增大而增大
c不论x如何变化,的值不变
D 当x<0时,随x的增大而增大,当x>0时,随x的增大而减小
4.直线=x+b(<0)上有两点A(,),B(,),且>,则与的大小关系是()
A. B. = c. D.无法确定
5.如图AD是△ABc的外角∠cAE的平分线,∠B=30°,∠DAE=55°,
则∠AcD的度数是()
A、110°
B、100° c、85° D、80°
6.三角形的三边都为整数,其中两边长为3和7,最长边第三边的取值有() A、5个 B、4个 c、3个 D、2个
7.下列各曲线中不能表示是x的函数的是()
8.已知一次函数=x+b,当x增加2时,减小3,则的值是
( ) A. B. c. D.
9.如图,正方形ABcD的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是A→D→c→B→A,设P点经过的路线为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是.则下列图象能大致反映与x的函数关系的是。

【八年级数学试题】2018八年级数学上期中试卷(有答案和解释)

【八年级数学试题】2018八年级数学上期中试卷(有答案和解释)

2018八年级数学上期中试卷(有答案和解释)
最短路线问题.
专题作图题.
分析作出点B关于cD的对称点B′,连接AB′交cD于点,连接B,根据对称性可知,在点处建水厂,铺设水管最短,所需费用最低.
解答解如图所示,点就是建水厂的位置,
∵Ac=1,BD=3,cD=3,
∴AE=Ac+cE=Ac+DB′=Ac+BD=1+3=4,
B′E=cD=3,
AB′= = =5,
铺设水管长度为A+B=A+B′=AB′=5,
∵铺设水管的工程费用为每千米20 000元,
∴铺设水管的总费用为5×20 000=100 000元.
故答案为100 000元.
点评本题考查了应用与设计作图,主要利用轴对称的性质,找出点B关于cD的对称点是确定建水厂位置的关键.
22.如图,在△ABc中,点E在AB上,点D在Bc上,BD=BE,∠BAD=∠BcE,AD与cE相交于点F,试判断△AFc的形状,并说明理由.
考点等腰三角形的判定;全等三角形的判定与性质.
专题探究型.
分析要判断△AFc的形状,可通过判断角的关系得出结论,那么就要看∠FAc和∠FcA的关系.因为∠BAD=∠BcE,因此我们只比较∠BAc和∠BcA的关系即可.根据题中的条BD=BE,∠BAD=∠BcE,△BDA。

【八年级数学试题】2018初二数学上期中试卷(含答案和解释)

【八年级数学试题】2018初二数学上期中试卷(含答案和解释)

2018初二数学上期中试卷(含答案和解释)
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分析(1)根据长方形的性质,易得P得坐标;
(2)根据题意,P的运动速度与移动的时间,可得P运动了8个单位,进而结合长方形的长与宽可得答案;
(3)根据题意,当点P到x轴距离为5个单位长度时,有P在AB与c上两种情况,分别求解可得答案.
解答解(1)根据长方形的性质,可得AB与轴平行,Bc与x轴平行;
故B的坐标为(4,6);
(2)根据题意,P的运动速度为每秒2个单位长度,
当点P移动了4秒时,则其运动了8个长度单位,
此时P的坐标为(4,4),位于AB上;
(3)根据题意,点P到x轴距离为5个单位长度时,有两种情况
P在AB上时,P运动了4+5=9个长度单位,此时P运动了45秒;
P在c上时,P运动了4+6+4+1=15个长度单位,此时P运动了 =75秒.
点评根据题意,注意P得运动方向与速度,分析各段得时间即可.
26.(8分)(2018 襄阳)为发展旅游经济,我市某景区对门票釆用灵活的售票方法吸引游客.门票定价为50元/人,非节假日打a 折售票,节假日按团队人数分段定价售票,即人以下(含人)的团队按原价售票;超过人的团队,其中人仍按原价售票,超过人部分的游客打b折售票.设某旅游团人数为x人,非节假日购票款为1(元),节假日购票款为2(元).1与2之间的函数图象如图所示.(1)观察图象可知a= 6 ; b= 8 ; = 10 ;
(2)直接写出1,2与x之间的函数关系式;。

【八年级数学试题】2018年八年级上册期中考试数学试卷(含答案和解释)

【八年级数学试题】2018年八年级上册期中考试数学试卷(含答案和解释)

2018年八年级上册期中考试数学试卷(含答案和解释)
轴对称变换.
【分析】利用关于x轴对称点的性质以及关于轴对称点性质分别得出对应点坐标进而得出答案.
【解答】解△ABc关于x轴对称的△A1B1c1的各顶点坐标分别为A1(﹣3,﹣2),B1(﹣4,3),c1(﹣1,1),
如图所示△A2B2c2,即为所求.
【点评】此题主要考查了关于坐标轴对称点的性质,正确把握横纵坐标关系是解题关键.
21.求出下列图形中的x值.
【考点】多边形内角与外角.
【分析】根据五边形的内角和等于540°,列方程即可得到结果.【解答】解∵五边形的内角和为(5﹣2)×180°=540,
∴90°x°+(x﹣10)°+x°+(x+20)°=540°,
解得x=110°.
【点评】本题考查了五边形的内角和,熟记五边形的内角和是解题的关键.
22.如图,△ABc,∠c=90°,∠ABc=60°,BD平分∠ABc,若AD=8,求cD的长.
【考点】含30度角的直角三角形;等腰三角形的判定与性质.【分析】根据题意得出∠A=30°,根据角平分线的性质得出∠A=∠ABD,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半,得cD= DB,即可得出cD=4.
【解答】解∵∠c=90°,∠ABc=60°,
∴∠A=30°,
∵BD平分∠ABc,
∴∠ABD=∠cBD=30°,
∴∠A=∠ABD,。

2018年秋初二年数学期中考试试题及参考答案

2018年秋初二年数学期中考试试题及参考答案

2018年秋初二年期中质量监测数 学 试 题(试卷满分:150分;考试时间:120分钟)学校 姓名 班级 号数友情提示:所有答案必须填写在答题卡相应的位置上第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.在答题卡的相应位置内作答. 1.下列实数中属于无理数的是( )A .14.3B .722C .πD .42.下列算式中,结果等于5a 的是( )A .32a a +B .32a a ⋅C .32)(aD .210a a ÷ 3.计算()()23+-x x 的结果是( )A .62-xB .652+-x xC .62--x xD .652--x x 4.下列命题中,是真命题的是( )A .任何数都有平方根B .只有正数才有平方根C .负数没有立方根D .存在算术平方根等于本身的数 5.如图,若∠1=∠2,则不一定能使△ABD ≌△ACD 的条件是( )A .AB=ACB .∠B=∠C C .BD=CD D .∠BAD=∠CAD6.若92++kx x 是一个完全平方式,则常数k 的值为( ) A .6 B . 6- C .6± D . 无法确定7.对于命题“若2a >2b ,则a >b .”下列关于b a ,的值中,能说明这个命题是假命题的是( )A .3,2==b aB .2,3=-=b aC .2,3-==b aD .3,2=-=b a8.若b a ,是实数,则222)()(2b a b a +-+的值必是( )A.正数B.负数C. 非正数D. 非负数 9.如图,将图1中的阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式( )A .22()()a b a b a b -=+- B .222()2a b a ab b -=-+C .222()2a b a ab b +=++D .22()()4a b a b ab +=-+ 10. 如图,已知AB=AC ,AF=AE ,∠EAF=∠BAC ,点C 、D 、E 、F 共线.则下列结论:①△AFB ≌△AEC ;②BF=CE ;③∠BFC=∠EAF ;④AB=BC. 其中正确的是( )A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④第Ⅱ卷二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分. 11.16的平方根为 .12.比较大小:10 3 (填“>”、“<”或“=”号). 13.若6xa =,2=y a ,则x ya-= .14. 若多项式与单项式b a 22的积是32262a b a b -,则该多项式为 . 15.如图,已知△ABC ≌△DCB ,若∠A=750,∠ACB=450,则∠ACD= 度. 16.已知0≥a 时,a a =2.请你根据这个结论直接填空: (1)=9 ;(2)若 22201920181+=+x ,则12+x = .三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分8分)计算:⎪⎭⎫⎝⎛-÷+--⨯3132725420318.(本小题满分8分)分解因式:(1)2732-a (2)a ax ax 2422+-19.(本小题满分8分)先化简,再求值:()()()212143x x x x +---,其中2x =-.20.(本小题满分8分)如图,点B 、E 、C 、F 在同一直线上,AB=DE ,AC=DF ,BE=CF .求证:∠A=∠D .第5题12B CDACDBAE(第15题图) (第10题图)21.(本小题满分8分)已知实数,x y350x y--=,求4x y-的平方根.22.(本小题满分10分)如图,在一张长为a,宽为b(a>b>2)的长方形纸片上的四个角处各剪去一个边长为1的小正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子.(1)做成的长方体盒子的体积为 (用含ba,的代数式表示);(2)若长方形纸片的周长为30,面积为100,求做成的长方体盒子的体积.23.(本小题满分10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=090,D是AB边上的一点,过D作DE⊥AB交AC于点E,BC=BD,连结CD交BE于点F.(1)求证:CE=DE;(2)若点D为AB的中点,求∠AED的度数.24.(本小题满分12分)规定两数,a b之间的一种运算,记作(),a b:如果c a b=,那么(),a b c=.例如:因为328=,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:(5,125)= ,(-2,4)= ,(-2,-8)= ;(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:()()3,43,4n n=,他给出了如下的证明:设()3,4n n x=,则()34xn n=,即()34nx n=∴34x=,即()3,4x=,∴()()3,43,4n n=.请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由.(4,5)+(4,6)=(4,30)25.(本小题满分14分)(1)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=045,把△ADF绕着点A顺时针旋转090得到△ABG,请直接写出图中所有的全等三角形;(2)在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=090.①如图2,若E、F分别是边BC、CD上的点,且2∠EAF=∠BAD,求证:EF=BE+DF;②若E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且2∠EAF=∠BAD,①中的结论是否仍然成立?请说明理由.2018年秋初二年期中质量监测 数学参考答案及评分标准一、选择题(每小题4分,共40分)1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.B 10.A 二、填空题(每小题4分,共24分)11.4±; 12.>; 13.3; 14.3a b -; 15.15; 16.(1)3;(2)4037. 三、解答题(共86分) 17.(本小题满分8分) 解:原式=)3(3)3(5220-⨯+--⨯………………………………………………………3分 =938-+ ………………………………………………………………………6分 =2 …………………………………………………………………………8分 18.(本小题满分8分)解:(1)原式=()932-a ………………………………………………………………2分 =()()333-+a a ……………………………………………………………4分(2)原式=()1222+-x x a …………………………………………………………2分=()212-x a ……………………………………………………………4分19.(本小题满分8分)解:原式=224143x x x --+………………………………………………………………4分=31x - …………………………………………………………………………6分 当2x =-时,原式=()3217⨯--=-………………………………………………8分 20.(本小题满分8分)证明:∵BE=CF∴BE+EC=CF+EC ,即BC=EF................................3分 在△ABC 和△DEF 中AB DEAC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩.............................6分 ∴△ABC ≌△DEF(SSS)..................... 7分 ∴∠A=∠D............................... 8分21.(本小题满分8分)350x y --=∴23135x y x y +=⎧⎨-=⎩…………………………………………………………………3分解得:21x y =⎧⎨=-⎩…………………………………………………………………5分∴()44219x y -=⨯--= ……………………………………………………6分 ∵9的平方根是3±∴4x y -的平方根是3± ……………………………………………………8分 22.(本小题满分10分)解:(1)做成的长方体盒子的体积为422+--b a ab ; …………………………3分(注:答案为)2)(2(--b a 得2分) (2)∵长方形的周长为30,∴30)(2=+b a ,即15=+b a , ……………………………………………5分 ∵长方形的面积为100,∴100=ab , …………………………………………………………………7分∴7441521004)(2422=+⨯-=++-=+--b a ab b a ab . ……………10分23.(本小题满分10分)(1)证明:∵DE ⊥AB ,∠ACB=090∴△BCE 与△BDE 都是直角三角形........................1分 在Rt △BCE 与Rt △BDE 中⎩⎨⎧==BD BC BEBE ∴Rt △BCE ≌Rt △BDE(HL)...................4分 ∴CE=DE..................................5分(2)∵DE ⊥AB,∴∠ADE=∠BDE=090∵点D 为AB 的中点, ∴AD=BD 又∵DE=DE ,∴△ADE ≌△BDE , .................................................7分 ∴∠AED=∠DEB∵△BCE ≌△BDE ,∴∠CEB=∠DEB∴∠AED=∠DEB=∠CEB , .............................................9分 ∵∠AED+∠DEB+∠CEB=0180,∴∠AED=060 .......................... ........................10分 24.(本小题满分12分)解:(1) 3 , 2 , 3 ; ……………………………………………6分(2)设z y x ===)30,4(,)6,4(,)5,4(, ……………………………………………7分则304,64,54===z y x , ………………………………………………8分 ∴3065444=⨯=⋅=+y x y x , ………………………………………………10分 ∵304=z , ∴zyx 44=+,∴z y x =+,即(4,5)+(4,6)=(4,30) …………………………………………………12分25.(本小题满分14分)解:(1) △ADF ≌△ABG 、△AEF ≌△AEG ;..............................4分(注:写出一对得2分,两对得4分)(2)①如图,将△ADF 绕着点A 顺时针旋转,使AD 与AB 重合,得△ABG ,∵AB=AD,∠ABC=∠D=090,∴∠ABC+∠ABG=0180即∠GBC=0180,易得△ADF ≌△ABG ,..............................6分 ∴∠DAF=∠BAG ,AF=AG ,DF=BG , ∵2∠EAF=∠BAD ,∴∠EAF=∠BAE+∠DAF=∠BAE+∠BAG=∠EAG ,∵AE=AE ,∴△AEF ≌△AEG ,........................................8分 ∴EF=EG=BE+BG=BE+DF ,即EF=BE+DF.............................................9分 ②不成立....................................................10分 理由如下:如图,将△ADF 绕着点A 顺时针旋转,使AD 与AB 重合,得△ABH , ∵AB=AD,∠B=∠ADC=∠ADF=090∴点H 在BC 上,易得AF=AH,BH=DF,∠1=∠2.......11分 ∴∠EAF=∠EAD+∠1=∠EAD+∠2, ∵2∠EAF=∠BAD=∠EAD+∠2+∠EAH ,∴∠EAF=∠EAH ,..............................12分 又∵AE=AE ,∴△AEF ≌△AEH ,..............................13分 ∴EF=EH=BE-BH=BE-DF,即EF=BE-DF ,∴①中的结论不成立.............................14分。

【八年级数学试题】2018年八年级数学上册期中试题(带答案)

【八年级数学试题】2018年八年级数学上册期中试题(带答案)

2018年八年级数学上册期中试题(带答案)
2018年八年级数学上册期中试题(带答案)
说明本试题满分120分,考试时间100分钟。

一、选择题(每小题3分,共36分)
1.若等腰三角形的底角为54°,则顶角为
A.108° B.72° c.54°D.36°
2.下列各式由左边到右边的变形,属于因式分解的是
A.
B.
c.
D.
3.若分式的值为0,则的值是
A.-l B.-l或2 c.2 D.-2
4.下列说法正确的是
A.轴对称图形的对称轴只有一条B.角的对称轴是角的平分线
c.成轴对称的两条线段必在对称轴同侧D.等边三角形是轴对称图形
5.下列式子中总能成立的是
A. B.
c. D.
6.如果把分式中的都扩大3倍,那么分式的值
A.扩大3倍 B.不变 c.缩小3倍D.缩小6倍
7.若点A(,-l),与点B(4,)关于轴对称,则
A. B.
c. D.
8.下列分解因式正确的是
A. B.。

2018人教版八年级数学(上)期中测试题及答案

2018人教版八年级数学(上)期中测试题及答案

AD第8题图 第1题图第9题图 2018--2019(上)八年级数学期中考试卷(考试用时:100分钟 ; 满分: 120分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.请将正确答案的序号填入对应题目后的括号内) 1.下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是( ).2. 对于任意三角形的高,下列说法不正确的是( )A .锐角三角形有三条高B .直角三角形只有一条高C .任意三角形都有三条高D .钝角三角形有两条高在三角形的外部3. 一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为( ) A. 5或7 B. 7或9 C. 7 D. 94. 等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是( )A. 50°B. 80°C. 50°或80°D. 20°或80°5. 点M (3,2)关于y 轴对称的点的坐标为 ( )。

A.(—3,2) B.(-3,-2) C. (3,-2) D. (2,-3)6. 如图,∠B=∠D=90°,CB=CD ,∠1=30°,则∠2=( )。

A .30° B. 40° C. 50° D. 60°7. 现有四根木棒,长度分别为4cm ,6cm ,8cm ,10cm .从中任取 三根木棒,能组成三角形的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8. 如图,△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 的中点,以下结论: (1)△ABD ≌△ACD ; (2)AD ⊥BC ;(3)∠B=∠C ; (4)AD 是△ABC 的角平分线。

其中正确的有( )。

A .1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个9. 如图,△ABC 中,AC =AD =BD ,∠DAC =80º, 则∠B 的度数是( ) A .40º B .35º C .25º D .20º10. 如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1800°,那么该多边形的一个外角是 ( ) A .30º B .36º C .60º D .72º11.如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块, )去.B C D第16题图第12题图第17题图第15题图 第14题图 12.用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n 个图案中正三角形的个数为( ) (用含n 的代数式表示).A .2n +1 B. 3n +2 C. 4n +2 D. 4n -2二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填写在相应题目后的横线上) 13. 若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (-2,y ),则x =____ ,y =______ , 点A 关于x 轴的对称点的坐标是___________ 。

【八年级数学试题】2018年八年级数学上期中试卷(附答案和解释)

【八年级数学试题】2018年八年级数学上期中试卷(附答案和解释)

2018年八年级数学上期中试卷(附答案和解释)
最短路线问题.
【分析】分别作点P关于A、B的对称点c、D,连接cD,分别交A、B于点、N,连接c、D、P、PN、N,由对称的性质得出P=D,P=c,∠cA=∠PA;PN=DN,P=D,∠DB=∠PB,得出∠AB= ∠cD,证出△cD 是等边三角形,得出∠cD=60°,即可得出结果.
【解答】解分别作点P关于A、B的对称点c、D,连接cD,
分别交A、B于点、N,连接c、D、P、PN、N,如图所示
∵点P关于A的对称点为D,关于B的对称点为c,
∴P=D,P=D,∠DA=∠PA;
∵点P关于B的对称点为c,
∴PN=cN,P=c,∠cB=∠PB,
∴c=P=D,∠AB= ∠cD,
∵△PN周长的最小值是5c,
∴P+PN+N=5,
∴D+cN+N=5,
即cD=5=P,
∴c=D=cD,
即△cD是等边三角形,
∴∠cD=60°,
∴∠AB=30°;
故选B.
12.为了求1+2+22+23+…+22018+22018的值,可令S=1+2+22+23+…+22018+22018,则2S=2+22+23+24+…+22018+22018+22018,因此2S﹣S=22018﹣1,所以1+2+22+23+…+22018=22018﹣1.仿照以上推理计算出1+5+52+53+…52018的值是()。

【八年级数学试题】2018秋八年级上册期中考试数学试卷(附答案)

【八年级数学试题】2018秋八年级上册期中考试数学试卷(附答案)

2018秋八年级上册期中考试数学试卷(附答案)
最短路线问题.
分析(1)根据轴对称的性质画出△ABc关于直线l成轴对称的△AB′c′即可;
(2)利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可;
(3)连接Bc′交直线l于点P,则P点即为所求点,PB+Pc的最短长度为线段Bc′的长.
解答解(1)如图所示;
(2)S△ABc=4×3﹣×1×3﹣×2×3﹣×1×4
=12﹣﹣3﹣2
= .
故答案为;
(3)连接Bc′交直线l于点P,则P点即为所求点,此时PB+Pc 的最短长度为线段Bc′的长,Bc′= =5.
故答案为5.
点评本题考查的是作图﹣轴对称变换,熟知轴对称图形的作法是解答此题的关键.
22.如图,在△ABc中,AB=Ac,∠A=36°,AB的垂直平分线N 交Ac于点D,交AB于E.
(1)求∠DBc的度数;
(2)猜想△BcD的形状并证明.
考点线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质.
分析(1)根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DB,求出∠DBc 的度数;
(2)根据等腰三角形的性质得到答案.
解答解(1)∵DE是AB的垂直平分线,。

【八年级数学试题】2018年初二上册数学期中试卷(附答案和解释)

【八年级数学试题】2018年初二上册数学期中试卷(附答案和解释)

2018年初二上册数学期中试卷(附答案和解释)
最短路线问题.
【分析】(1)根据两点之间线段最短,作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则P为所求点;
(2)根据线段垂直平分线的性质连接AB,在作出线段AB的垂直平分线即可;
【解答】解(1)作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,点P即为所求的点;
(2)连接AB,作AB的中垂线,交l于点,点即为所求的点.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,线段的垂直平分线,主要考查学生的理解能力和动手操作能力,题目比较典型,是一道比较好的题目.
22.如图,已知,Ec=Ac,∠BcE=∠DcA,∠A=∠E;求证Bc=Dc.【考点】全等三角形的判定与性质.
【专题】证明题.
【分析】先求出∠AcB=∠EcD,再利用“角边角”证明△ABc和△EDc全等,然后根据全等三角形对应边相等证明即可.【解答】证明∵∠BcE=∠DcA,
∴∠BcE+∠AcE=∠DcA+∠AcE,
即∠AcB=∠EcD,
在△ABc和△EDc中,,
∴△ABc≌△EDc(ASA),
∴Bc=Dc.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,求出相等的角∠AcB=∠EcD是解题的关键,也是本题的难点.
23.如图所示,在四边形ABcD中,Ac⊥Dc,△ADc的面积为30c2,Dc=12c,AB=3c,Bc=4c,求△ABc的面积.
【考点】勾股定理.。

【八年级数学试题】2018年初二数学上册期中考试卷(带答案和解释)

【八年级数学试题】2018年初二数学上册期中考试卷(带答案和解释)

2018年初二数学上册期中考试卷(带答案和解释)2018学年江苏省徐州市沛县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本题8小题,每小题3分,共24分)1.下列图案中轴对称图形是( )A. B. c. D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解A、不是轴对称图形,不符合题意;B 、不是轴对称图形,不符合题意;c、不是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,对称轴有两条,符合题意.故选D.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.下列各条中,不能作出惟一三角形的是( )A.已知两边和夹角B.已知两角和夹边c.已知两边和其中一边的对角D.已知三边【考点】作图—复杂作图;全等三角形的判定.【分析】考虑是否符合三角形全等的判定即可.【解答】解A、B、D三个选项分别符合全等三角形的判定方法SAS,ASA,SSS,故能作出唯一三角形;c、只有涉及的两个三角形同为锐角三角形或者钝角三角形或者直角三角形时,才成立.故选c.【点评】本题考查了全等三角形的判断方法,在已知两边的情况下,对应的两边必须夹角,才能判断三角形全等.3.在Rt△ABc中,∠AcB=90°,Ac=24c,AB=26c,则其直角边Bc的长为( )A.6cB.100cc.15cD.10c【考点】勾股定理.【分析】在Rt△ABc中,由勾股定理求出直角边Bc的长即可.【解答】解在Rt△ABc中,∠AcB=90°,Ac=24c,AB=26c,由勾股定理得Bc= = =10(c);故选D.【点评】本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理,已知直角三角形的斜边长和一条直角边长即可求出另一直角边长.4.△ABc中,AD⊥Bc于D,要使△ABD≌△AcD,若添加条∠B=∠c,则可用( )A.SSSB.AASc.HLD.不确定【考点】全等三角形的判定.【分析】根据垂直定义可得∠ADB=∠ADc=90°,再加上条∠B=∠c,共边AD=AD可利用AAS进行判定.【解答】解∵AD⊥Bc于D,∴∠ADB=∠ADc=90°,在△ABD和△AcD中,,∴△ABD≌△AcD(AAS).故选B.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有SSS、SAS、ASA、AAS、HL.5.如图,△ABc中,AB=Ac,D是Bc的中点,Ac的垂直平分线分别交Ac、AD、AB于点E、、F,则图中全等三角形的对数是( ) A.1对B.2对c.3对D.4对【考点】全等三角形的判定;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据已知条“AB=Ac,D为Bc中点”,得出△ABD≌△AcD,然后再由Ac的垂直平分线分别交Ac、AD、AB于点E、、F,推出△AE≌△Ec,从而根据“SSS”或“SAS”找到更多的全等三角形,要由易到难,不重不漏.【解答】解∵AB=Ac,D为Bc中点,∴cD=BD,∠BD=∠cD=90°,在△ABD和△AcD中,,∴△ABD≌△AcD;∵EF垂直平分Ac,∴A=c,AE=cE,在△AE和△cE中,,∴△AE≌△cE;在△BD和△cD中,,∴△BD≌△cD;在△Ac和△AB中,,∴△Ac≌△AB;故选D.【点评】本题考查的是全等三角形的判定方法;这是一道考试常见题,易错点是漏掉△AB≌△Ac,此类题可以先根据直观判断得出可能全等的所有三角形,然后从已知条入手,分析推理,对结论一个个进行论证.6.如图,在△ABc中,∠B=36°,∠c=72°,AD平分∠BAc交Bc于点D.下列结论中错误的是( )A.图中共有三个等腰三角形B.点D在AB的垂直平分线上c.Ac+cD=ABD.BD=2cD【考点】等腰三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAc,求出∠DAc和∠BA D,根据等腰三角形的判定即可判断A;根据AD=BD即可判断B;在AB上截取AE=Ac,连接DE,证△EAD≌△cAD,推出DE=Dc,∠c=∠AED=72°,求出cD=DE=BE,即可判断c、D.【解答】解A、在△ABc中,∠B=36°,∠c=72°,∴∠BAc=180°﹣36°﹣72°=72°,∵AD平分∠BAc,∴∠DAc=∠DAB=36°,即∠DAB=∠B,∠BAc=∠c,∠ADc=36°+36°=72°=∠c,∴△ADB、△ADc、△ABc都是等腰三角形,故本选项错误;B、∵∠DAB=∠B,∴AD=BD,∴D在AB的垂直平分线上,故本选项错误;c、在AB上截取AE=Ac,连接DE,在△EAD和△cAD中∴△EAD≌△cAD,∴DE=Dc,∠c=∠AED=72°,∵∠B=36°,∴∠EDB=72°﹣36°=36°=∠B,∴DE=BE,即AB=AE+BE=Ac+cD,故本选项错误;D、∵cD=DE=BE,DE+BE>BD,∴BD<2Dc,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质,三角形三边关系定理的应用,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力,有一定的难度.二、解答题(共2小题,满分6分)8.如图,∠ABc=∠ADc=90°,、N分别是Ac、BD的中点,Ac=26,BD=24,则线段N长为5.【考点】直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的判定与性质;勾股定理.【分析】根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半得到B=D=5,根据等腰三角形的性质得到BN=4,根据勾股定理得到答案.【解答】解连接B、D,∵∠ABc=∠ADc=90°,是Ac的中点,∴B= Ac,D= Ac,∴B=D=13,又N是BD的中点,∴BN=DN= BD=12,∴N= =5,故答案为5.【点评】本题考查的是直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.10.如图,在△ABc中,AB=Ac,∠BAc=90°,直角∠EPF的顶点是Bc的中点,两边PE,PF分别交AB,Ac于点E,F.给出以下五个结论(1)AE=cF;(2)∠APE=∠cPF;(3)三角形EPF是等腰直角三角形;(4)S四边形AEPF= S△ABc;(5)EF=AP,其中正确的有4个.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)通过证明△AEP≌△cFP就可以得出AE=cF,(2)由∠EPA+∠FPA=90°,∠cPF+∠FPA=90°,就可以得出结论;(3)由△AEP≌△cFP就可以PE=PF,即可得出结论;(4)由S四边形AEPF=S△APE+S△APF.就可以得出S四边形AEPF=S△cPF+S△APF,就可以得出结论,(5)由条知AP= Bc,当EF是△ABc的中位线时才有EF=AP,其他情况EF≠AP.【解答】解(1)∵∠EPA+∠FPA=∠EPF=90°,∠cPF+∠FPA=90°,∴∠APE=∠cPF.故(1)正确.∵AB=Ac,∠BAc=90° ,∴∠B=∠c=45°.∵P是Bc的中点,∴BP=cP=AP= Bc.∠BAP=∠cAP=45°.∴.∠BAP=∠c.在△AEP和△cFP中,∴△AEP≌△cFP(ASA),∴AE=cF,PE=PF,S△AEP=S△cFP,故(2)正确.∴△EPF是等腰直角三角形.故(3)正确.∵S四边形AEPF=S△APE+S△APF.∴S四边形AEPF=S△cPF+S△APF=S△APc= S△ABc.故(4)正确.∵△ABc是等腰直角三角形,P是Bc的中点,∴AP= Bc,∵EF不是△ABc的中位线,∴EF≠AP ,故(5)错误;∴正确的共有4个.故答案为4.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,中位线的性质的运用,等腰直角三角形的判定定理的运用,三角形面积式的运用,解答时灵活运用等腰直角三角形的性质求解是关键.三、操作与计算(本题共2小题,共12分)11.两城镇A、B与两条路E、F位置如图所示,现电信部门需在c处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条路E、F的距离也必须相等,且在∠FE的内部,那么点c应选在何处?请在图中,用尺规作图找出符合条的点c.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)【考点】作图—应用与设计作图.【分析】到城镇A、B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,到两条路距离相等的点在两条路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点c.【解答】解如图点c即为所求作的点.【点评】此题考查作图﹣应用与设计作图,掌握垂直平分线和角平分线的性质,以及尺规作图的方法是解决问题的关键.12.如图,在△ABc中,∠B=30°,∠c=45°,Ac=2,点P是△ABc 三条边上的任意一点.若△AcP为等腰三角形,在图中作出所有符合条的点P,要求①尺规作图,不写作法,保留痕迹;②若符合条的点P不只一个,请标注P1、P2…【考点】作图—复杂作图;等腰三角形的判定.【分析】利用线段垂直平分线的性质以及结合等腰三角形的性质得出符合题意的答案.【解答】解如图,共4个点,分别为P1、P2、P3、P4.【点评】此题主要考查了复杂作图,正确掌握等腰三角形的判定方法是解题关键.四、解答题(本题共6小题,共54分)13.小强想知道广场上旗杆的高度,他发现旗杆顶端的绳子垂到旗台上还多08米,当他把绳子的下端在旗台上拉开2米后,发现下端刚好接触旗台面,你能帮他算出这根旗杆的高吗?【考点】勾股定理的应用.【分析】根据题意直接利用勾股定理得出旗杆的高即可.【解答】解设这根旗杆的高为x米,则绳子的长为(x+02)米,依题意,得方程 x2+22=(x+02)2解得x=99.答这根旗杆的高为99米.【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,正确应用勾股定理是解题关键.14.已知如图,点E、A、c在同一条直线上,AB∥cD,AB=cE,∠B=∠E.(1)求证△ABc≌△cED;(2)若∠B=25°,∠AcB=45°,求∠ADE的度数.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由AB∥cD就可以得出∠BAc=∠EcD,由ASA就可以得出△ABc≌△cED;(2)根据△ABc≌△cED就可以得出∠BAc=∠EcD,∠AcB=∠cDE,Ac=cD,求出∠ADc的值就可以得出∠ADE的值.【解答】解(1)∵AB∥cD,∴∠BAc=∠EcD.在△ABc和△cED中,,∴△ABc≌△cED(ASA);(2)∵△ABc≌△cED,∴∠BAc=∠EcD,∠AcB=∠cD E,Ac=cD,∴∠cAD=∠cDA.∵∠B=25°,∠AcB=45°,∴∠BAc=110°.∠EDc=45°,∴∠cDA=35°.∴∠ADE=10°.答∠ADE=10°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质的运用,等腰三角形的性质的运用,平行线的性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.15.如图,已知Ac平分∠BAD,cE⊥AB于E,cF⊥AD于F,且Bc=cD.(1)求证△BcE≌△DcF;(2)求证AB+AD=2AE.【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据角平分线的性质得到cE=cF,∠F=∠cEB=90°,即可得到结论;(2)由cE⊥AB于E,cF⊥AD于F,得到∠F=∠cEA=90°,推出Rt△FAc≌Rt△EAc,根据全等三角形的性质得到AF=AE,由△BcE≌△DcF,得到BE=DF,于是得到结论.【解答】(1)证明∵Ac是角平分线,cE⊥AB于E,cF⊥AD于F,∴cE=cF,∠F=∠cEB=90°,在Rt△BcE和Rt△DcF中,∴△BcE≌△DcF;(2)解∵cE⊥AB于E,cF⊥AD于F,∴∠F=∠cEA=90°,在Rt△FAc和Rt△EAc中,,∴Rt△FAc≌Rt△EAc,∴AF=AE,∵△BcE≌△DcF,∴BE=DF,∴AB+AD=(AE+BE)+(AF﹣DF)=AE+BE+AE﹣DF=2AE.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证Rt△BcE≌Rt△DcF和RT△AcF≌RT△AcE是解题的关键.16.如图,A是边长为2的等边△ABc的高,点 D是A上的一个动点(点D不与点A、重合),以cD为一边在Ac下方作等边△cDE,连结BE并延长,交Ac的延长线于点F.(1)求证△AcD≌△BcE;(2)当△cEF为等腰三角形时,求△cEF的面积.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质.【分析】(1)由△ABc和△cDE是等边三角形,用“SAS”证得△AcD≌△BcE;(2)首先作cP⊥BF于点P,由∠cBE=30°,求得cP的长,继而求得答案.【解答】解(1)∵△ABc为等边三角形∴Ac=Bc,∠AcB=60°,同理可证cD=cE,∠DcE=60°,∴∠AcB﹣∠DcB=∠DcE﹣∠DcB,即∠AcD=∠BcE,在△AcD和△BcE中,,∴△AcD≌△BcE(SAS);(2)由(1)得∠cBE=∠cAD=30°,得△ABF恒为直角三角形,且∠F=30°cF=cB=2,又因为点D不与点A、重合,所以当△cEF为等腰三角形时,∠F只能为顶角,如图,作cP⊥BF于点P,由∠cBE=30°,得cP= Bc=1,因为cF=EF=2,所以S△cEF= ×2×1=1.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.17.本等腰三角形的轴对称性一节,我们最后通过直角三角形纸片折叠发现了定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”.(1)小聪同学画出了如图①所示的一个特殊的直角三角形,其中∠BAc为直角,AD为斜边Bc上的中线,∠B=30°.它证明上面定理思路如下延长AD至点E,使DE=AD,连结BE,再证△ABc≌△BAE,你认为小聪能否完成证明?能(只需要填“能”或“不能”);(2)小聪同学还想借助图②,任意的Rt△ABc为直角,AD为斜边Bc上的中线,证明或推翻结论AD= Bc,请你帮助小聪同学完成;(3)如图③,在△ABc中AD⊥Bc,垂足为D,如果cD=1,AD=2,BD=4,求△ABc的中线AE的长度.【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理;勾股定理的逆定理.【分析】(1)如图①所示.由三角形内角和定理可求得∠AcB=60°.然后证明△AcD≌△EBD,从而得到∠EBD=∠AcD=60°,BE=Ac,∠ABE=90°然后再证明Rt△ABE≌Rt△BAc,于是得到Bc=AE 故此Bc=2AD;(2)如图②所示延长AD至点E使DE=AD,连结BE,先证明△AcD≌△EBD,得到∠c=∠EBD,从而可证明∠BAc=∠ABE,然后证明△ABc≌△BAE,从而得到AE=Bc,故此Bc=AE=2AD;(3)根据勾股定理得Ac2=5,AB2=20,于是可得到Ac2+AB2=Bc2.于是得到△ABc是直角三角形,根据结论可知△ABc的中线AE的长度= Bc= .【解答】解(1)能.理由如图①所示.∵∠BAc=90°,∠ABc=30°,∴∠AcB=60°.在△AcD和△EBD中,∴△AcD≌△EBD.∴∠EBD=∠AcD=60° ,BE=Ac.∴∠ABE=90°.在Rt△ABE和Rt△BAc中,,∴Rt△ABE≌Rt△BAc.∴Bc=AE.∴Bc=2AD.∴AD= Bc.(2)证明如图②所示延长AD至点E使DE=AD,连结BE.在△AcD和△EBD中,,∴△AcD≌△EBD.∴∠c=∠EBD∴∠c+∠ABc=∠ABc+∠EBD,即∠BAc=∠ABE.在△ABc和△BAE中,,∴△ABc≌△BAE.∴AE=Bc.∴Bc=AE=2AD∴ .(3)∵AD⊥Bc,∴∠ADc=∠ADB=90°.∵cD=1,AD=2,BD=4,∴根据勾股定理得Ac2= =5,AB2= =20.∵Ac2=5,AB2=20,Bc2=(1+4)2=25,∴Ac2+AB2=Bc2.∴△ABc是直角三角形.∴△ABc的中线AE的长度= Bc= .【点评】本题主要考查的是全等三角形的性质和判定的应用、勾股定理和勾股定理的逆定理的应用,根据△AcD≌△EBD、△ABc≌△BAE是解题的关键.18.如图1,△ABc的边Bc在直线l上,Ac⊥Bc,且Ac=Bc;△EFP 的边FP也在直线l,边EF与边Ac重合,且EF=FP.(1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交Ac于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交Ac的延长线于点Q,连接AP,BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;平移的性质.【专题】探究型.【分析】(1)根据图形就可以猜想出结论.(2)要证BQ=AP,可以转化为证明Rt△BcQ≌Rt△AcP;要证明BQ⊥AP,可以证明∠QA=90°,只要证出∠1=∠2,∠3=∠4,∠1+∠3=90°即可证出.(3)类比(2)的证明就可以得到,结论仍成立.【解答】解(1)AB=AP;AB⊥AP;(2)BQ=AP;BQ⊥AP.证明①由已知,得EF=FP,EF⊥FP,∴∠EPF=45°.又∵Ac⊥Bc,∴∠cQP=∠cPQ=45°.∴cQ=cP.∵在Rt△BcQ和Rt△AcP中,Bc=Ac,∠BcQ=∠AcP=90°,cQ=cP,∴△BcQ≌△AcP(SAS),∴BQ=AP.②如图,延长BQ交AP于点.∵Rt△BcQ≌Rt△AcP,∴∠1=∠2.∵在Rt△BcQ中,∠1+∠3=90°,又∠3=∠4,∴∠2+∠4=∠1+∠3=90°.∴∠QA=90°.∴BQ⊥AP;(3)成立.证明①如图,∵∠EPF=45°,∴∠cPQ=45°.又∵Ac⊥Bc,∴∠cQP=∠cPQ=45°.∴cQ=cP.∵在Rt△BcQ和Rt△AcP中,Bc=Ac,cQ=cP,∠BcQ=∠AcP=90°,∴Rt△BcQ≌Rt△AcP.∴BQ=AP.②如图③,延长QB交AP于点N,则∠PBN=∠cBQ.∵Rt△BcQ≌Rt△AcP,∴∠BQ c=∠APc.∵在Rt△BcQ中,∠BQc+∠cBQ=90°,又∵∠cBQ=∠PBN,∴∠APc+∠PBN=90°.∴∠PNB=90°.∴QB⊥AP.。

2018年八年级数学上册期中检测试卷人教版带答案

2018年八年级数学上册期中检测试卷人教版带答案

2018年八年级数学上册期中检测试卷人教版带答案期中检测卷(120分钟150分)题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A D B C B B C A C1.对于直线y=kx+b,若b减小一个单位,则直线将A.向左平移一个单位B.向右平移一个单位C.向上平移一个单位D.向下平移一个单位2.已知△ABC平移后得到△A1B1C1,且A1(-2,3),B1(-4,-1),C1(m,n),C(m+5,n+3),则A,B两点的坐标为A.(3,6),(1,2)B.(-7,0),(-9,-4)C.(1,8),(-1,4)D.(-7,-2),(0,-9)3.如图,AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAC=60°,则∠ACD等于A.25°B.85°C.60°D.95°4.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于A.315°B.270°C.180°D.135°5.平面直角坐标系内,点A(n,1-n)一定不在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.一次函数y=(m-1)x+m2的图象过点(0,4),且经过第一、二、三象限,则m=A.-2B.2C.2或3D.-2或27.已知下列命题:①若a≤0,则|a|=-a;②若ma2>na2,则m>n;③同位角相等,两直线平行;④对顶角相等.其中原命题与逆命题均为真命题的有A.1个B.2个C.3个D.4个8.在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点(a,b),若规定以下三种变换:①△(a,b)=(-a,b);②O(a,b)=(-a,-b);③Ω(a,b)=(a,-b).按照以上变换有:△(O(1,2))=(1,-2),那么O(Ω(3,4))等于A.(3,4)B.(3,-4)C.(-3,4)D.(-3,-4)9.一个装有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的函数关系如图所示.则每分钟出水量及从某时刻开始的9分钟时容器内的水量分别是A.升,升B.升,升C.升,25升D.升,升10.已知自变量为x的一次函数y=a(x-b)的图象经过第三象限,且y随x的增大而减少,则A.a>0,b<0B.a<0,b>0C.a<0,b<0D.a>0,b>0二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.已知一个三角形的三边长为2,5,a,且此三角形的周长为偶数,则a=5.12.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标是A(-2,3),B(-4,-1),C(2,0),将△ABC平移至△A1B1C1的位置,点A,B,C的对应点分别是点A1,B1,C1.若点A1的坐标为(3,1),则点C1的坐标为(7,-2).13.甲、乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查.他们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车前往,乙骑电动车按原路返回.乙取相机后(在学校取相机所用时间忽略不计),骑电动车追甲.在距乡镇13.5千米处追上甲后同车前往乡镇.电动车的速度始终不变.设甲与学校相距y甲(千米),乙与学校相距y乙(千米),甲离开学校的时间为x(分钟).y甲、y 乙与x之间的函数图象如图所示,则乙返回到学校时,甲与学校相距20千米.14.在平面直角坐标系中,过一点分別作x轴与y轴的垂线,若与坐标轴围成的长方形的周长与面积相等,则这个点叫做和谐点.给出以下结论:①点M(2,4)是和谐点;②不论a为何值,点P(2,a)不是和谐点;③若点P(a,3)是和谐点,则a=6;④若点F是和谐点,则点F关于坐标轴的对称点也是和谐点.则正确结论的序号是②④.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如果|3x-13y+16|+|x+3y-2|=0,那么点P(x,y)在第几象限?点Q(x+1,y-1)在坐标平面内的什么位置?解:根据题意,得解得∴点P(-1,1)在第二象限,点Q(0,0)在坐标原点.16.写出下列命题的逆命题,并判断原命题与逆命题的真假.(1)如果|a|=|b|,那么a=b;(2)如果a>0,那么a2>0;(3)同旁内角互补,两直线平行.解:(1)逆命题:如果a=b,那么|a|=|b|.原命题为假命题,逆命题为真命题.(2)逆命题:如果a2>0,那么a>0.原命题为真命题,逆命题为假命题.(3)逆命题:两直线平行,同旁内角互补.原命题和逆命题都是真命题.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.叙述并证明三角形内角和定理.要求写出定理、已知、求证,画出图形,并写出证明过程. 定理:三角形的内角和等于180°.已知:△ABC的三个内角分别为∠A,∠B,∠C.求证:∠A+∠B+∠C=180°.证明:如图,过点A作直线MN,使MN∥BC.∵MN∥BC,∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC.∵∠MAB+∠NAC+∠BAC=180°,∴∠BAC+∠B+∠C=180°.18.已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).(1)求直线AB的表达式;(2)若直线y=2x-4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;(3)根据图象,写出关于x的不等式2x-4>kx+b的解集. 解:(1)∵直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4),∴解得∴直线AB的表达式为y=-x+5.(2)由已知得解得∴C(3,2).(3)根据图象可得x>3.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把P'(y-1,-x-1)叫做点P的友好点,已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4,…,这样依次得到点.(1)当点A1的坐标为(2,1),则点A3的坐标为(-4,-1),点A2016的坐标为(-2,3);(2)若点A2016的坐标为(-3,2),则设点A1(x,y),求x+y的值;(3)设点A1的坐标为(a,b),若点A1,A2,A3,…,An均在y 轴左侧,求a,b的取值范围.解:(2)∵点A2016的坐标为(-3,2),∴A2017(1,2),A1(1,2),∴x+y=3.(3)∵A1(a,b),A2(b-1,-a-1),A3(-a-2,-b),A4(-b-1,a+1),点A1,A2,A3,…An均在y轴左侧,∴,解得-2<a<0,-1<b<1.20.如图,已知直线l1经过点A(-1,0)与点B(2,3),另一条直线l2经过点B,且与x轴相交于点P(m,0).(1)求直线l1的表达式;(2)若△APB的面积为3,求m的值.解:(1)y=x+1.(2)由已知可得S△APB=×AP×3=×|m+1|=3,解得m=1或-3.六、(本题满分12分)21.嘉淇同学大学毕业后借助低息贷款创业,他向银行贷款30000元,分12个月还清贷款,月利率是0.2%,银行规定的还款方式为“等额本金法”,即每月除归还等额的本金为30000÷12=2500元外,还需要归还本月还款前的本金的利息,下面是还款的部分明细.第1个月,由于本月还款前的本金是30000元,则本月应归还的利息为30000×0.2%=60元,本月应归还的本息和为2500+60=2560元;第2个月,由于本月还款前的本金是27500元,则本月应归还的利息为27500×0.2%=55元,本月应归还的本息和为2500+55=2555元.…根据上述信息:(1)在空格处直接填写结果:月数第1个月第2个月…第5个月…还款前的本金(单位:元) 30000 27500 …20000…应归还的利息(单位:元) 60 55 …40…(2)设第x个月应归还的利息是y元,求y关于x的函数表达式,并写出x的取值范围.(3)嘉淇将创业获利的2515元用于还款,则恰好可以用于还清第几个月的本息和?解:(2)由题意可得y=[30000-2500(x-1)]×0.2%=65-5x, 即y关于x的函数表达式是y=65-5x(1≤x≤12,x取正整数).(3)当本息和恰好为2515时,利息为2515-2500=15,则15=65-5x,解得x=10,答:恰好可以用于还清第10个月的本息和.七、(本题满分12分)22.如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.解:∵AE平分∠CAB,∠CAB=50°,∴∠CAE=∠CAB=×50°=25°.∵AD⊥BC于点D,∠C=60°,∴∠CAD=180°-90°-60°=30°.∴∠DAE=∠DAC-∠CAE=30°-25°=5°.∵BF平分∠ABC,∴∠OBA=∠ABC=×(180°-50°-60°)=35°.∴∠BOA=180°-(∠OBA+∠OAB)=180°-(35°+25°)=120°.∴∠DAE和∠BOA的度数分别为5°,120°.八、(本题满分14分)23.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,M为AC上任意一点(不与点A,C重合),过点M作直线MN交BC于点N,过点A,B作AD⊥MN,BE⊥MN,垂足分别为D,E.(1)∠DAM,∠EBN之间的数量关系是∠DAM+∠EBN=90°.(2)如图2,当点M在AC的延长线上时,其他条件不变,探索∠DAM,∠EBN之间的数量关系并证明你的结论.(3)如图3,若∠ACB=α,点N在BC的延长线上,其他条件不变时,∠DAM,∠EBN之间的数量关系是否改变?若改变,请写出∠DAM,∠EBN与α之间满足的数量关系,并说明理由.解:(2)∠DAM+∠EBN=90°.理由略.(3)改变.∠DAM+∠EBN=180°-α.。

【八年级数学试题】2018八年级数学上学期期中试卷(附答案)

【八年级数学试题】2018八年级数学上学期期中试卷(附答案)

2018八年级数学上学期期中试卷(附答案)
河南省周口市沈丘外语中学提因式法.
分析利用提因式法分解因式和完全平方式分解因式进行分解即可得到答案.
解答解A、x2﹣x+x=x(x﹣+1),故此选项错误;
B、a3﹣2a2b+ab2=a(a﹣b)2,故此选项正确;
c、x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;
D、ax2﹣9,无法因式分解,故此选项错误.
故选B.
点评此题主要考查了式法和提因式法分解因式,关键是注意口诀找准因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶.
7.信息技术的存储设备常用B,,,G等作为存储量的单位.例如,我们常说某计算机硬盘容量是320G,某移动硬盘的容量是80G,某个的大小是88等,其中1G=210,1=210,1=210B,对于一个存储量为16G的闪存盘,其容量有()个B.
A. 24000 B. 230 c. 234 D. 2120
考点同底数幂的除法.
分析根据进制利用同底数幂相乘,底数不变指数相加进行计算即可得解.
解答解16G=16×210×210×210=24×210×210×210=234.
故选c.
点评本题考查了有理数的乘方,熟记运算性质并列式算式是解题的关键.
8.工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下如图所示,∠AB。

【八年级数学试题】2018年八年级上学期期中考试数学试卷(有答案和解释)

【八年级数学试题】2018年八年级上学期期中考试数学试卷(有答案和解释)

2018年八年级上学期期中考试数学试卷(有答案和解释)
最短路径问题.
【专题】压轴题.
【分析】根据绕两圈到c,则展开后相当于求出直角三角形AcB 的斜边长,并且AB的长为圆柱的底面圆的周长的15倍,Bc的长为圆柱的高,根据勾股定理求出即可.
【解答】解如图所示,
∵无弹性的丝带从A至c,绕了15圈,
∴展开后AB=15×2π=3πc,Bc=3c,
由勾股定理得Ac= = =3 c.
故答案为3 .
【点评】本题考查了平面展开﹣最短路线问题和勾股定理的应用,能正确画出图形是解此题的关键,用了数形结合思想.18.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(,n),规定以下两种变换
(1)f(,n)=(,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);
(2)g(,n)=(﹣,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)
按照以上变换有f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=(3,2).
【考点】点的坐标.
【专题】新定义.
【分析】由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算顺序及坐标的符号变化.
【解答】解∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),
∴g[f(﹣3,2)]=g(﹣3,﹣2)=(3,2),
故答案为(3,2).
【点评】本题考查了一种新型的运算法则,考查了学生的阅读理。

【八年级数学试题】2018年重庆市八年级数学上期中试卷(附答案和解释)

【八年级数学试题】2018年重庆市八年级数学上期中试卷(附答案和解释)

2018年重庆市八年级数学上期中试卷(附答案和解释)
轴对称变换.
【分析】分别作A、B、c关于x轴的对应点A1、B1、c1,再顺次连接.顶点坐标根据所在坐标中的位置写出即可.
【解答】解如图
A1(3,﹣4);B1(1,﹣2);c1(5,﹣1).
【点评】考查的是作简单平面图形轴对称后的图形,其依据是轴对称的性质.
基本作法①先确定图形的关键点;
②利用轴对称性质作出关键点的对称点;
③按原图形中的方式顺次连接对称点.
20.如图,某地有两所大学和两条交叉的路.图中点,N表示大学,A,B表示路,现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相同,到两条路的距离也相同,你能确定出仓库P应该建在什么位置吗?请在图中画出你的设计.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
【考点】作图—基本作图.
【专题】方案型.
【分析】到两条路的距离相等,在这两条路的夹角的平分线上;到两所大学的距离相等,在这两所大学两个端点的连线的垂直平分线上,所画两条直线的交点即为所求的位置.
【解答】解
则点P为所求.
【点评】用到的知识点为到一个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上;到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.。

【八年级数学试题】2018秋期初二数学期中试卷(含答案和解释)

【八年级数学试题】2018秋期初二数学期中试卷(含答案和解释)

2018秋期初二数学期中试卷(含答案和解释)
2018学年浙江省温州市泰顺县八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在下列各组图形中,是全等的图形是()
A. B. c. D.
考点全等图形.
分析根据全等形的概念能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案.
解答解根据全等图形的定义可得c是全等图形,
故选c.
点评此题主要考查了全等图形,关键是掌握形状大小完全相同的两个图形是全等形.
2.下列图形中,对称轴最多的是()
A.等腰三角形 B.等边三角形
c.直角三角形 D.等腰直角三角形
考点轴对称的性质.
分析根据轴对称图形的对称轴的概念如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.这条直线就是它的对称轴.
解答解A、等腰三角形的对称轴有1条;
B、等边三角形有3条对称轴;
c、直角三角形不一定有对称轴;
D、等腰直角三角形的对称轴有1条;
综上所述,对称轴最多的是等边三角形.。

【八年级数学试题】2018秋季学期八年级数学期中试卷(带答案和解释)

【八年级数学试题】2018秋季学期八年级数学期中试卷(带答案和解释)

2018秋季学期八年级数学期中试卷(带答案和解释)
因式分解法;勾股定理.
分析根据一元二次方程形式,选取因式分解法解答,然后根据勾股定理分类讨论.
解答解x2﹣5x+6=0,
因式分解得(x﹣3)(x﹣2)=0,
解得x1=3,x2=2,
则①当3,2为直角边长时,斜边长为 = ;
②当2为直角边长,3为斜边长.
故选D.
点评本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法,此题与三角形结合,要注意分类讨论.
13.下列二次根式不能再化简的是()
A. B. c. D.
考点最简二次根式.
分析 A、B选项的被开方数中含有能开得尽方的因数或因式;c 选项的被开方数中含有分母;因此这三个选项都不是最简二次根式.所以只有D选项符合最简二次根式的要求.
解答解因为A、 =2 ;
B、 =|x| ;
c、 = ;
它们都能化简,不是最简二次根式.
所以,只有D、不能再化简.故选D.
点评判断一个二次根式是否为最简二次根式主要方法是根据最简二次根式的定义进行,或直观地观察被开方数的每一个因数(或。

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一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(3,2)B.(3,﹣2)C.(﹣3,2)D.(﹣3,﹣2)3.(3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1cm 2cm 3cm B.6cm 2cm 3cmC.4cm 6cm 8cm D.5cm 12cm 6cm4.(3分)如图,在△ABC中,∠A=55°,∠B=45°,那么∠ACD的度数为()A.110 B.100 C.55 D.455.(3分)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是()A.∠A=∠C B.∠D=∠B C.AD∥BC D.DF∥BE6.(3分)如图,△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,P为MN上任一点(P不与AA′共线),下列结论中错误的是()A.△AA′P是等腰三角形B.MN垂直平分AA′,CC′C.△ABC与△A′B′C′面积相等D.直线AB、A′B′的交点不一定在MN上7.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AD是BC边上的中线,且BD=BE,则∠ADE的大小为()A.10°B.20°C.40°D.70°8.(3分)如图,在△ABC中,BE、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过点E作DF∥BC 交AB于D,交AC于F,若AB=4,AC=3,则△ADF周长为()A.6 B.7 C.8 D.109.(3分)如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1)B.(﹣1,)C.(,1)D.(﹣,﹣1)10.(3分)已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA 对称,则P1,O,P2三点所构成的三角形是()A.直角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.等边三角形二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)在△ABC中,已知∠A=60°,∠B=80°,则∠C是°.12.(3分)五边形的内角和为.13.(3分)如图,△ABC的边BC的垂直平分线M N交AC于D,若△ADB的周长是10cm,AB=4cm,则AC= cm.14.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB 的距离是.(3分)如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,若∠BDE=25°,那么∠BED= .15.16.(3分)如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF 分别交AC,AB边于E,F点,若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为.三、解答题(本题共9小题,共86分)17.(8分)一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个多边形的边数.18.(8分)如图,AB=AC,AE=AF.求证:∠B=∠C.19.(8分)如图,在直角坐标系中,先描出点A(1,3),点B(4,1).(1)描出点A关于x轴的对称点A1的位置,写出A1的坐标;(2)用尺规在x轴上找一点C,使AC+BC的值最小(保留作图痕迹);(3)用尺规在x轴上找一点P,使PA=PB(保留作图痕迹).20.(8分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,∠A=36°.(1)尺规作图:作∠B的角平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)判断△DBC是否为等腰三角形,并说明理由.21.(8分)已知三角形一条边上的中线等于这条边的一半,证明这个三角形是直角三角形.22.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.23.(10分)如图,△ABC是等边三角形,BD⊥AC,AE⊥BC,垂足分别为D、E,AE、BD相交于点O,连接DE.(1)判断△CDE的形状,并说明理由.(2)若AO=12,求OE的长.24.(12分)如图1和2,△ABC中,BE平分∠ABC交AC边于点E,(1)过点E作DE∥BC交AB于点D,求证:△BDE为等腰三角形;(2)若AB=AC,AF⊥BD,∠ACD= ∠ABC,判断BF、CD、DF的数量关系,并说明理由.25.(14分)在平面直角坐标系中,点A(a,b)的坐标满足(a﹣2)2+(b+2)2=0 (1)A点坐标为,则OA= = ;(2)y轴上是否存在点P使△OAP为等腰三角形,若存在请求出P点坐标;(3)若直线l过点A,且平行于y轴,如果点N的坐标是(﹣n,0),其中n>0,点N关于y轴的对称点是点N1,点N1关于直线l的对称点是点N2,求NN2的长.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选;B.2.(3 分)在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(3,2)B.(3,﹣2)C.(﹣3,2)D.(﹣3,﹣2)【解答】解:点(3,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(﹣3,﹣2),故选:D.3.(3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1cm 2cm 3cm B.6cm 2cm 3cmC.4cm 6cm 8cm D.5cm 12cm 6cm【解答】解:A.∵1+2=3,∴1cm 2cm 3cm不能组成三角形,故A错误;B.∵3+2<6,∴6cm 2cm 3cm不能组成三角形,故B错误;C.∵4+6>8,∴4cm 6cm 8cm能组成三角形,故C正确;D.∵5+6<12,∴5cm 12cm 6cm不能组成三角形,故D错误;故选:C.4.(3分)如图,在△ABC中,∠A=55°,∠B=45°,那么∠ACD的度数为()A.110 B.100 C.55 D.45【解答】解:由三角形的外角的性质可知,∠ACD=∠A+∠B=100°,故选:B.5.(3分)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是()A.∠A=∠C B.∠D=∠B C.AD∥BC D.DF∥BE【解答】解:当∠D=∠B时,在△ADF和△CBE中∵,∴△ADF≌△CBE(SAS),故选:B.6.(3分)如图,△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,P为MN上任一点(P不与AA′共线),下列结论中错误的是()A.△AA′P是等腰三角形B.MN垂直平分AA′,CC′C.△ABC与△A′B′C′面积相等D.直线AB、A′B′的交点不一定在MN上【解答】解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,P为MN上任意一点,∴△AA′P是等腰三角形,MN垂直平分AA′,CC′,这两个三角形的面积相等,A、B、C 选项正确;直线AB,A′B′关于直线MN对称,因此交点一定在MN上.D错误;故选D.7.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AD是BC边上的中线,且BD=BE,则∠ADE的大小为()A.10°B.20°C.40°D.70°【解答】解:∵△A BC中,AB=AC,∠BAC=100°∴∠B=∠C= (180°﹣∠BAC)= (180°﹣100°)=40°∵BD=BE∴∠BED=∠BDE= (180°﹣∠B)= (180°﹣40°)=70°∴∠ADE=90°﹣70°=20°.故选B.8.(3分)如图,在△ABC中,BE、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过点E作DF∥BC 交AB于D,交AC于F,若AB=4,AC=3,则△ADF周长为()A.6 B.7 C.8 D.10【解答】(1)证明:∵E是∠ABC,∠ACB平分线的交点,∴∠EBD=∠EBC,∠ECF=∠ECB,∵DF∥BC,∴∠DEB=∠EBC,∠FEC=∠ECB,∴∠DEB=∠DBE,∠FEC=∠FCE,∴DE=BD,EF=CF,∴DF=DE+EF=BD+CF,即DE=BD+CF,∴△ADF的周长=AD+DF+AF=(AD+BD)+(CF+AF)=AB+AC,∵AB=4,AC=3,∴△ADF的周长=4+3=7,故选B.9.(3分)如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1)B.(﹣1,)C.(,1)D.(﹣,﹣1)【解答】解:如图,过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,∵四边形OABC是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∴∠COE+∠AOD=90°,又∵∠OAD+∠AOD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴OE=AD= ,CE=OD=1,∵点C在第二象限,∴点C的坐标为(﹣,1).故选:A.10.(3分)已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA 对称,则P1,O,P2三点所构成的三角形是()A.直角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.等边三角形【解答】解:根据轴对称的性质可知,OP1=OP2=OP,∠P1OP2=60°,∴△P1OP2是等边三角形.故选:D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)在△ABC中,已知∠A=60°,∠B=80°,则∠C是40 °.【解答】解:∵∠A=60°,∠B=80°,∴∠C=180°﹣60°﹣80°=40°,故答案为:40.12.(3分)五边形的内角和为540°.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°.故答案为:540°.(3分)如图,△ABC的边BC的垂直平分线MN交AC于D,若△ADB的周长是10cm,AB=4cm,13.则AC= 6 cm.【解答】解:∵MN是线段BC的垂直平分线,∴CD=BD,∵△ADB的周长是10cm,∴AD+BD+AB=10cm,∴AD+CD+AB=10cm,∴AC+AB=10cm,∵AB=4cm,∴AC=6cm,故答案为:6.14.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB 的距离是 3 .【解答】解:作DE⊥AB于E,∵AD是∠CAB的角平分线,∠C=90°,∴DE=DC,∵DC=3,∴DE=3,即点D到AB的距离DE=3.故答案为:3.15.(3分)如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,若∠BDE=25°,那么∠BE D= 130°.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠BDE=∠DBC,根据折叠的性质得:∠EBD=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB=25°,∴∠BED=130°,故答案为:130°.16.(3分)如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF 分别交AC,AB边于E,F点,若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为10 .【解答】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC= BC•AD= ×4×AD=16,解得AD=8,∵E F是线段AB的垂直平分线,∴点B关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+ BC=8+ ×4=8+2=10.故答案为:10.三、解答题(本题共9小题,共86分)17.(8分)一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个多边形的边数.【解答】解:设这个多边形的边数是,则(n﹣2)×180=360×4,n﹣2 =8,n=10.答:这个多边形的边数是10.18.(8分)如图,AB=AC,AE=AF.求证:∠B=∠C.【解答】证明:在△ABF和△ACE中,∴△ABF≌△ACE(SAS),∴∠B=∠C.19.(8分)如图,在直角坐标系中,先描出点A(1,3),点B(4,1).(1)描出点A关于x轴的对称点A1的位置,写出A1的坐标(1,﹣3);(2)用尺规在x轴上找一点C,使AC+BC的值最小(保留作图痕迹);(3)用尺规在x轴上找一点P,使PA=PB(保留作图痕迹).【解答】解:(1)如图所示:A1的坐标(1,﹣3);故答案为:(1,﹣3);(2)如图所示:点C即为所求;(3)如图所示:点P即为所求.20.(8分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,∠A=36°.(1)尺规作图:作∠B的角平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)判断△DBC是否为等腰三角形,并说明理由.【解答】解:(1)如图所示:BD即为所求;(2)∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣36°)÷2=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=36°,∴∠BDC=36°+36°=72°,∴BD=BC,∴△DBC是等腰三角形.21.(8分)已知三角形一条边上的中线等于这条边的一半,证明这个三角形是直角三角形.【解答】已知:如图1,在△ABC中,点D是AB的中点,连接CD,且CD= AB求证:△ABC为直角三角形证明:由条件可知,AD=BD=CD则∠A=∠DCA,∠B=∠DCB又∵∠A+∠DCA+∠B+∠DCB=180°∴∠DCA+∠DCB=90°即∠ACB=90°∴△ABC为直角三角形22.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.【解答】(1)解:∵∠BAC=50°,AD平分∠BAC,∴∠EAD= ∠BAC=25°,∵DE⊥AB,∴∠AED=90°,∴∠EDA=90°﹣25°=65°.(2)证明∵DE⊥AB,∴∠AED=90°=∠ACB,又∵AD平分∠BAC,∴∠DAE=∠DAC,∵AD=AD,∴△AED≌△ACD,∴AE=AC,∵AD平分∠BAC,∴AD⊥CE,即直线AD是线段CE的垂直平分线.23.(10分)如图,△ABC是等边三角形,BD⊥AC,AE⊥BC,垂足分别为D、E,AE、BD相交于点O,连接DE.(1)判断△CDE的形状,并说明理由.(2)若AO=12,求OE的长.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,且BD⊥AC,AE⊥BC,∴∠C=60°,CE= BC,CD= AC;而BC=AC,∴CD=CE,△CDE是等边三角形.(2)由(1)知:AE、BD分别是△ABC的中线,∴AO=2OE,而AO=12,∴OE=6.24.(12分)如图1和2,△ABC中,BE平分∠ABC交AC边于点E,(1)过点E作DE∥BC交AB于点D,求证:△BDE为等腰三角形;(2)若AB=AC,AF⊥BD,∠ACD= ∠ABC,判断BF、CD、DF的数量关系,并说明理由.【解答】(1)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∵DE∥BC,∴∠DEB=∠EBC=∠ABE,∴BD=ED,∴△DBE为等腰三角形;(2)解:过A作AG=AD,交BD于G,∵AF⊥BD,∴DF=FG,∵∠ACD= ∠ABC,BE平分∠ABC,∴∠ACD=∠ABD,∴A,B,C,D四点共圆,∴∠DAC=∠CBD,∠ADB=∠ACB=∠ABC=∠AGD,∵∠AGD=∠BAG+∠ABG,∠ABG= ABC= ∠AGD,∴∠BAG=∠CAD,在△ABG与△ACD中,∴△ABG≌△ACD,∴BG=CD,∴BF=BG+DF,即BF=CD+DF.25.(14分)在平面直角坐标系中,点A(a,b)的坐标满足(a﹣2)2+(b+2)2=0 (1)A点坐标为(2,﹣2),则OA= = 2 ;(2)y 轴上是否存在点P使△OAP为等腰三角形,若存在请求出P点坐标;(3)若直线l过点A,且平行于y轴,如果点N的坐标是(﹣n,0),其中n>0,点N关于y轴的对称点是点N1,点N1关于直线l的对称点是点N2,求NN2的长.【解答】解:(1)∵(a﹣2)2+(b+2)2=0,∴a﹣2=0且b+2=0,则a=2,b=﹣2,故A(2,﹣2),OA= =2 .故答案是:(2,﹣2),2 .(2)如图1所示,①当OA=OP=2 时,符合条件的点P的坐标是P(0,﹣4),P′(0,2 );②当OP=AP=2时,符合条件的点P的坐标是P″(0,﹣2);综上所述,符合条件的点的坐标是:P(0,﹣4)或P′(0,2 )或P″(0,﹣2);(3)如图2,①当n≥2时,∵N与N1关于y轴对称,N(﹣n,0),∴N1(n,0),又∵N1与N2关于l:直线x=3对称,设N2(x,0),可得: =2,即x=4﹣n,∴N2(4+n,0),则NN2=4﹣n﹣(﹣n)=4.②如图3,当0<a<2时,∵N与N1关于y轴对称,N(﹣n,0),∴N1(n,0),又∵N1与N2关于l:直线x=2对称,设N2(x,0),可得: =2,即x=4﹣n,∴P2(4﹣n,0),则PP2=4﹣n+n=4.③综上所述,NN2的长是4.。

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