做个加法表二方园琼
北师大版一年级数学上册7.6《做个加法表》课件
探究新知
9+4
9+5 6+8
9+9 7+7 6+9
2+9
5+9 9+3
探究新知
如何按规律整理呢？
9+5 7+7 6+8 2+9 5+9 9+3
9+4 6+9
探究新知
竖着观察
11 9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9
12 9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
9+9
探究新知
横着观察
9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+743;3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
9+5 8+6 7+7 6+8 5+9
9+6 8+7 7+8 6+9
9+7 8+8 7+9 9+8 8+9 9+9
13 9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
14 9+5 8+6 7+7 6+8 5+9
15 9+6 8+7 7+8 6+9
北师大版一年级上册数学课件做个加法表PPT模板
16 69+ 78+ 87+ 17 79+ 88+ 9
18 89+ 9
竖着看，第一个加 数相同，第二个加数 递增1，得数递增1.
9
新知讲解
9+ 8+ 7+ 6+5 5+ 4+ 3+8 2+9
29+ 38+ 47+ 6+6 65+ 74+ 3+9
39+ 48+ 57+ 6+7 75+ 84+
49+ 58+ 76+ 6+8 85+ 9
14 9+ 8+6 7+ 6+8 5+9 15 95+6 8+ 77+8 6+9 16 9+7 78+8 7+9
17 9+8 8+9
18 9+ 9
03 课 堂 检 测
巩固提升
20以内的进位加法，横着看，每排得数（ 相等），由上到下每 排得数递增（1 ）。
竖着看，第一个加数（相等），第二个加数递增（ 1 ），和递 增（1 ）。
49+ 58+ 76+ 6+8 85+ 9
59+ 68+ 7+ 6+9 9
69+ 78+ 87+ 79+ 88+ 9 89+ 9
两个加数相同， 算式左边与右边的 算式是交换了加数 的位置。
9
新知教学讲目解
能根据所学知识完成下面加法表吗？
罗湖区北师大版一年级数学上册第七单元第6课《做个加法表》教案(定稿)
教师放手让学生分四人小组交流、讨论横向观察发现的规律。
如：9+2=8+3=7+4=6+5=5+6=4+7……
小组汇报，梳理规律：一个加数+1，另一个加数-1，得数不变。
3、斜向观察，探索攀升。（根据时间机动选择）
四、解决问题，内化规律。
1、数学王国国里开出了几辆数字列车，邀请小朋友们带上数字娃娃一起做加法游戏。
学生独立思考，指生回答。
预设学生可能会有以下：
回答1：按得数来分，把得数相同的排在一起。
回答2：按一个相同的加数来分。
回答3：按顺序来排。
……
3、同桌合作，初探方法。
（1）找出得数是11的算式排一排。
师行间巡视，了解学生的排列情况。
学生展示，引导全班同学互动评价。师引导学生按照从无序到有序的顺序展示整理结果，让学生在生生互动和生生质疑中感受有序排列的优势。
（2）找出得数是12的算式排一排。
（3）说一说：接下来，你打算怎样做整理？
（4）指生汇报方法，师利用课件同步整理。
三、仔细观察，发现规律。
1、课件呈现完整的加法表。
教师引导学生竖着观察，提出问题：竖着观察加法表，你能发现什么规律？
学生独立思考后与同桌交流。
全班交流，互动反馈。
师引导学生梳理内化：竖着看加法表，第一个加数没有变，第二个加数一次比一次多1，得数也一个比一个多1。
备注修订意见
活动1【导入】《做个加法表》
一、口算练习，课前热身。
教师利用口算卡片，带领学生进行口算练习。
二、分类整理，感悟规律。
1、师将20以内的口算卡片凌乱地呈现在小黑板上。
引发学生的感叹：“多”、“乱”……，从而产生要分类整理的想法。
2位数加法表格制作方法
制作2位数加法表格的方法
制作2位数加法表格的方法如下：
1. 确定表格范围：确定要制作的2位数加法的范围，例如从10到99之间的加法。
2. 创建表格：在电子表格程序中创建一个新的表格。
设置表格的列标题为“数字1”、“数字2”和“和”，以分别表示两个加数和它们的和。
3. 填充表格：在“数字1”列和“数字2”列中，填入选择的2位数值。
例如，如果选择的范围是10到99，则可以在这两列中分别填入10到99之间的数值。
4. 计算和：在“和”列中，使用电子表格程序的加法函数计算对应行中“数字1”和“数字2”的和。
例如，在电子表格程序如Excel中，可以使用“=A2+B2”的公式（假设“数字1”在A列，“数字2”在B列）来计算第一行的和。
然后，将该公式应用到整列，以计算所有行的和。
5. 格式化表格：根据需要，可以使用电子表格程序的格式化工具来改进表格的外观。
例如，可以调整列宽、添加边框、更改字体样式等。
制作完成后，这个表格就可以用作2位数加法的参考，快速查看任意两个2位数之间的和。
小学-数学-北师大版(2014秋)-北师大版一上七单元做个加法表
北师大版一上七单元做个加法表1．想一想,填一填.2．仔细观察，你能发现什么.我发现______.3．照样子，在花瓣和叶子上填上正确的数.4．看图列式计算.7______ ______=______（只）5．看图列式计算.8______ ______=______（棵）.6．明明要买12个玻璃球，买哪两袋数量正合适.7．算一算9+9=______ 6+5=______ 9+4=______6+7=______5+8=______ 2+9=______ 4+7=______5+6=______7+7=______ 4+8=______ 9+5=______8+8=______ 8．把得数是11的涂上红色,得数是13的涂上绿色.9．比一比，看谁写的多.10．写出得数相等的算式.参考答案1、【答案】12,2,2,12,3,2,12,1,2,15,3,5【分析】此题考查整数的加法.【解答】8+4=12,10可以分成8和2,4=2+2;+5=12,10可以分成7和3,5=3+2;9+3=12,10可以分成9和1,3=1+2；7+8=15,10可以分成7和3,8=3+5.2、【答案】交换两个加数的位置,和不变.【分析】此题考查的是加法交换律.【解答】9+5=14 5+9=14；6+5=11 5+6=11；3+9=12 9+3=12；8+5=13 5+8=13；7+8=15,8+7=15.根据规律可以发现交换两个加数的位置，和不变.3、【答案】14,10,11,11【分析】此题考查整数加法计算.【解答】9+5=14,2+10=12,11+3=14,2+9=11.故本题的答案是14,10,11,11.4、【答案】+,4,11【分析】此题考查的是整数加法计算.【解答】此题问一共有多少只兔子,用加法,7+4=11.故此题答案是+,4,11.5、【答案】+,5,13【分析】此题考查的是整数加法计算.【解答】】此题问一共收了多少白菜，用加法.8+5=13（棵）,故此题答案是+,5,13.6、【答案】○1和○3,○2和○6,○4和○5【分析】此题考查的是整数加法计算.【解答】第一个袋子有4个玻璃球,第二个袋子有6个玻璃球,第三个袋子有8个玻璃球,第四个袋子有2个玻璃球,第五个袋子有10个玻璃球,第六个袋子有六个玻璃球.4+8=12,6+6=12,2+10=12.7、【答案】18,11,13,13,13,11,11,11,14,12,14,16【分析】此题考查整数进加法计算.【解答】计算结果见答案.8、【答案】涂红色的：5+6,12-1,13-2,2+9涂绿色的：8+5,18-5,10+3,9+4【分析】此题考查的是整数进位加法计算,整数不退位减法计算.【解答】5+6=11,8+5=13,12-1=11,6+8=14,3+7=10,18-5=13,13-2=11,10+3=13,2+9=11.答案第1页，共2页9、【答案】1+11=12,2+10=12,3+9=12,4+8=12,5+7=12,6+6=121+13=14,2+12=14,3+11=14,4+10=14,5+9=14,6+8=14,7+7=14（答案不唯一）【分析】此题考查的是整数加法计算.【解答】计算结果见答案.10、【答案】1+12,2+11,3+10(答案不唯一)【分析】此题考查整数加法计算.【解答】9+4=13,13=1+12=2+11=3+10=4+9=5+8=6+7=7+6=8+5=10+3=11+2=12+1.。
一年级上册数学精品课件：做个加法表(北师大版)
4+8= 12 6+9= 15 8+7= 15 7+9= 16 8+9= 17
上面的算式有什么共同特点？
你会怎么整理呢？
二、整理算式 1.按加数整理，例如9＋2，9＋3，9＋4，……； 2.按结果整理，例如先写结果是11的，再写结果是12 的，……； 3.按加数交换位置的方法整理，例如2＋9和9＋2，3＋9和9 ＋3，……
把加法表填完整。
6+5
4+7
2+9
8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9 9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
8+6
6+8 5+9
9+6
7+8 6+9
9+7 8+8 7+9
9+8 8+9
观察加法表，你能发现什么？在组内交流。
横着看，我发现： 9+2=8+3=7+4=…
竖着看，我发现…
7+4= 11 6+5= 11 4+7= 11 7+7= 14 7+5= 12
7+6= 13 3+8= 11 6+6= 12 5+8= 13 6+8= 14
5+7= 12
5+9= 14 9+6= 15 8+8= 16 9+9= 18 6+5= 11
4+9= 13
3+9= 12 9+7= 16 7+8= 15 9+8= 17