新青岛版四年级上册期中语文试题

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2016—2017学年度上学期期中学情检测

四年级语文试题

一、看拼音,写词语。

xìnɡɡéhén jìsōu suǒɡuīlǜchāi chú

()()()()()shìhòu wājuéfènɡxìcǎo cuìhuākāi

()()()()

二、组词。

资()吭()伐()捧()茎()姿()抗()代()棒()劲()三、把下列词语补充完整。

若()若现随()而安绿树成()()不可惜

柳()花明鲜果()香变化多()横()江面

四、选择正确读音或词语,用“√”标出。

1. 雅鲁藏(zàng cáng)布大峡谷的美景,将永远被我收藏(zàng cáng)

在心里。

2. 那“鸟的(de dídì)天堂”的(de dídì)确是鸟的天堂啊!

3. 小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上

起来,再跑再跌。

4. 观众(陆续连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又(持续继续)演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。

5. 我在学习时,有错误就(改正改变),并不断(改善改进)自己的学习方

法。

五、按要求改写句子。

1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)

________________ ____________

2. 蟋蟀感到疲劳,它在未完工的门口休息一会儿。(补上关联词)。

3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)

________________ ____________

4. 房间被他整理好了。(改为带“把”字的句子)

________________ ____________

六、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。

1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。()

2.《鸟的天堂》里,巴金去了两次鸟的天堂,第一次是傍晚,第二次是早晨。()

3.农历八月十八是一年一度的观潮日。()

4.今天,妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。()

5. 节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。()

七、默写《题西林壁》。

,。

八、认真阅读短文,按要求答题。

(一)

爬山虎刚长(cháng zhǎng)出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(),看着非常()。叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺得那么均匀,没有重(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空(kòng kōng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1、我会在文段中括号内选择正确的读音。

2、我会给文段补充完整。

3、我会写出下列的近义词。

均匀()拂过()引人注意()

4、给句子中的“一”选择正确的答案,填序号。

A、数量一;

B、一律,没有例外;

C、满、全;

D、表示最少。

(1)叶尖一顺儿朝下。()(2)不留一点儿空隙。()

(3)一阵风拂过。()(4)一墙的叶子就漾起波纹。()

(二)“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。

于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。

1、题目中的“飞翔”为什么带引号?

2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?在文中用波浪线画出相关句子。

3、作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能举例子说明这句话吗?

九、习作。

要求:你一定喜欢许多小动物吧,比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠……你可写一写你喜欢的一种动物,具体地说出动物的特点,表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物,想想这些动物间会发生什么事,大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟,350字左右。

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