鄂教版语文四下《神奇的机器人》ppt课件2

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13、神奇的机器人课件

这句话运用了什么说明方法？作比较
一些人们做不了的事，机器人却做起来得心应手。
下到万米深的海底打捞物品钻进狭窄的洞穴探险
飞到遥远的火星拍摄照片精确快捷地完成脑部手术
宠物机器人
音乐机器人
外，机器人还能给人们带来无穷的乐趣。
（总结上文，提示下文）
喜欢（）的朋友，你不必为（）而（）了，（）机器人……
毒（恶毒）（狠毒）亡（灭亡）（死亡）徒（徒劳）（徒手）捞（打捞）（捞取）寂（寂静）（孤寂）寞（寂寞）（落寞）
帕（手帕）（丝帕）笛（竹笛）（笛声）属（属于）（归属）竞（竞赛）（竞争）屏（屏风）（屏幕）貌（外貌）（风貌）
你能读出他们的正确读音吗？
shà
jué kòng xiè
厦掘控泄
zhà zhǎi shè chǒng wéi
炸窄摄宠惟
随着高新科技的发展，各种千奇百怪的机器人纷纷闪亮登场，我们的工作和生活也因此有了日新月异的变化。
千奇百怪：形容事物奇异而多样
日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。
思考：本段是围绕哪句话来写的？现在，越来越多的事情都由机器人来做了。
摩天大厦墙面和窗户的清洗、深井采掘、扑灭大火、控制毒气泄漏、排除炸弹、追捕亡命之徒，这些危险的事，机器人都能大显身手。大显身手：充分显露自己的本领。这句话采用了什么说明方法？
举例子
学习方法： 1、找中心句 2、抓关键词 3、找说明方法。
一些人们做不了的事，机器人却做起来得心应手。得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
（）机器人可真神奇呀！它……

鄂教版小学语文四年级下册《神奇的机器人》ppt课件2

本段在文中起什么作用？
首尾呼应
文体
本篇文章属于说明文。说明文的特点：语言表达简洁准确、生动形
象。文中用了哪些说明方法，你知道吗？举例子、作比较。
2020/7/10
15
▪ 用日新月异、大显身手造句。
现代科技日新月异，社会瞬息万变，我们要不断学习新的知识文化跟上时代的脚步。
看着家乡日新月异的变化，我深切体会到我们祖国的飞速发展。
当今科学技术的发展日新月异、我们只有努力学习，才不会被时代淘汰。
他在运动会中大显身手，赢得五面金牌，为班级争光不少。
三国演义的古战场上，名将张飞大显身手英勇杀敌。
2020/7/10
17
5
默读课文的第二、三自然段
思考：这两段分别是围绕哪句话来写的啊？
现在，越来越多的事情都由机器人来做了。
一些人们做不了的事，机器人做起来却得心应手
心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
现在，越来越多的事情都由机器人来做了。
（1）简单的事。自不必说（ 2）危险的事。大显身手（ 3）人们做不了的事。得心应手
器
足球机器人人ຫໍສະໝຸດ 除此之外，机器人还能给人们带来无穷的乐趣。
（总结上文、提示下文）
你喜欢哪些机器人？
2020/7/10
12
你想发明什么样的机器人？模仿课文，用
“喜欢
，你不
必
。”开头说一说。
2020/7/10
13
如果有一天，你打开电视机，屏幕上出现了一位貌若天仙、能讲各种语言的主持人，你不要惊奇，也许她就是一个“仿真机器人”。
你能读出他们的正确读音吗？
shà jué kòng xiè

沪教小学语文四年级下册《9神奇的机器人》PPT课件 (2)

干什么登月球，探测火星探宝藏、擒油龙、找黑匣电焊、万能油漆、…… 种植树木、灌溉田野…… 成为棋坛怪杰、书画大师……
随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走进家庭，走到我们身边，成为我们生活，工作和学习的助手。
在校园，机器人（）长跑、（）篮球、
（）舞蹈、（）风景、（）歌、（）
在机器人的大家族里，有的
可以进入险区，排除险情；有的可以潜入深海，寻找宝藏；有的可以进入人体，查病治病……
(
)的机器人
xiān qū
jì xiànɡ
dà xiǎn shēn shǒu
ɡuǎnɡ
kuò
pī xīnɡ dài yuè
cái huá hénɡ yì
nénɡ ɡē shàn wǔ
灵精巧，能说会道。有的成为棋坛怪杰，书画大师，体育能人；有的成为医学博士，手术专家，护士小姐。
机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，能歌善舞，机
灵精巧，能说会道。有的成为棋坛怪杰，书画大师，体育能人；有的成为医学博士，手术专家，护士小姐。
在什么地方在茫茫宇宙在浩瀚的海洋在工矿在农村走向社会
宇宙探索海洋探索工矿农村社会
在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月
球有，生命迹象了存月在神。那从神此秘，的机面器纱人；在继太而空又中飞游上弋火揭翱星开翔，，探大测显火身星手上。是否
宇宙探测
在浩瀚的海洋，机器人宝藏，油探龙，黑匣，驰擒骋万里，上下求索，找成为人类开发海洋的生力军。
探宝藏、擒油龙、找黑匣
在矿厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、万能油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运、清道，到处都有它们勤劳的身影。

13、神奇的机器人PPt

炸窄摄宠惟
随着高新科技的发展，各种千奇百怪的机器人纷纷闪亮登场，我们的工作和生活也因此有了日新月异的变化。
千奇百怪：形容事物奇异而多样
日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。
自由朗读课文的第二自然段，说说机器人可以帮助我们做哪些事情？
打扫卫生搬运东西
深井采掘排除炸弹
1、把生字新词读正确，语句读通顺。 2、借助工具书，理解日新月异、大显身手、得心应手、千奇百怪的含义。
（手帕）（丝帕）（帕子）帕（竹笛）（笛声）（汽笛）笛（属于）（归属）（金属）属（竞赛）（竞争）（竞技）竞（屏风）（屏幕）（荧屏）屏（外貌）（风貌）（容貌）貌
帕&怕笛&苗竞&竟貌&藐
清洗摩天大厦的墙面和窗户扑灭大火控制毒气泄露
追捕亡命之徒
思考：本段是围绕哪句话来写的？现在，越来越多的事情都由机器人来做了。
摩天大厦墙面和窗户的清洗、深井采掘、扑灭大火、控制毒气泄漏、排除炸弹、追捕亡命之徒，这些危险的事，机器人都能大显身手。大显身手：充分显露自己的本领。这句话采用了什么说明方法？
（恶毒）（狠毒）（毒品）毒（灭亡）（死亡）（亡羊补牢）亡（徒劳）（徒手）（徒弟）徒（打捞）（捞取）（捞鱼）捞（寂寞）（寂静）（孤寂）寂（寂寞）（落寞）寞
毒&莓捞&涝徒&陡寞&漠
你能读出他们的正确读音吗？
shà
jué kòng xiè
厦掘控泄
zhà zhǎi shè chǒng wéi
机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等感觉器官，按照人的指令做出各种各样的动作，因而被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。

神奇的机器人ppt(鄂教版)PPT课件

帕（手帕）（丝帕）（帕瓦罗蒂）笛（竹笛）（笛声）（汽笛）属（属于）（归属）（金属）竞（竞赛）（竞争）（竞技）屏（屏风）（屏幕）（荧屏）貌（外貌）（风貌）（容貌）
帕&怕笛&苗竞&竟貌&藐
2020年10月2日
2
毒（恶毒）（狠毒）（毒品）亡（灭亡）（死亡）（亡羊补牢）徒（徒劳）（徒手）（徒弟）捞（打捞）（捞取）（捞鱼）寂（寂寞）（寂静）（孤寂）寞（寂寞）（落寞）
扑灭大火控制毒气泄露排除炸弹
追捕亡命之徒 2020年10月2日
5
再次默读课文的第二自然段
思考：本段是围绕哪句话来写的啊？
现在，越来越多的事情都由机器人来做了。
2020年10月2日
6
一些人们做不了的事，机器人却做起来得心应手。
2020年10月2日
7
一些人们做不了的事，机器人却做起来得心应手。
人 10
2020年10月2日
11
除此之外，机器人还能给人们带来无穷的乐趣。
பைடு நூலகம்
（总结上文、提示下文）
2020年10月2日
12
随着高新科技的发展，各种千奇百怪的机器人纷纷闪亮登场，我们的工作和生活也因此有了日新月异的变化。
2020年10月2日
13
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鄂教版四年级语文下册13神奇的机器人

来哪些好处呢？
才罢休
能就能无处可逃
善于一旦直到
停止
运用了举例子的说明方法，详细地写出了
机器人执行任务不怕危险、坚决果断、行动迅速，无人能敌。
自由朗读文章第三段，
主要围绕哪句话来写，主要讲了什么内容？
一些人们做不了的事，机器人做起来却得心应手。
得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
千奇百怪：形容事物奇异而多样。
日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。
随着高新科技的发展，各种千奇百怪的机器人纷纷闪亮登场，我们的工作和生活也因此有了日新月异的变化。
“千奇百怪”说明机器人数量之多，功能之奇。
“日新月异”体现现代科技发展快，机器人对人们工作和生活影响之大。
课文又是从哪两个方面来介绍机器人的神奇的？我们的工作和生活也因此有了日新月异的变化。
这句话运用了什么说明方法？
一些人们做不了的事，机器人却做起来得心应手。
做不了——得心应手
说明方法：作比较
神奇
1.介绍了几件得心应手的事？分别是什么？ 2.圈出文章中特别能体现机器人神奇的词语。
得心应手轻而易举精确而快捷
一些人们做不了的事，机器人却做起来得心应手。
下到万米深的海底打捞物品钻进狭窄的洞穴探险飞到遥远的火星拍摄照片精确快捷地完成脑部手术
深井采掘
扑灭大火
控制毒气泄露
复杂危险
排除炸弹
追捕亡命之徒详细介绍
神奇
采用了什么说明方法？举例子
从哪些词语可以体会到机器人的功能神奇？
摩天大厦墙面和窗户的清洗、深井采掘、扑灭大火、控制毒气泄漏、排除炸弹、追捕亡命之徒，这些危险的事，机器人都能大显身手。

【课件】神奇的机器人

下到万米深的海底打捞物品，钻进狭窄的洞穴探险，飞到遥远的火星拍摄照片，这对机器人来说，都是轻而易举的事。
小信息： “勇气号”“机遇号” 已在火星工作11个年头, 人类至今没有登上火星。
小信息：人类潜水极限：105米
“横须号”下潜记录： 10911米
一些人们做不了的事，机器人做起来却得心应手。下到万米深的海底打捞物品，钻进狭窄的洞穴探险，飞到遥远的火星拍摄照片，这对机器人来说，都是轻而易举的事。只需绿豆大的小孔，机器人就可以精确而快捷地完成脑部手术。２００３年６月，我国一家医院利用机器人进行脑手术获得了成功。
摩天大厦墙面和窗户的清洗、深井采掘、扑灭大火、控制毒气泄漏、排除炸弹、追捕亡命之徒，这些危险的事，机器人都能大显身手。科学家们已成功研制出一种能发现目标，善于奔跑和追逐，并且能攀爬墙壁的机器人，一旦接到命令，这种机器人就能迅速出击，直到抓住目标才肯罢休，让罪犯无处可逃。
速度快
成功率高
摩天大厦墙面和窗户的清洗、深井采掘、扑灭大火、控制毒气泄漏、排除炸弹、追捕亡命之徒，这些危险的事，机器人都能大显身手。科学家们已成功研制出一种的机器人，一旦，这种机器人就，直到才。
摩天大厦墙面和窗户的清洗、深井采掘、扑灭大火、控制毒气泄漏、排除炸弹、追捕亡命之徒，这些危险的事，机器人都能大显身手。科学家们已成功研制出一种能发现目标，善于奔跑和追逐，并且能攀爬墙壁的机器人，一旦接到命令，这种机器人就能迅速出击，直到抓住目标才肯罢休，让罪犯无处可逃。
摩天大厦墙面和窗户的清洗、深井采掘、扑灭大火、控制毒气泄漏、排除炸弹、追捕亡命之徒，这些危险的事，机器人都能大显身手。科学家们已成功研制出一种的机器人，一旦，这种机器人就，直到才。

鄂教小学语文四年级下册《13神奇的机器人》PPT课件 (4)

机器人在各个地方大显身手，再仔细读读课文的2——6 小节，机器人为人类做什么事情，让你觉得它是那样的神奇，谈谈你的感受。
2019/5/22
5
在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月神那神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弋翱翔，大显身手。
2019/5/22
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2019/5/22
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2019/5/22
13
在农村，机器人种植树木、灌溉田地、采摘水果、收割庄稼、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代“铁农民”。
2019/5/22
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2019/5/22
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机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，
能歌善舞，机灵精巧，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人；有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。
2019/5/22
16
2019/5/22
17
随着科学技术的进步，机器人将越来越
多地走向太空，走向社会，走进家庭，走到我们身边，成为我们生活、工作和学习的助手。
2019/5/22
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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2019/5/22
6
2019/5/22
7
2019/5/22
8
在浩瀚的海洋，机器人探宝藏、擒油龙、找黑匣，
驰骋（chěnɡ）万里，上下求索，成为人类开发海
洋的生力军。
2019/5/22
9
2019/5/22
10
在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、万能油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运、清道，到处都有它们勤劳的身影。
2019/5/22

四年级语文下册第2单元 9《神奇的机器人》课件2 沪教沪教小学四年级下册语文课件

象存在。从此，机器人在太空中游弋翱翔，大显身手。探宝藏、擒油龙、找黑匣。电焊、万能油漆、电视装
No 配、飞机钻孔、采煤、搬运、清道，到处都有它们勤劳的身影。它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代“铁
农民”。有的成为棋坛怪杰，书画大师，体育能人。有的成为医学博士，手术专家，护士小姐。有的成为医学博士，手术专家，护士小姐。电焊、万能油漆、
12/5/2021
第十一页，共十八页。
机器人还走向社会，加入人群。它们才
华横溢(cái huáhéng yì)，能歌善舞，机灵精巧，能说会道。有的成为棋坛怪杰，书画大师，体
育能人；有的成为医学博士，手术专家，护士小姐。
12/5/2021
第十二页，共十八页。
在什么地方
干什么
在茫茫宇宙登月球，探测火星
模仿人的眼、耳、口、鼻、手等感觉器官
(gǎnjuéqìguān)，按照人的指令做出各种各样的动作
，因而被人们誉为“
”千、里“ 眼 ”
、“ 顺风耳”、“ 飞毛腿”。铁胳膊(gē bo)
想想引号的作用是特定称谓。
12/5/2021
第六页，共十八页。
学习(xuéxí)课文，说说机器人在什么地方发挥着什么样的作用？
12/5/2021
第一页，共十八页。
在机器人的大家族里，有的可以进入险区，排除险情；有的可以潜入深海，寻找宝藏；有的可 (shēn hǎi) 以进入人体，查病治病……
12/5/2021Leabharlann 第二页，共十八页。(
)的机器人
12/5/2021
第三页，共十八页。
9 神奇(shénqí)的机器人
12/5/2021
12/5/2021
第八页，共十八页。

四年级下册语文说课稿神奇的机器人鄂教版

四年级下册语文说课稿神奇的机器人鄂教版一、说教材神奇的机器人是鄂教版义务教育课程规范实验教科书语文四年级下册的一篇课文。

这是一篇说明文，他说明的对象是现代社会高科技背景下的各种新型的神奇的机器人。

采用的主要说明方法是举例子。

学习本文，要让先生经过阅读课文对神奇的机器人发生浓重的兴味，对现代科技的停顿有所了解，对迷信微妙发生探求的愿望。

课文主要引见了〝能追捕罪犯的机器人〞、〝宠物机器人〞、〝音乐机器人〞、〝足球竞赛机器人〞、〝仿真机器人〞等数种机器人的神奇功用，说明了现代机器人能协助人们任务，完成许多人们做不了的事，还能给人们的生活带来无量的乐趣。

课文紧紧围绕〝神奇〞二字，依照先总后分的结构引见各种机器人的神奇之处。

1、说教学目的1〕会认9个字，能用〝一日千里〞、〝大显神通〞写句子。

2〕能正确流利地朗诵课文，并能抓住关键的词句，经过读、说活动，体会到机器人的神奇。

3〕学习作者抓住特点说明事物的方法，了解常用的基本的说明方法。

4〕经过阅读课文，培育先生对迷信技术的热爱之情，激起先生的发明肉体。

2、说教学重点读懂课文的内容，抓住重点词句了解课文，体会到机器人的神奇。

3、说教学重点学习作者抓住特点说明事物的方法，初步了解举例子、作比拟这些常用的基本的说明方法。

二、说教学方法1、以情热情，使文本焕发作命力2、创设情形，给课堂注入生机3、面向全体，让先生自在表达三、说教学时间两教时四、说教学进程第一教时：学习生字，感受课文第2、3自然段引见的机器人的神奇。

第二教时：一、回忆上文，引入新课1、师：上一节课，我们一齐到机器人博览会上的一号展厅旅游了一次，看到了各种各样的千奇百怪的机器人。

〔板书：千奇百怪〕还记得他们吗？2、师：遇到风险的状况，这些机器人就能大显神通；一些人们做不了的事，他们做起来却随心所欲。

〔板书：一日千里〕二、抓住词句，感受神奇1、师：那，除此以外，二号展厅里又会有哪些神奇的机器人，想不想去看一看？快速阅读课文的第4－8自然段，你发现二号展厅里又有哪些机器人呢？2、生交流〔教员板书称号〕3、师：看来这次博览会真是群英荟萃呀，光阅读一遍怎样行呢，赶快静心上去，仔细地默读每种机器人的引见词，把能让你感遭到神奇的词句勾勒上去。