2014届高三数学一轮复习专讲专练:5.2等 差 数 列

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2014届高三数学一轮复习 (基础知识+小题全取+考点通关+课时检测)5.2等差数列课件 新人教A版

2014届高三数学一轮复习 (基础知识+小题全取+考点通关+课时检测)5.2等差数列课件 新人教A版

解析:(1)设两等差数列组成的和数列为{cn},由题意知新数 列仍为等差数列且 c1=7, 3=21, c5=2c3-c1=2×21-7 c 则 =35.
(2)∵S10,S20-S10,S30-S20 成等差数列, ∴2(S20-S10)=S10+S30-S20, 即 40=10+S30-30,∴S30=60.
[例1]
在数列{an}中,a1=-3,an=2an-1+2n
+3(n≥2,且n∈N*).
(1)求a2,a3的值;
an+3 (2)设 bn= n (n∈N*),证明:{bn}是等差数列. 2
[自主解答]
(1)∵a1=-3,an=2an-1+2n+3(n≥2,
且n∈N*),∴a2=2a1+22+3=1,a3=2a2+23+3=13.
解析:设{an}的公差为 d, 由 S2=a3 知,a1+a2=a3,即 2a1+d=a1+2d, 1 1 又 a1= ,所以 d= ,故 a2=a1+d=1, 2 2 1 1 1 2 1 Sn=na1+ n(n-1)d= n+ (n -n)× 2 2 2 2 1 2 1 = n + n. 4 4
1 2 1 答案:1 n + n 4 4
[答案] n
1.上述解法计算量较大,很容易出错,若采用特殊值 计算很简单,因{an}为等差数列且 a1=1,只要求出公差 d, S2 便可得出 an,若令 n=1,则有 =3,即可求出公差 d. S1
2.特殊值法在解一些选择题和填空题中经常用到, 就是通过取一些特殊值、特殊点、特殊函数、特殊数列、
A.66 C.144
B.99 D.297
(2)(2013· 天津模拟)设等差数列{an}的前 n 项和 Sn, 若 S4=8, 8=20, a11+a12+a13+a14= S 则 ( )

高考理科第一轮复习课件(5.2等差数列)

高考理科第一轮复习课件(5.2等差数列)

考向 3 等差数列的性质及最值的应用 【典例3】(1)(2012·辽宁高考)在等差数列{an}中,已知
a4+a8=16,则该数列前11项和S11=(
(A)58 (B)88 (C)143
)
(D)176
(2)在等差数列{an}中, a3+a7=37,则a2+a4+a6+a8=_____.
(3)(2013·天津模拟)已知在等差数列{an}中,a1=31,Sn
Sn n a1 a n 2 2 .
【变式备选】(2012·泉州模拟)已知等差数列{an}中,
a5=1,a3=a2+2,则S11=______. 【解析】由a3=a2+2,得公差d=a3-a2=2.由a5=a1+4×2=1,得 a1=-7,所以 S11 11 7 1110 2 33.
第二节 等 差 数 列
1.等差数列的概念
常数 ,我们称这样 从第2项起,每一项与前一项的差是同一个_____
公差 ,通常用字 的数列为等差数列,这个常数为等差数列的_____
an+1-an=d(n∈N+) 母d表示;定义的表达式为:_______________.
2.等差数列的通项公式 若等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其通项公式为an= a1+(n-1)d _________.
否则不是.
n n 1 (5)错误.根据等差数列的前n项和公式, Sn na1 d
d 2 d n பைடு நூலகம் (a1 )n,显然只有公差d≠0时才是n的常数项为0的二 2 2
2
次函数,否则不是(甚至也不是n的一次函数,即a1=d=0 时). 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)×

一轮复习课时训练§5.2: 等差数列及其前n项和

一轮复习课时训练§5.2: 等差数列及其前n项和

第五章§2:等差数列及其前n 项和(与一轮复习课件对应的课时训练)满分100,训练时间45钟一、选择题:本大题共5小题,每小题8分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知{a n }为等差数列,且a 7-2a 4=-1,a 3=0,则公差d 等于A .-2B .-12 C.12 D .22.如果等差数列{a n }中,a 3+a 4+a 5=12,那么a 1+a 2+…+a 7等于A .14B .21C .28D .363.若向量a n =(cos2nθ,sinnθ),b n =(1,2sinnθ),数列{x n }满足x n =(a n ·b n )2-1,则{x n }是A .等差数列B .等比数列C .既是等差数列,又是等比数列D .既不是等差数列,又不是等比数列4.数列{a n }满足a 1=1,a 2=23,且1a n -1+1a n +1=2a n(n ≥2),则a 5等于A.13 B .3 C .4 D .145.已知数列{a n }满足a 1=8,a 2=0,a 3=-7,且数列{a n +1-a n }为等差数列,则a n 的最小值为A .-30B .-29C .-28D .-27二、填空题:本大题共3小题,每小题8分,共24分.6.若数列{a n }满足a n +a n +2=2a n +1,且S 9=27.则a 2+a 8=______.7.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=a 6=12,则{a n }的通项公式为______. 8.已知数列{a n }满足递推关系式a n +1=2a n +2n -1(n ∈N *),且{a n +λ2n}为等差数列,则λ的值是________.三、解答题:本大题共2小题,共36分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.9.(本小题满分18分,(1)小问8分,(2)小问10分)已知数列{a n }是一个等差数列,且a 2=1,a 5=-5. (1)求{a n }的通项a n ;(2)求{a n }前n 项和S n 的最大值.10.(本小题满分18分,(1)小问8分,(2)小问10分)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,nS n +1-(n +1)S n =n 2+cn(c ∈R ,n =1,2,3,…),且S 1,S 22,S 33成等差数列.(1)求c 的值;(2)求数列{a n }的通项公式.参考答案及其解析一、选择题:本大题共5小题,每小题8分,共40分.1.解析:a 7-2a 4=a 3+4d -2(a 3+d)=-a 3+2d =2d =-1,∴d =-12.答案:B2.解析:∵a 3+a 4+a 5=12,∴3a 4=12,a 4=4.∴a 1+a 2+…+a 7=7(a 1+a 7)2=7a 4=28.答案:C3.解析:a n ·b n =cos2nθ+2sin 2nθ=1,x n =0,{x n }是等差数列.答案:A4.解析:因为1a n -1+1a n +1=2a n ,所以1a n +1-1a n =1a n -1a n -1,所以{1a n }为等差数列,d =1a 2-1a 1=12,1a n =1+12(n -1)=n +12,1a 5=5+12=3,所以a 5=13. 答案:A5.解析:由已知a 2-a 1=-8,a 3-a 2=-7.又∵{a n +1-a n }为等差数列,∴a n +1-a n =n -9.a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1) =8-8-7+…+(n -10)=8+(n -18)(n -1)2=n 22-192n +17. ∴当n =9或10时a n 取最小值为-28. 答案:C二、填空题:本大题共3小题,每小题8分,共24分.6.解析:由a n +a n +2=2a n +1得{a n }为等差数列.∵S 9=27,∴9(a 1+a 9)2=27.∴a 1+a 9=6,∴a 2+a 8=6. 答案:67.解析:设公差为d ,则⎩⎪⎨⎪⎧3a 1+3d =12a 1+5d =12,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2d =2,∴a n =2n. 答案:a n =2n8.解析:由a n +1=2a n +2n -1可得a n +12n +1=a n 2n +12-12n +1,则a n +1+λ2n +1-a n +λ2n =a n +12n +1-a n 2n -λ2n +1=12-12n +1-λ2n +1=12-λ+12n +1,当λ的值是-1时,数列{a n -12n }是公差为12的等差数列. 答案:-1三、解答题:本大题共2小题,共36分.9.(本小题满分18分,(1)小问8分,(2)小问10分)解:(1)设{a n }的公差为d ,由已知条件,有⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d =1a 1+4d =-5,解出a 1=3,d =-2.所以a n =a 1+(n -1)d =-2n +5. (2)S n =na 1+n (n -1)2d =-n 2+4n =4-(n -2)2. 所以n =2时,S n 取到最大值4.10.(本小题满分18分,(1)小问8分,(2)小问10分)解:(1)∵nS n +1-(n +1)S n =n 2+cn(n =1,2,3,…), ∴S n +1n +1-S n n =n 2+cnn (n +1)(n =1,2,3,…). ∵S 1,S 22,S 33成等差数列,∴S 22-S 11=S 33-S 22.∴1+c 2=4+2c 6, ∴c =1. (2)由(1)得S n +1n +1-S n n =1(n =1,2,3,…).∴数列{S n n }是首项为S 11,公差为1的等差数列.∴S n n =S 11+(n -1)·1=n. ∴S n =n 2.当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n 2-(n -1)2=2n -1. 当n =1时,上式也成立,∴{a n }的通项公式是a n =2n -1(n =1,2,3,…).。

高考数学一轮复习课件5.2等差数列

高考数学一轮复习课件5.2等差数列
一个小题或在解答题中出现,在解题时,应 熟练掌握通项公式与前n项和公式,规范答题 避免不必要的失分.
• (1)(2012·辽宁高考)在等差数列{an}中, 已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11= ()
•A.58 D.176
B.88
C.143
•(2)设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知前6 项和为36,最后6项的和为180,Sn=324(n >6),则a9+a10=
【尝试解答】 (1)S11=11(a12+a11)=11(a42+a8)= 88.
法二 同法一得d=-53.
又由S10=S15,得a11+a12+a13+a14+a15=0. ∴5a13=0,即a13=0. ∴当n=12或13时,Sn有最大值, 且最大值为S12=S13=130.
求等差数列前n项和的最值常用的方法
(1)先求an,再利用
an≥0
aห้องสมุดไป่ตู้+1≤0

an≤0
an+1≥
0
求出其正负转折
•【思路点拨】 (1)由S2=a3求{an}的公差d, 进而代入求a2与Sn; •(2)易求d=-2,从而可求an;求出Sn后,根 据方程Sk=-35,求k值.
【尝试解答】 (1)由 S2=a3,得 a1+a2=a3,
∴d=a3-a2=a1=12,
因此 a2=a1+d=1,Sn=n42+n4.
【答案】
【解析】 设自上第一节竹子容量为a1,则第9节 容量为a9,且数列{an}为等差数列.
则aa71++aa82++aa93=+3aa4=1+42a11+d=6d4=. 3,
解之得a1=1232,d=676,故a5=a1+4d=6676.
【答案】
67 66

2014届步步高高三数学一轮复习备考 5.2 平面向量基本定理及坐标表示课件

2014届步步高高三数学一轮复习备考 5.2 平面向量基本定理及坐标表示课件

x2-x12+y2-y12 .
3.平面向量共线的坐标表示 设 a=(x1,y1),b=(x2,y2),其 中 b≠0.a∥b⇔ x1y2-x2y1=0 .
被向量 a 唯一确定,此时点 A 的 坐标与 a 的坐标统一为(x, 但 y), 应注意其表示形式的区别,如点 → A(x,y),向量 a=OA=(x,y). → → 当平面向量OA 平行移动到O1A1 → → 时,向量不变即O1A1=OA=(x, → y),但O1A1的起点 O1 和终点 A1 的坐标都发生了变化.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型二 向量坐标的基本运算
解 析 探 究 提 高 【例 2】 已知 A(-2,4),B(3,-1), → → → (3)设 O 为坐标原点, C(-3, -4). 设AB=a, =b, BC CA → → → → → ∵CM=OM-OC=3c, =c,且CM=3c,CN=-2b, → → (1)求 3a+b-3c; ∴OM=3c+OC= (2)求满足 a=mb+nc 的实数 m, n; (3,24)+(-3,-4)=(0,20).
数学
北(理)
§5.2 平面向量基本定理及 坐标表示
第五章 平面向量
基础知识·自主学习
要点梳理
难点正本 疑点清源 1.基底的不唯一性
只要两个向量不共线, 就 可以作为平面的一组基 底,对基底的选取不唯 一,平面内任意向量 a 都可被这个平面的一组 基底 e1, 2 线性表示, e 且 在基底确定后, 这样的表 示是唯一的.
题型一 平面向量基本定理的应用
思维启迪 解析 探究提高
【例 1】 已知点 G 为△ABC 的重心,过 G 作直线与 AB、 两边分别交于 M、 AC → → → N 两点, 且AM=xAB, AN 1 1 → =yAC,求 + 的值. x y

2014届高三数学一轮复习 5.1数列的概念精讲精练 新人教版.doc

2014届高三数学一轮复习 5.1数列的概念精讲精练 新人教版.doc

2014高中数学精讲精练第五章数列【知识图解】【方法点拨】1.学会从特殊到一般的观察、分析、思考,学会归纳、猜想、验证.2.强化基本量思想,并在确定基本量时注重设变量的技巧与解方程组的技巧.3.在重点掌握等差、等比数列的通项公式、求和公式、中项等基础知识的同时,会针对可化为等差(比)数列的比较简单的数列进行化归与转化.4.一些简单特殊数列的求通项与求和问题,应注重通性通法的复习.如错位相减法、迭加法、迭乘法等.5.增强用数学的意识,会针对有关应用问题,建立数学模型,并求出其解.第1课数列的概念【考点导读】1.了解数列(含等差数列、等比数列)的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式),了解数列是一种特殊的函数;2.理解数列的通项公式的意义和一些基本量之间的关系;3.能通过一些基本的转化解决数列的通项公式和前n项和的问题。

【基础练习】1.已知数列}{n a 满足)(133,0*11N n a a a a n n n ∈+-==+,则20a =3-。

分析:由a 1=0,)(1331++∈+-=N n a a a n n n 得⋅⋅⋅⋅⋅⋅==-=,0,3,3432a a a 由此可知:数列}{n a 是周期变化的,且三个一循环,所以可得: .3220-==a a2.在数列{}n a 中,若11a =,12(1)n n a a n +=+≥,则该数列的通项n a = 2n-1 。

3.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,*1(31)()2n n a S n N -=∈ ,且454a =,则1a =____2__.4.已知数列{}n a 的前n 项和(51)2n n n S +=-,则其通项n a = 52n -+. 【范例导析】例1.设数列{}n a 的通项公式是285n a n n =-+,则 (1)70是这个数列中的项吗?如果是,是第几项? (2)写出这个数列的前5项,并作出前5项的图象; (3)这个数列所有项中有没有最小的项?如果有,是第几项?分析:70是否是数列的项,只要通过解方程27085n n =-+就可以知道;而作图时则要注意数列与函数的区别,数列的图象是一系列孤立的点;判断有无最小项的问题可以用函数的观点来解决,一样的是要注意定义域问题。

高考数学一轮总复习第五章数列2等差数列课件高三全册数学课件

高考数学一轮总复习第五章数列2等差数列课件高三全册数学课件
(2)因为{an}是等差数列,公差为 d,所以 a3(n+1)-a3n=3d(与 n 值无关的常数),所以数列{a3n}也是等差数列.
(3)设等差数列{an},{bn}的公差分别为 d1,d2,则 pan+1+ qbn+1-(pan+qbn)=p(an+1-an)+q(bn+1-bn)=pd1+qd2(与 n 值无 关的常数),即数列{pan+qbn}也是等差数列.
钱.( C )
5
3
A.3
B.2
4
5
C.3
D.4
第二十三页,共四十八页。
解析:设甲、乙、丙、丁、戊分别为 a-2d,a-d,a,a+d, a+2d,由题意可得:
a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5, a-2d+a-d=a+a+d+a+2d, 联立解得 a=1,d=-16. ∴这个问题中,甲所得为 1-2×(-16)=43(钱). 故选 C.
(2)(2019·全国卷Ⅲ)记 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和.若 a1≠0,a2
=3a1,则SS150=____4____.
第十六页,共四十八页。
【解析】 (1)解法 1:设等差数列{an}的公差为 d,
∵Sa45= =05, ,
∴4a1+4×2 3d=0, a1+4d=5,
解得da=1=2-,3,
(1)在等差数列{an}中,a2=2,a3=4,则 a10= 18 .
(2)已知等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 a1=-5,S9=27,则公
差 d= 2 .
(3)在等差数列{an}中,若 a3+a4+a5+a6+a7=450,则 a2+a8
= 180 . (4)在等差数列{an}中,S6=4,S18=24,则 S12= 12 .

2014届高考数学(北师大版)一轮复习讲义课件:5.2等差数列

2014届高考数学(北师大版)一轮复习讲义课件:5.2等差数列

7+n1+21,∴当
n=1,2,3,5,11
时,an为整数, bn
故选 D.
答案 D
点评 对等差数列性质的考查是高考的重点,解题的关键是要
敏锐地观察出题中各项的脚标间的数量关系,本题只有深入理解 Sn 公式中隐含的性质,才能灵活地利用 S2n-1 公式中的 a1+a2n-1 与 an 的关系.
变式迁移 3
考点串串讲
1.等差数列的定义以及判定方法 (1)等差数列的定义 如果数列{an}满足:从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于 同一个常数(用 d 表示),就称这个数列为等差数列. 常数 d 叫作这个等差数列的公差,即 an+1-an=d. 对于等差数列定义需注意: ①在等差数列的定义中,要强调“从第二项起”,因为第一项没 有前一项; ②要强调“同一个常数”,这五个字体现了等差数列的基本特 征.如果某几项破坏了这一规律,尽管其他项都满足,那么这个数列 也不是等差数列. ③要强调公差 d=an+1-an(n∈N*),防止把被减数与减数弄颠倒. ④由定义可知有了某一项和公差,则这个等差数列就被完全确定.
题型四 等差数列的前 n 项和的性质 例 4.已知{an}为等差数列,Sn=m,Sm=n,其中 m≠n,m,n∈N*, 求 Sm+n. 分析 分析 1:由已知,可设等差数列的基本量 a1,d,据 Sn =m 与 Sm=n,列方程组求出 a1,d,再代入前 n 项和公式求 Sm+n. 分析 2:根据等差数列前 n 项和公式为不含常数项的二次函数 关系式,因此可设 Sn=An2+Bn,据 Sm 与 Sn 列方程组建立 A 与 B 的关系,再求 Sm+n. 分析 3:从前 n 项和的定义 Sn=a1+a2+…+an 入手,结合等差 数列的性质:当 m+n=p+q 时,有 am+an=ap+aq(m,n,p,q 均 为正整数)来求解.

2014年高考数学一轮复习精品学案(人教版A版)――数列概念及等差数列

2014年高考数学一轮复习精品学案(人教版A版)――数列概念及等差数列

2014年高考数学一轮复习精品学案(人教版A 版)数列概念及等差数列一.【课标要求】1.数列的概念和简单表示法;通过日常生活中的实例,了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式),了解数列是一种特殊函数;2.通过实例,理解等差数列的概念,探索并掌握等差数列的通项公式与前n 项和的公式;3.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题。

体会等差数列与一次函数的关系.二.【命题走向】数列在历年高考都占有很重要的地位,一般情况下都是一至二个客观性题目和一个解答题。

对于本将来讲,客观性题目主要考察数列、等差数列的概念、性质、通项公式、前n 项和公式等基本知识和基本性质的灵活应用,对基本的计算技能要求比较高.预测2014年高考:1.题型既有灵活考察基础知识的选择、填空,又有关于数列推导能力或解决生产、生活中的实际问题的解答题;2.知识交汇的题目一般是数列与函数、不等式、解析几何、应用问题联系的综合题,还可能涉及部分考察证明的推理题.三.【要点精讲】1.数列的概念(1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项。

记作n a ,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为n 的项叫第n 项(也叫通项)记作n a ;数列的一般形式:1a ,2a ,3a ,……,n a ,……,简记作 {}n a 。

(2)通项公式的定义:如果数列}{n a 的第n 项与n 之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式.例如,数列①的通项公式是n a = n (n ≤7,n N +∈),数列②的通项公式是n a =1n(n N +∈)。

说明:①{}n a 表示数列,n a 表示数列中的第n 项,n a = ()f n 表示数列的通项公式;② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。

例如,n a =(1)n -=1,21()1,2n k k Z n k-=-⎧∈⎨+=⎩; ③不是每个数列都有通项公式。

2014高考数学(文)一轮复习用书配套精练(广东专用)第42课等差数列

2014高考数学(文)一轮复习用书配套精练(广东专用)第42课等差数列

第42课 等差数列1.(2012肇庆二模)若把能表示为两个连续偶数的平方差的正整数称为“和平数”,则在1~100这100个数中,能称为“和平数”的所有数的和是( )A .130B .325C .676D .1300【答案】C【解析】设两个连续偶数为22k +和2k ,则2222(2)4(21)k k k +-=+(), ∴和平数的特征是4的倍数,但不是8的倍数,∴在1~100之间,能称为和平数的有41,43,45,47⨯⨯⨯⨯,…,425⨯, 即1~25之间的奇数个数,共计13个,其和为6761322514=⨯+⨯. 2.(2011东城二模)已知正项数列{}n a 中,11=a ,22=a ,222112(2)n n n a a a n +-=+≥,则6a 等于( )A .16B .8C .22D .4【答案】D【解析】∵222112(2)n n n a a a n +-=+≥,令2n n b a =,∴112n n n b b b +-=+,∴数列{}n b 为等差数列,∵2111b a ==,2221213b b a d a -=-==,∴1(1)332n b n n =+-⨯=-.∴n a ==,∴64a ==.3.(2012东莞一模)设{lg }n a 成等差数列,公差lg3d =,且{lg }n a 的前三项和为6lg3,则{}n a 的通项为___________.【答案】3n n a =【解析】∵{lg }n a 的前三项和为6lg3,∴123lg lg lg 6lg 3a a a ++=,2lg 2lg 3a =,∴2lg lg (2)2lg3(2)lg3n a a n d n =+-=+-,∴lg lg 3lg 3n n a n ==,∴3n n a =.4.(2012苏州质检)已知命题:“在等差数列{}n a 中,若210()424a a a ++=,则11S 为定值”为真命题,由于印刷问题,括号处的数模糊不清,可推得括号内的数为_____.【答案】18 【解析】∵111116()11112a a S a +=⨯=, 11S 为定值为真命题,则6a 为定值.设括号内的数为n ,则210424n a a a ++=, ∴6664(4)(4)[(6)]24a d a d a n d -++++-=, ∴66(18)24a n d +-=,∵6a 为定值,且0d ≠,∴18n =.5.(2011昌平二模)已知数列{}n a 满足125a =,且对任意*n ∈N ,都有11422n n n n a a a a +++=+. (1)求证:数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列;(2)试问数列{}n a 中*1()k k a a k +⋅∈N 是否仍是{}n a 中的项?如果是,请指出是数列的第几项;如果不是,请说明理由.【解析】(1)111242n n n n n n a a a a a a ++++=+,即11223n n n n a a a a ++-=, ∴11132n n a a +-=, ∴数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以52为首项,公差为32的等差数列. (2)由(1)可得数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的通项公式为1322n n a +=, ∴232n a n =+. ∴122323(1)2k k a a k k +⋅=⋅+++2492110k k =++ 22921622k k =+++22372322k k =++⋅+. ∵22372(1)3122k k k k k k +++=+++, 当k *∈N 时,()12k k +一定是正整数, ∴23722k k ++是正整数.∴1k k a a +⋅是数列{}n a 中的项,是第23722k k ++项.6.已知数列}{n a 中,51=a 且1221n n n a a -=+-(2n ≥且*n ∈N ).(1)求2a ,3a 的值;(2)是否存在实数λ,使得数列2n n a λ+⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.【解析】(1)∵51=a ,∴22122113a a =+-=,33222133a a =+-=. (2)方法1:假设存在实数λ,使得数列2n n a λ+⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列, 设2n n na b λ+=,由}{n b 为等差数列,则有3122b b b +=. ∴321232222a a a λλλ+++⨯=+, ∴13533228λλλ+++=+,解得,1λ=-. 事实上,1111122n n n n n n a a b b +++---=-()111212n n n a a ++=-+⎡⎤⎣⎦ ()1112112n n ++⎡⎤=-+⎣⎦1=. 综上可知,存在实数1λ=-,使得数列2n n a λ+⎧⎫⎨⎬⎩⎭为首项是2、公差是1的等差数列. 方法2:假设存在实数λ,使得2n n a λ+⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列, 设2n n n a b λ+=,由}{n b 为等差数列,则有122n n n b b b ++=+(*n ∈N ). ∴12122222n n n n n n a a a λλλ+++++++⨯=+. ∴1244n n n a a a λ++=--()()121222n n n n a a a a +++=---()()12221211n n ++=---=-. 综上可知,存在实数1λ=-,使得数列2n n a λ+⎧⎫⎨⎬⎩⎭为首项是2、公差是1的等差数列.。

2014届高三数学一轮复习:5.2等-差-数-列

2014届高三数学一轮复习:5.2等-差-数-列

课时跟踪检测(三十一) 等 差 数 列1.{a n }为等差数列,公差d =-2,S n 为其前n 项和.若S 10=S 11,则a 1=( ) A .18 B .20 C .22D .242.(2012·广州调研)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 5=8,S 3=6,则S 10-S 7的值是( )A .24B .48C .60D .723.(2012·东北三校联考)等差数列{a n }中,a 5+a 6=4,则log 2(2a 1·2a 2·…·2a 10)=( ) A .10 B .20 C .40D .2+log 254.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若2a 8=6+a 11,则S 9的值等于( ) A .54 B .45 C .36D .275.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S 15>0,S 16<0,则S 1a 1,S 2a 2,…,S 15a 15中最大的项为( )A.S 1a 1 B.S 15a 15 C.S 8a 8D.S 9a 96.(2013·遵义模拟)已知数列{a n }是等差数列,前四项和为21,末四项和为67,且前n 项和为286,则n =( )A .13B .14C .26D .287.(2012·广东高考)已知递增的等差数列{a n }满足a 1=1,a 3=a 22-4,则a n =________. 8.已知数列{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和,a 7-a 5=4,a 11=21,S k =9,则k =________. 9.设等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,若对任意自然数n 都有S n T n =2n -34n -3,则a 9b 5+b 7+a 3b 8+b 4的值为________. 10.设数列{a n }的前n 项积为T n ,T n =1-a n ,(1)证明⎩⎨⎧⎭⎬⎫1T n 是等差数列;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n T n 的前n 项和S n .11.数列{a n}是首项为23,公差为整数的等差数列,且第六项为正,第七项为负.(1)求数列的公差d;(2)求前n项和S n的最大值;(3)当S n>0时,求n的最大值.12.数列{a n}满足a n+1+a n=4n-3(n∈N+).(1)若{a n}是等差数列,求其通项公式;(2)若{a n}满足a1=2,S n为{a n}的前n项和,求S2n+1.1.等差数列中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,则该数列前13项的和是()A.156 B.52C.26 D.132.在等差数列{a n}中,a1>0,a10·a11<0,若此数列的前10项和S10=36,前18项和S18=12,则数列{|a n|}的前18项和T18的值是()A.24 B.48C.60 D.843.(2012·湖北高考)已知等差数列{a n}前三项的和为-3,前三项的积为8.(1)求等差数列{a n}的通项公式;(2)若a2,a3,a1成等比数列,求数列{|a n|}的前n项和.答 案课时跟踪检测(三十一)A 级1.选B 由S 10=S 11,得a 11=S 11-S 10=0,a 1=a 11+(1-11)d =0+(-10)×(-2)=20.2.选B 设等差数列{a n }的公差为d ,由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧ a 5=a 1+4d =8,S 3=3a 1+3d =6,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=0,d =2,则S 10-S 7=a 8+a 9+a 10=3a 1+24d =48.3.选B 依题意得,a 1+a 2+a 3+…+a 10=10(a 1+a 10)2=5(a 5+a 6)=20,因此有log 2(2a 1·2a 2·…·2a 10)=a 1+a 2+a 3+…+a 10=20.4.选A 2a 8=a 5+a 11=6+a 11,则a 5=6,故S 9=9a 5=54.5.选C ∵S 15>0,∴a 1+a 15>0,即2a 8>0,∴a 8>0,又S 16<0,∴a 1+a 16<0,∴a 8+a 9<0,∴a 9<0,∴S 8最大,a 1>a 2>…>a 8>0>a 9>…∴S 1a 1,S 2a 2,…,S 15a 15中,S 8a 8最大. 6.选C 依题意,知a 1+a 2+a 3+a 4=21, a n -3+a n -2+a n -1+a n =67,∴a 1+a 2+a 3+a 4+a n -3+a n -2+a n -1+a n =88, ∴a 1+a n =884=22.∵S n =n (a 1+a n )2=286,∴n =26.7.解析:设等差数列公差为d ,∵由a 3=a 22-4,得1+2d =(1+d )2-4,解得d 2=4,即d =±2.由于该数列为递增数列, 故d =2.∴a n =1+(n -1)×2=2n -1. 答案:2n -18.解析:a 7-a 5=2d =4,则d =2.a 1=a 11-10d =21-20=1, S k =k +k (k -1)2×2=k 2=9.又k ∈N +,故k =3. 答案:39.解析:∵{a n },{b n }为等差数列, ∴a 9b 5+b 7+a 3b 8+b 4=a 92b 6+a 32b 6=a 9+a 32b 6=a 6b 6.∵S 11T 11=a 1+a 11b 1+b 11=2a 62b 6=2×11-34×11-3=1941, ∴a 6b 6=1941. 答案:194110.解:(1)证明:由T n =1-a n 得,当n ≥2时,T n =1-T nT n -1,两边同除以T n 得1T n -1T n -1=1.∵T 1=1-a 1=a 1, 故a 1=12,1T 1=1a 1=2.∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1T n 是首项为2,公差为1的等差数列. (2)由(1)知1T n =n +1,则T n =1n +1,从而a n =1-T n =n n +1,故a nT n =n ,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n T n 是首项为1,公差为1的等差数列,∴S n =n (n +1)2.11.解:(1)由已知a 6=a 1+5d =23+5d >0,a 7=a 1+6d =23+6d <0,解得-235<d <-236,又d ∈Z ,∴d =-4.(2)∵d <0,∴{a n }是递减数列, 又a 6>0,a 7<0,∴当n =6时,S n 取得最大值, S 6=6×23+6×52×(-4)=78.(3)S n =23n +n (n -1)2×(-4)>0,整理得n (50-4n )>0,∴0<n <252,又n ∈N +,所求n 的最大值为12.12.解:(1)由题意得a n +1+a n =4n -3,① a n +2+a n +1=4n +1,② ②-①得a n +2-a n =4,∵{a n }是等差数列,设公差为d ,∴d =2. ∵a 1+a 2=1,∴a 1+a 1+d =1, ∴a 1=-12,∴a n =2n -52.(2)∵a 1=2,a 1+a 2=1,∴a 2=-1.又∵a n +2-a n =4,∴数列的奇数项与偶数项分别成等差数列,公差均为4, ∴a 2n -1=4n -2,a 2n =4n -5,S 2n +1=(a 1+a 3+…+a 2n +1)+(a 2+a 4+…+a 2n ) =(n +1)×2+(n +1)n 2×4+n ×(-1)+n (n -1)2×4=4n 2+n +2.B 级1.选C ∵a 3+a 5=2a 4,a 7+a 10+a 13=3a 10, ∴6(a 4+a 10)=24,故a 4+a 10=4, ∴S 13=13(a 1+a 13)2=13(a 4+a 10)2=26.2.选C 由a 1>0,a 10·a 11<0可知d <0,a 10>0,a 11<0,故T 18=a 1+…+a 10-a 11-…-a 18=S 10-(S 18-S 10)=60.3.解:(1)设等差数列{a n }的公差为d , 则a 2=a 1+d ,a 3=a 1+2d .由题意得⎩⎪⎨⎪⎧3a 1+3d =-3,a 1(a 1+d )(a 1+2d )=8,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=2,d =-3,或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-4,d =3.所以由等差数列通项公式可得a n =2-3(n -1)=-3n +5或a n =-4+3(n -1)=3n -7, 故a n =-3n +5,或a n =3n -7.(2)当a n =-3n +5时,a 2,a 3,a 1分别为-1,-4,2,不成等比数列; 当a n =3n -7时,a 2,a 3,a 1分别为-1,2,-4,成等比数列,满足条件.故|a n |=|3n -7|=⎩⎪⎨⎪⎧-3n +7,n =1,2,3n -7,n ≥3.记数列{|a n |}的前n 项和为S n . 当n =1时,S 1=|a 1|=4; 当n =2时,S 2=|a 1|+|a 2|=5; 当n ≥3时,S n =S 2+|a 3|+|a 4|+…+|a n | =5+(3×3-7)+(3×4-7)+…+(3n -7) =5+(n -2)[2+(3n -7)]2=32n 2-112n +10.当n =1时,不满足此式,当n =2时,满足此式. 综上,S n =⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,32n 2-112n +10,n >1.。

江西省南昌市2014届高三数学一轮复习 数列训练题2

江西省南昌市2014届高三数学一轮复习 数列训练题2

江西省南昌市2014届高三数学一轮复习 数列训练题2一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设n S 为等差数列{}n a n 的前项和,若3963,27a S S =-=,则该数列的首项1a 等于A .65B .35 C .65- D .35- 2.数列12102,4,20a a a +++共有十项,且其和为240,则1210a a a +++=A .31B .120C .130D .185 3.等差数列{}n a 中,20131-=a ,其前n 项和为n S ,若210121012=-S S ,则2013S 的值等于 A .2012- B .2013- C .2012 D .2013 4.已知等比数列{}n a 中,各项都是正数,且2312,21,a a a 成等差数列,则8967a a a a ++等于A .21-B .21+C .223-D .223+ 5.等差数列}{n a 的前n 项和为,n S 且满足,0,01615<>S S 则15152211,,,a S a Sa S 中最大的项为A .88a S B .99a S C .77a SD .66a S6.已知数列{}n a 的通项公式*2log ()1n na n N n =∈+,设其前n 项和为n S ,则使4n S <-成立的自然数n 有A .最大值15B .最小值15C .最大值16D .最小值167.已知等比数列{}n a 的前n 项和为13n n S a +=+,N *n ∈,则实数a 的值是A .3-B .3C .1-D .1 8.若1x ,2x ,3,x ,2013x 的方差为3,则13(2)x -,23(2)x -,33(2),x -,20133(2)x -的方差为A .3B . 9C . 18D .279.已知函数2()cos()f n n n π=,且()(1)n a f n f n =++,则123100a a a a ++++=A . 0B .100-C .100D .1020010.数列}{n a 满足⎩⎨⎧=-==kn a k n n a k n 2,12,当当,其中*∈N k ,设n n a a a a n f 21221)(++++=- ,则)2012()2013(f f -等于A .20122 B .20132C .20124D .20134二、填空题:本大题共5小题;每小题5分,共25分,把答案填在题中的横线上。

高考数学一轮复习 第5章 数列5精品训练 理(含解析)新人教B版

高考数学一轮复习 第5章 数列5精品训练 理(含解析)新人教B版

2014年高考数学一轮复习 第5章 数列5精品训练 理(含解析)新人教B 版[命题报告·教师用书独具]一、选择题1.(2013年太原模拟)已知等比数列{a n }中,各项都是正数,且a 1,12a 3,2a 2成等差数列,则a 8+a 9a 6+a 7等于( ) A .1+ 2 B .1- 2 C .3+2 2D .3-2 2解析:设等比数列{a n }的公比为q ,其中q >0,由题意知a 3=a 1+2a 2,即a 1q 2=a 1+2a 1q .因为a 1≠0,所以有q 2-2q -1=0,由此解得q =1±2,又q >0,所以q =1+2,所以a 8+a 9a 6+a 7=q 2a 6+a 7a 6+a 7=q 2=(1+2)2=3+22,选C.答案:C2.(2013年衡阳六校联考)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若M 、N 、P 三点共线,O 为坐标原点,且ON →=a 15OM →+a 6OP →(直线MP 不过点O ),则S 20等于( )A .10B .15C .20D .40解析:依题意,得a 15+a 6=1.由等差数列性质知a 15+a 6=a 1+a 20,所以S 20=20a 1+a 202=10(a 15+a 6)=10,选A.答案:A3.(2013年杭州模拟)已知函数y =log a (x -1)+3(a >0,a ≠1)所过定点的横、纵坐标分别是等差数列{a n }的第二项与第三项,若b n =1a n a n +1,数列{b n }的前n 项和为T n ,则T 10等于( )A.911B.1011C.811D.1211解析:由y =log a (x -1)+3恒过定点(2,3),即a 2=2,a 3=3,又{a n }为等差数列, ∴a n =n .∴b n =1nn +1. ∴T 10=1-111=1011,故选B.答案:B4.(2013年临川模拟)已知数列{a n }满足3a n +1+a n =4(n ≥1),且a 1=9,其前n 项和为S n ,则满足不等式|S n -n -6|<1125的最小整数n 的值为( ) A .5 B .6 C .7D .8解析:由已知式子变形得3(a n +1-1)=-(a n -1),则{a n -1}是以8为首项,-13为公比的等比数列,则|S n -n -6|=|a n -1+a n -1-1+…+a 1-1-6|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪8⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-13n1+13-6=6×⎝ ⎛⎭⎪⎫13n <1125,化简得3n -1>250,故满足条件的最小整数n 的值为7. 答案:C5.(2013年武汉模拟)已知定义在R 上的函数f (x )、g (x )满足f x g x=a x,且f ′(x )g (x )<f (x )g ′(x ),f 1g 1+f -1g -1=52,若有穷数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫f n g n (n ∈N *)的前n 项和等于3132,则n =( )A .5B .6C .7D .8解析:令h (x )=f x g x=a x,∵h ′(x )=f ′xg x -f x g ′x[g x ]2<0,∴h (x )在R 上为减函数,∴0<a <1.由题知,a 1+a -1=52,解得a =12或a =2(舍去),∴f ng n =⎝ ⎛⎭⎪⎫12n .∴有穷数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫f n g n 的前n 项和S n =12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n =3132,∴n =5.答案:A 二、填空题6.(2013年衡阳六校联考)在一个数列中,如果∀n ∈N *,都有a n a n +1a n +2=k (k 为常数),那么这个数列叫做等积数列,k 叫做这个数列的公积.已知数列{a n }是等积数列,且a 1=1,a 2=2,公积为8,则a 1+a 2+a 3+…+a 12=________.解析:依题意得,数列{a n }是周期为3的数列,且a 1=1,a 2=2,a 3=4,因此a 1+a 2+a 3+…+a 12=4(a 1+a 2+a 3)=4×(1+2+4)=28.答案:287.(2013年北京东城区期末)在数列{a n }中,若a 1=2,且对任意的正整数p ,q 都有a p+q=a p a q ,则a 8的值为________.解析:∵a p +q =a p a q ,∴a 8=a 4+4=(a 4)2=[(a 2)2]2=a 42=a 81=28=256. 答案:2568.(2013年宝鸡模拟)已知正项等比数列{a n }满足:a 2 012=a 2 011+2a 2 010,且a n ·a m =4a 1,则6⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +1n 的最小值为________.解析:设数列{a n }的公比为q ,由题意知a 2 010q 2=a 2 010q +2a 2 010,化简得q 2-q -2=0,所以q =-1(舍去)或q =2,又由已知条件a n a m =4a 1,可得a 21qm +n -2=16a 21,所以2m +n -2=24,故m +n =6,所以6⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +1n =(m +n )·⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +1n =2+n m +m n ≥4,当且仅当n m =m n,即m =n =3时取“=”.答案:49.(2013年大同四校联考)已知向量a =(2,-n ),b =(S n ,n +1),n ∈N *,其中S n 是数列{a n }的前n 项和,若a ⊥b ,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n a n +1a n +4的最大项的值为________. 解析:依题意得a ·b =0,即2S n =n (n +1),S n =n n +12.当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n n +12-n n -12=n ;又a 1=S 1=1×1+12=1,因此a n =n ,a na n +1a n +4=n n +1n +4=n n 2+5n +4=1n +4n+5≤19,当且仅当n =4n,n ∈N *,即n =2时取等号,因此数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n a n +1a n +4的最大项的值是19.答案:19三、解答题10.公差不为零的等差数列{a n }中,a 3=7,且a 2,a 4,a 9成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =2an ,求数列{b n }的前n 项和S n .解析:(1)由数列{a n }为公差不为零的等差数列,设其公差为d ,且d ≠0. ∵a 2,a 4,a 9成等比数列,∴a 24=a 2·a 9,即(a 1+3d )2=(a 1+d )(a 1+8d ). 整理得d 2=3a 1d .∵d ≠0,∴ d =3a 1. ∵a 3=7,∴a 1+2d =7, ∴a 1=1,d =3,∴a n =3n -2. (2)由(1)知b n =23n -2,∵b n +1b n =23n +1-223n -2=8, ∴{b n }是等比数列,公比为8,首项b 1=2, ∴S n =21-8n1-8=28n-17. 11.(2013年濮阳调研)已知{a n }是正数组成的数列,a 1=1,且点(a n ,a n +1)(n ∈N *)在函数y =x 2+1的图象上.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }满足b 1=1,b n +1=b n +2a n ,求证:b n b n +2<b 2n +1. 解析:(1)由已知得a n +1=a n +1, 即a n +1-a n =1,又a 1=1,所以数列{a n }是以1为首项,1为公差的等差数列. 故a n =1+(n -1)×1=n .(2)由(1)知:a n =n ,从而b n +1-b n =2n,b n =(b n -b n -1)+(b n -1-b n -2)+…+(b 2-b 1)+b 1=2n -1+2n -2+…+2+1=1-2n1-2=2n-1.因为b n b n +2-b 2n +1=(2n -1)(2n +2-1)-(2n +1-1)2=(22n +2-2n +2-2n +1)-(22n +2-2×2n +1+1)=-2n<0,所以b n b n +2<b 2n +1.12.(能力提升)甲、乙两容器中分别盛有浓度为10%、20%的某种溶液500 ml ,同时从甲、乙两个容器中各取出100 ml 溶液,将其倒入对方的容器搅匀,这称为一次调和.经n -1(n ≥2,n ∈N *)次调和后甲、乙两个容器中的溶液浓度分别为a n 、b n .记a 1=10%,b 1=20%.(1)试用a n -1,b n -1表示a n ,b n ;(2)求证:数列{a n -b n }是等比数列,数列{a n +b n }是常数列; (3)求数列{a n },{b n }的通项公式. 解析:(1)由题意知,a n =400a n -1+100b n -1500=45a n -1+15b n -1, b n =400b n -1+100a n -1500=45b n -1+15a n -1.(2)由(1)知,a n -b n =35(a n -1-b n -1),又a 1-b 1≠0,所以数列{a n -b n }成等比数列;a n +b n =a n -1+b n -1=…=a 1+b 1=30%,所以数列{a n +b n }是常数列.(3)因为a 1-b 1=-10%,数列{a n -b n }是公比为35的等比数列,所以a n -b n =-10%×⎝ ⎛⎭⎪⎫35n-1.又a n +b n =30%,所以a n =-5%×⎝ ⎛⎭⎪⎫35n -1+15%,b n =5%×⎝ ⎛⎭⎪⎫35n -1+15%.[因材施教·学生备选练习]1.(2013年合肥模拟)一个样本容量为10的样本数据,它们组成一个公差不为0的等差数列{a n },若a 3=8,且a 1,a 3,a 7成等比数列,则此样本的平均数和中位数分别是( )A .13,12B .13,13C .12,13D .13,14解析:设等差数列{a n }的公差为d (d ≠0),a 3=8,a 1a 7=a 23=64,(8-2d )(8+4d )=64,(4-d )(2+d )=8,2d -d 2=0,又d ≠0,故d =2,故样本数据为:4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,平均数为S 1010=4+22×510=13,中位数为12+142=13,故选B.答案:B2.(2013年南昌模拟)下面给出一个“直角三角形数阵” 14 12,1434,38,316…满足每一列成等差数列,从第三行起,每一行的数成等比数列,且每一行的公比相等,记第i 行第j 列的数为a ij (i ≥j ,i ,j ∈N *),则a 83等于________.解析:设第一列为数列{a n 1},则a n 1=14+(n -1)×14=n 4.设第n 行第m 列为a n m =n 4×⎝ ⎛⎭⎪⎫12m -1,∴a 83=84×⎝ ⎛⎭⎪⎫123-1=12.答案:123.(2013年北京东城质检)已知数列{a n }满足a 1=14,a n =a n -1-1na n -1-2(n ≥2,n ∈N *). (1)试判断数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n+-1n 是否为等比数列,并说明理由; (2)设c n =a n sin2n -1π2,数列{c n }的前n 项和为T n .求证:对任意的n ∈N *,T n <23. 解析:(1)由a n =a n -1-1na n -1-2得1a n =-1na n -1-2a n -1=(-1)n-2a n -1,所以1a n +(-1)n =2·(-1)n-2a n -1=-2⎣⎢⎡⎦⎥⎤1a n -1+-1n -1. 又1a 1-1=3≠0,故数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n+-1n 是首项为3,公比为-2的等比数列. (2)证明:由(1)得1a n+(-1)n =3·(-2)n -1.所以1a n=3·(-2)n -1-(-1)n.a n =13·-2n -1--1n,所以c n =a n sin 2n -1π2 =13·-2n -1--1n·(-1)n -1=13·2n -1+1<13·2n -1.所以T n <13⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12=23⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n <23.。

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课时跟踪检测(三十一) 等 差 数 列1.{a n }为等差数列,公差d =-2,S n 为其前n 项和.若S 10=S 11,则a 1=( ) A .18 B .20 C .22D .242.(2012·广州调研)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 5=8,S 3=6,则S 10-S 7的值是( )A .24B .48C .60D .723.(2012·东北三校联考)等差数列{a n }中,a 5+a 6=4,则log 2(2a 1·2a 2·…·2a 10)=( ) A .10 B .20 C .40D .2+log 254.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若2a 8=6+a 11,则S 9的值等于( ) A .54 B .45 C .36D .275.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S 15>0,S 16<0,则S 1a 1,S 2a 2,…,S 15a 15中最大的项为( )A.S 1a 1 B.S 15a 15 C.S 8a 8D.S 9a 96.(2013·遵义模拟)已知数列{a n }是等差数列,前四项和为21,末四项和为67,且前n 项和为286,则n =( )A .13B .14C .26D .287.(2012·广东高考)已知递增的等差数列{a n }满足a 1=1,a 3=a 22-4,则a n =________. 8.已知数列{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和,a 7-a 5=4,a 11=21,S k =9,则k =________. 9.设等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,若对任意自然数n 都有S n T n =2n -34n -3,则a 9b 5+b 7+a 3b 8+b 4的值为________. 10.设数列{a n }的前n 项积为T n ,T n =1-a n ,(1)证明⎩⎨⎧⎭⎬⎫1T n 是等差数列;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n T n 的前n 项和S n .11.数列{a n}是首项为23,公差为整数的等差数列,且第六项为正,第七项为负.(1)求数列的公差d;(2)求前n项和S n的最大值;(3)当S n>0时,求n的最大值.12.数列{a n}满足a n+1+a n=4n-3(n∈N+).(1)若{a n}是等差数列,求其通项公式;(2)若{a n}满足a1=2,S n为{a n}的前n项和,求S2n+1.1.等差数列中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,则该数列前13项的和是()A.156 B.52C.26 D.132.在等差数列{a n}中,a1>0,a10·a11<0,若此数列的前10项和S10=36,前18项和S18=12,则数列{|a n|}的前18项和T18的值是()A.24 B.48C.60 D.843.(2012·湖北高考)已知等差数列{a n}前三项的和为-3,前三项的积为8.(1)求等差数列{a n}的通项公式;(2)若a2,a3,a1成等比数列,求数列{|a n|}的前n项和.答 案课时跟踪检测(三十一)A 级1.选B 由S 10=S 11,得a 11=S 11-S 10=0,a 1=a 11+(1-11)d =0+(-10)×(-2)=20.2.选B 设等差数列{a n }的公差为d ,由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧ a 5=a 1+4d =8,S 3=3a 1+3d =6,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=0,d =2,则S 10-S 7=a 8+a 9+a 10=3a 1+24d =48.3.选B 依题意得,a 1+a 2+a 3+…+a 10=10(a 1+a 10)2=5(a 5+a 6)=20,因此有log 2(2a 1·2a 2·…·2a 10)=a 1+a 2+a 3+…+a 10=20.4.选A 2a 8=a 5+a 11=6+a 11,则a 5=6,故S 9=9a 5=54.5.选C ∵S 15>0,∴a 1+a 15>0,即2a 8>0,∴a 8>0,又S 16<0,∴a 1+a 16<0,∴a 8+a 9<0,∴a 9<0,∴S 8最大,a 1>a 2>…>a 8>0>a 9>…∴S 1a 1,S 2a 2,…,S 15a 15中,S 8a 8最大. 6.选C 依题意,知a 1+a 2+a 3+a 4=21, a n -3+a n -2+a n -1+a n =67,∴a 1+a 2+a 3+a 4+a n -3+a n -2+a n -1+a n =88, ∴a 1+a n =884=22.∵S n =n (a 1+a n )2=286,∴n =26.7.解析:设等差数列公差为d ,∵由a 3=a 22-4,得1+2d =(1+d )2-4,解得d 2=4,即d =±2.由于该数列为递增数列, 故d =2.∴a n =1+(n -1)×2=2n -1. 答案:2n -18.解析:a 7-a 5=2d =4,则d =2.a 1=a 11-10d =21-20=1, S k =k +k (k -1)2×2=k 2=9.又k ∈N +,故k =3. 答案:39.解析:∵{a n },{b n }为等差数列, ∴a 9b 5+b 7+a 3b 8+b 4=a 92b 6+a 32b 6=a 9+a 32b 6=a 6b 6.∵S 11T 11=a 1+a 11b 1+b 11=2a 62b 6=2×11-34×11-3=1941, ∴a 6b 6=1941. 答案:194110.解:(1)证明:由T n =1-a n 得,当n ≥2时,T n =1-T nT n -1,两边同除以T n 得1T n -1T n -1=1.∵T 1=1-a 1=a 1, 故a 1=12,1T 1=1a 1=2.∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1T n 是首项为2,公差为1的等差数列. (2)由(1)知1T n =n +1,则T n =1n +1,从而a n =1-T n =n n +1,故a nT n =n ,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n T n 是首项为1,公差为1的等差数列,∴S n =n (n +1)2.11.解:(1)由已知a 6=a 1+5d =23+5d >0,a 7=a 1+6d =23+6d <0,解得-235<d <-236,又d ∈Z ,∴d =-4.(2)∵d <0,∴{a n }是递减数列, 又a 6>0,a 7<0,∴当n =6时,S n 取得最大值, S 6=6×23+6×52×(-4)=78.(3)S n =23n +n (n -1)2×(-4)>0,整理得n (50-4n )>0,∴0<n <252,又n ∈N +,所求n 的最大值为12.12.解:(1)由题意得a n +1+a n =4n -3,① a n +2+a n +1=4n +1,② ②-①得a n +2-a n =4,∵{a n }是等差数列,设公差为d ,∴d =2. ∵a 1+a 2=1,∴a 1+a 1+d =1, ∴a 1=-12,∴a n =2n -52.(2)∵a 1=2,a 1+a 2=1,∴a 2=-1.又∵a n +2-a n =4,∴数列的奇数项与偶数项分别成等差数列,公差均为4, ∴a 2n -1=4n -2,a 2n =4n -5,S 2n +1=(a 1+a 3+…+a 2n +1)+(a 2+a 4+…+a 2n ) =(n +1)×2+(n +1)n 2×4+n ×(-1)+n (n -1)2×4=4n 2+n +2.B 级1.选C ∵a 3+a 5=2a 4,a 7+a 10+a 13=3a 10, ∴6(a 4+a 10)=24,故a 4+a 10=4, ∴S 13=13(a 1+a 13)2=13(a 4+a 10)2=26.2.选C 由a 1>0,a 10·a 11<0可知d <0,a 10>0,a 11<0,故T 18=a 1+…+a 10-a 11-…-a 18=S 10-(S 18-S 10)=60.3.解:(1)设等差数列{a n }的公差为d , 则a 2=a 1+d ,a 3=a 1+2d .由题意得⎩⎪⎨⎪⎧3a 1+3d =-3,a 1(a 1+d )(a 1+2d )=8,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=2,d =-3,或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-4,d =3.所以由等差数列通项公式可得a n =2-3(n -1)=-3n +5或a n =-4+3(n -1)=3n -7, 故a n =-3n +5,或a n =3n -7.(2)当a n =-3n +5时,a 2,a 3,a 1分别为-1,-4,2,不成等比数列; 当a n =3n -7时,a 2,a 3,a 1分别为-1,2,-4,成等比数列,满足条件.故|a n |=|3n -7|=⎩⎪⎨⎪⎧-3n +7,n =1,2,3n -7,n ≥3.记数列{|a n |}的前n 项和为S n . 当n =1时,S 1=|a 1|=4; 当n =2时,S 2=|a 1|+|a 2|=5; 当n ≥3时,S n =S 2+|a 3|+|a 4|+…+|a n | =5+(3×3-7)+(3×4-7)+…+(3n -7) =5+(n -2)[2+(3n -7)]2=32n 2-112n +10.当n =1时,不满足此式,当n =2时,满足此式. 综上,S n =⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,32n 2-112n +10,n >1.。

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