高考数学 第二章 第十一节 导数在研究函数中的应用课件 理 新人教A版
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高考数学第一轮复习 第二篇 第11讲 导数在研究函数中的应用课件 理 新人教A版

∴f(x)的单调递增区间为-∞,-13,[3,+∞);
f(x)的单调递减区间为-13,3.
(3,+∞)
+ ↗
第九页,共22页。
利用导数研究(yánjiū)函数的 极值 【例 2】设 f(x)=alnx+21x+32x+1,其中 a∈R,曲线 y=f(x)在点(1,f(1))
处的切线垂直于 y 轴. (1)求 a 的值; (2)求函数 f(x)的极值.
化简得12a+b=0, 4a+b=-8,
审题路线
f′2=0, (1)f2=c-16 ⇒a,b 的值; (2)求导确定函数的极 大值⇒求得 c 值⇒求 得极大值、极小值、 端点值⇒求得最值.
解得a=1, b=-12.
第十四页,共22页。
利用(lìyòng)导数求函数 的最值
【例 3】 (2012·重庆卷)已知函数 f(x)=ax3+bx+c 在 x=2 处取得极值 为 c-16. (1)求 a,b 的值; (2)若 f(x)有极大值 28,求 f(x)在[-3,3]上的最小值.
∵f(x)在 x∈[0,+∞)上是增函数,
∴当 x≥0 时,f′(x)=x(ex-2k)≥0 恒成立.
∴ex-2k≥0,即 2k≤ex 恒成立.
(1)利用导数研究函数的单调(dāndiào)性 的关键在于准确判定导数的符号.而解
由于 ex≥1,∴2k≤1,则 k≤12. 又当 k=12时,f′(x)=x(ex-1)≥0
1.导数与单调(dāndiào)性的 关系 (1)f′(x)>0 是 f(x)为增函数的充要条件.( ) (2)函数在其定义域内离散的点处导数等于 0 不影响函数的单调性.( ) (3)(2012·辽宁卷改编)函数 y=12x2-lnx 的单调递减区间为(0,1].( )
高中数学 3.3.1导数在研究函数中的应用课件 新人教A版选修11

∴只有选项 B 符合题意,当 x∈(π,2π)时,y'>0 恒成立.
答 案 :B
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X Z D 新知导学 INZHIDAOXUE
重难探究
HONGNANTANJIU
当堂检测
ANGTANGJIANCE
探究一
探究二
探究三
探究四
典例提升 2
求函数 f(x)=x2-ln x 的单调区间.
思路分析:求函数的单调区间,即求定义域上满足 f'(x)>0 或 f'(x)<0的区
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做一做 2
y=2x2 在区间
上 是 增函数,其切线斜率大于零,倾斜角为锐
角 ;在 区间
上 是 减函数,其切线斜率小于零,倾斜角为钝角.
答案:(0,+∞) (-∞,0)
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准 确 熟练地解出不等式是求函数单调区间的基本功.
典例提升 1
函数 y=xcos x-sin x 在下面哪个区间内是增函数( )
A.
π 2
,
3π 2
B.(π,2π)
C.
3π 2
,
5π 2
D.(2π,3π)
思 路 分析:只需判断在哪个区间上导函数的值大于零即可.
解析:y'=cos x-xsin x-cos x=-xsin x,若 y=f(x)在某区间内是增函数,只需 在此区间内 y'恒大于零即可.
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求函数 f(x)=x2-ln x 的单调区间.
思路分析:求函数的单调区间,即求定义域上满足 f'(x)>0 或 f'(x)<0的区
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y=2x2 在区间
上 是 增函数,其切线斜率大于零,倾斜角为锐
角 ;在 区间
上 是 减函数,其切线斜率小于零,倾斜角为钝角.
答案:(0,+∞) (-∞,0)
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准 确 熟练地解出不等式是求函数单调区间的基本功.
典例提升 1
函数 y=xcos x-sin x 在下面哪个区间内是增函数( )
A.
π 2
,
3π 2
B.(π,2π)
C.
3π 2
,
5π 2
D.(2π,3π)
思 路 分析:只需判断在哪个区间上导函数的值大于零即可.
解析:y'=cos x-xsin x-cos x=-xsin x,若 y=f(x)在某区间内是增函数,只需 在此区间内 y'恒大于零即可.
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新高考一轮复习人教A版第二章第十一讲导数与函数的单调性课件(60张)

【题后反思】根据函数单调性求参数的一般思路 (1)利用集合间的包含关系处理:y=f(x)在(a,b)上单 调,则区间(a,b)是相应单调区间的子集. (2)f(x)单调递增(减)的充要条件是对任意的 x∈(a,b) 都有 f′(x)≥0(f′(x)≤0)且在(a,b)内的任一非空子区间 上,f′(x)不恒为零,应注意此时式子中的等号不能省略, 否则会漏解. (3)函数在某个区间上存在单调区间可转化为不等式 有解问题.
解:函数的定义域为(0,+∞),
f′(x)=ax-(a+1)+1x=ax2-a+x 1x+1=
ax-1x-1
x
.
①当 0<a<1 时,1a>1, ∴x∈(0,1)和1a,+∞时,f′(x)>0; x∈1,a1时,f′(x)<0, ∴函数 f(x)在(0,1)和1a,+∞上单调递增,在1,1a上 单调递减;
综上,当 0<a<1 时,函数 f(x)在(0,1)和1a,+∞上单 调递增,在1,a1上单调递减;
当 a=1 时,函数 f(x)在(0,+∞)上单调递增; 当 a>1 时,函数 f(x)在0,a1和(1,+∞)上单调递增, 在1a,1上单调递减.
【题后反思】 (1)研究含参数的函数的单调性,要依据参数对不等式 解集的影响进行分类讨论. (2)划分函数的单调区间时,要在函数定义域内讨论, 还要确定导数为零的点和函数的间断点.
②当 a>0 时,令 3x2-a=0,得 x=
33a或-
3a 3.
当 x> 33a或 x<- 33a时,f′(x)>0;
当- 33a<x< 33a时,f′(x)<0.
因此 f(x)在-∞,- 33a, 33a,+∞上单调递增, 在- 33a, 33a上单调递减.
高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用2111导数的应用课件理新人教A版

答案 -32 3
解法一:因为 f(x)=2sinx+sin2x=2sinx(1+cosx),所以[f(x)]2=4sin2x(1 +cosx)2=4(1-cosx)(1+cosx)3,设 cosx=t,则 y=4(1-t)(1+t)3(-1≤t≤1), 所以 y′=4[-(1+t)3+3(1-t)(1+t)2]=4(1+t)2(2-4t),所以当-1<t<21时, y′>0;当21<t<1 时,y′<0。所以函数 y=4(1-t)(1+t)3(-1≤t≤1)在-1,21 上单调递增,在12,1上单调递减,所以当 t=12时,ymax=247;当 t=±1 时, ymin=0。所以 0≤y≤247,即 0≤[f(x)]2≤247,所以-32 3≤f(x)≤32 3,所以 f(x)的最小值为-32 3。
(ⅱ)当 0<2a<1,即 0<a<2 时,由 f′(x)>0,得 0<x<a2或 x>1; 由 f′(x)<0,得a2<x<1。 则函数 f(x)的单调递增区间为0,a2,(1,+∞), 函数 f(x)的单调递减区间为a2,1。 (ⅲ)当2a=1,即 a=2 时,f′(x)≥0 恒成立,则函数 f(x)的单调递增区 间为(0,+∞)。
2.函数的极值与导数
(1)函数的极小值
若函数 y=f(x)在点 x=a 处的函数值 f(a)比它在点 x=a 附近其他点的函数
值 都小
,且 f′(a)=0,而且在点 x=a 附近的左侧 f′(x)<0 ,右
侧 f′(x)>0 ,则 x=a 叫做函数的极小值点,f(a)叫做函数的极小值。
(2)函数的极大值
1.函数 f(x)在区间(a,b)上递增,则 f′(x)≥0,“f′(x)>0 在(a,b)上成 立”是“f(x)在(a,b)上单调递增”的充分不必要条件。
解法一:因为 f(x)=2sinx+sin2x=2sinx(1+cosx),所以[f(x)]2=4sin2x(1 +cosx)2=4(1-cosx)(1+cosx)3,设 cosx=t,则 y=4(1-t)(1+t)3(-1≤t≤1), 所以 y′=4[-(1+t)3+3(1-t)(1+t)2]=4(1+t)2(2-4t),所以当-1<t<21时, y′>0;当21<t<1 时,y′<0。所以函数 y=4(1-t)(1+t)3(-1≤t≤1)在-1,21 上单调递增,在12,1上单调递减,所以当 t=12时,ymax=247;当 t=±1 时, ymin=0。所以 0≤y≤247,即 0≤[f(x)]2≤247,所以-32 3≤f(x)≤32 3,所以 f(x)的最小值为-32 3。
(ⅱ)当 0<2a<1,即 0<a<2 时,由 f′(x)>0,得 0<x<a2或 x>1; 由 f′(x)<0,得a2<x<1。 则函数 f(x)的单调递增区间为0,a2,(1,+∞), 函数 f(x)的单调递减区间为a2,1。 (ⅲ)当2a=1,即 a=2 时,f′(x)≥0 恒成立,则函数 f(x)的单调递增区 间为(0,+∞)。
2.函数的极值与导数
(1)函数的极小值
若函数 y=f(x)在点 x=a 处的函数值 f(a)比它在点 x=a 附近其他点的函数
值 都小
,且 f′(a)=0,而且在点 x=a 附近的左侧 f′(x)<0 ,右
侧 f′(x)>0 ,则 x=a 叫做函数的极小值点,f(a)叫做函数的极小值。
(2)函数的极大值
1.函数 f(x)在区间(a,b)上递增,则 f′(x)≥0,“f′(x)>0 在(a,b)上成 立”是“f(x)在(a,b)上单调递增”的充分不必要条件。
高考数学一轮复习第二篇第11节导数在研究函数中的应用第1课时课件文新人教A版

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解析:①错误.f′(x)>0 能推出 f(x)为增函数,反之不一定.如函 数 f(x)=x3 在(-∞,+∞)上单调递增,
但 f′(x)≥0. 所以 f′(x)>0 是 f(x)为增函数的充分条件,但不是必要条件. ②错误.一个函数在某区间上或定义域内的极大值可以不止一 个.
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③正确.一个函数的极大值与极小值没有确定的大小关系,极 大值可能比极小值大,也可能比极小值小,还可能与极小值相等.
(A)-1
(B)-2e-3
(C)5e-3
(D)1
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A 解析:因为 f(x)=(x2+ax-1)ex-1,所以 f′(x)=(2x+a)ex-1+ (x2+ax-1)ex-1=[x2+(a+2)x+a-1]ex-1.因为 x=-2 是函数 f(x)= (x2+ax-1)ex-1 的极值点,所以-2 是 x2+(a+2)x+a-1=0 的根, 所在 a=-1,f′(x)=(x2+x-2)ex-1=(x+2)(x-1)ex-1.令 f′(x)>0, 解得 x<-2 或 x>1,令 f′(x)<0,解得-2<x<1,所以 f(x)在(-∞, -2)上单调递增,在(-2,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增, 所以当 x=1 时,f(x)取得极小值,且 f(x)极小值=f(1)=-1,选择 A.
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2.f′(x0)=0 是可导函数 f(x)在 x=x0 处取极值的什么条件? 提示:必要不充分条件,因为当 f′(x0)=0 且 x0 左右两端的导数 符号变化时,才能说 f(x)在 x=x0 处取得极值.反过来,如果可导函 数 f(x)在 x=x0 处取极值,则一定有 f′(x0)=0.
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4.已知 f(x)=x3-ax 在[1,+∞)上是增函数,则 a 的最大值是 ________.
解析:①错误.f′(x)>0 能推出 f(x)为增函数,反之不一定.如函 数 f(x)=x3 在(-∞,+∞)上单调递增,
但 f′(x)≥0. 所以 f′(x)>0 是 f(x)为增函数的充分条件,但不是必要条件. ②错误.一个函数在某区间上或定义域内的极大值可以不止一 个.
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③正确.一个函数的极大值与极小值没有确定的大小关系,极 大值可能比极小值大,也可能比极小值小,还可能与极小值相等.
(A)-1
(B)-2e-3
(C)5e-3
(D)1
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A 解析:因为 f(x)=(x2+ax-1)ex-1,所以 f′(x)=(2x+a)ex-1+ (x2+ax-1)ex-1=[x2+(a+2)x+a-1]ex-1.因为 x=-2 是函数 f(x)= (x2+ax-1)ex-1 的极值点,所以-2 是 x2+(a+2)x+a-1=0 的根, 所在 a=-1,f′(x)=(x2+x-2)ex-1=(x+2)(x-1)ex-1.令 f′(x)>0, 解得 x<-2 或 x>1,令 f′(x)<0,解得-2<x<1,所以 f(x)在(-∞, -2)上单调递增,在(-2,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增, 所以当 x=1 时,f(x)取得极小值,且 f(x)极小值=f(1)=-1,选择 A.
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2.f′(x0)=0 是可导函数 f(x)在 x=x0 处取极值的什么条件? 提示:必要不充分条件,因为当 f′(x0)=0 且 x0 左右两端的导数 符号变化时,才能说 f(x)在 x=x0 处取得极值.反过来,如果可导函 数 f(x)在 x=x0 处取极值,则一定有 f′(x0)=0.
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4.已知 f(x)=x3-ax 在[1,+∞)上是增函数,则 a 的最大值是 ________.
高中数学选修2《导数在研究函数中的应用》课件

或
x>1
时,
f (x)>0,
-
1 3
x
1
时,
∴ 函数在 (-∞,
f (x)<0.
- 13) 或 (1,
+∞) 上是增函数,
在
(
-
1 3
,
1)上是减函数.
4. 证明函数 f(x)=2x3-6x2+7 在 (0, 2) 内是减函数.
证明: f (x)=6x2-12x,
解不等式 6x2-12x<0 得 0<x<2,
函数是增函数.
例2. 判断下列函数的单调性, 并求出单调区间: (1) f(x)=x3+3x;
(2) f(x)=x2-2x-3;
(3) f(x)=sinx-x, x(0, p);
(4) f(x)=2x3+3x2-24x+1.
y
解: (3) f (x) = cosx-1,
解不等式 cosx-1>0 得
果 f(x)<0, 那么函数 y=f(x)在
这个区域内单调递减.
例1. 已知导函数 f (x) 的下列信息:
当 1<x<4 时, f (x)>0;
当 x>4, 或 x<1 时, f (x)<0;
当 x=4, 或 x=1 时, f (x)=0.
试画出函数 f(x) 图象的大致形状.
解: 在区间 (1, 4) 内, f (x)>0,
解不等式 6x2+6x-24>0 得
x
-
1 2
-
17 2
,
或
x
-
1 2
+
高三数学一轮复习 第二章 第十一节 导数在研究函数中的应用课件 理 新人教A版

(2013·广州调研)设f(x)=1+exax2,其中a为正实数.
(1)当a=43时,求f(x)的极值点; (2)若f(x)为R上的单调函数,求a的取值范围.
【思路点拨】
(1)当a=
4 3
时,求f′(x)=0的根,然后利
用极值与导数的关系判定;(2)转化为判定f′(x)不变号满足
的不等式,求a的范围.
【提示】 不一定.如函数f(x)=x3,在x=0处,有f′(0) =0,但x=0不是函数f(x)=x3的极值点,对于可导函数,若x =x0为其极值点,则需满足以下两个条件:①f′(x0)=0,②x =x0两侧的导数f′(x)的符号异号.因此f′(x0)=0是函数y=f(x) 在点x=x0取得极值的必要(bìyào)不充分条件.
第七页,共48页。
1.(人教A版教材习题改编)当x>0时,f(x)=x+
4 x
的单
调减区间是( )
A.(2,+∞) C.( 2,+∞)
B.(0,2) D.(0, 2)
第八页,共48页。
【解析】 f′(x)=1-x42,令f′(x)<0, ∴1-x42<0,∴0<x<2,
x>0, ∴f(x)的减区间为(0,2).
第十六页,共48页。
(2)由于a=1, 所以(x-k)f′(x)+x+1=(x-k)(ex-1)+x+1. 故当x>0时,(x-k)f′(x)+x+1>0等价于
k<exx+-11+x(x>0).
①
令g(x)=exx+-11+x,
则g′(x)=(-exx-ex-1)12+1=ex((eexx--x1-)22).
第二十八页,共48页。
(2)∵f′(x)=-3x2+2ax=x(-3x+2a),∵a<0,
(江西专用)高考数学一轮复习 2.11 导数在研究函数中的应用课件 文 新人教A版

os
1 4 x>1 , 4
此时x满足的区间原函数是减函数,又原函数为奇函数,可得
选C正确. 【答案】C
3.已知函数f(x)的导数f'(x)=a(x+1)(x-a),若f(x)在x=a处取到极 大值,则a的取值范围是 ( (A)(-∞,1).
(C)(0,1).
)
(B)(-1,0).
出实际问题中变量之间的函数关系y=f(x)(注意函数的实际
需要的限制);
②求函数的导数f'(x),解方程f'(x)=0; ③比较函数在定义域的区间端点和使f'(x)=0的点的函数值 的大小,其中最大的为最大值,最小的为最小值.
1.函数f(x)=x+ln x的单调增区间为 ( (A)(-1,0).
题型2
利用导数研究函数的极值或最值
例2
已知函数f(x)=ex+2x2-3x.
(1)求证:函数f(x)在区间[0,1]上存在唯一的极值点; (2)当x≥ 时,若关于x的不等式f(x)≥ x2+(a-3)· x+1恒成立,求
1 2 5 2
实数a的取值范围.
【分析】根据极值点存在性可转化为存在唯一的零点来处 理,恒成立问题可以转化为求函数的最值问题来处理.
(C)(-∞,4].
) (B)(4,+∞).
(D)(-∞,4).
(2)函数y=2sin x+ex在[1,+∞)上 ( (A)为增函数. (C)先增后减. (B)为减函数. (D)先减后增.
)
【分析】利用导数取值的正负与函数的单调性之间的关系 求解,其中第(1)小题转化为不等式f'(x)≤0在(2,+∞)上的恒成
【答案】(1)C (2)A
1 4 x>1 , 4
此时x满足的区间原函数是减函数,又原函数为奇函数,可得
选C正确. 【答案】C
3.已知函数f(x)的导数f'(x)=a(x+1)(x-a),若f(x)在x=a处取到极 大值,则a的取值范围是 ( (A)(-∞,1).
(C)(0,1).
)
(B)(-1,0).
出实际问题中变量之间的函数关系y=f(x)(注意函数的实际
需要的限制);
②求函数的导数f'(x),解方程f'(x)=0; ③比较函数在定义域的区间端点和使f'(x)=0的点的函数值 的大小,其中最大的为最大值,最小的为最小值.
1.函数f(x)=x+ln x的单调增区间为 ( (A)(-1,0).
题型2
利用导数研究函数的极值或最值
例2
已知函数f(x)=ex+2x2-3x.
(1)求证:函数f(x)在区间[0,1]上存在唯一的极值点; (2)当x≥ 时,若关于x的不等式f(x)≥ x2+(a-3)· x+1恒成立,求
1 2 5 2
实数a的取值范围.
【分析】根据极值点存在性可转化为存在唯一的零点来处 理,恒成立问题可以转化为求函数的最值问题来处理.
(C)(-∞,4].
) (B)(4,+∞).
(D)(-∞,4).
(2)函数y=2sin x+ex在[1,+∞)上 ( (A)为增函数. (C)先增后减. (B)为减函数. (D)先减后增.
)
【分析】利用导数取值的正负与函数的单调性之间的关系 求解,其中第(1)小题转化为不等式f'(x)≤0在(2,+∞)上的恒成
【答案】(1)C (2)A
高中数学文科基础知识讲解《2-11a导数在研究函数中的应用》教学课件

(1)求 f(x)的单调区间; (2)若 y=f(x)-m-1 在定义域内有两个不同的零点,求 实数 m 的取值范围. 解 (1)f′(x)=a+ln x+1, f′(1)=a+1=0,解得 a=-1,当 a=-1 时,f(x)= -x+xln x,即 f′(x) =ln x,令 f′(x)>0,解得 x>1; 令 f′(x)<0,解得 0<x<1. ∴f(x)在 x=1 处取得极小值,f(x)的单调递增区间为(1, +∞),单调递减区间为(0,1).
①若 4a-2≥0 即 a≥12时,函数 y=f(x)在[0,+∞)上单 调递增,
则 f(x)min=f(0)=4a-4,不等式恒成立;
②若 4a-2<0 即 0≤a<12时,则在[0,+∞)上存在 f′(x0) =0,
此时函数 y=f(x)在 x∈(0,x0)上单调递减,在(x0,+∞) 上单调递增且 f(0)=4a-4,
第2章 函数、导数及其应用
第11讲 导数在研究函数中的应用
[A 级 基础达标]
1.函数 y=x4-4x+3 在区间[-2,3]上的最小值为( )
A.72
B.36
C.12
D.0
解析 因为 y′=4x3-4,令 y′=0 即 4x3-4=0,解
得 x=1.当 x<1 时,y′<0,当 x>1 时,y′>0,在[-2,3]上
5.[2018·珠海模拟]设 f(x),g(x)在[a,b]上可导,且 f′(x) >g′(x),则当 a<x<b 时,有( )
A.f(x)>g(x) B.f(x)<g(x) C.f(x)+g(a)>g(x)+f(a) D.f(x)+g(b)>g(x)+f(b)
解析 ∵f′(x)>g′(x),∴[f(x)-g(x)]′>0. ∴f(x)-g(x)在[a,b]上是增函数. ∴f(a)-g(a)<f(x)-g(x). 即 f(x)+g(a)>g(x)+f(a).
①若 4a-2≥0 即 a≥12时,函数 y=f(x)在[0,+∞)上单 调递增,
则 f(x)min=f(0)=4a-4,不等式恒成立;
②若 4a-2<0 即 0≤a<12时,则在[0,+∞)上存在 f′(x0) =0,
此时函数 y=f(x)在 x∈(0,x0)上单调递减,在(x0,+∞) 上单调递增且 f(0)=4a-4,
第2章 函数、导数及其应用
第11讲 导数在研究函数中的应用
[A 级 基础达标]
1.函数 y=x4-4x+3 在区间[-2,3]上的最小值为( )
A.72
B.36
C.12
D.0
解析 因为 y′=4x3-4,令 y′=0 即 4x3-4=0,解
得 x=1.当 x<1 时,y′<0,当 x>1 时,y′>0,在[-2,3]上
5.[2018·珠海模拟]设 f(x),g(x)在[a,b]上可导,且 f′(x) >g′(x),则当 a<x<b 时,有( )
A.f(x)>g(x) B.f(x)<g(x) C.f(x)+g(a)>g(x)+f(a) D.f(x)+g(b)>g(x)+f(b)
解析 ∵f′(x)>g′(x),∴[f(x)-g(x)]′>0. ∴f(x)-g(x)在[a,b]上是增函数. ∴f(a)-g(a)<f(x)-g(x). 即 f(x)+g(a)>g(x)+f(a).
高中数学第十一节 导数在研究函数中的应用ppt课件

∴f′(x)<0 的解集为(x1,x2),∴a>0. 又 x1,x2 均为正数,∴3ca>0,-23ba>0,可得 c>0,b<0. 答案:A
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1.求函数 f(x)极值的步骤 (1)确定函数的定义域; (2)求导数 f′(x); (3)解方程 f′(x)=0,求出函数定义域内的所有根; (4)列表检验 f′(x)在 f′(x)=0 的根 x0 左右两侧值的符号,如果左 正右负,那么 f(x)在 x0 处取极大值,如果左负右正,那么 f(x)在 x0 处取极小值.
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(2)∵函数 f(x)在 x=1 处取得极值, ∴a=1,∴f(x)≥bx-2⇒1+1x-lnxx≥b, 令 g(x)=1+1x-lnxx,则 g′(x)=ln xx-2 2, 令 g′(x)=0,得 x=e2, 则 g(x)在(0,e2)上递减,在(e2,+∞)上递增, ∴g(x)min =g(e2)=1-e12,即 b≤1-e12. 故实数 b 的取值范围为-∞,1-e12.
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当 x<x1 或 x>x2 时,f′(x)<0. 当 x1<x<x2 时,f′(x)>0. 故 f(x)在(-∞,x1)和(x2,+∞)内单调递减,在(x1,x2)内单调递 增. (2)因为 a>0,所以 x1<0,x2>0. ①当 a≥4 时,x2≥1. 由(1)知,f(x)在[0,1]上单调递增. 所以 f(x)在 x=0 处和 x=1 处分别取得最小值和最大值. ②当 0<a<4 时,x2<1.
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1.求函数 f(x)极值的步骤 (1)确定函数的定义域; (2)求导数 f′(x); (3)解方程 f′(x)=0,求出函数定义域内的所有根; (4)列表检验 f′(x)在 f′(x)=0 的根 x0 左右两侧值的符号,如果左 正右负,那么 f(x)在 x0 处取极大值,如果左负右正,那么 f(x)在 x0 处取极小值.
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(2)∵函数 f(x)在 x=1 处取得极值, ∴a=1,∴f(x)≥bx-2⇒1+1x-lnxx≥b, 令 g(x)=1+1x-lnxx,则 g′(x)=ln xx-2 2, 令 g′(x)=0,得 x=e2, 则 g(x)在(0,e2)上递减,在(e2,+∞)上递增, ∴g(x)min =g(e2)=1-e12,即 b≤1-e12. 故实数 b 的取值范围为-∞,1-e12.
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当 x<x1 或 x>x2 时,f′(x)<0. 当 x1<x<x2 时,f′(x)>0. 故 f(x)在(-∞,x1)和(x2,+∞)内单调递减,在(x1,x2)内单调递 增. (2)因为 a>0,所以 x1<0,x2>0. ①当 a≥4 时,x2≥1. 由(1)知,f(x)在[0,1]上单调递增. 所以 f(x)在 x=0 处和 x=1 处分别取得最小值和最大值. ②当 0<a<4 时,x2<1.
高中教学导数在中的应用课件新课标人教A版选修2

y f ( x) g ( x)
两函数积的求导法则: 如果
则 y f ( x) g ( x) g ( x) f ( x)
一.利用导数求速度和加速度
速度和加速度分别代表位移对时间和速度对时间的 变化率,瞬时速度和瞬时加速度可以表示为:
s ds v lim s(t ) t 0 t dt
d d ( BS sin ) d e(t ) BS cos BS cos dt dt dt
例.所示:两根平行金属导线固定在水平桌面上,每一 根导轨每米长的电阻值为0.10,导轨的端点P、Q 用电阻可以忽略不计的导线相连,两导轨的距离为l, 有随时间变化的匀强磁场垂直于桌面,已知磁感应 强度B与时间t的关系为B=kt,比例系数为k=0.02,一 电阻不计的金属杆可以在导线上无摩擦地滑动,在 滑动过程中保持与导轨垂直,在t=0时刻,金属杆紧 靠在P、Q端,在外力作用下,杆以恒定的加速度从 静止开始向导轨和另一端滑动,求在t=6.0秒时金属 杆所受到的安培力.
B
解:要求加速度必求安培力,求安培力 必求感应电流,则导体棒中的电流可 表示为:
dQ d (CU ) dU d ( Blv) dv i C C CBl CBla dt dt dt dt dt
物体加速度可表示为:
dQ F合 mg BIl mg B dt l mg Bl (CBla) a m m m m
v0 v(0) 5(m / s)
dv a v(t ) 12( ms 2 ) dt
变式练习:一物体从450m空中自由下落 下落距离满足 s v0t 1 at 2 2 1 .物体下落5秒钟后的速度 2 .当物体落地时的速度
二.利用导数求感应电动势
两函数积的求导法则: 如果
则 y f ( x) g ( x) g ( x) f ( x)
一.利用导数求速度和加速度
速度和加速度分别代表位移对时间和速度对时间的 变化率,瞬时速度和瞬时加速度可以表示为:
s ds v lim s(t ) t 0 t dt
d d ( BS sin ) d e(t ) BS cos BS cos dt dt dt
例.所示:两根平行金属导线固定在水平桌面上,每一 根导轨每米长的电阻值为0.10,导轨的端点P、Q 用电阻可以忽略不计的导线相连,两导轨的距离为l, 有随时间变化的匀强磁场垂直于桌面,已知磁感应 强度B与时间t的关系为B=kt,比例系数为k=0.02,一 电阻不计的金属杆可以在导线上无摩擦地滑动,在 滑动过程中保持与导轨垂直,在t=0时刻,金属杆紧 靠在P、Q端,在外力作用下,杆以恒定的加速度从 静止开始向导轨和另一端滑动,求在t=6.0秒时金属 杆所受到的安培力.
B
解:要求加速度必求安培力,求安培力 必求感应电流,则导体棒中的电流可 表示为:
dQ d (CU ) dU d ( Blv) dv i C C CBl CBla dt dt dt dt dt
物体加速度可表示为:
dQ F合 mg BIl mg B dt l mg Bl (CBla) a m m m m
v0 v(0) 5(m / s)
dv a v(t ) 12( ms 2 ) dt
变式练习:一物体从450m空中自由下落 下落距离满足 s v0t 1 at 2 2 1 .物体下落5秒钟后的速度 2 .当物体落地时的速度
二.利用导数求感应电动势
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4
4
令F′(x)=0,得
x1
a, 2
x2
a 6
,
∵a>0,∴x1<x2,
由F′(x)>0得, xa或xa;
2
6
由F′(x)<0得, a x a .
2
6
∴单调递增区间是 (,a),(a,);
26
单调递减区间为 ( a , a ).
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【互动探究】在本例题(2)②中,若条件不变,讨论函数
f(x)+g(x)当a>0时,在区间(-∞,-1)上的单调性.
(4)错误.对可导函数f(x),f′(x0)=0只是x0点为极值点的必要条 件,如y=x3在x=0时f′(0)=0,而函数在R上为增函数,所以0 不是极值点. (5)正确.当函数在区间端点处取得最值时,这时的最值不是极 值. 答案: (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
1.函数f(x)=ln x-ax(a>0)的单调递增区间为( )
2
x
且x≠0,又函数的定义域为(0,+∞),故单调递减区间为(0,1].
(2)①f′(x)=2ax,g′(x)=3x2+b,
f 1 a 1 c,
由已知可得
g
1
1
Hale Waihona Puke 解b 得ca, =b=3.
2
a
3
b,
②令 F x f x g x x 3 a x 2 a 2 x 1 , F x 3 x 2 2 a x a 2 ,
【典例1】(1)(2012·辽宁高考)函数 y 1x2 ln x的单调递减
2
区间为( )
(A)(-1,1]
(B)(0,1]
(C)[1,+∞)
(D)(0,+∞)
(2)(2012·北京高考改编)已知函数f(x)=ax2+1(a>0), g(x)=x3+bx. ①若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点(1,c)处具有公切 线,求a,b的值; ②当a2=4b时,求函数f(x)+g(x)的单调区间.
【解析】(1)错误.f′(x)>0能推出f(x)为增函数,反之不一 定.如函数f(x)=x3在(-∞,+∞)上单调递增,但f′(x)≥0. 所以f′(x)>0是f(x)为增函数的充分条件,但不是必要条 件. (2)错误.一个函数在某区间上或定义域内极大值可以不止一 个. (3)正确.一个函数的极大值与极小值没有确定的大小关系,极 大值可能比极小值大,也可能比极小值小.
【思路点拨】(1)保证函数有意义的前提下,利用y′≤0求解. (2)①利用交点既在f(x)上,也在g(x)上,在公切点处导数相等, 构造方程组求解;②构造函数F(x)=f(x)+g(x),再利用导数求 单调区间.
【规范解答】(1)选B.由 y (1 x 2 ln x ) x 1 0 1 x 1 ,
【解析】由本例解析知,当a>0时,函数的单调递增区间是
第十一节 导数在研究函数中的应用
1.函数的单调性与导数的关系
增函数 常量函数
减函数
2.函数的极值与导数 (1)极值的概念
f(x)<f(x0) 极大值点
f(x)>f(x0) 极小值点
(2)判别f(x0)是极大(小)值的方法 若x0满足f′(x0)=0,且在x0的两侧f(x)的导数_异__号__,则x0 是f(x)的极值点. ①如果在x0附近的左侧_f_′__(_x_)_>__0_,右侧__f_′_(_x__)_<__0,即 “_左__正__右__负__”,那么f(x0)是极大值; ②如果在x0附近的左侧_f_′__(_x_)_<__0_,右侧__f_′_(_x_)__>__0,即 “_左__负__右__正__”,那么f(x0)是极小值.
3.求函数f(x)在[a,b]上最值的步骤 (1)求函数y=f(x)在(a,b)内的_极__值__. (2)将函数y=f(x)的各_极__值__与端点处的_函__数__值__f_(_a_)_,__f_(_b_)_比 较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值,得出函 数f(x)在[a,b]上的最值.
4.已知f(x)=x3-ax在[1,+∞)上是增函数,则a的最大值
是( )
(A)0
(B)1
(C)2
(D)3
【解析】选D. f′(x)=3x2-a≥0在[1,+∞)上恒成立,
即a≤3x2在[1,+∞)上恒成立,而(3x2)min=3×12=3. ∴a≤3,故amax=3.
5.已知y=f(x)是定义在R上的函数,且f(1)=1,f′(x)>1,
A(0,1)B(1,)
a
a
C(,1)D(,a)
a
【解析】选A.由 fx=1- 得a0, 0 x 1 ,
x
a
∴f(x)的单调递增区间为 ( 0 , 1 ).
a
2.设f(x)=x(ax2+bx+c)(a≠0)在x=1和x=-1处均有极 值,则下列点中一定在x轴上的是( ) (A)(a,b) (B)(a,c) (C)(b,c) (D)(a+b,c) 【解析】选A.f′(x)=3ax2+2bx+c,由题意知1,-1是方 程3ax2+2bx+c=0的两根,∴1-1=-2b,故b= 选0, A.
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”). (1) f′(x)>0是f(x)为增函数的充要条件.( ) (2)函数在某区间上或定义域内极大值是唯一的.( ) (3)函数的极大值不一定比极小值大.( ) (4)对可导函数f(x),f′(x0)=0是x0点为极值点的充要条 件.( ) (5)函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定 是极小值.( )
3a
3.函数f(x)=x3-3x,x∈(-1,1)( )
(A)有最大值,但无最小值
(B)有最大值,也有最小值
(C)无最大值,也无最小值
(D)无最大值,但有最小值
【解析】选C.f′(x) =3x2-3,∵x∈(-1,1),
∴f′(x)<0,
∴f(x)在(-1,1)上是减函数,故f(x)无最大值,也无最小值.
则f(x)>x的解集是( )
(A)(0,1)
(B)(-1,0)∪(0,1)
(C)(1,+∞)
(D)(-∞,-1)∪(1,+∞)
【解析】选C.令F(x)=f(x)-x,则F′(x)=f′(x)-1>0,所以
F(x)是增函数,故易得F(x)>F(1)的解集,即f(x)>x的解集是
(1,+∞).
考向 1 利用导数研究函数的单调性