周测题10

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智商测试题及答案

智商测试题及答案

智商测试题及答案智商测试题及答案11道只闻其题目,不知其答案,令人闹心挠心的智商测试题,终于有完整答案了。

1、有3个人去投宿,一晚30元。

三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板。

后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1元。

这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱,3个人每人9元,3X9=27元服务生藏起的2元=29元,还有一元钱去了哪里?答案:每人所花费的9元钱已经包括了服务生藏起来的2元(即优惠价25元服务生私藏2元=27元=3*9元)因此,在计算这30元的组成时不能算上服务生私藏的那2元钱,而应该加上退还给每人的1元钱。

即:3*9 3*1=30元正好!还可以换个角度想。

那三个人一共出了30元,花了25元,服务生藏起来了2元,所以每人花了九元,加上分得的1元,刚好是30元。

因此这一元钱就找到了。

这道题迷惑人主要是它把那2元钱从27元钱当中分离了出来,原题的算法错误的认为服务员私自留下的2元不包含在27元当中,所以也就有了少1元钱的错误结果;而实际上私自留下的2元钱就包含在这27元当中,再加上退回的3元钱,结果正好是30元。

2、有个人去买葱,问葱多少钱一斤?卖葱的人说1块钱1斤,这是100斤,要完100元。

买葱的人又问:葱白跟葱绿分开卖不,卖葱的人说:卖,葱白7毛,葱绿3毛。

买葱的人都买下了,称了称葱白50斤,葱绿50斤。

最后一算葱白50*7等于35元,葱绿50*3等于15元,35 15等于50元。

买葱的人给了卖葱的人50元就走了,而卖葱的人却纳闷了,为什么明明要卖100元的葱,而那个买葱的人为什么50元就买走了呢?你说这是为什么?答案:1块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤,当他把葱白和葱绿分开买时,葱白7毛葱绿3毛,实际上其重量是没有变化,但是单价都发生了变化,葱白少收了3毛每斤,葱绿少收了7毛每斤,所以最终50元就买走了。

扬州中学2022-2023学年第一学期高三10月周测试生物试题含答案

扬州中学2022-2023学年第一学期高三10月周测试生物试题含答案

江苏省扬州中学2022-2023学年第一学期高三10月周测试题2022.10.29一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

(请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中。

)1、如图所示是真核细胞中两种细胞器的结构模式图。

下列有关说法错误的是A.①和②的主要成分是蛋白质和脂质B.在甲、乙中②的功能有较大差异C.③结构的元素组成为C、H、O、N、PD.④中DNA都可以与蛋白质结合发挥作用2、FtsZ蛋白是一种广泛存在于细菌细胞质中的骨架蛋白,与哺乳动物细胞中的微管蛋白类似。

在细菌二分裂过程中,FtsZ 蛋白先招募其他15种分裂蛋白形成分裂蛋白复合物,再促进细菌完成二分裂。

下列说法错误的是A.FtsZ蛋白与其他15种分裂蛋白都以碳链为骨架B.FtsZ蛋白需要有内质网、高尔基体的加工才具有活性C.研发针对细菌的FtsZ蛋白抑制剂时,应考虑其对动物微管蛋白的抑制作用D.FtsZ 蛋白在细菌中广泛存在,因此可作为抗菌药物研发的新靶标3、线粒体外膜上的孔蛋白为亲水通道,分子量较小的物质可自由通过。

丙酮酸进入线粒体的过程如下图所示,下列叙述错误的是A.丙酮酸通过协助扩散穿过线粒体外膜B.丙酮酸借助H+浓度梯度通过线粒体内膜C.线粒体内膜上既有载体蛋白也有酶D.缺氧时丙酮酸将在细胞质基质中彻底氧化分解4、甲图是某类酶发挥催化作用的模型。

酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性,乙、丙两图分别表示两种不同类型抑制剂的作用原理。

相关叙述错误的是A.底物与酶活性部位互补时,酶才能发挥作用,因此酶有专一性B.抑制剂①与底物空间结构相似,竞争酶的活性部位C.抑制剂②会通过改变酶的结构进而影响酶促反应速率D.两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物浓度来缓解5、如图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下,光照强度和氧气释放速度的关系。

下列说法错误的是A.当光照强度等于0时,该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时B.当光照强度等于5千勒克司时,该植物在两种温度下制造有机物的量相等C.当光照强度小于5千勒克司时,适当地降低温度有利于温室内该植物的增产D.当光照强度大于8千勒克司时,15℃下该植物光合作用的制约因素主要是二氧化碳浓度6、细胞要经历出生、生长、增殖、成熟、衰老直至死亡的生命历程,下列有关细胞生命历程的相关叙述,正确的是A.衰老细胞细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深B.细胞生长后细胞体积增大,物质运输效率提高,代谢加快C.正常细胞中具有原癌基因,其主要功能是阻止细胞不正常的增殖D.哺乳动物成熟红细胞无细胞核,其凋亡不受基因控制7、如图是百合(2n=24)花粉母细胞进行分裂过程中某一时期的显微镜图片。

北师大版八年级上册数学第四单元周测试题

北师大版八年级上册数学第四单元周测试题

北师大版八年级上册数学第四单元周测试题一.选择题(共10小题)1.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>4 B.x≥2 C.x≥2且x≠﹣4 D.x≠﹣42.下列函数关系式:(1)y=﹣x;(2)y=2x+11;(3)y=x2;(4),其中一次函数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.已知函数y=(m+1)x是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.﹣4.已知函数y=(1﹣3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是()A.m>B.m<C.m>1 D.m<15.正比例函数y=﹣2x的大致图象是()A.B.C.D.6.在直角坐标系中,既是正比例函数y=kx,又是y的值随x的增大而减小的图象是()A.B.C.D.7.如图:三个正比例函数的图象分别对应的解析式是①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c 的大小关系是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.b>c>a8.长方形的周长为24cm,其中一边长为xcm(其中x>0),面积为ycm2,则这样的长方形中y与x的关系可以写为()A.y=x2 B.y=(12﹣x)2C.y=2(12﹣x)D.y=(12﹣x)x9.小明带50元去买单价为3元的笔记本,则他所花的钱y(元)与他买这种笔记本的本数x之间的关系式是()A.y=3x B.y=3x﹣50 C.y=50﹣3x D.y=50+3x10.根据如图所示程序计算函数值,若输入的x的值为,则输出的函数值为()A.﹣ B.C.1 D.二.填空题(共10小题)11.函数y=中,自变量x的取值范围是.12.汽车开始行使时,油箱中有油55升,如果每小时耗油7升,则油箱内剩余油量y(升)与行使时间t(小时)的关系式为.13.如图,是小明从学校到家里行进的路程s(米)与时间t(分)的函数图象.观察图象,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家;③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走得快,其中正确的有(填序号).14.已知方程x﹣3y=12,用含x的代数式表示y是.15.下列函数中:①y=﹣x;②y=;③y=﹣x2;④y=﹣x+3;⑤2x﹣3y=1.其中y是x的一次函数的是(填所有正确菩案的序号).16.已知+|m﹣5|是一次函数,则m=.17.已知函数y=(n﹣2)x+n2﹣4是正比例函数,则n为.18.正比例函数的图象是,当k>0时,直线y=kx过第象限,y随x的增大而.19.已知函数y=(3k﹣1)x,若y随x的增大而增大,则k的取值范围为.20.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣6,2),那么函数值y随自变量x的值的增大而.(填“增大”或“减小”)三.解答题(共10小题)21.元旦联欢会前某班布置教室,同学们利用彩纸条粘成一环套一环的彩纸链,小颖测量了部分彩纸链的长度,她得到的数据如下表:纸环数x(个)1234…彩纸链长度y(cm)19365370…(1)猜想x、y之间的函数关系,并求出函数关系式.(2)教室天花板对角线长10m,现需沿天花板对角线各拉一根彩纸链,则至少需要用多少个纸环?22.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?(3)小明在书店停留了多少分钟?(4)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?23.已知y=(k ﹣1)x |k |﹣k 是一次函数.(1)求k 的值;(2)若点(2,a )在这个一次函数的图象上,求a 的值.24.已知函数y=(m ﹣2)x 3﹣|m |+m +7.(1)当m 为何值时,y 是x 的一次函数?(2)若函数是一次函数,则x 为何值时,y 的值为3?25.已知函数y=(k ﹣)x k2.①k 为何值时,函数是正比例函数;②k 为何值时,正比例函数的图象在二,四象限;③k 为何值时,正比例函数y 随x 的减小而减小.26.作出y=x 的图象,并判断点P (﹣2,3)、Q (4,2)是否为图象上的点.27.已知正比例函数图象上一个点A 到x 轴的距离为4,这个点A 的横坐标为﹣2,请回答下列问题:(1)求这个正比例函数;(2)这个正比例函数经过哪几个象限?(3)这个正比例函数的函数值y 是随着x 增大而增大?还是随着x 增大而减小?28.已知正比例函数y=kx 经过点A ,点A 在第四象限,过点A 作AH ⊥x 轴,垂足为点H ,点A 的横坐标为3,且△AOH 的面积为3.(1)求正比例函数的解析式;(2)在x 轴上能否找到一点P ,使△AOP 的面积为5?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.29.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A 、B 的对应点C ,D ,连接AC ,BD ,CD .(1)求点C ,D 的坐标及四边形ABDC 的面积S 四边形ABDC ;(2)在y 轴上是否存在一点P ,连接PA ,PB ,使S △PAB =S四边形ABDC ?若存在这样一点,求出点P 的坐标;若不存在,试说明理由.30.在平面直角坐标系中,有点A(1,2a+1),B(﹣a,a﹣3).(1)当点A在第一象限的角平分线上时,求a的值;(2)当点B在x轴的距离是到y轴的距离2倍时,求点B所在的象限位置;(3)若线段AB∥x轴,求三角形AOB的面积.北师大版八年级上册数学第四单元周测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2017春•沙坪坝区校级月考)函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>4 B.x≥2 C.x≥2且x≠﹣4 D.x≠﹣4【分析】根据分式和二次根式有意义的条件进行选择即可.【解答】解:由题意得,解得x≥2,x≠﹣4,∴自变量x的取值范围是x≥2,故选B.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围问题,掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键.2.(2016•海淀区校级模拟)下列函数关系式:(1)y=﹣x;(2)y=2x+11;(3)y=x2;(4),其中一次函数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根据一次函数的定义条件进行逐一分析即可.【解答】解:(1)y=﹣x是正比例函数,是特殊的一次函数,故正确;(2)y=2x+11符合一次函数的定义,故正确;(3)y=x2属于二次函数,故错误;(4)属于反比例函数,故错误.综上所述,一次函数的个数是2个.故选:B.【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.3.(2016秋•林甸县期末)已知函数y=(m+1)x是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.﹣【分析】根据正比例函数的定义,正比例函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得m2﹣3=1,且m+1<0,解得m=﹣2,故选:B.【点评】本题考查了正比例函数,利用正比例函数的定义得出方程是解题关键,注意比例系数是负数.4.(2016春•乐亭县期末)已知函数y=(1﹣3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是()A.m>B.m<C.m>1 D.m<1【分析】先根据正比例函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵正比例函数y=(1﹣3m)x中,y随x的增大而增大,∴1﹣3m>0,解得m<.故选:B.【点评】本题考查的是正比例函数的性质,即正比例函数y=kx(k≠0)中,当k>0时,y 随x的增大而增大.5.(2016春•曹县期末)正比例函数y=﹣2x的大致图象是()A.B.C.D.【分析】根据k=﹣2<0和正比例函数的性质即可得到答案.【解答】解:∵k=﹣2<0,∴正比例函数y=﹣2x的图象经过二、四象限.故选C【点评】本题主要考查对正比例函数的性质的理解和掌握,能熟练地运用正比例函数的性质进行说理是解此题的关键.6.(2007秋•海陵区期末)在直角坐标系中,既是正比例函数y=kx,又是y的值随x的增大而减小的图象是()A.B.C.D.【分析】根据正比例函数图象的性质进行解答.【解答】解:A、D、根据正比例函数的图象必过原点,排除A,D;B、也不对;C、又要y随x的增大而减小,则k<0,从左向右看,图象是下降的趋势.故选C.【点评】本题考查了正比例函数图象,了解正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.7.(2005•湖州)如图:三个正比例函数的图象分别对应的解析式是①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c的大小关系是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.b>c>a【分析】根据正比例函数图象的性质分析.【解答】解:首先根据图象经过的象限,得a>0,b>0,c<0,再根据直线越陡,|k|越大,则b>a>c.故选:C.【点评】了解正比例函数图象的性质:当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.同时注意直线越陡,则|k|越大.8.(2016春•东平县期末)长方形的周长为24cm,其中一边长为xcm(其中x>0),面积为ycm2,则这样的长方形中y与x的关系可以写为()A.y=x2 B.y=(12﹣x)2C.y=2(12﹣x)D.y=(12﹣x)x【分析】首先利用x表示出长方形的另一边长,然后利用长方形的面积公式求解.【解答】解:长方形的一边是xcm,则另一边长是(12﹣x)cm.则y=(12﹣x)x.故选:D.【点评】本题考查了列函数关系式,理解长方形的边长、周长以及面积之间的关系是关键.9.(2016春•秦都区校级期中)小明带50元去买单价为3元的笔记本,则他所花的钱y(元)与他买这种笔记本的本数x之间的关系式是()A.y=3x B.y=3x﹣50 C.y=50﹣3x D.y=50+3x【分析】根据总价=单价×数量列出关系式即可.【解答】解:∵笔记本单价为3元,∴买x本笔记本共需要3x元,∴y=3x,故选A.【点评】此题主要考查了由实际问题列函数关系式,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.10.(2016春•莒县期末)根据如图所示程序计算函数值,若输入的x的值为,则输出的函数值为()A.﹣ B.C.1 D.【分析】先根据输入的数值,选择关系式,然后将x的值代入相应的关系式进行计算即可.【解答】解:∵0<<2,∴y=x2.当x=时,y=()2=.故选:B.【点评】本题主要考查的是函数值问题,依据自编量的取值范围选择适合的函数关系是解题的关键.二.填空题(共10小题)11.(2017•平南县一模)函数y=中,自变量x的取值范围是x>1.【分析】从两个角度考虑:分式的分母不为0;偶次根式被开方数大于或等于0;当一个式子中同时出现这两点时,应该是取让两个条件都满足的公共部分.【解答】解:根据题意得到:x﹣1>0,解得x>1.故答案为:x>1.【点评】本题考查了函数式有意义的x的取值范围.判断一个式子是否有意义,应考虑分母上若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负数.易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母不等于0混淆.12.(2016春•石城县期末)汽车开始行使时,油箱中有油55升,如果每小时耗油7升,则油箱内剩余油量y(升)与行使时间t(小时)的关系式为y=﹣7t+55.【分析】剩油量=原有油量﹣工作时间内耗油量,把相关数值代入即可.【解答】解:∵每小时耗油7升,∵工作t小时内耗油量为7t,∵油箱中有油55升,∴剩余油量y=﹣7t+55,故答案为:y=﹣7t+55【点评】考查列一次函数关系式;得到剩油量的关系式是解决本题的关键.13.(2016•黄冈模拟)如图,是小明从学校到家里行进的路程s(米)与时间t(分)的函数图象.观察图象,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家;③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走得快,其中正确的有①,②,④(填序号).【分析】根据图象的纵坐标,可判断①,根据图象的横坐标,可判断②,根据图象的横坐标、纵坐标,可判断②③.【解答】解:①由图象的纵坐标可以看出学校离小明家1000米,故①正确;②由图象的横坐标可以看出小明用了20到家,故②正确;③由图象的纵横坐标可以看出,小明前10分钟走的路程较少,故③错误;④由图象的纵横坐标可以看出,小明后10分钟比前10分钟走得快,故④正确;故答案为:①,②,④.【点评】本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得是解题关键.14.(2011春•攀枝花期末)已知方程x﹣3y=12,用含x的代数式表示y是y=x﹣4.【分析】要用含x的代数式表示y,就要将二元一次方程变形,用一个未知数表示另一个未知数.先移项,再将系数化为1即可.【解答】解:移项得:﹣3y=12﹣x,系数化为1得:y=x﹣4.故答案为:y=x﹣4.【点评】考查了函数的表示方法,解题时可以参照一元一次方程的解法,利用等式的性质解题,可以把一个未知数当做已知数来处理.15.(2016春•澧县期末)下列函数中:①y=﹣x;②y=;③y=﹣x2;④y=﹣x+3;⑤2x ﹣3y=1.其中y是x的一次函数的是①④⑤(填所有正确菩案的序号).【分析】依据一次函数、反比例函数、二次函数的定义求解即可.【解答】解:①y=﹣x是正比例函数也是一次函数,故①正确;②y=是反比例函数,故②错误;③y=﹣x2是二次函数,故③错误;④y=﹣x+3是一次函数,故④正确;⑤2x﹣3y=1可变形为y=x﹣,是一次函数.故答案为:①④⑤.【点评】本题主要考查的是一次函数的定义,掌握一次函数的一般形式是解题的关键.16.(2016春•宁城县期末)已知+|m﹣5|是一次函数,则m=3.【分析】根据一次函数的定义得到m2=9,m+3≠0由此求得m的值.【解答】解:∵+|m﹣5|是一次函数,∴m2=9,m+3≠0,解得m=3.故答案是:3【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.17.(2016秋•淮安期末)已知函数y=(n﹣2)x+n2﹣4是正比例函数,则n为﹣2.【分析】根据正比例函数:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,可得答案.【解答】解:y=(n﹣2)x+n2﹣4是正比例函数,得,解得n=﹣2,n=2(不符合题意要舍去).故答案为:﹣2.【点评】解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.18.(2009秋•湛江校级期中)正比例函数的图象是一条直线,当k>0时,直线y=kx 过第一、三象限,y随x的增大而增大.【分析】正比例函数的图象是一条过原点的直线,当k>0时,过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,过二、四象限,y随x的增大而减小.【解答】解:正比例函数的图象是一条直线,当k>0时,直线y=kx过第一、三象限,y 随x的增大而增大.故答案为:一条直线;一、三;增大.【点评】此题比较简单,主要考查了正比例函数的图象特点:是一条经过原点的直线.19.(2016春•博乐市期末)已知函数y=(3k﹣1)x,若y随x的增大而增大,则k的取值范围为k>.【分析】由函数的增减性可得到关于k的不等式,可求得k的取值范围.【解答】解:∵y=(3k﹣1)x,若y随x的增大而增大,∴3k﹣1>0,解得k>,故答案为:k>.【点评】本题主要考查正比例函数的性质,掌握正比例函数的增减性是解题的关键,即在y=kx(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.20.(2016春•马山县期末)已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣6,2),那么函数值y随自变量x的值的增大而减小.(填“增大”或“减小”)【分析】把点(﹣6,2)代入函数解析式求得k的值,结合k的符号判定该函数图象的增减性.【解答】解:把点(﹣6,2)代入y=kx,得到:2=﹣6k,解得k=﹣<0,则函数值y随自变量x的值的增大而减小,故答案是:减小.【点评】此题主要考查了正比例函数的性质,关键是掌握凡是函数经过的点,必能使函数解析式左右相等.三.解答题(共10小题)21.(2016•高新区校级模拟)元旦联欢会前某班布置教室,同学们利用彩纸条粘成一环套一环的彩纸链,小颖测量了部分彩纸链的长度,她得到的数据如下表:纸环数x(个)1234…彩纸链长度y(cm)19365370…(1)猜想x、y之间的函数关系,并求出函数关系式.(2)教室天花板对角线长10m,现需沿天花板对角线各拉一根彩纸链,则至少需要用多少个纸环?【分析】(1)利用待定系数法即可求得函数解析式.(2)彩纸链的长度应该大于或等于教室天花板对角线长,根据条件就可以得到不等式,从而求得.【解答】解:(1)由图象猜想到y与x之间满足一次函数关系.设经过(1,19),(2,36)两点的直线为y=kx+b.则,解得,∴y=17x+2当x=3时,y=17×3+2=53当x=4时,y=17×4+2=70∴点(3,53)(4,70)都在一次函数y=17x+2的图象上∴彩纸链的长度y(cm)与纸环数x(个)之间满足一次函数关系y=17x+2.(2)10m=1000cm,根据题意,得17x+2≥1000.解得,答:每根彩纸链至少要用59个纸环.【点评】本题考查函数与不等式的综合应用,解第(1)小题时要注意先根据函数图象合理猜想函数的类型,一定注意要验证另外两点也在所求的函数图象上.第(2)小题需学生根据题意正确列出不等式再进行求解.22.(2016春•高州市期末)小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?(3)小明在书店停留了多少分钟?(4)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?【分析】(1)根据图象,观察学校与小明家的纵坐标,可得答案;(2)分析图象,找函数变化最快的一段,可得小明骑车速度最快的时间段,进而可得其速度;(3)读图,对应题意找到其在书店停留的时间段,进而可得其在书店停留的时间;(4)读图,计算可得答案,注意要计算路程.【解答】解:(1)根据图象,学校的纵坐标为1500,小明家的纵坐标为0,故小明家到学校的路程是1500米;(2)根据图象,12≤x≤14时,直线最陡,故小明在12﹣14分钟最快,速度为=450米/分.(3)根据题意,小明在书店停留的时间为从8分到12分,故小明在书店停留了4分钟.(4)读图可得:小明共行驶了1200+600+900=2700米,共用了14分钟.【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.23.(2016春•南昌期末)已知y=(k﹣1)x|k|﹣k是一次函数.(1)求k的值;(2)若点(2,a)在这个一次函数的图象上,求a的值.【分析】(1)由一次函数的定义可知:k﹣1≠0且|k|=1,从而可求得k的值;(2)将点的坐标代入函数的解析式,从而可求得a的值.【解答】解:(1)∵y是一次函数,∴|k|=1,解得k=±1.又∵k﹣1≠0,∴k≠1.∴k=﹣1.(2)将k=﹣1代入得一次函数的解析式为y=﹣2x+1.∵(2,a)在y=﹣2x+1图象上,∴a=﹣4+1=﹣3.【点评】本题主要考查的是一次函数的定义,依据一次函数的定义求得k的值是解题的关键.24.已知函数y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7.(1)当m为何值时,y是x的一次函数?(2)若函数是一次函数,则x为何值时,y的值为3?【分析】(1)根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,可得答案;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【解答】解:(1)由y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7是一次函数,得,解得m=﹣2.故当m=﹣2时,y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7是一次函数;(2)当y=3时,3=﹣4x+5,解得x=,故当x=时,y的值为3.【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.25.已知函数y=(k﹣)x k2.①k为何值时,函数是正比例函数;②k为何值时,正比例函数的图象在二,四象限;③k为何值时,正比例函数y随x的减小而减小.【分析】①根据正比例函数的定义列出关于k的不等式,求出k的值即可;②根据正比例函数的图象在二,四象限列出关于k的不等式,求出k的值即可;③根据正比例函数y随x的减小而减小列出关于k的不等式,求出k的值即可.【解答】解:①∵该函数是正比例函数,∴,解得k=±1;②∵正比例函数的图象在二,四象限,∴,解得k=﹣1;③∵正比例函数y随x的减小而减小,∴,解得k=1.【点评】本题考查的是正比例函数的定义,熟知正比例函数的定义及性质是解答此题的关键.26.作出y=x的图象,并判断点P(﹣2,3)、Q(4,2)是否为图象上的点.【分析】根据函数图象直接作出判断即可.【解答】解:如图:把x=﹣2代入y=x=﹣1,所以(﹣2,3)不在图象上,把x=4代入y=x=2,所以(4,2)在图象上.【点评】本题考查的是正比例函数的图象,熟知正比例函数图象的画法是解答此题的关键.27.已知正比例函数图象上一个点A到x轴的距离为4,这个点A的横坐标为﹣2,请回答下列问题:(1)求这个正比例函数;(2)这个正比例函数经过哪几个象限?(3)这个正比例函数的函数值y是随着x增大而增大?还是随着x增大而减小?【分析】(1)根据题意得出A点坐标,进而求出函数解析式;(2)利用(1)中所求得出经过的象限;(3)利用(1)中所求得出增减性.【解答】解:(1)∵正比例函数图象上一个点A到x轴的距离为4,这个点A的横坐标为﹣2,∴A(﹣2,4),(﹣2,﹣4),设解析式为:y=kx,则4=﹣2k,﹣4=﹣2k,解得k=﹣2,k=2,故正比例函数解析式为;y=±2x;(2)当y=2x时,图象经过第一、三象限;当y=﹣2x时,图象经过第二、四象限;(3)当y=2x时,函数值y是随着x增大而增大;当y=﹣2x时,函数值y是随着x增大而减小.【点评】此题主要考查了待定系数法求正比例函数解析式以及正比例函数的性质,得出A 点坐标有两个是解题关键.28.(2010秋•浦东新区期中)已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的解析式;(2)在x 轴上能否找到一点P ,使△AOP 的面积为5?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据题意求得点A 的坐标,然后利用待定系数法求得正比例函数的解析式;(2)利用三角形的面积公式求得OP=5,然后根据坐标与图形的性质求得点P 的坐标.【解答】解:(1)∵点A 的横坐标为3,且△AOH 的面积为3∴点A 的纵坐标为﹣2,点A 的坐标为(3,﹣2),∵正比例函数y=kx 经过点A ,∴3k=﹣2解得, ∴正比例函数的解析式是;(2)∵△AOP 的面积为5,点A 的坐标为(3,﹣2),∴OP=5,∴点P 的坐标为(5,0)或(﹣5,0).【点评】本题考查了正比例函数图象的性质、待定系数法求正比例函数的解析式.注意点P 的坐标有两个.29.(2016春•广饶县校级期末)如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A 、B 的对应点C ,D ,连接AC ,BD ,CD .(1)求点C ,D 的坐标及四边形ABDC 的面积S 四边形ABDC ;(2)在y 轴上是否存在一点P ,连接PA ,PB ,使S △PAB =S四边形ABDC ?若存在这样一点,求出点P 的坐标;若不存在,试说明理由.【分析】(1)根据向右平移横坐标加,向上平移纵坐标加写出点C 、D 的坐标即可,再根据平行四边形的面积公式列式计算即可得解;(2)假设y 轴上存在P (0,b )点,使S △PAB =S 四边形ABDC ,列方程,解得b .【解答】解:(1)C (0,2),D (4,2),四边形ABCD 的面积=(3+1)×2=8;(2)假设y 轴上存在P (0,b )点,则S △PAB =S 四边形ABDC ∴|AB |•|b |=8,∴b=±4,∴P (0,4)或P (0,﹣4).【点评】本题考查平移有关知识.平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.30.(2016春•南昌期末)在平面直角坐标系中,有点A (1,2a +1),B (﹣a ,a ﹣3).(1)当点A 在第一象限的角平分线上时,求a 的值;(2)当点B 在x 轴的距离是到y 轴的距离2倍时,求点B 所在的象限位置;(3)若线段AB ∥x 轴,求三角形AOB 的面积.【分析】(1)根据在第一象限的角平分线上时横纵坐标相等求得a 值即可;(2)根据题意得到|a ﹣3|=2|﹣a |,求得a 值后即可确定点B 的坐标;(3)根据线段AB ∥x 轴求得a 的值后即可确定点A 和点B 的坐标,从而求得线段AB 的长,利用三角形的面积公式求得三角形的面积即可.【解答】解:(1)由题意,得2a +1=1,解得a=0.(2)由题意,得|a ﹣3|=2|﹣a |,解得a=﹣3或a=1.当a=﹣3时,点B (3,﹣6)在第四象限.当a=1时,点B (﹣1,﹣2)在第三象限.(3)∵AB ∥x 轴,∴2a +1=a ﹣3.解得a=﹣4.∴A (1,﹣7),B (4,﹣7).∴AB=3.word格式-可编辑-感谢下载支持过点O作OC⊥AB交BA的延长线于点C,则OC=7.∴△ABC的面积为:AB•OC=×3×7=10.5.【点评】本题目考查了点与坐标的对应关系,坐标轴上的点的特征,各个象限的点的特征,第一、三象限的角平分线上的点的特征.。

2013届高职类高考周测题10.27

2013届高职类高考周测题10.27

2013届高职类高考周测题(10.27)一、基础知识1.下列词语中加点的字的读音,完全相同的一组是( )A.和.亲和.畅和.衷共济曲高和.寡B.哄.闹诱哄.哄.堂大笑一哄.而散C.阿.附阿.胶阿.其所好阿.谀奉承D.提.防提.携提.纲挈领提.心吊胆2.下列句子中,没有错别字的一句是()A.中、日两国部长今天就贸易争端最终达成协议。

《新晚报》就此登发了一则题为《“入世第一仗”嘎然收枪》的消息。

B.张学良将军的坟墓在这里是惟一中西结合的建筑,依照将军生前的信仰,坟墓的后面还树着一个黑色的十字架。

C.美藉华人黄海涛驾驶“信天翁”帆船穿洋过海,抵达新西兰,从而在世界航海史上为炎黄子孙写下了光辉的一笔。

D.既然你自己早已不再对往事作无益的回顾与忏悔,那么,面对今天发生的这件事又何须庸人自扰、自寻烦恼呢?3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()①在欧元区十二国中,作为龙头老大的德国经济的低迷,很可能_______其他国家。

②新任市长每天都会接到大量的群众来信,即便工作再忙,他也_______作出答复。

③严格地讲,语言和文化的关系,不是一般的并列关系,_______部分和整体的对峙关系,_______说是点面对峙的关系。

A.波及择要而是/俄者 B.涉及择要就是/或许C.涉及摘要而是/或者 D.波及摘要就是/或许4.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一组是A.据市政府官员反映,在前面的改革中,一些部门避重就轻,把一些利益含量少的审批项目上报清理,甚至还把几个含金量高的审批项目,换个名目合并成一个,表面上是削减了,实质上是旧瓶装新酒.....。

B.本月中旬,帕瓦洛蒂接受了德国著名的迪卡唱片公司的邀请,同意录制一张流行歌曲唱片。

于是,人们根据老帕近来言退的声明,对他是否想采取东方不亮西方亮.......的做法,退出歌剧舞台,再一脚踏进流行歌坛,心中不免又要存疑了。

C.上海竞争已经相当激烈,许多考进去的外地学生都想留下来,而上海考出去的学生还都想回去,势必造成僧多粥少....的局面。

河北省沧州市任丘市第一中学南校区2022-2023学年高三上学期周测物理试题 (1)

河北省沧州市任丘市第一中学南校区2022-2023学年高三上学期周测物理试题 (1)

任丘一中南校区高三物理周测试题第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共10小题,共48分。

第1~6题每题4分,只有一项符合题目要求;第7~10题有多个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全得3分,错选得0分).1.一直导线平行于通电螺线管的轴线放置在螺线管的上方,如图所示,如果直导线可以自由地运动且通以由a 到b 的电流,则关于导线ab 受磁场力后的运动情况,下列说法正确的是().A .从上向下看顺时针转动并靠近螺线管B .从上向下看顺时针转动并远离螺线管C .从上向下看逆时针转动并远离螺线管D .从上向下看逆时针转动并靠近螺线管2.欧姆在探索导体的导电规律的时候,没有电流表,他利用小磁针的偏转检测电流,具体的做法是:在地磁场的作用下,处于水平静止的小磁针上方,平行于小磁针水平放置一直导线,当该导线中通有电流的时候,小磁针就会发生偏转;当通过该导线的电流为I 时,发现小磁针偏转了30°,由于直导线在某点产生的磁场与通过直导线的电流成正比,当他发现小磁针偏转了60°时,通过该导线的电流为()A .3IB .2I C.3I D .I 3.如图所示,圆形区域内有一垂直纸面的匀强磁场,P 为磁场边界上的一点.有无数带有同样电荷、具有同样质量的粒子在纸面内沿各个方向以相同的速率通过P 点进入磁场.这些粒子射出边界的位置均处于边界的某一段圆弧上,这段圆弧的弧长是圆周长的13.将磁感应强度的大小从原来的B 1变为B 2,结果相应的弧长变为原来的一半,则B 2/B 1等于()A.2B.3C .2D .34.如图所示,一段长方体形导电材料,左右两端面的边长都为a 和b ,内有带电量为q 的某种自由运动电荷.导电材料置于方向垂直于其前表面向里的匀强磁场中,内部磁感应强度大小为B.当通以从左到右的稳恒电流I时,测得导电材料上、下表面之间的电压为U,且上表面的电势比下表面的低、由此可得该导电材料单位体积内自由运动电荷数及自由运动电荷的正负分别为().A.IB|q|aU,负 B.IB|q|aU,正C.IB|q|bU,负 D.IB|q|bU,正5.如图所示,两个完全相同的木模质量均为m,通过三根轻质竖直细线对称连接,放在水平面上呈“互”字型静置,上方木模呈现悬浮效果,这是利用了建筑学中的“张拉整体”的结构原理。

高一生物必修2练习题附答案

高一生物必修2练习题附答案

高一生物周测试卷(必修2)第Ⅰ卷一、选择题(共23个小题,每题2分)1.下列各组中不属于相对性状的是()A.水稻早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛2.下列属于等位基因的是()A. A与bB. Y与yC. E与ED. f与f3.一只白色公羊和一只白色母羊生下一只黑色公羊。

假如再生一只小羊,该羊是黑色的概率为()A、1/8B、1/6C、1/4D、1/24.母马的体细胞有染色体64条,公驴的体细胞有染色体62条。

母马与公驴杂交的后代骡的体细胞染色体数为()A、61B、62C、63D、645.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为()A、毛桃B、光桃C、1/3概率为毛桃D、1/3概率为光桃6.下列叙述正确的是()A、纯合子测交后代都是纯合子B、纯合子自交后代都是纯合子C、杂合子自交后代都是杂合子D、杂合子测交后代都是杂合子7.下列各项应采取的分配实验方法分别是()①鉴别一只白兔是否是纯合体②鉴别一对相对性状的显性和隐性③不断提高小麦抗病的品种的纯度A.杂交、测交、自交 B.测交、杂交、自交C.杂交、自交、测交 D.自交、测交、杂交8.下图是某白化病家族的遗传系谱,请推测Ⅱ—2与Ⅱ—3这对夫妇生白化病孩子的几率是()A.1/9 B.1/4 C.1/36 D.1/189.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A、4和9B、4和27C、8和27D、32和8110.具独立遗传的两对基因的两个杂合体杂交,子代只有一种表现型,那么这两个亲本的基因型为()A.aaBb×AABb B.AaBB×AABbC.AaBb×AABb D.AaBB×aaBb11.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于()A.卵原细胞 B.初级卵母细胞C.第一极体 D.卵细胞12.人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条()A、46、23、23B、46、46、23C、0、46、0D、0、46、2313.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。

河南省信阳市罗山高级中学2020届高三英语上学期第10周周测试题【含答案】

河南省信阳市罗山高级中学2020届高三英语上学期第10周周测试题【含答案】

罗山高级中学2020届高三上学期第10周周测英语试题第二部分:阅读理解(共两节,满分 40 分)第一节(共 15 小题:每小题 2 分,满分 30 分)AAssistant professor in Musical Theatre DanceWichita State University seeks a full-time, 9-month assistant professor, beginning in August. Applicants are required to have a degree in dance area, teaching experience at a professional or college level, ability to direct and teach stage movement. The salary depends on qualifications and experience.For complete information visit http: // .Full Professor in Theatre and DanceThe Department of Theatre and Dance at the University of California at San Diego (http: //www. theatre, ) is seeking an experienced theatre artist in lighting design. Applicants must work for us for at least one year. Significant professional experience is required. This position is expected to teach at both graduate and undergraduate levels.A review of applications will start on June 1st. Application deadline: September 1st.Technical Director in Performing and Fine ArtsDeSales University’s Performing and Fine Arts Department seeks a highly skilled, professional technical director. The position is a 10-month staff position with the possibility of summer employment with the Pennsylvania Shakespeare Festival. Professional experience is required; MFA is preferred.Please email materials to john. bell . Screening of applications begins immediately and will continue until the position is filled.Assistant Director-Media Resources CenterMaryland Institute College of Art is seeking an assistant director of Media Resources Center in the Academic Affairs Division.Qualifications for the position include a degree in Art History or related fields with knowledge of art and design history, library experience, excellent interpersonal communication skills and familiarity with photoshop and scanning.A review of applications will begin immediately; job announcements will remain open until the position is filled. Applicants are required to work for us at least 11 months and can send emails to jobs . The salary differs depending on your experience. Please include your desired salary in your application letter.21. If an applicant has 9.5-month free time, he or she can pay close attention to the ad of________ .A. Assistant Professor in Musical Theatre DanceB. Full Professor in Theatre and DanceC. Technical Director in Performing and Fine ArtsD. Assistant Director Media Resources Center22. If you have excellent interpersonal communication skills, you can apply to________ .A. Wichita State UniversityB. the University of CaliforniaC. Maryland Institute College of ArtD. DeSales University23. According to the advertisements, we can learn that ________.A. all the job announcements will remain open until the positions are filledB. all the jobs mentioned above promise a good salaryC. all the reviews of applications will begin immediatelyD. all the jobs mentioned in the text require experienceBMore than 10 years ago, it was difficult to buy a tasty pineapple. The fruits that made it to the UK were green on the outside and, more often than not, hard with an unpleasant taste within. Then in 1966, the Del Monte Gold pineapple produced in Hawaii first hit our shelves.The new type of pineapple looked more yellowy-gold than green. It was slightly softer on the outside and had a lot of juice inside. But the most important thing about this new type of pineapple was that it was twice as sweet as the hit-and-miss pineapples we had known. In no time, the Del Monte Gold took the market by storm, rapidly becoming the world’s best-selling pineapple variety, and delivering natural levels of sweetness in the mouth, up until then only found in tinned pineapple.In nutrition it was all good news too. This nice tasting pineapple contained four times more vitamin C than the old green variety. Nutritionists said that it was not only full of vitamins, but also good against some diseases. People were understandably eager to be able to buy this wonderful fruit. The new type of pineapple was selling fast, and the Del Monte Gold pineapple rapidly became a fixture in the shopping basket of the healthy eater.Seeing the growing market for its winning pineapple, Del Monte tried to keep market to itself. But other fruit companies argued successfully that Del Monte turned to law for help, but failed. Those companies argued successfully that Del Monte’s attempts to keep the golden pineapple for itself were just a way to knock them out the market.24. We learn from the text that the new type at pineapple is __________.A. green outside and sweet insideB. good-looking outside and soft insideC. yellowy-gold outside and hard insideD. a little soft outside and sweet inside25. Why was the new type of pineapple selling well?A. It was rich in nutrition and tasted nice.B. It was less sweet and good for health.C. It was developed by Del Monte.D. It was used as medicine.26. The underlined word “fixture” in Paragraph 3 probably refers to something _________.A. that people enjoy eatingB. that is always presentC. that is difficult to getD. that people use as a gift27. We learn from the last paragraph that Del Monte _________.A. slowed other companies to develop pineapplesB. succeeded in keeping the pineapple for itselfC. tried hard to control the pineapple marketD. planned to help the other companiesCEssentially, everyone has two ages: a chronological(按时间计算的)age, how old the calendar says you are, and a biological age, basically the age at which your body functions as it compares to average fitness or health levels.“Chronological age isn’t how old we really are. It’s merely a number,” said Professor David Sinclair at Harvard University. “It is biological age that determines our health and ultimately our lifespan. We all age biologically at different rates according to our genes, what we eat, how much we exercise, and what environment we live in. Biological age is the number of candles we really should be blowing out. In the future, with advances in our ability to control biological age, we may have even fewer candles on our birthday cake than the previous one.To calculate biological age, Professor Levine at Yale University identified ninebio-makers that seemed to be the most influential on lifespan by a simple blood test. The numbers of those markers, such as blood sugar and immune measures, can be put into thecomputer, and the algorithm(算式)does the rest.Perhaps what’s most important here is that these measures can be ch anged. Doctors can take this information and help patients make changes to lifestyle, and hopefully take steps to improve their biological conditions. “I think the most exciting thing about this research is that these things aren’t set in stone,” Levine said. “People can be given the information earlier and take steps to improve their health before it’s too late.”Levine even entered her own numbers into the algorithm. She was surprised by the results. “I always considered myself a very healthy person. I’m physically activ e;I eat what I consider a fairly healthy diet. But I did not find my results to be as good as I had hoped they would be. It was a wake-up call,” she said.Levine is working with a group to provide access to the algorithm online so that anyone can calculate their biological age, identify potential risks and take steps to improve their health in the long run. “No one wants to live an extremely longlife with a lot of chronic(慢性的)diseases,” Levine said. “By delaying the development of mental and physical functioning problems, people can still be engaged in society in their senior years. That is the ideal we should be pursuing.”28. Biological age depends on ______.A. whether we can adapt ourselves to the environmentB. when we start to take outdoor exerciseC. how well our body works compared with our peers’D. what the calendar says about our age29. By saying “we may have even fewer candles on our birthday cake than the previous one.” in Para. 2, the author means ______.A. we are chronologically older than last yearB. we might be less happy than the previous yearC. we don’t have to celebrate our birthday every yearD. we may be biologically younger than the year before30. What does the author want to tell us by Levine’s example in Pa ra. 5?A. It is necessary to change our diet regularly.B. The test results may give us wrong information.C. Waking up early in the morning is good for our fitness.D. The algorithm can reveal our potential health problems.31. The ultimate g oal of Levine’s research is to ______.A. provide people with access to scientific theoryB. work out a solution to genetic problemsC. keep people socially active even in old ageD. free people from chronic diseasesDEnough “meaningless drivel”. That’s the message from a group of members of the UK government who have been examining how social media firms like LinkedIn gather and use social media data.The House of Commons Science and Technology Committee’s report, released last week, has blamed firms for making people sign up to long incomprehensible legal contracts and calls for an international standard or kitemark (认证标记) to identify sites that have clear terms and conditions. “The term and conditions statement that we all carelessly agree to i s meaningless drivel to anyone,” says Andrew Miller, the chair of the committee. Instead, he says, firms should provide a plain-English version of their terms. The simplified version would be checked by a third party and awarded a kitemark if it is an accurate reflection of the original.It is not yet clear who would administer the scheme, but the UK government is looking at introducing it on a voluntary basis. “we need to think through how we make that work in practice,” says Miller.Would we pay any more attention to a kitemark? “I think if you went and did the survey, people would like to think they would,” says Nigel Shadbolt at the University of Southampton, UK, who studies open data. “We do know people worry a lot about theinappropriate use of their i nformation.” But what would happen in practice is another matter, he says.Other organizations such as banks ask customers to sign long contracts they may not read or understand, but Miller believes social media requires special attention because it is so new. “We still don’t know how significant the long-term impact is going to be of unwise things that kids put on social media that come back and bite them in 20 years’ time,” he says.Shadbolt, who gave evidence to the committee, says the problem is that we don’t know how companies will use our data because their business models and uses of data are still evolving.Large collections of personal information have become valuable only rec ently, he says.The shock and anger when a social media firm does something with data that people don’t expect, even if users have apparently permission, show that the current situation isn’t working. If properly administered, a kitemark on terms and conditions could help people know what exactly they are signing up to. Although they would still have to actually read them.32. What does the phrase “meaningless drivel”in paragraphs 1 and2 refer to?A. Guidelines on how to use social media websites properly.B. Warnings from the UK government against unsafe websites.C. Legal contracts that social media firms make people sign up to.D. Insignificant data collected by social media firms.33.It can be inferred from the passage that Nigel Shadbolt doubts whethe r _______.A. social media firms would conduct a survey on the kitemark scheme .B. people would pay as much attention to a kitemark as they think.C. a kitemark scheme would be workable on a nationwide scale.D. the kitemark would help companies develop their business models.34. Andrew Miller thinks social media needs more attention than banksmainly because ______A. their users consist largely of kids under 20 years old.B. the language in their contracts is usually harder to understand.C. the information they collected could become more valuable in futu re.D. it remains unknown how users’data will be taken advantage of.35. Which of the following is the best title of the passage?A. Say no to social media?B. New security rules in operation?C. Accept without reading?D. Administration matters!第二节 (共5小题;每小题2分,满分10分)36 You probably think you will never be a top student. This is not necessarily so, however. Anyone can become a better student if he or she wants to. Here’s how: Plan your time carefully. When planning your work, you should make a list of things that you have to do. After making this list, you should make a schedule of your time. First your time for eating, sleeping, dressing, etc. Then decide a good, regular timefor studying. 37 A weekly schedule may not solve all your problems, but it will force you realize what is happening to your time.Find a good place to study. Look around the house for a good study area. Keep this space, which may be a desk or simply a corner of your room, free of everything but study materials. No games, radios, or television. When you sit down to study, concentrate on the subject.Make good use of your time in class. 38 Listening carefully in class means less work later. Taking notes will help you remember what the teacher says.Study regularly. When you get home from school, go over your notes, review the important points that your teacher is going to discuss the next day, read that material.39 If you do these things regularly, the material will become more meaningful, and you’ll remember it longer.Develop a good attitude towards tests. The purpose of a test is to show what you have learned about a subject. They help you remember your new knowledge. The world won’t end if you don’t pass a test, so don’t be over worried.40 You will probably discover many others after you have tried these.A. There are other methods that might help you with your studying.B. Don’t forget to set aside enough time for entertainment.C. Take advantage of class time to listen to everything the teacher says.D. No one can become a top student unless he or she works hard.E. Make full use of class time to take notes of what the teacher says in class.F. Maybe you are an average student.G. This will help you understand the next class.第三部分语言知识运用第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)In the summer before I entered middle school, I read the book They Cage the Animalsat Night. It’s a story about Jennings, a boy living in various orphanages with only his stuffed animal(毛绒玩具), Doggie, for companionship. It’s a fascinating book, but little did I know it would 41 my life and the lives of others.One day, as I looked across my room at the pile of stuffed animals, a(n) 42 cameto me. I would 43 stuffed animals for children like Jennings. 44 , I contacted agencies that support those children and they said the stuffed animals would certainly45 children’s spirits.I named my project “Cuddle Buddies”. I wrote articles for the local and school newspapers, 46 donations of the “buddies”- stuffed animals. My phone 47 ringing; schools, families, and toy factories all wanted to help. Much to my 48 ,by the second week, my living room looked like a zoo. Whenever Mom and I 49 the “buddies” to the agencies, the kids would be waiting there with their eyes down, too 50 to look but shaking with excitement.Six years after its launch, Cuddle Buddies continues to 51 . Now over 25,000 stuffed animals have been 52 to agencies worldwide. Simon, a seven-year-old boy in an African Children’s Home, couldn’t sleep at night after s he lost his parents. When asked to choose his “buddies”, Simon 53 a panda and soon after was sleeping through the night. I never dreamed Cuddle Buddies would 54 this way.Upon graduation from high school, I designed a website, www.cuddlebuddies. net, to 55 the project. The response was 56 . More and more people joined me and two dozen Cuddle Buddies 57 were established across the nation.This has been a great experience. I’ve learned how to follow through on an idea and how to 58 influence a life. I’ll go to college with these 59 in mind and continue my work with Cuddle Buddies, even when I 60 a whole new set of exciting academic and nonacademic pursuits.41. A. touch B. risk C. lead D. save42. A. chance B. idea C.explanation D. Word43. A. display B. repair C. purchase D. collectD. Gradually44. A. Previously B.Occasionally C.Immediately45. A. capture B. reflect C. lift D. recordB.turning downC. asking forD. getting back46.A.puttingaside47. A. delayed B. kept C. stopped D. meant48. A. knowledge B. taste C. regret D. delight49. A. delivered B. applied C. rented D. returned50. A. shy B. content C. weak D. eager51. A. reform B. expand C. control D. divide52. A. produced B. adopted C. sold D. donated53. A. picked out B. came across C. showed off D. brought up54. A. decline B. work C. increase D. react55. A. promote B. start C. evaluate D. examine56. A. confusing B. amusing C. automatic D.enthusiastic57. A. companies B. committees C. branches D. institutesB. positivelyC. sociallyD. physically58. A.financially59. A. plans B. images C. lessons D. motives60. A. work out B. keep off C. rely on D. participatein第三节语法填空(共10小题;每小题1分,满分10分)The 2019 Shenzhen Belt & Road International Music Festival opened at the Shenzhen Concert Hall with a concert featuring musicians and artists. It is the third time that Shenzhen 61 (host) the international music festival since its official launch in 2017.More than 800 well-known musicians and artists from over 40 countries and regions will perform during this year's event, 62 will run through April 14.British musician, Alma Deutscher, is the 63 (young)of the artists taking part in the festival. The 14-year-old impressed the audience at the opening concert by giving an improvised performance based on her understanding of the famous Chinese children's song, Little Swallow."With the theme of connecting China to the world, the festival has created a wonderful chapter for cultural 64 (exchange) among nations and showed Shenzhen's devotion and commitment 65 cultural undertakings," Bandarin says."It will further 66 (strong)the city's soft power, and make Shenzhen a city that's well-known for its 67 (create) and culture globally, so as to play an ever-bigger role in 68 (promotion) cultural exchanges among countries and regions along the Belt and Road, and around the world as a whole.""Shenzhen is 69 open city and also an important participant in the Belt and Road Initiative. 70 (hold) the music festival in such a special city is of great significance."第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分 10 分)增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

周测10 人口与城市-【聚焦周练】2024年高考地理总复习周周练(全国通用)

周测10 人口与城市-【聚焦周练】2024年高考地理总复习周周练(全国通用)

周测10 人口与城市-【聚焦周练】2024年高考地理总复习周周练(全国通用)2022年2月22日发布的《中共中央、国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》,是新世纪以来指导“三农”工作的第19个中央一号文件。

随着乡村振兴政策的实施,我国人口出现了较明显的“逆向流动”现象。

下图为我国不同城市群流动人口从城市向乡村回流意愿统计图。

据此完成下面小题。

1.哈长城市群人口回流意愿最低是由于东北地区乡村地区()A.气候寒冷,不适宜居住B.农业机械化水平高C.环境污染较城市严重D.经济、收入水平较低2.长三角城市群城市促使人口逆向流动的主要推力是()A.城市生活成本提高B.城市就业机会减少C.乡村基础设施改进D.国家政策支持回流3.人口回流乡村有利于()A.缓解乡村资源紧张B.扩大乡村耕地面积C.改变乡村经济结构D.提升乡村空气质量“睡城”指大城市周边的大型社区或居民点,人口相对集中,由于缺乏成熟的城市配套,如商业休闲、教育娱乐等区域功能,人口虽大量入住,但仅局限于晚上回家睡觉,白天开车或者乘车往市中心上班。

河北省与北京相邻的县市多年来的城市空间发展都围绕着北京,新建成的城区在北京的东部、南部边界呈密集的带状分布,大多数城区积极做好“睡城”的工作,让工作在北京的人在此居住,两地通勤。

据此完成下面小题。

4.河北省三河、大厂、涿州、永清等地区定位为北京“睡城”的主要原因是()A.承接北京产业转移B.交通联系紧密C.分担北京住房压力D.区域发展策略5.河北省三河、大厂、涿州、永清等地区邻近京津的地理位置会()A.缩小北京城市辐射范围B.形成环北京高水平经济带C.促进京津人才流入当地D.增强京津部分资源供给力6.该地区新建城区在北京的东部、南部边界呈密集的带状分布,可以推测()A.该地区形成城市体系B.该地区农业生产受到影响C.北京人口规模大幅缩小D.北京城区的产业外迁明显“三图”指晋北、晋南、晋东南三个城镇圈。

三年级上册语文第一周测试题

三年级上册语文第一周测试题

三年级上册语文第一周测试题一、读拼音,写词语。

chuān dài hú diã yïu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡuān chá rïnɡ máo hã lǒnɡ kǒng quâ yǒu qù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。

贝()铜()坪()钓()掌()坝()洞()评()钩()常()三、根据意思写成语。

1、形容很规矩、很庄重。

()2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。

()四、我会填。

古老的铜钟做游戏一位老师()的草地跳()一()草地()的粉墙爬()一()炊烟()的天空想()一()小学()的枝干拍()一()帆船五、给完整的句子加上标点,把不完整的句子补充完整。

(1) 古老的北京城()(2) 寒风刮起来()(3) 我们在教室里全神贯注地()六、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

( ) 小船顺着水流向前漂去。

( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 :" 小纸船 , 希望你漂到大海去。

"( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。

( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。

( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。

七、填空1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。

2、原来,蒲公英的花就像(),可以()、()。

3、我国有()个少数民族,我知道的有()族、()族等。

4、大自然是一本神奇的书,我欣赏了()的小溪流,()的晚秋,()的初冬,()的荷花,()的山茶花,()的雪,徜徉其中,总是“开卷有益”。

八、阅读下面一段话,回答后面的问题。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

高2011级高二上数学周测题十

高2011级高二上数学周测题十

ACD高2011级高二上数学周测题(十)姓名 成绩一、选择题1.下列命题正确的是 ( ) A .过两条直线有且只有一个平面 B 过一点和一条直线有且只有一个平面 C 过梯形两腰所在的直线有且只有一个平面 D 过三点有且只有一个平面2. 下面表示a 、b 是两条异面直线的画法,正确的是 ( )A B C D3.下面几个空间图形中,虚线、实线使用不正确的有 ( )A ②③B ①③C ③④D ④4.在长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中(如图),和棱 A 1B 1不相交的棱有 ( ) A 10条 B 9条C 8条D 7条 5.如图,正方体各条棱所在的直线中和棱AA 1所在直线互相垂直的有 ( )A 4条B 6条C 8条D 10条6.下列说法中正确的有 ( )①如果a//b ,则a 与b 是异面直线; ②如果a ⊥b ,b ⊥c, 则a//c③已知直线a//b,b//c ,则a//c ; ④过直线外一点,能作且只能作一条直线和已知直线垂直 A ②③ B ①③ C ③ D ③④ 7.在如图长方体中,以下结论成立的有①A1C 与BD 1异面,② A 1C 与BD 1相交 ③A 1C 与BD 1互相平分,④ BD 1与CD 相交 A ①④ B ②④C ②③④D ②③8.下列命题中,结论正确的个数是( )(1)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等(2)如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角或直角相等 (3)如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等或互补(4)如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线平行A 1个B 2个C 3个 D4个9.直线与平面平行的充要条件是A 、直线与平面内的一条直线平行B 、直线与平面内的两条直线不相交C 、直线与平面内的任一直线都不相交D 、直线与平行内的无数条直线平行 10.a 、b 为两异面直线,下列结论正确的是( )A 、过不在a,b 上的任何一点,可作一个平面与a,b 都平行B 、过不在a,b 上的任一点,可作一直线与a,b 都相交C 、过不在a,b 上任一点,可作一直线与a,b 都平行D 、过a 可以并且只可以作一个平面与b 平行 11.在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1(如图),M 是棱AA 1上的一点,设平面MBD 1交CC 1于N 。

测智商15题标准测试及答案

测智商15题标准测试及答案

测智商15题标准测试及答案
每个人的大脑智力是存在差异的,有的人智商高,有的人智商低,那幺,你能清楚认知到自己的智商吗?下文小编给大家整理了15道测试智商的题目,供参考!
 智商测试题标准题目15道1、如果昨天是明天的话就好了,这样今天就是
周五了。

请问今天是周几?
 A、周三
 B、周四
 C、周五
 D、周日
 2、一男一女去上坟,俩人哭的同一人,男的哭他丈人的女婿,女的哭她女婿的丈人,问:一男一女是什幺关系?
 3、有个人去买葱,问葱多少钱一斤?卖葱的人说1块钱1斤,这是100斤,要完100元。

买葱的人又问:葱白跟葱绿分开卖不?卖葱的人说:卖。

葱白
7毛,葱绿3毛,买葱的人都买下了称了称葱白50斤,葱绿50斤,最后一算,葱白50*7等于35元,葱绿50*3等于15元,35+15等于50元。

买葱的
人给了卖葱的人50元就走了。

而卖葱的人却纳闷了为什幺明明要卖100元的葱而那个买葱的人为什幺50元就买走了呢?你说这是为什幺?
 4、伦敦一户富商家里失窃了,现在已有A、B、C、D四名嫌疑犯被拘捕。

探长通过对四人的审讯,获取的口供如下:
 A:是C干的。

 B:是D干的。

2024心血管周测题

2024心血管周测题

2024心血管周测题1、男性,73岁。

因持续性胸痛8小时入院,查体:双肺底有少量湿啰音,诊断为急性心肌梗死。

该患者心功能分级为A.NYHA分级I级B.NYHA分级IV级C.NYHA分级11级D-Killip分级11级(山确答案)E-Kiiiip分级m级2、男,68岁。

活动后心悸、气短4年。

突发喘憋1小时来诊。

高血压病史10年余,平时血压波动于(130~150)mmHg/(70-90)mmHg。

查体:BP230/100mmHg,端坐位,双肺底可闻及少许湿啰音,心率114次/分。

该患者最适宜的治疗是A.口服硝苯地平B.口服阿替洛尔C.肌肉注射利血平D.口服哌口坐嗪E.静脉滴注硝普钠(正M3、男,60岁。

突发心悸、气促2小时,满布干湿性啰音,心界扩大,心率110次/分,能平卧。

高血压病史20年,未规律服用降压药。

查体:BP180∕130mmHg,双肺满布干湿性啰音,心界扩大,心率HO次/分,律绝对不齐。

对该患者最恰当的治疗组合是A.硝酸甘油、毛花昔丙、美托洛尔B.硝普钠、地尔硫、吠塞米C.硝酸甘油、地尔硫、吠塞米D.尼尔地平、毛花昔丙、美托洛尔E.硝普钠、毛花普丙、E塞米( K)4、男,49岁。

发作劳力性胸痛2月余,每次持续5-10min,休息2~3min可自行缓解。

查体:BP140/90mmHg,心率110次份,律齐。

心电图示窦性心律。

为控制心率宜首选的药物是A.美托洛尔B.普罗帕酮C.胺碘酮D.地高辛E.维拉帕米5、女,23岁。

因心悸1个月就诊。

查体血压120/80mmHg,心率85次/分,律不齐。

心电图示:窦性心律,可见提前出现的P波,形态与窦性P波不同,PR间期0.14s,QRS波群形态正常。

心悸最可能的原因是A.窦性心动过速B.心房颤动C.窦性心动过缓D.室性期前收缩E.房性期前收缩(6、男,45岁。

有高血压史。

因阵发性心悸2天来诊。

体检:血压120/70mmHg,心率180次/分,律齐,心音正常,无杂音°1min后心率降至80次/分,律齐。

亳州市第三十二中学2020_2021学年高二生物上学期第十周周测试题

亳州市第三十二中学2020_2021学年高二生物上学期第十周周测试题

安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二生物上学期第十周周测试题第I卷(选择题)一、单选题(共75分)1.(本题3分)下列关于四分体的叙述正确的是()A.四分体中的姐妹染色单体间常发生交叉互换B.一对联会的同源染色体含有四条染色单体C.四分体是含染色单体的任意两条染色体D.形状和大小相同的两条染色体含有两个DNA分子2.(本题3分)基因型为Ee的动物,在其精子形成过程中,基因EE、ee、Ee的分开,依次分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A.①②③B.③③② C.②②②D.②③④3.(本题3分)一对果蝇亲本,若繁殖出1000只子代果蝇,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是()A.1000和1000 B.1000和250C.100和4000 D.250和2504.(本题3分)下列有关减数分裂和受精作用的叙述正确的是()A.玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对B.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂C.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞D.精子形成过程中细胞质均分,卵细胞形成过程中没有细胞质的均分5.(本题3分)下图表示基因型为AaX B Y的果蝇,处于四个不同细胞分裂时期的细胞(Ⅰ~Ⅳ)核遗传物质或其载体(①~③)的数量。

下列叙述错误的是()A.Ⅰ→Ⅱ→Ⅰ可表示体细胞增殖过程,Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ可表示精细胞形成过程B.Ⅰ所处阶段含4对同源染色体,Ⅱ所处阶段可能发生基因重组C.Ⅲ所处阶段含有2套遗传信息,基因型可能是AAX B X B D.若Ⅳ所处阶段的细胞发育成个体,则成为单倍体6.(本题3分)一个基因型为Aax b Y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个Aax b的精细胞,则另外三个精细胞的基因型最可能分别是()A.ax b、AY、Y B.X b、AaY、YC.ax b、aY、AY D.Aax b、Y、Y7.(本题3分)某夫妇表现型正常,生下一性染色体组成为XXY 的色盲孩子(不考虑基因突变),出现这种现象的原因可能是( )A.女方减数第一次分裂异常B.男方减数第一次分裂异常C.女方减数第二次分裂异常D.男方减数第二次分裂异常8.(本题3分)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.两个遗传定律发生的实质体现在F2出现了性状分离和自由组合现象C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合9.(本题3分)将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合在一起,组成一个组合型病毒,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的子代病毒为()A.TMV型蛋白质和HRV型RNA B.HRV型蛋白质和TMV型RNAC.TMV型蛋白质和TMV型RNA D.HRV型蛋白质和HRV型RNA 10.(本题3分)下列有关组成细胞的物质、细胞结构及功能的叙述,不正确的是( )A.C、H、O、N、P是ATP、质粒、RNA共有的化学元素B.蓝藻、酵母菌、水绵、大肠杆菌的遗传物质中都含有脱氧核糖C.细胞核、线粒体、叶绿体以及核糖体中均可发生碱基互补配对D.mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,tRNA 一定改变,氨基酸一定改变11.(本题3分)某生物细胞的全部核酸中碱基组成为:嘌呤碱基占总数的58%,嘧啶碱基占总数的42%,则该生物不可能是A.烟草花叶病毒B.T4噬菌体C.酵母菌D.家兔12.(本题3分)具有100个碱基对的一个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制2次,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为()A.60个B.120个C.180个D.240个13.(本题3分)DNA分子经诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。

钦州市第四中学2020_2021学年高一生物上学期第10周测试题

钦州市第四中学2020_2021学年高一生物上学期第10周测试题

广西钦州市第四中学2020—2021学年高一生物上学期第10周测试题一.选择题1.“疫散登南岭,杜鹃开笑颜。

子规啼子夜,闲月照闲山”。

这首诗中的“杜鹃”和“子规”分别是指“杜鹃花(植物)”和“子规鸟(动物)”。

下列有关叙述正确的是()A.这两种生物细胞的中心体是由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成B.子规鸟的成熟的红细胞没有细胞核和多种细胞器C.这两种生物细胞的染色体主要由DNA和蛋白质组成D.科学家在电子显微镜下所拍摄的两种生物细胞膜结构照片都属于物理模型2.研究表明,位于线粒体膜的ATP合成酶可以将H+顺浓度梯度转移至线粒体基质,同时驱动ATP合成。

下列叙述正确的是()A.线粒体内外膜均有ATP合成酶分布B.H+进入线粒体基质需要消耗ATPC.线粒体可将葡萄糖彻底氧化分解D.该过程发生时伴随着水的生成3.下列关于“观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述,正确的是()A.制作临时装片时,先在载玻片上滴一滴生理盐水B.观察细胞质中叶绿体的形态需要将其染色C.显微镜下观察到的黑藻叶片每个细胞中细胞质的流动方向不一定是一致的D.每个细胞的细胞质流动速度与温度等条件无关4.下列四种生物体内的物质①叶绿素②性激素③血色素④DNA中,由细胞内的核糖体合成的物质是()A.①B.②C.③D.④5.下列关于细胞器的叙述中,错误的是()A.高速离心机在不同转速下进行离心处理,可以将各种细胞器分离开B.性激素是由核糖体合成,并且由内质网和高尔基体参与加工C.高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装D.液泡内有细胞液,其含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质6.如图中的甲、乙、丙、丁分别代表四种细胞器,有关说法正确的是()A.甲是有氧呼吸的场所,是细胞的“动力车间"B.乙中含有叶绿素等,可以进行光合作用C.丙主要是对蛋白进行合成与加工的场所D.丁是“生产蛋白质的机器”,有些丁可以附着在丙上7.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()A.分离细胞器利用差速离心法B.研究分泌蛋白的合成与运输,利用了同位素标记法C.细胞膜结构模型的探索过程,利用了提出假说这一科学方法D.观察叶绿体利用健那绿染液将叶绿体染成蓝绿色,再用显微镜观察8.将某植物组织的细胞匀浆分离后,取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量,结果如下表。

2021高二英语周测题

2021高二英语周测题

高二英语周测题语法填空AIf you feel stressed by responsibilities at work, you should take a step back and identify those of 1 (great) and less importance. Then, handle the most important tasks first so you’ll feel a real sense of 2 (achieve). Leaving the less important things until tomorrow 3 (be) often acceptable.Most of us are more focused 4 our tasks in the morning than we are later in the day. So, get an early, start and try to be as productive 5 possible before lunch. This will give you the confidence you need to get you through the afternoon and go home 6 (feel) accomplished.Recent 7 (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks 8 (regular). Give your body and brain a rest by stepping outside for 9 while, exercising, or doing something you enjoy.If you find something you love doing outside of the office, you’ll be less likely 10 (bring) your work home. It could be anything — gardening, cooking, music, sports but — whatever it is,make sure it’s a relief from daily stress rather than another thing to worry about.BOur primary school has attracted nationwide attention. It made a 1 (decide) to ask the students' parents to plant trees to support an environmental protection initiative(倡议), 2 was started by the local government.The primary school, 3 (locate) in a small distant village, was set up by some college students 4 (graduate) from Yunnan University. Up till now, it has helped 35 students aged from 7 to 10 to receive an education. The 5 (kid) parents in the village are 6 (extreme) thrilled at the future success of their children who are learning useful skills at school.7 the school opened a little over a year ago, as many as 700 trees have been planted around the village. The students' parents are also responsible for 8care of the trees. And if one of the trees dies, they are required 9 (plant)another in its place.The conducts of the school will not only be 10 ( benefit) to local education but will prove the local environment at a low cost.短文改错ADear Jeremy and Alice,Although we’ve been delighted to have you as neighbors, we’re hoping to settle something that bothers to us. In a word, your dog—Cleo. We’ve called several time about Cleo’s early morning barking. It is difficult to understanding why she barks every minute she’s outside. The early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby. Beside, Cleo tends to bark a average of six hours a day. This morning she starts barking even before 5 o’clock. That is too much for us considering how closely the houses are.We appreciate our apologies and goodwill, but we hope that you can figure a good way of settling the matter.BAs the saying goes, “many little drop of water make an ocean.” A small action may lead to major changes in society. My friends and I participated a voluntary activity at a nursing home last week. We first did some cleaning or washing. After that we spent half an hour chat with the old people living there. Though it was a tired day, we were happy with that we did. I felt a sense of responsibility by visiting the old. If all of us lend a helping hand to the people in the need, we can live in harmony with each other. A society is just like a family. If they are willing to help others, our small action can make a bigger difference.一、英汉互译(单词)1.stressed___________________2.吸引v.__________________3. acceptable ___________________4. relief ___________________5. thrilled __________________6. extreme ___________________7.distant __________________8.环境的adj. __________________9. 决定n.__________________ 10. 道歉n. __________________ 11. average__________________ 12. disturb_________________13. bother__________________ 14.delighted __________________ 15.harmony__________________ 16.voluntary_________________ 17.感激,欣赏v. _________________ 18. 责任n.________________二.英汉短语互译1.集中于__________________2.be responsible for __________________3. figure out_________________4.趋向做某事,易于做某事__________________5. be beneficial to __________________6. a sense of responsibility __________________7.in need__________________8. 乐意做某事__________________9.participate in __________________10. make a difference __________________三.重要句型。

儿童智力测试题14岁(3篇)

儿童智力测试题14岁(3篇)

第1篇前言智力测试是评估个体认知能力的一种方式,对于14岁的孩子来说,这样的测试可以帮助家长、教师了解孩子的智力发展水平,为孩子的教育提供参考。

以下是一份针对14岁儿童的智力测试题,涵盖了逻辑推理、数学能力、语言理解、空间想象等多个方面,旨在全面评估孩子的智力水平。

一、逻辑推理题(共10题,每题10分,满分100分)1. 小明有5个苹果,小红给了小明2个苹果,小明又给了小红1个苹果,最后小明还剩几个苹果?A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个2. 有三个开关分别控制着三个房间里的灯,你只能进一次房间,怎样才能确定哪个开关控制哪个房间里的灯?A. 打开第一个开关,等待一段时间后关闭,然后进入第一个房间B. 打开第二个开关,等待一段时间后关闭,然后进入第二个房间C. 打开第三个开关,等待一段时间后关闭,然后进入第三个房间D. 依次打开三个开关,分别进入三个房间3. 有4个相同的杯子,其中3个装满了水,1个是空的。

你只有一个天平和足够的水,如何判断哪个杯子是空的?A. 将水从一个杯子倒入另一个杯子,直到平衡B. 将水从一个杯子倒入另一个杯子,直到一个杯子中的水比另一个多C. 将水从一个杯子倒入另一个杯子,直到一个杯子中的水比另一个少D. 将水从一个杯子倒入另一个杯子,直到两个杯子中的水一样多4. 小华有3个苹果,小丽有4个苹果,他们要把苹果平均分给5个小朋友,每人能得到几个苹果?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 有一个房间里有5盏灯,每盏灯都可以独立开关。

你站在房间外,如何确定每盏灯的开关位置?A. 逐一尝试开关B. 观察灯光闪烁的规律C. 观察窗户是否透光D. 观察墙壁上的影子6. 有3个篮子,分别装着苹果、香蕉和橙子。

每个篮子上都贴着一张标签,但标签上的水果种类与篮子里实际装的水果种类不符。

你只能拿一个水果尝一尝,如何确定每个篮子里装的是什么水果?A. 尝一个苹果B. 尝一个香蕉C. 尝一个橙子D. 尝一个水果,根据味道判断7. 有一个长方形,长是宽的两倍。

10分压偏置放大电路

10分压偏置放大电路

周测10分压偏置放大电路一、单项选择题:(每题2分,共20分)()1.分压式偏放大电路中,具有稳定静态工作点作用的元件是________A. R B2、R EB. C1、C2C. R E、C ED. R E、V()2.分压式偏置放大电路的稳定条件是________A.I1>I BQ、V CEQ>V BEQB.I2<I BQ、V BEQ<V BQC. I BQ>I2、V BQ>V EQD. I2> I BQ、V BQ> V BEQ()3.在分压式偏放大电路中,将上偏置电阻R B1阻值调小,电路中的静态工作点A. I CQ减小B. V CEQ减小C.V CEQ增大D. V CEQ增大、I CQ减小()4.有些放大电路在发射极电阻旁井联电容Ce,则Ce的作用是________A.稳定静态工作点B.交流旁路,减少信号在Re上的损失C.改善输出波形D.减小信号失真()5.分压式偏置电路与固定式偏置电路相比较,能够________A.确保电路工作在放大区B.提高电压放大倍数C.提高输人电阻D.稳定静态工作点()6.在分压式偏电路中若将下偏置电阻阻值减小,电路中的静态工作点________A. I CQ增大B. V CEQ增大C. V CEQ减小D. V CEQ、I CQ不变()7.在分压式偏置放大电路中,当三极管的β值减小时,电路中的静态工作点________A. I BQ减小B. V CEQ减小C. V CEQ增大D. V CEQ、I CQ减小()8.分压式偏放大电路的优点是________A.稳定输出电压B.稳定静态工作点C.稳定电流放大系数D.稳定集电极电流()9.放大器的输出电阻Ro越小,则________A.带负载能力越强B.带负载能力越弱C.放大倍数越低D.通频带越宽()10.下列各种情况均会使放大器的静态工作点发生变动,________不属于不稳定因素。

高一年级语文必修三《过秦论》周测试题(附答案)

高一年级语文必修三《过秦论》周测试题(附答案)

高一年级必修三《过秦论》周测题1.选出下列加点字注音全部正确的一组()A.膏腴.(yú)藩.篱(fān)崤.山(yáo)蒙恬.(tián)B.逡.巡(qūn)锋镝.(dí)蹑.足(niè)墨翟.(zhái)C.谪.戍(zhé)鞭笞.(chī)黔.首(qián)囊.括(nánɡ)D.隳.名城(huī)户牖.(yǒu)棘.矜(jí)赢.粮(yín)2.下列各组中,加点的词注音全都正确的一项是 ( )A.崤.函(yáo) 囊括.(kuò) 拱.手(ɡǒnɡ) 要.害(yào)B.合从.(zònɡ) 逡.巡(qūn) 遗镞.(zú) 鞭笞.(chī)C.藩.篱(fān) 锋镝.(zhé) 劲弩.(nǔ) 瓮牖.(yǒu)D.墨翟.(dí) 行.伍(hánɡ) 万乘.(chénɡ) 作难.(nàn)3.下列句子中没有通假字的一项是( )A.孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策B.而倔起阡陌之中C.蹑足行伍之间D.百有余年矣4.请选出句中没有词的活用现象的一项( )A.会盟而谋弱秦B.追亡逐北C.天下云集响应D.始皇既没,余威震于殊俗5.下列句子中,句式不同于其他三句的一句是( )A.南取百越之地,以为桂林、象郡B.委命下吏C.铸以为金人十二D.陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也6.下列各句中没有通假字的一项是()A.度长絜大,比权量力B.信臣精卒陈利兵而谁何C.知明而行无过矣D.师者,所以传道受业解惑也7.下列句中加点的词语解释有误的一项是()A.因.遗策(由于)膏腴..之地(肥沃)B.亡.矢遗镞(损失)秦有余力而制其弊.(困乏,疲惫)C.瓮牖.绳枢(窗户)据崤函之固.(险固的地势)D.履.至尊(登上)以致.天下之士(招纳)8.下列句中“之”的意义同其他三句不同的一项是()A.商君佐之,内立法度,务耕织。

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高一化学第二学期第十一周周测试题
一、选择题(每题5分,共75分)
1.通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是()
A.石油的产量 B.乙烯的产量 C.硫酸的产量 D.合成纤维的产量2. 关于苯的下列说法正确的是()
A.苯分子是环状结构,其性质跟环烷烃相似
B.表示苯的分子结构,其中含有碳碳双键,因此苯的性质跟烯烃相同
C.苯的分子式是C6H6,分子式中的碳原子远没有饱和,因此能使溴水褪色
D.苯环上的碳碳键是一种介于单键和双键的独特的键,因此苯易发生取代反应而难发生加成反应
3. 下列各对物质中互为同系物的是()
A.CH3CH=CH2和CH3CH2CH=CH2 B.CH3CH3和CH3CH=CH2
C.CH3CH2CH3和CH3CH=CH2 D.CH3CH2CH2CH2Cl和CH3CH2CH3 4. 下列反应中,属于加成反应的是()
A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色
C.乙烯使溴水褪色D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失5.与饱和链烃、不饱和链烃相比较,苯的独特性质具体来说是()
A.难氧化,易加成,难取代B.难氧化,难加成
C.易氧化,易加成,难取代D.因是单双键交替结构,故易加成为环己烷6. 下列物质中,在一定条件下既能起加成反应,也能起取代反应,但不能使KMnO4酸性溶
液褪色的是()
A.甲烷B.乙烷C.苯D.乙烯
7. 某气态烃在密闭容器内与氧气混合完全燃烧,如果燃烧前后容器内(温度高于1000C)压
强保持不变,该烃可能是()
A C2H6
B C2H4
C C3H8
D C3H6
8. 下列各组物质在一定条件下反应,可以制得较纯净的1,2—二氯乙烷的是()
A 乙烷与氯气光照反应
B 乙烯与氯化氢气体混合
C 乙烯与氯气混合
D 乙烯通入浓盐酸
9. 等质量的下列有机物完全燃烧时,耗氧量最大的是()
A 甲烷
B 乙烯
C 乙炔
D 苯
10. 由乙烯推测丙烯的结构或性质正确的是()
A.分子中三个碳原子在同一条直线上B.分子中所有原子都在同一平面上C.与HCl加成只生成一种产物D.能发生加聚反应
11. 将下列各种液体①苯②四氯化碳③碘化钾溶液④己烯,分别与溴水混合后充分振荡、
静置,液体分为两层,原溴水层几乎是无色的是()A.只有②B.只有②④C.①②④D.①②③④
12.从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器
中,其目的是()
A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变
B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂
C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟
D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果
13.乙烯中混有SO2气体,欲除去SO2,得到较纯净的乙烯,最好依次通过下列哪组试剂的洗
气瓶()
A.KMnO4酸性溶液、浓H2SO4
B.溴水、浓H2SO4
C.浓H2SO4、KMnO4酸性溶液
D.NaOH溶液、浓H2SO4
14. 完全燃烧生成的二氧化碳与水的物质的量之比为2:1的是()
A 甲烷 B.苯 C.乙烯 D.乙烷
15. 1866年凯库勒(右图)提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分
性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列事实()A.苯不能使溴水褪色
B苯能与H2发生加成反应
C.溴苯没有同分异构体
D.邻二溴苯只有一种
二、填空题(每题5分,共25分)
16.下表甲栏是要提纯的物质,括号内是混有的杂质,请在乙栏内填写应使用的试剂,在丙
栏内填写应使用的操作方法,以完成有关物质的提纯。

17.乙烯来自石油的重要化工原料,其产量是一个国家石油化工水平的标志。

请回答:
(1)乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,其反应方程式为

(2)乙烯在一定条件下发生加聚反应的化学方程式为。

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