1.2地图与比例尺

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1.2.1地图知识——比例尺、方向、图例和注记

1.2.1地图知识——比例尺、方向、图例和注记

例. 在一张地图上,60°N纬线上有两地,其图上 距离为11.1cm,地方时相差2小时。则此图比例尺是 ( A ) A.1:15 000 000 B.1:1 000 000 C.1:30 000 000 D.1:1 500 000
比例尺的大小与地图的详略:
相同图幅:比例尺越大,图上表示的实际范围越 小 ,但表 示的内容越 详细 。比例尺越小,则范围越 大 ,内容越 简略 。 通常,绘制一张世界地图用 小比例尺 ,一张某旅游景点 大比例尺 。(填 大比例尺或小比例尺) 图用
1.2.1地图知识
——比例尺、方向、图例和注记
一、地图上的比例尺
概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度
比例尺=
图上距离 实际距离
图上面积 比例尺平方= 实际面积
→ 分母越大,比例尺越 小 。
表示方法:
(1)数字式: 如 1:500 000 (2)线段式: 0 200 300 100
400千米
(3)文字式:如 图上一厘米代表实际距离100千米
两张图幅相同的地图(
B )
A.比例尺小的,图上单位距离表示的实地距离小, 图上表示的实地范围小. B.比例尺小的,图上单位距离表示的实地距离大, 图上表示的实地范围大. C.比例尺大的,图上单位距离表示的实地距离小, 图上表示的实地范围大.
D.比例尺大的,图上单位距离表示的实地距离大, 图上表示的实地范围小.
A在B的、B在C的、C在A的什么方向?
A在B的西北, B在C的东南, C在A的西南。
三、图例和注记
首都
省级行 政中心 一般 城镇 Байду номын сангаас界 国界 未定国
图例:符号、颜色 注记:文字、数字 省,自治区, · 直辖市界 地区界 铁路 公路 长城 运河 河流,湖泊

1.2 地图(基本要素)

1.2 地图(基本要素)

二、方向
1.一般情况:上北下南、左西右东
2 .按经纬网定方向:经线指示南北方向,纬线 指示东西方向 3.按指向标定方向:指向标的箭头所指方向为北
例4:(2013重庆)下图 为某城市主要进城分布图,标注数 字表示道路长度。读图回答 : 同学们从学校乘车到科技馆参观,到路口A时为保证到科 技馆的距离最短,汽车应选择的行驶方向为 A.东 B.南 C.西 D.北
三、图例和注记
◇图例和注记:图例是表示地理事物的符号;注 记是表示地理事物的文字和数字.
例题5:图(a)为某校地理小组设计的校园景观指 示牌,图(b)为校园图局部。读图,回答下题 指示牌在图5(b)中的位置是 A.① B.② C.③ D.④
地图的基本要素
比例尺 方向 图例和注记
【练习1】某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上, 看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。在学生绘制的该地 区由陆到海的地形剖面图中,地形起伏不明显。为了突出 图中的地形起伏,绘图时应采用的做法是( ) A.比例尺不变,适当扩大图幅 B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺 C.比例尺不变,适当缩小图幅 D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺
【例题2】
下图为经纬网示意图,如线段ab=bc=cd=ad,则图 中比例尺大小排列正确的是
A.ab=cd=bd=ac B.ab=cd<ad=bc
a
b
30°
C.ab>cd>ad=bc
D.ab=cd=bc>ab
d
c
10°
一、比例尺
180°
90°

90°
180° 90°
60° 30° 0°
30° 60° 90°
一、比例尺 3.比例尺的大小

1.2常用的航空地图

1.2常用的航空地图

3、图上航线情况
等角航线是凹向极点的螺旋曲线,大圆航线 一条直线。用作画大圆航线的辅助地图
(三)等角正割圆锥投影图 (兰伯特投影图)
1、投影特点和主要特征
经线是向极点收敛的直线,纬线是以极 点为中心的同心园,纬距近似相等。
2、失真情况
无角度失真,标准纬线上无失真;偏离标 准纬线存在失真,离标准纬线越远,失真越 大。
§1.2常用的航空地图
§1.2常用的航空地图
将地球表面的全部或者一部分地形、地物 按一定的比例缩小,用一定的方法和符号描绘 在平面上的图形,就叫地图。
航空地图(航图):
通用航图 特种航图
本节主要内容:
地图三要素 常用的航空地图 航空地图的分幅和编号
一、地图三要素
(一)地图比例尺
1、地图上的线段长度(D图)与地面上相对应 的实际长度(D地)之比,即: 地图比例尺=图上长度(D图)/实地长度(D地)
1:50,000 1:100,000 1:200,000 1:500,000 1:1,000,000 1:2,000,000
10 ′ 15′
20′ 30′
40′ 1°
2° 3°
4° 6°
12° 18°
(一)百万分之一世界航图的分幅
(二)地图的编号(百万分一航图)
1、列的编号: 从赤道起向两极纬度每隔4°为一例, 依次以1、2 、3……22表示。 2、行的编号: 从经度180起,自西向东经度每隔6° 为一行,依次以1、2、3……60表示。 3、例如广汉机场所在的地图8-48
3、图上航线的情况
大圆航线是凸向比例尺大的方向的曲线,; 等角航线是凸向赤道的曲线;近距离内两者 都近似直线。
(四)高斯-克格投影图

地图和比例尺讲课文档

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2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗?
第二十六页,共95页。
读图,下列叙述正确的是:
A.从A点到B点方向是向西南 B.从C点到D点方向是先东北后东南 C.从A点到B点方向同从C点到D点方向相同 D.从A点到B点方向同从C点到D点方向正好相反
第二十七页,共95页。
其他确定方位的方法
• 1.利用北极星寻找方向
比例尺小于1:5500000都可以,但在所给的小于1: 5500000比例尺中,越大的比例尺因为反映的地理 事物越详细,则应选择比较大的较为合适。
第十一页,共95页。
比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:_____原_比__例__尺__×__n____; 原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:_________原__比__例__尺__×__(; 1﹢n)
• ②比例尺越小,表示的实地范围越____大,反映的地理事物越_____简。略
• (2)若实际范围相同:
• ①比例尺越大,图幅面积越_____,反大映的地理事物越_______; 详细
• ②比例尺越小,图幅面积越_____,反映的地理事物越_______。

简略
思考:我们学校校园的平面图宜采用大比例尺还是小比例尺? 为什么?
地图和比例尺
第一页,共95页。
• 比例尺 • 方向 • 图例和注记
地图三要素
第二页,共95页。
一、比例尺
定义:表示图上距离比实际距离 缩小的程度。
图上距离 比例尺 =
实地距离
第三页,共95页。
比例尺的换算
• 已知实地距离和图上距离,求比例尺:比例尺=图 上距离÷实地距离
• 已知比例尺和实地距离,求图上距离:图上距离= 实地距离×比例尺

地图、等高线 地图三要素 比例尺、方向、图例和注记

地图、等高线  地图三要素 比例尺、方向、图例和注记

运河
注记: 在地图上用来说明地理事物名称、性质、 属性或数据等的文字或数字。
(二)等高(深)线和地形剖面图
一、海拔与相对高度
B A
200米

海拔:地面上某一点高出海平面的垂直距离 地面上某一点相对于另一点的垂直距离 相对高度:
二、等高线地形图
地图上海拔高度相等各点的连线 1.等高线:
它可以清晰地反映地面起伏和区域地貌的特征。
1.大范围的地区多选用较小的比例尺地图。 规律: 如世界政区图、中国政区图等。 2.小范围的地区多选用较大的比例尺地图。 如军事图、旅游图等。
(6)比例尺的缩放
1.比例尺放大: 用原比例尺×放大到的倍数。例如1/10000的 比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍, 放大后的比来自尺是1/5000,比例尺变大。
③在等高线稀疏程度相同,等高距相同的情况下, 比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。
估计高度
A、估计海拔高度 例:如图等高距为100M,求B点的海拔高度。 400—500米
.B .A
海洋
B、估计相对高度 例:Q 点对P 点的相对高度(H)最大可以达到(米) A、40<H<41 B、 49<H<50 C、59<H<60 D、 60<H<61
垂 直 相 交 或
等 高 线 与
500 400
B 500 A 400 C
山谷
500
等值线共性:“凸高为低,凸低为高”
坡度大小陡缓的判断
等高线疏密反映坡度陡缓: 等高线越密集表示坡度越陡 等高线越稀疏表示坡度越缓
等值线共性:等值线越密集 ,则反映单位距离内的数值 差异越大;反之越小。
坡度大小陡缓的判断
(一)地图
1.定义: 按照一定的数学法则,运用符号概括地 将地球上各种自然和社会经济现象和 地理事物缩小并表示在平面上的图形。 2.地图三要素:比例尺、方向、图例和注记 一、比例尺:

1.2地图(第1课时)(地图三要素)-七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)

1.2地图(第1课时)(地图三要素)-七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)

(2)数字地图的应用
导航定位
城市管理
(2)数字地图的应用
资源调查
灾害监测
拓展——北斗卫星导航系统与电子地图
北斗卫星导航系统是我国自主 建设运行的全球卫星导航系统,可 在全球范围内全天候、全天时为各 类用户提供高精度的定位、导航和 授时服务
当我们使用车载导航时,北斗卫 星导航系统可以精准地在电子地图 上显示目前所在的位置、离目的地 的距离、最优路线、预计到达的时 间等信息。
第二节 地图
学习目标
●在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示 的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
●结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方 法;在地形图上识别一些基本地形。
●根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图 的习惯。
中国地图
北京及附近 地区图
比例尺 大小
表示范 围大小
表示地 理事物 详略
练一练
判断图1和图2的比例尺大小,并说明理由。 图1比例尺大,因为图1实际距离小,显示地理事物详细 图2比例尺小,因为图1实际距离大,显示地理事物简略
3.图例
地图上用来说明地理事物的各种符号、线条、颜色、文字、数字等 都是图例。
一幅完整的地图必备的三要素分布是什么?
1.方向
2.图例与注记 3.比例尺
1、方向
(1)基本方向
(2)不同地图上的方向表示方法
①一般地图
“上北下南,左西右东
问题:
阳山
阳山位于清远市区的 西北方向
判断方法: 1. 定中心点,一般“在、位于”等
字后的地点为中心点。 2. 画“十”字方向标并写上方向, 3.连接两点并写出方向。

地图知识-比例尺、方向、图例和注记

地图知识-比例尺、方向、图例和注记

地图上的方向 经纬网图中的方向
A B
地图上的方向 甲地在乙地什么方向,丙地在丁地的什么方 向
甲地在乙地 什么方向, 丙地在丁地 的什么方向
甲地在乙地什么方向,丙地在丁 地的什么方向
东西方向的判断 1、两个相比较的地点同是东经,则经度数值 大的在东面,经度数值小的在西面 2、两个相比较的地点同是西经,则经度数值 大的在西面,经度数值小的在东面 3、劣弧原则
比例尺放大(或缩小)后图幅面积的倍数, 是其比例尺放大(或缩小)到倍数的平方。
二、地图上的方向 1、一般指向法
二、地图上的方向 2、指向标指向法
Hale Waihona Puke 地图上的方向 3、经纬网图中的方向 南
南 北极 南 A B 南
地图上的方向
经纬网图中的方向
地图上的方向 经纬网图中的方向
地图上的方向 经纬网图中的方向
第二章地图知识
第一节 地图三要素
---比例尺、方向、图例和注记
一、地图上的比例尺
什么是比例尺?
地图上的比例尺,表示图上距离比实地 距离缩小的程度,所以比例尺也叫缩尺。
比例尺是分式,分母越大,比例尺越小
比例尺的基本单位是厘米
练习三种比例尺的表示方法的换算
思考:1.两幅图的图幅大小有什么区别? 2.比例尺大小有什么区别? 3.表示的范围大小有什么区别? 4.表示内容的详略有什么区别?
拓展训练
【例2】读图2-1-1,回答: • 甲应在乙的 方向,甲应在 丙的 方向,甲应在丁的 方 向。
【解析】图上四点虽未标明纬度,但通过读图可 以看出四点纬度相同,不存在南北方向上的差 异,只有东西之分。地球上的东西方向是相对 的,我们一般用“劣弧 <180º)定向法”来确定 东西方向。 【答案】正西,正东,正东或正西。

中图版七上地理精品课件 1.2 地图

中图版七上地理精品课件 1.2 地图

3 选择适用的地图
你知道吗?地图家族是一个非常庞大的 大家庭,你知道他有哪些家庭成员吗?
知识拓展
(1)按其区域范围分为:世界图、半球图、大洲图、大洋 图、大海图、国家(地区)图、省区图、市县图等。 (2)按照地图的内容,地图可分为普通地图、地形图和专 题地图三种。 按其专题学科分为:自然地图、人口图、经济图、政治图、 文化图、历史图。 (3)按其具体应用分为:参考图、教学图、地形图、航空 图、海图、海岸图、天文图、交通图、旅游图等。 (4)按地图分类:地图集,电子地图,三维地图,卫星地 图,影像地图等。
遥 感 影 像 地 图
卫 星 云 图
电子地图
课堂小结
地 图
地图的用途:生活中的地图
地图的基本要素
地图的方向
一般地图 指向标地图 经纬网地图
地图的比例尺 三种表现形式
计算公式
地图的图例和注记
选择适用的地图 地图家族的新成员
遥感影像图 电子地图 其他……
典例分析
[考点一] 地图的比例尺
(2017• 兰州•地理会考)在图幅一定的情况下,要表示较小范围的区域,得采用
B 较_______比例尺的地图,图上反映的内容也就较_______(详细、简略)( )
2020年秋中图版 七年级上册地理 精品课件
课堂导入
高山不见一寸土,平地不见半亩田, 五湖四海没有水,世界各国在眼前。
地图
1 地图的用途 地理学的第二语言
地图是运用各种符号,将地理事
物按一定的比例缩小以后表示在 平面上的图像。
生活中的地图
课堂活动
01 日常生活中,我们常常会用到各种各样的地图,你知道它们的 用途有哪些吗?
北方、东北方、东南方、 西南方、西北方

地图的分类

地图的分类

地图的分类1.地图的分类地图分类的标准:地图内容(主题)、比例尺、制图区域范围、用途和使用方式1.1.地图按内容分类地图按所反映自然和社会经济现象等内容的种类、性质和完备程度,分为普通地图和专题地图两大类型,且各自又可细分出若干子类。

1.1.1.普通地图普通地图,是以相对均衡的详细程度表示制图区域内各种自然和社会经济现象的地图。

其基本内容有水系、地貌、土质植被、居民地、交通线、境界等六大地理要素,此外还表示测量控制点、独立地物、管线与垣栅等要素。

这类地图的特点是着重描绘地区轮廓、地面起伏形态、自然状况和人类活动的成果。

普遍地图是最常见的一种地图,应用很广泛,具有很高的通用价值,常为社会各部门所使用,广泛用于经济建设、国防建设和科学文化教育等方面。

主要供研究地域的基本情况、各地理要素的相互关系和分布规律,同时也是制作专题地图的地理底图。

①平面图不考虑地球曲率影啊,把小块地区的地球表面(水准面)当作水平面,将地面上的地物按铅垂线投影到水平面上,用缩小的相似图形表示其平面位置及其相互关系所测绘的地图,称平面图。

平面图的显著特点是涵盖的实地范围很小,比例尺很大,一般大于1∶5000,在一幅图内比例尺处处相同。

为工程施工和编制详细现划用图。

②地形图在平面图纸上既表示制图区域地物的平面位置,又用特定符号表示其地貌形态的地图,称地形图。

对较大制图区域,因考虑地球曲率影响,需要采用一定的地图投影,按一定的精度要求测绘其地物和地貌,用图解图形或符号表示。

地形图的特点是地图比例尺构成系列,一般由1∶500至1∶100万,其中<1∶5000的地形图图上各处比例尺不完全相等;多为实测的或据实测地图编绘而成的;具有统一的大地控制基础、有统一采用的地图投影和分幅编号系统;在生产过程中均严格按照测图规范、编图规范和图式进行作业;详细而精确地表示地面各要素;便于在图上进行量测和野外实地使用。

地形图为国家各项建设的规划设计与施工、军事指挥和科学参考用图,亦是制作其它地图的基本资料。

地图与比例尺的关系1

地图与比例尺的关系1

地图与比例尺的关系一、比例尺:1、比例尺的大小变化与图幅内容的关系若比例尺扩大,图幅的大小不变,则图幅表达的内容则缩小,比例尺扩大一倍,图幅表达的内容则缩小四倍,反之则扩大四倍。

例:图幅大小长宽各10厘米,比例尺为1:1000000,现将比例尺扩大一倍,问,图幅大小不变,表示的内容是扩大了还是缩小了?解析:原图1厘米代表实地距离10千米,图幅表示内容面积为10×10=100平方千米;比例尺扩大一倍后,图上1厘米代表实地距离为5千米,图幅表示内容面积为5×5=25平方千米。

图幅表示的内容面积比扩大之前缩小了四倍。

2、比例尺的大小与表达内容的详略A.图幅不变,比例尺越大,表达内容越详,但表达内容的实际范围越小。

B.不同的图幅,表达相同的内容,图幅的比例尺大小不同3、图幅相同,等高距相同,判断比例尺大小或是坡度大小例:下面四幅图中的等高距相同,关于图中坡度大小的判断正确的是A、①=②=③=④B、②>①>③>④C、③<①<②<④D、无法判断例:下面四幅等高线地形图中,等高距相同,水平比例尺不同,则四图中坡度最陡的是解析:此类题的作法是,把四幅图中的比例尺以最小的比例尺为标准,进行转换,然后推理等高线的疏密,从面判断出哪幅图的坡度陡。

规律是比例尺大的坡度就最陡,所以上述两例的答案就非常明显。

4、比例尺的换算①、根据特殊条件计算比例尺的大小例:若甲、丙两点间的图上距离为2.2cm,则该图的比例尺约为A.1:1000万B.1:10000万C.1:500万D.1:5000万解析:甲丙两点间有10个纬差的实际距离,每个纬差约为111千米,可得出此图的比例尺为1:5000万②、根据界定的图幅大小来确定比例尺的大小例:在一张长为20厘米,宽为15厘米的绘图纸上绘制中国政区图,要求图幅边缘各留2厘米的图框,求最适宜的比例尺。

解析:依据长短边与我国国土的南北和东西实地距离,各算出相应的比例尺,然后确定适宜的比例尺,取小值。

1.2地图知识-地图三要素

1.2地图知识-地图三要素
图三要素
A
图中的圆圈表示某一纬线圈 ,箭头表示地球自转方向。 若A地经度为20°W,则B 地的经度为( 170°W)
zxxk
150°
B
1、比例尺: (1)定义: 图上距离比实际距离缩小的程度 。 图上距离 (2)计算:比例尺= 实际距离
例1:某图中两地相距3㎝,实际两地相 距150㎞,该图比例尺是多少?
比例尺的缩放问题: (1)放大到n倍 例 将 1: 10000的地图放大为原图幅的4倍, ( 23: )放大 n倍 并使该图表示的范围不变,则新图的比例尺为 (3)缩小到1/n (4)缩小1/n 1:5000 (5)比例尺放大(缩小)后,图幅面积放大到(缩 小到)的倍数,是其比例尺放大到(缩小到)倍数 的平方。
(3)表示形式
数 字 式 1:500000 500000 50万分之一 0 5km : 线段式 : 图上1厘米代表实际距离5千米 文字式 (4)比例尺的大小 图幅相同: 比例尺越大,表示的实际范围越小,内容越详细
1
比例尺越小,表示的实际范围越大,内容越简单
例4:下列四幅地图中,比例尺最大的一幅是
注意:确定两点间的东西方向时,两地经度差不能超过180°
例5:下列四幅图中,甲地在乙地西北、丙地在丁 地东南的是 B S
N
读下面三幅图,完成下列各题.
3.图例和注记
图例:表示地理事物的各种符号 注记:地图上说明地理事物名称、性质 、属性或数据等的文字或数字等。
1:5000000
例 2: 在比例尺为 1 : 140000000 的世界地图上, 量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米,两地 6160 公里。把原图比例尺放大 的实地距离是_______ 1:70000000 到2倍后,新图的比例尺为_____ _____。

中图版七年级地理上册1.2《地图》【 教案】

中图版七年级地理上册1.2《地图》【 教案】

《地图》本节教材讲授的内容主要是:在地图上辨认方向,比例尺及其表示方法,量算距离;根据需要选择常用地图,查找所需要的信息;认识多样的地图等。

教材用“地图的途”和“地图的方向”展开,旨在落实学生对地图技能的掌握,落实课程标准要求。

知识与技能1.比例尺及其表示方法2.在有经纬网的地图上判别方向3.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯4.知道电子地图,遥感图像等在生产、生活中的用途过程与方法使用读图和资料分析方法获取地理知识情感态度与价值观学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理,树立地理与社会全局统一的思想。

【教学重点】1.比例尺的大小与地图内容的详略关系2.在有经纬网的地图上辨别方向【教学难点】1.比例尺的大小与地图内容的详略关系2.在有经纬网的地图上辨别方向第一课时迷语导入:“容纳千山万水,胸怀五湖四海,藏下中外名城,浑身绚丽多彩。

”(迷底:地图)同学们猜得对,是地图,今天我们就来学习地图的知识。

板书:第三节地图提问:一张地图怎么能容下千山万水、五湖四海、中外名城呢?学生:把实物缩小,用符号表示……提问:下边我们就实验一下,把实物画在纸上。

学生活动:用尺子测量自己课桌的长度和宽度(60×40),然后画在笔记本上;请一学生画在黑板上提问:同学们画的非常好,谁能告诉大家,画图的时候首先要注意的一点是什么?学生:把课桌缩小。

提问:你们把课桌缩小了多少倍?学生:缩小了10倍提问:我们把图上距离与实地距离之比叫做比例尺。

写成1:10(注意单位用厘米)。

板书:一、地图上的比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度图上距离实地距离比例尺=学生活动:打开地图册,找一找地图上的比例尺,请一学生写在黑板上(根据学生写的比例尺的形式归纳出比例的三种表示形式)板书:比例的三种表示方式:数字式、线段式、文字式提问:数字式比例尺能清晰表现地图缩小的倍数,线段式比例尺可以直接在地图上量算,文字式比例尺能清楚表示比例尺的含义。

数值比例尺与线段比例尺的转换

数值比例尺与线段比例尺的转换

数值比例尺与线段比例尺的转换一、概述1.1 数值比例尺和线段比例尺的基本概念在数学中,比例尺是指图上长度与实际长度之间的比例关系。

比例尺有两种常见形式,一种是数值比例尺,另一种是线段比例尺。

数值比例尺是用数值来表示地图上的距离与实际距离之间的比例关系,通常以1:1000、1:5000等形式表示;线段比例尺是在地图上画一段线段来表示实际地图上的距离,其比例尺常用m/厘米或者m/米来表示。

1.2 数值比例尺与线段比例尺的转换的重要性在地图测量和制图过程中,有时候需要在数值比例尺和线段比例尺之间进行转换。

掌握数值比例尺与线段比例尺的转换方法对于地图制图和测量具有重要意义。

二、数值比例尺与线段比例尺的转换方法2.1 数值比例尺转换为线段比例尺的方法数值比例尺为1:1000,要先计算出地图上1cm的表示距离为多少米例如:数值比例尺1:1000,实际距离为x km,图上距离为y cm,则y=1000x。

在图上标出y cm的长度,就是实际地图上的x km的距离。

2.2 线段比例尺转换为数值比例尺的方法找到地图上画的线段长度为多少厘米再将其转换为实际的距离例如:线段比例尺为1cm表示1km,实际地图上1cm的距离为x 米,则1cm=1000x 米。

此时可以根据这个比例关系得到实际距离。

三、实例分析3.1 实例分析一:数值比例尺转换为线段比例尺以某地图的比例尺为1:5000为例,计算图上的10厘米表示的实际距离。

解:根据数值比例尺的定义,得到地图上10厘米所表示的实际距离为10 * 5000 = xxx厘米=500米。

3.2 实例分析二:线段比例尺转换为数值比例尺以某地图的比例尺为1cm表示1000米为例,求出地图上一段2cm的线段表示的实际距离。

解:根据线段比例尺的定义,得到实际距离为2cm * 1000米/cm=2000米。

四、应用实践4.1 地图测量中的应用在地图测量中,如果得到地图上的线段长度,可以通过线段比例尺转换成实际距离。

比例尺与实地范围的内容关系

比例尺与实地范围的内容关系

比例尺与实地范围的内容关系
比例尺与实地范围之间存在着密切的关系,比例尺是地图上的
距离与实际地面距离之间的比值关系。

通常情况下,比例尺以分数
的形式表示,比如1:1000或者1/1000,它告诉我们地图上的1单
位距离对应实际地面上的多少单位距离。

比例尺的选择取决于地图
的制作目的以及地图的使用范围。

比例尺与实地范围之间的关系可以通过以下几个方面来解释。

首先,比例尺的大小直接影响到地图上所表示的实地范围。

如果比
例尺较大,比如1:1000,那么地图上的距离就会相对较小,但能够
表示的实地范围就相对较大。

反之,如果比例尺较小,比如
1:1000000,地图上的距离就会相对较大,但能够表示的实地范围就
相对较小。

其次,比例尺还会影响到地图的精度和细节程度。

较大比例尺
的地图通常会显示更多的细节和地理特征,因为它能够覆盖较小的
实地范围,而较小比例尺的地图则可能只显示一些主要的地理特征,因为它需要覆盖较大的实地范围。

此外,比例尺还会影响到地图的使用方式和目的。

较大比例尺
的地图通常用于城市规划、建筑设计等需要较高精度的领域,而较
小比例尺的地图则更适用于旅游、教学等需要展示较大范围的领域。

总的来说,比例尺与实地范围之间的关系是相互制约的,选择
合适的比例尺能够更好地满足地图使用者的需求,同时也能够更准
确地表达地图所要传达的信息。

因此,在制作和使用地图时,比例
尺的选择是至关重要的。

1.2地图与比例尺

1.2地图与比例尺

地图和比例尺在1:500000的地图上,实地距离为20千米的两城市在图上的距离是( )A. 5厘米B. 4厘米C. 3厘米D. 2厘米11、画同一地区,比例尺与图幅大小的关系是( )A 、比例尺越大,图幅越小B 、比例尺越小,图幅越大C 、比例尺越大,图幅越大D 、无法确定1. 3. 在一幅比例尺为1:1000000的地图上,量得A 、B 两点的距离为4cm ,判断A 、B两点的实地距离为A 、4000kmB 、400kmC 、4kmD 、40km138、站在北极点上的人,他的前后左右是什么方向:( )A .东 B. 西 C. 南 D.北139、文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是 ( )A . 1∶1000 B. 1∶10000 C. 1∶1000000 D. 1∶10000000 140、在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是( )A .面对地图“上北下南,左西右东” B.不论什么样的地图,均用经纬线确定C.根据指向标箭头指向北方来确定方向D.经线指示南北方向,纬线指示东西方向 2在有指向标的地图上,指向标的箭头指向:A 北方B 南方C 西方D 东方( )3下列比例尺最小的是:A 1:5000B 三千万分之一 C200001 D 图上1厘米代表实地距离30千米10、两地的实地距离为8千米,将其表示在地图上的距离为5厘米,该图的比例尺是:( )A 、1:1600B 、1:1600 0C 、1:1600000D 、1:160000002. 在一幅比例尺为1:1000000的地图上,量得A 、B 两点的距离为4cm ,判断A 、B 两点的实地距离为A 、4000kmB 、400kmC 、4kmD 、40km6、下列四个比例尺当中,哪一个是最小的比例尺( )A 、1:100 000B 、1:1000 000C 、1:10000 000D 、1:10007、已知某幅图的比例尺是1:10 000 000,测得两地图上距离是3厘米,则两地的实地距离是( )A 、3千米B 、30千米C 、300千米D 、300米1. 在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是A 、 面对地图“上北下南,左西右东”B 、 不论什么样的地图,均用经纬线确定C 、根据指向标箭头指向北方来确定方向D 、经线指示南北方向,纬线指示东西方向6.下列比例尺中,表示内容最详细的是A 、1:1600000B 、二百万分之一C 、1:400000D 、1/50000007.在A 点(200N ,00)正西方向的是A 、200N ,300EB 、200N ,300WC 、100W ,00D 、00,400W5、听说美国人打伊拉克,小明想知道伊拉克在什么地方,要选择的地图是……( ) A、世界政治地图 B、世界地形图 C、交通图 D、人口图读某地区平面图,完成7-8题:7、图中火车站在学校的什么方向……………()A、东南B、西北C、西南D、西8、若学校与火车站图上距离为2厘米,则两地的实际距离为 米()A、75米 B、150米 C、300米D、450米1、在两张图纸上分别画一幅大小一样的山东省地图和青岛市地图,则山东省地图的比例尺小于青岛市地图的比例尺2、甲、乙两地之间的实地距离为5000千米,在一幅一千五百万分之一的地图上,这两地之间的图上距离应是( )A 、10厘米B 、30厘米C 、33.3厘米D 、333.3厘米3、看地图时要学会识别图例,下列图例中表示国界的是( )4、下列说法中,可信的是( )A 、站在澳大利亚的草原上看北极星非常美丽B 、自地球上的任何一点,向正东行都可再回到原地C 、从赤道向北,不改变方向,可以回到原地D 、在野外用手表定向时,时针总是指向北方5、关于莆田市(25.5ºN 、119ºE )位置的叙述,正确的是( )A 、北半球,低纬度B 、西半球,高纬度C 、南半球、低纬度D 、东半球、中纬度6、下列各点中,符合“西半球、北半球、低纬度”三个条件的是( )A 、20ºE ,60ºNB 、180º,17ºNC 、0º,26ºND 、19ºW ,15ºS7、渔船甲在112ºE 、20ºN 附近海域发生事故,向位于118ºE 、12ºN 的渔船乙发出求救,那么渔船乙应驶往什么方向求援( )A 、西北方向B 、东南方向C 、西南方向D 、东北方向8、关于经线的叙述,正确的是( )A 、经线都是圆B 、经线长度不相等C 、经线指示南北方向D 、经线又叫本初子午线9、关于经纬度变化规律的叙述,正确的是( )A、以0º纬线为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南递减,最高为90ºB、以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南递减C、以180º经线为界,东经和西经的度数分别向西、向东逐渐减小D、以0º经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西增加,最高为90º14、在等高线分层设色地形图中,绿色表示()A、海洋B、平原C、丘陵、低山D、高原、高山1、下列比例尺中,最大的是:()A一百万分之一 B 1∶20000 C 1∶12500 D 1∶15002、在图幅相同的情况下,比例尺越大反映的实际范围就:()A 越大B 越小C 不能确定3、在地图上经线指的方向是:()A 东西 B南北 C 东北 D 西南4、在地图上纬线指的方向是:()A 东西 B南北 C 东北 D 西南5、站在北极点上的人,他的前后左右是什么方向:()A东 B 西 C 南 D北6、文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是A 1∶1000B 1∶10000C 1∶1000000D 1∶100000007、关于比例尺的正确概念是:A、表示实地距离比图上距离放大的程度B、表示图上面积比实地面积缩小的程度C、表示图上距离比实地距离缩小的程度D、表示图上距离比实地距离放大的程度8、1∶1000000的比例尺改写成文字式应是:A、图上1 厘米等于实地距离10千米B、一百万分之一C、图上1厘米代表实地面积10万KM2D、图上1 厘米代表实地距离10千米9、在下列比例尺中,最大的是A、1∶1500000B、五十万分之一C、1∶15000000D、一百万分之一10、绘制一张学校平面图,采用下列哪一种比例尺最适合:A、1∶1000B、1/3000000C、0 40KMD、图上1厘米代表实地距离2千米11、下列比例尺中最大的是:A、1∶5000B、0 250KMC、1∶4000000D、图上1厘米代表实地距离5KM12、在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是C、面对地图“上北下南,左西右东”B、不论什么样的地图,均用经纬线确定C、根据指向标箭头指向北方来确定方向D、经线指示南北方向,纬线指示东西方向13、下列比例尺当中,哪个比例尺是最大的:A、1:1000B、1:2000C、1:3000D、1:400014、小明想了解深圳欢乐谷内的景点分布,他应该选择下列哪幅地图:A、深圳市旅游交通图B、深圳市地形图C、深圳市导游图D、深圳欢乐谷导游图15、下列关于在地图上识别方向的叙述,错误的是:A、一般地图,通常都是面对地图“上北下南,左西右东”B、有指向标的地图,指向标箭头指向北方C、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向D、一个人站在北极,他的前后左右都是北方16、已知一幅地图上,它的比例尺是1:100 000,测得A地与B地两地之间的图上举距离是3厘米,请找出A、B两地的实地距离:A、0.3千米B、3千米C、30千米D、300千米10、划分东西半球的经线圈是()A、0º和180ºB、90ºW和90ºEC、20ºW和160ºED、20ºE和160ºW读等高线地形图,回答问题。

地图与比例尺的关系1

地图与比例尺的关系1

地图与比例尺的关系一、比例尺:1、比例尺的大小变化与图幅内容的关系若比例尺扩大,图幅的大小不变,则图幅表达的内容则缩小,比例尺扩大一倍,图幅表达的内容则缩小四倍,反之则扩大四倍。

例:图幅大小长宽各10厘米,比例尺为1:1000000,现将比例尺扩大一倍,问,图幅大小不变,表示的内容是扩大了还是缩小了?解析:原图1厘米代表实地距离10千米,图幅表示内容面积为10×10=100平方千米;比例尺扩大一倍后,图上1厘米代表实地距离为5千米,图幅表示内容面积为5×5=25平方千米。

图幅表示的内容面积比扩大之前缩小了四倍。

2、比例尺的大小与表达内容的详略A.图幅不变,比例尺越大,表达内容越详,但表达内容的实际范围越小。

B.不同的图幅,表达相同的内容,图幅的比例尺大小不同3、图幅相同,等高距相同,判断比例尺大小或是坡度大小例:下面四幅图中的等高距相同,关于图中坡度大小的判断正确的是A、①=②=③=④B、②>①>③>④C、③<①<②<④D、无法判断例:下面四幅等高线地形图中,等高距相同,水平比例尺不同,则四图中坡度最陡的是解析:此类题的作法是,把四幅图中的比例尺以最小的比例尺为标准,进行转换,然后推理等高线的疏密,从面判断出哪幅图的坡度陡。

规律是比例尺大的坡度就最陡,所以上述两例的答案就非常明显。

4、比例尺的换算①、根据特殊条件计算比例尺的大小例:若甲、丙两点间的图上距离为2.2cm,则该图的比例尺约为A.1:1000万B.1:10000万C.1:500万D.1:5000万解析:甲丙两点间有10个纬差的实际距离,每个纬差约为111千米,可得出此图的比例尺为1:5000万②、根据界定的图幅大小来确定比例尺的大小例:在一张长为20厘米,宽为15厘米的绘图纸上绘制中国政区图,要求图幅边缘各留2厘米的图框,求最适宜的比例尺。

解析:依据长短边与我国国土的南北和东西实地距离,各算出相应的比例尺,然后确定适宜的比例尺,取小值。

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地图和比例尺在1:500000的地图上,实地距离为20千米的两城市在图上的距离是( )A. 5厘米B. 4厘米C. 3厘米D. 2厘米11、画同一地区,比例尺与图幅大小的关系是( )A 、比例尺越大,图幅越小B 、比例尺越小,图幅越大C 、比例尺越大,图幅越大D 、无法确定1. 3. 在一幅比例尺为1:1000000的地图上,量得A 、B 两点的距离为4cm ,判断A 、B两点的实地距离为A 、4000kmB 、400kmC 、4kmD 、40km138、站在北极点上的人,他的前后左右是什么方向:( )A .东 B. 西 C. 南 D.北139、文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是 ( )A . 1∶1000 B. 1∶10000 C. 1∶1000000 D. 1∶10000000 140、在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是( )A .面对地图“上北下南,左西右东” B.不论什么样的地图,均用经纬线确定C.根据指向标箭头指向北方来确定方向D.经线指示南北方向,纬线指示东西方向 2在有指向标的地图上,指向标的箭头指向:A 北方B 南方C 西方D 东方( )3下列比例尺最小的是:A 1:5000B 三千万分之一 C200001 D 图上1厘米代表实地距离30千米10、两地的实地距离为8千米,将其表示在地图上的距离为5厘米,该图的比例尺是:( )A 、1:1600B 、1:1600 0C 、1:1600000D 、1:160000002. 在一幅比例尺为1:1000000的地图上,量得A 、B 两点的距离为4cm ,判断A 、B 两点的实地距离为A 、4000kmB 、400kmC 、4kmD 、40km6、下列四个比例尺当中,哪一个是最小的比例尺( )A 、1:100 000B 、1:1000 000C 、1:10000 000D 、1:10007、已知某幅图的比例尺是1:10 000 000,测得两地图上距离是3厘米,则两地的实地距离是( )A 、3千米B 、30千米C 、300千米D 、300米1. 在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是A 、 面对地图“上北下南,左西右东”B 、 不论什么样的地图,均用经纬线确定C 、根据指向标箭头指向北方来确定方向D 、经线指示南北方向,纬线指示东西方向6.下列比例尺中,表示内容最详细的是A 、1:1600000B 、二百万分之一C 、1:400000D 、1/50000007.在A 点(200N ,00)正西方向的是A 、200N ,300EB 、200N ,300WC 、100W ,00D 、00,400W5、听说美国人打伊拉克,小明想知道伊拉克在什么地方,要选择的地图是……( ) A、世界政治地图 B、世界地形图 C、交通图 D、人口图读某地区平面图,完成7-8题:7、图中火车站在学校的什么方向……………()A、东南B、西北C、西南D、西8、若学校与火车站图上距离为2厘米,则两地的实际距离为 米()A、75米 B、150米 C、300米D、450米1、在两张图纸上分别画一幅大小一样的山东省地图和青岛市地图,则山东省地图的比例尺小于青岛市地图的比例尺2、甲、乙两地之间的实地距离为5000千米,在一幅一千五百万分之一的地图上,这两地之间的图上距离应是( )A 、10厘米B 、30厘米C 、33.3厘米D 、333.3厘米3、看地图时要学会识别图例,下列图例中表示国界的是( )4、下列说法中,可信的是( )A 、站在澳大利亚的草原上看北极星非常美丽B 、自地球上的任何一点,向正东行都可再回到原地C 、从赤道向北,不改变方向,可以回到原地D 、在野外用手表定向时,时针总是指向北方5、关于莆田市(25.5ºN 、119ºE )位置的叙述,正确的是( )A 、北半球,低纬度B 、西半球,高纬度C 、南半球、低纬度D 、东半球、中纬度6、下列各点中,符合“西半球、北半球、低纬度”三个条件的是( )A 、20ºE ,60ºNB 、180º,17ºNC 、0º,26ºND 、19ºW ,15ºS7、渔船甲在112ºE 、20ºN 附近海域发生事故,向位于118ºE 、12ºN 的渔船乙发出求救,那么渔船乙应驶往什么方向求援( )A 、西北方向B 、东南方向C 、西南方向D 、东北方向8、关于经线的叙述,正确的是( )A 、经线都是圆B 、经线长度不相等C 、经线指示南北方向D 、经线又叫本初子午线9、关于经纬度变化规律的叙述,正确的是( )A、以0º纬线为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南递减,最高为90ºB、以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南递减C、以180º经线为界,东经和西经的度数分别向西、向东逐渐减小D、以0º经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西增加,最高为90º14、在等高线分层设色地形图中,绿色表示()A、海洋B、平原C、丘陵、低山D、高原、高山1、下列比例尺中,最大的是:()A一百万分之一 B 1∶20000 C 1∶12500 D 1∶15002、在图幅相同的情况下,比例尺越大反映的实际范围就:()A 越大B 越小C 不能确定3、在地图上经线指的方向是:()A 东西 B南北 C 东北 D 西南4、在地图上纬线指的方向是:()A 东西 B南北 C 东北 D 西南5、站在北极点上的人,他的前后左右是什么方向:()A东 B 西 C 南 D北6、文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是A 1∶1000B 1∶10000C 1∶1000000D 1∶100000007、关于比例尺的正确概念是:A、表示实地距离比图上距离放大的程度B、表示图上面积比实地面积缩小的程度C、表示图上距离比实地距离缩小的程度D、表示图上距离比实地距离放大的程度8、1∶1000000的比例尺改写成文字式应是:A、图上1 厘米等于实地距离10千米B、一百万分之一C、图上1厘米代表实地面积10万KM2D、图上1 厘米代表实地距离10千米9、在下列比例尺中,最大的是A、1∶1500000B、五十万分之一C、1∶15000000D、一百万分之一10、绘制一张学校平面图,采用下列哪一种比例尺最适合:A、1∶1000B、1/3000000C、0 40KMD、图上1厘米代表实地距离2千米11、下列比例尺中最大的是:A、1∶5000B、0 250KMC、1∶4000000D、图上1厘米代表实地距离5KM12、在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是C、面对地图“上北下南,左西右东”B、不论什么样的地图,均用经纬线确定C、根据指向标箭头指向北方来确定方向D、经线指示南北方向,纬线指示东西方向13、下列比例尺当中,哪个比例尺是最大的:A、1:1000B、1:2000C、1:3000D、1:400014、小明想了解深圳欢乐谷内的景点分布,他应该选择下列哪幅地图:A、深圳市旅游交通图B、深圳市地形图C、深圳市导游图D、深圳欢乐谷导游图15、下列关于在地图上识别方向的叙述,错误的是:A、一般地图,通常都是面对地图“上北下南,左西右东”B、有指向标的地图,指向标箭头指向北方C、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向D、一个人站在北极,他的前后左右都是北方16、已知一幅地图上,它的比例尺是1:100 000,测得A地与B地两地之间的图上举距离是3厘米,请找出A、B两地的实地距离:A、0.3千米B、3千米C、30千米D、300千米10、划分东西半球的经线圈是()A、0º和180ºB、90ºW和90ºEC、20ºW和160ºED、20ºE和160ºW读等高线地形图,回答问题。

(10分)(1)图上比例尺改为数字式:____________。

(2)写出图中字母所在的地形部位名称:A:_______,B:_______,C:_______,D:_______。

(3)甲地海拔为_____米,比乙地高______米。

(4)河流从①到②的流向是自______方向往_____方向流动。

(5)从图上量得甲乙两地的直线距离为4.6厘米,那么两地间的实地距离为_____。

读“等高线地形图”,回答问题:(5分)(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是处。

(2)图中D点海拔为米。

它和C点的相对高度是米。

(3) B点在A点方向,C点在A点方向(4)将图中直线水平比例尺改用文字式表示,图上1厘米代表实际距离米。

第二节地图一、课前预习:1.地图三要素一般是指________、________、________。

2.比例尺表示___ _____比的缩小程度,比例尺的计算公式是__ _ __ _。

比例尺的表示形式通常有________、________和文字式。

3.________是地图上表示各种地理事物的符号,这些符号就好比地图上的“________”。

4.在有指向标的地图上,根据定方向;在有经纬网的地图上,根据定方向;在既无指向标;也有经纬网的地图上,一般是用“、”来确定。

5.地面某个地高出海平面的垂直距离——;某个地点高出另一地点的垂直距离—— 。

6.在地图上,把海拔相同的各点连接成线,这就是________。

把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做________,海底坡度的大小,可从等深线的________状况看出。

7.在同一幅地图上,坡陡的地方,等高线________;坡缓的地方,等高线________。

8.在地图上,不同的等高线之间,着上不同的颜色,叫做___ _____地形图。

________图能够更直观地了解地面上沿某一方向地形的起伏和坡度的陡缓。

9.地图的种类: 。

10.在地图上所画地区的范围愈________,反映的内容愈________,则选用的比例尺应愈大;反之,则选用的比例尺应愈小。

二、自主检测:(一)选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在题后的括号内)。

11、下列属于地图基本要素的是( ) ①比例尺 ②颜色 ③图例 ④方向A 、①②③B 、②③④C 、①③④D 、①②④12、下列四幅图的比例尺,最大的一幅是( )A 、1﹕5000B 、C 、一千万分之一D 、图上1厘米代表实地距离20千米13、一个人站在北极点上,他的前后左右都是( )A 、东方B 、西方C 、南方D 、北方14、在一幅地图上,量得北京到天津的直线距离为3厘米,两地的实地距离是120千米,这幅图的比例尺是( )A 、1﹕40B 、C 、四十万分之一D 、图上1厘米代表实地距离400千米 15、下列四幅图幅大小相同的地图,哪一幅表示地理事物内容最详细?( )A 、亚洲地图 B、中国地图 C 、广东省地图 D 、中山市地图16. 下列选项中,A 、B 、C 、D 所示的地形部位名称排序与图序相符的是( )A.①山谷 ②鞍部 ③山脊 ④山顶B. ①山谷 ②山顶③鞍部④山脊C.①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部D. ①山脊 ②山谷③山顶④鞍部17、 在一幅分层设色地形图中,周围是一片较深的黄颜色,中 间有一片绿颜色,据此判断中间地区的地形是( ) A.山地 B.高原 C.盆地 D.丘陵 18、右图中山顶的海拔是( )A .500米B .400米C .500~600米D .无法确定19.右图中①处虚线所表示的地形部位是( )A .山顶B .山脊C .山谷D .山坡20.该地的甲村欲开垦一处水田,图中字母所表示的四地中最合适的是( )A.A 地B.B 地C.C 地D.D 地21.关于右侧等高线地形图中地理事物的叙述,正确的是( )A.a 村在b 村的西南方向0 40千米 ① A B C DB.c线处为山脊,d线处为山谷C.e处河流由西北向东南流D.从a村到b村规划的公路(虚线)不合理22.下列常见的图例中,表示公路的是()A. B. C. D.2008年第29届夏季奥运会在北京举行,来之美国的汤姆想了解220个参赛国的位置,他选用了“世界政区地图”;北京真大啊!玲玲想知道故宫在什么位置,她选用了“北京城市图”;小军去我市探访同学,他选用了“中山市地形图”;兰兰去“莱州大基山风景区”旅游,她选用了“大基山风景区导游图”。

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