“我们的节日”——中秋主题活动总结
中秋节的主题活动总结精选15篇
中秋节的主题活动总结精选15篇中秋节的主题活动总结1金秋送爽,丹桂飘香。
在中秋节来临之际,我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。
主要以"快乐"为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
在9月27日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。
在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。
因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的`技能,提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。
通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。
中秋节的主题活动总结2中秋月圆人亦圆,在此中秋佳节之际,为了弘扬校园文化,更是一解同学们的思乡之情,校团委学生会传承历届学生会优良传统,为全校师生举办了这场以“某某”为主题的中秋节校园晚会,作为这场活动的工作人员之一,我也对此次活动的成功举办做一份个人的工作总结。
一、活动前的准备在前期的准备上,我们主要以招纳人员为主,因为各个节目的准备相关负责人都拟定了人员的标准,因此我们通过学校的广播、分发传单、到教室宣讲等形式,进行相应的宣传,为了能够让更多的`人对这次活动有所了解,那么,在完成宣传后,各个年级的同学都非常踊跃的来到我们的报名处,人员的数量已经超出了我们的想象,并且还有同学询问能否报名多个节目的,就此也能够看出来大家都是多才多艺,也反映出大家热情都非常的高涨,这也让我们认识到举办这场晚会的意义所在。
2024年中秋节活动总结精选8篇
2024年中秋节活动总结精选8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中秋节活动总结参考范文(6篇)
2024年中秋节活动总结参考范文为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的'文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。
大祝泽小学于____月____日——____日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。
特别是六年级很有创意。
活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。
看哪个组对中秋节的知识了解的最多。
获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。
同学们惊奇地接受这节日的礼物。
品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。
活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。
绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。
节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2024年中秋节活动总结参考范文(2)2024年中秋节活动总结一、活动背景和目的2024年中秋节是一个不同寻常的节日,因为此时正值世界各国正在全力应对全球气候变化的关键时刻。
我们的节日中秋活动总结6篇
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我们的节日中秋主题活动总结5篇范文
我们的节日中秋主题活动总结5篇推荐文章中秋主题活动总结报告(5篇)热度:庆祝中秋主题活动总结(2022) 热度: 2022中秋主题活动总结5篇热度: 2022中秋节主题活动总结热度: 2022年中秋节系列活动总结报告热度:中国传统节日,中秋节,八月为秋季的第二个月,为每年农历八月十五.古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。
下面是小编给大家带来的我们的节日中秋主题活动总结,希望能够帮到你哟!我们的节日中秋主题活动总结篇1中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。
X 月__日下午,__小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。
活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。
活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。
仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。
活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。
三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。
五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。
活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。
评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。
经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。
当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。
活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!在整个活动的过程中,全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。
我们的节日中秋节主题活动总结(通用7篇)
我们的节日中秋节主题活动总结(通用7篇)我们的节日中秋节主题活动总结(通用7篇)精彩的活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,可以把这些感想记录在活动总结。
那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我们的节日中秋节主题活动总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。
我们的节日中秋节主题活动总结1金秋送爽,丹桂飘香。
在中秋节来临之际,我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。
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在9月27日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。
在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。
因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。
通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。
我们的节日中秋节主题活动总结2为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。
现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:一、高度重视、认真组织学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
中秋节活动总结报告范文精选5篇
中秋节活动总结报告范文精选5篇中秋是我国的传统佳节,在中秋节到来之际,各地也会举行各种各样的活动来庆祝,活动结束后写总结有助于回顾活动中的问题,以免再犯。
今天小编整理了中秋节活动总结报告范文精选5篇,大家一起来看看吧!中秋节活动总结报告1中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、领导高度重视。
学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。
召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。
学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。
在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。
按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。
一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。
学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。
二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。
这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋节活动总结报告2一、领导重视,各部门的积极的支持,是办好晚会的根本的保证。
我们的节日中秋节主题活动总结范文(通用6篇)
我们的节日中秋节主题活动总结我们的节日中秋节主题活动总结范文(通用6篇)精彩的活动已经告一段落了,我们从中吸收了不少新的知识,不如让我们总结经验,展望未来。
那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的我们的节日中秋节主题活动总结范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我们的节日中秋节主题活动总结1为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对我校学生进行民族传统文化及感恩教育,按照区教育局的文件指示精神,建设中华民族共有精神家园,结合绵阳市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于9月5日-9月13日开展了20xx年“我们的节日、中秋节”系列活动。
首先学校政教处大队部利用国旗下讲话提出倡议,引导广大师生员工共度中秋佳节,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国爱校热情。
通过讲话让同学们了解“中秋节”是我们中国人特有节日,从而增强孩子们的民族自信心、自豪感和报效祖国的爱国热情;进一步提高我校学生尊师重教、孝敬父母的文明素养;并能将感恩于心、回报于行的系列活动效果落实在平常的学习生活中去等等。
其次,为了深入挖掘中秋文化,突出群众性,扩大参与面,况且本次活动时间短、需要将中秋形式内容多样化进行,因此学校政教处大队部决定利用主题班队会时间将活动分年级开展。
我们充分利用个年级特点,设计了以下活动方案:活动时间:本周五(9月9日)下午第二节班会课。
活动地点:各班教室。
活动主题:大标题:我们的节日.中秋节.各班主题标语:班级根据年级主题自定.活动具体分工:一二年级:请组织开展“爱国歌曲大家唱”系列活动。
三年级:请围绕“精彩人生、美好生活”营造浓厚的节日氛围,激励大家体味现实美好生活,开创明天幸福生活。
四年级:请结合“传承文明颂中秋”主题,诵读中秋经典诗文活动、组织开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会等活动。
五年级:请结合“诗词鉴赏讲座”等开展主题队会。
六年级:“诗歌散文创作竞赛”类似的主题队会。
中秋我们的节日活动总结5篇
中秋我们的节日活动总结5篇中秋我们的节日活动总结篇1中秋节是中国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子,按照市办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》和马山县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》要求,我校紧紧围绕迎接和庆祝新中国成立xx周年部署和开展“我们的节日·中秋”主题活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:一、领导重视,精心组织接到市文明办及县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》的文件后,校领导非常重视这项活动的开展工作,立即组织学校有关部门的人员召开了专题会议,要求各处室按照文件精神,积极部署,制定方案,明确职责,认真实施,通过开展一系列的教育活动,达到颂祖国华诞,传中华文化的教育目的。
二、活动丰富,潜心育人1、坚持开展中华经典诵读活动。
中华民族为世界创造了博大精深、灿烂辉煌的文化,它需要有人来承担、来传承,而这个承担承传的具体实践之一就是吟诵诗文。
我校一直非常重视中华古诗文经典诵读工作,除了利用课余和节假日引导学生开展诵读活动外,学校还专门在每周二、四下午均安排一节15分钟的小课指导学生学习古典诗文,以陶冶情操,加强修养,丰富思想。
学校注重营造书香氛围,组建班级图书角,成立小组读书社等,学生互助互学,在文化的熏陶下茁壮成长。
丹枫迎秋,金桂飘香,学校利用中秋节这一传统节日,引导学生赏析秋天的美景,在大自然中吟诗咏句,在自然的情境中发现美、表达美。
举办“中秋月·中华情”美文诵读活动,倡导学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
2、认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用共青团组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。
我们的节日——中秋活动总结15篇
我们的节日——中秋活动总结15篇我们的节日——中秋活动总结1“中秋节吃月饼,不仅寄托了古人美好的寓意,还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。
”9月21日,在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,情况如下:随着中秋节的临近,各学校纷纷开展以中秋节主题教育活动,旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,弘扬传统美德,涵养新家风。
其中,在县幼儿园和__幼儿园,孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动,了解中秋趣事。
伴随着《花好月圆》音乐的响起,美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼,寓意团团圆圆,甜甜蜜蜜。
今年的中秋节主题教育活动,我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等,让孩子们了解中秋节。
”为了加深孩子们对中秋节的认识,学校让每个孩子带一个月饼到学校,观察它的形状,品尝它的味道,学生之间相互分享,并说一说它的寓意。
同时,每位学生办一期关于中秋的手抄报,并进行展评。
其中,该校四年级五班的学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法,送给全校师生中秋。
通过中秋主题教育活动,让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛,体验了活动带来的乐趣。
让全县师生感受传统文化的洗礼,感受到民族文化的魅力,同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。
我们的节日——中秋活动总结2花香鸟语迎中秋,月圆人圆情更浓!金秋九月,中秋佳节之际,我校举行了“我们的节日中秋”系列主题活动。
在大队委和中队委的组织策划下,同学们踊跃参与本次活动,取得了良好效果。
本次活动共分为三个部分:一、中秋读月1、国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
我们的节日中秋节主题活动总结6篇
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我们的节日·中秋节活动工作总结(精选28篇)
我们的节日·中秋节活动工作总结(精选28篇)我们的节日·中秋节活动篇1街道20xx年“我们的节日·中秋节”值此中秋佳节来临之际,板桥街道积极响应市、区文明办号召,为扎实推进社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族传统文化,建设中华民族共有精神家园,今年中秋节期间,以多种形式广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大讨论活动中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求,街道各科室和社区结合廉政建设积极开展“人去留名”、“人去政声后”专题大讨论,各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解,并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。
切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。
二、积极开展善行义举上榜推广活动结合节前社会主义核心价值观学习要求,为体现中华传统美德,街道各社区按照市、区文明办要求,积极推进身边好人大家学,身边好事大家传。
把他们的善行美德立榜发布,五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名,在各社区显要位置张贴出他们的事迹,让传统美德在节日中传播的更久远。
三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动中秋节前,雨花台区纪委和检察院的领导来到街道,到共建社区社区走访困难群众,了解他们的生活情况并发放慰问金,祝愿他们过个祥和快乐的中秋节。
同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活,积极在节日期间服务。
其中三山社区还专门到铁心桥敬老院看望社区的六名五保户老人,并送去节日的慰问,板桥街道团工委组织大学生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导,吸引了近二十多名小朋友前来,志愿者们根据年纪和专长进行专门教导,拉近了与孩子们的距离。
让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。
四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动板桥街道中秋节前在板桥中学组织了一场应急救护知识进校园活动。
开展中秋节主题活动总结(通用15篇)
开展中秋节主题活动总结(通用15篇)开展中秋节主题活动总结1为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
现就活动总结如下:学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。
一、帮助学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。
__实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。
2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。
__西路学校、__学校、__小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。
__西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。
二、帮助学生过好中秋节。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。
石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。
学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。
2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。
部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。
例:__小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。
2024年小学中秋节活动总结(五篇)
2024年小学中秋节活动总结____月,是收获的季节。
恰逢“国庆节”和“中秋节”来临,为了让全校师生领略传统节日的文化精髓,度过美好难忘的“双节”,我校开展“中秋节”手抄报活动,提高了学生的制作手抄报的能力,增强了学生的文化素质和道德素质,丰富了学生的学习文化生活,充分挖掘了传统节日的深厚文化内涵,深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,真正做到引导我校学生从小树立民族自豪感,更加的热爱祖国。
小学动员四、五六年级学生利用课余时间让学生结合儿童自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的手抄报活动。
通过此次活动,学生会收集各种资料、图片。
学生的制作报刊水平提高了,学生的语言表达比以前更流畅了。
学生把自己对节日的期盼、安排、心情、体会记录下来,制作成报刊,诵读水平及写作水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。
学生会制作有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义的报刊。
同时,制作报刊也能扩大学生的知识面。
对于这些优秀的报刊,我校将作评比。
并在美术室分批展出。
对该次活动的意义作出了评点。
从本次活动来看,活动开展很顺利,得到了家长的大力支持。
收到了很多报刊。
结合小学生认知规律和实际需要,学生能确定自己的节日“中秋节”手抄报的主题,会结合我校特点特色,在活动中学生会注重创新形式,灵活将文字及绘画穿插起来,本次活动的举措,真正做到提升我校学生思想道德建设的有力途径。
真正让学生做到人人参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。
其次,可以看出学生的学习态度,能认真对待,学生书写认真,设计的手抄报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义。
2024年小学中秋节活动总结(二)2024年中秋节活动总结中秋节是中国传统的重要节日之一,也是小学生最喜欢的节日之一。
为了让学生更好地了解和体验中秋节的文化内涵,我校组织了一系列有意义的活动。
以下是2024年中秋节活动的总结。
中秋节主题活动总结 15篇
中秋节主题活动总结 15篇中秋节主题活动总结 1中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但很多学生对这个节日了解得并不深,为了对学生进行中华民族的传统教育,中秋节前,学校认真组织开展了“我们的节日中秋节”主题活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日,认真对待传统节日,由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
现将活动总结如下:一、节前广泛宣传1、利用国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景以及所蕴含的丰富文化底蕴等,激发学生的爱国情感。
二、开展丰富多彩的活动,积极营造浓郁的节日氛围1、在搜集有关资料的过程中,学生不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展中华经典诵读比赛活动。
通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了学生的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。
丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,学生更容易接受这样的教育形式。
切身的体验使学生有了真实的感受。
学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日中秋节”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋节主题活动总结 2根据县文明办文件精神,广泛开展以“感恩.团圆”为主题的中秋活动的要求,我委在中秋节期间认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体干部职工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、领导高度重视。
将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富全体职工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。
班级中秋节活动总结合集6篇
班级中秋节活动总结合集6篇班级中秋节活动总结1八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。
在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
三、用绘画表达情感。
学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、拨打一个亲情电话。
在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。
五、出一版黑板报。
四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日?中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承班级中秋节活动总结2古人有云:“每逢佳节倍思亲。
”在这20__年中秋节来临之际,我们法学(2)班举行了以“共度中秋,活力二班”为主题的主题班会。
这次的主题班会是为组织起法学(2)班的同学一起共度中秋,让他们感受到中秋的快乐,朋友的关怀及学校给予的温暖。
在这里聚集着来自河南不同地区的,在外的莘莘学子。
他们有的是第一次离开家人,在学校过中秋;有的则习惯了在求学道路上过中秋,但无论这是哪一种,在中秋夜这一天都会想家,都会有“但愿人长久,千里共婵娟”思念。
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“我们心中的中秋”
主题活动总结
三台小学
二〇一三年九月
9月19日是我国重要的传统节日“中秋节”。
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。
近日,洪阳镇中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们心中的中秋”主题活动。
一、开展了“家好月圆”手抄报评比活动.
我校组织开展了“家好月圆”手抄报评比活动。
活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。
绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
二、开展了“知中秋,话传统”主题班会。
我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。
活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。
看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。
获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。
同学们惊奇地接受这节日的礼物。
品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
三、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们
的节日—中秋节。
节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们心中的中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。