机械设计与制造专业毕业设计要求

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机械设计制造及其自动化专业培养目标和毕业要求

机械设计制造及其自动化专业培养目标和毕业要求机械设计制造及其自动化（以下简称机械设计专业）是工程类专业的一种，其培养目标和毕业要求是为了培养学生在机械设计、制造和自动化领域具备全面的专业知识和技能，能够在工业领域中从事机械设计、制造、自动化控制和运维管理等工作。

一、机械设计专业培养目标：1.基本知识和技能培养：培养学生掌握机械设计、材料力学、机构学、工程制图等基础知识和基本技能，能够运用所学知识和技能进行机械设计和制造。

2.专业知识与技术培养：培养学生对机械结构、机械运动和传动、机械加工等专业知识和技术有深入的理解和掌握，能够进行机械产品的设计、制造和改进。

3.创新能力培养：培养学生具备创新思维和解决实际问题的能力，能够在机械设计和制造领域中提出新的设计理念和解决方案。

4.团队协作与沟通能力培养：培养学生具备与团队成员合作和沟通的能力，能够在团队中发挥自己的专业优势，解决复杂的工程问题。

5.职业素养培养：培养学生具备良好的职业道德和职业素养，具备自我学习和自我提升的能力，能够适应社会的发展变化和职业需求。

二、机械设计专业毕业要求：1.基本知识与技能要求：具备机械设计、力学、材料学、制造工艺学等基本知识和技能，能够运用它们进行机械设计、制造和改进。

2.专业知识与技术要求：掌握机械结构设计、机械运动与传动、机械加工工艺等专业知识和技能，能够独立完成机械产品的设计和制造任务。

3.创新能力要求：具备创新思维和创新能力，能够提出新的机械设计理念和解决方案，能够对现有机械产品进行改进和创新。

4.团队协作与沟通能力要求：具备与团队成员合作和沟通的能力，能够在团队中发挥自己的专业优势，解决复杂的工程问题。

5.实践能力要求：具备机械设计和制造的实践能力，能够独立进行机械产品的设计和制造，并能够解决实践中遇到的困难和问题。

6.职业素养要求：具备良好的职业道德和职业素养，具备自主学习和自我提升的能力，能够适应社会的发展变化和职业需求。

机械设计与制造(专科)毕业设计要求

机械设计专业（专科）毕业设计要求一、毕业设计目的毕业论文（设计）教学过程是教学计划的重要组成部分，旨在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决工程实际问题的能力，训练学生具备未来从事机械专业的工程技术人员的基本素质，掌握现代设计方法等具有重要的意义。

二、毕业设计选题要求毕业设计原则上一个学生一个题目；特殊情况下两个学生做同一个题目时，其内容应各有侧重，图纸与论文不能类同。

毕业设计题目原则上应为机械设计、机械制造工艺及夹具、机电控制等方面内容。

三、毕业设计过程说明1、查阅相关资料阶段：根据设计题目要求，查阅10篇以上中文文献，包括专著、教材、期刊等资料；充分了解所做课题的意义，即为什么要设计这个机械？同类机械各有什么优、缺点。

本课题的优点以及主要内容等。

2、机械结构设计阶段：根据设计要求进行结构设计，并绘制相关图纸。

3、毕业设计论文说明书撰写阶段：说明书内容、排版符合学校相关文件要求。

4、毕业答辩阶段：整理相关资料进行毕业答辩。

四、毕业论文说明书要求1、论文包括中文和英文摘要、目录、正文、参考文献和致谢5个部分，其中格式要求如下所示：摘要（包括摘要和关键词2部分，、目录（小四，宋体）、正文字体（小四，宋体）；全文英文和数字（Times New Roman）、致谢（小四，宋体）、参考文献（五号，宋体）；2、纸型：A4；页边距：上3.8cm，下3.8cm，左3.2cm、右3.2cm；页眉：2.8cm，页脚：3cm，左侧装订；页眉为“青岛理工大学毕业设计（论文）”，摘要和目录均不需要设置页眉；页码应由正文开始，作为第1页；全文行距1.5倍；。

3、各章之间的分隔符设置：每一章开始要单独另起一页，使用“分页符”进行分隔。

设置方法：在“插入”菜单中选择“分隔符(B)…”，在弹出的窗口中选择分隔符类型为“分页符”，确定即可另起一页。

4、文中的图、表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字编号：1) 每一章的图、表、公式要单独排序，并在图序号后加图名，表序号后加表名；例如第二章的第五个图，应写为：图2-5 ***示意图；第三章的第4个表，应写为：表3-4 **表；2) 图名应写在对应图的下面，表名应写在对应表的上面，并且居中；3) 公式居中书写。

机械设计制造及其自动化专业(专升本)毕业设计(论文)大纲(审定稿)

国家开放大学开放教育试点机械设计制造及其自动化专业（专升本）毕业设计（论文）大纲（审定稿）国开教务处教学管理科 2009年12月17日毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。

学生在进行毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，并取得规定的学分。

毕业设计（论文）工作由省级开大统一安排。

一、毕业设计（论文）的目的1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。

2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。

如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。

3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。

二、毕业设计（论文）的基本要求1．学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。

2．学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。

3．学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。

4．毕业设计论文应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范。

正文不低于5000字。

5．毕业设计图纸能较好的表达设计意图，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。

三、指导教师1．由各地方开大（教学点）安排从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。

2．指导教师应变写毕业设计任务书，指导过程中，根据学生完成工作情况填写。

3．指导教师应认真负责，注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查进度，解答疑难和布置工作。

机械设计与制造毕业设计

机械设计与制造毕业设计一、选题背景及意义机械设计与制造是机械工程的核心学科，其研究的对象是机械系统的设计、制造、运行和维护。

毕业设计是机械设计与制造专业学生进行实践操作和理论探讨的重要环节，旨在培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。

因此，选题是毕业设计中至关重要的一步。

二、选题原则1.符合国家或地方政策法规；2.符合社会和经济发展需求；3.符合自身专业背景和兴趣爱好；4.具有可行性和创新性。

三、选题流程1.了解选题要求：查看学校或教师布置的任务书，了解选题范围、要求和评分标准。

2.确定选题方向：根据自身专业背景、兴趣爱好以及市场需求等因素，确定毕业设计方向。

3.收集资料：通过图书馆、互联网等途径收集相关资料，深入了解所选择主题领域。

4.撰写选题报告：对所选择主题领域进行详细描述，并阐述其意义、可行性和创新性。

5.提交选题报告：将选题报告提交给指导教师审核，获得指导教师的认可后方可确定选题。

四、毕业设计流程1.确定设计任务：明确设计任务书中的要求，制定设计计划和时间表。

2.进行调研分析：对所设计的机械系统进行调研分析，包括市场需求、技术现状、竞争情况等方面。

3.制定设计方案：根据调研分析结果，制定合理的设计方案，并进行初步评估。

4.详细设计：在初步方案基础上，进行详细设计，并进行必要的计算、模拟和试验等工作。

5.制造与装配：根据详细设计结果，进行机械部件的加工、装配和测试等工作。

6.完成毕业论文：在完成实际操作过程中，撰写毕业论文并提交指导教师审核。

五、毕业论文写作要点1.摘要与关键词：简述论文研究背景、目的、方法和结论，并列出关键词。

2.引言：阐述研究背景、意义和目的，并介绍国内外相关研究现状。

3.文献综述：对国内外相关文献进行综述，并指出研究的不足之处。

4.理论分析：对所设计机械系统进行理论分析，并进行必要的计算、模拟和试验等工作。

5.实验结果与分析：对实验结果进行详细分析，给出相应结论并进行讨论。

机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法与基本要求

机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法与基本要求机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法及基本要求一、开题报告的撰写方法及基本要求1、如何选题、开题选题、开题必须要考虑以下几个方面的因素：1）课题有没有价值，从为什么要选这个课题？选取这个课题有什么背景，这个课题的研究，从理论上看有什么价值，从实践上看，有什么价值。

2）从实际出发，根据自身的知识结构、实验条件、资金等方面的情况选取适合自己研究的课题。

3）课题要与所学专业相关，且忌选择与所学专业相差太大的题目。

作为过程装备与控制工程专业的本科生，所选课题最好与过程装备的工程设计、技术开发、生产制造及工程科学研究有关，尽量选择结合生产和科研单位的实际任务，也可以是教师科研或研究生课题的一部分；或者是同本专业、学科内容密切相关，符合教学要求的自拟课题。

2、开题报告一般包括哪些内容开题报告一般包括：1）课题的名称。

课题名称是所要研究内容的高度概括，要简练，一般不要超过20字；2）问题的提出。

从为什么要选这个课题？选取这个课题有什么理论的价值，实践的价值，预计从几方面来完成。

3）这个问题研究的现状。

国内研究到什么程度，国际研究到什么程度，主要通过文献综述来阐述。

4）确定自己要研究的主要内容。

5）确定研究拟采用的方法和步骤。

就是采用什么样的方法来对这个课题进行研究，研究这个课题具体分哪几个步骤进行。

6）对研究课题的可行性进行分析。

如自己具备哪些条件、研究路线是否行得通等。

7）列出时间安排。

8）列出参考文献。

3、如何查阅文献资料、怎样写文献综述查阅文献资料可根据如下步骤进行：1）课题确定后，要根据课题的研究的内涵确定课题的中英文关键词；2）根据中英文关键词检索该课题领域的期刊、学位论文、专利、国际会议、经典著作或专职部门的研究报告。

建议从以下几条途径入手：一是通过检索学校图书馆的电子资源，如维普中文科技期刊数据库、万方数据资源系统、超星数字图书馆、Elsevier数据库等，一般能查到较新的文献，找到几篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。

机械专业毕业设计(两篇)

引言概述：机械专业毕业设计是机械专业学生在大学期间的重要学习任务之一。

它是对学生所学机械知识的综合应用与实践，进一步提升学生的专业能力和实践能力的过程。

本文将对机械专业毕业设计进行详细阐述，包括设计的重要性、设计流程、设计要求、设计材料和设计成果的评价。

正文：一、设计的重要性1. 提高专业能力：毕业设计是机械专业学生应用已学知识的重要机会，通过设计可以进一步提高学生的专业能力。

2. 培养创新意识：设计过程中需要学生运用创新思维解决问题，培养学生的创新意识和创新能力。

3. 锻炼实践操作能力：毕业设计要求学生实践操作，如CAD绘图、机械原理实验等，提高学生的实践操作能力。

二、设计流程1. 选题：选择感兴趣的机械设计题目，确定设计的方向。

2. 调研与分析：对设计题目相关的现有技术和研究成果进行调研和分析，为设计提供理论基础。

3. 方案设计：根据调研结果，制定设计方案，包括设计思路、设计流程、设计要点等。

4. 详细设计：进行设计的具体方案制定，包括CAD绘图、模型制作等。

5. 实施与测试：根据设计方案进行实施和测试，检验设计效果。

6. 评估与改进：对设计成果进行评估，分析设计的不足之处，并进行改进。

三、设计要求1. 创新性：设计要求学生提出新颖的设计思路和解决问题的方法。

2. 可行性：设计方案要有可行性，能够实际应用于实际生产中。

3. 安全性：设计要保证设备和人员的安全，遵循安全标准和规范。

4. 经济性：设计方案要考虑经济因素，尽量减少成本，提高效益。

5. 优化性：设计要追求最优解，通过不断优化设计方案，提高产品性能和质量。

四、设计材料1. 设计手册：机械设计手册是机械专业学生的参考书目之一，包含了机械设计的基本原理和设计方法。

2. 参考文献：学生在进行设计时需要参考相关的文献资料，比如国内外的研究论文、技术报告等。

3. 设计软件：机械设计中常用的设计软件有CAD、Solidworks、Pro/E等，学生需要熟练掌握并灵活运用。

机械毕业设计任务书

机械毕业设计任务书机械毕业设计任务书一、任务背景与意义机械工程作为一门重要的工程学科，涵盖了广泛的领域，如制造、设计、材料科学等。

毕业设计是机械工程专业学生进行实践训练和综合能力提升的重要环节。

通过毕业设计，学生可以将所学的理论知识应用于实际工程问题的解决，并培养创新思维和团队合作能力。

本次毕业设计任务旨在培养学生的工程设计能力和实践操作能力，同时提升他们的综合素质。

通过完成该任务，学生将能够熟悉机械工程设计的流程和方法，掌握相关的设计软件和工具的使用，提高解决实际问题的能力。

二、任务要求1. 任务名称：设计和制造一个自动化装配生产线2. 任务描述：设计一个能够自动完成特定产品的装配工序的生产线。

该生产线应包括以下几个主要模块：物料输送模块、零部件装配模块、产品检测模块和成品包装模块。

具体要求如下：a. 物料输送模块：设计一个能够自动输送零部件和半成品的传送带系统，确保物料能够按照预定的顺序和时间到达装配模块。

b. 零部件装配模块：设计一个自动化装配系统，能够将零部件按照规定的工序进行装配，并确保装配的准确性和质量。

c. 产品检测模块：设计一个自动化检测系统，能够对装配完成的产品进行质量检测，包括尺寸、外观和功能等方面的检测。

d. 成品包装模块：设计一个自动化包装系统，能够将通过检测合格的产品进行包装，并确保包装的完整性和美观度。

3. 设计要求：a. 设计的生产线应能够满足每小时生产100个产品的需求。

b. 生产线的设计应具备良好的可操作性和可维护性，方便日常的操作和维护工作。

c. 设计的生产线应具备一定的智能化和自适应性，能够根据不同产品的要求进行调整和优化。

4. 制造要求：a. 生产线的制造应符合相关的机械设计和制造标准，确保安全可靠。

b. 制造过程应考虑生产线的可拆卸性和可调整性，方便后期的维护和升级。

5. 任务进度安排：a. 第一阶段：调研和需求分析，包括对自动化装配生产线的现状和发展趋势进行调研，明确任务的具体需求和目标。

《机械设计制造及其自动化专业》毕业设计教学大纲

《机械设计制造及其自动化专业》毕业设计教学大纲课程编码:1049名称:《机械设计制造及其自动化》毕业设计专业:机械设计制造及其自动化周数:18周一、毕业设计意义和目的1.培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课的知识,分析和解决工程技术问题的工作能力。

2.巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能。

3.使学生受到高级工程技术人员能力的综合训练。

例如,调查研究、查阅文献和收集资料、专业外文资料阅读与翻译的能力; 理论分析的能力; 制定设计或试验方案的能力;设计、计算和绘图的能力;实验、研究能力;计算机和电工电子技术的应用能力; 技术经济分析和组织工作能力; 总结提高、撰写论文和设计说明书的能力等等。

4.参与社会生产和学校科研和实验室建设工作,为现代化建设做出贡献。

5.培养学生的创新能力和团队精神,树立良好的学术思想和工作作风。

二、选题的原则及题目难度、深度、广度要求1.机械制造工艺及设备专业方向选题原则及要求:a. 以机械制造工艺及设备专业培养目标为依据, 在保证对学生进行综合能力训练的基础上, 力求结合科研、生产及实验室建设的实际, 选择有创新、专业针对性强的题目。

b. 所有题目必须包括从题目调研和资料收集、问题分析、方案提出与决策、详细设计等全部过程。

具备条件的题目最好包括实施过程。

c. 题目应尽量作到每年更换。

对已有题目必须说明新的目标。

d. 题目难易程度应能使学生经过努力在给定的时间内完成。

e. 坚持每人一题, 指导教师可以将大而难的题目分解成若干子题目, 但必须有明确分工。

2.机电一体化专业方向选题原则及要求:a. 应以专业培养目标为依据, 充分体现机电一体化专业方向基本教学内容, 使学生受到本专业全面综合能力训练。

b. 力求结合科研和生产实际, 以机电一体化为方向, 重点选择机电一体化产品设计、研制、有创新的题目。

c. 以软件设计、电子电器硬件设计、试验、仿真为主的课题,要求课题的应用对象和背景为机械领域。

机械设计制造及其自动化专业培养目标及毕业要求

机械设计制造及其自动化专业培养目标及毕业要求一、培养目标：1.掌握机械工程学科的基础理论知识，具备应用数学、物理学、力学、材料学等方面的基本科学理论以及机械工程学科基础知识；2.掌握机械设计的基本理论和方法，具备机械产品设计能力；3.具备机械制造、加工和工艺设计的基本理论和技能；4.具备机电一体化系统的设计和自动化控制能力；5.具备基本的科研和实验能力，能够进行机械设计制造及其自动化领域的研究和开发工作；6.具备良好的团队协作能力、跨学科交叉应用能力和创新意识；7.具备一定的实践能力和工程实践经验。

二、毕业要求：1.具备扎实的基础专业知识和较宽广的专业视野，了解机械设计、制造、自动化等领域的最新发展；2.掌握机械产品设计的基本原理和方法，能够独立进行机械产品的设计、分析和优化；3.具备机械制造及其工艺设计的基本理论和技能，能够独立进行机械零部件的加工和工艺设计；4.具备机电一体化系统的设计和自动化控制技术，能够应用自动化技术解决机械制造和生产过程中的问题；5.具备一定的工程实践经验和实践能力，能够参与实际工程项目的设计、实施和管理；6.具备良好的沟通与组织协调能力，能在跨学科和跨领域团队中协同工作；7.具备较强的自学能力和终身学习的意识，能够跟随科技发展和社会需求不断更新知识。

为了达到上述培养目标及毕业要求，机械设计制造及其自动化专业的培养方案将注重培养学生的基础理论知识和专业实践能力。

教学内容包括数学、物理、力学、材料学、机械设计、机械制造、自动控制、电子技术等基础理论课程，以及机械产品设计、机械制造工艺、自动化控制、机电一体化系统设计等专业课程。

同时，还将组织学生进行实验实训、实习实践和毕业设计等实践性的教育环节，培养学生的实践能力和工程实践经验。

总之，机械设计制造及其自动化专业的培养目标是培养具备机械设计、制造和自动化控制等方面的基本理论和实践能力，能够在机械制造领域从事创新研究和工程技术工作的工程技术人才。

机械制造及其自动化专业毕业设计

机械制造及其自动化专业毕业设计随着社会的发展和科技的进步，机械制造及其自动化专业的毕业设计越来越重要。

为了顺利完成毕业设计并取得良好的成绩，学生需要认真思考并从多个方面进行设计和研究。

本文将从以下几个方面介绍机械制造及其自动化专业的毕业设计。

一、选题及背景选择一个合适的研究课题是完成毕业设计的第一步。

学生应该根据自己的兴趣和能力，结合学科前沿的研究课题，选择一个具有实际应用价值的题目。

在选择题目时，还需要考虑其对社会和行业的贡献，以及研究的难度和前景。

二、毕业设计的主要内容在选定题目后，进入到毕业设计的具体实施环节，主要有以下几个方面：1.文献综述及理论研究在开始实践之前，需要进行文献综述和理论调研，了解相关领域的前沿技术和研究成果。

优秀的文献综述能够帮助研究者更好地理解现有技术难点和未来发展趋势。

2.设计方案编制在掌握相关理论后，需要制定详细的设计方案，包括设计的目标、方法、步骤和预期结果等。

对于机械制造及其自动化专业的毕业设计来说，设计的方案不能只停留在理论层面，更重要的是将其运用到实际生产与技术中。

3.实验设计和数据处理根据设计方案，进行实验设计和数据处理，可以验证研究成果的准确性和可靠性。

实验设计和数据处理的过程中需要严格按照科学的思维方式进行，并进行必要的数据统计和分析。

4.成果展示和报告撰写毕业设计完成后，需要将成果进行展示和报告撰写。

在报告中需要清晰地介绍设计的背景、目的、方案和实验结果，同时对成果进行适当的展示和评价。

三、注意事项在完成毕业设计的过程中，有以下几个注意事项：1.时间安排研究者需要对时间进行充分的规划和安排，合理使用时间，避免因时间不合理分配而导致的无法完成研究。

2.合理使用设备和仪器机械制造及其自动化专业的毕业设计一般需要使用各种设备和仪器，需要研究者具备一定的技术和操作能力，更需注重设备和仪器的安全操作。

3.多方面交流在毕业设计的过程中，可以多向导师、同学和行业专家等人员寻求帮助和交流，方便自己在进行科研课题时更容易发现问题和得到解决方案。

机械设计制造及其自动化毕业要求

机械设计制造及其自动化毕业要求机械设计制造及其自动化专业毕业要求机械设计制造及其自动化专业毕业要求包括以下几个方面：1. 具备扎实的机械设计制造及其自动化专业知识和技能。

毕业生应该熟练掌握机械设计、机械制造、自动化控制等相关知识，能够独立完成机械设计方案、机械制造加工以及自动化控制系统的设计和实施。

2. 具备良好的实践能力和创新意识。

毕业生应该具有扎实的实践能力，能够熟练运用各种机械设计制造及其自动化相关软件和设备，具有创新的设计能力和实施能力。

3. 具备良好的团队合作和沟通能力。

毕业生应该具备良好的团队合作精神，能够有效地与团队成员进行沟通协作，共同完成项目任务。

4. 具备良好的职业道德和终身学习能力。

毕业生应该具有良好的职业操守和道德素养，能够不断学习和提升自己的知识和技能，适应社会发展的需要。

5. 具备一定的实习和实践经验。

毕业生应该在校期间积极参加各类实习和实践活动，积累一定的实践经验，为将来的就业和职业发展做好准备。

除了以上所述的毕业要求之外，对于机械设计制造及其自动化专业的毕业生还应具备不断学习和适应技术变革的能力。

随着科技的不断发展，机械设计制造及其自动化领域的技术也在不断更新和演进，因此，毕业生需要具备持续学习和适应新技术的能力，以保持自身的竞争力和适应未来的职业发展。

此外，对于未来就业和职业发展的考虑也是重要的。

毕业生应该明确自己的职业定位和发展目标，对未来的职业发展有清晰的规划和计划。

他们应该了解行业的发展趋势，对自己所学专业领域的就业形势有清晰的认识，做好职业准备和规划。

还有一个重要的方面是对于相关标准和规范的了解和遵守。

在机械设计制造及其自动化领域，有许多相关的标准和规范，例如ISO、ASME等，毕业生需要了解并严格遵守这些标准和规范，确保自己的工作符合相关法律法规和技术标准。

最后，对于企业实际需求的了解也至关重要。

毕业生应该了解当前企业对于机械设计制造及其自动化专业人才的需求，对企业文化和业务模式有一定的了解，以便更好地适应未来的工作环境和角色。

机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法与基本要求

机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法与基
本要求
毕业（设计）撰写方法及基本要求
（适用于机械、数控技术等各方向）
一、开题报告的撰写方法及基本要求
1、如何选题、开题
选题、开题必须要考虑以下几个方面的因素：
1）课题有没有价值，从为什么要选这个课题？选取这个课题有什么背景，这个课
题的研究，从理论上看有什么价值，从实践上看，有什么价值。

2）从实际出发，根据自身的知识结构、实验条件、资金等方面的情况选取适合自
己研究的课题。

3）课题要与所学专业相关，且忌选择与所学专业相差太大的题目。

作为过程装备
与控制工程专业的本科生，所选课题最好与过程装备的工程设计、技术开发、生产制造及工程科学研究有关，尽量选择结合生产和科研单位的实际任务，也可以是教师科研或研究生课题的一部分；或者是同本专业、学科内容密切相关，符合要求
的自拟课题。

2、开题报告一般包括哪些内容
开题报告一般包括：
1）课题的名称。

课题名称是所要研究内容的高度概括，要简练，一般不要超过20字；
2）问题的提出。

从为什么要选这个课题？选取这个课题有什么理论的价值，实践
的价值，预计从几方面来完成。

3）这个问题研究的现状。

国内研究到什么程度，国际研究到什么程度，主要通过
文献综述来阐述。

4）确定自己要研究的主要内容。

5）确定研究拟采用的方法和步骤。

就是采用什么样的方法来对这个课题进行研究，研究这个课题具体分哪几个步骤进行。

6）对研究课题的可行性进行分析。

如自己具备哪些条件、研究路线是否行得通等。

7）列出时间安排。

(机械制造行业)机械设计与制造专业(毕业生人数_人

01---机械设计与制造专业（毕业生人数：401人；男：375人；女：26人）专业基本要求：1、掌握本专业所必须的科学和工程技术基础理论知识，主要包括数学、工程力学、机械学、电工电子学、工程材料和计算机的基本知识；2、具有本专业所必须的工程制图、计算机应用、工程测试和文献检索等基本技能；3、熟练使用AutoCAD或Pro/E等企业中常用的辅助设计软件绘制各种机械加工零件图及产品装配图；4、具有机械产品设计的基本能力和制订零件加工工艺规程的能力；5、能编制数控机床加工程序、操作数控机床加工零件，并能对数控设备进行日常维护和一般故障检修；6、具备安装、调试、使用通用机械设备的基本技能；7、通过英语三级考试，能较熟练地阅读本专业英语技术资料；8、通过国家计算机等级考试（二级）；9、取得湖北省劳动厅核发的一项技术等级证书；10、具有一定的人文、艺术和社会科学知识，有较强的学能力和创新意识。

从事工作：本专业学生毕业后将可在上述企业（部门）从事以下岗位的工作：（1）机械产品的设计和开发；（2）机械制造工艺过程设计：（3）数控机床扩其他现代机械制造设备的操作、维护及检修；（4）技术改造；（5）车间班组及其他基层部门的管理。

就业方向：本专业毕业生的就业范围主要在以下几方面：（１）机械加工和制造企业（约占75%）（２）冶金类企业（钢铁公司）（约占5%）（３）各种电子产品及其他制造行业（约占10%）（４）其他（约占10%）02---建筑工程技术专业（毕业生人数：499人；男：404人；女：95人）专业要求：1、掌握建筑力学及工程结构的基本理论。

2、掌握建筑结构设计、建筑施工、建筑管理等方面的基础知识。

3、掌握工程制图、计算机应用的基本技能。

4、掌握建筑材料的基本知识。

5、通过大学英语专科水平测试，能较熟练阅读本专业的英文资料。

6、掌握建筑工程质量管理知识和检测技术。

7、通过国家计算机等级考试（二级）。

8、取得湖北省建设厅核发的两项技术等级证书。

机械设计制造及其自动化专业大专毕业设计

机械设计制造及其自动化专业(大专)毕业设计毕业设计(论文)是教学计划实行过程中集中实践环节教学旳一种极其重要旳环节。

为保证“人才培养模式改革和开放教育试点”机械设计制造及其自动化专业(大专)毕业设计( 论文)工作规范、有序地进行毕业设计(论文)工作旳质量, 根据“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”机械设计制造及其自动化专业(大专)毕业设计( 论文)旳有关规定, 结合我校实际, 特制定本实行细则。

(一)毕业设计(论文)旳目旳1.培养学生综合运用所学旳基础理论, 基本知识和基本技能, 提高分析处理实际问题旳能力。

2.接受工程师必须旳综合训练, 提高实际工作能力。

如调查研究、查阅文献和搜集资料并进行分析旳能力;制定设计或试验方案旳能力;设计、计算和绘图能力;总结提高撰写论文旳能力。

3.检查学生综合素质与实践能力, 是学生毕业及学位资格认证旳重要根据。

(二)毕业论文旳撰写及规定1.资格审查学生在进行毕业设计(论文)工作之前, 必须修完教学计划中规定旳所有课程, 并获得规定旳学分2.撰写规定(1)学生应在教师指导下准时完毕所规定旳内容和工作量, 编写符合规定旳设计计算阐明书, 并对旳绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。

(2)学生根据课题任务, 进行资料搜集、加工、整顿和对旳使用工具书;掌握有关工程设计旳程序、措施和技术规范, 锻炼分析与处理工程实际问题旳能力。

(3)毕业设计阐明书应包括与设计题目有关旳论述阐明及计算, 内容完整,文字顺畅, 符合大专生毕业论文规范。

正文不少于3000字。

(4)毕业设计图纸能很好旳旳体现设计意图, 图面整洁, 符合制图国标, 倡导计算机绘图。

3.毕业设计(论文)时间安排毕业设计(论文)旳完毕周期(从确定选题、安排指导教师开始, 到毕业设计(论文)审核为止)不得少于一学期。

毕业设计(论文)一般在毕业前一期期末布置, 毕业学期完毕设计、审核和验收工作。

机械设计制造及其自动化专业毕业论文选题参考（精心汇编）

机械设计制造及其自动化专业毕业论文选题参考一、毕业设计目的与要求1．培养学生综合运用多学科的理论知识与技能，解决具有一定复杂程度的工程实际问题的能力。

树立正确的设计思想和掌握现代设计方法；2．培养学生建立正确的科学研究思想，树立实事求是、严肃认真的科学工作态度。

3．培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行设计计算，数据处理，编写技术文件等独立工作能力。

二、毕业论文课题类型1.工程设计类课题工程设计是工程设计人员，根据给定的约束条件，实现工程预定功能，进行构思、规划及表达。

机械产品设计类型依据特点分为开发型、改进型、技术引进等三种类型。

机械产品设计要求具有有效性、经济性、工艺性和外观质量。

2. 工程技术研究类课题包含应用研究与开发研究，其中，以应用研究为主，应用研究是以技术为目标，探讨知识应用的可能性，并运用基础研究成果，探索应用的新途径，它着重研究如何将自然科学的理论与知识转化为新产品、新工艺，使自然科学理论与社会相衔接。

开发研究是运用研究及经验性的知识，为开发新产品、新装置和新方法，或对现有产品、装置、流程、方法进行重大改进而进行的一系列创造性活动。

3. 软件工程类课题软件工程类课题侧重于培养学生具备在本专业领域操作、使用计算机的能力，利用计算机技术解决本专业实际问题，使学生得到较全面的培养和训练。

毕业设计（论文）工作，因时间限制通常只进行小规模软件开发。

三、选题1．自主选题根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，从生产实际出发，结合所学专业知识，从生产实际中取材，进行自拟题目设计。

2．根椐下列课题进行选题工程设计类：工程设计类课题的选题内容有：1）机械产品或机械电子产品的功能设计；2）机械产品或机械电子产品的总体设计及结构设计；3）机械产品的动力与传动设计；4）机械加工工艺过程设计；5）机械装配工艺过程设计；6）机械工艺装备设计(包括刀具、夹具、量具、模具等)；7）专用机床和专业设备设计；8）机械电子产品的数据采集系统、测试和监控系统、控制系统的设计。

机械设计制造及其自动化专业毕业设计论文教学大纲

机械设计制造及其自动化专业毕业设计论文教学大纲课程编号：ABJDO322课程名称：毕业设计英文名称：GraduationProject教学周数：15周学分：15学分授课对象：机械设计及其自动化专业本课程的前导课程：所有课程一、毕业设计（论文）简介毕业设计是高等工科学校教学计划的重要组成部分。

是培养学生开展科研、综合运用所学知识与技能，提高分析和解决本专业范围内的一般工程技术问题的能力的重要教学环节。

通过毕业设计应使学生获得工程师所必须的初步的综合训练,在不同程度上提高调查研究，查阅文献和收集资料能力，分析和制订设计或实验方案的能力，设计、计算、绘图和使用工具书的能力，技术经济分析和组织工作能力，撰写论文或设计说明书的能力等。

毕业设计学生应在教师指导下根据设计任务书的要求在规定时间内独立进行,认真完成规定的设计任务；应树立正确的设计思想，运用科学的研究方法，并应持有严肃、严格、严密的工作作风。

设计选择的方案、技术路线等要充分加以论证。

所得出的技术结论及所有计算要正确无误。

毕业设计既要利用国内外先进技术（方法）和技术革新成果，又要从实际条件出发考虑实际制造过程中的可操作性。

在毕业设计过程中，应培养学生的生产观点、经济观点和全局观点O根据教学计划规定，为培养应用型高等技术人才，完成机械工程师的初步训练，毕业生除应具备本专业所需的基础理论知识，还需对工业生产的操作、控制与生产管理具备一定的知识，并应具有对解决工业生产中的一般工艺技术问题的初步能力。

二、毕业设计（论文）的目的和意义（1）通过毕业设计（论文）的综合训练，让学生初步掌握技术设计和科学研究的一般程序和方法，培养综合分析和解决实际问题的能力，培养创造性思维的能力。

（2）培养学生调查研究，查阅文献、资料、运用有关标准设计手册，进行设计计算、数据处理以及编写技术文件的能力，完成工程技术人员的基本训练，为走向工作岗位做好充分的准备。

（3）培养学生在设计中不但要有技术观点，而且还要经济观点。

OBE理念下机械设计制造及其自动化专业的毕业要求

OBE理念下机械设计制造及其自动化专业的毕业要求工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，专业认证遵循成果导向、以学生为中心、持续改进三个基本理念。

2022年，中国工程教育专业认证协会出台了新的认证通用标准，要求认证专业必须有明确、公开、可衡量的毕业要求，毕业要求应能支撐培养目标的达成。

一、毕业要求对培养目标的支撑机械设计制造及其自动化专业的培养目标：致力于培养在机械工程及相关领域从事机电产品及系统的工程设计、技术开发及生产运行管理等相关工作的应用型高级工程技术人才。

学生毕业5年后，熟悉木专业国内外最新技术，能够独立解决复杂的工程技术问题。

在机械工程或相关领域独立完成所负责的工作，具有在项目中担任技术骨干的能力和水平。

上述培养目标可以归纳为以下六项：德智体美劳全而综合发展; 能有效应用数学、自然科学、机械工程技术及信息技术等知识和技能, 分析解决复朵工程问题;具备从事机电产品及系统的工程设计、技术开发、制造和生产运行管理等相关工作的技术能力和工程实践能力; 具有创新意识、社会责任感、职业道德及人文素养，具备组织沟通和团队协作能力，能够组织制定工作计划并有效实施，并具有终身学习和可持续发展的能力;能够了解机械工程领域学科前沿，具有国际化视野;较强的学习能力與交流能力，能适应机械行业等领域对人才的需求。

本专业毕业要求设计的指导思想包括两个方面，一是围绕专业培养特色和机械工程设计展开，保证培养目标的达成;二是可分解和实施，引导课程体系的设置，并且保证能够通过课程目标支持达到毕业要求。

表1以矩阵图的方式给出了毕业要求对培养目标中职业能力预期的支撑关系。

从表1中可以看岀，本专业的22条毕业要求支撑了培养目标的达成。

二、毕业要求与分解指标点的制定基于对工程教育认证通用标准及机械类专业补充标准的学习领会，针对解决机械工程领域复朵工程问题的能力培养，制定了木专业的毕业要求。

毕业要求反映了毕业时学生应在掌握自然科学、工程基础及专业知识，具有解决问题能力和创新意识，注重人文科学素质修养、能力等方面的达成程度要求。