中考最新材料作文审题立意训练
材料作文审题立意训练精选30题
材料作文审题立意训练精选30题材料作文审题立意训练精选30题1、深秋,黄叶纷纷从枝头上落下来。
有位哲人看到了说:“落叶并非殒落,是胜利凯旋!”要求:分析、理解材料寓意,联系现实生活写一篇议论文。
提示:所给材料是寄寓性材料,寓意是蕴含在字里行间的,必须透过文字表面,挖掘其深层内涵,方能捕捉材料中心。
“落叶并非殒落,是胜利凯旋”,否定了“殒落”而肯定了“凯旋”。
哲人否定黄叶因死亡而落下,而肯定它是胜利者的归宿。
它落到树根化为另一种生命的营养,再去滋润一种新的生命。
落叶的殒落,只是生命转化为另一种生命,因此,哲人不认为落叶是殒落,而是胜利的回归。
参考命题:《“落叶”是值得赞美的》《奉献--永恒的美德》2、阅读下面的文字,根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使裙子成了废品。
这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。
不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。
要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
不少于800字。
审题提示:故事型材料。
(一)切题:1.人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。
2.人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
3.成功往往有其偶然性,但更有其必然性。
(二)符合题意:1.做人不能被失误打倒。
2.要战胜困难才能成功。
3.挫折不可怕,战胜挫折才能成功。
(三)基本符合题意:1.创新塑造成功。
2.天生我材必有用。
(四)离题,如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。
3、阅读下面一篇寓言,根据要求作文。
山坡上有一具大树的残干,据说树龄有400多年。
当初它只是一株树苗,经历了无数次风霜雨雪的摧残,曾14次被闪电击中,然而却顽强地成了一棵巨树。
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中考最新材料作文审题立意训练及范文新材料是在总结了传统的材料作文和后来兴起的话题作文的基础上,产生的一种新的作文命题形式。
新材料作文也叫题意作文、后话题作文,命题人给出供写作的材料,不给话题,要求考生全面理解材料,可以选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目。
新材料作文如何审题立意?下面小编整理了最新中考材料作文审题立意训练题及范文供大家参考!最新材料作文审题立意训练1【材料】秋天,成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想——我是怎样变得成熟?不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落山沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白,不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。
可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,【写作提示】《秋实》是一首寓意型诗歌,审题的关键是把握这首诗的寓意,即秋实沉思的蕴含意义。
该作文可从如下三个方面立意构思:(1)果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨,表明果实能够正确对待顺境与逆境,能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。
(2)果实在沉思的过程中,感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀,表现出一种感恩的情怀。
(3)秋天果实成熟了,他没有炫耀自己取得的骄人成果,而是默想自己是怎样变得成熟起来的,这表明了果实的谦逊之美。
【范文】秋实的沉思秋天成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想:我是怎样变的成熟?它回顾着风吹雨打,回顾着光照宿露,回顾着辛酸苦楚。
一路走来,磨难重重,它庆幸着。
它感谢风吹雨打给了它坚实的筋骨,它感谢光照日晒给了它成熟的隽秀,它感谢命运给了它成熟的机会,然而,它不禁问自己:是不是到了离开的时候了?秋实的成熟,源于风吹雨打,历经光照日晒。
任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺,不要抱怨。
让我们正视风吹雨打,成就完美人生。
新材料作文审题立意训练60题
1、 远离毒品,小心交友(着眼于第一种人)
2、 做人要有公德心(着眼于第二种人)
3、 归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人) 4、 我们要有创新精神(着眼于第四种人)
5、 换个角度看问题(着眼于第四种人) 6、 成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人)
7、 答案是丰富多彩的(着眼于全部材料) 8、 仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料)
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
构思提示: 从整体材料看,反映的是一分为二、客观全面的哲理,可提炼出话题“怎样看待事物”“要看到别人的长处”;
从教授的言行上看,反映了理论与实践、客观与主观的哲理,可提炼出话题“言与行”“理论要联系实际” “具体问题具体分析” “世事无绝对”;
立意:与其改变环境,不如改变自己、治标不如治本、认识到自己的不足,还要找到完善自我的恰当的方法、赢得社会认同,在于完善自己。
10、一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此非常珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
5﹑阅读下面一则寓言,按要求作文。
一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔,他拣起草帽高高兴兴回家了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了,草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事,就把头上的草帽摘下来往地上一扔,结果树上的猴子不但没跟着做,反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷,猴王出来了,说:“还跟我们玩这个,你以为就你有爷爷吗?”
中考作文审题立意训练 新材料作文审题立意训练题(附答案)
中考作文审题立意训练新材料作文审题立意训练题(附答案)中考作文审题立意训练新材料作文审题立意训练题(附答案)新材料作文审题立意训练题(附答案) 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的。
(60分)要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
1(诗人顾城有句出名的诗:“你看云时,我觉得很近,你看我时,我觉得很远。
”这里说的是人与人之间的隔膜。
成语中有“咫尺天涯”一词,意思是说虽然近在咫尺,却远如天涯。
海南省海边有一块石碑,上书“天涯海角”,那里就是人们常说的“天涯”,现在飞机几小时就到了。
美国在地球的那一边,似乎也是“天涯”,但卫星电视一下子将它拉到我们面前。
这是现代科技的神威,它使我们生存空间的距离相对缩短了,难怪有地球村之说。
2(有个班级获得了校运会“道德风尚奖”,有人向校长提出疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。
校长笑着说:你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。
3(有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。
他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。
一个旁边的人对他说:“你知足些吧~只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。
”在生活中,有时候只有放弃才能得到,但许多人却不明白二者的辩证关系,一味地想要获得,不想放弃,结果却什么也得不到。
4(一座庙里的石地板,对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平:“你我同是石头,来自同一座山,为什么你能高高在上,享受千人朝拜,万人供奉,”佛像略一沉思后微笑道:“贤弟,世间事大体是公平的,你我的确材料相同,来自同一座山,但在你出山前,师傅只是嚓、嚓几下子,把你劈的方方正正着着送出山。
初中语文材料作文审题立意
【分析】从所给名言我们可以概括为“做功不同,决定人生抛物线高度的迥 异。”核心词语为“做功”和“高度”,在立意时,只要搞清了二者的关系, 就很容易得出恰当的立意。
1. “做功”可以理解为“付出”“耕耘”等,“高度”可以理解为“收 获”“精神境界”等。顺着这种思路,就可以理解为“付出越多,收获 越大”。
第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石 头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场 去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那 块石头。
最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石 头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。
院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一 块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”
1
相同的功,如果选择做功的角度不同,高度也 会不一样。这就会派生出我们在做一件事时首 先要选择一个正确的方法。倘若方法不对,付 出越多,收获越小,付出和收获将不成正比, 甚或产生南辕北辙的后果。可以拟制出《耕耘 一定就有收获吗?》《人生不止一个变量》 《方向是个问题》等题目。
2
做多少的功,怎样做功,完全由自己决定,把 “做功”理解为“选择正确人生价值”等,我 们每个人必须学会为自己的人生做主,收获灿 烂的人生。可以拟制出《为自己的人生掌舵》 《给人生找一个合理的高度》《创造人生的美 感》等题目。
【材料四】一位科学家结 合自己所学专业和人生总 结出这样的话:“做功不 同,人生将会给出不同高 度的抛物线。”
【材料一】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有 个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一 只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大 海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时, 有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外 外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻 居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
材料作文审题立意训练
材料作文审题立意训练材料作文是中学生常见的一种作文类型,它要求根据提供的材料进行审题立意,展开论述。
如何正确理解材料,把握材料的要点,对于材料作文的写作至关重要。
下面,我们就来讨论一下材料作文的审题立意训练。
首先,审题要准确。
审题是材料作文的第一步,也是最关键的一步。
审题不准确,就会偏离主题,影响整篇文章的质量。
在审题时,我们要仔细阅读提供的材料,抓住材料的关键信息,正确理解材料的要点,明确文章要围绕的中心思想。
只有审题准确,才能写出主题突出,内容充实的文章。
其次,立意要新颖。
审题准确之后,就需要对文章的立意进行训练。
立意要新颖,就是要有自己的见解,不能简单地套用材料中的观点,而是要有自己的独特思考。
可以通过联想、比喻、举例等方式,使文章的立意更加新颖,更加吸引人。
再次,论点要充分。
审题准确、立意新颖之后,就需要对文章的论点进行充分训练。
论点要充分,就是要有足够的论据和分析,能够支撑起整篇文章的论述。
可以通过举例、引用权威观点、列举事实等方式,使文章的论点更加充分,更加有说服力。
最后,结构要清晰。
审题准确、立意新颖、论点充分之后,就需要对文章的结构进行训练。
结构要清晰,就是要合理安排文章的段落和句子,使整篇文章的结构清晰,层次分明。
可以通过分段、标点、连接词等方式,使文章的结构更加清晰,更加易于理解。
综上所述,材料作文的审题立意训练是非常重要的。
只有审题准确、立意新颖、论点充分、结构清晰,才能写出一篇优秀的材料作文。
希望同学们能够通过不断的训练,提高自己的审题立意能力,写出更加优秀的作文。
中考最新材料作文审题立意训练及范文(2)
中考最新材料作文审题立意训练及范文(2)最新材料作文审题立意训练4【材料】英国伦敦的一家私立中学里,有一尊雕像,这尊雕像颠覆了人们传统的审美视觉和思维习惯,以独特的造型吸引着广大观众。
在许多学校,它们的雕像或飞扬,或跨越,多象征着探索和进取。
而伦敦这家私立中学的雕像,却是一尊倾斜的巨人。
雕像的基座是大理石的,通体青黑色,高有五六米,上面的巨人一只脚连着基座,另一只脚踏空,身体朝前下方倾斜,与地面呈四十五度角。
一位前去参观的一所中国最负盛名的中学校长目睹此景大为动容,说:“这才是最有价值的经验。
”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目;不要脱离材料内容和含义的范围作文,不要套做,不得抄袭。
【写作点拨】雕像虽然是跌倒的,但是,它的警示作用是巨大的,人生的路上,谁都有可能跌倒,只有知道是怎么倒下的,才能避免再次跌倒。
那么,是谁推倒了你?如果你只顾昂头走路,肯定找不到答案。
【范文】历史是一笔宝贵的财富“让我忘掉这段过去,从头再来,我相信四年之后我一定会成功。
”奥运会上,失败的运动员如是说。
“或许我真不适合干这个,我该再从一个零的起点开始了……”一个练了多年舞蹈却终于发现其实自己并不适合跳舞的演员如是说。
“这段时间我太不努力了,浪费了太多时间,没关系,我会从零开始,下一次一定会有个好成绩!”一个考了个不及格的学生暗暗下了决心,如是说。
然而,有位著名作家说过:“一个人可以弃旧图新,写上历史崭新的一页,但是,却不能够从零开始,重写自己的历史。
”历史不会被忘却,起点不会再从零开始。
不论是失败的运动员,绝望的舞蹈家,还是下了决心的学生,都不应该轻言抛弃那段历史。
因为那其实是一笔宝贵的财富,难得的经验,可以让你从起点就领先一筹。
历史会有失败,有错误,有不堪回首,但你不能选择忘却,因为你必须对其负责。
中日重新建交,中方以不忘日本对中国的那段羞辱的历史为前提。
既然已站在另一个起点,中日双方为什么不能忘记那段过去?因为历史不会也不能被忘却,那段屈辱的历史使又一次站在起点上的中国人有清醒的认识,更有奋发的斗志。
中考材料作文审题立意训练
中考材料作文审题立意训练最新中考材料作文审题立意训练中考材料作文审题立意训练【材料】阅读下面的材料,根据要求作文商人的儿子大学毕业了。
一天,商人问儿子:"一斤芝麻多少钱?""7元。
"儿子答。
"一斤黄糖呢?""顶多3元。
""一斤芝麻加上一斤黄糖值多少钱?""正好10元呀。
""只有10元吗?""7加3不是等于10吗?""但一斤芝麻加上一斤黄糖可以做成芝麻糖,这样,芝麻糖就可以卖到20元了。
"商人告诉儿子,生活给你一斤芝麻,不只是一斤芝麻,生活给你一斤黄糖,也不只是一斤黄糖,它们的延伸值,就全靠你的智慧去创造了。
用好人生的加法,对于人生的成功,是事半功倍的事情。
请以"用好人生的加法"为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自拟题目。
②自定立意。
③自选文体,且文体特征鲜明。
【立意分析】这则材料意在告诫我们:要充分利用现实生活中的条件,用心用智慧去经营、创新,挖掘潜在的价值。
一言以蔽之,用有限的条件创造无尽的价值。
只要紧扣"人生的加法",来阐发议论,分析说理即可。
【材料】一位仙女在森林中散步。
天气非常好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇荡,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。
走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。
仙女问:"我的孩子,你为何哭泣?"玫瑰回答:"上苍没有像爱其他植物一样来爱我。
"仙女继续问:"你为什么会这样想,漂亮的孩子?"玫瑰说:"上苍给了我刺。
"仙女说:"上苍没有给你刺。
你身上的刺是与生俱来的。
上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。
你要知道,作为爱的象征,你已被人们牢记于心。
材料作文审题与立意训练20篇
材料作文审题与立意训练20篇作文一:古希腊神话中,有一个无敌英雄安泰,他的母亲是地神XXX。
XXX能够击败任何强大的对手,因为他能源源不断地从大地母亲身上汲取力量,只要身不离地。
然而,他的敌人XXX发现了他的秘密,将他扼死在空中。
作文二:一位卖草帽的老人在树下打盹,醒来时发现身边的草帽不见了,树上的猴子都戴着草帽。
老人想到猴子喜欢模仿人,于是他摘下自己的草帽往地上一扔,猴子也跟着做。
老人高高兴兴地回家,把这件事告诉了儿子和孙子。
很多年后,孙子继承了家业,也在树下睡着了,草帽同样被猴子拿走。
他想起了爷爷的故事,摘下草帽往地上一扔,但猴子并没有跟着做,反而嘲笑他。
猴王出来说:“你以为就你有爷爷吗?”作文三:楚国有个人挑着一只山鸡在路上走,过路的人问他:“这是什么鸟?”挑山鸡的人说:“是凤凰。
”过路的人想把这只“凤凰”献给XXX,便掏出XXX买下。
然而,山鸡过了一夜就死了,过路人感到十分遗憾。
这件事传到了XXX的耳中,他非常感动,赐厚金重赏那个过路人。
作文四:公鸡在沙土堆上找食物时,翻出了一颗珍珠。
然而,公鸡觉得这个宝物对他毫无用处,不如找到一颗麦粒填饱肚子。
他把珍珠扔到一边,继续去找麦粒。
公鸡觉得珍珠可以让人们当作宝贝,但他用不着佩戴它或打扮自己。
作文五:一只老鹰从峰顶俯冲下来,抓走了一只小羊。
一只乌鸦看到后非常羡慕,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练。
一天,乌鸦觉得自己已经练得很厉害了,于是从树上扑向一只山羊的背上,想抓住山羊飞上天,但由于它身体太轻,爪子被羊毛缠住,无论如何拍打翅膀也飞不起来,最终被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子问这是什么鸟,牧羊人回答:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”狼和羊经历了长达千年的争斗后,终于握手言和了。
为了建立信任,双方交换了人质,羊交出了牧羊狗,而狼则拿出了狼崽。
仪式进行得十分隆重,并且有公证人大象出席。
然而,小狼长大后变得嗜血成性,咬死了许多羊羔,牧羊狗则因相信了狼的花言巧语,在睡梦中遭到狼的袭击,最终被撕扯成碎片,变成了冤魂。
材料作文审题立意训练
材料作文审题立意训练在我们的日常学习和生活中,作文是一种非常重要的表达方式。
而材料作文更是一种常见的形式,它要求我们根据提供的材料进行分析、归纳、概括,然后进行合理的推理和论证,最终得出自己的观点和结论。
因此,材料作文审题立意训练是非常重要的,它能够帮助我们提高思维能力和表达能力,培养我们的逻辑思维和文字表达能力。
首先,材料作文审题立意训练要求我们对提供的材料进行深入的分析和理解。
只有对材料有一个清晰的认识,才能够准确地把握文章的主题和要点,从而进行合理的归纳和概括。
在审题立意的过程中,我们要善于发现材料中的蕴含的信息和观点,善于捕捉材料中的线索和逻辑关系,善于把握材料的重点和难点,从而为后续的写作奠定良好的基础。
其次,材料作文审题立意训练要求我们善于运用逻辑思维和论证能力。
在审题立意的过程中,我们要善于进行推理和论证,善于进行逻辑分析和思维辨析,善于进行事实依据和逻辑推理。
只有进行了深入的思考和合理的论证,我们才能够得出自己的观点和结论,从而写出一篇有说服力的文章。
最后,材料作文审题立意训练要求我们善于进行文字表达和语言运用。
在审题立意的过程中,我们要善于用准确、清晰、生动的语言表达自己的观点和论证,善于用恰当、得体、优美的词语来表达自己的思想和情感。
只有进行了精心的文字表达和语言运用,我们才能够写出一篇富有感染力和表现力的文章。
总之,材料作文审题立意训练是一种非常重要的训练,它能够帮助我们提高思维能力和表达能力,培养我们的逻辑思维和文字表达能力。
在今后的学习和生活中,我们要不断进行材料作文审题立意训练,不断提高自己的审题立意能力,努力写出更加优秀的作文。
初中作文专项训练之审题立意
能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。
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在写作中,要紧紧抓住审题得到的"信息",步步都要紧扣文题,紧扣要求。 另外,在具体的审题过程中,对这样几种内容的题目不可掉以轻心。 第一种,看似很浅显的题目。 如"我长大了"这个文题,是一个宽泛的中考作文题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对"长大"的理解。如果在审题之中认为"长大"的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了,或者能对付别人的欺负等等,那这种理解就很肤浅,写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。
在取材立意上,要做到"大中取小,以小见大" 我们先来看下面一些信手拈来的中考作文题: "学语文的故事"、"母亲的爱"、"我生活在集体的怀抱里"、"他做得对"、"同学,你不能这样"、"在错误和挫折面前"、"谈谈我们的课堂教学"、"雨中"、"五星红旗升起的时候"等等。它们的共同特征是好像只是划出了一个取材立意的框框,需要我们选用自己最熟悉的内容将其具体化。
第三种,看似很形象的题目。
如"风景这边独好"这个文题,也是一个宽题,题目似乎很"形象",但远不是从字面上理解的那么简单。它既可以写实,如写一个地方的风景,写一个地方的景物特点,写一个地方的景物的变化,但更重要的是应该写这个地方的发展,写这个地方的特色,写这个地方表现出的时代的进步。再换一个角度思考,它不仅可以写"地方",还可以写人,还可以写事,等等。
材料作文的审题立意(最新版)
contents
目录
• 引言 • 材料作文的审题 • 材料作文的立意 • 材料作文的写作技巧 • 材料作文的实例分析
01 引言
什么是材料作文
01
材料作文是一种基于给定材料进 行写作的作文类型,通常包括文 字、图表、图片等形式。
02
材料作文要求考生在理解材料的 基础上,根据题目要求进行立意 ,并展开论述或描述。
提炼主题
在阅读材料的基础上,提 炼出主题或中心思想。
确定立意
根据提炼出的主题或中心 思想,确定文章的主旨或 观点。
审题的方法
抓关词句
抓住材料中的关键词句, 这些词句往往能直接揭示 材料的中心。
由果溯因
分析材料中列举的现象或 结果,追溯其产生的原因, 从而确定立意。
把握情感倾向
注意材料中的情感倾向, 是褒是贬,是肯定还是否 定,以此作为立意的依据。
对材料的意义进行分析,挖掘 其深层含义。
确定立意角度
根据中心思想和意义,选择合 适的角度进行立意。
立意的方法
由果溯因法
从材料中的结果出发,追溯其 原因,从而确定立意。
提炼中心法
从材料中提炼出中心思想,以 此为基础进行立意。
多角度分析法
对材料进行多角度分析,从中 选择最有意义的观点进行立意 。
对比分析法
将相似或相对的材料进行对比 分析,找出它们的异同点,从
而确定立意。
04 材料作文的写作技巧
写作前的准备
审题
素材准备
仔细阅读材料,理解主题和要求,明 确写作方向。
搜集相关素材,包括事实、数据、名 言等,以支持自己的观点。
立意
根据材料提炼出中心思想,确定文章 的主旨和观点。
中考新材料作文审题立意训练
中考新材料作文审题立意训练中考最新材料作文审题立意训练1一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
【材料】一次,XXX旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。
小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的XXX,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。
”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”XXX笑着说。
小学生看着XXX笑了。
【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的XXX和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。
据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。
二、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。
它是沉重的、圆圆的,我遭难了。
”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。
”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。
它对那只里里外外都很健康的XXX说:“是的,你是健康的。
然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。
”【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。
据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我如许没人要的孩子,活着究竟有什么意义呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论他人出多少钱,绝对不克不及卖。
新材料作文的审题立意训练5篇整理
新材料作文的审题立意训练5篇整理新材料作文的审题立意训练5篇作为一名同学,为了可以规范自己的作文书写,应当结合自己的写作阅历进行描述。
那么你有了解过作文吗?下面是由我给大家带来的新材料作文的审题立意训练5篇,让我们一起来看看!新材料作文的审题立意训练(篇1)每天晚上路过荷塘,总会有莫名的感受。
我不知道我有多久没走过这里了。
连打开的日记都停在四月了,突然想补。
棋盘的吱嘎声总是伴随着远处的位移。
穿高跟鞋的女孩在爱人的关心下当心翼翼的行走,生怕鞋跟掉进方格缝里。
作为一个路人,我忍不住笑了。
凉风来了,雨水落在我半边脸上,半夏的夜凉了。
路灯依旧暖和如初,暖和着孤独的亲情。
不知不觉中,我听到了半亩荷塘。
晚上总是先听到。
即使我插上耳机,活泼的青蛙还是钻进了我的耳朵。
黑暗中我看不清,但荷叶的田野仍开头显现迹象,不像上次的蒿草。
和荷塘的相遇,永久是一年一次的热恋,永久是在不经意的夜晚遇见她。
有时候听耸人听闻的民谣或者不知名的小夜曲,有时候会回想起村上春树的208和209,有时候就是一把变态的伞。
在这里,我总是忘了自己有多惨。
我不记得前几天在想什么,但我总是在纠结我为什么要活着这个问题。
我的结论总是毫无意义,却不知道是什么意思。
似乎已经成了一种厌烦的习惯,会傻上几天。
我跟他们一起叫它“大姨妈”。
总是分不清玫瑰和玫瑰的区分,就像一个熟识的朋友叫不出自己的名字,总是让自己尴尬,虽然有时候觉得尴尬完全没有必要。
我看到了它的开放,却错过了它的凋零。
我有点愧疚,夹杂着一点愧疚,为自己的马虎而愧疚,懊悔错过了它最美妙的时刻。
我是一个无能的人。
阳光总是太不好,让人想的太乱,人也乱。
晚安,酷。
但我无法抹去半丝哀痛。
瞬间逝去,瞬间绽放。
新材料作文的审题立意训练(篇2)由于这个冲突,邱有了遐想和盼望.——铭文萧瑟的秋风奏起长恨歌,带着长裙和大地的泪痕,哀痛地扫着地板。
一望无际的落叶,旋转,飘舞,最终无助的降落。
这样的秋天,不知道尝过多少次了。
最新中考材料作文审题训练7篇
最新中考材料作文审题训练最新中考材料作文审题训练7篇作为一名初中生,有关于作文的书写形式,可以结合自己的实际经历书写一篇作文,以此进行训练。
作文的事项有许多,那么,你确定会写吗?下面是由小编给大家带来的最新中考材料作文审题训练7篇,让我们一起来看看!最新中考材料作文审题训练精选篇1这一次,我没哭泣这一次,我居然没哭泣。
在大家成长的路上,总会遇见不少事,遇见大多数人。
正如普希金所写得“不要悲伤,不要心急,忧郁的日子须要镇静,相信吧,开心的日子将会到来”,不是吗?那是一个星期五的中午,天气阴沉沉的,我带了雨衣匆匆赶往学校。
可6月的天,小孩的脸,说变就变,下午居然又阳光明媚了。
傍晚放学时,美好的夕阳把我深深地陶醉了,我竟忘了带雨衣回来了。
回家后,奶奶见我两手空空地回来了,便像打连珠炮似地问起我来:“雨衣呢?如何没带回来?哎呀,放学校里一定会丢的!都老大不小了,如何还这么粗心?你那些同学的品行,你不是不知晓,你如何……哎呀,真是被你气死了!”奶奶的每句话我都能忍,唯独最后一句不可以忍,我气冲冲地冲她喊一句:“我同学不是那种人!”说完,火冒三丈地上楼写作业去了。
星期一,我一到学校忙往抽屉里一看,还在,我悬着的心才重重地放下来。
可是,我是个要面子的人,今天太阳这么毒,我携带件雨衣回家,不让人笑死才怪呢,所以我决定今天又不带。
一到家,奶奶就问我:“雨衣呢?”我心不在焉地回答:“学校。
”“一定丢了,要不如何没带回来?”我一听,急了:“真的在学校!”这个时候候,恰好姑姑也在,奶奶想她说明事情的“原委”后,她们两个人便一块儿数落我。
此时,我感到天不再亮了,牡丹不再娇艳了,空气也不流通了,让人窒息,到处是灰蒙蒙的一片。
我感到大人是那样的不可理喻,就是铁打的事实也会被他们扭曲。
听着他们一句又一句的批评,我的眼眶湿润了,但我告诉自己:“我不可以哭,我要拿出证据,让她们向我道歉。
哭,解决不了什么,只能让自己愈加懦弱。
”我努力把已经到眼眶的泪水压下去,终于,我忍住了泪水。
新材料作文的审题立意训练参考答案
新材料作文的审题立意训练(答案)一、寓言故事类第一组3.. 有个人买了一件珍贵的瓷器,店员用破布将瓷器缠了起来,把它装在一个大纸箱里,并在大纸箱的空隙里塞满了废纸屑。
这个人觉得这些废纸破布没有用,而且是累赘,就将它们拿出来扔掉了。
结果,在路上箱子掉在地上,瓷器摔碎了。
4.. 一个巴格达商人在山谷中匆匆赶路,没有星月,夜黑如漆。
突然一个声音在他耳边响起:“别忙着赶路,俯身拾几块石头带走吧,明天你一定会既惊喜又懊悔。
”商人一时搞不清这是神谕还是魔咒,思忖再三,随意拣了几块又继续赶路。
天亮了,商人发现他拣拾的是价值连城的宝石。
5..枭逢鸠。
鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。
”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。
”鸠曰:“子能更鸣可矣,不能更鸣,东徙犹恶子之声。
”(译文:猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你要到哪儿去呀?”猫头鹰说:“我准备搬到东边去。
”斑鸠问:“为什么呢?”猫头鹰说:“村里人都讨厌我的叫声,因此我想搬到东边去。
”斑鸠说:“你改变叫声,就可以了。
要是不能改变叫声,即使搬到东边去,东第二组6.. 哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。
”乙说:“用火烧。
”丙说:“撒上石灰。
”丁说:“连根拔去。
”哲学家说:“都试一下。
如果没有除掉,一年后再来此相会。
”一年后,都来了,哲学家未来。
但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。
7.. 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
8. 动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。
哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“干任何事情都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。
材料审题立意的训练(优秀15篇)
材料审题立意的训练(优秀15篇)中考材料作文:因为和谐所以快乐中考材料作文审题立意训练欧文与”新和谐公社”“我来到这个国家是为了介绍一个崭新的社会,把愚昧而自私的社会制度改变为一种开朗的社会制度,这一种制度将逐渐把一切利益结合起来,并消除引起个人之间一切纷争的原因。
我已买下了这片产业,并且亲自来到这里实行这种办法。
”这是英国空想社会主义者罗伯特•欧文于1825年10月在美国所发表的演讲。
欧文9岁时就当了学徒,后来他管理工厂时,聚攒了一大笔钱.1824年,为了理想,欧文变卖了所有家产,带着四个儿子和一批朋友,创办“新和谐公社”。
欧文带领全体公社成员共同劳动,共享劳动成果,所有成员各司其职,和谐相处.这个“崭新的社会”引起了人们莫大的兴趣,虽然最终失败了,但毕竟在资本主义统治下对人人平等的理想社会进行了一次有意义的尝试。
这种尝试及其思想,为后来马克思主义的产生起到了重要作用。
[点拨]建设平等社会需要巨大的决心,恒心和理想,欧文用自己的.行动证明了,人类能在永远追求一种美好、超越的生活。
[适用话题]素材可运用“理想”“精神的力量”之类的话题。
中考材料作文:因为和谐所以快乐中考材料作文审题立意训练据近期权威研究成果表明,我国各项教育投资为800多亿元,而占总人口60%以上的农村只获得其中的23%,城乡教育资源的差距直接导致城乡居民受教育水平的差异。
城市高中、本科、研究生学历人口比例分别是农村的3.5倍、281.55倍和323倍。
在某些著名重点高校,如清华,北大,其农村学生的比例也在逐渐减少。
而唯一让人略感欣慰的是经过扩招,一些普通高校的农村学生比例还是占有一半以上。
再者,非义务教育阶段收费一再增加,造成了许多城市和农村贫困家庭的子女被拒之门外,公平竞争的升学制度遭到破坏。
由此可见,在受教育的程度上,农村学生的前景堪忧。
如何实现教育公平成为一个沉重的话题。
[点拨]社会收入差距的拉大,也影响了社会的稳定,并造成社会阶层之间巨大的心理隔阂,相互理解成为重要的社会课题。
中考材料作文立意训练
中考材料作文立意训练中考作文是对学生的综合素养、语言表达能力和思维逻辑能力的考察,立意训练就是在提出合适的题目后,培养学生表达自己观点的能力。
下面是几个立意训练的题目,让学生根据题目思考,展开想象,形成完整的作文。
题目一:成长的力量生活的淘洗万物,让人成长,你是否曾有过一次让你成长的经历?请用一次成长经历,或者一个真实的故事,论述成长的重要性,以及成长是人生的力量之一。
题目二:积极的心态带来积极的力量有人说“积极的心态能够带来积极的力量”,你是否有这样的体验?请结合个人经历或周围人的故事,论述积极的心态对人生的重要性。
题目三:勇敢面对困难人生道路上,难免会遇到困难和挫折。
请结合自己或他人的经历,谈谈你或他是如何面对困难,克服困难,取得成功的。
题目四:诚实与信任诚实与信任是人与人之间最基本的关系,也是人与社会交往的基础。
请你谈谈自己的看法,或结合身边的真实事例,论述诚实与信任对人际关系和社会稳定的重要性。
题目五:宽容与理解宽容与理解是人与人之间和社会之间和谐相处的基础。
请用生活中的一个例子,说明宽容与理解对人际关系的重要性,并阐述如何增进宽容与理解。
题目六:生活不能没有梦想梦想是人生的动力源泉,也是我们奋斗的目标和方向。
请以你或他人的故事为例,谈谈梦想对人生的重要性,并详细阐述如何实现梦想。
题目七:青春的力量青春是生命最灿烂的季节,也是人生中最具有创造力和动力的阶段。
请结合青春时期的经历,谈谈青春的力量及其对个人成长和社会发展的重要性。
以上的题目是为了帮助学生提升立意和思考的能力,每个题目涵盖了不同的主题,在写作过程中,学生可以运用自己的观点、个人经历或身边的真实事例来支持自己的立论。
这样的立意训练可以帮助学生提高论述问题的能力,培养他们的思维逻辑能力和语言表达能力,以便在中考中取得优异的成绩。
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中考最新材料作文审题立意训练新材料作文是中考作文命题的重要形式之一,命题者提供一定的材料,要求考生依据自己对材料的理解、分析、引申、提炼,然后按具体要求作文。
下面店铺整理了一些新材料作文关于审题立意的训练题目供大家参考!中考最新材料作文审题立意训练中考最新材料作文审题立意训练题目1以“眼睛告诉我”为题,写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于800字,不得抄袭。
写作点悟:文题是一个主谓结构的短语,首先着眼点应该放在“眼睛”上。
接下来是“告诉”一词,这是关键,“告诉”是外在对内在的言语,也是内在对外在的感应。
最后是“我”,“我”肯定是作者自己,我的心理,我的情感都应该在文章中有所流露。
可以说,这个命题包含了人与人、人与社会、人与自然、人与自我的多层次的内容,只要将眼光延伸出去,一定会找到无比丰富的内涵,从而写出精彩之作。
中考最新材料作文审题立意训练题目2阅读下面的文字,根据要求作文。
紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道到风景。
对此,人类社会又何尝不是如此?全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定标题.不限文体;字数800以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。
写作点悟:助人亦助己;双赢;借助外物成就自我。
中考最新材料作文审题立意训练题目3阅读下面的文字,根据要求作文。
(1)87岁的中国画家吴冠中先生,最近在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说:“如果画,一定要画出新的想法、新的感受,重复自己是可耻的。
”(2)也有人说“重复是成功之母”,意大利著名画家达芬奇不就是从一次次画蛋中走向成功的吗?要求:联系实际写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体自定(不要写成诗歌)。
审题提示:表面上看两材料是决然相反的关系,仔细分析会发现其实两者看待问题角度是不同的:前者强调是在有了较好的基本功的前提下,进行创作时不能重复自己或别人,要勇于突破,大胆创新,否则就会停滞不前甚至倒退,艺术生命也就会终结,这种重复是可耻的抄袭。
而后者强调的是必须夯实基础,要勤学苦练基本功。
所以两者不矛盾。
因此从立意上看,要求学生联系现实生活,分析如何看待和处理好“重复(模仿)”与“创新”的关系,“打好基础”与“求异创新”,“积累”与“创新”的关系等。
《创新与模仿》、《“重复”是创新的前提》《可耻的重复》《创新是生存的唯一途径》《鸿雁是怎么飞上蓝天的》《厚积而薄发》等。
中考最新材料作文审题立意训练题目4阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
水在轻轻地流,岸静静的偎在旁边,一切是那样的和谐而美好,水厌倦了岸的围困,想要寻找没有约束的自由,冲垮了堤岸,水没有得到自由却失了生命,而岸没有了水,也失去了存在的价值。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。
写作点悟:这则材料可作多角度理解:水与岸的和谐相处,创造出了美好,可从和谐的角度去写;水与岸是互相制约,相互依存关系,可从其辨证关系写,也可从其比喻意写;甚至谈“生存”谈“价值”都可以,只要与材料相关即可。
但一定不能脱离开材料内容的限制而独立构思。
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有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。
你同意这种观点吗?请以“最前与最后”为话题,写一篇不少于800字的文章。
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所写内容必须在话题范围之内。
审题点拨:首先明确关键字词:“最前”、“最后”、“痛苦”。
漫想之后整合为三类:第一,走在最前和走在最后的人都是痛苦的。
林则徐“第一个开眼看世界”,屡遭排挤、迫害。
哥白尼创立“日心说”,被烧死在罗马广场。
第二,走在最前和走在最后的人都不痛苦。
陶渊明、李白,走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后,过着自得其乐地生活,不扭曲自己的人格,他们何来痛苦?谭嗣同是为变法而流血的第一人,高呼“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,怀着为进步而献身的热望而死,他是幸福的。
袁隆平、钟南山走在科技的最前端,为全人类造福;刘翔跑在世界的最前面,站在主席台的最前端,他面带自信的笑容;居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女性,她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦,也不为岁月在她的光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦,她为了科学,为了国家,为了全人类而快乐地工作着。
牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”,总结前人的理论,发现不足,不断改进能够获得骄人的成就。
丘吉尔学生时代功课在全校最后,锲而不舍,努力奋斗,终成大器。
第三,走在最前和最后的人既有痛苦,又有幸福。
屈原始终站在政治斗争的前沿,他为国家的衰败而痛苦着,但最后能以死报国,他也是幸福的。
范仲淹既在最前、又在最后,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他永远都是一个最痛苦的人,但也是最幸福的人。
鲁迅走在新民主主义文化的最前面,是怎样的哀痛者和幸福者,他既是最痛苦的,又是最幸福的。
中考最新材料作文审题立意训练题目6阅读下面的文字,根据要求作文。
雨果有句名言:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。
”加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时,来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的小村子,他发现一种奇异的现象,这里除蜘蛛外没有其他任何生物。
蜘蛛在这里四处繁衍,生活得很好。
为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存来下来呢?罗伯特借助电子显微镜,发现这些蜘蛛具有极强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。
而这些水分正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。
在这个世上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。
只要心灵不干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。
读了这段文字,引发了你的哪些联想与感悟,请自主确定立意,自主命题,自由选择文体,写一篇不少于800字的文章。
立意提示:立意要抓住“世上没有真正的绝境”,可从“绝境与积极心态”、“绝境与生命精彩”等方面展开思考:人处于绝境时,只要凭借坚韧的精神力量,激发自身的内在潜能,就能创造条件开辟新的天地,走出原有的困境,生命也因此而焕发出耀人的光彩。
绝境之所以为绝境,是它足以置凡夫庸子于死地,但对那些怀有坚定信念和远大抱负的人而言,只不过是前进途中必须跨越的险障,所以经常上演绝处逢生的好劲。
中考最新材料作文审题立意训练题目7阅读下面一则材料,根据要求作文。
1970年,美国哈佛大学对当年毕业学生进行了一次关于人生目标的调查:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。
1995年,哈佛大学再次对这批学生进行了跟踪调查,结果是这样的:3%的人,25年间他们朝着一个既定的方向不懈努力,现在几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;10%的人,他们的短期目标不断实现,成为各个行业、各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没什么特别突出的成绩,他们几乎都生活在社会的中下层;剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。
请根据材料,自选角度,自定文体,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
参考立意:目标对人生有巨大的导向性作用。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
中考最新材料作文审题立意训练题目8阅读下面材料,根据要求作文。
(1)姚明率领中国男蓝的队友们,为中华骨髓库捐献造血干细胞。
姚明郑重承诺,一旦配型成功,立即放弃一切,回国捐献。
姚明还表示:除了捐献骨髓,他还将抽出时间,参与相关公益推广活动。
(2)成龙在上海组织慈善周末,又是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖晚会,很是惹眼,但目的只有一个,慈善捐献。
成龙表示带领更多好朋友参与慈善事业。
(3)苏有朋利用过生日时机,成立“苏有朋慈善基金会”,把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金,并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金,帮助更多的人。
要求全面理解上述三则材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
审题提示:多则材料审题的关键是找到材料的共同点。
上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业,关键词是“慈善”,据此,可以形成下述若干观点:①慈善时尚化会是一种进步。
②构建和谐社会,我们需要相信爱。
③奉献点滴爱,社会更和谐。
④奉献爱心,社会更和谐。
⑤要有感恩和回馈之心。
⑥用慈善行动来表达我们的爱。
⑦让更多的人拥有对社会的爱和责任。
⑧做个慈善的人,让世界更美好。
⑨拥有一颗慈善之心,生活将更丰盈。
⑩慈善源于对生命的爱。
中考最新材料作文审题立意训练题目9阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个小孩儿在草地上发现一个蛹,他肥它带回了家,过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身段似乎卡住了,一直出不来。
小孩儿看着于心不忍,于是,他拿起剪刀把蛹壳剪天,蝴蝶脱蛹而出。
可是,这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。
小孩儿内疚地把它捧回草地。
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
审题提示:1.多维审视:①蝴蝶的角度:a 新生命的诞生总要经过痛苦艰难的过程。
b 有困难要靠自己去克服,靠外力终难成功。
②小孩的角度:a 包办代替,事与愿违。
b 事虽未办好,然助人解难之心应肯定。
c 凡事欲速则不达。
中考最新材料作文审题立意训练题目10阅读下面的文字,根据要求作文。
一座荒芜了的花园里。
美丽的池子干得见底了。
美丽的花木枯萎尽了。
玫瑰死了,夜莺好久没有飞来了。
除了蟋蟀在草丛中悲鸣,只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。
有一天,忽然有几个人到园里来。
他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况,个个脸上都显出追慕惋惜的神色,几乎要痛哭了。
一个叹气道:“难道我们就任它长此荒芜了吗?”其余的人都毅然站起身来,答道:“不,决不!我们应该大家努力把它整理好。
”于是他们讨论怎样改造这座芜的花园的方法。
一个人说:“应该先把恶草和荆棘砍除掉,然后才能把花木栽下。
”另一个人说:“不然。
应该先把花木运来,然后去砍除恶草和荆棘,因为——”另一个人说:“我表示同意A君的话,恶草和荆棘如果不先除去,佳木好花是决不能栽种的。
因为——”其余的人说:“不然。
你的话错了。
我赞成B君的意见。