小学三年级数学下册《年月日》微课

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人教部编版三年级数学下册《年月日》PPT教学课件

2004 29天闰年
2008 29天闰年
公元1年平年
2年平年
5年平年
6年平年
3年平年
7年平年
猜一猜，下一个闰年是哪一年？
4年闰年
8年闰年
12年闰年
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2011 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
判断下面各年是平年还是闰年
2050 平年 1989 平年 1896 闰年 1900 平年 2400 闰年 1800 平年
公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。
一年365天5时48分46秒
4年多出1天
闰年
七月日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
十月日一二三四五六
123456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
31×7+30×4+28=365(天) 30×12+7-2=365(天)
1997 28天平年
2001 28天平年
2005 28天平年

全国优质课微型课比赛一等奖三年级数学下册《年、月、日》获奖课件

后来，有一个叫奥古斯都的人做了罗马统治者，他发现凯撒是7月份出生的，7月是大月，而他自己是8月出生的，8月却是小月。他为了显示自己和凯撒有同样的尊严，就修改历法蛮横地把8月也定为大月，改为31天。还将8月之后的双数月--10月和12月都改为大月，9 月和11月改为小月。而8月改为大月后，全年多出的一天也从不吉利的2月中减去。于是2月
每四年就会少算:
5时48分46秒+5时48分46秒+5时48分46秒+5时48分46秒=23时15分零4秒大约1天
每四年又多算：24时-23时15分零4秒=44分56秒
123 4
）。
3月份有（31）天，是（大）月。
4月份一共有（30）天，是（ 4 ）个星期零（ 2 ）天。 30÷7=4（个）……2（天）
2.比一比：比较相同月份的天数。 3.说一说：你有什么发现？
调查结果
你能比按较照相每同个月份的的天天数数，，将你这有些什月么份发分现分？类吗？
分类整理
你知道吗
大、小月的由来
传说在公元前46年，古罗马最高统治者凯撒在制定历法时，规定每年为12个月，单数月(1、 3、5、7、9、11月)为大月，每月31天;双数月(2、4、6、8、10、12月)为小月，每月30天。但是，照这样规定，一年就多了一天，那个时候被判处死刑的犯人都在2月处决，人们都希望2月能快点过去。于是，就从2月中减去一天。这样，二月只剩下29天了。
7个大月心中装 7前单数7后双
左拳记忆法
拳头凸起的地方表示大月，凹下的地方通常是小月，但2 月除外。从1月数到7月后，8 月可以从7月处重新开始，也可以从1月处重新开始。
54 3 2 1
7
6 12 1 10 9

新版人教版小学三年级数学下册《认识年月日》PPT课件

2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
同桌2-3人为一小组，仔细观察手中的年历卡，共同讨论快速完成年历卡下面的统计表。
根据手中的年历卡，完成统计表。
天月
数份
1
年份
2
3
45
6
7
8
9 10 11 12
2011 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
三一
左
七
五
十
二十
八
拳
二
记
忆
法
十二月
一、三、五、七、八、十、腊，
三十一天永不差。
十一月
四、六、九、冬，三十整。
二月份，最特殊，二八、二九来变化。
我知道
1、我们学过的时间单位有（年、月、日、时、分、秒） 2、一年有（12）个月，其中（1、3、5、7、8、10、12）月是大月，（ 4、6、9、11 ）月是小月。 3、中华人民共和国是（1949）年（10）月（ 1 ）日成立的。 4、香港是（1997）年（ 7 ）月（ 1 ）日回归祖国的。

【新】新版人教版三年级数学下册《年月日》优质公开课课件.ppt

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
妈妈出差去杭州了说好要11月31日回来我好孤单幸好有隔壁的哥哥陪我玩哥哥说他今年12岁了却才过了3个生日你知道这是为什么吗
发件人：小宝时间：2011年11月21日12时31分04秒收件人：吴老师
一二三四五六日
1 234 567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1949年10月1日中华人民共和国成立了。
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹
1997年7月1日中国恢复了对香港的行使主权
2003年10月15日神州五号载人飞船发射成功，实现了中国人千年的飞天梦想。
2008年5月12日汶川地震带给了太多人悲伤也带给了太多人感动
2008年8月8日举世瞩目的奥运会在鸟巢体育馆胜利召开了！
2001 年

部编人教版三年级数学下册《第6单元年月日 (全单元)》精品公开课优质课件

因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以4，如果没有余数就是闰年，如果有余数就是平年。
小兰的生日是 7月31日
我的生日比教师节晚一天。
方鸿的生日是 9月11日
我妈妈是一年中最后一个小月的第一天出
生的。
妈妈的生日是 11月1日
我的生日比植树节后5天。
余鹏的生日是 3月17日
我爸爸是上半年最后一个小月的最后一天出生的。
爸爸的生日是 6月30日
判断对错：
（1）一年有365天。（ ×）
问题2：每一年的天数都一样多吗？一会儿平年一会儿闰年,这么复杂，究竟因为什么呢？
四年一闰
同学们，你们知道吗？地球绕太
阳一周为一年，精确的说一年实际是
小知识
365天5小时48分46秒。一年以365天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24小时，也就是少算了大约1 天。因此每四年就要增加一天，这一
2、一年有（ 12 ）个月，是31天的月份有（ 1、3、5、7、8、10、12 ），共（ 7 ）个月；是30 天的月份有（ 4、6、9、11 ），共（ 4 ）个月。
3、你的年历卡是（ 2016 ）年的，这一年的二月有（ 29 ）天，这一年全年一共有（ 366 ）天， (写出计算过程）。
3 1× 7 + 3 0× 4 + 2 9 ＝ 3 6 6（天）
7月和8月或12月和1月
三、做一做。
1.
（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？
要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？
共出差几天？思考：用什么办法可以验证答案是否正确？
2.

年月日微课教案

年月日微课教案教学内容：年月日的认识教学目标：1.知识与能力1）使学生认识时间单位年、月、日，了解大月、小月、平年、闰年的知识，并能记住每个月及平年、闰年的天数。

2）能判断某月是什么月，记住各月及平年、闰年、各季度的天数。

3）能判断某年是平年还是闰年。

4）帮助学生初步建立年、月、日等时间概念，培养学生的观察能力和思维能力，渗透科学思想方法。

2、过程与方法：1）在自主探究年月日之间关系的过程中，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和推理。

2）在体验小组合作解决研究主题的过程中，逐步培养“交流与合作”的能力。

3、情感与态度：培养学生热爱科学、乐于探求知识的情感。

教学重点：对每个月的天数的认识，正确、迅速记住十二个月的天数。

教学难点：判断某年是平年还是闰年。

教具准备：课件教学过程：一、创设情境，引入新课1、猜谜语：有个宝宝真稀奇，身穿三百多件衣。

每天都要脱一件，最后剩下一张皮。

（日历）2、说一说下面节日的日期：儿童节、教师节、劳动节、植树节、国庆节。

这些都是用年、月、日表示的时间单位。

除了我们知道的时、分秒以外，还有我们今天要研究的年、月、日。

（板出课题）3、生活中每天都有很多事情发生，也有很多值得纪念的重大日子，请同学们仔细观察屏幕上的这些图片，你知道这些图上所画的是哪些有意义的日子吗？（出示主题图）二、探究新知1、认识年历这是一张2003年年历卡，这年历卡里有许多关于“年、月、日”的知识，请同学从年历中寻找思考题的答案。

①一年有几个月？②哪几个月是31天？③哪几个月是30天？④二月份有多少天？⑤一年有多少天？汇报结果：一年有12个月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是31天；4月、6月、9月、11月都是30天。

老师解释：惯上我们把有31天的月份叫做XXX，把有30天的月份叫做小月。

哪两个月是连续的大月？2月是XXX还是小月？（既不是XXX也不是小月，2月份只有28天或29天。

称平月）2、计算平年全天的天数老师问：一年有多少天呢？（365天）老师让学生通过计算验证一下：1）31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365天2）31×7+30×4+28=365天老师解释：通过计算我们现在可以肯定平年全年是365天。

三年级数学下册年月日公开课

28
平年
1993÷4=498……1
28
平年
1994÷4=498……2
28
平年
1995÷4=498……3
29
闰年
1996÷4= 499
28
平年
1997÷4=499……1
28
平年
1998÷4=499……2
28
平年
1999÷4=499……3
29
闰年
2000÷4=500
28
平年
2001÷4=500……1
28
平年
2002÷4=500……2
28
平年
2003÷4=500……3
29
闰年
2004÷4=501
4 公历年份是的倍数的
一般就是闰年
判断下列年份是闰年还是平年
1、1949年（中华人民共和国成立） 2、1997年（香港回归祖国） 3、2008年（北京承办第29届奥运会） 4、1900年（八国联军进攻北京）
30 31
观察你的2012年年历卡，试着解答下面的问题。 1、完成统计表
月一二三四五六七八九十十十份月月月月月月月月月月一二
天数
31
29
31 30
31 30 31
31
30 31 30 31
2、一年有（ 12）个月，
是31天的月份有（1、3、5、7、8、）10，、共12 （）个月；7 是30天的月份有（4、6、9、）11，共（）个月4 。
返回
2012年历一月
日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

人教版三年级下册数学6.1 认识年、月、日(课件)

是30天的月份是_4_、__6_、__9_、__1_1___，这些月份是小月。。
探索新知
找一些其他年份的年历观察一下，你发现了什么？
每年都有12个月…… 2月份的天数比较特别。
探索新知
要知道哪个月有多少天，可以用拳头帮助记忆。
凸起的地方每月是31天，凹下的地方每月是30天(2月除外)。
点击播放拳头记忆法
6 年、月、日
第 1 课时认识年、月、日
人教版数学三年级下册课件
情境导入
年、月、日是常用的时间单位。
这是一张年历，2023年的每一天都印在上面。
年历上标注了哪些节庆的日子？你还经历了哪些节庆的日子？
情境导入
探索新知
认识年、月、日
观察2023年和2024年的年历，记录每月的天数。月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
探索新知
归纳总结：
1. 年、月、日：一年有12个月，其中有7个大月(有31天的月份)，4个小月(有30天的月份)，2月28天或29天。
2. 大月和小月的记忆方法： (1)拳头记忆法。 (2)歌诀记忆法。
当堂检测
1. 观察2023年的年历卡，填一填。 (1)2月14日是星期( 二 )，2月15日是星期( 三 )。 (2)10月有( 4 )个星期六，( 5 )个星期日。
当堂检测
2. 圈出正确的答案。 (1)有没有哪个月只有3个星期六。(有；没有) (2)有没有哪个月会有6个星期日。(有；没有) (3)有没有哪两个月共有63天。(有；没有) (4)有没有哪两个月合起来是59天。(有；没有)
当堂检测
3. 填一填。 (1)大月共有( 7 )个，小月共有( 4 )个。 (2)相邻的两个月分别都是大月，是( 7 )月和( 8 )月、 ( 12 )月和( 1 )月。 (3)一年中最后一个小月是( 11 )月。 (4)每年的4月～6月共( 91 )天。

新人教版小学三年级数学下《年月日》课件 PPT

新人教版小学三年级数学下《年月日》课件
回忆一下我们已经学过了哪些时间单位？
它们之间是什么关系？
你还知道哪些时间单位？
有个宝宝真稀奇，身穿三百多件衣，天天都要脱一件，等到年底剩张皮。
谜底（日历）
地球自转一圈是一天
国庆节 10月1日
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
你发现了什么规律？
平年闰年平年闰年
平年闰年平年闰年
平年闰年平年闰年
498……1 498……2 498……3 499
平年闰年
平年闰年
平年闰年平年闰年
平年闰年平年闰年
通常每4年里有3个平年, 1个闰年。公历年份是 4的倍数的（也就是年份数能被4整除的）一般都是闰年。
二月是个特殊的月份，有28 天的是平年；
有29 天的是闰年。平年全年有（365）天，闰年全年有（366）天。
我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈需要365天5时48 分46秒。为了方便，将一年定位365 天，叫做平年。这样，每过4年差不多就要多出1天来，把这一天加在二月里，这一年就有366天，叫做闰年。我国古代就知道一年有365天零天。
2011年二月
日一二三四五六 1 2 34567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
2012年二月
日一二三四五六 1 2 3 45
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
2000年 2400年 1700年

2024版新人教版小学三年级数学下《年月日》ppt课件

能被4整除但不能被100整除的年份，或者能被400整除的年份。
计算方法
判断一个年份是否为闰年，可以使用取余运算符（%）来进行计算。
平年
不能被4整除的年份，或者能被100整除但不能被400整除的年份。
2024/1/28
11
大月、小月及天数规律
大月
有31天的月份，包括1月、3月、 5月、7月、8月、10月和12月。
• 情感态度与价值观：培养学生珍惜时间、合理安排时间的良好习惯，以及尊重历史、传承文化的意识。 6
教学目标与要求
01
02
03
知识要求
学生应掌握年月日的基本概念、计算方法和应用。
2024/1/28
能力要求
学生应具备一定的观察、比较、分析和计算能力。
情感要求
学生应树立珍惜时间、合理安排时间的观念，以及尊重历史、传承文化的意识。
学习态度与习惯学生可以评价自己的学习态度和习惯，如是否认真听讲、按时完成作业、及时复习等。
2024/1/28
27
家长对孩子学习成果评价
知识掌握程度
家长可以评价孩子对年、月、日相关知识点的掌握程度，如孩子是否能准确回答相关问题，能否运用知识解决生活中的实际问题等。
学习能力提升
家长可以观察孩子在学习过程中的表现，如孩子是否能够独立思考、主动探索、积极解决问题等，并对孩子的学习能力给予肯定和建议。
2024/1/28
学习态度与习惯
家长可以评价孩子的学习态度和习惯，如孩子是否对学习有热情、是否认真完成作业、是否有良好的学习习惯等，并对孩子的学习态度和习惯给予引导和支持。
28
THANKS
感谢观看
2024/1/28

人教版三年级数学下册公开课精品课件 6.1 年、月、日

有30天的月份是： 4、6、9、11 。
有 31 天的月份被称为大月，有 30 天的月份被称为小月。
探究新知
年、月、日
找一些其他年份的年历观察一下，你发现了什么？
探究新知
年、月、日
找一些其他年份的年历观察一下，你发现了什么？
探究新知
总结：
年、月、日
一年有12个月。
探究新知
年、月、日
2019 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2020 31 29 31 3300 31 3300 31 31 3300 31 30 31 根据表格（1）一年有（12 ）个月。回答问题。（2）有31天的月份是：1、3、5、7、8、10、12；
4月是小月，有30天。
课堂练习
年、月、日
选择。（将正确答案的序号填入括号内）
1.明明的生日比“八一”建军节早一天，他的生
日是（ B ）。 7月是大月，有31天。
A. 7月30日 B. 7月31日 C 8月2日 2.7月有（ B ）天，9月有（ A ）天。
A. 30 B. 31 C 28 7月是大月，有31天,9 月是小月，有30天。
课堂练习
年、月、日
（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？
方法2：算一算。（不跨月）同桌交流：第二个算式 20-14=6（天） 6+1=7（天）为什么要“+1”？答：星期日开始，星期六结束，一共展出7天。
经过的日期=结束的日期-开始的日期+1
课堂练习
年、月、日
（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？

《年、月、日》微课

儿童节 6月 1日
新知探究
关于年、月、日，你知道些什么？
观察你的2016、2017、2018年年历卡，
记录每月的天数。
月份一二三四五六七八九十十十月月月月月月月月月月一二
2016 天数
2017 天数
2018 天数
观察统计表，你发现了什么？
月份一二三四五六七八九十十十月月月月月月月月月月一二
三二四十九十
一八
二一
记
忆
凸起的地方每月是 31天，凹下的地方每月是30 天（2月除外）
一、三、五、七、八、十、腊，
？
歌
三十一天永不差，
四、六、九、冬三十整，
诀
只有二月有变化。
记
备注：腊：指12月，冬：指11月。
忆
巩固练习
猜一猜
我的生日比教师节晚一天。
我的生日是 9月11日
猜一猜
我是9月30日的后一天出生的。
小明的生日是 10月1日
猜一猜
我出生于8 月1日的前一天。
小兰的生日是 7月31日
猜一猜
我的生日比儿童节早一天。
我的生日是 5月31日
聪明的小法官
1、每年都有365天。
（）
2、一年有6个大月、6个小月。（）
3、24个月就是两年。（√）
4、4月和5月一共有60天。（×）
5、今天是９月３0日，明天是国庆节（√）
课堂小结：
这节课你有什么收获？和同伴交流一下
感谢大家的聆听，谢谢，再见！
2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31