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初三化学全册必背知识点(精华)

初三化学全册必背知识点(精华)

初三化学全册必背知识点(精华)初三化学全册必背知识点(精华)化学作为一门基础科学,是初中学习中重要的一部分。

为了帮助同学们更好地掌握化学知识,下面将为大家总结初三化学全册的必背知识点,希望能够对同学们的学习有所帮助。

一、物质的分类1. 纯物质:由同种元素或化合物构成的物质,如金属铜、氧气等。

2. 混合物:由不同物质混合而成的物质,如空气、盐水等。

二、化学变化与物理变化1. 化学变化:物质发生新的物质变化,如燃烧、酸碱中和等。

2. 物理变化:物质只是在形态、状态上发生改变,如固体溶解于水中、水的沸腾等。

三、原子与分子1. 原子:构成物质的最基本单位,具有质量且带有电荷。

2. 元素:由相同类型的原子组成的物质,如氧气、金属铁等。

3. 分子:由两个或多个原子结合而成的粒子,若原子间是不同的则称为化合物,如水分子(H2O)等。

四、化学方程式化学方程式以化学式表示化学反应过程,包括反应物、产物以及它们的配比关系。

五、常见化学反应1. 氧化还原反应:有氧化剂和还原剂参与的反应,如金属与非金属氧化物反应,火焰燃烧等。

2. 酸碱反应:酸和碱之间发生的中和反应,如盐酸与氢氧化钠反应等。

3. 酸和金属反应:酸与金属发生反应生成气体和盐,如盐酸与锌反应等。

六、离子理论1. 正离子:失去电子后带正电荷的离子,如氢离子(H+)。

2. 负离子:获得电子后带负电荷的离子,如氯离子(Cl-)。

3. 离子化合物:由正离子和负离子组成的化合物,如氯化钠(NaCl)。

七、溶液和溶解度1. 溶液:由溶质和溶剂组成的均匀混合物,如盐水。

2. 饱和溶液:在一定温度下,溶剂中溶解的溶质数量已达最大值的溶液。

3. 溶解度:在一定温度下,单位体积的溶剂中溶解的溶质的最大量。

八、常见化合物1. 重要无机化合物:如氯化钠、氧化铜等。

2. 重要有机化合物:如甲烷、乙醇等。

九、化学实验常见仪器1. 锥形瓶:用于反应时的混合溶液的容器。

2. 密封瓶:贮存气体或固体试剂的容器。

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初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属: O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属: K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根OH- NO3- CO32- SO4 2- NH4+2、(1) 常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,三铝四硅五氮磷,单质零价要记清。

(2) 常见原子团(根)化学价口诀:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根。

4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一: 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验室制取氧气二: 2H2O2 ===2H2O+O2↑(3) 实验室制取氧气三: 2KClO3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(5)实验室制取氢气: Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑(6)电解水制取氢气: 2H2O===2H2↑+O2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子)(8)炼铁原理: 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 (Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子)(9)熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3 ===CaO+CO2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱: K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au 。

(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金。

三、常见物质的颜色、状态1、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O42、红色固体:Cu、Fe2O3、红磷▲硫磺:淡黄色▲绿色:碱式碳酸铜(铜锈,俗称铜绿)3、溶液的颜色:含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液);含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液);含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液),其余溶液一般为无色。

九年级化学全册复习资料

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九年级化学全册复习资料九年级化学全册复习资料化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化规律以及与能量的关系的科学。

在九年级化学学科中,我们将学习更深入的化学知识,包括化学元素、化学反应、化学方程式等。

为了帮助同学们更好地复习化学知识,下面将为大家提供一些九年级化学全册的复习资料。

一、化学元素1. 元素周期表元素周期表是化学中最重要的工具之一。

它按照元素的原子序数排列,可以帮助我们了解元素的性质和特点。

同学们可以通过记忆元素周期表上的元素符号、原子序数和相应的元素名称来加深对元素的认识。

2. 元素的分类元素可以根据其物理和化学性质进行分类。

常见的分类包括金属、非金属和半金属。

金属具有良好的导电性和热导性,而非金属则相对较差。

半金属具有介于金属和非金属之间的性质。

3. 元素的化学符号和化合价每个元素都有一个独特的化学符号,用于代表该元素。

化合价是元素在化合物中的价态,它决定了元素与其他元素形成化合物的方式和比例。

二、化学反应1. 化学反应的定义化学反应是物质之间发生的变化,包括物质的组成、结构和性质的改变。

化学反应可以通过观察物质的颜色、气味、温度变化等来判断。

2. 反应物和生成物化学反应中参与反应的物质称为反应物,反应后生成的物质称为生成物。

在化学方程式中,反应物写在箭头的左边,生成物写在箭头的右边。

3. 化学方程式化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应的方法。

它包括反应物、生成物和反应条件等信息。

同学们在复习时要学会读写化学方程式,并了解方程式中的化学符号和化学式的含义。

三、化学方程式的平衡1. 化学方程式的平衡法则化学方程式的平衡是指反应物和生成物的物质的质量在化学方程式中保持不变。

在平衡状态下,反应物和生成物的物质的质量之比称为摩尔比。

2. 平衡常数和平衡位置平衡常数是指在平衡状态下,反应物和生成物浓度的比值。

平衡位置是指在平衡状态下,反应物和生成物的摩尔比。

3. 影响化学反应平衡的因素影响化学反应平衡的因素包括温度、压力和浓度等。

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一分耕耘一分收获初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属:O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫金属:K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡原子团 ( 根 ) :氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根--OH NO 32-CO 32-+SO4NH 42、 (1) 常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,三铝四硅五氮磷,单质零价要记清。

(2)常见原子团 ( 根 ) 化学价口诀:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根。

3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途俗称化学名称化学式用途金刚石、石墨、木炭等碳单质 C 金刚石做钻头、切割玻璃石墨做铅笔芯、电极干冰二氧化碳固体CO 人工降雨,致冷剂2水水H2O 最常见溶剂铁锈氧化铁Fe2O3生石灰氧化钙CaO 食品干燥剂熟石灰、消石灰(澄清石灰水)氢氧化钙Ca(OH)2 改良酸性土壤石灰石、大理石(蛋壳、水垢等)碳酸钙CaCO 建筑材料、工业制取 CO3 2 火碱、烧碱、苛性钠氢氧化钠NaOH 氢氧化钠固体作干燥剂、化工原料、清洁剂盐酸( 氯化氢 ) HCl 除铁锈、胃酸主要成分纯碱、苏打碳酸钠23玻璃、造纸、纺织、洗涤Na CO碳酸氢钠小苏打 3 发酵粉、治疗胃酸过多NaHCO天然气、沼气、瓦斯甲烷CH4 燃料酒精乙醇C2H5OH 燃料、乙醇汽油4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一: 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑( 2)实验室制取氧气二:2H 2O2 ===2H2O+O2↑(3)实验室制取氧气三: 2KClO 3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法 CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑( 5)实验室制取氢气:Zn+H 2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl 2 +H2↑(6)电解水制取氢气: 2H 2O===2H↑ +O2↑( 7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(Fe与盐、酸反应都生成的是+2 价亚铁离子)( 8)炼铁原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO(Fe2O3与酸反应生成的是+3 价铁离子)(9)熟灰水 [Ca(OH) 2 ] 的制取方法: CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰 ( 氧化钙 ) 制取方法: CaCO3 ===CaO+CO2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱:K Ca Na Mg Al,Zn Fe Sn Pb (H),Cu Hg Ag Pt Au。

初中化学全册中考总复习资料(最全)

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初中化学全册中考总复习资料(最全)化学知识点整理九年级全册·↓绪⾔化学使世界变得更加绚丽多彩 2 ↓第⼀单元⾛进化学世界课题1 物质的变化和性质 2 课题2 化学是⼀门以实验为基础的科学 3↓第⼆单元我们周围的空⽓课题1 空⽓6 常⽤的化学实验仪器课题2 氧⽓ 6 课题3 制取氧⽓ 7↓第三单元⾃然界的⽔课题1 ⽔的组成 8 课题2 分⼦原⼦ 9 课题3 ⽔的净化 10 课题4 爱护⽔资源 11↓第四单元物质构成的奥秘课题1 原⼦的构成 12 课题2 元素 13 课题3 离⼦ 14 课题4 化学式与化合价 18↓第五单元化学⽅程式课题1 质量守恒定律 22 课题2 如何正确书写化学⽅程式 22 课题3 利⽤化学⽅程式的简单计算 22↓第六单元碳和碳的氧化物课题1 ⾦刚⽯、⽯墨和C 60 22课题2 ⼆氧化碳的制取的研究 23 ⾦刚⽯课题3 ⼆氧化碳和⼀氧化碳 22↓第七单元燃料及其利⽤课题1 燃烧和灭⽕ 22课题2 燃料和热量 22 ⽯墨课题3 使⽤燃料对环境的影响 22地球表⾯ 71% 被⽔覆盖着碳的两种单质原⼦的结构↓第⼋单元⾦属和⾦属材料课题1 ⾦属材料 2 课题2 ⾦属的化学性质 3 课题3 ⾦属资源的利⽤和保护 5⾦属铀(U )?↓第九单元溶液课题1 溶液的形成 6 课题2 溶解度 7 课题3 溶质的质量分数 8↓第⼗单元酸和碱课题1 常见的酸和碱 11 课题2 酸和碱之间会发⽣什么反应 15↓第⼗⼀单元盐化肥课题1 ⽣活中常见的盐 17 物质的鉴定、鉴别及物质、离⼦的共存和除杂质的问题 19 课题2 化学肥料 20↓第⼗⼆单元化学与⽣活课题1 ⼈类重要的营养物质 22 课题2 化学元素与⼈体健康 24 课题3 有机合成材料 24↓附录附录1 常见元素的名称、符号和相对原⼦质量 26 附录2 常见元素和根的化合价 26 附录3 部分酸、碱和盐的溶解性表(20℃)27 附录4 物质的制备与检验 28 附录5 全年级课本重点概念及注释 30维⽣素B 1的显微照⽚⾦属盐类的溶液酸度计1. 化学是⼀门以实验为基础的学科,化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的⾃然科学。

初三中考必备化学全册完美总复习资料大全(WORD打印版)

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化学实验基本操作
一:初中化学实验仪器介绍(看192-193页)
二:化学实验基本操作:
1:药品的取用:(1):不能用手 不要(2):如果不说明用量:液体一般取用 ,固体 (3):用剩的药品
(4):固体药品
联系是:在化学变化的
过程中一定同时发生 变化,但在物理变化的过程中不一定发生 变化。 在化学变化中,还伴随一些现象,如:
6:我国古代的化学工艺像 我国人民在 器,春秋战国时就会 。
8:练习:
(1):镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是 ( ) A、放出大量的热 B、看到耀眼的白光 C、有白色固体生成 D、镁带消失 (2):请将A物理性质,B化学性质,C物理变化,D化学变化的序号填入适当括号内。 ①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟 ( ) ②食物腐败 ( ) ③纸张能燃烧 ( ) ④在通常情况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体 ( ) ⑤点燃蜡烛时,蜡烛油滴下,蜡烛越来越短 ( ) ⑥镁条在空气中燃烧了 ( ) (3)、有关物质变化的叙述正确的是
(6):我国古代劳动人民对化学做出过巨大贡献,象 、 、 -等是世界闻名的三大化学工艺,在商代就制造出了精美的 ,春秋战国时期就会 。
(7):试举例分析是否所有发光发热的变化都是化学变化?
初三化学全册总复习 新课标 绪言 化物质的的基础自然科学。 2:物理变化 ,例:
3:化学变化,又叫。例: 4:物质在性质叫化学性质。
5:物质性质,如颜 色, 等,叫做物理性质。 物理变化和化学变化的本质区别是:
C、春秋晚期 D、西汉
(5):化学变化中常伴有 、 、 、 、- 等现象发生,这些现象 (填一定或不一定)同时发生,它们在化学实验中重要作用是 。

(完整版)初三化学全册必背知识点(精华)

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初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属: O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属: K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根OH- NO3- CO32- SO4 2- NH4+2、(1) 常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,三铝四硅五氮磷,单质零价要记清。

(2) 常见原子团(根)化学价口诀:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根。

4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一: 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验室制取氧气二: 2H2O2 ===2H2O+O2↑(3) 实验室制取氧气三: 2KClO3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(5)实验室制取氢气: Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑(6)电解水制取氢气: 2H2O===2H2↑+O2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子)(8)炼铁原理: 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 (Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子)(9)熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3 ===CaO+CO2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱: K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au 。

(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金。

三、常见物质的颜色、状态1、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O42、红色固体:Cu、Fe2O3、红磷▲硫磺:淡黄色▲绿色:碱式碳酸铜(铜锈,俗称铜绿)3、溶液的颜色:含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液);含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液);含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液),其余溶液一般为无色。

九年级全册化学年级知识点

九年级全册化学年级知识点

九年级全册化学年级知识点化学是一门研究物质的科学,它研究物质的组成、性质和变化规律。

九年级化学是初中化学的最后一年,本文将总结九年级全册化学的主要知识点。

一、物质的性质与变化1. 物质的分类:纯物质和混合物,元素和化合物。

2. 物质的性质:物理性质和化学性质。

3. 物质的变化:物理变化和化学变化。

二、离子及离子反应1. 离子的概念:正离子和负离子。

2. 离子化合物的命名与化学式。

3. 离子反应的判别:盐的生成与电解质的导电性。

4. 酸与碱的常见性质和实验识别方法。

三、金属元素与金属材料1. 金属元素的性质:导电性、导热性、延展性、强度。

2. 金属的提纯、提纯方法和金属的应用。

3. 金属腐蚀的原因及其防护方法。

四、非金属元素与非金属材料1. 非金属元素的性质:不导电、不导热、脆性。

2. 非金属材料的种类和应用。

五、空气与氧气1. 空气的成分:氮气、氧气、水蒸气、稀有气体等。

2. 空气中氧气的实验室制法和特性。

六、化学式与化学方程式1. 化学式的表示法:分子式、离子式。

2. 化学方程式的平衡及其表示。

3. 摩尔概念与实验中的计算。

七、溶液与溶剂1. 溶液的定义和组成。

2. 溶剂的种类及其性质。

水作为万能溶剂的特性。

3. 浓度计算及其实验操作。

八、酸碱与酸碱中和反应1. 酸碱的概念和性质。

2. 酸碱指示剂的种类和应用。

3. 酸碱中和反应的实验操作和判别方法。

4. pH值的概念及其测定方法。

九、氧化与还原反应1. 氧化与还原的概念和性质。

2. 氧化还原反应的表达式和实验判别。

3. 金属的氧化反应和非金属的还原反应。

十、重要化学元素1. 碳、氢、氧、氮、硫、氯等元素的性质和应用。

2. 重要化合物的性质和应用。

综上所述,九年级全册化学的主要知识点包括物质的性质与变化、离子及离子反应、金属元素与金属材料、非金属元素与非金属材料、空气与氧气、化学式与化学方程式、溶液与溶剂、酸碱与酸碱中和反应、氧化与还原反应以及重要化学元素。

初三化学全册必背知识点(精华)

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初三化学全册必背知识点(精华)初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属: O 氧 H 氢 N 氮 Cl 氯 C 碳 P 磷 S 硫 金属: K 钾 Ca 钙 Na 钠 Mg 镁 Al 铝 Zn 锌 Fe 铁 Cu 铜 Hg 汞 Ag 银 Mn 锰 Ba 钡 原子团(根):氢氧根 硝酸根 碳酸根 硫酸根 铵根 OH - NO 3- CO 32- SO 4 2- NH 4+ 2、(1) 常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,三铝四硅五氮磷,单质零价要记清。

(2) 常见原子团(根)化学价口诀:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根。

3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途俗称化学名称化学式用途金刚石、石墨、木炭等碳单质C 金刚石做钻头、切割玻璃石墨做铅笔芯、电极干冰二氧化碳固体CO 2人工降雨,致冷剂水水H 2O 最常见溶剂铁锈氧化铁Fe 2O 3生石灰氧化钙CaO 食品干燥剂熟石灰、消石灰(澄清石灰水)氢氧化钙Ca(OH)2改良酸性土壤石灰石、大理石(蛋壳、水垢等)碳酸钙CaCO 3建筑材料、工业制取CO 2火碱、烧碱、苛性钠氢氧化钠NaOH 氢氧化钠固体作干燥剂、化工原料、清洁剂盐酸(氯化氢)HCl 除铁锈、胃酸主要成分纯碱、苏打碳酸钠Na 2CO 3玻璃、造纸、纺织、洗涤碳酸氢钠小苏打NaHCO3发酵粉、治疗胃酸过多天然气、沼气、瓦斯甲烷CH4燃料酒精乙醇C2H5OH燃料、乙醇汽油4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一: 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验室制取氧气二: 2H2O2 ===2H2O+O2↑(3) 实验室制取氧气三: 2KClO3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(5)实验室制取氢气: Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑(6)电解水制取氢气: 2H2O===2H2↑+O2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子)(8)炼铁原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 (Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子)(9)熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3 ===CaO+CO2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱: K Ca Na Mg Al , Zn Fe SnPb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au 。

初中化学知识点总结中考复习

初中化学知识点总结中考复习

初中化学知识点总结中考复习一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由原子、分子或离子组成。

- 原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成。

2. 元素与化合物- 元素是纯净物质的基本组成单位,由相同种类的原子组成。

- 化合物是由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合而成的纯净物质。

3. 化学反应- 化学反应是指物质之间发生的化学变化,通常伴随能量的释放或吸收。

- 化学反应的表示方法有化学方程式和离子方程式。

4. 物质的分类- 物质按状态分为固体、液体和气体。

- 按性质分为纯净物和混合物,纯净物又分为单质和化合物。

5. 物质的性质- 物理性质:不通过化学变化表现出来的性质,如颜色、密度、熔点、沸点等。

- 化学性质:通过化学变化表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性等。

二、常见物质的性质与变化1. 常见气体的性质- 氧气:支持燃烧,具有氧化性。

- 氢气:可燃,燃烧产物为水。

- 二氧化碳:不支持燃烧,可溶于水,与水反应生成碳酸。

2. 酸碱盐的性质- 酸的性质:呈酸性的溶液,能与碱反应生成盐和水,与某些金属反应生成氢气。

- 碱的性质:呈碱性的溶液,能与酸反应生成盐和水,具有腐蚀性。

- 盐的性质:由阳离子和阴离子组成,多数可溶于水。

3. 氧化还原反应- 氧化:物质失去电子的过程。

- 还原:物质获得电子的过程。

- 氧化剂:使其他物质氧化的物质。

- 还原剂:使其他物质还原的物质。

4. 物质的溶解性- 溶解性:物质在溶剂中形成均匀混合物的能力。

- 常见溶解性规律:极性分子溶解于极性溶剂,非极性分子溶解于非极性溶剂。

5. 物质的分离与提纯- 过滤:利用固体不溶于水的性质进行分离。

- 蒸发:利用物质的挥发性进行分离。

- 结晶:利用物质的溶解度随温度变化的特性进行分离。

三、实验操作与安全1. 实验器材的使用- 熟悉常见实验器材的名称、用途和正确使用方法。

- 学会使用酒精灯、试管、烧杯、滴定管等基本实验器材。

初中化学九年级全册知识点

初中化学九年级全册知识点

初中化学九年级全册知识点化学作为一门自然科学,是研究物质组成、性质和变化规律的学科。

在初中九年级的化学学习中,我们将学习到很多有关物质与化学变化的基本知识。

以下是初中化学九年级全册的知识点。

一、物质与化学变化在这一部分,我们将学习物质的分类和性质、化学元素和化合物的基本概念。

1. 物质的分类与性质物质可以分为纯物质和混合物。

纯物质是物质组成固定的纯净物质,如金属元素、氧气等;混合物是由两种或两种以上物质混合而成,比如空气、饮料等。

物质的性质包括物理性质和化学性质,物理性质是不改变物质组成的性质,如颜色、形状等;化学性质是改变物质组成的性质,如燃烧、腐蚀等。

2. 化学元素化学元素是由同一种原子组成的物质,如氧元素、碳元素等。

化学元素可以通过元素符号表示,如氧元素的符号是O。

化学元素可以根据它们的物化性质进行分类,如金属元素、非金属元素。

3. 化合物化合物是由两种或两种以上化学元素以固定比例结合而成的物质,如水、二氧化碳等。

化合物可以通过化学式表示,如水的化学式是H2O。

化合物的性质往往与组成它的元素不同,如水可以蒸发,而氢气和氧气单独是无法蒸发的。

二、化学符号和化学式在这一部分,我们将学习化学符号和化学式的表示方法,以及它们的规律和应用。

1. 化学元素的符号化学元素的符号是用来简化表示元素的一种方式,它是元素英文名称的第一个或前两个字母,有时还包括元素英文名称的第三个字母。

化学元素的符号通常用大写字母表示,如果元素的符号中有小写字母,在化学方程式中表示时要特别注意。

2. 化合物的化学式化合物的化学式是用来表示化合物的元素种类和数量关系的式子。

化学式由元素符号和右下标表示的原子个数组成,如水的化学式是H2O。

在化学式中,括号和数字可以用来表示复杂化合物和原子个数,如二氧化碳的化学式是CO2。

三、化学方程式和反应类型在这一部分,我们将学习化学方程式的表示方法和化学反应的类型。

1. 化学方程式化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应的式子。

初三化学复习资料大全

初三化学复习资料大全

初三化学复习资料大全初三化学复习资料大全化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化规律以及与能量的关系的科学。

对于初三学生来说,化学是一门重要的科目,不仅涉及到学生的学业成绩,还与日常生活息息相关。

为了帮助初三学生复习化学知识,本文将提供一些复习资料供大家参考。

一、基础知识回顾1. 元素与化合物:元素是由原子组成的物质,化合物是由不同元素的原子按一定比例结合而成的物质。

复习时可以通过制作元素周期表和化合物结构图来加深记忆。

2. 原子结构:原子由原子核和电子组成。

原子核由质子和中子构成,电子绕核运动。

可以通过绘制原子结构示意图来帮助理解。

3. 化学键:化学键是原子间的相互作用力,常见的有共价键和离子键。

可以通过举例子、绘制化学键的示意图来加深理解。

4. 酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水的化学反应称为酸碱中和反应。

可以通过实验观察、列举酸碱中和反应的例子来复习。

二、实验技能训练化学实验是化学学习中不可或缺的一部分,通过实验可以观察化学现象,培养学生的实验技能和科学思维能力。

在复习中,可以通过回顾常见的实验操作步骤、实验器材的使用方法以及实验安全知识来加深理解。

三、常见化学反应1. 酸碱反应:酸和碱反应产生盐和水。

例如,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。

可以通过列举常见的酸碱反应方程式来复习。

2. 氧化还原反应:氧化还原反应是指物质失去电子的过程与物质获得电子的过程同时发生。

例如,铁和氧气反应生成氧化铁。

可以通过实验观察、列举氧化还原反应的例子来复习。

3. 燃烧反应:燃烧是指物质与氧气反应放出大量热能的化学反应。

例如,石油燃烧生成二氧化碳和水。

可以通过实验观察、列举燃烧反应的例子来复习。

四、常见化学物质的性质和用途1. 金属:金属具有导电性、延展性和可塑性等特点。

例如,铁是一种常见的金属,可以用来制造建筑材料和工具。

可以通过列举常见金属的性质和用途来复习。

2. 非金属:非金属的导电性差,多为脆性固体或气体。

中考化学总复习资料(打印版)

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中考化学总复习资料(打印版)概述中考化学是初中化学学科的重要组成部分,其内容主要包括化学基础知识、化学实验、化学反应方程式等方面。

为帮助考生全面掌握中考化学知识,本文为大家整理了一份详细的中考化学总复习资料,在此提供给大家。

第一章化学基础知识化学有固定的物质组成,固定的物质量和质量比,可以通过在实验室中实施反应来证明。

化学中的基本概念包括原子、化合物、分子、离子等。

其中,原子是构成物质最小的单元,化合物是由两种或更多种原子以固定的化学成分比例组成的物质,分子是由两个或更多个原子以共价键相连接的物质,离子是带电的原子或分子。

化学中的物质变化包括化学反应和物理变化。

化学反应是指发生在物质内部或物质之间的变化,由于新物质被形成而体现在物质的性质上。

物理变化是指物质在外观、形态、性质上发生的改变,但本质上不会改变,化学式不会发生变化。

化学中的计量单位主要包括物质的量、摩尔质量和摩尔体积等概念。

物质的量是物质中特定数量的基本单位,其符号为n,计量单位为摩尔(mol)。

摩尔质量是指1摩尔指定物质的质量,摩尔体积是指1摩尔气体的体积。

第二章化学实验化学实验是化学学习中不可或缺的部分。

在实验中,我们可以观察化学反应过程,实践化学手段,学习实验室管理和安全知识。

在进行实验时,需要注意安全事项和实验流程,遵守实验站内规则。

实验操作过程中需要注意注意力集中,避免出现错觉或分散注意力的情况。

在进行酸碱指示剂实验时,我们可以使用酸性指示剂蓝色素来确定溶液的酸碱性。

在进行气体分离实验时,可以使用净化管进行气体分子的分离和纯化。

第三章化学反应方程式化学反应方程式是化学反应过程的书写方式。

化学反应方程式由反应物(原料和反应物)、产物和反应物的化学成分比例组成。

在写化学方程式时,需要注意方程式的平衡性和摩尔比。

方程式中反应物和产物需要满足质量守恒和电荷守恒原则。

同时,方程式中离子不能拉出化学反应式。

第四章各类离子的化学性质各类离子的化学性质包括酸性、碱性和腐蚀性等。

(完整版)初中化学知识点总结归纳

(完整版)初中化学知识点总结归纳

初中化学知识点目录1.初中化学知识点总结一、基本概念二、基本知识、理论三、物质俗名及其对应的化学式和化学名四、常见物质的颜色的状态五、物质的溶解性六、化学之最七、解题技巧和说明八、初中化学中的“三”九、化学中的“一定”与“不一定”十、化学实验总结十一、基本化学反应2.初中化学规律总结3.初中化学基本概念和原理4.初中化学元素的单质及化合物(一)5.初三化学初中总复习——元素的单质及化合物(二)6.初中化学总复习——化学实验综合7.初中总复习——化学计算综合初中化学知识点总结一、基本概念1.化学变化:生成了其他物质的变化2.物理变化:没有生成其他物质的变化3.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5.纯净物:由一种物质组成6.混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8.原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9.分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10.单质:由同种元素组成的纯净物11.化合物:由不同种元素组成的纯净物12.氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13.化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14.相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 某原子的质量÷(一种碳原子的质量的1/12)相对原子质量≈ 质子数+ 中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16.离子:带有电荷的原子或原子团17.原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数= 质子数≠ 核外电子数18.四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。

初三化学复习资料

初三化学复习资料

初三化学复习资料初三化学复习资料化学是一门研究物质、物质的组成、性质、变化规律的科学。

在初中化学学习中,我们主要学习了物质的分类、性质、常见的化学反应和化学方程式的表示等基础知识。

以下是初三化学复习资料。

一、物质的分类1. 纯净物和混合物纯净物:由一种单一的物质组成,具有一定的化学性质。

混合物:由两种或更多种物质按一定比例混合而成,可以通过物理方法分离。

2. 纯净物的分类元素:由同一种原子组成的纯净物,如金属铁、非金属硫等。

化合物:由两种或更多元素按一定比例组成的纯净物,如水、二氧化碳等。

3. 混合物的分类机械混合物:见到肉眼可分辨的混合物,如石沙混合物、盐和砂糖混合物等。

溶液:溶质完全溶解在溶剂中,如盐水、糖水等。

悬浮液:溶质悬浮在溶剂中,如泥浆等。

二、物质的性质1. 晶体的性质晶体是指具有规则结晶形态的物质,具有一定的硬度和透明性。

2. 物质的物理性质物理性质是指物质自身固有的性质,例如颜色、硬度、密度、熔点等。

3. 物质的化学性质化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时表现出来的性质,例如易燃性、腐蚀性等。

三、常见的化学反应1. 酸碱中和反应酸和碱反应生成盐和水的化学反应,如盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。

2. 金属与非金属的反应金属与非金属元素发生反应时,通常非金属获得电子,形成离子化合物。

如金属钠和氯气反应生成氯化钠。

3. 金属与酸的反应金属与酸反应可以生成相应的盐和氢气,如铁和盐酸反应生成氯化铁和氢气。

四、化学方程式的表示1. 化学式化学式是表示化合物组成和组成比例的简写形式,如H2O表示水、CO2表示二氧化碳等。

2. 化学方程式化学方程式是表示化学反应过程和反应物、生成物之间的摩尔比例关系的化学式,如2H2 + O2 → 2H2O。

以上是初三化学的复习资料,希望能够帮助大家复习和理解这门科学的基本知识,为接下来的学习打下坚实的基础。

祝大家学习进步!。

九年级化学总复习资料

九年级化学总复习资料

九年级化学总复习资料一、基本概念原子结构- 原子的组成:质子、中子、电子- 原子序数和质子数- 电子的分布:壳层、能级、轨道元素周期表- 元素周期表的组成和排列方式- 周期表中元素的性质和变化规律化学键- 化学键的种类和形成方式- 共价键、离子键、金属键的特点和区别- 电子的相关规则:八个电子规则、双层电子规则等二、化学反应化学方程式- 化学方程式的组成和表示方法- 一般反应方程式和离子方程式的区别- 氧化还原反应、酸碱中和反应等的方程式表示反应速率- 反应速率的定义和影响因素- 反应速率的计算和表示方式- 反应速率与温度、浓度、催化剂等的关系酸碱中和反应- 酸碱中和反应的定义和特点- 酸碱中和反应的指标:酸度、pH值等- 酸碱指示剂和酸碱颜色的变化规律三、化学物质溶液和浓度- 溶液的组成和分类- 溶剂、溶质和溶解度的概念- 浓度的计算和表示方法氧化还原反应- 氧化还原反应的定义和特点- 氧化剂和还原剂的概念与作用- 氧化还原反应的应用领域酸碱物质- 酸和碱的定义和性质- 酸碱中和反应和酸碱盐的形成- 酸碱物质在生活中的应用四、物质的能量燃烧反应- 燃烧反应的定义和特点- 燃烧反应的类型和条件- 燃烧反应的产物和反应热化学能- 化学能的概念和转化- 化学能与物质的结构和键能的关系- 化学能的计算和应用放射性物质- 放射性物质的性质和分类- 放射性物质的辐射与防护- 放射性物质在医学和工业中的应用以上是九年级化学总复资料的主要内容,包括了原子结构、元素周期表、化学键、化学反应、化学物质和物质的能量等方面的知识点。

希望本资料能够帮助你进行化学复,加油!。

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初中化学全册化学知识点复习资料绪言(1)化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。

(2)没有生成其他物质的变化叫做物理变化。

(3)变化时都生成了其他的物质,这种变化叫做化学变化。

(4)物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。

(5)物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等。

叫做物理性质。

(6)在物理变化中不一定发生化学变化,但在发生化学变化时必然发生物理变化。

(7)区分物理变化与化学变化的标准就是看物质变化前后是否有新的物质生成。

(8)胆矾就是五水硫酸铜(CuSO 4•5H 2O )蓝色晶体 (9)镁(Mg )是银白色的金属固体;氧化镁( M gO )是白色粉末 (10)碱式碳酸铜是绿色粉末;其受热分解:()O H CO CuO CO OH Cu 223222+↑+=第一章 空气 氧(1)在18世纪70年代以后,瑞典化学家舍勒,英国化学家普利斯特里和法国化学家拉瓦锡都测定过空气的成份。

(2)空气的成分按体积分数计算:氮气78%;氧气21%;稀有气体0.94%;二氧化碳0.03%;其它气体和杂质0.03%;(3)稀有气体主要有:氦、氖、氩、氪、氙、氡 (4)一般情况下空气的成分是固定不变的。

(5)空气中的有害物质分为粉尘和气体,气体主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮(6)氧气的物理性质:无色、无味。

标况下密度为1.429g/L ,比空气的略大。

不易溶于水,工业上使用的氧气一般加压贮存在天蓝色的钢瓶中。

(7)氧气的化学性质:碳与氧气反应C+O 2点燃CO 2 硫与氧气反应 S+O2点燃SO 2 磷与氧气反应 4P+5O 2点燃2P 2O 5 铁与氧气反应3Fe+2O 2点燃Fe 3O 4(8) 两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。

(9) 物质跟氧发生的反应叫做氧化反应。

(10) 反应物中有氧参加的化合反应也是氧化反应;氧化反应中产物只有一种的也是化合反应。

(11) 氧气的化学性质比较活泼;氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。

(12) 氧气的用途是供给呼吸、支持燃烧。

(13) 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质叫做催化剂,也叫做触媒。

(14) 催化剂只是针对某一化学反应是催化剂,而不是对所有的化学反应都是催化剂。

如果在需要催化剂的化学反应中不加入催化剂,并不代表该化学反应就不能进行,只是该化学反应的速度有明显的差别。

(15) 催化剂只是在化学反应中改变化学反应的速率、改变化学反应的条件。

(16) 催化剂在化学反应中不参与化学反应,在化学反应前后其质量与性质(物理性质和化学性质)也不发生改变。

(17) 制取氧气的方法有两种:A 、在二氧化锰作催化剂的条件下加热分解氯酸钾制氧气。

B 、加热分解高锰酸钾的方法制氧气。

2KClO 32KCl+3O 2↑2KMnO 4K 2MnO4+MnO 4+O 2↑(18) 制氧气实验装置图 (19) 制氧气实验操作步骤:①按图组装仪器 ②检查气密性 ③装入药品 ④加热 ⑤收集气体 ⑥停止实验 ⑦清理桌面(20) 实验室制氧气注意事项①按图组装仪器时注意试管倾斜方向。

铁夹夹住试管的位置,导气管伸入试管的位置,火焰加热的位置,导气管伸入集气瓶的位置。

②加入药品时注意适量③加热时要先均匀加热,后集中火焰加热试管底部④收集气体时要待加热一会儿后待排出试管中的空气后才开始收集,也就是在均匀冒气泡后才开始收集。

⑤停止实验时注意顺序,要先移出导气管,后移开酒精灯。

⑥如果用KMnO 4加热分解制氧气要在试管口塞一团棉花。

以防止KMnO 4随导气管进入集气瓶和水槽中。

(21) 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应。

(22) 工业制氧气的方法是分离液态空气。

贮存在天蓝色的钢瓶中。

(23) 收集气体的方法有A 、气体不溶于水可用向下排水法,B 、气体密度比空气大可用向上排空气法,C 、气体密度比空气密度小可用向下排空气法。

(24) 燃烧指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。

(25) 燃烧的条件:一是可燃物要与氧气接触;二是要使可燃物达到燃烧时所需的最低温度。

(26) 灭火的原理就是改变燃烧条件中的一个或两个。

即将可燃物跟空气隔绝或将可燃物的温度降到着火点以下。

(27) 自燃就是由缓慢氧化而引起的自发燃烧。

(28) 燃烧、缓慢氧化、自燃都是氧化反应,共同的现象就是发热。

(29) 爆炸分为物理爆炸与化学爆炸,如爆胎就是物理变化,而火药爆炸就是化学变化。

(30) 易燃物指容易燃烧的气体和液体,容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体,以及一些可以引起其他物质燃烧的物质等。

易爆物指受热或受到撞击容易发生爆炸的物质。

第二章 分子与原子(1) 分子是保持物质的化学性质的最小粒子。

(2) 原子是在化学反应中不能再分的粒子,是化学变化中最小的粒子。

(3) 分子(原子)之间有间隔,在不断的做无规则的运动,其体积质量都很小。

(4) 碘固体受热变为气体说明了分子之间有间隔与分子是在不断的运动。

(5) 混合物是由两种或多种物质混合而成的,这些物质相互间没有发生反应,混合物里各物质都保持原来的性质。

(由不同种分子构成的就是混合物)(6) 纯净物指由一种物质组成的。

(由同种分子构成的就是纯净物)(7) 原子由带负电的电子和带正电的原子核构成,而原子核则由带正电的质子和不带电的中子构成。

(8) 电子数=质子数=核电荷数(原子核电荷数量的简称) (9) 质子+中子≈相对原子质量。

(10) 质子数=该类原子在元素周期表中的序号 (11) 相对原子质量指其它原子与C 12原子质量的121比较所得的值。

所以相对原子质量只是一个比值;其单位为1(12) 质子与中子质量大约相等,为C 12原子质量的121;也就是一个氢原子的质量。

电子质量很小,仅相当于一个质子(或中子)的18361。

(13) 元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称。

(14) 判断两种或多种原子是否属于同一类元素关键看它们的质子数是否相等。

如相等则为同一类原子。

(15) 由同种原子组成的纯净物就是单质。

由两种或两种以上元素组成的纯净物就是化合物。

组成化合物中如果其中一种是氧元素就是氧化物。

(16) 地壳中氧元素含量最高,其次是硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁 (17) 空气中氮元素含量最高,其次是氧元素。

(18) 生物体内氧元素含量最高,其次是碳、氢、氮、钙 (19) 用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。

(20) 化学式的意义:表示某物质的组成(由那些元素组成);表示物质的构成(由多少个某原子构成)(21) 元素没有数量关系,只有种类关系,而原子有数量关系。

(22) 化学式中各原子的相对 原子质量的总和就是相对分子质量。

(23) 计算物质中某一元素的质量分数。

%对分子质量该元素所在化学式的相某元素的相对原子质量100第三章 水氢(1)人体含水约占人体质量的三分之二(2)水的物理性质:没有颜色、气味、味道的液体。

水的凝固点○℃,4℃时密度最大。

(3)水是由氢元素和氧元素组成;水是由2个氢原子和1个氧原子构成。

(4)水在通电的情况下电解,2222O H O H +通电,在正极上产生氧气,在负极上产生氢气。

(5)工业制氢气分离水媒气或分解甲烷气体。

(6)实验室制氢气:Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑,Zn 也可用排在氢前面的金属代替,硫酸只能用稀硫酸或稀盐酸代替。

(7)由一种单质跟另一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。

(8)原子团在化学反应中作为一个整体参加化学反应,常见的原子团有:----+---OHPO ClO CO NH Cl NO SO 343234324(9)氢气的物理性质:无色、无味;氢气难溶于水,密度比空气小,为0.0899g/L(10)氢气的化学性质:可燃性、还原性O H O H 22222点燃+ O H Cu CuO H 22++高温(11)氢气的化学性质在常温下较稳定。

但不纯的氢气遇到火星易发生爆炸,所以在使用氢气前必须检验氢气的纯度。

(12)氢气的还原性表现在氢气与金属氧化物在高温的条件下会夺取金属氧化物中的氧。

在这个反应中氢气是还原剂,氧化铜是氧化剂,氢气被氧化,氧化铜被还原。

(13)在原子中原子核居原子中间,而核外电子排布在原子核四周,原子内部可排布七层。

第一层可排布2个电子,最外层可容纳8个电子。

(14)金属最外层少于4个,非金属最外层多于4个,稀有气体最外层为2个或8个。

所以金属在化学反应中容易失去电子,显正电;而非金属在化学反应中容易得到电子,显负电。

(15)带电的原子叫做离子,离子化学性质极不稳定,易与带相反电荷的离子结合成分子。

(16)化合物分为离子化合物与分子化合物,一般情况下如果化合物中有金属原子的其多属于离子化合物,离子化合物在溶液中以离子形式存在。

而分子化合物在溶液中以分子形式存在。

(17)在化合物中,正负化合价为○。

原子团的化合价就是其所带电荷数。

第四章 化学方程式(1)参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就是质量守恒定律。

(2)在质量守恒定律过程中由于参加化学反应的各物质的原子的种类、个数没有改变,所以原子的总质量也没有改变。

所以质量守恒定律才确定。

在化学反应过程中改变的只是分子的种类、个数。

(3)用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。

(4)化学反应方程式可表示质的关系,也可表示量的关系。

如22CO O C 点燃+中,质的关系就是碳与氧气在点燃的条件下可生成二氧化碳;而量的关系就是12份质量的碳与32份的氧气在点燃的条件下可生成44份质量的二氧化碳。

(5)书写化学反应方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空设想,随意臆造事实上不存在的物质和化学反应,二是要遵守质量守恒定律,“等号”两边各种原子的数目必须相等。

(6)书写化学反应方程式第一步是左边写反应物,右边写生成物,左右两边用短线连接。

第二步配平,并将短线改为等号。

第三步标注反应条件及沉淀气体符号。

注:如果在反应物中反应物中有气体或沉淀,那么在生成物中有气体或沉淀就不能标气体或沉淀符号。

第五章 碳和碳的化合物(1)碳的单质主要有金刚石与石墨两种形式 (2)金刚石是天然存在的最硬的物质。

(3)石墨是最软的矿物之一。

(4)石墨具有优良的导电性。

(5)金刚石与石墨物理性质不同的原因是他们的碳原子的排列不同。

(6)无定性碳有木炭、焦炭、活性碳、碳黑等。

他们都是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的。

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