爱的奉献幼儿园师德演讲稿

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2024幼儿教师演讲稿:爱的奉献5篇

2024幼儿教师演讲稿:爱的奉献5篇

2024幼儿教师演讲稿:爱的奉献2024幼儿教师演讲稿:爱的奉献精选5篇(一)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!我是2024年的幼儿教师,我很荣幸能站在这里为大家演讲。

今天,我想和大家分享一个主题,那就是“爱的奉献”。

在我们的日常生活中,我们经常可以看到父母为孩子奉献出自己的时间、精力和爱。

他们会陪伴我们成长,教会我们如何照顾自己、学会坚持和努力。

他们舍弃了自己的休息时间,为我们做各种各样的事情,包括喂饭、洗澡、读故事、帮助我们完成学习任务等等。

他们无怨无悔地付出,只为了让我们生活得更好、更幸福。

而作为幼儿教师,我也要奉献我的爱和努力,给予每一个孩子最好的教育。

我深知,每一个孩子都是宝贵的、独特的。

他们有自己的兴趣、才能和个性。

我的责任就是发现并激发他们的潜能,让他们充分展示自己的优点和特长。

为了做到这一点,我会花时间和孩子们交流,了解他们的想法和需求。

我会鼓励他们提出问题、表达自己的观点,让他们知道自己的声音是被听到和尊重的。

我会和家长密切合作,共同制定适合孩子发展的教育计划。

我会不断学习、不断进步,提高自己的教育水平,为孩子们提供最好的学习环境和学习资源。

我相信,只有真正用心去爱孩子,才能让他们感受到关爱和温暖,才能促使他们真正成长和进步。

爱可以消除孩子心中的恐惧和不安,让他们敢于尝试和面对困难。

爱可以激发孩子们的潜能,让他们充满自信和勇气。

爱可以培养孩子们的独立性和责任感,让他们学会照顾自己和关心他人。

最后,我要对所有的家长说一句话:感谢你们对我们的信任和支持!我们会一起努力,为孩子们创造一个温馨、和谐和积极的学习环境,让他们过得快乐、健康和充实。

亲爱的小朋友们,请记住:爱是无私的奉献。

当我们收到父母和老师的爱时,我们也要学会爱,学会关心他人,并奉献自己的爱。

让我们一起努力,让爱的奉献成为我们美好未来的座右铭!谢谢大家!2024幼儿教师演讲稿:爱的奉献精选5篇(二)尊敬的各位领导、亲爱的家长和亲爱的小朋友们:大家上午好!我是XX幼儿园的幼儿教师,很荣幸能在这里和大家分享我的心得和感悟。

《爱的奉献》师德演讲稿(3篇)

《爱的奉献》师德演讲稿(3篇)

《爱的奉献》师德演讲稿(3篇)《爱的奉献》师德演讲稿(精选3篇)《爱的奉献》师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我们都知道,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

教师应当忠诚于人民的教育事业。

对学生拥有一颗爱心,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。

教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。

我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。

教师的态度能够影响甚至决定学生的成长,因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。

学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。

学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。

也许可以说,教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。

学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。

他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和老师有极大的关系。

对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。

对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。

作为班主任尤为重要。

只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。

对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。

在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的发展。

既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。

二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。

师德师风演讲稿5分钟幼儿园(精选18篇)

师德师风演讲稿5分钟幼儿园(精选18篇)

师德师风演讲稿5分钟幼儿园(精选18篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱的奉献师德师风演讲稿

爱的奉献师德师风演讲稿

爱的奉献师德师风演讲稿爱的奉献师德师风演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的爱的奉献师德师风演讲稿,希望能够帮助到大家。

爱的奉献师德师风演讲稿1尊敬的各位领导,老师们:未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。

教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。

要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。

而教师队伍建设的核心是教师的师德。

我们都知道:人民教师不仅肩负着传授文化知识,教授学业的光荣职责,同时也是学生心灵的塑造者、崇高理想的布道者,社会规范和价值的传递者。

那么在新的历史时期,我们应该如何去建构自己的师德大厦,从而以全新的理念和行动,履行好教书育人的职责呢?老师,应该有高尚的个人品格。

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

英语中的“我”,是以大写的.“I”来表示,只有努力让自己在学生心目中站立成一个大写的“人”的老师,才会对学生有着潜移默化的熏陶感染的教化作用。

凡是要求学生做到的,首先应自觉率先垂范;要求学生不能做的,对自己也一样令行禁止。

教育学生要诚信,自己就应有磊落的言行;让学生避免浮躁,自己就应少一些牢骚满腹的心态。

细微处见精神,学生也会关注那些区区小事。

学生不需要老师来反复念叨什么是正确的人生观,价值观,学生更愿意用自己的眼睛来读出什么是真善美,什么是假丑恶。

我们知道,老师在社会进步和高校改革的背景下也经受着巨大的压力,所以当老师们以乐观积极的心态面对繁重的工作,力求做好每一个细节的时候,学生更觉可贵。

我们不能要求老师一味的奉献,但是,当老师付出时,我们能更清醒的看到职业道德的闪光点以。

学生,希望能在老师眼中看到真挚的关爱。

爱是教育的别名,热爱是最好的老师。

老师对学生的信心往往会成为学生自信的源泉,相信每一个学生都能成才的老师最能激发出学生的潜能。

爱的奉献幼儿教师演讲稿

爱的奉献幼儿教师演讲稿

大家好!今天,我站在这里,心中充满了激动和自豪。

我是一名幼儿教师,一个平凡而伟大的职业,一个充满爱与奉献的职业。

今天,我想和大家分享的主题是“爱的奉献——幼儿教师的使命与担当”。

首先,让我们回顾一下幼儿教师这个职业。

幼儿教师,是孩子们启蒙的引路人,是家庭与学校沟通的桥梁,是孩子们成长的守护者。

我们肩负着培养祖国未来的重任,承载着无数家庭对美好未来的期盼。

在这个特殊的岗位上,我们用爱心、耐心和责任心,为孩子们搭建起一个充满欢乐、知识和爱的乐园。

一、爱的奉献,源于对孩子的热爱作为一名幼儿教师,我深知自己对孩子们的爱是这份职业的灵魂。

这份爱,不是简单的情感,而是一种责任,一种使命。

1. 爱心是基础孩子们就像一张张白纸,等待着我们去描绘。

我们用爱心去呵护他们,让他们感受到世界的温暖。

这份爱心,体现在日常生活的点点滴滴:关心他们的饮食、关注他们的健康、尊重他们的个性、倾听他们的心声。

2. 耐心是关键幼儿时期的孩子,好奇心强,注意力容易分散,犯错是常有的事。

作为教师,我们要有足够的耐心,引导他们改正错误,帮助他们成长。

在教育的道路上,我们要学会等待,等待孩子们的成长,等待他们的蜕变。

3. 责任心是动力幼儿教师肩负着培养下一代的重任,这份责任让我们不敢有丝毫懈怠。

我们要不断提高自己的专业素养,努力为孩子们提供优质的教育资源,让他们在快乐中学习,在游戏中成长。

二、爱的奉献,体现在教育的方方面面1. 教学实践在教学过程中,我们要注重培养孩子们的兴趣,激发他们的潜能。

通过丰富多彩的教学活动,让他们在游戏中学习,在探索中成长。

同时,我们要关注每个孩子的个性差异,因材施教,让每个孩子都能在幼儿园这个大家庭中找到自己的位置。

2. 情感交流作为幼儿教师,我们要关注孩子们的情感需求,关心他们的心理健康。

在日常生活中,我们要多与孩子们沟通交流,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑,让他们在爱的氛围中茁壮成长。

3. 家校合作家庭是幼儿园教育的延伸,家校合作是教育成功的关键。

演讲稿幼儿教师爱的奉献

演讲稿幼儿教师爱的奉献

今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于幼儿教师爱的奉献的主题。

教师,这个看似平凡的职业,却承载着无数家庭的期望和社会的寄托。

而幼儿教师,更是这份职业中最温馨、最充满爱心的一份工作。

在这里,我想用我的亲身经历和所见所闻,向大家讲述幼儿教师爱的奉献。

一、爱的奉献,源于对幼儿教育的热爱“热爱是最好的老师。

”这句话对于幼儿教师来说,再恰当不过。

我们之所以选择这份职业,是因为我们对幼儿教育充满了热爱。

这种热爱,让我们愿意放弃安逸的生活,投身于充满挑战的幼儿教育事业。

1. 热爱幼儿,用心去呵护幼儿是祖国的未来,是家庭的希望。

作为一名幼儿教师,我们深知自己肩负的责任。

我们用心去呵护每一个孩子,用爱去温暖他们的心灵。

我们关注他们的成长,关注他们的需求,关注他们的兴趣。

我们愿意成为他们成长道路上的引路人,陪伴他们度过快乐的童年。

2. 热爱教育,不断学习提升幼儿教育是一门科学,更是一门艺术。

我们热爱教育,愿意不断学习,提升自己的专业素养。

我们关注国内外幼儿教育的最新动态,积极参加各类培训,将先进的教育理念和方法融入到我们的工作中。

我们相信,只有不断学习,才能更好地为幼儿提供优质的教育。

二、爱的奉献,体现在日常工作的点点滴滴幼儿教师的工作琐碎而繁重,但正是这些点点滴滴的付出,构成了我们对幼儿爱的奉献。

1. 耐心倾听,关注幼儿心声在幼儿园里,我们常常看到这样的场景:孩子们围坐在老师身边,诉说着自己的喜怒哀乐。

作为幼儿教师,我们要耐心倾听,关注他们的心声。

我们用微笑、用拥抱、用鼓励,让他们感受到关爱和温暖。

2. 用心陪伴,见证幼儿成长在幼儿园的每一天,我们都陪伴在孩子身边。

我们陪伴他们玩耍、学习、生活,见证他们的成长。

我们关注他们的每一个进步,为他们欢呼、为他们骄傲。

这份陪伴,让我们与孩子们建立了深厚的感情。

3. 耐心引导,培养良好习惯幼儿时期是习惯养成的关键时期。

作为幼儿教师,我们要耐心引导,培养孩子们良好的生活习惯、学习习惯和社交习惯。

:爱的奉献——爱的主旋律幼儿教师爱的奉献演讲稿

:爱的奉献——爱的主旋律幼儿教师爱的奉献演讲稿
3.激发孩子的潜能
每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的优点和特长。作为幼儿教师,我们要善于发现并挖掘孩子们的潜能,为他们提供展示自我、锻炼自我的机会。在这个过程中,我们既是孩子们的引导者,也是他们的支持者。
三、爱的奉献,传递正能量
1.做孩子们的榜样
2.创造和谐的氛围
一个和谐、温馨的班级氛围,对孩子们的健康成长至关重要。我们要努力营造这样的氛围,让孩子们在愉快的氛围中,自由地表达自己,充分发挥自己的潜能。
我们的工作,充满了挑战,但更多的是快乐和成就感。每当看到孩子们点点滴滴的进步,我们就会感到无比的自豪。比如,当他们学会了自己穿衣、自己吃饭,当我们看到他们第一次在舞台上自信地表演,我们就会由衷地为他们鼓掌。
在爱的奉献中,我们也在不断成长。我们学会了耐心,学会了包容,学会了如何用爱去温暖每一个孩子的心。这份成长,让我们更加坚定了作为一名幼儿教师的信念。
让我们携手,用爱的奉献,奏响幼儿教育的主旋律,为孩子们的美好未来,一起努力,一起加油!谢谢大家!
重点:
1.爱的奉献是幼儿教师工作的核心,体现在关心孩子的生活、心理及潜能激发。
2.教师需传递正能量,树立榜样,创造和谐氛围,加强家园合作。
3.教师的工作目标是培养孩子全面发展,为国家的未来贡献力量。
难点:
二、爱的奉献,体现在日常点滴
1.关心孩子的生活
作为幼儿教师,我们关心孩子的不仅仅是学习,更是生活。每天,我们都要关注孩子们的生活细节,比如有没有吃饱、穿暖,有没有遇到困难。当我们及时发现并解决这些问题时,孩子们感受到的是来自老师的关爱和温暖。
2.关注孩子的心理
幼儿时期,孩子们的心理健康至关重要。我们不仅要关注他们的行为表现,更要关注他们的内心世界。及时发现孩子们的情绪波动,耐心倾听他们的心声,帮助他们化解心理障碍,是我们作为幼儿教师的责任。

奉献爱心幼儿教师演讲稿模板5篇

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奉献爱心幼儿教师演讲稿模板5篇奉献爱心幼儿教师演讲稿模板5篇一个毛孩子,他正处于试图反抗一切权威的成长阶段,因此,凡是观点激进的书,他都拿来就读。

星星——只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。

下面给大家分享奉献爱心幼儿教师演讲稿,欢迎阅读!奉献爱心幼儿教师演讲稿篇1雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。

但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。

学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。

他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。

”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。

作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

幼儿园爱与责任师德演讲稿范文(通用5篇)

幼儿园爱与责任师德演讲稿范文(通用5篇)

幼儿园爱与责任师德演讲稿范文〔通用5篇〕幼儿园爱与责任师德演讲稿范文〔通用5篇〕幼儿园爱与责任师德演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:您们好!走在校园中你会不经意地发现,一个个步履匆匆的身影,一双双写满疲惫的眼睛……人生的春天就被我们匆匆越过。

在教育这片园地里,我们无怨无悔,那是因为我们心中有爱,心中有春天!因为有爱,才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有了笑迎学生……“世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。

”爱心,对老师来说实际上就是一种强烈的责任心。

老师为什么要爱学生?因为我们工作的对象是学生,一个个有鲜活生命力的个体。

尽管我们的青春在逝去,但我们的心因为学生而永远年轻。

当我们从家长手里接过学生的时候,实际上也就接过了一份沉甸甸的责任。

对于拥有100名学生的老师来说,教育成功的最高期望值是100%,其中一名同学的成败仅占1%,这似乎无足轻重。

但对于这1%学生来说,对他们的父母来说,成功的期望值是100%,失败的也是100%,我们又有什么理由放弃自己的1%呢?今天我还想对我班的学生说:我是深爱着你们的!因为爱你们,我不断改变自己的个性,试图改良自己的工作方法;因为爱你们,我战胜悲观,鼓励自己也鼓励你们:态度决定高度,差距就是潜力;因为爱你们,即使是躺在床上我也在扪心自问,是不是我的无视我的批评我的处分已深深地伤害到了你;因为爱你们,我多么渴望走近你们,多么愿意包容你们的过失,多么渴望看到你们每天都是快乐的、有成就感的。

我一直视孩子高于自己的生命,可为什么时间的天平却倾向你们?如今我明白了,孩子是我生命的延续,你们却让我增加了生命的广度,锻造了生命的硬度,提升了生命的高度!多少老师,放弃了稳定,放弃了安逸;选择了老师这个行业,也就选择了压力,选择了挑战。

我们将自己的激情燃烧在了这片土地,我们的命运与这所学校共沉浮。

今天,当教育体制改革的呼声越来越响,我们有理由相信,这么多爱岗敬业的老师会用爱去赢得尊重,赢得信任,赢得家长和学生无悔的选择!教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。

幼儿教师演讲:爱的奉献

幼儿教师演讲:爱的奉献

幼儿教师演讲:爱的奉献幼儿教师演讲:爱的奉献(通用3篇)幼儿教师演讲:爱的奉献篇1人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。

我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。

他们用爱心和智慧在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业无限崇尚的种子。

去年,我带着崇敬走进了教师队伍,站在了孩子们面前。

当我穿过红烛、春蚕、人类灵魂工程师的光环,走进它的内核时,我才真正地懂得,教师是一种平凡的、需要用爱心浇灌的事业。

20XX年的夏天,当我带着圆梦的兴奋和热情走到孩子们中间时,才发现,一切并不是想象中的那么简单。

孩子们的哭闹,大小便不能自理的尴尬以及家长们的要求,弄的我有些手足无措。

可是既然选择了这个职业,我只能努力去做好,努力最得更好,努力做到最好!因为孩子们是那样的纯真可爱,和他们一起游戏,常常觉得自己也变成了一个心地纯洁而透明的孩子。

看着他们一天天快乐地成长。

那份收获的喜悦,让我感到无比的满足。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。

因为这种爱只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。

这种爱是对孩子们进行的教育感情基础。

我清楚的记得我带小班时,有些孩子哭的跟泪人儿似的,不肯吃饭,不肯游戏。

我把他们轻轻地抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们:老师就是你们在幼儿园里的妈妈。

几天后,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到前所未有的满足与快乐,我第一次感受到被一个孩子接纳时那么的甜蜜,那么的幸福。

做为老师,我们要将心中的爱播撒在每一个孩子身上。

每天清晨,我早早地来到教室,仔细收拾孩子的玩具,擦拭着每一张桌椅,为孩子们创造一个干净卫生的安全环境;当孩子们出现生长痛,我就用我温暖的怀抱和亲昵的抚摸来消除他们的疼痛;当孩子大小便失控时,我不厌其烦地为他们擦屎洗尿,换上干净的衣裤;孩子们每次午睡起床,我都要仔细检查孩子衣服穿反了没有,鞋带系好了没有,因为这些小失误可能导致孩子行走奔跑时摔伤,出现意外;要是看到哪个小朋友在玩自己衣服上的扣子,就留心提醒他不能将扣子放进嘴里鼻子里;要是看到那个孩子的脸无端红了,我就赶紧摸摸是不是发烧了;看见那个孩子撅起了小嘴,我就会赶紧问明原因,想办法逗他开心。

幼儿园无私奉献演讲稿

幼儿园无私奉献演讲稿

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师德师风演讲稿:爱的奉献3篇

师德师风演讲稿:爱的奉献3篇

师德师风演讲稿:爱的奉献师德师风演讲稿:爱的奉献3篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的师德师风演讲稿:爱的奉献,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师德师风演讲稿:爱的奉献1小时候,我最敬佩的人是老师,在我的眼里,老师是知识的使者,爱的化身。

小学五年级时,我有一次不小心摔伤了腿,疼得我眼泪直淌,班主任贾老师急忙把我背进诊所,并轻轻地问:“孩子,疼吗?”望着老师那关切的眼神,我的心里无比幸福。

从那时起,我就想,长大了我也要做一个向他一样的老师,去爱每一个孩子。

今天,我终于如愿以偿,站在了这三尺讲台上。

这一刻,我才深深体会到,当一名教师不容易,当一名好教师更不容易。

这意味着你将无私的付出很多,很多。

你要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,更重要的要有爱心——对工作的热爱,对同事的敬爱,对学生的师爱,爱心就是师德的核心内容。

爱的教育要求我们帮助学生养成良好的行为习惯,教师要做好这一工作,在平日的生活中就要处处以身作则,为学生树立榜样。

因为,在学生眼里,教师是神圣的,是值得尊敬的。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”以前,我们班的环境卫生很差,果皮纸屑随处可见,我也曾经多次在教室里说教,但效果总是不明显。

记得有一次进教室上课,黑板没擦,粉笔扔的到处都是。

面对这种情景,我没有说任何话,只是一个人默默地擦掉黑板上的字迹,将粉笔盒整理好,然后就开始上课,在同学们写作业的间隙,我又把地面上的废纸一一捡起来,放进垃圾箱里。

虽然没有任何言语,但我发现两位值日生的脸红了。

从那以后,我们教室里的环境有了很大的改观:地面上的废纸消失了,课间时黑板擦干净了,讲台上的书本摆放整齐了。

这次无言的身教给了我很大的震撼,教师的一举一动都深深的影响着学生,正所谓“见贤思齐”,我们只有自己身正了,才能给学生以积极向上的形象,才能够取得学生的信赖,做一名合格的教师。

幼儿园老师爱岗奉献发言稿(通用3篇)

幼儿园老师爱岗奉献发言稿(通用3篇)

幼儿园老师爱岗奉献发言稿(通用3篇)幼儿园老师爱岗奉献篇1尊敬的各位家长、老师、朋友们:大家好!儿时的选择,我从事了幼教事业。

不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。

我性格开朗、乐观向上。

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。

每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。

团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。

幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。

看着我的工作得到了肯定,我也觉的我的付出得到了回报。

爱的奉献教师师德演讲稿

爱的奉献教师师德演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个永恒的主题——爱的奉献。

在这个特殊的日子里,我们聚集一堂,共同庆祝教师节,向那些默默耕耘在教育一线的教师们致以崇高的敬意和深深的祝福。

教师,是人类灵魂的工程师,是文明传承的使者。

我们肩负着为国家培养一代新人的重任,承载着无数家庭对美好未来的期盼。

在这个神圣的岗位上,我们不仅要传授知识,更要播种爱,用爱心和奉献精神照亮学生成长的道路。

一、爱的奉献,是教师职业道德的灵魂师德,是教师立身之本。

一个优秀的教师,必须具备高尚的师德,这是我们对学生负责、对家长负责、对社会负责的体现。

爱的奉献,是教师职业道德的灵魂,它体现在以下几个方面:1. 爱岗敬业。

教师是人类灵魂的工程师,我们的工作意义重大。

我们要珍惜这份职业,热爱这份事业,全身心地投入到教育教学工作中,为学生的成长贡献自己的力量。

2. 关爱学生。

教师的爱,是学生成长的力量源泉。

我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关心他们的生活,帮助他们树立自信,成为德才兼备的人才。

3. 严谨治学。

教师是知识的传播者,我们要严谨治学,不断提高自己的业务水平,为学生提供优质的教育资源。

4. 团结协作。

教师之间的团结协作,是学校发展的基石。

我们要相互支持、相互帮助,共同营造一个和谐、向上的教育环境。

二、爱的奉献,是教师实现人生价值的舞台教师的人生价值,在于奉献。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们选择了奉献。

在这个舞台上,我们用爱心和汗水浇灌着学生的成长,收获着满满的幸福。

1. 奉献爱心。

爱心是教师工作的动力,是我们对学生无私付出的体现。

我们要把爱心融入到教育教学的每一个环节,让每个学生感受到温暖和关爱。

2. 奉献时间。

教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们投入大量的时间和精力。

我们要甘于奉献,不怕辛劳,为学生提供优质的教育服务。

3. 奉献智慧。

教师是人类智慧的传承者,我们要用智慧启迪学生的心灵,培养他们的创新精神和实践能力。

幼儿园爱岗敬业无私奉献演讲稿5篇

幼儿园爱岗敬业无私奉献演讲稿5篇

幼儿园爱岗敬业无私奉献演讲稿5篇今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

一起来看看幼儿园爱岗敬业无私奉献演讲稿5篇,欢迎查阅!幼儿园爱岗敬业无私奉献演讲稿1各位评委,同仁们:大家上午好!有一种职业,不是民警,却要每日解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要了解各种疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公文件;有一种职业,不是街道大妈,却要料理各种家长纠纷;有一种职业,不是演员导演,却要排练出难度媲美春晚的各类演出;更有一种职业,不是艺术家,却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。

这究竟是怎样一种神奇的职业,这究竟是怎样一种伟大的职业?我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿教师,因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆,因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。

从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业,因为她介于保姆与小学教师之间。

三年过渡光景,被认为可有可无。

可如今幼师被重视了,但此种重视并非是在职业上得到了认可,更不要说是在社会地位上。

近些年,媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题,不是入托难,就是学费高,再不就是园车出事,教师虐童。

从未见过任何正面报道,媒体作为社会舆论的风向标,到底为我们幼教行业做了如何的标注。

每日里大肆报道老师如何虐童,幼师如何变态,报纸上,电脑里打开都是那几幅变态照片来回转载,幼师从此每日登上社会版的头条,和那些“不慎”走光的明星们抢版面,网络里风传的不是“长大后我又成了你”,而是变成了“你根本不配”的狗血歌曲。

我承认,温岭虐童事件是触目惊心,但谁又能否认,这只是个个例呢?试问哪个行业没有一两个败类,哪个行业里每个人都可以做到“人人为我,我为人人”。

大家都说医生伟大,怎不说那医霸横行天下;大家都说官员伟大,怎不说那头顶“为人民服务”,手里为人民币服务的官员下马,大家都说公务员伟大,怎么不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员,管你有没有排队请假。

爱的奉献:幼儿教师的师德之光演讲稿

爱的奉献:幼儿教师的师德之光演讲稿

爱的奉献:幼儿教师的师德之光演讲稿大家下午好!在我心中,世界上最美的事物不是青春,也不是爱情,而是无私的奉献。

这份奉献,正是我作为一名幼儿教师所追求和践行的。

记得在学生时代,我曾满怀憧憬地规划自己的未来,用火一样的热情幻想着明天。

然而,现实并不像幻想中那般完美。

当教学的重担落在肩头,当面对一个个调皮淘气的孩子,我,一个在家被父母宠爱的我,却要担起这么多孩子的"保姆"、"妈妈",体验到了幼教工作的艰辛和酸甜苦辣。

我曾苦恼、迷惘,甚至动摇、退却。

我意识到,学校所学与实际工作相差甚远。

面对压力,我选择了积极改变。

改变自己,从转变角色开始。

我不再是学生,而是一个肩负培养创新人才使命的幼儿园教师。

我意识到自己的言行对孩子的影响,开始向资深老师学习,调整心态,树立责任心、爱心和信心。

在摸索学习的日子里,我遇到了许多问题。

我不知道如何与孩子交往,如何指导他们的活动,与家长交流时也感到紧张。

我意识到,要成为一名合格的幼儿园教师,必须学会学习。

我向同事学习,向孩子学习,向家长学习,不断吸取经验,改进自己。

我还要求自己多看、多想、多做。

阅读幼儿教育理论书籍,丰富知识,分享心得,倾听他人意见。

我坚信,成功属于那些付出更多、思考更深的人。

他们不会有牺牲和艰苦的感觉,而是不断获得自我肯定和成功的机会。

尽管有时感到疲惫,但强烈的责任感激励我以真诚拥抱每一个孩子。

"假如我是孩子"、"假如是我的孩子",这样的情感让我对孩子少了埋怨,多了宽容;少了苛求,多了理解;少了指责,多了尊重。

我深知,幼师的工作不仅是一份薪水、一条前途,更是心灵的依托,孩子和家长的期望。

我们要用积极、乐观、尽责的态度,展示自己对工作的热爱,回馈家长和孩子的信任。

感恩于自己的心,感恩于帮助的同事,感恩于给予肯定的家长和孩子,感恩于指导前进的园领导和园本思想。

让责任伴我们前行,踏实走好每一步,与幼儿园的明天共展望。

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爱的奉献幼儿园师德演讲稿范文
爱的奉献幼儿园师德演讲稿1
亲爱的朋友们:
几乎每个人都经过一次职业的选择,都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位。

我呢,也不例外,在十年前的中专填报志愿表上,写下了“护校”两个字,选择了这属于爱的职业。

因为,我渴望做一名“白衣天使”,做一名当代的南丁格尔。

然而,阴差阳错,收到的录取通知书上却清晰地印着“幼儿师范”四个大字。

常听人说:家有半斗粮,不做孩子王。

可既然命运之神将我推进幼儿教育的大门,我就既来之,则安之,何况,我很喜欢小孩子,且又是一个不愿服输的人。

在我还是一名幼师生时,带着几分幼稚和童贞,做起了五彩缤纷的少女之梦。

我憧憬做一名幼儿教师,身穿洁白的工作服,活跃在张张天真无邪的笑脸中,似白鸽、似流云,似女神。

这不也是我理想中的“白衣天使”吗?这不也是爱的又一乐章吗?可好多亲朋好友劝我:“当孩子王,一天到晚和孩子打交道,没出息。

”我暗暗为自己打气:既然已选择了道路,就要走好。

三年的师范生活很快结束了,我满怀激动、满怀希望地踏上了工作岗位,成为千万幼教大军中的一员。

然而,并不象我想象中的那样轻松、舒适,现实与理想间的反差太大了。

记得我初上讲台,面对一双双闪亮、可爱的眼睛,我自信地按照早已背得滚瓜烂熟的教学计划上起了课。

谁知,天性好动的孩子们却丝毫不给我这位新老师面子,只一会儿工夫,下面就开始乱了起来:说笑的、打闹的、告状的都出来了,更甚之有的离开小椅子下地跑起来-----这一招令我防不胜防,顿时乱了方寸,脑袋里乱轰轰一片。

我用眼睛瞪着这个,手指着那个,喊破喉咙也不管用。

难道这就是自己所喜爱的孩子?这便是自己所选择的终身职业?我惘然了。

可为什么带教老师几下有规律的拍掌、一段悦耳的琴声就使整个混乱场面很快安静下来?我不甘心,我为什么不能!
渐渐地,在与孩子们的朝夕相处中,我悟出了:只有爱的付出,才会有爱的收获。

现实中的爱,是一种方法,一种能力,是一种理想的生命的延续。

我要用幼儿教师特有的广博的爱去感化孩子,让孩子们理解并接受这种爱,同时也学会去爱。

这样,在园领导的鼓励下,在有经验教师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。

走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们达成一片,理智施爱,孩子们很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我,甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物,我的爱得到了回报。

如今,我已为人妻、为人母,我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。

幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。

有人说幼儿教师是“高级保姆,低人一等”而看不起幼儿教师,他们怎知教师的辛酸与不易?的确,幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展,幼儿教师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。

而当在大街上听到一声声熟悉的“老师好”或看到孩子们取得的点点成绩时,又怎能抑制住内心的喜悦,这便足矣!为了适应新世纪的步伐,做好素质教育的启蒙工作,他们还要在业余时间废寝忘食地学习、“充电”,哪怕有的已是两鬓斑白、染病在身------这就是可敬的幼儿教师啊!
赵朴初同志在一首《金缕曲》中曾写道:“幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚眠早起?!燥湿寒温荣与粹,都在心头眼底,费尽了千方百计。

他日良才承大厦,赖今朝血汗番番滴,光和热,无穷际。

”这充分体现出了幼儿教师的酸甜苦辣。

“蜡炬成灰泪始干”“俯首甘为孺子牛”不也正是幼儿教师的生动写照吗?
谁说幼儿教师低人一等?若没有这些“辛勤的园丁”“人类灵魂的工程师”的'启蒙教育,哪来的明日的栋梁之才?我要大声呼吁:“幼儿教师是神圣的、伟大的,幼教事业是太阳底下最光辉、最崇高的事业!”在科学技术高度发展的今天,我国幼儿教育这块尚且贫瘠却又充满希望的土地,还需要大批幼教人员来耕耘、来开拓,来谱写一曲爱的主旋律。

最后,我献给同行们一首引用的小诗:《当你把爱洒向绿地》:当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。

当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,祖国的明天变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!
爱的奉献幼儿园师德演讲稿2
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!这天我演讲的题目是:《爱的奉献,爱的收获》。

有一首歌最为动听,那就是关爱;有一种人生最为平凡,那就是教师。

教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝叶繁茂的大树上的一
片叶。

然而,教师又是伟大的,教师是一把火,点亮求知者智慧的火花;教师是一盏灯,照亮之后者前行的路。

人们都说,选取了“教师”这一职业,就是选取了“奉献”;选取了三尺讲台,就是选取了付出。

我选取,我热爱。

在那里我不仅仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到无私奉献的圣洁和秀丽。

因为,有爱的奉献,就会有爱的收获。

今年,第__个教师节来临的时候,我的家里照例又呈现出了节日的欢乐。

“苗老师,教师节快乐!”看着一张张幸福的笑脸,听着一声声诚挚的祝福,我不禁泪光盈盈。

是阿,十个春秋过去了,一路走来,几多辛劳,几多甜蜜。

曾为孩子们的淘气而大动肝火,曾为深夜寻找未归的学生而心焦如焚地奔走在空旷的大街上,也曾为学生的茁壮成长而笑逐颜开……
“苗老师,要是没有你,我早就失学了。

”说这话的是一个刚读高中的女孩,她叫“姚翠”。

那是小学六年级时的事,有一段时间我发现品学兼优的她,像变了个人似的,沉默寡言,经常失神地望着窗外。

有一天,课外活动时我见她又独自趴在窗口发呆。

于是走过去,轻轻地拍着她的肩膀说:“姚翠,老师明白你有心事,说给老师听听,老师会帮忙你的,好吗?”哪知,她转过身来,眼里闪着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,“哇――”的一声哭了起来:“老师,奶奶说我们家没有钱,下个学期我不能来读书了……”原先,她父亲丧失劳动力,母亲此刻又病倒,全家人就靠70多岁的奶奶值班的六七十元的收入维持生活。

我听后心如刀绞,动情地紧紧搂住她:“姚翠,别怕,有老师在!”她哭得更悲哀了,把头深深地埋进我的怀里,许久,许久……之后,我帮她垫付了新学期的学费;校园得知姚翠家的困难后,也给了她很大的帮忙。

懂事的姚翠没有让老师失望,在参加个旧中学的考试时,取得了第8名的好成绩!我倍感欣慰,可欣慰之余,又为她上中学的费用而着急。

我没有多想,揣上她的考试成绩单找到文锡社区、找到个旧市关工委、找到个旧市妇联,最后,为姚翠争取到了云南省妇联的帮忙。

转眼,三年过去了,中考成绩出来了,姚翠考了619分!那天,她手里握着成绩单,高兴地跑来告诉我:“老师,我得了个旧三中给我的一万元的奖学金,高中的学费你不用再担心了。

我会好好学习的,将来,也像你一样当老师……”我的眼泪夺眶而出。

看着这天的姚翠,我仿佛望见昨日把我引入音乐殿堂的邓丽珍老师,仿佛望见临分娩的头一天还在工作的朱丽敏老师,仿佛望见三尺讲台上许许多多无私奉献的人们……是他们的崇高,折服了我;是他们的伟大,让我义无返顾的接过“爱心接力棒”,播洒爱的阳光……
爱,是一汪清泉,能滋润干涸的心田;职责,是一种使命,能创造辉煌和奇迹。

用爱心教会学生负职责,用职责唤起教师的爱心。

让爱的阳光,洒满校园的每个角落;让爱的雨露,滋润每个学生的心田。

我坚信:有爱的奉献,就会有爱的收获。

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